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我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫作的功底。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇一

隨著時(shí)間的推移,我們?cè)隗w驗(yàn)生活百味的同時(shí)慢慢地長(zhǎng)大,懂得了很多的道理。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的生活到長(zhǎng)大慢慢懂事、明理,而朋友一直是人生道路上的伙伴。在你快樂(lè)時(shí)與你共享樂(lè)趣;在你受挫時(shí)給你加油打氣;在你成功時(shí)為你高興;在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)。朋友之間最好的印證,那就莫過(guò)于友誼了。但小時(shí)候我認(rèn)為友誼是永久的,朋友是永遠(yuǎn)可以在一起的,但長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

在我幼兒園的'時(shí)候,在班里結(jié)識(shí)了一位特別談得來(lái)的朋友:小瑄。這四年里,我們坐在一起上課,坐在一起吃飯,在相鄰的床位睡覺(jué),還調(diào)皮地讓老師一定把我們倆分在同一組活動(dòng)。但時(shí)間一晃就是好幾年,到我快要上小學(xué)的那年暑假,我們還一起玩耍過(guò)呢!但是,就是那一次玩耍,很可能成了我們倆的最后一次見(jiàn)面。

分別后,到今天的這5年多里真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò),我很傷心,又很懷念。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇二

友誼,好似北方雪山上那高尚又純潔的雪蓮花;好似南疆土地上那精彩又熱烈的紅棉。而我的友誼就像李白詩(shī)中寫到的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”一般。

他的身材較高,有一張可愛(ài)的臉龐,笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,眼睛烏黑烏黑的,像兩顆黑葡萄,一頭帥氣的短發(fā)和高挺的鼻子結(jié)合起來(lái),有點(diǎn)小王子的氣質(zhì),同學(xué)們都很喜歡他。而我和他的相識(shí)是在一年級(jí),那時(shí)候,老師為了使同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),于是進(jìn)了“師徒分配。”

有一次,老師給我們出了一道難題,正巧,他做過(guò)類似的題,所以很快就做出來(lái)了,而我也不甘落后,不久也做出來(lái)了,然后我們相互看了看,答案不是一樣的。于是,我與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),起初雙方都不肯罷休,都認(rèn)為自己是正確的,可是,當(dāng)他把題目轉(zhuǎn)換了一下,再和我交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,于是我不得不甘拜下風(fēng)。

還有一次,傍晚時(shí)分,天空突然烏云密布,不久就下起了瓢潑大雨,我沒(méi)有帶雨傘,而爸爸媽媽也似乎忘了我的存在,沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí),他來(lái)到我的身旁,把他那把藍(lán)色的雨傘遞給我,并說(shuō)道:“你先拿去用吧!我教室還有一把傘呢?”我想也沒(méi)想就拿過(guò)了傘,然后就開(kāi)心地回家了,第二天,我發(fā)現(xiàn)他感冒了,于是一了解才知道原來(lái)他根本就只有一把傘,而且給我了,所以他只有冒著雨回家了。我知道后,十分感動(dòng),覺(jué)得友誼真的是一輩子都不可替代的感情,我想我會(huì)好好珍惜的。

和他相處的時(shí)間里,我們之間還發(fā)生了許多有趣的故事,而我和他之間的友誼也如同李白與汪倫之間的感情那樣超越了千尺深的桃花潭。在人生,若能有一位知心朋友,是一件莫大的好事,在擁有友誼的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)珍惜。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇三

記得幾年前,我還是不懂得珍惜的孩子,每天都盼望著星期六、星期天的到來(lái),好痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心地玩一頓。

每次爸爸提醒我做做有益的'時(shí)候,我都不然,心里想著:管它呢,反正多著呢!直到有一次,我在課外書上看到關(guān)于珍惜的小故事,我才醒悟。

故事講愛(ài)迪生和他的助手的事,有,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生要他的助手量量燈泡的容量。他的助手卻不慌不忙的量了半天還沒(méi)出結(jié)果,后來(lái)愛(ài)迪生用又節(jié)省,又測(cè)量準(zhǔn)確的方法,很快地量出了燈泡的容量。

愛(ài)迪生教育了他的助手,說(shuō):“人生太短暫了,要節(jié)省,多做啊!”助手臉紅了。

從此,我一有翻翻課外書,折折紙的,我還為自己設(shè)計(jì)了一張作息表,把安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我明白了,是寶貴的,我們要珍惜。

禮物

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇四

自從上學(xué)后老師就一直說(shuō)生命珍貴,當(dāng)時(shí)也就似懂非懂,迷迷糊糊的過(guò)去了。直到一次暑假——讓我和死神有了一次零距離接觸。

三年前的一次暑假我去阿姨玩,并在她們家過(guò)夜,我雖說(shuō)不是什么“富豪人家”,但從小也嬌生慣養(yǎng),加上阿姨家空調(diào)正在維修,這種酷熱難耐我還是第一次感覺(jué)到。因此,第二天我就渾身不舒服,阿姨給我量了體溫,竟高達(dá)39度!阿姨嚇了一跳,立刻撥我媽的電話把我媽給叫來(lái)了,她立刻帶我去醫(yī)院就診,開(kāi)始醫(yī)院開(kāi)了藥讓我再觀察幾天,但連續(xù)幾天依舊高燒不退,還上升到40度,于是,我再次被帶到了醫(yī)院,醫(yī)生看后讓我立即住院,我又被帶到了一間私人病房,雖說(shuō)環(huán)境、飯菜,但是醫(yī)生技術(shù)差,住了幾天,我媽便要求立即轉(zhuǎn)院,但兒科醫(yī)院病房爆滿,我爸媽托朋友總算是給弄到一間,我于是被送到了兒科,剛進(jìn)去,就被掛了病危通知,到那時(shí),我已經(jīng)是神志不清,昏迷不醒了。不過(guò),幾天奔波,今天做算是可以安定了。在會(huì)議室里醫(yī)生們正針對(duì)我的病例討論解決方法。第二天,主任醫(yī)生來(lái)找我媽,懷疑我是非典,大家嚇了一大跳,醫(yī)生說(shuō)我的各種病發(fā)癥都與非典十分相象,但是她會(huì)盡最大努力。我得知這一消息也很恐懼,因?yàn)榉堑鋾?huì)被隔離,還極有可能會(huì)……我都不敢往下想。之后的幾天,我并未被隔離,因?yàn)獒t(yī)生已確診我不是非典,而是一般肺炎。我松了口氣,想起了那句“大難不死,必有后福”真是可以形容我現(xiàn)在了。在病房里,我不挑食,有什么吃什么,燒也基本沒(méi)有了,但仍要留院觀察。住了近一個(gè)月,終于出院了。

經(jīng)過(guò)了這次生死較量,我算是明白了,原來(lái)生命是如此脆弱,根本經(jīng)不起折騰,所以從那以后,我對(duì)我媽給的營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)言聽(tīng)計(jì)從,我認(rèn)為只有這樣才能更好的珍惜生命。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇五

有人說(shuō):“在這個(gè)世界上誠(chéng)信最珍貴。”有人說(shuō):“在這世界上善良最珍貴;還有人說(shuō):在這世界上時(shí)間才是最珍貴的。”而我卻說(shuō):“世界上友誼才是最珍貴的,在日常生活中友誼體現(xiàn)的淋漓盡致,令人嘖嘖贊嘆,嘆為觀止!”

