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幸福的幸福里(模板23篇)

時間:2025-06-19 作者:靈魂曲

優秀作文應該有扎實的基礎知識,有獨立的思考和表達能力。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。

幸福的幸福里(模板23篇)篇一

每個人都希望有一個幸福的人生,但并非每個人都懂得快樂的真蒂。從古到今,許多人曾經試圖定幸福的含義,然而紛繁復雜的文化醞釀出了各種各樣的`幸福觀,人們都把快樂之樹種在了各自的心田上。但是,不管是順應自然的知足常樂,還是勇于進取的不知足常樂。不論是明智通達的與民同樂,還是極端自私的獨自行樂,說到底,幸福卸了裝壯就是物質與精神兩種滿足。

幸福是否僅僅是物質滿足?當然不是,幸福不是吃喝快樂的簡單并湊,也不是個人私欲的膚淺滿足。財富擁有者有時并不快樂,紙醉金迷,花天酒地無法與快樂畫上等號。因此,單純的物質滿足不是真正的幸福。

人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足,孔夫子見“有朋自遠方來”即“不亦樂乎”;五柳先生愛讀書,“每有會意?t欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢鐘書先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細想,覺得精神上的滿足也存在缺陷,有的時候甚至顯得蒼白無力。

我常常看到給人帶來幸福的音樂者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發斑白的自己,新中國也往往掠過一絲酸楚,我常常聽到勞模在接受采訪時說,雖然工作辛苦,但是我心理很高興!誠然,他們苦中作樂,變忍受為享受的生活無不顯出他們的驚人毅力和高貴品質,但同時也不難看出他們的快樂包含著“克己”的意識,嚴格地說,這也不算是完全的快樂。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多,都認為他在場上快樂,場下快樂。肯定是個幸福的人,但是幸福不是簡單的快樂,真正的幸福,應該是物質與精神和諧同一。純物質精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。

精神與物質并不是對立的,而是互相促進的,擁有一定的物質財富才能激活幸福的精神細胞;保持精神的愉悅,才能有信心和經理創造“年輕人的愛情道路咳真曲折!”“那么你們中年人的愛情有怎樣呢?”我帶著近似調皮的語氣問道。媽媽先是一愣,但當看到我那雙期待的眼睛時,她的臉微紅了一陣,隨后深思了片刻,說:“中年人的愛情淡淡的,就像茉莉。”我驚訝了,“像茉莉?”這答案似乎太平常了,又似乎太深奧了,真是耐人尋味。

有一天,媽媽得病被送進了醫院。于是爸爸放下手中繁忙的工作,到醫院照顧媽媽。一個星期天早晨,我到醫院探望媽媽,當我打開病房門時,被映入眼簾的情景嚇呆了:媽媽恬靜得睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿睡著了,早晨的陽光悄悄地探了進來夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香,輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好。

好象是我驚醒了爸爸,他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門外,把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛,我不禁心疼的問:“爸,你怎么不在陪床上睡?”爸爸邊打哈欠邊說:“我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我,這樣睡,她一動我就醒了。”“喔------”聽著他的話,我不知用什么詞語來表達我此時的心情,只覺得一股泉水流進心田,很清,很涼。接著爸爸去買早餐,我悄悄溜進了病房,又悄悄關上門。當我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子,我心安了許多。“媽,你醒了?”“嗯,女兒,來幫媽媽揉揉胳膊和腳。”原來媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊,關切地問:“媽媽,你怎么了,你哪里不舒服?”“不是,是你爸爸伏在床邊睡著了,我怕驚動他,所以一直都沒敢大幅度翻身,手腳都麻木了。”

聽著這簡簡單單、平平常常的話語,我深深地感動了,內心不禁熱血沸騰。無意中,我的眼光觸及到了那束茉莉花,它顯得越來越朦朧了,可給人的感覺卻是更加潔白純凈。

愛,淡淡的,正如茉莉的香,也是一種淡淡的幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇二

幸福是什么?這是四年級課本上的一篇課文。同時,這個問題也是我陷入了沉思。

生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。——雨果是的,這是我對幸福最大的感受。幸福是他們關切的問我們“:冷嗎?”幸福也是他們對我們說“:快點寫,寫完來燙一下手。”幸福更是每天早晨,蜷縮在溫暖的被窩里,看著他們給我們做早餐。他們是誰?他們是我們的家人,是最愛我們的人!

人是自己幸福的設計者。——梭羅這句名言說得一點兒也不錯。在這個世界上,有兩種人。一種是每天早上一醒來,就對這一天的生活充滿信心,于是快快樂樂的過一輩子。另一種是每天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情,所以一生都不快樂。人,幸福是一輩子;不幸福還是一輩子。你不幸福過一輩子,這又是何苦呢?讓我們抬起頭來,幸福的度過每一天!

通往幸福的最錯誤的途徑,莫過于名利、享樂和奢華生活。——叔本華幸福,是很美好。但是,有一些人認為的幸福,是金錢,是名利。而那些沉浸在金錢中的人們,離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動感到幸福的人們,才得到了真正的幸福。那些還沒醒悟過來的人們,希望他們能知道:金錢不能成全一切,更不能給人帶來幸福。

世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。——謝樂分享,這個詞對我來說有莫大的吸引力。說來也慚愧,但是我還遠遠沒有做到這一點。不管是什么東西,我都不愿意與別人分享。因此我的幸福指數也只是個中等個兒。家人們常常告訴我“:要分享!”我也下定決心要改掉這個毛病。總之,我們不能做一毛不拔的鐵公雞!

幸福是什么?幸福就是現在的每一分每一秒!人生的每一刻都是幸福的!

