我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇一
從小爸爸總是對我說:“從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。人從小開始,就要不停地學習各種各樣的知識,將來好好回報社會。”所以我從小就養成了愛讀書的習慣!
讀書已經成為我的一種習慣,放學閑下來最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些古詩、作文、童話,我都照單全收。
書是我生活中必不可少的好朋友,每一本書都有自己的特點,開卷有益嘛,子曰:“活到老,學到老”,我們必須把書讀好,讀好書,讀書會有豐富的知識和無盡的財富!
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道足智多謀的諸葛亮,正義浩然的關羽…正因為有了書,我才發現世界這么大,每天發生有這么多的'故事,有形形色色的人。書中的內容也是豐富多彩.....
我愛讀書,讀書能使我明智,讀書使我變得更聰明,能提高我的修養,總之,知識能塑造人的性格!
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇二
書陪伴了我一個又一個春秋,書讓我知道許多知識,書讓我明白一個又一個道理。
每每在看書時,我都在書海中陶醉不已,《三國演義》中,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關羽的兄弟情義讓人敬佩不已,諸葛亮的聰明也讓人佩服。
而在童話世界中,哈利·波特的聰明、勇敢,白雪公主的善良,王后的`陰狠、惡毒,也讓人產生不同感情,讓人在一個一個的故事中遨游、暢想,隨著主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔心。
豪放派的李白、王之渙,隱居江湖的張志和,漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。
在平常,我時時用書中的故事來述說一個一個道理,也用詩詞表達感情。
書像是一個寶庫,里面有無窮無盡的知識,永遠也學不完,像一個巨大的游泳池,永遠也不會抽干,還像一個巨大的世界,永遠也走不完。
書中的世界多么美妙,寓言故事、童話、小說、名著多么吸引人。
說起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉達的遭遇多么悲慘,體現了作者雨果鮮明地反封建、反教會的思想和對人民群眾的贊頌,使我產生了強烈感情。
書像是我的父母永遠陪著我,書將永遠陪伴我長大。
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我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇三
每個同學都有自己的愛好,有的愛好運動,有的愛好玩耍,還有的愛好交朋友,我的愛好是讀書。
我愛讀書是從小養成的,是我媽媽幫我培養的。在我小的時候,媽媽愛讀書學習,所以每當媽媽有空閑看書的時候,我也會拿起一本書來看。
讀書讓我能學到課本以外的知識,也能讓我懂很多的道理,還會讓我養成良好的學習習慣,讀書對我的學習也有很大的幫助。在我讀書的時候,我會用一個小本子記下小問題,如“公雞為什么會打鳴?”語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,全面的范文寫作網站經常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會記下書中不明白的問題,去問老師、媽媽、還有同學,從他們身上我也可以學習更多的東西。
讀書對我的學習很有幫助,我愛讀書,也愛學習,所以我在學前班到現在學習成績一直都很好,每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲,所以我會更加努力。
我在玩耍之后會讀書,在做完作業之后會讀書,在吃過飯之后會讀書,在生氣之后會讀書。讀書會讓我忘掉一些事情,也會讓我感到快樂。媽媽常說我鉆到書里了,那我就是一只快樂的書蟲了!
我愛讀書,讀書是我最大的快樂!讓我們一起來讀書。
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我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇四
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋古往今來,許多名人給我們留下了許多有關讀書的名句。
我有很多愛好,比如說:體育、網球、乒乓球等。不過,我最喜歡的還是讀書。今年,我才讀六年級,可我已看了很多書。比如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。
我沒有讀書的時候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應該干,什么事不應該干。自從讀了書后,懂得了很多事。比如:小時候,我很不喜歡媽媽來管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書列入了我的學習日程中,我每天擠出時間讀書,我還自創了一句話:讀好書,書讀好,好書讀!
我一定要好好讀書,更上一層樓!
