人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)主持人串詞例文篇一
b：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。
c：今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。
d：今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。
a：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋！
b：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！
d：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著--人的心房！
a：港城一體，---的建設(shè)，--人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：--在奮起，--正展翅飛翔！
b：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的--城市更加絢麗多姿。
c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美--！
d：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱--！
a：我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。
b：我們用歌聲劃出--黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)！
c：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏；
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)---的歡欣。
a：由--市---、--市---主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
a：千里綠江，奔騰浪飛；
b：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。
c：江海交沖，積遼東之圣土；
d：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國(guó)最美的邊境城市——--！
a：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出--》。
b：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受。
c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力。
d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！
合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！
a：請(qǐng)欣賞拉丁舞《---》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
c：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
a：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)。
b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》。
d：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)；
a：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；
b：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)；
c：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的--舞蹈；
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《--之花》！
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；
b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；
c：課堂是我們放飛理想的天堂；
d：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》！
表演者：---。
b：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)；
c：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他。
d：由--市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福！
a：希望大家在歌聲中陶醉；
b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)！
c：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈團(tuán)團(tuán)圓圓；
⒉做棵小樹；
⒊灰姑娘；
⒋祖國(guó)最親，媽媽！
表演者：---、---等
d：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈我仰望五星紅旗；
⒉五色花；
⒊小音符；
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
a：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。
b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。
c：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。
d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！
a：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
b：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
c：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
a：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。
b：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
c：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅。
d：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠。
a：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高。
b：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
c：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂(lè)陽(yáng)光》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
d：不管我心中裝著什么；
你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
不管你訴說(shuō)著什么；
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友。
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《----》。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
a：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：《---》。
表演者：---、---。
指導(dǎo)教師：---。
b：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情.是我無(wú)法忘卻的回憶。
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：---。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
c：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：《---》。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
d：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
⒈四小天鵝；
⒉幽默曲；
⒊山丹丹開(kāi)花紅艷艷。
表演者：---、---。
指導(dǎo)教師：---。
a：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)“二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
b：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：來(lái)吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——--。
a：由--市---、--市旅游局主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”；
合：到此結(jié)束。
b：祝爺爺、奶奶；
c：叔叔、阿姨；
d：哥哥、姐姐；
合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
五一勞動(dòng)節(jié)主持人串詞例文篇二
（合）尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。
（劉）我是主持人劉美彤。
（崔）親愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
（劉）我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？
（劉）把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
（崔）同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
（劉）我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
二、（崔）擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。
王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂(lè)于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌Γ洗笸絺?/p>
邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木瘛Ｏ嘈潘@種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、（合）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、（崔）我們的校風(fēng)是樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展
七、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《五一頌》
八、（劉）下面，請(qǐng)聽(tīng)吳欣嶸演講《勞動(dòng)最光榮》。
九、（崔）下面請(qǐng)衛(wèi)生老師劉紅老師做國(guó)旗下的教育講話！
（劉）謝謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生，我們從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（崔）我們要用主人翁的意識(shí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進(jìn)而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。
十、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家。
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男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家——早上好!
男：我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹，
女：我是本次升旗儀式的主持人常晉源。
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀(jì)念意義的。
女：翻開(kāi)五月的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。
男：五月一日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié);五月四日，國(guó)際青年節(jié)。
女：五月的第二個(gè)星期日,母親節(jié);5月的第三個(gè)星期日,中華人民共和國(guó)全國(guó)助殘日。
男：這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。(合)讓我們懷著感恩和憧憬，開(kāi)始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過(guò)去的期中考試中，我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。
女：韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績(jī)證明了自己的努力。
男：本次擔(dān)任升旗手的就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀，祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中再接再厲。
女：同時(shí)也希望更多同學(xué)像他們一樣，和自己賽跑，做學(xué)習(xí)的主人。
男：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。
(合)城關(guān)二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開(kāi)-始!
