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學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:紫薇兒

作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

我十分喜愛(ài)剪紙,只要一有空,我就會(huì)拿出彩紙和剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起來(lái)。而且在剪紙的過(guò)程中,我也品嘗到了很多樂(lè)趣哦!

在無(wú)聊時(shí),剪一只動(dòng)物,充實(shí)生活;沮喪時(shí),剪一張笑臉,鼓勵(lì)自己;高興時(shí),剪一朵紅花,獎(jiǎng)賞自己。剪紙,在我的生活中無(wú)處不在,也帶給我了許多的樂(lè)趣。

記得去年臘月二十九的晚上,我準(zhǔn)備自己剪一張窗花,便拿出了紅紙,用鉛筆勾勒出輪廓,寫(xiě)上了個(gè)“福”字,還畫(huà)上了細(xì)密花紋呢!接著,我便拿起剪刀,剪下了外部輪廓。之后,我又開(kāi)始用小刀把細(xì)密花紋刻出來(lái)。就在我即將完工的時(shí)候,卻一個(gè)不小心,一刀下去,劃穿了整張窗花。嗚呼悲哉,這樣豈不是前功盡棄了?沒(méi)辦法,我只好重新描繪圖案,剪開(kāi)輪廓,雕刻細(xì)節(jié)不過(guò)這次我格外的上心,每一刀都認(rèn)真地剪,仔細(xì)地刻。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于完成了這張窗花。看著手中的窗花,一個(gè)“福”字嵌在其中,周?chē)€有許多花紋,真是漂亮極了,心里當(dāng)然也十分高興。

第二天,也就是除夕,我把自己精心制作的這張窗花貼在了陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上。這樣,媽媽晾曬衣服時(shí),爸爸開(kāi)窗通風(fēng)時(shí),就都能看見(jiàn)那張窗花了。想到這兒,又看了看玻璃窗上的窗花,我禁不住笑了出來(lái)。

剪紙讓我品嘗到了許多樂(lè)趣:當(dāng)把自己的`作品送給別人時(shí),當(dāng)自己的作品受得了別人的欣賞時(shí),快樂(lè)也就隨之涌上心頭了。我愛(ài)剪紙,也愛(ài)它給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣!

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見(jiàn)有一個(gè)盲人要過(guò)馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對(duì)自己說(shuō):我到底是過(guò)去扶他呢?還是不過(guò)去扶他呢?這兩句話(huà)一直圍繞我的耳際,我就因?yàn)楠q豫不決而沒(méi)有去關(guān)心他。每一次聽(tīng)到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候,我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。

我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對(duì)我說(shuō):“孫毓晗,媽媽今天有一點(diǎn)不舒服,你如果餓了的話(huà)桌子上的錢(qián),你自己出去吃吧。”然后軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢(qián)就往外跑,可我沒(méi)有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問(wèn)我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說(shuō)是我第一次自己來(lái)買(mǎi)藥不知說(shuō)什么,我吞吞吐吐的說(shuō):“我---買(mǎi)---感冒沖劑。”買(mǎi)了回來(lái),我把它沖好端在媽媽的面前說(shuō):“媽媽我買(mǎi)了感冒沖劑,你稱(chēng)熱把它喝了吧。”媽媽熱淚盈眶對(duì)我說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了。”

關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界,讓地球充滿(mǎn)這一種美好的品質(zhì)。

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學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

今天我要自己動(dòng)手做可樂(lè)雞翅。因?yàn)閶寢尯芟矚g吃可樂(lè)雞翅,我要媽媽嘗到我做的可樂(lè)雞翅。

我從冰箱拿出六根雞翅,一瓶可樂(lè)。我回想著媽媽做可樂(lè)雞翅的步驟,信心十足。首先把做這道菜所需要的材料備好:有雞翅、料酒、醬油和可樂(lè)。第一步:把雞翅全部清洗一遍,放在鍋里用水煮一遍。第二步:用刀在雞翅上均勻地切幾個(gè)小口,是為了更入味嘍,不過(guò)切的時(shí)候要小心點(diǎn)哦。

一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)以后,好戲開(kāi)始了:先在鍋里放油,等油冒煙的時(shí)候緊接著把雞翅倒進(jìn)鍋里翻炒。差不多等到雞翅變成金黃色的時(shí)候,向鍋中倒入可樂(lè),可樂(lè)要沒(méi)過(guò)雞翅,翻炒下就加入醬油和料酒,開(kāi)大火再翻炒一會(huì)后,蓋鍋蓋。等湯汁濃稠,關(guān)掉火,把燒好的雞翅倒入盤(pán)子,一道美味可口,色香味俱全的可樂(lè)雞翅就大功告成了!

現(xiàn)在我終于知道做菜有多么不容易了,我做一道菜都累得大汗淋漓,那平時(shí)媽媽做那么多菜肯定更辛苦了。這樣一想,我以后再也不挑食了!

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

一天早上,我看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小姑娘騎著自行車(chē)從我面前駛過(guò)。我很羨慕她,于是,我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

學(xué)自行車(chē)有三大難:一是很難控制方向和平衡,二是不容易上車(chē),三是很難上坡和下坡。

因此,我要先學(xué)會(huì)上車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)都是爸爸扶著我上去的,一不小心就會(huì)滑落。上車(chē)時(shí),我先扶著把手,一只腳上去以后另一只腳再上去。有時(shí)候我練得差不多時(shí),爸爸就會(huì)放手。我立馬搖晃抖起來(lái),一下子就摔倒了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自我訓(xùn)練,我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

雖然我還只學(xué)會(huì)了上車(chē)和騎平路,但我卻收獲了一個(gè)心德,就是無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能把事情做好。

丹小三年級(jí)施卓辰。

“爸爸,我想學(xué)騎車(chē)!”我對(duì)著坐在椅子上看著手機(jī)翹著二郎腿的爸爸說(shuō)。

“呵,可以呀。”爸爸放下手機(jī)對(duì)我說(shuō)。

“好啊,好啊!我們先去買(mǎi)車(chē)吧!”

