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鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)

時間:2025-05-23 作者:MJ筆神

讀后感不僅是對書籍的評價,更是對個人閱讀能力的鍛煉和提升。小編為大家整理了一些有趣的讀后感范文,希望能夠激發大家對閱讀的興趣和熱愛。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇一

人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用他的實際行動回答了這一問題。他積極參加衛國戰爭和國家的建設,癱瘓后,毫不灰心,還頑強學習,努力工作。命運弄人,后來,他雙目失明,這是多么沉重的打擊啊!可是,他還是成功地寫出了小說《在暴風雨中誕生》。讀保爾·柯察金的故事,我禁不住熱淚盈眶。

人生在世,誰都會遇到崎嶇和坎坷,有些人會束手就擒,有些人則會勇敢拼搏。面對困難,意志薄弱的人掉頭就跑,而意志堅強的人則奮勇向前。但凡成才的人,都有十年磨一劍的精神和堅持再堅持的耐性。有人曾說過:苦難是一所學校,許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是從烈火中鍛煉出來的。苦難能磨練人的意志,激發人的潛能,保爾·柯察金就是最好的例子。

現在大家的生活條件好了,在優越環境中長大的我們,很少吃苦。殊不知,一個人要有所成就,必須能經受住磨難,接受各種考驗,具備不屈不撓的精神。愛迪生說:天才就是1%的天分加上99%的汗水。這說明了一個道理:一個人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動。

作為新一代的青少年,我們不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難。只要我們定好目標,踏踏實實地走好每一步,就能到達成功的彼岸。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我還明白了一個道理:一個人如果具備了堅強的意志,就能想辦法克服前進道路上的種種困難,直到成功。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二

讀了著本書,令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時,母親把他送進了學堂。保爾的家庭很貧困,所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會。但是,教書先生對保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書先生家補考時,將煙灰撒入復活節要用的面粉中。很快,他被學堂開除了。由于生活,母親把他送到一個飯館做伙計。在那里,他看到了這個社會的黑暗。后來,他被調到了發電廠做電工。在那,他認識了朱赫萊。保爾因為殺了一個敵人,而逃離了家鄉。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經遭受破害,導致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫了部小說――《暴風雨所誕生的》。這本書發表以后,他的生命又重新燃燒起來了。

書中說:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應該不要懼怕生活。因為它就像彈簧一樣,你強,它就會弱;而你弱,它就會強。生活中出現了困難,我們就要努力去克服它。

【點評】這篇文章記述了作者在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有所感觸,有所領悟。文章對書中的故事情節進行了概括描述,又聯系自身得出啟迪。但作者所受啟迪過于生硬,未能很好表現出來。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇三

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是一本值得細細品味的一本好書!這本書的主人公是俄國的一位傳奇人物—保爾。柯察金。他從一個淘氣,不懂事的一個小孩,一直走,變成一個能夠承擔責任的一位共產主義戰士!保爾。柯察金因淘氣被校長給開除了,從此他走上了勞動賺錢的艱險路程。

十月革命爆發,一次,紅軍撤離,保爾選擇留下來,在一次解救朱赫來時別抓,可一個軍官把保爾當成了普通罪犯放了出來,保爾出來后,不小心跳進了冬妮婭的花園里,兩人對對方的感覺都很好,后來,保爾參加了紅軍,在一次激戰中,保爾受了傷,恢復后,他參加了建設國家的道路,他工作時嚴肅,認真,忘我。特別是冬天,冒著嚴寒,不畏艱苦。就在這時,保爾反感了庸俗的冬妮婭,并結交了麗達,倆人的感情愈來愈好,可因為某些誤會,保爾又失去了這段感情,在筑路工作要收尾時,保爾又得了風寒引發了肺炎,保爾又一次站在死神的鐮刀下,可他卻以他驚人的毅力克服了病情,可他還是不放棄繼續工作,一復一日,保爾的身體一天不如一天,保爾必須躺在病床上養著,在療傷的同時,保爾認識了達雅,他們不斷交往著,后來,倆人結了婚,保爾不斷幫助達雅進步,自己也在練習寫作,之后,上帝卻不憐憫這個堅強的人,讓他雙目失明,全身癱瘓,保爾扛不住了,有了自殺的念頭,可他自己的意志卻不同意他這樣,他漸漸的走了出來,進行文學創作,終于用生命出版了自己的第一本小說,他拿起新武器,開始新戰斗!這位從無知走向成熟的一個傳奇人物,為我們塑造了一種英雄的形象,他的堅持不懈,持之以恒令我敬佩,他的忘我精神值得我學習!

