優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。這些優秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇一
我們常談感恩,感恩究竟是什么呢?兩年前,我從爸媽及三姨、二姨身上體會到了。
姥爺剛到縣城住了不久,就在過馬路時被一輛汽車撞傷了。姥爺立即就住進了醫院,病得不輕呢!媽媽當時未放假,二姨又懷了孩子,只有爸爸、三姨和兩個姨夫去照顧姥爺。他們一邊工作,一邊輪流去醫院,一時間全家人都忙了起來。因為三姨太勞累,一次竟昏在病床邊。他們不顧一切照顧姥爺,卻還說無法報答姥爺的養育之恩。
在大家的細心照顧下,姥爺很快出院了。我一直對這件事感觸很深,也總想孝敬自己的父母。想想自己,從一個懵懵懂懂的想男孩長到一個英俊大方的少年,這些年父母為我付出了多少啊!從我蹣跚學步到上學讀書,這每一個過程,每一個日出日落,每一個點滴,都有他們汗濕的痕跡。只有父母,才會為我撐起一片幸福的天空;只有父母,才會因照顧我而樂此不疲;也只有父母,才會給我無微不至的愛。
可一直到現在,我似乎都沒為父母做過什么。寒假到了,我終于可以大顯身手了。
元旦過后,爸爸的身體一直不太好,醫生給他開了幾副中藥,每天爸爸都要到診所去取熬好的藥。看著爸爸憔悴的樣子,我很著急,卻不只該怎么幫他。忽然我想起每天爸爸下班晚,我可以提前到診所幫爸爸取藥,讓他高興高興!說干就干,那天傍晚,我不顧小伙伴們的挽留,丟下正玩得開心的他們就去診所給爸爸取藥。不用說,爸爸在診所撲了個空。但爸爸回到家卻格外高興,他開心地對我說:“好兒子,我到診所取藥,醫生說你已經取走了。我這兒子沒白養,知道孝順老爸了!”我笑呵呵地說:“這算什么呀,以后我還要學著幫媽媽你們倆做好多事情呢!”“好孩子,你長大了,聽你這么說我的病都好像一下子減輕了好多呢!”爸爸一邊摸著我的頭,一邊美滋滋的說。
我只不過幫爸爸取了藥,爸爸卻高興成那樣,我想我也應該為媽媽做點事。
我想只要我們每個人有一顆感恩的心,就會懂得去做感恩的事,我想對所有的人大聲說:讓我們都擁有一顆感恩的心吧,讓我們每位父母的都得到溫暖。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇二
夏夜,風微,月朦朧,星影綽。
輕輕叩開銹跡斑斑的鐵門,藍墻紅瓦,陽光投在門上,暖暖地擁住了兩把老舊的藤椅,藤椅“嘎吱嘎吱”作響。兩老一少,挨在一起,眉飛色舞地不知在說些什么。三個人的臉上,盛滿了一院的清香。那斜陽也暖進了我的心田。
初春時節,滿樹櫻花。樹下一個小娃扎著兩只小辮,高高地仰著頭,癡癡地望著翩躚而下的花兒。“爺爺,什么時候才有櫻桃吃呀?”爺爺總是寵溺地摸摸我的小腦袋:“快嘍,快嘍。”滿樹的淡粉,在時光中羞紅了臉,樹枝也輕輕地低下了頭,我的櫻桃樹甜在枝頭,也甜在我的心頭。那低些的枝丫,總會吃不少苦頭。小小的我踮起腳尖,伸出手,夠住枝丫頭后死命往下扯,細細的枝丫低了。輕輕摘下一顆,趕緊塞進嘴里,小小的珊瑚珠便輕滑入我唇,在舌尖點下清涼。潔白的齒遇上鮮紅的櫻桃,甜香四溢。高一些的枝,我的夠不到的,只能眼巴巴地看著櫻桃紅透了。“走,帶你摘櫻桃去。”奶奶笑著,顯出道道溝壑。粗糙的大手牽著光滑的小手,在暖暖的陽光下,向櫻桃樹走去。“來!”奶奶將我抱起,任我的手在紅霞間飛舞。還泛著白的櫻桃是不摘的,還要等一等,等一等。紅霞,疏了,淡了。那櫻桃便是奶奶于我的最大溫暖。
幾度秋思濃,最是桂花香。“綠玉樹頭一粟黃”,惹得小女娃在桂花樹下,扯動枝頭,金黃便落在我的頭頂,發梢,鼻尖,衣裳,心頭……這時,一雙大手輕搭在我的肩上,回過頭去,便迎來春光般的笑。奶奶持著篩子,系著一身圍裙。篩子落在樹下,奶奶抱起我,爺爺搖動著桂花樹,香氣氤氳,桂花如雨落下,落入茶水,落進糕餅里,也落入我的心田,香香的暖暖的。
冬至,寒風料峭。一家七口,圍著餐桌,說著,笑著,似乎世界是空空的,只有我們七人。屋內,小娃玩耍的笑聲,也隨著屋內火鍋的熱氣飄香窗外……外邊雖是冬天,我的心里卻是暖暖的。
