優秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力，能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經典的優秀作文選段，讓我們一起來欣賞作者的才情。

談眼淚高三范文（17篇）篇一

眼淚有無窮的力量…………。

————題記。

2月18日凌晨兩點，德比閉上了眼睛，永遠離開了人間，他那只握著母親的手一直沒有松開。

這件事情發生在一名叫德比的孤兒身上，他并不像其他小孩那樣幸福，因為，他是一名孤兒，在沒有母愛的呵護和母親的細心照料下孤獨的成長，所以，他想找到媽媽。當他9歲的時候離開孤兒院到附近小學讀書時，他知道了一個故事：古時候有個皇帝，愛上圍棋游戲，決定嘉獎游戲的發明者。結果發明者的愿望是讓皇帝賞他幾粒米，在棋盤的第一格放上一粒米，在第二格放上兩粒米，在第三格上加倍至四粒米……依次類推，直到放滿棋盤。結果最后是18000萬億粒米，總數相當于全世界米粒的十倍。他想，如果我幫助人，當別人要報答我的時候我去讓他在幫助十個人，那么依此類推，總有一個會是我的媽媽。德比這么想也就這么去做了。但他萬萬沒有想到的是：他居然幫助了節目主持人瑞克，當時瑞克正患憂郁癥，他不小心掉到了湖里，德比把他救了上來，當他問德比想要多少錢的時候，他卻說要讓瑞克幫助十個人!瑞克的憂郁癥立刻好了，并履行了諾言。他含著淚講出一件件事的時候德比就成了德國的名人!

但好景不常，有些流氓認為成名后的德比很有錢，當他們把他截住翻他衣服時卻分文沒有，惱羞成怒的流氓們把德比刺傷，德比到在了血泊之中。

這件事多么感人!體會到了愛的威力，我們也要像德比那樣，盡自己的全力去幫助別人，讓世界充滿愛，讓需要幫助的孩子得到溫暖!

談眼淚高三范文（17篇）篇二

是誰輕輕為我逝去眼邊的淚，當淚花墜地時，心頭一陣迷蒙。淚忍不住一滴一滴流下來，我極力想忍住欲遺流下的淚，但卻流到了心里。

望著窗口遠飛的孤雁，耳邊浮想起那一幕幕，不敢相信她竟會遠離我，離我而去。

淚撒落在一片枯葉上，濺起的是對往事的回憶，“不要走”“我要離開拉，因為我要搬到一個遙遠的地方。“我們可不可以再見，月。”我看到了，我分明看到了那晶瑩的淚珠。“我們已經是6年的好朋友了，不可以，你不可以走的，不可以不可以……”

折斷了的枯樹，還藕斷絲連在一起，只想永不分離。可為什么“人有悲歡離合，月有陰晴原缺”但愿人長久，千里共嬋娟。

談眼淚高三范文（17篇）篇三

寫文章或說話時我們常常會用淚如雨下、落淚三尺、老淚縱橫、淚漣漣、淚人兒、淚汪汪來形容一個人因心靈受到某種感化或觸動時流淚的情形。它是我們對別人宣泄內心感情的一種表現，是我們人類的寶貴財富。

小孩子常因受到一丁點的委曲，就會控制不住自己的感情而哎哎啼哭，眼淚就像斷了線的珠子。倘若你去滿足了他的愿望，淚水就輕易地止住了。這也往往認為小孩子家流淚是最正常不過的了，從而將小孩流淚視為這樣年齡所特有的象征。

可在好些時候，并非流淚決不僅像小孩子那么隨便。

“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”這淚欲流不流，詩人用“淚眼”一詞將情人離別的那種勞燕分飛的傷痛描寫的生動細膩，讀罷讓人有一種掛肚牽腸，依依不舍的感覺，仿佛這種繾綣陫惻的心只能通過“淚眼”訴說出這離別的傷痛。的確，執手再看淚眼，總使人揮之不去。人是如此，植物亦然。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。作者睹物傷懷，仿佛怒放的鮮花也禁不住悲傷而濺淚，鳥兒也因人世間的離別而驚心不已。詩人通過借代擬人的修辭方法，把自己的.苦悶，傷痛用嫁接的方式通過“花濺淚”表現地淋漓盡致，怎能不引起讀者的共鳴呢?!

“淚光點點，嬌喘微微。”這是《紅樓夢》中刻畫黛玉形象的詩句。寫出了一位女子內心復雜、矛盾的心路里程。通過作者這傳神的筆觸不得不使我們聯想到一位多愁善感，含情脈脈的柔弱女子在面對家族制度時的身不由主。她被社會冷落，無情摧殘，使讀者通過女子的幾滴淚水理解了黛玉內心的苦楚和辛酸。在這淚光中，她沒有別的方式可哭訴自己的冤屈，只能用一汪淚水鑲嵌的雙眼，去訴盡自己平生的萬種情思，無不讓后人對此只能嘆無限的悲惋和惜絕。由此，怎能不讓人想起當時社會制度下男尊女卑，將女人不當人看，視為封建王公貴族、紈袴子弟侍弄的玩物。用黛玉“淚光”這一形象揭露畸形社會制度下女子悲慘的處境，可為立意深遠，喻意獨辟。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”使我們聯想到默默無聞，不知疲倦，為建設美好家園，凈化人類靈魂的工人、老師他們只有將最后一滴眼淚干時才可停息。