記得有一次,一下課我便和往常一樣去收語(yǔ)文作業(yè),可是我卻找不到昨天晚上的聽(tīng)寫作業(yè)了,我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我最好的朋友走了過(guò)來(lái)看到我正在尋找什么,于是便疑惑的問(wèn):“你在找什么呀?”我喃喃的說(shuō):“我找不到昨天晚上的聽(tīng)寫作業(yè)了。”聽(tīng)了這話,他也和我一起尋找了起來(lái),這時(shí)我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張疑似作業(yè)的紙,可這并不是,不過(guò)我們依然把這張紙交給了老師。第二節(jié)課,一切都是那么的風(fēng)平浪靜,我們都認(rèn)為這件事就這樣算了,可是一下課,老師把我們倆一起叫進(jìn)了辦公室,我想:“這下可完了。”果不其然,老師因?yàn)檫@事教訓(xùn)了我們一頓,我們倆一起從辦公室里垂頭喪氣的走了出來(lái),顯得無(wú)精打采,有五秒鐘的時(shí)間里我們倆像兩尊雕像一樣定定地站著,可五秒過(guò)后他摟住了我的肩膀充滿歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀!”我腦子里一片空白,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這不也是想幫我嗎?”可他還是一聲不吭,我又對(duì)他說(shuō):“明明是我沒(méi)帶作業(yè),怎么像是你沒(méi)帶呢?”他終于開(kāi)心了起來(lái),和我一起有說(shuō)有笑的回到了教室。

通過(guò)這件事,我也懂得了很多東西,比如:在自己做某件事情時(shí),一定要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,一定不要掩蓋。還有一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),友誼是很珍貴的,所以人一定要珍惜友誼,要知道友誼力量很大,它會(huì)使身處逆境的人們走出困難。

作者:王凱風(fēng)。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇六

我與她是非常要好的朋友,一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍,這也讓許多人羨慕又妒忌。

我們?cè)诓莸厣贤嫠#覀冮_(kāi)心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿著歡聲笑語(yǔ)。我們玩累了,躺在星空下的草地上。看著美麗的繁星,那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的,那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空,仿佛看見(jiàn)了銀河那美麗的樣子。

開(kāi)始愛(ài)耍小脾氣了,經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣,可是我竟認(rèn)為這樣是一種開(kāi)心,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣,一直到了前天我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

我站在走廊上玩,喝著可樂(lè),誰(shuí)知一聲“張逸榮!”叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰,過(guò)來(lái)嘲笑我,我隨口說(shuō)了一句“從小一起長(zhǎng)大的還笑。”就這一句話我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了,深深的錯(cuò)了。原來(lái)曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她,我認(rèn)為是一種歡樂(lè),但她認(rèn)為是一種傷心。

我沒(méi)想到我把她當(dāng)作最好的朋友,但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),向她道了歉,重新和好了。現(xiàn)在我依然和她一樣形影不離,我也不敢在重蹈覆轍了,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),用完了就沒(méi)機(jī)會(huì)了,所以我不敢和原來(lái)一樣。

如果她不這么愛(ài)面子的話,我會(huì)陪她一起哭、一起笑,我會(huì)好好珍惜這最后的一次,我會(huì)把我所擁有的給予她,只要她開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,會(huì)一生一世珍惜著她,不讓她對(duì)我討厭、生氣。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇七

他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

他已經(jīng)年過(guò)八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準(zhǔn)備早餐,他就是我的姥爺。

我坐在餐桌前等待著早餐的到來(lái),可我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了!我便大聲說(shuō)道:“服務(wù)員!我的早餐。”姥爺也樂(lè)呵呵地回答道:“先生稍等,馬上到!”

想著遲遲沒(méi)有到來(lái)的早餐,我覺(jué)得奇怪:姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)到廚房。

推開(kāi)房門,就著實(shí)嚇了我一跳,姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說(shuō)道:“出去吧!早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好。”

我拿過(guò)姥爺手中的消毒棒說(shuō):“姥爺,一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說(shuō):“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過(guò)那時(shí)你太小可能忘記了吧。現(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”

“姥爺,您這是說(shuō)的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”

“以后再說(shuō)吧。”姥爺說(shuō)完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了。看著姥爺那嘆氣的神情,我內(nèi)心也是慚愧啊!

時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過(guò)中旬或滿頭白發(fā),現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。

他為我做的點(diǎn)滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

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我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇八

人生最美好、最快樂(lè)的時(shí)光大多數(shù)是和朋友一起度過(guò)的,每個(gè)人也都有自己的好朋友、知心朋友。培根曾說(shuō)過(guò):友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那你的快樂(lè)將會(huì)變成雙倍,如果你把你的憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你的憂愁將被分掉一半。

我也一樣,我也有很多好朋友,我也在我的好朋友中獲取了一些收獲和知識(shí)。朋友就像一盆清水一樣,在朋友之間是應(yīng)該沒(méi)有任何隱私、任何目的的,朋友應(yīng)該互相諒解、互相關(guān)心,這才是真正的友誼。

我的朋友他就像我說(shuō)的一樣,她可以原諒我所犯下的錯(cuò)誤,她可以和我推心置腹,她和我在一起生活了5年時(shí)光,她叫“微”。

記得小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求全體師生去市里開(kāi)市運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我的心情很好,一路上都很高興,在北山體育館我們下了車,那里才是真正的人山人海,我們看著精彩的表演,吃著美味的零食,不知不覺(jué)就到了中午。我們吃完飯后,就去后面玩,發(fā)現(xiàn)后面有賣小寵物的.,什么小老鼠、小烏龜、小金魚,什么都有。“微”很喜歡小金魚,她領(lǐng)著我沖向小金魚的方向,她買了2條,用塑料袋裝著。她讓我也買,可是我不喜歡,所以就沒(méi)買。我讓她借我玩一下她還不借,還說(shuō)什么摸一下都不行之類的話。后來(lái)她要去參加比賽了,實(shí)在是沒(méi)有辦法,才讓她犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤-------把小魚交給了我,我當(dāng)然是非常得意,她走后,我對(duì)著小魚說(shuō):真是好人有好命,吉人自有天相,讓你們淪落到我的手里,我一定會(huì)好好對(duì)你們的,說(shuō)完就用手捅了一下塑料袋里的小魚,糟糕的事情在那一剎那發(fā)生了,由于受指甲太長(zhǎng),所以把塑料袋劃破了,水都灑出來(lái)了,怎么辦?小魚沒(méi)有水會(huì)死的,那“微”回來(lái)不得和我玩命啊?幸好我聰明,我看我身邊還有一瓶營(yíng)養(yǎng)快線,我一大口就把一瓶營(yíng)養(yǎng)快線都喝光了,我的目的是要快線的瓶子,因?yàn)槠靠诒容^大,這樣小魚就可以進(jìn)去了,因?yàn)榭炀€我不舍得給小魚喝,所以我都喝了。而且在快線的瓶子了我裝了一些可樂(lè),我也讓小魚嘗嘗可樂(lè)的滋味,我怕小魚呼吸困難,我沒(méi)蓋蓋。過(guò)了好久,“微”回來(lái)了,我依然在那吃著零食,看著比賽,她問(wèn)我小魚呢?我指了指,她看到后大聲的尖叫起來(lái)了,全場(chǎng)的人都回頭看她,我問(wèn)她怎么了?她竟然哭著和我喊起來(lái):“喂!你給小魚喝的是什么?小魚都飄上來(lái)了”。我一看確實(shí),我又為自己做著解釋:“你放心吧,不是醬油,是可樂(lè)!魚就是沒(méi)喝過(guò)所以喝醉了,睡著了,等醒酒就好了!”說(shuō)完這句話,她哭得更厲害了。這時(shí)我也有種想哭的感覺(jué),我感到很委屈,為了她那兩條破魚,我的可樂(lè)都犧牲了,而且因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)快線喝得太快,都沒(méi)嘗出是什么滋味,她一回來(lái)就和我發(fā)脾氣,她一哭,身邊的人還以為我欺負(fù)她了呢。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇九

