一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
高中借景抒情(匯總19篇)篇一
佛說:“前世千百次回眸,才換來今生你我擦身而過。”
從小我就不愛講話,就像不被賦予語言能力的布娃娃,只能靜靜地看著別人熱鬧。可以說,沒有喬,我是孤獨的,遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現,就像電視劇情一樣突然、唯美。
幼齡時,我都是坐自家轎車上學,其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的朋友,就像扯著線的風箏,她在這頭,另一個栓在那頭。而我,我不知道是因為我的風箏飛得太高,還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風箏。于是也從那開始向往乘公交車,喜歡那種擁擠,仿佛能沖刷所有的悲傷。
由始至終,我只是一個人。
上了初中,爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式。可是,我卻不知道乘公交車需要自備零錢。那時,我身上只有一張嶄新的50元,那樣刺眼。司機堆著滿臉橫肉對我說:“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,喬就出現了,她惡狠狠地瞪了司機一眼,并幫我付完車費。下次記得帶零錢,她看了我一眼,然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。
蒼白的皮膚,染著啡色的短發,穿著整套黑夾克,逼人的冷俊,加上斜背著的吉他……我們的相遇,就這樣被順時針定格。
高中借景抒情(匯總19篇)篇二
秋高氣爽的秋天是一個果實累累豐收的季節.
星期天我來到外面抬頭望天空天好高好高云好藍好藍.秋天的天空真美啊!我來到田野看見了成熟了的稻谷.成熟了的稻谷一片金黃好象一片金色的海洋.微風輕輕地吹來好象金黃色的波浪一起一伏.啊真美!我來到大街上大街上擺滿了各種各樣的.新鮮水果.有黃澄澄的梨有紅通通的蘋果還有笑的咧開了嘴的石榴.
大人們因為豐收的喜悅滿面春風.孩子們因為滿街的果實而笑的合不攏嘴秋天真迷人啊!
高中借景抒情(匯總19篇)篇三
紅通通的的蘋果,黃澄澄的梨,晶瑩可口的葡萄……會讓你想起什么季節呢?對了,就是秋天。
如果你仔細觀察過秋天,會讓你覺得秋天很美。樹上飄下來的黃樹葉就像一只只飛舞的.黃蝴蝶。秋天的云更是千奇百怪,有的像一只可愛的小綿羊,有的像一朵棉花糖。還有的像一只奔跑的小狗。秋天的果園更是美,有蘋果,梨,葡萄……再去看看樹林吧,里面的樹也是五顏六色。楓樹的葉子變黃了,香樟樹的葉子變紅了,但松樹的葉子還是綠的。
同學們你們覺得秋天美嗎?
上海松江區九亭第三小學三年級:丁世珍。
高中借景抒情(匯總19篇)篇四
啊!秋天來了,炎熱的夏天終于走了。今天是周末,我和媽媽要到楓樹林賞秋。在去的路上,我看見了許許多多棵楓葉樹,而且楓葉樹都是紅色的,一路走過來楓葉樹竟圍繞著整條馬路。
過了一會兒,我和媽媽來到了楓樹林,而這里的楓樹就更多了,大約有三千多棵呢!就像一片片紅色的海洋。秋風一吹,樹葉緩緩落下,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。再往遠處看看,楓樹簡直像一座座紅色的山。
我真想不到,一個楓樹林的`葉子竟然可以像這么多東西啊!只要人們去了這里,一定會感受到無比的快樂和大自然的懷抱。
這個楓樹林真是令人神往的地方啊!
高中借景抒情(匯總19篇)篇五
風是我們們追逐的麗影,風是風箏飛天的夢想,風是枝頭上的那一抹陽光,風是云上的那一羽長鳴,回蕩在春光中。
假如風有顏色,我想那一定是紅色。優雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的旗幟,指引我們快樂閱讀——世界寫在書中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養成閱讀習慣,重視文章修改,參與自評互評。這就有了——我的作文我做主!
