通過社會實踐,學生可以更好地了解社會、認識自我、鍛煉團隊合作意識。請欣賞以下社會實踐活動的照片和文字介紹,感受一下實踐的魅力。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇一
社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:
xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
本人于203月14日至年4月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇二
本實踐是在完成財務會計和建筑工程項目核算課程學習后,所進行的一項專業綜合實踐。其任務是通過對施工企業從投標、中標、組建項目經理部開始施工,到工程竣工的經濟業務實踐,使學生系統地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法,完成從理論到實踐的過渡,使之畢業踏上會計工作崗位后,就能很快適應工程項目部的會計核算工作。通過本實踐應達到如下目的:
1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;。
2、掌握工程項目部的主要經濟業務的核算;。
3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;。
4、掌握工程項目部的各種賬簿的設置、登記、結賬方法;。
5、掌握工程項目部的資產負債表、利潤表及現金流量表的填列方法。
二、實踐內容。
實踐是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在學校老師的精心安排下進入了我們又一次的模擬做帳的實踐。以施工企業會計知識為根基,主要負責工程成本費用核算和庫存材料收發、使用、結存、盤點。本著務實實際的原則,以工程現金流量為切入點,深入現場分析工程資金運動,成本費用構成,尤其是理順財務關系,并進一步健全財務制度,全面的工程成本核算。
1、設置賬簿。
去,最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
2、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們10天10的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,并且編制每10天的科目匯總表。
3、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項施工企業全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。其中成本類賬戶結賬時要寫出開工累計并畫雙線,結轉下年。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
開始實踐的時候我懷著幾絲新鮮感、好奇感。實踐過程完全跟著老師的腳步,一步一步從簡到繁從易到難,認真做帳,感覺問題都懂了。看上去節奏緊湊是個很好學習方法,后來,我發現到自己操作的過程中還是有很多問題不明白,多數是老師在課堂提到過的問題。我意識到,自己是在被動學習中記憶強度不夠,知識往往在“左耳入右耳出”。于是,我馬上轉變學習模式,把學習從被動轉為主動,趕在老師之前預習,把實務操作都提前實踐。但是,我不得不坦誠,會計模擬實踐并非一朝一夕可以學好的!
盡管我們已經過了一個學期的基礎學習,可是,當我們獨自進行實務操作的時候,感覺還是很吃力。所以,在以后我們應該更加努力,學習這樣的一門學科,不應只為了懂得,而是應該有“學一門,精一門”的精神。只有把它學精了,才有可能提高效率,才有可能為企業帶來利益。
會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我們大家在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的施工建筑企業會計實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
短暫的實踐期結束了,但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達,在實際中鍛煉了自己,檢驗了自己,發現了自己,更是充實了自己,此次實踐提高的不僅是業務與知識水平,更讓自己認識了會計這個行業,提高了動手和適應能力,對會計職業有深一步的認識,為就業以及職業生涯規劃打下了堅實的基礎。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實踐,雖然任務很多,但是所有的知識都濃縮在了這一次的實踐中!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇三