“無限河山淚，誰言天地寬”、“人不寐，將軍白發征夫淚。”這經過歲月蹉跎，時間的淘洗，生活磨礪之后流下的淚是山川撼動，大地為之震容。

寫到此處，隱約中好像對“人有淚，天知否?”的理解稍深一點，對“眼因流多淚而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚”的豐富內涵有點朦朧了。

試看悲歡，仍有離合，淚灑不盡……。

談眼淚高三范文（17篇）篇四

這天，我們在上美術課時，老師認真的在黑板上教我們畫pop海報，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下方的學生，許多人在下方大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。

“啪”的一聲后，我的身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍色的墨跡，待我反應過來時，當事人已經不知所蹤了。

我的眼淚當時就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一齊像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個在一旁安慰我，幾個幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一向沒來道歉。

我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結一向解不開。

事后，回想起來，覺得這就應就是人性的淡漠吧，這是道個歉而已，而他卻怎樣都不肯承認是自我做的。

人啊，有時不能以為自我是對的而不想向對方道歉，不去顧及對方的感受。

談眼淚高三范文（17篇）篇五

摘錄：或許有一天我會頓悟，或許有一天在某人的提醒下恍然醒悟，從而離開墮落，重回正軌。或許有一天我會沉淪，或許會因為一個刺激，從此一蹶不振。

昨夜，漫步校園，悠悠散散，感受春風的輕撫，繼而春雨灑落，僅有一滴滴落到我的鼻尖，涼颼颼的。我嗅到了春的味道，嗅到大地復蘇的芳香。

此時，細雨綿綿，春風怒吼著，咆哮著，仿佛在召喚綠色的氣息。風與樹交織，發出嗡嗡的聲音，向我們傳達春的到來。窗外，冷的很，校園的同學都加快了步伐，唯獨我獨自懶散。我最害怕風的怒吼，感覺整個世界都要被吞噬。

窗外，依舊稀稀灑灑的飄著雨點。一天心情都很煩悶。游走在墮落邊緣，既沒有墮落到底的勇氣，也沒有離開墮落的決心。沒有墮落到底的勇氣，因為我不敢，有太多期待的目光看著我。沒有離開墮落的決心，因為我不能，我有我不喜歡的東西，我厭倦了，我不想再做無邊的題海，不想再做分數的奴隸，我不想再為一次考試而廢寢忘食，我討厭學習。陰冷的天氣，煩躁的心情。自尋煩惱，庸人自擾。最近糾結于報考什么學校，學渣就是這么悲催，我也找不到個可以商量的人，關鍵時刻還是親情最可靠。他們一向對我放心，我自己的事我自己解決，從小我就很任性，很霸道。但這么嚴肅的問題我也沒有把握。愛不只只是建立在血緣關系之上的，還有緣分。能在眾億人中相識到相知是多么不容易，是多么奇妙的事啊!我感覺他們都在遠離我，逃避著，是我不對么?我以我的方法在乎你們，換來的是無邊的冷漠。或許有一天，你們也得到我的冷漠，不要問為什么，我認為我多余，我也累了。

或許有一天我會頓悟，或許有一天在某人的提醒下恍然醒悟，從而離開墮落，重回正軌。或許有一天我會沉淪，或許會因為一個刺激，從此一蹶不振。

老爸說的對，過了十八歲生日我就是成年人了。你是成年人了，這就意味著你不再用別人事錯的來顯示自己是對的了。成年了，多了一份責任，此刻，我要你回答我：在我迷茫，彷徨時你會第一個給我依靠么?在我有夢想需要支撐時，你會第一個給我鼓勵么?我也有答案。堅強久了不代表沒有眼淚，只是強忍了回去，繼續做自己想做的。

談眼淚高三范文（17篇）篇六

一句名言說得好：人而無信，不知其可。擁有誠信才配得到別人的尊重與愛戴。

記得那年，爸爸因我考試考得好，送了只小狗給我，這只小狗很惹人喜愛，一身白絨絨的毛，我給他取了個可愛的名字：豆豆。

那天，爸爸出門前，囑咐我要燒水，別老顧著玩電腦。我用力得點了下頭，說：“一定完成。”還夸張得行了個軍禮。爸爸才放心地出去了。可爸爸前腳剛走，我后腳就先去把電腦打開，再去燒水。還沒等水燒開我就急忙跑去玩電腦了。為了偷菜我忙得手忙腳亂，這時，豆豆跑到我腳邊用頭蹭了蹭，我把豆豆抱起來，放在腿上，它過了會就睡了。半個小時后，我心一松：哎呀!終于偷完了，大功告成!這時，我聞到一股刺鼻的燒焦味，這才猛地想起水還在燒，我火速跑到廚房，被廚房的情景驚住了——水壺里的水燒干了，水壺燒得通紅!玻璃蓋也摔在地上碎了!我急忙把電源關掉。我腦海里一片空白，怎么辦啊!完蛋了!

過了一會，爸爸下班回來了。發現廚房一片混亂，生氣極了。我把大禍嫁于了豆豆，豆豆難逃此劫，被老爸痛打了一頓。事后，我看著豆豆那滲出血的傷口，我心疼、自責極了。

經過強烈的思想斗爭，我跟老爸坦白了一切。原以為爸爸會劈頭蓋臉打罵我一頓，可爸爸卻笑了笑，溫和地說：“誠實的孩子才是好樣的，我也不該打豆豆的。”

當我想去找豆豆時，卻發現豆豆不見了，我急急忙忙地找了一大圈，還是沒找到，那一次，大哭了一場。

那次的不誠實，使我失去了可愛的豆豆，我要把這次的教訓牢記于心，時刻提醒著自己!

