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母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:XY字客

廣播稿的制作過程中還需注意配音的清晰度和音效的合理運(yùn)用,以保證廣播的聽覺效果和良好的接受度。廣播稿是根據(jù)廣播節(jié)目的內(nèi)容和要求,經(jīng)過文字編輯、剪輯、連播、搭配、配樂等處理技法而制作的一種特定文體。在撰寫廣播稿之前,我們需要明確節(jié)目的主題和目標(biāo)受眾,以確定要傳達(dá)的信息和表達(dá)的方式。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇一

現(xiàn)在世界流行的母親節(jié)是5月的第二個(gè)星期日,是美國最先設(shè)立的。母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。下面有小編整理的母親節(jié)校園。

廣播稿。

范文,歡迎閱讀!

播放歌曲艾可《母親節(jié)快樂》。

男:校園之聲廣播站,現(xiàn)在開始播音。

女:校園之聲廣播站,現(xiàn)在開始播音。

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家下午好!

女:校園之聲廣播站又與你相約!

男:老師和同學(xué)們好,我是播音員。

女:大家好,我是播音員。

男:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,昨天我們迎來了母親節(jié)。女:五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香,就象母親的愛,五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而顯得溫暖迷人。

男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來。

母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶祝活動(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節(jié)。

女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思。

男:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì)、地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

192019年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

女:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

男:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。女:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個(gè)母親的感人事跡吧!

在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

歡迎回來,現(xiàn)在是北京時(shí)間()昨天我們剛剛度過了一年一度的母親節(jié)。

對,現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入母親節(jié)話題。

古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜·賈維斯發(fā)起。她終身未婚,膝下無兒無女。192019年5月9日,安娜·賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世的周年忌日,賈維斯組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。

賈維斯寫信給西弗吉尼亞州格拉夫頓的安德魯斯循道圣公會(huì)教堂,請求為她的母親做特別追思禮拜。192019年,教堂宣布賈維斯母親忌日——5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。賈維斯即組織了一個(gè)母親節(jié)委員會(huì),開始大規(guī)模宣傳,呼吁將母親節(jié)定為法定節(jié)日。

她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。192019年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。

(老年母親最大的期盼)。

母親節(jié)里,老年母親最大的期盼是什么呢?讓我們來聽聽幾位母親的心聲吧:

“母親節(jié)?哪里要子女送什么禮物,只要他們平安健康就好!”母親節(jié)已至,年已古稀的母親易偉奶奶如是說。連日來,大部分老年母親都認(rèn)為只要兒女平安健康就是給她們最大的節(jié)日禮物。

作為母親,81歲的李國媛想起了曾經(jīng)把孩子拉扯長大的艱辛歲月,她是原長沙市毛巾廠的退休職工,有3個(gè)子女,現(xiàn)在有2個(gè)在外地忙于工作不常回家。“母親節(jié),他們忙工作就好,他們過好了,就是我收到的最好的禮物。”李國媛說。

母親節(jié)期間,全國各地的學(xué)校、機(jī)關(guān)、以及名人們?yōu)榱吮磉_(dá)對母親的問候與祝福、為了弘揚(yáng)關(guān)愛母親的風(fēng)尚,都在做些什么呢?請收聽母親節(jié)的新聞:

xq邊防官兵與“特殊”媽媽共迎母親節(jié)。

5月8日,武警邊防部隊(duì)烏魯木齊指揮學(xué)校的官兵為特殊“母親”們送上鮮花。當(dāng)日他們將駐地生活困難的母親請到烏魯木齊市團(tuán)結(jié)東路社區(qū),為她們獻(xiàn)上鮮花,并為她們表演業(yè)余時(shí)間排練的文藝節(jié)目,共迎母親節(jié)。

犀利哥”五一”回家陪母親。

“我只是回家休息幾天,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,想回家陪母親過節(jié),并不是不堪壓力復(fù)出遙遙無期。”昨天下午,因有關(guān)他回家的報(bào)道在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)大量轉(zhuǎn)載,犀利哥程國榮委托他弟弟程國圣致電他此次南下?lián)螘r(shí)裝表演隊(duì)隊(duì)長的組織人與策劃人葉先生,讓葉先生通過媒體澄清。

程先生說,犀利哥回家并不是受了不實(shí)報(bào)道的壓力,而是想回家休息幾天,陪陪母親,過完母親節(jié)后再回來。

犀利哥的弟弟程國圣說,3日晚上8點(diǎn)多到達(dá)南昌后,他陪著哥哥到超市買了參茶與燕窩,次日一回到家,哥哥就遞給母親,還給了2019元給母親。

書記為“愛心媽媽”頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書。

“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”9日日,母親節(jié)到來之際,在長沙市第一社會(huì)福利院舉行的“媽媽,給您一個(gè)感恩的擁抱”母親節(jié)感恩活動(dòng)上,來自該院的孤殘兒童和“愛心媽媽”共聚一堂,提前送上母親節(jié)的祝福。長沙市委副書記謝樹林和孤殘兒童一起為30名“愛心媽媽”頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書。

9日的長沙市第一社會(huì)福利院張燈結(jié)彩,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。上午9時(shí)多,壽星公寓一樓大廳內(nèi)座無虛席,30名手持康乃馨的孤殘兒童,在工作人員的帶領(lǐng)下,走向與自己結(jié)對的“愛心媽媽”,獻(xiàn)上感恩的鮮花,送上節(jié)日的祝福,或偎依懷抱或并肩而坐,時(shí)而悄悄話,時(shí)而撒撒嬌,歡笑聲久久飄蕩在大廳上空。

(母親之花)。

母親,是崇高的,母親,也是美麗的,我們的眼中,母親高大如山,溫柔如水,更是美麗如花。請收聽母親之花:

國際母親之花——康乃馨。

1934年5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。除了這些情感因素外,康乃馨的天生麗質(zhì)應(yīng)是它受到人們寵愛的主要原因,或許也正是它的美麗而成為獻(xiàn)給母親的佳品。

