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下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇一

人生有許多第一次,你知道我的第一次是什么嗎?哈哈,沒猜中吧!那就是。

我跟姥爺學(xué),這時(shí)姥爺皺著眉頭又說(shuō)了這句話:“怎么又輸了,都已經(jīng)好幾十盤了!”我不耐煩地把手一擺說(shuō):“煩死了,煩死了,頭都大了,你好煩啊!算了算了,我就不學(xué)了!”我一推,整個(gè)棋盤都掉在了地上,我剛想看電視,坐在一旁一言不發(fā)的媽媽就開始說(shuō)了起來(lái):“兒子,人人都有第一次,比如說(shuō)你姥爺?shù)募妓囈部炭嗯W(xué)到的。”我一聽,覺得有道理,就說(shuō):“對(duì)呀!勝敗乃兵家常事,我不能就因?yàn)閹状问【头艞壯剑±褷斘覀冊(cè)跉妆P!”俗話說(shuō)的真好“失敗是成功之母”。通過(guò)一次次的失敗,我的棋藝也進(jìn)步了,現(xiàn)在姥爺也不是我的對(duì)手了。

人不能因?yàn)閹状问【突倚膯蕷猓驗(yàn)槲覀儓?jiān)定的意志是不會(huì)被磨滅的。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二

世界上的人都各自有各自的本領(lǐng)。我會(huì)許多本領(lǐng),有踢足球、打籃球、下五子棋等。但我最拿手的還是。

我是從去年開始對(duì)感興趣的。那時(shí)爸爸拿來(lái)一盒象棋,我很喜歡,但我那時(shí)還不懂的規(guī)則,爸爸就跟我說(shuō):“馬走日、象走田、炮要隔山打、小兵一去不復(fù)返等。”于是,我就向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)書。”

我拿出棋盤,擺上了象棋,開始了學(xué)的征程。

我用紅棋,爸爸用黑棋,我先把“大炮”移到“小兵”的后面,爸爸把“馬”移到了那個(gè)“小兵”的'旁邊。我漫不經(jīng)心的把“大炮”移了過(guò)去,可爸爸卻用“馬”把我的“炮”給踩掉了。爸爸說(shuō):“你呀,就是做事不認(rèn)真,通過(guò)就可以表現(xiàn)出來(lái)了,以后可不要這樣了。”

通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我的象棋水平也提高了不少,以前比我厲害的媽媽我都勝過(guò)了。

通過(guò)這,我不但會(huì)了,還懂得了只有認(rèn)真仔細(xì),才能做好每一件事。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇三

在暑假里,我做過(guò)很多有趣的事。其中,我最愛。差不多每天下午要跟爸爸下一盤。所以我的棋藝慢慢提高,在學(xué)象棋的同時(shí)我也經(jīng)常看一些關(guān)于象棋的書。

有一回,爸爸下班后閑著沒事干,趁此機(jī)會(huì)我向爸爸提出挑戰(zhàn),開始爸爸不同意,但還是“英雄難過(guò)激將關(guān)”,他兇氣騰騰的說(shuō):“臭小子,你這是吃了熊心豹子膽,敢在太歲頭上動(dòng)土?來(lái)就來(lái),看我不把你打的“屁滾尿流!”我想:“你也太小看我了,等一下我就讓你嘗嘗我新學(xué)來(lái)的招數(shù)的滋味”。于是楚漢爭(zhēng)霸賽開始了。

一開始我就跟爸爸來(lái)了個(gè)當(dāng)頭“炮”,老爸不慌不忙的上“馬”相抗。我起“車”向老爸發(fā)起進(jìn)攻,老爸二話不說(shuō)上“士”保“帥”,我一看老套!于是我向左平“車”,老爸笑著搖搖頭他卻飛了“象”。我想:“爸爸將”象“上了,下步他會(huì)怎么走呢?”我很快識(shí)破了他的計(jì)謀,我突然向左平“炮”描準(zhǔn)了他的“馬”,給他來(lái)了一個(gè)雙“炮”將……就這樣,老爸的棋子越來(lái)越少,我終于把老爸打敗了,我勝利了。

雖然,強(qiáng)大的“西楚霸王-項(xiàng)羽”敗在弱小的“劉邦”手下,但俗話說(shuō)“滿招損謙受宜。”在楚漢相爭(zhēng)中我的損失不少,我還得認(rèn)真總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)。潛心研究戰(zhàn)法,仔細(xì)應(yīng)付,我想下次定能再創(chuàng)輝煌!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇四

爸爸是個(gè)象棋高手。每次我和爸爸下象棋我總是輸。因?yàn)槲颐孔咭徊狡澹职侄紩?huì)經(jīng)過(guò)思考將我的棋給堵死,然后發(fā)起進(jìn)攻。

這一天,我又和爸爸下象棋。一開始,爸爸就干掉了我的幾個(gè)好棋,但經(jīng)過(guò)我細(xì)心觀察,我看穿了爸爸下棋的招數(shù),同時(shí)我也發(fā)起進(jìn)攻,爸爸防不勝防,終于功夫不負(fù)有心人,我反敗為勝。我開心極了!

還有一次我到朋友家玩,我向他挑戰(zhàn)下象棋,結(jié)果我贏了,他輸?shù)暮軕K。接下來(lái)我又向他爸爸挑戰(zhàn),結(jié)果我輸了,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我輸?shù)男姆诜贁∧吮页J拢业慕?jīng)歷驗(yàn)證了這句。

名言。

下象棋真是太有意思呀!真希望將來(lái)我能成為百戰(zhàn)百勝的象棋高手!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇五

“噼里啪啦”咦?是什么聲音?噢,是我和外公在呢!以前,我不僅是一個(gè)愛悔鬼,而且不想前因后果,愛貪小便宜,一心想吃掉外公的棋子,而外公善于把棋子布成一個(gè)埋伏圈,一不小心我就會(huì)掉了進(jìn)去,,每當(dāng)這時(shí)我就要悔棋了。