談眼淚高三范文（17篇）篇七

一滴小小的液體，卻演繹著世間的悲歡離愁。讓我們留下滴滴淚珠，采擷淚珠，串成生活的交響曲。

以前總認為淚水是傷心的化身，它只傳達著難過。然而琦君女士卻擴展了我的視野，細心注意周圍時，發現原來淚水如此豐富多彩。

有一種淚叫喜極而泣。臺灣，祖國的寶島臺灣，一直是我們心靈的創傷，兩岸人民只能隔海相望卻不能團聚。隨著近幾年三通政策的開放，大陸探親作為一種熱潮蒸蒸而上。當看到親人失去昔日的光彩，晶瑩的淚珠早已爬滿了臉頰。為了這一刻，他們傾注了所有的努力與期待。或許在這以前親人是死是活他們都不得而知，而此時，任憑淚水肆意徜徉，讓它傳遞我們彼此內心的話語。

有一種淚叫悲痛欲絕。去年5月，一個人要想掩飾淚水實在太難。那舉天同泣的一震，震痛了我們的淚腺細胞，頓時淚水像都江堰決堤的洪水傾瀉而下。然而它再大也沖不走壓在親人身上那冰冷的石板。往日熟悉的身影在圓圓的液體中時隱時現，任憑我們的淚水穿越萬水千山，卻換不回你的又一次燦爛的微笑。

人生路上孤單的我，除了整天以淚滿面外，我真不知道何物能帶給我一絲安慰，但愿我的淚水能夠爬上你的臉龐，把我的思念再次向你傾訴。

更有一種淚叫失望。長輩們給了我們全身心的愛，而我們總是熟視無睹，并且一次又一次的傷害他們，讓他們失望。

不知為什么，我與奶奶的隔膜越來越深了，總覺得奶奶不理解自己，繼而跟奶奶翻臉。雖然以前不太嚴重，但這次的莽撞此生我永遠不會原諒自己，我把奶奶傷的太深了。由于一些家庭瑣事，我和奶奶又僵了起來，當時我的一句話直接刺痛了奶奶的心，雖記不清當時說了什么，但奶奶的眼淚流了下來。

今天我才猛然讀懂，原來奶奶的眼淚是有其特殊含義的。平日里，她幾乎對我傾注了所有的愛，而我只知道索取卻從不知道回報，有時還會反咬一口。而奶奶除了用眼淚宣泄一切之外別無他言。愛，可以感動一切，包括你已麻木的心。

讓我們采擷生活中的每一滴淚珠，用來編織成我們豐富多彩的人生。

談眼淚高三范文（17篇）篇八

掩映在巨大建筑物的背后，在以色列館那個龐大的桃子以及巴基斯坦館的白色清真寺造型邊上，血紅色的斯里蘭卡館一點兒也不惹眼，然而就是那個方方正正的小館，卻讓我停下腳步不忍離開，留下了滿心的錫蘭情懷。

斯里蘭卡，總是讓人很容易地就將其與寶石和紅茶聯系在一起。邁步入館，門口的工作人員對我們微笑，雙手合十，然后說著僧伽羅語與我們一一打招呼，我聽不懂他講的意思，但那善意的目光，還是讓人心里暖暖的。順著他的方向看，是一塊很長的巨幅掛毯，做工精細，用手輕輕碰觸，似有一種溫和的質感，他們很慷慨，于是我加大了力氣撫了撫，那塊毯子顯然是純手工制作的，柔軟得像是剛出生的嬰兒的絨毛。把視線收回，會發現那些皮膚黝黑的工作人員均著黃色的襯衫，女士則穿著類似印度紗麗的衣服。未進門，就有了一種濃郁的異域風情。

進門后首先看見一個“白塔”的復制品，大約有三米多高，像是清真寺的圓頂，又像是一頂帽子。四周端坐著四個金身佛，他們打坐著，顯得莊重而嚴肅，卻又面帶笑意，耳垂比一般的佛要長，又顯得他們很祥和。不得不說，斯里蘭卡已經把佛教發揮到了淋漓盡致的地步，譬如剛剛雙手合十的動作，一言一行都體現出了他們作為一個尊崇佛教國家的習俗。同印度一樣，它也是佛教的發源地之一，在這里，你仿佛能聽到佛祖的召喚。

往右邊轉過去，會看見一個小房子，這是斯里蘭卡館最小的房屋，里面有著許許多多的壁畫，描繪的都是與佛教有關的內容。小房子離地面大約0。5米，可以參觀，不過為了表示虔誠的意愿，得脫鞋才能進去。它有一個金色的屋頂，屋頂上垂下許多金色倒黑桃狀的裝飾物，細看后才知道是菩提葉，整個建筑雕刻精細，連屋檐、天花板上都畫上了精致的花紋，加上正中一尊金燦燦的佛像，更顯得金碧輝煌，令人賞心悅目。這充滿著民間色彩與古典氣息的建筑讓我好似置身于斯里蘭卡，耳邊仿佛響起了寺廟的鐘聲，有僧侶在我身旁走過，我也不由得神清氣爽起來。

