讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后，對所讀內(nèi)容的理解和感受進行總結(jié)和表述的文章類型，它能夠幫助我們加深對作品的理解和思考，我覺得寫一篇讀后感非常有必要。這是一些作家們分享的讀后感文章，讓我們一起來領(lǐng)略他們的文學(xué)觸動和感悟。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇一

這幾天，我一直在讀這本有趣的書。以前只是簡單地讀，并沒有發(fā)現(xiàn)這本書與其它書的差別。我想：古人說過，溫故而知新，或許這一次我必須要認(rèn)真地讀，才能發(fā)現(xiàn)這本書的特別之處。

當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚》這一章時，心想：這個列那太狡猾了，竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭，連親人都不放過，真是心狠手辣。

一、假裝圣士聚會吸引他的叔叔。

二、給他剃頭，用熱水潑他臉。

三、釣魚時吸引獵人，把他困于此地，自己逃跑。

幸好他死里逃生，否則列那的陰狠計謀就要得逞了。

當(dāng)我讀完這本書時，知道了列那心狠手辣的程度，為了計謀得逞之后自己的欲望就得到了，居然連家人都不放過。

現(xiàn)在，書中的列那就像新型冠狀病毒，想把每個人都害死，這樣，中國的勢力越來越弱小，到時候，中國就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法：飯前便后勤洗手，多吃蔬菜與水果，待在家里少出門，買必備物品時出門須佩戴口罩，進店需配合工作人員，與陌生人保持一定的距離，盡量不去人多的地方……更要注意：打咳嗽時用紙巾包住，如若沒有紙巾，用手肘遮擋，打完后及時扔掉。

中國，加油！白衣天使，加油！戰(zhàn)勝它！

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇二

一個農(nóng)民有一匹忠實的馬，這馬老了，不能干活，它的主人不給它吃食，并對它說：“我不需要你，不過，如果你能給我抓一頭獅子，以證明你足夠強壯，我就留你。否則你現(xiàn)在必須離開我的馬棚。”說著主人將它趕到野外去了。

馬憂傷地朝一座森林走去，他想找個遮風(fēng)避雨的地方。就在這時，它遇到了狐貍，狐貍很疑惑的的問：“你為什么低垂著頭，孤孤單單地來到這里?”“哎!”馬答道:“貪婪和忠誠不能住在同一個屋檐下，我的主人忘了我曾為他勞作了那么多年，現(xiàn)在我無法再耕作，他就不給我吃的，并把我攆出來了”

“沒有任何安慰?”狐貍問道。“那安慰是惡劣的，他對我說，如果我強壯得能抓頭獅子給它，他就留我，可他明明知道我做不到。”

狐貍說“我?guī)湍悖阒灰稍诘厣希蓖νΦ奶芍b死，千萬不要動。”獅子被狐貍騙了，狐貍用馬尾巴綁住獅子，獅子大吼大叫，馬拖著它，來到主人家門前。

主人見這場景，便又收留了這頭馬。

讀完這個小故事，我有很多的感觸，但感觸最深的是任何事物只要有決心就有可能勝利，如果連想都不敢，那么只有失敗。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇三

今天我讀了《狐貍和貓》的故事，我覺得這篇小故事非常有趣，卻也非常深刻。

故事講的是：有一只母貓非常謙虛，一天，它遇到一只狐貍，母貓非常想向狐貍學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和計謀。而狐貍認(rèn)為貓只會爬樹的本領(lǐng)，非常看不起母貓，狐貍向母貓吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計謀。可是，當(dāng)獵人帶著獵犬走來時，貓迅速地爬上了樹逃過了一劫，而狐貍卻被獵犬抓住咬死了。

這篇故事告訴我們，不要輕視一些最簡單、最基本的生存本領(lǐng)，否則，有再多的聰明才能也幫不了自己。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇四

一個幫助我們不斷進步的“人”，也是我們的朋友，它的名字叫書。常聽聽人說：“書中自有黃金屋”我喜歡看書，睡前看書，做完作業(yè)也要看書，甚至連坐在馬桶上有時都會拿起一本書看。只要一拿起一本書，我總想一口氣看完，沒有看完我心里會很不舒服。

讀了楊紅櫻的很多書，最喜歡她寫的神犬探長之巜狐貍冤案》這本書，深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長和他的助手青蛙博士。以前，我總覺得偵察非常簡單，但是，我讀了這本書后才知道偵察是需要細(xì)心推理和完美的計算，才可以得到最后的結(jié)果。

還知道神犬探長和青蛙博士在偵察中有許多疑問，它們善于觀察、思考、不放過任何案情細(xì)節(jié)，每個案件它們都會迎刃而解。比如：狐貍阿布是自殺？還是他殺？是誰放火燒的翡翠森林？是誰把狂犬病帶到這個美麗的村莊……但是，他們還是用了自己的智慧和獨特的方法去破獲一樁樁謎案。