“呃……這個(gè)嗎,算了,用私房錢(qián)。”爸爸摸著下巴說(shuō),“兒子,你別把我用私房錢(qián)買(mǎi)車(chē)的事說(shuō)出去,不然我就不教你啦。”

然后,爸爸幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē),再帶回來(lái)。我便開(kāi)始練習(xí)了。

“首先,我教你保持平衡。”爸爸指手畫(huà)腳地說(shuō)。

爸爸拿下自行車(chē),開(kāi)始教我騎。我上了車(chē),爸爸扶著車(chē),讓我慢慢地騎。

過(guò)了一會(huì)兒,我有一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,爸爸便放開(kāi)手,讓我自己騎。可是,我差一點(diǎn)點(diǎn)就一頭栽進(jìn)草地。爸爸嚇得趕緊跑來(lái)說(shuō):“兒子,你沒(méi)事吧?你可嚇?biāo)滥惆职掷玻 ?/p>

“沒(méi)事,沒(méi)事。”我連連擺著手說(shuō)。

經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我知道了騎車(chē)有多難了。

過(guò)了幾天,我終于會(huì)騎車(chē)了。但是,我一但拐彎,就立馬摔倒。爸爸給我的車(chē)裝上了支架輪,這樣讓我練。我坐上去,感覺(jué)比之前輕松多了。

我每天都去公園里騎車(chē)。漸漸的,漸漸的,我越來(lái)越熟練。當(dāng)我練得超級(jí)熟練時(shí),爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點(diǎn)。但是我還是把不裝支架輪的自行車(chē)練得滾瓜爛熟。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

我有許多本領(lǐng),但我掌握最好的就是學(xué)書(shū)法。

有一天,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽去文化廣場(chǎng)看書(shū)法比賽,我看見(jiàn)那些大姐姐書(shū)法寫(xiě)得很漂亮,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)書(shū)法。”媽媽笑著說(shuō):“好啊!”我叫媽媽給錢(qián)我,我去準(zhǔn)備材料,材料有:紙、墨水、筆。媽媽馬上把我送到學(xué)書(shū)法的地方,老師首先教我們寫(xiě)字坐好的姿勢(shì)和拿筆的姿勢(shì),接著在黑板模寫(xiě)基本筆畫(huà),一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)給我們看,然后讓我們寫(xiě)第一筆畫(huà)“點(diǎn)”,我很快寫(xiě)了出來(lái),跟著寫(xiě)橫、豎、撇、捺、寫(xiě)捺的時(shí)候?qū)憗?lái)寫(xiě)去,寫(xiě)不好,感到?jīng)]精神,扒在桌子上。我跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)書(shū)法好難。”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“開(kāi)始學(xué)書(shū)法是很難,但只要你認(rèn)真學(xué),就覺(jué)得不難了。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得話(huà)很有道理,我馬上跑回書(shū)法室,我寫(xiě)了一次又一次,覺(jué)得一張比一張好,學(xué)了一年我參加了書(shū)法比賽,這次比賽我得了三等獎(jiǎng),我高興極了,我把我比賽的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,媽媽高興極了。

這次比賽讓我明白“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話(huà)的意思。我真高興了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了書(shū)法。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

暑假的一天,我跟媽媽學(xué)做飯。我準(zhǔn)備先把菜洗好,媽媽告訴我,做飯也要講究順序,肉要先拿出來(lái)化凍,米飯也要先蒸上。先做什么,后做什么,時(shí)間要統(tǒng)籌好。我心想,媽媽說(shuō)的有道理,我先拿出肉泡在水里,媽媽幫我淘好米把米飯蒸上,我把卷心菜、土豆、西紅柿一樣一樣的洗好,切好,做完這些,肉也化的差不多了,媽媽幫我把肉也切好。

準(zhǔn)備工作做好,終于開(kāi)始炒了,第一步煸炒西紅柿,我學(xué)著媽媽的樣子,把勺子推過(guò)去,手腕一轉(zhuǎn)再往回拉,看媽媽操作時(shí)非常靈活,鍋里的菜也在勺子的擺弄下均勻的翻轉(zhuǎn),而我這樣做時(shí),鍋里的菜卻不怎么聽(tīng)話(huà),笨笨的'樣子惹得媽媽哈哈大笑。西紅柿煸成了湯,盛在碗里,第二步把卷心菜炒好也盛了出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)菜好麻煩啊!”媽媽說(shuō):“這樣做的才好吃呢!”最后一步,煸肉燉土豆,先把西紅柿湯汁加進(jìn)去,土豆塊淹沒(méi)在紅紅的湯汁里面,漸漸飄出了香味,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候能好啊?”媽媽說(shuō):“先蓋上蓋兒,土豆還要燉一會(huì)兒呢,別急呀!”等土豆差不多好了,我把卷心菜倒了進(jìn)去翻均,一盤(pán)炒合菜就完成了!

通過(guò)這次做飯,我體會(huì)到了媽媽的辛苦,以后我要多幫助媽媽?zhuān)?/p>

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

今天,媽媽要做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

記得我上四年級(jí)的一個(gè)下午,父親帶我到文化館里溜旱冰,我心里甭提多高興了。路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個(gè)愉快。

我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般滑來(lái)滑去。有的蹲著;有的象燕子一樣地飛過(guò);有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞;還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子.我看著看著,心情激蕩著,急忙換上溜冰鞋,唉!這鞋真垂呀!我樂(lè)哈哈地走上溜冰場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳就不由自主的向前連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了個(gè)四腳朝天,真痛啊!我一邊摸著屁股,一邊后悔,真不該來(lái)。

爸爸在一旁好象看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“小娥,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰,摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了。”我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),好象明白了什么,便站在欄桿上,觀(guān)察那些會(huì)溜冰的人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身體向前稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重新移動(dòng)的那只腳抬上去。我看住了,就大膽的學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我不顧一切,跌倒了,又爬起來(lái),屁股跌青了,腳磕腫了。

今天是十月一日,我家歡聚一堂,客人們都走了,我跑到廚房一看,啊!好多油膩的碗躺在水池里看著我呢!看著這些臟臟的碗,我想:哈哈!我一定要制服你們!我對(duì)媽媽說(shuō):“你今天累了,就讓我來(lái)洗碗吧。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

我系上小圍裙,打開(kāi)熱水器,在水池里放了半池水,滴入白貓洗潔精,一會(huì)兒,泡泡變了臉,滿(mǎn)池飛舞,聚在一起,好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點(diǎn)下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔細(xì)地洗起碗來(lái)。我一邊用左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)碗,一邊用抹布不停地擦,擦完了內(nèi)壁,再擦外壁和碗底,就這樣,把一池的碗都洗了一遍,然后我打開(kāi)水龍頭,用流動(dòng)的水,把碗一個(gè)個(gè)沖洗干凈。最后,我學(xué)媽媽的樣子,拿了一塊干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,疊在一起,放入柜子里。

媽媽在一旁看著我的勞動(dòng)成果,不停地夸獎(jiǎng)我:“呀,小寶,你真棒,能把這么臟的碗洗得干干凈凈,真不錯(cuò)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我笑得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