再往右走，便是一個商店了，里面陳列著各種各樣的民族商品。懷著對寶石的憧憬，我走到一家寶石柜臺前，里面排放著許多藍、紅寶石，沒有過多的修飾，只是一塊方方正正的藍寶石，或是一塊自然造型的紅寶石，可是就是這樣普通的形狀，在樸實無華中少了幾分俗氣，這樣質樸的造型，更凸顯出寶石的璀璨。我突然覺得，斯里蘭卡就如同它的寶石那樣，淳樸，自然，是沒有塵世喧囂的地方，是被佛教浸染的地方，或許在這里，你才能找到真正意義上的一方凈土。

往前走便看到了一大批圍觀的人，處于好奇的本性，我也跑了過去，原來是一位技師正在打磨鉆石，用的`是一種傳統的手法，動作好像在拉放在地上的小提琴。通過不斷的拉磨，才讓寶石閃現出了耀眼的光澤。他的旁邊，是一位正在進行手工制作的婦女。她用一些針固定住線，然后進行一些復雜的編織，織出的花紋精細，讓人嘆為觀止，絲毫找不出瑕疵，當我以為這絕對是大師級的水準后，一個大姐姐卻告訴我，這只是斯里蘭卡婦女們最基本的技能。看到這樣精致的手工藝品，圍觀的人都嘖嘖贊嘆，那位“大師”也很滿意地笑了，笑得很燦爛，很純凈，這大概就是斯里蘭卡的民風吧，就像斯里蘭卡的努瓦納艾利茶一樣，清淡，深遠。

地圖上，斯里蘭卡像是印度半島的一滴眼淚，這滴形如珍珠的眼淚滴落到了我的心里，大概也要滴落到所有參觀過斯里蘭卡館的游客心里。如果你來世博會，那請你一定得來斯里蘭卡館，你會在這里找到菩提的慧根，以及像寶石與紅茶一樣的，雋永連綿的錫蘭情結。

談眼淚高三范文（17篇）篇九

第二天早上起床后，我發現見紅了，看過不少有關孕產婦書籍的我知道這是臨產的征兆，我今天真的就能見到你了嗎?我有些激動，但還是很鎮定很從容地洗完澡后才在老公的陪同下重新回醫院。又經過一番檢查，醫生決定給我用催產針。十點開始打催產針，十二點鐘，宮縮開始了。老公一直陪在我身邊握著我的手，剛開始我覺得還能忍受。可一陣緊似一陣的宮縮逐漸增強，我下意識地用力抓住老公的手，伴著間隔越來越短的陣痛，汗水不斷流出打濕了我的頭發。我拼命地咬住嘴唇，可最后還是不能控制地發出了呻吟聲。

老公就這樣一直握著我的手，不斷地擦去我額頭的汗水，并給我以安慰和鼓勵。醫生最終采取了人工破羊水，好不容易挨到了下午五點，我終于被推進了產房。根據醫生的指導我不斷地呼氣、吸氣再呼氣，五點三十九分，那是我終身難忘的時刻，伴著我幸福的'眼淚，終于聽到了你呱呱落地后的第一聲啼哭，那是我今生聽到的最美妙的音樂。護士小姐告訴我是個健康的女孩，六斤六兩，我便驚嘆于自己的美夢成真。你比預產期提前三天來到了我們的世界，你就躺在離我不遠的地方，醫生忙著給我縫合傷口。待一切完畢，我還得留在產房里觀察一段時間，你我第一次獨處一室，我能看見你卻不能抱你，聽到你嘴里不斷地發出很響亮的吧嘰吧嘰的聲音，我笑你是小饞貓。

七點多鐘我被推出產房，回到病房，我才真正地仔細看你，分別是個漂亮的寶寶哪有半點兒人們常說的小老頭的模樣：圓圓的小臉，光潔粉紅的皮膚，濃黑的眉毛，長長的眼瞼，就是頭發稀稀的短短的還有點發黃，剛才經歷一切的痛楚頓時煙消云散。我親親的寶貝兒，從此你便融化了我們的心，融入了我們的世界，我們愿意與你一起迎接這世上的風風雨雨，無怨無悔!

我常常仰望天空，不止一次地感謝上蒼、感謝愛情、感謝冬季，賜予我這樣一份無比珍貴的禮物!因為有了你，我的世界變得與眾不同，我的生活變得更加精彩，你就是我生命中的奇跡!

談眼淚高三范文（17篇）篇十

我也在其中，爸媽把所有的積蓄都那了出來，就只為了買這一滴水，拍賣會的人越來越多，這滴水的價錢也越來越高，三十萬，五十萬，一百萬，兩百萬，這個時候，我說出了一個另人驚奇的價，一千萬。人們都紛紛的往我這邊望去，他們都沒想到我會出這么高的價。

當我聽到第三聲棰響的時候，我知道這滴水屬于我了。興奮的`捧著這唯一一滴水，竟有一種想哭的感覺，可是好久沒喝水的我已經流不出一滴眼淚了。

飛快的跑出了拍賣廳，飛快的坐上了公交車，只想快點回家同媽媽爸爸一起分享這份喜悅。

“快醒醒，快醒醒，你還要去上學呢！”媽媽輕輕的搖著我。我慢慢的睜開眼睛，“媽，那滴水你看見了沒？”“什么水啊？”“最后一滴水啊！”“什么最后一滴水啊！你又做夢了吧！”