今天晚飯后我又纏著外公跟我下棋。外公對(duì)我說(shuō):“你不要再悔了哦,再悔就不跟你玩了。”我點(diǎn)頭應(yīng)允。

我小心謹(jǐn)慎地下著每一步,不一會(huì)兒就筑成了兩個(gè)小“堡壘”,但沒注意外公在后面調(diào)動(dòng)了兩個(gè)車,突然以迅雷不及掩耳的速度向我方的其中一個(gè)“堡壘”攻來(lái),讓我嚇了一大跳,那個(gè)“堡壘”將要保不住了,因?yàn)檫€有另外一個(gè)“堡壘”的車馬炮已經(jīng)奔赴第一線英勇殺敵去了,無(wú)法展開救援。我真為那匹馬擔(dān)心,因?yàn)檐嚲驮谒难矍盎斡葡霘⒂植粴ⅲ刮倚臒珰⑺謿⒉坏茫拥帽壤鲜筮€快,因而還是放棄了攻車的計(jì)劃,想了三個(gè)點(diǎn)子偷襲外公的“本土”。我在嘴里嘮叨著先上車和馬會(huì)合,掩護(hù)炮,去攻象。

這時(shí)外公的車趁勢(shì)攻破了“堡壘”,向我老將沖來(lái),不管三七二十一頻頻發(fā)起進(jìn)攻,一不留神他的車落入了我的炮口,外公的半壁江山已經(jīng)倒下,最后只用了三四步就將外公殺死了。

從中我明白了一個(gè)道理,做事要想到前因后果,不然后果不堪設(shè)想。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇六

我愛我愛象棋,它是古人智慧的結(jié)晶,是文化的流傳。一開始,我并不懂得。直到那一天,我見到弟弟正和一位老爺爺,兩人的技術(shù)使我迷戀上了象棋。我軟磨硬泡地求弟弟教我,弟弟只告訴我一句話:“馬走日子格;象走田子格;車走直線;炮打隔山子……”我記住了弟弟的話,于是,我每天都認(rèn)真練習(xí)。這幾年來(lái),我越來(lái)越喜歡下棋了。這不,我又向弟弟挑戰(zhàn)了。擺好棋子后,我們倆殺的真激烈呀!雙方橫馬跳卒,車攻炮轟,你來(lái)我往,殺的難解難分。不一會(huì),我的“車”“馬”“炮”一齊出動(dòng),前轟后打,左突右沖。

只見弟弟不慌不忙,用個(gè)單“車”在棋盤上所向披靡,縱橫馳騁,殺的我連連被吃子。最終,我還是“孔夫子搬家——凈是(輸)”。但我可不是一個(gè)輕言放棄的人,更不會(huì)因?yàn)橄笃遢斄硕涣耍視?huì)更加努力學(xué)習(xí)的!于是,我拜弟弟為師,學(xué)習(xí)象棋。放學(xué)回家后,我是時(shí)刻都在練習(xí)象棋,現(xiàn)在,我的象棋技術(shù)明顯提高了許多,有了顯而易見的長(zhǎng)進(jìn)。我又向弟弟挑戰(zhàn),弟弟有些大意,而我卻萬(wàn)分細(xì)心。

經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)后,弟弟與我“將帥碰面”了,于是弟弟輸了。我非常高興,甚至比吃了糖果還甜,心里美滋滋的。爸爸對(duì)我說(shuō):“做人不能驕傲,一定要努力向象棋高手挑戰(zhàn),加油吧!”我把爸爸的話銘記在心中。為了有資格向象棋高手挑戰(zhàn),我借了許多關(guān)于方法的書。現(xiàn)在在班里,我雖然不是名列前茅,但我會(huì)繼續(xù)努力的。加油吧!爭(zhēng)取超越他們!我愛!我愛古人的智慧!

我愛文化的流傳!當(dāng)然了,我是不會(huì)驕傲的,因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶煳业南笃寮夹g(shù)會(huì)一鳴驚人的,但是這離不開我的刻苦努力和刻苦練習(xí)!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇七

我最愛做的事就是,當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)買了一副象棋,那時(shí)我把象棋當(dāng)作玩具玩,在地上滾,結(jié)果將、帥陣亡了,象也飛走了,馬兒也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得殘缺不全。

有一次,我和爺爺去一家超市,無(wú)意中看到了象棋,我對(duì)爺爺說(shuō):“我想買副象棋。”爺爺說(shuō):“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后,我纏著爺爺教我,爺爺說(shuō):“首先要搞清楚的基本規(guī)則,比如,馬要走“日”字路,象飛“田”字格,炮要有炮架等等……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”

每次做完作業(yè),我一有時(shí)間,就和爺爺殺上幾盤,久而久之我漸漸迷上了象棋,領(lǐng)略了它的魅力,小小的棋盤就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,雙方各施謀略,布局排陣,不斷消耗對(duì)手的實(shí)力,將對(duì)方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的結(jié)晶,也是一種古老的藝術(shù),它能凝聚人們大腦的智慧,增強(qiáng)大腦活力,促進(jìn)大腦思考,并能給人們生活帶來(lái)豐富的樂趣,我愛。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇八

我愛,和哥哥在空閑的時(shí),我們都會(huì)廝殺幾局。而在這象棋游戲中,我也領(lǐng)悟了許多道理。

我看哥哥在家,我就對(duì)哥哥說(shuō):“要不要再和我一決高下?”哥哥看都不看我一眼說(shuō):“小菜鳥,就你也敢對(duì)我下挑戰(zhàn)書?”我氣的一蹦三尺高,“有本事你來(lái)一局呀,一看就是膽小鬼!”我的激將法果然有效,哥哥立即搬出了棋盤。

比賽開始了,上來(lái)哥哥就吃掉我三個(gè)小卒,我心想:“哈哈,你的車小命不保啦。”沒想到哥哥看出了我的陰謀詭計(jì),“哎呀”我驚叫一聲,“你怎么把我的“車”給吃掉啦?”這下,我就剩下兩馬單車,一炮,可我哥還兵強(qiáng)馬壯的。強(qiáng)攻不行,我智取。過(guò)了五分鐘我看出哥哥想吃掉我的最后一“車”,我趕緊跑,這下我看你怎么吃我。

比賽進(jìn)入白熱化,哥哥還兵強(qiáng)馬壯。我哥哥如果一直這樣下去,那我豈不是不攻自破了。得想個(gè)辦法,我就用調(diào)虎離山之計(jì),看你怎么辦。我又仔細(xì)一想,失去一個(gè)"馬”,怎么辦?可再一想,中國(guó)不是有句古話叫做:“舍不得孩子,套不著狼”?就這么辦啦。

