在撰寫實習心得的過程中，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察和思考能力，提高自己的表達和整理能力。以下是一些同學寫的實習體會，希望能對大家的實習有所幫助和啟發(fā)。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇一

今年以來，國網(wǎng)公司、省公司都相繼出臺了一系列制度辦法，特別是省公司新近出臺的40個制度辦法，對我們工作提出了許多新的更高、更嚴的要求。市公司決定開展的脫產集中學習活動是適應新形勢、新任務所采取的一項重要舉措。在接到市公司集中學習活動通知后，我們迅速行動起來，扎實開展了集中學習活動。通過這次集中學習，我有以下幾點體會：

(一)通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。

電力是現(xiàn)代經濟發(fā)展的先行者。近年來，我國電力行業(yè)在發(fā)展過程中，由于體制改革、制約和監(jiān)督機制不健全，安全事故接連不斷，挪用、等職務犯罪時有發(fā)生，嚴重危及電力安全和發(fā)展。尤其在當前全國安全和反腐敗面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學習，對電力規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，遵守章守法意識不強，少數(shù)人在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路，釀成悲劇。通過這次規(guī)章制度集中學習教育，我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的電力員工。當前電力系統(tǒng)發(fā)生的許多事故，大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強，違規(guī)操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，部分員工不認真學習《安全生產法》和電力行業(yè)安全作業(yè)規(guī)程，根本不熟練掌握日常工作的操作規(guī)程，就有可能在現(xiàn)場操作和調度管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，帶來安全生產事故的發(fā)生。作為縣級供電公司負責人，如果不懂財務管理，不熟悉財務工作的各項規(guī)章制度，就有可能在實際工作中造成違反財經紀律的事情的發(fā)生。因此，掌握法律法規(guī)及制度辦法等基本知識，學好內部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

(二)通過學習進一步掌握了學習方法，力求在理解和運用上下功夫。

法律法規(guī)及制度辦法的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī)及制度辦法，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法律法規(guī)和制度辦法體系知識，確有難度，而且做為公司主要負責人，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)、制度和辦法與生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中能夠熟練地用運。如《經濟法》、《會計法》、《中華人民共和國合同法》和內部頒布的辦法和制度等這些與我們密切相關的法律法規(guī)和制度規(guī)章，我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要，但與我們關系不大的可以不去學習或者一知半解，稍懂大意就可以了。在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐運用相結合，學法與守法相結合。另外，在員工學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性和效果，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學標桿活動結合起來，使每一名員工都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，要通過各種典型案例剖析，分析和評價事故成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高電力從業(yè)人員遵章守紀的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

(三)通過學習要強化制約，進一步提高自我防范能力。

當前，電力行業(yè)發(fā)展日新月異，企業(yè)管理制度上仍不夠完善，難免會有個別人抱著僥幸心理踩著紅線走，結果造成事故發(fā)生。因此，通過這次集中學習，聯(lián)系公司實際，我認為當前關鍵要加強對基層一線安全生產人員的選用和教育培順，切實把那些業(yè)務素質靠得住、經驗充足的同志充實到基層的安全生產崗位上;要強化制約，嚴格財務管理，在制度和工作流程設計上，對不同的崗位的權限要嚴格控制，實現(xiàn)財務控制均衡有效;要進一步加強崗位定責管理工作，禁止崗位職責交叉，做到人人職責明確，人人對自己的職責負責。要加強安全生產過程控制和事后質量監(jiān)督，做到“三不傷害”，確保安全目標實現(xiàn)。要進一步加大員工的業(yè)務培訓和職業(yè)道德建設，提高員工思想政治和業(yè)務技能素質，實現(xiàn)用制度來防范事故發(fā)生，用高素質來確保事故不發(fā)生，全面推進企業(yè)隊伍建設，努力打造一流的合作團隊。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇二

一、見習目的：

實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

二、見習內容。

1、搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

2、搜集整理10kv變電站特點方面資料。

4實地考察職教城10kv變電所的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。

5、運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

三、實習過程。

1、變電所簡介：

變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。

電所和終端變電所。按電壓階級可分為一次變電所、二次變電所、三次變電所。按用途可分為送電用變電所、配電用變電所、周波數(shù)變電所、電氣鐵道用變電所、直流送電用變電所。

按形式可分為屋外變電所、屋內變電所、半屋外變電所、地下式變電所、移動式變電所。

其中。

主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。

2、部件分析：

一個完善的變電所，要擁有兩路電源和自備電源。

所謂兩路電源，就是由發(fā)電廠不同機組發(fā)出的電，經變電所不同母線接出的兩路或兩路以上電源線。當一路發(fā)生故障無法供電時，對另一路完全不產生影響，另一路會繼續(xù)供電。一般來說，電動機采用三相電，是380v，民用電采用一相一零供電，是220v。

自備電源供電方式常見于鋼鐵集團、煤礦、石油鉆探、飛機、艦船、機車、企業(yè)小型自備電站和野外作業(yè)等各種行業(yè)的供電系統(tǒng)中。自備電源是指相對于傳統(tǒng)的集中式大電網(wǎng)供電，將發(fā)電系統(tǒng)以小規(guī)模布置在用戶附近，與用戶一起組成獨立的電能產生、輸送和消耗系統(tǒng)。可用于解決一個地域或一些特殊設備的供用電問題。這樣的系統(tǒng)結構靈活，安裝方便，具有低的輸配電成本和線路損耗，土建和安裝成本也很低，可很好地解決一些偏遠地區(qū)、海島、海洋鉆井平臺和其它特殊場合下的供電問題。

通過電流的導線周圍有磁場，而磁場作用于其范圍的鐵磁物質使其受力，因此同方向電流的兩條導線互相吸引，反方向電流的兩條導線互相排斥。這種吸引或排斥的力即電氣線路所稱的“電動力”。

三相交流母線涂色，l1相為黃色，l2相為綠色，l3相為紅色，n線為黑色;直流母線涂色，正母線為赭色，負母線為藍色。

螺栓的存在有效的防止了節(jié)點的發(fā)熱，而鋁板的擺放方式同樣影響著溫度，立式擺放散熱要好，但是橫式擺放更美觀。

kv供電的用戶，宜配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇三

20__年底我國發(fā)電裝機預計將達12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，全國電力供需總體平衡。預計，20__年全國新增裝機8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預計20__年底全國發(fā)電裝機12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，其中水電2.8億千瓦、火電8.6億千瓦、核電1478萬千瓦、并網(wǎng)風電7500萬千瓦、并網(wǎng)太陽能600萬千瓦左右。

20__年，我國經濟將繼續(xù)趨穩(wěn)回升，帶動用電需求增速回升。預計年底全國全口徑發(fā)電裝機容量12.3億千瓦左右，全年發(fā)電設備利用小時4700-4800小時，其中火電5050-5150小時，較上年有所增加。

全國電煤供應總體平穩(wěn)，局部地區(qū)電煤運輸偏緊。其中東北地區(qū)供應富余能力增加;西北地區(qū)供應能力有一定富余;南方區(qū)域電力供需平衡有余;華中區(qū)域電力供需總體平衡;受跨區(qū)通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。

4、直流輸電：

主要由換流站、直流線路、交流側和直流側的電力濾波器、無功補償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護、控制裝置等構成,其中換流站是直流輸電系統(tǒng)的核心，它完成交流和直流之間的變換。

優(yōu)點：

當輸送相同功率時，直流線路造價低，架空線路桿塔結構較簡單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運行于較高的電壓;直流輸電的功率和能量損耗小;對通信干擾小;線路穩(wěn)態(tài)運行時沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩(wěn),線路本身無需無功補償;直流輸電線聯(lián)系的兩端交流系統(tǒng)不需要同步運行，因此可用以實現(xiàn)不同頻率或相同頻率交流系統(tǒng)之間的非同步聯(lián)系;直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩(wěn)定問題，輸送距離和功率也不受電力系統(tǒng)同步運穩(wěn)定性的限制;由直流輸電線互相聯(lián)系的交流系統(tǒng)各自的短路容量不會因互聯(lián)而顯著增大;直流輸電線的功率和電流的調節(jié)控制比較容易并且迅速，可以實現(xiàn)各種調節(jié)、控制。如果交、直流并列運行，有助于提高交流系統(tǒng)的穩(wěn)定性和改善整個系統(tǒng)的運行特性。

缺點：

輸電的發(fā)展也受到一些因素的限制。首先，直流輸電的換流站比交流系統(tǒng)的變電所復雜、造價高、運行管理要求高;其次，換流裝置運行中需要大量的無功補償，正常運行時可達直流輸送功率的40～60%;換流裝置在運行中在交流側和直流側均會產生諧波，要裝設濾波器;直流輸電以大地或海水作回路時，會引起沿途金屬構件的腐蝕，需要防護措施。要發(fā)展多端直流輸電，需研制高壓直流斷路器。

四、實習總結：

通過這次實習，我了解了電能生產的全過程及變電站電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式，對變電站生產過程有了一個完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運行特點、初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學的專業(yè)知識，為今后的工作崗位打下良好的基礎。學習變電站值班員崗位職責、安全職責、值班制度和交接-班制度，培養(yǎng)正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產奠定思想和理論基礎。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇四

簡歷編號：

更新日期：

無照片。

姓名：

dd先生。

國籍：

中國。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

廣東省。

身材：

176cm75kg。

婚姻狀況：

已婚。

年齡：

33歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：

普通求職。

應聘職位：

市場銷售/營銷類：銷售工程師、機械/設備維修類：設計工程師、

工作年限：

11。

職稱：

無職稱。

求職類型：

全職。

可到職日期：

一個星期。

3500--5000。

希望工作地區(qū)：

廣州。

個人工作經歷：

公司名稱：

精益集團廣州精博汽車部件有限公司起止年月：-01～-01。

公司性質：

民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械制造與設備。

擔任職務：

應用工程部副部長。

工作描述：

負責產品在全國各客車廠的售前技術支持；管理售后人員對產品的安裝、維修、維護工作；協(xié)助營銷人員進行產品銷售，培訓用戶使用、維護產品和提供相關的技術咨詢。

離職原因：

現(xiàn)在工作地離廣州太遠。

公司名稱：

廣州市中晟建設機械公司起止年月：-01～-12。

公司性質：

民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械制造與設備。

擔任職務：

工作描述：

2002-在公司技術部當助理工程師，負責產品銷售后的現(xiàn)場安裝設計、調試工作。常帶工人在珠三角、北京地區(qū)安裝、調試混泥土攪拌機。

-20當公司的銷售工程師，負責珠三角建筑工地市場的產品銷售。

離職原因：

公司名稱：

廣州騰達五金有限公司起止年月：-07～-12。

公司性質：

中外合資所屬行業(yè)：五金礦產，金屬制品。

擔任職務：

工作描述：

生產五金手飾品出口。

1998-在公司的模具車間當模具制造員；

-在公司的進出口部工作，負責公司產品的.進、出口報關工作。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣州華南理工大學。

最高學歷：

本科。

畢業(yè)日期：

所學專業(yè)一：

機械工程及自動化。

所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

學校（機構）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

華工大機械工程學院。

模具制造與設計。

大專畢業(yè)證。

華工大機械工程學院。

機械工程及自動化。

本科畢業(yè)證。

語言能力。

外語：

英語良好。

國語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

技能：

有c牌駕照；熟練電腦操作和cad/cam3d軟件catia、pro/e、solidworks。能講流利的國語和粵語，能聽、說、寫一些常用英語和機械專業(yè)英語。善于客觀地觀察事物和獨立、理性地思考問題，有良好的思維和溝通能力。