小時(shí)候,每次我生病吃藥,媽媽都會(huì)把藥弄成一小片,一小片,喂我吃。

寒假的一天,我生病了,媽媽把藥片給我,說(shuō)道:“喂,‘寶寶,’快把藥吃下去吧!”我搖搖頭說(shuō):“不嘛,不嘛,我不吃!媽媽喂我,我才吃!”“你自己要學(xué)會(huì)吃藥,不然長(zhǎng)大后到外面去,生病,不會(huì)吃藥怎么辦?”望著媽媽嚴(yán)肅的表情,我突然說(shuō)道:“媽媽?zhuān)愕綇N房去,我自己吃!”。媽媽說(shuō):“好吧!你可別耍花樣,不然媽媽打你!”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣,一聞,啊!真是又苦又臭的藥!又看著表面那大大的,黑黑的,太嚇人了!我突然想道:“比我小的弟弟都是這樣吃的,我很害羞!”老師以前講過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我骨碌一下把藥吞了下去,可是調(diào)皮的苦藥卻在我的喉嚨里卡住了!我喝了一口又一口水,啊!終于吞下去了,呀!但是苦死我了,緊緊地咬住牙關(guān),我戰(zhàn)勝了!媽媽從廚房里走出來(lái),笑了又笑。

這就是我學(xué)吃藥啊!

今天,媽媽要做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。

我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi),那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜,像你那么磕能磕開(kāi)嗎?還是讓你媽媽來(lái)磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時(shí)媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個(gè)給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會(huì)兒,油鍋冒煙了,媽媽說(shuō):“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里。”

茲啦一聲,嚇得我往后退,手里的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說(shuō):“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會(huì)兒,這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。

媽媽說(shuō):快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口,香碰碰的,這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和生存本領(lǐng)。我想,我也應(yīng)該像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

正巧,有一個(gè)星期天,我就有一次這樣的機(jī)會(huì),但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說(shuō)她有事要出去一會(huì)兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門(mén)鎖上,跑到表姐的房間,打開(kāi)電腦玩起游戲來(lái)。

我正玩得入迷,突然聽(tīng)到樓下的門(mén)鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門(mén)前。我大聲地喊:“你是誰(shuí)呀?”那位陌生人說(shuō):“你快下來(lái)開(kāi)門(mén)。”我說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,為什么要給你開(kāi)門(mén)?”他說(shuō):“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,哦,你一定是來(lái)偷東西的。”氣死我了,他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說(shuō):“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來(lái)再給你開(kāi)門(mén)吧。”

說(shuō)曹操曹操到,我姑姑從外面回來(lái)了,打開(kāi)門(mén)讓那位叔叔進(jìn)來(lái)。原來(lái)是姑姑的同事,今天是姑姑邀請(qǐng)他來(lái)做客的。

我突然覺(jué)得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前,說(shuō):“叔叔,剛才真是對(duì)不起了。”那位叔叔不但不生氣,還笑著對(duì)我姑姑說(shuō):“你的侄子,一個(gè)人在家能夠自我保護(hù),真了不起啊!”

聽(tīng)了這句話(huà),我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

醫(yī)生開(kāi)了藥,我們回來(lái)之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時(shí)最討厭的就是吃藥了,一聽(tīng)到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無(wú)可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來(lái),因?yàn)樗粌H氣味難聞,并且味道十分苦。

“唉,你個(gè)傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說(shuō),邊說(shuō)邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒(méi)辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到?jīng)]有那么苦。

接下來(lái)是吃藥,我起先十分笨拙,不會(huì)吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了老爸的耐心指導(dǎo),我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥,這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因?yàn)槲医K于會(huì)吃藥了.

藥和藥水我都會(huì)吃了,我高興得跳了起來(lái)。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

”去年暑假,我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓(xùn)中心訓(xùn)練。夏教練來(lái)教我們。剛來(lái)到訓(xùn)練館的頭十天時(shí)間,夏教練教了我們最基礎(chǔ)的動(dòng)作,然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側(cè)手翻”。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些動(dòng)作并不是很難,掌握了要領(lǐng)后,也就一一地學(xué)會(huì)了。接下來(lái),就要學(xué)“頭手翻”了,夏教練說(shuō)這是一個(gè)高難度動(dòng)作,就是用頭和手碰地,腰不落地直接翻過(guò)來(lái),主要是用頭和手的力量,掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會(huì)翻“頭手翻”的師哥師姐們,他們的動(dòng)作是那么的優(yōu)美、流暢、連貫,雖然我一次又一次地翻,一次又一次地失敗,但我仍暗下決心,一定要學(xué)會(huì)“頭手翻”。可是,下決心歸下決心,真要練起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。一小時(shí),二小時(shí),一天,二天,……。一晃三天時(shí)間過(guò)去了,和我同來(lái)的表弟陶猛、陶然經(jīng)過(guò)努力,已能熟練完成“頭手翻”,而我仍然無(wú)法全面完成這個(gè)動(dòng)作,心里非常著急,情緒也低落了許多,一度產(chǎn)生了放棄的念頭。這個(gè)時(shí)間,夏教練好像看透了我的心思,他把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不能放棄,不要怕失敗,‘頭手翻’看起來(lái)難,實(shí)際上只要掌握了要領(lǐng),速度能跟上去,頭、手和腰部力量到位,經(jīng)過(guò)練習(xí),一定會(huì)成功的。你之所以不能完全掌握,是因?yàn)槟銊?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),頭、手和腰部力量不能協(xié)調(diào)到位,再加上性情急躁,怎么能夠?qū)W會(huì)呢?”說(shuō)著,夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放,腰部如何運(yùn)力,一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話(huà),按照他的講解,調(diào)整心情,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于在第五天學(xué)會(huì)了“頭手翻”,而且動(dòng)作相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)、到位,受到夏教練的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事,使我懂得:做任何事,不管有多難,只要堅(jiān)持,不放棄,就總會(huì)有收獲。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上qq。我有一個(gè)qq號(hào):707204961。我學(xué)會(huì)了qq上的qq郵箱,我試著給曹雨辰發(fā)了一張新年賀卡,他在qq上和我聊天,說(shuō)收到了我的賀卡,我很高興。我還有一個(gè)qq空間,我把我自己寫(xiě)的作文都傳了上去,我的同學(xué)看到了還給了我評(píng)語(yǔ)。

我有一只qq寵物是一只企鵝,它是一只母企鵝,頭上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),我給它起了一個(gè)名字叫歡歡,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寵物社區(qū)呢!里面的內(nèi)容可豐富了。有什么購(gòu)物街、步行街、打工場(chǎng)、醫(yī)院、嘉年華、學(xué)校等等。它餓了我給它吃東西,臟了我給它洗澡,病了到醫(yī)院找醫(yī)生給它看病。可好玩了。

我學(xué)會(huì)了和同學(xué)聊天,我把我的作文都騰抄在電腦上,然后存進(jìn)了我的qq文件夾里,等以后我就可以看看我的小作文了。

但是,不要過(guò)分玩qq和qq游戲,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

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學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

一天早上,我慢慢悠悠地爬起床,到處找爸爸和媽媽都沒(méi)有找著。我看了一下時(shí)間,已經(jīng)是早上8時(shí)半了,才知道爸爸媽媽已經(jīng)去上班了,就我一人在家。做點(diǎn)什么吃的好呢?我一眼掃了過(guò)去,看見(jiàn)桌子上的一袋面皮,我心想:趁爸爸媽媽不在家,我自己來(lái)為自己做一頓早餐吧!

