英語作為一門語言，它的發音和語法都需要我們不斷地去練習和熟悉。不管你是初學者還是進階者，以下的范例都能幫助你更好地掌握英語。

我的變化英語范文（13篇）篇一

天地萬物，人間萬事，無一不在時時刻刻的發生變化。人當然也不例外，也在分分秒秒的發生變化。在這里，我就為大家講講我的變化。

我的夢想有很多。很小的時候，我天天盼望自己不要長大，好讓時間停留在這美好的童年，和小伙伴們玩個痛快。而現在，我也不再是那個不想長大的小毛頭了，我已經長大了。我的夢想是快快長大，長成像爸爸媽媽一樣的大人。也許你會說，小孩子的性格就是這么多變，今天想上月球，明天就想上太陽上去。我卻認為理想的變化，是隨著年齡的增長而變化的。每長大一點，都會有一個新的理想，這么多的理想也會慢慢地把你領入成功的皇宮。這也許就是我理想上的變化吧!從不想長大的我倒想快快長大。

現在的我，在班里成績優異，在老師、同學們眼中是個無可挑剔的乖乖女，可又有誰知道我的過去呢?記得小的時候，我經常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長后，漸漸懂事的我突然發現媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發，再看看別的同學的媽媽，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，頭上一絲白發也沒有。于是，我開始慢慢地用功學習起來，不再闖禍，剛開始我只是為了媽媽才好好學習的，后來自己也愛上了學習，并且還成為了學校的三好學生。這，就是我學習上的變化。

是啊!每個人的一生，都經歷了許許多多的變化，有理想的變化，愛好的變化，學習的變化，性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的'漫漫長路。也許你也有和我類似的變化，不妨也寫來讓大家一睹為快吧!

一年=春+夏+秋+冬，一年在變。一天=白天+黑夜，一天在變。我=童年+少年，我也在變。

現在的我變了，變得愛臭美了。有一句流行語我想大家也都聽說了，頭可斷，血可流，發型不能亂，這足以證明我們對美追求的程度。我會經常學著姐姐的模樣偷偷在梳妝臺上化妝，我會經常偷偷穿著媽媽的高跟鞋走起模特步，我會經常買一些首飾來裝點自己乳臭未干的面孔，我會有一屋子漂亮衣服的夢想，好像忘記了曾經無論怎樣都覺得自己是個美女，而是一味的裝點我們自己，就這樣我們裝點著自己稚嫩的臉龐，就這樣我們一點點的成長，就這樣我們邁向成熟。

現在的我變了，如果有人問從什么時候起?大概就從我們開始接觸一切電子產品開始，變了。記得剛開始我接觸的是游戲，它讓我發生了變化，我變得很少出去和小伙伴們出去嬉戲，因此我的朋友變少了。后來我有了手機，發短信也讓我發生了變化，群發的我不回一首歌在2014年春晚的舞臺上走紅，我就是這樣群發短信，隱藏了自己內心深處真實的東西，就這樣我學會了應付差事，而缺少了自己內心深處的真實情感，我變了變得慵懶了。后來qq微信等走進了我的世界，我發現我也有變化結識網上朋友，讓我的朋友圈在網上迅速擴大，網上聊天代替了見面玩耍，讓我們的距離越來越遠。我們變了，電子產品的弊端讓我變了。

我們變了，變得叛逆了。進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，渴望做自己青春的主人，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。而那個曾今對于父母百依百順的乖乖女消失了，也許只是因為我有了自己的思想，不想像小時候那樣任人擺布。我變了變得叛逆了。