詳細個人自傳。

工作感悟：

在工作實踐、再學習過程中，積累了相關的專業(yè)技能。認識深刻領會到合團隊合作的重要性，提高部門間溝通、協(xié)調的能力、自律和管理能力。在工作過程中，經歷了產品的生產、設計、銷售、服務工作，在以后的工作中能得以再實踐，以保證工作質量和提高工作效率。

自評：

工作、學習態(tài)度認真，能吃苦耐勞；團結友愛、遵紀守法，具有良好的社會公德和職業(yè)道德。聯(lián)系理論和實際，積累工作經驗，努力把本職工作做得更好。

愛好：籃球等體育（曾二次得校運會的鉛球比賽第5、6名），音樂、看書。

月薪要求：4000元以上。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

020-xxxxxxxxxx。

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇五

電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產、實驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質量供電電源。下面是本站小編為大家收集整理的電力系統(tǒng)實習心得，歡迎大家閱讀。

實習總結。

課程編號：80610363。

班級：會計1101。

姓名：韓濤濤。

學號：20xx06060103。

成績：

一，保定熱電廠之行。

在教室我們觀看了老師布置的視頻，形象生動地認識了電廠設備的形狀規(guī)模及使用過程，對電廠的認識有了進一步的了解。

三，學校電廠設備模型實驗室。

在班長的帶領下我們來到華電本校實驗室，在老師的帶領下，我們進行了長達2個小時的觀摩，并且認真聽了老師的講解受益頗多。

1，認識燃料車間。

前期水處理系統(tǒng)，利用除鹽水箱、混床、反滲透、中間水池、原水箱(工業(yè)自來水)、多介質過濾器、活性炭過濾器等裝置，把電導率降低到0.5us/cm;熱電廠燃料系統(tǒng)，用車將原煤運到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。

2，認識鍋爐系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中，鍋爐本體是鍋爐設備的主體，包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為了維持鍋爐的正常運行而設置的，包括給水設備，如給水泵和水處理等設備;通風設備，主要是鼓風機、引風機及風煙道等;燃料供應與除灰設備，如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接，構成各自的工作系統(tǒng)。

3，認識汽輪發(fā)電機。

我們跟隨電廠師傅，參觀了兩臺12.5萬kw的發(fā)電機，這兩臺均為國產，其基本原理我們已在專業(yè)課電機學中學習過。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C，推動汽輪機葉片，帶動轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。根據(jù)轉子極對數(shù)的數(shù)目，可以推導出轉子轉速。兩臺汽輪機為凝氣式汽輪機，汽輪機排出的蒸汽流入凝氣器，排氣壓力低于大氣壓力，因此具有良好的熱力性能，是最為常用的一種汽輪機。

作為一名會計專業(yè)的學生，通過這次短時間的實習，感受頗多：認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。我還了解了安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規(guī)》學習，提高安全意識，更是我們必修課。

在這次實習中，可以看到熱電廠的管理可以說是嚴格的管理模式，同時，我也感受到了現(xiàn)代化生產帶來的便利。雖然生產現(xiàn)場機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面操作電腦控制，設備就可以自動運行，節(jié)省了大量的人力資源。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

最后希望我們大家都有一個美好的未來，希望電廠能夠越辦越好!

0引言。

身為電力院校的經濟管理類的學生,通過電力生產認識實習來認識和了解電力生產過程中的一些具體設施、流程顯得尤為必要。同時,電力生產認識實習使得課堂所講的有關電力生產環(huán)節(jié)和抽象的概念轉化為實踐,體現(xiàn)了理論結合實踐的教學宗旨。

1參觀大唐保定熱電廠。

我們在指導老師的帶領下,心里忍不住的興奮,終于要見到真正的電廠。到達目的地時,大唐保定熱電廠的字樣便映入眼簾。下面由我來介紹大唐保定熱電廠,它位于河北省保定市西郊,是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區(qū)第一座高溫高壓熱電聯(lián)產廠。

關、招手即來揮之即去的電能的產生竟是如此的復雜,,“節(jié)約用電”這句普通而又的平淡的標語竟蘊含著如此沉重的深意,我由衷的呼吁“節(jié)約用電,人人有責”。

參觀過水處理車間后,我們便隨著師傅的指引來到儲煤場。眾所周知,水和煤是發(fā)電廠的最主要原材料。我們望著遠處的煤,簡直堆成了連綿不斷的小山,視野之內盡是黒黝一片,而緊挨著煤堆的輸送帶,就像一條筆直的鐵軌。師傅說,電廠對煤也有很嚴格的要求。因為煤成本占火力發(fā)電成本的60%以上,煤的消耗量更是驚人的龐大。電力耗煤,因此電實在是來之不易,我認為,珍惜電能就是在珍惜不可再生的水資源和煤資源。

任。通過師傅的講解,我學會了根據(jù)顏色識別不同的管道,管道外表涂成黃色的表明內部輸送的是油,紅色管道或管道外包白鐵皮畫紅圈的是輸送蒸汽的管道,綠色的管道表示輸送飽和水。美美見到精益求精的電廠運營被,我總是不禁感慨電力的發(fā)展不愧是人類智慧的結晶。

甚至在當前,電力的消耗量已成為金融危機中經濟復蘇的判斷依據(jù)。電力生產過程中的工作人員也許正是背負了這種使命,忘我精神尤為突出,值得我們欽佩,也更加激勵我們以后要做好本職工作,成為對祖國有用的人。帶隊的師傅說他已經在這里工作幾十年了,我們聽后不禁肅然起敬,為他熱烈的鼓掌。

2實習收獲和體會。

本次電廠實習使我受益匪淺。聽完電廠師傅和老師們的講解,使我對整個鍋爐的設備運行有了深刻的認識,特別是在實踐方面,我們可以直觀的看到主要設備的位置和形狀,而這些知識是我們在課堂上難以獲得的。雖然,我的工商管理專業(yè)并非是與電力系統(tǒng)緊密相關的專業(yè),但作為一個以電力為特色的大學學生,掌握最新的電力知識才能體現(xiàn)出我們的電力特色,才能成為與普通院校相同專業(yè)卻更有特色的實用型人才。因此,我會竭盡所能,在校期間在保證自己專業(yè)知識扎實的前提下,同時了解更多與電相關的知識,為我國電力事業(yè)的進一步繁榮添磚加瓦!隨著電廠參觀接近尾聲,起初的好奇感和興奮感趨于平淡,可心里涌起更多的感受,雖說不上洶涌澎湃的激情,但也稱得上冷靜而理智的思考。

電力事業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景,但環(huán)境污染也成為電力發(fā)展的副。

境,還得承受遠離親人、朋友,孤單的苦楚,再加上繁重的工作使命,成為一名合格的電廠工作人員就越加顯得格外需要勇氣和決心。所以,當我們當代電力大學的大學生,若想投身電力事業(yè),就要做好各方面的準備。這些準備包括身體上和心理上的。電力事業(yè)的發(fā)展也要依靠人才,越多的優(yōu)秀人才投身其中,奉獻自己的精力和心血,電力騰飛就越快。我作為華電的學生我自豪,同時為了祖國的發(fā)展、電力事業(yè)的繁榮,我愿意奉獻我畢生的精力。

總之,通過電廠實習,我受益頗多。此次電廠實習使我深刻的認識到僅學好書本上的東西是遠遠不夠的,以后我接觸些電力實踐項目,不斷全面完善自身素質,為電力發(fā)展貢獻自己的力量。

實習日記。

際的東西。現(xiàn)場指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等，說以后再慢慢學會去深入的了解它們和使用它們!指導老師說，讓我在實習的這幾天，多掌握電力系統(tǒng)的基本知識，電力負荷計算及無功功率補償，三相短路分析、計算及效應，變配電所及其一次系統(tǒng)，電氣設備的選擇與校驗，電力線路，供配電系統(tǒng)的繼電保護，變電所二次回路及自動裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學習知識的同時，理論聯(lián)系實際，以得到更加深入的學習!供配電所涉及的知識結構如下：

20xx年12月14日星期二。

今天最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。

比如說，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(eps)。稱為emergency(緊急)power(電力)supply(供給)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時，由市電經過輸出切換裝置給重要負荷供電，同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時，應急電源將恢復為市電供電。eps是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標，提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應急供電系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠在應急狀態(tài)下提供緊急供電，用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源，或代替發(fā)電機組構成第二電源，或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應急供電，如各類重要計算機系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產、實驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質量供電電源。

真的很沒想到，一個電源，竟然會有這么多知識在里面。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇六

經歷了高考的洗禮，我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時，就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒，成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中，大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優(yōu)先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗?于是，不少同學為了提高自己的辦事能力，豐富工作經驗而競選班委，學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞，解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸，而是充滿各種挑戰(zhàn)，這就需要我們利用假期時間走出校園，進行社會實踐來認識社會，了解社會。

本著鍛煉自己的原則，我于__年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀，實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導，我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況，從電廠歷史到各類發(fā)電設備，以及詳細描述了各種設備如鍋爐，汽輪機，除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關的設備，讓我大體對發(fā)電有個基本的了解，然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備，著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察，我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠，經輸送加工后，送入鍋爐進行燃燒，使燃料中的化學能轉變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水，使水變成高溫高壓的蒸汽，通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機，推動汽輪機旋轉做功，蒸汽參數(shù)則迅速降低，最后排入凝汽器。在這一過程中，蒸汽的熱能轉變?yōu)槠啓C轉子旋轉的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉的，汽輪機轉子的機械能，通過發(fā)電機轉變成電能。發(fā)電機產生的電能，經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

下面具體說說發(fā)電流程：

1.煤的輸送以及煤的燃燒：

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程。

2.蒸汽推動汽輪機做功：這時主要就是熱能轉化為了機械能，因為水在高溫下汽化成了水蒸氣，推動了汽輪機葉片做功。

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。

3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：這時候主要就是機械能轉化為了電能，然后通過輸配電裝置將電能送給用戶，共分為兩條線路：

(1)向外供電，發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后，經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內供電，發(fā)電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后，經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟，期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制，這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化，往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性，控制設備的額定值。

這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:。

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節(jié)，爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。

(3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調節(jié)、運行操作和安全保護等。

(5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個發(fā)電流程就是上述內容，也是此次社會實踐所得到的具體研究成果，期間有借助資料書的參考，以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識，通過此次社會實踐，我深有感觸，充分認識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面，那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應國家號召，有效地減少對環(huán)境的破壞。

當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內更多的掌握所學的專業(yè)知識，并將理論與實踐相結合，實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍，盡量多參加這樣的實踐活動，提高自己分析問題及解決問題的能力，盡自己最大努力回報社會，回報祖國!