我用馬去引開哥哥的單“車”,我的“馬”左一跳,右一跳,可是哥哥在后面緊追不舍。我一不小心跳到死角里,我仿佛看見哥哥的“大將軍”用繩子捆住了我的馬腳,而我的馬在仰天長(zhǎng)鳴……這時(shí),我趁哥哥要吃我的“馬”時(shí),我的“炮”趕緊到底,隨后我的“車”直下到底。哈哈,一招制勝。哥哥一不小心失去大局。

一著不慎,滿盤皆輸!生活中又何嘗不是這樣,如果交了壞朋友,走錯(cuò)了路,就會(huì)留下一失足成千古恨的遺憾;學(xué)習(xí)上又何嘗不是這樣,如果對(duì)某一科不感興趣而放棄,知識(shí)上也會(huì)留下永遠(yuǎn)的缺憾。

我愛,不但在于它所帶來(lái)的樂趣,更在于它給我的人生啟發(fā)。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇九

的快樂要說(shuō)我的愛好,那可真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!

小時(shí)候,我去外公家玩,無(wú)意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學(xué)會(huì),然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是,一年級(jí)的課程中有象棋課,在一個(gè)學(xué)期后,我終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)在象棋課上,我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋,切磋各自的招數(shù)。有人說(shuō),象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的營(yíng)盤中毫不起眼,可到了對(duì)手的營(yíng)盤中,卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。

一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對(duì)手放在眼里,開始布下我常用的陣勢(shì),就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營(yíng)盤,并吃了三個(gè)“卒”,一個(gè)“馬”和一個(gè)“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是,隨后,我突然發(fā)現(xiàn),對(duì)方的“象”、“馬”和“車”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍,可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無(wú)力回天啦,然而,對(duì)方并沒有繼續(xù)走下去,我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續(xù)努力吧!”這下,我可是心服口服。有人只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說(shuō)在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì),就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì),一個(gè)小小的破綻,也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會(huì)到了的快樂。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十

別人有可能學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,一件家務(wù)事,但我卻學(xué)會(huì)了一項(xiàng)才藝——。象棋益智又好玩。

有一次,我看到爸爸和一個(gè)叔叔不知道在干什么。里面有一個(gè)“帥”和一個(gè)“將”。我猜這就是象棋吧!我看到兩位下的這么起勁,好奇心便由此而生。回家后,我就求爸爸叫我,爸爸看我這么好學(xué),就爽快的答應(yīng)了。

剛開始爸爸先教我規(guī)則,后來(lái)又教我怎么下:馬走日,象走田,車走一條線。之后我又學(xué)會(huì)了:馬跳臥心,不死發(fā)憷。

后來(lái)我又學(xué)會(huì)了“雙炮臨門,馬后炮”等方法,后來(lái)我就使用這種方法,勝過(guò)了我身邊的和我同樣大的小朋友,當(dāng)然這也是后話。

可是,老話說(shuō)的好:謙得勝,滿招損。有一次,我自以為自己練得很好,就跟爸爸宣戰(zhàn),可是上場(chǎng)沒到十分鐘,我就敗下陣來(lái),爸爸的棋藝實(shí)在是太高了,我猜,爸爸都沒動(dòng)腦,而且還讓了我?guī)撞健?/p>

這次比賽后,我更加努力了,再也不自以為是了。通過(guò)這場(chǎng)比賽讓我領(lǐng)悟到了,自以為是的人永遠(yuǎn)不會(huì)勝利、成功。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能取得成功。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十一

我是個(gè)象棋迷,星期天剛到二姨家,我就纏著姐姐跟我,被纏得沒法,姐姐只好答應(yīng)陪我下一局。

我先以飛象、上卒、進(jìn)馬開局,然后派出車,與姐姐展開激戰(zhàn),很快我占了優(yōu)勢(shì),吃了她一炮、一馬、兩卒。她望著棋盤,愁眉緊鎖,不知道該怎么走下一步棋。趁她沉思的時(shí)候,我計(jì)劃出一個(gè)抽將的方案。過(guò)了好一會(huì),她才下了一步棋,這步棋是我意料之中的,對(duì)方案不造成影響。我順利地實(shí)施了這套方案,以犧牲一馬的代價(jià),把她的一個(gè)車打入十八層地獄。

我姐姐更加被動(dòng)了,她每下一步棋都要經(jīng)過(guò)周密思考,小心翼翼的。而我洋洋得意,心想勝利在望了。于是,我對(duì)她發(fā)起更猛烈的攻擊,同時(shí)我也不敢忽略防守,畢竟許多的人就敗在防守上了呀!我姐姐也重兵把守老將,可架不住我的火力,我就要突破她最后一道防線了。

這時(shí)我姐姐更小心了,很長(zhǎng)時(shí)間才走一步棋。姐姐慢到什么程度,這樣跟你說(shuō)吧:當(dāng)時(shí)電視上正播放舞蹈節(jié)目,一位舞蹈演員從一上臺(tái)到跳舞完畢,我姐姐才走一步棋。真慢!我不停地催促她快點(diǎn)下棋,可是沒用,我漸漸不耐煩了,心想:反正我也快贏了,隨你怎么走了。眼睛不在關(guān)注棋盤而是認(rèn)真的看電視了。不多會(huì),只聽姐姐一聲"將軍"!我一看,頓時(shí)傻眼了,只見姐姐用僅剩的一個(gè)車堵住象眼,用炮將住了已支在士中間的老將,我的老將完了!我姐姐一副如釋重負(fù)的樣子,而我懊悔不已:馬上就要贏了,誰(shuí)知道最后竟輸了!