中國的母親花——萱草。

我國也有一種母親之花,它就是萱草花。

萱草,在我國一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載:“焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。”葉夢得的詩云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷。”萱草就成了母親的代稱,萱草也就自然成了我國的母親之花。

(結(jié)束語)。

中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草,她們的欲望很小,極容易滿足,所以知足常樂。她們的大愛無疆,所以靈魂常常得以安生,幸福常常溢于言表。然而可悲的他們常常使別人忘記憂愁,卻獨(dú)自將所有的憂愁扛起了。國際慈善組織“救助兒童”(savethechildren)日前公布了本年度的“媽媽幸福指數(shù)”,幸福指數(shù)高則代表當(dāng)?shù)貗寢尩纳詈?排名低則代表當(dāng)?shù)貗寢屔罾Э唷T诒敬螊寢屝腋V笖?shù)排名中,北歐國家挪威名列第一,中國在77個(gè)發(fā)展中國家中排第18位。所以我看贊賞沒有必要,因?yàn)閷τ谀赣H來說贊美從來不缺少。如何讓母親們感受到子女的愛,并盡力改變她們的處境,讓她們幸福才是一個(gè)為人子女者在母親節(jié)所應(yīng)有的精神:感恩,除了贊美更要行動(dòng)。這是我們真正應(yīng)該思考的問題和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

本次節(jié)目到此結(jié)束,謝謝收聽,下次再會(huì)。

各位同學(xué),大家中午好!

甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?

誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》。

甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇二

乙:有一種愛,溫暖終生。

乙:我是主持人xxx。

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

乙:親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數(shù)卻一問三不知;平日里我們大概從來沒想過對母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:在英語中,母親就是mother,由mother六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:“m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界。“o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)“t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水。“h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈。“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒。“r”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們。這些字母放在一起,就組成了母親。

甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的.年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶唷⑻煜ぁ⑻椒玻灰苍S是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

甲:下面一位大姐姐的成長故事相信一定會(huì)觸動(dòng)大家的心靈!請聽故事《媽媽的愛》。

乙:聽著愛的故事,我感動(dòng)了。同學(xué)們,你呢?此時(shí)此刻,我想大家一定有許多話想對媽媽說,請?jiān)诟枨稜T光里媽媽》陪伴下寫下你對媽媽的祝福吧!

丙:是呀,每個(gè)兒女的生命中都有一個(gè)守護(hù)天使,她也許沒有多么出眾的外表,也許沒有多么淵博的學(xué)識(shí),但她帶著一份熾熱的愛來到兒女身邊,給兒女最溫暖的避風(fēng)港。對她來說,似乎付出就是使命,似乎奉獻(xiàn)與得到?jīng)]有區(qū)別,那就是母愛!讓我們再來聽聽一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!

丁:母親的姿勢,這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個(gè)雇工砸開天花板,并第一個(gè)搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有1.54米,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子。“別怕,踩著媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

丙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著“媽媽”,而墻內(nèi)的母親再也聽不見了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

乙:聽了這個(gè)感人的故事,你心中正在思考著什么呢?今天回家之后用自己的行動(dòng)來感恩媽媽吧!回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳;親手做幾道媽媽喜歡吃的菜;給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

甲:下面這首《白發(fā)親娘》,獻(xiàn)給天下所有的母親:祝天下所有母親節(jié)日快樂!

丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

????現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,今天廣播的主題是母親節(jié)。五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香,就象母親的愛。

母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。母親節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗,成形于美國。母親節(jié)。是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物,要求他們支持設(shè)立母親節(jié),以發(fā)揚(yáng)孝道,初時(shí)反應(yīng)冷淡,但她不氣餒,繼續(xù)向各界呼吁.于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年以后慶祝母親節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)開展得非常廣泛。

說到底,母親節(jié),是一種精神和正義宏揚(yáng)的時(shí)節(jié).我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)善良.而這種精神又不是今天一天的事情,而是一種永恒的精神和態(tài)度!

愿全天下的母親都平安安!全天下的家庭都和和美美!

(停頓3秒鐘)。

廣播員李雯彬感謝大家的收聽!廣播到此結(jié)束,再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇四

合:各位同學(xué),大家中午好!

甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙:特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日———母親節(jié)。

乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。為媽媽洗腳。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》。

甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇五

甲:播撒知識(shí)陽光,傳遞校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員****。

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧2016感恩母親節(jié)校園廣播稿2016感恩母親節(jié)校園廣播稿。

乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇六

主題:母愛。

主持人:

(音樂)。

給你的天空劃一道絢麗的亮色;。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;。

伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;。

各位老師、同學(xué)們,大家好,您現(xiàn)在收聽的是迎春鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”節(jié)目。我是主持人(),我是()。

今天節(jié)目的主題是“母愛”。

(插播歌曲“世上只有媽媽好”第一段合唱后)。

同學(xué)們,還記得這首歌嗎?

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,。

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只與媽媽好,沒媽的孩子象棵草,。

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。

(音樂天之痕)。

在準(zhǔn)備這期節(jié)目時(shí),我們在網(wǎng)絡(luò)里搜集了很多關(guān)于母愛的故事,有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強(qiáng)忍著最后一口氣,慢慢地蹲下死去,怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度,不可思議地接住了從高樓上摔下來的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子,為的是給還在監(jiān)獄服刑的兒子送去吃的,這樣可親可敬的母親,有太多太多的關(guān)于母親的故事打動(dòng)了我們的心,讓我們在讀這些故事的時(shí)候,情不自禁地紅了眼眶。

然而,現(xiàn)在我要給大家講的一個(gè)母親的故事,無關(guān)于以上所提。她只是一個(gè)老人,一個(gè)得了老年癡呆癥的母親.

