作文是對自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗,寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇一
今天是星期五,是我一周中最快樂的一天,因為我要獨(dú)自乘公交車去外婆家度周末啦!但是下午上了一節(jié)體育課,跳了100個青蛙跳,又進(jìn)行了大掃除,我累壞了,已經(jīng)疲憊不堪。
終于公交車來了,我上了車,正好有一個空位,太好了,我快速地坐了下來。正想好好休息一下,這時有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走了上來,如果是平時,我肯定會毫不猶豫地給老爺爺讓座,可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿心盼望著。可是叔叔戴著耳機(jī),聽著mp3,蹺著二郎腿,臉還沖著窗外,對老爺爺視而不見;右邊的姐姐你讓吧!我又盯著那個姐姐,可是姐姐正埋頭玩手機(jī),根本沒注意到老爺爺。沒有人給老爺爺讓座。這時我心里好像有兩個小人在吵架,一個說:“你快點(diǎn)讓啊,你看老爺爺拿著拐杖的手不停地顫抖,搞不好就要摔倒。”另一個小人說:“為什么每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低著頭,生怕車上的人注意到我,可是我又覺得好像他們都在看著我,目光中帶著責(zé)問。正在我備受煎熬的時候,突然汽車來了個緊急剎車,不好,只見老爺爺一個踉蹌,眼見就要摔倒,我趕緊一步上前扶住了老爺爺,讓他坐到我的位置上。老爺爺拉著我的手一個勁地說:“謝謝你,小朋友!”這時,我的心情突然就平靜下來了,好像是一直堵在胸口的一塊大石終于落了地。我滿心歡喜地拉著扶手,一直到下車,我終于不用躲閃別人的目光了。
這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經(jīng)說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”如果每個人都能這樣做,那么我們的社會就會更加美好和諧!
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇二
一個陽光明媚,艷陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗一下一個人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別說沒有空余的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過一個穿著時尚,戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著啊!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的'帶動下,后面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人啊!”
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇三
今天發(fā)生了一件小事,但是我毫不介意這件事情的發(fā)生。
事情是這樣子的,晚上吃完飯以后,媽媽讓我?guī)退N房洗碗,于是我便高高興興的接下了媽媽交給我的任務(wù)。到了廚房以后,我便站在了洗碗池旁邊,開始洗碗。正洗著洗著,由于我手里粘上了很多油,手一滑,就把一個碗打碎了,媽媽正在外面擦桌子,聽到了碗碎的聲音,她馬上就跑了進(jìn)來。看到地上摔碎的碗,她大聲的問我,怎么那么不小心,竟然把碗給摔碎了。
我聽到媽媽的指責(zé),不但沒有生氣,反而笑嘻嘻的,對她說我雖然把碗給摔碎了,但是手沒有被割破,這豈不是不幸中的萬幸嗎?媽媽聽到了我的話,便再也忍不住了,撲哧一聲笑了出來。
看來我們做什么事情都要把它往好處想,這樣的話,我們才會每天都開開心心的。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇四
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。
不一會兒112車來了,我跟媽媽排著隊上了車,車上的人比較多,但還是有一二個空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個手拿著拐杖,一個手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧。”老奶奶望了我一眼高興地對我說:“謝謝你,孩子!”
