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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇一
在我們的往事中,我們都曾經遇到過數不盡的困難和迷茫,這時,是誰幫助你解決了困難,是誰幫助你走出迷茫。其中最重要的掌聲,當你遇到問題而遲遲不敢去解決時,是掌聲鼓勵著您勇敢的去面對。掌聲,也是我們人生中重要的一部分,有了掌聲,就像我們的人生中增添了一份光彩,但我們是去了掌聲,我們的生活就會變得黯然無色。掌聲,就像我們黑暗里的一絲亮光,鼓勵我們向前走去。
就在不久前的一天,我就遇到過這樣的一個難題。在下午的班會課上,我們舉行了“學習雷鋒爭當新時代的好少年”的一次演講比賽,就在這次演講比賽上,我才明白了掌聲對我們的重要性。
參加比賽的人只有9人,所以演講比賽進行的非常的迅速,同學們都是在演講前再熟悉一下自己的發言稿。而此時的我精神非常的不振奮,一點也沒有激動之意。我只是覺得自己已經是沒有了希望。聽著別人的演講,我頓時覺得自己的演講簡直和別人差了十萬八千里,我的朗讀始終是非常的平淡,沒有一絲的感情融入在里面。
輪到我講發言稿時。我精神仍然是萎靡不振,老師似乎也發現了我的不正常,鼓勵我說:“李昕翰加油,相信自己,不一定必須要拿第一名,重要的是你參加了這次比賽,展示了自己!”聽了老師的話,我好像多了一絲振奮,我終于決定去拼搏一次。
就當我準備開口演講時,那時的情況使我一輩子都不能忘記。我的'四周都響起了陣陣的掌聲,那簡直是我一生中最重要的一刻,這使我的精神重新得到了振奮和鼓舞,于是我開始用自己最大的努力來演講,在演講過程中,雖然自我感覺還不算前邊的幾個同學優秀,也不算前邊幾個同學有感情,但是我也沉浸在自己的演講中,發揮了自己最大的努力去發揮自己的感情。
最后,成績已經出來了,沒錯,我得了第三名。老師說的很有道理,雖然我沒有機會去參加學校的演講比賽,但是畢竟我盡情的展示了自己,這才是最重要的。所以我一點也沒有灰心和沮喪。
在這次演講中,我徹悟了鼓掌的意義性和重要性。只要你平時把掌聲傳給別人,別人也會真心的把掌聲送給你。有時候,掌聲有時候甚至也會成為改變人一生的一個過程。讓人們重新對生活充滿了希望,讓人們重新對生活充滿了活力!
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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇二
今天是大年初一,我們來到奶奶家過年。奶奶家可是個“大家族”,人口眾多。奶奶有一個女兒和四個兒子,而每個孩子又有自己的“小家”,加起來十多口人,聚在一起可熱鬧啦!不過每個人各不相同,不信,你來看:
打扮得最漂亮的人――奶奶。今天的奶奶,全身的衣服包括鞋子都是紅色的,再配上她那花白的頭發,真是漂亮極了,一派紅紅火火的樣子。原來,今年是奶奶的本命年啊!
爺爺啊,是今天笑得最燦爛的人了。是啊,今年,大孫子璞璞大學畢業去了深圳,聽說他工作一帆風順,前程似錦;大孫女晶晶也成功考取了外語學院,準備好好“深造”一番;二孫子井學今年成績有所提高,年級排名前進了三十位,是個可喜的進步;而小孫女我今年的作文水平也提高了不少,又捧回了幾個大獎。爺爺心里裝著那麼多的高興事,當然笑得合不攏嘴了!
要說誰最健談呀,那是姑姑嘍!她一邊包著餃子,一邊眉飛色舞地大聲演講,揮動著手臂,弄得面粉滿天飛:“哎,我們那個時候……”真是聲情并茂。
姑父和姑姑真是天生的一對,一個愛說,一個會點評。每每姑姑說的告以段落,姑父馬上就會把話頭接過去:“對對對,我們那時就這樣,現在的生活比那時好了不知多少倍……”一段話過后,眾人都會點著頭連連稱是。姑父真是最佳點評。
有一個人自始至終一直在認真地聽著姑姑的演講,他就是三大爺。三大爺的眼睛一直沒離開姑姑,不時提些問題,十分專注。真可謂今天最專注的聽眾。
三娘是最困的人。大家都在興致勃勃地聽著姑姑的演講,同時在議論著姑父的“點評”,在如此嘈雜的環境中,三娘竟然蓋上了大衣,倒在沙發的一角睡著了。你肯定要問,為什麼三娘她這麼困呢?原來,井學哥哥昨天晚上出去和同學狂歡,一夜未歸,三娘擔心兒子,徹夜未眠。哎,可憐天下父母心!
