活動方案可以幫助我們明確活動的目的和任務,從而更好地安排和布置活動。接下來,我們將分享一些活動方案的案例,以幫助大家更好地理解和運用活動策劃的原理和方法。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇一
“善行100”活動倡導大學生志愿者利用周末時間到郵局和商超等場所開展公益宣傳和勸募,匯聚全社會愛的力量,關愛貧困地區小學生。截至底,已累計開展了10屆,31個省111個城市,超過20萬名大學生志愿者參與,為貧困地區、災區小學生籌集善款4507萬余元。由于參與志愿者數量、籌款規模、合作渠道以及社會影響力得到了全方位的提升,成為國內影響力最大、籌款最多的志愿者籌款活動。
志愿者通過參與活動,增強面對挫折的抗打擊能力,增強與陌生人溝通和表達的能力,增加對公益慈善和社會增加了解,增加領導力和團隊組織能力,得到高校師生的一致認可。
“善行100”是中國扶貧基金會發起的大型志愿者籌款活動,活動倡導志愿者開展公益宣傳和籌款,通過善行傳遞百分百善心,匯聚全社會愛的力量,關愛貧困地區的孩子。
“善行100·圓夢六一”活動將基于原有的.活動形式上,給入選公益社團提供不同模式。
對于首次參與“善行100”活動的社團:通過高校公益社團的宣傳和組織,號召大學生以自愿為原則,報名成為“善行100”志愿者,利用周末時間在郵局、校園、商場及其周邊開展公益項目宣傳勸募活動。中國扶貧基金會為項目高校提供宣傳物料、培訓和經費等支持。
對于參與過2期及以上“善行100”活動的社團:在開展5周活動的基礎上,可報名組織中小學生及家長參加志愿者勸募活動。針對這部分將會提供單獨的物料和經費支持。(中國扶貧基金會會從報名團隊中優選20所學校開展)。
邀請優秀公益社團指導老師參加年度表彰大會。
邀請優秀的公益社團負責人、志愿者參與愛心包裹項目探訪活動。
根據服務時間、籌款金額發放1-5星級志愿者證書。
為優秀指導老師、服務者、團體發放榮譽證書。
給參與活動且表現優秀的青少年志愿者頒發證書。
最具影響力的公益籌款活動。
透明、便捷的公益互動平臺。
活動名稱:善行100·圓夢六一。
活動時間:205月7日-6月x日每周周末。
組織機構。
特別支持:中國郵政。
發起單位:中國扶貧基金會。
承辦單位:高校團委學生處。
為3萬名貧困地區的農村小學學生募集到學生型美術包。
高校申請資格。
1、高校指定指導老師負責活動的監督指導;。
2、高校指定公益社團負責活動的.組織實施(社團可聯盟參與);。
3、公益社團社長負責活動開展,并參與線上培訓;。
4、高校承諾按照項目各項要求組織開展活動;。
5、申報社團為本校優秀公益社團,具有組織大型公益活動的經驗;。
6、至少招募100名志愿者。
填寫附件處的報名表。
《附件2:2016年善行100圓夢六一活動高校申請表》《附件3:財務賬戶登記表》按照要求填寫,于3月25日前將原件照片和電子表打包上傳,標題命名“*省*市*學校2016善行100春季活動申請材料”
本次活動采用籌款挑戰賽模式,按照地域經濟水平不同劃分高校支持數和籌款挑戰目標,參與高校需在規定時間內完成去挑戰籌款目標,并將所籌集善款全部捐贈愛心包裹,關愛及貧困地區小學生。中國扶貧基金會將提供培訓、經費、物料等相關支持。
1、參與方式。
參與次數時間活動內容備注。
首次5月7日-6月5日大學生志愿者勸募活動默認活動形式。
非首次5月7日-6月5日大學生志愿者勸募活動默認活動形式。
5月28日-6月5日青年志愿者挑戰賽申請參與,全國20個高校入選,可獲得額外經費。
2、高校挑戰目標。
(1)非首次參與:挑戰20溫暖行動成績100%。
(2)首次參與:挑戰300個學生型美術包。
3、籌款地點:善行100公益體驗站。
中國扶貧基金會在全國郵政、商超設立1000個公益體驗站,志愿者在中國扶貧基金會授權的公益體驗站和高校內進行籌款。
1)為每所高校分配5-8個郵局公益體驗站;。
2)根據開發情況和高校組織能力,培訓前分配給高校商場、公園等其他公益體驗站;。
3)校園:作為特殊體驗站,鼓勵高校公益社團通過節日、運動等形式動員全校師生進行捐款。
1、經費支持。
項目申請成功后,社團可以獲得800元的活動經費,社團每勸募成功1萬元增加100元的獎勵經費(最高3000元),對于組織開展20名青少年志愿者參加活動的高校可以額外增加400元獎勵經費,獎勵經費部分待活動結束后統一撥付。
2、物料支持:海報、三折頁、電子版文件(操作手冊、照片、視頻等)。
3、培訓支持:活動開展之前安排入選高校的善行100負責人參加線上培訓。
項目詳細時間。
項目申請階段項目通知3月4日-3月18日。
高校回執3月4日-3月18日。
入選名單公布4月11日前。
培訓階段培訓通知4月中旬。
基礎經費撥付4月中旬。
高校組織階段志愿者招募、培訓4月18日-29日。
踩點、實戰4月23日-29日。
活動開展5月7日-6月x日。
總結與表彰總結提交、經費補撥6月x日-11日。
制作并寄發證書6月x日-20日。
探訪6月中旬。
附件一:青少年籌款活動介紹及操作流程。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇二
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我校青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學校特制定我校教師青年志愿者活動方案如下:
教師青年志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志愿者行動,既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強青年教師的服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
一、教師青年志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神,讓更多的人參與到志愿服務活動中來,加強教師青年志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現在學校和南通市的敬老校、孤兒校里,出現在街道上、公共汽車站,成為校園和市內一道亮麗的風景。
二、教師青年志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我校文明建設做出積極的貢獻。
三、青年志愿者活動的內容
(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護濠河文明倡導等);
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);
(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動、科技下鄉等);
(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老校、福利校等);
(五)扶貧支教,支援西部建設;
(六)其它需要提供志愿服務的項目。
四、教師青年志愿者活動的步驟
第一階段:啟動階段。
學校統一部署學校教師青年志愿者活動相關工作,做好教師青年志愿者活動的宣傳發動工作,并形成學校教師青年志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動,由教師青年志愿者協會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導,實施活動,重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業實踐服務行動,組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。
4、根據志愿者活動計劃組織教師青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。