通過電廠認識實習，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握，分享心得體會范文。下面是本站小編為大家收集整理的電廠認識實習心得體會范文，歡迎大家閱讀。

這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng)，以及運行的基本知識，是本次實習的重點。其具體任務如下：

1.理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識，并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎。

2.初步了解發(fā)電廠、變電站生產的全過程。

3.深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數(shù)及作用，對其他輔助設備也應有所了解。

4.著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

5.熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。

6.了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。

7.了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8.了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

9.了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù)，對電廠生產有完整的概念。

10.深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設計收集整理資料，為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

11.通過一周的實習，我們在李梅實習老師的帶領下,已基本掌握了發(fā)電廠的一些知識,但尚有許多不足之處,還望讀者給予指出。

第一章安全規(guī)則培訓。

第一節(jié)概況。

1電力生產必須貫徹“安全第一，預防為主”的方針，安全生產，人人有責。

2什么是運用中的電器設備，就是全部帶有電壓，部分帶有電壓，或運行操作中帶有電壓。

3高壓設備是指設備的對地電壓在250伏以上，低壓設備是指在250伏以下。實際中大于380伏的電器設備成為高壓設備，小于380伏的電器設備成為低壓設備。

4新參加電氣工作人員必須經過安全知識教育培訓以后方可到現(xiàn)場隨從進行參加指定的工作。單不得單獨進行工作。

5任何人員發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者并足以危機人身安和社會安全者應當立即制止。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇七

個人簡歷。

姓名：

大學生個人簡歷網(wǎng)。

性別：

男

民族：

漢族。

1987年4月20日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

168cm。

體重：

68kg。

戶籍：

江西其他。

現(xiàn)所在地：

廣東珠海。

畢業(yè)學校：

廣西電力職業(yè)技術學院。

學歷：

專科。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

四年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

工程/機械/能源-電力工程師/技術員。

職位名稱：

電力技術員;工藝技術員;電力相關工作。

工作地區(qū)：

湛江市;。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

三周內。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

良好;。

綜合技能：

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

廣西電力職業(yè)技術學院。

專科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司：

廣西恒順電器有限公司。

時間范圍：

12月-2月。

公司性質：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

電力、能源、礦產業(yè)。

擔任職位：

試驗員。

工作描述：

恒順電器主要是生產工業(yè)及電力變壓器為主，我所從事的崗位是對成品變壓器進行試驗。

離職原因：

因合同到期，個人想到沿海城市發(fā)展。

所在公司：

珠海瓦特電力設備有限公司。

時間范圍：

公司性質：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

電力、能源、礦產業(yè)。

擔任職位：

工藝工程師。

工作描述：

瓦特電力主要是生產電力電源的一家公司，在公司曾從事過直流系統(tǒng)的生產、檢驗、調試工作，現(xiàn)在在研發(fā)部門從事工藝工程師職位，對所開發(fā)出來的產品有效的制作生產工藝文件，及組織培訓生產裝配及生產調試人員，在工作期間還協(xié)助研發(fā)人員進行些產品的測試輔助。

離職原因：

還未離職。

其他信息。

自我評價：

我工作近四年時間，在這期間我對待工作認真負責，在工作中具有良好的溝通能力，碰到問題都是以決解問題為主，勤懇，虛心，重細節(jié)。能夠于同事間相處融洽，具有團隊意識，能較快的接受新鮮事物，竭盡所能的'完成工作任務。

發(fā)展方向：

我所從事的是跟電力相關的工作崗位，我熱愛我所從事的職業(yè)，現(xiàn)在主要隨著工作工齡的增加，平時虛心的學習，我對于電力相關工作都能較快的適用新的環(huán)境，在此之前從事過變壓器試驗工作及直流系統(tǒng)的生產、檢驗、調試。現(xiàn)在崗位職責主要是在現(xiàn)公司研發(fā)部門從事生產技術，主要包括生產工藝控制，及生產與研發(fā)之間的協(xié)調。

其他要求：

聯(lián)系方式。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇八

一、報告摘要(背景)。

__年8月10日至8月17日，在指導老師的帶領下，我實踐小分隊對常熟發(fā)電有限公司進行了參觀學習，主要了解該廠4臺改進型國產30萬千瓦發(fā)電設備以及2臺1000兆瓦發(fā)電設備的機組保護裝置、同期裝置、故障錄波器、勵磁調節(jié)、廠用電快切、6kv輔機保護等繼保設備的工作原理。與此同時，我們還熟悉了220kv、500kv線路保護、母差保護、斷路器保護的現(xiàn)場及其工作原理。

除此之外，我們還參觀了沙家浜紅色旅游風景區(qū)。現(xiàn)將具體了解和掌握的情況匯報如下。

二、實踐內容。

2.1、安規(guī)培訓。

為加強電力生產現(xiàn)場管理，規(guī)范各類工作人員的行為，保證人身、電網(wǎng)和設備安全，依據(jù)國家有關法律、法規(guī)，結合電力生產的實際，制定本規(guī)程。

任何人發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程的情況，應立即制止，經糾正后才能恢復作業(yè)。各類作業(yè)人員有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè);在發(fā)現(xiàn)直接危及人身、電網(wǎng)和設備安全的緊急情況時，有權停止作業(yè)或者在采取可能的緊急措施后撤離作業(yè)場所，并立即報告。電氣設備分為高壓和低壓兩種：高壓電氣設備：電壓等級在1000v及以上者;低壓電氣設備：電壓等級在1000v以下者。

2.2、300mw機組。

1)220kv配電裝置操作的注意事項。

1操作前要注意變電站運行方式。

2操作前應做好事故預想。

3每項操作完后，要認真檢查。

4母線保護投入并正常運行條件下，進行母線倒閘操作前啟動互聯(lián)，確認母聯(lián)斷路器在合閘位置、取下其兩組控制保險，用“先合后拉”的方法，進行隔離開關操作，操作中注意檢查各表計指示正常。5母線充電時，應投入該母聯(lián)斷路器的充電保護，充電正常后退出。

6當一臺機組運行時，1號起備變與運行發(fā)電機不應在同一母線上運行。

2)220kv故障分析。

電流互感器二次回路開路。

現(xiàn)象：電流表指示為零，有功表、無功表指示降低或為零;故障電流互感器發(fā)出嗡嗡聲，嚴重時伴有放電，冒煙及焦味;出現(xiàn)“電流回路斷線”光信號;保護屏上出現(xiàn)對應的信號指示。

處理：匯報值長;故障電流互感器停電;如果設備不能停電，應盡量減少負荷電流，然后用絕緣工具在開路前端子將其短路。短接時應穿絕緣靴，戴絕緣手套;經以上處理無效，停電處理。

220kv母線失壓。

現(xiàn)象：警鈴響;失壓母線所接斷路器及母聯(lián)斷路器跳閘，dcs畫面跳閘斷路器綠色閃爍;跳閘母線電壓表指示為零;出現(xiàn)“母線電壓回路斷線”及對應的保護光信號;保護屏上出現(xiàn)對應的信號指示;故障錄波器動作。

2.4、1000mw。

1)基本知識。

大型發(fā)電機由于有效材料利用率提高，采用的是直接冷卻系統(tǒng)，致使機組的線負荷和極距增大，氣隙長度較小，所以總的趨勢是阻抗增大。此外由于大型發(fā)電機的漏磁通較大，所以發(fā)電機的暫態(tài)電抗_d′及次暫態(tài)電抗_d”的值也較大。_d值越大，_s值(電網(wǎng)阻抗)較小時，靜態(tài)穩(wěn)定極限功率就越小，導致靜態(tài)穩(wěn)定儲備降低。針對這種狀況，現(xiàn)在主要采用高瞬態(tài)反應的勵磁系統(tǒng)來改善這些不利的影響，提高大容量發(fā)電機的可靠性及利用率。

2)同期裝置。

一種在電力系統(tǒng)運行過程中執(zhí)行并網(wǎng)時使用的指示、監(jiān)視、控制裝置，它可以檢測并網(wǎng)點兩側的電網(wǎng)頻率、電壓幅值、電壓相位是否達到條件，以輔助手動并網(wǎng)或實現(xiàn)自動并網(wǎng)。

3)故障錄波器。

故障錄波器用于電力系統(tǒng)，可在系統(tǒng)發(fā)生故障時，自動地、準確地記錄故障前、后過程的各種電氣量的變化情況，通過這些電氣量的分析、比較，對分析處理事故、判斷保護是否正確動作、提高電力系統(tǒng)安全運行水平均有著重要作用。

4)勵磁調節(jié)器。

勵磁調節(jié)器為結構獨立的控制單元，其功能涵蓋了勵磁系統(tǒng)所有測量、控制、調節(jié)與保護;如觸發(fā)脈沖形成與功率放大、模擬量變送、接點量開入開出、起動回路控制、參數(shù)整定與勵磁調節(jié)、軟硬件故障監(jiān)測、雙機通訊、后臺通訊、與pc機或液晶操作面板通訊等等。

5)廠用電快切。

廠用電快速切換裝置可以在事故情況下以及正常情況下完成兩路供電電源間快速、可靠的切換，保證負荷的不斷電運行。正常工況，6kv母線由“高壓廠用變”分支供電，“起動/備用變”分支作為備用電源，“起動/備用變”處于熱備用狀態(tài)。

6)繼電保護。

繼電保護雙重化配置的原則是：兩套獨立的ct、pt檢測元件，兩套獨立的保護裝置，兩套獨立的開關跳閘機構，兩套獨立的控制電纜，兩套獨立的蓄電池供電。發(fā)電機保護包括差動保護、定子接地故障保護、轉子接地故障保護、欠勵保護、過電流保護等。

2.5、500kv。

1)500kv系統(tǒng)母線保護。

500kv母線是電氣主系統(tǒng)中的重要設備，起著電能分配的樞紐作用，它的安全運行關系到整個電網(wǎng)的安全穩(wěn)定。

2)500kv線路保護。

輸電線路的故障主要有單相短路接地故障、兩相短路接地和不接地故障、三相短路故障等四種。單相短路接地故障的幾率最多，其次是兩相短路接地故障，兩者合計約占輸電線路故障總數(shù)的90%。兩相短路不接地故障的幾率很小，約占2%～3%，三相短路的幾率也很小，約占1%～3%，斷線接地故障的幾率也同樣很小，500kv線路不到1%。輸電線路保護的目的就是反映上述的各種故障情況，快速地將故障部分從電網(wǎng)當中切除，從而有效保障其他線路正常可靠地供電。

3)ncs監(jiān)控系統(tǒng)。

ncs系統(tǒng)監(jiān)控對象為500kv系統(tǒng)所有設備，包括500kv開關、電動刀閘、電動接地開關、母線電壓互感器，監(jiān)測量包括電流、電壓、有功功率、無功功率、頻率、功率因數(shù)、有功電能、無功電能和溫度量等。ncs系統(tǒng)監(jiān)視信號包括主變壓器、開關、刀閘以及接地開關的位置信號、繼電保護裝置和安全自動裝置動作及報警信號、運行監(jiān)視信號等。

發(fā)電廠的直流系統(tǒng)，主要用于對開關電器的遠距離操作、信號設備、繼電保護、自動裝置及其他一些重要的直流負荷(如事故油泵、事故照明和不停電電源)的供電。直流系統(tǒng)是發(fā)電廠廠用電中最重要的一部分，它應保證在任何事故情況下都能可靠和不間斷地向其用電設備供電。

在大型發(fā)電廠直流系統(tǒng)中采用蓄電池組作為直流電源。蓄電池組是一種獨立可靠的電源，它在發(fā)電廠內發(fā)生任何事故，甚至在全廠交流電源全部停電情況下，仍能保證直流系統(tǒng)中的用電設備可靠而連續(xù)的工作。

2)ups系統(tǒng)。

發(fā)電廠的交流不停電電源ups一般采用單相或三相正弦波輸出，為機組的計算機控制系統(tǒng)，數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，重要機、電、爐保護系統(tǒng)，測量儀表及重要電磁閥等負荷提供與系統(tǒng)隔離防止干擾的、可靠的不停電交流電源。

ups系統(tǒng)由整流器、逆變器、靜態(tài)開關、手動旁路開關、旁路穩(wěn)壓器、液晶監(jiān)視器、診斷系統(tǒng)、與計算機監(jiān)控系統(tǒng)(ecs)的通信接口，調試、監(jiān)視和維修專用通信接口，負載功率因數(shù)測量及輸入、輸出濾波器，輸入、輸出回路開關或快速熔斷器，饋線柜等組成。