這就是我做事情不平心靜氣,不一心一意,還有點(diǎn)驕傲的結(jié)果。我要從中吸取教訓(xùn)!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十二

我有一個(gè)拿手好戲,那就是。

說(shuō)到,這就要追溯到我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候了。那次,我去二伯伯家找哥哥玩,一進(jìn)門,我便看見哥哥與弟弟正在激烈的“戰(zhàn)斗”著,玩的不亦樂乎:你吃我的“象”,我吃你的`“炮”;你吃我的“馬”,我將你的“軍”……我即使在一旁觀戰(zhàn),也感到很興奮。于是,我開始纏著哥哥,直到我學(xué)會(huì)了。

記得,在一個(gè)十分炎熱的中午,我又一次來(lái)到二伯家。這次,是我與哥哥“爭(zhēng)霸”。

第一局開始了,我自顧著埋頭整理著自己的“軍隊(duì)”,卻忘了看哥哥的。哥哥已吃掉了我的“馬”、“象”、“兵”……而且還在秘密里的組建自己的一項(xiàng)十分拿手的必殺技——“雙炮陣”!如果我把“士”移到“將”前面,那么近一些的“炮”就會(huì)把我的“將”吃了;如果我不移,那么遠(yuǎn)一些的“炮”,就會(huì)把我的“將”吃了。沒有辦法,我只好向哥哥舉手投降。

第二局又開始了。這次,我吸取了第一局的教訓(xùn),變得顧全大局。我開始對(duì)比兩邊的棋盤。突然,我查找到了哥哥的一個(gè)小漏洞:我們兩個(gè)將之間一個(gè)棋子也沒有,顯然,哥哥還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞。于是,我趕忙把自己的“將”“撲”上去,生怕哥哥發(fā)現(xiàn)了反悔、賴皮。這回我第一次勝利,我高興的一蹦三尺高(之前,我與哥哥的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不下三十局)。

緊接著,我乘勝追擊,開始了第三局,可是;我竟不小心讓哥哥的“軍”逃跑了,然后,他就連續(xù)吃我的“象”、“馬”、“士”,直到把我的“將”也吃了。唉,真是“驕兵必?cái)。ケ貏佟卑?

我愛!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十三

每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,會(huì)留下一個(gè)記憶深刻的故事,有些我漸漸淡忘,有些我始終記憶猶新,因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理,做一件事不能半途而廢。

每當(dāng)表哥在比賽中拿第一名的時(shí)候,我很羨慕表哥,所以我也央求奶奶告訴我。

有一天,奶奶買了一盒象棋給我,我打開象棋,欣喜若狂,立刻請(qǐng)求奶奶教我,奶奶答應(yīng)了。奶奶對(duì)我說(shuō):“玄玄,記住了,炮只能隔一個(gè)打。車沒有擋的,前后左右都能走,馬走日,象走田,卒在自己這邊只能向前走,馬后炮最厲害,將了軍要想辦法挽回。”我非常認(rèn)真的聽著,想:這也不難,就馬上與奶奶下一盤吧,奶奶點(diǎn)頭允許了。剛開始我一下子給了奶奶一個(gè)當(dāng)頭炮,而奶奶不理,一會(huì)兒,奶奶把馬調(diào)了出來(lái),把我的炮“踢”出了棋盤。我急得滿頭大汗,奶奶把我的軍隊(duì)“殺”得七零八亂,最后一個(gè)馬后炮徹底將死了,我只能甘拜下風(fēng),“哎,不學(xué)了!”我嘆了口氣,奶奶說(shuō):“學(xué)習(xí)一門技藝,必須要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持是成功的引路人。”在奶奶的鼓勵(lì)下,我不再灰心,反復(fù)與奶奶對(duì)弈,終于學(xué)會(huì)了。

通過(guò)這件事讓我明白了:“只要堅(jiān)持一定能達(dá)到自己想要的目標(biāo)!”

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十四

象棋,可以靜心、養(yǎng)心、修心,是人一生中必學(xué)的課程。今天,爸爸特地從超市里買了一副象棋,吵嚷要教我。

爸爸先教我擺棋局,簡(jiǎn)單地向我介紹每個(gè)棋的走法和作用。我聽了一會(huì)兒就手癢癢了,打算和爸爸下一局。

我故意挺直了腰板,手的動(dòng)作也十分優(yōu)雅,裝著一副“棋神”的模樣。“車”應(yīng)該是最大的吧!于是,我毫不猶豫地將“車”向前移了一步。只見爸爸微微一笑,用手輕輕地把“炮”一移,輕而易舉的吃了我的“馬”。我試圖學(xué)著爸爸,想用我的“炮”吃他的“馬”。可沒想到,我居然自己送上了門,讓爸爸的“車”飽餐了一頓。一下子我就失了兩名“大將”,我很不服氣,一心想打贏爸爸。可我還是個(gè)初學(xué)者,考慮不周到,加上粗心移錯(cuò)了棋,就給敗了下來(lái)。

爸爸看了看我,對(duì)我說(shuō):“我們?cè)傧乱痪郑趺礃樱俊薄昂茫 蔽铱隙ǖ鼗卮稹?/p>

這一次,全家人都來(lái)觀賽。我面色凝重,絞盡腦汁考慮每一步棋。比賽結(jié)束,3比2,爸爸勝。“這一輪下得還不錯(cuò),雖然輸了,但和上一輪比,這一輪更有進(jìn)步。”坐在一旁觀賽的媽媽摸摸我的頭,笑了笑。

“象棋是一種文化,我們,不是為了輸贏,而是為了培養(yǎng)自己耐心和動(dòng)腦筋解決問題的能力。孩子,你要明白的作用,要堅(jiān)持學(xué)下去。隨后,你會(huì)覺得是個(gè)快樂的事。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。

是啊,不是為了輸贏,而是為了培養(yǎng)我們耐心和動(dòng)腦筋的能力。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),還真是“棋”樂無(wú)窮呢!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十五

我喜歡,象棋是我的拿手好戲。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),小時(shí)候我經(jīng)常看到路邊支著棋盤,周圍許多人圍著,大家都在冥思苦想,突然間一步好棋引得喝彩聲一片。我也常往前湊著看,久而久之就喜歡上了象棋。

爸爸還特意帶我到寧波棋院拜師學(xué)習(xí),課余時(shí)間,我也總喜歡擺弄象棋。楚河漢界兩側(cè),一個(gè)棋子的移動(dòng)就帶來(lái)整個(gè)棋局的變化,棋子的取與舍,形勢(shì)的攻與防,敵我的進(jìn)與退,這一切都在小小的一方天地中展現(xiàn),似乎濃縮著變幻莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云。你得用上全部的心力來(lái)思考這瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),“一著不慎,全盤皆輸”。那一刻,下棋者派遣將士,指揮調(diào)度,就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的元帥,而贏棋的剎那,那種感覺也真像是得勝還朝。

