優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發他們對美好事物的追求和探求。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，歡迎大家共同學習和交流。

噴嚏四年級大全（20篇）篇一

唉！媽媽病了，買菜的任務交給誰呢？那就只有老爸和我了。

到了菜市場，老爸領我先去買魚。小氣的老爸一連問了三個攤主，都太貴了。到了第四個攤主，那個攤主戴著鴨舌帽，一看就像個老手。老爸問：“這魚怎么賣？”：4元5角。“老爸一聽便宜了兩角，樂了，迅速俯下身，挑了兩條最大的。付完錢，老爸拉著我又去買了蔬菜和雞蛋。我看他一臉得意的樣子。

我和老爸滿載而歸，滿懷信心等媽媽夸獎。而媽媽顯得十分不放心，支起疲弱的`身子，檢查老爸的“作業。”她看了看魚，掐了掐魚肚子：“你呀你，這魚的個子不小，卻是爛肚子。”接著，媽媽從菜兜里那出一捆青菜拔開，無奈地說：“來，看這青菜。”我湊過去一看，外面幾棵還可以，里面卻夾著泥塊兒、小黃葉。媽媽連連搖頭，又從袋子拿出雞蛋。老爸滿懷希望地看著媽媽。媽媽拿著雞蛋在耳邊晃了晃，說：“這蛋不新鮮！”老爸不信，敲開一看，蛋清、蛋黃都變了色，還有一股異味。

這時，我在一旁已大笑不止了，老爸只能搖著頭嘆息：“外行啊，外行。”

噴嚏四年級大全（20篇）篇二

“叮呤叮呤，叮呤叮呤”，爸爸的電話又響了。只要爸爸從公司回到家，電話聲音就會不絕于耳。他不是打電話，就是對著電腦畫圖紙，整天忙個不停，真是一個十足的工作狂！

我的爸爸臉圓圓的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看上去很有學問的樣子。他每天都很忙，一年365天，感覺有360天都在工作，周末幾乎沒有休息過，更別說帶我出去玩了。每次看到別的.小朋友都是爸爸媽媽陪著一起去玩，我就羨慕得不得了。

終于等到有一個周末，爸爸對我說：“琳琳，我明天有空，要不我們一塊去杭州的河坊街逛逛吧！”我聽了，高興得手舞足蹈，感覺樂得都快要飛上天了。耶，爸爸終于可以帶我出去玩了！第二天，我一大早就醒了，我從床上蹦了起來，迅速穿好衣服，沖進爸爸媽媽的房間里，把他們兩個都推醒了。洗漱完畢，并吃好早飯后，我一邊哼著兒歌，一邊穿鞋子，穿好鞋子后，我正準備開門，突然，老爸的電話又“叮呤叮呤”地響了，我緊張地盯著爸爸，靜靜地聽著他跟電話里那個人的對話：“嗯，好的，今天我一定給您弄好……”電話終于打好了，爸爸對我說：“琳琳，今天，我恐怕不能帶你去玩了。”“為什么？”我急切地問著，“你昨天不是跟我說好的嗎！”“剛才我接了個電話，對嗎？電話里的叔叔是一位新客戶，我得給他設計一個方案，下次有空再帶你去，好嗎？”我聽了，撇著嘴巴感覺自己像一只泄了氣的皮球，嘟嚷了一聲：“好吧。”話音剛落，爸爸便跑進了書房，工作去了。那天爸爸一整天都坐在電腦前一會兒敲著鍵盤，一會兒動著鼠標。直到我都睡覺了，他還在忙碌著，看來今天他又得熬夜了。

這就是我的工作狂老爸，你們說他狂不狂？

噴嚏四年級大全（20篇）篇三

放學后，我回到家，本來想休閑一下的`，可是電視壞了，我只好玩電腦，但是電腦被爸爸霸占，瞧他那樣子，一會下棋，一會看電影，真是個電腦迷。

我搶著要玩電腦，他說道：“把作業做完再玩！”我吵著吵著，過了一會，我知道再和他硬碰硬已經沒用了，于是我使出我畢銳的第一招：調虎離山之計，騙爸爸說：“外面有人找你。”但是被識破了，我又使出我的名招：裝病，“唉喲！心里好難受！”但又被這老周瑜識破了，“難受去打針吃藥。”我氣得兩孔冒煙，只好三十六計走為上：去做作業，一邊做一邊說：“這位老爸，真討厭！”

他還好吃、貪睡，經常搶我的東西吃，真受不了啦！有時，他跟我開大玩笑，洗頭時，他把大量的水往我頭上潑，我就罵到：“你搞什么鬼啊”！誰碰到他誰倒霉啊!有時，他睡我的床，把我的床弄的臭氣沖天......