2.7、沙家浜。

江蘇常熟沙家浜旅游風景區(qū)，位于明媚秀麗的陽澄湖畔，與之相接是長三角高速公路網(wǎng)的重要節(jié)點。景區(qū)占地6000多畝，擁有獨特的歷史人文和自然生態(tài)資源，已形成了革命傳統(tǒng)教育區(qū)、紅石民俗文化村、國防教育園、蘆葦水陸迷宮、橫涇老街影視基地、沙家浜濕地公園、橫涇劇場、美食購物區(qū)等功能區(qū)域。

以傳統(tǒng)教育為主題的“紅色教育游”、以觀光休閑為內容“綠色生態(tài)游”、以品嘗水產為特色的“金色美食游”、以古鎮(zhèn)文化為亮點的“影視文化游”——沙家浜“四色游”久享盛譽。__年投資1500多萬元修復性建成的橫涇老街(沙家浜水鄉(xiāng)影視基地)，恢復了沙家浜老街、刁宅大院、春來茶館、江南小漁村等一批紅色遺跡，進一步提升紅色旅游的承載能力，增強紅色景點的可看性和教育性。__年投資__多萬元建成的沙家浜革命歷史念館采用聲、光、電等高科技手段和雕塑、繪畫和木刻等現(xiàn)代藝術表現(xiàn)手法，增強了展覽的形象生動性和藝術感染力，成為愛國主義教育的示范基地。__年建成的國防教育園，占地130畝，是一處集體驗革命戰(zhàn)爭場面、增強公民國防觀念，普及國防知識，增強旅游可參與性，全面提高青少年素質而建設的又一新的亮點。

三、實踐成果。

七天的暑期社會實踐讓我獲得了不少新的知識以及新的人生體會。

首先，剛進入電廠的那一瞬間，我們就感受到電廠一線工作人員的敬業(yè)與熱情以及他們正以昂揚的精神風貌。他們具備極強的專業(yè)素質，抓住當前電力體制改革和發(fā)展的機遇，不斷更新觀念，不懼日曬雨淋，不畏嚴寒酷暑，不斷提升企業(yè)文化建設水平，塑造良好企業(yè)形象，再上新臺階，再創(chuàng)新的輝煌。他們本著為群眾謀福利，只要機組出現(xiàn)故障了，不管多危險、多辛苦，現(xiàn)場工作人員也馬上行動，最大限度地保證供電安全。

接著，在接下來的幾天參觀學習中，我們小分隊一行人在電廠工作人員的帶領下，結合之前對發(fā)電廠所做的了解，對于中電投集團常熟發(fā)電有限公司的6臺發(fā)電機組(4臺30萬千瓦，2臺100千瓦萬)有了進一步的了解。其中，在這參觀常熟發(fā)電有限公司的幾天里，給我們印象最深的是一場與師哥師姐們的校友座談會。他們就我們現(xiàn)階段最關心的就業(yè)選擇問題講了一些經驗，分析了他們進入電力行業(yè)之后的一些見聞，分析了電廠，電力設備企業(yè)，供電局和考研之間各條道路之間的利弊。

為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，在社會實踐的最后一天，我們經歷了新四軍的曲折抗戰(zhàn)道路。在沙家浜旅游風景區(qū)，我們且走且看且聽，體會著當時人民生活的艱辛和抗戰(zhàn)道路的曲折坎坷，熟悉著在取得抗日勝利的過程中，緬懷著這無數(shù)優(yōu)秀的英雄模范，例如電視劇《沙家浜》中阿慶嫂的原型人物陳二妹、范慧琴等。在這次紅色景區(qū)之旅中，我們將思想道德教育寓于參觀游覽之中，深刻體會了革命歷史、革命傳統(tǒng)和革命精神，提高了我們的思想道德素質，從精神層面而言，這是一次知識汲取、心靈震撼、精神激勵和思想啟迪的旅程，也讓我們以更加積極、熱情和飽滿的姿態(tài)投入到以后的學習中去，為社會的發(fā)展貢獻最大的力量。

四、實踐小結。

通過這次參觀中電投常熟發(fā)電有限公司，我們確實收獲了很多東西，對發(fā)電廠發(fā)電設備有了概括的認識，學到了很多課外的知識。以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在也清楚明了了許多，這讓我們深刻地體會到實踐是最好的老師，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。

同時，我們也深切體會到了學好專業(yè)、學好知識的重要性，因為我們所學的是電氣工程及其自動化，和電息息相關，若不小心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的損失;參觀過程中更要學會虛心請教，因為只有虛心請教才能知道更多自己不了解的東西，真正學到知識，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

在信息化的今天，電廠的總體運行越來越傾向與自動化和智能化。對人才和技術的要求越來越高，待遇也越來越來。現(xiàn)在政策上電力改革雖然改革阻力比較大，但是總體趨位是越改越高的，而反觀供電局其競爭力卻在不斷受到電廠挑戰(zhàn)，未來很可能電廠的地位會提高到與供電局同等地位。第二點，供電局屬于多數(shù)優(yōu)秀人才第一選擇，競爭激烈，難以上升提拔。而電廠為第二甚至第三選擇會后某種意義上的人才斷層，進入中高層管理崗位的可能更大。所以供電局與電廠孰強孰弱真的很難講，個人需要更加謹慎地思考應該何去何從。

70年前，先輩們用自己的一腔熱血為我們現(xiàn)在的幸福打下了基礎，我們深知不能忘記歷史，要珍惜現(xiàn)在的和平，為祖國的美好未來做出應有的貢獻。與此同時，沙家浜的歷史事實證明：中國共產黨在人民群眾的支持下，是可以富強國家和民族的;沒有人民的支持，就沒有中國共產黨偉大的生命力，而沒有共產黨，就沒有社會主義的新中國。在今后的生活中，我們要時刻銘記新四軍為國為民英勇獻身的革命精神，要始終保持共產黨員的先進性，努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，在工作中不怕辛苦，勤奮進取，為實現(xiàn)祖國強盛、人民富裕做出自己最大的貢獻。

總得來說這次的暑期社會實踐，所學到的知識以及所領悟到的精神是我們終生受用一筆財富。因此，我們相信：只要用心地去實踐，勇敢地去嘗試，認真地去領悟，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇九

身為電力院校的經濟管理類的學生，通過電力生產認識實習來認識和了解電力生產過程中的一些具體設施、流程顯得尤為必要。同時，電力生產認識實習使得課堂所講的有關電力生產環(huán)節(jié)和抽象的概念轉化為實踐，體現(xiàn)了理論結合實踐的教學宗旨。

我們在指導老師的帶領下，心里忍不住的興奮，終于要見到真正的電廠。到達目的地時，大唐保定熱電廠的字樣便映入眼簾。下面由我來介紹大唐保定熱電廠，它位于河北省保定市西郊，是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區(qū)第一座高溫高壓熱電聯(lián)產廠。

參觀電廠的第一件事就是發(fā)放安全頭盔與實習人員的臨時證件，包括之前的模型認知及進電廠前的所有準備工作。戴上安全帽，仔細聆聽老師叮囑，我們便開始為時一個下午的參觀旅程。帶領我們這組的師傅不僅擁有豐富的設備運行管理經驗，而且對每一個生產環(huán)節(jié)都了如指掌，不得不令我們欽佩。他首先帶領我們參觀了已退役的車間，包括碎煤機、鍋爐、汽輪機、勵磁機、三相電流電纜、變電站等。然后穿過一排低矮破舊的有很多年頭的磚房之后，打開了一扇不起眼的小鐵門，里面是兩排錯綜復雜、高低粗細各不相同的管道。而通過師傅的認真講解，我才終于知道這里就是水處理車間，就如上課時老師所講相同，水處理車間最主要的兩個處理區(qū)域是陰床和陽床，陰床與陽床的圓柱形管道相對而立，分別清除水中的'陰離子和陽離子，再經過嚴格復雜的處理后的純凈水便可以進入鍋爐。關于鍋爐中使用的水極為純凈。如果不加凈化，水垢就會積存，從而影響鍋爐和汽輪機的正常運行。通過了解這漫長曲折缺絲毫馬虎不得的電力生產過程，我深刻體會到，在日常生活中簡單開關、招手即來揮之即去的電能的產生竟是如此的復雜，“節(jié)約用電”這句普通而又的平淡的標語竟蘊含著如此沉重的深意，我由衷的呼吁“節(jié)約用電，人人有責”。

參觀過水處理車間后，我們便隨著師傅的指引來到儲煤場。眾所周知，水和煤是發(fā)電廠的最主要原材料。我們望著遠處的煤，簡直堆成了連綿不斷的小山，視野之內盡是黒黝一片，而緊挨著煤堆的輸送帶，就像一條筆直的鐵軌。師傅說，電廠對煤也有很嚴格的要求。因為煤成本占火力發(fā)電成本的60%以上，煤的消耗量更是驚人的龐大。電力耗煤，因此電實在是來之不易，我認為，珍惜電能就是在珍惜不可再生的水資源和煤資源。

接下來，我們參觀了鍋爐和發(fā)電機組等設備。和看到教科書上的介紹的感受不同，真正見到電廠的鍋爐時，我不禁感慨它的規(guī)模。電廠的鍋爐在我看來，外形就像一座雄偉的高樓，但其內部構造的復雜度又超過了普通的建筑物。我們首先爬過一條狹窄陡的樓梯，一個鍋爐變映入眼簾，各種管道蜿蜒穿行，勾勒出繁密的如同線路圖般繁瑣的結構，我頓時覺得自己對這樣復雜的工程知之甚少。通過師傅的講解，我才大致了解工程師如何運行、裝配這樣一個龐然大物，而建造一個電廠所需的精深的專業(yè)知識真是豐富，這使我深刻認識到，敷衍了事或想濫竽充數(shù)絕對是對自己以及電力事業(yè)的不負責任。通過師傅的講解，我學會了根據(jù)顏色識別不同的管道，管道外表涂成黃色的表明內部輸送的是油，紅色管道或管道外包白鐵皮畫紅圈的是輸送蒸汽的管道，綠色的管道表示輸送飽和水。美美見到精益求精的電廠運營被，我總是不禁感慨電力的發(fā)展不愧是人類智慧的結晶。

甚至在當前，電力的消耗量已成為金融危機中經濟復蘇的判斷依據(jù)。電力生產過程中的工作人員也許正是背負了這種使命，忘我精神尤為突出，值得我們欽佩，也更加激勵我們以后要做好本職工作，成為對祖國有用的人。帶隊的師傅說他已經在這里工作幾十年了，我們聽后不禁肅然起敬，為他熱烈的鼓掌。

本次電廠實習使我受益匪淺。聽完電廠師傅和老師們的講解，使我對整個鍋爐的設備運行有了深刻的認識，特別是在實踐方面，我們可以直觀的看到主要設備的位置和形狀，而這些知識是我們在課堂上難以獲得的。雖然，我的工商管理專業(yè)并非是與電力系統(tǒng)緊密相關的專業(yè)，但作為一個以電力為特色的大學學生，掌握最新的電力知識才能體現(xiàn)出我們的電力特色，才能成為與普通院校相同專業(yè)卻更有特色的實用型人才。因此，我會竭盡所能，在校期間在保證自己專業(yè)知識扎實的前提下，同時了解更多與電相關的知識，為我國電力事業(yè)的進一步繁榮添磚加瓦！隨著電廠參觀接近尾聲，起初的好奇感和興奮感趨于平淡，可心里涌起更多的感受，雖說不上洶涌澎湃的激情，但也稱得上冷靜而理智的思考。