如果要說誰是今天“最紅的明星”,那就非井學哥哥莫屬了。他的成績這次“飛躍”了一下,叫全家人都笑口“敞”開。每個人都在夸獎他。可他還真象是大腕一樣,姍姍來遲。他一進門,人們便拉過他問長問短,簡直比肯德基的“當紅辣子雞”還紅!!!
二娘和二大爺是當之無愧的最辛苦的人了。他們倆一直在廚房里忙碌,為我們準備美味的`午餐和晚餐。二娘還不時地從廚房里出來,給大家倒水、送些水果什麼的。平日里照顧爺爺奶奶的活都落在他倆身上,今天過年也不能歇,真是辛苦!
晶晶姐姐是最一如既往的人。她依舊是長發披肩,依舊是淺淺的笑,依舊是那樣疼愛我,處處都讓著我。和她在一起,我總能找到做妹妹的感覺。她還送給我一個漂亮的娃娃呢!
至于最反常的人,我看就是我的媽媽和爸爸了。媽媽平時很少下廚房,可是今天,媽媽看到二娘和二大爺這麼累,破天荒地去幫助二娘和二大爺了。而爸爸是我家的“大廚師”,可是今天,他和姑父、三大爺聊得起勁兒,根本就沒顧上做飯。
今年最大的遺憾就是在邯鄲的大爺大娘和深圳的璞璞哥哥沒能來津過年。盡管他們都打來了電話,平時還可以上網同璞璞哥哥聊天,可是要是能聚一聚,那該多好哇!
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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇三
童年總是讓人難忘,它就像一幅畫深深地印在腦海里揮之不去。童年里蕰含著小時候快樂的時光和調皮的嘴臉,讓大人們無可奈何。
我從小在鄉村跟著爺爺奶奶長大,父母在外打工。小時候我很調皮總是惹爺爺奶奶生氣,奶奶經常說我像個男孩子一樣不聽話不懂事,為此我也挨過不少打罵,可是終究改不了我那調皮的性格,就說我有一次我和爺爺下去玩,我總是鬧著要爺爺買吃的.,爺爺拿我也沒辦法,我偷偷的笑了,因為我的奸計得逞。爺爺帶我逛完了準備上去,我又賴著不走,爺爺問我怎么了,我說我不想上去。爺爺頓時火了,我趕快說要上去可以但是你不能正面走上去,我要你反面走還要背詩給我聽,爺爺說你這個調皮鬼就知道拿你的怪玩意來折磨我。我又笑了,走到半路爺爺轉過頭來我頓時眼見手快坐在地上不走了,爺爺趕快轉過去。我慢吞吞的跟在后面走到家爺爺把剛剛的是講給奶奶聽,奶奶頓時笑起來了她罵我又笑起來了,我也笑起來了.
這件事一直藏在我的腦海里無時無刻都在,也正是孩時的調皮和大人們無可奈何打罵的表情才使我們的童年風趣多彩,才使人流連忘返和難忘。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇四
校園生活是流光溢彩的;校園生活是多姿多彩的;校園生活是令人難忘的。它給予我們數不勝數而揮之不去的明珠,一顆顆明珠深嵌記憶間。
記得那天,天氣格外晴朗,花兒雍容華貴,草兒翠色欲滴,柳葉兒隨風搖曳,天空湛藍深遠。旖旎的陽光從郁蔥的樹葉中漏下斑斑點點似銅錢大小的日影,和煦的清風伴隨著醉人的花香,美好的一天拉開了帷幕。
我悠然自得地踱步進教室,只見miss程喜笑顏開地發著試卷,再看看班上的同學,一個個眉開眼笑,歡呼雀躍著,好一派春風得意!就連一向安靜斯文的小曹也高高地舉起卷子,在教室里囂張地四處跑動,嘴里吶喊著:“100!100!歐耶!”“瞧這個得瑟勁喲……”我暗暗好笑,嘀咕著:“小樣!可真要學學咱們學霸小薇,淡定、矜持……”一抬眼,what!小薇竟然正扭著腰肢,搖晃著小腦袋和一群女生們“群魔亂舞”……oh,mygod!“看樣子大家一個個都考得很好嘛,哈哈,那我自然也不會差啊……”想到這里,我不禁也開心起來。
放下書包還沒來得及坐下,就聽老師洪亮地叫了聲“張李民,拿卷子!”我欣喜若狂,大步流星地邁上講臺,瀟灑地接過試卷,霎時間,一個耀眼刺目的“92”分映入眼簾,我頓時愣在那里,呆呆地愣在那兒。空氣似乎都凝固了,心一個勁地往下沉,仿佛跌入了無底的深淵,恨不得找個地縫鉆進去。一旁的小馮看見了,奚落道:“就你這點分,還有臉當咱們班長,還有臉當大隊部干部!”說完便張揚而去。面對著如此冷嘲熱諷,我終于再也抑制不住哭出聲來。傷心、自責、懊悔在胸膛沸騰著:“為什么我沒能復習得更全面一點?為什么我不能再細心一點!為什么……”