不一會兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇五
每當(dāng)想起這件事,我就會忍不住哈哈大笑。
那是去年暑假的一天,我和我的好朋友偷偷去一條小溪邊玩。來到小溪,小溪里的水非常清,我們從水里撈貝殼、捉小魚。玩得非常開心。忽然,朋友把我叫過去。原來,他發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。我們邊跑邊捉,朋友搶先一步捉到了螃蟹。可是小螃蟹太狡猾了,用鉗子夾住了他的手。他被夾地“嗷嗷”直叫,用力一甩,甩到了我的身上,我急忙把它接住。哈哈,真是得來全不費(fèi)工夫啊。
我們找來一個小罐子,把螃蟹裝了進(jìn)去,搞定!這時候,朋友又找到了一個好玩的——倒不出水的酒瓶。他是怎么找到的呢?原來,他發(fā)現(xiàn)這個酒瓶后,要把里面的水倒出來,當(dāng)個“炸彈”。可他卻怎么也倒不出來。朋友沒辦法,只好把它當(dāng)個“水彈”扔出去,可剛舉到頭頂,水“嘩”地一聲,從瓶子里流了出來,他一下子成了“落湯雞”。我們都笑的直不起腰來了。回到家后,都被媽媽批了一頓。
每當(dāng)想起這件事,我就會忍不住哈哈大笑。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇六
從小學(xué)到高中,升國旗系我地每個星期必修課。
上個星期日突然收到通知話星期一要升旗,于是果晚即刻跑翻去。
到左初中就得個企字,高中就更加唔想去,不過都系要去,好似有一次遲到,干脆呢系課室無去。
到左大學(xué)更加就好似感覺唔到有升旗呢樣野,不過我地之前軍訓(xùn)時都全校升過一次(因該系重復(fù)左好多次),仲h左電視臺來拍攝。
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讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇七
在一個風(fēng)和日麗的一天,小鴨子在森林里玩,一不小心它掉進(jìn)了一個很深很深的坑里。
“救命啊!救命啊!”小鴨子大聲地呼救,森林里在玩耍的小動物們聽到呼喊聲都紛紛趕了過來,大大小小的動物看著這坑說:“這坑這么深,我們該怎樣把小鴨子救上來呢?”小猴跳到樹上說:“這還不簡單!我在樹上掰開一根樹枝,讓小鴨子抓住樹枝把它救上來!”說完小猴子就按照自己的方法做,可是,樹枝太短了,小鴨子的嘴巴不能夠咬住樹枝,小猴子的方法失敗了。在大家要放棄的時候,大象把小鴨子救上來了。咦!大象用的是什么辦法呢?哦!當(dāng)時,大象看見了藍(lán)藍(lán)的天空,想到了水,于是大象跑到河邊,用大鼻子吸了好多水,灑進(jìn)坑里,坑里有水,小鴨子會游泳,它游了上來。
小鴨子自責(zé)地低下了頭,大象問小鴨子你怎么了?小鴨子說:“都怪我給大家添麻煩了,真的對不起大家。”大象笑了笑說:“沒關(guān)系,只要你好好走路就不會這樣了!”小鴨子說:“我以后一定好好走路!”
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇八
今天早上,小紅高高興興地去上學(xué)。她走到公交車站牌處等了一會,公交車就過來了。
小紅上了公交車,她看見一個空著的座位,她走過去,坐了下來。過了幾站,上來一位老奶奶。老奶奶上來的時候,車上已經(jīng)沒有座位了。小紅看見老奶奶在車上搖來搖去,她想:這多危險呀!要不要給老奶奶讓座呢?經(jīng)過一番思考,她想好了,她就對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您過來坐下吧!”叔叔阿姨見了都向她投來贊許的目光,好像在表揚(yáng)她呢。頓時,小紅不好意思地低下了頭。等公交再次停下的時候,小紅說:“老奶奶,我到站了,您到站了么?”老奶奶說:“到站了,到站了。”“那我扶您下去吧。”說著,小紅扶老奶奶下車了。隨后,小紅便走進(jìn)了校園里上課了。
小紅想:幫助別人真是一件高興的事情啊!她以后要多多幫助別人,要做一個樂于助人的好孩子。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇九
今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個好位置,連續(xù)過了幾個車站,剛才空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應(yīng)該的!”這時,我聽見其他老人說:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什么大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風(fēng)路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因為你們是我們的榜樣哦。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十
一個星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個空曠的角落蹲下來,這時,我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了。”過了一會兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十一
在一個大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天,一輛公交車上人山人海,人們你擠我,我擠你。車開到第三站,人們盼望有人下車,結(jié)果倒吸一口涼氣,車上不但沒人下車,反而顫顫巍巍地上來了一位老人。老人身上,背上都積了一層晶瑩透亮的雪花,而且衣衫不整,鞋子,褲腿上沾滿了泥濘。車上的人有的趕快閃下身子,躲開老人;有的嘴里嘀嘀咕古在罵司機(jī)超載;有的皺起眉頭……整個車子里彌漫著急噪和不滿。
唯獨(dú)一個小姑娘沉默不語。她一雙水靈靈的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,讓人覺得天真可愛,如同一位純潔的天使。她突然從座位上站了起來,把背包從背上取了下來,放在座位上。擠過三個人來到老人身旁說:“老奶奶,請過來坐!”老人笑了,笑得那么燦爛,兩眼瞇成一條線,嘴都合不攏。這時,身旁的人又閃了一下身子,主動給她倆讓出了一條路。小女孩后面的兩位青年不好意思地低下了頭。
小女孩的行為深深地感動了我。正如俗話所說“人間處處有真情,真情時時暖人心”。在她的行為里,我看見了一顆金子般閃光的心!