張曉鳳是我的好朋友,可以稱得上是知己。雖說(shuō)是好朋友,但是,我和她也總是吵吵鬧鬧的,可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,張曉鳳走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“顧想敏,我想問(wèn)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“有什么問(wèn)題自己想,我正煩著呢!”我本想她聽(tīng)了會(huì)調(diào)頭就走,沒(méi)想到,她反過(guò)來(lái)安慰我:“呀,你這是怎么了,像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦?”我對(duì)她吼道:“不關(guān)你的事,你最好別管!”她先是一楞,然后卻自我怪罪起來(lái):“是不是我惹你生氣啦?對(duì)不起哦,你別生氣了,我去問(wèn)朱敏敏吧。”說(shuō)著,她走開(kāi)了。

后來(lái),我的氣消了,冷靜下來(lái)仔細(xì)一想:“我這是怎么啦,自己生氣,關(guān)她什么事,干嘛吼她,真糊涂。對(duì),應(yīng)該向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料,她絲毫沒(méi)有怪我,卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事過(guò)后我們的友誼更深了。

從此以后,我不再那么任性了,我懂得了關(guān)心他人,懂得了珍惜友誼。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十

小學(xué)生作文大全。

他的助手卻不慌不忙的量了半天還沒(méi)出結(jié)果,后來(lái)愛(ài)迪生用又節(jié)省,又測(cè)量準(zhǔn)確的方法,很快地量出了燈泡的容量。

愛(ài)迪生教育了他的助手,說(shuō):“人生太短暫了,要節(jié)省,多做啊!”助手臉紅了。

從此,我一有翻翻課外書,折折紙的,我還為自己設(shè)計(jì)了一張作息表,把安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我明白了,是寶貴的,我們要珍惜。

禮物

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十一

有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,有人認(rèn)為金錢最珍貴,還有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴,可我認(rèn)為最珍貴!

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光明媚,讓人顯得格外精神。我們當(dāng)然也不例外,自由地在上奔跑,有說(shuō)有笑,讓我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)吹在臉上,就像春姑娘在親吻著我的臉,奔跑在大地上,就像跳進(jìn)了棉花糖的世界里,那時(shí)我腦子里只有一個(gè)字“爽”!

就在這時(shí),體育把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。并對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒要跑接力,你們準(zhǔn)備一下。”我一聽(tīng),大驚失色,跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)辦法,只好應(yīng)著頭皮上。

我們分成四路縱隊(duì),其中,我是第一棒。比賽規(guī)則是這樣的:出發(fā)者跑到體育老師那邊。再返回來(lái)和第二名隊(duì)員擊掌,第二名隊(duì)員出發(fā),哪隊(duì)用時(shí)是最短,哪隊(duì)獲勝。

我心怦怦地跳著,雙眼緊盯著體育老師,生怕一個(gè)不注意就比別人慢跑半拍。體育老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我開(kāi)始加速,咬緊牙關(guān),一個(gè)勁地向前沖,可是我越跑越慢。正當(dāng)我要失去信心的時(shí)候,耳邊傳來(lái)宇辰和宇萱的加油聲:“陳飛羽——加油!陳飛羽——加油!”我聽(tīng)到了她們的加油和鼓勵(lì),心里充滿了信心。此時(shí),我的腦海里什么也不想,就想著一個(gè)字——“沖”!在最后關(guān)頭我使出全身吃奶的力氣,沖向終點(diǎn),與另一個(gè)隊(duì)員擊掌。旁邊等待的都不敢相信自己的眼睛,“她瘋了吧!居然把李奎都超過(guò)去了!”最后我們組經(jīng)過(guò)努力的拼博,獲得了第二名的成績(jī)。

下課后,我找到宇辰和宇萱,對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們給了我鼓勵(lì),讓我充滿了力量,勇往直前。愿我們的地久天長(zhǎng)!”

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十二

起風(fēng)了。

手中端著冷掉大半的吃食,陷入僵局的我和她,傻傻地站在街上淋著雨。“你不要這么倔,好不好?”“我沒(méi)有倔,你自己進(jìn)去吧,我就在這等你。”

我看著她敷衍地說(shuō)著,心里不禁有些難受。我不再說(shuō)話,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)……。

下雨了。

冰涼的雨滴“吧嗒吧嗒”砸在馬路上,車窗上,我的手上。

回想起那天在她的冷漠中,我們不歡而散。本是高高興興地去吃東西,卻倒最后和她爭(zhēng)得面紅耳赤。放著好好的地方不進(jìn)去,她偏偏要站在外面淋雨,現(xiàn)在好了,買來(lái)的吃食得白白浪費(fèi)掉。

云散了。

雨停了,云慢慢散開(kāi),窗外已經(jīng)放晴。

我背著書包走下臺(tái)階,她的背影就在眼前,我連忙跑了過(guò)去,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“對(duì)不起,我,我不該和你吵架的`,是我沖動(dòng)了。”我有些愧疚地低著頭。“不,我也要跟你說(shuō)對(duì)不起,我不該敷衍的……”

我看著她紅了臉,不禁覺(jué)得有趣。“那你說(shuō)說(shuō),到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?”“當(dāng)然是,兩個(gè)都有錯(cuò)!”“胡說(shuō)。”她笑了笑,手卻拉上了我的手。

最后,迎著溫暖的陽(yáng)光,我們手拉手向?qū)W校走去。

而在這之后,我突然想到了書上的一段話:在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。

也正是經(jīng)歷了這件事后,友誼在我心中變得可貴。讓我更加珍惜它。

你若安好,便是晴天。

“友誼?你們還懂友誼?”聽(tīng)了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。

從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。

或許在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!