保爾。柯察金這位傳奇人物永遠在我心心中,他的各種精神刻在我心上!他值得每個人都敬佩,都膜拜!

永遠的保爾!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇四

最近,我細細品讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基經過講述保爾·柯察金的成長經歷,詮釋了生命的意義譜寫了一曲革命英雄的贊歌。

“人最寶貴的是生命,生命對于人僅有一次。人的一聲應當這樣度過:回首往事不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞恥。臨終的時候能夠說:我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這是全書最精彩的一段,也是最振奮人心的一段。這段話像我的教師,鼓舞我,激勵著我要努力實現自我的夢想,實現自我的人生價值。同時,也讓我懂得了:“我們要珍惜一分一秒的時間,不要讓它們白白流逝,要盡最大的努力去實現自我的夢想,讓生活更加充實有意義!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇五

一口氣讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,我不禁被主人公保爾的堅強意志所吸引,他的人生軌跡讓我受益匪淺。

這本書主要講述了保爾.柯察金小時候念書,神父無理的懲罰他,后來又開除了他。在他幼小的心靈里,埋下了對剝削階級仇恨的種子。之后,他遇到了可愛溫柔的冬妮婭。但是冬妮婭最終沒有從她那個資產階級小姐的出身里跳出來,身份的懸殊讓他們最終分手。保爾加入了紅軍,在一次次困難的磨練下,他變成了有著鋼鐵般頑強意志、有著堅定的革命立場和崇高思想情槽的戰士。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇六

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的著作。相信大家都不會陌生,正是這本令人難忘的書深深地觸動了我。

這本書寫的是:保爾·柯察金出生于烏克蘭的工人家庭,早年喪父,母親替人洗衣做飯,哥哥是工人。他在小學念書時,神父物理懲罰他被學校開除。為了維持生計,他到食堂當小伙計。后來跟朱赫來參加了革命事業。他在戰場上奮勇殺敵,無畏無懼,多次負傷,加上忘我的工作,保爾的病情加重,徹底喪失了工作能力,黨組織不得不解除了他的工作送他住院治療。重返工作崗位,保爾與疾病進行了頑強斗爭。可是他幾乎全身癱瘓,接著雙目失明,終日躺在病床上,但他沒有放棄堅持生活。他潛心閱讀大量書籍,走上了創作之路,克服一切困難,以鋼鐵般的意志戰勝病魔,繼續為社會主義革命事業貢獻出了自己的力量。

讀了這本書,我深深地體會到了什么的頑強毅力,生命的價值,意義。堅韌不拔,百折不撓的堅持奮斗,為社會和人民做出貢獻。保爾·柯察金城市,質樸,無所畏懼,渴望反抗,同時有積極上進。他性格堅強在敵人面前不屈服。這些品質都深深影響著我們。告訴我們:要積極上進,不能被困難擊倒,應該豎起船帆向著風浪沖擊,海面上終會留下你劃過的印跡。更重要的是他能夠不斷地自我反省,不斷地同自己頭腦中的殘舊思想斗爭。這種精神不正是我們應共同遵循的嗎?犯了錯誤不要緊,只要好好地自我反省,找到根源,從而斬草除根,就是有一次戰勝了自我。他將自己融入到民眾中,為了集體的利益敢于付出一切甚至是生命。生活中,也只有能夠為民眾,集體著想的人才會受到大家的喜愛。保爾·柯察金說過:“人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在臨時的時候,他就能夠說:“‘我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”這句話震動了多少青少年的心弦,鼓勵著我們向著理想,事業而艱苦奮斗。讓自己的人生變得有價值。