頃刻間,樂趣橫生的課已索然無味,艱難、苦澀的時光每分鐘竟似比一個小時還漫長。終于熬到了放學,誰知miss程還要找我,“估計又要挨批了!”我自怨自艾,懊悔不迭,低著頭,漲著臉,極不情愿地朝辦公室走去。
那一刻,我感動頗深;那一刻,我真正成長;那一刻,我至今難忘……。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇五
本年的新年我是在奶奶家過的。這次過年讓我知道了大年初一的規矩不光多,并且復雜。
大年初一這天,我剛起來,看到地上有一點臟,便想去找掃帚來把地掃一下,可是找遍了每一個我所知道平時放掃帚的地方,卻都不見它的蹤影。我心想,奶奶必然知道,便跑到屋里去問奶奶,奶奶說:“大年初一是不克不及掃地的不然會把大年初一的財運掃走的。”我點了點頭,半懵半懂地說:“哦”。
到了晚上,奶奶叫我過去,我便來到了廚房里只見奶奶手里拿著一封花花綠綠的信,我走進一看上面還有字呢!可是大多是繁體字我不認識,可我還是認識一部分:什么造神保安然什么的。我好奇地問奶奶這個是什么。奶奶說:“這是灶書,用來祭造神的。”說著便把“灶書”點燃。我愣在一邊,奶奶說:“還愣這干嘛?鞠三個躬啊!”我說:“啊”“啊什么快點。”我按奶奶說的做了。
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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇六
兩個月前,我還是八年級的學生,兩個以后,我已站在初三的教學樓前了。這一年的點點滴滴,豈是兩個月能埋沒的?過去種種,歷歷在目。時光倒流至20xx年的5月份,那是一個充滿硝煙的歲月。5月初,“百事通”王長常青老師發來電報--“5月份是全民運動會的戰場”、繼而,全班,不,全校都炸開了鍋。此后,八卦小組的主題全是圍繞著“運動會”。由于種種原因,一直拖到5月底,再加上烈日炎炎,還是沒有一盆甘泉平息同學們心底的狂傲和必勝的決心。好在半個多月的辛苦與期待沒有白廢,我們八年級六班總得分居全校第二。盡管第二,但同學們的心里都樂開了花,因為他們知道,每個人都努力了。歡呼那一刻,燦爛輝煌,但要知道,硬幣都有正反兩面。為了迎取這份榮譽,比賽的同學們早在半月多以前就天天苦練,每個人不帶著幾滴汗水回家都不算完。
比賽那兩天烈日當空,就算是站在外面,都大汗淋漓,但,為了班級,同學們沒有一個喊苦,喊累。有付出就一定會有回報。是的,在運動會的兩三周后,屬于我們真正的戰場來臨了,那就是地理,生物會考的分水嶺。會考之前,恨不得把所有書都記住,恨不得不睡覺,不吃飯,人人為的都是自己心中理想的分數。如今,我已在初三奮斗了兩周,但過去的事,依然刻在心底。無論是令人興奮激動的全民運動會,還是高度緊張的會考,都令人回味無窮。無論我走到哪里,在想什么,都無法抹去我們的一切。因為在內心深處,始終有一塊潔白干凈的土地,它的名字,叫做八年級六班。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇七
別人都過了一個愉快的平安夜,而我們這個由著名指揮家楊鴻年教授帶領的“中國交響樂團附屬少年及女子合唱團”的團員們卻過了一個具有深刻含義的平安夜。
2015年12月24日的下午,北京剛剛被一場大雪覆蓋著,寒冷的空氣中透著一股清新,寒冷不但沒有擋住節日的臨近,而且更加襯托出圣誕的氣氛,圣誕節就要到了……我們合唱團今晚要在中山音樂堂演出。