幸福的幸福里(模板23篇)篇三

揚州是一個有著古老文化底蘊的城市,近年來發展十分迅速,現在正在創建文明城市,又為揚州城錦上添花。

揚州沒有北京的華麗,沒有杭州的風景,沒有上海的夜景。但是,它有自己獨特的美。

春天,路旁的一朵朵小花點綴著春天獨特的美。夏天,公園旁一棵棵綠色的大樹,讓人們納涼。

我愛揚州,因為它的美麗,因為它的樸素,因為它的和諧。

幸福的幸福里(模板23篇)篇四

在花季般時節成長的我們,總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華,誰沒有煩惱呢?臉上陰霾密布,悶悶不樂的是我們;心情時好時壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會煙消云散。

作為一名新時代的中學生,我的身上肩負著重重的壓力,接踵而至的煩惱,鋪天蓋地的作業以及考試帶來的不堪。“不堪一擊的我們該飛往哪里?哪里是我們快樂的天堂?”我迷惑地問麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語,我又情不自禁發了一陣牢騷,說的話咄咄逼人,最后麗姐終于回答說:“這個問題無解,俗話說解鈴還須系鈴人,誰奪走了你的幸福誰就是罪魁禍首,而我只能說,那是你的心理問題。去你的身邊仔細地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹,你其實真的很幸福。”

“我很幸福?”為什么麗姐會這樣說?為了解開這一系列的謎團,我慢慢地學會觀察身邊的人和事。

回到家中,看見廚房那一桌香噴噴的飯菜,媽媽又是對我笑臉相迎。我不禁地問媽媽:“為什么對我那么好?”而媽媽卻平靜地說:“只因你是我的女兒。”我似乎明白了些什么,可是那種感覺是無法用語言形容的。吃罷,會到書房,翻開剛買的那本書,是講戰爭的。看到里面的主人公失去了父母,失去了所有可以擁有的一切,但他卻堅強地活了下來,并且還很有成就。

我擁有著有些人所不能擁有的,我有何資格說不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導。其實,我真的很幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇五

這個城市太會說謊,真情就像霓虹燈一樣。誰離開之后、卻把燈忘了關,讓夢作得太輝煌,誰當真誰就會受傷。因為寂寞太冷而虛構出的溫暖,沒有理由能撐到天亮。

不久以前,我粗心地迷了路。只能憑借著零碎的記憶敘說曾經有過的感觸,可惜隨著時間的流失開始變得有一點模糊,漸漸懷疑、、我是否只是害怕自己用憂傷描繪出的孤獨之途。

從明天開始,做一個幸福的人這樣的話語在我腦海里就像床邊的鬧鈴一樣,待到那淚雨磅礴的華夢初醒之后才響起;卻又像煙花一般易逝,無論當時我的決心綻放得多么燦爛輝煌,待到黃昏、幸福早已斑駁傾塌,留下的只是一個傷痕累累的軀殼和一縷隨風飄散的香魂。

我佇立在黃昏的窗前,等待著夕陽慢慢吞噬我失去焦距的臉。多么希望自己可以看不見,那樣就可以對這個世界的虛偽保持忽略,就可以欺騙自己曾經擁有的還在我身邊。而如今的晚霞就像一把熊熊燃燒的火焰,把我的幻想一點一點地毀滅。

為何單純的背后總是一種無所謂的天真,真誠的背后又是無情的隨波逐流,而朋友的最后卻是伱向左、我向右無言的結局。曾幾何時,我們開始變得如此陌生,彼此踏上了一條漫漫無期的悲途。

是否,現在的我們誰也不值得相信與付出?乞求的只是小小的簡單的幸福——卻還是被現實逼得無力還擊,或許,我們的心、就是這個世界最完美的祭祀品吧!

幸福的幸福里(模板23篇)篇六

天涼,回鄉。

我本不愿回外婆家。盡管一路上有鮮花綠葉,能看云卷云舒,但一切,到了外婆家,都成了嘮叨。

小時候我倒常去外婆家。每天會看著外婆用小女孩式的皮筋綁自己稀疏的白發,但嫻熟的手法沒綁出小女孩式的頭發,僅只一束利落的小辮,用老式的發夾卡著。那時候我短發,她長發。每次梳畢,她會從鏡子里看站在她身旁幼小的我,然后皺紋里夾著笑意:“妹妹現在還是短發,等長了外婆給你梳。梳的呀,漂漂亮亮!”然后她拉我坐在她的腿上,用梳子為我梳理,依然是那種老式的木梳。我看鏡中的自己,期待的是長發以后梳了頭發的自己,溫暖的耳邊就聽到她溫暖地說:“頭發真順。”

時間大概是為了我的期待,為了想讓外婆為我梳一次頭發,而走得很快。我已是滿頭的長發。

外婆手腕上圈著一條鮮紅的皮筋,新買的。然后她又把我抱在她的腿上,只是這次不是簡單的梳理。她為我梳一束愛與幸福。她一手拿梳子,一手有條理地為我揪起一小束,五個指頭掠過我頭皮,有舒服的幸福感。我從鏡中看她,她的笑容仿佛漾起一世界的溫婉。

我又捉摸不透時間了。

等我會梳頭了,她的一切行為都成了拖拉,令我心煩。我不再從鏡中看她,她卻一次次從鏡中看我。

我有自己的皮筋,自己的發夾,自己的梳子……她大概也意識到,老人的東西和小孩的怎能共用?梳頭這事,于我,開始變得草率,再沒有幸福之味。

幾次不情愿地回外婆家,我都沒見她坐在鏡前梳頭,我只見她頭發凌亂,坐風中想象發絲牽引的未來,她說或許頭發還沒有全白,還沒有全掉,她就已經走完頭發之旅了。

這次回去亦如此。

我很清楚,我再不能有指間頭發的幸福了。只不過,我很想為她梳一次頭,然后五指中夾著她的頭發,滑過指尖,溜出幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇七

我幻想擁有一座小屋,就建在通向天堂的幸福街上。

幸福街是一條幸福的大街,街兩旁有白云形成的樹和草,街道上走著的是一個個純潔的靈魂,在守護天使光環的照耀下,他們的笑靨燦爛如花。

我希望我的客人越來越多,那樣我就能收獲更多的祝福,同時,我又希望客人少一些,這樣會有更多純潔的靈魂留在人世間繼續享受生命。

一切就這樣慢慢地循環著……

記得若干年前,我帶著疑惑請教上帝:“是不是所有的人都能來天堂呢”?上帝微笑地反向:“你說呢?”今天,我終于明白了,只有生前善良快樂的人,在身體消逝后,靈魂才能感受到幸福街的召喚,才能邁向天堂。

所以,從今天起,做一個幸福快樂的人吧,就像海子說的“面朝大海,春暖花開”那樣。

幸福的幸福里(模板23篇)篇八

來勞動基地已有兩天,傷心總歸沒有,只是有些不羈的想法罷。之前已來過幾次聾啞學校,現在才發現我之前對它的了解仍那么膚淺。

踏進聾啞校門的那一刻,一切仍是如此。幾名或盲或聾或啞的孩子在寬闊的操場上“跑步”,他們由前面一個孩子領著,搭著“火車”慢慢地跑著。

“他們好可憐哦!看不見聽不到,行動受到限制……”前面一同學有感而發。“嗯,其實做一個健康的人就是一種幸福。”我說:“如果生活真如他們這般,如此的人生又有何意義?這樣的人生又怎能幸福?”

