作文是一種情感的宣泄，是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇一

甘甜的果實，像一個內(nèi)燃機(jī)，推動著你前進(jìn)的腳步，但過程必然是艱辛的，往往到達(dá)終點的，是那些學(xué)會自我控制，懂得自律的人?；蛟S你并不明白，自律是什么，也許是優(yōu)秀的品德，也許是使你前進(jìn)的動力，也許是茫茫大海中的明燈。自律無不是一個重要的'東西。從現(xiàn)在開始子，從我開始自律。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，一個人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能被習(xí)慣所支配，一個人如果不能去掉他的壞習(xí)慣，那么他就會一文不值，但我們又要如何去掉壞習(xí)慣呢，自律在這時往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會到人生的意義，懂得了人為什么而活。

一個人如果沒有自律，他喪失的不僅僅是前程，還有自己的道德修養(yǎng)，我們又該怎樣才能擁有自律了，唯有自控力，只有自控力強(qiáng)，才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束，有很多人，難以數(shù)計，都沉浸在游戲的快樂中，著迷于電腦游戲，著迷于手機(jī)，成為所謂的游戲大神，可真是令人擔(dān)憂，不過同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲，認(rèn)清了未來的方向，懂得了自律，慢慢的對游戲的依賴也會逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們，莫要再錯下去，莫要忘了自律，莫要認(rèn)不清現(xiàn)實，一個小小的舉動，影響的可是一個人的未來。

從現(xiàn)在開始自律，自強(qiáng)不息，我們的未來便有了希望，國家的未來同樣有了希望。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇二

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的.同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實。

周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮，劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點時間。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。”

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇三

沖動是魔鬼，因為沖動，現(xiàn)在許多年輕人遇到問題時就會做出極端的舉止，過后又悔之晚矣。歷史上的許多名人也深受沖動之害，大名鼎鼎的岳飛就是其中一個，而他也為自己的沖動付出了許多代價，甚至差點兒丟了性命。

岳飛剛從軍的時候，才24歲，他在軍營里擔(dān)任從七品的下級軍官一職。當(dāng)時恰逢靖康事變，宋欽宗和宋徽宗都被金人抓走，宋高宗趙構(gòu)率領(lǐng)著宰相黃潛善與副元帥汪伯彥慌張地向南逃去，這讓一心想要報效祖國的岳飛很是著急。他不顧自己職位低下，給趙構(gòu)寫信道：“宰相黃潛善、汪伯彥一干人等畏敵如虎，只知一味擁著皇上南逃，不堪當(dāng)此大任，還請皇上御駕回京，親率六軍將士北伐，恢復(fù)中原?！闭l知此信到了黃潛善手里，岳飛因此被開除了軍籍。

一心報國的岳飛投奔了河北招撫使張所，張所將他安排在屬下都統(tǒng)制王彥手下。這一日，王彥的部隊與金軍在石門山對峙。謹(jǐn)慎的王彥見金軍氣勢宏大，只好按兵不動。岳飛當(dāng)眾指責(zé)王彥說：“敵人就在對面，你卻不迎戰(zhàn)，你這分明就是想要投降金軍?！蓖鯊┮廊徊怀鰬?zhàn)，憤怒的岳飛于是率領(lǐng)自己的部隊直接去跟金軍交戰(zhàn)。雖然打了勝仗，但是他的輕舉妄動卻招來金軍的圍攻，王彥的整個部隊因此被金軍打得七零八落。

第一次上書皇上，年少氣盛的岳飛并沒有意識到?jīng)_動給自己帶來的災(zāi)禍。但是這一次，他的沖動連累了整個部隊，因此被命令推出轅門斬首。幸虧遇到了一直賞識他的宗澤，允許他戴罪立功，岳飛才幸免于難。吸取這兩次教訓(xùn)后，岳飛學(xué)會了培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和控制自己的情緒。后來成家有了子女，岳飛也始終教育他們以自律為本，切不可沖動行事。素材運(yùn)用人非圣賢，孰能無錯？知錯能改，善莫大焉。岳飛在知道自己善沖動這一缺點后，努力改正缺點，冷靜自律，最終成為歷史上赫赫有名的大將軍。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇四

夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺燈下寫著作業(yè)。唉！這事還得從幾個小時前說起。

窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。

突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個好東西——手機(jī)！我看看試卷，再看看手機(jī)，對不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。

可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒，嗯，玩一會兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團(tuán)，開始了戰(zhàn)斗。此時的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔！

不知不覺，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒事的！

臺燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍?。?/p>

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇五

自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序為我們的學(xué)習(xí)生活取更大的自由。

————題記。

自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗?！起先，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

