實習(xí)心得能夠幫助我們反思實習(xí)期間所遇到的問題和困難，從而進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。小編為您準(zhǔn)備了一些實習(xí)心得的案例，希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇一

20__年，在醫(yī)院護(hù)理部的正確指導(dǎo)下，我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)，同大家一道努力完成了護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際，回顧過去，展望未來，總結(jié)如下：

一年來，我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論知識和護(hù)理專業(yè)知識，自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，在工作面前，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中，我總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，按時、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù)，沒出現(xiàn)過差錯。嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)定，能獨立勝任本職工作，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，“服務(wù)臨床，關(guān)心窗口”，在主動服務(wù)上做文章，保證了供應(yīng)室工作的正常開展。一年來，我沒有遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全，嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作，重要的是做好供應(yīng)室無菌物品的監(jiān)測及管理工作。

好對一次性物品使用后的回收處理關(guān)，有效地防范對周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇二

10月11日至17日，我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)時間為一周，共60學(xué)時，授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長，河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任，鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛，包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí)，我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下，與大家一起分享。

1、消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理：省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理，否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項驗收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式：第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心，要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理，分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范，工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一)，以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械，保證醫(yī)療安全。

2、醫(yī)院感染無小事，人人從小事做起：我們常說"一個公民要遵紀(jì)守法"。在工作中，我們同樣要遵紀(jì)守法，我們的醫(yī)療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故，我們將無法用淚水去解決，會受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員，更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范流程，規(guī)范行為，規(guī)范管理。任何工作，要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事，我們拿不出有理有據(jù)的資料，將會付出慘痛的代價。因為我們的醫(yī)療質(zhì)量安全會關(guān)系到一個家庭、一個社會穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天，時刻樹立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想，營造全面質(zhì)量管理的理念。

3、科學(xué)規(guī)范工作，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)：消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣，任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作，符合法律法規(guī)，不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù)，進(jìn)行分層次管理，制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé)，工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，競爭上崗，真正實現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé)，規(guī)范崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫(yī)療安全。

4、加強(qiáng)專科內(nèi)涵，提高服務(wù)質(zhì)量：隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展，精密器械日益增多，清洗工作難度日益加大，這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則難以跟上消毒供應(yīng)專科發(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大，這就要求我們與臨床科室要充分溝通，做好協(xié)調(diào)，時時刻刻做到以病人為中心，走出科室深入臨床，發(fā)現(xiàn)臨床所需，特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展，及時為臨床解決消毒、滅菌問題。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到：消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟"，是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下，消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系，以"精"為目標(biāo)，以"細(xì)"為手段，實現(xiàn)專科管理從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

此次學(xué)習(xí)雖然短暫，但拓展了我的思路，我深刻意識到消毒供應(yīng)專業(yè)是一個專業(yè)性很強(qiáng)專科，今年底河南省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心要面臨全國重點專科的驗收，發(fā)人深省的是下一步河南省要評選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點專科，我們有信心借此機(jī)會，使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個新的臺階。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇三

我們于20__年_月份進(jìn)入___醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不可以沒有護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。

通過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇四

護(hù)理實習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生走向?qū)嵺`的橋梁，供應(yīng)室是實習(xí)生接觸和了解醫(yī)療設(shè)備與物資的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，深感供應(yīng)室的重要性與挑戰(zhàn)，故愿意分享我的心得體會。

第二段：了解醫(yī)療設(shè)備與物資。

作為護(hù)理實習(xí)生，供應(yīng)室是我們了解醫(yī)療設(shè)備與物資的必經(jīng)之地。從醫(yī)療設(shè)備到藥品用品，供應(yīng)室?guī)缀跄依酸t(yī)院所有的物資。我學(xué)會了閱讀設(shè)備的說明書，掌握了醫(yī)療設(shè)備的使用方法和注意事項。例如，滴注泵的使用、血壓計的校準(zhǔn)和滅菌消毒的方法等。同時，還要了解醫(yī)療用品的存放和使用方法，比如藥品的分類、保存和發(fā)放規(guī)范，一次性醫(yī)療器械的儲存和清潔等。通過與供應(yīng)室的工作人員互動交流，我更加熟悉了供應(yīng)室的工作流程和使用規(guī)范，為日后順利開展護(hù)理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：醫(yī)療物資的管理與核對。

供應(yīng)室的工作十分繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)。為了保證醫(yī)療物資的安全與質(zhì)量，供應(yīng)室人員需要做好物資的管理與核對工作。每一次物資的進(jìn)出都需要進(jìn)行詳細(xì)的記錄，以確保物資的數(shù)量和質(zhì)量的準(zhǔn)確性。作為實習(xí)生，我也積極參與物資的核對工作。通過仔細(xì)認(rèn)真地核對物資的品名、型號、數(shù)量等信息，我提高了自己的責(zé)任心和細(xì)致耐心，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第四段：應(yīng)對突發(fā)事件。

在供應(yīng)室工作中，常常會遇到突發(fā)事件，如突然缺貨、緊急醫(yī)療物資的配發(fā)等。這是對護(hù)理實習(xí)生應(yīng)急處理能力的一次嚴(yán)峻考驗。我雖然初涉供應(yīng)室，但我努力學(xué)習(xí)并不斷思考，掌握了應(yīng)急處理的基本技巧。我學(xué)會了臨場處理突發(fā)事故的能力，如突然需求醫(yī)療用品時能夠快速反應(yīng)并準(zhǔn)確配發(fā)。同時，我也不斷提醒自己要保持冷靜，對待突發(fā)事件要堅持以患者為中心，確保他們的安全與健康。

