優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇一
北方,秋當然也是有的,只是它來得太快,空氣也不像南方來的潤,來的溫,還有肉眼可以看得見的風,夾著沙暴,未免也太煞風景了,記得我也曾度過黃河,來過北方,那夜正值雁雀南飛,到的那一天葉還是好的',只是過了幾天的葉,全黃了,風吹過,帶下一陣一陣的金,風大的時候,街巷里遍地都是,一縷一縷地卷起,磨過臉頰,干痛干痛的,塵埃還留在臉上。惹來行人不自情的抱怨,北方的秋也太過不合情了。
雖每逢南方的秋,總是要沉浸在那悠閑的情調之中,遙看那半青半綠的葉,你也不必太花心思到處尋找秋的腳步,南方的秋,哪兒都是相同的。(中國作文網)。
南方的秋,總是慢悠的,無論你看到哪一棵樹,便是正值秋季,它也是綠葉滿樹,只是略點著金黃,也正惹人眼球。它凋的慢,不像南方的葉,還沒來得及去細細回味,它已隨風飄遠了,在南方,你大可以圍坐在大樹下,泡一杯龍井茶,看著眼前的葉,慢慢由綠變淺變黃,再到金色,它也不會太急于凋落,滿樹的金黃,也可以使你大嘆秋美,到了秋底,它們也不會著急,而像一支訓練有素的部隊一片一片的有序隨風飄走,悠閑自在。
南方的秋,總是溫柔的,有許多名士曾贊嘆過南方的春,它唯美柔嫩,卻不曾品味過南方的秋。坐在微黃的田間小道,無論是早晨,還是傍晚,空氣也是濕潤有水分的,總是給人一種清爽溫馨的味道,沒有太多北方的塵雜,心情也不自覺地變好了。風起的時候,你也可以不用擔心刺痛或者干冷,它會撫過你的臉,似乎像嬰兒酣睡時,母親撫摸你的臉頰,溫馨舒適。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇二
秋天,一個豐收的季節,全世界都是一片黃燦燦的顏色,落葉是黃色的,谷物是黃色的,農民在田間忙碌地收獲著玉米和花生,空氣中彌漫著蘋果的清香,孩子們手里捧著月餅躺在房頂看著圓圓的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。
秋天是落葉之美,一陣陣瑟瑟的風吹過之后,夏走了,秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下。這是一個過程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片,夾在隨身的書里。漫步走出山林。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
秋天是歸去之美,樹兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上,看著秋天的天空,一群大雁來了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經過排練的一樣。我看著,心想:他們是要回家了。經過一年的奔波該回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉,如果這時候回家看看,那多么令人高興,使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。
秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼,秋姑娘,第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來,要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋果弟弟一下子害了羞,小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了,就用法杖一點,石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空里,在大地上在人們的心里,它正等著我們在生活中去發現。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇三
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開夏日的紛擾,珊珊而至。一年中最美的時節,則能錯過?——題記秋天的美,美在一份明澈。
圣潔的天空湛藍而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍色緞面,不時一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛著明光,嵌著溫情。
明凈的,并不止這天空呢。低頭遠望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動,金黃的落葉飛濺,平穩地行駛,儼然變為小船,悅耳的流水聲如歌,為葉上的螞蟻送行。輕風一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。
晶亮的溪水映著透徹的藍天,鼓起的水花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶,而在我看來,地上的藍天與流水則是絕配。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不正恰合了這詩中美景嗎?這云,這水,這天,這浪,和著柔柔的微風,好一派優美的景致,怎不使人心曠神怡? 此時,正是豐收時節。美麗的田野,變為了一個艷麗的世界。
站在一望無際的田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍色的,這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走,你就會聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴著香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。
這時,你就抬起頭,聽著這悅耳的聲音,嗅著這獨特的香氣,看著這蕩起的.“金浪”,你就會覺得除了走進這別具色彩風韻的田野,那里也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景?這明艷的土地,是秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣,便將金黃深情地揮灑在萬物上。當霧退云消后,初升朝陽下的田野驚奇地發現:哦!迎接它的,竟是一派明艷的赫然金黃!