母親的心:。

朋友告訴我:她的外婆病了,得了老年癡呆癥。

外婆先是不認(rèn)識(shí)外公,堅(jiān)決不許這個(gè)“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門就不見蹤跡,最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回,原來外婆一心一意要找她童年時(shí)代的家,怎么也不肯承認(rèn)現(xiàn)在的家跟她有任何關(guān)系。

哄著騙著,好不容易說服外婆留下來,外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們,以為他們是一群野孩子,來搶她的食物,她用拐杖打他們,一手護(hù)住自己的飯碗:“走開走開,不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。

幸虧外婆還認(rèn)得一個(gè)人朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會(huì)露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黃昏的時(shí)候她會(huì)搬個(gè)凳子坐在樓下,嘮叨著:“毛毛怎么還不放學(xué)呢?”可事實(shí)上,連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。

家人吃準(zhǔn)了外婆的這一點(diǎn),以后她再要說回自己的家,就恫嚇?biāo)骸霸亵[,毛毛就不要你了。”外婆就會(huì)立刻安靜下來。

有一年國慶節(jié),來了遠(yuǎn)客,朋友的母親親自下廚烹制家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動(dòng)。每當(dāng)一盤菜上桌,外婆都會(huì)警覺地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一個(gè)準(zhǔn)備偷糖的小孩。終于判斷沒有人注意她,外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝著沒看見,只有外婆自己,仿佛認(rèn)定自己干得非常巧妙隱秘,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實(shí)在是有些艱難。

上完最后道菜,一直忙得腳不沾地的朋友的母親,才從廚房里出來,一邊問客人“吃好了沒有”,一邊隨手從盤子里揀些剩菜吃。這時(shí),外婆一下子彈了起來,把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟著她起身。

外婆一路把女兒拉到門口,警惕地用身子擋住眾人的視線,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來,往女兒手里一塞:“毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。”

女兒雙手捧著那一堆各種各樣、混成一團(tuán)、被擠壓得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起頭,看見母親的笑臉,她突然哭了。

疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系,讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián),一切親愛的人,而唯一不能割斷的,是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠(yuǎn)不肯死去的,是那一顆“母親的心”。

有感于母愛,它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的精神,正是由于它的遺傳生息,才有了“人之初,性本善”的道行;才有了愛--------這個(gè)世界永恒的主題。

(音樂母親第一段后)。

詩朗誦《母親的贊歌》。

(女)是您,將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。

呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。

天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。

(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線織就了溫馨的家園。

那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延。

(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。

兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。

是對天涯游子的縷縷思念。

(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。

散發(fā)著永恒的光芒,指引迷途海面的我。

航向安全的彼岸。

(合)這就是母親的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。

(女)兩千年前的一天,

意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。

經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,

人們被一尊化石深深震撼。

這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。

我們可以想象,

當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。

這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。

她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。

她希望將一線生機(jī)留給孩子。

這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。

雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。

但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。

(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷。

一對母子被埋在廢墟之下。

八天,整整過了八天。

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。

而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。

是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。

乳汁吸干了,她用力咬斷手指。

讓孩子吸吮自己的鮮血。

直到最后一滴生命流逝。

直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。

(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。

這就是母親對生命意義的最高詮釋。

鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。

但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。

(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。

歲月也霜染了母親的雙鬢。

我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨,

卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼,

而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇七

母親節(jié)(mother'sday),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的母親節(jié)校園。

廣播稿。

僅供參考。

各位同學(xué),大家中午好!

甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?

誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》。

甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

乙:首先進(jìn)入校園新聞。

甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);。

乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;。

甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

乙:親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:在英語中,母親就是mother,由mother六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:。

“m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界。

“o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。

“t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水。

“h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈。

“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒。

“r”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們。

這些字母放在一起,就組成了母親。

甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!

甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。192019年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶唷⑻煜ぁ⑻椒?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》。

(乙)(一)(丙)(二)。

母親多少年來,有多少人。

這崇高的稱呼偉大的母愛下。

體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。

風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了。

白天、黑夜您從未向我們訴苦。

無論何時(shí)何地即使不堪重負(fù),也從不屈服。

默默無私在奉獻(xiàn)的我為您驕傲,母親!

就是您,我的母親。

為您自豪,母親!

(丁)(三)。

天空是遼闊的。

大海是無邊的。

而您,我的母親。

您比草原還遼闊。

比陽光還溫暖。

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。

丁:學(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇八

各位老師,各位同學(xué),大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

甲:本周是這學(xué)期的第14周,今天xx月xx日,星期四,我是來自xx班的李夢晨、

乙:我是王勝文。

甲:這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,了解端午節(jié)的來歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)》、和《好書推薦》欄目。

乙:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

甲:上周我們學(xué)校迎來了新生報(bào)名,許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著,因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。

甲:是的,我們要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸媽媽的殷切期望。

甲:上周星期三,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊(duì)員們再接再厲,把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。

甲:接下來要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題:讓我們來了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。

首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

(音樂)。

乙:嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

甲:那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

乙:不知道,你快給大家說說吧!

甲:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國京都。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,也不忍舍棄自己的祖國,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。

乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

甲:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

端午是個(gè)特別的節(jié)日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國是個(gè)神秘的國度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié),讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。

端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

乙:端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

甲:包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

乙:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。

甲:節(jié)日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。

艾草一早要插到門頭的,據(jù)說可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市,被更多人認(rèn)可和傳播,大俗大雅。

甲:節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng),在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準(zhǔn)備都是甜蜜。

乙:原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的,時(shí)尚的、歡快的,只要你用心去體會(huì)。

甲:接下來讓我們進(jìn)入好書推薦版塊。

乙:一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

推薦理由是:兒歌的內(nèi)容豐富,涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等,簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮艷,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級兒童識(shí)字少的特點(diǎn)。

甲:二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》。

推薦理由:這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,向往著森林和草原自由自在的生活,在經(jīng)歷了許多磨難以后,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

乙:三年級為大家推薦的是《木偶的森林》。

推薦理由是:這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。

甲:四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》。

推薦理由是:故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進(jìn)好孩子的世界吧!