第五段：加強(qiáng)合作與溝通。

供應(yīng)室的工作與各個科室緊密相關(guān)，需要與其他科室進(jìn)行合作與溝通。作為實習(xí)生，我學(xué)會了積極主動與其他科室的護(hù)士以及供應(yīng)室人員合作，協(xié)助他們完成工作。合作是成功的關(guān)鍵，只有通過良好的合作與溝通，才能共同完成工作任務(wù)，提高醫(yī)院護(hù)理工作的效率。通過與同事們互動交流、分享心得，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，與同事們一起共同進(jìn)步。供應(yīng)室實習(xí)經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到合作精神和團(tuán)隊意識的重要性。

總結(jié)：

護(hù)理實習(xí)生供應(yīng)室實習(xí)是一次深入了解醫(yī)療設(shè)備與物資的良機(jī)，通過這段實習(xí)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提高了自己的實踐操作能力、應(yīng)急處理能力、合作與溝通能力。供應(yīng)室工作嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致，需要我們對醫(yī)療物資有深入的了解和認(rèn)識，以確保患者的安全與健康。在將來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇五

供應(yīng)室是醫(yī)院不可缺失的部門之一，在護(hù)理部、院感的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，直接服務(wù)于臨床。20____年度本人在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各職能科室及相關(guān)科室的大力支持配合下，積極工作、努力學(xué)習(xí)、完成了本年度的既定工作目標(biāo)。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年的工作情況。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。

誠誠懇懇做人、踏實實做事。不放松對政治思想的學(xué)習(xí)，使自己在思想上能跟上時代的發(fā)展。保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。堅決執(zhí)行醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指令、規(guī)定。嚴(yán)格遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)管理。

二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

供應(yīng)室工作質(zhì)量的好壞與醫(yī)院感染控制、護(hù)理工作質(zhì)量和患者的安危直接相關(guān)，本人在科室內(nèi)倡導(dǎo)：在工作上要有較強(qiáng)的責(zé)任心、要熱愛本職工作;與臨床科室要建立良好的協(xié)作關(guān)系，精誠團(tuán)結(jié);牢固樹立院興我榮、院衰我恥的思想，不計個人得失，確保各項任務(wù)的完成。作為一名中層干部，我在擔(dān)任護(hù)士長期間，能恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系，做好復(fù)用器械的有效供應(yīng)和一次性針筒、輸液器的管理工作。本人通過網(wǎng)絡(luò)和與兄弟醫(yī)院交流等途徑學(xué)習(xí)供應(yīng)室相關(guān)的新進(jìn)展，組織科室人員學(xué)習(xí)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇六

作為一名供應(yīng)室護(hù)士，我在工作中積累了許多經(jīng)驗和心得。這里有很多機(jī)會讓我學(xué)習(xí)和成長，也帶給我無盡的滿足感和成就感。通過與同事和患者的交流，我逐漸領(lǐng)悟到供應(yīng)室護(hù)理的重要性，以及如何提供高質(zhì)量和安全的服務(wù)。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于供應(yīng)室護(hù)理的五個主要體會。

首先，了解和熟悉儀器設(shè)備的使用是供應(yīng)室護(hù)理的基礎(chǔ)。供應(yīng)室涉及到大量的醫(yī)療器械和設(shè)備，我們必須對其功能和使用方式有著深入的了解。只有掌握了這些知識，我們才能正確地操作儀器設(shè)備，為病人提供準(zhǔn)確和高效的幫助。在我的工作中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，以增加我的專業(yè)知識和技能。我還與同事們分享經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們在操作儀器方面的技巧和訣竅。通過不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我可以更好地應(yīng)對各種情況，為患者提供更好的服務(wù)。

其次，溝通和協(xié)作是供應(yīng)室護(hù)理中至關(guān)重要的一環(huán)。供應(yīng)室護(hù)士與其他科室和團(tuán)隊密切合作，確保醫(yī)療設(shè)備和藥品的供應(yīng)和調(diào)配工作正常進(jìn)行。溝通和協(xié)作需要我們具備良好的交流能力和團(tuán)隊合作精神。我意識到，與同事和其他團(tuán)隊成員保持良好的溝通可以幫助我們更好地理解彼此的需求和期望，從而更好地達(dá)成共識和合作。在與同事的合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，也學(xué)會了在工作中靈活地適應(yīng)不同的團(tuán)隊和工作方式。

第三，供應(yīng)室護(hù)理需要具備細(xì)致入微的觀察和分析能力。供應(yīng)室護(hù)士需要時刻保持警覺，觀察醫(yī)療設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，以及及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的措施。這需要具備細(xì)致入微的觀察能力和分析思維。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)通過培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣，我能夠迅速發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障和潛在的問題，從而及時解決，并避免產(chǎn)生意外和效率低下的情況發(fā)生。此外，通過觀察和分析我還能夠發(fā)現(xiàn)供應(yīng)室工作流程中的改進(jìn)點，提高工作效率和質(zhì)量。

第四，供應(yīng)室護(hù)理需要具備緊急情況處理能力。在供應(yīng)室工作中，緊急情況的處理成為常態(tài)。例如，當(dāng)一臺手術(shù)設(shè)備突然發(fā)生故障，我們需要立即采取有效措施，以確保手術(shù)順利進(jìn)行。在面對緊急情況時，我們必須保持冷靜和應(yīng)變能力。通過培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力和參與模擬演練，我學(xué)會了在壓力下做出正確的決策，并采取迅速有效的措施。這種緊急情況處理能力對于供應(yīng)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和患者的安全至關(guān)重要。