明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯過!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇四
我愛秋天,我愛她的美,愛她的奉獻,也愛她的滋味。下面是小編收集的以秋天為話題的初三作文,歡迎參考。
昨天還是烈日炎炎的夏,經過一場雨的過渡,秋悄悄地來到了我們的身邊。
本是穿著綠裝的葉子,慢慢的脫下綠裝,換上黃衣;本是火辣辣的太陽,現已日見“溫柔”;本是“活潑”的湖水,現在也平靜多了。
蕭瑟的秋風吹過,草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲,雖然會發出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們,也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進行的更愜意。
菊花也來向秋“報道”了。看它那或素或艷的花瓣。有的舒展,有的卻抱成一團。在綠葉的襯托下,花瓣如微波蕩漾、碧水長流。那花瓣正是因為它不同的長短,使線條變得更加和諧、完美。有時漫步在花叢中,淡淡的幽香在空氣中彌漫著,人們似乎已經被這幽香灌醉了。陶醉在其中,回味著他的幽香。這時,香味又若隱若現,就如身處仙境,感覺妙極了!
秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點落下來,而是細細的,似在飄,在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的,若有若無。雨后,雨把街道洗的纖塵不染,同時也洗滌了人們的心情。
這個碩果累累的季節,農民們當然不會閑著。他們都快樂地收獲著。準備將果實賣個好價錢,就不用發愁即將來臨的冬天怎么渡過了。
秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。
黑夜落了幕,太陽從地平線上躍起。金秋踩著金雞鳴叫的鼓點,輕盈的走上大地這個舞臺。金色的陽光修飾著這個秋天,為她穿上了美麗的薄紗長裙。朦朦朧朧的早晨便這樣姍姍來遲。
秋天的太陽還是耀眼的。只是耀眼中,又多了一絲涼意,在不像盛夏時節那般熾熱。就如晚了的`青春曲調,總夾雜著些成熟的韻律。是霜凍結了太陽的溫暖嗎?不,縱使霜是白雪的使者,可金色才是秋天的主打色。所以,它還是融于陽光。怪不得詩人們都說秋天是離別的季節。秋葉隨著風離去,飄落間,像精靈翩翩起舞,如蝶、如絮、如癡、如醉。秋風帶來了蕭瑟,只剩一棵沒有葉子陪伴的樹還在等“枯木又逢春”,沒有了稀稀疏疏的影子,撒下了滿地陽光。
最美的風景當屬秋天的田野了。秋是個設計師,她給茄子穿上了紫色的禮服,給蘋果畫上了紅紅的胭脂,給玉米鑲上了幾顆大金牙,給高粱帶上了鳳冠霞帔,這待字閨中的新娘也要“出嫁”了。和風吹送,無邊無際的麥田泛起層層麥浪,翻滾著,涌動著。這金黃色的海洋,如此放肆的吞噬著我的思緒,使我深深陶醉在這片波濤之中。
秋天是無色的傷感,是多彩的希望。秋天,這個讓人捉摸不透的季節,伴著似火的晚霞,落幕了這一秋的繁華。
我喜歡春天的勃勃生機,喜歡夏天的熱情似火,也喜歡冬天的冰清玉潔,但秋天,卻是我的最愛。
我愛秋天的美景。天氣不冷不熱,陽光照在身上有股甜蜜蜜的味道,讓人很快的想起“秋高氣爽”這個詞。此時,約上三、五個朋友,一起去爬山,去野炊,那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上,看著落葉似金色的蝴蝶一般,在空中翩翩起舞一陣后,心滿意足的歸回久違的大地懷抱,心中泛起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不禁為秋葉終于可以歸根而開心。若是走累了,就小憩一下,尋一處山泉,用手鞠起一捧,,喝個盡興,會感到一股清涼由內而發,真是暢快淋漓,尋一處空地,鋪上幾張報紙,擺上幾盤點心,或者再搭一個灶,炒兩個小菜,做一碗湯,最后和好友席地而坐,邊品嘗著自己的勞動成果,邊天南地北的侃,真是一種絕美的享受。見太陽快要回家了,就和好友手拉手的回家。還有一點哦,可別忘了將垃圾帶下山啊!