面對如此婉轉,細膩的柔風;面對如此美麗,優雅的微風,我們早已陶醉其中……。
假如風有顏色,我想那一定是黃色。活潑,勤勞,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說心聲,書寫夢想,云兒見了逃跑,花兒見了彎腰,文學的美在于在淡淡的文字當中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。
高中借景抒情(匯總19篇)篇六
我眼中的秋天是火紅的、金黃的,高粱熟了,許多瓜果都結了果實,我覺得秋天是個豐收的季節。
春天的風是溫柔的,夏天的風是熱烘烘的,冬天的風是冷冷的,只有秋天的是涼爽的,秋天的風和其他季節的風是不一樣的,雨也不一樣,因為秋天的雨大多是綿綿細雨,所以我喜歡秋天的雨。
秋天一直印刻在我心中,我永遠會記住你的——秋天!
高中借景抒情(匯總19篇)篇七
真言寫景,就是運用源于自然的樸實無華的語言來描寫自然景色。
原例空間:
晨曦初露,村內到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿。看到這些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。
特點解析:
對景物的描繪,要做到細致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統。
升格天地:
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。
成功體驗:
運用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運用,增強了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調。
真語抒情,就是發自內心表達情感,物我互觀,盡顯性靈。
原例空間:
吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。
特點解析:
抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。
升格天地:
輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進我,走進你,走進社會,走進每一個人的心。
高中借景抒情(匯總19篇)篇八
我喜歡大海,但是我從來沒有去過,但是從許多課文里可以想象出大海的美麗,下面我就介紹一下我從課文中讀到的,和想象到的吧!
大海在藍天上的太陽的反射下,變成了許多顏色的海,有藍色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的,等等。
那一望無際的大海,翻卷的浪聲,是那么優雅動聽。像是一個鋼琴家在演奏一首美妙的樂曲。等大海演奏完這首美妙的樂曲之后,又像母親一樣給生物門平平的給大還剩無門鋪上柔軟的毛毯,讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯,讓海里的生物安然入睡。
一個海鷗在天上自由翱翔,只聽海鷗在叫著,好想再和大海說:“你不停的在拍打著沙灘,像一個小孩子在玩耍。太陽公公也累了一天了,該換月亮只班了。”
你仔細聽!岸邊的海濤聲,海鷗的叫聲,小孩子的嬉戲聲,編奏成了一首歌曲,很好聽。
我愛大海,我愛海的浩瀚無際,我愛它的美麗,因為大海在我心中的位置,是一般景色無以倫比的,大海,我渴望能和你成為朋友,我渴望能見你一面。
高中借景抒情(匯總19篇)篇九
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨,伴著淡淡的雪香,天與地之間仿佛沒有了隔閡,茫然一片白。
我喜歡聽,腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看,鳥雀時不時的從我眼前撩過。
佛說:“世間萬物,不論你是帝王將相,還是販夫走卒,在佛的眼中,皆為凡塵俗子。所經歷的都是七情六欲,生死離合。”
即使繁華一世,也有悲歡的時候。我只愿守住這一紙恬靜,用心靈去傾聽春的奏樂,用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間,春雪便悄然無聲的落在我的指尖,又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽出來,光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,你就消失了。你的美好恬靜,在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那,腦海中翻涌起萬千思緒,終于得到了平靜。
所向之處,沒事伶仃的春意。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十
天漸漸黑了,一輪閃閃發光的金盤,慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黃色的光茫向周圍擴展開來,像盞燈把黑漆漆的天空照亮了,這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤上掛著慈祥,露著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾片薄薄的云霧在她的身旁,猶如仙女在舞動的紗裙。從這里,我想起了貝多芬的《月光曲》,隨著這優美的曲子,我仿佛也舞動紗裙,伴著月光,跟著白云一起繞著月亮翩翩起舞。
忽然月亮里出現了黑乎乎的小點引起了我的注意,這讓好我好奇,我琢磨著月亮里究竟有什么。有可能真的像傳說中那樣,吳剛在砍一棵玉樹嗎?或者月亮里有一個廣寒宮,里面住著嫦娥仙子……真是個想什么就像什么。
古往今來,有多少文人墨客對月詠唱啊!
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”在寂寞的深夜里,驀然醒來,望著一輪明月,纏綿的鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字,就拔動了多少客居者的思鄉之情!