最后，供應(yīng)室護(hù)理需要我們具備耐心和細(xì)心。供應(yīng)室工作強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和精確性，在操作過程中任何小錯誤都可能造成嚴(yán)重后果。因此，我們必須保持專注和細(xì)致入微的態(tài)度，以確保每個步驟都正確無誤。在我的工作中，我始終注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，時刻保持注意力，避免犯錯誤。同時，我也學(xué)會了耐心，尤其是在處理復(fù)雜和耗時的任務(wù)時。通過耐心和細(xì)心，我能夠保證供應(yīng)室工作的順利進(jìn)行，并提供高質(zhì)量的服務(wù)。

總而言之，供應(yīng)室護(hù)理是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作。通過我在工作中的實際經(jīng)驗和體會，我深刻認(rèn)識到了供應(yīng)室護(hù)理的關(guān)鍵因素和要求。這包括了對儀器設(shè)備的掌握、良好的溝通和協(xié)作能力、細(xì)致入微的觀察和分析能力、緊急情況處理能力，以及耐心和細(xì)心。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地為患者提供安全和有效的供應(yīng)室護(hù)理服務(wù)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇七

近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)的逐漸完善，護(hù)理實習(xí)已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)教育體系中不可或缺的一部分。作為護(hù)理實習(xí)生，我有幸在供應(yīng)室工作，深入了解并參與到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)中。在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，更深刻地體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。以下是我對護(hù)理實習(xí)生供應(yīng)室工作的心得體會。

首先，供應(yīng)室工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。在供應(yīng)室中，護(hù)理實習(xí)生的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)物品的管理和倉庫的整理。這意味著我們必須時刻保持頭腦清醒，準(zhǔn)確無誤地記錄和管理各種醫(yī)療用品。一個細(xì)小的錯誤可能會導(dǎo)致醫(yī)療團(tuán)隊的工作中斷或患者的安全受到威脅，因此我們必須對工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，保證每個細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確無誤。

其次，供應(yīng)室工作需要良好的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。供應(yīng)室是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，護(hù)理實習(xí)生需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員緊密合作，共同完成各項工作任務(wù)。在工作中，我明確了每個人的職責(zé)分工，與同事們建立了良好的溝通渠道，及時交流工作進(jìn)展和解決問題。通過團(tuán)隊協(xié)作，我了解到只有團(tuán)結(jié)一致、互相支持，才能夠更好地完成任務(wù)并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

另外，供應(yīng)室工作需要良好的應(yīng)變能力和應(yīng)急處理能力。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是一個高度復(fù)雜和多變的環(huán)境，供應(yīng)室工作更是如此。在面對意外或突發(fā)狀況時，護(hù)理實習(xí)生需要迅速反應(yīng)和冷靜應(yīng)對，確保醫(yī)療用品的供應(yīng)不間斷，并保障醫(yī)療服務(wù)的正常進(jìn)行。在我實習(xí)的過程中，曾經(jīng)遇到過多個病房同時需要相同醫(yī)療用品的情況，我迅速與相關(guān)部門聯(lián)系并安排物品供應(yīng)，最終成功解決了問題，保證了醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性。

此外，供應(yīng)室工作使我更加深入地了解到了護(hù)理工作的艱辛和重要性。供應(yīng)室是醫(yī)院的“后勤部隊”，在醫(yī)療服務(wù)中雖然不被人們廣泛關(guān)注，卻是醫(yī)療服務(wù)的重要保障。每天早上，供應(yīng)室的同事們要提前到崗，仔細(xì)核對物品，確保每個患者都能夠得到及時和準(zhǔn)確的醫(yī)療用品。供應(yīng)室的工作需要大量的體力和精力投入，對耐心和細(xì)致的要求都非常高。通過供應(yīng)室的實習(xí)，我更加敬佩和感激這些默默奉獻(xiàn)的護(hù)理人員，同時也更加堅定了我的護(hù)理專業(yè)選擇。

總體而言，作為護(hù)理實習(xí)生，供應(yīng)室的工作對我的成長和發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。通過實習(xí)，我深入了解了供應(yīng)室的重要性和工作要求，掌握了專業(yè)知識和技能，體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。雖然供應(yīng)室的工作可能顯得平凡而普通，卻是醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)努力，為醫(yī)療服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇八

供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，因此作為供應(yīng)室的實習(xí)生要隨時留意。下面是本站帶來的供應(yīng)室實習(xí)生。

希望可以幫到大家。

規(guī)章制度。

尊重老師在老師的辛勤教導(dǎo)下我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品器械包裹的清潔、消毒和無菌處理對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間我工作積極主動仔細(xì)認(rèn)真圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

剛剛走上實習(xí)崗位，第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸福快樂的!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下，我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。

在供應(yīng)室中，我了解到，供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理，也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。

以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時，我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情，但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!

最后，在供應(yīng)室的這1周內(nèi)，感覺上是很幸福的，重要的是受益匪淺!

我在供應(yīng)室實習(xí)期間，遵守科室的各項規(guī)章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導(dǎo)下，我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點，學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間，我工作積極主動，仔細(xì)認(rèn)真，圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多，主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

剛剛走上實習(xí)崗位，第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸福快樂的!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下，我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應(yīng)室中，我了解到，供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。

它相當(dāng)于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理，也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。

馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時，我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情，但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!最后，在供應(yīng)室的這1周內(nèi)，感覺上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè)，以后的路還很長。

而對于護(hù)理這個行業(yè)我還是一長白紙，還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無形中的一只水彩筆，正一點點的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡，但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī)煟v然人無完人。可是只要取其精華，去其糟糠。這樣周而復(fù)始，日積月累下來，我想我會變的好起來的!加油吧!