作為一名財務專業的學生,我參加了大學社會實踐活動,這讓我大開眼界,實踐學習了很多專業知識和技能。在活動中,我深刻體會到了財務人員在社會實踐中的重要性,在記錄賬目、制定預算、審核報銷等環節都扮演著關鍵的角色。在這篇文章中,我將分享我的社會實踐會計心得體會。
第二段:財務管理的重要性。
社會實踐讓我深刻認識到財務管理對于一個組織的重要性。在實踐中,我發現財務管理是一項必不可少的工作。如果一個組織沒有一名財務管理人員,那么這個組織很難維持正常的經濟生產和運營。合理的預算和財務支出清晰地反映了組織的生產力、經營水平和發展前景。因此,在社會實踐中,做好財務管理是非常基礎且重要的。
第三段:財務人員的職責。
財務人員在組織中的職責很多,對于會計人員而言,記錄賬目是最基本且必要的工作。在處理預算時,財務人員需要仔細審核每個項目的費用,并根據實際情況制定預算。在報銷時,財務人員要仔細核對每張發票和賬單,確保合規性,避免不必要的浪費。此外,財務人員對于組織的規劃和決策也起到了關鍵的作用,他們需要根據財務數據和預算信息匯報給管理層,以便組織作出正確的決策。
第四段:學到的技能。
在社會實踐過程中,我不僅認識到了財務管理的重要性和財務人員的職責,還學習到了很多專業技能。我學會了如何記錄賬目、制定預算和核對報銷單,這些都是財務管理中必不可少的工作。此外,我還學到了如何分析財務數據和預算信息,以便為組織的決策提供符合實際的建議。這些實用的技能將在我的未來職業生涯中發揮重要的作用。
第五段:總結。
通過這次社會實踐,我深刻認識到了財務管理的重要性和財務人員在其中的關鍵作用。同時,我也學到了很多實用的財務技能和知識。在以后的學習和生活中,我將會更加嚴謹地對待每一個財務操作,不斷提升自己的專業素質,為未來的職業道路打下堅實的基礎。除了財務方面的學習,我也認識到了團隊協作的重要性,學會了理解和包容不同的思想和意見。綜上所述,這次社會實踐讓我在多個方面得到了收獲和提高。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇四
社會實踐活動是大學生學習生活中非常重要的一部分。舉辦社會實踐活動,不僅能夠增強學生的社會責任感和參與感,還能提高學生的學習能力和人際交往能力。本人參加了某社區的社會實踐活動,擔任了會計工作并獲得了很多寶貴的經驗。這篇文章將主要介紹我的會計心得和體會。
社會實踐活動的會計工作并不是一項輕松的任務。在實踐中,我印證了一句話——做好細節,才能做好整體。我對每一筆賬的記錄都非常認真,并且在每周的例會上對賬進行匯報。與此同時,我也詳細了解了社區活動的預算和使用情況,不斷調整核算方式,使得社區的財務支出更加清晰明了。在這個過程中,我不斷提高了自己對會計工作的認知水平,也規范了財務管理的流程和方法。
第三段:培養團隊合作能力。
會計工作是集體工作,一個人的能力是有限的,需要大家的配合和努力才能真正做好。在社會實踐活動中,我與其他組員緊密協作,尤其是和主管領導進行溝通協調,實現了財務信息的雙向交流。在交流過程中,我充分了解了其他組員的工作情況和難點,更加深入地理解了社區活動的整體運作與管理。我也逐漸領會到一個團隊的力量,以及在團隊合作中培養個人能力的重要性。
第四段:提高自我管理能力。
社會實踐活動是一個全方位的實踐,除了會計工作之外,我們還需要管理好團隊成員和互相協作。在這個過程中,個人的自我管理能力也得到了提高。在緊張的財務工作中,我自學了會計軟件和財務管理知識,進一步提高了自己的專業能力。在協調團隊關系中,我獨立承擔了后勤工作和活動宣傳工作,也鍛煉了自己的應變能力。
第五段:結論。
社會實踐活動中的會計工作是一種挑戰,也是一次成長的機會。通過對這個角色的擔任,我不僅了解了財務管理的過程和方法,還鍛煉了自己的團隊協作和個人管理能力。我相信這些經驗在未來的學習和工作中都會起到重要的作用。同時,參加社會實踐活動也讓我深深地體會到社區服務的重要性和價值,激發了我更加熱愛生活,關注社會、關注他人的熱情。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇五
一、實踐目的:
會計專業作為應用性強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實踐報告總結。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業的學生,在_年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實踐。
二、實踐單位情況:
懷著一種美好的憧憬,我來到了_有限責任公司。公司成立于_年_月,占地面積_平方米,現有員工_余人,固定資產_多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!