第二天，回想起這件事，實在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要控制自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點一點地訓(xùn)練。

自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡…….準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律性吧！

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇六

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。

當(dāng)學(xué)校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節(jié)省大量的時間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

學(xué)習(xí)的時候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點，長大后才能有所作為。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?！痹谑晃覀兠總€人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會逐漸下降。

規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會自律，只有自律才能成就人生。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇七

一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強(qiáng)不息。

時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇八

自律是什么，簡言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道，但對于自己的毛病卻看不見，也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。這次白話文為您整理了以自律為話題的初中600字作文（優(yōu)秀3篇），如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。

那天，爸媽都出差了，只有我一人在家。

當(dāng)時我可高興了，自言自語：“你們走了好，我不就可以玩一整天的電腦了？”

可話才說完，發(fā)現(xiàn)是周日，我不禁大叫：“天??！為什么是周日啊！那么好的玩電腦的機(jī)會競?cè)灰郾牨牭呐c我擦肩而過?！币驗槔蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，今天最后的期限，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)不做完是沒有好果子吃的。

我不情不愿地做起作業(yè)來，半小時過去了，我寫完一張數(shù)學(xué)試卷，向電腦望去。那黑色的屏幕仿佛在誘惑我說：“別寫了，你最愛玩的‘火力對決’開放了，你快來玩啊，可好玩了。”

我開始猶豫：我是玩電腦呢還是繼續(xù)寫作業(yè)。這時，一個邪惡的聲音對我說：“別猶豫了，去玩一會吧！反正一天時間還長著呢！你玩一會兒擔(dān)誤不了多長時間，在說已經(jīng)寫完一張試卷，玩一會兒，放松一下……”

“相信自己……”突然電話音樂響起。電話中張明興奮地說：“‘和平精英’又出新模式了，快上線，咱倆一起玩……”聽了張明的話，我也不由自主說：“上線！”

我發(fā)現(xiàn)自律可以讓我開心，可以使我的生活井然有序，自律，讓我生活更美好。

因為這次的疫情，不能去學(xué)校上課。所以我們開始在網(wǎng)上上課?，F(xiàn)在，疫情逐漸有所好轉(zhuǎn)，從原來的幾百例病例到現(xiàn)在的零病例。但沒接到教育局的通知，所以還不能開學(xué)。

上完課后，我津津有味的吃著零食，美滋滋地。心里暗暗的想：這樣既可以掌握課堂上的知識，又可以吃到零食，還學(xué)會了自律，這樣真好??！

從此以后，我按時上課，無論有什么誘惑著我。我都不會因為外界的影響而做另外一件事。我不僅不會受到外界的影響，而且需要抄筆記或者寫作業(yè)時，都不會需要爸爸媽媽的督促。

那天，因為爸爸的那句話，使我學(xué)會了自律。也讓我變得很開心，從今以后，我在也不用爸爸媽媽來管理我了，因為我會自己管理自己。

塞尼卡曾經(jīng)說過能自律的人就是最強(qiáng)有力的人。人生是小舟，自律是大海，以水推舟，才能到達(dá)成功的彼岸；人生是樹，自律是土，只有讓樹滋潤于土才能長成參天大樹。

自律可以讓我們明白自己的目的，知道自己如何爭取，而那些沒有自律性的人就會懶惰，整天無所事事，更不會有明確的目標(biāo)、計劃、方法，自律可以讓我們頭腦清醒，思路敏捷。

正如，周恩來自制鏡子，讓自己每天都記住行必端、言必正。周總理的自律精神真令人佩服。自律也正如一面明亮的鏡子，時刻提醒自己，注意自己的言談舉止，他嚴(yán)格要求自己，比別人付出更多的努力，周總理好似茶，自律卻是沸騰的水，才能芳香四溢，凸顯人格的高潔。這也是靠他自己的努力，從而奔向勝利的終點。

再如漢朝時著明文學(xué)家董仲舒，他家中有一個美麗的花園，而他為了讓自己專心學(xué)習(xí)，給自己說不要看花園分散自己的注意力，后來他說到做到，三年不看一次自己的花園，這就是自律的力量。只有自己求上進(jìn)就應(yīng)該為自己制定紀(jì)律，自己管束自己，而不是讓他人逼迫自己學(xué)習(xí)，這樣效果既不好，也會失去對學(xué)習(xí)的興趣。

我們要自己監(jiān)督自己。泰戈爾說過："要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制，因為克制本身就可以作為一種精神寄托。愛因斯坦也說過：一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)取得什么。以上這兩人的名言告訴我們一定要養(yǎng)成自律的習(xí)慣，擁有美好的人生。