下午4點,我們這些小演員陸續來到中山音樂堂后臺進行彩排。進了大廳我才發現其他比我早到的團員們正在聊天,于是就“湊”了過去……“現在開始排練!”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習,正唱著,我們敬愛的楊鴻年教授拄著拐杖,托著疲憊的身體走到臺上,告訴我們把聲音放出來,不然坐在后排的.觀眾聽不清我們的歌聲。他一邊說一邊往后面觀眾席走去,我想他一定是親自聽效果去了。正當我們盡量用我們最洪亮的聲音來讓他“見識”我們的“威力”時,突然聽到觀眾席那邊傳來“咚”的一聲,楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中,我們在臺上只能看到椅子中間露出的一只腳和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一聲:“楊老師摔倒了。”老師沒有停止指揮,我們也沒有停止歌聲,但是我們的心都在楊老師那……一幫大人們跑了過去,過了一會他們把楊老師攙扶到觀眾席上坐下,他也許不愿意耽誤我們的排練,忍著巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動的淚水。一直到我們唱完最后一首歌,我們到后臺休息等待吃飯和換演出服裝,楊老師始終沒有離開演出廳。
晚上7點鐘,演出正式開始,我們想到剛才發生的事情,決心要抓住這次機會,讓楊老師明白我們不會辜負他的期望。我們手舉熒光棒,把我們對觀眾的祝福和對楊老師的愛戴唱了出來。演出快結束了,楊老師居然坐在輪椅上被推出來,講了幾句感人的話語后,指揮團員唱完最后幾首歌。“夜鶯”般的歌聲在音樂廳中回蕩……。
可算是大功告成!我們向家長講述了了這感人的一幕,家長聽后感動得要哭了。
過了幾天,聽其他家長講,楊老師因為這次“突發事件”摔斷了兩根骨頭,我想他當時用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢復健康,并愿我能早點兒看到他站到我們面前,指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。
圣誕節過去了,但是我忘不了敬愛的楊老師。因為我在楊老師那里,不僅獲得了淵博的聲樂知識,而且學到了做人的道理,還有為事業忘我追求的精神。我很幸運,因為我度過了一個難忘的平安夜。
圣誕節快到了,安妮非常開心,因為她終于可以得到自己心愛的洋娃娃了,這是她盼望已久的禮物。
平安夜到了,媽媽給安妮和她的兄弟姐妹們每人各五十元錢,讓他們自己挑選禮物,并要媽媽評選誰的禮物最好。安妮立馬飛快的跑出家門,向商店奔去,進了商店,安妮在琳瑯滿目的商店里尋找到了自己期盼已久的洋娃娃。安妮終于買到了自己心愛的洋娃娃,正當她準備走的時候,注意到商店門口有一個大大的牌子,上邊寫著一個小女孩的父母遭遇車禍,全部去世,這個可憐的孩子成為了孤兒。小女孩在父母出車禍前,希望在圣誕節得到一個洋娃娃。安妮注意到牌子的旁邊有一個紅色的箱子,里面放了一些愛心人的捐款。
安妮猶豫了,她想把自己心愛的洋娃娃送給這個小女孩,可,這是她盼了好久的娃娃啊!安妮經歷了很激烈的思想斗爭,最后決定把洋娃娃留下,送給這個可憐的小女孩子,幫小女孩實現這個圣誕節夜晚的愿望。做了這個決定后,安妮心里感到很快樂。安妮用身上剩下的五元錢買了一張賀卡,她想把節日祝福送給媽媽。安妮高高興興地回到家,她的兄弟姐妹們都買了一些好看的禮物,安妮遭到了大家的嘲笑,可安妮心里不后悔,她仿佛看到在美麗的圣誕夜晚,小女孩抱著洋娃娃時的笑臉。
媽媽走了過來,安妮把事情的經過跟媽媽講了一遍,并把賀卡送給了媽媽,媽媽對安妮說:“這是我收到的最好的禮物,因為,我不僅收到了你的賀卡,還收到了你的純潔心靈,我很高興。”他的兄弟姐妹們臉紅了,覺得很不好意思。安妮笑了,她覺得,這個圣誕夜十分難忘,因為她感受到了,給予是令人快樂的!
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇八
突然,有一位老師提議說:“不如讓幾位小朋友來表演一下吧。”老師們紛紛贊成。大家都不肯。因為害羞的原因嘛。
這時,我忽然掠過一陣不祥的預感。果然,我的一個朋友把我和我的另一個朋友拉出來說:“我們來表演!”我忙搖頭表示不答應。可還沒回過神來,就被拖了出去。老師問:“你們表演什么?”朋友快嘴快舌地說:“小螺號!”