三、實踐主要過程:
初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了。這時候經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。
(一)_年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務做過會計模擬實踐的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:。
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實踐時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實踐時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實踐真的很重要啊!。
有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,而且這個時候,對于農村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業務不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉轉,而后就是向師傅們請教。我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實踐鑒定表一起裝進口袋,這一天是_年_月_日。我的為期近一個月的實踐就此結束了。
四、實踐所想、所感:
這次實踐,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實踐期間的所見,我對公司的今后發展提出了以下的建議:。
1、公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業務面才會越擴越大。
2、公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實踐期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。
4、在今后的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限于小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇六
大學選擇的是會計專業,如今按照學校要求參加實踐,讓自己體驗了真正的工作,也讓自己對自己的專業有了更進一步的學習和了解,在這次的實踐里有了很大的收獲。
一、實踐目的。
學校對學生要求的實踐,是希望我們在實踐中把專業知識進行更好的鞏固,并從實踐工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西,是希望積累到一定的工作經驗,為真正的大學畢業走上社會打下較好的基礎。
二、實踐時間、地點。
時間:20_年_月_日——20_年_月_日。
地點:_x省_x有限公司。
會計助理,協助會計做賬及整理賬單。
四、實踐過程。
初進入公司的時候,我只是一個有著淺顯的專業知識的新人,雖說是一個會計助理,但是說實話,我真的是很差的,很多東西都不太會,有蠻多的賬也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在學習,學習如何做表,學習excel,用這個工具制作各種基礎的賬單,虧得我的師傅有耐心和細心,認真的指導我做所有會計要做的事情。在這個實踐過程里,我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰,還是有學到東西的,所以除了先前不熟悉,讓我無法進入狀態外,后面有師傅的引導,加上自己之前積累的基礎知識,我慢慢的就能自己理清賬目,師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候,其中偶爾出現一些小錯誤,但是都在師傅的糾正下改正了。
會計的工作不是想象中只是算個賬而已,還要在購買東西后,拿到發票,進行登記,每一筆收支都必須要有記錄,不然就會有損失,資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業能力上升了一個高度,是我不太敢想到的。在實踐的日子里,跟著師傅做各種各樣的報表,制作員工的薪資表,從開始做不出來,到后面,直接熟練的運用工具進行建表添加內容,一氣呵成,這是一大進步。
五、實踐總結。
這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的,我從來不知道自己原來可以有這樣的進步,經過努力和奮斗,我可以戰勝自己之前很多不敢面對的挑戰和困難。實踐結束,我的專業理論的知識上漲了不少,工作經驗也積累了,這讓我相信自己真正畢業之后尋找工作有信心,更加有動力了。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇七
實踐目的:
1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實踐工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。
實踐內容:
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實踐中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。
五個多月的實踐時間,說多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實踐的機會。
一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。
每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,由于是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。
實踐體會和收獲:
在短短幾個月的實踐中,確實讓自己成長了許多。在實踐期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實踐期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
但在實踐工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。
實踐,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實踐期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!
后記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實踐已經結束了,再以后的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什么空想,只要我們有自己肯努力!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇八
在大學生活中,社會實踐已經成為了不可或缺的一部分,也是我們了解社會、學習知識并提高自身素質的重要途徑。而在這次社會實踐當中,我作為會計專業的學生,主要從事了會計實務方面的工作。通過這次實踐,我收獲了很多經驗和體會,下面就我的經歷和體會進行總結分享。
第二段:實踐過程。
在社會實踐中,我主要參與了企業會計報表編制和會計核算以及有關稅務申報等方面的工作。在實踐過程中,我發現自己的基礎知識并沒有想象中的扎實,并對于許多實際業務方面的問題也不是非常熟悉。但是,在老師和同學的幫助下,通過不斷的實踐和學習,我逐漸掌握了會計實務的基本流程和方法,并順利完成了自己的工作。
第三段:體會一:團隊合作。
在這次實踐中,我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在實踐的過程中,我和同學互相協作,共同解決了很多實際問題,減少了工作難度和時間,并提高了工作效率。同時,在和老師和企業財務人員溝通的過程中,也需要互相協作和配合。毫無疑問,團隊合作是完成會計工作的重要保障。
第四段:體會二:技能掌握。
在實踐過程當中,我發現實際操作和理論學習有許多不同的地方,需要結合實際工作進行大量的反復實踐和掌握。通過不斷地實踐和學習,我更加熟悉了各種會計操作和計算方法,并提高了自己的技能水平。在實際操作中,熟練掌握各種技巧是會計工作的重要保證。
第五段:結論。
通過這次社會實踐活動,我對于會計實務方面的工作有了更深入的了解和認識,并對于團隊合作、技能掌握等方面的問題有了新的思考和體會。在今后的學習和工作當中,我會不斷提高自己的素質和能力,通過實踐和學習,不斷提升自己,并為企業和社會作出更大的貢獻。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇九
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,三天兩晚短暫而難忘的社會實踐活動給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶,讓我有機會和老師、同學們一起走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,擁抱社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對于中學生而言在成長中格外重要的一點就是要不斷積累社會經驗,與社會生活進行零距離接觸,學習如何與人交流與溝通?學習如何與人合作與分享?學習如何將書本上學習的理論知識巧妙用到實際生活中?實踐是每個人的必經之路,在這條路上,可能布滿荊棘,但我們要披荊斬棘,跌倒后站起來,拍拍身上的灰塵繼續往前走!