這就是自律的意義，千萬記住，自律不等于他律。

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以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇九

和我一個寢室，住在五號床的家伙，是個做事有些拖拉的人，她家住得離學(xué)校近的就是兩對門，我很奇怪她為何要花費(fèi)一學(xué)期560元的住宿費(fèi)選擇住校。她無奈地答道：“我媽讓我來改改習(xí)慣，變得獨(dú)立、自律?！彼龜[擺手，嘆了口氣，“難吶?！?/p>

五號床這位就是典型的被微信“綁架者”。看著她每周日晚上一邊哭訴著手機(jī)害人不淺，一邊打著手電補(bǔ)作業(yè)的時候，我深深地為她痛惜她的睡眠時間被手機(jī)偷走，也深深地意識到自律的重要性和手機(jī)誘惑的危害。我也只有替她遞紙巾抹眼淚的份了。

我沒有她這么不知好歹，至少平時作業(yè)還是會好好按時完成的。但是只有暑假例外。雖然我有好好地寫過暑假計劃表，但好像只是一紙空文。雖然規(guī)定了自己晚上要十點之前睡覺，但是總是不知不覺讓時間在鼠標(biāo)和鍵盤之間溜走。沒有人督促，沒有在學(xué)校里的緊迫感，就會變得懶散。暑假這樣自主安排的時間就會不知不覺的被我浪費(fèi)光。

每天晚上都下決心：明天要早上六點半起來去晨跑，拯救一下我即將不合格的八百米成績和日益上升的體重。但是當(dāng)六點半的鬧鈴響起的時候，我想的卻是明天再說，每一次都是如此。結(jié)果轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假就只有二十天了。作為暑假作業(yè)要完成閱讀厚度比肩《現(xiàn)代漢語詞典》的《水滸傳》，我卻只翻了十多頁，我也只有哭的份了。

與我同寢，床位為1號的那位，是和我們這些不自律的人完全相反的人。晚上她必然準(zhǔn)點睡覺，絕不參與我們的夜聊活動。一年前，她坐位體前屈的成績和我一樣爛到不及格。一年后的測試，她的成績居然已經(jīng)超過了滿分線。我問她怎么做到的，她說她每天都有壓腿。我問她怎么堅持，她只是聳聳肩：“就這樣唄！”除了自律與堅持外別無他法。雖然我也曾暗下決心，每天壓腿，但實際上總是因為這樣或者那樣的原因沒有實施。我只有羨慕嫉妒恨的份了。

我從他人口中得知，這位讓我羨慕嫉妒恨的大神，已經(jīng)做完了暑假作業(yè)，打算出去旅游了。真是敗給她了，敗在了能否自我約束，自我管理上。雖然說自律聽起來很機(jī)械，又似乎很容易的樣子，做起來卻很難。想要管住自己，真的不容易，畢竟有電視電腦這樣那樣的種種干擾。要是做到了，堅持下來，或許能比別人強(qiáng)，甚至好上一大截。就像我們寢室一號床那位一樣。

本來一直在糾結(jié)下學(xué)期是否繼續(xù)住校，想想還是待在學(xué)校比較好。畢竟，像我這種人在學(xué)校會比較自律。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十

早上刷牙的時候，打開了聽書軟件，剛好看到了一個關(guān)天自律的文章。

點開一聽，講的是我很喜歡的嚴(yán)歌苓以及村上春樹的自律寫作生活。以前對于他們只是單純的從作品和名氣方面，而對于他們是如何在日常生活中堅持寫作，并沒有更多的了解。

所以在聽到了嚴(yán)歌苓雖然是自由職業(yè)，但每天都以上班的規(guī)律來要求自己，著實很是佩服。她每天早晨9點開始寫作，寫到下午4點。這樣的堅持如果是短時間來看也許并沒有什么，難得的是她一直在這樣自律的自我要求。

當(dāng)然，如果長時間的伏案，那身體也會吃不消的，所以她就每間隔一天就游泳1000米鍛煉，這樣的勞逸結(jié)合的自律，真的讓我太欽佩了。

而村上春樹也是如此的嚴(yán)格要求自己，每天清晨5點起來吃過早餐就開始寫作，一天寫4000頁，之次就是跑步運(yùn)動。

我覺得在了解了他們一往既往的自律生活之后，比起作品，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這一份堅持。一個人只有做到對自己有足夠高的要求，長此以往地去自我要求，那么一定會在自己所喜歡的事情上面有所建樹的。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十一

普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

從自律走向成功。

自律，體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個好的習(xí)慣，無論別人在與不在時，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。沒錯，就算你的知識再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時候，你能管好自己;別人不在時，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個自律的人。