流年暗換,老人的青絲中雜著白,那逝去的春夏秋冬,是溫暖了彼此的見證。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇三
只要你真正留意這個世界,總會感到有些是溫暖著自己,滋潤了心田。雖然不至于時刻拿出來回憶,每每不經間,總能感受到那份暖。
“咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲,我下意識的放下手中的活去開門。一個中高個頭的老爺爺,身著油斑,灰塵的褂子,腳上踏著臟兮兮的鞋子,頭上還頂著一撮亂糟糟的頭發,兩鬢都是花白的,手上拖著兩袋嚴嚴實實的麻袋。我驚喜地叫道:“爺爺!你怎么來了?”爺爺眼睛瞇成了一條縫笑著對我說:“過來看看你,順便給你帶點蔬菜。哦,你奶奶還在樓底下呢。”說完,爺爺拎著沉甸甸的對孫女的愛,來到廚房。聽到奶奶在下面,以迅雷不及掩耳的我跑到樓下,只見奶奶拖著笨重的身體把三輪車上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上,而激勵她的只是我無意中提的“要求”我想吃鄉下長的蔬菜。當奶奶看見我的時候露出質樸的笑容,“奶奶!”我壓抑不住心中的興奮。
“哦,對了,你不要吃家里長的黃瓜鴨梨嗎?我和你爺爺挑了幾個又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說著。我能想象出那個畫面,屋檐下,奶奶踮著腳,奮力摘著黃瓜鴨梨,炎熱的太陽光灑在奶奶的白發上,但也許奶奶的心是喜滋滋的。
那樸實的語言,每一句都流露出對我無微不至的關愛,“我們上去吧!”我見奶奶停止了說話順手拿了幾個袋子,奶奶點頭答應著,隨后就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多。小山似的駝背,搖搖晃晃地好像風一吹,就能吹到似的,吃力地拎著麻袋。
那臉上布滿了皺紋,還有褐斑,皮膚皺巴巴的,有點像樹皮,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶,還有辛苦勞作的爺爺,他們溫暖如陽光一樣滋潤我心田。
溫暖,滋潤了我的心田!
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇四
來哦!好吃的面條哦!每天清晨,總能聽見她喇叭般的吆喝。
天蒙蒙亮,我睡眼朦朧,尋著味兒,在黑暗中奔向那個熟悉的窗口,就算眼睛還未睜開也不會走錯方向。穿過一層層熱霧,在迷霧中的一條長龍,想必便是她了,我屁顛屁顛地走到龍尾。
漫長地等待。終于輪到我了。
孩子,吃什么面?
加土豆!
好嘞!
只見她掄著大勺,在鍋里來回攪拌,撈起一根根晶瑩剔透的面條,一個個小精靈排著隊,有序地蹦入碗中還未加菜,口水已經在口腔里打轉。緊接著,她又掄起大勺,伸進金燦燦的土豆中,根根土豆平躺在勺中安靜地像個孩子,不一會,哧溜的發出聲響。一下子全部落進碗里,黃白相交,燈火照射在碗中,釋放出一片耀眼的光芒,口水偷偷從嘴角跑了出來,阿姨又一次掄起大勺,將湯汁澆入其中,可謂是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天這碗面,算是圓滿了。
阿姨端著面走來,我下意識摸了摸口袋。完了,飯卡沒拿。頓時,睡意全無,我連忙翻了翻其他口袋,空空如也。
阿姨見我站在那不接,于是便問。夠不夠,孩子?我不吱聲,卻又不愿意放棄。一瞬間,我落入糾結。阿姨見我還站著不動,以為我還是嫌少。好!再給你加一勺!我更尷尬了,站著一動不動,呆若木雞。后面的人不斷催。
快點啊,你干嘛呢,我們還要吃呢!
阿阿姨,我沒帶飯卡。
這樣啊,沒事你先去吃吧。
可是。
沒什么可是的了,馬上在讓就遲到了,去吧。
嗯,謝謝阿姨。
我端著這份溫暖的面向桌子走去,迷霧中,她笑得十分燦爛,像一朵向日葵,照亮了我繁忙的生活。
我坐在一旁,安心地享用美味,今日的面條,異常好吃。在我吃完后,要去遞盤子,一個老爺爺過來拿起我桌子上的盤子。
你去吧,以后我幫你們放餐盤,你們畢業班太辛苦,快去教室學習吧,不要遲到了。
謝謝,爺爺!