(二)長期定向志愿服務活動 。
校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊,建立工作責任制、服務輪換交接制度,每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段:總結表彰階段
學校統一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會,對全校涌現出來的“優秀教師青年志愿者”進行表彰,對過去一年教師青年志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。
五、 教師青年志愿者活動要求
(一)要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師青年志愿者的招募與注冊,統一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿者注冊號的編號進行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學校將加強對教師青年志愿者服務活動的指導,包括教師青年志愿者的招募、注冊工作,確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在教師青年志愿者服務證上,以便日后考核獎勵。注冊的教師青年志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。
(三)教師青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法,團總支一方面要在 “中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對教師青年志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解教師青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師青年志愿者開展的一系列活動,在活動中注意發現和培養一批教師青年志愿者骨干,促進優秀教師脫穎而出。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇三
11月7日是國際大學生日,這個節日本是為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。但如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已經成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。在這意義特殊的節日里,許多國外大學生會參加許多公益活動和志愿者活動。作為大學生的我們很應該舉行這個“心本同行,文明你我”的志愿者活動來宣傳一下這個國際大學生日和文明行為,還有做一點義務勞動來體現我們大學生的高素質和價值。
二、活動目的。
學生是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神俱備的高素質群眾。“今日之中國,全在我少年”。我支部實在應該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動。在宣傳國際大學生日的同時,不僅提高我支部成員的團結和責任意識,而且要讓更多的大學生有這種意識,進而對更多大學生產生積極的影響。我們的志愿者活動是體現我支部成員的價值的行動,我們在宣傳文明行為,我們在回報社會,我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動起來。
三、活動主題:心本同行文明你我。
四、活動時間:20xx年11月20日15:00~17:00。
五、活動地點:寸金公園。
六、活動對象:寸金公園的路人及校內同學。
七、活動參與人員:11心本團支部全體成員共50人。
八、活動準備。
1、按抽簽(確保公平性)將本支部50人分成3個小組,每個小組15人(其他5人將在駐扎地留守)每組設3個組長。(名單前三個為組長)。
5、大本營:曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷。
6、流動攝影:曾敏怡。
7、活動開始前,要進行我們橫幅的準備,義務勞動所需工具的準備,還有宣傳的海報和傳單,常用消毒藥物,綿簽,創可貼等的準備。
8、班干各司其職。
活動策劃:曾忠民。
起草方案:周樂泓。
海報:郭穎欣、邱育華。
義務勞動所需工具:崔彩園。
橫幅、宣傳單:方辰煜。
攝影:曾敏怡。
安全支援:陳秋余,楊健威。
九、活動流程。
1、11月20日14:30在寸金方場集合確認人數,帶隊到寸金公園駐扎營地。
2、15:00準時開始活動,兩個宣傳隊分別于公園內及校內分別文明行動和國際大學生日,義務清潔隊在公園里做義務勞動,清潔公園內的垃圾。
3、15:45分全體集中回營地,再集中分成4個小組進行互動環節,拉大眾加入支持文明活動的簽名行動。
4.16:40分全體成員回到營地,評比各小組活動成果,主持人進行活動總結,拍照留念,宣告活動結束。
1、提高本支部成員作為大學生應該有的責任意識,讓更多的大學生在我們宣傳下也能意識到這一點。
2、體現本支部成員的價值,做義務勞動來回報社會,倡導文明活動,讓更多的人關注文明活動,這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。
3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。
4、在各項環節中要支部成員互相合作才可以完成,提高本支部成員的凝聚力。
1、支部各成員在整個活動中要注意人身安全。
2、必須遵守現場負責人的活動安排,如有問題或意見,請私下提出或者活動結束后再反映。一切以確保活動能夠正常進行為目的。
3、宣傳活動,確保參與者是自愿,不能阻礙他人正常活動。
4、在簽名環節,保證一切以自愿為原則。
5、各組長要組織分配好各組員的任務,并組織好該組的紀律,保證任務完成的效率。
日期:20xx年11月20日
文檔為doc格式。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇四
為進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現我校構建和諧校園的精神風貌,在“服務社會、傳播文明”宗旨下,營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍,特制訂“xx市第十六中學志愿者服務社團xx年秋季活動方案”。
開展青年志愿者服務活動,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵,凸顯我校特色,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的積極作用,擴大青年志愿者服務的影響力。
社 長:崔孟華
副社長:張志、張笑昀
宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔
通訊聯絡部:張春波
1.社區服務
開展為社區打掃部分街道衛生的志愿活動;開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動;開展環保知識、消防知識及健康知識的宣傳。
2.綠色服務
開展植樹造林的志愿者活動;開展清理白色垃圾的志愿者活動;并開展對環保方面的宣傳活動等。
3.文明勸導
主要針對行人不文明現象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
4.公益服務