我一直對自己這樣“理智”的認識深信不疑。直到那天晚上,洗衣槽旁。平時在家中大多是不用勞煩自己動手洗衣的,但在這兒,我們也只有自理了。我將換洗的衣物投入槽中,擰開水龍頭,水從水龍頭中嘩嘩流出,有一絲寒意。將手伸入水中,不是涼,是刺骨的寒。山上的天氣總歸比較涼的,這終歸引發了我抱怨的情緒。

我身旁兩名聾啞學校的孩子正在洗衣服。她們個子很小,六七歲左右,扎一把俏皮的馬尾辮。一女孩將衣服放入一個粉色的水桶,放滿水,兩雙小手歡快地在水中攪動著,將衣服從水中提起又放下,顯得十分賣力。水花濺到女孩臉上,另一名女孩笑了,比劃著手語,用手抹去女孩臉上的水花。

“聾啞的孩子總是較早學會長大。”我想。我把手伸入水中,拿起換洗的衣服,又放下,又拿起……,思緒停留在那兩個女孩身上。那個女孩踮起腳尖,提起一條黑色的長褲,向另一位女孩比劃著手語,另一位女孩微笑的點點頭,兩人一起將褲子從桶里提出,各握著褲子的一端,從反方向用力擰著褲子,水歡快地從褲子上傾瀉而下,將幸福的記號打在水槽旁的石階上。她們邊擰褲子邊比劃著,開心地笑了,沒有聲音,卻那樣地美好。這有著怎樣的穿透力啊!以至于我清晰地感受到一個東西正有力地撞擊著我的心靈。“無聲勝有聲,不是么?”我想。時間仿佛停留在了這一刻,洗衣槽----—個僅屬于她們的世界。

海倫·凱勒這樣由衷地說過:“我發現生命是這樣地美好。”

我錯了,為自己昔時“理智”的認識而羞愧無比。

昔日,總以為一個人若失去了生命中原所應擁有的一部分便會失去擁有的幸福,而今,我豁然開朗。

沒有不幸福,因為你有一顆笑對生活的心。

幸福的幸福里(模板23篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(2)陽光中隊的金逸,我演講的題目是“和諧校園幸福你我”。

清晨,我們帶著歡快的心情,踏著輕快的腳步,來到了育才教育集團第二實驗學校。和藹可親的老師正迎接著每一位可愛的孩子。“老師您早,同學你好!”一聲聲親切的問候讓校園里立刻跳動起一個個和諧的音符。每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

校園里傳來了朗朗的讀書聲,孩子們是那樣地專注,完全沉浸在祖國優美的語言文字之中了。老師的臉上露出了會心的笑容。上課預備鈴響起,紀律委員提醒到“上課了,請大家做好課前準備”。下課了,“請各小組收齊作業,快一點抱到老師那里,別讓老師催促”教室里傳出了學習委員的聲音。“不,還是讓老師喝杯水休息一下吧。”生活委員接著說。“是呀,別讓老師太辛苦!”不知從哪又傳出了這一串和諧的音符。

課間活動中,陽光體育讓我們的操場到處充滿了陽光和活力。伴隨著動感的音樂,老師和我們一起游戲:跳竹竿、搬輪胎、滾鐵環……各有各的特色。還有運動場上揮灑過的汗水,與響徹云霄的加油聲,廣播會操時那規整的方陣與整齊的動作,無不體現著和諧歡快的陽光體育。

學雷鋒,獻愛心活動中,我們爭先恐后。還記得一次次獻愛心捐款活動中那感動人心的場面。為了救助英子,為了四川地震災區的血肉同胞們,整個校園都被濃濃的愛包圍著,同學們慷慨解囊:一元、二元、五元、十元、一百元,甚至幾百元,沒有一個人是冷漠的旁觀者。因為,我們多么想用自己的微薄的力量創造出更多生命的奇跡!

不知不覺中,我們已經長大,我們已經在創造和諧,創造師生之間、同學之間的和諧友愛,創造出班級的團結與溫暖,創造出育才的快樂與融洽,開創屬于我們的和諧校園,讓幸福伴我們成長!

我的演講結束了,謝謝大家!

幸福的幸福里(模板23篇)篇十

幸福是每個人都擁有的無價之寶。也許你會因做錯事而受到責罰,但幸福不會因此就拋棄你,它會靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅強。

有人問,怎樣才能長久地擁有幸福?

對!幸福是短暫的,它不會只屬于你一個人,它是我們所有人類都擁有的。它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福;它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福。它只會因你珍惜生命與生活并認真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福!它只會因你孝順父母。與同學和睦相處。尊敬老師而給予你幸福!

幸福也是長久的!

只有認真對待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂。你才能長久地擁有幸福。

幸福并不是很困難才能得到的。要經過小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福。

幸福不在世界的任何一個角落,它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候,你的臉上或心里就會浮現出幸福的痕跡。

幸福走了?不!它沒走。它仍在每個人心里的溫暖懷抱中,它睡著了。它正在等待我們去把它喚醒,好好兒讓它玩耍一番。

行動起來吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠也不能睡著!讓這個美麗的世界多一些愛和幸福!

幸福的幸福里(模板23篇)篇十一

老師常說:“幸福像花兒一樣,這句話說的真對”。是啊,幸福就像花兒一樣美好而又短暫,但幸福的滋味是讓人久久難忘的。那幸福究竟是什么滋味的?甜甜的?酸酸的?還是……我有我自己的看法。

幸福,是在回答問題時老師一個鼓勵的眼神。記得剛上初中的時候,班主任榮老師讓一些同學到講臺前談自己的理想。我不敢上前,但是我深深低著的頭還是被榮老師看見了。我本來就害怕發言,再加上沒有準備好,被叫起來的我一臉緊張,身上感覺隱隱約約出了一些冷汗。我把視線對著榮老師,希望她能理解一下我的感覺,但是當我看著榮老師的眼睛時,我發現那是一雙充滿著鼓勵與期待的目光。頓時我感到心里暖暖的,仿佛被什么力量驅使著。我自信的走上講臺,開始了自己的演講:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。成功是靠一點一滴積累起來的,我要從腳下做起,努力學習,成為一個品學兼優的好學生。在結束的時候,我又看了看榮老師,她微笑的點了點頭。我為有這樣一個好老師感到幸福。