說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好餃子、水和蔥,就開(kāi)始煮餃子了。我打開(kāi)天然液化氣灶,才想起來(lái)沒(méi)有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來(lái),就往鍋里倒了一些水,然后就開(kāi)始切蔥了。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里,再把蔥倒進(jìn)去。倒完后,我以為沒(méi)事了。可是沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)餃子露陷了,我急忙從鍋里撈起這個(gè)餃子,用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊,另一邊又露出陷來(lái)了,我只好放棄這個(gè)餃子。過(guò)了一會(huì)兒,水又沸騰了。由于我的疏忽大意,忘記加水,“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時(shí),我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點(diǎn)水,再經(jīng)過(guò)第三次的加水,餃子總算被我煮熟了。

望著一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子,我想:世上無(wú)難事,只要肯登攀,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就一定能成功。

我學(xué)滑旱冰。

周?chē)男』锇槎加幸浑p旱冰鞋,他們總是神氣活現(xiàn)地在我面前溜來(lái)溜去,我心里特別羨慕。于是,我讓爸爸為我買(mǎi)了一雙旱冰鞋——我也要學(xué)滑旱冰!

正當(dāng)我感覺(jué)不錯(cuò)的時(shí)候,一個(gè)小妹妹從我面前晃了過(guò)去。我不會(huì)躲人,一下子趴到了地上。這下摔慘了,下巴也蹭破了,肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來(lái),當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔得破了一個(gè)大洞!

還繼續(xù)滑下去嗎?正在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)小妹妹恰好又滑到了我的`身邊:“姐姐,你摔得一點(diǎn)都不厲害,你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤,上面縫合的針眼還依稀可見(jiàn)呢!我有一點(diǎn)不好意思,在小妹妹的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)向前滑去。我經(jīng)歷著不斷地摔倒和不斷地爬起,雖然衣服一次次被弄臟、弄破,身體不斷受傷、疼痛,但是我心里非常高興,因?yàn)槲抑饾u感到得心應(yīng)手了。

功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么,只要堅(jiān)持,就一定能成功。

從我生下來(lái)赤裸裸地來(lái)到了世界上,從我爬著到走路,從我由小到大,我的身體是父母給的,我要感恩,但一直愛(ài)我的、默默照顧我的人我更要感恩。

我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母愛(ài),一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周,我感了另類(lèi)的愛(ài)。

我姥姥家原來(lái)是在柏各莊,但是因?yàn)闆](méi)有活干,姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢(qián)。一放假,便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽(tīng)說(shuō)我要去連忙放下手中的活,在家里等我。等到姥姥家時(shí),姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子,他笑了,露出了一嘴黃牙,一道道皺紋也早就占據(jù)了他臉。望著他不再挺拔的脊梁,我才發(fā)現(xiàn)——姥爺老了。

記不起姥爺對(duì)我的絮絮叨叨,只想起了他對(duì)我的關(guān)心、照顧和愛(ài)護(hù)。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,離開(kāi)了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他,帶我上學(xué)的是他,放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)分外在乎,他天天不管有啥事也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,翻翻我的課本,哪怕看不懂也會(huì)拍拍我的腦瓜,說(shuō)幾句鼓勵(lì)我的話(huà)。

那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識(shí)分子”,天天晚上她都要讓我寫(xiě)生字、做數(shù)學(xué)題。可我總是匆匆寫(xiě)上幾筆就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫(xiě)的如何,可她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,相反,她對(duì)我格外好,還天天講故事給我聽(tīng),我總是喜歡依偎在她懷里,因?yàn)槲抑溃菚r(shí)是最溫暖的。

從小就是被姥姥帶大,因?yàn)楦改腹ぷ鳎晕液屠牙牙褷斪钣H。他們的囑咐我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),心里只知道零食和玩具,其他什么也不在意。但,在我最痛苦的時(shí)候,陪我度過(guò)的總是他們。

在三年級(jí)的一個(gè)晚上,我發(fā)燒了,高達(dá)39°,蓋了好幾層棉被,可還是覺(jué)得冷。爸媽出差了,根本來(lái)不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說(shuō)喝點(diǎn)醋水兒會(huì)好些,我勉強(qiáng)喝了點(diǎn)兒,好了些,姥爺叫我睡覺(jué),結(jié)果出了許多汗,過(guò)了兩天,我的病就徹底好了,他們的臉上,又掛上了笑容。

大家只知道父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。但有誰(shuí)還想過(guò)在默默愛(ài)著我們卻不求回報(bào)的親人啊!姥姥姥爺?shù)囊谎砸恍形叶加浽诹四X海里,一句句叮囑還在我耳邊回蕩,我不會(huì)讓他們失望,因?yàn)槲沂怯⒉湃恕N覑?ài)他們,以為他們教會(huì)了我感恩,我感恩他們,因?yàn)樗麄兪亲類(lèi)?ài)我的人!

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

金色童年所經(jīng)歷的事情就像一場(chǎng)場(chǎng)電影一樣,盡情的在我的腦海里回放.有的記載著我成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱;有的記載著我心里的秘密;也有的記載著我成長(zhǎng)路上別人對(duì)我的教誨.然而我最喜歡“看”的“電影”就是我學(xué)會(huì)了關(guān)心.

那是一個(gè)周末,突襲而來(lái)的風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊貼地面,將落葉高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云趕到一塊.于是天色迅速暗下來(lái).頃刻間,傾盆大雨從天而降.我打著傘,頂著風(fēng),艱難地走在從外婆家回來(lái)的路上.