主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。
5.賽會服務
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務
6.其他上級安排的活動
略
1.廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務社團活動,不斷增強活動的影響力。
2.精心組織。社團要按照活動安排計劃,廣泛發動、動員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴大參與面,使志愿服務過程變為增強我校學生志愿意識、責任意識和奉獻意識,展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。
3.及時總結。
要認真總結活動經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保活動堅持不懈、常抓常新,取得實效。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇五
11月7日是國際大學生日,這個節日本是為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。但如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已經成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。在這意義特殊的節日里,許多國外大學生會參加許多公益活動和志愿者活動。作為大學生的我們很應該舉行這個“心本同行,文明你我”的志愿者活動來宣傳一下這個國際大學生日和文明行為,還有做一點義務勞動來體現我們大學生的高素質和價值。
二、活動目的。
學生是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神俱備的高素質群眾。“今日之中國,全在我少年”。我支部實在應該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動。在宣傳國際大學生日的同時,不僅提高我支部成員的團結和責任意識,而且要讓更多的大學生有這種意識,進而對更多大學生產生積極的影響。我們的志愿者活動是體現我支部成員的價值的行動,我們在宣傳文明行為,我們在回報社會,我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動起來。
三、活動主題:心本同行文明你我。
四、活動時間:20xx年11月20日15:00~17:00。
五、活動地點:寸金公園。
六、活動對象:寸金公園的路人及校內同學。
七、活動參與人員:11心本團支部全體成員共50人。
八、活動準備。
1、按抽簽(確保公平性)將本支部50人分成3個小組,每個小組15人(其他5人將在駐扎地留守)每組設3個組長。(名單前三個為組長)。
5、大本營:曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷。
6、流動攝影:曾敏怡。
7、活動開始前,要進行我們橫幅的準備,義務勞動所需工具的準備,還有宣傳的海報和傳單,常用消毒藥物,綿簽,創可貼等的準備。
8、班干各司其職。
活動策劃:曾忠民。
起草方案:周樂泓。
海報:郭穎欣、邱育華。
義務勞動所需工具:崔彩園。
橫幅、宣傳單:方辰煜。
攝影:曾敏怡。
安全支援:陳秋余,楊健威。
九、活動流程。
1、11月20日14:30在寸金方場集合確認人數,帶隊到寸金公園駐扎營地。
2、15:00準時開始活動,兩個宣傳隊分別于公園內及校內分別文明行動和國際大學生日,義務清潔隊在公園里做義務勞動,清潔公園內的垃圾。
3、15:45分全體集中回營地,再集中分成4個小組進行互動環節,拉大眾加入支持文明活動的簽名行動。
4.16:40分全體成員回到營地,評比各小組活動成果,主持人進行活動總結,拍照留念,宣告活動結束。
1、提高本支部成員作為大學生應該有的責任意識,讓更多的大學生在我們宣傳下也能意識到這一點。
2、體現本支部成員的價值,做義務勞動來回報社會,倡導文明活動,讓更多的人關注文明活動,這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。
3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。
4、在各項環節中要支部成員互相合作才可以完成,提高本支部成員的凝聚力。
1、支部各成員在整個活動中要注意人身安全。
2、必須遵守現場負責人的活動安排,如有問題或意見,請私下提出或者活動結束后再反映。一切以確保活動能夠正常進行為目的。
3、宣傳活動,確保參與者是自愿,不能阻礙他人正常活動。
4、在簽名環節,保證一切以自愿為原則。
5、各組長要組織分配好各組員的任務,并組織好該組的紀律,保證任務完成的效率。
日期:20xx年11月20日
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志愿者六一活動方案(實用21篇)篇六
六一兒童節期間,社區開展了一系列活動,組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,關愛幫扶困難家庭及流動人口家庭未成年子女,豐富社區未成年人的文化生活。我們班的孩子積極參與到活動當中去了,現做總結如下:
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神,深入開展“三個關愛”志愿服務活動培育友愛互助的道德風尚,構建和諧美好的社區生活環境。
二、活動內容。
1、未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動。青少年志愿者,深入到居民中,開展“小小志愿者低碳環保”活動。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學習低碳環保知識。社區組織未成年人志愿者學習雷鋒活動,在社區開展清理社區小廣告、清理衛生死角、宣傳衛生健康知識?人人爭當“小小志愿者”。
2、關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女。為了提高社區困難家庭及流動人口家庭中的未成年子女思想素質,加強家庭成員之間的感情交流。
3、“小小志愿者”開展文藝活動,獻上自己精心編排的舞蹈,為社區居民帶來歡樂。在“六一”,社區幼兒園小朋友開展“迎六一、共歡樂”大型文藝匯演活動,為社區居民上演了一出出精彩的節目。
4、“小小志愿者”參與“我為社區清潔做貢獻”公益活動。他們拿出十分的熱情,頂著炎炎烈日,為社區的美化,居民生活環境的改善,揮灑著自己的汗水。
5、“小小志愿者”對社區困難老人進行慰問。給老人的平淡生活帶去歡樂與生機,同時讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活,更加關愛身邊的親人。
三、總結經驗。
加強小小志愿者活動,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設,培養良好的道德素質,繼承中華傳統美德,發揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,凈化未成年人的成長環境,把未成年人思想道德建設不斷推進。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇七
一、活動背景:
學校教育不僅要發揮教師的教育作用,也要善于發揮家長的教育影響力。學校與家長的攜手教育一直被重視,但是攜手互動的形式比較單一,家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發揮。“伙伴教育”將家長、老師拓展為學生的大伙伴,給學生和家長伙伴開辟了交往的空間,讓家長帶著興趣愛好、特長本領走進校園,手把手指導學生學習、制作,教會學生分析、思考,讓每個學生獲得更多課外知識與技能。