幸福,是父母為家中創造的美好生活。每天早上,媽媽早起為我做飯,晚上陪我學習。爸爸每天開車送我上學,遇到刮風下雨的惡劣天氣,看到同學們在與大自然“殊死搏斗”,而我坐在車里卻“安然無恙”,幸福又傾注我的全身心。我為有這樣一個溫馨的家庭感到幸福。

幸福,是一位最好的朋友給予你的友誼。到初中以來,黃司百慧一直是我最要好的朋友。在我成績突出時,她為我祝賀,分享我的成功帶來的快樂;在我遇到挫折與困難時,她又是第一個來安慰我的人,替我排憂解難。我為有這樣一份純真的友誼感到幸福。

幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風,能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺,帶給我無限美好的回憶。

我嘗到了幸福的滋味。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸福》。

“志愿服務隊”這個的名詞出現,引起了我的關注。懷著一股疑惑而遐想的思緒,我加入了這個隊伍中來。校運會,不只是我作為志愿者參加的第一次活動,更是一次我認為的‘碩果累累’的豐收。

在激動人心的音樂聲中,在全校師生的巡游中,在彩旗飄揚中,在我們為口號而高聲吶喊中,校運會悄悄拉開序幕。

三人早早到達主席臺,那里卻空無一人,我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問后,他叫我們先幫他抬橫欄,我們心里總有些無奈,我們‘齊齊上場’…汗,一滴汗水悄悄地流了下來,推著小車,風柔和地撫摸著我們的臉龐,望著眼前的賽道,我們感到輕松。

返回后,我們又繼續投入工作…主席臺上聚集著很多人,我們加快了速度,向那兒跑去。簽到后,穿上那件紅彤彤的隊服,懷著不可言說的喜悅,作為機動組的我們四處“巡視”,隨時待命。

在比賽跳高的地方,我們停下來駐足觀看。那些志愿者要做的,是扶橫桿。我們仔細觀察運動員的的表現,更發現每一次他們跳完后,志愿者總要放好橫桿,拉拉墊子…人群越來越多,我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點兒不適應所觸動了。與她相比,我們…太多余了吧?一個女孩要換班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天,重復著不厭其煩的動作,一個上午,就過去了。

跳高組已經比賽完畢,下午,我們再度閑逛。再被老師安排在跳遠組里維持秩序,閑暇時的溜達,是少了很多了。

音樂再度響起,傍晚已至,為什么跳高偏偏是最后一個比賽完畢的?抬書桌回體育館,頭上滿是烏云,酸溜溜而水靈靈的它,在我的眼角打轉,我,忍住了。當老師簽下她的美名,我才漸漸快樂如初。終于……完成任務了!

跑到主席臺后,我氣喘吁吁地坐在草地上,聽老師對我們的贊揚與其指出的不足,我心里感到欣慰。離開時,回望綠蔭賽道——寬闊、整潔,我,笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。

當別人遇到困惑時,你的一個微笑、一個握手或一個小小的鼓勵、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求夢想。就好比在黑暗的道路中,你為別人點亮了一盞燈,即使它的光輝隱隱約約,也能使人繼續前行。作為志愿者,的確不能收取“被施與者”的物質和名利上的回報。但是,我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責任與榮譽。沒錯,我們更“‘貪婪’贏得的”,是精神上的慰藉。它使我們產生了對過去不足的愧疚、對現在每一件事的負責、對未來生活的美好憧憬。

志愿者,在生活的每一個角落!他們時時刻刻都在行動!

就這樣,在這個被‘奉獻’、‘友愛’、‘互助’、‘進步’充盈著的志愿者的大家族中,我成長著,真正領悟到了幸福的真諦。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十三

倘若人生如畫,生活便是他的調色盤。最亮的那一抹色彩,就是幸福!

但到底什么是幸福?在以前,我喜歡玩,所以對我來說,幸福就是每天都與朋友一起在外邊談笑奔跑,打游戲。

但幸福真的僅此而已嗎?再大一點,我喜歡上了讀書。讀歷史故事,讀經典散文,讀中外名家名著,讀的多了,我主觀里的幸福已不再僅僅是玩了,還有書香的浸潤、閱讀后的充實感!如果有無窮無盡的好書讓我讀,那么便是最大的幸福了!

隨著年齡的增長,智能手機開始流行開來。各種神奇功能讓人欲罷不能。當然,我也不例外!那時我覺得,能夠盡情的抱著手機痛痛快快的玩,便是幸福。

幾周前發過一場高燒,燒至三十九點七度。當時什么都沒想,只希望能趕緊退燒!鬼門關前走一遭,病好后才發現擁有一個健康的體魄原來是一件多么幸福的事情啊!

好好的珍惜吧!珍惜在學校的時光,珍惜與朋友在一起的每一件往事,哪怕無法想起,也不可忘卻!珍惜青春年少最美好的時光,珍惜每一份帶給我們漾動心靈的幸福!

幸福的幸福里(模板23篇)篇十四

幸福是什么?我下不了定論。幸福的含義對于我來說真的有很多種。

有的人認為有錢是一種幸福,是這樣嗎?看著那些與我們差不多大,卻每天都出進工廠的青少年,他們擁有自己的錢包,擁有自己的機動車,他們每天都會光顧超市,他們自由自在,瀟灑自如,穿著亮麗時髦。不像我們,每天坐在教室里聽課,回到家后還有做不完的作業。每天還得穿著肥大的校服。也許你會羨慕他們,但是你們有沒有覺得他們的文化水平,最高的也不是初中畢業?他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技,沒有豐富的為充裕自己的大腦,僅靠著十幾年的生活經歷來判斷是非。試問,這樣讓一個人走進社會后,會怎樣呢?對于我們來說,有一個學習的環境就一種幸福。

團聚是一種幸福。在現代社會生活的人,人閃整天忙天工作,到處奔波,有的甚至離家千里,遠在他鄉。一年僅僅回家兩三次,對于他們而言,與家人團聚就是一種幸福。

有家是一種幸福。家中有溫情和快樂,家中有父母的關愛和教育,對于孤兒來說,這一切都是他們所單詞得到的幸福。

作為兒女的我們,又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢?當父母下班后,給他們遞上一杯熱茶,他們就不會再感到勞累;當父母在工作上遇到了什么不順心的事情,安慰他們幾句,他們的心情會變得舒暢,會更加欣慰;這些,對于做父母的來說,都是幸福。還有在現實生活中,與交往時,當別人做錯了事情,要以寬容的心態來對待他們,別人就會對你更加熱情,更加尊重,彼此之間都會感到幸福。