于是,我們便開始表演起來。我和另一個朋友都不敢抬頭,連動作都做的不一樣,只有朋友在那里,特別勇敢的又唱又跳。漸漸地,我也習慣了,擁有了勇氣。
表演完后,整個房間里爆發出一陣排上倒海的掌聲。我們三個開心極了!果然,掌聲真的能讓人擁有勇氣啊!這次掌聲讓我難以忘懷。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇九
琴房中,很靜,我推開門,坐在鋼琴前,撫摸著黑色和白色琴鍵,心b中泛起了快樂的漣漪——只有此時,我才能找回自我和信心。
晚上,我做夢了。那是一個彩色的夢,一個沒有眼淚的夢,一個充滿掌聲的夢……。
學校里,我又看到那個男生,他給了我一張紙條:“你也會渴望成功和掌聲,相信自己,敢于嘗試才會成功。打開你的心扉,脫下你偽裝的冷漠的面具,你也是最優秀、最可愛的女孩。掌聲,就在前方,相信自己,你的明天會更美好!陽光永遠燦爛!”
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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十
在這無數的年中,我唯獨喜愛201x,在這個201x中有無數讓我難忘的時光。
在一個中秋節里,每個人都在等待著回家的車票,因為他們要回家,回家看望他們的親人,分別已久的親人。一對生著白色衣服的情侶在擁擠的候車人群中互相擁抱,想必擁抱的幸福與爛漫已經讓他們忘記了漫長候車的辛苦吧。
而我不同,我正在家享受著家人滿滿的愛,當早晨,第一縷陽光照耀在我的臉上時,便滿臉笑意的睜開雙眼,人就開始興奮起來。因為今天是我最喜歡的節日—中秋節。
一大早,看見爸爸媽媽忙的不亦樂乎,我馬上穿衣服像跟屁蟲一樣跟在后面。
買來的是我最愛吃的月餅,還有菜,魚肉,雞肉^下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞,殺魚,切肉,切菜,吃晚飯的時候,我埋頭吃飯,簡直有點狼吞虎咽似的。不一會兒,我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。
聽爸爸媽媽說過中秋節的來歷——嫦娥奔月。可憐的嫦娥為了保護仙藥,自己卻飛上了天,她再也不能和家人團聚了,這不僅讓我想起了還在保護國家的軍人,他們2年,3年還不能回家一趟,真是讓人敬畏啊。
我凝望著時隱時現的月兒,口里嚼著又香又甜的月餅,思念著遠在他鄉的朋友,直到很晚很晚。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十一
那是一個夏天,我正興高采烈的回家時,腳不差不少剛剛好被絆倒了,悲劇啊!我的腳腕受傷了,腫起了一個大大的包,我忍受著他帶給我的折磨,還必須綁上繃帶,綁上了一條白花花的繃帶,簡直是“白色恐怖”哪!那疼痛,是常人忍受不了的,我可不是什么神仙,玉皇大帝,我只是一個凡人,怎能忍受皮肉自苦呢?只聽“哇”的一聲慘叫,我的眼睛留下了豆大的淚珠,我只能跳著走路了!唉,真是慘不忍睹呀!又不是什么發燒、暈倒,學還是得上,我拖著一條腿,在大家異樣的眼光中走進了校園.
到了體育課上課的時候了,我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳,累并快樂著,我也想像他們一樣。周航走過來說:“‘帽子’,你為什么不去跑呢?你的腿受傷了嗎?”他望望我綁著繃帶的腿,恍然大悟,他略微有些遺憾地說:“啊,你的腿真的受傷了嗎?怎們樣要不要緊,要不我扶你上樓?”看著他充滿感切的眼神,我不禁哭了,像切洋蔥似的,眼角紅紅的,眼眶中充滿了淚珠,我轉過身,不讓他看到我的淚,這是唯一一個真正關心過我的同學,他,不僅僅是我的朋友,而且還是我的知己,我不能讓他看見我為了他說的一句話而哭,我必須要堅強的面對現實!
“不,我沒事,我只不過是摔了一跤,過幾天就能康復了!”
“真的嗎?那真是太好了!”
友情,就在身邊!英國的達爾文曾經說過:“講到名望、榮譽、享樂、財富等,如果拿來和友誼的熱情相比,這一切都不過是塵土而已。”珍惜現在的友誼,讓它天長地久!