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇五
我在《增廣賢文》里面讀到過這樣一句話:讀書須用意,一字值千金,它的意思是讀書要認真,一字值很多錢。在生活中,我也是一個愛讀書的小學生。
我的小書架上有很多的書,有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列,有《哈利波特》全套書,有沈石溪的動物小說系列,還有很多的中外名著,其中我最喜歡看的是沈石溪的動物小說,如《虎娃金葉子》《白象家族》,我每天都堅持閱讀,沉浸在書的世界里。
還有一次,我正在讀著《虎娃金葉子》,我突然感覺自己成了書里的'主人公,就在我享受著這美好的感覺時,媽媽突然喊我吃飯啦,這時我才從書中走了出來,才戀戀不舍地離開去吃飯,在吃飯的時候,我還認真的回味著書中的情節,我多么想成為書中的主人公呀!
因為我愛閱讀,堅持閱讀,所以有了回報,老師把“閱讀小明星”的獎狀頒給了我。我喜歡讀書,它就是一道精神食糧,讓我每天都充滿活力,它也是我每天的動力,一次不讀書,一整天都沒有力量,我就是這么愛讀書,我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的世界里面,做一個小小的書蟲。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇六
書,是一位不開口的老師,“讀萬卷書,行萬里路。”是的,天地間,沒有一匹神奇的坐騎,能像一本書籍,帶我們領略浩瀚的天地。書是人類進步的階梯,書更是人類的良師益友,告訴我們為人處事的道理和人世的真諦。
讀書使我快樂。書是一葉輕舟,讓我在知識的海洋里遨游;書是一把鑰匙,讓我打開知識的寶箱,發現無窮無盡的寶藏。書帶給我太多快樂。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”朋友,請捧起書讀讀吧,你一定會和我一樣愛上它!
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇七
在我的腦海里我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書。
有一次,我在房里看書,媽媽在廚房對我說:“去把食鹽拿來。”我聽成了針線,飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑,搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時媽媽回答:“我叫你拿的是食鹽,不是針線,難道針線可以煮飯嗎?”我聽了,這才醒悟過來。媽媽語重心長地對我說:“做任何事情要認真,看書是看書,掃地是掃地,不可以一邊掃地一邊看書。”我聽了頭點得像雞啄米。
還有一次,我來到了新華書店,看見書架上陳列著一本本嶄新的書。我像風一樣跑過去,拿起一本書,津津有味地看了起來。過了一個小時,老板走過來大聲說:“想看買回家看,不要打擾我做生意。”
我看見老板那惡狠狠的神情,從口袋里掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個人,我抬頭一看,居然是媽媽。媽媽親切地說:“回家再看吧。”一回到家我就拿起書看,連飯也不吃了,晚上還看到了11點,親戚們都說我是個“小小書蟲”。
同學們,雖然我是個“小小書蟲”,但我懂得的知識比你們豐富。沒聽說過一句話嗎:飯可以不吃,思想匯報范文覺可以不睡,但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇八
淤泥而不染、品質高尚、精神可嘉。荷花們聽了,一齊嚷道:“我們生得這么美麗,為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是,淤泥被驅逐了,而沒過多長時間,美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。
可見,淤泥并非污染了荷花,實際是養育、保護了荷花,只不過面貌丑些,可品質卻是高貴的,它們是默默無聞的英雄!
