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蒲公英開公司童話(精選18篇)

時間:2025-06-22 作者:ZS文王

公司應(yīng)該注重社會責任,積極參與公益事業(yè),促進社會和諧。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇一

早上,我躺在蒲公英的絨毛上,準備舒舒服服的睡大覺,突然,一陣風吹來,我好像變小了。

蒲公英帶著我飛向了天空,我和蒲公英一起到了森林里。看!動物們正在開音樂會呢,有的彈鋼琴,有的`拉大提琴,還有的打鼓,熱鬧極了。又一陣風吹來,我和動物們告別后,才依依不舍的乘著蒲公英走了。

這次,我們到了田野,這里綠綠蔥蔥的,還有很多野花,有紅的,綠的,黃的,粉的,藍的,各種各樣,鮮艷極了,我摘了幾朵當留念。

我坐上蒲公英又去了另外一個地方旅行,這次我們到了果園里,那里百鳥爭鳴,萬物復蘇,比仙境還要美。草地是嫩綠的,桃子是淺紅的,葡萄一串一串的粘在一起,像親人一樣,摘一個下來吃,保證你還想再吃一個。又來了一陣風,我以為又要去別的地方旅行了,可是,蒲公英沒有飛起來,興許蒲公英是聞到了水果的味道,餓了吧。于是我摘了幾個給它吃,它吃得太大聲了,好像在說:“好吃,好吃,太好吃了!”它吃飽了就有力氣飛了,我正想下一站應(yīng)該去哪呢?,這時候我突然醒了。

哦,原來這是一場夢啊!

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇二

在一片茂密的樹林中,有一株蒲公英,它是那么的渺小,如果你不仔細看,還真的不會發(fā)現(xiàn)它。

無論是下雨還是刮大風,大樹們永遠保護著這株蒲公英,因為它實在是太渺小了,太脆弱了,當有人靠近時,蒲公英就躲在眾多大樹的后面。終于,這株小蒲公英長大了,它要和其他蒲公英一樣,讓自己的“孩子”飄向遠方。

有一天,蒲公英媽媽意味深長地對它們說:“孩子們,我不能夠一直照顧你們,你們得學會獨立生存。”孩子們聽了后,點了點頭,覺得媽媽說的有道理,所以大家都在等待下一陣大風。可只有一個小蒲公英種子舍不得媽媽,想留在媽媽身邊。突然樹林里狂風大作,其他孩子們都趁著這個機會遠行了,而只有這株蒲公英嚇得直打哆嗦,于是便迅速,鉆進媽媽的懷抱中,說什么也不出來。這時,蒲公英媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子啊,媽媽也是隨風飄落在這里才養(yǎng)育了你們。難道你沒聽說過一句話嗎?‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’沒有辛勤和艱苦,哪來的成功?”聽了這話,小蒲公英似乎明白了許多道理。終于,過了幾天,風伯伯又來了,這時,小蒲公英便隨風飄去,它看到原來這個世界是這樣的美麗,還看到自己的媽媽和樹伯伯們在對自己點頭微笑呢!這時小蒲公英越飄越遠,最后飄到了一片濕潤的順從里,在那里,它看到了許多和自己一樣大的蒲公英們,這時,小蒲公英快樂極了,它也知道了離開媽媽是對的,正如媽媽說的那樣,這個世界其實很大,很美。只是自己沒有看到而已。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇三

不知從什么時候,我開始盼望下雪,盼望那潔白天使的禮物,雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中,可能我誠心感動了冬姑娘,雪終于來到了人間。

剛開始,雪零零落落,只是一粒粒美麗的小雪粒,接著,一陣寒風吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來,不久,眼前就呈現(xiàn)出一個嶄新的世界,層層疊疊的白雪,像一個無比巨大的羊毛毯子,覆蓋著這座美麗的城市,月光下,閃爍著寒冷的銀光。

這邊,落到樹上的雪,像開滿了滿樹的梨花了;那邊的房屋也是銀裝素裹,而走在松軟雪地上的行人,把一個個大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無邪的孩子們,我們歡笑著,在雪地里追逐著,那凍得紅彤彤的小臉蛋,點綴著銀色的世界里綻放,有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說這是銀色的世界,不如說這是孩子們的天堂。

我愛這美麗、銀色的雪花,我愛這潔白無瑕的世界,我愛我的天堂。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇四

“神六”載人火箭的發(fā)射成功,引起了全國人民探索太空的熱潮。5月4日,在我們小區(qū)也舉行了一次精彩的“航模飛行表演”。

下午1點,航模飛行準時開始了,大家都聞訊趕來觀看,那高興的樣子就別提了。一些人拿著手中自己制作的木制直升飛機,來到廣場上。只見他們的手不停地轉(zhuǎn)動著螺旋槳,螺旋槳后面鉤著一個鉤子,機身后面也有一個鉤子,兩個鉤子間鉤著2條橡皮筋,只聽旁邊的裁判喊道:“放!”于是,選手們把自己的直升機,頭朝上,一放,十幾架紅紅綠綠的直升飛機爭先恐后地往上沖,有些人的飛機的螺旋槳沒轉(zhuǎn)夠,但沖得快,后面有幾架轉(zhuǎn)得很足的飛機便頭頂屁股似的往上頂。自然,這些上面的飛機獲利了。最后,12號直升飛機獲得了冠軍,6號屈居第二。

這輪直升飛機賽只是一個熱身活動,有些直升飛機的“水平”令人叫好,有些直升飛機的漂亮的外表令人嘖嘖不休,有些直升飛機的“驚險表演”令一些小朋友活蹦亂跳。但dd精彩還在繼續(xù)。

這2架遙控飛機的空中的精彩表演驚險有搞怪,令老人稱贊不已,令年輕人大聲叫好,令小孩們活蹦亂跳。

最后,只見三個壯年拿著火箭似的東西放在了廣場中央,他們手里各握一個遙控器。這三個人中一個人嘴里喊著:“三,二,一!”于是三枚火爆了開來,中間的火箭五顏六色熒光紙,左右兩邊的火箭都伸出兩條紅布,左邊寫道:“航模飛行已經(jīng)結(jié)束。”右寫著:“請大家有序退場。”

航模飛行已經(jīng)結(jié)束了,可是大家卻還意猶未盡,邊談?wù)撨吂恼频鼗丶伊恕_@場精彩的航模飛行表演使我們大開眼界,給予我們心靈的震撼,使我們對航天的興趣提高了。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇五

陽春三月,蒲公英馬上要告別媽媽獨自冒險去了。臨走時,媽媽囑咐它說:“你要遠離那湍急的河流,遠離那熊熊燃燒的火焰,廣闊無垠的草原,才是你的家。”蒲公英根本就沒有把媽媽的話放在心上,漫不經(jīng)心地點了點頭。它與媽媽告別之后,就乘風伯伯的的航班飛走了。風伯伯帶著蒲公英飛呀,飛呀!