我的變化真的很大，我開始有些不認識自己，可能青春就是這樣不停地變化著，但是每個人都會擁有這段經歷，我想改變自己，讓青春這美好的時期不留遺憾。

我的變化英語范文（13篇）篇二

(高中地理必修2第一章第一節)。

課標要求：分析不同人口增長模式的主要特點及地區分布。

教學目標：

(一)知識與技能：

1、使學生理解人口自然增長率的概念，能據圖說出世界各大洲人口自然增長的地區差異，了解人口基數對自然增長率、人口增長絕對數量的影響。

2、使學生掌握人口增長三種模式的名稱和特點，能利用人口資源或圖表，判斷其所屬的人口增長模式及其轉變。

3、使學生進一步理解我國的計劃生育政策。

4、培養學生良好的讀圖習慣，教給學生讀圖的方法和技巧，讓學生掌握讀圖的要領，提高從地圖中獲取知識的能力。

(二)過程與方法：

1、通過圖片資料的分析，理解世界各國公眾對目前已十分龐大，并且還在不斷增長的世界人口的關注。

2、利用相應的文字資料和練習替闡明人口自然增長與自然增長率的關系及自然增長率與出生率、死亡率的關系。

3、利用圖表分析、比較法引導學生概括世界人口變化在不同時期的特點和同一時期不同地區人口增長的差異，理解相應國家不同的人口政策，完成讀圖思考。

4、講解人口增長模式的含義，借助圖表、案例分析和討論，認識不同人口增長模式的特征差異，啟發引導學生對不同的人口增長模式的形成，轉變進行深入闡釋。

(三)情感、態度與價值觀：

1、通過學習幫助學生樹立正確的人口觀，可持續發展觀。

2、進一步培養學生具體問題具體分析、從發展的角度看待問題的辨證唯物主義世界觀。

3、通過學習進一步加深學生對我國計劃生育基本國策的理解。

教學重點：人口數量增長在時間、空間上的差異及其成因；

人口增長模式的類型及地區分布；

培養學生良好的讀圖習慣，提高學生從地圖中獲取知識的能力。

教學難點：人口增長模式的影響因素；

人口增長模式的指標及其轉變。

教學方法：問題引導法、討論法、比較法、因果聯系法、材料分析法、多媒體輔助教學。

教學用具：多媒體課件教學。

課時安排：2課時。

板書設計：第一章人口的變化。

我的變化英語范文（13篇）篇三

我的家鄉是梧州。它座落在西江邊上，是西江上的一顆閃亮的綠色明珠。它的山是綠色的，它的水是綠色，連它的特產也是綠色的。

梧州的山蒼翠欲滴。它有著這三座遠近聞名的山，它們是珠山、北山和。其中最美要數了。它是最高山峰，山上樹木參天，晨霧迷漫，屬于一座森林公園，它被由松樹、桉樹和榕樹等綠色植物覆蓋，從遠處看它是綠色的海洋，從近處看，它像綠色的城堡。最奇特的是它在下雨后會出現“云嶺晴嵐“奇觀。在腳下你還可以觀賞到世界e級，國家一級保護野生動物，它們非常可愛。

梧州的水是碧綠碧綠的。梧州有一條江叫桂江，它在“山水甲天下”的.下游。它的水總是那么青，就像一條碧綠的絲帶圍繞著梧州；它的水總是那么綠，就像一塊碧綠的寶石。夏天的時候，我們最喜歡的一種運動就是到桂江去游泳。投入到桂江的懷抱，你會覺得柔柔的涼涼的桂江水在輕輕撫摸著你，讓你覺得非常舒服，忘記了這是炎熱的夏天。

梧州的特產食品也是綠色的，有龜菱膏、和蜜棗。為什么說它們是綠色的食品呢？是因為它們的制作原料取自大自然不受污染，是真正的綠色食品。我主要介紹一下龜菱膏吧，因為它最出名了。它主要以龜和茯苓為原料，再配生地、蒲公英等藥物精制而成。老人吃了滋陰補腎，小孩吃了清熱去濕，年輕人吃了去暗瘡、養顏提神。在梧州它可是最受歡迎的小吃，因為它藥性溫和，不涼不燥，老少皆宜，倍受人們喜愛，并暢銷海外。它的味道的點苦，所以最常見的是吃法是加點蜂蜜，這是原味。有很多種吃法，可以吃原味的，也可以加冰萁淋、西米、紅豆或者水果等，如果把冰凍后再吃口味更好。小朋友是不是有點流口水了？那趕快來梧州嘗嘗吧。