根據(jù)實習(xí)鑒定表上的要求，把自己在每個科室的表現(xiàn)以及輔導(dǎo)老師的評價及意見都可以附上，盡量體現(xiàn)自己很謙虛、好問的優(yōu)良行為，總結(jié)在這里我學(xué)到了什么，得與失要分明。

帶著疑問，第一天我花了淡妝到供應(yīng)室去報到上班，是劉護(hù)長接待了我和丹瑩這兩個實習(xí)生。護(hù)長在忙碌當(dāng)中不忘給我們介紹供應(yīng)室的大體環(huán)境，還糾正我認(rèn)為供應(yīng)室的工作幾乎是無菌操作的錯誤認(rèn)識。劉護(hù)長的解答，讓我明白了供應(yīng)室的無菌物品是經(jīng)過消毒，然后包裝，再滅菌存放。在沒有滅菌之前，已消毒的物品，我們完全可以不戴手套，洗手烘干，手衛(wèi)生消毒，然后包裝，進(jìn)行滅菌之后，帶有包裝的物品，我們同樣無需戴手套裝車下送。后來，護(hù)長告訴我們，“由于我們的排班和張老師的一樣，這兩天老師休息，你們也休息，后天八點正式上班。”

三周實習(xí)完之后，認(rèn)識了供應(yīng)室的每一個人，很感謝你們給我的指導(dǎo)，特別是津津老師那么耐心地教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識供應(yīng)室的工作是多么的重要，只要留心觀察，就能學(xué)到很多。首先，崗前培訓(xùn)時，劉護(hù)長就給我們講解了供應(yīng)室的功能作用及任務(wù)。來到供應(yīng)室上班第一天，張老師先告訴我們，“供應(yīng)室分工作區(qū)、生活區(qū)、輔助區(qū);工作區(qū)包括去污區(qū)、檢查包裝區(qū)、無菌物品存放區(qū)，輔助區(qū)是值班室，生活區(qū)是??你們把這三個區(qū)域搞清楚了，工作流程就清晰了。”劉護(hù)長的講課時還告訴我們：四分開-工作間與生活間分開，污染物品與清潔物品分開，敷料檢查打包與器械檢查打包分開，未滅菌物品與滅菌物品分開。工藝布局由污到凈：四區(qū)嚴(yán)格劃3道屏障-去污區(qū)與包裝滅菌區(qū)之間-雙扉全自動消毒器、傳遞窗，包裝滅菌區(qū)與無菌物品存放區(qū)之間-雙扉脈動真空滅菌器，區(qū)域間物品傳遞設(shè)物品傳遞窗(雙門互鎖)、人員進(jìn)入每個區(qū)域出入口設(shè)緩沖間。四分開-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間)，物流由污到潔、潔污分流，氣流-潔凈空氣，由潔到污。

接著，張老師在空閑時，給我們介紹了供應(yīng)室的工作流程使用-回收、分類、清洗、包裝、滅菌、貯存、發(fā)放如此循環(huán)。1、去污間有污物分類臺、浸泡池、手工清洗池、各類酶洗滌劑，四槽式數(shù)控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車、全自動噴淋清洗消毒機(jī)、高壓水槍、氣槍、水處理設(shè)備。器械清洗消毒標(biāo)準(zhǔn)化流程：擦洗-初步?jīng)_洗-沖洗-四槽式數(shù)控超聲波清洗。功能：負(fù)責(zé)全院污染的重復(fù)使用醫(yī)療器械及用品的回收、分類、清洗、消毒、干燥。

2、檢查包裝滅菌區(qū)分設(shè)器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間，有器械包裝臺(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺、3m環(huán)氧乙烷滅菌柜1臺、3m290、290g快速生物監(jiān)測閱讀器各1臺、脈動真空滅菌器2臺、電蒸汽發(fā)生器2臺。功能：器械清洗質(zhì)量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后，根據(jù)物品所能耐受的溫度及其他特性，選擇不同的滅菌方式。3、無菌物品存放區(qū)功能：儲存-用于存放無菌物品和無外包裝的一次性無菌物品。發(fā)放-根據(jù)科室需求進(jìn)行發(fā)放各類無菌物品。我們的庫房存放平常提前購買回來的物品。

然而，除了掌握工作流程之外，說一說我實習(xí)三周的體會。我認(rèn)為我對于供應(yīng)室的工作已經(jīng)掌握了不少，在張老師的細(xì)心教導(dǎo)之下，我也學(xué)會了如何回收、清洗各類器械;學(xué)會了對包布進(jìn)行分類整理、折疊，包裝換藥包、吸痰包、拆線包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置，對于氣切包、開顱包、美國頭架、氣鉛包等手術(shù)器械包的包裝也有一定的熟悉;學(xué)會了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環(huán)氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監(jiān)測，熟悉纖支鏡的正確拿取方法，掌握了七步洗手、各類化學(xué)生物指示卡、消毒劑的使用方法、無菌物品分類存放方法、超聲清洗方法。

雖然在學(xué)習(xí)和認(rèn)識這些工作的過程中，我常常出錯誤，用帶著手套的手去按電梯、進(jìn)入污物間忘記帶口罩、進(jìn)入清潔區(qū)忘記脫掉外出服、包裝時漏放治療碗或包裹不夠嚴(yán)密、把高溫滅菌指示卡錯放于低溫滅菌物品內(nèi)、室外鞋放于室內(nèi)鞋存放柜內(nèi)??但是每次都被老師發(fā)現(xiàn)，然后及時告訴我改正，沒有造成不良后果。