記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十三

編者按:與朋友之間要懂得寬容,因?yàn)橛颜x是珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜友誼。

在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多事情,在這些事中,最令我難忘的就要屬那件事了,它讓我明白了友誼的珍貴。

那是四年級(jí)那年,剛放學(xué)便下起了傾盆大雨,我站在我班教室的窗戶邊,只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,豆粒大的雨點(diǎn)從天上落下,仿佛給大地掛上了一副雨簾。我心想:唉!都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,自以為今天不會(huì)下雨,結(jié)果呢?我只得冒雨跑回家了。

想到這兒,我只好頂著風(fēng),冒著雨跑回家,因?yàn)橛甏鬀](méi)看清路,就連前面有個(gè)很大的水坑也看不清,我一腳踏空,打了個(gè)踉蹌,便重重地摔倒在了地上,我不但衣服全濕了,膝蓋也摔破了一個(gè)大口子,流著血,鉆心的痛啊!這時(shí),一把火紅的大傘照在了我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,這不是之前和我因?yàn)槿司€而絕交的朋友孫偉焱嗎?想起那回,我不小心“出界”了,他看見(jiàn)了便推了我一下,我又回了他一腳,就這樣,我倆的臉氣得像猴屁股似的,原來(lái)是一對(duì)非常要好的朋友,現(xiàn)在卻成了仇人。

那一刻,我懂得了:友誼是珍貴的,與朋友之間要懂得寬容,理解,要珍惜友誼!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):本文不僅結(jié)構(gòu)上很優(yōu)秀,布局謀篇十分精致,在情感的表達(dá)上也值得夸獎(jiǎng),小作者真棒!先說(shuō)文章的布局,小作者先用豐富的語(yǔ)言展現(xiàn)天氣狀況的惡劣,隨后細(xì)致地描寫自己的動(dòng)作和摔倒后的狀況,“一腳踏空,打了個(gè)踉蹌,便重重地摔倒在了地上,我不但衣服全濕了,膝蓋也摔破了一個(gè)大口子,流著血”,細(xì)節(jié)的展現(xiàn)將小作者的慘狀躍然紙上,也更突出了好友幫助的珍貴。隨后,小作者在寫到好友時(shí),用了插敘的手法,交代自己和好友的關(guān)系,補(bǔ)充了之前鬧不愉快的情節(jié),這也更進(jìn)一步地為好友伸出援手的行為錦上添花,讓這樣的行為更加地高尚,也讓讀者對(duì)好友的人格有了清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)爸認(rèn)為,小作者有這樣的朋友,是一生的幸福呢!不過(guò),優(yōu)爸也認(rèn)為,文章的結(jié)束略微倉(cāng)促,小作者還可以寫雨中舉著傘、拉著自己的好友的背影,抒發(fā)的情感也可以更加深刻。

小作者:潘體康?。

指導(dǎo)老師:宋曉敏。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十四

那一次,我懂得了束縛也是呵護(hù)在一個(gè)馬戲團(tuán)里,有一個(gè)小木偶,它很可愛(ài),能以各種滑稽的動(dòng)作博得觀眾的歡笑,但它并不開(kāi)心,它認(rèn)為自己的每個(gè)關(guān)節(jié)都被繩子束縛了,它想要唱自己的歌,跳自己的舞它討厭束縛!“啪!”電腦被關(guān)掉了,爸爸訓(xùn)斥道:“天天玩游戲,都沒(méi)有上進(jìn)心,還不快去寫作業(yè)!”“嗖!”薯片被奪走了,媽媽訓(xùn)斥道:“還在吃薯片,把牙齒吃壞了就后悔莫及啦!”我受不了了,大叫:“呀,你們?cè)趺词裁炊脊埽倚枰杂蒾k?”“老說(shuō)普通話,你不是閩南人嗎?我們要大力發(fā)揚(yáng)閩南文化!”連我說(shuō)什么語(yǔ)言,他們也要管。爸媽的一條條規(guī)矩把我緊緊束縛,一圈一圈地收緊,把一種叫自由的氣體一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去,我就像一只被束縛的木偶。我討厭束縛!木偶拿起剪刀,一根一根地剪掉它身上的繩子,它要自由!“嗵!”當(dāng)最后一根繩子被剪掉時(shí),它掉在了地上。束縛也是呵護(hù),它懂得了,這就是它的哲學(xué)。

今天,爸媽不在家,我發(fā)覺(jué)小鳥(niǎo)叫聲更悅耳了,太陽(yáng)的光線更柔和了,哦耶!自由,iloveyou!我要玩電腦,從cf玩到mc,在各大論壇四處灌水,我要做一條網(wǎng)蟲(chóng)!我要吃零食,從薯片吃到漢堡,嘗盡人世間各種美味,我要做一個(gè)吃貨!反正,爸媽不在家。于是,我猛敲電腦主機(jī)開(kāi)關(guān),熟門熟路地打開(kāi)游戲,享受在虛擬的世界里,暢快淋漓!沒(méi)多久,我便撐不住了,原來(lái)是忘了吃飯。要是爸媽在家,估計(jì)會(huì)幫我做飯吧!我搖了搖頭,這正是我夢(mèng)寐以求的自由,怎么能這樣呢?于是,我只好往肚子里胡亂塞了點(diǎn)東西。我想以游戲來(lái)忘卻這種心靈的空虛,便又開(kāi)始玩了。玩了差不多幾個(gè)小時(shí),口渴了,于是我去倒水,可一不留神,水被倒出了杯外,剛想用毛巾去擦拭,卻又把杯子摔在了地上……爸爸媽媽,如果你們?cè)诩遥瑧?yīng)該就不會(huì)這樣了吧……我又一次陷入了無(wú)法自拔的深深的思念之中――這就是所謂的自由嗎?我苦笑一聲。

頓時(shí),一切對(duì)我原有巨大吸引力的許多東西都變得索然無(wú)味,我走到陽(yáng)臺(tái)上,多么思念父母的“束縛”啊!木偶師找到了木偶,給它穿上了繩子,于是,它又回到了“束縛”的世界。“叮!”爸媽終于回來(lái)了,我興奮得一蹦三尺高,又活蹦亂跳地跑上去。“爸媽,你們今天怎么這么晚才回來(lái)呢?”爸爸看了下手表:“不晚呀!”媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),又嘮叨:“老說(shuō)普通話,跟你說(shuō)多少遍了,我……”被控制的木偶,笑了。聽(tīng)著嘮叨的我,笑了。束縛也是呵護(hù),我終于懂得了。

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我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十五

在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多事情,在這些事中,最令我難忘的就要屬那件事了,它讓我明白了友誼的珍貴。

那是四年級(jí)那年,剛放學(xué)便下起了傾盆大雨,我站在我班教室的窗戶邊,只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,豆粒大的雨點(diǎn)從天上落下,仿佛給大地掛上了一副雨簾。我心想:唉!都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,自以為今天不會(huì)下雨,結(jié)果呢?我只得冒雨跑回家了。

想到這兒,我只好頂著風(fēng),冒著雨跑回家,因?yàn)橛甏鬀](méi)看清路,就連前面有個(gè)很大的水坑也看不清,我一腳踏空,打了個(gè)踉蹌,便重重地摔倒在了地上,我不但衣服全濕了,膝蓋也摔破了一個(gè)大口子,流著血,鉆心的痛啊!這時(shí),一把火紅的大傘照在了我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,這不是之前和我因?yàn)槿司€而絕交的朋友孫偉焱嗎?想起那回,我不小心“出界”了,他看見(jiàn)了便推了我一下,我又回了他一腳,就這樣,我倆的臉氣得像猴屁股似的,原來(lái)是一對(duì)非常要好的朋友,現(xiàn)在卻成了仇人。