透過(guò)朦朧的雨簾,我看到有個(gè)人在雨中跌跌撞撞地向前走著.我三步并作兩步趕上去,原來(lái)是一位帶著墨鏡的叔叔.他手中拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的面龐流下來(lái),全身都被淋濕了.我頓時(shí)明白了,這位叔叔是盲人.“叔叔,下這么大雨,刮這么大風(fēng),您去哪兒?”在風(fēng)雨中我大聲地問(wèn).“回家.”“那我來(lái)送您吧!”我說(shuō)完還沒(méi)等叔叔同意我就攙扶著他,撐著傘,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美麗的小路仿佛變成了一條小河.我幅著叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走.

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

迄今為止,我學(xué)會(huì)了許多事情,比如:打籃球、打羽毛、滑冰……這些事情里不可缺少的就是堅(jiān)持。

暑假的一天,我如愿以?xún)數(shù)娘栍[了中華民族最古老的長(zhǎng)城風(fēng)光,八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長(zhǎng)城盤(pán)旋在山梁上,像騰飛的龍。剛踏上長(zhǎng)城,我就被眼前的景象驚呆了,這里簡(jiǎn)直就是人的海洋,人們都如同潮水般地向上涌去。我扶著墻,一步一步艱難地往上走,到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)就已經(jīng)氣喘吁吁了,休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)向下一個(gè)烽火臺(tái)前進(jìn)。長(zhǎng)城可真是越來(lái)越陡,“累死了!不爬了”我一屁股坐在了臺(tái)階上。爸爸對(duì)我說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢啊!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我似乎明白了很多,也有了許多的力量。終于我們登上了長(zhǎng)城的好漢坡,在那里立著一塊石碑,上面是毛澤東寫(xiě)下的:“不到長(zhǎng)城非好漢。”這句話(huà)對(duì)我的激勵(lì)很大。我越爬越累,實(shí)在是爬不動(dòng)了,一想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),我就想:一定要堅(jiān)持到底,這樣才能取得成功。我一定要爬到峰頂。我一步步的走著,終于我們到達(dá)了長(zhǎng)城的峰頂,看見(jiàn)了壯麗的`景觀(guān)。

要不是“堅(jiān)持”,我是不可能爬到峰頂?shù)摹R彩恰皥?jiān)持”,我當(dāng)了一回好漢。

“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

記得六歲時(shí),我與哥哥一起學(xué)騎車(chē),我們推著車(chē),來(lái)到一片空地上。開(kāi)始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后慢慢的媽媽松開(kāi)了手。開(kāi)始我順順利利的騎了一會(huì)兒,可沒(méi)過(guò)多久,車(chē)把好像不聽(tīng)使喚了,就開(kāi)始左右搖擺起來(lái)。“啪”的一聲,我與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過(guò)來(lái)扶起我,然后媽媽又扶起車(chē),我又開(kāi)始了練習(xí)。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,堅(jiān)持不了了。心想:這學(xué)車(chē)也太難了,我還是放棄吧。我回頭看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,繼續(xù)堅(jiān)持著。看到哥哥,我再一次推起車(chē)。“征途”又重新開(kāi)始了。我兩手把著車(chē)把,一跳,踏著腳蹬,然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了,右腿輕快地一躍,屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開(kāi)始加快了速度。我看見(jiàn)了自己的成果,就驕傲起來(lái)。開(kāi)始快快的騎,“啪”的一聲,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒,但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見(jiàn)日,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,爬起,我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹,經(jīng)過(guò)挫折與磨難,我堅(jiān)持了,我成功了,我學(xué)會(huì)騎車(chē)了……。

朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。

每當(dāng)我走進(jìn)寬敞明亮的教室,看到整整齊齊的課桌,心里便充滿(mǎn)了一種自豪感。于是,我便想起那一件讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的事。

記得前不久,新教學(xué)樓拔地而起。這天終于要“搬家”了。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試有的搬桌子,有的抱椅子,還有力大無(wú)窮的男生肩上扛著桌子,手里拿著椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。

我興奮極了,憋足勁握緊桌邊,一抬,總算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難通過(guò)的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了,我側(cè)著身,邊走邊盯著腳下,搖搖晃晃地下了幾步,心驚膽戰(zhàn),生怕一個(gè)不小心,一腳踩空摔倒。總算到了操場(chǎng),手上勒出了幾條紅痕,大口大口喘著粗氣。我一鼓作氣跑了幾步,由于桌子實(shí)在太重,腳一絆,桌子就要傾斜了。我連忙穩(wěn)住重心才避免一件禍?zhǔn)掳l(fā)生,虛驚一場(chǎng)。

又要上樓了,我的肩上產(chǎn)生了酸痛感。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不停地流,臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關(guān),似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前,加油,加油!

終于到了新教室。啊!教室鋪著白白凈凈的瓷磚,幾盞燈仿佛在對(duì)我微笑。此時(shí),一切疲勞煙消云散,臉上露出欣慰的笑容。“啊!我勝利了。”

這次搬家,我可真能干,我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

又是一年的春節(jié),我們家今天吃餃子。

媽媽說(shuō):“今天我們一起包餃子。”我想:包餃子有什么難?我不學(xué)就會(huì)。只見(jiàn)爺爺在桌子上搟著皮,我拿了一張?jiān)嚵似饋?lái),我要包一個(gè)“一口餃”。我放了黃豆般大小的肉餡,上下一合,兩邊一折,一個(gè)“餃子”完成了。可一放就塌了,活像半個(gè)荷包蛋,也像一個(gè)十分勞累的人,站不起來(lái)。

我一看媽媽?zhuān)瑡寢屔琢瞬簧俚娜怵W,然后將“頭”和“尾”用水涂了涂,連接起來(lái),左邊折了一半,再一節(jié)節(jié)按上去;右邊折了一半,再一節(jié)節(jié)按上去,這樣就有了花紋。

接下來(lái),我包了個(gè)“巨無(wú)霸餃”。我放了很多餡在餃皮里,我把左邊一折,餡兒從右邊跑出來(lái)了;我把右邊一折,餡兒從左邊跑出來(lái)了。我氣極了,把兩邊一折,“嘿嘿”,這下你出不來(lái)了吧!我正想著,可餡兒從上面殺出一條血路,沖到桌子上。我像泄了氣的皮球,扁在那里。媽媽包得像餃子,我的半成品比豬八戒還要難看。

我放棄了,可媽媽告訴我:“你舀一勺餡放進(jìn)去就可以了”。我的心中又充滿(mǎn)了信心,重新上陣包餃子。我攤開(kāi)餃皮,放下不少肉餡,然后,我把“頭”和“尾”對(duì)起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把一個(gè)餃子包好。可這餃子包好了,沒(méi)有花紋不行,于是,我又重新包了一個(gè),包到左右角的時(shí)候,媽媽把我叫住,讓我先捏中心點(diǎn),然后折起來(lái),另一邊一層層地折上來(lái),右邊也一樣。這樣,我的第一個(gè)餃子包好了,之后,我越包越有形,越包越有樣。我學(xué)會(huì)了包餃子。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