梧州真是一個好地方，有綠色的山，綠色的水，綠色的食物，歡迎的朋友來梧州做客！

我的變化英語范文（13篇）篇四

我的家鄉簡陽市，位于四川盆地西部，龍泉山東麓，距省會成都僅55公里，素有“蜀都東來第一州”的美譽。這幾年家鄉發生了翻天覆地的變化。您看那一棟棟的高樓拔地而起，高聳入云;川空文化廣場的建成，為人們提供了一個休閑玩耍的好去處;十里壩工業園區的建成，加速了簡陽經濟發展的突飛猛進。作為一名簡陽人我已經深深感受到家鄉的日益興旺，家鄉的重大變化。

一、建成村村通公路，開發旅游環線。

俗話說的好“要致富，先修路”。為推動各鄉鎮經濟的不斷發展，簡陽市政府實施了“村村通”開發工程。通過實施“村村通”把各鄉鎮以前的土路修建成了四通八達的平整公路,帶動了鄉鎮經濟的快速發展，從而提高了農民的生活水平。

為開發“兩湖一山”簡陽市政府新修了養馬--三岔丹景人頭石旅游環線公路，通過新建的旅游環線，吸引了大批游客來到簡陽進行旅游觀光和投資。因此，加快了簡陽經濟發展的步伐。

二、實施街道擴建工程。

近年來，經過簡陽市政府實施的街道擴建工程后，昔日狹窄的街道不見了，堵車的現象也沒有了。我們看見的是街道變寬，還有街道兩旁擺上了一盆盆鮮花。這樣做不但美化了環境，而且使簡陽變的更加美麗。如今，車輛和行人雖然增加了，但卻不再擁擠、堵塞。人行道上鋪上了各種顏色的彩磚，街道兩旁并排種著高大茂盛，挺拔有力的.樹木，讓街道變得非常整潔、漂亮。

三、擴建建設西路新建南環線，緩解交通擁擠。

在西峰嶺處，有一條與簡陽經濟發展息息相關的高速公路--成渝高速公路。以前，由于成渝高速公路出口進入簡陽市區的行車道狹窄造成車輛車速受到限制，與快捷方便的高速公路和經濟的快速發展不相適應。簡陽市政府從大局出發，從高速路出口開始擴展加寬了建設西路行車道，讓車速得到了大大提高。

建設路是外來車輛進入簡陽市區必經的一條重要公路，在建設路上有一條鐵路與建設路交叉。每遇火車來臨，由于火車經過必須強制關閉公路道口，讓鐵路上的火車先行使，待火車安全行使完畢后公路上的汽車才能行使，加上這節路段距離較短，路面不寬平時都經常發生交通擁擠堵塞，遇上火車經過兩邊的車輛幾分鐘就會堵塞二、三十米，甚至危及行人和車輛安全。為改變這種狀況，簡陽市政府投巨資建成了南環線，建成后的南環線與成渝高速公路出口處的建設西路相連接;從高速路出口的車輛進入簡陽市區可以改道行駛在南環線，南環線設計的是下穿鐵路，鐵路與公路分道行駛，將徹底改變火車來臨時，建設路交通擁擠和堵塞現象。南環線的建成加快了簡陽市與外界的經濟交流，促使簡陽的經濟發展日新月異。