自我總結(jié)。

如下:我這三周都準(zhǔn)時上下班，工作認(rèn)真就是欠仔細(xì)，學(xué)得慢一點，但是至少遇到我不會做的操作，我會不耐煩地練習(xí)，直到學(xué)會為止，忘記的知識點，我也會記錄下來，下班之后整理筆記，重新翻書查漏補(bǔ)缺。

另外，作為一名醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院中怎么做到想方設(shè)法為病人著想，我從老師的一言一行當(dāng)中有所體會。記得，有一次在等電梯回收或下送的時候，老師注意到旁邊有一個被家屬扶著的病人手腳在震顫，老師上前說，“你好!要不要給病人找一張椅子，讓她坐著”，家屬回答說，“不用了，電梯快到了”，電梯到時，老師先幫忙扶病人進(jìn)電梯，因為超重，還叫了里面的人能走先去的就讓一個位子出來，我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對情侶，男的對著自覺走出來讓位的女大聲說，“出去干嘛，進(jìn)來”的這種行為相比瞬間覺得老師特別細(xì)心周到，為病人著想。這就是我們作為一個醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。有時和護(hù)長一起上班，我也察覺到，護(hù)長做事也是特別細(xì)心有耐心，我不懂的，她都會很詳細(xì)地解釋給我聽;發(fā)現(xiàn)我們亂放鞋子，忘關(guān)清潔區(qū)的門都會批評提醒。

除了工作當(dāng)中學(xué)到的，我還感受到了大家對我們的關(guān)懷，供應(yīng)室的每一個人比較認(rèn)真地完成本工作，會互相幫忙未完成工作的同事，相處和諧，團(tuán)結(jié)友愛。劉護(hù)長、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。

最后，我給供應(yīng)室的一些建議是：1、供應(yīng)室的工作制度欠嚴(yán)謹(jǐn)，需要加強(qiáng)大家每天工作質(zhì)量的檢查，比如當(dāng)天值班阿姨是否已經(jīng)按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄，以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當(dāng)天的物品滅菌是否滿足各科室的需要;當(dāng)天的工作完成效率如何??2、給實習(xí)生介紹打包的手術(shù)器械名稱，因為實習(xí)期間，老師很少主動給我們介紹器械名稱。3、嚴(yán)格做好自我防護(hù)，進(jìn)入去匯間，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔離衣，分類擦洗過程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷，我看到有些工作人員沒按要求做好防護(hù)。

以上就是我在供應(yīng)室實習(xí)的心得，在輕松愉快的工作環(huán)境中，掌握了供應(yīng)室的功能作用與任務(wù)，懂得了作為一個醫(yī)護(hù)人員一言一行中如何實施想方設(shè)法為病人著想的十項舉措。就像劉護(hù)長所講的，“當(dāng)你用心地去做好每個細(xì)小的環(huán)節(jié)，就會體驗到在消毒供應(yīng)室的崗位上，你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責(zé)任，你眼前就是專業(yè)發(fā)展的廣闊天地，人生的價值就掌握在你的手中!”所以，小事都當(dāng)大事做，齊心協(xié)力保障醫(yī)療器械的安全，為臨床提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務(wù)，服務(wù)主動、熱情、及時、周到，這就是供應(yīng)室工作的價值所在!

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇九

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十

供應(yīng)實習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作和實踐經(jīng)驗，將所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，讓學(xué)生更好地轉(zhuǎn)化理論為實踐，提高實踐能力。本人在供應(yīng)實習(xí)中，學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)物流、倉儲和采購等方面的專業(yè)知識，同時也對行業(yè)有了更全面的了解。在這個過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也從中體會到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

首先，我深刻地認(rèn)識到了供應(yīng)鏈管理的重要性。作為現(xiàn)代企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，供應(yīng)鏈管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的成敗。在供應(yīng)實習(xí)中，我對市場需求、采購、倉儲、物流等方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實踐，并充分認(rèn)識到了供應(yīng)鏈管理的復(fù)雜性與重要性。

其次，我也感受到了實際操作中的復(fù)雜性。從采購原材料、出庫、運(yùn)輸、到倉儲等環(huán)節(jié)中，每一個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的操作規(guī)程和注意事項。同時，實際操作中還會遇到很多特殊情況和問題，比如交通、氣象等不可預(yù)測的因素，需要及時應(yīng)對和處理，這需要員工具備豐富的知識和經(jīng)驗。

另外，我還對團(tuán)隊協(xié)作有了更深刻的認(rèn)識。供應(yīng)鏈管理涉及的環(huán)節(jié)多、細(xì)、復(fù)雜，因此需要團(tuán)隊協(xié)作完成。實習(xí)過程中，我深入學(xué)習(xí)了團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧。在團(tuán)隊活動和工作中，我積極地與同事合作，努力解決問題，提高工作效率。

三、實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

在實習(xí)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。由于缺乏實際經(jīng)驗，一些操作中可能出現(xiàn)差錯，給公司帶來損失。同時，在實際操作過程中還需要面對交通等各種不可預(yù)測的因素，需要應(yīng)對不同的情況，這給實習(xí)帶來很大的挑戰(zhàn)。此外，在實習(xí)的過程中，還需要與很多不同部門的人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，這需要把自己的想法和意見清晰地表達(dá)出來，并與他人充分溝通協(xié)調(diào)。

四、實習(xí)中的反思與啟示。

在實習(xí)中，我不斷反思自己的不足之處，這有助于我從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。我還學(xué)到了很多重要的啟示，這些啟示不僅可以幫助我更好地完成實習(xí)任務(wù)，還有助于我更好地發(fā)展自己的個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。比如，我學(xué)會了如何自我規(guī)劃和管理時間，學(xué)會了如何通過溝通和協(xié)調(diào)解決問題，學(xué)會了如何在團(tuán)隊中扮演好角色，這些都是非常重要的啟示，將對我的今后發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