暑假到了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,可是我一點(diǎn)也不想學(xué)。

游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難熬,什么憋氣訓(xùn)練,什么游泳姿勢(shì),什么手腳協(xié)調(diào)訓(xùn)練等等,反正是一堆的麻煩要我去面對(duì),所以我上了兩天就準(zhǔn)備打退堂鼓了,但是媽媽卻嚴(yán)厲要求我堅(jiān)持。

先說(shuō)憋氣的難受,我從來(lái)沒(méi)有憋過(guò)氣,所以憋氣對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,在水中不小心就會(huì)嗆水。再說(shuō)要求的游泳姿勢(shì),趴在泳池邊上手腳劃動(dòng),又累又無(wú)聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動(dòng)作,我總是在這個(gè)時(shí)候沉下去,有的時(shí)候還會(huì)喝幾口水,真的是難受到極點(diǎn)了。

不知道嗆了多少水,我終于可以在水中憋氣了,然后經(jīng)過(guò)多次的劃水,我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬,我可以憋著氣劃一米了,越是到了后面就越是簡(jiǎn)單了,慢慢地我的憋氣能力也好了很多,可以憋著氣游出幾米了,教練也夸我的姿勢(shì)也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。到最后我成了可以連續(xù)游出三十米以上的游泳小健將了。

真沒(méi)想到我學(xué)會(huì)了游泳!原來(lái)認(rèn)為很難的一件事,只要通過(guò)不斷的堅(jiān)持和認(rèn)真的學(xué)習(xí),也可以做的很好。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

這個(gè)暑假,我決定挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)素描。我興奮地跟媽媽去文具專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)了素描要用的畫(huà)板、紙和一大把的繪畫(huà)鉛筆。還特地去書(shū)城精心挑選了一本素描書(shū)——《幾何體石膏畫(huà)法》。一切具備,只欠東風(fēng)。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進(jìn)教室。我們的教室位于風(fēng)景宜人的濠河畔。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個(gè)石膏模型,和兩盞臺(tái)燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學(xué)員的繪畫(huà)作品,真是栩栩如生。教室后面有一個(gè)陳列櫥,上面整齊地?cái)[放著素描練習(xí)的實(shí)物模型。

因?yàn)楸阌趮寢尳铀停赃@一期學(xué)習(xí),我插在提高班中學(xué)習(xí)。和我一起上課的都是學(xué)了幾年的老學(xué)員了。看,他們畫(huà)畫(huà)的神情,是那么專(zhuān)注,運(yùn)筆的姿勢(shì),是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線(xiàn)條練起。剛開(kāi)始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因?yàn)槲业木€(xiàn)條畫(huà)得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對(duì)。而無(wú)意間暼瞥旁邊的同學(xué),一個(gè)畫(huà)得比一個(gè)棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說(shuō),線(xiàn)條是素描的基礎(chǔ)。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬(wàn)不可操之過(guò)急。終于,將整張紙畫(huà)滿(mǎn)。于是,老師便教我學(xué)畫(huà)圓柱體。老師三下兩下就搞定一個(gè)圓柱體了。可我費(fèi)了好大的勁,才勉強(qiáng)將圓形畫(huà)好。

第一課,就在好奇與失落中結(jié)束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書(shū),又練習(xí)起來(lái),終于畫(huà)出了一個(gè)像樣的圓柱體。

學(xué)完畫(huà)圓柱,我又學(xué)著畫(huà)正方體、長(zhǎng)方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領(lǐng)悟到近大遠(yuǎn)小的道理。基本上能準(zhǔn)各種圖形。可明暗關(guān)系表現(xiàn)得還不夠。

我癡迷于畫(huà)各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報(bào)紙上,甚至在寫(xiě)字臺(tái)上畫(huà)。可我就是不喜歡畫(huà)線(xiàn)條。但老師就是不答應(yīng)。每節(jié)課,不畫(huà)好線(xiàn)條,不準(zhǔn)接著往下畫(huà)。師命難違。我只得咬著牙畫(huà)。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

我學(xué)會(huì)了煮飯,煮飯是媽媽教我的。

有時(shí)候,放學(xué)回家,我的作業(yè)做完沒(méi)事情干的時(shí)候,我會(huì)去看一看媽媽是怎么煮飯的。

我看的時(shí),候感覺(jué)挺難的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)箫埐浑y嘛?我看起來(lái)挺復(fù)雜的呀!”

“一點(diǎn)都不難,以后我有空就教你好嗎?”媽媽說(shuō)道。

“好呀,好呀!”我連蹦帶跳地說(shuō),“我想學(xué),可是我不確定能成功,到時(shí)候你可不能罵我,可以嗎?”

媽媽叫我煮飯的時(shí)候,我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米,再用自然水把里面的米洗一下,第一次洗出來(lái)的水米白米白的,第二次第三次洗出來(lái)的就沒(méi)有那么白,洗出來(lái)的水一次比一次顏色淡。最后,再用爸爸在山上接的水倒進(jìn)鍋里,但是水不能放的太多,然后把電插上,把鍋放進(jìn)電飯煲里,蓋上蓋子按一下,超快煮飯就好了。

看上去那么復(fù)雜,做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

“放棄”與“不放棄”只有一字之差,可意義卻截然相反。“放棄”是遇到難事就逃避,“不放棄”迎難而上就會(huì)成功。可在這本繪本中,放棄卻是更好的選擇。

故事中寫(xiě)到,小兔子已經(jīng)盡自己的所能去彌補(bǔ),可小豬還是不原諒他,小兔就冒著生命危險(xiǎn)去摘幸福之花,最后喪命。他忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——“盡自己所能”。對(duì)呀,已經(jīng)盡自己所能去讓小豬歡心,這已經(jīng)很夠朋友了!朋友的友誼并不是用物質(zhì)可以去衡量的,小豬那么絕情,小兔,你應(yīng)該放棄呀!你寫(xiě)信道歉,送禮物,送草莓,可小豬還是不原諒你,不需要了,你應(yīng)該放棄。

歷史上也有這樣的例子。關(guān)羽大意失荊州,正是因?yàn)殛P(guān)羽急于求勝,堅(jiān)持追擊,荊州便被吳國(guó)趁機(jī)占領(lǐng)了,其實(shí)當(dāng)時(shí),關(guān)羽只要放棄追捕,守住荊州就好了,就不會(huì)失掉荊州這個(gè)令三國(guó)垂涎的寶地。