那一刻,我懂得了:友誼是珍貴的,與朋友之間要懂得寬容,理解,要珍惜友誼!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):本文不僅結(jié)構(gòu)上很優(yōu)秀,布局謀篇十分精致,在情感的表達(dá)上也值得夸獎(jiǎng),小作者真棒!先說(shuō)文章的布局,小作者先用豐富的語(yǔ)言展現(xiàn)天氣狀況的惡劣,隨后細(xì)致地描寫自己的動(dòng)作和摔倒后的狀況,“一腳踏空,打了個(gè)踉蹌,便重重地摔倒在了地上,我不但衣服全濕了,膝蓋也摔破了一個(gè)大口子,流著血”,細(xì)節(jié)的展現(xiàn)將小作者的慘狀躍然紙上,也更突出了好友幫助的珍貴。隨后,小作者在寫到好友時(shí),用了插敘的手法,交代自己和好友的關(guān)系,補(bǔ)充了之前鬧不愉快的情節(jié),這也更進(jìn)一步地為好友伸出援手的行為錦上添花,讓這樣的行為更加地高尚,也讓讀者對(duì)好友的人格有了清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)爸認(rèn)為,小作者有這樣的朋友,是一生的幸福呢!不過(guò),優(yōu)爸也認(rèn)為,文章的結(jié)束略微倉(cāng)促,小作者還可以寫雨中舉著傘、拉著自己的好友的背影,抒發(fā)的情感也可以更加深刻。

小作者:潘體康。

指導(dǎo)老師:宋曉敏。

公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十六

曾經(jīng),我浪費(fèi)了很多,時(shí)間、金錢……但是,那一次,我懂得了要珍惜親情。

小時(shí)候,我經(jīng)常坐外公的電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我坐在外公后面,趴在它那龐大的身軀上時(shí),總感到前所未有的安全、踏實(shí),漸漸大一些了,我便開(kāi)始嫌棄外公那輛破舊的電動(dòng)車?yán)蠋煟矚g跟著媽媽的汽車去上學(xué),因?yàn)轱L(fēng)吹不著、雨打不到,有時(shí)外公想送我上學(xué),我總是一各種理由搪塞,每當(dāng)這時(shí),我總看到外公臉上那淡淡的惆悵。

但令我沒(méi)想到的是,再過(guò)幾個(gè)月,我就再也見(jiàn)不到外公了。那一天,我正在上課,突然媽媽來(lái)了,讓我趕緊跟他走。沒(méi)想到,我到醫(yī)院時(shí),外公已經(jīng)奄奄一息了,他拉著我的手說(shuō):“孩子,要好好學(xué)習(xí)呀!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后什么事都要靠自己了,外公沒(méi)法再陪你了。”說(shuō)完,大手漸漸松開(kāi)了。我立刻大哭起來(lái),我很后悔為什么不珍惜和外公在一起的時(shí)光,為什么要厭煩外公,為什么沒(méi)能早一點(diǎn)察覺(jué)外公對(duì)我的愛(ài),我大聲哭喊著:“外公,你不要走!”但是外公再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”長(zhǎng)輩們給予我們?nèi)康膼?ài),我們卻從來(lái)沒(méi)為他們做些什么。同學(xué)們,不要等到失去他們時(shí),才懂得后悔莫及,時(shí)光不會(huì)倒流,讓我們從現(xiàn)在起,珍惜和親人在一起的時(shí)光吧!

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十七

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那一次,我懂得了友情的珍貴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自從上了初中以后,不知道是人成熟了,還是覺(jué)得成績(jī)比友誼更重要。小時(shí),我一有問(wèn)題就和同學(xué)討論,我還會(huì)因?yàn)橐坏李}和同學(xué)吵得臉都紅了,雖然吵吵鬧鬧,但給學(xué)習(xí)也添加了一份樂(lè)趣。現(xiàn)在,我并不喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,甚至是很討厭。但那一次,我懂得了友情的珍貴。

明天就要數(shù)學(xué)模擬考試了。于是我就手忙腳亂的開(kāi)始復(fù)習(xí)。做著做著,我遇到了難題。于是我翻了數(shù)學(xué)書,可看來(lái)看去還是不會(huì),我又翻了大量的資料書,還是不會(huì)。頓時(shí)我火氣沖天,深吸了一口氣,我打算打電話問(wèn)朋友。

過(guò)了一會(huì),心平靜多了,我想再去別的同學(xué)家問(wèn)問(wèn)吧。剛出門,就碰到了幾個(gè)好朋友。我忙遞上本子問(wèn):“這道題怎么寫啊?”誰(shuí)知她們連看沒(méi)看就說(shuō):“這道我也不會(huì)。”隨后,她們有說(shuō)有笑地從我身邊擦過(guò)。“不會(huì)就不會(huì)嘛,有什么了不起的!”我嘀咕了幾句。我也沒(méi)把這件事放在心上就直奔了另一個(gè)朋友家。到了那個(gè)同學(xué)家,她也說(shuō)不會(huì)。于是我很生氣地說(shuō):“我們以前那么喜歡討論問(wèn)題,為什么現(xiàn)在就不可以呢?”只見(jiàn)那朋友冷冷地笑了一下說(shuō):“那是你有問(wèn)題積極與別人討論,別人有問(wèn)題就不能與你討論。”我頓時(shí)明白了,我的心絕望了。

離開(kāi)朋友家后,我想了很多,我覺(jué)得自己非常自私,我無(wú)視友情的存在,我不考慮他人的感受,我是世界上最壞的人,朋友們這樣對(duì)我是對(duì)的。

我的心一直墮著墮著,因?yàn)槲覜](méi)勇氣向她們道歉,但從這件事后,我懂得了友情的珍貴。我只能在心中默默地向你們道歉:“親愛(ài)的朋友們啊,對(duì)不起!”

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十八

最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,以下是小編提供的我懂得了珍惜生命的。

作文。

歡迎大家閱讀!

生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開(kāi)始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”同學(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!

那一天晚上九點(diǎn)多,許老師給爸爸媽媽發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:有沒(méi)有女生還沒(méi)回家的?如果有,請(qǐng)聯(lián)系她。我看后感到莫名奇妙,為什么這么問(wèn)呢?后來(lái)才知道,有一個(gè)上中學(xué)的女生,不知怎么了,竟跳樓自殺了!那時(shí),我突然意識(shí)到,生命是那么脆弱,只要一失手,便永遠(yuǎn)無(wú)法挽回了。

我們從小就要懂得人的生命只有一次,珍惜生命,不要一不如意就想著:我不想活了,我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了,你就再也看不到一年四季的變化,看不到美麗的小花、小草、小鳥(niǎo);死了,會(huì)讓你身邊的朋友、親人陷入無(wú)限的痛苦之中。

生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍惜生命。

有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆,我對(duì)它很感興趣,就想把它種出來(lái),但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的底部剪下來(lái),在底部扎上幾個(gè)小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心,所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天,它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力,令我震驚!

雖然它僅僅活了幾天。還有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,當(dāng)我冒雨趕到家門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口,它的翅膀流著血,已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里,找來(lái)一些消炎粉給它涂上,心中想:“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給它換藥、喂食,細(xì)心地照顧它,過(guò)了約一個(gè)星期,當(dāng)我再回到家的時(shí)候,燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚!