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——
女：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員敬禮----
男：禮畢，唱隊(duì)歌。指揮：申越。
女：下面，有請(qǐng)張老師作國(guó)旗下講話。
男：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。下周升旗的班級(jí)是五年級(jí)51中隊(duì)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
五一勞動(dòng)節(jié)主持人串詞例文篇四
(男)各位領(lǐng)導(dǎo)，(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。
(男)今晚讓我們一起來(lái)，看看我們吉爾達(dá)人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>
(女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒(méi)有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無(wú)二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
(男)晚會(huì)過(guò)程中，我們還有互動(dòng)游戲，有獎(jiǎng)品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈
(合)吉爾達(dá)員工才華表演晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)你還記得小時(shí)侯一些口號(hào)嗎?比如勞動(dòng)最光榮，比如團(tuán)結(jié)就是力量。
(女)恩。小時(shí)候很多學(xué)校的合唱，《團(tuán)結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國(guó)家大力倡導(dǎo)“和諧社會(huì)”，--提出的“----”也提到了以“團(tuán)結(jié)互助為榮，損人利己為恥”。團(tuán)結(jié)也是祖國(guó)禮儀之邦美德啦。
(男)是呀。我們吉爾達(dá)也在積極建設(shè)和諧企業(yè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。我們的員工也正在實(shí)踐著這份團(tuán)結(jié)的力量。不信，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自裁斷車間的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團(tuán)結(jié)的浩大氣勢(shì)了嗎?
(男)確實(shí)挺有力度的，我也聽(tīng)到了和諧之聲。這個(gè)合唱讓我們看到了集體的力量。當(dāng)然這個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代，也不能忽視個(gè)人的努力與才華，對(duì)不?我們倡導(dǎo)個(gè)人與企業(yè)共發(fā)展。
(男)好象有點(diǎn)說(shuō)教的感覺(jué)，讓我們來(lái)點(diǎn)搞笑輕松的娛樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)人的相聲。有請(qǐng)來(lái)自針車車間的針車為我們表演單口相聲。
(女)再次感謝--帶給我們的笑聲。青春是動(dòng)感迷人的。我們的員工是陽(yáng)光的。請(qǐng)欣賞針車流水線楊陽(yáng)帶來(lái)活力十足的街舞。
(男女)第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在請(qǐng)余敏副總與李國(guó)華副總為我們抽取三等獎(jiǎng)。
游戲時(shí)間了。(銜紙杯傳水)
(男)下面的人有沒(méi)有會(huì)耍拳的呢??猴拳，龍拳(周杰倫的歌曲)、太極拳都可以。上來(lái)露兩手，有獎(jiǎng)品的。有嗎?
(女)對(duì)了，你聽(tīng)過(guò)軍體拳嗎?我以前只感到當(dāng)過(guò)兵的人走路的姿勢(shì)跟我們這些普通人就有點(diǎn)不同呢?那架勢(shì)感覺(jué)特威武。下面讓我們見(jiàn)識(shí)一下軍體拳，有請(qǐng)生產(chǎn)車間陳進(jìn)等為我們表演。他們來(lái)公司之前可都是軍人哦。
(男)做人都要有顆感恩的心，做個(gè)感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界會(huì)更美好的。
(女)恩。下面開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)部門員工給我們送出《感恩的心》。他們?yōu)榱私o我們一個(gè)驚喜，煞費(fèi)苦心學(xué)了手語(yǔ)哦。這是場(chǎng)感恩的教育。
(男)手語(yǔ)是手中的語(yǔ)言，吉他彈唱卻是手中的歌曲。下面有請(qǐng)公司保衛(wèi)科經(jīng)濟(jì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)協(xié)警李田軍、蘇轍為我們帶來(lái)彈唱一首《---》。
(女)聽(tīng)了這么多美妙的歌曲，看了他們的精彩演出。感覺(jué)不錯(cuò)吧，掌聲感謝他們的演出。
(男)大家喜歡看小品嗎?平時(shí)喜歡看誰(shuí)的小品呀?。
(女)趙本山的還記得前年春晚的小品《賣拐》嗎?應(yīng)該印象很深吧。現(xiàn)在看看我們的員工也在上演這幕小品。有請(qǐng)我們針車流水線的員工徐滿河、楊彬、定智明。
(男)好，下面的觀眾請(qǐng)看好了，看他們?nèi)绾捂倚u拐?帶給你們笑聲的同時(shí)別忘了給他們掌聲哦。
(女)所謂害人之心不可無(wú)，防人之心不可無(wú)。所以走在社會(huì)上，大家還是要多個(gè)心眼哦。也希望大家謹(jǐn)記吉爾達(dá)的“方正、厚道、公平、誠(chéng)信”。
(合)第二個(gè)互動(dòng)游戲《踩氣球》
(女)阿b呀，唱歌、相聲、小品、舞蹈，我們都一一領(lǐng)略過(guò)了。下面還有什么特別的節(jié)目嗎?