三天的社會實踐活動,我們用青春的活力譜成激昂的旋律,一路走,一路唱,灑下汗水,留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發;每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所;每天都在為怎樣能更好地完成任務而苦思冥想;每天睡前都在為明天的實踐活動做著充足準備……雖然很累,但是每天晚上各個房間都能傳來陣陣歡笑聲,因為每天我們都在收獲,都在成長,我們累并快樂著!
我們在社會中親力親為,在社會中實踐探索,在實踐中摸索成長。我們認清了自己,發現了自己的不足,對自身價值與能力有了真實、客觀的評價。無形中,我們對自己的未來又有了一個新的定位,尤其在芒果園的田園實踐活動中,我深刻體會到勞動者的辛苦和艱辛,體會到勞動果實來之不易,我們要加倍愛惜勞動成果,要珍惜今天的幸福生活;在活動中我們有分工有合作,有條不紊地進行各項任務,為同一個目標而努力奮斗,讓我也體會到了團結的力量!
艱辛知人生,實踐長才干。短短的三天時間,汗水沾濕了我們衣衫,但笑顏也綻放在我們眉眼。11月,我們走進火熱社會,譜寫一曲壯麗的青春之歌。
人生中,還有許許多多的事情和任務在等待著我們。回到校園,我要更加珍惜在學校學習的美好幸福時光,努力學習,掌握更多更全面的科學文化知識,用知識和智慧來武裝自己,讓自己變得更強大、更自信,為將來更好地走向社會、服務社會打下堅實的基礎,讓我們一起在陽光下播撒希望,張開雙臂擁抱美好的未來!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十
xx年7月,由熊xx老師和肖xx老師帶領的湖北文理學院大學生社會實踐“知行促進計劃”——社會公益認知與素質潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創新潛力、動手潛力,以及服務社會的潛力為目的,透過在實踐中與廣大群眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己在畢業后能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動也是為了調查市民對于漢字文化的了解,以激發居民對于漢字文化的熱愛。
實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊,一個小隊負責條幅簽字,其他幾個小隊負責對市民發放漢字文化知識調查問卷,并進行了現場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關于漢字知識的問題也對市民進行了采訪。例如:“您對學習繁體字的書寫有什么看法?”或“您有提筆忘字的現象嗎?”等。在填寫問卷和理解采訪后,該小隊成員會引導市民在橫幅上簽字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調研活動給予了很大的支持。
到了下午,我們的活動不僅僅僅局限于問卷的發放和采訪了,因為廣場有很多人尤其是中小學生在那里休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是小學生與中學生,所以我帶領青少組“對戰”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語,然后兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最后我們青少組獲勝。在游戲結束后主持人為獲勝方頒發了獎品,游戲中表現突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在簡單的氛圍中結束了。
活動效果與反思總結:
這天的活動主要針對市民的漢字文化知識進行調查和了解,我們在發放調查問卷時選取各個年齡段和不同職業人群進行發放,這樣以保證我們的數據不僅僅真實有效而且參考性極強。活動過程中有時候會有一些人不理解,覺得我們的活動沒有好處,但是很多市民還是依然對于漢字文化持續著熱情。實踐中與人溝通是活動的最大難點,很多時候可能因為我們的表達不夠清楚,使得市民對于我們的活動并不了解,所以在與人交流時進行流暢清晰的表達是很有必要的。其次,在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶,他們愿意填寫這個問卷,但是因為年紀大了眼睛視力不夠而不方便填寫,我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題,讓他們口述,我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實踐活動變得溫暖十足。