我愛秋天的氣氛。眾所周知,秋天,是收獲的季節,農民伯伯們在田間揮舞著鋤頭,累了,就抹一把汗,喝幾口水,休息一會兒,但不管怎么樣,我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容,即使再苦再累,那笑容都不會結冰,農家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛,是啊,誰能比他們更開心呢?忙碌了一年,不就是為了這個季節的收獲嗎?哦,對了,我們也開心呢,因為我們又可以回到久違的課堂去吸收知識了,我們可不會比大人遜色,我們不甘示弱的學習,因為我們明白,只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲,生為21世紀的我們又怎么會示弱呢?讓我們一起努力吧!
秋天是一個多姿多彩的季節。是清爽的季節;是收獲的季節;更是奮斗的季節……所以,我愛秋天!
烈日炎炎的夏天,終于離我們遠去。現在已經進入一年,最好“吃”的季節————秋天。
我為什么說是“好吃的秋天呢?你們應該知道秋天是一個果子成熟的季節。今天,我來到了水果批發市場,剛一到門口從遠處就傳來,一陣陣的清香,水果的香味,讓我垂涎欲滴。我最喜歡吃橘子。比如:四季橘,羅漢橘,無核蜜橘,小金橘砂糖桔、蜜桔、貢桔、長興島桔、黃巖桔、櫨柑、臍橙、柑桔、四季桔、金蛋果、代代、甜橙、福桔、葉桔、天臺山蜜桔、貢桔、黃巖蜜桔……等等,其中我最喜歡吃黃巖的蜜橘,因為那里的橘子表皮金黃,晶瑩剔透,果肉飽滿,水分有多又甜讓人吃了還想吃,以前在這個時候那里的橘子已經成熟了,我爸爸一定會在廠里帶來很多,有多有好吃的橘子。
秋天不但有好吃的,還有又漂亮又香的花兒。在秋天,有丹桂,有菊花,雁來紅、美人蕉、木芙蓉、。芙蓉花、一串紅,彩葉草,地膚草、桂花、西洋鵑、仙客來、茶梅、圣誕花、大花蕙蘭、蝴蝶蘭、文心蘭、月季…我最喜歡桂花了。桂花人人都知道,我們的學校里也有好幾棵桂花樹。早上我們一來到學校就聞到一股桂花的香味,引人入勝。桂花不但好聞還好吃,桂花可以做茶,糕點,香水,香囊……各種各樣,又香又好吃。桂花的開花和謝花的時間很短,不到幾個月,所以我們跟應該好好享受這段時間,好好享受這些美味的氣息。
我喜歡秋天,因為他有甜美的水果和香氣嘭嘭的味道。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇五
看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時,陣陣迷人的桂花香彌漫著整個校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!
瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇。花壇中間的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷:紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個個紅太陽,光彩耀人;白的像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個個害羞的小姑娘,嬌艷美麗……五顏六色,千姿百態。
哦,秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠遠看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠,像一位堅強的士兵守護在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學們帶來許多歡樂。憑欄遠眺,操場上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。
啊,秋天的校園真美!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇六
我的家鄉是靖江,這兒是一個魚米之鄉,這兒四季輪回,最美不過秋天,這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。
秋天的天很藍,很清澈,白白的云像小天使一樣飛來飛去。地上,一眼望去,滿是一片金黃色,一畝一畝的水稻都已經長大了,成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著,大聲叫著:“秋天因為我更美好。”真是不錯呢,一陣風吹來,滿地的麥穗隨風搖擺,一波接著一波,好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚,太陽公公散發出融融的紅霞,與黃絨絨的大衣相接應,真是美極了,一種溫馨的感覺!
當然了,秋姐姐可不偏心,她也不忍讓樹葉妹妹們挨冷,為她們穿上一件件小紅棉襖,秋天的風總是很大,在風中,我們聆聽到風唱歌的聲音,這是風和樹葉妹妹歡迎秋姐姐的到來。也許是紅棉襖太重了吧,有些小樹葉都飄飄然落下樹去,秋姐姐好傷心,所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹葉拉拉秋姐姐的裙角,說:“姐姐,落葉歸根是不變的道理,再說還有‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’這一詩句嗎,姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說笑起來了,這就有了果農的笑臉。
我的家鄉很少有人種果樹,但種花的奇多。菊花是秋天的象征,那一瓣瓣花瓣又細又長又彎有香,長成一朵菊花像太陽,給人溫暖的感覺,還有一種欣欣向榮的上進感。
別說,秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田,美在紅紅的樹葉,美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天,傷感的風,沁人心脾的花香!