(男)別急別急，下面的節(jié)目還很豐富更精彩。下面來(lái)個(gè)一板一眼地脫口秀。有請(qǐng)成型車間與納米空調(diào)鞋設(shè)計(jì)組員工孫奉全、藍(lán)永河表演快板。
(女)感覺(jué)好專業(yè)哦。公司員工才藝展示挺令人驚喜的。下面又是帥歌美女的動(dòng)感表演，大家一起來(lái)霹靂。表演者針車車間顏愛(ài)文周新利等。
(男)企業(yè)猶如一艘船，公司領(lǐng)導(dǎo)是船長(zhǎng)，我們是船手。大家只有齊心協(xié)力才能激流勇進(jìn)，才能戰(zhàn)勝一切困難。我們與企業(yè)共發(fā)展，請(qǐng)聽(tīng)生產(chǎn)部經(jīng)理趙彪與員工平平為我們朗誦〈公司是我們的船〉。
(女)是呀，公司是臺(tái)船。我們一定要攜手共進(jìn)，才能順?biāo)兄邸：椭C的企業(yè)就是一艘穩(wěn)健前行的船。下面又有彩頭了。
(男)這個(gè)彩頭會(huì)不會(huì)找上你呢。大家看好自己的對(duì)獎(jiǎng)券。
現(xiàn)在請(qǐng)余進(jìn)華總經(jīng)理為我們抽取二等獎(jiǎng)。
(男)幸運(yùn)過(guò)后，讓我們欣賞清秀優(yōu)雅的口琴演奏。有請(qǐng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)協(xié)警謝為平。
(女)我們來(lái)自五湖四海，相聚吉爾達(dá)是難得的緣分。每個(gè)民族每個(gè)地域都有特色，家鄉(xiāng)的美永遠(yuǎn)是我們心中抹不去的情懷。
(男)我知道北京有京劇，陜西有信天游，溫州這邊有木偶劇，而下面我們聽(tīng)的是什么呢?
(合)有請(qǐng)譚翠武、趙英健為我們帶來(lái)江西民歌《龍船調(diào)》。
(女)各地有各地的歌謠，各地也有各地的小吃菜名。你一口氣能說(shuō)出幾個(gè)菜名呀?
(男)一下子真說(shuō)不上來(lái)，最多十幾個(gè)吧?
(女)你相信一個(gè)人一下子能說(shuō)出500個(gè)菜名嗎?而且就在我們公司里。
(男)哦。我們公司有這么厲害的人嗎?我倒有見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。
(女)呵呵，他已經(jīng)上來(lái)了。那我們趕緊把舞臺(tái)讓給他，我們洗耳恭聽(tīng)，看他給我們端出什么菜。
(女)好厲害哦，佩服一下。害得我現(xiàn)在都津津有味，好想再飽吃一頓哦。
(男)會(huì)有機(jī)會(huì)的。我們還是先主持好我們的節(jié)目吧，讓大家再享受文藝的大餐吧。你知道生產(chǎn)線有多少道工序嗎?
(女)恩。好象200多道吧。好不容易才出來(lái)一雙鞋哦。我們的鞋與愛(ài)美催生了一個(gè)職業(yè)，皮鞋美容師，你知道嗎。
(男)你說(shuō)的就是檫鞋的那些人嗎?其實(shí)我覺(jué)著在我們公司每個(gè)生產(chǎn)線的員工都是皮鞋美容師，因?yàn)槟愕墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真與否都有可能影響到皮鞋的靚麗。每個(gè)人都細(xì)心謹(jǐn)慎，用心把好每道關(guān)，那我們吉爾達(dá)皮鞋可都是精品了。這些大家記在心里就行了。
(女)下面我們還是看看普通意義上的皮鞋美容師，有請(qǐng)針車車間張玉金、邱孝丹為我們表演小品〈皮鞋美容師〉
誰(shuí)將是今晚的幸運(yùn)得主，答案馬上揭曉。有請(qǐng)董事長(zhǎng)余阿壽為我們抽取一等獎(jiǎng)。
(男)恭喜得獎(jiǎng)的，沒(méi)得獎(jiǎng)也沒(méi)泄氣，反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間劉曉亮馬月鳴說(shuō)說(shuō)他們的〈反正話〉，請(qǐng)聽(tīng)相聲〈反正話〉。
(女)紅紅的五月，紅火的熱情，吉爾達(dá)今晚歌舞升平。離別是傷感的，才懂得相聚是幸福的。針車流水線劉新剛等為我們帶來(lái)詩(shī)情畫意的舞蹈〈離別的車站〉。
(男)公司的k歌，超級(jí)男生大家說(shuō)是誰(shuí)呀??