保爾·柯察金那崇高的品質深深地打動了我,使我下定決心為了執著的理想奮斗。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇七

這是一部無產階級革命者的成長史。

小說主人公保爾·柯察金,是一個出生于貧困鐵路工人家庭的窮苦男孩,他幼年喪父,12歲時因惹怒神父,被趕出學校。在打工過程中,到處碰壁、挨打、受辱。后來在老布爾會維克朱赫來的指引下,保爾走上革命的道路。在各地的戰場上、工地里,保爾忘我地工作,勇敢地戰斗,數次與死神擦肩而過。在身體癱瘓、雙目失明后,他痛苦沮喪,甚至想到自殺。但他振作起來,徹底粉碎生活的鐵環,拿起新的武器,開始新的生活。

保爾的人生之路,艱辛痛苦,布滿荊棘,但他勇往直前,逆著傷痛前行。這是為什么呢?因為,保爾有他自己的信念,有他自己的奮斗目標。這種信念,是一把利刃,保爾帶著他披荊斬棘,砥礪前行。沮喪時,他鼓勵自己;懈怠時,他嚴厲地批評自己;喪失健康時,他想到的依然是自己的工作。在雙目失明的條件下,他正是靠著革命信仰的力量,先后兩次完成小說的創作。

在生活中,我們也需要這樣的信念。在和生活苦戰的過程中,每個人都會遍體鱗傷,悲觀沮喪,一個小小的信念,就能成為你的救命稻草,把你從泥沼中拉出來。這個信念,也許是少年的理想、青年的承諾、壯年的責任、老年的牽掛……有了這個信念,在困境時可以告誡自己:我不能倒下,還有很多事情等著我去完成呢!于是,沮喪的人不再沮喪,絕望的人不再絕望,懦弱的人不再懦弱,他們會掙脫泥沼,抖落身上的污泥,背起信念和目標的行囊,大踏步地向前走去。

所以,握緊這根稻草吧,它會成為你前進的動力,你深淵中的光明。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇八

作者給出的其中一個命題:如何應對生活中的困難和挫折?戰勝它們的方法,書中已經給了我們答案。

首先我們要有一個好的心態、樂觀的心態。需知困難和挫折是普遍存在的,并沒有什么了不起。奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”既然它們無論如何都會存在,我們只要把它們看輕它,把他當作生命中的一些小插曲,邁過去前方可能就一片光明。二戰偉大領導人丘吉爾說過:“被克服的困難就是勝利的契機”。他時常用這句話來勉勵英國人民在那段最黑暗的日子堅持和德國法西斯戰斗,最終迎來了二戰偉大的勝利。我們平時也能夠以它為勉來取得我們人生路上的一個個勝利。

其次我們要培養頑強的毅力和百折不撓的精神,成為一個“鋼”一樣的人。英國偉大作家狄更斯曾說過:“頑強的毅力改變能夠征服世界上任何一座高峰”。我們要以書中的主人公保爾為榜樣,學習他身上堅強不屈、不畏任何艱難困苦,百折不撓的精神。讓困難和挫折成為鍛煉我們的柴火,需知百煉才能成鋼。讓困難和挫折來得更猛烈些吧。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇九

這本著作所描寫的是以俄羅斯十月革命為背景的一個傳奇人物--保爾·柯察金。保爾是一個有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期,他沒有選擇逃避,而是選擇了最有利的辦法--抗戰!在富人面前,他沒有卑躬屈膝,他選擇了挺起胸膛,讓別人懂得--窮人不是好欺負的。保爾十幾歲就立足殺場,熱愛祖國。在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,毅力支撐著他。后來,他舊病復發了,但他仍不停地工作,有可以休假療傷的機會他也不愿意放棄工作。讀完這本書,我驚嘆道:毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過:"鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時,用書信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長過程。

雖然現實生活不會再要求我們像保爾當年那樣一天發起十七次沖鋒去攻占一個城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下去修建小鐵路。但是,保爾的那種為解放而無私奉獻的精神;那種敢于冒險的大無畏的精神;那種生命不息的精神,卻仍然是時代的音。在社會主義物質文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器。