它們從不拋頭露面,只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌,不求索取,甚至不計較自己的得失,只為了讓荷花茁壯生長,默默奉獻自己的一切。雖然,陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻的精神,可它們這種精神還能被人們發現、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽,但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同,它在默默奉獻時,卻要忍受人們的鄙視。
我以為做到默默無聞的奉獻是困難的,然而要做到忍辱負重,在別人的誤解中繼續為人們做出貢獻者,就更難得、可貴,更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈,但我們千萬不可因為受了一點委屈,就怨天尤人,放棄自己的信念,顧全大局,不計較個人得失的人,才是真正令人敬佩的人。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇九
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸——而我卻對牽牛花情有獨鐘。
我記得小時候,花盆里長出一株不知名的藤蔓,它好像長了“眼睛”似的,沿著我家的防護網向上爬,還居然把“手”伸向了離防護網約二十公分遠的電話線,爬到了鄰居家。
它的葉子形狀是心形,整齊有序的互生在藤的兩邊。葉片綠得像翡翠,上面還附著一些細細的、白白的`小絨毛,使人禁不住想要去摸。起風時,它們跳著輕松快活的舞步,風止時,它們肩并肩互相鼓勵著繼續向上爬。
時間一天天過去,它居然開出了艷麗的花,花的形狀像喇叭一樣小巧玲瓏。花色濃得好像要滴下來,到了花心里面就逐漸淡下去。乍一看,整朵花不肥不瘦,長得恰到好處,模樣又生得俊俏,很是招人喜愛,原來是株牽牛花。
牽牛花可是勤勞的花,每天早晨我拉開窗簾,它早已吹著它的小喇叭,等候在那里,好像在說:“小懶蟲,你又起來晚了。”
我喜歡牽牛花,喜歡它不懼艱險向上攀登的精神。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十
“游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手……”哇!這是誰這么擁有那么多關于運動的頭銜?是我!如果你第一次看見我,總覺得我比較瘦,但是很高。知道我為什么這么瘦?是因為我有一個運動計劃!每天我都要轉一下呼啦圈,除了轉呼啦圈,我在夏天的時候,還會在柳江河“穿梭”呢!就因為這樣,我在xx年的時候還得過柳州市小學生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢!
我除了愛轉呼啦圈和游泳以外,我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢!在我們學校舉行運動會三年級跳繩比賽的時候,我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區里面,我的羽毛球技術可是數一數二的。在xx年,我奪下了少年組第一名的成績!冬天的時候我喜歡溜旱冰,我現在的技術可是連高手也未必比得上我呢!除了上面這些運動,我還喜歡跑步。我跑步的技術并不像打羽毛球這么好,可是我現在努力練習,將來我一定能超越更多人!
看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學習成績差的孩子,就用一句話來說,你們眼中的我純屬“四肢發達,頭腦簡單”的類型。no,no,no!其實別小看我,我可是得過我們學校三年級的英語默寫亞軍呢!除了英語,我的語文和數學成績也不差,我的作文經常被老師范讀,我還是數學課代表呢!
除了這些特長,我還會做一些小手工。我做過的手工,不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天,第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了,家人也是每次都把我的手工好好的保存,現在我做的手工都能塞滿一個書架了!
我喜歡植物,我經常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花,我把那些葉子輕輕摘下來,然后拿出一張硬卡紙來,弄一會兒就變成了一個精美的書簽!我喜歡看書,我把那些書簽放在書里,樹葉露出來,就像書是一個枝干,樹葉變成了一個可愛的嫩葉,我經常這樣看看得很著迷。
這就是我的特長和我喜歡的東西!你知道我的特長了嗎?現在你想和我交朋友了嗎?
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十一
我的天空,承載著我的愿望,我的希冀。
——題記。
我喜歡天空,是因為它的廣闊?是因為它的縹緲?是因為他的湛藍?沒有原由。
我喜歡天空,所以我向往天空,我想成為天空中的一切,讓它變成我的天空!
我想成為我的天空中的白云,悠閑自在,可以兩耳不聞窗外事,可以跳出三界外,不在五行中。可以自由自在,不管不顧,體驗沒有重量的感覺。當看到火災時,還可以化身為絲絲細雨救人于水火之中。
我想成為我的天空中的太陽,作太陽系的中心,看其它行星圍著我轉,唯我獨尊的感覺真好。
我想成為我的天空中的月亮,在黑夜給人光芒,既使不及太陽,也不自卑,為世界貢獻自己的一份力量。
我想成為我的天空中的星星,什么星星呢?我想成為天狼星,一人之下,萬人之上,作星星的頭;我想成為北極星,給來往的航船指點方向;我想成為恒星,為自己的星系發光發熱,直至能量耗盡;我想成為行星,為自己中心的太陽而旋轉不停;我想成為啟明星,給人們帶來希望,告訴他們黑夜將要過去,黎明就在眼前;我想成為長庚星,提醒人們提高警惕,黑夜即將來臨,危險潛伏其中,小心,小心;如果不行,那就成為一顆流星,送給人們一個愿望,抑或是攜手同伴,化作一片流星雨,給世間帶來美麗!