下面有請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)室王文，歌唱〈天大地大〉，“天大地大，何處是我們的家”。
現(xiàn)在的答案是吉爾達(dá)是我們大家共同的家，是我們大家另一個(gè)家。一個(gè)溫馨的大家庭。
(女))難忘今宵，吉爾達(dá)員工才華橫溢
(男)展望未來(lái)，吉爾達(dá)輝煌永在。
(女)今天晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家五一愉快。
(男)朋友們?cè)僖?jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)主持人串詞例文篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的朋友們
合：大家好!
女：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因?yàn)樗x予我們勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因?yàn)樗x予我們勞動(dòng)者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們?cè)谖逶路鸥瑁屛覀優(yōu)閯趧?dòng)禮贊
男：讓我們向的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!
女：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男：今天到場(chǎng)的有：在家的區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!
女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會(huì)干部。歡迎你們!
男：下面我們歡迎?同事致辭!
女：歡迎!
(頒獎(jiǎng)詞)
男：謝謝?熱情洋溢的致辭。下面請(qǐng)?同事宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者名單。大家歡迎!
(串臺(tái)詞)
女：歌聲亮，舞姿翩，兒女笑開(kāi)顏
男：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。
女：朋友們，歡快的歌舞拉開(kāi)了演出的序幕。
男：值此喜迎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我們區(qū)總工會(huì)特地組織了這臺(tái)演出，展示我們廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!
女：并獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的祝愿!
(山丹丹開(kāi)花紅艷艷)
男：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng)。
女：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。請(qǐng)欣賞景伴歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》!
男：請(qǐng)欣賞。
(虎趣)
女：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動(dòng)作夸男、有趣，展現(xiàn)出勞動(dòng)者生機(jī)勃發(fā)的氣象。看，他們來(lái)了。
(激情的五月)
男：勞動(dòng)者，一個(gè)光榮的稱號(hào)。鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生，獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目，五月的詩(shī)歌因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們把最美麗的詩(shī)篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動(dòng)者。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《激情的五月》。
(走進(jìn)千家萬(wàn)戶)
男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進(jìn)了男家的門，解了趙家難。
女：我知道，接下來(lái)是：吃了百家的飯，了過(guò)百家的愿。
男：嗯。我覺(jué)得這正是區(qū)各級(jí)干部的寫照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng)，他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。
女：是的。他們主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)盡責(zé)、主動(dòng)履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們
合：走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
(紅色記憶)
女：歷史不會(huì)忘記，生活在幸福中的我們更不會(huì)忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來(lái)了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。
(風(fēng)采)
男：我們都說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，美來(lái)自于勞動(dòng)。其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊(yùn)含在勞動(dòng)者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動(dòng)作里。今天，一群普通勞動(dòng)者展示出他們最美的風(fēng)采!
(歡樂(lè)的舞步)
女：聽(tīng)!激情澎湃動(dòng)人心弦的青春舞曲。看!飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)尚的舞姿，展示了青年勞動(dòng)者對(duì)生命之舞的詮釋和對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。她們是一群快樂(lè)而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂(lè)起舞，踏出我們《歡樂(lè)的舞步》!
(環(huán)衛(wèi)情)
女：有一種芳香，四季永不變;
男：有一種花朵，四時(shí)永開(kāi)放;
女：有一類人群，一生永相伴。
男：她們雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的典雅，沒(méi)有百合的芬芳，但她們卻是第一個(gè)迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。
女：請(qǐng)欣賞環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂(lè)情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。
(勞動(dòng)者之歌)
男：朋友們，提到五一，不知道你會(huì)想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時(shí)傳祥?一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動(dòng)者之歌。
(結(jié)束詞)
女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下?tīng)N爛的文化
男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過(guò)驕人的業(yè)績(jī)
女：讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義
偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，
男：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施“四個(gè)帶動(dòng)”戰(zhàn)略，為建設(shè)富
強(qiáng)美好和諧新作出新的更大貢獻(xiàn)!
女：朋友們，區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結(jié)束!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男：朋友們，再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!