電力事業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，但環(huán)境污染也成為電力發(fā)展的副。

產品。因此，發(fā)展電力事業(yè)的同時，我們的首要任務是提高生產效率，減少煤耗，宣傳節(jié)約用電，倡導低碳生活。我們以發(fā)電廠為例，眾所周知發(fā)電廠因為污染重、噪音大，大多設在遠離居民區(qū)的偏離地段，有的甚至在沙漠、荒原，電廠工作人員不僅需要忍受惡劣的工作環(huán)境，還得承受遠離親人、朋友，孤單的苦楚，再加上繁重的工作使命，成為一名合格的電廠工作人員就越加顯得格外需要勇氣和決心。所以，當我們當代電力大學的大學生，若想投身電力事業(yè)，就要做好各方面的準備。這些準備包括身體上和心理上的。電力事業(yè)的發(fā)展也要依靠人才，越多的優(yōu)秀人才投身其中，奉獻自己的精力和心血，電力騰飛就越快。我作為華電的學生我自豪，同時為了祖國的發(fā)展、電力事業(yè)的繁榮，我愿意奉獻我畢生的精力。

總之，通過電廠實習，我受益頗多。此次電廠實習使我深刻的認識到僅學好書本上的東西是遠遠不夠的，以后我接觸些電力實踐項目，不斷全面完善自身素質，為電力發(fā)展貢獻自己的力量。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十

通過電力系統(tǒng)生產實習，我們形象生動地認識了電廠設備的形狀規(guī)模及使用過程，對電廠的認識有了進一步的了解，談談心得。下面是本站小編為大家收集整理的電力系統(tǒng)生產實習心得，歡迎大家閱讀。

0引言。

身為電力院校的經濟管理類的學生,通過電力生產認識實習來認識和了解電力生產過程中的一些具體設施、流程顯得尤為必要。同時,電力生產認識實習使得課堂所講的有關電力生產環(huán)節(jié)和抽象的概念轉化為實踐,體現(xiàn)了理論結合實踐的教學宗旨。

1參觀大唐保定熱電廠。

我們在指導老師的帶領下,心里忍不住的興奮,終于要見到真正的電廠。到達目的地時,大唐保定熱電廠的字樣便映入眼簾。下面由我來介紹大唐保定熱電廠,它位于河北省保定市西郊,是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區(qū)第一座高溫高壓熱電聯(lián)產廠。

關、招手即來揮之即去的電能的產生竟是如此的復雜,,“節(jié)約用電”這句普通而又的平淡的標語竟蘊含著如此沉重的深意,我由衷的呼吁“節(jié)約用電,人人有責”。

參觀過水處理車間后,我們便隨著師傅的指引來到儲煤場。眾所周知,水和煤是發(fā)電廠的最主要原材料。我們望著遠處的煤,簡直堆成了連綿不斷的小山,視野之內盡是黒黝一片,而緊挨著煤堆的輸送帶,就像一條筆直的鐵軌。師傅說,電廠對煤也有很嚴格的要求。因為煤成本占火力發(fā)電成本的60%以上,煤的消耗量更是驚人的龐大。電力耗煤,因此電實在是來之不易,我認為,珍惜電能就是在珍惜不可再生的水資源和煤資源。

任。通過師傅的講解,我學會了根據(jù)顏色識別不同的管道,管道外表涂成黃色的表明內部輸送的是油,紅色管道或管道外包白鐵皮畫紅圈的是輸送蒸汽的管道,綠色的管道表示輸送飽和水。美美見到精益求精的電廠運營被,我總是不禁感慨電力的發(fā)展不愧是人類智慧的結晶。

甚至在當前,電力的消耗量已成為金融危機中經濟復蘇的判斷依據(jù)。電力生產過程中的工作人員也許正是背負了這種使命,忘我精神尤為突出,值得我們欽佩,也更加激勵我們以后要做好本職工作,成為對祖國有用的人。帶隊的師傅說他已經在這里工作幾十年了,我們聽后不禁肅然起敬,為他熱烈的鼓掌。

2實習收獲和體會。

本次電廠實習使我受益匪淺。聽完電廠師傅和老師們的講解,使我對整個鍋爐的設備運行有了深刻的認識,特別是在實踐方面,我們可以直觀的看到主要設備的位置和形狀,而這些知識是我們在課堂上難以獲得的。雖然,我的工商管理專業(yè)并非是與電力系統(tǒng)緊密相關的專業(yè),但作為一個以電力為特色的大學學生,掌握最新的電力知識才能體現(xiàn)出我們的電力特色,才能成為與普通院校相同專業(yè)卻更有特色的實用型人才。因此,我會竭盡所能,在校期間在保證自己專業(yè)知識扎實的前提下,同時了解更多與電相關的知識,為我國電力事業(yè)的進一步繁榮添磚加瓦!隨著電廠參觀接近尾聲,起初的好奇感和興奮感趨于平淡,可心里涌起更多的感受,雖說不上洶涌澎湃的激情,但也稱得上冷靜而理智的思考。

電力事業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景,但環(huán)境污染也成為電力發(fā)展的副。

境,還得承受遠離親人、朋友,孤單的苦楚,再加上繁重的工作使命,成為一名合格的電廠工作人員就越加顯得格外需要勇氣和決心。所以,當我們當代電力大學的大學生,若想投身電力事業(yè),就要做好各方面的準備。這些準備包括身體上和心理上的。電力事業(yè)的發(fā)展也要依靠人才,越多的優(yōu)秀人才投身其中,奉獻自己的精力和心血,電力騰飛就越快。我作為華電的學生我自豪,同時為了祖國的發(fā)展、電力事業(yè)的繁榮,我愿意奉獻我畢生的精力。

總之,通過電廠實習,我受益頗多。此次電廠實習使我深刻的認識到僅學好書本上的東西是遠遠不夠的,以后我接觸些電力實踐項目,不斷全面完善自身素質,為電力發(fā)展貢獻自己的力量。

實習日記。

際的東西。現(xiàn)場指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等，說以后再慢慢學會去深入的了解它們和使用它們!指導老師說，讓我在實習的這幾天，多掌握電力系統(tǒng)的基本知識，電力負荷計算及無功功率補償，三相短路分析、計算及效應，變配電所及其一次系統(tǒng)，電氣設備的選擇與校驗，電力線路，供配電系統(tǒng)的繼電保護，變電所二次回路及自動裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學習知識的同時，理論聯(lián)系實際，以得到更加深入的學習!供配電所涉及的知識結構如下：

20xx年12月14日星期二。

今天最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。

比如說，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(eps)。稱為emergency(緊急)power(電力)supply(供給)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時，由市電經過輸出切換裝置給重要負荷供電，同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時，應急電源將恢復為市電供電。eps是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標，提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應急供電系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠在應急狀態(tài)下提供緊急供電，用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源，或代替發(fā)電機組構成第二電源，或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應急供電，如各類重要計算機系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產、實驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質量供電電源。

真的很沒想到，一個電源，竟然會有這么多知識在里面。

課程編號：80610363。

班級：會計1101。

姓名：韓濤濤。

學號：20xx06060103。

成績：

實習內容：

一，保定熱電廠之行。

在教室我們觀看了老師布置的視頻，形象生動地認識了電廠設備的形狀規(guī)模及使用過程，對電廠的認識有了進一步的了解。

三，學校電廠設備模型實驗室。

在班長的帶領下我們來到華電本校實驗室，在老師的帶領下，我們進行了長達2個小時的觀摩，并且認真聽了老師的講解受益頗多。

1，認識燃料車間。

前期水處理系統(tǒng)，利用除鹽水箱、混床、反滲透、中間水池、原水箱(工業(yè)自來水)、多介質過濾器、活性炭過濾器等裝置，把電導率降低到0.5us/cm;熱電廠燃料系統(tǒng)，用車將原煤運到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。

2，認識鍋爐系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中，鍋爐本體是鍋爐設備的主體，包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為了維持鍋爐的正常運行而設置的，包括給水設備，如給水泵和水處理等設備;通風設備，主要是鼓風機、引風機及風煙道等;燃料供應與除灰設備，如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接，構成各自的工作系統(tǒng)。

3，認識汽輪發(fā)電機。

我們跟隨電廠師傅，參觀了兩臺12.5萬kw的發(fā)電機，這兩臺均為國產，其基本原理我們已在專業(yè)課電機學中學習過。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C，推動汽輪機葉片，帶動轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。根據(jù)轉子極對數(shù)的數(shù)目，可以推導出轉子轉速。兩臺汽輪機為凝氣式汽輪機，汽輪機排出的蒸汽流入凝氣器，排氣壓力低于大氣壓力，因此具有良好的熱力性能，是最為常用的一種汽輪機。

作為一名會計專業(yè)的學生，通過這次短時間的實習，感受頗多：認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。我還了解了安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規(guī)》學習，提高安全意識，更是我們必修課。

在這次實習中，可以看到熱電廠的管理可以說是嚴格的管理模式，同時，我也感受到了現(xiàn)代化生產帶來的便利。雖然生產現(xiàn)場機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面操作電腦控制，設備就可以自動運行，節(jié)省了大量的人力資源。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

最后希望我們大家都有一個美好的未來，希望電廠能夠越辦越好!

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十一

隨著電力工業(yè)的迅速發(fā)展，循環(huán)冷卻水量的日益增加，對水環(huán)境的熱影響也日益突出。下面是本站小編為大家整理的火力發(fā)電廠實習心得感言，供你參考!

早就希望能有機會走出校門進行一次學習體驗，去學習一下我們將來工作性質和環(huán)境，現(xiàn)在我的夢想終于實現(xiàn)了，20xx年3月26日，早上我們準時乘坐學校校車在學校出發(fā)大約用了一個半小時我們順利到達了這次校外實習的目的地--鐵嶺電廠。

鐵嶺發(fā)電廠地處秀麗的遼河之濱，距鐵嶺市區(qū)5公里。是國家“八五”期間的重點建設項目，是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站，規(guī)劃容量240萬千瓦，一期工程安裝4臺30萬千瓦國產燃煤機組，首臺機組于1993年2月并網(wǎng)發(fā)電，一期工程1996年12月4臺機組全部投產發(fā)電。二期工程2臺60萬千瓦機組于20xx年6月18日破土動工，20xx年建成投產。工廠座落于鐵嶺發(fā)電廠院內，是以生產電力應用化工產品為主的企業(yè)，是鐵嶺發(fā)電廠多種經營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠是國家“八五”期間重點工程項目，目前裝機容量為四臺30萬千瓦燃煤機組。主設備由哈爾濱三大動力廠引進美國技術制造，設備性能良好，自動化程度高，機爐電集中控制。

下車第一件事就是分寢室，滿懷希望的走進了寢室，可是進去之后，呈現(xiàn)在眼前的卻是失望，感覺環(huán)境有點差，八個人只有六張床，但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活，我們還是八個人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興，沒有爭吵過，沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個例證吧，都學會了相互包容，相互幫助。接下來老師給我們上課，講了這一周的任務還有應該注意的一些事情，在飲食方面做了很嚴格的規(guī)定：早中晚都要按時間去吃飯，不得在員工之前去食堂。下午我們進行了安全教育并進行了考試，這是每一個剛進入電廠的人都必須學習掌握的知識。真是不學不知道，一學嚇一跳，電廠的管理是如此的嚴格，比如，進入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不許打鬧，不能亂碰，不能隨意觸摸高溫物件等等，通過這次學習真正明白了不注意細節(jié)會造成停機這樣會對國民經濟造成很大的損失，但是相信通過這次學習并且認真按要求去做再加上認真嚴謹?shù)墓ぷ鳎瑧摬粫霈F(xiàn)類似的事故。完成安全教育后我們在老師的帶領下進入電廠進行了一次粗略的參觀。

