寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗，為以后的學習和工作提供指導和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇一

通過學習我們知道交通標線馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行安全，防止行人橫。馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發生混亂了。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。

這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規定。

走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。

一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的'“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇二

為了加強消防安全知識，更好的保護自己的生命財產安全，本著對生命珍視的態度，提高公司全部職員的防火安全意識，20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強，為我們公司展開“消防安全知識講座”。此次講座側重介紹了生活中火災事故的原因以及預防和事后處理的方法，并于講座中教誨職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

此次講座的會議室坐無虛席，趙強講師通過文字結合圖片的方式講述了“火災現場的逃生與自救、火災的預防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應當采取什么措施，應當如何挑選和使用消防工具，通過一個個案例使我們看到火災的'危險性。更是結合生活，在產生火災時注意到應當不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應當學會冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火，應將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

“智者是用體會避免事故，愚者是用事故總結體會”，我們應通過此次安全講座，交換體會，談安全問題，從他人的教訓中吸取體會，用于我們日常的工作和生活中。此次消防知識的講座，使公司職員建立了正確的消防安全觀念，知道了火災的預防，也使公司職員學會了產生火災時正確的處理方法及逃生手段。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇三

通過對安全知識體系的研究，我進一步了解了安全工作，提高了安全工作的基本理論知識。在這方面，我主要有以下經驗：

大事來抓。每個人都知道不安全事件帶來的危害，但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代，往往要等到事故發生，造成損失，才會回頭提醒。給我們看的事故案例無疑是以鮮血為代價證明的，這是因為沒有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關鍵是提高對這項工作的重視程度。在我們的維護工作中，應以安全規章制度為保障，嚴格執行，杜絕工作中的習慣性違規行為。

“不傷害他人，不傷害自己，不傷害他人”，特別要求各員工提高安全意識，嚴格執行安全生產法律法規，確保設備和人員的安全，準確把握日常安全生產管理的優先事項。安全生產經理也要時刻關注“安全比泰山重”，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提高到政治的高度。無論是一線員工還是管理人員，都要充分了解崗位和部門可能涉及的危險因素。高危崗位人員和其他人員都應定期接受相關的安全教育和培訓。

首先，我們應該“關注重點”。制定重大維護作業和高風險作業的安全技術措施，加強現場監督，確保措施的實施。加強過程控制，除工作前進行安全披露外，還應定期組織檢查，及時糾正隱患。這可以避免“11”.22“東黃輸油管道泄漏爆炸。

二是要“抓薄弱”。認真分析危險點，特別是對一些簡單的，加強工作量小的工作，克服粗心的想法，認為簡單的工作不容易出現安全問題。加強對臨時員工的教育和管理，其安全知識和技能相對較差，確保安全管理落實到各個角落。

三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。應該從小地方開始。細節不容易引起注意，如不合格的工期工具。然而，幾乎所有的重大事故都是由最初的'“粗心”和“粗心”引起的。這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器。

總之，要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的重要性。沒有安全生產，追求的好處就會成為泡沫。只有時刻思考安全，處處注意安全，牢記安全理念，才能營造穩定和諧的氛圍。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇四

安全就像一對翅膀保護著我們。當然，安全教育也是必不可少的。

小時候，安全教育總是伴隨著我們。父親的恐嚇，母親的勸誡，讓我們知道安全的重要性。但偶爾我也會把父母的建議當成兒戲，直到火熱的火舌伸向我，舔著我柔嫩的皮膚，我才知道后悔！因為燒傷的傷口傳出陣陣疼痛，讓我招架不已，淚如雨下。所謂“吃一切，長一智”，吃盡苦頭后，才知道要聽父母的話，好不受皮肉之苦。安全，就像一個印記，深深地烙在我的.心里。