二、活動目標:
1、增進學校與家庭的溝通,建立校園與家庭之間良好和諧的伙伴關系;
2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學習、活動的平臺,在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業的風尚,并為學生樹立行為楷模,促進學生健康全面發展。
三、活動實施:
(一)活動準備安排
活動準備時間:(4月)
1、各年級家長志愿者招募:
利用家校路路通、發放告家長書向家長發布招募信息。
根據信息回復內容補充講座菜單,統計、匯總家長志愿者名單。
(招募的人數不限,每班至少3人)
2、家長志愿者安排:
和家長志愿者溝通,確定講座時間,填寫講座菜單安排表。
具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯絡方式告知每個家長志愿者。
3、活動物資準備:
所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機。
(相關物資參考網絡并購買)
(二)活動階段安排
活動時間:(5月、6月)
年級安排:5月份——一、二、三年級
6月份——四、五、六年級
具體安排
1、提前一天通知相應的家長志愿者按時到場。
2、向家長義工發放工作牌、義工服,布置并配合活動任務。
3、對活動現場進行拍照,當天活動結束后,回收活動物資。
(三)活動后期安排
活動時間:(6月10日——6月20日)
1、檢查并登記家長義工服務時間。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結及材料上交。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇八
由于我們學校的現狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉做準備。
為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。
四川烹飪高等專科學校。
xx年6月17到6月24。
1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者:烹飪高等專科學校全校師生。
注:海報,展板制作等材料費用另計。
1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程:1.前期準備:a.策劃部撰寫策劃書。
b.信息部收集與活動有關的信息,在校內宣傳欄上貼出宣傳海報。
c.宣傳部負責海報的制作。
d.組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料。
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區門集合,隊長進行人員、工作的分配。
2.活動步驟:a.組織部在期間12:00前在寢室a區門口設點,準備好所有物品。
b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導其積極參與此活動。
3.后期工作:a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發至校園網上。
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c.策劃部對此次活動進行總結。
策劃人:吳x。
xx0613。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇九
值此“六〃一”國際兒童節到來之際,以“尋找天使的羽毛、做羽毛的化身”為宗旨,以弘揚中華民族傳統文化、傳承愛心為主線,開展“2013年六一〃兒童節系列公益活動”,引導少年兒童在快樂、愛心、綠色、創新的社會氛圍中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長,打造具有三亞志愿者特色的慶“六〃一”公益活動品牌。
尋找天使的羽毛、做羽毛的化身。
2013年5月28日--6月10日。
共青團三亞市委、三亞市志愿者協會。
(一)“童心古韻〃兒童樂園”—愛心游園活動。
1、時間:2013年6月1日下午4:00--7:00。
2、地點:三亞市大東海廣場。
3、園區規劃:共設10個富有文化內涵和民族特色的體驗區域,舉辦單位對園區進行活動區域劃分和統一部署,兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
4、組織方式:每個主題區域安排1-2名主持人(引導員)、若干名社區志愿者和大學生志愿者,引導本區活動有秩序地進行。兒童在游園中如需要幫助,可以聯系任何區域的引導員和志愿者。
5、參與方式:
(1)向全市兒童發放邀請卡,廣泛宣傳發動少年兒童參與活動。此次活動充分體現公益性、參與性和開放性。
(2)活動當天,兒童在園區入口處的許愿樹前寫下心愿,并領取活動logo裝飾貼。
(3)邀請卡內和園區展板上均有園區主題區域分布圖,以指導幫助兒童有序游玩。
(4)每個主題區域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。
6、主題區域。
園區共設10個主題區域:舞臺展演區、拍賣區、傳統手工創作區、中華傳統文化體驗區、書畫展區、民俗和非物質文化遺產區、愛心互動區、英語沙龍區、親子互動區、傳統體育項目區。
(1)舞臺展演區:在廣場舞臺設置該區,包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優質課展示、想唱就唱、游戲互動等內容。并與愛心互動區結合,邀請特殊兒童群體參與;與拍賣區結合,在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統手工制品。
(2)拍賣區:由少年兒童創作的書畫和藝術作品,將在活動期間進行公益拍賣。由孩子們現場制作的手工制品也可進行拍賣。拍賣所得將全部捐贈給孤兒院、貧困兒童等。
(3)傳統手工創作區:該區提供廢舊木塊、pvc膠版、扇子、臉譜、t恤、背包等創意手工原料,在老師指導下,鼓勵兒童創造性地進行設計和繪制,兒童可以盡情體驗并可將自己的作品帶回家。
(4)中華傳統文化體驗區:該區以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗區、詩樂書畫體驗區、茶棋文化體驗區和海南民族文化體驗區等4個區域,運用現代科技手段,帶領兒童踏上傳統文化之旅,感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區還將舉辦幼兒開蒙禮,并請領導為幼兒點朱砂。
(5)書畫展區:以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴說三亞少年兒童對幸福生活的美好愿望,另設現場繪制板塊。
(6)民俗與非物質文化遺產區:邀請數名身懷絕技的民間藝人,現場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統手藝,讓兒童學習了解民俗文化,領略文化遺產魅力。
(7)愛心互動區:有愛就有希望,有愛就有力量,為留守貧困兒童、孤兒院、希望小學等捐款捐物。
(8)英語沙龍區:該區為4歲以上的小朋友創造與外教面對面的交流機會,通過英語故事、英語游戲、現場學英語等形式,提高英語口語能力,在游戲中快樂地學習英語。
(9)親子互動區:針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味游戲,培養寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。