我愛家鄉的秋天,你們呢?
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇七
秋天是色彩迷人的、五谷豐登的季節。
你看,瓦藍瓦藍的天空像一塊透明的藍玻璃,藍天上飄著朵朵變化多端的白云,像魔術師在表演呢!它一會兒變成兇猛的獅子;一會兒變成溫順的小羊羔;一會兒又變成一座金光閃閃的金字塔;一會兒又變成氣勢宏偉的萬里長城……一群群大雁正在往南趕去,他們一會排成人字形,一會排成一字形,好像在給南方的人們表演雜技,又好似在給南方的人們訴說著:“冬天快來了,要準備過冬了!”山林里,層林盡染,疊翠流金。遠遠望去,對面的楓樹林像一片燃燒的火海。一片片火紅的楓葉從樹上落下來,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩飛舞,大地上像鋪了一層鮮紅的地毯。小螞蟻爬過去把它當做運動,場來回的在上面跑步;百靈鳥站在上面,放開歌喉,盡情的歌唱,那聲音真動聽啊!再看看那邊的銀杏樹葉,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。還有許多不知名的黃葉,也在秋風中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶。
我愛五彩繽紛的、如許五色的秋天。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇八
有些人喜歡春天百花爭艷,它像夏蔭如蓋,就好像冬天銀粉裝玉砌,但我喜歡碩果累累的秋天,尤其是在秋季的校園,但別有情趣。
到了一個金秋時節,走進學生校園可以往上看,首先我們看到的就是選擇爬山虎,爬山虎的葉子,有的企業已經變紅了,有的教師還是綠的,還有的半綠半紅。從遠處看,就像中國一張又紅又綠的毯子,掛在市場上面。從近處看,就像沒有一只只小手,秋風一吹,拍著小手實踐像是給秋天開始鼓掌。
魚塘就在爬山虎的斜坡下面。魚塘里快樂的魚兒自由地游來游去。
看看花圃旁邊的池塘,花園充滿五顏六色的菊花爭奇斗艷,對藍色的天空和樹木的背景下,紅如火,黃賽金,雪白色,粉紅色菊花如霞……一個迷人的芳香,目不暇接,所以我敗了,其形狀也各異,有的纖細的花瓣細長,彎曲根像許多線程,但也喜歡卷發的外國女孩,有的緊緊裹在一起,就像一個毛茸茸的小球,像個害羞的小女孩……真是美妙,優雅!
花圃的對面我們當然還有就是一個大樹啦!校園的柳樹,從遠處看,還是發展綠色的,如果你走近,認真看,就會可以發現,有的樹葉已經變黃了,有的樹葉之間還是半綠半黃,有的,樹葉是綠的。但是對于校園的松柏之后還是自己原來的那么他們年輕,那么翠綠!
最引人注目的當然是校園里的寶葫蘆。在綠葫蘆藤上,滿是葫蘆,葫蘆從綠到黃,在秋風中吹下來來回擺動,仿佛向我們點頭說:“秋,秋,我成熟了。”
秋天真美啊!我愛上,愛秋天這個美麗的校園。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇九
不知從什么開始,我們班流行了漫畫書,各種各玩各樣的都有,有海賊王,有火影忍者,每一本漫畫書都能吸引很多人的注意,但是并不是每個人都可以擁有,只有一少部分有零花錢的人才能夠買得起,而我的同桌就是其中一個,他有一本最新連載的海賊王漫畫書。
每到下課,我的位置上總能擠滿好多人,他們都是奔著漫畫書而來的,當然我也不例外,有時我就想,什么時候我能擁有一本漫畫書,可以一個人靜靜的欣賞里面打斗的場景,而不是很多人擠在一起看,有時候這頁還沒看完,就被其他人翻了過去,讓我打呼不過癮。
這天晚上放學,本來也如平常一樣,老師安排了值日生,當我背起書包正要走的時候,被我的同桌拉住了,他說他的漫畫書不見了,是不是我拿走了,因為我是離他最近的,任憑我說,他非要檢查我的書包,當時我就很生氣,沒有拿就是沒有拿,憑什么要檢查我的書包,這時候的氣氛非常的不好,一觸即發,我們的班長看到這種情況,趕忙走了過來,弄清了事情的原委后,班長首先讓他仔細的檢查了自己的課桌,還有書包,結果漫畫書在他的課桌里面找到了,當時他的臉就紅了,不斷的給我道歉,一場**也就這樣結束了,我也原諒了他,畢竟漫畫書時自己最喜歡的東西。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十
秋,我愛秋。
也許你會問,為什么呢?