噴嚏四年級大全（20篇）篇四

我的爸爸身材魁梧，步伐矯健，一雙炯炯有神的眼睛會說話，一個高聳的鼻子下有一張能說會道的'嘴巴，短短的頭發中常常會冒出好多銀絲，忙起來的時候便任由胡子在下巴處茂密地生長，有些不修邊幅。

別看爸爸打扮得很隨意，從不追求時尚和前衛，就是這樣一個普普通通、十分樸實的爸爸，用他的肩膀挑起了我們整個家，他在我心中，是非常了不起的。

爸爸很愛自己的母親。每當吃飯的時候，爸爸總是把奶奶喜歡吃的菜擺放在奶奶面前，并把最好吃又好看的菜夾到奶奶碗里。有一次，我們全集圍坐在一起吃水煮花生，這是我和爸爸的最愛，我伸手便抓了一把，美滋滋地品嘗著。可奶奶只慢吞吞地吃了兩三顆，爸爸看見了，馬上站起來，從盤子里挑出又大又長的花生，放到奶奶碗里。看到奶奶手在顫抖，剝不好，爸爸又立刻放下碗筷，把花生一顆顆剝好，放到奶奶手上，直到奶奶吃好了，他才自己吃起飯來。

奶奶因為生病，一日三餐都要吃藥，爸爸從不敢忘記，每次吃飯前都把藥片放到奶奶手里，把溫熱的開水遞到奶奶跟前，看著奶奶吃下藥片，才安心吃飯。

如今奶奶生病住院了，爸爸更是時刻不離奶奶左右，每天給奶奶喂飯，擦洗身體，當看到奶奶好轉時，他就眉舒目展，有說有笑；假如奶奶病情惡化，他又眉峰緊皺，愁云滿面。由于長期照顧奶奶，爸爸忙碌地在醫院、家和單位之間輾轉，所以爸爸臉色看上去很憔悴，頭上的白發也變得更多了，看到爸爸的樣子，我也很心疼他。

爸爸總是用自己的行為來教導我，從小就有愛父母的心，當我看到爸爸疼愛奶奶的情景，就暗暗下定決心，現在好好讀書，將來好好報答父母，做個孝順父母的孩子。

噴嚏四年級大全（20篇）篇五

“我的老爸，不愛說話，送我上學，卻不接我回家。”每當我哼起這首自己編的.小曲子，我都會得意瞄著老爸。這時老爸總會佯裝動怒，舉起巴掌，說道：“我的臭兒，總愛搗蛋，不愛學習，讓你好看！”我對老爸做了個鬼臉，然后大喊：“老媽救命！”便一溜煙地跑了。

四年級期末考試結束了，我長長地松了一口氣。我終于可以過個舒爽的假期了，又可以睡我的“小懶覺”了。我的美夢還沒開始，就被老爸終結了。第二天清早就把我從床上擰起來，笑瞇瞇地說：“快起來，跟我去養生！”我朦朧地睜開眼睛，極不情愿地從床上起來。去了我才知道，這哪里是養生啊！這分明就是折磨我。主菜是跑步，副菜是打羽毛球，湯是打籃球，幾個回合下來，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背。我累趴了在地上，說：“老爸，我不行了，我不干了。”老爸收起平時的和藹，嚴肅地說：“這點小事情都堅持不了，你以后還會碰到更多更大的困難，你怎么去獨自解決！這是暑假的“必修課”，今天才剛剛開始。”迫于老爸的“威嚴”，我只好無奈地“投降”了。受了一個暑假的折磨，我“終于”變成了一個“黑人”，每當熟人碰到我，都會覺得我高了許多，強壯了許多。這時，我才體會到老爸的用心良苦。

“我的老爸，不愛說話……”我每天都照舊哼著這首小調上下學。

噴嚏四年級大全（20篇）篇六

我的老爸是位“雙面派”先生，長處特長，短處特短。我老爸還有個“超凡”的特點—裝謙虛：每當遇到我們都不會只有老爸會的題時，他就會學者諸葛亮的樣子說：“我不聰明，只不過這題太簡單了。”