真的，我真的做了一個夢，可這個夢會不會成為現實呢？

目前，人們都在刻意的浪費水資源，有的人甚至為了少交錢，竟把水管開到最小，然后慢慢的接水，的確，這樣水表不會走，可是他們有沒有想過，在某一個地方，有的人連洗澡的水都沒有，自己有幸生活在這個水資源這么充足的地方，卻是在偷水！

還有的工廠，把污水排入干凈的小河里，本來清澈的可以見底的小河，卻因為污水，成為了又臭又臟的河。

人們啊！拿出你們的良心吧！保護水資源，珍惜水資源，從自己做起！！！不要讓最后一滴水和我的夢一樣，成為自己的眼淚。

談眼淚高三范文（17篇）篇十一

沙子問珍珠：“我們本是同根生，憑什么你價值連城我卻一文不值？為什么大家都來尋你，卻對我視而不見？”

是啊，大家本同為沙子，為什么呢？

不經意間，那個還是沙子的珍珠進了貝殼。它倍感恐懼，它討厭這種不見天日的黑暗，它討厭貝殼在它身上染滿那黏糊糊又火辣辣的粘液。它無法忍受這樣的生活，它想海岸曬太陽，想被大海淘來淘去，它想媽媽，想它的伙伴們。這樣的生活它一刻也不想多待！

它每天都在努力，努力著從縫隙中看到那奪目去又令它向往的陽光，它努力地發現外面的世界，想找機會領略大自然的生機與太陽的光明。它不知道有多少次撞向那條光明的縫，每一次都撞得它頭暈眼花。“為了光明，我不惜耗盡全力！”它發誓。可是，那條縫的邊緣似乎堅不可摧，無論它再怎么努力，縫的邊緣都面不改色地望著它。那眼神中有嘲笑、有譏諷，嘲笑它愚蠢，譏諷它不自量力。

“為什么，為什么這樣待我？無論我怎樣的努力，為什么就是不肯給我一條活路？上天為什么這樣待我？”它覺得自己快要憋死了，失聲地大喊道。可它沒有放棄。

直到有一天，貝殼被人打開了，它向往的'光明溢了進來。它不知所措，像它剛進來遇到黑暗時那樣緊張。過了一會兒，它發現，是陽光！是那令它敬仰的刺眼的陽光啊！它蹦了出來，快樂地滾動著，奔跑著。所有見到它的人都夸它漂亮、美麗、金光閃閃。它不相信，跑到海邊看到自己的倒影，啊，那還是它么？那樣光彩奪目！

人生亦像珍珠。大家本都是普通人，誰經歷的痛苦越多，誰經歷的磨難坎坷越多，誰的經驗就越多，誰的經歷就越豐富。在我們經歷痛苦時，不要悲傷，讓“暴風雨”來得更猛烈些吧！那是上天給我們歷練的機會；那是上天給我們成功的最短途徑！

所以，當面對沙子的問題時，珍珠淡然一笑，平靜地回答：“因為我經歷的痛苦比你多。”

文檔為doc格式。

談眼淚高三范文（17篇）篇十二

我悄悄離去正如我悄悄歸來。

我帶走星辰月光。

世界一片昏暗。

片片烏云早已爬上了夜空。

一個黑色的牢籠。

早已將我籠罩在無邊的黑暗下。

能做的只是將希望漸漸迷失在塵埃。

有那么一個夜。

我在時間潮流中徘徊。

下一個路口。

也許我會轉彎。

離開這個夜晚。

或者我依舊徘徊。

漸漸迷失在人海。

點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

美中不足的'是：“我帶走星辰月光，世界一片昏暗”與上句悄悄離開矛盾，下文的猶豫徘徊與會悄悄離開也不通。文章美則美矣，沒有中心思想。

作者應注意文章的邏輯性與合理性。

談眼淚高三范文（17篇）篇十三

眼淚，每一次流淚都有一段的經歷。下面是小編為大家精心整理的關于眼淚的高三。

作文。

700字，希望能夠幫助到你們。

昨夜，漫步校園，悠悠散散，感受春風的輕撫，繼而春雨灑落，僅有一滴滴落到我的鼻尖，涼颼颼的。我嗅到了春的味道，嗅到大地復蘇的芳香。

此時，細雨綿綿，春風怒吼著，咆哮著，仿佛在召喚綠色的氣息。風與樹交織，發出嗡嗡的聲音，向我們傳達春的到來。窗外，冷的很，校園的同學都加快了步伐，唯獨我獨自懶散。我最害怕風的怒吼，感覺整個世界都要被吞噬。

窗外，依舊稀稀灑灑的飄著雨點。一天心情都很煩悶。游走在墮落邊緣，既沒有墮落到底的勇氣，也沒有離開墮落的決心。沒有墮落到底的勇氣，因為我不敢，有太多期待的目光看著我。沒有離開墮落的決心，因為我不能，我有我不喜歡的東西，我厭倦了，我不想再做無邊的題海，不想再做分數的奴隸，我不想再為一次考試而廢寢忘食，我討厭學習。陰冷的天氣，煩躁的心情。自尋煩惱，庸人自擾。最近糾結于報考什么學校，學渣就是這么悲催，我也找不到個可以商量的人，關鍵時刻還是親情最可靠。他們一向對我放心，我自己的事我自己解決，從小我就很任性，很霸道。但這么嚴肅的問題我也沒有把握。愛不只只是建立在血緣關系之上的，還有緣分。能在眾億人中相識到相知是多么不容易，是多么奇妙的事啊!我感覺他們都在遠離我，逃避著，是我不對么?我以我的方法在乎你們，換來的是無邊的冷漠。或許有一天，你們也得到我的冷漠，不要問為什么，我認為我多余，我也累了。