長大，上小學。老師總是細致地關心我們：“走路要注意車輛，不要打架”等等，讓我們對安全有了新的認識。有些學生知道故犯。例如，老師一直強調的“不要爬欄桿”的建議被視為耳風。他們像頑固的猴子一樣爬。他們不小心踩到了空腳，摔倒在馬上。第二天，他們總是傷痕累累，這讓我們毛骨悚然。有的摔斷了胳膊，手上綁著臃腫的石膏，掛在脖子上，怪可憐。俗話說“一失足成千古恨”也是如此。更重要的是，如今，交通流量越來越頻繁，一個接一個，道路是我們上學的必經之地，安全教育引起了家長和教師的高度重視。因此，家長和老師反復強調“過馬路看車”。此外，報紙上關于“道路殺手”的報道和令人震驚的圖片真是令人震驚。那些歷歷在目的的新聞報道，再加上平時看到的路上的車輛，流星般的橫來直去。可以說，如果你不小心撞到一個人，你可能要飛多遠！所以，聽著，看著，我也害怕過馬路。當我不得不過馬路的時候，我不得不環顧四周，然后像被嚇壞的兔子一樣跑過馬路，這樣我才能平靜下來！

安全教育伴隨著我們，它像一層輕薄而堅固的保護膜包裹著我，保護著我，讓我不受傷害。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇五

今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了很多防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是由于撲救不利和不會逃生導致的。可是，應當怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在產生火災時，第一應當不慌張，要平靜，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應當用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，避免被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應當貓著身子或匍匐前進，避免被大火燙傷。

在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，大家應當做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何公道地使用滅火器。總之，大家應當公道利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災大家要平靜自若，用所學到的東西來保護大家自己的生命。但是大家在學會自救能力的.同時，也應當注意，并防范火災的產生。讓“火災”這一令人懼怕的詞語盡量闊別大家的身邊。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇六

1、檢驗檢測機構設置、人員、檢驗能力、經費保障：目前，滄縣食藥局沒有設置檢驗檢測機構，但配置有食品安全快速檢測箱等10余臺套的快速檢驗檢測設備及相應的檢測試劑，能夠開展酸價、過氧化值、有機磷農藥、亞硝酸鹽、甲醛、過氧化氫、吊白塊、蘇丹紅、瘦肉精等20余項現場快速檢測項目。有6名執法人員經過培訓，具備了上述項目的檢驗能力。試劑的采購經費單位給予保障。

2、20xx年，配合省局抽檢6批次，市局抽檢40批次，檢驗結果均陰性。本級快檢樣品120批次，結果均合格。

3、積極開展重點風險源動態監測，建立風險隱患臺賬和整改銷案制度。本年度共發現風險源23件次，提出整改意見，并對整改進度進行督促、復查，確保整改到位，給予銷賬。

二、做好食品安全工作采取的措施和方法。

1、突出實效抓重點。首先，我們把對學校及托幼機構食堂的監管放在日常監管工作的首要位置。對所有學校食堂及托幼機構食堂進行全覆蓋監管，不留死角。每個學期開學前對食堂負責人和從業人員開展培訓;開學后對食堂內外環境衛生、加工過程食品安全控制、從業人員健康狀況和個人衛生、食品采購索證索票、飯菜留樣、餐炊具消毒保潔、垃圾存放處理等各項規章制度的落實情況進行全面檢查，提出整改意見，跟蹤監督，確保其整改、落實。其次，精心組織開展各項食品安全專項整治活動。對省、市食安辦、食藥局要求組織開展的各項食品安全專項整治活動，先制定方案，落實責任，再精心組織開展并落實，及時上報總結。

2、集中精力搞培訓。提高從業人員人員素質是保障食品安全的必要保障。我們編寫培訓教材3冊，對食品從業人員進行食品安全知識和道德觀念進行培訓。對食品安全監管人員進行業務知識、法律知識培訓。通過培訓，提高了餐飲服務從業人員和監管人員的食品安全意識和相關專業知識，增加他們自身的責任感，提高了人員素質。

四、20xx年度監管計劃安排簡要情況。

1、整頓規范轄區餐飲單位，嚴格發證程序和驗收過程，經過審查驗收合格的，發放《餐飲服務許可證》的給予辦證，經過整改仍不能達到辦證要求，存在潛在的食品安全隱患的餐館、小吃店依法取締。

2、4-5月份開展學校食堂、幼兒園食堂、職工食堂開展監督檢查活動，提高學校、幼兒園、職工食堂負責人的自律意識，發現不良苗條及時督查整改，達到保障食品安全的目的。

3、7-8月份針對農村餐車進行專題培訓，農村流動餐車流動性大，衛生條件差，存在食品安全隱患多的實際情況，積極開展流動餐飲備案及聚餐上報活動，掌握相關情況，對聚餐現場進行查看，保障聚餐的食品安全。