第二天我們在老師和電廠的師傅帶領下來到現(xiàn)場參觀了鍋爐，并給我們講解了鍋爐的知識，鐵嶺電廠的鍋爐為國產哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米，分四個燃燒層，每層四個燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯(lián)接循環(huán)回路，并向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水，進行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表征鍋爐正常運行的重要工藝指標，也是保證鍋爐安全運行的必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機機組，汽輪機在12.6米，機組的汽輪機均為國產哈爾濱汽輪機廠生產制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C，推動汽輪機葉片，帶動轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外，還有三個高壓加熱器，兩個低壓加熱器，以及發(fā)電機，都在12.6米。在短短的一周里通過參觀電廠、跟班學習，我了解到了(1)電廠在國民經濟中的地位和作用;(2)電廠生產過程;(3)電廠安全規(guī)程;(4)電廠現(xiàn)代管理;(5)電廠化學在電廠的作用和意義;(6)電廠在環(huán)境保護方面的工作;(7)電廠的總體布置;(8)主要設備的結構、特點、型號、廠家、參數(shù)等;(9)電廠生產過程控制方法;(10)電廠水系統(tǒng)流程。水的預處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;(11)電廠燃料;(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產現(xiàn)場數(shù)據(jù)，對原料消耗量及產物量作簡易的估算，了解對生產過程和設備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;(13)環(huán)保設備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實習里我是真正感受到了自己將來的工作環(huán)境，就這樣短暫一周的校外實習結束了，留下一些好印象比如：電廠的食堂，給我的感受是不光是吃飽更是吃好，并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我，很多同學都對食堂的印象不錯。

最后一周回到了學校以，我們又到學校實訓場地進行了參觀，老師也給我們進行了講解，并且?guī)孜粚I(yè)課老師給我們講了幾天專業(yè)知識課，雖然時間不長，但還是學到了許多知識，并進一步鞏固了我的專業(yè)知識，隨后又進行了考試，但是由于時間短暫的原因吧，對知識掌握的還不是很牢固，結果考試考得不是很理想，但我對以后學好專業(yè)可充滿了希望。因為我是一個慢熱型的，吸收消化較慢。

為此有些建議：我感覺應該在先學校認識學習一下電廠的基本知識，再去校外實習這樣效果應該會更好，不僅同學們的學習熱情會很高漲，而且。

實習目的。

會更完美的實現(xiàn)。

無論這次怎樣，今后我會以飽滿的學校熱情，努力學習專業(yè)技術知識，虛心求教，不斷提高自身能力。

建國以來，我國電力工業(yè)有了很大的發(fā)展，本次認識實習是在我們正式接觸專業(yè)課程之前對將要學習的內容的一次現(xiàn)場參觀了解的好機會。總的來說，認識實習的目的是熟悉熱能工程專業(yè)相關企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠)的主要熱力系統(tǒng)、設備技術特點及其布置，重點學習主要熱力設備的結構和基本原理，為學習后續(xù)課程建立感性認識，奠定必要的基礎。

在這次的認識實習中，我們的主要任務是了解火電廠的兩個主要設備及其他輔助設備。通過參觀和參與工廠的生產實際，將理論知識與生產實踐相結合，優(yōu)化知識結構，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術人員提問學習，了解與初步掌握本專業(yè)相關產品技術參數(shù)等方面的實際知識和相關標準，增強對鍋爐、汽輪機系統(tǒng)及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后專業(yè)課程的學習、專業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外，經過對電廠的實地了解，為今后步入社會作必要的心理準備。

本次認識實習是在學習《汽輪機原理》、《鍋爐原理》等專業(yè)課之前進行的，主要目的是認識和了解發(fā)電廠電氣設備，對火電廠主要發(fā)電設備有一個初步直觀的認識，為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。在這兩天的實習過程中，我們認識了許多電力生產設備，基本了解了電能的生產過程。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際生產有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，有些甚至在書本中無法學到，如工人師傅在給我們講解除氧器時提到的：在檢查漏氣點時，因為他們只能聽到高溫高壓氣體噴出的聲音，而不能看到其準確位置，在檢測漏氣點時他們就用竹竿掛一條毛巾，用毛巾一點一點地試探并最終找出其具體位置。電廠工作不僅僅需要理論知識，更需要長時間的實踐經驗，這樣才能把工作做好。

俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一天的實習時間結束了，我覺得在這些日子里過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

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發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十二

作為一名電力類專業(yè)的學生，實習是我必不可少的一門課程。在我大二的這個寒假，我有幸到一家電工發(fā)電廠實習。在這段時間里，我不僅學習到了專業(yè)知識，還了解了電工廠的運轉和管理情況。下面我將分享我的實習心得體會。

第一段：實習前的準備工作。

在實習前，我先了解了電工廠的基本情況，學習了發(fā)電機、變壓器、配電盤等電力設備的基本原理和操作方法。同時，我還積極了解電工廠的設施建設情況，包括廠區(qū)范圍、員工規(guī)模等細節(jié)。此外，我還加強了對電工安全生產的認識，了解了防火、防爆等安全措施的基本原理和實施方法。這些準備工作為我后期的實習打下了堅實的基礎。

第二段：實習中的工作內容。

進入實習后，我被分配到發(fā)電機房做實習。我的主要工作內容包括：觀察運行狀態(tài)；了解檢修維護的基本流程；維護機房的清潔衛(wèi)生等。最開始的時候，由于我沒有任何實際操作經驗，我只能靠觀察來學習。但是隨著時間的推移，我越來越熟練，能夠自如地進行檢修操作。

第三段：實習中遇到的問題。

在實習中，我遇到了很多問題。首先是了解設備元器件名稱方面的困難，進入機房后，儀器、設備和線路密密麻麻地不知跑到哪里去了，剛開始整個機房對我來說就像是一個迷宮。后來，我有意識地把機房的各個區(qū)域劃分開來，并標注好每一臺設備的名稱和功能，方便我日后查看。此外，機房的環(huán)境清潔問題也讓我頭疼不已。不過，我和同事一起分工合作，將機房的環(huán)境從被我形容的“亂七八糟”變成了“一塵不染”。

第四段：實習的收獲。

通過這段實習，我學到了很多理論知識以外的東西。在實際操作中，我更清晰地了解到設備維護和檢修的方法和步驟，并將這些實踐知識整合成了一套科學、系統(tǒng)的管理方法。同時，在實習過程中，我結識了許多優(yōu)秀的同事，他們耐心地對我的問題進行解答，給了我很多的啟示。

第五段：實習的反思。

在這個實習中，我也感受到了自己存在很多的短板。首先就是我的技藝不夠熟練，對于新設備的操作方法不是很熟悉。其次，我在工作初期，時常被工作所嚇到，不能很好地控制情緒。最后，我的溝通能力不夠強，不能與同事很好地相處。在今后的學習和實習中，我將更加努力，改正并完善這些不足。

總之，在這段實習中，我不斷完善自己，不斷學習和提高，獲得了豐富的經驗與收獲，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和不足之處，相信這段經歷對我將會是一個重要的財富。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十三

作為電力工程專業(yè)的學生，我有幸參與了一次發(fā)電廠的運行實習。這次實習不僅讓我對電力工程有了更深的了解，也讓我深刻地體會到了發(fā)電廠運行與管理的挑戰(zhàn)和重要性。在實習的過程中，我學到了許多知識和技能，也體會到了團隊合作的重要性。在本文中，我將分享我的實習心得體會。

首先，我要說的是發(fā)電廠運行的復雜性和挑戰(zhàn)。發(fā)電廠的運行涉及到各種設備和系統(tǒng)，如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機等。這些設備的運行需要嚴格的操作和監(jiān)控，以確保發(fā)電過程的安全和穩(wěn)定。而且，發(fā)電廠的運行還存在一些特殊的困難和挑戰(zhàn)，比如燃煤發(fā)電廠的環(huán)保問題和可再生能源發(fā)電的技術難題。在實習中，我親眼目睹了這些挑戰(zhàn)，并意識到發(fā)電運營是一個復雜而艱巨的任務。只有充分了解和掌握相關知識，才能在發(fā)電廠的工作中取得成功。

其次，實習讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。發(fā)電廠的運行需要多個部門和崗位的人員協(xié)同工作，如運行人員、機械師、電氣工程師等。他們各自擔負著不同的責任，并需要密切合作，確保發(fā)電廠的正常運行。在實習中，我有幸參與了一個團隊，我們共同努力，共同面對挑戰(zhàn)，共同解決問題。通過與團隊成員的協(xié)作，我學會了傾聽、溝通和合作，也提高了獨立解決問題的能力。團隊合作不僅使我們的工作更加高效，也使我們在實習中獲得了更多的收獲。

第三，實習讓我學到了很多實際應用的知識和技能。在發(fā)電廠的實習期間，我不僅學習了理論知識，還參與了實際的操作和調試工作。通過實際操作，我對發(fā)電廠的各個設備和系統(tǒng)有了更深的了解，也學會了如何高效地操作和維護這些設備。此外，我還學習了一些常用的工具和技能，如安全操作規(guī)程、設備檢修和故障排除等。這些都是我在日后工作中必不可少的技能，通過實習的學習和實踐，我對電力工程的理解更加全面和深入。

第四，實習還讓我對電力工程的發(fā)展前景有了更深的認識。隨著社會的發(fā)展和能源需求的增大，電力工程的重要性也日益凸顯。尤其是在可再生能源領域，電力工程的發(fā)展前景更是廣闊。通過實習，我了解到了電力工程領域的一些最新技術和發(fā)展動態(tài)，如風力發(fā)電、太陽能發(fā)電和儲能技術等。這些都是未來電力工程的發(fā)展方向，也是我日后研究和探索的領域。因此，我對電力工程的發(fā)展充滿了信心，并愿意為此付出努力。

最后，實習讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過實習的學習和實踐，我對電力工程有了更深的了解，也對自己的興趣和專長有了更準確的認識。我決定繼續(xù)深入學習電力工程，并將來投身于相關的實踐和研究工作。我相信，只有不斷學習和探索，將自己的知識和技能應用于實踐中，才能在未來的電力工程行業(yè)中取得成功。

總之，發(fā)電廠運行實習是一次難忘的實踐經歷。通過實習，我不僅學到了許多實際應用的知識和技能，也對發(fā)電廠運行與管理的挑戰(zhàn)有了更深的認識。團隊合作和個人能力的提升也讓我受益匪淺。通過這次實習，我更加堅定了自己在電力工程領域的夢想和追求，并愿意為之付出努力。我相信，在不遠的將來，我會成為一名優(yōu)秀的電力工程師，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十四

在大學期間進行專業(yè)實習是提高實踐能力的重要途徑之一。我所在的專業(yè)是電力工程，因此我有幸選擇了一家發(fā)電廠進行實習。在這段時間里，我深入了解了發(fā)電廠的運行機制和流程，并積累了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：實習內容的介紹。