乙:五年級我校大家推薦的是《老人與海》。

推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非常現(xiàn)實(shí),非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了,但精神上從來沒有被打敗過,小說寫的是一個(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。

甲:六年級我向大家推薦的是《城南舊事》。

推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲,譜寫出了真實(shí)的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!

乙:讀書會(huì)使我們快樂,讀書會(huì)使我們增長知識(shí),熱愛讀書吧,書會(huì)給你無窮的力量!

親愛的同學(xué)們,以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容,是由中隊(duì)的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇九

合)敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家中午好。

甲:本期“解小之聲”由我們四(7)中隊(duì)主播。

乙:我是四(7)中隊(duì)的主持人。

甲:我是四(7)中隊(duì)的主持人。

乙:首先是《新聞天地》欄目:上周日是一年一度的“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,同學(xué)們,你們知道什么是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”嗎?“國際消費(fèi)者權(quán)益日”是由國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定的,目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。我們中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1984年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立,是對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的全國性社會(huì)團(tuán)體,成為我國第一個(gè)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的協(xié)會(huì)。宗旨是:對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大消費(fèi)者合理、科學(xué)消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。同學(xué)們,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害或買到假貨時(shí),請擦亮眼睛,大膽維權(quán)。

乙:冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。

甲:燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是“母愛無邊”系列活動(dòng)。

甲:平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。

乙:神圣的母愛,有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,潤物無聲的。

甲:博大而莊嚴(yán)的母愛歷來被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛您,敬您!”

甲:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細(xì)流般無聲無息,滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠,溫暖著冰凍的情。

乙:當(dāng)你孤單無助的時(shí)候,總有一種“愛”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是:花開的聲音。

乙:母親的節(jié)日里,你們是否借此機(jī)會(huì)向媽媽做了點(diǎn)什么呢?其實(shí),即使是你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供隊(duì)員們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

乙:你可以對媽媽說:可敬的'母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

乙:你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服!

甲:母親節(jié)里,你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

甲:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您每一天快樂,幸福、平安!

乙:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

甲:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個(gè)世界,愛每一個(gè)人,

乙:相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!

今天,《法制驛站》欄目,我們和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力等。

1、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具等,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

2、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

3、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

乙:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

甲:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能更好的為大家服務(wù)。

乙:各位老師,各位同學(xué),本期“解小之聲”到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見!

文檔為doc格式。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天.

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界.

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:我是一年六班的( *)

男:我是一年六班的( *)

女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來.

女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的.

女:賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思.

男:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì),地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié).在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持.

男:1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,,定為母親節(jié).美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬.由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征.

女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè).時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了.母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日.

男:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個(gè)母親的感人事跡吧!

女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止.人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

男:中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!

女:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺(tái)的'記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

男:母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會(huì)一片綠色

母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和

男:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.

女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了.

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

女:感謝大家的收聽,再見.

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十一

主持人:

(音樂)

給你的天空劃一道絢麗的亮色;

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

各位老師、同學(xué)們, 大家好,您現(xiàn)在收聽的是迎春鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”節(jié)目。我是主持人( ),我是( )

今天節(jié)目的主題是“母愛”。

(插播歌曲 “世上只有媽媽好 ” 第一段合唱后)

同學(xué)們,還記得這首歌嗎?

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只與媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。

(音樂 天之痕)

在準(zhǔn)備這期節(jié)目時(shí),我們在網(wǎng)絡(luò)里搜集了很多關(guān)于母愛的故事,有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強(qiáng)忍著最后一口氣,慢慢地蹲下死去,怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度,不可思議地接住了從高樓上摔下來的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子,為的是給還在監(jiān)獄服刑的兒子送去吃的,這樣可親可敬的母親,有太多太多的關(guān)于母親的故事打動(dòng)了我們的心,讓我們在讀這些故事的時(shí)候,情不自禁地紅了眼眶。

然而,現(xiàn)在我要給大家講的一個(gè)母親的故事,無關(guān)于以上所提。她只是一個(gè)老人,一個(gè)得了老年癡呆癥的母親.

母親的心:

朋友告訴我:她的外婆病了,得了老年癡呆癥。母親節(jié)校園之聲廣播稿。

外婆先是不認(rèn)識(shí)外公,堅(jiān)決不許這個(gè)“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門就不見蹤跡,最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回,原來外婆一心一意要找她童年時(shí)代的家,怎么也不肯承認(rèn)現(xiàn)在的家跟她有任何關(guān)系。

哄著騙著,好不容易說服外婆留下來,外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們,以為他們是一群野孩子,來搶她的食物,她用拐杖打他們,一手護(hù)住自己的飯碗:“走開走開,不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。

幸虧外婆還認(rèn)得一個(gè)人——朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會(huì)露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黃昏的時(shí)候她會(huì)搬個(gè)凳子坐在樓下,嘮叨著:“毛毛怎么還不放學(xué)呢?”可事實(shí)上,連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。

家人吃準(zhǔn)了外婆的這一點(diǎn),以后她再要說回自己的家,就恫嚇?biāo)骸霸亵[,毛毛就不要你了。外婆就會(huì)立刻安靜下來。

有一年國慶節(jié),來了遠(yuǎn)客,朋友的母親親自下廚烹制家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動(dòng)。每當(dāng)一盤菜上桌,外婆都會(huì)警覺地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一個(gè)準(zhǔn)備偷糖的小孩。終于判斷沒有人注意她,外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝著沒看見,只有外婆自己,仿佛認(rèn)定自己干得非常巧妙隱秘,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實(shí)在是有些艱難。

上完最后—道菜,一直忙得腳不沾地的朋友的`母親,才從廚房里出來,一邊問客人“吃好了沒有”,一邊隨手從盤子里揀些剩菜吃。這時(shí),外婆一下子彈了起來,—把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟著她起身。