這些都告訴我們:要適可而止,不可以沖動(dòng),否則,就會(huì)把自己最重要的東西丟掉了。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

童年中的每一件事都像一個(gè)相片,每一張相片都記錄了難忘的歲月,但讓我記憶最深,那就是學(xué)游泳。

以前,每當(dāng)看見(jiàn)別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳時(shí),我就羨慕不已。可是我卻不會(huì),只能在旁邊干看著,因此,就有許多同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)旱鴨子。所以,我就懇求爸爸媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班,我要學(xué)習(xí)游泳。爸爸媽媽看我如此有誠(chéng)意,就答應(yīng)了。

就這樣,爸爸媽媽帶我去了游泳館,一路上我別提有多高興了,到了游泳館我立刻換好了泳衣,戴上了泳鏡,就撲通一聲跳進(jìn)了泳池。頓時(shí),冰冷刺骨的水向我迎面沖來(lái),害得我牙齒“咯咯”的直打顫。接著,教練便讓我先練習(xí)一分鐘憋氣,雖然我憋的很難受,但是我還是憋下來(lái)了。

接下來(lái),教練讓我練習(xí)蹬墻壁,我第一次蹬墻壁時(shí),有點(diǎn)嗆水,就直接說(shuō):“我不要再學(xué)了。”教練耐心地說(shuō):“只要鼻子不吸氣,不呼氣,就不會(huì)嗆水。”教練的話(huà)讓我有了信心。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了數(shù)也數(shù)不盡的困難,雖然每一次我都想放棄,但是每一次在教練的鼓勵(lì)下,我又重拾了信心,最終,我學(xué)會(huì)了游泳。

從學(xué)習(xí)游泳這件事情中,我明白了:凡事兒只要堅(jiān)持,就一定能成功。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

我是一個(gè)心靈手巧的小男孩,我會(huì)做布貼畫(huà)、會(huì)裝航模、會(huì)畫(huà)畫(huà),不過(guò),我最拿手的還是剪紙。

說(shuō)起剪紙,我還是跟趙老師學(xué)的呢!那是一個(gè)星期四的下午,老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀,并說(shuō)要教我們剪紙,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮不已。

我拿起蠟光紙,翻到背面一看,咦?上面怎么只畫(huà)了半只蝴蝶,我想:上面有圖案,就剪唄!真簡(jiǎn)單!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起來(lái),這剪一下,那剪一下,終于剪完了,可打開(kāi)一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。

老師見(jiàn)了,笑著說(shuō):“這辦蝴蝶是對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了。”說(shuō)完,老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙,這次我按照老師教的方法剪,先把蠟光紙對(duì)折接著剪它的肚子,然后剪它翅膀上的圖案,最后剪它的邊緣。

終于剪完了,我小心翼翼地打開(kāi)它,哇!一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前,我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會(huì)了剪紙,還懂得了不論做什么事,只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功!

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢质且淮伟l(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰(shuí)?甘地。印度家喻戶(hù)曉的“圣人”。于是,我猜想到,甘地之所以受人崇拜,正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞墶UZ(yǔ)文課上,我們睜著滿(mǎn)眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看,棱角分明,蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。夕陽(yáng)欲頹,沉鱗競(jìng)躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí),眼睛卻因掃到“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中,卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國(guó)的大好河山,也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸,可是細(xì)細(xì)想來(lái),他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴,拋棄了官場(chǎng)里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄,而有些事情我們必須學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí),回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。

學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

有的人會(huì)煮飯,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳繩,有的人會(huì)跳舞,我最喜歡的就是洗碗。

我每次吃完飯,我都幫媽媽洗碗。這次,我出去玩了,我和小明一起去玩。小明說(shuō),我們來(lái)玩捉迷藏,我說(shuō)好呀,但是不能出這個(gè)圓圈,我來(lái)捉,小明來(lái)躲藏,我要數(shù)到20才可以去捉他。一會(huì)兒,我就捉到了小明。

我一看我的手表,12點(diǎn)了,我說(shuō):“12點(diǎn)了。”小明說(shuō):“再見(jiàn)。”小明就走了,我連忙地跑回家里面,我看見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,爸爸媽媽都吃了飯,而我沒(méi)有吃飯,于是我就吃飯,再幫爸爸洗媽媽洗碗。

一會(huì)兒,我就吃完了飯,我就開(kāi)始洗碗了。我先穿上圍裙,然后再加洗潔精,最后開(kāi)始洗碗。我先洗我的碗,再洗爸爸媽媽的碗。我很快洗完了我的碗,我接著洗爸爸媽媽的碗。爸爸媽媽都夸我!