突然,一條潺潺流水的小河,引起了蒲公英的注意。“多么美麗的地方啊!”它情不自禁的說道:“我居住在這正合適”說著,蒲公英撐起了降落傘,跳了下去,剛進入水面,蒲公英覺得自己的身體越來越重,馬上就要沉入河中了,它拼命地掙扎著,并高聲呼救著。幸好,柳樹阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英,她把自己的長長的辮子輕輕一甩,就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來。蒲公英上了岸向柳樹阿姨道了謝后,又繼續(xù)前行。

它飛呀飛,發(fā)現(xiàn)了前方有一團紅彤彤的東西,他想一探究竟,便來到了那團“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗,蒲公英全身立刻滾燙滾燙,馬上就要被燒成灰燼,就在這千鈞一發(fā)之際,風伯伯發(fā)現(xiàn)了,立刻吹滅了火苗,救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話,非常后悔當初沒有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風伯伯的幫助下,蒲公英來到了媽媽所說的大草原里安家落戶了。

此時此刻,蒲公英高興極了,它開心地說:“噢!原來這里才是我溫馨的家啊”。柳樹阿姨和風伯伯在遠處偷偷地望著蒲公英,露出了滿意的笑臉。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇六

我是一朵蒲公英,一直有一個夢想,去遙遠的地方旅行,尋找自由。

這一天,我終于掙脫了束縛,飛呀飛呀,感覺身體是那么的輕。我跟著風結(jié)伴,跟著云的影子為伍,我抬頭仰望天空,看到了一只小鳥正在上下翻飛,我朝她呼喊:“小鳥,你好呀!你去旅行過嗎?要不要跟我一起去旅行?”小鳥高興地說:“行啊!我們一起行動吧!”

我們飛呀飛呀,我們在湖泊旁停了下來,看見一只小熊在湖里忙著捉魚,小熊滿頭大汗地問我:“你們到哪去啊?可以帶上我嗎?”我歡快地說:“可以呀,來吧!”接著,我們一起出發(fā)了。

我們飛呀飛呀,在草地上停了下來,看見一只小白兔正在津津有味地吃著菜葉。小白兔好奇地問我:“你們到哪里去?”“我們要到遙遠的地方去旅行。你想去嗎?”我說。小白兔興奮地說:“真的可以嗎?我也想去看看外面的大世界。”于是,我們幾個一起朝著遠方飛去。

我們飛呀飛呀,經(jīng)過了一片山林,看見了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現(xiàn)了我們,氣喘吁吁地跑過來對我說:“hi,小蒲公英!你們這是到哪去呀?”我指著遙遠的.地方說:“我們要到那兒去旅行,加入我們吧!”梅花鹿聽了,激動地圍著我跳了起來:“great!我也可以去旅行嘍!”然后,我們告別了森林里的其他小動物,朝著我們夢想的地方前進。

一路上,我們不停地歡笑,不停加油。山林里,田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇七

一日有人告訴我,鎮(zhèn)上多了一家郵局,叫“蒲公英郵局”。據(jù)說可以郵寄任何東西。心血來潮,我便去了。

這家郵局建在一條小街上,房子飄飄乎乎像要飛起來。我跨進了門,有人接待了我。營業(yè)員詢問我要辦理什么業(yè)務(wù)。我想了想,說:“愛斯基摩人整日生活在冰天雪地中,我想給他們寄去一些陽光,可不可以啊?”

這個笑瞇瞇的營業(yè)員說:“好啊,沒問題。”說完她拿了袋子給我,我拿著袋子把最好的陽光裝進里面,封了袋口,營業(yè)員把袋子放進郵包,告訴我會盡快送到。然后她告訴了我她的名字以及聯(lián)系方式——她叫海藍。

過些日子我收到了愛斯基摩人的回信,他們還送了我?guī)最w雪花種子,他們聽說我們這里很少下大雪,才挑了雪花種子送我作為答謝。后來我種的雪花種子成熟了,我請朋友們一起在大晴天痛快地打了場雪仗。

有一次海藍告訴我,一個為時不多的老學者想在有生之年完成他的一部著作,恐怕不行了。因為他的年齡告訴他最多寫半部就不在人世了。即便采用錄音記錄的方式也需要一定時間。他把自己一生努力的心血傾注在這不書上,他相信這會對文化的發(fā)展有一定幫助。

聽完這則消息,我連忙追問海藍:“用錄音記錄的方式,最遲多長時間把這部著作整理完?”海藍嘆了口氣:“老學者一生的心血啊,估計一年多吧!”我遲疑一下,對海藍說:“我給老學者郵兩年時間!”海藍驚訝得合不攏嘴:“一寸光陰一寸金吶,你不后悔?”我搖搖頭:“這兩年放到老學者那里會更有意義,我怎么會后悔呢?”

海藍為我辦理了業(yè)務(wù),我一下子變成了十三歲的姑娘。

后來我收到了老學者的感謝信。老學者還送了我一個禮物——他的一小部分智慧。從那以后我感覺自己突然知道了許多事情,還能理解深奧問題了。

我?guī)椭蠈W者的事情很快傳遍了鎮(zhèn)子,收到的信件也多了起來。其中不乏各式禮物,我最喜歡一塊可以擦除不愉快的橡皮,生活中各種不愉快的事情可以通過這塊橡皮被抹得一干二凈。因此我越來越快樂了。

一次,郵局搞了一個為鎮(zhèn)上抑郁病人郵快樂包裹的活動,我的.快樂這么多,為什么不去參加呢?那次,我捐了許許多多的快樂給抑郁病人,愿他們天天比我還開心!

直到有一天,我驚恐地發(fā)現(xiàn)“蒲公英郵局”不見了,那地方空空蕩蕩,什么也沒留下。這時一頁小紙條打著旋兒飄了下來,是海藍的留言。蒲公英就是要隨風飄蕩,別擔心,過些時日說不定我們還會再回到你們小鎮(zhèn)呢。那時我就會有許多新鮮的事兒給你講了,要等我。

過了很久,我收到了蒲公英郵局傳來的郵包,署名為海藍:

最近怎么樣?我們現(xiàn)在在田野上,許多動物也十分青睞我們郵局呢。講不了很多了,因為我們準備下個月再回到你們鎮(zhèn),最近又想你了。對了,我還給你郵了禮物,注意查收。

我又朝郵包里瞧了一眼,看到了海藍寄的禮物——一包微笑!這又甜又美的微笑讓我沉醉了許久。

我耐心等待著海藍回來的那一天。

這也許只是今天小憩時的一個幻想,也許不是。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇八

從前,有一株蒲公英,他在一座不知名的山上落地生根。天長地久漸漸的,他在一個美麗的秋天,成熟了。

一天,在他未成熟時,一只小鳥在她的旁邊住下了。小鳥對她說:“你好!你是不是快要成熟了呢?”

蒲公英說:“你好啊!我是要成熟了。但這座山上風和日麗,起風的日子太少了。等我成熟了能不能幫我傳播后代呢?”

小鳥興奮的說:“當然可以了!”