我愛秋的風,那一絲絲的寒意蘊含著溫柔。我愛秋的落葉,那飄落下來的,仿似蝴蝶的身影。我愛秋的果實,樹上的、稻田里、地下的、滿滿,滿滿。只是僅僅?不,也許還有一個原因,我出生在秋天里,一出生,便與秋結下了不解之緣吧。
春天,雖然有著勃勃生機,瞧,為何大家都這么興高采烈?如此青春?我仍愛秋。顯然,沒有春的生機,沒有春的喜悅。但是,卻有讓人陶醉的溫柔。
夏天,雖然有熾熱的陽光,給人一種熱情,一種無名的澎湃。卻,仍愛秋。她并不熱情,但她有讓人憐惜的哀傷。
冬天,雪花飛舞,美麗純潔。不,我仍愛秋。愛她什么?冬的風如此刺骨?冬只是外表的純潔罷了,她的風讓多少生命死去?秋,那一絲絲的寒意,卻是誰都給不了的溫柔。
只因為,我愛秋。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十一
得到一粒糖果,收到一件禮物,受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助,保護弱小同樣也會讓人覺得非常快樂。
放假了,媽媽給我報了一個補習班。下課后,我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友,這里有一只小鳥,你們能領養它嗎?”我們聽見有一個聲音在我身后喊。我回頭一看,有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看,呀!它真的是一只小鳥,它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西,你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧,讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀,張著小嘴發出“喳喳”的叫聲。叔叔說:“小鳥這是餓了,你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說:“小鳥太小了,只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細的食物。”
正好包里有兩元錢,拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的。可是,我們的錢太少了,不夠買吃的,只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說:“沒關系,你們把小鳥帶回家去養吧!”說完,叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙,把紙擺平整,小月捧起小鳥輕輕的放在紙上,把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡,說:“這小鳥好小呀,你們一定要細心照顧它哦!”說完老師拿了一個小紙盒,在里面墊了張紙,讓我們把小鳥放進去。看著小鳥,我倆齊聲對老師說:“我們一定會把小鳥照顧好的。”
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫,看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實就是這么簡單。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十二
在陸羽廣場的小角落里,生長著一大片郁郁蔥蔥的竹林,那里曲徑通幽,令人向往。
竹葉尖尖的,細細的,只有食指那么長。它的正面很光滑,但它的反面有點粗糙。顏色是綠色的,從遠處望去,一片生機勃勃的景色盡收眼底,美麗極了!竹子有生命力時,竹竿是綠色的,如果死亡了,竹竿會變成黃色。但即使它死亡了,它的竹竿也仍然是修長挺直的。竹竿里面是空心,象征著它虛心的品質。
春天到了,鵝黃色的竹筍破土而出。老師覺得新生的竹筍像一個玲瓏的寶塔,可我覺得它更像一把把鋒利的尖刀。還有同學覺得它像一個個活潑的小姑娘,亭亭玉立,在明媚的春光里生長。
夏天來了,烈日當頭,竹林里幽靜涼爽,很多人都喜歡到竹林里午休、散步,聞著竹子的清香,看著翠綠欲滴的竹葉,悠閑極了!
秋天,竹子臨風起舞,婀娜多姿,竹葉也變得有點微黃。但竹子仍然在生長著,據說它最高能長到幾十米!那可是有三層樓那么高呢!