外婆一路把女兒拉到門口,警惕地用身子擋住眾人的視線,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來,往女兒手里一塞:“毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。”

女兒雙手捧著那一堆各種各樣、混成一團(tuán)、被擠壓得不

疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系,讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián),一切親愛的人,而唯一不能割斷的,是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠(yuǎn)不肯死去的,是那一顆“母親的心”。

有感于母愛,它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的精神,正是由于它的遺傳生息,才有了“人之初,性本善”的道行;才有了愛--------這個(gè)世界永恒的主題。

(音樂 母親 第一段 后)

詩朗誦《母親的贊歌》

(女)是您,將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎

呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界

天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖

(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線織就了溫馨的家園

那可口的菜,干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延

(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

兒行千里母心牽 那句句叮嚀、聲聲囑托

是對天涯游子的縷縷思念

(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔

散發(fā)著永恒的光芒,指引迷途海面的我

航向安全的彼岸

(合)這就是母親的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

(女)兩千年前的一天,

意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒

經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,

人們被一尊化石深深震撼

這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩

我們可以想象,

當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)

這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十二

b:親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!

a:伴隨著燦爛的.陽光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

a:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

b:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

a:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

b:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a:大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

b:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

a:首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

b:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。

a:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

b:安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a:1913年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

b:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。

a:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

b:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b:在這里,校團(tuán)委、大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

a:送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來表達(dá)自己對母親的愛。

b:回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

a:給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

b:本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束,感謝您的收聽,再見!

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十三

導(dǎo)語:母親節(jié)即將到來,這里小編為大家推薦小學(xué)校園母親節(jié)廣播稿,歡迎閱讀!

各位同學(xué),大家中午好!

甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了 5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳廣播稿。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?

誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》

甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )

我是主持人( )。

甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。

乙:對,五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。

乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!

乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

甲:繽紛的春天,

乙:繽紛的你我

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,

乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。 甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。

乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。

甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。 乙:帶走一片笑容,快樂與我們同行。 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

乙:首先進(jìn)入校園新聞

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十四

全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。下面有小編整理的校園。

廣播稿。

母親節(jié),歡迎閱讀!

媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛護(hù)著我,媽媽你就是天空我就是云朵,沒有你我就不存在,媽媽你就是大海我就是一條小魚,如果沒有你我也不會(huì)有呼吸,媽媽您是風(fēng)兒我是沙,媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。

媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里,媽媽每當(dāng)我看見你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,媽媽我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槟惶焯熳兝衔乙惶焯扉L大,我真想讓你回到年輕的時(shí)候而我也再回到我的童年。

媽媽每當(dāng)我難過的時(shí)候,你會(huì)用溫柔的話語安慰著我,媽媽每當(dāng)我考試的成績不好時(shí),因這件事而難過,您會(huì)說沒關(guān)系,下次爭取考個(gè)好成績,媽媽當(dāng)我遇到困難時(shí),你會(huì)撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時(shí),您會(huì)為我指點(diǎn)迷津,媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。

媽媽您說的嚴(yán)格的話包含著關(guān)心和教育,媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個(gè)美好的家!

媽媽我在學(xué)校一定成為一個(gè)三好學(xué)生,在家成為一個(gè)好孩子,在人們眼中成為一個(gè)聽話懂事的小女孩,在社會(huì)上一定成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

五月,因?yàn)槟赣H節(jié)的到來,很溫暖。

午后的陽光透過窗子照在我的身上,暖絨絨的,像極了母親的手,輕輕的,柔柔的。

網(wǎng)站上處處鮮花彌漫,思念如海,感激涕零。

“母親”多么美好的字眼,多么神圣的字眼,多么沉重的字眼。一個(gè)女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎,到長大成人,直到母親閉上眼睛為止,母親就不再是一個(gè)簡單的稱呼,而是一種責(zé)任,一種使命,一種一輩子不會(huì)失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁,死而后已。

母親是回家后的第一聲呼喚,是深陷泥潭時(shí)的救命草,是受傷后的一劑良藥,是風(fēng)雨來時(shí)停靠的港灣。

母愛是偉大的,是神圣的,是博大的,是深邃的,是可以隨時(shí)支取的,是不求回報(bào)的。

母親是根,母親是線,無論我們漂到哪里,也走不出母親的視線,走不出母親的手掌心。

母親節(jié)來臨之際,愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,快樂!

給你的天空劃一道絢麗的亮色;。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;。

伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;。

各位同學(xué)們,中午好,您現(xiàn)在收聽的是ele公寓廣播。我是主播曙光。

我是戴君。

她是你心中的一幅畫。

她為了你一直到白發(fā)。

她給了你生命的奇葩。

她是你心中溫暖的家。

沒錯(cuò),這個(gè)人就是我們偉大的媽媽,母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。

在準(zhǔn)備這期節(jié)目時(shí),我們在網(wǎng)絡(luò)里搜集了很多關(guān)于母愛的故事,有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強(qiáng)忍著最后一口氣,慢慢地蹲下死去,怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度,不可思議地接住了從高樓上摔下來的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子,為的是給還在監(jiān)獄服刑的兒子送去吃的,這樣可親可敬的母親,有太多太多的關(guān)于母親的故事打動(dòng)了我們的心,讓我們在讀這些故事的時(shí)候,情不自禁地紅了眼眶。

然而,現(xiàn)在我要給大家講的一個(gè)母親的故事,無關(guān)于以上所提。她只是一個(gè)老人,一個(gè)得了老年癡呆癥的母親.