“人有短，切莫揭。”實在不忍心說老爸的短處，還是先說說長處吧。

老爸的短處是愛發火。每當我們犯了一小點錯誤，他就會半生氣半嚴厲地教訓我們一頓，連老媽也必須讓他三分。這點，我希望他能盡早改正過來。

這就是我與眾不同的老爸，我愛他，愛他那麥浪似的短發，愛他那鼓鼓的肚子，更愛他那慈祥的笑容。

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噴嚏四年級大全（20篇）篇七

每個同學都有許多屬于自己的課余生活，而打羽毛球就是我的課余生活之一。

每個星期六的早晨，我都會和爺爺去我家的大院里打羽毛球。今天，又是一個陽光明媚的周末，一大早，我就和爺爺來到了大院里，做了一番活動之后，我就開始和爺爺打羽毛球了。首先，由我發球，可是因為我的精神不夠集中，所以，第一下沒有打中。于是爺爺就讓我再發一次球，這次，我吸取了上次的`教訓，成功將球發了出去。只見爺爺輕松地就接住了我的發球，并把球給我打了過來，但是因為我沒有長時間堅持練習打羽毛球，所以沒有能夠接住爺爺這一次的反擊。于是，我暗下決心，以后一定要勤加練習，超過爺爺。

接下來，在爺爺耐心的指導下，我慢慢地熟練起來，于是也越打越好。只見羽毛球就像一個調皮的白色小精靈一樣，在我和爺爺之間來回飛舞。一旦我不集中精神，就會出現失誤，給爺爺造成機會，于是，我慢慢靜下心來，每次都集中精神，慢慢的爺爺開始出現失誤了。看到爺爺不斷出現失誤，我不由地驕傲起來，可是就在這個時候，由于我的驕傲，一不留神沒有能夠接到爺爺打過來的球。吸取教訓，我趕緊收起自己驕傲的情緒，在接下來的比賽當中，我越打越好，最后終于戰勝了爺爺。

回到家中，想想今天和爺爺打羽毛球的過程，我發現，打羽毛球不僅僅可以強身健體還給我帶來了許多快樂，同時也讓我明白了一個道理：“不管做什么事情，只要你認真去做，勝不驕敗不餒，就一定能做好”。

噴嚏四年級大全（20篇）篇八

我的爸爸愛打麻將。

我的爸爸中等身材，頭發又黑又硬。眉毛濃濃的，黑黑的，像兩只毛毛蟲。眼睛總是瞪得大大的，像兩顆大葡萄。鼻子微微翹起，像一個滑滑梯。嘴巴大大的，大得好像都能塞進去一個拳頭似的。嘴巴周圍還有像刺猬一樣的`，尖尖的胡子。

我的老爸經常打麻將。有一次，爸爸在看電視。忽然，打來了一個電話，我悄悄地在旁邊聽，我聽見電話里說叫我的爸爸去打麻將，老爸聽了，樂開了花。我連忙跑過去伸手攔住了他，可老爸跑得像閃電一樣快，我沒攔住，他像一陣風一樣消失了。他打牌打到傍晚也沒回來，我給他打電話，他居然不接。我就跑過去找他，還沒進門，我就聽見麻將館里面熱火朝天。我推開了門，他們還沒有發現我。我看見老爸一只手去拿牌，慢慢地拿起來，皺著眉，抿著嘴，露出牌的一角，手慢慢往下移，瞇著眼，看看是不是他想要的。老爸把牌放在了桌上，碼在了一起，只見對方出了個三條，爸爸眼睛一亮，把牌一推，高興得都合不攏嘴了，笑呵呵地說：“我胡了！”爸爸這時候才知道我來了，喜氣洋洋地說：“原來是我的小福星來了，難怪運氣這么好。”

噴嚏四年級大全（20篇）篇九

我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進南校區大門，一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！

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噴嚏四年級大全（20篇）篇十

自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！

開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。

自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么。”在老師的鼓勵下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！

第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮定，才能展現自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！

接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。

啊！這節自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！

噴嚏四年級大全（20篇）篇十一

寒假我和老爸下飛行棋、因為我不是很懂、老爸總是讓我先擲骰子、由于先出棋的原因，加上我的.運氣好，每次擲出的點數都很大，就這樣我比老爸領先很多。老爸每次都是沉著應戰，我知道老爸跟我下棋有一半是讓著我的，老爸說我；下棋不一定要贏，關鍵是要懂得怎么下好每一步，這樣才能下好棋，才會勝利，不懂得的東西要虛心學習。說話間，我三顆棋子進了庫，隨后又擲出一個六點，我的最后一顆棋子也進庫了，我贏啦！我哈哈大笑，老爸我贏啦！我的四顆棋子全部進了庫，老爸還有三顆棋子沒有出門，老爸也笑了，夸我進步很大，我現在想想還很得意呢！謝謝你老爸，我知道你是讓我贏的。