日子一天一天過去了。小鳥每天都跟她聊天。從中小鳥知道了許多有關(guān)植物的知識。小鳥也很有禮貌,每天都和她說一句“你好”或“hello”。慢慢的她們成了形影不離的好朋友。

終于有一天,她成熟了。小巧玲瓏的種子長滿了全身。小鳥答應(yīng)她一定把他的孩子帶到很遠很遠的地方去。小鳥去了,飛了好久好久才選定了地方。把第一顆種子撒下了。第二顆,第三顆,第四顆……都選擇了不同的地方播種。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇九

蒲公英好寂寞,它要一個人飛翔;蒲公英不寂寞,因為有風兒在它身旁。

一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃的情懷;緩緩飄飛的羽霄,阻擋不了切切傳達的憐愛。蒲公英飄揚不是孤獨的流浪,是生命的延續(xù)。從草地里拔出一朵蒲公英,純白色的花朵那么嬌弱。輕輕一吹,灑落天涯。

心頓時平靜了許多,仿佛回到童年的天真。回首,原來蒲公英飄落的瞬間,帶來了那么多希望,即使在墻角,它也能那么頑強的生長,風吹雨打,無所畏懼。陽光灑在大地上,偶爾忘了墻角的它,它從不埋怨陽光的偏心,默默的生長著。

隨遇而安。

不論飄落何處,它都是那么頑強的活下去。待到明年夏天,再次開始它的旅程。雖然不知道哪一站是終點,但仍毫不猶豫的前進,花開花敗。

“一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信,說好要一旅行,是你如今。唯一堅持的任性……”

蒲公英的另一個花語是:傷痛隨風而逝。

愿所有的傷痛在風起之后,消失在空中。

蒲公英,

看盡白日繁花,

為你獨尊。

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蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十

給時間一個載程。

和旅行蕩漾。

在田間,在原野。

都有你的身影。

人們說你是春天的信使者。

而你卻說我在尋覓人生的哲理。

婆婆丁,飄呀飄。

在白天,在晚上。

曾用注目的眼看著你。

曾從你身旁飛過。

不過,輕劃的落地。

靜靜的`,與你擦肩而過。

有人想你為什么會隨風而飛。

有人問你去哪里。

在眷戀的身旁,風可以給我旁證。

飄落在你的視線里,襯托著那什么的童話。

如風吹花飛的輕捷。

遠方黃沙滾滾,綠草茵茵。

愿化為婆婆丁,與你涉足。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十一

“呼——”一陣微風輕輕地吹來,小小的蒲公英絨毛絲絲縷縷地在空中飛了起來。

小羽心奮起來,“小飛,太好了!我們得到自由了,你說風叔叔會把我們帶到哪里呢?巴厘島?!漓江?!太期待了!”

可是小飛卻淚汪汪地說;“還期待呢!我們有可能被風吹到?jīng)]有陽光的石縫里,更有可能吹到荒無人煙的荒漠上孤獨一輩子!”

小羽笑著看著天上的太陽,說“如果我們被風吹到馬路上,我就鉆出來曬太陽;如果被吹到荒漠上,那我們就和沙子妹妹玩。”

小飛撇撇嘴,不說話了。

雨水模糊了雙眼,迷茫的心分不清方向,沒有星星的夜晚,我會想念我的故鄉(xiāng),你說的堅強我會放在心上,就算夢想有多么渺茫,我也要穿過迷霧,去擁抱明天燦爛的曙光……”

小飛的心不知道什么時候掛上了一道彩虹,也不覺間跟著小羽哼唱起來。

“小飛,你看,天氣多晴朗啊!感覺真好!飛咯~~~”風伴著小羽的笑聲吹得更大,它們飛的更高了。“啊!是蝴蝶姐姐!她來陪我們玩了!蝴蝶姐姐好啊,看看我們,也會飛啦!”小羽開朗地打著招呼。小飛繞著蝴蝶轉(zhuǎn)了一圈,“蝴蝶姐姐,幾天不見你漂亮了~”

天突然黑了起來,蝴蝶姐姐看了看烏黑的天空,說:“快要下雨了,我要走了!改天再來跟你們玩,再見。”她撲閃著美麗的翅膀急匆匆的走了,不一會就消失在它們面前。小飛害怕了,“烏云叔叔要干什么啊?!”“別怕,烏云叔叔怕我們曬黑了,為我們遮陽呢!”“不!蝴蝶姐姐都說要下雨了,烏云叔叔是來迎接雨姑娘的!以前有葉子哥哥為我們遮雨,現(xiàn)在……怎么辦啊!”小飛害怕的哭了起來,小羽看了看天,突然笑了起來,“哈哈,葉子哥哥說過淋雨很舒服呢!”“真的嗎?!”小飛停止了哭泣。小羽點了點頭,“我什么時候騙過你呢?難道你沒發(fā)現(xiàn)葉子哥哥淋過雨之后葉片變得更綠,更有生氣了嗎?”

“啪啪啪……”雨重重拍打著地面,兩只弱小的'蒲公英絨毛被雨水狠狠地拍打下來,重重的壓在地上。“小羽,我被雨水拍打的好痛啊!我快被砸死了!我想念媽媽了,我不想去什么巴厘島了……我想到媽媽的懷里……嗚嗚嗚……你不是說淋雨很舒服嗎?原來是騙我的啊……”

小羽沒有理會她的話,說:“這雨水好清涼啊!它想讓我們埋在土地生長呢!!!”它看了看小飛,“我們埋下去了之后,就可以跟蚯蚓伯伯見面啦!很快要下去咯~”

小飛想到可以跟蚯蚓伯伯見面,高興地忘記了身上的疼痛,反而和小羽一樣,感受著雨水帶來的清爽。

雨慢慢地停了,它們驚喜地發(fā)現(xiàn)它們的根須已冒出了一點點,抓住了濕潤的泥土。小飛突然嘆了口氣說:“太令我失望了,這個地方一點也不美,沒什么人住,而且土地又不肥沃。還想去巴厘島呢!?”

“可是這里的空氣很清新啊!而且好多蜜蜂弟弟,還有牡丹阿姨,茉莉妹妹陪著我們呢!幸好沒有人類在這里,不然不懂事的孩子會把我們給踩死!”小羽漫不經(jīng)心的說,還伸了個懶腰,打了個哈欠。

時間一天天地過去,兩株蒲公英絨毛蛻變成兩株美麗的蒲公英,每天都是那么的快樂。

有一天,一個男孩路過這里,不經(jīng)意看見了這兩株蒲公英,他喜出望外的跑了過來,不經(jīng)贊嘆道:“好美的蒲公英啊!”

蒲公英不說話,只是輕輕地搖了搖自己嫩綠的枝條。毛茸茸的花像是在傳達著什么信息。

“挖一棵蒲公英出來種在陽臺花盆上吧!多好看!挖哪棵呢?”男孩的魔爪伸向小羽,開始動手挖。

“不!不要!不要啊!不要讓小羽離開我!”小飛急得叫了起來,可是聲音太小了,男孩都聽不見。

小羽趁他挖土的時間對小飛說:“小飛,今后的生活你一定要堅強,要勇敢,要樂觀面對困難,再痛苦,也要快樂,我不在的日子里,你一定要快樂哦~再見了,小飛。”

“不要走,小羽,不要留我一個人在這里!”它大聲地哭喊著,它看著男孩歡天喜地地捧著小羽離開的身影,“我會的!你也要保重!謝謝你!小羽!”