作為后勤組的組長,這天活動的道具雖然因為有要發放的獎品而有所增加,但經過之前活動的教訓之后,我和組員在活動前后都及時清點,活動中清楚了解每一個道具的動向,所以并沒有出現道具丟失或沒帶道具的現象,期望今后的活動中持續好這個狀態。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十一
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切,我參加了寒假社會實踐。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。
農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。
雖然只是干些農活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。
在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時去彌補。
我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十二
激動的心情無法平復,卻使人遲遲不能入睡。又催人早早起床。幻想中的那一份期望,讓即將來臨的長沙之行顯得魅力十足。
清新的空氣,斜斜的暖陽,啟動了一天的旅程。
大巴駛在路上,一個小時的車程,卻因為同學們的期望而無限拉長。不久,車內便響起了各種聲音,如平常在學校一般,十分熱鬧。
車沿著公路不知跑了多久,突然沖上一個陡坡,拐入了一個小巷里,鉆入一個十分狹窄的門。向外看,一個牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我終于明白,我們已經進入少管所了。
道旁的綠樹,分明透露出無限生機,可我們卻笑不起來。道旁的民警,眼神中透出冷峻和嚴肅,與樹形成了鮮明的對比,讓人不敢正視。
不知何時,我們進了禮堂,在里面氣氛終于有了緩和。但臺上的教官講的事情卻讓人笑不起來:一萬伏的電網,五十厘米厚的高墻,六道實心的鐵門,還有每天的規定動作。我眼前不禁印出一副痛苦的畫面。
警官的聲音鏗鏘有力:“犯人就要接受法律的制裁。”
在這之后,我們聽取了所內學員的報告,這其中分明透露出懺悔之意,和結交損友的后悔之情,給我們敲響了警鐘。
就是一念之差,竟造成了如此大的差異。
通過這次活動,我更加明白了法制意識的重要性,決心嚴于利己,認真學習,將自己遠離犯罪,健康成長。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十三
社會實踐活動是大學生要完成一項任務,社會實踐活動心得體會如何寫,以下的社會實踐活動心得體會1000字范文,歡迎瀏覽。
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。
它有助于當代學生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
這次的社會實踐收獲不少。
我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經驗沒有關系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
初中是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
時光匆匆,轉眼的時間我們小組的社會實踐項目就要結束了,小組成員又一次聚集在一起開會。
這次開會主要是討論如何根據前面的十多天的實際行動做一份調研報告。
我們都隱約的感覺到這次社會實踐已經進入收尾階段。
本次社會實踐對于我來說,是第一次真實的接觸社會,真正的接觸政府一級工作。
以前都覺得政府從來不會管老百姓的“家務事”,對于“城鄉清潔工程”這個名詞,當我第一次看到它的時候,第一反應是所謂的街道清潔事業,要把這樣的名詞和鄉村聯系到一起,實在是想不到應該怎樣執行。
當得知我被分配到“城鄉清潔工程志愿者服務隊”的時候,我在想:我們是不是會身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛生事業或者是和路人們宣傳清潔衛生的`重要性呢?如果真是這樣的話,我覺得此次社會實踐的主要內容是鍛煉怎樣與群眾交流、溝通。
呵呵……我的才能可以進一步得到提高,桂柳話有望了!