(10)傳統體育項目區:該區準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時中國傳統武術等特色表演和體驗,也會讓少年兒童感受傳統體育項目的魅力。
(二)“關愛心靈,六一有愛”--向希望小學送溫暖。
1、時間:2013年6月7日。
2、地點:待定。
3、前期準備:
(1)首先確定幫助對象,聯絡所去希望小學,爭取獲得其同意。
(2)取得三亞團市委的批準,并開出本次活動許可證明。
(3)組織人員到選定小學勘察情形、環境,了解那里人員的基本情況和活動地點。熟悉路線、地形和環境。如:學校有多少貧困孩子(也就是被慰問人員的數目);他們年齡段的構成和他們的性格特點,做一個簡單調查。
(4)在確定地點后,及時與所探望的學校領導進行進一步的磋商,以解決活動開展的`具體時間、地點、場地的安排布置、活動內容、參與活動的人數、愛心品的發放程序。
(5)活動宣傳:以所能達到的不同形式進行宣傳(例如網絡)。
(6)準備活動開展所需物品。
(7)安排工作人員,包括聯系、宣傳、攝像等。
(8)領隊、分發禮品并含管理分配、整理內務。
4、具體實行。
(1)參與人員6月7日早上8:00在三亞汽車總站集合,并簽到,8:10準時出發。
(2)到達幫助地區后首先和探望學校做自我介紹,讓他們先熟悉我們,了解孩子的生活學習情況。
(3)活動中負責拍照攝像的人員要隨時進行拍照以作為活動留念。
(4)感謝學校領導,向他們對本次活動的支持表示感謝。
(5)合影留念:給看望學生,也給我們彼此一個美好的回憶。讓激動人心的一刻永遠保留。
(6)慰問結束后幫助整理探望班級的衛生。
(7)在活動地點集合后統一離開。
1、加大宣傳力度,做好前期的宣傳鋪墊。
2、將活動的進程、內容、成果(照片等)及時在網絡上進行宣傳,對本次活動進行一個反饋工作。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十
自20xx年12月1日至20xx年12月31日,并在12月5日集中開展志愿活動。
各院(系)團工委組織團員青年在12月5日前后集中開展志愿服務活動,緊扣群眾需求,拓展志愿服務內容,運用多種形式和手段服務群眾。
根據共青團中央關于印發《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》的通知,各院(系)團工委要堅持組織化推動與激發團員內在動力相結合,把志愿服務作為入團教育和團員日常教育的重要內容,把參與志愿服務作為團的組織生活的重要內容,引導入團積極分子和團員逐步認同志愿服務理念,參與志愿服務實踐,積極主動注冊成為志愿者。
1.圍繞扶弱濟困開展志愿服務。弘揚扶弱濟困、助人為樂的傳統美德,把空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律維權服務、科學普及等內容,開展鄰里守望、愛心“圓夢”等志愿服務,面向社區群眾廣泛征集具體實在、易于解決的“微心愿”,團組織或團員青年主動對接認領,力所能及地幫助群眾達成心愿。
2.圍繞豐富精神文化建設開展志愿服務。針對社區群眾的實際需求,各院(系)團工委引導團員青年關注社區發展和變化,鼓勵團員青年以教育培訓、文藝演出、法律咨詢等形式表達對社區發展、社會事務的關心,不斷豐富廣大群眾精神文化生活。整合已有的志愿服務、公益慈善項目,打造各社區獨有的“精神文化活動圈”,實現文化志愿服務規范化管理、常態化服務,同時,把弘揚志愿精神融入到宣傳思想文化工作全過程。
3.圍繞提升社區治理功能開展志愿服務。各院(系)團工委倡導團員青年根據自己的特長、專業知識和深入社區對社區范圍內公共事務所進行的治理。協助推進系統治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式,建立社區黨團組織、居委會、志愿服務組織、團員青年“五位一體”組織體系,通過協商談判、協調互動、協同行動等對涉及社區共同利益的公共事務進行協助管理,推動整合社區服務資源,提升社區服務群眾能力。
各院(系)團工委要組織青年志愿者深入到社區、殘疾人康復中心、特殊教育學校等殘疾人群中,開展心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的活動;組織青年志愿者走進七彩小屋、社區、學校等服務陣地,針對農民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈、課業輔導、情親陪伴等方面的活動。通過微心愿、愛心禮包、公益眾籌等形式,讓他們切身感受到志愿者的愛心和社會的溫暖。
各院(系)團工委以“12.5 國際志愿者日”為主題,組織“田園使者”、“大學生村主任助理”等青年志愿者利用課余時間通過科技支農、文藝下鄉、農村支教、扶貧幫困、義務勞動、政策宣講等形式開展志愿活動。
各院(系)團工委應主動與青年志愿者進行座談交流,加強對學生的安全教育和考核管理,協調學院領導、教學部門及指導老師幫助學生解決在實踐中遇到的問題和困難,引導和鼓勵田園使者、大學生村主任助理帶動本班級及專業學生走出教室,深入農村和社區,利用第二課堂參與到農村、社區的生產實踐管理。
1.高度重視,精心組織。各院(系)團工委要從學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神和鞏固黨長期執政的青年群眾基礎的高度,充分認識開展“團員青年志愿服務活動”的重要意義,精心組織,統籌協調,健全團員青年開展志愿服務相關制度。
2.加強領導,形成合力。各院(系)團工委要結合通知要求和各自實際,因地制宜,與社區、社工、社會組織積極合作,整合資源為他們搭建工作平臺和載體,進一步增強青年志愿者行動的凝聚力和影響力,促進各類志愿者組織相互交流與合作。
3.擴大宣傳,營造氛圍。各院(系)團工委要充分發揮宣傳工作的輿論導向作用,加強輿論宣傳引導,普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,特別要注意運用微博、微信等新媒體進行集中宣傳報道,努力擴大活動的社會影響力。
各院(系)團工委要切實重視該項活動,于12月1日前將《12.5國際志愿者日期間志愿服務活動信息報送表》上報至團委社會實踐部210辦公室。團委將對各團工委安排的志愿重點活動進行督導。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十一
活動主題:
攜手共建安全文明校園
活動背景:
活動口號:
遵守交通規則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園
活動目的:
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則,并能及時主動的引導身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創德育工作新局面。
活動內容:
做一次關于交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師,負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協助門衛疏導校門交通
活動時間:
20xx.3.18開始并希望能長期堅持
活動準備:
志愿者帽,袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊
活動注意事項:
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時進行登記
3.安全第一,服務第一
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十二