襄樊人民路小學(xué)四年級:牙買加咖啡。
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讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十二
這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動的事。
車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動了手術(shù),一坐下去就會痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應(yīng)了她后,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺?shù)脑捀袆恿耍覀兠咳硕家羞@種精神。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十三
在這美好的生活中,每個人曾經(jīng)都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對方對你的感激之情,以及自己的快樂。
下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個小時不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學(xué),你坐吧!”
其實,在生活中,每個人都有被感動的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十四
太陽火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長長的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同,要求一個座位坐一個人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽底下。
終于盼來了車,車門打開,人們爭先恐后地占位置。我們在車上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。
剛坐下一會兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒座位了,下去吧。”司機(jī)說道。
老爺爺聽了很生氣,說:“我在太陽下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”
“沒辦法,再上來人就超載啦。”
“專車只有這一趟車了,你叫我怎么等?”
乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來,個個都皺起了眉頭。這時我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧。”
老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。
這場矛盾被化解,車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對我投來贊許的目光。我心里美滋滋的。
那天,我感受到了助人為樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十五
早晨,我乘上201公交車。這個學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個人乘的。
上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個雙人位上,還用書包占了一個位子。
漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,上來幾個職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時,一個高中女生站起來對老爺爺說:“您坐這兒吧!我快下車了。”老人家說了聲“謝謝”才落座了。
這個讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會下車,我把書包拿了,對她說:“大姐姐你坐這兒吧!”她說了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。
下午放學(xué)回到家,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做,不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十六
星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽車站,想坐在旁邊板凳上邊看書邊等爸爸。
小刺猬說:“我可以坐在那里嗎?”小白兔說:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。小白兔往旁邊坐了一點(diǎn),給小刺猬很大的空。
小刺猬一轉(zhuǎn)頭,它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一驚,連忙扶小白兔起來。
小刺猬說:“對不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔說:“不是我趕你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔說完,小刺猬就走了。
小烏龜說:“你別走,你和我坐在一起。”小刺猬說:“小烏龜,我會扎到你的。”我烏龜說:“我有殼,我不怕疼,我的殼很硬。”它們就繼續(xù)看書了。
我們要向它學(xué)習(xí),有困難要互相幫助。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十七
在一個陽光明媚的早上,我跟媽媽興高采烈地去書城,當(dāng)我們乘上公共汽車的時候,車上有許多空位子,我跟媽媽找了兩個好位子坐下來。
公共汽車緩慢地開著,車上的人越來越多了,擁擠得不得了。車又到了一站,這時,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶她艱難地上了車,坐在前面的叔叔阿姨看見了老奶奶后不給老奶奶讓座,還把頭扭到了一邊,看著窗外的風(fēng)景。
我心想:老師常常教育我們要尊老愛幼,還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡,為什么坐在前面的叔叔阿姨不給老奶奶讓座呢?我在也坐不住了,我站起來把老奶奶扶到我的座位上,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶高興地笑了,連夸我懂事,這時車上的人都向我投來了贊許的目光。
讓座小學(xué)三年級(通用18篇)篇十八
一天中午,我剛學(xué)完書法和畫國畫后,我都會到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后,上來了十幾個人,剎那間,車上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個人時站著的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動給老人讓座。
這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭”要爆發(fā)了:一個是惡國,一個是善國。這次戰(zhàn)爭的題目是要不要讓座的事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會說你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了。”“不管怎么樣,都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說。
我心里越來越緊張,這時我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我說。
我永遠(yuǎn)不會忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因為我選擇的是正確的。