隨著棋藝的進(jìn)步,在班級(jí)中,除了與幾個(gè)同學(xué)互有勝負(fù)外,我可算是“下遍班級(jí)無(wú)敵手”了,也成了我的拿手好戲。其實(shí)走好象棋也并不是很難:一需要目觀全局,不能只盯著一兩顆棋子;二需要超前思考,自己下哪一步的同時(shí),也要想到別人會(huì)怎么應(yīng)對(duì),然后以變應(yīng)變;三當(dāng)然是不斷練習(xí),不斷看棋譜,不斷進(jìn)步啦。

雖然我的水平只能“稱雄”班級(jí),還不能算是象棋高手,但我喜歡象棋,象棋陪伴我度過(guò)了許多歡樂時(shí)光。在喜歡的同時(shí),我還學(xué)著用的思維看待事物,比如要有全局觀,要設(shè)想多種可能,要提前應(yīng)變,這不就是“人生如棋”,樂在其中嗎?下棋,還能陶冶情操,“勝不驕,敗不餒”。勝了,不可驕傲自滿,趾高氣揚(yáng);敗了,也不能一蹶不振,喪失信心。

象棋已經(jīng)成為我最好的朋友。紅黑三十二枚棋子,在一尺見方的棋盤上,拼殺勝負(fù),可謂“棋”樂無(wú)窮。爸爸說(shuō),做事就像下棋,步步都要走好,如果走錯(cuò)了一步,便有可能全盤皆輸。我也深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。

如果你也喜歡象棋,就讓我們成為棋友吧。這不,我的手又癢癢的啦!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十六

今天,我和老爸下了一盤象棋。我用黑子,老爸用紅子。他可是高手,我老也下不過(guò)他,他總是很得意。所以,我暗暗下了決心,一定要用計(jì)把他打敗。我不動(dòng)聲色,步步為營(yíng),趁他一不注意,先把他的炮給吃掉了,再奮力吃他兩個(gè)車……,老爸急了,想絕地反擊,可我看透了他的心思,步步緊逼,最后他被我殺得只剩下一個(gè)兵、一個(gè)將、一個(gè)士了。老爸這回沒戲了,他只好認(rèn)輸了!

下棋開發(fā)我們的大腦,尤其是象棋、圍棋。我最喜歡下圍棋,因?yàn)閲逵蛛y又好玩,還能提高觀測(cè)力和空間思維能力。老爸可不是我的對(duì)手。所以我只能和他。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十七

星期六,我買了象棋,準(zhǔn)備到學(xué)校和同學(xué)們一起玩兒,可是我一點(diǎn)兒都不會(huì)。

放學(xué)了,回到家里,我第一個(gè)拿出來(lái)的是象棋。我說(shuō):“媽媽,你會(huì)玩兒象棋嗎?”媽媽說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)。”我說(shuō):“媽媽,那我們就吧!”媽媽問:“你會(huì)嗎?”我低下頭,說(shuō):“我不會(huì)玩兒。之所以不會(huì),才讓你教我的嘛。”媽媽看我興趣這么大,就放下手里的活兒,和我一起。

開始了,我把炮隨手就拽到了中間。我看過(guò)別人下棋,好像都是先走炮。到媽媽了,媽媽說(shuō):“馬走日。我先出馬。”于是,媽媽把馬放到了“日”字的邊上。我和媽媽繼續(xù)下,不一會(huì)兒,我的炮吃了媽媽的兵,媽媽的馬又吃了我的炮。媽媽出車了,我也出車,想吃媽媽的兵。媽媽當(dāng)然不讓吃了,因?yàn)閶寢尶闯隽宋业年幹\,旁邊還有車在護(hù)駕呢。媽媽想了想,一下子吃了我的車。我大喊:“不!”趕緊雙手護(hù)住,不讓媽媽吃,還趕快讓車跑到了帥的旁邊。媽媽見我耍賴,搖了搖頭,笑了笑,把仕支起了,想抵擋一陣。可是我用炮一下子將住了媽媽。哈哈哈,媽媽,我會(huì)了!

真的,象棋真的很好玩兒哦。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十八

一天晚上,我和媽媽閑著沒事干。突然,腦袋里冒出了一個(gè)主意:這幾天我不是學(xué)了嗎?我可以與媽媽比試比試呀!

緊張的“戰(zhàn)斗”開始了,我們的眼睛一眨不眨的,聚精會(huì)神的看著棋盤。首先是我下,我使出我的絕招“當(dāng)頭炮”,媽媽也學(xué)我的,來(lái)了一個(gè)“當(dāng)頭炮”。沒辦法,我只好調(diào)出一個(gè)馬,媽媽立刻出了一個(gè)豬,我也出了一個(gè)豬,媽媽調(diào)出一個(gè)馬,我也讓馬走了一個(gè)日,沒想到,媽媽來(lái)了一個(gè)“翻山炮”,吃了我的兵,我只好無(wú)奈的上了一個(gè)士,媽媽立刻吃了我的士,我心想:這一盤我贏定了。我來(lái)了一個(gè)“勝利之炮”,媽媽的將就光榮犧牲了。

我皆大歡喜、興高采烈,因?yàn)橐郧拔覜]一次贏媽媽,今天我終于勝過(guò)了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“一定不要驕傲喲!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

象棋不像軍旗那么簡(jiǎn)單,而且下完一步棋要思考下一步棋,真是一舉兩得的好事。我愛象棋。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇十九

我的朋友邀請(qǐng)我去他家他家有非常多的棋,卻讓我,要知道我的棋術(shù)也是很好的,他竟然挑戰(zhàn)我,真是不自量力!

我來(lái)到他家,他的爸媽去上班了,家里只有他一個(gè)人,我去了他的房間,看到了墻上的一句話,“我是不會(huì)放棄的”,那應(yīng)該是“座右銘”吧!鼓勵(lì)自己,想取得勝利嗎?我需要你勝利也取得不了!我是那么容易就會(huì)輸?我就和他開始。我不給他喘氣的機(jī)會(huì)。吃,我把他的炮吃了,再吃,我又把車吃了,和他下棋的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō)他的父母只要一到放假的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常不在家。于是我想了想,既然她的父母不長(zhǎng)時(shí)間回家。如果我打贏了它。他有可能會(huì)更難過(guò)。那我就故意讓著他吧!我故意進(jìn)了他的'陷阱。讓他開心。我又故意讓他將軍。最后他贏了。我也該離開了。

我知道我能戰(zhàn)勝他,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一塊兒下棋,也算是經(jīng)常聯(lián)系吧。可是他卻不一樣,經(jīng)常一個(gè)人在家,想想自己還是很幸福的,臨走的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō),什么時(shí)候有空了就到我家玩吧!