其實做到自律非常簡單，對于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會安靜，給大家創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會成為一個自律的人。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十二

生活就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，但不管大事小事，只要深深體會，都不難發(fā)現(xiàn)件件事情都隱藏著深刻的道理。

一個星期天，我從夢中醒來。忽然想起，今天爸爸上班，媽媽出差，今天要到很晚才會回來。難得一個人在家，這么好的機(jī)會，我可不能讓它溜走。

我一起床暗暗心想：這周作業(yè)不多，電腦又沒有設(shè)密碼，我可以偷偷玩一會游戲。想著想著，我不由自主地走到電腦前，伸手去開電腦，可這時猛地想起媽媽的叮囑聲：沒有我的允許不準(zhǔn)打開電腦，于是觸電似的縮回了手。媽媽回來一定會檢查我的作業(yè)，不行，一定不能玩。

我轉(zhuǎn)念又想：如果做完作業(yè)再玩呢？我做作業(yè)的速度，我自己知道，做起來像擠牙膏一樣，越寫越慢，越寫越磨蹭，如果這樣的話，我肯定才碰電腦就被媽媽發(fā)現(xiàn)了！

“叮鈴鈴……”媽媽回來了，還好我沒有玩電腦并認(rèn)真地完成了作業(yè)，而且一個錯誤也沒有。媽媽很開心，夸我的字寫得也不錯，很工整，書面整潔，準(zhǔn)確率高。

我很開心，因為我懂得自律了。我沒有因為一時好奇而打開電腦玩起有戲來，而是乖乖的躲進(jìn)房間里，認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作業(yè)，所以我很開心。

那一次，我是好樣的！我想你也會做到的，對嗎？

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十三

不明白你是否有這樣的經(jīng)歷。

制定了學(xué)習(xí)計劃，卻在沒堅持幾天后毅然放棄……。

計劃了周末要打掃宿舍，真正到了那一天就死死地賴在床上不肯動……。

你必須很厭惡這樣的自己：缺恒心少毅力，做事三分鐘熱度。我們身邊大多數(shù)也是這樣的人。有時會理性地做一些提升自己的計劃，但關(guān)鍵時候總是率性而為，難以控制自己的行動。常常立志，常常放棄;堅定地計劃，決然地放棄。最后惱了自己，墮落了自己，個人難以提升。

最近看到一篇描述關(guān)于持續(xù)自律的文章。它說，自律不可能憑空產(chǎn)生，而是需要時間和勇氣去培養(yǎng)。

1.列出短期與長期的動機(jī)，并維持下去。

若想培養(yǎng)自律意識，動機(jī)至關(guān)重要。自律是一個枯燥、持久的過程，若心里沒有持續(xù)的動力很難堅持。短期的動機(jī)，比如完成眼前的某項任務(wù)，因為有時間的限制，一般都能按時完成。但往往是那些長遠(yuǎn)的計劃，一時的努力并不能立刻帶來收益的行為才需要我們持續(xù)自律。

一旦找到這樣的動機(jī)，就要細(xì)心呵護(hù)它。當(dāng)前行的路變得艱難時，就想一想你在為何而戰(zhàn)。這么做能夠讓你堅定決心，繼續(xù)投入到工作中。

2.找出能激勵自己的人物去模仿。

有時我們會失控，有時周遭的一切會將我們打倒讓我們覺得無法前行。實在是太難了。這個時侯我們需要一個榜樣，在心里問一句：“如果是我的偶像，他怎樣做呢”然后慢慢持續(xù)平靜，默默堅持。

3.讓“反增法”來幫你。

下次在工作中又想看電視的時候，多堅持五分鐘，而不是像往常那樣起身投入沙發(fā)的懷抱。如果能做到這一點，那下次就努力多堅持六分鐘。每次一要分心的時候就這樣做。這樣一來，你就會不斷積累優(yōu)秀品質(zhì)而非壞習(xí)慣，會增強(qiáng)自律意識。很快，“再堅持五分鐘”不再顯得那么困難，你已經(jīng)步入養(yǎng)成持久自律的軌道。

4.養(yǎng)成習(xí)慣并堅守。

習(xí)慣是個有力量的詞，像水一樣不露痕跡，但力量強(qiáng)大。養(yǎng)成持久自律的最好方法就是為自己設(shè)定常規(guī)。把一件事情在規(guī)定的時間以相似的心態(tài)重復(fù)下去，也許剛開始的時候會很艱難，但慢慢的，你會享受這個過程，直至最后你會把它當(dāng)成吃飯呼吸一樣自然。這是一場馬拉松，而不是短跑。