我奔跑向教室,疲倦的身體充滿了能量,是這個面條有魔力,還是。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇五
感恩,是結草銜環,是滴水之恩當涌泉相報。
——題記。
午后閑時,隨手翻開一本故事書。一個簡單而溫暖的名字映入眼簾《一杯牛奶》。沐浴著如牛奶般輕柔的陽光,我慢慢進入這個故事。
故事講述了一個生活貧困的男孩,為了積攢學費挨家挨戶的推銷產品。他的推銷進行得很不順利。傍晚十分,暮色降臨,他已經疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女孩,她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去,從此對人生鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,他為一個病情嚴重的婦女成功地做了手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕的女孩!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字手術費:一杯牛奶。那位昔日的年輕女孩沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯牛奶。然而,這又有什么關系呢。
看完這個故事,我震驚不已。當年的那位男孩為什么竭盡全力治好恩人的病,并且給她免去了高額治療費用。這是為什么。這不是男孩的胡亂決定,而是腦子里閃過的一個念頭,那就是兩個字,兩個偉大的字感恩!他今天的成就也許就源于那個小女孩給他的那杯牛奶。那標牛奶雖然很普通,但是對當年那個窮困潦倒的小男孩來說,卻是很多很多。當年那個小女孩給他的那杯牛奶,不僅是物質糧食,還是精神糧食。那杯牛奶讓小男孩鼓足了勇氣,發奮圖強,有了今天的成就。那是一個懂得施恩的女孩,她在遞上牛奶時說:“一分錢也不要付,施以愛心,不求回報。”這,是一種做人的品質;這,是一種施以愛心的方式;這是一種人間真愛的表達……那是一個懂得感恩的男孩。他用從女孩那里學得的品質救了女孩。
其實,縱觀歷史長河,懷抱有感恩之心,最終得以重見希望者,何其多也。正因為懷抱感恩之心,他們面對困難,不曾放棄,面對挫折,不曾言敗:正因為懷抱感恩之心,任時光流逝,物是人非,仍抹不去他們人性的光輝;也正是因為懷抱感恩之心,他們永久地留在了后世人的心目中,經千年而不朽。這些無數的往者都在向我們敘述著這樣一個道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰能逃避得開?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經歷風雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。
我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。
感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是心中永恒的無言回報。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇六
雨后的天空特別美!
當夕陽還沉浸在都市的喧鬧里,藍藍的天空卻升起了半個月亮,那月透亮,如可愛的少女一般,清純如水。夕陽與月亮的接力棒傳遞得好完美!
沐浴著秋的涼爽,呼吸著雨后的新鮮空氣,我夾著書本站在安靜地校園里,仰望唯美的夕陽圖,不由得發出感嘆:每天的天都這樣該多好!
兩天就這么匆匆地又過去了,反思這兩天的教學,頗有感觸:
一、上好準備課,樹立好榜樣。
新學期開始第一節,我首先把本學期的大方向告訴孩子,本學期的除了知識目標之外,要培養孩子哪些好習慣,而且,在一周內要不斷地進行強化。
本學期,我們將繼續關注好習慣,其中最主要目標有四:上課專心傾聽,積極發言;課間不追跑打鬧,游戲文明;書寫姿勢正確,規范飽滿;堅持自覺課外閱讀。
每天我堅持提前到校,關注每個孩子的表現,對那些在以上四個方面做得突出的孩子及時鼓勵表揚,以帶動更多的孩子自覺遵守。
第一天的書寫一如既往認真而且很飽滿、漂亮的5人:晁儲賽,韓京文、王淑婷、劉輝。其中進步最快的是劉輝!不少孩子的書寫真有些滑坡了。為了樹立榜樣,我推舉他們幾個為本學期的作業書寫檢查員,并且,將他們的書寫張貼在了黑板旁邊,以便大家學習。
上課舉手還是那么積極的是幾個音質好的孩子,他們自信正能量十足,為了讓它繼續發揮積極能動性,大家推選為數學課上的讀題能手。課堂是否舉手,關系到上課的精神狀態,在小學階段,它是檢查孩子是否認真傾聽的試金石。
二、分享快樂,讓友愛的陽光傳遞。
剛走出暑假,心可能還沒有收回,好朋友之間估計也有很多想說的話。為了讓他們充分的了解小組成員的暑假成長,分享暑假的新鮮事兒,我專門上了一節:分享快樂暑假的課。
天怡是我們班的故事大王,她的語言規范,口頭表達能力極強。此外,她還有一般小朋友沒有的語言天賦和閱讀量,基本上出口能成章。我的目的很明確:向天怡學習,多多看書。
天怡上臺了,她分享了青島旅游見聞。一后氣說了3分鐘。在大家的掌聲里,她告訴大家,她還有更多的新鮮事情沒講完。在掌聲里,她不情愿地離開了講臺。我私下里告訴她,請把你的見聞寫下來好嗎?這樣對于不同層次的孩子又提出了更高的要求。
有了她的一番話,很多個孩子都高高地舉起了手,這種積極表達的愿望我還是第一次見到。估計他們的暑假都永遠地留在童年的記憶里。一節課的時間有限,我只能讓他們同桌先交流,剩下的說不完的留在四人小組里繼續分享。
孩子們有了表達分享的愿望,我趁熱繼續給他們提供這樣的平臺。我許諾:每天我的課前3分鐘我早到,每天選一個人上臺講述。要求,請你們自己提前做好準備,機會只有一次!我期待這個活動帶給我的不僅僅只是分享,一定會有大的驚喜。
三、積極引導孩子自覺閱讀。
和我的搭檔王老師商議,本學期,我們除了基本訓練和練習活頁,不再訂任何課外練習,充分地將時間交給閱讀,將閱讀進行到底!