在實習(xí)中，我深入學(xué)習(xí)了供應(yīng)鏈管理的相關(guān)知識，認(rèn)識了實際操作的復(fù)雜性，更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性。同時，在實習(xí)的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷反思和總結(jié)，我從中吸取了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在未來的發(fā)展中，我將更加注重實踐能力的提高，同時不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十一

供應(yīng)實習(xí)是大學(xué)生們作為未來從業(yè)者的第一步跨出的重要一步，是學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的縮影，深受大家的關(guān)注。本文將分享我在供應(yīng)實習(xí)中的體驗與收獲。

本次實習(xí)我在一家大型企業(yè)的供應(yīng)鏈小組中擔(dān)任助理，主要職責(zé)是為上級主管配合完成各項工作。在實習(xí)期間，我積極參與組內(nèi)任務(wù)的處理，包括原材料采購、訂單處理、庫存管理等。通過實習(xí)，我深入理解了一個企業(yè)如何管理供應(yīng)鏈，以及供應(yīng)鏈對企業(yè)運(yùn)營的重要性。

1.全方位提升職業(yè)素質(zhì)。

通過實習(xí)，我獲得了與人溝通的機(jī)會，鍛煉了協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神，表達(dá)與接受意見的能力得到了顯著提高。對相應(yīng)行業(yè)的專業(yè)知識也有了更為深刻的認(rèn)識。

2.實踐中的收獲。

實踐中會遇到各種問題，需要動腦筋解決方案。不斷思考并找到正確的解決方法，能夠增強(qiáng)自己的實際操作能力。

3.帶來寶貴的職業(yè)經(jīng)驗。

接觸一些職業(yè)先進(jìn)的同事和上級，學(xué)習(xí)他們的組織能力、運(yùn)營理念和工作方法，能夠在未來的職業(yè)生涯中帶來寶貴的經(jīng)驗。

第四段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決。

在實習(xí)中，會遇到各種困難，需要我們思考和解決。在我實習(xí)期間，我遇到了一個供應(yīng)商訂單延遲交貨的情況，導(dǎo)致生產(chǎn)計劃受到了影響。為了盡快得到解決，我主動與供應(yīng)商聯(lián)系，并與制造部門緊密協(xié)作。最終，在所有人的共同努力下，問題得到圓滿解決。這使我深入理解了協(xié)作和解決問題的重要性。

第五段：結(jié)語。

供應(yīng)實習(xí)對我們作為即將進(jìn)入職場的大學(xué)生來說，意義重大。通過實踐，我們能夠更好的理解企業(yè)運(yùn)營機(jī)制以及職業(yè)發(fā)展的道路。實習(xí)的經(jīng)歷不僅僅得到了專業(yè)能力的提升，更重要的是對人生有著深刻而持續(xù)的影響。在未來的人生旅途中，我將會記住這一段重要的經(jīng)歷，繼續(xù)努力成長，為自己和社會做出貢獻(xiàn)。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十二

工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護(hù)理實習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。

經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的'雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎迹f話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十三

10月11日至17日，我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)時間為一周，共60學(xué)時，授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長，河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任，鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛，包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí)，我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下，與大家一起分享。

省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實行集中式管理，否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項驗收（復(fù)審）。目前集中式管理分兩種形式：第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心，要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理，分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范，工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn)。新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部，以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械，保證醫(yī)療安全。

我們常說"一個公民要遵紀(jì)守法"。在工作中，我們同樣要遵紀(jì)守法，我們的醫(yī)療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故，我們將無法用淚水去解決，會受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員，更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范流程，規(guī)范行為，規(guī)范管理。任何工作，要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事，我們拿不出有理有據(jù)的資料，將會付出慘痛的代價。因為我們的醫(yī)療質(zhì)量安全會關(guān)系到一個家庭、一個社會穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天，時刻樹立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想，營造全面質(zhì)量管理的理念。

消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣，任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作，符合法律法規(guī)，不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù)，進(jìn)行分層次管理，制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé)，工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，競爭上崗，真正實現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé)，規(guī)范崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫(yī)療安全。

隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展，精密器械日益增多，清洗工作難度日益加大，這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則難以跟上消毒供應(yīng)專科發(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大，這就要求我們與臨床科室要充分溝通，做好協(xié)調(diào)，時時刻刻做到以病人為中心，走出科室深入臨床，發(fā)現(xiàn)臨床所需，特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展，及時為臨床解決消毒、滅菌問題。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到：消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟"，是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下，消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系，以"精"為目標(biāo)，以"細(xì)"為手段，實現(xiàn)專科管理從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十四

通過軟件結(jié)合教材體驗用友erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的基本功能，熟練掌握其功能特點及應(yīng)用方式，提高信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)處理能力。

二、實驗要求。

總的來說，用友的學(xué)習(xí)要求我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置的主要內(nèi)容及操作方法，并掌握采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統(tǒng)的應(yīng)用方法。

供應(yīng)鏈基礎(chǔ)設(shè)施：要求掌握系統(tǒng)管理中設(shè)置操作員、建立帳套和操作員權(quán)限的方法;掌握基礎(chǔ)設(shè)置的內(nèi)容和方法，熟悉帳套輸出引入的方法。

對于采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算，要求掌握主要其業(yè)務(wù)的處理流程、處理方法和處理步驟，深入了解各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)，與erp系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，以便正確處理各系統(tǒng)業(yè)務(wù)與其相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。掌握各種單據(jù)的錄入、審核、制單等，并生成憑證。

