優秀作文應該注重細節描寫和形象感染，使得作品生動有趣。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。

再見壞習慣（實用20篇）篇一

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”窗外又下起了小雨，聽著輕靈動聽猶如音樂般的雨聲，想起媽媽時常講起的讀書“三余”。我便情不自禁地從書桌上拿起最近幾天認認真真看完的一本書《再見了，壞習慣》，坐在書桌旁又津津有味地看了起來。

在這本書中，還有許多關于養成勤奮、刻苦、堅持等好習慣的故事，最讓我受益匪淺的故事是《多從自己身上找原因》。故事中的湯姆是一名程序員，一場金融風暴使他失去了工作。后來他應聘一家公司時，卻沒有通過面試。湯姆雖然很失望，但是他卻通過面試發現了自己的不足，并對軟件行業的未來有了新的想法，最終當上了新公司的總監。這不禁讓我想到學習的時候，總覺得有寫不完的作業、背不完的書，總是抱怨老師、媽媽布置的任務太多了。如果我能有時間觀念，自己給自己規定好時間，學習時再專心認真點不就好了！還有平時測試、做題的時候，很多題目不是自己不會做，而是太粗心大意，如果自己細心點，做完題再多檢查幾遍可能就不會做錯了……所以我一定要學會從自己身上找原因：好的方面要總結，不好的方面要找到改變的方法。只要養成了這樣的好習慣，我相信自己會變得更優秀！

《再見了，壞習慣》這本書，讓我知道了什么叫愛不釋手；讓我發現了自己的許多壞習慣；更讓我懂得了養成良好習慣的重要性。讓我們一起養成好習慣，塑造最棒的自己吧！

再見壞習慣（實用20篇）篇二

暑假，媽媽給我買了很多書，其中有一本《再見了，壞習慣》讓我讀了一遍又一遍，這本書主要講了一個人要養成好習慣才能慢慢走向成功。好習慣不是生下來就有的，要在不斷的磨練中取得，書中有一篇《專心的瑪麗》，說是一個叫瑪麗的小姑娘，從小就非常喜歡學習，而且非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不能分散她的注意力，爸媽經常讓瑪麗的姐姐向瑪麗學習，可姐姐卻不服氣。有一天當瑪麗在專心學習的時候，姐姐卻找來幾個小朋友來搗亂，但瑪麗卻絲毫不受影響，從此以后姐姐開始向瑪麗學習。長大后的瑪麗不管做什么都是很認真，她就是偉大的科學家――居里夫人。讀了這篇文章，我決定向瑪麗學習，改掉注意力不集中的壞習慣。

美國拿破侖?希爾說：“只要能夠掌握思想，養成正確的習慣，就可掌握自己的命運，而且每個人都可以做到。”好習慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松;而壞習慣卻像一個巨大的包袱，越背越沉重，越背腰越彎。大家從現在開始養成好習慣，塑造最棒的自己吧!

再見壞習慣（實用20篇）篇三

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯，書是浩瀚的海洋，里面裝著非常多的知識。”多好的名人名言啊。同學們，一個個的好習慣能夠改變我們的命運，改變小學以后的命運，“只要能夠掌握自己的正確的思想，養成正確的習慣，就可以掌握自己的命運，而且做到這些非常的簡單。”

最近這幾天，我又認認真真的看了一本書，書名叫《再見了，壞習慣》。看了這本書，讓我懂得了什么叫愛不釋手，這本書讓我懂得怎樣才能養成良好的習慣。該書有許許多多的生動的小故事，我給你們講一個蟋蟀和螞蟻的故事。有一只小螞蟻在一個炎熱的夏日里依然辛勤的勞動，得到的是冬日的享受；有一只蟋蟀在陰涼的樹枝下縱情享受，而換來的是冬天寒風中的饑寒交迫。讀了這個故事，讓我懂得了：不勞動的人是得不到食物的。因此，勞動是最光榮。下面這個故事講的是會吃才能健康：有一個叫莎莎的小女孩，她經常吃樓下小區里的油炸食品，有一次，莎莎聽同學說吃油炸食品對身體有害，莎莎聽了，決定以后再也不吃油炸食品了。從這個故事中，讓我得到的啟示是：要經常吃蔬菜。該書的作者是：劉祥和。跟這本書差不多內容的書還有，《為自己鼓掌》、《我總是有好辦法》、《從零分到一百分》、《我也可以當班長》等，這些書都是關于讓我們變成最好的我，最棒的我，好習慣是正能量，壞習慣是負能量，讓正能量悄悄改變你的生活，讓負能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見了，壞習慣！