我們的團隊由13人組成,我很喜歡這個團隊,很慶幸能在這次機會中結識那么多的朋友。
我們的成員來自不同學院,不同專業,都是在工作方面很了不起的學生干部。
所以我把我們小組稱是“精英部隊”。
我們在一起工作,在一起聊天、說笑……短短十幾天時間,我感覺我們好象是認識了好多年的朋友一樣,說話的一點一滴都能感覺到我們的友誼在加溫!當說起一些很客氣的話的時候,我用“老嘴老臉”來形容我們的關系。
我真正的了解“城鄉清潔工程”是在那次和領導開的座談會,在會上,七星區陽副區長、和藹可親的金主任和七星區城鄉清潔辦公室的武軍給我們詳細的講解了城鄉清潔工程的概念和范疇;分析了城鄉清潔工程的具體情況,也包括餓一些實施過程中的困難。
此時我才明白:政府的工作有時候做起來真的很困難,即要把上級的政策傳達到位,還要考慮到人民群眾在接受這樣的政策的心情以及態度。
經過一番考慮,我們13人分成了三個小組,我選擇了朝陽鄉的社會調查小組,和我同行的還有我們專業的劉小剛。
我們到鄉政府報到的時候,是朝陽鄉莫副鄉長接待了我們。
莫副鄉長很熱情。
他首先給我們介紹了朝陽鄉的實際情況,包括城鄉清潔工程在朝陽鄉的實施情況;還有實施中遇到的問題以及鄉政府是如何解決的,每一個村的情況都有提及。
當我們有了解之后,莫副鄉長讓主要負責衛生的衛生員帶領我們到每一個村委會去了解情況。
我們先去了西南村委會,在那里我們感覺到村委會的領導很回避我們,我們問及一些詳細的情況時,他就用別的問題來轉移話題,在西南村委會待了半小時,我們覺得一點收獲都沒有。
是的!其實在村一級了解情況是一件很困難的事情,他們會有一些顧慮,我們得到的不可能是事實。
所以最終我們小組商討覺得不通過村級直接接近群眾去了解情況我們才能得到真實的事實!之后的工作我們都是到村民家里面和他們聊天過程中了解情況。
我們實踐還有一次大型的“采計”行動在穿山辦門口進行,在這次活動中,很多路人都很積極的參與我們的活動,都給城鄉清潔這項工程做了一些很客觀的評價,在活動場所進行采訪的同時,我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映:小東江的衛生對市容影響很大,對他們的生活影響也是不可忽視的。
一個在深圳生活過的阿姨說:外來游客來桂林旅游,七星公園是必不可少的,但是現在的公園里面最煞風景的就在環繞著整個公園的江。
很多那里來過桂林的人都評價“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎么來的?”很多人現在都不愿來桂林旅游。
桂林本是與旅游業為主的,現在環境不好,旅客不愿意來,經濟從何而來?只有把環境弄好了,經濟才有源頭!
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。
正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。
尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。
通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十四
某一天,我踏上了某一個城市的中學,那一天我也迎來了人生中的第二次軍訓。
去之前很開心,因為上次軍訓很有意思,但是去了之后完全驚呆了,不僅很累,還很辛苦。
第一天,我們練了一下午的軍姿,我也掌握了很多技巧。吃完飯我們去看電影,電影剛好中途停了,只好又看了一部。
第二天我們訓練了一整天,晚上累壞了。那天晚上,我們學會了唱一首軍歌。這首歌的名字是《團結就是力量》。團結就是力量,團結就是力量.
晚上睡覺的時候,我在想:什么時候可以回家?我非常想念我的家。
第四天我們進行了一次軍訓表演,四天學習的結果第二天會充分展示出來。雖然我們班沒有拿到第一名,但是軍訓表演還是圓滿結束了。
雖然這幾天我很努力,但是他真的讓我意識到了什么是軍人,什么叫站的像松樹,坐的像鐘。之前不知道什么時候運氣好。這幾天我也改變了很多不好的習慣,比如不洗衣服,睡懶覺等等。
人只有在痛苦的時候,才能真正了解自己。的確,軍訓給了我這樣的機會。我認識到自己的缺點和不足,也看到了自己的長處和短處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了很多道理。如果一個人在受苦,那么此時他的思想是最理性的。面對挑戰,他會無所畏懼,勇往直前。
經過這次軍訓,我比以前更了解自己和身邊的人,更珍惜自己擁有的一切。
在我們離開軍營的前一天,我們已經完成了訓練。那一天,我第一次注意到教官輕松的眼神,讓我肅然起敬。他們不再年輕,他們把青春獻給了我們的祖國。那雙眼睛里流露出對我們這一代人的遺憾、驕傲和期待。
當時我在心里默默的說,以后用軍人的拼搏精神和堅強意志做好每一件事。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十五
20xx年寒假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
寒風當頭,這樣的環境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。個人簡歷我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的寒假實踐。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十六
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。
實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:
(一)基本情況以及工作體會:
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很與善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。
我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。