培養(yǎng)自律是你所做事情中回報最為豐厚的一件。只有透過自律你才能實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，同樣，你需要盡可能重視起來。

一切，從自己做起，從此刻做起。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十四

放假以后，我重新獲得了手機(jī)的使用權(quán)，自此，手機(jī)又成了我無法離開的貼身之物。在等人時，我喜歡翻一翻手機(jī)，時間就很容易打發(fā)了，無聊的時候，我只要用手機(jī)，隨時都能找到好友，陪我聊天。朋友們喜歡把生活分享到社交網(wǎng)絡(luò)上，我喜歡看，很容易地了解到大家都在干些什么?？梢哉f，沒了手機(jī)，我的生活便會突然沒了趣味。閑暇的時候不知道該干什么，覺得非常無聊，沒了手機(jī)在身邊，做任何事也會覺得不那么容易，即使看書，寫作業(yè)我也要讓手機(jī)在自己能看見的地方，就像吃了定心丸一樣。

于是，我與手機(jī)越來越親密，而我的眼睛也出了問題。一個月后，我由于屏幕的光照的過度刺激而得了結(jié)膜炎，眼眶里布滿了紅血絲，但凡碰到就會癢得無法忍耐。醫(yī)生嚴(yán)令我不能再用電子產(chǎn)品。媽媽嚴(yán)遵醫(yī)囑，反復(fù)要求我不要再玩手機(jī)了，我也深諳手機(jī)對眼睛的侵害，決定不再碰手機(jī)了。

可是，我的自我約束卻不及手機(jī)的誘惑來得管用。作業(yè)寫得累了，就是想上網(wǎng)聽會兒歌，內(nèi)心苦苦掙扎著，想放松休息會兒，又提醒著自己注意保護(hù)眼睛，最后苦于屏幕的刺激讓眼睛澀得難受，我才作罷。

沒過一會兒，我又想到自己正在看的電視劇這幾天該更新了，前面糾結(jié)的劇情就等著今天能有所進(jìn)展，如果不看不是要落下了嗎？前面追了那么久的電視劇，現(xiàn)在不看可怎么行？于是，我又將手漸漸伸向了手機(jī)?？墒?，一集電視劇又是幾十分鐘，眼睛不得又受罪了，我可決不能放任自己再受手機(jī)的迫害了。本想打開的手機(jī)只好繼續(xù)放在手里猶豫著把玩著。

我環(huán)顧四周，覺得找不到一點樂趣，只有手里的手機(jī)，很想啟用，卻迫于對自己的約束而不敢打開。

這樣的無聊又讓我突然變得焦慮起來。自己和同學(xué)出去玩的事還沒商量好，如果她找不到我不是會很著急，以為我放鴿子了嗎？還有個別作業(yè)上的問題還沒找同學(xué)問清楚，不用手機(jī)聯(lián)絡(luò)的話，我這些作業(yè)如何下筆都不知道。還有好多的事沒了手機(jī)我都無法解決，于是我說服自己，只用一下手機(jī)，解決了該辦的事再和手機(jī)隔絕也是一樣的。心心念念的手機(jī)終于又可以打開了，我突然非常開心。

自律對我來說并不是件容易的事，幾番心理斗爭后我還是沒能戰(zhàn)勝對手機(jī)的依賴，既然自律不管用，我還是放任自己成為手機(jī)的俘虜算了吧，只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康復(fù)。

自律，在手機(jī)面前抬不起頭。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十五

學(xué)習(xí)成長的路上，我們會面對許多誘惑，一次次擊打著我們內(nèi)心的防護(hù)墻。寫作業(yè)時，我趁爸媽不在就偷偷看手機(jī)；外邊一有動靜就會跑出去看發(fā)生了什么。有時候不知自己怎么了，似乎理智已無法克制我一次次將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與鍵盤好像有無盡的魔力一般，摳撓著我的目光，膠著了我的雙手，讓我難以自拔。

于是我學(xué)習(xí)開始心不在焉，效率變得極低，有時神游太虛已久，過了很久都還一字未動。每次都找無數(shù)個借口，“今天心情不好”，“初一時間還早”……來讓自己心安理得地玩，都以學(xué)習(xí)為借口來浪費(fèi)時間，到頭來只能硬著頭皮地補(bǔ)功課。

所以，我們必須養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做一個自律自主的人，做一個大“我”來增強(qiáng)防護(hù)墻的防御能力。孟子有云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，做事做人都要講規(guī)矩，學(xué)習(xí)也一樣。對于我們學(xué)生來說，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規(guī)矩，自覺地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，用社會公德、高尚品格規(guī)范自己，用法令制度提醒自己，這就叫做嚴(yán)以自律。