這本書給我們介紹了許許多多的傳奇人物。有:愛吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等，但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬，他們每天吃喝玩鬧，不勞動。有一天晚上，他們的豬圈破了一個洞，第二天，豬小弟說：“大哥，咱們的家破了一個洞，你去修一下好吧!”大哥說：“為什么你不去修，非要我修。”小弟說：“因為你大，我小所以你去修。”豬大哥說:“那我們都不去修吧，等到明天再去修吧！”到了第三天，豬兄弟還是沒有去修，一天又一天，洞越來越大，最后，豬兄弟的家就這樣沒有了。

再見壞習慣（實用20篇）篇四

寒假期間我讀了兩本書，一本是《再見了壞習慣》，另一本是《我也可以當班長》。《再見了壞習慣》里我選了一篇印象中最深刻的故事，名字叫“問和學”。主要講的是，知識媽媽有學和問兩個孩子，“學”喜歡看書，不管走到哪里手里都捧著一本書；“問”好奇心很強，經常纏著別人問東問西。他們的關系很好，總是形影不離，他們對知識媽媽也很孝順。

可是有一天，他們兩個為了誰更厲害卻吵了起來，“學”說：“我的方法才是學習之道。”“問”不服氣的反駁說：“媽媽一向都是稱贊我。”誰也不服誰，越吵越兇，便去找知識媽媽評理。聽了兩個孩子的訴說，知識媽媽說：“如果你們想知道誰的方法更重要，就暫時分開吧，按照你們自己的方法去學習，自然就找到答案了”。

我讀了這篇故事知道了缺少知識就無法思考，缺少思考就不會有知識。學問學問，就是一半靠學一半靠問。孔子曾經說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。意思就是說：“如果只學不去思考，不弄明白所學的知識為什么這樣，那么就容易無法繼續學習下去；如果只會思考而不會學習，就會感到迷惘，不能得到真正的知識”！

再見壞習慣（實用20篇）篇五

時光似沙，讓你有指尖上的真實，卻又給你瞬逝的無奈，挽不回的昨日亦如抓不住的細沙；昨日如歌，那記憶中斑駁可見的片段，總會浮現一些難以忘懷的人、難以釋懷的事。即便如此，我還是愿意沉淪一番，或許最酸楚的感覺也不過如此吧！

還記得我寫了滿滿十頁信紙給她，寫信時我也偷偷落淚過，多年的知己如今勞雁紛飛，我想與其長痛不如短痛，干脆一刀兩斷，再無往來。這樣我們就可以退出對方的世界，從此，你我將是兩條平行線，永不相交，省卻相思的痛楚！

不敢直言告訴她是我的怯懦，我害怕自己不像想象中那么堅定，三思之下才決定行事，但碰面后又退怯，人真是一種可悲又可笑的動物。

“你一定要忘了我，以后有比我更合適的'人占據你友情那個位置”，這是她回信的最后一句話，只記得視野一片模糊，熾熱的液體不爭氣的落下，打濕扉頁，短痛真的很痛，在我猶豫不決的最后時刻依舊是她給了我方向。

我想我會忘了她，在那段時光里把她忘了，但在內心深處，她依然綻放著美麗。她來過亦存在過，但時光再強大也抹殺不了，有時放手也是一種人生態度，也許我們什么也不懂，也許我會很傻，這段最令人疑惑的過去有很多無奈，但自己真的很幸福，謝謝，三年一路有你。

青春易逝，愿君珍重。

再見壞習慣（實用20篇）篇六

《再見了，親人》主要講了大娘在阻擊戰中為了救助傷員失去了小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜被敵人的炮火炸掉了雙腿，只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍舍不得朝鮮的親人們的心情。

“當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。”讀到這里，讓我熱淚盈眶。書中的這句話讓我知道了大娘對志愿軍的情誼真的是比山還高，比海還深啊!因為小孫孫是大娘唯一的親人啊!很多人都會第一時間搶救自己的親人，可大娘卻先救志愿軍傷員，然后才想著救自己的孫子。

“不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊……傷好以后，您只能靠雙拐走路了。”大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜，明知道危險，仍舊上山采野菜，挖完了后山就來到前沿陣地挖，結果失去了雙腿，只能靠雙拐走路了。朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達了中朝人民的友誼!