只見他高興的點(diǎn)點(diǎn)了頭,臉上露出了滿意的笑容!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二十

今天晚上,媽媽上夜班,我和爸爸待在家里沒事干。過(guò)了一會(huì),我突然想出了一個(gè)好主意。“吧!”我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把象棋拿了過(guò)來(lái)。

兩方棋子已各就各位,一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開始了。我說(shuō)了一聲:“當(dāng)頭炮。”接著把炮打到了中間。“把馬跳。”爸爸接了一句,話音剛落,馬就跳了起來(lái)。我又拱了一個(gè)小卒。

過(guò)了一會(huì),我的棋子已經(jīng)差不多被吃光了,僅剩下兩個(gè)車和兩個(gè)小卒外加一個(gè)老將了。“呵呵呵。”爸爸怪聲怪氣的笑著將一個(gè)炮放到了我的將上面,中間還支著一個(gè)炮架,于是我把將移到了左邊。這時(shí)爸爸的馬踩到了我的將。“糟,中計(jì)了!”我情不自禁的叫了起來(lái)。可為時(shí)已晚,我只能眼睜睜的看著我的將落入了“敵”手。

“哎。”我嘆了一口氣,倚到了沙發(fā)上。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要傷心,只要你努力,你的棋藝一定會(huì)超過(guò)我的。”

哦,我懂了,干什么事都要努力去干,不然就不會(huì)取得成功。這也是一條做人的道理吧,我想。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二十一

“我愛呀!我愛。”這是我經(jīng)常唱的,因?yàn)槲覑邸?/p>

我家旁有個(gè)象棋臺(tái),每當(dāng)休息的時(shí),我都會(huì)來(lái)這里看好一會(huì),學(xué)幾招,又到屋里練習(xí)。

有一次,我約好李好在院子里。在我看來(lái),他可是個(gè)名將。我還沒有進(jìn)攻他,就被打得挽救殘局·落花流水,最后以失敗告終。

我心想:我下一次一定要贏回來(lái)。我開始拿出爸爸給我買的象棋書一點(diǎn)一點(diǎn)·一步一步照著書上的走,當(dāng)我灰心。喪氣時(shí),又想起了那次戰(zhàn)斗。使我鼓起了勇氣和力量。

進(jìn)入了中后局階段,我們各方還剩下攻擊他人的兵。馬。炮。我4兵,雙馬,單炮,他一兵,雙馬,雙炮。此時(shí)兵力相差不大。這關(guān)鍵時(shí)刻就要分出水平來(lái)了。加油,加油,加加油!我心中一直在對(duì)自己說(shuō)。要不然努力就白費(fèi)了。突然,他的單馬和單炮都跳進(jìn)了我的陷阱。我開始見狀大喜,死纏著他“一兵,單馬,單炮”。你看,他頭上正冒著冷汗,死死地盯著棋子。

終于勝利了。他對(duì)我說(shuō):“朋友,令我刮目相看,你是我的高手,了不起!”

經(jīng)過(guò)了多次的戰(zhàn)斗,我漸漸開始愛上了象棋。它非常公平,又有著挑戰(zhàn)性。

超越自我,提升自我,讓生活過(guò)得有滋有味吧!

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二十二

在我們樓下,每天我都看見幾個(gè)爺爺,他們是多么開心愉快,總聽到他們說(shuō):“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點(diǎn)癢癢了——就是想學(xué)。

去年夏天,爸爸教我學(xué),我興奮的說(shuō):“好呀,好呀!”

很快我記住了,就想跟爸爸下一盤。爸爸說(shuō):“行”。不過(guò),我還沒走幾步,就被爸爸殺了個(gè)“片甲不留”。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了”。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,否則就會(huì)一事無(wú)成”。

我又鼓起勇氣又開始學(xué),這一會(huì)我比以前耐心多了。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。

這一回,我又和爸爸,爸爸先來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”,我來(lái)了個(gè)“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個(gè)回合了。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二十三

我的爺爺棋藝很高,在我家屬于“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。每次與他,總是他贏我敗,而且是濤聲依舊。為此我老不服氣,尋思為什么爺爺這么厲害。此后,每次與他交手,我都會(huì)留意他每一步的走法,下完后再虛心向他求教。

一天,我又和爺爺大戰(zhàn)了幾個(gè)回合。過(guò)程相當(dāng)激烈,相互調(diào)兵遣將,攻防結(jié)合,并且戰(zhàn)果令我倆大吃一驚——我與爺爺竟然打成了平手,兩盤棋我與爺爺互贏一局。我開心極了,終于揚(yáng)眉吐氣了一次。腦中回想著剛才廝殺的情景,不由地哼起了兒歌。

第一局。我執(zhí)紅先行,遣炮把爺爺?shù)膸讉€(gè)小兵給轟掉,得一先手。順為戰(zhàn)馬開路,馬如颶風(fēng),直逼敵軍陣前。爺爺好像已經(jīng)運(yùn)籌于帷幄,有條不紊地組織了反攻。他調(diào)炮稍移一格。我一看,正好落我馬口,我立刻把炮給吞了。可誰(shuí)知爺爺翻手覆雨,我還來(lái)不及高興,就被埋伏一旁的敵軍“車大將”把我的馬吞了。我一看傻了,不假思索地命僅剩的一匹馬與兩個(gè)車出動(dòng)。結(jié)果慘不忍睹,全軍覆沒。雖然為一帥,兵馬全無(wú),只能俯首稱臣。

第二局。我志在必得,所以改變戰(zhàn)術(shù)。我先令炮出行假裝進(jìn)攻狀態(tài),然后,遣馬暗渡楚河。也許這一局爺爺大意了,竟然關(guān)羽走麥城,中了我的陷阱。接著,我運(yùn)用連環(huán)計(jì),又假裝退兵樣,等待爺爺貿(mào)然進(jìn)攻。天助我也,爺爺真的旌旗一揮,全軍出動(dòng)。我按計(jì)劃,再三假裝避讓。敵軍如入無(wú)人之境,喧賓奪主,在我界內(nèi)大搖大擺,橫沖直撞。見時(shí)機(jī)已到,我迅速調(diào)兵圍殲。雖殺敵一萬(wàn),自傷三千,我損失大批將士,但敵軍已無(wú)回手之力。殘局,我用了他人不常用的,兵相聯(lián)合進(jìn)攻法,把敵軍主帥死死困住,無(wú)法動(dòng)彈半步。勝利的軍號(hào),吹響在楚河漢界旁,我勝利凱旋。