用友erp實驗心得體會范文用友erp實驗心得體會范文三、實驗內(nèi)容。

以用友erp-u8.72為實驗平臺，以一個單位(北京中良貿(mào)易有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)貫穿始終，分別學(xué)習(xí)了采購、銷售、庫存、存貨4個子系統(tǒng)的應(yīng)用方法。分別概括如下：

(1)供應(yīng)鏈基礎(chǔ)設(shè)施：系統(tǒng)管理(賬套管理、年度賬管理、操作員及其權(quán)限的集中管理);業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置;財務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置。

(2)采購管理：采購系統(tǒng)初始化;運(yùn)用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)、直運(yùn)采購業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)和暫估業(yè)務(wù)等進(jìn)行處理，并及時采購結(jié)算;采購特殊業(yè)務(wù)。

(3)銷售管理：銷售系統(tǒng)初始化;運(yùn)用銷售管理系統(tǒng)對普通銷售業(yè)務(wù)、銷售退貨業(yè)務(wù)、直運(yùn)銷售業(yè)務(wù)、分期收款銷售業(yè)務(wù)、零售日報業(yè)務(wù)等進(jìn)行處理;銷售帳表統(tǒng)計分析。

(4)庫存管理：調(diào)撥業(yè)務(wù);盤點;其他業(yè)務(wù)。

(5)存貨核算：存貨核算的價格及成本處理;單據(jù)記賬。

(6)期末處理：期末處理的作用及方法等;帳表查詢及生成憑證。

三、實驗過程中遇到的問題及解決方案。

在試驗過程中，我遇到問題最多的是第三章銷售管理，總的來說遇到問題及解決方案可歸納如下：

1、由于需要錄入的單據(jù)較多，所以有時只要忘了審核其中某一張單據(jù)，就會導(dǎo)致在制單處理現(xiàn)結(jié)制單一步時沒有現(xiàn)結(jié)制單生成，或者是沒有憑證生成。所以只有審核后的應(yīng)收單或收款單才能制單。

2、每次試驗開始前設(shè)置會計期間是不能遺忘的步驟，如果操作日期與賬套建立日期跨度超過3個月，則該賬套在演示版狀態(tài)下不能再執(zhí)行任何操作。如果會計期間設(shè)置不對，還會影響單據(jù)查詢的操作。

3、由于銷售發(fā)票自動生成的應(yīng)收但不能直接修改，有時發(fā)現(xiàn)之前有錄入錯誤需要修改，則必須在銷售系統(tǒng)中取消銷售發(fā)票的復(fù)核，單擊修改、保存和復(fù)核按鈕，根據(jù)修改后的發(fā)票生成的應(yīng)收當(dāng)就是應(yīng)經(jīng)修改后的單據(jù)了。

4、如果需要刪除已經(jīng)生成的單據(jù)或發(fā)票，必須先刪除憑證，然后在應(yīng)收單審核窗口中取消審核操作，通過執(zhí)行應(yīng)收單審核\應(yīng)收單列表命令，在應(yīng)收單列表窗口中刪除。

5、存貨核算系統(tǒng)必須執(zhí)行正常單據(jù)記賬后，才能確認(rèn)銷售成本，并生成結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本憑證。

6、銷售專用發(fā)票的生成，通過手工輸入自然沒問題，但是有時由于操作不當(dāng)，不能參照發(fā)貨單自動生成。

四、實驗收獲體會。

通過一學(xué)年對用友供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對它的功能特點、操作方法等有了深刻的認(rèn)識。09到10學(xué)年上學(xué)期，我們主要對erp財務(wù)管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的總賬、報表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理6個子系統(tǒng)的進(jìn)行了具體的上機(jī)實踐操作;09到10學(xué)年下學(xué)期我們主要對erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎(chǔ)的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統(tǒng)進(jìn)行了上機(jī)實踐操作。

我對各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)，與erp系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。

每一堂課對書中的實驗，我都確實動手錄入和進(jìn)行了實際操作，親身實踐后，我的總體感覺是，很多實驗前面進(jìn)行了很多單據(jù)的相關(guān)操作后，為的就是最后生成一張憑證，實驗操作的過程進(jìn)展的也并不總是那么順利，只要稍有失誤，如漏了其中某一步驟，就導(dǎo)致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的，更不用說是開發(fā)這個系統(tǒng)的人了，進(jìn)行每一步操作都要謹(jǐn)慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個實驗我都沒能一次性做出結(jié)果，但是經(jīng)過再三的努力，我總是能靠自己的最終實現(xiàn)對其整個過程的操作。

再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會的信息化程度。用友erpu8企業(yè)應(yīng)用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理特性的基礎(chǔ)上，針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應(yīng)用與行業(yè)特性的信息化需求而設(shè)計。學(xué)習(xí)用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的先進(jìn)管理思想，掌握了和系統(tǒng)相關(guān)的實用技能。

此外，我還在自己的電腦上實踐了用友的安裝，卸載等過程，感受一言難盡，我深知自己所知道的還是太少，需要學(xué)習(xí)的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通，但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你，并掌握了其應(yīng)用方式。

這學(xué)期的用友學(xué)習(xí)是充實而愉快的，當(dāng)然，這和老師您的悉心指導(dǎo)和耐心教授課程是密不可分的。總的來說，我覺得自己本學(xué)期對用友學(xué)習(xí)以及上機(jī)實踐操作完成的還是比較圓滿的。