母親的心:。

朋友告訴我:她的外婆病了,得了老年癡呆癥。

外婆先是不認(rèn)識(shí)外公,堅(jiān)決不許這個(gè)“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門就不見蹤跡,最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回,原來外婆一心一意要找她童年時(shí)代的家,怎么也不肯承認(rèn)現(xiàn)在的家跟她有任何關(guān)系。

哄著騙著,好不容易說服外婆留下來,外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們,以為他們是一群野孩子,來搶她的食物,她用拐杖打他們,一手護(hù)住自己的飯碗:“走開走開,不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。

幸虧外婆還認(rèn)得一個(gè)人——朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會(huì)露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黃昏的時(shí)候她會(huì)搬個(gè)凳子坐在樓下,嘮叨著:“毛毛怎么還不放學(xué)呢?”可事實(shí)上,連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。

家人吃準(zhǔn)了外婆的這一點(diǎn),以后她再要說回自己的家,就恫嚇?biāo)骸霸亵[,毛毛就不要你了。”外婆就會(huì)立刻安靜下來。

有一年國慶節(jié),來了遠(yuǎn)客,朋友的母親親自下廚烹制家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動(dòng)。每當(dāng)一盤菜上桌,外婆都會(huì)警覺地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一個(gè)準(zhǔn)備偷糖的小孩。終于判斷沒有人注意她,外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝著沒看見,只有外婆自己,仿佛認(rèn)定自己干得非常巧妙隱秘,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實(shí)在是有些艱難。

上完最后—道菜,一直忙得腳不沾地的朋友的母親,才從廚房里出來,一邊問客人“吃好了沒有”,一邊隨手從盤子里揀些剩菜吃。這時(shí),外婆一下子彈了起來,—把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟著她起身。

外婆一路把女兒拉到門口,警惕地用身子擋住眾人的視線,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來,往女兒手里一塞:“毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。”

女兒雙手捧著那一堆各種各樣、混成一團(tuán)、被擠壓得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起頭,看見母親的笑臉,她突然哭了。

疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系,讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián),一切親愛的人,而唯一不能割斷的,是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠(yuǎn)不肯死去的,是那一顆“母親的心”。

有感于母愛,它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的精神,正是由于它的遺傳生息,才有了“人之初,性本善”的道行;才有了愛--------這個(gè)世界永恒的主題。

(女)是您,將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。

呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。

天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。

(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線。

織就了溫馨的家園。

那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延。

(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。

兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。

是對天涯游子的縷縷思念。

(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。

散發(fā)著永恒的光芒,指引迷途海面的我。

航向安全的彼岸。

(合)這就是母親的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。

(女)兩千年前的一天,

意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。

經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,

人們被一尊化石深深震撼。

這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。

我們可以想象,

當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。

這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。

她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。

她希望將一線生機(jī)留給孩子。

這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。

雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。

整理但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。

(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷。

一對母子被埋在廢墟之下。

八天,整整過了八天。

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。

而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。

是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。

乳汁吸干了,她用力咬斷手指。

讓孩子吸吮自己的鮮血。

直到最后一滴生命流逝。

直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。

(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。

這就是母親對生命意義的最高詮釋。

鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。

但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。

(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。

歲月也霜染了母親的雙鬢。

我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨,

卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼,

而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。

(男)親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。

也許,一句話,一杯水,一個(gè)擁抱,一支康乃馨。

就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放。

因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。

(女)親愛的母親,5月13日是您的節(jié)日。

您的兒女用世界上最真摯的語言。

祝福全天下的母親:

(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。

同學(xué)們,再過三天就是“母親節(jié)”了,你是否已經(jīng)想好為你的母親做些什么了呢?

是呀,做點(diǎn)什么呢?怎樣做才能表達(dá)你對母親的愛和感激之情呢?

母親,為我們做的太多太多了,相比之下,我們能為母親做的又太少太少了。

同學(xué)們,無論你們平時(shí)為母親做過什么,但是請千萬不要忘記,在母親節(jié)這一天,為你的母親送上一句心底的問候,真誠的祝福!

(插播歌曲“媽媽,我愛你)。

最后,送給大家一首由張含韻演唱的歌曲“媽媽,我愛你”,以此作為我們本期節(jié)目的結(jié)尾。

同學(xué)們不要忘記和你的媽媽說一聲。

“媽媽,您辛苦了,”

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十五

導(dǎo)語:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜·賈維斯發(fā)起。她終身未婚,膝下無兒無女。1906年5月9日,安娜·賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世的周年忌日,賈維斯組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )

我是主持人( )。

甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。

乙:對,五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。

乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!

甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

甲:繽紛的春天,

乙:繽紛的你我

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,

乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。

乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。

甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好

甲:沐浴著柔和的陽光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期解小之聲由我們五(6)中隊(duì)主播。

甲:我是五(6)中隊(duì)主持人xx

乙:我是五(6)中隊(duì)主持人xx 。

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

乙:同學(xué)們一定猜到了吧,我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

甲:每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:下面 讓我們來聽一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!

乙:《母親的姿勢》 ,這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個(gè)雇工砸開天花板,并第一個(gè)搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。

甲:高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子。“別怕,踩著媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著“媽媽”,而墻內(nèi)的母親再也聽不見了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

母親節(jié)的校園廣播稿(實(shí)用16篇)篇十六

母親節(jié)是在每年5月份的第二個(gè)星期天,而作為子女的我們一般都會(huì)在這一天陪伴在母親的身邊,以表孝義,下面有小編整理的母親節(jié)校園。

廣播稿。

歡迎閱讀!

各位同學(xué),大家中午好!

甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來,

甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?

誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》。

甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

各位同學(xué),大家中午好!

五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。是誰,帶我們來到這個(gè)世界?是誰,撫育我們長大成人?是誰,耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。

有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么?寸草芳心,難報(bào)三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

為此,我們倡議全體同學(xué)們,在母親的節(jié)日里,用我們特別的方式,表達(dá)我們的感恩。

(1)制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)開心。

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)收集起這些資料,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一個(gè)意外的開心!

親情小檔案內(nèi)容包括:(媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)。

(2)制定下半學(xué)期“我的計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心。

回報(bào)母親的厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我們操心。

在我的自立小計(jì)劃寫:我的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)的進(jìn)步參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況在學(xué)校的日常生活要為家里做的家務(wù)等。

跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!