讀完這篇文章，我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國人民的深情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時也知道抗擊美國侵略軍是在中朝人民的打擊下，美帝國主義連遭失敗。

再見壞習慣（實用20篇）篇七

“只要能夠掌握思想，養成正確的習慣，就可以掌握自己的命運，而且每個人都可以做到。”這句來自美國的拿破侖希爾的名言改變了我整個暑假的生活！《再見了，壞習慣》這本少兒勵志讀物有助于我們養成好習慣，給我的印象和感觸很深刻。

這本書故事精短，富于哲理，趣味性強，能使我們在愉悅的閱讀之中體會成長的智慧！

這本書讓我改變最大的就是《干凈的小藍裙》這個故事了，它講述的是老師送了一條干凈的小藍裙給一個小女孩，這條小藍裙對一家人甚至是整個街道的改變都很大。

也許小女孩的老師也沒有想到，一條干凈的小藍裙會起到這么大的作用：首先打造了一個干凈漂亮的小女孩，然后使小女孩的家變得整潔亮麗，最后改變了整條街道。生活在干凈整潔的環境里，對人的身心健康都很有好處。

我們都知道講衛生的重要性，這對于我們個人的健康來說是非常重要的'，而且一個外表干凈整潔的人，總會給人帶來好感，讓人愿意接近，反之，一個外表邋遢，渾身骯臟的人是不會有人愿意接近他的。

一條干凈漂亮的小藍裙改變了一條街道，說明每個人對美的追求不僅僅是個人的事，還和他人有著密切的關系，一個真正愛美的人，也是一個會自覺維護和營造共同美好的生活環境的人，這里面包含著一個人的道德修養和對社會的責任感。

要想創造一個和諧美好的環境，我們可以先從自己開始，做一些力所能及的事情，比如自己動手洗衣服，幫助家長打掃房間，維護好班級的衛生，不隨地吐痰不亂扔垃圾……，只要大家都能這么做，我們的地球就會像花園一樣漂亮整潔。

好習慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松；而壞習慣卻像一個巨大的包袱，越背越沉重，越背腰越彎。讓我們養成好習慣，塑造最棒的自己吧！

再見壞習慣（實用20篇）篇八

“再見了，親人！我們的心永遠在一起！”我含著淚讀完了文章的最后一句話。是啊！這比天高比海深的中朝人民友誼，怎能不讓人感動？這篇文章的題目就叫《再見了，親人！》。

本篇文章是敘事抒情散文，描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離開朝鮮回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現了志愿軍和朝鮮人民比天高比海深的真摯友誼，贊揚了中朝人民用鮮血凝城的偉大友誼。

文中的哪一句話不體現出中朝兩國人民的深厚感情。其中“您為我們付出了這么高的代價！難道還不足以表達您對中國人民的友誼？”這句話，我感受更深。大娘為了搶救傷員，而失去了自己唯一的親人－小孫孫。這是大娘唯一的親人啊！就算大娘搶救的是自己的小孫孫也沒有人怪她。可她沒有這樣做，她把志愿軍當成自己的兒女啊！

在抗美援朝的戰役中，我們犧牲了多少戰士。邱少云、黃繼光等，就連毛主席的愛子毛岸英也犧牲在朝鮮戰場上。中朝兩國人民用鮮血凝城了偉大而牢固的深厚友誼。

怎樣偉大的友誼怎能不讓人感動？我含著熱淚，飽滿感情地讀著最后一句話：“再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起！”

再見壞習慣（實用20篇）篇九

再見了親人是寫最后一批中國志愿軍離開朝鮮回國，中朝兩國依依不舍得情景。

在送志愿軍回國的路上，有一位滿頭銀發的大娘，大娘不怕犧牲為戰士們送打糕；為了志愿軍失去了小孫孫，失去了她唯一的親人。還為戰士們洗補衣服。大娘有著無私，偉大的愛，大娘也是那么勇敢。

還有一位淚痕滿面的小姑娘。有一回為了救偵察員老王她媽媽想方設法引開了鬼子，小金花救出了老王，最后她媽媽和鬼子同歸于盡了。她失去了媽媽她沒有落淚她是那么的剛強那么的勇敢，能接受冷酷得現時。