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八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十二
掌聲是不懈前進的勉勵,使我勇于奮斗;掌聲是取得成功的褒揚,讓我信心倍增。
每周六下午的數學課一上課就開始背公式。鈴鈴鈴上課了,數學涂老師走進教室說:今天是六一兒童節,讓你們臨時抱佛腳。聽見了這個消息,我興奮不已,但是由于我早就會背了,所以我不緊不慢地打開數學書讀:和除以倍數加一的'和等于一倍數停!誰來背,沒人來背我就點人了,錯一抄一百。涂老師開始威脅我們了。可還是沒人敢舉手,因為這次的公式太難了,其實我會背,但是我怕背錯后大家說我太窩囊。教室里安靜的出奇,連一根細細的針掉在地上都聽得見。突然一股強大的力量促使我舉手了,在舉手的那一瞬間,我思考了許多事情:我會背錯嗎?會鬧笑話嗎我的心里像揣了只小兔子一樣怦、怦直跳。我在心里默默地對我自己說:宋政妍,你一定要加油,你在家里花了那么多時間復習,你一定要背出來呀!加油,加油,不要讓媽媽對你失望!
我一開始十分緊張,幾乎要說不出話了,漸漸的,我的聲音越來越大,也越來越放松。我終于背完了,可我背完的時候沒有掌聲,因為大家都在紛紛議論哇!宋政妍好厲害呀!她是怎么背下來的?牛!太牛了。聽了這些話后我心里美滋滋的,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐了下來,突然響起來了雷鳴般的掌聲,我的心頭也隨之一震,露出了一個開心的笑容。我坐下來了,我依然十分激動,誰不希望自己的努力得到喝彩呢?這掌聲是尊重,也是激勵。為別人喝彩,為自己喝彩,讓我們的人生豐富多彩吧!
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十三
在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節。過幾天我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至情意濃濃請允許我代表全校同學向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的祝賀并表達誠摯的敬意!
有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”
是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。
教師節到了做為中學生的我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》在雜志上曾經刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現在就開始準備十年二十年后再送給我。”同學們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的'鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節日吧。最后請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲:“老師節日快樂。”
教師節到了,同學們紛紛給老師獻上祝福,大家的祝福讓老師們樂得像花兒一樣美麗,給老師一個難忘的教師節。
金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節里,xx小學的孩子們迎來了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學和老師們度過的最后一個教師節了,同學們十分珍惜,并做了充分的準備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”
孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向老師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由于我的調皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調皮的學生。”“老師,剛開始我的數學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。
此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助,祝您節日快樂!
那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)。
星期五的最后一節課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由klz(真名就不公布了)領唱,我們在自己的桃心位子上給klz伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師......唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十四
從呱呱墜地到現在,曾經受過許多的掌聲。其中最難忘的,應是那難忘的打鼓的經歷了吧。
6歲的時候爸爸媽媽要給我報爵士鼓班。記得那時,我是一百個不同意,一百個不情愿,傻乎乎地拿著兩根木棍敲來敲去有什么好玩的。雖然不愿意,但是還是被拖去教室了。進了教室,還看到有另外兩個和我年紀相仿的男孩,坐在椅子上,手里和我一樣拿著一對鼓棒,看起來是我的同學了。其中一個撅著嘴,手盤在一起;另外一個干脆就跟一起來的外公吵了起來。哈哈,看起來他們也不是很情愿。上了45分鐘,從來都是在周末睡懶覺的我似乎解脫了,火箭似的奔下樓。