每天下午來到,到教室就帶領學生自覺看課外書。圖書漂流仍然在繼續,竟然有序。孩子們拿著精裝的繪本,愛不釋手,就連上午和下午放學也是手里捧著,生怕丟了似的。
班里,兩張老師的桌子也套上了桌罩,和孩子一樣,我們倆也帶頭在班里和孩子們一道分享讀書的快樂。
四、與家長緊密聯系,一起關注孩子的好習慣培養。
家校聯手是培養學生好習慣的保證。每天堅持與家長朋友交流,無論是通過博客還是信息,關注孩子的每一天是否快樂很重要,切實做好這項工作,對我們的教學也有積極的推動作用。這兩天每個孩子的課堂表現,我均以信息的形式傳遞給家長朋友,從每次的只言片語中我發現,他們都有這樣的愿望,有的甚至很有方法。我想一段時間過后,孩子肯定能有大的進步。
愿孩子的每一寸心田都有陽光溫暖。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇七
我書桌的右上角貼著一張紙條,那是我的座右銘:“堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話,讓我想起了一件事。
“跑800米!”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天,體育老師讓我們跑800米!我的內心幾乎是崩潰的!因為我的800米從來沒有滿分過,就算我跑得很拼命!
時間一分一秒地過去了,男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了!我的心緊張地怦怦亂跳,腿也不聽使喚地開始發軟。哨聲一響,我們便出發了。800米,看似很短,但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈,又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終于跑完了!“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩,直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績,我還是沒有拿到滿分。為什么呢?我已經用盡了全身的力氣!我的身體漸漸地從800米中恢復了,然而對于我這個追力求滿分的人來說,那一刻,我的心已經跌到了谷底。回到家,我對媽媽抱怨著,明明我已經提速了很多,為什么我還是沒能拿到滿分,媽媽微笑著,輕輕撫摸著我的頭說道:“昨天已經成為歷史,就不要再想了,你付出多少,你就會收獲多少。曾國藩曾說過:‘堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。’”我睜大著眼睛,“真的是你付出多少,就會收獲多少么?”回到房間里,我仔細回憶著這句話,如果我付出的努力加倍,每天都比別人多跑幾圈的話,我一定能夠滿分,想到這里,我豁然開朗,我下定決心,以后每天去跑三圈,提升我的速度,加強我的耐力。并且,我把媽媽告訴我的話寫下來,貼在我的書桌上,作為我的座右銘。然而,破繭成蝶的過程是異常的艱辛,我每天咬牙堅持著,為了那個我最初的期望。經過一個月的堅持訓練,終于等到了驗證結果的時候了。又一次地800米,又是同樣的哨聲,同樣的起點,不同的是這次站在這里的是一個更自信的我,“3分22秒”我整整進步了13秒,那一刻,我的心破涕為笑,我沒有辜負那個一直在努力奮斗的自己。
“你付出多少,就會收獲多少。”這句話讓我受益匪淺,是呀,我堅持了一個月,最終收獲了13秒的進步,所以我相信無論努力多少,最后的你一定比之前的你更加優秀。你最大的敵人不是別人,而是你自己,所以,勇敢去挑戰自己吧!