或許有一天我會頓悟，或許有一天在某人的提醒下恍然醒悟，從而離開墮落，重回正軌。或許有一天我會沉淪，或許會因為一個刺激，從此一蹶不振。

老爸說的對，過了十八歲生日我就是成年人了。你是成年人了，這就意味著你不再用別人事錯的來顯示自己是對的了。成年了，多了一份責任，此刻，我要你回答我：在我迷茫，彷徨時你會第一個給我依靠么?在我有夢想需要支撐時，你會第一個給我鼓勵么?我也有答案。堅強久了不代表沒有眼淚，只是強忍了回去，繼續做自己想做的。

你見過月亮的眼淚嗎?

月亮為天空流下的那滴淚……。

有人說，月亮的淚水來自她的悲傷。她為天空悲傷，是因為天空不再湛藍。

曾去過一個繁榮的工業城市，那里建滿四壁黯然的工廠，到處可見直插入天空的高高的冒著濃煙的大煙囪。每天見到的只有黑黑的烏云、暗暗的天，嗅到的只有淡淡的難聞的化工原料的味道。陽光不再對這兒微笑，新鮮空氣的味道也已在人們的記憶中消失。而人們似乎早已麻木，麻木的生活、麻木的工作、麻木的生兒育女，忘記了幸福、忘記了改變。

這一切都被善良的月看在眼里，她為這片渾濁的天空悲傷，流下了一滴晶瑩的淚。

月亮為海洋流下的那滴淚。

有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為海洋悲傷，是因為海洋不再清澈。

海是什么顏色?藍色?然而在廣西北海境內的北部灣海域則不然，海洋嬰兒流著灰色的眼淚。海邊的骯臟的積水順著各種管道流入海洋。灰色的海水變成黑色，黑得令人作嘔，油污不斷擴散。北部灣是“美人魚”的故鄉，而人們說在北部灣已經很久沒有聽到“美人魚的歌聲”了。

美麗幽藍的海洋就這樣被人類糟踐，然后被無情的拋棄。月為這片凄慘的海域，流下了一滴晶瑩的淚。

月亮為大地流下那滴淚。

有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為大地悲傷，是因為大地不再富饒。

土地存在的價值造福人類，給人類提供瓜果蔬菜農作物。但我們那方素有“魚米之鄉”之稱的土地卻不再具有這種神圣的能力了。“魚米之鄉”已不再適宜種植食品!然而，幾乎每一個城市都有那么一片堆滿垃圾、散發著惡臭的土地，它們被人類毀滅，失去了自身的價值。

月亮為嘆息的土地，流下一滴晶瑩的淚。

月亮為火焰流下那滴淚。

有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為火焰悲傷，是因為它的氣息越發微弱。

月憐惜火焰，憐惜它付出了那么多卻只被利用了極少，望著火焰迅速消逝的生命，月流下一滴晶瑩的淚。

而那滴寄托著月亮女神愛的淚水，也許就是為了我們——人類。

“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了一種情感，——感動。”朋友的話回蕩在耳邊，很久都無法散去。那失落已久的回憶慢慢地浮現出來。的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動，只有當我們錯過它，暮然回首，才發現原來我們真的失去了很多很多。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情，最終，也將會消逝。

落葉是秋天的眼淚，感動是心靈的安慰。朋友，讓我們用真誠的愛，去愛那些需要愛的人，用真誠的心去面對身邊讓我們感動的人，感動無處不在，感動讓我們永遠手拉手，心連心。

談眼淚高三范文（17篇）篇十四

他們回來了。一個半小時之前被叫走的他們終于回來了。

已經有了什么預感。學號靠前的他們集體被叫走，挪動椅子的聲音和腳踏在地上走動的聲音震得我心里發慌。

能有什么事呢?需要撇開我們這些坐在教室里的人。似乎不用費力去想就能猜得出來答案。

教室里很吵。老師沒有要講課的意思，直接拿了本書一聲不吭地在講臺上翻看。一個半小時，高三的一個半小時被我就這么用來無所事事。

還是忍不住問了，“培優班”這三個大字就這么刻在腦海，揮之不去。所謂“優”即一個半小時不在教室的人，所謂“不優”即一個半小時在教室的人。望著星羅棋布沒人坐的座位，不知不覺中我們呵，就這么樣被劃作了三六九等。

被問者覺出了我眼里的悲憫，說其實教室里坐著的人還有許多實力挺強的。旁邊一直沉默著的一個聽眾開了口：“不過是臺面上的客套話罷了!”