那么，我們要怎樣才能學(xué)會自律呢？

首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我們需要什么。學(xué)習(xí)上，我們要有一顆誠實的內(nèi)心，做踏實的自己，要“三思而后行“，不要假裝努力，現(xiàn)實是不會陪您演戲的，成績會說話。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿陽光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學(xué)會管束自己的欲望，比如不能上課講話，不能排隊打飯時插隊，等等。大人們常說，每個人身體里都有一個小魔鬼—壞習(xí)慣，我們只能不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的判斷能力，加強(qiáng)自身的防護(hù)盾，才能永遠(yuǎn)禁錮自身的小魔鬼。

其次，知行合一，言出必行。行動和意識是不能分開的，要做一個大“我“。如果缺失任何一個，自律不過是一紙空文，這時就要將意識轉(zhuǎn)換成行動。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰于蟻穴”。例如：給自己制定學(xué)習(xí)計劃，在別人玩耍的時候沉下來學(xué)習(xí)，回家后首要任務(wù)是把作業(yè)完成，先苦才能后甜。

社會主義核心價值觀要求，文明和諧，自由平等。文明就是經(jīng)典的，是經(jīng)得起時間考驗的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問好，看見垃圾要隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，從內(nèi)心思考自我，找出錯誤之源。

再次，我們要學(xué)會反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發(fā)現(xiàn)同時付諸行動，每天反思積累經(jīng)驗，一天比一天做的更好。

不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿誘惑的現(xiàn)在，讓自律成為我們最堅實的盾牌！

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十六

隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活已經(jīng)進(jìn)入一種全新的時代。從第一輛共享單車的生產(chǎn)、投放到使用，從第一間共享書店的模擬、試營到開業(yè)，人們已經(jīng)創(chuàng)造了質(zhì)的飛躍。這個萬物都是共享、共有的時代被賜予了一個名稱——共享時代。

為了減少汽車所排放出的二氧化碳和噪音，共享單車出現(xiàn)了，只要你擁有一臺智能手機(jī)，你就能輕易地開鎖；共享書店出現(xiàn)了，只要你擁有一臺智能手機(jī)，你想要借這本書只需在線支付就夠了……不得不說，越來越多的共享資源正與我們每一人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

可畢竟萬物都是一把雙刃劍，有利也往往有弊。就從這小小的共享單車來說，它帶給我們的弊，絕不會亞于它所帶來的利。

其一，共享單車的安全性。前些時候，共享單車的安全性并沒有得到保障。除了ofo和摩拜，有好些企業(yè)也想著能從中分一杯羹。由于他們大規(guī)模的生產(chǎn)和投放，卻忽略了它的安全隱患。一男子在騎行共享單車時單車突然解體，導(dǎo)致該男子嚴(yán)重受傷。由此可見，就這個問題已經(jīng)值得我們好好思考一番。

其二，共享單車的管理性。前面提到過，共享單車在大規(guī)模并投放后，商家在取得了大把大把盈利后卻忽略了市場管理。我曾在一個十字路口注意到，路旁停滿了共享單車，有的因為停不下，甚至都停在了人行道和非機(jī)動車道上，卻沒有人管理。有些已經(jīng)損壞的共享單車，始終沒有人對它們進(jìn)行維修或回收，便只好孤單地停在某一個角落，看著人流從面前一次又一次從面前經(jīng)過。

其三，共享單車的使用性。共享單車最初的目的是大家能夠共享，可個別例子還是出現(xiàn)了。據(jù)新聞報道，有的人暗地里將共享單車占為己有，有的人將共享單車當(dāng)做出氣筒消氣，更有甚者竟將共享單車上了鎖，作為自己的專用單車……這樣的例子當(dāng)然還有很多，我也不一一列舉出來了。可到了這里，我又產(chǎn)生了新的疑惑。

共享時代，共享的到底是什么？

共享時代，終究還是一個講究自律的時代。只有一個真正自律的人，才能在這時代的硝煙中存活下來。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十七

提起自律，可以說我是一個很不自律的人，但是現(xiàn)在我變得自律起來了。

原因主要是我在經(jīng)歷了一些特殊的處境之后，才能體會到自律的可貴性。

我的父親和母親常年在外面打工，他們沒有時間來陪我，所以我從小就是和爺爺奶奶一起長大的。對于外面的世界我是了解的少之又少，我甚至連縣城都沒有出過。當(dāng)然，縣城也很少去。直到了上初中的時候，我才第1次去到了縣城，看到了更精彩的世界。