還有一位年輕的大嫂，拄著拐杖。這為大嫂為了給戰士們挖野菜，后山沒了去前沿陣地上去挖，無情的戰爭奪去了你的雙腿。大嫂你感恩戴德的人，你有著無私的精神，你堅強不屈。

讀了著篇文章，讓我深受感動，我得到了很大的啟發。

……。

再見壞習慣（實用20篇）篇十

“你做的作業怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個最大的毛病，也是我的一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒有成功。但是，在我寫這篇作文時，我就已經下定了決心，決定與粗心這個老朋友絕交。

比如說，一年級下冊的一次語文考試，試卷發下來了。看了幾眼題目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡單！我只用了二十幾分鐘的時間，就把題目全部做完了。還有大把的時間，我都沒有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過了幾天，試卷發下來了，我還以為會得高分，甚至是滿分呢！弄了半天，我一看試卷上的分數，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來了，不是這個字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當著家人的面，訓斥了我一頓。像這樣的例子，經常發生在我的身上，也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。

粗心啊粗心，你可不可以不要再來煩我。我經常為你挨罵，甚至挨打，經常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜！

再見壞習慣（實用20篇）篇十一

我最喜歡《再見了，壞習慣》里面的《二只小豬》這個故事，里面寫豬大哥和豬二哥是親哥倆兒，關系特別親密，他們一起在森林里工作（做事）。

有一天，豬大哥工作可認真了，一會干這，一會干那，忙得暈頭轉向，而豬二哥卻總很清閑，到了考核工作量，自己居然比不上弟弟，豬大哥當然不服，心中暗想：“我這么努力工作，卻比不上弟弟，他肯定背著我送禮了。”于是，豬大哥和豬二哥的關系越來疏遠了。

聰明的豬二哥猜到了其中原因，便約豬大哥喝咖啡，豬二哥誠懇得對豬二哥說：“哥哥，我是不是做錯什么了？”

豬大哥氣哼哼地說出了悶在心里最大的迷惑，最后說“我是你大哥，給李老板送禮也不說一聲。”豬二哥哭笑不得地說：“我的好大哥，我還以為怎么了呢，算了，我也不想給你解釋什么。我給你講個故事聽聽。”

“從前有兩只螞蟻爬墻，一只螞蟻爬到了，一只螞蟻沒爬到。原因要給自己留出空充足的時間去做事情。豬大哥聽了說：“那我們以后一起努力吧！”

讀了這個故事讓我明白了，做任何事情都要認真努力去做，只有付出辛勤的勞動才能有收獲。

再見壞習慣（實用20篇）篇十二

是誰?讓我們當不了十全十美的人?是誰?讓我們經常被老師批評?是誰?打破了我們的作息時間?對了!就是壞習慣，這個大壞蛋。

壞習慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那嗡嗡叫!

壞習慣，就像一個過期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很臭!

壞習慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著你，一直不放手。

我的壞習慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時間，每次定好了時間，但是第二天我不能按時起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時，潮潮的鞋讓我很難受。

我討厭，我厭惡，我痛恨，我的這些環毛病，要遠離他，要永遠的跟他說拜拜!甩掉這些壞習慣會很困難，但只要有一個恒心，有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的方案是這樣的：

1。要給自己定一個目標，去實現它，然后，對著自己水一些鼓勵的話語，激勵自己下次還要這樣!

2。在厭煩做這件事時，要一直想著干這件事，干好后會有驚喜!

雖然，這個要求很簡單，但實現起來卻很難。所以，我要加油甩掉壞習慣，做一個：更好，更棒，更出色的學生!

同學們：讓我們對自己說一句：壞習慣，對不起，我要跟你說永別!

我是一個很可愛的陽光男孩。可是要說我身上的毛病啊，它們就像可惡的魔鬼一樣不請自到。就比如這“粗心”和“懶惰”吧，就老是與我如影相隨。

“粗心”和“懶惰”總是“互相幫助”。每當我寫作業的時候，它們便開始了對我的“騷擾”。首先是“粗心”動手，它讓我思維混亂，錯誤接連不斷發生，而“懶惰”讓我不去檢查，一錯再錯。到了考試，它們更不閑著了，總是聯手對我展開更猛烈的.“攻擊”。我以為認真檢查就能擺脫“粗心”的追擊，可萬萬沒想到，“懶惰”來勢洶洶，讓我不能好好檢查。“粗心”及時抓住機會，讓我錯掉最容易的題目。

唉!它們真煩人哪!讓我稍不注意，好成績就與我擦肩而過。我多么希望它們敵人：“細心”和“勤奮”越來越強大，這樣我就可以打敗它們，和它們永遠地說再見。

我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩，很多人都很喜歡我;我也有很多壞習慣，也讓父母和老師很苦惱。比如：我不愛寫作業，寫了作業又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑，一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務，其實我挺愛干家務的，可是干完我總不忘了要點好處……呵呵，我的壞習慣還真不少吧!