我現在明白了，我和老爸在玩耍時，其實老爸是在慢慢培養我的細心、靜心、耐心、觀察與執著。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十二

今天是18日，我和媽媽，以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經是黃昏時刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館，要了張房卡，就來到了房間，我們把房門一打開，看見了兩張很大的床，即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上，現在，我只想洗個熱水澡。

熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風向我們吹來，吹得我們精神煥發，心曠神怡，心中十分舒暢！這時上菜了，盤盤都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開，抓著東西就吃，那是一個猛呀！

一直到9點，我們才戀戀不舍的離開銀灘，回到賓館。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十三

在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。

鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十四

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴里說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十五

當炎熱的夏天來臨時，我們是否在感嘆“命是空調給的”？可又有多少人在享受空調時能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導游，來帶你們到一些地方去看看吧！

第一處觀光點——馬路，從遠處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發已經濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧！我對這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個躬后，繼續向前走。

第二處觀光點——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續打掃大街了。她經過我身旁時，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點點頭，也笑了下。她背對著我，模糊的身影晃動著，晃動著……我想：清潔工是個平凡的職業，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬，繼續向前走。

第三處觀光點——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來來回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態度粗暴，語言粗魯，她還是細聲細語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美麗啊！夏天，她們為我們加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結束了，我意猶未盡。我想：你們在烈日下，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個夏天，感謝，有你們！”

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噴嚏四年級大全（20篇）篇十六

古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山，而且學到了很多書上沒有的知識，同時鍛煉了身體。

暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光，還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發、糞便、大腳印等，但是經過科學家的不斷調查研究，一直沒有野人存在的真實證據。

爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會說累了走不動讓背著，一會渴了餓了要吃東西，神農架實在太大了，這次還有好多地方沒有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國的大好河山，而且還要去看世界的美麗風景。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十七

盼望著，盼望著，一陣秋風吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。

果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個個光閃閃的寶石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！

一陣秋風吹過，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！

秋，是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。

秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

秋，是一位指揮家。他把農民的歡笑聲，風兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優美的交響曲。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十八

本人擔任四年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下：

本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小干部。

我班學生平時的生活習慣較差，比如在學校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指名學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。

安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現事故這一情況，我每天派學生值勤，監督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況，經常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態中，保證了學生的健康成長。

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發現的眼睛，因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發現問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

噴嚏四年級大全（20篇）篇十九

星期五中午，爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。

星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。

晚上，我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯，那里的農民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。

噴嚏四年級大全（20篇）篇二十

本學期，我班在學校領導的統一組織、年級組長的帶領、任課老師的大力支持和配合下，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。本學期我班重視班級月行為這一工作，依據月訓練內容，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求對學生常規紀律、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面的訓練。訓練通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。我經常利用班會課和隊會課，教育學生怎樣遵守紀律，平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力，班里的大部分同學都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，佩戴好小黃帽、紅領巾上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。

良好的衛生習慣有助于孩子健康成長，班會課我不會挪作他用，在課上，我糾正同學們錯誤的學習習慣、生活習慣，檢查他們的個人衛生。教育學生保持環境衛生，除了每天堅持三小掃，每星期三，我都會帶領同學們進行大掃除，讓孩子們從小養成愛勞動的好習慣。

這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點，教師會議中已多次調強“安全教育”問題，所以“安全工作”務必要徹底做好。幾乎次的班隊會課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不在連廊們口玩，注意不用手推玻璃門，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如讀書節展示活動、書法比賽、拔河比賽等活動。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀比賽等，利用班級文化宣傳欄開展繪畫比賽、讀書比賽等，展示學生各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

在我班，后進生在班中為數不多，但較懶惰。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自身對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。比方：在課堂上給他們發明條件，鼓勵他們舉手發言，和時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利于為他們創設一個健康良好的環境，也有利于班集體的建設。

1、對學困生的輔導要繼續抓好，還須更耐心的輔導。

2、對學生的學風要狠抓，不能放松。

3、抓好常規教育。

4、要融入到學生當中，成為學生的知心朋友。

5、注重學生綜合素質的培養。

本學期取得了一些成果，有些學生的學習進步了；有些學生改了一些不良習慣。當然仍有很多的缺乏，在實際工作中，還有許多做法值得我研討和總結。總之，我要注意工作方法，緊密團結在學校領導的周圍。使班務工作邁上一個新的臺階。