它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,還能飛向天空,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!通過(guò)這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強(qiáng)的,都有一種繼續(xù)生存的欲望,因?yàn)樯挥幸淮危ゾ筒粫?huì)回來(lái)。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值來(lái),使自己活得更加光彩給力。

自從那一次,我懂得了。

珍愛(ài)生命。

真愛(ài)那可貴的生命生命只有一次,我們一定不能輕易放棄生命。

那是一個(gè)燈火絢麗的夜晚街上被路燈照得格外的明亮。13層的樓房巍然屹立在城市之中。正是今晚,一位年輕的小姑娘坐在13層樓頂上。從下往上看,直插云端。她也不過(guò)14-15歲的樣子。她是因?yàn)榧彝ジ改负蜕畹膲毫π睦锩埽a(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法。在這美麗的夜晚。她想要自殺。

這是非常讓人難以相信的。如今的社會(huì)有這么大的壓力。在網(wǎng)上一個(gè)個(gè)自殺的方式。讓我們看了觸目驚心。我們是不是遇見(jiàn)了挫折就選擇自殺呢?可是,的當(dāng)代的霍金·海倫·凱勒。又是怎么活下來(lái)的呢?就說(shuō)霍金吧,醫(yī)生診斷霍金只能活3年,可他活了40年。命運(yùn)對(duì)他多么的殘忍。

可我們什么也不缺,只缺一顆堅(jiān)強(qiáng)的心呀!霍金全身上下只有三根手指能活動(dòng),他坐在輪椅上,思考著·推測(cè)著宇宙太陽(yáng)系以外甚至上百億光年的宇宙黑洞。我們遇到這么一點(diǎn)挫折就自殺。那么多名人哪一個(gè)不是從逆境中走出來(lái)的?可這位小姑娘想不開(kāi)呀!她沒(méi)想那么多,一頭從13樓頂扎在地上。她走了。她可知道到她這一沖動(dòng)帶走了父母親的10多年的養(yǎng)育恩呀!

她走了,可她沒(méi)有想一想父母親在這時(shí)候恨不得用自己的生命去換回女兒的生命呀!他們多傷心呀!他們心痛的甚至瘋掉了。我們的死亡是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任呀!我們沒(méi)有權(quán)利選擇死亡,更沒(méi)有權(quán)利選擇自殺。這不應(yīng)該是我們的選擇,我們的生命都是爸爸媽媽給的,身上留著父母的血。我們的生命來(lái)之不易呀!所以我們不應(yīng)該選擇死亡呀!我們一定要珍惜生命!

從這次事件上,我感悟很大,我感到我們自己一定要珍愛(ài)生命!

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇十九

“丟,丟,丟手絹,輕輕地把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他。”

伴著歌謠,我趁你不注意,立馬將手絹丟到了你的身后,然后又當(dāng)做沒(méi)事人似的繼續(xù)向前蹦蹦跳跳。是心有靈犀吧,你迅速跳起追了過(guò)來(lái),我一時(shí)還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便被你生生“擒”住。好吧,今天已經(jīng)是第八次被“捕”了,我心有不甘地瞪了你一眼,正要打算去圈中間表演節(jié)目時(shí),聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō),你到底有多少才藝呀,難不成還表演不完么,你的跑步速度還真有待提高哦,不過(guò)承蒙關(guān)照啊,阿陽(yáng)!我氣得跺腳發(fā)誓和你勢(shì)不兩立。

只記得那時(shí)的我們都盛氣凌人,就像沒(méi)被人情世故打磨過(guò)的白蓮,不諳世事,卻孤傲挺立,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

現(xiàn)在。

喂!我無(wú)視路人紛紛轉(zhuǎn)頭望向我的驚訝目光,朝前面喊了聲。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也不確定是不是你,可是那種熟悉感卻沒(méi)有一個(gè)人可以代替,我那時(shí)選擇相信自己的感覺(jué),就在那次選擇了兩年后的久別重逢。

前方的身影頓了頓,良久,終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)試探性地喊了句,阿陽(yáng)?時(shí)光仿佛一下子倒轉(zhuǎn),流年之間,我像兒時(shí)一樣脆生生地應(yīng)了聲,誒,我在這兒!然而盡管聽(tīng)到我的答應(yīng)你仍不可置信的搖搖頭,也許那時(shí)你在告訴自己,那個(gè)回答是幻覺(jué)吧?我大步走到你跟前,習(xí)慣性地從右口袋摸出一顆荔枝糖遞到你面前,沒(méi)有說(shuō)話。那時(shí)你哭了,哭的像兩年前一樣,依舊像個(gè)剛出世的嬰兒,對(duì)外界的一不管不顧。在月色籠罩下的大街上你嚎啕大哭,我慌了手腳,連忙從兜里掏出帕子為你擦眼淚。那時(shí)你緩緩開(kāi)口說(shuō),我以為你忘了我呢,包括那些關(guān)于我可有可無(wú)的習(xí)慣。你那天說(shuō)的話在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比牽強(qiáng),像一塊石頭一樣生生砸在心上。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我也不知道,不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始習(xí)慣帶荔枝糖,習(xí)慣在你哭的時(shí)候給你吃荔枝糖,這似乎也成了一種習(xí)慣吧,存在心里,如何都泯滅不去。我看著你說(shuō),從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)啊。

只記得那時(shí)的我們都不再?gòu)?qiáng)勢(shì),在彼此之間終于流露了自己內(nèi)心深處的本性,無(wú)論何時(shí),有彼此的地方都存在著那些必須銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將彼此之間的所有都在心中妥善珍藏。

將來(lái)。

什么時(shí)候是將來(lái),反正今天不是。我也不知道將來(lái)為怎樣,我也不會(huì)保住在今后的十年里還可以和你肩并肩在一起,暢談彼此的夢(mèng)想與渴望。但我可以保證的是,這段友情,這段十年的光陰在我生命中是永遠(yuǎn)磨滅不去的記憶。

我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,我們也會(huì)慢慢在心中筑就一座堡壘,但無(wú)論怎樣,在這個(gè)堡壘中永遠(yuǎn)都會(huì)留有你的一席之地。

此時(shí)的我們無(wú)法回到過(guò)去,更無(wú)法抵達(dá)未來(lái),我們能做到的唯有珍惜現(xiàn)在,將現(xiàn)在各自的生活演繹的精彩,才不會(huì)讓千里之外的彼此有一絲的失望與感慨。人生的結(jié)局縱使是有再多離別與不舍,也要學(xué)會(huì)釋懷,讓自己堅(jiān)強(qiáng)、長(zhǎng)大。無(wú)論今時(shí)何地,我的心里都有你,所有的關(guān)于你,也許在將來(lái)的將來(lái)都說(shuō)不定。

謝謝你,屬于我獨(dú)家的記憶,因?yàn)榫退闳松慕Y(jié)局不與彼此在一起,旅途一起走過(guò)的,也已不負(fù)一生。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇二十

人生,最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”

“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人的只有一次。”是的,沒(méi)有了生命,一切的快樂(lè)和悲傷又從何談起呢?我雖然年僅15歲,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別,但我可以毫不夸張地說(shuō),我認(rèn)識(shí)了生命,理解了生命,更懂得了生命。

還記得,我鄰居叔叔家,曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)而幸福的家庭。他們的歡聲笑語(yǔ),還回響在我的耳畔。然而,那只是“曾經(jīng)”。