一陣清風吹來,蒲公英的絨毛從她的面前飛過,小飛仿佛聽見了曾經(jīng)的小羽和自己。那時候自己總是抱怨,是小羽一次又一次用樂觀的話撫平了自己的心。

“感謝你陪伴我走過了每一步,花終究會凋落沒辦法再呵護,這真的是一段很難熬的路,觸碰感情深處我才讀懂幸福,經(jīng)過一陣雷雨太陽依舊燦爛……你說過的每一句話我都會好好記住,在陌生的未來我會更勇敢……”

美麗的夏天,一棵美麗的蒲公英帶著淚水淺唱,像是訴說著什么。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十二

故事都是從“很久很久以前……”開始的,于是,我們的故事也這樣開始了。

很久很久以前,有一株淡藍色的蒲公英。說她是淡藍的,是因為她的莖是淡藍的,葉是淡藍的,自然種子也是淡藍的。一個“追憶”的蒲公英寶寶,在黃昏的時候搭著風的馬車離開了媽媽。

“我要去尋找童話!”她這樣說。

風的馬車將她載到了蔚藍的大海上。追憶向遠處眺望,她看到了大海,看到了豪華的皇家輪船,看到了船上的王子與公主,也看到了躲在角落的小人魚。太陽快要升起來了,追憶嘆了口氣,壓低了聲音:“孤獨的小人魚。這必定是個悲美的童話。”太陽終于躍出了海平面,小人魚跳進了大海,海上浮起一層稀疏的泡沫。泡沫漸漸地升起來,追憶也跟著泡沫向朝陽奔去。

小人魚的泡沫把追憶引到了一個滿飄著雪的地方。追憶站在圣誕樹上,多美麗的圣誕樹啊,上千支蠟燭互相輝映,那樣的明亮。搖曳的燭光,把圣誕樹下的女孩的臉映得愈發(fā)蒼白。追憶看著小女孩被凍得通紅的手腳,壓低了聲音:“可憐的小女孩。這個童話不大幸福。”火柴熄滅了,圣誕樹消失了。追憶回頭看了小女孩一眼,便乘著天空上劃過的流星離開了。

這次又不同。是一個雷電交加的夜晚,雨中的城堡是那樣的壯觀,追憶看到一個滿身流淌的雨水的公主敲開城堡的大門,王后在那么厚的棉被與鴨絨被下放了一粒豌豆。“她今晚必定睡不好了。”追憶貼著窗戶,看著公主在床上翻來覆去,第二天早上,那粒豌豆被取走了,公主成了王子的妻子。“啊哈!”追憶歡叫起來,“真正的公主!可愛的公主!這是一個可愛的童話!”婚禮十分隆重,追憶在那厚厚的鴨絨被上睡了一晚。第二個雷雨交加的夜晚,追憶便踏著閃電離開了。

追憶累了。真的累了。所以她在經(jīng)過一堆瓦礫時跳下了風的馬車。“我找到童話了。”追憶喃喃自語。于是,第二年的春天,在這個小小的角落,便有一株淡藍色的蒲公英在隨風搖曳了。

“這株蒲公英為什么會是淡藍色的?”大人都這樣相互問著,但誰也無法給他們一個答案。孩子們卻聽到風中傳來一個清澈的聲音:“因為,我找到了童話!”

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十三

“嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩,我迫不及待地睜開雙眼。忽然,眼前一亮,動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽,有養(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

長得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來。“呦,這個小傘最可愛!”

過了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開了母親。于是,我問媽媽:“為什么它們都離開您了呢?”媽媽笑了,她說:“你們長大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開也為了以后的再次相遇!”幾天后,風爺爺對我說:“孩子,你長大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風爺爺離開了母親的懷抱,開始了新的生活。

在風爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍的天空,潔白的云朵,活潑可愛的孩子們……那是一個美麗,繽紛的世界。突然,風爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。

我愛這萬物中的一切,當然也包括你們—可愛的蒲公英!

隔著窗,聽風的聲音:呼——呼——。

風兒拆散了白云,天兒下起了雨。

風兒扶摸著綠葉,樹兒唱起了歌。

風兒親熱地貼進我的臉蛋,我微微地聽見了風的聲音。

呼——呼——。

那么,風兒憐愛地親親蒲公英的額頭。

那會怎么樣呢?

(1)。

飛,飛起來,蒲公英飛起來了!

過了鳥語花香的春天,又迎來了繁花似錦的夏天。綠意盎然,花草爭齊斗艷,蜂花蝶舞,充滿朝氣蓬勃。

風中,在一株蒲公英邊,我急切地追逐著蒲公英的種子,渴望抓到蒲公英種子的飛翔經(jīng)歷。

跟著蒲公英的種子飛啊,飛啊……。

我們?nèi)齻€不懂事的孩子,互相看著。忽然,種子抖抖身子,變成鳥兒了一位慈祥的鳥媽媽。風中灑落著種子的羽毛。種子心里知道,和他一樣都離開了親人:鳥媽媽在小鳥出生時就拋棄了它,小鳥只能成為命運中可悲的孤兒。種子不舍離去卻必須要面對,離開他的媽媽。種子雖然溫暖過,但他明白鳥兒身旁沒有家的溫暖是多么恐懼。他給予小鳥快樂,瞧!種子正給小鳥講龜兔賽跑的故事呢!看見小鳥盼望已久的笑容,我和子欣慰地笑了。

(2)。

飛啊,飛啊。風兒慢了下來,種子不得不變成柔柔的羽毛。他拼命地往上爬,渴望一直飛。我和羽毛飛過阿爾卑斯山,穿過熱帶雨林,滑過珠穆瑯瑪峰……飛遍世界。

終于,在一個小樹林里慢慢落下。傍晚,迷人的晚霞輝映著樹林,到處金燦燦的,映得我們的臉紅彤彤的,像個大蘋果。真美,讓人不約而同地心顫。那美,似乎不在于晚霞顏色的鮮麗,而在于她沉穩(wěn)地扶襯著一只磅礴火輪,將充滿力度的金色火焰,無私地潑灑在廣袤無邊的大地上!從未感受過的愜意,使我們醉了。

在最接近日落的地方,出現(xiàn)了一個高大的影子——高高的個子,頭上帶著金冠,在夕陽下綻放著耀眼的光芒。“我猜他一定是個王子!”我激動地說。“恩,我也覺得哦。”羽毛向身影慢慢飛去。呵!他的確是個王子。我和羽毛上下打量著他——耷拉著頭,一臉憂傷的王子。我斷定他遇到困難了。迫不及待地地問:“你……怎么了?”

“我喜歡森林公主,知道她喜歡玫瑰,我每天都在找,可這森林怎么也找不到玫瑰……”他失落極了,越說越傷心。“風兒請讓我變成玫瑰飛道王子手上吧!”羽毛懇求著風兒。這時,風漸漸大了,呼——呼——,它像個頂級魔術(shù)師,再現(xiàn)了科幻電視里的魔法:風一吹,羽毛瞬間變成了王子手中的一束玫瑰。羽毛雖然很討厭這長滿刺的家伙,但能助人為樂,他還是很樂意地抖抖身子。我和王子一起走往了森林公主的漂亮小屋。王子禮貌地敲了敲門,公主走了出來。她真漂亮——水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,櫻桃小嘴,還有那靚藍的裙子。王子笑了笑,說:“玫瑰花,送給你!”“真漂亮,真感謝你們!”公主一臉興奮的樣子。急忙讓我們進屋聊天。

(3)。

風兒越走越小,只能勉強飛在半空。是誰打翻墨瓶,星星從黑乎乎的墨汁里探出頭來,嬌滴滴地朝我們眨眼睛。柏油馬路上,路燈亮了,車輛人們都少了。刺骨的寒風凄涼地打在我們的臉上,我連忙用厚厚的衣裳遮住了兩邊臉。前方隱隱地看見了一位老人帶著個小男孩緊緊抱著,依偎在路邊。我們走近一看,那個男孩的手臂沒了,老人的腿也似乎瘸了。原來她們丑陋的模樣被家人冷酷地趕出來了,只能天天低三下四地挨家挨戶要飯,走了一天,也只能要到一個發(fā)餿的黑饅頭,“難道他們只能忍受命運宰割嗎?不,每個人都有創(chuàng)造生活的權(quán)利。那么再賦于我一次能量,讓苦難的人們再度擁抱美麗的城市,再創(chuàng)人間繁華!”棉花堅定地對風兒說。風兒煩怒地吹奏著,似乎在斥責我們對風兒的貪婪,難道幫他們改變命運錯了嗎?蒲公英并沒有生氣,而用盡了自己的力氣,想給予他們健康的體魄。可是,這時風被惹惱了,它停住了,蒲公英落了下來,它的眼里含著淚,打濕了我的手。現(xiàn)實毫不留情將它狠狠地摔落在地,它從棉花,羽毛,變回了蒲公英種子。永遠沉睡在土地里了。它的第一次飛,最后一次飛結(jié)束了,命運牢牢地扣住了它的生活。