一聲贊美,一句問候,一個微笑,都是幸福。幸福就如夏日里的樹陰,如同冬日里的火爐,幸福就是雨天里的把傘,是雪天里的一塊炭。

生活中處處都有幸福。

幸福,原來就是這么簡單。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十五

和外婆在一起的時光,總是我最留戀的幸福。

地鐵站出口,一頭齊耳卷發的外婆正拼命向我們招手。一聲“寶貝”,既興奮又響亮。在地鐵站的上空回蕩著。出口處,我和外婆來了個大大的擁抱。外婆隨即給我裹上一條厚厚的大圍巾,說:“杭州冷,別凍著了。”

回外婆家的路上,外婆“盯”上了我的沉重的書包,硬要搶去背,我說:“外婆,我自己背。”外婆使出她的絕招:“外婆沒背過這么漂亮的書包,你借我背一下好嗎?”我終于不忍拒絕她,笑著幫她把書包擱在了她微彎的后背上。外婆得逞了,臉上笑成了一朵花。外婆牽著我的手,說:“太瘦了,多吃點。”

外婆家到了,飯廳里早已擺上了大圓桌,滿滿一桌子全是我愛吃的菜。“這是滿漢全席嗎?”我笑著問外婆。外婆樂了,說:“除了外孫沒貴客呢。”外婆一個勁地往我碗里夾菜,一邊夾一邊嘴里還念叨著:明天去哪個菜市場買土鴨,后天去哪個草莓園摘草莓,那里的草莓不噴藥……。這個春節,我將在外婆家呆上整整一星期。“外婆,你是想讓我七天胖十斤嗎?”我忍不住問道。

接下來幾天,我每天都給外婆講笑話,告訴她,她的頭發好像泡面,逗得外婆哈哈直樂。外婆則給我講做人的道理。外婆吃齋念佛,每天早早就起來誦經,并常常叮囑我要做一個善良的人。

七天一晃就過去了。“不要啦,太多了,提不動。”媽媽一邊說一邊從袋子里往外拿東西。“哪多了,這都是我寶貝愛吃的。”外婆又把東西塞回了袋子。“吃不了的……”媽媽又要往外拿。我一個箭步沖上去,把袋口捏在手上,堅定地說:“我提得動!”我知道,不能拒絕外婆滿滿的愛。

和外婆相處的時光總是很短暫,但每一個日子都是我最留戀的幸福!

幸福的幸福里(模板23篇)篇十六

放慢生活的腳步,檢閱生活的包袱。猛然間,我竟發現有一種感覺——它叫幸福。

時光倒流,駐足那美好的童年。

朝陽劃開了夜幕,我和父親變早早上地去了。

一路上,鳥語花香,各種動植物都悄悄地醒來,來擁抱著美好的黎明。

于是,在一片生機中,我和父親便開始了一天的勞作。父親鋤著那已干枯的野草,而我尾隨著他去撿那被掀起的石快。

大地很貧瘠,從鋤地的聲音中,我知道要靠很大力氣,才能將鋤頭插入滿是石塊的大地的懷抱,但是,父親卻沒說什么,和太陽一起從東邊工作到地中央。

此時已是中午。

太陽在中天隨心所欲的揮霍著自己的光和熱。知了也在樹蔭下作無謂的抗掙。

在炙熱的陽光下,在太陽的.懷抱中,一切事物都顯的那樣浮躁,而我也有了退卻的念頭。

懦弱的我也開始收起退卻的想法,又緊跟著父親身后,幫父親拔草、撿石頭。

同樣是來時的路。

但是此時,我更加感覺生命的活躍了,我的熱血無法降溫,周身的草木因我而延長了光合的時間。

父親在我一旁,拿出毛巾給我擦汗,拿出干糧和水讓我吃喝,我吃的很不認真,水竟從我的汗腺調皮地涌出,干巴巴的一條毛巾竟變的沉甸甸的,足有一兩斤。

我的心此時像被什么充滿了,但那絕對不是干糧,干糧無法帶給我這前所未有的快感。

至今我才發現,有一種感覺,它叫——幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十七

書的幸福,在于以翠綠色點染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠蔭和果實,所以,樹在風中颯颯地歌唱。

橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲,所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。

蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。

河流的幸福,在于把甘甜的河水澆灌莊稼,讓莊稼長得更加成熟,還有那人們勞動的時刻,它以自己的“嘩嘩”聲唱給人們那美妙的贊歌,所以,小河在和小魚玩耍。

小鳥的幸福,在于讓大自然更加傳神,他用自己清脆悅耳的聲音讓人們感到更加歡快,還讓人們互相愛護它,讓森林有美麗的明天,所以,小鳥在森林愉快的飛翔。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十八

一切有為法,如夢幻泡影。如露亦如電,應作如是觀。

——《金剛經》。

一個還未出生便被打掉胎變成鬼的孩子,無所依靠的在人世間充滿童真的徘徊,不知道輪回之境的路在何方。風吹雨打,受饑寒交迫,被大小野鬼欺負,被狗追咬,飽受各種痛苦與折磨。

這天,小鬼出來游玩,看到一位雙膝盤坐在大樹下甚是莊嚴殊勝的老人。心下一動狡黠一笑,調皮的沖著老人辦了個鬼臉,正欲逃跑飄向旁邊去逗弄樹上的樹葉兒。老人突的笑了起來,“小鬼哪里跑?”小鬼身子一頓很詫異,在老人面前晃了又晃,片刻又不確定的道“你…能看到我?”“是的小鬼,我能看到你”。

話落,小鬼兩只小小的腳互相帶著委屈的揉搓著道:“太好了,終于有人跟我說話了。以前凡是能看到我的,不是不理我就是欺負我呢。”

老人輕輕撫了撫小鬼的頭發,“人都叫我地藏王菩薩,此次,我是來接你入輪回之境的。”

小鬼一愣,意識到了什么,隨即劇烈反抗,聲音凄烈:“我不走!當初他們不問我意愿的剝奪了我來這個世界的權利。為什么現在又讓我離開?!”