我的實習工作主要集中在發(fā)電廠的運行控制室。在這里，我學習了控制室的組成和各個設備的功能。我與員工一起處理了各種異常情況，并學會了如何根據(jù)實時數(shù)據(jù)進行調整和優(yōu)化。此外，我也有機會參與了例行維護和設備巡查工作，了解了發(fā)電設備的維護保養(yǎng)和故障處理的重要性。

通過與員工的交流和觀察，我深刻地意識到發(fā)電工作的重要性。發(fā)電是現(xiàn)代社會不可或缺的基礎設施之一，與人們的生活息息相關。只有保證發(fā)電廠的正常運行，才能保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在實習過程中，我親身感受到了發(fā)電廠的運行壓力和責任感。

第四段：實習的收獲與成長。

通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和應急處理能力。在處理一些突發(fā)事件時，我學會了保持冷靜和思考的能力，并與他人合作找出解決方案。此外，我還從員工那里學到了不少實踐經驗和行業(yè)動態(tài)，對電力工程的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。

第五段：總結與展望。

通過這次發(fā)電廠的實習，我認識到了自己的不足和需要進一步提升的地方。我將繼續(xù)學習和積累經驗，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。未來，我希望能夠在電力行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，為推動能源發(fā)展做出自己的貢獻。

總結：

在發(fā)電廠的運行實習中，我通過與員工的合作，熟悉了發(fā)電廠的運行機制和流程，積累了寶貴的經驗和體會。這次實習不僅讓我理論聯(lián)系實際，掌握了實際操作能力，還培養(yǎng)了團隊合作和應急處理的能力。通過這次實習，我對電力工程的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識，將努力提高自己的專業(yè)水平，為電力行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十五

作為電工專業(yè)的學生，能夠在一家大型發(fā)電廠實習，是一種難得的機會。這次實習經歷，讓我不僅深入了解了發(fā)電廠的工作機制和流程，也使我更加堅定了在電工專業(yè)中不斷深耕的決心。在這篇文章中，我將分享我的實習心得和體會，希望能對同樣在電工領域尋求成長的讀者有所啟發(fā)。

二、對發(fā)電廠的認識。

在實習前，我對發(fā)電廠的了解只停留在書本知識和流行觀念的水平。而在現(xiàn)場實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)，發(fā)電廠的管理和運作是一個龐大的系統(tǒng)，它們被分成了不同的區(qū)域和環(huán)節(jié)，并由不同的職能部門負責管理。在隨著職業(yè)資格證書的不斷更新，公司也會尋求新的模式或技術來提高效率。通過實習，我更加明確了電力行業(yè)的復雜性，也學會了如何更好地參與到這一體系中。

三、新知識與技能。

實習不僅帶給我對電力行業(yè)全新的認識，同時我也獲得了很多實踐技能。尤其是在電力設備的維修與檢測，我對電力設備的內部結構和作用有了更深地認知，也學會了更好地進行保養(yǎng)和調試。技能方面，我掌握了按照要求進行設備的檢測試驗、計算電力損耗和短路等模擬操作技巧，還學習了智能系統(tǒng)的運作。正是這些技能和知識的獲取，讓我在以后的實踐和學習中更加游刃有余。

四、工作的挑戰(zhàn)。

盡管在實習中我學到了很多東西，工作上還是充滿了挑戰(zhàn)。有時候，發(fā)電廠的工作任務可能會很微妙，取決于設備的使用是否是標準化的，并且出現(xiàn)問題時機器無法啟動也常常花費大量時間來排除故障。在這種情況下，需要我們以耐心和細致的態(tài)度來解決問題。每個電工都需要對自己的工作非常嚴格負責，否則，可能會帶來損失，所以我們必須盡最大的努力來發(fā)揮我們的專業(yè)水平和工作能力。

這次實習是我在電工專業(yè)學習的重要里程碑，讓我真正感受到了未來的職業(yè)方向和需要學習的專業(yè)技術。在實習期間，我經歷了從計劃到實施，從分析到解決的全部流程，以及電力設備裝修的全部流程。通過這個實踐環(huán)節(jié)，我能夠更好地理解和感受電力行業(yè)的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷加強學習和提高自己的專業(yè)技能，以幫助公司更好地拓展電力行業(yè)的事業(yè)，因為這是我作為電工專業(yè)的使命，也是我生活的必須內容。

總之，在這次長達兩個月的電力行業(yè)實習中，我從身體上到心靈上都得到了鍛煉，也對未來職業(yè)方向和自身發(fā)展帶來了不同的認識。在實習的環(huán)境和氛圍下，我將不斷努力提高自己，為自己的“電工之路”鋪設更廣闊的道路。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十六

實習的目的是增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑，今天本站小編整理了火力發(fā)電廠。

希望對你有幫助。

建國以來，我國電力工業(yè)有了很大的發(fā)展，本次認識實習是在我們正式接觸專業(yè)課程之前對將要學習的內容的一次現(xiàn)場參觀了解的好機會。總的來說，認識實習的目的是熟悉熱能工程專業(yè)相關企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠)的主要熱力系統(tǒng)、設備技術特點及其布置，重點學習主要熱力設備的結構和基本原理，為學習后續(xù)課程建立感性認識，奠定必要的基礎。

在這次的認識實習中，我們的主要任務是了解火電廠的兩個主要設備及其他輔助設備。通過參觀和參與工廠的生產實際，將理論知識與生產實踐相結合，優(yōu)化知識結構，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術人員提問學習，了解與初步掌握本專業(yè)相關產品技術參數(shù)等方面的實際知識和相關標準，增強對鍋爐、汽輪機系統(tǒng)及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后專業(yè)課程的學習、專業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外，經過對電廠的實地了解，為今后步入社會作必要的心理準備。

本次認識實習是在學習《汽輪機原理》、《鍋爐原理》等專業(yè)課之前進行的，主要目的是認識和了解發(fā)電廠電氣設備，對火電廠主要發(fā)電設備有一個初步直觀的認識，為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。在這兩天的實習過程中，我們認識了許多電力生產設備，基本了解了電能的生產過程。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際生產有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，有些甚至在書本中無法學到，如工人師傅在給我們講解除氧器時提到的：在檢查漏氣點時，因為他們只能聽到高溫高壓氣體噴出的聲音，而不能看到其準確位置，在檢測漏氣點時他們就用竹竿掛一條毛巾，用毛巾一點一點地試探并最終找出其具體位置。電廠工作不僅僅需要理論知識，更需要長時間的實踐經驗，這樣才能把工作做好。

俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一天的實習時間結束了，我覺得在這些日子里過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

我懷著忐忑不安的心情來到電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。

初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。

首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。

接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。

長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內心的自豪。

因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。

前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……。

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發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十七

20___年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓后，經過考試，我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體，是一個學習電力生產知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。20___年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知，當時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員，而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術學院的一名學員。轉眼間，四個月已經過去了。通過四個月的脫產學習，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關懷。

培訓期間國家電網(wǎng)公司總經理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關心新進員工的培訓工作和生活。

在本次培訓班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質的提高。

3月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。

在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質也得到了一定的提高。

三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。

4月27日至5月___日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。

5月初，我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結構和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。

四、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質。

5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊細了介紹了各種設備的結構，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結構，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內部的結構，經過這幾天的學習，更加清楚了設備內部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十八

在大學的學習生涯中，除了理論知識的掌握外，實習也是非常重要的一環(huán)。而我所參與的實習項目是在一家發(fā)電廠中，期間讓我獲益良多，既了解到該行業(yè)的運轉方式，又學到了許多實用的技能和處理問題的方法。因此，我想分享一下我的實習心得并對此做出簡單的總結。

第二段：了解行業(yè)基礎。

在實習的前期，我通過觀察、實地考察和與廠務人員的交流，加深了對發(fā)電廠行業(yè)的了解。我發(fā)現(xiàn)，發(fā)電廠的經營管理是一個系統(tǒng)化的過程，而每個部門都需要相互合作，才能最大化的生產效益。例如，該廠的鍋爐部門需要配合蒸汽供應和水泵部門的工作運行，發(fā)電部門需要及時監(jiān)測發(fā)電過程并調節(jié)發(fā)電負荷。單獨的一個部門難以完成整個生產流程，這讓我認識到企業(yè)內部協(xié)作合作的重要性。

第三段：培養(yǎng)實用技能。

在實習過程中，我積極地親身參與各種工作任務，鞏固了我在大學課堂中所學到的理論知識并且領悟到了許多具體實踐中的經驗。例如，在配電控制室中，我負責進行電力傳輸?shù)谋O(jiān)測和報警，了解和掌握了電控室內各種設備的工作原理，增強了我的操作能力。同時，在維修和管理方面，我學會了使用數(shù)字儀器和檢測工具，收集了許多日常維修和故障處理的經驗技巧。這次實習讓我不僅增強了實際工作的學習和膽略，也增加了自己專業(yè)知識的深度和廣度。

第四段：加深職場體驗。

在發(fā)電廠中，我更深刻的體會到了職場上的工作壓力和工作節(jié)奏。在處理日常工作時，我意識到了團隊溝通和合作的重要性，以及識別并解決問題的必要性和效率。此外，通過與資深工人的交流，我也了解到了一些職場道德和職場實踐的重要性。這些方面的體驗將會在我未來的工作實踐中起到重要的指導作用，幫助我做好工作、處理挑戰(zhàn)和解決問題。

第五段：總結。

在實習的過程中，我不僅學到了許多關于行業(yè)和職業(yè)知識方面的技能和經驗，還學到了如何在職場上做好為人處事和團隊合作。中間也遇到種種困難，但也培養(yǎng)了我解決問題和處理危機的能力。通過這次實習的經歷，我將繼續(xù)加強學習，深化實踐掌握技能，同時盡早將所學應用到具體工作中去，助力自己今后的職業(yè)發(fā)展。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇十九

去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!

炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當?shù)穆曇舨唤^于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。

見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊!”