冬天匆匆接了秋天的班,北風呼嘯,天寒地凍,人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭,直哆嗦。只有竹子一點兒也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,葉子綠得越發蒼翠,形象更加剛毅。有的像春天的使者,早早地等待著春的到來;有的像穿著綠軍裝的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守衛著我們美麗的廣場。
竹子全身都是寶,但它樂于奉獻的精神最讓我敬仰。竹筍可以做成一道道美味的菜;竹葉可以供給大熊貓吃;竹竿可以做家具、工藝品、掃把等,甚至還可以做成紙,我們的人民幣就是用它做的。它成為了我們生活中雖不是主角,但是卻不可或缺的一部分。
竹子,你品性純良,你樂于奉獻!我以你為榮,向你學習!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十三
現在,我正坐在敞亮的教室里,窗外藍天白云,我并不在意,卻禁不住那春色的引誘,擦亮了眼睛,春天之樂,在起點,在終點,更在于沿途樹葉的折合!
“風雨送春歸,飛雪迎春到。”潤之采下一抹淡淡的梅花,插在那即刻來臨的春天;“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”紅杏探出墻頭,沖葉先生微笑;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”韓愈在街頭享受細雨的滋潤,望著那若有若無的草色正欲出神。江南湖畔,柳葉奪得頭彩,柳條在二月春風中淡妝濃抹;紹興小鎮,魯迅正觀《山海經》專心致志,蝴蝶在百草園中翩翩起舞;潼關古道,張養浩已不再“望西都,意躊躕。”在這秦漢經行的地方他面帶笑容;岳陽樓上,范仲淹依舊以天下為己任,憂國憂民,與“古仁人”在此開懷暢飲;醉翁亭里,歐陽修與眾人共享其樂,醉翁之意已在酒;皓月當空,李白月下獨釣“舉杯邀明月,對影成三人”已不再使人悲傷……這其中的一切,也許是因為春天的腳步近了吧!
春天來了,樹葉還未翠綠,已欲凌落。這正如歷史的春天,還未發光,已經黯淡。我們的春天也如同此般!多少有絢麗愿景的少年,隨著時光的溜走,韻華的消褪而沾染了平庸,當年的希冀成了今日的唏噓。這個春天就淹沒在了世俗的紅塵之中,何嘗不讓人扼腕嘆息!
儲蓄春天,盡管已落花滿地,保留最后一絲春天的純真;儲蓄春天,盡管已“零落成泥碾作塵”,我們也要有“一蓑風雨任平生”的灑脫;儲蓄春天,盡管世風日下,我們也要摒棄追名逐利,明白下個春天依舊繁花似錦!
文檔為doc格式。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十四
人生是一個很大的概念,每個人對人生的理解與比喻都不同。于我看來,漫漫的人生路就如一份答卷,只有做好了每一道題,人生路才能走好。那么如何才能做好了?請容我細細道來。
選擇題or是非題。
首先,我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現各種各樣的分叉路口,不同的選擇往往會導致不同的結果,并且結果往往是截然不同的。無疑,此時,如何選擇正確的路便顯得至關重要。面對如此選擇,我們要樹立正確“方向感”,既是要有正確的目標與理想,基于目標與理想來選擇一條有助于他們實現的路。
填空題or補充題。
跨過選擇題或補充題后,與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題,就要求我們對未知的路途有一種大概的認識,才能做到有章有法,對號入座。面對人生的填空題,我們要提前制訂一系列的實施方案,那么做好填空題就容易了。
證明題or主觀題。
在人生的答卷上,證明題或主觀題的答述尤為重要,其要求我們對自己的行為或見解進行有理的論證。那么,此時,我們便要做到有理有據,而付諸于行動所得到的結果無疑是最充分的理據。因此,做好證明題或主觀題,就要求我們要有所體驗,有所行動。
附加題。
做完證明題與主觀題后,人生的答卷也就接近尾聲了,但要想自己的人生更加出彩,那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題,就要求我們擁有更多的技能,有更多的知識來武裝自己。簡而說之,就是要不斷學習。
人生的答卷就大概如此,我深深地相信,只要你努力地完成每一道題。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十五
悄悄地來了,今天,我和小紅到大自然中找秋天。藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像一頭牛,有時像一只小狗。大雁飛到南方過冬了。樹葉變黃了,秋風一吹,從樹上飄落下來,像黃蝴蝶在翩翩起舞。葉子變得更紅了,像小朋友拍紅的手掌。美麗極了。遠處的農田里,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了。
公園里,菊花開了,有紅的、有黃的、有紫的、有白的、還有粉紅的。
草地上,小朋友們有的跳遠,有的跳高,有的打羽毛球,他們玩得真開心啊!