在人生的旅途中,我們會遇到許許多多的困難,但是,這一切都是短暫的。在戰勝困難后,我們回頭看一看走過的路,就會領悟到,那是磨煉人生的火焰。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十

寒假里,我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本優秀小說,也牢牢地記住了保爾·柯察金這個名字。也明白鋼鐵戰士是怎樣練成的。

保爾家境貧寒,十二、三歲就開始當童工,十五、六歲就開始當兵入伍、保衛國家,戰爭結束后保爾又投于身國家建設中,不管條件多么的艱苦,可是他從不叫苦叫累,干了好幾年,因條件艱苦,他得了傷寒和肺炎住進醫院,(當時,肺炎和傷寒都是要命的病。)醫生們都認為他會離去,可是保爾堅持直配合醫生,他心里也想:經過我們的配合,必須能戰勝病魔。經過了番番手術和搶救他最終又活到了人間。第三次病魔來襲時,保爾雙目失明、雙腿癱瘓,可是他精神沒有倒下,以自我的戰斗經歷為素材,臥在床榻上克服著所有的困難,堅持寫作,最終寫出了一部優秀的小說。

保爾有多么頑強的生命力呀,是一位多么堅強的戰士呀!他的精神深深地鼓勵著我,在生活中,有困難的事情有很多,可是我們不能害怕,不能見到一點點困難就畏縮,我要向保爾·柯察金學習,在生活中,不怕困難,為自我的目標而奮斗。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十一

放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。

他是個貧苦家庭的孩子,從小被社會暗面所欺負,就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過,就算下了戰場,失明了殘疾了,他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子,他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。

再之,這本書中最的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著自己的夢想,自己的事業,為祖國而艱苦卓絕的奮斗著,沒有虛度光陰。而現在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學習,在電子玩具的包圍中長大。殊不知,他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間,與時間賽跑,把握光陰,去做一些有價值的事情。看著保爾高大的身影,我們理應繼承他的精神,去把握時間與精力,都注入到學習上,生活中!

讀一本好書,如同與一個有學問的人對話。這本書,告訴我們至關重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過讀書,認識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生,以一個旁觀者的角度,從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長。青少年們,多讀書,多實踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十二

荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,它讓我明白了毅力是成功的關鍵。

這可以看來毅力對我們是多么重要啊!只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的種種挫折從而取得成功。

保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服,我要向他學習,做一個有著堅強毅力的人。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十三

很早之前就在爺爺的“威逼利誘”下含糊地讀完了這本好似很無聊的人物成長史《鋼鐵是怎樣煉成的》,那時只覺得保爾柯察金是個有骨氣的人敢于擔當敢于承認,在無別的感覺。然而如今,當我再次拿起這本滄桑的人物小說時,味道卻多有幾番不同。

人生長路,道阻且躋,有坎坷的歷程,就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對于每個人來說都是不一樣的,卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以失敗墮落告終;而堅持頑強到底的,最終會取得勝利。保爾就是這樣的一個人。他雙目失明,身體癱瘓,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,一次又一次地與病魔作斗爭,不止地摔倒,不斷地站起,勇敢地與疾病搏斗,那些難以忘記的經歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想,使得他的生命放射出奪目的光彩。

所以,我們要學習保爾的精神。在生活中,如果想成為鋼鐵,成為佼佼者,也必須如保爾一樣,不斷磨練自己,不斷超越自己。一個生活中的強者,也必須擁有鋼鐵般的意志,才能成為佼佼者。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十四

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來之手,家喻戶曉的詩,每每讀起這首詩我對鋼鐵是怎樣煉成中的保爾柯察金,這位主人公的敬意油然而生,為夢想而拼搏,為理想而奮斗,為責任而挺胸,為莊嚴而挺立。

有人說鋼是在烈火與驟冷驟冷中鑄造成的,人生是一條彎彎曲曲的路,我們不僅要走完,而且要活出精彩,如果沒有經歷坎坷艱苦的磨難,就不會有生命的絢麗多彩,如果沒有經歷風雷雨電的考驗就不會有人生的無限風光。