尾聲。

我拼命地為蒲公英的命運感概,命運到底會糾纏人?我盡力畫著人生的彩繪,我好像長大了,懂了好多,蒲公英短暫的飛翔經(jīng)歷,我除了內(nèi)心的快樂,還明白了什么?總是含糊著,想去掀開神秘的珠簾。飛!我想再飛一次,和蒲公英在澄澈的天空中旅行,翱翔賦予我了夢想,給了我體驗生命的樂趣。我從未飛過,只在爛漫的蒲公英童話,只在風中蕩漾笑容,我還是幻想有一段異想天開的經(jīng)歷——飛!

蒲公英的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘,在陽光下隨風飄蕩。

太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的.地方。”

大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準會成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡ぁ!?/p>

太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會被干死或淹死的。”兩顆種子一愣,還是堅持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時,落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨,幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點得更加美麗。

太陽公公語重心長的話語在空中回響:“做任何事都要實事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想。”

有一株長在山谷里的蒲公英,它非常孤獨,可自從一只小鳥飛來這和它住時,它的性格就開始變開朗了。

一只小鳥唱著歌飛進了山谷,它還小,可已經(jīng)到了成年的時候,因為小時候在鳥巢里看見的事物都再也熟悉不過了,所以長大了就想飛出來看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快樂地向山谷底下看時,忽然望到一個白白的小東西,它飛過去一看,“咦,這是啥東東?”

“我叫蒲公英,因為我很不起眼,所以很孤獨。”

鳥兒很同情它,便說:“我是小鳥,我小時候住在鳥巢里,有媽媽養(yǎng)我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥,要學會自己生活,不能一直跟著媽媽,那樣沒出息。”

“你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發(fā)芽。”

鳥兒更同情它了,對蒲公英說:“這樣吧,我已經(jīng)和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英興奮地說。

日子一天天地變冷了,可鳥兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開心。

可到了春天,蒲公英說:“我現(xiàn)在當上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時候等它們走了以后,我很快也會死的,不能陪你玩了。”

鳥兒說:“我也是呀,現(xiàn)在我要孵蛋了,等它們學會飛以后,我也會跟它們說和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍。”

就這樣,鳥兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。

在一個風和日麗的日子里,一株長在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周,看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個小不點怎么長到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說墻頭上的小草,你可要當心,長得那么高,小心讓大風刮走了!”墻頭上的小草聽了,并沒有說話,只是默默地低著頭。

過了一些日子,東南風來了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子,西北風呼嘯著來了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒有說話。

秋季的一天,蒲公英的種子被風吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話,點點頭。

第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺風,小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了,他向西邊倒西風來了,他向東邊倒……這時,他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對抗臺風吧,你跟著我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被臺風吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

臺風終于過去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子,在臺風中禁受不住被吹斷,刮走了。

墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭,責怪自己:“唉,當初要不是我,我的孩子就不會被風刮走了,我真是個不合格的媽媽呀!”

小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成為一個正直的人,這沒有錯。只不過,生長在墻頭上風大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的。”

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十四

一些人在生命里出現(xiàn)。然后消失。還有一些,停留了很久,然后也消失了。__begin。

轉(zhuǎn)過身,背對著你,腳步漸行漸遠。淚,靜靜的流淌了一地。是誰將幸福帶來,是誰又殘酷的剝削。耳邊還殘留著你忘記帶走的心跳。你的臉模糊于淚水中,你的聲音被殘風帶走。

恍惚中,耳邊依然飄蕩著那個熟悉而又陌生的回音。是誰訴說著童話里美好的王子與公主牽著手,一路走在沒有盡頭的小路上。是誰又在耳邊清唱,一起走到世界盡頭,看潮起潮落,彼岸花開花謝。在時光面前,我們無所畏懼。在旅途面前,我們像花兒般勇敢綻放。是誰在迷失的途中,無力的松開你的手,黑暗中醒來,抓住的是一大片沉沒和一堆蓄謀已久的眼淚。水晶掉墜在黑暗中山東著僅存著的光芒,似乎要把過往遺忘在時光的隧道里面。被遺忘的時光,只留下過眼云霄的回憶,一切消失,荒無人煙在心中瘋狂生長著那虛幻的疼痛。

幸福就像玻璃,隔著那層透明,只剩下你離去支離破碎的身影。觸摸不到的溫度,睜開雙眼,那些你存在的日子正悄然飛逝。時光的舞臺上,空蕩蕩的舞臺上只剩下微弱的光芒和呼嘯而過的冷風。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十五

春天來了,蒲公英的種子隨風飄啊飄,它像一個降落傘一樣,落在了公園一個角落的土地上。蒲公英的種子在土地里生根、發(fā)芽,慢慢長成了一棵小苗苗。

蒲公英小苗苗環(huán)顧一下四周。公園里的花真美啊!萬紫千紅,美不勝收。每天園丁伯伯都會為那些漂亮的花兒除草施肥、澆水修剪;每天公園里的游人都會駐足觀賞那些漂亮的花兒,有時還會拍照留念;每天勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶都會飛過來,為那些漂亮的花兒采花蜜和傳播花粉;每天小鳥都流連于那些漂亮的花叢中,為它們的美所傾倒,為它們的美所歌唱。

這一切使蒲公英小苗苗羨慕極了!它多么渴望得到園丁伯伯無微不至的呵護!它多么渴望游人們對它多加欣賞!它多么渴望小蜜蜂和花蝴蝶的拜訪!它也多么渴望小鳥為它歌唱!

蒲公英小苗苗就想:我要努力地長,等我開花了,大家一定會很喜歡我的。

日子一天天過去了,蒲公英開出了一些淡黃色的小花。它極力地綻放,希望大家能發(fā)現(xiàn)它的美,給它呵護和欣賞。它盼啊盼,偶爾有一兩只不起眼的小蝴蝶來拜訪一下它,似乎誰也沒注意到它。蒲公英很失望,它覺得全世界都把它給遺忘,沒人會喜歡它了。

“怎么沒人喜歡我呀?”蒲公英郁悶極了,它越想越不高興。

又過了些日子,蒲公英長出了幾個白色的毛絨球。這使它想起了每天早上來公園打太極拳的老大爺和老奶奶。他們都是滿頭白發(fā)。蒲公英覺得自已的白絨球和老人們的白發(fā)一樣難看!蒲公英極力環(huán)顧四周,沒有植物長得和它一樣。別人都是那么漂亮。只有它才長出了這么難看的白絨球。想著想著,蒲公英徹底崩潰,它覺得萬分沮喪,嗚嗚地哭了起來。它心里想:我現(xiàn)在是全世界最難看的,沒有人會喜歡我了。想到這一點,蒲公英哭得更厲害了。

這時,一個路過的'女孩發(fā)現(xiàn)了它。女孩叫來自己媽媽。女孩問:“媽媽,這是什么啊?”媽媽說:“這叫蒲公英。”

蒲公英發(fā)現(xiàn)有人注意到它,它馬上停止了哭泣,豎起耳朵聽聽母女倆的對話。女孩說:“媽媽,這蒲公英長得好特別,好美喲!”不會吧!蒲公英簡直不敢相信自已的耳朵。這個世界上竟然還有人稱贊它很特別?很美?媽媽接著說:“對呀,蒲公英很美的!這些白絨球是蒲公英的種子,它會隨風飄到新的地方孕育新的生命。蒲公英還含有多種健康營養(yǎng)成份,是很好的養(yǎng)生菜。而且它還有清熱解毒、利尿消炎等功效,是一種治病救人的中草藥。”女孩聽了拍著手掌說:“哇!蒲公英真了不起啊!”