想著想著,我漸入了迷。過了一會兒,幾朵淡云遮住了月亮那清秀的面容,只看見她在云霧中飄來飄去。突然,我聽媽媽叫我上床睡覺的聲音,才極不情愿地走開了。我告訴月亮,我會再來陪伴她的。
睡在床上的我一直在想著月亮,想著她那動人的舞姿……忽然,月光通過窗戶照在了我的床前,我高興極了。那月光帶著清涼給我織成一道夢境,慢慢地,我睡著了。月亮卻像母親一樣保護我,看著我熟睡的樣子。
啊!我多么幸福呀!我有著父母的關心、關愛,有家庭的溫暖,更有著一個不能說話卻猶如我第二個母親的知心朋友—月亮!
春天,萬物復蘇、冰雪融化,但過了一個晚上,全都變了。是誰,是誰“滋潤”著世界中的萬物呢?哦!是雨娃娃和春風妹妹,我們去尋找它吧!
“啪鐺、啪鐺”調皮的雨娃娃灑落在田野里,不看不知道,一看嚇一跳。春風妹妹幫雨娃娃助威,吹著那玉米的腰都直不起來了。正彎下腰“嘩嘩”的大口大口喝著清涼可口的雨點兒了。豇豆搖搖欲墜,隨風飄動它們吊在了徑上。如天仙在半空中搖動纖嫩的腰,翩翩起舞,瞧!平日迎接太陽,威風凜凜的向日葵,面對雨娃娃低下了頭、彎下了腰。
春風妹妹可忙了,和雨娃娃分工后,它來到了森林中,“哇哇哇”,一朵朵五顏六色的鮮花們在風中哇哇大哭。花瓣如眼淚似的紛紛飄落下來:春風妹妹東奔西跑,來到了兩課樹邊,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,東搖西擺,差點把樹夜夜晃出了“腦震蕩”。旁觀者松樹哥哥見義勇為說:“春風妹妹,你太放肆了,小小年紀仗勢欺人。你真的比惡霸都不如,豬狗不如。”春風妹妹兩手插腰,火冒三丈說:“小屁話,管閑事,找死呀,小心我給你嘗嘗這滋味。”松樹哥哥看見爺爺們快撐不住了,用激將法把春風妹妹引了過來。春風妹妹上氣不接下氣知奔過去,霎時間,春風妹妹把松樹的腰給撞斷了。松樹哥哥英勇犧牲了。
突然,天空中出現了一道光芒,哦!王母娘娘出面把雨娃娃、春風妹妹抓會天庭軟禁了。時間一分一秒的過去了,王母娘娘揮揮手離開了。天空中卻出現了一道美麗的彩虹,在碧藍的天空,各種各樣的顏色織在一起相映生輝,像一座金橋。氣勢雄偉的橫臥天際。
我望著彩虹想:如果把一個人的夢努力奮斗看成一道單色的彩虹,那么大家的努力奮斗織在一起,就能枸成一條通向未來的彩虹橋啊!
在這個云霧迷蒙的早晨,遙望遠處,影影綽綽的巖石像是一個睡意未醒的仙女,披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海,海面上時而白帆點點,時而海鷗翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脈脈!
早晨天氣很好,伴著“一二一”的加油聲,一家人騎著自行車,任海風吹,波濤滾,呼吸著獨特的鄉村清新空氣,同時,感受心靈的純凈。
不知不覺,腳像灌了鉛似的,變得沉重起來,額頭上,鼻尖上,也都冒起了晶瑩的汗珠,感覺越來越疲憊。oh,天哪,爸爸媽媽竟然“拋棄”了我,獨自而行,我感覺我像只螞蟻,小得如此卑微。“呵,我就慢慢地騎,就不信你們會不回頭看我!”我像拖著什么沉重的東西,不愛騎也不想騎,一副大小姐樣。
一陣猛風刮過,車子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“氣死了,今天真背!”無奈,我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車,一個老婦人蹣跚著,剛好從離我不遠的菜園邊上面對面走來,彎下腰——看的出來,她骨瘦如柴,背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子,用她皮包骨的手遞給了我,我抬頭看著她的臉,一條條溝壑般的皺紋已爬滿了她的額頭,兩只眼睛也深深地陷了進去。雖然她面無表情,但我仍感親切。老婦人沒說一句話,便轉身緩慢地走著,一步拖著一步,看上去很吃力。我結結巴巴地從嘴里蹦出一個詞:“謝謝!”我不知道她有沒有聽見,就算聽見了也有可能聽不懂,但不知道為什么,我還是很開心,一種力量促使我上了車,緊跟著飛快地向前駛去!