就在今年暑假里的一天,我在他家玩得正開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)電話,阿姨接到電話,似乎在說(shuō):“什么?什么?你再說(shuō)一遍。”在一旁聽(tīng)電話的我和妹妹聽(tīng)了,都感到有些疑惑。可沒(méi)等我問(wèn)出口,阿姨已經(jīng)騎著車子出了門,而眼眶里滿是淚水。忽然,她又匆匆回頭拿衣服和錢。鄰居周奶奶問(wèn)她什么事,她這才吞吞吐吐,哽咽著說(shuō)出來(lái)。我聽(tīng)后,嚇了一大跳。阿姨說(shuō)完,也失聲痛哭起來(lái)。原來(lái),在外打工的叔叔,被電觸了一下,正在外地?fù)尵取C妹檬鞘迨逦┮坏呐畠骸K?tīng)后,也抱著我哭了。

我雖然沒(méi)有哭,但眼眶里也含著淚水。我透過(guò)淚簾,看見(jiàn)阿姨和妹妹在流著淚。這淚水,是一個(gè)妻子對(duì)丈夫的愛(ài);這淚水,是一個(gè)女兒對(duì)父親的愛(ài)。

就這樣,阿姨匆匆踏上了奔赴外地的路途。可就在阿姨外出不久,又來(lái)了一個(gè)電話,說(shuō)叔叔搶救無(wú)效。還是剛才那個(gè)與叔叔一起做工的人打來(lái)的。

就這樣,一場(chǎng)電災(zāi)毀掉了這幸福美滿的家庭。這是誰(shuí)都意料不到的。

人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束你我的生命。生命僅有一次。讓我們共同珍惜這惟一的一次生命吧!

生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開(kāi)始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”同學(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!

人生,最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”

一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點(diǎn)大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來(lái),我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實(shí)生活中,一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認(rèn)為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財(cái)富。活著也是最大的幸福。當(dāng)一些患有不治之癥的兒童,他們最大的愿望就是能活下來(lái),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量,可是命運(yùn)沒(méi)有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸福快樂(lè)的家庭,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力,一點(diǎn)挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩,使我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí),這個(gè)數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)?當(dāng)問(wèn)到她的時(shí)候,她自豪地說(shuō):“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書,長(zhǎng)大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國(guó)!”這只是一個(gè)7歲的小女孩,說(shuō)出如此令人震驚的話,實(shí)在令人感動(dòng),令人折服。我們的生命之花才剛剛開(kāi)始綻放,如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。

活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。

生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍惜生命。有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆,我對(duì)它很感興趣,就想把它種出來(lái),但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的底部剪下來(lái),在底部扎上幾個(gè)小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了。”

但是底部剪得太小了,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心,所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天,它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力,令我震驚!雖然它僅僅活了幾天。還有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,當(dāng)我冒雨趕到家門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口,它的翅膀流著血,已經(jīng)不能飛行了。

我小心的把它捧進(jìn)屋里,找來(lái)一些消炎粉給它涂上,心中想:“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給它換藥、喂食,細(xì)心地照顧它,過(guò)了約一個(gè)星期,當(dāng)我再回到家的時(shí)候,燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚!

它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,還能飛向天空,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!通過(guò)這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強(qiáng)的,都有一種繼續(xù)生存的欲望,因?yàn)樯挥幸淮危ゾ筒粫?huì)回來(lái)。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值來(lái),使自己活得更加光彩給力。

我懂得了生命的珍貴(優(yōu)秀21篇)篇二十一

一個(gè)星期一的早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)我的朋友劉沂在補(bǔ)周末的作業(yè),我就想:“我到底該不該跟老師說(shuō)了呢。”經(jīng)過(guò)我半天的思考,我決定還是跟老師說(shuō)一下吧!我這樣都是為他好,讓老師教訓(xùn)一下他了,他以后就不敢在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)了,他知道了肯定還要感謝我。我立即放下書包向辦公室走去了。

到了辦公室門口,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師在改作業(yè),我走了進(jìn)去,把劉沂在補(bǔ)作業(yè)的事告訴了老師。老師聽(tīng)了很生氣,連忙朝教室走了去,果然看見(jiàn)劉沂在補(bǔ)作業(yè),就把劉沂叫到了辦公室,把劉沂說(shuō)了一頓。

劉沂出來(lái)的時(shí)候我叫了他一聲,他居然沒(méi)有理我,反而很生氣,把我楸瞅著,還說(shuō):“你怎么這么討厭了?每天就知道告狀。”我聽(tīng)了這些話很傷心,就這樣,他一連幾天都沒(méi)有理我,而我就一個(gè)人坐在位子上后悔。我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該告他,害得我們的友誼不能長(zhǎng)久。就這樣我后悔了一天,我一天都沒(méi)有下座位。

后來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)的勸解說(shuō)我倆又和好了,我有給他說(shuō)了他當(dāng)時(shí)做的不對(duì),我說(shuō):“我告你是為了你好,是為了讓你經(jīng)過(guò)這次批評(píng)后不要養(yǎng)成在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)這個(gè)壞習(xí)慣。”劉沂聽(tīng)了恍然大悟說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)了。”我倆又牽著手一起去買東西了。

從這件事以后我才知道友誼的重要,才知道珍惜友誼。但友誼有時(shí)候要經(jīng)歷對(duì)錯(cuò)的考驗(yàn),我也懂得了,經(jīng)過(guò)解決矛盾得來(lái)的友誼更珍貴。