(3)感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。

給媽媽寫一封感謝的信。

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

(4)記錄媽媽的一天,感受媽媽的辛苦。

用筆記的形式,記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括:幾點(diǎn)起床、睡覺、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。

下面,請聽《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》。

最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

我的播音完畢,謝謝大家。

乙:首先進(jìn)入校園新聞。

甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);。

乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;。

甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

乙:親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

甲:在英語中,母親就是mother,由mother六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:。

“m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界。

“o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。

“t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水。

“h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈。

“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒。

“r”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們。

這些字母放在一起,就組成了母親。

甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!

甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶唷⑻煜ぁ⑻椒?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》。

母親多少年來,有多少人。

這崇高的稱呼偉大的母愛下。

體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。

風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了。

白天、黑夜您從未向我們訴苦。

無論何時(shí)何地即使不堪重負(fù),也從不屈服。

默默無私在奉獻(xiàn)的。

我為您驕傲,母親!

就是您,我的母親。

為您自豪,母親!

天空是遼闊的。

大海是無邊的。

而您,我的母親。

您比草原還遼闊。

比陽光還溫暖。

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。

學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

女:上周日是母親節(jié),今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男:說起母親節(jié),我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?

終于,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了,我努力著……啊!睜開了,我終于可以看到藍(lán)天白云啦……!我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間,我看見了一張笑臉——媽媽笑了,笑得比牡丹花還燦爛,可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時(shí)候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊,可是以前的我卻從未重視過我母親,她為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從來都認(rèn)為是天經(jīng)地義的是我該享受的。

女:哎,既然你說到了這個(gè),我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?

男:這個(gè)嘛……。

女:那我再稍微問你個(gè)比較簡單的問題吧!你知道你媽媽的生日嗎?

男:這個(gè)我還真沒記過,一般都是我媽幫我過生日,而我媽卻不過!所以……。

女:哦,那為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,可以在母親節(jié)對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡。回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節(jié)雖然已經(jīng)過了,但我們?nèi)稳豢梢运蜕衔覀冞t來的祝福!

男:同樣如果要給母親寫一封感恩的信,就可以從以下幾個(gè)方面去寫:

(1)、寫感謝母親的話語。

(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。

(3)、寫對母親的祝福話。

女:母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個(gè)溫暖的節(jié)日,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收看,再見。