我永遠也忘不了這句話。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇八
春回大地,萬物復蘇,三月的暖風帶來了春天的氣息,金黃色的陽光灑滿人間,灑進人們的心田里,燦爛的一片。
三月五日,一個很特別的日子,一個讓我們每個人感到光榮的日子。這一天,我們重溫雷鋒同志生前的感人事跡;這一天,我們重述雷鋒精神,將大愛的種子植入心田!你——一名光榮的青年志愿者,此時此刻,心潮澎湃,激動萬分。懷著對生活的無限熱愛,對他人的無限同情,對大愛精神的無限崇敬,你加入了中國青年志愿者協會,成為了一名志愿者。在這里,你奉獻了青春,奉獻了愛心,真正地將自己愛的甘泉灑向人間。
微風緩緩地吹著,陽光暖暖地照著,樹枝上綠葉點綴著,還有那淘氣的鳥兒們,在樹枝上歡快地跳著。你出發了,跟隨著其他的志愿者們,來到了舞陽壩硒都廣場,在這里你將志愿為社會服務,將愛的溫暖帶給人們。
人世間最珍貴的是無私的大愛,是人間真情,沒有什么比這更加讓人感動。當我們面對特校的一個個盲童時,當我們看著農村留守兒童那雙雙似饑似渴的眼睛時,我們無法掩飾內心的悲痛。每當此時,人性的善良便會流露,每個人的內心都會蕩起層層波瀾。是的,我們要奉獻自己的青春,奉獻自己的一片愛心,在這片土地上,幫助更多的人,讓他們和我們一樣,活得快樂、幸福。
陽光依舊明媚的照著,你手握掃帚,小心翼翼地清掃著每一片垃圾。豆大的汗珠淌在你臉上,鉆進你那微紅的眼睛里,你停下來,用衣袖擦一下發痛的臉頰,又繼續掃起來。掃過了前街掃后街,你從沒有停下來休息過,每次掃后不過半小時街上又是一片狼藉,你靜靜地掃著,沒有一點怨言。人們注視著你的善舉,眼睛里流露出愧疚的眼神,再也不好意思向地上扔垃圾了。
作為一名志愿者,你清楚的知道其中的辛酸和無奈。看著特校的殘疾兒童艱難地生活,你內心萬般痛苦,卻又愛莫能助。面對如此多的留守兒童,你多么想給他們每個人都上課,哪怕只是一節,可自己偏偏又做不到,無奈、失落一下子籠罩心頭。無法祛除內心的痛苦,你唯一能做的就是:做好每一個志愿活動,盡可能地喚起更多人的愛心,一起投入到志愿者事業中去。
夕陽西下,陽光的余暉把大地照的更加美麗,更加溫馨和諧。你做完了一天的志愿活動,累的精疲力竭,但你臉上流淌著快樂的微笑,因為你明白這是值得的,這不是為了你自己,而是為了他人更加快樂,為了社會的和諧。
人之初,性本善,我們每個人都有一片愛的海洋,每當我們遇到弱者時,同情之心便油然而生。災害無情,人間有愛,在零八年抗擊冰雪災害和四川汶川地震時,志愿參加抗災的人不計其數,人間真情到了一次大的彰顯。還有在北京奧運會以及全國各地默默奉獻的志愿者們,他們的無私奉獻精神響徹大江南北,像愛的燈塔照亮人間,激勵著更多的人為志愿者事業而不懈地努力奮斗!
美好的生活需要我們每個人共同創造,和諧的世界需要我們每個人共同建設,讓我們更多的人投入到志愿者事業中去,繼承和弘揚志愿者精神,灑一點血汗,獻一片愛心。春風吹遍我們的心田,讓我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇九
作者。
王均祥。
一、活動主題的產生。
如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務,不講“索取”的權利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。而作為教育工作者的我們,更多時候對孩子愛的教育往往流于形式或者空洞說教灌輸,而顯得內容空泛單調,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,調整教育的重心,嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學會感恩父母做起!
二、活動目標。
1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學會大膽表達自己對父母的愛,學會對父母說“謝謝”,學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。
三、活動的實施:
(2)下班回家后,還要為你做些什么?
(3)爸爸媽媽每月為你花費的錢占了工資的多少?
(4)爸爸媽媽每月為自己花費的錢占了工資的多少?
(5)在你的學習上,你爸爸媽媽給過你幫助嗎?
(6)你父母知道你生日嗎,給你過生日嗎?
(7)你幾點起床?
(8)你回家后為你父母做過什么?
(9)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?知道他們最喜歡吃什么?最喜歡什么顏色?
(10)在父母的工作上,你給過他們什么幫助嗎?
(11)你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
(12)你知道父母的健康狀況嗎?