秋天真美啊!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十六
落葉漫天飛舞,枯草隨風飄揚。殘枝敗葉,被吹來的秋風,扼殺了最后的不幸。那心中的秋天是什么樣。
黃色的海洋,秋收的信號。農民拿著鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的喜悅。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動著,田地里的一切一切構成了一幅秋收的圖畫,樸素擔憂不是優美。坐在黃草堆上,望著天上那一片片變化無窮的白云,享受著吹來的一陣陣涼爽的秋風,為什么心中的那一片云海還是未被吹散?我突然覺得迷茫了。農民帶著豐收的果實離開了,田里只剩下我一個。
又走來附近的村莊,家家戶戶的煙囪上都冒出白白灰灰的炊煙。屋里常常傳出動人的笑聲,樸實善良。風兒吹了一遍又一遍,那些還沒掉光葉子的樹也搖了一遍又一遍,直到樹枝上的黃色葉子掉光為止。秋風就這樣脫光樹上那曾經代表著它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表著它的過去啊,為什么要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風又吹了一遍,可是我心中的那一片云海是沒有吹開。歡聲笑語中,只剩下我一個人悶不作聲。
入夜了,連鳥也懶得叫一聲,周圍都是靜靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星。“孤單魂,隨風蕩;望明月,心悲涼”想起了一首歌,十分悲涼。可是現在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光溫柔的射在我的心。周圍的人越來越多了,所有人走到我的周圍,坐在一起享受著月光的溫暖。這個時刻是不是應該把那首歌的歌詞改為:“逍遙魂,隨風蕩;望明月,心開朗。”一陣秋風迎著月光吹來,心中的云海終于被吹開了,被云遮擋的光終于能照亮我的心,終于能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來是美好的。
雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動人。秋風又吹了過來。這個秋天一直在我心中存在。
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十七
視力越來越差了,打幾個字眼睛都模模糊糊的了,每個字晃出好幾個影子,更晃出好幾個心情……作業本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞,但是還是感覺挺幸福的,似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候,忘記了當時在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天,張老師說,還希望我們在十四班,因為在十三班就沒有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊,畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點不大適應,隨后嘴角便是一個淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當初學的那篇什么課文似的,老師在前面寫教案,學生寫作業,聽著颯颯的風聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的,當了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當普通的一員,簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當個什么課代表,所以有點驚也有點喜。。但也很喜歡這個“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學在語文課上讀作文,記得有一句話說,有一個嚴厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會爭取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個乖小孩嘛~盡管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦,倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧,以后也得注意啦,其實啦張老師生氣也挺可怕的'呢~我可沒海燕那么勇敢,讓暴風雨來的緩慢些吧!(最好別來!!!)嘻嘻~同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點不舍,畢竟兩年了,身邊的同學座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒有沒換過的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤了。那天,他問我胃還經常痛嗎,初二時的我身體不是挺好,時不時胃疼,他還記得啊!那一刻,真的感動了!曾經那個吊郎當的蟈蟈啊,原來你也是蠻細心的呢!謝謝,真的!他說我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個好同桌繼續一桌咯,有點點遺憾哦。。新同桌是班長啦,人際交往超強類型的,所以以前就認識了,一直覺得他是個挺嚴肅的大班長,不過沒想到,也象蟈蟈一樣,是那么開朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課,都笑翻了,無奈張老師把他提了起來讀作業的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結果還是沒憋住,在尾聲處笑了出來,周圍的同學都又是驚異又是覺得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點幸災樂禍吧。當然了,還是個書呆子,那學勁,就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經適應了。當初流過淚,當初不情愿分班,或許你會覺得我適應能力不行吧,其實我自己到不這么認為,只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻,其實啦,適應的還是蠻快的呢。。數學老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經相處了一周,印象很好呢;英語老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語吧,但覺得這老師還不錯啊;歷史老師化學老師數學老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學老師是個小小teacher,帶個小眼睛,偶爾冒出兩個滑稽的臟字,有點意思呵;化學老師據說好像是老媽當初的老師呢,哈,世界真小啊!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學們鼓掌,鼓勵唄;還是老馬教體育了,(有點不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠了哦……語文老師就不用說啦,當然是最愛啦,上面已經寫了老長的了,還是習慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點點沒習慣,嘿嘿~沒有時間寫日記啦,就跑來打了幾個字,眼睛又難受了……哎,明天繼續征戰沙場!如此,而已;如此,便可!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十八
煩的時候沒人問,我學會了承受;。
累的時候沒人可以依靠,我學會了自立……。
就這樣我找到了自己,
原來我很優秀,更可貴的是,世界上,
我只有一個,只有一個我!