4、11月份對聘請的社會監督員及餐飲從業人員分期分批進行培訓，提高從業人員的食品安全意識，同時提高社會監督員的食品安全監督水平。準確掌握評定標準、要求和工作方法，明確工作任務和目的，掌握評定標準和要求，確保評定工作科學、規范、統一、高效。

11月底前，根據實際情況逐步完成小型餐飲單位的監督量化分級管理工作。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇七

隨著經濟繁榮的發展，交通事業發展迅速，道路上的車輛不斷流動，交通事故經常進入我們的生活，直接面對，無法避免。因此，每個人都說明了交通安全，我也有過這樣的經歷。

我記得有一天晚上，我父親剛喝完酒，準備坐摩托車回家。我和媽媽坐在我父親開的摩托車上。開車的時候，一輛車開過來，前面出現了一個坑。因為我父親的速度太快，一個突然的剎車來了。就在那一刻，我父親轉動了水龍頭，車倒在了地上。當時，我很害怕，這關系到我們家的生命安全！幸運的是，這次沒有什么大不了的，但我父親和我的額頭有點皮膚，我母親的.腳轉動了，但也給了我很大的啟示，讓我明白酒后不能開車，如果有一點錯誤，可能會失去生命。

近年來，人們的生活水平有了很大的提高，自行車、摩托車和汽車也進入了居民的生活。但與此同時，悲慘的故事總是提醒人們生命的價值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然，他無情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去，會給一個家庭，甚至多個家庭蒙上永恒的陰影，給親人，甚至更多的相關者帶來無限的痛苦……當你騎自行車在路上追逐，當你和伴侶在路上玩耍時，你是否認為危險就在你身邊；當你的親戚朋友不顧一切地穿過馬路，闖紅燈時，你會想到死亡在向他們揮手……你知道這些會帶來什么嗎？是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?破碎的家庭是一個破碎的家庭還是……生命是珍貴的，但也是脆弱的。

命運對每個人都是一樣的，這取決于你如何面對，如何珍惜，交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學生，我想告訴你：只要我們每個人都遵守交通規則，學習交通知識，我們就會讓那些令人遺憾的事故一個接一個地消失。

交通安全不是針對某個人，而是針對所有人。它讓我們知道，我們必須學習和遵守交通規則，快樂地上學，安全地回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一個小貝殼，在海里漫游，一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠記住血的教訓，學習交通知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹挺拔挺拔。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇八

消防知識是每個人都有義務去學的知識，學好消防知識與每個人的生命息息相干。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機點燃了貨物，從而引發了一場特大的火災……因而可知對消防安全的無知造成了多大的傷害呀！

當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時，那里面的場景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有一點本來的樣貌啦。我估計那里肯定還充滿著難聞的燒焦味……這火災的后果，真的很嚴重啊！可是，有時候火也是我們人類的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來暖和和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的.人》中的風貓人一樣有時像魔鬼，有時像天使，看人類如何去使用它。

當我看到在游戲中找消防隱患環節時：發覺畫面上有一個玩火的小孩子，他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的毛病，并且窗戶封死了，門也關緊了，這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發覺，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應當怎樣做呢？對了，我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。

終究，我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識，更是讓我們在今后更加重視消防安全，留意和發覺生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，期望大家學好消防安全知識，提高防火意識，關注消防安全，做到防患于未然。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇九

在網絡時代，搜索引擎已成為人們不可或缺的工具，但是搜索引擎的使用也帶來了很多安全問題。為了保障自身的網絡安全，我參加了一場搜索安全知識講座，收獲頗多。在接下來的文章中，我將分享我的心得和體會。

第二段：搜索引擎的安全隱患。

講座中，專家詳細介紹了搜索引擎的安全隱患，這包括谷歌黑客搜索、釣魚網站、惡意軟件以及惡意廣告等。我第一次了解到谷歌黑客搜索，這是一個利用Google搜索引擎搜索到網站安全漏洞的技術，這意味著黑客可以輕易地獲取網站的信息和數據，造成嚴重損失。此外，惡意軟件和廣告可以通過搜索引擎搜尋獲得用戶的電腦，并造成數據丟失和隱私泄露。