說到這里我感覺我們太幸福了,我們過著衣來,伸手飯來張口的幸福,生活生活中難免有挫折,但我們堅持了退縮,我們卻不知道保爾柯察金的苦是怎樣經歷過來的。但是自從我讀了精神所深深感悟他的堅強無私勇敢頑強的鼓舞了我們的戰勝磨難。

生活在和平年代中的我們生活中的一點點小小挫折沒有什么,只要勇敢面對,你會覺得原來自己有毅力的保爾柯察金的精神值得我們學習。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十五

毅力是一種不屈不撓的堅持,是一種遇到困難而冷靜的堅定,是一種遭受失敗屢仆屢起的執著。一個人擁有堅韌不拔的毅力,往往會在挫折中爆發一股驚人的力量,使其堅強地迎接挑戰。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書之后最大的感慨。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我認識到了:一個人的毅力對他的一生會有重大的影響。就比如說這本書的主人公保爾吧,他是一個苦命的孩子,在學校中遭受神父的毒打和辱罵,不得不輟學打工。在不斷地經歷戰爭的.磨煉過程中,保爾成了一名英勇善戰的紅軍戰士,可因為在戰斗中多次負傷,最終導致全身癱瘓,雙目失明。但他沒有輕易的放棄,而是拿起了筆桿走上了文學之路。

他的人生之路可謂是充滿了坎坷與荊棘,然而是什么支撐著他跨越坎坷、披荊斬棘、奮發前行的呢?是毅力,是毅力給了他不竭的動力,讓他在槍林彈雨中英勇殺敵;是毅力給了他求生的欲望,讓他在幾次身處于生死關頭中安然逃脫了死神的魔掌;是毅力給了他無窮的力量,讓他在病魔纏身時廢寢忘食地工作。因為毅力的支撐,他堅強不屈、屢仆屢起。

保爾的一生是苦難的一生,更是拼搏的一生,戰斗的一生。許多人都想讓自己成為保爾一樣的好鋼,但因為缺乏毅力,無法面對困難與挫折一次一次的磨煉,終究沒能成為一塊好鋼。

古今中外的許多偉人都是靠著毅力走向成功之路的——紅軍翻越皚皚雪山,穿過茫茫草地,將鮮紅的五星紅旗插遍了中國大地,靠的不正是毅力嗎?愛迪生發明電燈時,實驗失敗數萬次,但他憑著自己的那份毅力和堅持,成為了全球的發明大王,靠的也是毅力。一個人沒有了毅力,就不可能獲得成功;一個民族沒有了毅力,就不可能贏得其他民族的尊重;一個國家沒有了毅力,就不可能巍然屹立在世界的舞臺上。

堅持與毅力是一對孿生姐妹,也只有憑著頑強的毅力堅持了,才能讓自己看到成功的曙光。鋼鐵是怎樣煉成的?其實只要在自己心里增加毅力、信心、勇敢和智慧,經受住挫折、磨難、坎坷與困境的“燃燒”,就能煉出鋼鐵般的心靈,鋼鐵般的自我。在人生的旅途中,我們要靠著毅力與堅持,完成自己要做的事,以成就自己一個不滅的靈魂!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十六

“人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:打他回首往事時,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨;也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金說的話。

保爾經歷了許多可怕的事情,但卻從未退縮。他同成千上萬的戰士一樣,雖然衣不蔽體,但胸中卻燃燒著永不熄滅的烈火。為了保衛蘇聯,他和戰友們南征北戰。他在戰場上受過重傷,但每次都在生命的死亡線上奇跡般地活了下來。這次,保爾受傷才剛痊愈,就投入到最艱苦的地方去修鐵路,晚上他們就睡在水泥地上,只鋪有很薄的干草。雨水敲打著房頂上殘存的鐵皮,冷風不斷地從外面吹進來,每個人都冷得直打哆嗦。保爾腳上的靴子爛了,整天泡在冰冷的水里,每天拼命的干活。后來他高燒不退,被送往醫院,在途中又出了一場車禍,他的網友膝蓋被壓壞了,醫生們經全力搶救他,但他一直昏迷不醒。醫生們都覺得他很難挺過來,但經過一段時間,他又奇跡般地活了過來,棉鈴這癱瘓和雙目失明的危險。出院后,保爾感覺力不從心,他沒力氣從三樓下去,所以常常一連八個小時在辦公室呆著。他的手和腳時不時的麻木,有時整個身子都動不了。