沒想到,上了一節課,爸媽感覺挺好的,便買了套鼓放在家里。那天晚上,小姨他們來吃飯,媽媽要求我在他們面前“露一手”。哼,我想,今天已經打過鼓了,不打了。于是我捂起耳朵,裝作沒聽見。媽媽拍了拍我,給我使了個眼色——我突然感覺心禁肉跳——她便去端菜去了。我只能拿起不想再碰到的鼓譜,隨隨便便地扔上譜架,搬過一把椅子,放在鼓前面,坐下來,拿起鼓棒,把今天學的東西打了一遍。沒想到,大人們都鼓起了掌,歡呼著。姨夫還過來,抓了抓我的頭發。大家又都把我拉回到飯桌,我們又“喝了一杯”。那是我第一次,也是我最興奮的時刻。不知為什么,聽到他們的鼓掌聲,我似乎后面出現了一匹脫韁的野馬,正追逐著我,迫使我向前奔跑。第一次,6歲的我我喜歡上了打鼓,為了能再聽到那興奮的掌聲。
思路又回到了現在,看了看正在表演的人,哦,快要表演完了。為什么我對6年前的事情那么記憶猶新呢?為什么我記得最清楚的,是那第一次的并不響的掌聲呢。
記憶的最清楚的,還是第一次。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十五
老師,是一棵大樹,老師,是一條小溪,老師,是一位慈祥的父母,學生,是一棵棵小苗,學生,是一只只小魚,學生,是一個個頑皮的小孩,我就是這其中的小苗,小魚,這個頑皮的孩子。大樹為小苗遮風避雨,小溪給小魚延續生命,父母撫養孩子這棵大樹,這條小溪,這個父母,就是對你嚴格要求,批評過你的,表揚過你的人——-老師,這個神圣的稱呼。
記的有一次,我們班的一個同學中暑啦,老師馬上給他抓經,還及時打電話給他的父母,他的父母沒來,老師就給他買藥,手還不停的撫摸著他的頭溫柔的說:“好些啦嗎?頭還疼不疼,這個同學回答:“好多啦,聽到啦這句話,老師的臉上才露出了笑容。
還有一次,同學都睡覺啦,我也要睡啦,可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去,天啊!老師的身影在窗簾上晃來晃去,我知道,這是老師在改這全班同學的作業,因為老師正在改的作業就是同學們一天學習下來的成果,老師利用自己寶貴的睡眠時間來改作業,都是為了我們。
老師不是只有老師這一個職位,他還是一位辛勤的園丁,而我們就是正在成長的花花草草,他每天用清水澆灌我們,用養料給我們補充營養,正是因為有這位辛勤的園丁,才有我們現在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母,而老師就是我們的再生父母,他們同樣是我們感恩的對象,沒有老師就沒有現在的天才,沒有老師就沒有我現在的知識,沒有老師,世界上的每個人都是文盲了,所以老師是我們生命中一個不可缺少的角色,一個非常重要的角色,老師,你對世界的奉獻是最多的,當你選擇老師這個職業,你已經是每個人生命中的細胞啦。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十六
有人說,只有人才是有思維、有情感的高級的動物,我卻認為我家的大花貓也是最有想法、最懂感情的動物,因為在它的.身上,曾發生過這樣一件令我始料不及的事情。
兩周前,我家的大花貓產下了三只小花貓。小花貓各個生龍活虎,非常健康。小花貓出生十三天后,我就開始把它們抱到院子里,讓它們自由地玩耍。
星期六的上午,我把它們放到院子里后,就進屋寫作業去了。不知過了多久,我猛地聽見“嗷——嗷——”的叫聲,這可怕的聲音既像是大貓的叫聲,但又不太像。但第一感覺告訴我肯定是大花貓吃了被鼠藥毒死的耗子中毒了,我趕快沖出房間,眼前的景象使我驚呆了:大花貓不停地四周竄著,邊跑邊叫。我一看明白了,原來是它的小崽“樂樂”不見了。我笑著對大花貓說:“別急,我來幫你找孩子。”大花貓像聽懂我的話似的,一步不離地跟著我找了起來。奇怪,怎么找不見呢?我們找遍了整個院落,竟沒發現小樂樂的一點蛛絲馬跡,莫不是它被老鷹給叼去了?我決定放棄了,但大花貓還是一聲聲地叫著,聲音時遠時近,一聲比一聲凄慘,但總是很徒勞。
第二天早上,我還沒起床,大花貓就一邊叫一邊用頭蹭我的臉。我睜開眼一瞧,被大花貓那恐怖的樣子驚呆了:它滿嘴是血,靠右面的門牙也不見了,怎么會這樣呢?是因為偷嘴被人打的嗎?不會呀,它是從來不害人的呀!
我救出了樂樂。
母愛的力量是最偉大的,樂樂又重新享受起母愛。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十七
二十多天的。
暑假作文。
學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候,還經常聯系自己的親身經歷,這更引發了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫。
童年趣事。
她不但結合例子告訴我們怎樣選材怎樣圍繞中心來寫怎樣安排詳略等等而且還給我們講她小時侯的故事。有一次她上山采蘑菇正當采得起勁兒時不小心撞上了馬蜂窩嚇得她大叫一聲扔下籃子掉頭奔逃結果還是被一只大馬蜂蜇了一下第二天半邊臉腫得老高樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子出門時總是把她夾在腋窩下日子長了頭就有些扁了由于她排行老三人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂我們聽得津津有味聽著這些有趣的故事我們總能在開懷大笑的同時領悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十八
只見頭發蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著。頓時她引起了我的注意。當時在小鎮上遇到這樣的場面應該是不足為奇的,大概是因為她太可憐了,從而引起我的同情心,才以至于我如此地關注她吧!