“媽媽你快幫我和蒲公英拍張照片呀!”小女孩說著就蹲在蒲公英的旁邊,笑嘻嘻的。媽媽按下了快門。

蒲公英開心極了,想不到也會有人幫自己拍照呢。小女孩說:“媽媽,我給你念一首幼兒園教的兒歌吧。一團小小的白絨花,風一吹,就不見啦。是風帶走了輕輕的絨毛,還是絨毛化作了淡淡的風?……”小女孩和媽媽手拉著手有說有笑地走了。

從此以后,蒲公英過上了幸福快樂的生活。

作者的話:這是一個充滿競爭的世界。人從一出生開始就不可避免地“被較量”。山外有山,人外有人。在成長的路上,我們總是會遇見比我們優(yōu)秀的人。孩子,你也許會覺得“某某長得好看,成績又比我好”,“某某身材又棒,體育成績又好”。你也許會覺得自己總是不如別人。如果你會這樣想的話,不錯,證明你會向優(yōu)秀的人看齊。

一個人即使再優(yōu)秀,也不可能選擇自己的父母、自己的出身。每個人要走的軌跡都不一樣。正如世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,世上也沒有兩個完全相同的人。有人說獨特就是美。孩子,如果你覺得自己比不上別人的時候,千萬不要沮喪。你可以暫時失意,但千萬不能失志。你就是你,獨一無二的你。我們活在世上唯一不可更改的志向就是利用自身的條件和環(huán)境,造就最優(yōu)秀的自己。

正如童話中的蒲公英那樣,活在自卑當中,是不會得到真正的快樂。一個人只有正視自己的不足,善于發(fā)掘自己的優(yōu)點,才能活得開朗、自在。

佛說:“物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆心生。”這聽起來是唯心主義,有違哲學原理。然而事實上意識的能動作用還是不容小覷。有志者,事竟成。不卑不亢,不驕不躁;努力學習,持續(xù)改進,方能造就最優(yōu)秀的自己!與其說這是寫給孩子的童話,倒不如說是寫給自己的。孩子,我們一起加油!要做最優(yōu)秀的自己!

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十六

我的小學生活是在一個小鎮(zhèn)的小學度過的,從學校到家,只需走10分鐘,每天我都回家吃午飯。

下課鈴一響,我便沖出教室,上氣不接下氣地跑回家。媽媽總是微笑著站在門口等著我,那眼神好像在說,我是她心里唯一的寶貝。午休時間常常只有我們兩個人一起度過。

那時候我班排了一出劇。老師選我扮演劇中的公主。每天午飯后媽媽不厭其煩地陪我練習。幾周過去了,盡管我在家把臺詞背得滾熟,可一登臺,什么都忘了。最后老師不得不對我說,劇中還安排了一個敘述者,讓我換演那個角色。雖然她的口氣很委婉,我還是覺得受了傷害,尤其是當看到我的角色換給一個比我強不了多少的小姑娘時,心里更受不了。

媽媽漫不經(jīng)心地哈下腰,“我想把這些蒲公英都拔掉。”她說著,順手拔了一棵,“以后,我們的園子里只養(yǎng)玫瑰花。”

“可我卻喜歡蒲公英。”我說,“所有花都美麗——蒲公英也是一樣,你看它金燦燦的,多好看呀!”

媽媽嚴肅地望著我,“是的'。每一種花都以自己的美帶給人們快樂,是嗎?”我點點頭,真高興說服了媽媽。

“人也是一樣,”她意味深長地接著說道,“不是每個人都能做公主,你不再扮演公主,這也不是什么丟臉的事。”

發(fā)現(xiàn)媽媽已猜到我的痛苦,我忍不住哭了起來,邊哭邊告訴她事情的經(jīng)過。她聽著,安慰地笑了笑。

“你演敘述者很合適,”她說,“你平時不是總愛大聲講故事給我聽嗎?敘述者的角色跟公主的角色同樣重要啊。”

演出那天晚上,我有點緊張。演出前幾分鐘,老師走過來,“你媽媽讓我把這個交給你。”她遞給我一株蒲公英。花邊已經(jīng)打卷了,花朵耷拉下來。可是,只要看到它,知道媽媽就在臺下,只要想起我們那個午飯時的談話,我便立刻振作起來。

演出博得了陣陣掌聲。演出結(jié)束后,我把那株蒲公英揣在口袋帶回家。媽媽精心地把可憐巴巴的花瓣夾在我的書頁里,我會心地笑了。

多少年了,我常常回想起那個陽光明媚的中午,與媽媽共同度過的美好時光;我一直珍藏著那朵枯萎的蒲公英——那是媽媽所給我的最好的禮物。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十七

一陣瑟瑟的秋風,淡去了夏的炎熱,也帶走了蝶的生命。蝶,“輝煌”的一生讓它們覺得毫無遺憾,盡管只有短短幾月。

風言風語,它們在向它告別,回想,那以前的破繭成蝶,實在是一種幸福,是一種滿足。它意識到生命即將結(jié)束,自己將要離開這美好而又難忘的世界。它有些不舍,舍不得大樹的陪伴,舍不得小鳥的歌唱,更舍不得自己的兄弟姐妹。它用力地舞動著雙翅,顯出它最后的才華,它真的脆弱了。它跳著它那優(yōu)美的華爾茲,旋轉(zhuǎn)于空中,終有一時,落地,死亡。

去年9月,它還是一只默默工作的蠶,它努力生長,努力成為一顆胖乎乎的繭,白色的、安靜的,終于如愿以償了。它要成為蝶了,沒有誰知道它“破繭”的痛苦,“成蝶”的夢想快接近了……“咔!”清脆、輕微地聲音,讓它成為了,華麗的蝶。它擁有藍色的翅膀,澄澈似透明,干凈的顏色,純凈的心靈。藍蝶翩翩起舞,掌握著舞蹈的節(jié)奏,得意地舞動著。

春的妖嬈。讓它忙碌,讓它陶醉,它必須享受這份美好,因為在不久的將來,便要遠去了,只有在這爭芳斗艷的春天里,它才能展現(xiàn)自己的舞姿。

夏的腳步。近了。它在哪呢?逝去的時光不再有了,蝶的生命也快凋零了,隨風而去。

秋的私語。讓落葉帶走它的悲傷,讓秋風洗禮它的思想,平靜地躺在枯葉的懷里吧。

也許,沒有人知道這只可悲的藍蝶,沒有人曾看見過這美麗的掙扎;就算有人知道,它也已經(jīng)被遺忘了。淺唱,生命之歌,淡忘,蝶的一生。

蒲公英開公司童話(精選18篇)篇十八

當流星劃過天際的瞬間,我就已經(jīng)知道,心底的那個來不及說出口的愿望,此生將永遠無法實現(xiàn)了。

是什么,究竟是什么將我的思念無限拉長,讓我在黑暗里,讓我在許許多多個不眠的夜里,沉醉其中,不愿輕易睡去,只任由那些支離破碎的夢境糾結(jié)于心。也惟恐醒來時,我已演變?yōu)榱硪粋€空間游魂,四處漂浮,無處可依。

希望你不要執(zhí)著流淚,畢竟滄海一世的悲涼,又豈是常人能夠承受得起的凄愴。

習慣了面對眼前大塊大塊白色的墻壁。無聲無息,沉默不語。

習慣了看著十指纏繞,彎曲成寂寞和惆悵。沒有溫度,節(jié)節(jié)冰涼。

佛說:是身如幻,從顛倒起。是身如影,從業(yè)緣起。是身如焰,從渴愛生。

真的是這樣的嗎?那么佛啊,你是否可以告訴我,我又該如何擺脫桎梏的牢籠呢?