剛上初中那一年，我甚至都不知道自律是什么東西，在我的眼里只有玩和學(xué)習(xí)。每次放完學(xué)回到家里面，大多數(shù)就是玩，當(dāng)然也會有學(xué)習(xí)的狀態(tài)，畢竟很少。隨著知識的豐厚與思想加多，我對事物的認(rèn)知變得越來越復(fù)雜。我更加的喜歡看到更多精彩的世界，那些紛雜令我感到很有興趣的事物，非常的吸引我。

漸漸地，我減少了學(xué)習(xí)時間，也是花在了更多的時間在課外上。自然我的成績就慢慢下降了。我也不知道什么時候我的成績由前三名下降到20多名。班主任多次找我談話，但我卻一無所獲，我也表示自己會盡心盡力，但是事情并不隨著自己的心意來走，自己經(jīng)不住誘惑?？磥磉€是自己太年輕了。

上初二的時候，我的排名依然在20多名，那個時候我仍然沒有意識到急迫，我還是喜歡做我喜歡做的事情。父母看著著急了，以前學(xué)習(xí)那么好的孩子，成績一落千丈，他們心里自然很難受，他們就問我發(fā)生了什么情況。他們也不敢給我施加壓力。我也了解他們的心情，于是就說自己喜歡上了課外知識，課內(nèi)的不太喜歡，所以就很少學(xué)了。當(dāng)時作為父母的他們，心里肯定很著急，因為自己的孩子不喜歡學(xué)習(xí)了，這是每一個大人都會著急想辦法的一個問題。

令我感到奇怪的是，這件事情過后，父母給我郵來一本書。這本書是姐姐在網(wǎng)上買的，而且說，這本書上面記載了我喜歡的任何東西，有興趣可以看一看。

我看了書之后便著迷了，一頁一頁的往下翻，最終把整本書都看完了?？赐曛?，我就感覺自己頓時像變了一個人似的，不知道我是沒有主見還是我就有那種想要變成功的心態(tài)，我一下子變得發(fā)憤圖強(qiáng)，開始規(guī)律自己的生活，學(xué)會做起了安排，甚至用手畫出表格。計劃好每天每個時段想要做些什么，即使做出了這個表格之后沒有按照上面做，但是我的生活依然是比以前更加豐富。這些生活在我看來都很充實，現(xiàn)在回想起來真的是很值得稱贊。

那本書的名字就叫做《自控力》。它改變了我對新事物的看法。我十分感激這本書，他也讓我嘗到了自律的甜頭，能夠享受那自律之后的喜悅，甚至能夠發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的有趣之處和自己安排人生的偉大之處。當(dāng)然也得謝謝我的姐姐。

自律便是自我行動上的克制，做到自律不簡單，需要環(huán)境的支持和幫助。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十八

全世界自律第一的人，肯定是我的外公，不是我吹牛，他當(dāng)?shù)蒙线@第一的榮譽(yù)。

小時候，我體質(zhì)弱，打針、吃藥、掛瓶是我的家常便飯。

記得那是一個盛夏的夜晚。已是凌晨，小區(qū)里靜悄悄的，只有外面那幾聲狗叫。我躺在床上，翻來覆去猶如熱鍋上的螞蟻一樣，十分炎熱，頭上碩大的淚珠從臉頰的兩旁連綿不絕地滾落下來，我多盼望著能有一桶涼水澆到我的身上，哪怕是幾滴也好。

突然，一陣熟悉的腳步聲向這里走來。燈光一開，眼前一亮，我揉了揉滾燙的眼睛，原來是媽媽。媽媽看我還沒睡，走進(jìn)了幾步，責(zé)備我說：”你怎么還不睡啊，咦，你旁邊的枕頭怎么全濕了，你的頭怎么這么紅？“”媽......媽......我好像......發(fā)燒了?！拔液傲顺鰜?，可這聲音連我都聽不清。媽媽走了過來，轉(zhuǎn)了個身，從前面的柜子拿出了兩條汗巾，坐在床上，用其中一條潔白的汗巾為我擦著頭上的汗珠，用另外一條墊在我的后背。

外公起來上廁所時，發(fā)現(xiàn)我房間里的燈是亮著的，便走進(jìn)來?？匆姖M臉滾燙的我，一臉著急地說：”還不把他送去醫(yī)院?！皨寢尣欧磻?yīng)過來，一把把我抱起來，外公拿了幾天汗巾和一包紙病去叫醒爸爸，叫他去燒開水，把開水燒好以后立刻送進(jìn)醫(yī)院。一路上，媽媽氣喘吁吁地說：”你這傻蛋，連自己發(fā)燒了都不知道，真傻?！拔以┠模皇沁@發(fā)燒幾乎奪走了我的聲音，你怎么可能聽到我的聲音呢。