四、設置交通警示標志。

在北門交叉路口、建設路等交通地段以前沒有設置任何交通警示標志，致使過往車輛不能正確按照路線行駛，交通事故時而發生。現在，在北門橋、濱江路、火車站、醫院路、西路等交通路口都增設了紅綠燈交通警示標志，在車輛頻繁路段增加交警站崗執勤，十字路口上的交警井井有條指揮著來來往往的車輛安全行駛，增設的雙、單行道和停車位，為車輛的安全行駛帶來了巨大的方便。如今簡陽市交通秩序順暢，行人安全意識提高，讓人們享受著文明帶來的和諧。

五、開發射洪壩新區，新建沱三橋。

為推動經濟的不斷發展，簡陽市人民政府投資建成了沱江二橋把簡陽市的新舊城區聯成一片。隨著經濟的快速發展射洪壩新城區的開發已經啟動，目前正在建設沱江三橋。建設中的沱三橋展現在我們眼前的是一番井然有序的場面：挖土機正在來回工作著，工人叔叔正繁忙的耕耘著，有的在抬鋼筋，有的在挖泥土，有的……忙的不亦樂乎，他們正在為建設中的沱三橋添磚加瓦，沱三橋通車后將連接城區與射洪壩新區的交通，交通更加順暢，必將推動著簡陽市經濟的進一步發展。

是啊，家鄉的變化真大啊!相信在不久的將來簡陽一定會飛黃騰達，成為家喻戶曉的文明城市!

我的變化英語范文（13篇）篇五

或許是從一開始你就知道晚上你不會多少時間去忙碌，這樣著那些字媒體的。所以你就把看書，閱讀等等各種各樣的任務都放在白天進行。所以晚上盡量不要讓自己熬夜就你自己也多睡一會兒覺，保持著充足的睡眠。

其實有時候我挺喜歡你的生活方式的。但是卻不明白為什么其他人都不能夠理解這樣的生活方式。

或者說本來就是很多人都想不開，到底是為什么才會走上這樣一條路。也許你會有很多錢，但是你卻不知道有這些錢要做什么有意義的事情，才能夠真正實現自己的價值。在你貧窮的時候，你給自己定的目標和夢想就是變得有錢要賺很多的'錢。可是當年真的有錢了的時候，你就會發現原來夢想真的都已經消失不見了，人生也開始變得越來越沒有意義。

是不是就是在這樣的過程當中，我們越來越找不到自己了呢。

我的變化英語范文（13篇）篇六

我們一起來看看這篇作文，二十年后的家鄉，讓我們一起感受時代的進步。

我乘坐時光機來到了二十年后的家鄉，看到家鄉的那一刻，我目瞪口呆，家鄉的變化真是翻天覆地啊！

家鄉的環境煥然一新，蔚藍的天空晶瑩剔透，朵朵云霞無憂無慮地漂浮著，放眼望去一片生機勃勃的景象，家鄉的圖景就像是一幅引人入勝的畫卷。如果站在最高處遙遙遠眺，首先映入眼簾的便是鱗次櫛比的高樓大廈，使人們難以想象到其之前的模樣，這曾經是一間間低矮的平房。環繞著這些建筑的是一條條縱橫交錯的街道，這些街道仿佛換上了新裝，再不是狹窄泥濘的鄉間小道，而是改頭換面，變成了一條條寬敞平坦的馬路。再仔細一看，我們可以發現無論是村民門前還是大馬路上，地面上都是干干凈凈的，以前隨處可見的垃圾現已經回到它應該待的地方了。

走在家鄉的街道上，我仿佛置身于國際大都市的中心，四面八方高樓聳起，街上人來人往、車水馬龍，道路兩旁商賈云集，店鋪前門庭若市，商品琳瑯滿目，顯現出一派繁華非凡的景象。往來的人們精神抖擻、意氣風發，都為了明日的美好生活而闊步前行呢。居住在家鄉的人們生活在優美的環境中，小孩嬉戲打鬧，老人悠閑自在，家家戶戶都和和美美、其樂融融，大家仿佛泡在幸福的蜜罐里。

二十年后家鄉的變化真大，變得如此繁華美好，我怎能不愛我的家鄉呢？

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我的變化英語范文（13篇）篇七

四年級以前，我是一個性格內向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的孩子。

記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養成上課不回答問題的`習慣，一站起來就很緊張，說不出話來。

我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學們留下不好的印象。父母也很擔心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經常鼓勵我參加各種活動。

而四年級的一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學代表班級參加學校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習，在比賽中我獲得了“最佳表現獎”的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關鍵是你要努力去做!