地藏王菩薩嘆了口氣“物都是有自己劫數的,你在人世間的劫數和緣份已盡……”

小鬼沉默良久,失神輕輕呢喃:“我與他們的緣分正是淺薄,他們是不是才不要我的……”

地藏王大手一揮,“去再看他們一眼吧。”

小鬼轉瞬間移到了自家的院子里,望著熟悉的周圍場景,小鬼透過窗戶看到自己的爸媽在哄弟弟吃飯。

“啊,乖,吃一口,不吃的大灰狼會來抓小孩的。”

小鬼眼神黯淡,呆呆的趴在窗上看著,一直到暮色黃昏。

夕陽西下,他看見媽媽伏在香燭臺上默默的揩著眼淚。爸爸嘆氣一聲,將手里的香插在香爐里。

七年前的這一天,他化在了醫院冰冷的機械鉗下。多年以來,他一直怨著恨著將他無xx害的父母,媽媽的病是他糾纏的,他們的各種不順基本上都是他干的。

可是這一刻,他第一次聽見了他們的心。媽媽淚眼朦朧撫摸著已經泛舊的b超影像:“孩子,哪有天下母親舍得身上那塊肉的啊。你五個月大,醫生告訴我們,你在肚子嗆了羊水,生命垂危,留你下去徒增痛苦,也免不了你離開,還會一尸兩命……我們又能怎么辦呢……你一定要在另一個世界要好好的……”

小鬼驀地留下淚,雙手合十對著空氣道,大悲大愿地藏王菩薩帶我走吧……。

菩薩開導他說:“你要以心眼看世界,盡管磨難,你到底化鬼看了這世間風景七年。你的業力決定你無緣與這婆娑世界,是不可逆轉的。論功德,你父母給了你看這個世界的機會,七年心念與你,日日夜夜盼你佑你好。這難道可是謂不幸福?”

小鬼虔誠點頭,順著菩薩的大手在一片光華中越走越遠。

一切有為法,如夢幻泡影,如電亦如露,應作如是觀,用心眼度量世界,在不經意遺落的世界,撿拾幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇十九

“天空的幸福,是穿一身藍;森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,要和友一起去采擷――每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”

這是記在我。

日記。

本上的一段話。每天翻開日記本,看見它,心情總會變得很藍、很透明,沖走了沉淀在心底的失落和煩憂,那是一種幸福的感覺。時光匆匆,流年似水。不知不覺中我長大了,童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的我真的很幸福。

現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。

成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧。

微笑,是我們人類生來就能學會的本領,每一次的笑,都會給人以太多太多的美好的回憶,哪怕沒有用相機,攝像機記錄,也會永遠留在我們每個人的心田里,我有的時候就想,人的心靈一定會很累吧,許多珍貴的回憶并不是儲存在人的大腦中,而是我們的心底。我的心底,就擁有一片“笑的海洋”那里容許我記錄著太多太多的笑聲:有年逾花甲的老爺爺的笑聲,有古稀之年的老奶奶的笑聲,有嬰兒那銀鈴般的笑聲,還有工作狂人舒緩壓力時的會心一笑。我覺得,世界上縱使有千座金山,萬座銀山,都不及我心中的這片地方,當我疲憊的時候,把他在腦海中過濾一遍,自己都不知道,我已經微笑了很長時間。在我的眼中,微笑是上帝賜予人類最大的財富了!

微笑是一把鑰匙,他為我們揭開了世界的面紗!人與人之間,只需要一個微笑,所有人的心情都會變得豁然開朗。微笑,不分國界,不分語言,不論高低貴賤,不論貧窮富有!世界那么大,世界有那么小,當你覺得他大的時候,說明你沒有真心體會微笑的重要;當你覺得它小的時候,說明你可以用微笑走遍全世界了!世界還想就是這樣,只需要人與人的微笑,便可以近距離的去觀察她,感受它,愛上他!

微笑是一把鑰匙,他為我們接進了人與人的距離!有一本書上說過“smilingisaself-cultivation(微笑是一種修養)。”的確是這樣,一個微笑,人們會感覺你親近了許多;一個微笑,人們會覺得你和藹了不少。微笑就是有這么大的魔力,這么大的好處,人們只要是相互給一個微笑,便可以代替到招呼,聲聲關照!

微笑是一把鑰匙,他可以解開人們心底的隔膜!只要人人都給予他人真心的微笑,敢問世界還是那個還會存在這樣的事情嗎?在市場因為菜價斤斤計較;在市區因為一些雞毛蒜皮的小事打的不可開交;在馬路上因為行人的不注意兒破口大罵。很多人并不明白“退一步,海闊天空”這個道理,而這一步正是我們需要的微笑。

微笑是一把鑰匙,它就像我們生活中的良師益友,再大的困難,只要你以微笑面對,一定會輕松走過!每一次遇到危險的時候,請大家微笑,堅信:在猛烈的風也阻止不了愛的前進!

留一點微笑給自己吧!因為微笑是一把神奇的鑰匙!

幸福的幸福里(模板23篇)篇二十

步入青春期的我,就像是音樂家,在五線譜上譜寫了譜出了生活的酸甜苦辣。想問我幸福是什么,我會告訴你那就是體驗生活。

每個人都有屬于自己的秘密,包括我。由于青春期的懵懂,我萌動了愛。所以我更加能理解什么是幸福。只要每天能和他見面,我就開心。如果能和他說一句話,我會興奮一下午。他的開心就是我的開心,他的煩惱也是我的煩惱。我為了他而傷心難過,為了他而快樂高興。他的一切就是我的一切。這就是我的幸福。莎士比亞說書適是全人類的營養品。他的幸福就是知識,每天擁有知識便等于擁有了一切。愛情是我生活的一部分,還有就是勞動。陶淵明的幸福也許就源于采菊東籬下,悠然見南山的閑情吧。當我們買不起幸福的時候,我們絕不能走的里櫥窗太近,盯著幸福出神。幸福莫過于,得到自己要最求的東西。當愛情到來時,你會喜出望外,無比激動。當你的到了你夢寐以求的東西時,你會覺得那是多么值得慶幸的事。