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十五

供應(yīng)室護(hù)理實習(xí)心得（模板16篇）篇十六

6月8日，在高老師、李老師和郭老師的帶領(lǐng)下，我們來到了位于余杭的余杭八達(dá)倉前物流有限公司進(jìn)行考察。

浙江省八達(dá)物流有限公司創(chuàng)建于1984年，注冊資本8000萬元。下設(shè)控股公司浙江興達(dá)石化運(yùn)輸有限公司、浙江八達(dá)倉前物流有限公司，分公司浙江省八達(dá)物流有限公司儲運(yùn)分公司。擁有集到發(fā)、倉儲、配送于一體的物流基地和輻射全國的物流網(wǎng)絡(luò);擁有各種鐵路自備車近四百輛以及大型鐵路交通運(yùn)輸電子商務(wù)網(wǎng)站。憑借雄厚的實力、先進(jìn)的經(jīng)營理念、完善的配套設(shè)施以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，公司已躋身國內(nèi)領(lǐng)先的第三方物流企業(yè)行列，并開始涉足國際物流領(lǐng)域，能為廣大客戶提供全方位的物流服務(wù)。

公司與寧波港集團(tuán)、鎮(zhèn)海煉化、中石化浙江石油分公司、巨化集團(tuán)、海螺集團(tuán)等知名企業(yè)，以及杭鋼集團(tuán)、浙江元立等十余家國內(nèi)大型鋼鐵集團(tuán)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，年物流量超過1600萬噸。公司已通過iso9001：20xx認(rèn)證，是浙江省首批現(xiàn)代物流發(fā)展重點聯(lián)系企業(yè)和浙江省重點流通企業(yè)，是國家供應(yīng)鏈實習(xí)心得感想aa級綜合型物流企業(yè)和全國首批物流企業(yè)信用評價供應(yīng)鏈實習(xí)心得感想級信用企業(yè)，自20xx年起連續(xù)五年入選“中國50強(qiáng)物流企業(yè)”，20xx、20xx、20xx年位居“中國物流百強(qiáng)企業(yè)”，并被評為“中國物流最具影響力品牌”、“浙江省著名商標(biāo)”、“浙江省知名商號”和“浙江省名牌產(chǎn)品”。

八達(dá)物流秉承“培養(yǎng)和依靠一支訓(xùn)練有素、富有使命感、注重團(tuán)隊精神和創(chuàng)新精神的員工隊伍，貫徹精益管理原則，誠信正直，使之成為面向未來的學(xué)習(xí)型的有競爭力的一流的物流公司”的公司宗旨，以戰(zhàn)略創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以組織創(chuàng)新為保障、以服務(wù)創(chuàng)新為手段、以市場創(chuàng)新為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，搏擊市場經(jīng)濟(jì)大浪潮。

作為供應(yīng)鏈管理的實訓(xùn)，我們第一次看見供應(yīng)鏈中較為重要的物流環(huán)節(jié)的真實運(yùn)作場景，在公司經(jīng)理的介紹下我們了解到了物流在供應(yīng)鏈中的作用和當(dāng)代物流的發(fā)展現(xiàn)狀。當(dāng)今科技不斷發(fā)展，信息化程度越來越高，市場對于企業(yè)的供應(yīng)鏈的要求越來越高。使得物流企業(yè)開始注重自身的信息化建設(shè)和高度的機(jī)械化建設(shè)。大量的工作由計算機(jī)和電子機(jī)械完成，省去了大量的人力，并且提高了物流配送速度。

所以當(dāng)代企業(yè)的市場競爭很大程度上取決于供應(yīng)鏈的競爭，最鮮明的例子便是：蘇寧、國美等零售企業(yè)，他們?yōu)榱粟A得市場，開始建立自己的物流配送體系，使供應(yīng)鏈中的物流這一環(huán)節(jié)達(dá)到最大的效率。但是，大部分企業(yè)并沒有那個能力來建設(shè)自己的物流配送體系，還是要依托第三方物流配送公司來完成自己商品的配送工作，所以一個企業(yè)選擇一個好的物流公司變得十分重要。一個好的物流公司可以提高企業(yè)在市場中的競爭力，幫助企業(yè)用最快的方式完成供應(yīng)鏈中最為關(guān)鍵的物流環(huán)節(jié)。八達(dá)物流靠的就是高集成的數(shù)據(jù)信息化管理，既實行最為效率的erp管理，來管理自己的物流供應(yīng)鏈，使自身可以對市場做出最為迅速的反應(yīng)。當(dāng)在物流運(yùn)輸過程中出現(xiàn)問題時，可以做出最及時的反應(yīng)，并找到最為恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，從而使自己在物流運(yùn)輸領(lǐng)域開拓出自己的一番天地。

目前，八達(dá)物流在我國多個地區(qū)設(shè)有自己的物流倉儲中心，可以就當(dāng)?shù)氐奶攸c進(jìn)行物流運(yùn)送方式的設(shè)置。使八達(dá)自身更適合于不同的企業(yè)要求，讓自己的服務(wù)范圍變得更為廣泛。這次參觀八達(dá)物流讓我感受到了，現(xiàn)代企業(yè)的競爭不單單是意味著一個企業(yè)與另一個企業(yè)兩者之間的孤獨競爭，更為全面的應(yīng)該是他們所處的兩個供應(yīng)鏈之間的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化、信息化的發(fā)展，供應(yīng)鏈在日益激烈的市場競爭中所起的作用越來越大。在許多行業(yè)，尤其是非高新技術(shù)行業(yè)，如零售業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等，供應(yīng)鏈在競爭中甚至起著主導(dǎo)作用。在競爭的強(qiáng)大壓力下﹐生產(chǎn)要素的重新分化﹑組合﹑凝結(jié)﹑再分化﹑再組合﹑再凝結(jié)的周期性變化更加明顯。