隨著一系列節能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得,而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽,希望能有更多的人員參加,所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節能志愿者他們要學習的東西還很多,為此我們策劃了此次交流會。
1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經驗,共同成長
2、觀看影片,學習更多的節能知識及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會,收獲彼此參加活動的樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動,鼓勵他們參加。
曲阜師范大學節能志愿者
xx年11月23日(周六)下午兩點半
教室:js102
1.申請教室、簽到表;
2.確定具體的活動細節;
3.向志愿者下發活動通知。
1.宣布活動開始;
2.介紹到場嘉賓;
3.由副主任—張元軍,部長—趙汝新上臺講話,傳授經驗;
4. 4.其他嘉賓上臺講話;
5. 5.有獎競答(15道搶答題,有小禮品);
6. 6.介紹下次活動。
7. 7.觀看宣傳片,學習節能知識。
8. 8.宣布活動結束。
1.提前通知志愿者參加活動,有時要向負責人請假并說明原因.;
2.活動結束后清理現場,做好善后工作。
節能志愿者服務部
xx年11月21日
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十三
11月7日是國際大學生日,這個節日本是為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。但如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已經成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。在這意義特殊的節日里,許多國外大學生會參加許多公益活動和志愿者活動。作為大學生的我們很應該舉行這個“心本同行,文明你我”的志愿者活動來宣傳一下這個國際大學生日和文明行為,還有做一點義務勞動來體現我們大學生的高素質和價值。
學生是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神俱備的高素質群眾。“今日之中國,全在我少年”。我支部實在應該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動。在宣傳國際大學生日的同時,不僅提高我支部成員的團結和責任意識,而且要讓更多的大學生有這種意識,進而對更多大學生產生積極的影響。我們的志愿者活動是體現我支部成員的價值的行動,我們在宣傳文明行為,我們在回報社會,我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動起來。
心本同行 文明你我
20xx年11月20日15:00~17:00
寸金公園
寸金公園的路人及校內同學
11心本團支部全體成員共50人。
1、按抽簽(確保公平性)將本支部50人分成3個小組,每個小組15人(其他5人將在駐扎地留守)每組設3個組長。(名單前三個為組長)
5、大本營:曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷
6、流動攝影:曾敏怡
7、活動開始前,要進行我們橫幅的準備,義務勞動所需工具的準備,還有宣傳的海報和傳單,常用消毒藥物,綿簽,創可貼等的準備。
8、班干各司其職
活動策劃:曾忠民
起草方案:周樂泓
海報:郭穎欣、邱育華
義務勞動所需工具:崔彩園
橫幅、宣傳單:方辰煜
攝影:曾敏怡
安全支援:陳秋余,楊健威
1、11月20日14:30在寸金方場集合確認人數,帶隊到寸金公園駐扎營地
2、15:00準時開始活動,兩個宣傳隊分別于公園內及校內分別文明行動和國際大學生日,義務清潔隊在公園里做義務勞動,清潔公園內的垃圾。
3、15:45分全體集中回營地,再集中分成4個小組進行互動環節,拉大眾加入支持文明活動的簽名行動。
4.16:40分全體成員回到營地,評比各小組活動成果,主持人進行活動總結,拍照留念,宣告活動結束。
1、提高本支部成員作為大學生應該有的責任意識,讓更多的大學生在我們宣傳下也能意識到這一點。
2、體現本支部成員的價值,做義務勞動來回報社會,倡導文明活動,讓更多的人關注文明活動,這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。
3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。
4、在各項環節中要支部成員互相合作才可以完成,提高本支部成員的凝聚力。
1、支部各成員在整個活動中要注意人身安全。
2、必須遵守現場負責人的活動安排,如有問題或意見,請私下提出或者活動結束后再反映。一切以確保活動能夠正常進行為目的。
3、宣傳活動,確保參與者是自愿,不能阻礙他人正常活動。
4、在簽名環節,保證一切以自愿為原則
5、各組長要組織分配好各組員的任務,并組織好該組的紀律,保證任務完成的效率。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十四
為進一步落實xx區精神文明創建工作要求,提升五大志愿者服務水平和工作規范,通過志愿精神的傳遞,培育城市精神、建設文明城區、構建和諧社會,20xx年將啟動xx區五大志愿者培訓項目。
1、領導機構:xx區精神文明建設委員會辦公室xx區志愿者協會。
2、培訓單位:xx區社區學院、xx區各街鎮社區學校。
3、協助單位:xx有線電視臺。
xx區xx萬名城市志愿者,包括:
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團。
通過培訓,使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能,培養一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
采取面授、課程光盤學習、網上學習測試相結合的培訓形式。
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念。
2、相關志愿服務崗位的職責與技能。
3、相關志愿服務崗位示范教學。
1、培訓方案研討。
2、課程開發。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網上學習頻道、測試軟件開發。
5、師資團組建及師資培訓。
6、實體培訓網絡構建。
7、召開培訓啟動儀式。
8、面授培訓。
9、培訓課程光盤制作。
10、網上培訓課程學習與測試:
志愿者登錄“xx社區教育網”,進入“xx區志愿者網上培訓課程學習與測試”平臺進行自學,并進行測試,通過測試者可從網上下載合格證書。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十五
xx年3——4月。
:3月1日3月9日。
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
:3月10日至3月31日。
(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節約能源。
(2)立足校園、延伸社區,開展弘揚雷鋒精神,倡導社區文明主題活動。組織學生到社區開展凈化活動,清除衛生死角,培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)。
(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)。
4月1日4月4日。
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十六