很多人都處于幸福中,但卻從來沒有體會到。俗話說的好,生在福中不知福。幸福無處不在,他源于生活。在很小很小的事情中你都能夠有很深的體會。比如,子女不經意的一句贊嘆都會贏得父母的高興,他們會覺得所有的付出都是值得的。在生活中不僅僅擁有才是幸福的,失去也同樣幸福,我愛的人他和我在一起了,這讓我如愿以償,但是后來我失去了他。雖然我的心如刀割,但我卻覺得很幸福。因為我愛過,現在我失去了,但是我卻體會到了,很多同伴沒有體會到過的痛苦。擁有一樣必定會失去一樣,生活本來就是有得有失的,這些都不足為奇。

幸福可以是很微妙,也可以是很宏大的東西。全國人名的幸福就是使中國建成富強·明主·文明·和諧的社會主義現代化國家。有些人的幸福取決于別人的痛苦之中,有些人的幸福卻建立在別人的快樂之上。那些小偷,把別人辛辛苦苦賺來的錢偷走了,讓別人傷心流淚,而他們卻用不勞而獲的錢無忌的揮霍。但是雷鋒就把他的幸福變得有意義。他說但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。他的幸福是崇高的。

對于埋頭苦讀的同學們而言,最大的幸福就是放個長假。那個人不希望自己的生活不要那么累啊。幸福無處不在,重要的是你首先要有生命,因為有了生命你才有擁有幸福的資格。幸福要你自己去體驗了才知道。

幸福的幸福里(模板23篇)篇二十一

在小的時候,我還不怎么懂事,很想問:“幸福是什么?”

幸福是什么?這個答案有很多,你問1000個人,就會有1000種回答。幸福這個詞,對每個人來說,所表達的意義各有不同,每個人都想有自己的幸福,都有對美好生活的向往,都會向自己的幸福努力追趕。

但對于農村的人來說,這個詞對他們來說表達的更加不一樣,而他們想到的東西比我們想到的東西還要少還要小。孩子們渴望能夠讀上一本有一本的書,能夠每天去學校上學,能夠學到很多很多有用的知識,將來不用再老家受苦受累了。如果,他們都走進了學校,走進了課堂,拿起一本書,認認真真的聽老師講課,他們一定會說:“啊!我真幸福啊,終于能到學校上課去了。”

再看看那些窮人,他們的生活更加艱苦。連一頓飯都沒有的吃,為什么呢?因為他們拿不出買飯菜的錢,每天一天到晚都在路邊辛苦的撿許多垃圾,可是怎么賣,連十塊錢都掙不到,還談什么吃飯。他們渴望能有許多錢,哪怕只有50塊,也行;渴望能用錢買上一碗熱騰騰的飯菜,能吃上一餐,那該多好啊。如果他們吃上了一頓飯,他們就會高高興興地說:“真好,我太幸福了,一天到晚見這么多垃圾,終于能吃上一頓美味佳肴了。”

回過頭來看看我們,看看我們是怎樣看待幸福這個詞的。每天上學跟父母要錢,10元50元不等,買這樣又買那樣,每天都買。放學了就沖出校園門口,為的'不是趕著回家,而是趕著去搶購零食,去買自己想吃的想玩的,還怕被被人搶走了呢。我很想說:“你認為你這樣幸福嗎?每天向跟父母伸手要錢,你吃的玩的是父母的血汗錢啊!你在看看那些窮人,連吃飯的錢都沒有,一門卻用得開開心心,你們摸著自己的良心問,你這樣做是對的嗎?你不覺得很慚愧嗎?”

其實,我覺得我現在已經很幸福了,每天能吃飽喝足,每天能穿上漂漂亮亮的新衣,還能上一所好的學校,為此我感到我很幸福。

幸福的幸福里(模板23篇)篇二十二

伸手摸你的臉龐。

你向往常一樣,

闖入我的夢鄉,

我和你,

如同悲哀相遇,

只能身現夢里。

但愿子夜時分,

你穿過圍帳,

月亮做你的影子,

溫柔向我問好。

愿我倆不會道別,

肩并肩走個沒完,

到黃昏,

到暮年。

我們走進教堂,

聽見祝福,

祈禱,

于是兩兩相忘。

直到你用木棍畫出墳地,

將來我倆埋葬。

幸福的幸福里(模板23篇)篇二十三

也許是枯燥,也許是無望,也許是不愿繼續重復生前的生活,他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。

夜晚,我獨坐在書桌前,回憶著過去的日子,有喜有悲,有怨有怒,有酸有苦,更有大片時間從我指尖流走,那時的不以為然,卻成了我現在回憶中的一塊“沒有意義的生命”。后悔也于事無補。

“活著是為了什么?”對現在的我來說,無非就是為了考到好的大學而努力學習。這是大多數青年曾經歷過的事,曾共同為之奮斗的目標,我只能被迫的接受。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從小背到大的古詩,蘊含了多少哲理,滲透了多少人的命運。可人,生來固執,不顧前人的勸說,非要親自遭受,才會將這句話銘刻在心。這也是他們的命。

我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨,覺得毫無意義可言。曾因成績的事和父母大動干戈,幸好媽媽開導:“我們都是中國人,這條升學之路是必須要走的,因為只有這條路能給你提供更大的平臺,讓你找到自己的興趣特長所在,從而探尋自己生命意義的所在,為社會貢獻一份力量。”如此深奧的言語,顯然我的大腦來不及立刻理解,可這些話卻似乎點亮了我的夜空,讓我突然明白了我的生命有生命意義。

世間生命有千萬種,而它們的起點和終點都是相同,不同的是中間的內容,生命的意義取決于自己,要想讓內容更那種精彩、充實,只有明確目標,并為之努力,回首時,才會有不一樣的風景。