從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我幾乎都能回答出來，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我“性格開朗、活潑，上課能積極發言”。

我的變化英語范文（13篇）篇八

小樹長大了，小草又綠了，花開了又謝了，這里起高樓了，那里修路了等，我周圍的事物，無時不在變化著。當然，我也不例外，從依呀學語，蹣跚學路的我到現在已經是十二歲的女孩。在這十二年里，我每時每刻都在變化著。

一歲到四歲的年齡，我還無法記事，聽媽媽說，我出世時，僅僅只有一尺長，三千克重量，在母親的哺育下，我漸漸的長大了，變成一個胖乎乎的漂亮的小女孩，而且會走路，會說話，懂得觀察事物，辨認物體，這是我的變化。

五歲的時候，我開始學著自己穿衣服了，記得媽媽為了讓我自己穿衣服，經常給我買點小食品來鼓勵我，也許是那些小食品的誘惑，我很快學會了自己穿衣服，自己穿鞋，還主動幫媽媽干一些，力所能及的事。經常得到媽媽的夸獎，我很高興。

六歲，我開始上學前班，記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍，真是快樂啊！在老師的教導下，我認識了許多大字，和媽媽走在街上，能找到飯館、商店、土產、五金等店面，媽媽夸我變化真大。

七歲時，正式進入學校上學，不知不覺，一直到現在。在這階段我的變化更大，我每天認認真真勤勤懇懇的學習，從認識一個字到詞到句，最后到能寫成文章，寫出自己的喜、怒、哀、樂，寫出自己的想法與目標。從簡單的加減運算到解方程，應用題等，我都能運算自如，媽媽經常夸“女兒的變化真大”。與此同時，我的性格也在變化著。我不在是以前大人說什么就是什么的“乖孩子”了，我有我自己的想法了，也正是媽媽常說的一句話“這孩子變的越來越不聽話了”。

這就是十二年的我，一個“變化”的我，我相信今后的我變化會更大！更大！

我的變化英語范文（13篇）篇九

我坐在書桌前，苦苦思索著，到底應該怎么寫呢？是這樣的，老師給我們布置了一篇作文，要求寫城市的變化。可是我思索了半天也沒有思路，畢竟我是在21世紀出生的，不像是出生在年代出生的懂得了那么多。突然，一陣猛烈的風吹了過來，將我卷了進去。

我看見了一幅奇怪的景象：周圍的高樓大廈在一瞬間變成了一間間低低的平房；人們身上的漂亮衣服變成了一件件黑白相間的衣服，一點都不好看。難道自己是在在做夢？我奇怪的望了望手表，但上面的字卻變成了年2月4日”。

我終于揭開了這些謎題，原來我穿越時空，來到了改革開放之前，這不正好是一個搜索資料的大好機會嗎？我費勁地走過這條一腳泥巴的黃泥巴路，因此在馬路上的只有幾輛自行車，小心的走過了沒有人行道和紅綠燈的馬路，來到了一間房子里，掛在墻上的黑白照片讓我明白了改革前后所發生的巨大差異。柜臺上是一臺陳舊的老款收音機。桌子上擺的是一張張糧票、布票。正當我查看的時候，我就又被卷了出來。我驚魂不定的又看了一眼手表，噢，我又來到了21世紀。