但保爾想:“就是到了生活無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,是生命變得更有益于任命!”他知道,他必須抓緊時間學習(他只上了小學三年級的課程),必須爭分奪秒的寫一部從一個調皮的孩子成為一名堅強的共產黨戰士的成長過程,展示人活著的價值和意義的書。一個癱瘓加雙目失明的人用了怎樣的毅力才完成這部被世界各國翻譯成榜的巨作,激勵著一代又一代人為自己的祖國的自由和富強去獻身、奮斗。

他是這樣熱愛生命的,我們要把他這種精神用在學習上,努力學習文化知識,只要有文化知識,有一顆愛祖國、愛人民的心,長大后才能為建設美好而富強的做過貢獻自己的力量!生命在于付出,也在于給予。這樣活著,就會幸福、快樂。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十七

翻開當年的愛書,熟悉的字跡映入眼簾:人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,一個人的生命就應這樣度過心一下子跳動得劇烈了起來,仿佛又回到了當年。一個堅強的保爾又屹立在我們的面前。

保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫忙下,用心投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。但是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類:人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說:我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業為解放全人類而斗爭。這段名言以前喚起幾代人去實現自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價值的豐碑,是我們成長和追尋的.路標。

也許有人會說,此刻都什么年代了,保爾已經過時了,中國早已進入到改革的時期,與保爾相比,我們更了解比爾;蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認為,保爾的意志品質固然十分值得學習。但他終究但是是顆無怨無悔的螺絲釘,現代社會更崇尚個人的自身價值的實現和人性的充分張揚,每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側面反映了當代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經濟的大背景下,發奮讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還就應不就應弘揚呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅僅沒有過時,而且有著更強的現實性。一個人生目標不明確的人,如何能正確的對待生活中的挫折與失敗?一個沒有信念的人,往往是一個迷惘無為的人;一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業緊密聯系在一齊,人生才會顯其輝煌,才會更有好處。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內涵之所在吧。因此,保爾不會過時,他不只是一個人的名字,他是實現人生價值的豐碑。

重讀此書,獲益匪淺!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十八

人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能問心無愧的說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的'事業-——為人類的解放而斗爭。

“這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中一段精彩的話。人應該怎樣的或著才有意義呢?保爾柯察金用行動回答了這一問題。鋼鐵是怎樣煉成的主要寫的是主人公保爾柯察金從一個普通工人子弟成長成無產階級革命英雄的經理。面對健康的惡化,全身癱瘓,雙目失明,保爾毫不灰心,以鋼鐵般的意志忍受著病痛,以文學創作為武器,他把所有的精力都貫注在這本書的創作上面。經過他不懈的努力,他終于寫出了《暴風雨所誕生的》。我們每一天都要去努力。

只有當我們度過了充實而富有成績的一天,才會覺得日子沒有虛度,生命才有樂趣。保爾面對身體的癱瘓所表現出來的不屈不撓的精神和頑強拼搏的意志時刻激勵著我。記得那年我12歲。有一天媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為我的生日禮物。我非常開心,決定一定要學會騎自行車。從此,電視機前沒有了我的身影。每次學騎自行車后,我都會弄的傷痕累累。沒當我決定放棄的時候,我就會想起保爾,想起他面對困難的精神。

我一次又一次的站起來。終于,功夫不負有心人,我學會了騎自行車。保爾為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。同時也告訴我們:人不應該向命運低頭,而應該在奮斗之中去實現生命的價值,獲得生命的意義。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇十九