因為這些壞習慣，我甚至還挨過打，爸爸媽媽想盡了辦法，可是我總也改不過來，因為我從來也沒注意我已經多少歲了。有一天，媽媽對爸爸說：“龔灝都8歲了，這么大了，還有這么多壞習慣，這可怎么辦呢?”我想：是呀，我都8歲多了，還有這么多壞習慣，我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見!

有一天，朋友叫我出去玩，可我還有很多作業沒寫完，不過，朋友一叫我，我心里就癢癢了，外面的陽光在召喚我，外面的籃球在召喚我，外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準備問媽媽，我忽然想到了媽媽那天說的話，于是我告訴朋友：“我先不下去玩了，我得先寫作業。”于是，我繼續寫作業，作業寫完我才出去玩。我玩了很長時間，還沒玩夠，天已經暗下來了，我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話，于是我趕緊回家了。回到家我主動干起了家務，再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了，我的壞習慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說：“龔灝這幾天的進步非常大，壞習慣都改好了。”聽了這話，我的心里美滋滋的。

我終于戰勝了自己，徹底的和我的壞習慣“saygoodbye”了，希望大家一起監督我，我想我會越來越棒的!

一年級結束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。

以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發現，這下可要耽誤我完成作業，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家幫我拿書。等到媽媽回來，全身早已濕透了。

我還經常把書包落到學校，把家庭作業落在家里，把剛買的東西落在公交車上……。

媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。

再見壞習慣（實用20篇）篇十三

皮皮和夢夢是好朋友，都是棠澍學校三年級的學生。

皮皮長得又矮又胖，長著胖乎乎的臉蛋和小小的眼睛。可夢夢卻又高又瘦，有著蘋果一般的臉蛋和圓溜溜的大眼睛。(外貌描寫刻畫出人物特點)。

鏡頭一。

有一次上語文課，皮皮趴在桌子上，在那想：聽不懂哦，我餓了，先吃點東西吧!于是，他地下頭，拿出薯片，在柜子里偷吃起來。

而夢夢卻相反，她坐在自己的位置上，挺直背，在那認真寫字。而且，還積極舉手，站起來回答時，特別勇敢自信!(對比寫出好習慣的優點)。

鏡頭二。

夢夢就不一樣了，她打開作業，認真地完成，心想：今天晚上趕快做完作業，看會書，早點睡覺，養好精神做明天的事。

鏡頭三。

很快，一個學期過去了。期末考試開始了，皮皮不會做，他東張西望，想抄別人的答案，可伸長脖子，還是看不見。他心里非常焦急，心想：怎么辦呀!結束時間快到了，我還沒做出幾道題!

可夢夢就不一樣了，她成績優秀，被老師表揚。同學們也給了夢夢熱烈的掌聲和贊美的語言。

好習慣才有好結果，壞習慣就會成為學習路上的絆腳石。(升華主題)。

作者:李梓萌廣州市花都區新華街棠澍小學三(1)班。

公眾號：竹心柳影。

再見壞習慣（實用20篇）篇十四

我從小到大就有一個壞習慣，那就是粗心。

今天早上媽媽給我買好了練習試卷，媽媽讓我做一張，我就拿了一張，媽媽說：“如果你這張檢測試卷能打滿分的話，我就帶你出去吃好吃的，玩好玩的，可不可以？”我一聽到這句話，我馬上精神大作，立刻拿起手中的筆，媽媽一看我這姿勢，非常滿意。不到一個小時，我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分，不到一會，媽媽把卷子拿給我看，什么，97分，才少3分，媽媽說：“你自己看看，你為什么這么簡單的題你都不懂嗎？”媽媽一臉嚴肅，我接過卷子，我真后悔，這完全是因為自己粗心。唉，如果我可以認認真真，仔細做完就好了，這下獎勵都沒有了。