優勝劣汰這是自然規律。自動鉛筆的圓芯被用力過猛的我折斷。其實也無力責怪什么，學校自要為升學率作打算。學校本來是個小社會，競爭是必須的，那些一個半小時不在教室的人的付出是要兌現收獲的。

視線逐漸模糊，鼻子莫名地酸楚，試卷上的鋼筆字濺開花來。

的確有些倔強。那請允許倔強的我倔強地不把一個半小時不在教室的人稱作學習成績好的人。

那畢竟只是代表過去，未來的事情又如何預料得到?內心膨脹信心的自己被赤裸裸地打擊，這迎頭一棒打得的確力道剛好，正是時候。

“啪啪!”眼淚滴在試卷上，接連著不斷，如即將迎來暴風驟雨的前奏。我嚇了一跳，拂下眼角的淚水，竟不知臉已濕了大半。

不承認弱小，一直好強的自己未來將面臨更多的挫折與打擊呢。好在這次是恰到好處的，并未產生多大影響的。

心底默念許多聲“我可以。”

眼淚代表脆弱，代表悲憫。要勇往直前，要力爭上游，要歷經高考血雨腥風的我不能戀上淚水。

眼淚的重量如此之輕又如此之深。滴在試卷上一會兒就不見，滴在我心上深深淺淺一片。

眼淚不輕流，夢與想不輕走。

談眼淚高三范文（17篇）篇十五

在那段偷偷逝去的年華里，我見證過無數人的哭泣，或痛哭流涕，或喜極而泣。就像夏夜的天空中明亮的繁星，散發出微小的光芒。

然而，最亮的那顆，是屬于我的媽媽。

記憶中的情景是一望無際的麥田，田埂彎彎曲曲像蚯蚓一樣盤旋在上面，空氣中也飄浮著甜甜的麥香。

我被媽媽輕柔地喚醒，努力想睜開眼卻失敗了，只能感覺到一些微弱的光，媽媽告訴我生病了，全身都長了一個個的小麻子，要乖乖躺在床上。我說媽媽我渴，我想見她，接著我便感覺到有液體滴到我的手上，盡管那時全身滾燙，但那種溫度至今仍不能忘懷。媽媽在城里上班，只能一個星期來鄉下看我一次，并且每次都是踩著單車，翻越幾座山，幼時的我是多么渴望能天天見到媽媽。

后來我長大了，被爸媽接到城里念書。時間一久，我漸漸忘記媽媽會哭了。她永遠是一副干勁十足的樣子，把家里收拾得井井有條，已不是記憶里那個美麗柔弱的女子。

媽媽時常告訴我，即使遇到再大的委屈，也不能哭，哭了別人會取笑你的。因為平時在書上也經常看到這句話，我似懂非懂地點了點頭，就是她那樣么?仿佛天蹋下來都不會怕。

異常燥熱的下午，太陽高掛在天空，炙烤著人的皮膚。我捧著從學校拿的成績單耷拉著腦袋，回到家中。媽媽看著那張薄紙，許久一言不發，忽然一把拉起我，往屋外跑去，不一會兒就到了她工作的地方。她領著我進去，一種金屬撞擊的聲音從耳邊傳來，刺痛著耳膜。我戰戰兢兢地看著這些高大的仿佛能吃人的機器，此刻的媽媽看起來是那么渺小而又無助。我撲過去抱住媽媽，說媽媽我錯了，媽媽也忍不住哭了起來，淚水滴在我的臉上，透過皮膚，滴到我的心里。

眼淚有重量吧?是有的吧，我想，里面包含著媽媽對我的沉甸甸的愛。

談眼淚高三范文（17篇）篇十六

傍晚是夏日最舒爽的時候。太陽已大大收斂了熱情，顯出清晰的輪廓，紅艷艷的臉龐嬌羞可愛。云彩和海水也映上了粉紅的顏色。南風徐徐地吹著，海浪一波一波涌向沙灘，又一波一波迅疾地退回大海。魚兒、海螺、海星、海貝……被沖上了細軟的沙灘，又被毫不留情地丟棄。對蝦慌得舞動著須子，探尋著海水的腥味兒，小螃蟹揮著雙螯，追逐著遠遠退去的浪頭。

一個小姑娘光著腳丫趕海來了，她靈巧的雙手像蜻蜓點水一樣，迅捷準確地撿拾著金黃的海星、斑斕的海貝……小背簍里貝殼夾住了海星，蝦蟹舉螯大戰……小姑娘穿著的衣裙上打著補丁，小臉蛋有點蒼白，那又有什么關系，她的眼睛可是亮晶晶的，像晚上的星星一樣。

不遠處，怎么有一片鮮艷的花瓣呢，好像還閃著光。小腳丫踏著泥沙，“吧唧吧唧”跑過去。嗬！好大的一枚珍珠貝呀，足足有半個手掌大，粉紅的顏色比花瓣還要鮮艷，放射狀的花紋像花裙子上的褶皺啊，波浪形的邊緣像裙子的花邊，花紋間的水珠映射著美麗的霞光。小姑娘欣喜地彎腰撿起來，捧在手心細細地看。“要是里面有一顆珍珠多好啊！爸爸就有錢治病了。”小姑娘的爸爸生病了，為了治病，她家成了漁村最窮的一家了。爸爸的病還沒治好，家里就沒錢了，爸爸整天躺在床上，媽媽在家照顧爸爸，只好靠小姑娘趕海生活了。美麗的珍珠貝仿佛聽見了小姑娘的話，緩緩地張開了花瓣一樣的貝殼，光潔柔軟的身體里，果然裹著一粒溫潤的珍珠，可惜，珍珠太小了，還不如一粒豆子大。貝殼緩緩合上，仿佛再說：“可愛的小姑娘，我的珍珠還太小，求求你，請你放過我吧。”小姑娘猶豫了一下，追上了急匆匆退去的浪花，把珍珠貝投進了蔚藍的大海。夕陽落山，月亮升起來了，細膩光亮，就像一顆巨大而潔白的珍珠。