艱難的生活,沒有打倒他;黑暗的社會,反而造就了一個堅強的他;他的一生,都在為崇高的理想而奮斗。他,就是勇敢的——保爾柯察金。

小時候,他生活在社會的底層,他并沒有屈服于挫折與困難,而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候,他看清了社會的勢利與黑暗,但他的思想并沒有被侵蝕,而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般,永不動搖。在我們的生活當中,許許多多的事情不正是需要這樣的精神,嗎?我們生活在一個幸福的時代,生活在一個比保爾柯察金好得多的時代,生活在一個沒有煙火炮灰的時代,盡管如此的快樂,造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言,我們比他要幸運,他能在艱辛的壞境下,鍛煉出了勇敢、堅強的優秀品質,難道我們就不能培養出刻苦努力的精神嗎?在困難面前不低頭、不喪氣,在挫折面前,勇于挑戰并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年!

困難打打不倒堅強的保爾,但一個又一個不幸接踵而來……。

當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時,可能會迷失方向,但只要我們敢于嘗試,敢于跨出第一步,就一定可以到達成功的彼岸。所以,我要為我的理想而奮斗,為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時,也為自己打氣!

保爾的一生都在為自己的理想而奮斗,我們也要為自己的理想而努力,讓理想開花結果,使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰勝困難后喜悅的笑容!

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二十

時間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿,諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊,已經有一段時間沒有好好地看書了。當我重新回到書架前的時候,突然感覺到了自我神經質似的的恐懼,恐懼自我開始和文字變得陌生,也開始在陀螺般旋轉的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向。最終,游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過的書。我想,也許,再讀它,真的會幫我喚醒某些沉睡的東西。

奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫,激勵了幾代人的名著,無數名家的品評,膾炙人口的故事,我想,我已經沒有必要再去概述,我的愚鈍,也遠遠不會比前人概述的更好,只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著,在人的不一樣年齡,人生的不一樣階段去讀,怕也永遠會常讀常新。

“人最寶貴的是生命,生命對于每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,就是保爾的這段活力澎湃的話語,成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點,然而,如果有一天,人們對于這段話的態度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定,以往的現世生活與精神世界的領悟變成了一句被鄙夷的謬誤,會怎樣呢?書是書,生活是生活,書中的文字與生活的細節,總像是在隔海相望,悠長時光的流逝和遙遠地域的阻隔,總是加深著書與真實生活之間的代溝,可是書永遠不會僅僅是書,書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”,折射著生活,也激發著思考,否則,也就真的辜負了這幾十萬字的所凝聚的心血。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二十一

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下,在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰,表現了甘愿為革命事業不怕犧牲的獻身精神。保爾又是一個于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任的表現。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

當然,作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來一共產黨員,一個堅強的紅軍戰士,勇敢、機智,善于領導和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年,保爾-柯察金就是深受他的教育和培養而成長起來的。阿爾杰姆一他是保爾,柯察金的哥哥,一個火車司機,他具有工人階級的高貴品質,和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。冬妮婭一一她是林務官的女兒,也是保爾·柯察金少年時代的戀人,他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發。她是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的,由于他的倔強和熱情,她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級出身的關系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。

本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。作者在塑造主要人物時,用內心獨白、書信、格言警句等揭示人物內心的全部復雜性及其成長過程,保爾的性格的形成與發展,決定了作品的結構與情節,而情節的發展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。

這部小說是影響歷史的百部經典之一,是生活的教科書,對青年影響之深是世界文學史上獨一無二的。保爾關于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言,特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業一為人類的解放而斗爭。”早已成為千百萬青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價值觀的坐標。保爾這一形象超越時空,超越國界,產生了世界性的影響,震動著數代人的心弦,很快成為全世界進步青年學習的榜樣。保爾精神成了時代的一面旗幟,被一代代傳承著。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二十二

這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動的是下面的故事。

索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務。

人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

“人應該怎樣活著?”看完了這本書,我對這個問題有了最完美的解答。

我讀著,讀著,保爾那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個普通的戰士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢?那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。