到了醫(yī)院，媽媽早已是上氣不接下氣，可還是咬緊了牙，把我背到了醫(yī)生的面前。醫(yī)生給我開好藥單后，媽媽到急診藥房為我取了藥之后，又跑了上來，帶我到護(hù)士站去掛瓶。掛完了瓶，媽媽到我旁邊的椅子坐了下來，眼睛就閉上了。外公對我說：”讓她好好歇息吧。“之后，爸爸手里拿著一瓶燒好的開水，遞給外公。外公對爸爸說：”把媽媽抱回去吧，這里有我。“爸爸二話不說就把媽媽一把抱起，消失在我的視線里。過了幾秒鐘，我也睡著了。

我的頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便醒了過來，已是凌晨五點了，外公正喝著他生平里最喜愛的白酒，抽著他視為自己生命的煙。外公看我醒了，便張口想要說話時，那刺鼻的酒氣撲面而來，我頓時火冒三丈，說：”外公，你以后能不能不要抽煙哪，就當(dāng)是為了我，為了我們的健康，行不行?。　拔乙恢v完我這句話時，我的心里感到一絲恐懼，怕外公責(zé)罵我，可沒想到的是：外公的臉紅了起來，像一個犯了錯的小孩被大人訓(xùn)斥過后無言以對的樣子。他立馬就把酒倒掉，把煙往地上一扔，用腳踩了踩，再把它拾起，丟進(jìn)垃圾桶里。并向我保證：他以后再也不碰這兩樣?xùn)|西了。

點滴也打完了，外公對我笑了笑，說：”走，咱們回家?！拔尹c了點頭。一回到家，吃了早餐，便又去睡了。

以自律為話題的初中（優(yōu)秀19篇）篇十九

曾在書上看到過這樣一句話：自律是金光燦爛的馬韁，而生活中處處充滿誘惑，就像一壇壇烈酒，總會讓人們在痛快淋漓之后陷入無限的憂愁之中。而自律，是我約束自己的寶劍。我常提醒我自己，要自律，得堅持。

我并不是一個自覺的人，有時注意力也會分散。比如有時想趁著家長不在的時候偷偷看會電視、做作業(yè)時如果外面有什么動靜就會跑出去看發(fā)生了什么。每次都需要別人的提醒，而我也因為這個壞毛病跌過好幾次跟頭。但真正讓我改變的，是初二下學(xué)期的期末考。

那是一個寒冷的冬天，快要放寒假了。我領(lǐng)完成績單走在回家的路上。路的兩旁的枝丫被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽來也是格外刺耳。是的，我考砸了，是個讓我感到驚訝無比的成績。這對一直自我感覺良好的我來說，無疑是一個沉重的打擊。回到家，媽媽看完了成績單后，嚴(yán)肅地對我說：“你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會管理好自己的事情了，要合理安排好每一件事，不能再像以前一樣了。回想起自己之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，真是應(yīng)了那句話“上帝想讓誰滅亡，先讓他瘋狂”。我下定決心，對自己說：一定要自律。

但這壞毛病不是一時半會兒能改的掉的。剛開始也總是心癢癢的。一次，只有我一個人在家里練琴時。想著自己下的決心，倒也堅持了不短的時間?？尚睦锟傁胫偶倭耍嬉粫?yīng)該不成問題吧?？蓜傠x開椅子，不禁又覺得有些慚愧，既然都已經(jīng)下定了決心要改掉這個壞毛病，就這樣向誘惑妥協(xié)，那也太差勁了吧！想著想著，又坐回了位子上。練著練著，又感覺有些枯燥無味，眼睛也忍不住往手機(jī)的方向瞄去。可又想起了期末考成績中那慘不忍睹的數(shù)字——這又給了我當(dāng)頭一棒?！傲T了，罷了，我可是要努力成為一個自律的人，總要有點定力才行！”我對自己說著，又繼續(xù)練琴。就這樣，一個下午的時間就在煎熬與掙扎中度過了。還好，我堅持住了。

后面的日子好像越來越順利。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了自我約束的方式。也不再覺得日子難熬了。一個月后，開學(xué)了。也許這就是老師說的“二十一天養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧”，我已經(jīng)改掉以前散漫的換毛病?？粗淮斡忠淮涡】汲煽儯倚睦锊唤雷套痰摹５抑?，這并不是我的重點，我還有需要更加努力，去創(chuàng)造一個更好的自己。

我常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海中，就像檀香，久久回味。