時光飛逝,歲月無情,她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪,可我仍然能感覺到她美麗。純凈。樸素的心靈,就像一路上的山山水水,讓心胸感到寬闊,舒適!
但愿未來,人心如景!
冬景,這邊獨好!
——題記。
最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上,為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花,把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純,動人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!
我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無暇,潔白冰純。
冬景,這邊獨好!
高中借景抒情(匯總19篇)篇十一
秋天來了,樹葉慢慢的飄落下來,好像半空中飛舞的蝴蝶。
今天我走進公園,風一吹,樹葉紛紛飄落下來給人們鋪起一條條金色的小路,我撿起一片樹葉送給親愛的老師。人們走在樹葉上,好像有人在給我們演奏優美的樂曲。
秋天來臨了,這是大地媽媽已久的期盼。樹葉落到大地上,大地媽媽對寶寶們說:是你們給人類制造了空氣。你們累了到媽媽這里來睡上一覺,秋雨唱起了搖籃曲,孩子們親吻著媽媽,慢慢進入了夢鄉,秋天就這樣結束了。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十二
今天下午,我正寫著作業,雨悄無聲息的下了起來。
我打開窗戶趴在窗臺上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里,樹更綠了,草更青了,美麗的.花朵更紅了,還落到土地上,土更松了。
雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響著,就像演奏一曲優美的打擊樂。
馬路上的人們,撐著五顏六色的雨傘,有紅的、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。
突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十三
“好雨知時節,當春乃發生。”我看著窗外蒙蒙細雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來了;春天,好事也來了!
早晨,我陪媽媽去商店。“啊,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節呀,還飄著細細的雨絲!
“唉,你的錢,在我這兒——在我這兒!”只見不遠處一位年邁的老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話,呆若木雞愣了好一會兒。當老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢,老伯握著老人的手不停地發顫。“這是我半小時前從商店門口撿的。我想找到失主,所以就在不遠處坐著,等待失主。果然,你真的來了,太好了!”老人慢條斯理地說著。老伯聽著,不由哭了,眼中充滿了真誠的感激。
春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!
高中借景抒情(匯總19篇)篇十四
白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有.
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方.
有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望.正因為人們接受我,所以我努力付出.
梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂……。
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高中借景抒情(匯總19篇)篇十五
海是對我來說是熟悉而陌生的。
我從未真實的見過海,但是我在電腦中見海了。海是藍色的,是非常大的可以說是無邊無際的。
我在電腦中見到的海了。當時那里是非常溫馨的場面,浪花拍打著;砂礫在那里躺著案相的曬太陽。可不好的一面發生了。
一條小魚游到了沙灘,它拼了命的拍打著,可還是無動于衷。在它絕望的時候,大海動了。大海拼命的打著浪花,一點一點的把小魚卷到水里。啊!成功了,大海成功了。我懸著的心也放下了。
這時我想到了母親你是大海,我只是那條平凡而無助的小魚。是你在我最無助時幫助我;是你在我最傷心時安慰我;是你在我最困難時幫助我。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十六
今天,我和爸爸媽媽還有樂樂姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷,但依然擋不住我們游玩的興致。我們租了一輛三人單車,爸爸當總舵主,坐在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐最后。我們騎著車,欣賞著路邊的風景。大片的油菜花開得正艷,引來一群群勤勞的小蜜蜂;蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱,爭芳斗艷。不遠處,有一群白色的鴿子在飛來飛去,媽媽告訴我,那是鴿子園。我們買了幾包飼料喂鴿子。哎呀!頑皮的鴿子真是膽大包天,竟敢在我的頭上拉屎!我們和鴿子照了很多照片,它們一點都不怕,它們是人類的好朋友。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十七
第一次看到你,不知道是什么?那是在一個圣地,媽媽告訴我,你是梅花。我對你產生了敬佩之情,在嚴寒的冬天你依然開放的那么艷麗,那時的你,真的是:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
你的花瓣層層如絲,瓣瓣如綢,摸上去柔軟而細膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開自己的心扉。你小小的,不易被發現,可仍然是最吸引人眼球的花。
你那鮮紅的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平與健康的一面旗。旗上雖然沒有圖案,可是它向征的是和平。
你在春、夏、秋時養精蓄銳,在冬天不遺余力地綻放你最絢爛的美!