所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十七
暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現將活動總結如下:
為進一步落實大慶師范學院20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發揮大學生在當代社會的`先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業相關、最能服務社會、最能服務農村的社會實踐內容,并在全系范圍內征集社會實踐服務團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實踐內容,并組建了社會實踐服務團,服務團成員20人。
化學化工學院在20xx年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。
1、開展了“宣傳環保知識,加強環保意識” 為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。
此項社會實踐活動目的是讓學生們對當地游客和村民發放調查問卷來調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉和龍虎湖畔人們對環保知識的了解情況,同時宣傳環保知識,加強當地村民的環保意識。
2、開展了“防止水源污染,保護生態環境”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。
此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質是否被污染。并通過與生活飲用水質常規指標及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養殖用水。
3、開展了“關愛老人,共建和諧家園”為主題的大學生社會實踐活動。
此項活動目的是關愛孤寡老人,通過為他們打掃衛生,與他們聊天、為他們表演節目與們建立親情關系,幫助他們驅除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統美德。
作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發展。
本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中,我會以次為一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農村的同時也得到自身實踐能力和專業知識的提高,成為全面發展的鐵人式的社會主義接班人!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十八
今年夏天我們參加了工商管理學院暑期社會實踐活動,這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛虱的預警機制的研究,我們的隊長是舒阿力,我們的團隊有九名隊員組成,這是一個非常強大的隊伍,人多力量大,我們信心滿滿我們都相信我們能把這次的暑期社會實踐搞好,并順利結題,圓滿完成任務。
經過我們全體成員的決定我們決定在八月中旬的時候集體前往漢川去實地考察一下稻飛虱的具體情況,進行近距離的觀察一下稻飛虱的習性,更加全面的了解它,而不是只是從書本上了解它的一些習性可以幫助我們更加順利的完成我們的后期的論文制作。
經過這次的實地的考察,我們不僅更加全面的了解了水稻,并且深刻的了解了農民種地的不容易,我們了解到今年由于連續的干旱少雨今年夏季不適合稻飛虱的繁殖,所以今年的稻飛虱并不是十分的嚴重,在我們感到漢川的時候,并未看到稻飛虱的爆發,所以我們采取了別的辦法,我們采取采訪當地農民伯伯了解情況,我們從他們那里了解到一些情況,我真的感覺每一個農民伯伯都好像一個農業專家可能他們并不像專家那樣有好多讓人聽不懂的專業名詞,他們只是有最能保證他們糧食盡可能大的豐收,不會遭受大的減產,面對稻飛虱他們有自己的一套方法,他們在多年的土地耕作中靠自己慢慢摸索出一套方法。
在這次的稻飛虱實地調查中我們不僅完成了我們在之前安排的工作,在這幾天相處中我們對彼此更加的了解,更加的了解每個人的性格,增進彼此間的友誼,我們以前彼此有些并不是非常的熟悉,大多來自不同的班級,不同的專業,之前大家并不是有很多的交集,我們組隊也不是很久每個人是什么樣的習慣并不了解,但這次不同我們經常住在一起,大家多了交流,增加大家彼此的熟悉,讓我們更加的團結在一起,更加努力的認真的完成我們的暑期社會實踐,完成我們的論文的撰寫。
暑期社會實踐并不是只是讓我們幾個人聚在一起寫一篇最后的論文就算了,而是在無形當中也是對自己的一個鍛煉,提高自己的能力,培養自己的團體精神,分工合作意識,通過這次的暑期社會實踐,每個人發揮了自己的長處,盡自己的最大努力幫團隊,盡自己的努力幫助他人,在別人不懂得地方積極幫忙解決,一切為了集體的利益考慮,不搞個人主義,團結就是力量,每個人的力量不是很大,但我們這個團體是一個團結的團體,每個人盡自己的最大努力為團體做貢獻,讓我們這個團體慢慢變得強大。
雖然我們這次的暑期社會實踐結束了,但我們之間的友誼還在,我們的團隊合作意識保留了下來,提高了我們的能力,鍛煉了自己,這是一次非常不錯的鍛煉的機會。每一次的鍛煉我們都會成長,珍惜每一次的鍛煉機會,提高自己。
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇十九
今天,我們學校舉行了一次別開生面的社會實踐活動。
早上八點左右,導游張恒哥哥就帶領我們踏上了歡樂的旅程。一路上我們有說有笑,歡歌笑語彌漫了整個車廂。車開了十多分鐘,忽然聽到導游說:“虎門大橋已經到了……”我掉頭望著白茫茫的江面,真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔!