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優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。大雨咆哮,天空電閃雷鳴,雨滴大粒大
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主和自我管理能力的時(shí)期。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊,希望能幫助到老師們。我們大班的老師經(jīng)過研究決定跳繩可分為:連續(xù)
中班教案是中班教師根據(jù)教育教學(xué)要求和幼兒發(fā)展規(guī)律所編寫的一份教學(xué)計(jì)劃。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些中班教案的精選范文,希望能給教師們提供一些靈感。1、能夠認(rèn)真傾聽故事,
讀后感是在閱讀過程中對書籍中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和思考的一種方式。為了幫助大家更好地寫讀后感,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到
從寫檢討書的角度來看,它是一種重要的自我反省的方式和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。尊敬的x老師:您好!你好,非常抱歉我在這
通過活動(dòng)總結(jié),可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的思考和創(chuàng)新能力,提高整體工作能力。在下面為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保
英語是一門能夠幫助我們拓寬視野和培養(yǎng)國際化思維的語言。以下是一些英語學(xué)習(xí)者的總結(jié)心得,希望能給正在學(xué)習(xí)英語的朋友一些幫助。21日,北京教育考試院正式發(fā)布了201
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)需求。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用工具和資源。在學(xué)完《小柳樹和小棗樹》一課
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。其余在七月舉行的祭典還有七
這是向上級匯報(bào)自己工作情況的一種方式,有助于上級了解自己的工作實(shí)績。以下是一些真實(shí)的述職報(bào)告范文,這些報(bào)告展示了作者在工作中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。采煤戰(zhàn)線在董事會(huì)
范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽R荒陙砦覀儗W(xué)校開展了轟轟烈烈高效課堂
活動(dòng)方案可以幫助活動(dòng)組織者更好地把握活動(dòng)的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家一些啟發(fā)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)
通過制定活動(dòng)方案,可以提前考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,從而做好準(zhǔn)備,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過參考以下活動(dòng)方案,我們可以了解到一些成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和策略。
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。
中班教案是中班教師與幼兒保持緊密聯(lián)系的橋梁,可以促進(jìn)教師對幼兒的全面觀察和了解。下面是一些中班教案的教學(xué)思路和方法,希望對教師教學(xué)工作有所啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、幼
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,以便根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需要進(jìn)行調(diào)整和修改。掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫技巧,對教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課基本知識(shí)比較簡單,所以
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些高效的教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。《雪絨花》是電影《音樂
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和自我評價(jià)的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的未來發(fā)展方向。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更
單位的領(lǐng)導(dǎo)者扮演著重要的角色,他們需要有遠(yuǎn)見和智慧來引領(lǐng)單位向前發(fā)展。接下來,小編將為大家分享一些成功單位的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意
通過工作心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的工作能力和水平。接下來,我們一起來看看一些成功者們的工作心得體會(huì),或許能給我們帶來一些啟示和啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法等方面進(jìn)行檢查和反思的工作。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和思路。這學(xué)期我負(fù)責(zé)高
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際項(xiàng)目或工作任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文獻(xiàn),它能夠記錄我們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。最后,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,以及一些寫作上的竅門。
培訓(xùn)心得體會(huì)是自我發(fā)展的一種方式,通過總結(jié)和梳理,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。下面是一些寫得比較好的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家一些寫作思路和參考。
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,找到改進(jìn)的方向。這些范文中的學(xué)習(xí)心得,可以啟發(fā)我們思考學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,提升學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。請大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。一杯
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出本月的工作成果,并以此為基礎(chǔ)制定下個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是一些值得閱讀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一組組數(shù)字,彰顯著
總結(jié)是對自己所做工作的評估,可以幫助我們對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析,并增強(qiáng)自信心。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家參考,可以借鑒其中的寫作思路和表達(dá)方式。
述職報(bào)告是對自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對自己能力和進(jìn)步的自我評估。接下來,我們將為大家分享一些成功的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭蛦l(fā)。
自我介紹可以結(jié)合具體的語境,比如在面試時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的工作經(jīng)驗(yàn),在社交活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)自己的興趣愛好。這些自我介紹范文包含了不同場合和目的的自我介紹,你可以根據(jù)自己的需求
編寫小班教案要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來是一些小班教案的案例分享,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。
醫(yī)院工作總結(jié)不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。這里為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)
教學(xué)工作計(jì)劃的評估是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要手段,教師應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思教學(xué)工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。在教學(xué)工作當(dāng)中,查閱一些相關(guān)的教學(xué)工作計(jì)劃案例可以幫助教師更
經(jīng)過一段時(shí)間的緊張工作,我覺得現(xiàn)在是時(shí)候來總結(jié)一下我作為一名教師的工作了。下面是一些教師工作總結(jié)的范文,希望對大家能夠有所幫助。自畢業(yè)以來,我一直從事中學(xué)英語教
通過學(xué)習(xí)和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運(yùn)用語言,使文章更具說服力和感染力。小編為大家搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉自己解決問題能力的平臺(tái),培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在社團(tuán)活動(dòng)中,有些經(jīng)驗(yàn)是值得我們借鑒的,不妨一起來學(xué)習(xí)一下。通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖
中班教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行,同時(shí)也要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異。以下是小編為大家收集的中班教案范例,希望能給大家提供一些參考。1.能根據(jù)故事畫面進(jìn)行
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,幫助學(xué)生更好地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教
在競聘中,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。小編為大家整理了一些競聘中常用的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
大班教案是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要教學(xué)文件。接下來請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的大班教案,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感
英語是一門通向知識(shí)和智慧的橋梁,掌握好英語可以讓我們更好地接觸前沿的學(xué)術(shù)與科技。下面是一些優(yōu)秀的英語總結(jié)案例,希望對您的寫作有所啟發(fā)。三、要點(diǎn)式書面表達(dá)實(shí)戰(zhàn)模擬
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。請大家共同來欣賞一些經(jīng)典的范文范本,并對其進(jìn)行分析和評論。我自20年月日至20年月日離校到__
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。不管是學(xué)車的學(xué)員,還是教授的教練都知道
大班教案可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供各位教師參考借鑒。1、在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用簡單概括的線
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ),通過合理的計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。在這里,我們提供了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒。這是一節(jié)小班認(rèn)
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我家有一只可愛的.小
個(gè)人簡歷是個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的重要工具,可以幫助你展示自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷樣本,希望能夠?yàn)榇蠹业那舐氈诽峁┮恍┲笇?dǎo)和啟示。
新聞報(bào)道涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域,傳遞多樣化的信息和觀點(diǎn)。下面是一些精選的新聞報(bào)道案例,它們能夠展示出不同的報(bào)道風(fēng)格和觀點(diǎn)。為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)崗位和企業(yè)的評價(jià)和感悟,是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考,希望能夠給大家撰寫實(shí)習(xí)心得提供一些啟示和幫
幼兒園大班的總結(jié)不僅是記錄,更是對孩子們學(xué)習(xí)過程的回顧和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。1.在教師引導(dǎo)下愿
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而提高自身素質(zhì)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
理想是人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求幸福、創(chuàng)造美好生活的重要?jiǎng)恿Α=酉聛恚覀円黄饋砜纯匆恍┏晒θ耸繉?shí)現(xiàn)理想的經(jīng)驗(yàn),或許能給我們帶來一些啟示。我很向往科學(xué)家這個(gè)職業(yè),雖
安全教案的編寫需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以適應(yīng)社會(huì)和工作環(huán)境的快速變化。精心挑選了一些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的安全教案范文,供大家共同學(xué)習(xí)。1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來
通過總結(jié),我找到了一些可以改善的方法和策略,這將有助于我在未來取得更好的表現(xiàn)。為了幫助大家更好地寫個(gè)人總結(jié),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。
大班教案總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)過程中的不足,進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平。以下是幾篇大班數(shù)學(xué)教案的范文,供教師們參考借鑒,希望對您的教學(xué)工作有所幫助。
教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)成長的重要一環(huán),能夠使教師不斷反思和提高自己的教學(xué)能力。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文。回顧本學(xué)年的教學(xué)工作,有一定的
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己實(shí)習(xí)期間所學(xué)所得的有效方式,能夠?yàn)槲磥碚夜ぷ骰蛏龑W(xué)提供有力的證明材料。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫
調(diào)查報(bào)告是一種科學(xué)的研究方法,通過采集數(shù)據(jù)、分析問題并給出結(jié)論,用來全面了解和解決某一特定問題的書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性對于企業(yè)的決策、投資者的信任和市場的健康發(fā)展至關(guān)重要。審計(jì)是指對一個(gè)組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)性和獨(dú)立的調(diào)查和評估的一種方法,它可
幼兒園中班的教學(xué)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的思維能力和動(dòng)手能力。這是一份幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們一起來看看他們的成長歷程。1、讓幼兒了解特殊的電話號碼,知道在緊急
演講稿是演講者與聽眾之間進(jìn)行思想交流的媒介,它可以幫助我們在演講中傳遞正確的信息和理念。在閱讀范文時(shí),可以注意其中的亮點(diǎn)和技巧,找到適合自己的演講方式和風(fēng)格。
幼兒園小班是孩子們邁入學(xué)校的第一步,開始接觸社會(huì)和學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。以下是幼兒園小班教師精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)活動(dòng),愿孩子們能從中獲得樂趣和成長。設(shè)計(jì)意圖:在日常的生活中
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