第三段：加強密碼和網絡安全。

講座還介紹了一些搜索引擎安全的措施。首先，加強密碼和網絡安全是非常重要的。此外，使用安全搜索引擎和反病毒軟件、不要輕易下載未知來源的軟件，以及建立安全網絡環境，也是保護個人隱私和數據的必要方法。

第四段：教育用戶的網絡安全意識。

重要的是，講座提醒了我們，在使用搜索引擎時要更加謹慎。并建議我們不要在未知網站上傳自己的個人信息和敏感數據。教育用戶的網絡安全意識，增強用戶的自我保護意識，也是網絡安全的重中之重。

第五段：結論。

參加這場搜索安全知識講座，讓我對搜索引擎安全問題有了更深入的了解，在接下來的使用中，我會采取更加安全的措施，保護自己的網絡隱私和數據安全。通過更多地閱讀和學習網絡安全知識，不斷提高自身網絡安全意識和技能，保護自己不受網絡攻擊和隱私泄露的威脅。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十

防詐騙知識是現代社會不可或缺的一部分。隨著網絡技術的發展，詐騙手段越來越難以防范，給人們的財產安全和信任帶來了很大的威脅。因此，在今天，我們必須了解一些基本卻必要的防詐騙知識，以保護自己和身邊人的財產安全，防范詐騙活動。

在我的防詐騙知識安全講座中，講師詳細解讀了各種常見的網絡詐騙手段，如微信、短信、電話、郵件等。并告訴我們如何通過各種方法來防范這些詐騙行徑。在課堂上，我學到了很多以往未曾接觸過的內容，例如如何甄別網站的真偽性，以及通過指紋識別等方法保護自己的手機安全等。

在課上，我也意識到了講師所傳授的方法的必要性和可行性。通過將分享的防詐騙經驗應用到實際生活中，可以有效地減少詐騙風險。講師還教授了一些如何處理電信詐騙、網絡詐騙、山寨商戶等問題的方法，并引導我們如何合理利用與防范各種網絡手段，確保自己是遠離信息詐騙的風險。

第四段：思考。

了解如何防止網絡詐騙行為不僅值得我們的思考，而且我們應該推廣這些重要的行動方案。隨著人們對信息技術的日漸依賴和信任，機遇就包含隱患，如果我們不及時地關注網絡詐騙問題，那么這種風險將會隨之增多。此時，我們必須有一個理性、冷靜的思考和方法，以進行有效的嚴防！

第五段：結論。

總之，防詐騙知識安全講座對我們的生活和工作是非常有益的。只有我們高度重視并認真學習防范網絡詐騙的方法，才能保護我們和周圍人的財產安全和信任關系。同時，我們也應該積極地與身邊的朋友分享這些防詐騙知識，讓更多人能夠意識到防范詐騙的必要性，并共同構建一個更加安全的網絡環境。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十一

臨汾作為山西省的一個縣級市，其人口稠密、經濟發達，為了提升市民的安全意識，防范各種安全隱患，近期舉辦了一場以“臨汾安全知識講座”為主題的活動。作為參加講座的一員，我在此分享一下我的心得體會。

一、講座主題的必要性。

技不如人，事不遂人愿，原因往往在于個人安全意識不足。由于人們對安全知識的認識不夠深入，往往忽略了一些細節或安全隱患，導致事故頻發。開展“臨汾安全知識講座”這樣的活動，不僅可以讓市民對安全隱患更加警覺，提高應對突發事件的能力，更可以強化社會公眾對安全意識的重視。

二、講座內容的豐富性。

在講座中，專門邀請了消防隊員、警察、醫生等多領域專業人士，讓市民了解到不同場合下的應對措施。比如，針對家庭中的火災問題，消防隊員引導市民采取積極的消防預防措施；警察講解了防范電信詐騙、防賊入戶等安全知識；醫生分享了突發性疾病處理及應急搶救措施。在講座中，各路專家提供了豐富的安全知識，讓市民受益匪淺。