第一眼看見你,就想到你是個堅強的女人。敢在冬天與北風作戰,把自己最好的香氣釋放出來。
今年成都下了兩場大雪,你的身上蓋滿了潔白的雪,甚至分不清你是鮮紅的還是雪白的呢。可你在北風吹來的時候盡力抖動著自己的樹枝,讓雪從枝子上一片片落下來,好像在你的身上,老天爺為你單獨下了這一場“小小”的雪。
如果說牡丹是百花之王,康乃馨是母親之花,百合是純潔之后,玫瑰是愛情天使,那么你就是堅強的戰士!
你在風雪中不畏困難,堅強的面對狂風暴雨對你的洗禮與考驗。你永遠是那樣堅強勇敢,是冬天的使者。
高中借景抒情(匯總19篇)篇十八
春天,萬物復蘇、冰雪融化,但過了一個晚上,全都變了。是誰,是誰“滋潤”著世界中的萬物呢?哦!是雨娃娃和春風妹妹,我們去尋找它吧!
“啪鐺、啪鐺”調皮的雨娃娃灑落在田野里,不看不知道,一看嚇一跳。春風妹妹幫雨娃娃助威,吹著那玉米的腰都直不起來了。正彎下腰“嘩嘩”的大口大口喝著清涼可口的雨點兒了。豇豆搖搖欲墜,隨風飄動它們吊在了徑上。如天仙在半空中搖動纖嫩的腰,翩翩起舞,瞧!平日迎接太陽,威風凜凜的向日葵,面對雨娃娃低下了頭、彎下了腰。
春風妹妹可忙了,和雨娃娃分工后,它來到了森林中,“哇哇哇”,一朵朵五顏六色的鮮花們在風中哇哇大哭。花瓣如眼淚似的紛紛飄落下來:春風妹妹東奔西跑,來到了兩課樹邊,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,東搖西擺,差點把樹夜夜晃出了“腦震蕩”。旁觀者松樹哥哥見義勇為說:“春風妹妹,你太放肆了,小小年紀仗勢欺人。你真的比惡霸都不如,豬狗不如。”春風妹妹兩手插腰,火冒三丈說:“小屁話,管閑事,找死呀,小心我給你嘗嘗這滋味。”松樹哥哥看見爺爺們快撐不住了,用激將法把春風妹妹引了過來。春風妹妹上氣不接下氣知奔過去,霎時間,春風妹妹把松樹的腰給撞斷了。松樹哥哥英勇犧牲了。
突然,天空中出現了一道光芒,哦!王母娘娘出面把雨娃娃、春風妹妹抓會天庭軟禁了。時間一分一秒的過去了,王母娘娘揮揮手離開了。天空中卻出現了一道美麗的彩虹,在碧藍的天空,各種各樣的顏色織在一起相映生輝,像一座金橋。氣勢雄偉的橫臥天際。
我望著彩虹想:如果把一個人的夢努力奮斗看成一道單色的彩虹,那么大家的努力奮斗織在一起,就能枸成一條通向未來的彩虹橋啊!
高中借景抒情(匯總19篇)篇十九
你看,旭日正在升騰,春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發,各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠望,一碧千里。他們挺著身子,隨風搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,劃了一下他的手指,使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美,好一派垂楊柳的風景呀!
一個個桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。那盛開的梨花,一簇簇綻滿枝頭,玲瓏,纖麗,如云似雪。迎春花像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了,活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了,小鳥從巢中鉆了出來,唧唧喳喳地叫個不停,好像在贊揚春天的美麗。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”……
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的`樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!