差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二十三

尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯作家,1927—1929年間因病全身癱瘓,雙目失明。《鋼鐵是怎樣煉成的》是他以自己的戰斗經歷作素材、頑強的意志創作的長篇小說,小說獲得了巨大成功,受到同時代人真誠而熱烈的稱贊。該書是我看過的課外書籍中對我影響最大的一本書。書中講述了主人公保爾所走過的路,反映了他不怕困難,艱苦奮斗,勇于勝利的大無畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去實現自己的夢想。

一生之中,我們每個人都會經歷不一樣的困難,在困難面前,有的人選擇放棄,有的人則迎難而上,勇往直前。書中的主人公保爾·柯察金是一個貧苦工人家的孩子,父親死得早,受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦,但他沒有選擇放棄,而正是這種苦難的生活練就了他不屈不撓的性格,他通過有利的渠道尋找到了出路,在保爾的人生道路中,常常都有想象不到的困難等著他克服,但最終他沒有選擇放棄,而是用加倍的努力,去爭取勝利。

“寒門一樣能出貴子。”我來自農村家庭,從小在農村生活長大,一路走來,身邊經歷了太多心酸,我也曾失落、害怕過,也曾因害怕困難而放棄過,也曾因怕自己得不到自己想要的,而想要放棄努力過,但卻從來沒有認真問過自己努力過沒有。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,讓我明白了,無論在什么困難下,都不應該害怕困難。每一份成功,都是靠每一份堅持和努力得來的。天上不會掉餡餅,坐享其成的想法,在我們青年一代不該有,唯有踏實努力奮斗,自己的夢想才能實現。

鋼,只有在烈火和冰冷水的共同作用下,才能煉成好鋼,要想成為一塊好鋼,無疑要經過無數遍烈火的捶打。回頭想想,我們又何嘗不是如此,要想最終實現自己的理想,必然也要經歷從小到大的磨煉、學習、努力。如果在這途中,因為害怕困難,而選擇繞道或選擇放棄,那么在不久的將來,又怎么能得到自己想要的結果,如果我們只是幻想美好的明天,不付之行動,不努力,靠巧取豪奪,去自欺欺人,這又有何意義,最終留給自己的只有后悔二字。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”保爾經過自己的努力,最終戰勝困難,贏得了生活。而對于我們,也只有經過不斷地努力,才能迎來美好的明天,任何事情都不是靠嘴說出來的,而是用實際行動做出來的,自己心中有理想,就要用行動去努力奮斗,無論在任何情況下,只有堅持到底,不拋棄,不放棄,踏實努力,去學習,去創造,才能成就一番事業。

“幸福,就在于創造生活,在于改造和重新教育那個已經成了國家主人、社會時代的偉大智慧的人而奮斗。”保爾·柯察金走過的路告訴我們,幸福是奮斗出來的,今天,我們作為新一代青年,是國家的希望,民族的未來,應該承擔起責任,不怕困難,勇往直前,擼起袖子加油干。在新的時代,就要有新征程,新思想,無論今天,我們面對著怎樣的困難,都要堅定理想理念,將自己的追求同祖國、人民利益聯系在一起,只有這樣,才能創造奇跡,成長為真正的鋼鐵戰士。

鋼鐵是怎樣煉成的學生讀后感(精選24篇)篇二十四

我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我感到我自己做的一切都并不好,和保爾比起來我做的又算什么?保爾用他的一生都獻給了國家,而我卻是為了我自己。

書中寫道,保爾十六歲就入黨學習,在一次戰役中他的頭部被鐵片劃傷后,住院休息,出院后他仍要繼續工作,但也因為他疲勞過度,就有病倒了。讀到這里時我就很傷心,為什么保爾要這樣?這樣做對他也沒有什么好處,然而我就繼續往下閱讀了。

保爾的精神非常的值得我們去學習。

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師德師風是教師在教育教學過程中應該遵守的道德規范和職業行為準則。以下是一些師德師風培訓的經驗分享,希望對大家有所幫助。20xx年,學校進一步落實《中小學教師職業
主持詞的作用是引導和組織大型活動的進行,它可以給予現場氛圍帶來自然流暢的過渡效果,讓觀眾更好地融入活動中去;在這個活動即將開始之際,我們需要一個合適的主持詞來拉
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