我想成為我的天空中的星云,旋轉,變幻,孕育著無限生機。我想成為我的天空中的黑洞,吸收,吸收,將知識無限吸入腹中;我想成為我的天空中的白洞,為幫助他人,不斷的向外噴,傾盡所有。
白日里,抬頭仰望天空,蔚藍的被水沖洗過似的,朵朵白云點綴其中,著實想到其中遨游一番。
黑夜中,抬頭仰望天空,深邃而悠遠,似乎無窮無盡,吸引著我去探尋。
我的天空中,有日,有月,有云,有星,有我。
在我的心中,有日,有月,有云,有星,有我的天空。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十二
我期待了好久,終于到了秋天。
“今天的天氣真好啊!”說著,我就把窗子打開了。哇!果實累累的樹、紅紅的棗子像一棵棵紅寶石,逗人喜愛。我用手擦了擦眼睛,一看果然是秋天的景象。
我看見媽媽正在打電話,就寫了一張便條,輕輕地把它放在桌上,我就拿著籃子悄悄地下樓了。
我去了花園,看到了正在飛舞的落葉,聞到了桂花醉人的香味。忽然,我聽見了一個熟悉的聲音,一直在大聲喊我的名字,我回頭一看是媽媽。于是,我和媽媽一起采了一些果實就回家了。
媽媽把果實洗了洗,我們就開始吃,雖然味道有點澀,但是還是很好吃,因為那些水果是我和媽媽一起采的。媽媽還夸我:“你真得長大了,還學會寫便條了。”我心里暗暗高興。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十三
哎!說道節日,我最喜歡的當然是假期最多的國慶節了!
國慶有七天假日呢!一般的人都會覺得國慶該這么過:“不管什么樣美味的食物都可以收入我的胃囊;我可以去旅游,云南、長沙,浙江,都能讓我大開眼界;我可以回老家和爺爺、叔叔開心地玩以一周!”可是,現在我覺得這些也太沒新意了!
我是一個很少有機會出去玩的人,國慶假期多,所以最想和老家的姐姐、弟弟好好玩一下。但是,在今年的國慶節里,我與姐姐一見面就感到,我面對的姐姐悄無聲息的,默默地注視,默默地關心,只有弟弟子恒還是那么天真好動。
姐姐,以前的你去哪了?我非常懷念我們倆小時候你追我趕的場面,每當我被人家欺負時,你總是護著我,給我擦淚,給我安慰;我們一起猜謎語,一起去武訓大街看最美的園林風景,而現在,才,才過了一年看見你這樣,我都覺得自己有點“唐突”了!
我喜歡國慶節。只有在國慶節這周才能有機會與親愛的姐姐相聚一起,互相交流,雖然時間短暫,能與姐姐一起卻也是我感到最溫馨的時刻了。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十四
在我很小的時候,總會聽到大人們談及足球,什么歐洲杯、世界杯等等,那個時候,我一臉茫然,并不知道足球是什么,那些比賽代表著什么。我和足球結緣于二年級,在一個陽光明媚的下午,大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的'場景深深震撼到了我!
后來,我了解到:如果他們踢得很好,就能進專業的球隊,就能為我們學校爭光,為祖國爭光,那是多么至高無上的榮譽啊!對足球運動肅然起敬的同時,我也暗暗下定決心:我要踢足球!走上世界足壇!
于是,為了我心中的那個夢,我每天堅持練習,不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫,到處是傷,也絕不放棄。就這樣,我的汗水沒有白費。我學會了晃撥,繞撥,馬塞,人球風過等高難度動作,還掌握了過人的距離,穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽,勝利或是失敗,都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西:拼搏不放棄的毅力與團結協作的精神。
我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺,我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己!