2、通過書報、電視、廣播、網絡等信息渠道搜集、整理、摘抄以父愛母愛為主題的詩文、歌曲和故事。
學生通過書報、電視、廣播、圖書室、網絡等信息渠道搜集以“人與人之間、動植物與動植物之間、人與大自然之間的愛”為主題,尤其是以“親子之愛”為重點的古代詩文、成語及當代時文﹑俗語和歌曲。通過搜集﹑篩選、整理、摘抄、交流、歌詠,讓孩子感受愛與被愛,揣摩“感恩是什么”,走近了“感恩”,從而達到了“我懂感恩”的目的。
3、“感恩詩文朗誦會”,入情入境地吟詠《游子吟》、《感謝》等感恩詩文。“愛心永恒歌詠會”,載歌載舞地演繹《世上只有媽媽好》、《念親恩》、《媽媽的吻》等感恩歌曲。“感謝親恩故事會”,聲情并茂地講述“黃香溫席”、“陳毅探母”等感恩故事。幫助學生充分感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
4、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件,開展“瞧,我這一家子!”照片展,讓學生親自動手給照片上版(自己制作標題、寫好說明、美化潤色)。讓學生通過照片,回憶自己成長歷程中父母所做的點點滴滴,體會到父母無微不至的關懷,激發學生的情感。
5、留下我的悄悄話:有時候,孩子與大人之間難免會發生爭執或意見分歧。于是,我建議學生在這時候不妨把自己的心理話或所受的委屈寫在小紙頭上與父母交流,以避免一些不必要的沖突。
6、“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背。”下發告家長書,增強家長意識,求得家長的贊同及配合,做到學校與家庭雙管齊下,一起提醒、督促、肯定及贊賞孩子的“四個一”行動。每個學生回家認真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恒地做好。
四、活動的效果與收獲:
這一系列活動讓孩子第一次這樣深入地,細致地認識了自己的父母,體會到了父母真真切切的愛,讓他們更加懂得了熱愛生活,珍惜父母所給他們的一切,也是他們第一次正確認識自我。一系列的活動孩子們紛紛表示要牢記父母之愛,父母之恩。
活動使學生的綜合能力得到了提高。搜集詩文、故事,整理信息,交流講演,設計手抄報、黑板報,學做家務??一次次的活動,培養了學生的合作意識,增強了集體的凝聚力。題的能力也得到了提高。
五、教師總結與反思:
知恩、感恩是一個長期濡化的過程。今后,我們會繼續總結經驗,不斷創新、拓展“感恩父母”系列活動的內容與形式,并且在課后積極開展豐富多彩、富有成效的“感恩父母”實踐活動,使感恩輔導不走過場或只留于形式,從而引導學生把感恩付諸實際行動,從一點一滴小事做起,在潛移默化中生成感恩之心,在感悟體驗中激發感恩之情,在日積月累中形成感恩習慣,學會感恩父母、關愛父母、回報父母,學會大膽表達自己對父母的愛,共同構建和諧幸福的家庭,進而推己及人。
六、活動評價。
對活動的評價,我采用的是自我評價和相互評價相結合,學生既要對自己的在活動中的表現做個自我評價,也要接受小組其他成員的評價。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇十
冬日,無雨,寒風蕭瑟。
我走在校園的操場上,昨夜剛下過雨,地上的積水微微蕩漾,風像冰霜一樣刺骨,手早已凍得沒了知覺,我忽得停下了腳步——前頭的路在水下,那條細窄的小道成了溪流。周圍漸漸響起了抱怨聲:“怎么過呀這,要遲到的。”“我不要淌過去,這樣鞋子準濕。”我拿不定主意,只呆呆的立著。
“別擋路,別擋路!”一個不耐煩地聲音響起,一個個子不高的男生一把把書包扔下去,驚呼聲立刻就炸開了,只見他一腳踩上書包,跳了過去,連書包都不要,扭頭就走。忽然,他轉過身子,沖我們喊:“要過趕緊的,不過拉倒。”就邁著大步離開了。人群一下子便愣住了,大家面面相覷,誰也邁不開步子。
時間在無言中流淌,我邁不開腿,又怕遲到,心中的火越燒越熱,催促著我邁開步踏上這個書包。一陣急促的腳步聲打碎了寧靜——是那個扔書包的男生,擱在一旁,又不知從哪里撿來了木板,架在小道上,他試著踏上了兩腳,書包浸了水,他一跑,水便灑下來,在空中落下,像晶瑩的寶石。大家終于反應過來,紛紛從木板上過去。我踩在木板上,腳底很踏實,我的心也很踏實。我看著人們一個又一個的走過來,早就不是剛才那些人了,又有誰會知道這是誰干的呢?他或許根本就不在乎誰會感謝他,只是為了大家的方便。想到這里,我的心中頓時有了一陣暖流通向五臟六腑,一種難以言喻的溫暖涌上了心頭,我來不及再多看一眼,飛也似的沖向班級。
依舊是寒風蕭瑟,我卻早已不再寒冷,我的心中被一種名為“善意”的熱流溫暖。