“從明天起,做一個為幸福而努力的人。”相信在不久的將來,你就會變成一個“幸福的人”。

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學生演講稿的寫作要求學生站在別人的角度去思考,能夠體現學生的善于思考和考慮他人感受的能力。下面是一篇思想深刻的學生演講稿,希望能夠激發大家的思維火花。
個人總結是對自己成長軌跡的記錄和總結,有助于提高自己的自信和自律能力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。作為一名門診導診護士,能夠及時對病人
教師總結是豐富教育教學理論和實踐的重要途徑,使教師更加成熟和專業化。閱讀以下教師總結范文,可以幫助我們開拓思路,提高教學能力。今年教師節的主題是xx。為營造尊師
工作總結的過程是自我反思和自我調整的過程,有助于個人成長和提升。以下是一份用數據和事實支持的月工作總結,形象化地展現了個人工作成果。20xx年,是國家電網公司深
調查報告的寫作需要注重數據的準確性和分析的深入程度,同時還要注重語言的簡潔凝練和邏輯的嚴密性。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和學習。
在商業活動中,合同協議是確保交易雙方權益平衡和信任建立的基礎。合同協議范文中包含了常見的商業合作、租賃、銷售等場景下的合同樣本。在我們平凡的日常里,用到協議的地
讀后感是對讀書過程中產生的思考、情感及體會的一種記錄和表達,它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內容。閱讀之后,我們可以通過閱讀他人的讀后感來更全面地理解書中的
讀后感是對書籍內涵和思想的提煉和總結,是閱讀的一個重要部分。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。《濟南的冬天》聽這個題目,
社會實踐可以幫助學生更好地理解課堂學習內容與實際社會的聯系。非常榮幸能邀請幾位社會實踐專家為大家分享他們的心得體會。一、實踐目的。似乎是從中學開始,假期社會實踐
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。為提升管理干部的創新思維能力,7月29
在進行個人總結時,應該注重實事求是,客觀公正地反映自身的得失和進步。以下是一些個人總結的范文,供大家參考。例如:總結自己在大學期間的學習經驗和成果,總結自己在工
所有學科的教學都將進入最后沖刺階段,期末考試也即將拉開帷幕。通過閱讀這些期末總結范文,我們可以了解到不同學生在學習中遇到的問題以及解決方法。我自上初中一年級以來
讀后感可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受,與他人進行交流和分享。小編為大家整理了一些精選的讀后感,希望能夠給你帶來一些啟示和思考。拿到新書,圖個新鮮,本想隨
在買賣過程中,買方和賣方都需要進行各種交流和談判,以達成雙方滿意的交易結果。在此我們整理了一些買賣交易的成功經驗和失敗教訓,希望對您在進行買賣時有所幫助。
在這個喜慶的日子里,我懷著無比激動的心情,站在這里與各位一同聆聽和分享。在這里,我為大家準備了一些脫穎而出的主持人表演視頻,一起來觀摩和學習吧。女:紅紅火火過大
活動總結是對一個特定活動的回顧和總結,可以幫助我們發現不足、總結經驗。在下面的范文中,我們可以看到本次活動的整個過程和經驗。_月_號上午_牧業經濟學院博愛青年志
演講稿范文的語言應該簡練明了,具有說服力和感染力,以引起聽眾的共鳴。演講的能力是一種可以培養和提升的技能,希望大家能夠積極鍛煉和實踐。社會上有一些人專門騙別人錢
優秀作文在結構上合理布局,有一個引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結尾。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家閱讀。嗨,現在我邀請你們到2
銷售工作總結可以幫助我們了解市場需求和競爭對手動態,為下一階段的銷售工作做好準備。以下是小編為大家收集的銷售工作總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟示和靈感。
活動總結可以幫助我們在活動中進一步思考問題,提高對活動的認識和理解。以下是在過去活動中一些優秀總結范文,希望能對大家有所幫助。以民族傳統節日為基本載體的民俗文化
非常高興能夠見到各位,作為主持人,我會盡力使這次會議流程順暢。在座的每一位都是這個領域的佼佼者,我相信大家一定對我們的主題非常感興趣。(合):大家晚上好!我是主
年度總結是對過去一年的事情進行整理和歸納,從而更好地迎接新的一年。小編為大家整理了一些優秀的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。總結就是把一個時段的
教學工作總結能夠促進教師的專業成長和進一步完善教學策略。小編整理了一些實用的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。今天已經是8月5號,距離靈通英
在教學工作計劃的編寫過程中,教師需要與同事們進行交流和討論,共同提高教學質量。希望以下教學工作計劃范文能給大家提供一些啟示和思路。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的
第一條為保障好員工在生產過程中的安全與健康,規范勞動防護用品的管理,提高公司員工的勞動防護意識,特制定本制度。第二條工程技術部負責界定出公司內所有崗位所適用的勞
教學工作計劃是指教師在一段時間內對教學內容、教學目標、教學方法、教學資源等進行規劃和安排的一種重要文件。在下面,小編為大家整理了一些教學工作計劃示例,歡迎參考和
尊敬的各位領導、各位來賓,我將為大家打開這次會議的序幕。以下是一些主持人在活動中的精彩發言,可以給我們提供一些思路和靈感。尊敬的各位來賓,各位朋友:今天是20x
發言稿是在公開場合發表演講時用來引導思路和傳達觀點的一種文字材料。以下是小編為大家搜集的一些精彩發言稿,希望能夠給大家的發言帶來一些靈感和思考。大家好!我是大四
演講稿的內容應該邏輯嚴密,論證力強,以確保觀眾理解和接受。演講稿范文的內容經過仔細甄選,它們反映了多種不同觀點和觀念。各位老師、各位同學:大家好!我今天演講的題
規章制度是為了保證組織、機構或團體的正常運轉,明確各項工作的要求和標準的一套規定,它的存在有助于提高工作效率和保證公平公正。我們可以從以下一些規章制度案例中學習
在小學生演講比賽中,演講稿是我們表達思想、展示才華的必備工具,我們需要認真撰寫一篇演講稿。不妨一起來看看這些精彩的小學生演講范文,或許能夠給大家帶來一些啟發和思
演講稿的目的是為了向聽眾傳達思想、傳遞知識或者喚起共鳴。隨著科技的發展,現在我們可以通過互聯網來分享和獲取更多優秀演講稿范文。各位來賓,女士們,先生們:晚上好!
入黨申請書是一份重要的文件,它是申請加入中國共產黨的書面材料。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。尊敬的黨組織:我志愿加入中國共
規章制度的目的是為了防止混亂和爭議的發生,使得人們的行為更加有序和規范。不同領域的組織都有自己獨特的規章制度,下面是一些典型案例供大家參考。一、現金只能支付公司
中班教案的內容應該符合幼兒的身心發展規律,注重培養幼兒的能力和興趣。在這里,我們為大家整理了一些中班教案的優秀范文,供參考借鑒。1.讓幼兒了解蠶寶寶變蝴蝶的過程
教師工作總結是教師在教學過程中對自己教學方法和教學效果進行總結和概括的一種重要形式,它有助于教師不斷提高教育教學能力和水平。以下是一些教師工作總結的典型例子,對
通過準備演講稿,我們可以更好地傳達自己的想法和觀點,同時也能夠提高我們的語言表達和思維能力。在這里,我特地為大家收集了一些優秀的學生演講稿,希望能夠給大家帶來一
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