漸漸地,我成熟了,
知道了人是被逼出來的,
只有壓力才有動力,因為沒有更大的不如意,
所以現在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破繭,
想要重生的鳳凰就要蘗磐,
就要堅強,即使獨自悲傷,
也不要去乞求憐憫。
嗟來的是廉價的趕上的是便宜的。
在追求美好的同時不要失去自我,要始終做我自己,
只有自己才擁有自己全部的風格,誰也模仿不了,真實的你沒有盜版!
相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應去馳騁草原,
是鷹就該去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎樣,環境不好又怎樣,困難大又怎樣,這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!
這社會誰會可憐你啊!
我永遠都相信“愛拼才會贏”
愛上等于哀傷,寧可高傲的發霉,也不低調的湊合。
無聊時看看書,孤獨時找個最好的朋友聊聊,
多疼疼自己,健康是一切的本錢。
不要過分去強求不屬于自己的東西,
因為那樣毫無意義,瀟灑的放下該放下的,
去活出自己的精彩!
以秋天為話題的初三(精選19篇)篇十九
很小的時候,我的愛好有三個,一個是扔沙包,一個是踢毽子,一個是跳繩。這些愛好一直從我小學一年級持續到六年級,當時的臂力達到了我難以想象的境界,我憑借我弱小的體格,在扔沙包測試中,位居全班第二名。跳繩和踢毽子,完全是從三四年級的時候,全校盛行這些活動。為了能為班級爭光,每當放學回家的時候,趕緊寫作業,寫完之后就是踢毽子,從一個不會踢的選手,直接變成全校一次性踢的最多,每分鐘也踢的前幾名的選手。當你站在最高的領獎臺,接過校長頒發的獎勵的時候,那種感覺perfect。
到了中學,興趣開始轉移,直接轉移到足球上,從初一踢到高三。初一到初三,我所在的班級總是全年級足球比賽的冠軍,全隊上下幾乎全是技術性選手,各個都能盤帶,能傳球,能射門。動作不乏優雅與挑釁,加之賽場邊上的美女加油,大家踢的更帶勁了……不過到了高中,情況就變,我所在的班級在足球方面好像是年紀倒數前幾,雖然自己很喜歡踢,跑動也很積極,不管是搶斷還是爭頂(雖然個子小),但是總被別人當當當的幾腳射門,自己隊就over了,很是郁悶。只有體育課的時候,自己班里的同學分成兩隊,然后踢,這樣才更有意思。這樣也更能發揮自己的跑動優勢和技術優勢,但是時間長了,到現在了就完了,雖然體型不胖,但是不像以前那么能跑了。
大學的時候,自己的興趣還是足球,只不過沒有什么時間踢球,只是在體育課的時候才能玩一會,平時大家都是泡在網吧里,或者就是和女友出去玩,沒有什么人能組織起大家踢球。
上班了,踢球就別想了,連場地都沒有,除非去高校,但是看見那些學生一副拼命三郎的勁頭,自己還是算了吧,踢出個內傷或者外傷都不好辦。這邊盛行打氣排球,老少皆宜,一開始自己不是很喜歡,到后來,自己還是不喜歡,但是出于組織的需要,還是堅持去打球吧。
但是我現在真正喜歡的運動是游泳。看mm游泳是一件令人很不齒的事情,我一般是不看的,只游自己的,在游泳館里,不去漓江(因為聽說每年漓江都會淹死幾個)。去年開始學游泳,夏天的時候,每到周末的時候,都會去學一會,現在學會了,沒事就去熟練一下自己的技能。
時間飛逝,不知道自己下一個興趣愛好會是什么?也許下一個就是打字,因為打字飛速的感覺也是很爽的。