在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。

鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。。。

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發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇二十

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)是我校電力生產技術專業(yè)群龍頭專業(yè)，水利部示范專業(yè)，重慶市級骨干重點建設專業(yè)。幾年來發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)緊緊依托相關電力企業(yè)，堅持走校企融合、工學結合的發(fā)展道路，在教育教學改革等多方面進行了深入的研究和探索。

由于校外實訓基地是處于正常運轉的企業(yè)，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準，實訓的項目均是相關專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位，在這一真實環(huán)境下進行崗位實踐，不僅能培養(yǎng)學生解決生產實踐和工程項目中實際問題的技術及管理能力，而且還能陶冶學生愛崗敬業(yè)的精神，使學生真刀真槍地進行職業(yè)規(guī)范化訓練，從而從思想上熱愛本職工作，樹立為事業(yè)和企業(yè)獻身的精神。同時，實訓基地建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范，使學生在實訓期間便養(yǎng)成遵紀守法的習慣，為今后走上工作崗位進行了職業(yè)道德和企業(yè)素質的培養(yǎng)。另一方面，實訓基地提供了現(xiàn)代企業(yè)人員應具備的質量意識、安全意識、管理意識、協(xié)作意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等工程素質形成的實踐氛圍。通過訓練，提高了學生的團隊精神和創(chuàng)新能力，提高了學生綜合職業(yè)能力。年輕教師到實訓基地參加實踐活動，有利于提高教學水平，成長為“雙師型”的教師。

通過在校外實習實訓基地的實習，學生在學習期間了解市場、了解企業(yè)，與實際崗位“零距離”接觸，訓練職業(yè)技能、全面提高綜合素質，快速融入社會和企業(yè)，為今后求職和就業(yè)打下堅實的基礎。隨著市場競爭的日益加劇，不少優(yōu)秀企業(yè)把人才培訓和人力資源開發(fā)的程度和水平作為企業(yè)是否具有發(fā)展后勁的一個重要標志。他們積極主動地參與這種以學校進行基礎教育，以企業(yè)作為實訓基地的新型產學合作培養(yǎng)高職特色人才模式，由于企業(yè)既是使用人才的場所，又是磨練人才和造就人才的優(yōu)良環(huán)境，因此合作教育的學生畢業(yè)后能迅速適應工作崗位的要求，免除先培訓后上崗的麻煩，減輕了企業(yè)在培訓方面的開銷，給企業(yè)帶來更大的效益。企業(yè)家很清楚：合作培養(yǎng)企業(yè)需要的人才，受惠最大的還是企業(yè)。我們的畢業(yè)生順利了進入了實習企業(yè)就業(yè)。

基地采用“生產管理模式”和“學校管理模式”兩種形式。“生產管理模式”是指在實訓過程中，學生直接參企業(yè)的有關工作任務，按照企業(yè)的生產管理制度進行管理；同時工作任務完成之后，還要按照“學校管理模式”要求對學生在完成工作任務的過程中所學到的知識、技能、方法、手段加以思考，與學校所學的知識相聯(lián)系，爭取在理論上更有深刻認識。

同時企業(yè)與學校每年都會抽出各方面管理人員，共同研究完善了實訓基地的管理辦法、實訓培養(yǎng)方案、學生安全生產管理制度等各種制度的建設。

我們深刻體會到，只要學校與企業(yè)雙方真正實現(xiàn)全方位、深層次、緊密型的產學合作，校企將形成“雙贏”的局面。而且對高職教育的發(fā)展起到積極的推動和示范作用，成為高等職業(yè)技術教育具有強勁生命力的發(fā)展方向。

2學生頂崗實習情況。

從了解到的情況看，大多數(shù)學生思想穩(wěn)定，能正確理解頂崗實習的目的，能服從單位管理，服從工作分配，認真學習，積極實踐，經過近半年或半年多頂崗實習的鍛煉，學生大多能獨立作業(yè)。普遍說來，他們的吃苦精神、進取意識、團隊意識、技能水平乃至文明禮貌等方面，受到了單位的好評。

小部分學生的表現(xiàn)有令單位不滿意的地方，歸納起來有三個方面：一是學習主動性不強。他們比較貪玩，迷戀上網(wǎng)，培訓時不專心聽講，培訓后收效甚微。二是實習態(tài)度不端正。認為“工資待遇”低，與單位“討價還價”。三是缺乏組織紀律性。個別學生無視學校規(guī)定和單位紀律，學生中有不辭而別，有學生因不守單位規(guī)定、不守作業(yè)規(guī)程，而被單位辭退。四是極個別學生缺乏誠信。

3頂崗實習單位的建議。

用人單位從鞏固頂崗實習成果，加快技能型人才培養(yǎng)，促進學校發(fā)展的角度，給學校提出了以下意見和建議：

（1）學生在校期間要得到較為充分的學習和鍛煉。

學校應盡量延長學生在校學習和鍛煉的時間，這樣，學生到頂崗實習單位后，就會有較為扎實的電力知識和電力技能，上手就會更快，學校教育與單位培養(yǎng)之間的銜接就會更加順暢。

（2）要進一步加強學生的職業(yè)道德教育。

有個別學生不夠誠實，找各種理由向單位請假，給單位造成工作上的.被動；還有個別學生，在單位為其買了保險或租了房子之后，不辭而別，至今也不知去向，單位很不滿意。學校應進一步加強對學生的教育和引導，使其自覺遵守單位的規(guī)定，服從單位的管理。

（3）希望學校能盡快提高辦學層次。

這一愿望多來自我校往屆畢業(yè)生。他們熱切期盼學校能早日提高辦學層次，希望學校擁有更好的生源。這些年，舉辦電力專業(yè)的院校越來越多，用人單位對畢業(yè)生的選擇面也越來越寬，學校提升辦學層次后，培養(yǎng)人才的質量以畢業(yè)生就業(yè)競爭力會有更好的保障。

（4）希望學校進一步加強學生良好習慣的培養(yǎng)。

有的學生自我控制能力不強，比如沉迷于上網(wǎng)；有的男同學生活習慣不好，宿舍衛(wèi)生很差，且不注意個人物品的整理，學校應進一步加強對學生的教育。

（5）應實施校企雙方共同擔當相關責任、共同監(jiān)管、共同作為的原則，還要實行校企雙方共同簽署合同的方式明晰雙方的義務與責任。

這里包括，企業(yè)方面的管理人員，要明晰頂崗實習的教育、教學、培育等事項，比如：指派思想政治素養(yǎng)高、技能技術水平高的工作人員擔任頂崗實習的指導教師；貫徹校企雙方明確的課程教學標準實施頂崗實習的現(xiàn)場傳授和技術拓展，躲開因為責任混淆出現(xiàn)管理不到位和扯皮踢皮球；給學生們傳達企業(yè)的各項規(guī)程規(guī)章和工作的各種操作規(guī)范制度、進行安全安規(guī)教育；保證頂崗實習學生的伙食住宿和保障補助以及合適的工作薪水等。對于學院方面的管理老師，要確證頂崗實習的統(tǒng)籌工作事項，比如：指派學學院專任教師擔任實習指導組長；聯(lián)合企業(yè)對實習學生實施常態(tài)管理和組織職業(yè)技能教育；依據(jù)技術技能傳授需要的相關專業(yè)理論知識；聯(lián)合企業(yè)完成學生頂崗實習過程的監(jiān)督考察；最后在頂崗實習結束后對學生實施系統(tǒng)的考核以及學分學時的確認。

（6）注重崗前培訓。

他們把對學生的崗前培訓作為一項重要內容，一方面建立了嚴格的培訓制度，一方面安排專門人員負責培訓，學生在培訓中進步，很快就能達到上崗要求。比如以“師傅”帶“徒弟”的方式開展培訓，學生在老職工手把手的指導下，進步很快。一是入職培訓，主要內容是公司簡介、規(guī)章制度、員工手冊、商務禮儀、保密制度等；二是職業(yè)素質培訓，主要包括積極心態(tài)、項目計劃與管理、項目質量管理等；三是崗位技能培訓。

（7）加強人文關懷。

單位領導或負責頂崗實習學生管理的同志，關心學生的學習、工作和生活，及時做好學生的思想工作，使學生感受到“大家庭”的溫馨與和諧。

4結語。

4.1進一步完善校園網(wǎng)建立頂崗實習專頁。

要通過頂崗實習專題網(wǎng)頁建設，為接收頂崗實習的單位、正在頂崗實習的學生搭建互通信息的平臺，同時，要通過這個平臺，更多地了解和掌握頂崗實習學生的學習、工作和生活情況，及時總結和交流“校企合作、工學結合、頂崗實習”培養(yǎng)電力技能型人才的好經驗、好做法，促使接收頂崗實習的單位及頂崗實習的學生“見賢思齊”，促進頂崗實習工作的更好開展。

4.2進一步加強學生頂崗實習教育。

學校要把對學生頂崗實習的教育納入整體教學計劃，一是要面向頂崗實習學生，開設專門的課程，對學生進行職業(yè)道德、實習態(tài)度、團隊意識、法制紀律等方面的教育；二是把對學生頂崗實習教育貫徹在專業(yè)課乃至文化基礎課等各科教學中，讓學生在全方位的教育中不斷深化對頂崗實習的認識，遵守頂崗實習的規(guī)范；三是發(fā)揮班主任、輔導員的作用，加強對學生的教育和引導工作。

4.3進一步加強與電力企業(yè)單位的聯(lián)系，提高學生的工作能力。

一是要開展經常性的回訪調研工作，了解電力單位的意見和建議，推進學校的教育教學改革，提高學生的綜合素質；二是經常組織專業(yè)課老師到電力單位學習觀摩，掌握本專業(yè)技術水平及設備、軟件的使用情況，以不斷增強專業(yè)課教學適應電力生產的能力。三是邀請接收頂崗實習學生的單位，派技術負責人或管理人員到校，面向專業(yè)課教師開辦講座，面向將要開始頂崗實習的學生舉辦報告會，使專業(yè)課教師熟知本專業(yè)知識與技術在電力生產中的應用情況，使學生提前了解電力生產單位的有關要求。經過“預熱”，學生會有一定的心理準備，頂崗實習后，能較快地適應崗位工作的需要，在單位的繼續(xù)培養(yǎng)下，學生的專業(yè)技能及適應能力將會不斷增強。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇二十一

通過發(fā)電廠實習，我們對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。下面是本站為大家?guī)戆l(fā)電廠。

的，希望可以幫助大家。

這次我自己總結的。

實習目的。

是理論聯(lián)系實際，增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習在我們完成專業(yè)基礎課后進行，通過本次實習，使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。

熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識，嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產力和基礎產業(yè)，電力行業(yè)與社會經濟和社會發(fā)展有著密切的關系，他不僅是關系國際經濟安全的戰(zhàn)略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。

通過這次認識實習，我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產高品質，低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，是的所學到的知識可以融會貫通，學以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業(yè)做出貢獻!

去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!

炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當?shù)穆曇舨唤^于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。

見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊!”

在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。

鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。

我懷著忐忑不安的心情來到電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。

初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。

首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。

接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。

長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內心的自豪。

因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。

前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)實習心得（精選22篇）篇二十二

本人在大學期間參加了一次發(fā)電廠實習，這次實習使我深刻認識到了發(fā)電廠的運營與管理。在實習的過程中，我收獲了很多，其間有許多感悟和體會，也有很多對未來職業(yè)規(guī)劃的思考。

第二段：實習經歷。

我所參加的發(fā)電廠是一家以燃煤發(fā)電為主的公司，實習期間我主要負責管理信息收集、制度文件的編寫、數(shù)據(jù)整理等工作。記得在第一天到崗時，導師帶領我們參觀了廠房，讓我對發(fā)電廠的生產流程和設備有了清晰的認識。后來，我還參加了公司的現(xiàn)場培訓和座談會，這些活動讓我更全面地了解了發(fā)電廠的經營和管理。

第三段：工作收獲。

通過這次實習，我不僅學到了發(fā)電行業(yè)的基礎知識和實際工作技能，還培養(yǎng)了溝通、協(xié)調和管理等方面的能力。在完成實習任務的過程中，我提高了對工作的認真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)，并學會了如何在團隊中協(xié)作，并且還養(yǎng)成了對細節(jié)的注意力。這些都是我今后從事職業(yè)生涯所必須擁有的素質。

第四段：思索與反思。

除了對工作的技能方面的提高，我還時常思考個人發(fā)展的方向和未來職業(yè)規(guī)劃。在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作、信息整合和問題解決等方面有一定的天賦，這對于未來的職業(yè)道路是一個重要的啟示。但同時，我也意識到未來我需要不斷學習和成長，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、溝通和管理能力。

第五段：總結。

回顧這次實習經歷，我深刻認識到了工作和學習的真實性質和必要性，這是我成為一名優(yōu)秀職場人所必須的基本要素。實習的經歷讓我明確了未來職業(yè)發(fā)展的方向和目標，我將會通過不斷學習和努力，在自己所選的領域里做出優(yōu)秀的業(yè)績和貢獻。同時，我還要感謝實習期間的導師、同事等幫助和支持，我學到的不僅僅是知識和技能，更是對職業(yè)生涯的理解和出發(fā)點。