下午的時候，媽媽說：“你來幫我買菜一下，我沒有空，我給你錢包”。我雖然很不情愿，但我不得不去，于是我便拿錢出門了。

在菜市場，我要先買雞蛋，我給錢拿東西，卻忘了找錢回來了，這下我吸取了上次的教訓，我現在要買的`東西是青菜，這下我可是拿錢了，可走在路上的時候，聽到有人叫我：“小妹妹，小妹妹，你忘了拿東西”。我一看手上，完了，這次又忘了，我可真丟人啊！我好不容易買完東西了，我要回家了，這次在車上一定要好好改改壞習慣呀。這次我是拿了錢，拿了東西認真檢查了東西。司機還說我細心呢。我心里真開心呀！

這次我終于把粗心改了，以后我一定做個細心的人。

再見壞習慣（實用20篇）篇十五

這個暑假我讀了《》這本由幾十個小故事組成的一本書，其中有一個告訴讓我印象深刻。

那故事的名字叫（蚯蚓的夢想）內容是：有一條小蚯蚓，他十分自豪和驕傲。因為大家都叫他“地龍”，瞧瞧，那可是“龍”，可以“呼風喚雨”的神獸啊！而蛇只不過是一條“小龍”而已，慢慢的，小蚯蚓養成了一個毛病，就是每一次睡覺時都要說好幾遍：我是地龍，我是地龍。我是地龍……才可以安心入睡。

這一條小蚯蚓在不斷長大，可是他總是欺負螞蟻和比他小時的動物，經常在它們面前炫耀自己是“地龍”。

有一次，他被一只眼睛尖的母雞看到了，蚯蚓嚇的拼命跑，可還是被母雞的尖嘴鉗住了，母雞準備吃了他補充蛋白質呢！蚯蚓想：這下完了，這時候一條蛇看見母雞了，它也想飽餐一頓，立馬咬住了母雞，母雞為了自救不得不松開到口的美味，蚯蚓嚇的魂飛魄散，哭了，邊哭邊想，難道蛇才是真正的地龍，我是叫叫“地龍的”？等心情穩定下來我一定要和他比一比長短。

有一天，蚯蚓看見蛇在午睡，立馬過去伸長身體準備一比長短，因為平時不鍛煉，身體不結實，又用力過猛，繃斷了。

這個故事告訴我們：要認清自己，虛心學習，不要好高騖遠。

再見壞習慣（實用20篇）篇十六

每個人都有自己的習慣，我長這么大了，還不清楚自己的習慣，就讓我想想再告訴你們吧。

一、好習慣。

我的好習慣可多了，我先說幾個吧。

（1）我愛看書，為這我還挨過罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺，我說：“唉呀，才7：00，我看會書吧！”爸爸經不住我的'死纏爛打，便說：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點半之前必須睡覺。”我咧嘴一笑，高興地跑進了房間里，我拿起最愛看的《小學生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時間，正看到精彩的，突然聽到一個聲音：“hh，你怎么還不睡覺？”糟了，被爸爸發現了，我瞥了一眼鐘，啊！都十點了，媽媽都下班回來了，結果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。

（2）我聽課認真，這是大家有同感的，我上課時，兩眼直盯老師，對旁邊發生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒聽見，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉，一點沒聽見。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。

（3）我愛寫作，我對作文毫無畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實，富有個性，從不抄襲，我愛旅游，因為這樣能給我的作文提供素材。好了，要說說我的壞習慣了。

二、壞習慣。

我有幾個壞習慣，聽我給你說說。

（1）愛睡懶覺，我特愛睡懶覺，每到星期天，我要睡到12：00才起來吃飯。有一回，我早上睡到了7：15，本來還在夢游，媽媽把我喊醒了，起來一看，啊！上校遲到了，我立即爬起來，早飯都沒來得及吃，就趕到了學校，但還是遲到了，被狠狠得罵了一頓。

（2）粗心大意，我這個人拿東西決不放回去，這不，這學期，健教書丟了，作業本丟了，文具盒居然也不翼而飛，真是倒霉！

我的習慣有很多，好在好習慣比壞習慣多得多，希望以后能改掉壞習慣，使我有更多的好習慣，耶！

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再見壞習慣（實用20篇）篇十七

說來話長，我家住在鄉下，鄉村有清新的空氣，“自由”的空氣就更多了，誰不隨手扔垃圾，隨口吐痰呢？做這些簡直比呼吸還自然！到了上小學的年齡，父母三思后決定送我到城里小學來上學，告訴我到城里來是打“地基”來的，一定不能掉以輕心，我就這樣懷著父母“神圣的使命”來到了這里，憑著我的聰明與勤奮，學習的“地基”還壘得扎實，可生活習慣就讓我說來慚愧了，想改，卻改不徹底。