時常會想起那些短暫而又漫溢著快樂的日子。有花一般的笑容綻放在嘴角,有露珠一樣的淚滴落在臉頰。長發(fā)半掩的模樣,猶如夜百合的幽幽清香。你堅定溫暖的懷抱擋住風雨,撐起我夢想的天堂。

很多時候,就是依靠對你的思念來抵制疼痛的侵襲。很多時候,等待你的只言片語成為我熬下去的動力。

也曾在深夜登高遠眺,尋找天邊最遠最亮的那盞燈光,想象著你在清冷的燈光下,孤獨的站成一棵樹的模樣,千年萬年的等待著你我相遇地剎那。

當清晨第一縷風吹過來時,突然就很想歌唱,想用輕柔低聲的吟唱,將內(nèi)心的愛遙遞。

我知道,我知道你一定會收到的,你會用滿面的笑容來贊美我的歌喉,用滿懷愛情的心靈來遙望有我的方向。

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一個好的演講稿可以引發(fā)聽眾的共鳴,并激發(fā)他們對話題的興趣和思考。這些演講稿范文不僅能夠激發(fā)思維,還能夠鼓舞人心,引起共鳴。尊敬的老師,同學們:大家好!無盡的遠方
文明禮儀不僅僅是個人修養(yǎng)的問題,更是社會文明發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的文明禮儀實踐活動,希望大家能夠積極參與,共同營造文明鄉(xiāng)村、文明城市的環(huán)境。
規(guī)章制度是社會和法律的重要組成部分,它保障了社會秩序和公共利益的實現(xiàn)。下面是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。一、本辦法適用于本公司因公出差支領(lǐng)旅
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。今天,老師布置了一項特殊作
活動總結(jié)是我們對活動的一次回顧和梳理,通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案。小編為大家整理了一些精心挑選的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟
讀后感是對自己在閱讀過程中的理解、感受和思考的一種總結(jié)和表達方式。以下是小編為大家搜集的一些讀后感范文,供大家參考和學習。這個寒假,我對一本名叫《西游記》的書情
優(yōu)秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉Uf到精彩,當然是去年的“兒童
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。培根曾說過:“習慣是一種頑強而巨
隨著社會的發(fā)展,更多人開始意識到申請書的重要性,因此學習如何撰寫一份優(yōu)秀的申請書變得尤為重要。撰寫申請書時,我們可以從一些成功的案例中學習,以下是小編為大家整理
心得體會是通過對某個具體經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),給出個人對于其中所獲得的收獲和感悟的一種表達方式。心得體會可以是對于學習、工作、生活中的某個方面,也可以是針對特
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對人生、社會等問題的深思。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。冬天的寒意還未褪盡,
班主任工作計劃是促進班級和學生發(fā)展的重要保障和指導性文件。目標:提高學生的學習能力和全面發(fā)展水平,增強班級的凝聚力。我班此刻32人,較上學期已輟學7人,留守兒童
安全教案的目標是促使每個人對自身安全的重要性有清晰的認識,并采取積極的措施保護自己和他人。為了更好地促進安全教育的實施,我們整理了一份精選的安全教案范文,供大家
心得體會是我們在某個經(jīng)歷或者活動中的個人感悟和領(lǐng)悟。以下是一些名人的心得體會,他們的經(jīng)歷和思考對我們在學習和工作中有著重要的啟示。把書合上,我閉上眼,淚珠嘩嘩地
在活動總結(jié)中,我們可以總結(jié)活動的目標和意義,以及取得的成績和不足之處。以下的活動總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解活動總結(jié)的重要性和寫作要求。本學期,在教師崗位大練
思想可以推動社會發(fā)展和個人進步,它是創(chuàng)新和改革的源泉。以下是小編為大家找到的一些思想表達范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭€人認為自己比一般的大學生更能吃苦。
通過情況報告,我們可以清楚地把握到具體的情況,有針對性地進行決策。在下面的范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同目的和受眾的情況報告范例,可以為你的寫作提供一些思路和靈感。
8、通過讀書心得,我們可以對書中的觀點進行批判性思考,形成自己對事物的獨立思考和見解。接下來是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
策劃方案是在各種工作和活動中為了達到特定目標而詳細制定的一系列步驟和方法。策劃方案是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵,是一個項目或活動成功的基石。在制定策劃方案時,我們應(yīng)該根據(jù)具
這份報告不僅是對過去一段時間廉政工作的總結(jié),更是對未來工作方向和目標的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,僅供參考,希望對大家撰寫述廉報告有所啟示。
通過撰寫述職報告,可以增進與上級領(lǐng)導的溝通和交流,促進工作效率的提升。這些范文涵蓋了各個方面的工作內(nèi)容和能力要求,對我們寫好述職報告有很大的幫助。各位領(lǐng)導、同志
在幼兒園中班,孩子們開始接觸各種社交活動,總結(jié)可以幫助我們評估他們的人際交往能力和情緒表達能力。如果你對幼兒園中班的總結(jié)不知道怎么寫,可以看看下面這些范文,相信
優(yōu)秀作文是一種文學藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。此刻,我和姐姐正在蕭山恒隆廣場
英語不僅是一種語言,更是一種跨文化的溝通方式,促進了不同國家和民族之間的交流與了解。掌握了一定的英語總結(jié)技巧和寫作方法后,我們可以提高自己的寫作水平和表達能力。
家長會可以為學校改進教育教學工作提供反饋和建議,促進教育質(zhì)量的提升。這里是一些家長會的順利舉辦和取得成果的案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和熱情。尊敬的各位家長:大
小學教案應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,促進學生的全面發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小學教案,供大家參考和學習。發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋
教學工作計劃的持續(xù)更新是必要的,教師應(yīng)該及時總結(jié)反思,不斷完善和改進自己的教學方法和計劃。教學工作計劃是教師備課的重要依據(jù),以下是小編為大家準備的范文,希望能夠
環(huán)保意識的涵義是指人們對于環(huán)境問題的認識和理解程度。環(huán)保方面的一些新技術(shù)和新方法正在推廣和應(yīng)用,讓我們一起來了解一下。東門菜市場的小區(qū)負責人:你們好!隨著生活的
運動會是一項集體體育競技活動,旨在鍛煉身體、增強團隊合作。以下是精選的運動會總結(jié)范文,希望對大家寫作時有所啟發(fā)。只為了那最后的沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者
致辭是在特定場合對某一活動或事件表示祝賀、鼓勵或感謝的一種演講形式。這些范文都是通過精心準備和操練得到的,希望能夠給大家提供一些寫作和演講的思路和靈感。
黨員心得體會是對黨的工作履職和使命的認識和感悟的總結(jié),是對個人成長記錄和分享的一種方式。接下來是一些黨員心得體會的案例分析和總結(jié),希望能夠激發(fā)大家對黨的事業(yè)和發(fā)
在制定實施方案時,需要充分考慮資源投入和風險控制等因素。以下是小編為大家收集的實施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃宏偉目標的
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。接下來是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。快樂,人人之所求;痛苦,人人之所懼。然而就像光
學校是一個包容的大家庭,每個人都能找到自己的位置和歸屬感。如果你正在思考如何寫一篇優(yōu)秀的學校總結(jié),那么下面的范文一定會對你有所啟發(fā)。1、學生公寓在疫情防控期間實
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。在范文的基礎(chǔ)上進行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
規(guī)章制度可以建立有序的工作環(huán)境,提供和諧和舒適的工作氛圍。以下是一些規(guī)章制度的重要性和必要性分析,供大家參考。1、施工現(xiàn)場臨時用電安全管理必須執(zhí)行jgj64—8