我不禁再次看了看這發達的城市，一層層的高樓大廈又回來了；四通八達的馬路展現在我面前；來來往往的車輛平穩的踏在瀝青路上。家里掛著的是彩色的照片，新式的電視機、電腦、空調、冰箱……經過改革我國的其他地方也有了許多的改善。現在的科技技術越來越發達，人們的生活條件也越來越好了。

我的變化英語范文（13篇）篇十

以前的鄭州街頭，除了在個各地方都可以看見的車站牌。普通的馬路也沒有什么特色的之處，也沒有值得關注的地方，就連公務員也是一樣，可是現在的鄭州街頭是那么的豐富多彩。今年春節鄭州的大街小巷每棵樹上都掛上彩燈。電線桿和路燈桿上也會有發亮的中國結，井蓋上畫有各種各樣的圖案，有哆啦a夢，小黃人等。還具有中國風的山水畫遍布整個鄭州。就連一些車站盤也發生了變化，有的帶有古代時候的房屋的屋檐設計，還有的帶著一種具有現代化的高端。

據我了解，鄭州西區ccd將成為我們鄭州最耀眼的名片。ccd是鄭州中心城區西部的中央文化區區城內，建有省級重點項目計劃投資300萬的四個中心，(奧體中心，文博藝術中心，市民活動中心，現代傳媒中心)大家都知道東區的cbd。也是很有名氣的，就是為了平衡西區和東區的發展，才把尿尿遞增到西區的，然而地鐵也是那里的重中之重。地鐵十號線是鄭州新區建設呼聲最高的一條交通線路。他將上街,滎陽，鄭州在西部中心城區連接在一起。未來將極大帶動周邊城區的發展，目前是一些十號線多數站點已經開建，根據有關部門顯示，地鐵十號線內的世紀華通車日期在20xx年下半年。

鄭州的變化翻天覆地，我們也要加快我們的腳步，跟上時代的變化，大步邁向新的未來！

我的變化英語范文（13篇）篇十一

西游記中的孫悟空神通廣大，他一路降妖除魔、懲惡揚善，令我敬佩不已。我渴望擁有孫悟空那神奇的變化，想著想著，我的變化之旅開始了......

百花齊放的春天，辛勤的蜜蜂正在采蜜。我立刻變成一只小蜜蜂，我要和他們一起釀出最甜美的蜜，把它獻給敬愛的老師，它可以保護嗓子。從此講桌前，又響起清脆響亮的聲音。

烈日炎炎的盛夏，太陽就像一個大火球炙烤著大地，我化為一棵枝繁葉茂的參天大樹，無數的鳥兒在我這里安家聚會，人們圍坐在我身旁，一邊乘涼，一邊說著保護大自然的重要性。

秋風蕭瑟的秋天，枯葉殘落鋪滿大地。年邁的清潔工人，起早貪黑地清掃街道，是他們掃出了城市的整潔與文明。我感動不已，立即變成一把掃帚。我飛速地清掃地面，只為讓清潔工人來得及吃上一頓熱乎的飯菜。

寒風呼嘯的冬天，貧困山區的房屋破舊不堪，孩子們凍得瑟瑟發抖。我搖身一變，變成一床暖融融的棉被，給他們帶去陽光般的溫暖。使他們健康快樂的成長，他們是祖國的希望。

想著想著，我的變化之旅已走過春夏秋冬。我渴望擁有孫悟空那神奇的變化，其實我發現只要擁有一顆助人為樂的心，每個人都會擁有神奇的變化和力量，讓世界變得更加美好，讓人類享受到陽光般的溫暖！

我的變化英語范文（13篇）篇十二

變，這個詞語大家不是很陌生，但怎么變，如何變？變是否可以推動事物的發展，是否可以檢驗真理的進步？三國時期吳國大將呂蒙曾被取笑是阿蒙，即沒有文化的將軍，但，呂蒙認真好學，等到魯肅來問他國家大事，呂蒙對答如流，魯肅十分震驚，呂蒙則說：“士別三日，即更刮目相看”。這件事告訴我們要學會變通，如果不變人家進步則就是你的退步。哲學曾說，事物是不斷變化的，新事物的產生就意味這舊事物的滅亡，當然這并不意味著所有，所有的變化都是有益的，是推動事物發展的，如果不順應時代的潮流，必將滅亡。