三、講座應用性的指導性。

講座將安全知識轉化為具體、實際的應用指南，讓市民不僅僅是單純地聽取知識，也能夠學以致用。所有專業知識都與市民的生活息息相關。例如，如何正確使用滅火器、如何設置家庭防護門窗、如何應對突發狀況等等。經過講座，市民對日常生活中的許多安全問題有了清晰的認識，尤其是在突發事件發生時，市民能夠采取更加有效的應對措施。

四、講座的實效性。

講座所達到的效果形式多樣，不僅是改變市民的個人行為、養成科學、健康、安全的生活習慣，更能積極推動為社會安全的穩定發展起到一定的推動作用。通過“臨汾安全知識講座”，市民可以共同提高自身安全知識水平，有效地做到人人參與，共建安全環境。在這樣的思想引導下，才能夠真正使社會變得更加安全有序。

五、講座成效的持續性。

安全警示常駐，安全需時刻警醒。在講座結束后，該地區的安全知識普及不應該停留在活動的開展上，還需要持久不變的宣傳，讓市民安全知識內化于心、外化于行。形成常態化的安全教育體系，讓強大的安全隱患防線得以建立起來。

總而言之，“臨汾安全知識講座”作為一項新時代下的普及安全知識活動，不僅使得市民的安全意識得到提高，更也是為社會的安全發展打下了堅實的基礎。作為市民，我們應當參與其中、積極實踐，不斷倡導安全運動，營造和諧安全的社會環境。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十二

最近在公司內部領取了一張防詐騙知識講座的通知，深感這是一個值得去了解和學習的問題。隨著互聯網的普及，我們的個人信息被留存在了各個平臺上，這些信息可能會被各種人利用，造成不可挽回的損失。在講座中，我聽取了許多防范詐騙的小技巧，例如：不輕易泄露個人信息，多用二維碼登陸，以及密碼設置等。

二、識別詐騙短信電話。

隨著各種社交APP的普及，我們每天都會收到各種短信電話騷擾。在講座中分享了許多針對此類騷擾短信電話的識別技巧，例如：查看區號區域碼，看短信中的網址是否可信等。讓我明白到只有我們自己才能最好地保護自己的權利和利益，且一定要以警惕的心態來面對這些短信和電話。

三、保護電腦安全。

在日常工作生活中，我們的電腦也是詐騙的重要目標。講座中分享了很多關于保護電腦安全的小技巧。例如：使用正版軟件，定期更新軟件，不讓電腦長時間待機等。這些技巧雖然說起來簡單，但卻事關個人的信息安全。

四、改變求助人態度。

很多人遭遇詐騙后，總是第一時間聯系其他人求助。講座中強調了對于求助的態度的重要性。求助應該先從自己做起，不斷提升自己的防范意識和知識水平，避免自己成為詐騙者的下一個目標。而在有急事需要求助時，我們需要試著去尋求專業人員的幫助，比如銀行工作人員和公安機關。

五、提高網絡安全素質。

網絡安全是當今社會最重要的話題之一，也是當今互聯網時代下我們必須要面對的問題。講座中提到許多與網絡安全有關的知識點，例如：Wi-Fi安全、電腦病毒木馬等，針對這些問題，我們需要提高自己的網絡安全素質，從而提升對于網絡騙局的辨別能力。只有不斷地提高自己的安全意識，才能更好地保障自己的權益。

總結：

這次防詐知識講座，讓我從各個方面了解了防范詐騙的技巧和方法，深感這個問題非常重要。通過學習，我意識到個人信息安全的重要性和電腦網絡安全的重要性。希望自己能夠將這些知識運用到實際的生活和工作中，不斷提升自己的安全防范意識和能力。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十三

x月x日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的.講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。

無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發生危險情況，好盡快逃生自救。

自我告誡：遇到危險不要慌，鎮靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創財富。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十四

交通知識講座心得體會今天，學校組織我們學習道路安全知識，在課上幾位交-警叔叔給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都專心致志的聽講，有時捧腹大笑，有時深表同情。

首先，交-警叔叔讓我們看了一些關于交通安全的知識，哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫，在觀看動畫的同時，交-警叔叔給我們講解一些交通安全中存在的情況，同學們看著動畫都笑了起來，我們在歡聲笑語中學到了很多交通安全知識。