又經過50分鐘的車程,終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。當時大家的肚子都已經開始抗議了,所以導游就先帶我們去吃自助餐,一進飯堂,一股香味悠悠的飄了過來,頓時把我的饞蟲給鉤了出來,一陣狼吞虎咽之后,就到了玩機動游戲的時候了。一開始玩的是八爪魚,我以為是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,這個八爪魚是會360度旋轉的,我聽了,差一點暈了過去,可是下來已經不可能了!一開始還好,可忽然它來了一個360度旋轉,頓時我感到天昏地暗,日月無光,直到快結束的時候,我才把緊閉的眼睛睜開了。下來想了想,真覺得好笑,我竟然這么膽小,沒上去時還說太幼稚了,而現在竟然嚇成這樣!看來以后無論做什么事都不能過早的下結論,正所謂“沒有實踐就沒有發言權”!
之后,我們又相繼玩了遨游太空,叢林飛鼠,彎月飛車,云霄飛車,雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快,這不,一下子就到了下午3點多了,也到了我們活動的最后一個環節——學做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。是啊,感謝有你——革命先輩們!感謝有你——給予我們生命的父母們!感謝有你——傳道,授業,解惑的老師們!感謝有你——大地萬物!我懷著感恩的心,真想對著大地說:“生活總會改變!”我想向著群山喊:“密林凈水,我會和你相依!”我想對著宇宙發出我的誓言:“廣寒宮不會再寂寥寒冷!千年冰山不會再融化!……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿!因為我們才是真的英雄!”
經過這次課外活動,我懂得了感恩,也學會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實踐啊!
會計社會實踐活動的心得體會(專業20篇)篇二十
“匆忙”一詞足以概括社會實踐五天的生活,正所謂來也匆匆去也匆匆。有此感慨是因為至今我還沉浸、迷戀在那段匆忙的時光里。
首先學習的是內務整理,最難的就是要把被子折成“豆腐塊”的形狀,皇天不負有心人,很快我就學會了。而學不會的同學只好幾天不蓋被子,作為同學的我們這些會折的也不忍心看他們挨冷,所以只能花費更多的時間和精力早早起床幫他們折被子,因此我們冥冥之中懂得了互相幫助。
在隊形隊列的訓練過程中,我由于腿受傷不能彎曲而沒有參加例如蹲下、坐下的訓練,其余內容我都認真地和大家共同訓練,而且準備參加最后一天的會操。很多同學為我做出的決定感到意外,讓他們為之震驚的還有另外一件事:室內攀巖。而且我選擇的是敢賭最高的a墻,我為的是挑戰自我、超越自我,但是很遺憾,就差一格到達終點,為此我也感到高興,因為至少我有敢于挑戰自己的勇氣和行動。接下來的活動中,我并沒有因為腿受傷而退縮,一一參加并且通過,高空斷橋、水上晃梯、飛越天澗、凱旋橋、信任背摔、水上競舟、畢業墻等。最為刺激也是最為危險的當屬畢業墻了,我由于是特殊照顧對象所以先上去。但我是腿受傷,手可沒有受傷,所以上去之后我也加入到幫助其他同學過墻的隊伍中來。過畢業墻需要發揚團隊精神,底下由四個男生的手相互交叉緊握,和先上去的人在上面拉從下面四個男生手上送上的同學。最后兩個同學要過墻的難度是最大的,而我們中隊團結一心,就是這種集體的力量使這個活動很快很成功地完成。這個活動讓我們知道集體的力量是無窮的,更讓我們學會了團結互助。
這次的社會實踐結束之前的會操我如期參加了,忍著腿傷艱難得完成每個動作,最后實現真正的自我跨越。我們的付出也得到應有的回報:內務整理評比滿分、會操第二、總分第一的佳績。這讓我們懂得了有付出就會有回報,今后的學習生活我將更努力。靜候佳音......