古往今來，中國有太多的變化，我國比較著名的改革，商鞅變法，雖然當時有很多人，詆毀商鞅，向秦孝公誣蔑商鞅，說什么祖宗之法不能改變，改變會天下大亂的話語，但由于秦孝公支持商鞅，才轟轟烈烈展開了一場變法遠動，也就是因為這場變法，秦國在其他六國之中，迅速成長起來，滅掉齊，楚，燕，韓，趙，魏等國家，一統天下，建立了我國第一個封建國家—秦朝。雖然商鞅因為貴族猜忌，還有秦孝公死后，新統治者的不理解，導致商鞅起兵，兵敗被殺。但，商鞅雖死，秦法依舊，社會不會因為少某一個人的存在，而停止前進的步伐，雖然商鞅死亡，但他的變法內容，還在延續，也就是因為商鞅不畏貴族的要挾，盡管最后殺人成仁，但，商鞅變法，順應歷史的潮流，對于秦國后來統一天下來說，發揮了它巨大的優越性。

當然不是所有的變化都是好的，辛亥革命以后，結束了我國兩千多年的封建帝制，但，勝利果實被大軍閥袁世凱所盜取，但由于袁世凱想復辟封建帝制，這是革命人士所不能忍受的，結果袁世凱只做了83天的皇帝，就在革命人士的討伐聲中下臺，后來又有人潛入東北，利用清朝末代皇帝傅儀想在此復辟，當然好戲不長，在革命人士的討伐聲中再次失敗，傅儀在十幾天后宣布退位。這里當然也是有變化的，但他們想復辟封建帝制，明顯違背了歷史的潮流，封建帝制早已成為過去，新興的無產階級即將到來，這種變化還是少點為好。

我的變化英語范文（13篇）篇十三

今天，我給大家講一講城市里有什么很大的變化吧!

現在的，城市有許多的變化，我就給大家講一講吧!比如：以前的書包是自己做的，現在的書包是可以拉著走的；以前的衣服了有些是有幾個洞的就只能補丁把它補上的，而且有一件新衣服就已經是不錯的了。現在的衣服只要是有一個洞就吵著爸爸媽媽買新衣服；以前沒有燈，只有蠟燭，如果蠟燭用完了就只得借著月光寫作業，不像現在的我們，作業沒寫完可以用電燈照著課本寫完；以前沒有風扇，就只能用自制的扇子扇風，而我們有了風扇，不僅不費體力，而且還可以吹一個晚上；以前沒有鬧鐘，只有看天色估計時間，現在，有了鬧鐘，只要調好時間，早上到了那個時間鬧鐘就會響；以前只能穿布鞋，穿幾天就磨壞了，現在有了高跟鞋、運動鞋、皮鞋、休閑鞋、繡花鞋；以前的文具盒最高檔次使用鐵做的，現在的文具盒是用塑料做的，而且還有指南針，還可以彈出來；以前用的是木頭鉛筆，現在用的是自動鉛筆；以前的尺子用斷了還能用，現在是用斷了就重新買一把；以前用井水，現在用自來水；以前是馬車，現在是汽車；以前用算盤，現在用計算機；以前是用信來聯系，而現在是用電話給家人聯系；以前用柴來取暖，現在用天然氣取暖，以前沒有吹風機，只有用毛巾把頭發擦干，現在是用吹風機來把頭發吹干的；以前的桌子是自己用木頭做的，現在是用大理石做的，以前沒有零食，如果有一塊糖就已經不錯了，可現在我們有了零食還不滿足!

這就是以前與現在的鮮明對比，也是城市的變化。