今天我非常高興,因?yàn)槲也粌H贏了爺爺,還學(xué)會(huì)了很多下棋技巧。我相信以后我的棋藝會(huì)更好。

下象棋象棋高中(實(shí)用24篇)篇二十四

夏季的一天,天氣悶熱。我和姐姐決定來(lái)。

我們姐弟倆棋藝相當(dāng),不分上下,便自立規(guī)矩,展開“大戰(zhàn)”。開始了,姐姐遲遲不肯進(jìn)攻,而是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi)。我見了,忙“炮打先鋒”,“馬”掩護(hù),“車”直擊姐姐陣地,在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下,來(lái)個(gè)橫掃千軍,所向披靡,將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退,整個(gè)內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊,接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個(gè)“炮”。此時(shí),整個(gè)棋局我已占了上風(fēng),而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的.“帥”,姐姐只好把“馬”留下來(lái)保護(hù)她的“帥”,用剩下的“車”奮力沖殺,力圖沖出我的包圍圈。漸漸地,我有些招架不住了,我的兩個(gè)“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局,想:姐姐現(xiàn)在正洋洋得意,用什么辦法“重振威風(fēng)”呢?突然我眼睛一亮,對(duì),用“關(guān)門打狗”!于是,我用“馬”做誘餌,把姐姐的兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”,把三個(gè)敵兵圍住,姐姐用她的殘兵敗將堅(jiān)持抗?fàn)帲跄嗡皻鈹?shù)已盡”,最終還是被我殺得全軍覆沒、片甲不留。