一次又一次的交通安全事故，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的傷害，他們的人生道路才剛剛開始，就因為一場事故，在他們心中留下了深深的傷痕。通過這次學習，我知道了在現實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得。

總之,無論什么時候，只要我們一出家門口，就要小心謹慎，左望右望，我們都知道“馬路如虎口”，我們千萬不要忽視它。為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會的秩序井然，請大家認真遵守交通規則，做好自己，造福社會。

亡人數竟排在了世界附送：

交通管理專業畢業實習報告。

交通管理專業畢業實習報告。

交通管理專業畢業實習報告【一】。

我國高速公路經過17年的持續快速發展，使公路基礎設施總體水平實現了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長距離、跨省區的高速公路相繼貫通，我國主要公路運輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解，長期存在的運輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發展，大大縮短了省際之間、重要城市之間的時空距離，加快了區域間人員、商品、技術、信息的交流速度，有效降低了生產運輸成本，在更大空間上實現了資源有效配置，拓展了市場，對提高企業競爭力、促進國民經濟發展和社會進步都起到了重要的作用。

一、實習目的通過對高速公路的實地實習認識，使我們對高速公路運營管理，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。

二、實習時間。

主要對高速公路、收費站兩個部分進行監控,是及時了解各路段的路面情況，保障車輛的安全暢通行駛的保證。管理中心的工作人員向我們xxx詳細講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設施的分布情況，兩邊的監控設備清楚地向我們展示了各收費站以及各路段的狀況。發車前，車站值班員要先和接車站辦理閉塞，請求發車，并命令有關人員準備發車進路。在確認發車進路準備妥當，影響進路的調車工作已經停止后，開放出站信號，指示發車、發車有關人員確認列車出站后，方能離開送車地點。車站值班員應及時將出站信號機手柄恢復定位，將發車時刻記入行車日志，并立即通知接車站和向汽車調度員報點。

服務區管理。

高速公路服務區是指設置在高速公路上,主要為車輛,駕駛人員和旅客提供優質服務的設施,它包括休息,停車和輔助設施三部分,是專門為人,車服務的場所。

路政管理。

主要負責管理和保護公路路產、.實施公路巡查、.依照法律、法規，和規章，制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產的行為、.控制公路兩側建筑紅線、.審理從地面、公路上空或地下、穿越公路得其他設施得建筑事宜、.對在特殊情況下，占用公路和超限運輸車輛通過公路進行審批。并對實施情況進行監督檢查、維護公路養護、施工作業現場得正常秩序、為處理違反公路管理法規得行為，向有關單位和人員調查、詢問、取證，查閱有關文件、檔案、資料和原始憑證、對損壞路產或發生侵權行為又不接受查處得車輛，責令停止行駛、辦理有關路政復議案件，參與有關路政案件得訴訟活動。

五、實習總結。

通過這次實習我對高速公路有了一次感性的認識，對高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經走進了平常百姓的生活，正在改變著人們的時空觀念和生活方式。但是與此同時，高速公路的管理問題也同樣突出，這需要更多的人才投身于這個行業中，對于我來說這是一個機遇，也是一個挑戰，我在學期間應按應該認真學習交通運輸管理有關方面的知識，做到學以致辭用，為以后的就業做好準備，為未來的高速公路事業做出更大的貢獻。

交通管理專業畢業實習報告【二】。

時間過得真快，一轉眼間一個月的實習時間就過了。經過這次實習，我親眼看到并學到了許多曾經沒有接觸過或只停留在書本上的知識，并認識到很多自身的不足。以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

實踐是大學生活的才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

應該學什么，應該怎么學，為我們以后走上工作崗位的學習打下了良好的基礎;看到了自己專業學習不夠專的缺點，但也看到我們知識全面的優點，我們應該更加廣泛地學習各方面自己的知識，同時也要突出自己某一方面別的專業所沒有的優勢。

節。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。僅僅的一個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。總之，這一個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!最后要感謝學校給我們這次寶貴的實習機會，同時也要感謝老師對我們的細心指導。通過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。

安全健康教育知識講座心得體會范文（15篇）篇十五

20xx年xx月xx日下午，我校有興請到xx省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。

我家汽車上的.滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。

無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發生危險情況，好盡快逃生自救。

自我告誡：遇到危險不要慌，鎮靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創財富。