這天，老師講完了《蘋果落地》的牛頓，讓我們一個個分別上講臺看看她抽屜里許多科學家的照片，看完了還要保密，我眼看著同學一個個上去。而且都笑瞇瞇地回到座位上，一臉幸福，笑得我心癢癢的。終于該我了！我喜顛顛地跑上講臺，往抽屜里使勁一瞧—頭發結塊的一一掛在頭頂上，整個臉最明顯的地方是兩條又黃又亮的`鼻涕蟲，下巴還有一塊黑記，大概是昨天練字留下的墨寶吧！

我受到了極大的震動。我沒想到老師給我們看的是一面鏡子，我更沒想到自己竟是這么一付尊容！“一屋不掃，何以掃天下”，我無比深刻的理解了這句話。

那節課，大概只有我哭喪著臉回到座位上的。那一刻我下了決心，我一定要改掉這些缺點做一個講文明、講禮貌、講衛生、自尊、自強的人。

讓我想象一個我以后的形象吧：

頭發短，見識長，

臉蛋白白真漂亮。

文明用語記得牢，

人人夸我好苗苗。

yah！再見了，我的“朋友”！

再見壞習慣（實用20篇）篇十八

一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”

到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現出一副生氣的表情，說：“你昨天答應過的事又反悔了，這樣就不是誠實的孩子。”媽媽還說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了。”

媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要，爭取每天都不犯錯誤。

再見壞習慣（實用20篇）篇十九

習慣是人們在生活中，長時間所養成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜，壞習慣卻像蒼蠅般，惹人厭。理所當然的是，我有個壞習慣--懶惰。這個壞習慣影響了我的日常生活。在家里，懶惰做家務；在學校，做作業時，懶惰寫上日期；用餐后，懶惰收拾殘局……?總而言之，我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關系的。假期來臨，各科老師都交代了好多作業，讓我好懶惰。

假期第一天，我分秒不停地寫作業，想要早些擺脫作業的束縛。不一會兒，大部分的作業便完成了。過后，我懶惰的癥狀便發作了，將作業在一日之內完成的念頭全被打消了。?一天又一天，功課因懶惰的因素，仍然還未完成。漸漸地，作業的事被我遺忘了。腦海中，除了無盡的娛樂，便沒有其他東西了。結果，開學當天才發現作業靜靜地躺在了書包內，并未完成，所以被老師責罰了一頓。我后悔極了！

這件事后，我下定決心，一定要將這個惡習改掉，不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習改掉的！再見吧，壞習慣！

再見壞習慣（實用20篇）篇二十

英國著名哲人查爾斯說：“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。”由此可見，習慣的重要性。而《再見了，壞習慣》這本書里就講了許多個改掉壞毛病的故事，值得我們深思，雖然主題嚴肅正經，但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。

《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們要養成節儉的好習慣；《尋找心愿石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣，養的天數越多，就會越深，故事中的小伙子，日復一日，年復一年地扔石頭，最后找著了心愿石，也被他扔進了茫茫大海當中，沒能許愿成功，后悔莫及；《專心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續兩次獲得了諾貝爾獎，也讓我懂得了做什么事都要一心一意，專心致志，這樣才能做出成果，作出成就，不然就白費了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態度一模一樣……還有很多很多故事，說也說不盡，講也講不完。

好習慣讓人一生受益，壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣：摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨，這些壞習慣無傷大雅，何必反復提醒我改掉呢？可現在，讀了這本書，知道了一些壞習慣的壞處，我才恍然大悟，為了不讓這些壞習慣在我身上停留，我必須得改掉它們。壞習慣，你害了我，壞習慣，請走開，壞習慣，請你遠離我。

在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣，他們卻無法改過來，這回會導致更壞的事情發生，俗話說得好：“學壞三天，學好三年。”壞習慣是要慢慢且一點一滴改過來的。

我就說摸嘴唇這個壞習慣吧！我以前有事沒事總會區摸一下，剝一下皮，日積月累，嘴唇都被我摸破了，后來我發明了一種好方法，摸一下就重重地打一下手掌心，手掌心感到疼痛，就記住了，但有時候還是會情不自禁去摸，但每打一下，日復一日，我堅持不懈永不放棄，終于把這個壞習慣改掉了。