本次活動主要體現貴陽習水商會對家鄉教育的關注和學生的關愛,提高習水商會在習水人民中的知名度。進一步充實學校教育設施,提高學校的辦學條件和教育質量。使學生能享受優質的教育資源。
1、主持人宣布捐贈儀式開始,介紹參加本次活動的領導和來賓。
2、請縣有關單位領導講話(1人)。
3、請商會代表講話。
4、學生代表講話。
5、商會代表向學生捐贈物品。
6、學校領導致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈儀式結束。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十七
為了弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。發揮青年朋友在志愿服務中的先鋒作用。動員和組織優秀青年員工關注社會動態、關心企業發展、投身公益事業。從而達到推動企業文明建設、促進企業快速發展、提升企業社會形象的目的。
烯烴公司志愿者活動公司團委負責組織。志愿者每年必須在團委的召集下開展一定量的活動,促進志愿服務的制度化、常態化、便利化。
1、廠區及公共場所環保項目:組織志愿者參加廠區、城市公共場所的環保活動,以自身行動美化廠區及城市環境,傳遞環保理念,帶動全廠職工及市民參與文明建設。
2、愛心助學及幫貧項目:通過義賣、捐贈、一幫一等形式籌集助學幫貧款,組織志愿者深入貧困家庭入戶訪問。
3、流動血庫項目:組織自愿獻血的志愿者進行獻血宣傳,不定期組織義務獻血,并為應急事件組織人員獻血。
4、裝置檢修突擊項目:在裝置停工檢修時期,組織志愿者突擊解決檢修期間的部分臟活累活。
5、應急搶險服務項目:針對裝置可能發生的各類災害,組織志愿者參加應急搶險知識培訓、現場演練。掌握火災、爆炸、有毒有害物質泄漏等災害的應對方法和防范措施,能在事件發生時提供搶險、救助、后勤等各類服務。
1、每年各類環保志愿活動不少于3次,具體可包括清理廠區、市區公共衛生,組織環保簽名、環保知識競賽等。
2、每年組織不少于2次捐款、義賣活動,對有條件的志愿者可采用“一幫一”或“多幫一”的形式。志愿者填寫“幫貧助學登記表”,公司團委統一存檔。
3、可與寧夏血液中心建立長期合作關系,每年動員組織2次全員獻血。對緊缺血型或為應對突發事件,可組織專項獻血。
4、每年組織對志愿者的應急培訓次數不少于4次,參與事故演練不少于2次,安全技能考試一次,通過率大于90%。
1、志愿者活動原則上利用周末、節假日等業余時間開展,由公司團委發布志愿者服務活動具體內容及形式。
2、志愿者應從公司優秀青年員工中招募。
3、每年5月由公司團委召開青年志愿者表彰大會,對上年度表現突出的個人進行表彰。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十八
2 ,活動時間: 20xx 年 3 月 15 日 下午(周四)
3 ,活動地點: 西校區各綠化帶,建功路, 8 幢教學樓樓道
4 ,活動形式:
1 , 三月是萬物復蘇的季節,當然也是雜草叢生的時節。西校區的綠化面積較大,雜草較多。組織同學們在西校區各綠化帶內清除雜草,給植物的生長一個舒適的環境。
2 , 春暖花開,微風吹來,微風美麗的春天,同時也吹來了各種疾病。春季的氣溫,濕度等都適宜病毒的繁殖滋生,是流行病的高發季節。故組織我班同學在建功路上散發有關“春季疾病預防知識”的宣傳單,告訴同學們如何預防春季疾病預防。
3 , 在整個校園里面有這樣一群人,每天都為同學們打掃教室,擦黑板……那就是勤勤懇懇的清潔工阿姨。在本次活動中,安排我班志愿者幫助清潔工阿姨清掃樓道和教師,發揮志愿者的精神。
5 ,活動負責人: 一個寢室寢室長為負責人。帶領寢室同學共同服務。
6 ,活動經費預算: “春季疾病預防知識”宣傳單復印費 10 元(由班費支出)。
7 ,活動目的及結果預測:
樂于助人是我們中華民族的傳統美德。對于我們新時代的大學生來說,需要發揚這種傳統美德,更需要發揚雷鋒精神。通過此次活動提高同學們對雷鋒精神的認識,加強志愿活動和社會實踐的意識。同時也提高同學們的思想覺悟。
三:活動結束
最后在本次活動結束后,合影留念。留下我們對志愿活動,對雷鋒精神的美好回憶。同時要不斷地總結經驗教訓。為更好地續行下次志愿活動提供經驗借鑒。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇十九
本局各科室:
為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,在網絡活動中積極傳播文明、遵守積極向上的價值觀。為組織好我局網絡文明傳播志愿者服務活動,現將有關事項通知如下:
深入貫徹落實創建全國文明城工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的檔案人。
網絡文明傳播志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動,無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。
網絡文明傳播志愿者主要開展以下工作:
1、積極為上級文明網站投稿。收集我局精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,向省、市文明網編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、為各大網站及報刊書寫評論。圍繞精神文明建設工作,組織撰寫重要稿件和評論文章,供省、市文明網,重點新聞網站及各地相關網站刊發。
3、積極參與網上討論。通過撰寫博文、討論、留言發帖等方式,參與各級文明網組織的網上討論;通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
4、傳播網絡文明。利用微博、論壇、qq、微信等網絡互動陣地,發表文明健康、積極向上的言論,積極傳播推廣網絡文明;宣傳推廣我局的精神文明建設工作和先進典型。
一是高度重視,精心組織。各志愿者要充分認識開展網絡文明傳播志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進思想道德建設的具體舉措,特別是對我局進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,既要積極聯系上級省、市、區文明創建部門,把本局的先進典型和好人好事進行投稿,同時要積極利用博客、空間、微博、貼吧、論壇等交互型媒體進行正確價值觀的傳達。
三是重在落實,務求實效。在網絡文明傳播志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活之中。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇二十
為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來;加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。
“用雷鋒文化構建五色校園,用雷鋒精神培養五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設。
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜。”
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
(一)讓雷鋒精神體現于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動:
a.培養責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。
c.各中隊設立“節約箱”,回收廢舊物品,凈化環境,主動節約能源.