姐姐不服,我們又連續(xù)下了好幾盤,自然各有輸贏。驕陽(yáng)似火的夏天,我們沉迷在象棋的世界里,幾乎忘了炎熱——真是樂在“棋”中啊!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份承載著個(gè)人職業(yè)發(fā)展軌跡和成就的重要文件。小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的模板,供大家參考和借鑒。尊敬的貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟示。寒假里,我與姐姐去
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。老師們,同學(xué)們:明天就是
1.讀后感是對(duì)讀完一本書之后的感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。
合同協(xié)議是雙方或多方在約定的權(quán)益和義務(wù)基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文件。如果你想了解更多關(guān)于合同協(xié)議的細(xì)節(jié),可以閱讀以下范文,可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。關(guān)于實(shí)習(xí)律師到法院實(shí)習(xí)
在這充滿喜慶和意義的時(shí)刻,我作為主持人,將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。通過(guò)這些主持詞范文的學(xué)習(xí),我們可以了解到主持人應(yīng)該如何在各種場(chǎng)合下靈活運(yùn)用不同的語(yǔ)
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高整體績(jī)效。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)的案例,其中包括了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家一些啟示
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。為了更好地總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我
學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段之一。通過(guò)閱讀別人的學(xué)習(xí)心得,我們可以了解到各種不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得的寫作風(fēng)格。
大班教案的優(yōu)化和改進(jìn)需要教師的不斷反思和專業(yè)發(fā)展,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
教師演講稿是教師自我教育和自我反思的重要方式,可以幫助教師不斷提高自身的教學(xué)水平和能力。以下是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿,讓我們一起來(lái)聽聽他們分享的教育心得和經(jīng)驗(yàn)
單位應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)和能力提升,使每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的潛力。在這個(gè)單位里,我們建立了一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。校屬各部門:根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于20xx年
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。世上有很多種笑,有親人的笑,同
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更全面地了解自己在這個(gè)月里所做的工作,以及工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文和模板,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極
開題報(bào)告是研究項(xiàng)目開始之前必要的一項(xiàng)工作,它可以幫助明確研究目標(biāo)和研究方法。在以下范文中,我們可以看到不同研究項(xiàng)目的開題報(bào)告是如何撰寫的。選題就是學(xué)生學(xué)位論文的
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,我們一起來(lái)看一些范文示例。安全這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō)
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求。大班教案范文中的活動(dòng)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣愛好,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點(diǎn)交流的文體,通過(guò)演講稿,人們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些充滿正能量的演講稿范文,讓我們一
通過(guò)了解每個(gè)學(xué)生的情況,為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化成長(zhǎng)計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃的制定要密切結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,并考慮學(xué)生的需求和家長(zhǎng)的期望。1、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短
無(wú)論是家庭還是餐館,食品都是不可或缺的,它滿足了人們的基本生理需求。食品行業(yè)的新品推出和創(chuàng)新也是我們關(guān)注的焦點(diǎn)之一,以下是小編為大家推薦了幾個(gè)值得一試的新產(chǎn)品。
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想政治、思維方法和領(lǐng)導(dǎo)方式的自我反省和研究的重要方式。在這些黨員思想?yún)R報(bào)中,有些篇章突出了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人詳細(xì)的評(píng)價(jià),在
自查報(bào)告能夠幫助我們建立自信心和自信心,因?yàn)樗梢宰屛覀兞私獾阶陨淼膬?yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的作用。在下面,我們將為大家分享一些寫自查報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希
教學(xué)工作計(jì)劃的制定過(guò)程需要與同事們充分交流和討論,確保教學(xué)的一致性和協(xié)同性。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
教案模板中的評(píng)價(jià)和反思部分可以幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力。學(xué)習(xí)如何修改和改進(jìn)教案模板可以讓我們的教學(xué)更加靈活和有針對(duì)性。初級(jí)上漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者(美國(guó)大學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作而制定的一種計(jì)劃,它可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。我覺得我們需要制定一個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃了呢。以下
最后,月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié)和概括,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體工作效果的一種評(píng)估和反思。這些范文中的月工作總結(jié)充分體現(xiàn)了作者對(duì)工作的熱愛和責(zé)任心,同時(shí)也展示
通過(guò)寫心得體會(huì),黨員可以更好地反思自己的工作和學(xué)習(xí),找出不足和問題,并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些黨員心得體會(huì)的范文,希望能對(duì)大家寫作起到一定的借鑒作用。
統(tǒng)計(jì)能夠幫助我們預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)和發(fā)展方向,指導(dǎo)我們的工作和決策。以下是一些對(duì)于統(tǒng)計(jì)方法和模型的改進(jìn)和應(yīng)用的研究成果。姓名:性別:女婚姻狀況:已婚。。民族:漢族。政
在編寫大班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。下面這些大班教案范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)和啟示。
通過(guò)年度總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一年的成績(jī)進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為即將到來(lái)的新年制定目標(biāo)。年度總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),以下是一些范文供大家參考。
承包合同的簽訂需要雙方進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通,以達(dá)成共識(shí)。接下來(lái)是幾個(gè)承包合同的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家參考借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)定,遵循平等、自愿
寫讀后感是一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧與總結(jié),有助于鞏固對(duì)書中知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入思考的讀后感范文,希望可以給大家提供一些獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。
小班教案可以幫助幼兒建立起學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。小編整理了一些小班教案范文,希望能夠給您提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的靈感和建議。二、觀察畫面,理
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是改進(jìn)教學(xué)方法和手段的重要手段。以下是小編為大家匯總的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、嘗試用大圓和小圓組合的方法表現(xiàn)
寫一篇加油稿可以讓我們明確目標(biāo),堅(jiān)持努力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些勵(lì)志加油稿的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些鼓舞和啟示。1、不忘初心同努力,牢記使命防疫情。2、
不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據(jù)此選擇適合自己需求的范本進(jìn)行參考。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過(guò)程,通過(guò)閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫作水平和能力
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了達(dá)到課程目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生能力,按照一定的教學(xué)步驟和策略而制定的指導(dǎo)性文件。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
文明禮儀是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),它能夠促進(jìn)人與人之間的和諧互動(dòng)。文明禮儀在人際交往中扮演著重要的角色,這些范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)用它們。握手是一種溝通思想
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。范文七:通過(guò)本月的總結(jié),我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,決心在相關(guān)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升能力
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師制定教學(xué)策略和課堂管理措施,提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。范文四:教學(xué)工作計(jì)劃注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
教師心得體會(huì)是一種重要的教學(xué)記錄和交流方式,能夠?yàn)槠渌處熖峁┙梃b和啟發(fā)。這些教師心得體會(huì)范文中蘊(yùn)含著教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,讓我們一同分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷
建設(shè)工程的管理和實(shí)施需要結(jié)合各種技術(shù)手段,如信息化技術(shù)、智能化設(shè)備等,提高工程效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程范例,供大家參考學(xué)習(xí)。依照《中華人民共和
中班教案的實(shí)施需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),以積極引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是中班教師們精心準(zhǔn)備的教案范文,希望能夠給教師們提供一些靈感和思路。
學(xué)校是一個(gè)傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的地方,傳遞文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神。這是一些學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)方面的評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)我們了解學(xué)校很有幫助。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了2
通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些常見的寫作結(jié)構(gòu)和寫作方法。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└叻址段姆侗荆M軌驇椭蠹姨岣邔懽魉剑〉酶玫某煽?jī)。隨著高科技信息
述職報(bào)告的寫作是一個(gè)總結(jié)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地理清工作思路和目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的多篇描述范文,希望對(duì)大家撰寫述職報(bào)告有所啟發(fā)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我這學(xué)
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)興趣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。以下是小編為大家整理的幼兒園小班安全教育指導(dǎo)方案,供大家參考。1、創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
對(duì)自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié),是一種很重要的成長(zhǎng)方式。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思考。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文稿,它能夠幫助我們深化對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的思考,我覺得寫一篇實(shí)習(xí)心得體會(huì)是非常有必要的。小編為大家找來(lái)
作為學(xué)生,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿,無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽或者慶典上,它都是展現(xiàn)我們才華和個(gè)性的重要途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給
閱讀范文范本有助于我們了解作品的結(jié)構(gòu)和框架,從而更好地進(jìn)行寫作。以下是小編為大家收集的范文范本,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。現(xiàn)代建筑裝飾,不僅注重室內(nèi)空間的構(gòu)成要素,更
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一
通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對(duì)作品的看法。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,探究不同讀者對(duì)同一本書的不同感受和理解。最近讀了《夏洛
范文范本是一種參照和對(duì)比,通過(guò)對(duì)比范本,我們可以找出自己的不足,并加以改進(jìn)和提升。以下是小編為大家挑選的一些精彩總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),并提供明確的爭(zhēng)議解決機(jī)制,以防止糾紛的發(fā)生和升級(jí)。合同協(xié)議范文展示了常見的合同條款和交易模式,希望對(duì)您有所幫助。具體條款:__
閱讀一本好書后,寫讀后感是一種對(duì)自己內(nèi)心思想的整理和記錄,也是一種提高寫作能力的方式。閱讀別人的讀后感可以幫助我們更好地了解作品,下面是一些讀后感范文,供大家參
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一特定領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀員工的自我評(píng)價(jià),大家可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)
個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人必經(jīng)的重要階段,它可以幫助我們反思自己的過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為更好的自己。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的案例,希望能夠激發(fā)大家總結(jié)寫作的靈感和創(chuàng)意。
安全教案的編寫需要綜合考慮各種可能的危險(xiǎn)情況和應(yīng)對(duì)方法。推動(dòng)安全教育的普及和發(fā)展是我們共同的責(zé)任,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造一個(gè)安全和諧的社會(huì)環(huán)境。1、能夠說(shuō)出一
在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我有幸擔(dān)任主持人,感到十分自豪。請(qǐng)大家關(guān)注屏幕,下面將為大家播放一些出色主持人的精彩瞬間。婚禮形式多種多樣,但是婚禮。主持詞。萬(wàn)變不離其
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一種梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量。如果你對(duì)編寫教學(xué)工作計(jì)劃感到迷茫,不妨來(lái)看看以下幾篇教學(xué)工作計(jì)劃的案例,或許能夠給你一些啟發(fā)。
致辭是我們與他人進(jìn)行交流的重要形式之一,它要求我們有較好的口才和表達(dá)能力。珍惜時(shí)光,收獲輝煌。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表公司全體員工,向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事致以衷心的感
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員加強(qiáng)自我教育、不斷提高黨性修養(yǎng)的有效途徑之一。小編精選了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家分享和借鑒。敬愛的黨組織:在第三季度里,我作為一個(gè)預(yù)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和成績(jī)。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n,
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