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中班教案還包括評(píng)估和反思教學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果的總結(jié),教師可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起
在小班教案中,教師可以詳細(xì)安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排。教師們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒一些小班教案范文,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。1、能有意識(shí)地注意媽媽的特征。
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程和效果的全面梳理和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)弊端,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。如果你正在寫教學(xué)工作總結(jié),可以參考以下范文,幫助你
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考、模仿的典型范例,具有很高的參考價(jià)值。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日
朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常高興能夠在這個(gè)特別的日子為大家做主持。借鑒以下成功的主持人實(shí)例,我們可以更好地提升自己的主持能力。合:晚上好!女1:藝術(shù)是
發(fā)言稿的維持時(shí)間要把握好,不宜過(guò)長(zhǎng),以免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞和不耐煩。在下面的范文中,你可以看到一些成功的發(fā)言稿,由此可以汲取一些有關(guān)論據(jù)構(gòu)建和語(yǔ)言運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。
教案的實(shí)施過(guò)程中,教師需要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,保障每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家注意,以下是一份優(yōu)秀的大班教案,它能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
中班教案的編寫需要教師結(jié)合實(shí)際情況,靈活調(diào)整和完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。枯樹(shù)不會(huì)發(fā)芽,惹人討厭;綻放嫩芽、葉子
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫月工
畢業(yè)生代表了學(xué)校的榮譽(yù)和聲望,也是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)后獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們面臨著選擇就業(yè)、繼續(xù)深造或創(chuàng)業(yè)的重要抉擇。如何提前做好
好的大班教案可以引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、積極思考和合作學(xué)習(xí)。下面是一些與大班幼兒實(shí)際情況相符的教案范文,供教師們借鑒。1.能發(fā)現(xiàn)禮物的包裝和動(dòng)物之間的聯(lián)系,并根據(jù)這種
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中信任和合作的基石,具有重要的法律效力。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的詳細(xì)內(nèi)容和范例,請(qǐng)查閱以下資料。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:(以下簡(jiǎn)稱
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。時(shí)間如那古老的時(shí)鐘,滴答滴答走個(gè)不停。
培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并提醒我要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文章形式。接下來(lái),我們一同閱讀以下這些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許會(huì)給你們的寫作帶來(lái)一些新的思考。
寫心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),讓自己更有自信和動(dòng)力。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于寫心得體會(huì)的范文,供大家借鑒和參考。我讀完了一本《安徒生童話》,里
廣告不僅僅是商品或服務(wù)的推銷,還可以塑造消費(fèi)者的購(gòu)買態(tài)度和行為習(xí)慣,對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到重要的推動(dòng)作用。下面是一些經(jīng)典的廣告語(yǔ)句,它們通過(guò)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)和富有吸引力的表達(dá)
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我們更深入地思考和分析自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決的方法,為之后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助
大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)富有意義的交流活動(dòng)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下一些優(yōu)秀主持人的主持詞篇章,一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。男:非常感謝區(qū)x
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以持續(xù)提升教師的教育教學(xué)水平。閱讀這些教學(xué)反思的范文,不僅可以了解到教學(xué)思路和理念,還可以獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
合同協(xié)議是指雙方或多方在達(dá)成一定意愿并遵守一定規(guī)定條件的基礎(chǔ)上,通過(guò)書面形式來(lái)約定、確認(rèn)和保證各方權(quán)益和義務(wù)的文件。它具有法律效力和約束力,是保障交易安全和維護(hù)
在社交場(chǎng)合,進(jìn)行自我介紹是一種禮貌和必要的行為,可以拉近人與人之間的距離。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的自我介紹范本,供大家借鑒參考。性別:女。民族:漢族。出生年月
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兒歌,能吐字清楚有
通過(guò)研讀范本,我們可以加深對(duì)寫作規(guī)范和技巧的理解和掌握。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、端午節(jié),送祝福,深深濃濃
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。兩千年前,一位偉人立于
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。暑假我們?nèi)乙?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和組織的重要依據(jù),能夠提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給教師們提供一些啟示和靈感。總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)
通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。無(wú)意間瞥向窗外,一縷寒
心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的啟
采購(gòu)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力是采購(gòu)成功的關(guān)鍵,他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,采購(gòu)工作變得愈發(fā)重要,下面是一些
教學(xué)工作總結(jié)可以促使我們思考教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家批評(píng)指正。提起筆又是一年!感慨于時(shí)光的匆匆,有時(shí)也愿回首
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些思路。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程改革要
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校宣布新學(xué)期重要事項(xiàng)和安排的時(shí)機(jī),提醒學(xué)生們有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、課程等方面的事項(xiàng)。下面是一些學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的亮點(diǎn),希望對(duì)大家策劃和組織典禮有所幫助。
在述職報(bào)告中,我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的方向和建議。接下來(lái)是一些寫作述職報(bào)告的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間已至20xx
由于公司未能滿足我個(gè)人發(fā)展的需求,我決定離開(kāi)目前的職位。辭職信的寫作對(duì)于每一個(gè)離職者來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要任務(wù),以下是小編為大家整理的一些辭職信范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫作能力有所幫助。近一年以來(lái),一直打算寫一篇關(guān)于我自己價(jià)值
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。人生的價(jià)值章萌人們常說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生的
教案模板可以幫助教師在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升教學(xué)能力和水平。熟練掌握教案模板的設(shè)計(jì)方法,可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。今天,我和媽媽上街買了一條漂亮的
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想、心情、成長(zhǎng)等方面進(jìn)行書面記錄和反思的一種方式,它能夠幫助我們理清思路、檢視自身問(wèn)題以及尋求進(jìn)步。我們?cè)谶@里整理了一些思想?yún)R報(bào)的范文供大家參
心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
發(fā)言稿的中間部分要有合理的結(jié)構(gòu),將相關(guān)的觀點(diǎn)和信息進(jìn)行邏輯連貫地組織,闡述出清晰的思路和豐富的內(nèi)容。小編為大家精心收集整理了一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家
入黨申請(qǐng)書的撰寫要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰,用詞得體,同時(shí)也要體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和個(gè)性魅力。下面是一些成功的入黨申請(qǐng)書范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
小班教案的設(shè)計(jì)要符合小班學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平,以便他們更好地理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀小班教案,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.能夠認(rèn)識(shí)早上和晚上
教學(xué)工作計(jì)劃是為了有效組織和管理教學(xué)工作,確保課程的順利進(jìn)行而制定的一份重要文件。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,其中涉及了不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,供大
教學(xué)工作總結(jié)需要客觀、全面地表達(dá)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和思考。接下來(lái)是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)江蘇省中小學(xué)教材審定
幼兒園教案的編寫需要注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。以下是一些幼兒園教案的實(shí)用范例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。設(shè)計(jì)思路:教材來(lái)源于教育科
作為一名教師,我們應(yīng)該始終懷著對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)和責(zé)任感來(lái)履行師德。我將時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行師德,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的力量。
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)自己的背景、目標(biāo)和能力進(jìn)行展示的一種書面材料,它可以幫助我們向評(píng)審者展示出我們的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)看以下更多申請(qǐng)書范文,希望能為你的寫作提
通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來(lái)看看吧,或
小班教案的實(shí)施需要教師與學(xué)生之間的密切配合,共同努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。掌握了小班教案的編寫技巧和方法,教師可以更好地開(kāi)展小班教學(xué)工作。1、學(xué)唱歌曲《新年到》,感
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。八月三日是我鋼琴考五級(jí)的日子,我早早
自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。為了方便大家撰寫自查報(bào)告,小編整理了一些范文供大家參考。我們建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó),在全面加強(qiáng)信息化建設(shè)
在即將邁入新的一年之前,回顧我們的收獲和經(jīng)驗(yàn)將為我們?cè)谖磥?lái)的道路上指引方向。為了幫助大家寫出一篇好的年度總結(jié),我們整理了一些范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅要突出個(gè)人的成就和經(jīng)驗(yàn),還要展示個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展?jié)摿Α=酉聛?lái)是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望對(duì)大家有所幫助。尋求工作的歷程每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,很多人
通過(guò)自我介紹,我們可以互相了解并建立起初步的信任和友好關(guān)系。以下是一些簡(jiǎn)明扼要、有條理的自我介紹范例,供大家參考。大家上午好!我是你們初二新學(xué)期的班主任兼英語(yǔ)老
發(fā)言稿是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行鋪陳和歸納總結(jié)的一種重要寫作形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位在座的同事:大家好!我是xx,感謝
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。5月10日上午,在美麗優(yōu)雅的文化公園內(nèi),
一個(gè)成功的促銷方案不僅能夠提升銷售額,還可以增強(qiáng)品牌形象和顧客忠誠(chéng)度。下面是一些針對(duì)不同消費(fèi)群體的促銷方案范例,適用于不同的市場(chǎng)需求。歡慶元旦節(jié)。20xx年xx
心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見(jiàn)方法和技巧。為開(kāi)展好第__個(gè)“世界
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。今天早上八點(diǎn)我和媽
寫個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解自己的能力和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解個(gè)人總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高自己的寫作水平
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。初中的兩年已經(jīng)過(guò)去了,在這兩年里
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。冬天固然寒冷,但只要有感動(dòng)在心
學(xué)校是一個(gè)人生中重要的環(huán)境,它承載了我們的成長(zhǎng)和教育。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為維護(hù)校園安全穩(wěn)定
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