(二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:
a、時間:2月29日下午2:30――4:30(視具體情況而定)
b、地點:校門口南北主干道、學校內環境衛生
c、參與人員:3――6年級全體學生
d.準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。
e.任務安排:
1――3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。
校門口以南至310國道東西兩側(六三班)
校門口以北至高新大道東側(六一班)
校門口以北至高新大道西側(六二班)
校門口里主干道兩側、行政樓周圍、(五一班)
小廣場及前面兩側花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)
風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)
教學樓校園地面及花壇(五四班)
藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇(四一班)
藝術樓南面花壇及南門干道(四二班)
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)
大操場地面及南面座椅(四四班)
f、注意事項:
1.活動過程中務必謹慎小心,安全第一。
2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現志愿者的愛心形象。
1、塑造身邊的學習典型,班級內評選 “學雷鋒小標兵”,并長期持續有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。
志愿者六一活動方案(實用21篇)篇二十一
為大力弘揚志愿精神,深入開展志愿者活動。進一步增強基層村民志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現訪仙鎮構建和諧鄉村的精神風貌。在“服務社會、傳播文明”理念下,弘揚傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,營造團結、關愛、平等、和諧的鄉村氛圍,特制訂志愿者服務實施方案。
緊緊圍繞社會發展穩定大局和服務人民群眾生產生活需求,創新體制機制,提高服務水平,拓展服務領域,引導廣大基層弘揚志愿服務精神,凝聚社會公眾活力,以推動經濟發展、促進社會和諧為突破口,從現在做起,從能夠做的事做起,最大限度維護人民群眾權益,倡樹社會新風,在促進經濟社會發展中創先進、爭優秀。
(一)服務社會、關注民生。堅持以相互關愛、服務社會為主題,始終把公益性放在首位,充分體現無償、利他的基本要求,積極為人民群眾辦好事、辦實事,使廣大群眾切實感受到社會的關愛和溫暖。
(二)自愿參與、統一管理。充分尊重個人意愿,切實發揮先鋒模范引導作用,鼓勵廣大群眾積極參與,擴大志愿者服務活動覆蓋面。
(三)講求實效、持之以恒。志愿者活動的開展要從訪仙實際出發,根據自身條件,把主觀愿望與客觀實際結合起來,把群眾需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,做到量力而行,務求實效,促進志愿者服務事業穩步發展。
(四)典型示范、繼承創新。及時總結推廣志愿者服務工作的好做法、好經驗,根據社會需求和群眾愿望,不斷拓展服務領域,創建專業團隊,打造品牌服務。
緊密圍繞中心工作、社會所需、群眾所求,以促進發展、維護穩定、改善民生、構建和諧為核心,以生活困難群眾和老年人、殘疾人等弱勢群體為服務重點,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、科技管理、科普宣傳、節能減排、安全生產、防震減災、知識產權、信息化、信息咨詢等各類志愿者服務活動;積極參與重大自然災害和突發事件的搶險救援、衛生防疫、群眾安置、設施搶修等工作。同時,要結合重大紀念日和節假日,設計開展主題鮮明、形式多樣的特色黨員志愿服務活動。
為切實加強對我鎮志愿者服務工作的領導,確保志愿者服務活動扎實有序開展,經研究,決定成立訪仙鎮志愿者服務工作領導小組。
組長:。
副組長:蔣。
成員:。
并成立訪仙鎮志愿者服務隊,由嚴紅霞同志擔任隊長。
(一)切實加強領導。我鎮把志愿者活動列入年度黨建工作計劃,作為創先爭優活動重要內容,做好宣傳發動,動員更多的群眾參與到志愿者服務活動中來。要明確工作目標和重點,突出服務特點,確保志愿者參加活動有途徑,為民服務有方向,展示風采有舞臺。同時,要高度重視黨員志愿者服務隊伍的規范化、專業化建設,充分利用各類黨員教育培訓資源,加大對黨員志愿者的培訓力度,通過定期培訓、崗前培訓、技能培訓等方式,強化服務理念,提升服務能力。
(二)做好活動臺帳。建立志愿者服務活動臺賬,每周至少組織1次志愿者服務活動;志愿者服務隊每次活動后,要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果。
(三)營造活動氛圍。要認真做好宣傳發動工作,鼓勵動員廣大黨員積極參加志愿者隊伍,大力宣傳弘揚志愿服務精神,切實增強黨員志愿者服務工作的影響力、吸引力,努力營造良好的社會氛圍。