我看見她走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來,嘴一張一張的,卻聽不到聲音,我有看到她用手指指嘴,這時我才知道她不但是個瘸子,而且是個啞巴,她大約年過七旬,我們都知道年過七旬的老人正是享受兒女關愛的時候,而這位老人卻……,忽然聽到這家店主嚴肅的說:給,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去。說著,給這位老人少許饅頭。哦,這位老人餓了,哦,她想飽餐一頓。店主說把,只見這位老太太一瘸一拐的走開了,當她沒走幾步,我看見她跌倒了,我的心咯噔一下,她會不會摔壞啊,人們依然走動著,他們絲毫沒有注意到這位老人,難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然,她是一個乞丐,但乞丐也是人啊,正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了,大概是心有靈犀吧,他立刻明白我的意思,后來我們竟不約而同的說:走,幫幫她。
我們走到老人面前,把老人扶了起來,我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,盡管她不會說話,我下意識的摸遍了身上所有口袋,可只有1元錢,朋友說他有5元,隨后朋友說:我扶她,你去買東西吧,我好感激,朋友真不愧是我的知心朋友。
我揣著6元錢飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店,給老人買些吃的,當小吃店的女老板知道我是為這位老人買吃的時候,她也感動了,她說:小朋友,你買的是4元的東西,我只收你2元……我說謝謝阿姨,真是只要人人獻出一片愛,世界變的多么美好。
雖然這件事已經過去很長時間了,但我的心卻久久不能平靜,那位老人雖然解決了燃眉之急,可是以后她該怎么辦?人人都獻出一點愛,國國將變美好的的人間,我很高興,因為我相信人間還有真情!
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇十九
今天,是五一勞動節。媽媽帶我來到了,有海鮮王國美譽之稱的洞頭。小車行駛在林陰大道上,山村的天格外得藍,小溪流的水特別的清,青山綠水,水天一色,真是美麗極了。
我們從黃田高速下車,往洞頭的方向行駛,我一邊聽著歌,一邊不停地哼著小曲。到了機場大道,寬坦的馬路一時間變的水泄不通。車擠成了一團,司機們煩躁不安,喇叭聲響成一片。我已經反復的開窗不下20次了,心急如焚得喊了一句:這些人都只顧自己,不顧別人,太沒素質了!還有一些人,反反復復的看著手機的時間,不斷的向車的前方眺望。仿佛他們的心被人一直撓癢癢一樣。手里的手機一刻都沒有閑著,我急得吧,耳機摘了下來,隨手一扔,說:我要下車去看看,看看這車到底怎么了。舅舅應聲答道:我和你一塊去看看。我和舅舅一起下了車,走了很久,到了堵車的最前方,原來是發生了,我氣勢洶洶得回了車上。一到車上,我就說:現在的司機都只顧自己,不顧別人。只想著自己先超車,早點去洞頭,卻不知,這樣做不僅會麻煩自己,還會把路上堵得水泄不通。我嘆了一口氣說:這樣不出才怪。還有一些人說:這些警察都是吃什么用的,都這么多人去了,還沒好。還不如我去當警察呢。我當時聽了,真想痛罵那些人一頓。我心想:都說警察,你們這樣擠來擠去,只在乎眼前的,不想想以后的,要是人人都這樣警察又有什么用,想這樣車擠車,只會多出的。其實警察也是很累的。
那天在去洞頭的路上,我們一共走了4個多小時,都是這些擠來擠去的司機,要是每個人都遵守交通規則,就不會出這么多得了。
八年級難忘的大年初一(精選20篇)篇二十
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!
剛入小學時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時間里,您使我學會了很多了事情。
您在我驕傲時時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空。”那次我因為考試考了第一名,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現在的成績不錯,但是如果你只滿足于現狀,不思進取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈。”我聽了十分慚愧,暗暗發誓以后一定不會那么驕傲。
您在我成績下跌,心情處在低谷狀態的時候,一直堅定地鼓勵我。那個時候我因為十分不如意和精神的疲憊成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學習成績又一點一點恢復了。
您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習慣或做法改正。
在您無微不至的指導下,我改正了許多錯誤,學會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠無法忘懷。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝上天,讓我遇到您這么優秀的老師!