善意無需言語,溫暖自在心中。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇十一
正值初春,午后和煦的陽光透過窗戶,絲絲縷縷地溜了進來,灑在身上,暖暖的。我躺在陽臺的椅子上,雙眸微閉,享受著這午后陽光帶來的片刻寧靜,頓然有一種歲月靜好的感覺。剛剛經歷了上午的作業沖刺,我慵懶極了,動也不想動,真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,不要離開,已經有好久沒享受過這樣的感覺了。
就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時,一個溫柔的聲音響在了我的耳畔,卻沒有打破這份恬靜,反而增添了一份安寧:“喝了這杯牛奶吧,喝完好好睡一覺。”我微微睜開眼眸,只見媽媽站在我的面前,笑意盈盈地注視著我,陽光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子,淺淺地喝了一口,頓然,這些牛奶就如一根根絲線般交織起來,織成了一張密密的網,籠罩在我的心上,有一種溫暖的感覺。媽媽看到我十分舒適的樣子,唇角勾起了一抹溫潤的笑意,轉身走出陽臺。我則繼續躺在椅子上,喝著牛奶,徜徉在難得的溫和從容之中。
媽媽在這樣的午后,總是會泡一杯茶。果然,不多時候,一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進了我的鼻子里,這股茶香,更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤。看看媽媽手中端著的茶杯,一片片碧綠的茶葉,輕輕地、悠悠地,飄在水上,散在水中,十分漂亮。我總覺得茶很苦澀,問媽媽為什么喜歡喝茶,媽媽總是笑著,不說一句話。現在我知道了,茶雖味苦,但它能帶給人一份難得的平和,就如這午后的陽光一樣。
溫暖如奶,平潤如茶,總是不經意地流淌于生活中,讓人倍增感懷。
800字有那么些東西,讓你回憶起來的時候呆呆發笑。總是飄啊飄的飛進心里,在那逝去歲月的今天,人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情…......
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇十二
雨來得突然,傾盆瓢潑。一時間打濕了衣裳,慌亂中我拐進了一個巷口。
巷子里有間小店,還亮著燈。我站在檐下猶豫片刻,終是推開了玻璃門。
“你好?”暖氣忽地而來,將我緊緊包圍。柜臺后站起一個女人,打量了我幾秒,便轉身去取毛巾。她將一塊白凈的熱毛巾塞給我,直言道:“擦擦吧,天冷要感冒了。”
我有些驚訝,她甚至未問緣由。道謝后,我將雨水拭盡,略攏了攏頭發,冰涼的感覺散盡了。
這時才注意到這間小店,實在是太小。只擺了兩個貨架,一張板凳和一個陳舊的木臺。墻面已破舊,露出暗灰的水泥。即使這樣一個破舊擁擠的小屋,卻不顯雜亂。東西被擺放得整齊有序,地面也一塵不染。
我們未說話,卻聽內屋傳來一陣響亮的哭啼聲,女人有些慌亂,去抱嬰兒,輕輕地在懷中哄。良久,嬰兒又沉沉地睡去了。
我只靜靜地看她,注意到我的目光,女人說:“這是我的小孩,愛哭,你要是嫌吵去里面坐會吧。”
我推辭了,比起一個人坐著,我更愿意與她待在一起。這個年紀不大的女人身上有許多神秘之處。
她將嬰兒放回搖籃,悄悄地過來。輕聲與我說:“這店是我租的,有點小了吧?哈哈,沒那么多錢,還要拉扯娃娃,累的……”
她像打開了話簍子,找到了知心人。我全神貫注地聽著,偶爾回應。
她沒有那么年輕自然,辛勤勞累在她的臉上留下了星星點點的斑。皮膚也些許暗沉,眼角處青黑,唯有雙眼有神,閃著異樣的光彩。
她只是一個普通的女人,想到這,我便十分同情、憐惜她。
“誰都覺得我可憐,我才不認為呢,哈哈。以后租更大的店,把娃娃養大了就輕松了。”她不是在訴苦,而是向我訴說著她的規劃。歲月或許摧殘了她的容貌,卻從未擊垮她的意志。
窗外的雨小了,我也決定離開。她見我要走,忙給了我一把傘:“小心點哦,路滑。”說完,又朝我笑。
我點頭致謝,走向屋外,撐起傘。雨很冷,我卻感到陣陣溫暖。想著,便更堅定地朝風雨中走去。
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流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇十三
奶奶的雞湯像春天拂過的風,一口喝下去,暖暖的,通身清透。一滴一滴,滲透進心田,滋潤著,暖心著。
我最喜歡奶奶煲的雞湯了,每次回到老家時,總會聽到廚房處傳來陣陣雞鳴聲,一到吃飯時,薄荷雞湯的香味就彌漫至整間屋子,以至于香氣四溢,飄至外頭,引起過路人的贊嘆,“誰家做飯那么香啊?”