小姑娘回家吃過飯就睡下了。半夜，爸爸睡夢中痛苦地呻吟，媽媽不斷地嘆氣。小姑娘被驚醒了，白亮亮的月光溶進了她眼睛里滾落下來的一顆又一顆大大的淚珠中。天亮了，金燦燦的陽光照進窗戶。小姑娘揉揉惺忪的睡眼，坐起身來，咦，是什么在枕邊閃閃發光？啊？珍珠！又大又又圓又亮的珍珠！就像月光凝結而成的`。這是怎么回事呢？小女孩想起了半夜的淚水和白亮亮的月光，是因為這些嗎？她從床上跳下來，把珍珠捧給爸爸和媽媽看，還給媽媽講了漂亮的貝殼、滾落的淚水和白亮亮的月光的事。媽媽用珍珠換了錢，又用錢請了最好的醫生，買了最好的藥，爸爸很快康復了，又能出海打漁了，媽媽的身體也一天比一天好了，能跟爸爸一起出海打漁了。如果故事就此結束該有多好啊，這是一個多么完美的結局啊！我沒有遺憾，讀者也覺得圓滿，所有人的臉上都會露出滿意的笑容吧。可惜陰云會聚攏，風雨總常來。

有一天，爸爸打漁回來，拖著一條空空的漁網，漁網已經破爛不堪了，這還是小姑娘的爺爺用過的。“魚都從漁網的破洞里逃走啦……”爸爸嘆著氣，“要是能有錢換一條新的漁網就好了。”媽媽的臉上也布滿了憂愁。小姑娘趕海回來了，哼著快樂的歌。媽媽摟住小姑娘，眼淚掉下來：“寶貝兒，我們家需要一條新漁網，可是我們沒有錢，你試一試，看看你的淚水能不能再變成珍珠。”晚上在白亮亮的月光下，小姑娘想起有一次趕海的時候，被礁石上銳利的牡蠣殼劃傷了手，傷口很深，真疼啊。小姑娘流下了眼淚，一顆一顆，終于，第一百顆淚水變成了光潔的珍珠。爸爸用珍珠換了錢，又用錢買了一條又大又結實的漁網，每天回來的時候，都能捕很多的魚。笑容又綻放在他們三個人的臉上，小姑娘又唱起了快樂的歌。我真想扔下筆，停止講述，讓每一個讀者的心都充滿喜悅。可是，故事繼續著，縱使我不講，它仍在發生著。

又一天，狂風卷集著烏云，雷電劈開了天空，暴雨像天河傾瀉，小姑娘家的茅屋被損毀了，幸好漁網并沒有被卷跑或是破洞，從此他們就住在船上，更早地起床，更早地回來，希望能在冬天來臨之前蓋好一座新房。可是日子溜得太快，錢又攢的太慢，海風漸漸冷起來，爸爸媽媽的手漸漸張開了血口，小姑娘的臉也皸裂了，臉蛋兒上結了一層粗糙的痂。爸爸媽媽沒有乞求小姑娘的珍珠眼淚，然而爸爸的皺紋像海上的波紋一樣多了，媽媽的白發也比黑發多了。小姑娘不唱歌了，有一天晚上，她坐在月光下，想起了兩年前被餓死的小弟弟，她的眼淚像河水一樣涌出來，一顆、兩顆、三顆……一百顆……二百顆……三百顆，她得到了三顆圓圓的溫潤的珍珠，爸爸用珍珠換了錢，蓋起了一座暖暖和和的房子。

對于窮人來說，生活中總是有及待解決的事情，每一件事情都要用錢來解決，而珍珠眼淚很明顯比打漁換錢更快，更多。第六顆和第七顆珍珠眼淚換了一艘更能抵得住風雨，更能遠航的大船；第八顆和第九顆珍珠眼淚加上村里募集來的錢蓋了一所學校，請了一位教師，漁民的窮孩子也可以讀書了。

小姑娘也去讀書了，她被安排在最中間的位置，她現在是全村最受尊重的人。但她已經不會笑了，她習慣了回憶傷心的事，她忍著不哭，淚水最多在眼里打個轉兒，就被咽回肚子里去了。因為在流出第五顆珍珠后的那天晚上，她夢到了那只漂亮的珍珠貝，珍珠貝告訴她，她只能流出十顆珍珠眼淚。她牢牢地記住了，況且現在也不需要珍珠眼淚來換錢了，爸爸媽媽的大船每天能打好多魚呢，她都不用去趕海了。

談眼淚高三范文（17篇）篇十七

象征著追求。

沒有太陽。

沒有星光。

就用淚光。

將前方。

點亮。

照亮。

遙遠的天堂。

蒸發。

帶走了熱量；

心，

凝固。

變得。

堅強。

不害怕寒冷。

不畏懼凄涼。

只堅強的。

被踐踏。

被捉弄。

被提升。

淚

很多，

但，

并不是怯懦。

悲憤、痛苦。

需要奔騰的出口。

而淚的舟。

什么都載得動。

然后駛向前方。

一路上。

將煩惱丟掉。

只剩下光明。

濟南歷城第一中學高三：李茂欣。