社會實踐是一種鍛煉自己解決問題能力的機會,可以培養(yǎng)我們分析、判斷和處理各種情況的能力。接下來是一些來自優(yōu)秀學生的社會實踐心得體會,歡迎閱讀和借鑒。我們的團隊全稱
在工作中,我們常常需要向上級或客戶提交報告,這能夠展示我們的工作成果和分析能力。接下來是一篇關(guān)于企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的報告范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
發(fā)言稿的撰寫需要對主題有深入的了解和對聽眾的需求有準確的把握。如果你對發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下精選范文,也許能給你一些靈感和思路。尊敬的老師們、親
致辭的成功與否,除了內(nèi)容的有趣和有深度外,還與演講者的自信和氣場有關(guān)。向生活致敬,向夢想致敬,以下是一位創(chuàng)業(yè)者在畢業(yè)典禮上的致辭,為我們帶來勇氣和動力。
一個好的教案應(yīng)該能夠引導學生主動參與,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。在編寫小班教案時,教師可以參考以下范文,了解如何設(shè)計合理的教學路徑和教學資源的使用。
更多申請書是申請者與學校或機構(gòu)建立聯(lián)系的重要途徑,所以要突出自身的興趣和符合度。這些更多申請書范文展示了申請者對自身能力和發(fā)展的準確定位,以及對未來的規(guī)劃和目標
作文是語文學習中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。我去過的最美的是那雄壯的
心得體會是對所做過的事情的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。在下面這些心得體會中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。作為中國共產(chǎn)黨的一員
通過大量閱讀和學習演講稿范文,我們可以汲取豐富的寫作技巧和演講經(jīng)驗。結(jié)束語:希望大家在寫作演講稿范文的過程中能夠充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出一份令人滿意的
優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。要說我最喜歡哪支筆,我會毫
心得體會是一種重要的反思方式,通過對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫心得體會的過程中,我學會了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能
演講稿是學生在特定場合發(fā)表演講時準備的一篇文字材料。接下來是一些備受推薦的學生演講稿案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽W鹁吹念I(lǐng)導、教官、老師、同學們:你們
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。未來的科學可發(fā)達了。
演講稿的寫作需要考慮到目標聽眾的背景和需求,使演講更貼切和有針對性。接下來是一些深入淺出的演講稿范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握演講技巧。各位同學們:今天我
畢業(yè)生是指在完成學業(yè)后即將離開學校、進入社會或繼續(xù)深造的學生群體。以下是一些畢業(yè)生就業(yè)的實用技巧和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。于x年x月調(diào)入我局機關(guān)辦公室從事工作歷時
教師心得體會可以通過文字、圖片、視頻等方式進行表達和呈現(xiàn),形式多樣。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處熜牡皿w會的典型范文,供大家參考和學習。教師個人師德學習心得素質(zhì)
撰寫情況報告可以幫助我們記錄和回顧工作和學習中的重要事件和經(jīng)驗,從而不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。如果你正在困惑如何寫一篇令人滿意的情況報告,不妨閱讀下面這些范
每次發(fā)表致辭都是對自己責任的一種體現(xiàn),它要求我們用準確、生動、抒情的語言來傳達自己的觀點和立場。演講方式和內(nèi)容的創(chuàng)新是致辭的重要方面,以下是一些別具一格的致辭案
除夕是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,意味著一年的結(jié)束與新一年的到來。接下來,小編將向大家介紹一些精心挑選的除夕總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上提供一些新的思路和觀點。
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。我很高興向我所有的朋友介紹美麗的
通過申請書,我們可以向?qū)Ψ秸故咀约旱闹R、能力、經(jīng)驗以及對所申請事務(wù)的獨到見解和熱情。通過閱讀優(yōu)秀的申請書范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美能力。
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己在不同方面的工作表現(xiàn)進行分類和整理,形成一個全面的工作畫面。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。
教師演講稿是一種重要的教育工具,可以幫助教師更好地傳達自己的觀點和理念。正確運用教師演講稿可以幫助教師更好地控制演講的時間和內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導老師:大家下午好
通過實習報告的撰寫,可以增強自己的自我認知和職業(yè)定位。實習報告的寫作可以參考以下范例,既能了解實習報告的基本要求,又能借鑒其他實習生的經(jīng)驗和寫作技巧。
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨特的構(gòu)思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。中午,我一直在問媽
情況報告是對某一情況進行詳細描述和分析的一種書面材料,它能夠客觀地反映實際情況。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和
自我介紹是一個讓人對你有初步了解的機會,也是彰顯個人特色的方式之一。如果你對如何寫一篇令人印象深刻的自我介紹感到迷茫,不妨看看下面這些示例。研究生復試自我介紹分
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中內(nèi)容和心情進行思考和總結(jié)的一種表達方式。以下是一些暢銷書和文化名著的讀后感范文,供你參考和學習。一天中只有一個清晨,一生中有
教案模板可以幫助教師將課堂教學與學生的學習需求相結(jié)合,更加有針對性地設(shè)計教學內(nèi)容。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的教案模板案例,希望能夠為教師們提供一些創(chuàng)新的思路和
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作表現(xiàn)進行客觀的評估和反思。這是一份對自己工作表現(xiàn)非常有洞察力的月工作總結(jié),令人印象深刻。一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,
講話稿的結(jié)尾需要有一個強而有力的總結(jié),以幫助聽眾更好地記住并體會到我們的核心觀點。以下是一些成功的講話稿范文,供大家參閱,希望能夠幫助到你們。尊敬的老師、親愛的
在現(xiàn)代社會,買賣是人們經(jīng)常進行的一種交易行為,它涉及到貨物或服務(wù)的交換。以下是小編為大家收集的買賣案例,以供參考,希望能對大家的買賣活動有所幫助。甲方:乙方:甲
畢業(yè)典禮是一種莊重而隆重的儀式,標志著學生完成學業(yè),邁向新的人生階段。在下面,我整理了一些備受贊譽的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,希望能給大家一些寫作的指引和靈感。
通過社團活動,學生可以結(jié)交志同道合的朋友,建立良好的人際關(guān)系。社團活動是學校的一道靚麗風景線,下面是一些經(jīng)典案例供大家參考。通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力
年終總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案,以便在新的一年里更好地發(fā)展。小編為大家整理了一些精彩的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1救耍?0xx年
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