奶奶總是會把雞湯先給我盛上,里頭盡是柔嫩的雞肉,充滿著愛意。每次看到奶奶盛好湯在等我,我總會感受到,那滿滿的幸福感!
奶奶一看到我,就會趕忙遞給我,白瓷碗里裝著金燦燦的雞湯,雞湯上還浮著一層層薄薄的油,雞塊個個閃著油光,讓人食欲大增。夾起一塊,輕輕一咬,肉鮮嫩可口,咸淡適中。端起碗喝上一口湯,渾身一顫,一股暖流潤過我的喉嚨,溫潤了我的腸胃,使得我的血液快速流動,渾身暖洋洋的。一碗下肚,唇齒間蕩漾著一種難以言喻的香味,久久不能散去,回味悠長。
只記得小時候,每次我受傷流血時,奶奶都會說一句:“怎么又受傷了?叫你頑皮!”可到了晚飯時,我卻喝著了香甜可口的雞湯,“多喝一些才好得快啊!下次再頑皮,我就不煲給你喝了!”奶奶嚴肅地看著我,又笑了笑,這是多么慈祥的一張臉,滿是歲月的劃痕,可笑起來,卻是這么美好!
到頭來,她顯然是沒有辦到,我每次受傷,她都會給我煲雞湯,一直到現在,也無法改變。
那天天很冷,洗個手都會凍得發抖,也就是那天,我得了輕微的感冒,可奶奶卻一而再再而三的問候著我,“怎么樣?喉嚨還痛嗎?要多喝點水才行啊!”當然,那天也少不了雞湯的問候,看似簡單,守則蘊含著極大的關心。
每當我拼勁許久,卻達不到目標的時候,總會閃出放棄的念頭,可當我想起奶奶那溫和的笑容時,那充滿愛意的雞湯時,都不忍輕易放棄,自問一句,奶奶會因為你的放棄而感動高興嗎?當然不會了。
七彩的時光一點點流逝,即便再努力也依舊未曾抓住流年的尾巴。如今,我漂泊他鄉求學,想起每次在夜晚中的努力,每次奔跑在跑道上的汗水,每次成績下來時的歡喜,我都會想到那份溫暖,以及那份誘人的雞湯。
回憶總會帶著苦澀和思甜,但也如那杯香茗一般溫暖人心,那份感情早已凝成了一股清流滲入了我的心里,靜靜流淌在我的心間。
流淌在心底的溫暖(優秀14篇)篇十四
一個小男孩伴著陽光,牽著兩條小狗在河邊散步,陽光如一個頑皮的孩子,在河面上撒下亮麗的色彩。一切看上去都是那么的美好。
一天,爺爺上街買了兩條小狗,笑嘻嘻的對我說:乙森,今晚咱吃狗肉,吃了狗肉暖烘烘,不用棉被可過冬。我一聽說爺爺要殺狗,便哭了起來,奶奶看著我哭,趕忙奪過爺爺手中的刀,把兩條小狗放到了我的面前。我高興地抱起兩條小狗,跑到一邊去了,奶奶對爺爺說:別因為兩條狗,傷了孩子的心。爺爺看見我抱著小狗高興的樣子,便也沒再說什么了。
這兩條小狗好像知道是我救了他們,整天跟在我的身后,成了兩只跟屁蟲,它們整天的和我玩,感情也日益增厚。
兩年后的一天,我吃完晚飯,帶著兩條小狗一起去散步。夕陽西下,太陽像喝醉了似的,醉醺醺地漲溢出光與彩,把天邊的云彩染得無比絢麗,讓人沉醉其中。我看著這眼前讓人著迷的景色,一步一步地向前走,忽然,撲通一聲,掉進了水中。
幾天后,爺爺找到了它們的尸體,它們是被漁網繞住溺水而死的我的眼淚像斷了線的珠子,又流了下來。
每每回憶起這件事,心中便會升起那種深徹的溫暖,就像一汪清澈的泉水,在我的心間汩汩流淌。