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我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十五
我喜歡松樹,它有筆直的樹干,像軍人一樣站在那兒,松針尖尖的像一把小劍,看起來時不時會把我的手刺破。它又像植物世界的信號塔,幫助植物傳播信息一樣!
我喜歡水池,它的水清澈見底,時不時看見小魚小蝦,水草擺來擺去,像在跳波浪舞,又像在開舞會!
我喜歡鳥兒,鳥的種類很多,有翠鳥、黃鸝、燕子、鴿子……它們叫聲也不同,有咕咕咕、嘰嘰嘰、嘰啦……稀奇古怪的。
我喜歡葉子,它有尖有圓,有大有小。尖的像,圓的像球,大的像手掌,小的像針。葉子有薄有厚的,薄的有半毫米,厚的有三毫米。葉子有深綠色的,有淡綠色的……五顏六色的。
我喜歡水洼,它每時每刻都會出現,水洼上露著一角藍天,車子從水洼上走過,水洼就會發出“嘩嘩”聲,真是一個天然樂器啊!
我喜歡蒙蒙細雨,這時候的雨可以叫春雨了,雨嘩嘩地下著,水滴入泥土滋潤著大地,讓植物復蘇,水滴在葉子上,成為植物的星星,雨蒙蒙的下著,遠處燈光點點,它有一點模糊,成了雨中最亮的仔!
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十六
大家也許喜愛潔白的荷花,但我更喜愛默默無聞的荷葉。
荷花,正因為美麗高雅,不少詩中都有荷花的身影。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里送給朋友林子方一首詩中描寫荷花的詩句。但誰也不知道,默默付出的是毫不起眼的荷葉。
荷花在“睡覺”,荷葉給荷花蓋起了碧綠的“被子”,讓荷花不被曬傷。當天氣炎熱時,是誰心甘情愿讓你們摘下來,擋太陽呢?沒錯,不是高貴嬌嫩的荷花,而是頂天立地的荷葉。
荷葉,圓圓的,像一個個大圓盤,荷花“睡”醒了,從大圓盤中冒出來。雖然它多么不受人注意,但它一點也不自卑,依然快樂地活在世上。
荷葉,只想著荷花,從不顧自己摘下來,被人拋棄。它一心一意呵護著荷花這位高貴的公主,但荷花,只認為荷葉照顧它是理所當然的。
我喜歡純真美麗的荷花,更喜歡頂天立地、翠綠的荷葉。
我喜歡讀書四年級(熱門17篇)篇十七
蜘蛛是一個令人討厭的動物,但我卻喜歡這種動物,想知道為什么嗎?那還得從那天說起:
那天放學以后,我趁著天色還早,就在園子玩了一會。突然,我看見一只蜘蛛躺在自己剛織完的網上睡覺。這時,我的腦子里蹦出了一個壞主意,只見我拿著一個小石頭,狠狠地向它的網上砸去,網頓時被我砸的稀巴爛。我原來以為蜘蛛不會在這兒織網了,但眼前的一切令我大吃一驚:只見蜘蛛把那爛網的絲吸進肚子里了,又重新織了起來。我見它不死心,又拿著一個石頭砸了下去,可它卻依然重新開始織。
漸漸地,天黑了下來,我又拿著一個石頭砸了下去,心想:這次它應該不會再織了吧?便起身回家去了。
第二天早上,我上學的時候,經過那兒,我隨眼望了一下,眼前的一切令我驚呆了:那蜘蛛還在那兒,而且它身邊還有一張網。
蜘蛛不僅有永不放棄的品質,還可以捕捉害蟲。比如蝗蟲,它是莊稼的好朋友,蜘蛛就能幫助農民伯伯消滅蝗蟲。還有蚊子,是人類的天敵,蜘蛛也能幫人類消滅它。
蜘蛛,長得雖然不好看,但卻讓我刮目相看。