我喜歡做家務(wù),我最喜歡做的家務(wù)是洗碗。

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一份好的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可衡量性。制定策劃方案時(shí),查閱一些成功的案例可以幫助您更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。20xx年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。xx班
在單位中,員工之間的合作和協(xié)作是推動(dòng)單位發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑO旅媸且恍﹩挝还ぷ餍侍嵘慕?jīng)驗(yàn)和做法,供大家參考。首先,請(qǐng)假條的寫(xiě)法:寫(xiě)請(qǐng)假條需要注意下述事項(xiàng):1、時(shí)
當(dāng)工作環(huán)境無(wú)法滿(mǎn)足個(gè)人需求或職業(yè)發(fā)展受限時(shí),辭職申請(qǐng)書(shū)成為解決問(wèn)題的一種方式。請(qǐng)大家看看以下幾份辭職申請(qǐng)書(shū)范文,或許可以給你一些啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們:在
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)加以改正和提高。【個(gè)人創(chuàng)業(yè)】一月份工作總結(jié)--努力奮斗,追逐夢(mèng)想!****年***鎮(zhèn)健康教育
致辭是一種藝術(shù),需要有良好的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的致辭范文,讓我們從中學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。校園中的冰雪運(yùn)動(dòng)近
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)
通過(guò)講話(huà)稿,演講者可以清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),使聽(tīng)眾更容易理解。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些講話(huà)稿范文,找到適合自己風(fēng)格和需要的靈感,并在自己的演講中取得成功。
每次活動(dòng)結(jié)束后,我們都應(yīng)該進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),以便及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的活動(dòng)總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類(lèi)型的
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思也是教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的評(píng)估和反思,可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。情景教學(xué)計(jì)劃案例,營(yíng)造生動(dòng)有趣的教學(xué)場(chǎng)景,提高
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要用客觀(guān)的態(tài)度來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn),不能過(guò)于自我夸耀或自我否定。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線(xiàn)索。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。“來(lái),吃點(diǎn)這個(gè)吧,
青春是追求夢(mèng)想和創(chuàng)造未來(lái)的時(shí)期,讓人們心懷希望和熱情。以下是小編為大家分享的青春夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),希望能給你一些啟示和鼓勵(lì)。很多初三學(xué)生都不知道該怎么設(shè)計(jì)一份關(guān)于。
人生的意義不在于我們活了多少歲,而在于我們活得有多有意義。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)他們的故事和觀(guān)點(diǎn),我們可以從中汲取啟發(fā)和智慧。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),“生活就像騎自行車(chē),只有向前才能保持平衡。”這里有一些勵(lì)志的經(jīng)歷和實(shí)踐,希望能夠激發(fā)你的激情和動(dòng)力。1、少壯不努力,老大徒傷悲。2、天才是百分之
演講稿的撰寫(xiě)需要考慮到聽(tīng)眾的背景、情感和接受能力,盡量以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)。演講稿范文是學(xué)習(xí)演講的重要參考材料,下面是一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)和借
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員入黨前必須填寫(xiě)的重要文件之一,它對(duì)黨員的入黨態(tài)度和個(gè)人情況進(jìn)行詳細(xì)陳述。接下來(lái),我們將一起閱讀以下的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。
活動(dòng)策劃是一種有挑戰(zhàn)性和刺激性的工作,它能夠激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,讓我們充分發(fā)揮才華。以下是一些著名企業(yè)的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)看看吧。本活動(dòng)雖然時(shí)間
編寫(xiě)演講稿范文時(shí)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們可以作為我們學(xué)習(xí)和借鑒的對(duì)象。尊敬的各位來(lái)賓、女士們、先生們,大
優(yōu)秀學(xué)生以其杰出的表現(xiàn)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重和贊揚(yáng)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些成功學(xué)習(xí)者的故事,從中汲取學(xué)習(xí)的啟示。。記得以前上學(xué)時(shí)讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織和管理的一種反思和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是小編為大家整理的一些精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在2018年6月
在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意言之有物、條理清晰,并用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)思想。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用案例,了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和問(wèn)
學(xué)校是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、拓展邊界的重要空間,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基地。學(xué)校是一個(gè)有序的教育機(jī)構(gòu),遵循一定的規(guī)則和紀(jì)律。怎樣利用學(xué)校資源提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力
勞動(dòng)合同是建立合理的用人制度和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要基石。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范本,希望對(duì)大家有所幫助。乙方____。工種崗位____。為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職
編制教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平,以提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考其中的內(nèi)容和思路。八(6)班現(xiàn)有在籍學(xué)生47人,其中男生
年終總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的梳理和一個(gè)新的起點(diǎn),是一種必需的思考和總結(jié)。年終總結(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)和要點(diǎn),提升寫(xiě)作的質(zhì)量和效果。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),以及同
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo),合理的安排,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行,以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以為大家在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)提供一些建議和啟示。
讀后感是我們與作者的對(duì)話(huà),是我們對(duì)作品的情感、理解和思考的結(jié)晶。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從中借鑒一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,提高我們的表達(dá)能力。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。為了更好地落實(shí)
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)的總稱(chēng),是教師維護(hù)師生關(guān)系、塑造良好師生形象的一面鏡子。讓我們一起來(lái)看看這些師德師風(fēng)的好范例,并從中汲取教訓(xùn)。1、制定實(shí)施方案。
更多申請(qǐng)書(shū)能夠幫助我們系統(tǒng)地介紹自己,突出自己的優(yōu)勢(shì),提高申請(qǐng)的成功率。閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們對(duì)這類(lèi)書(shū)面材料有更深入的了解。申請(qǐng)人于________年
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員進(jìn)行自我剖析、自我矯正和自我提高的重要環(huán)節(jié)。下面是一些經(jīng)典的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和參照。敬愛(ài)的黨組織:透過(guò)近來(lái)對(duì)黨
活動(dòng)策劃的過(guò)程包括確定活動(dòng)目標(biāo)、研究市場(chǎng)需求、制定策略和方案、組織執(zhí)行和評(píng)估反饋等階段。小編為大家搜集了一些最新的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和創(chuàng)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境注重溫馨和諧,教師們會(huì)給予孩子們充分的關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們感到安全和信任。小編整理了一些幼兒園大班的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的閱讀體驗(yàn)和思考的總結(jié)與反思。3.這些范文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精彩,展現(xiàn)出作者的思維深度和文筆功底。這段時(shí)間,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就喜歡
演講稿是一種在特定場(chǎng)合以口頭形式向觀(guān)眾表達(dá)自己想法、觀(guān)點(diǎn)和理念的文本,它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。它可以用于學(xué)術(shù)講座、企業(yè)宣講、政治演講等各種場(chǎng)合,它是傳遞信息
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N逸p輕擦去課本上的灰塵,緩緩的
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,它是向雇主展示自己能力和適應(yīng)性的有效方式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒,希望能幫助到正在求職的您。
范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,促使我們有更多的創(chuàng)作思路。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年之際,
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工會(huì)組織在推動(dòng)權(quán)益保護(hù)和服務(wù)職工中所發(fā)揮作用的全面總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的工會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和幫助。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程包括收集、整理、分析和總結(jié)實(shí)踐材料,是一個(gè)鍛煉我們信息搜集與處理能力的過(guò)程。下面是一些實(shí)踐報(bào)告的典型案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,可以提高自己的實(shí)踐
發(fā)言稿一般包括開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有著各自的特點(diǎn)和要求。下面是一些具有特色和影響力的發(fā)言稿,這些范文通過(guò)獨(dú)特的視角和感人的表達(dá)給人留下了深刻的
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們可以思考學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑,并尋求解決辦法。這里有一些學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家有所幫助。養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣;俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方
月工作總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也非常重要,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高整體的工作效能。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和建議
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。老師們、同學(xué)們:大家好!新年的
教案是在教學(xué)活動(dòng)中,教師對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料。小編精心整理了一些幼兒園教案范文,希望能給教師們一些啟示。1、了解鏡子的基本特征
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)點(diǎn),以及社交、情緒管理等生活技能。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在工作生活中,寫(xiě)下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法。
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考贏(yíng)得了讀者的青睞和贊賞。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。今天,是我校一年一度的春游活動(dòng),我們?cè)趯?dǎo)游引領(lǐng)
家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校管理與家庭教育的有效手段,可以提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)。以下是小編為大家精心挑選的家長(zhǎng)會(huì)項(xiàng)目示范,供大家借鑒和參考。1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
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