讀了這本書，讓我學(xué)到了很多東西。第一，做事情不能半途而廢，遇到困難要勇往直前；第二做事情要細(xì)心，認(rèn)真，善于觀察；第三，做事情要多動腦筋去思考。看看以前的我，平時一遇到困難就馬上放棄，學(xué)習(xí)中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長，從今以后我下定決心可得好好改改了！為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進取。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇五

書是我的好朋友，書可以讓我的知識更加豐富，我在書里成長。

暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書，我非常喜歡神犬探長查案，在查狐貍阿布的死因時，周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙，心胸狹隘，嫉妒心強。可神犬探長不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情，不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。

我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好，我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良，樂于助人，積極向上的陽光女孩！

書中還介紹了大自然奇妙的一部分，有一種名叫“看林人”的花，她開出的花很香，花內(nèi)還會生出一種油漬，經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰，還能引起森林大火呢！大自然的奇妙還有很多很多，只要細(xì)細(xì)觀察，我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇六

在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友啊！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結(jié)尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。

在這些詳略得當(dāng)?shù)墓适轮校易钕矚g《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風(fēng)味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關(guān)系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠(yuǎn)處詛咒仇敵，不久，狂風(fēng)大作，小鷹吹下了樹，狐貍當(dāng)著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責(zé)怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。

這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應(yīng)體弱而一時無法報復(fù)，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對災(zāi)難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇七

今年暑假，我看了很多電影，有《愛寵大機密》，《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險，奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里，狐貍一向是狡猾的，欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問，我迫不及待等待電影開演。

這部影片主要講了：兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵，狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有，可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”。可是想偷兔子鎮(zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂，功夫過人，還會飛檐走壁，可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份，留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。

狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么，藏在哪里，所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室，找過鎮(zhèn)長的家和公主的家，不但一無所獲，還在搜尋過程中鬧出了各種糗事，不過兔子們的善良、包容與友愛，也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍，漸漸融入了大家庭中，跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿，在屋頂種滿了蒲公英，還放棄任務(wù)冒著生命危險，去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人，但兔子們都真誠地把他當(dāng)朋友，家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn)，狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠(yuǎn)程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù)，他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務(wù)的正義性。火狐貍的內(nèi)心的情感天枰逐漸傾斜，于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。

看到最后，我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事，一路繁衍，所依仗的并非是什么“守護寶典”，最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作，團結(jié)與互助。

兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣，老師就是那個鎮(zhèn)長，而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子，再也不會對老師的話敷衍了事，認(rèn)真面對每一次考試。學(xué)會寬容和諧的與人相處，學(xué)會堅強面對困難，學(xué)會用我們智慧的雙眼明辨是非，學(xué)會用我們的內(nèi)心感受世界的美好！

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇八

自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后，我的媽媽說我變得非常謙虛了，這是什么原因呢？你們猜猜看，還是由本人來告訴大家吧。

《狼和狐貍》這篇文章講的是：小狐貍和狼本來是很要好的朋友，有一次，小狐貍和狼比賽跑步，小狼贏了，就把小狐貍不放在眼里了，小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍，不再搭理小狼，小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好，態(tài)度非常誠懇謙虛，小狐貍就原諒了它，它倆又成了好朋友。

原來每一次考完試后，我考的成績考得好了，我就在班里炫耀，就看不起別人，誰考得差了，我很傲慢，理都不想理他，并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他，同學(xué)們都很不高興，很多同學(xué)都在背后說：“有什么了不起的，不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點兒嘛！”后來同學(xué)們都不想理我了，甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了，我心里很難過，天天悶悶不樂的，也不知道什么原因，后來我把自己的事情告訴了媽媽，媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事，我讀了之后恍然大悟，趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉，以后再也不驕傲了，并且主動幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課，還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。

從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理，把自己看低點兒，把別人看高點兒，這樣大家就會平平和和的生活在一起。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇九

讀《神奇的狐貍先生》。我對福克斯一家印象很深。

狐貍家族有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍。通常，他們的生活很艱難。狐貍爸爸必須冒著生命危險出去尋找食物，否則他的孩子呆在山洞里會餓死。有三個小氣的養(yǎng)雞場主，一矮一胖，三個壞蛋，沒有一個貪財?shù)摹?/p>

每次，為了養(yǎng)家糊口，狐貍爸爸都要去農(nóng)場偷雞。狐貍爸爸又一次去找食物，但是飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)員跟著它，用槍殺死了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)員還在狐貍的門口，等著它們出來，讓狐貍無路可逃，只好挖洞去農(nóng)場。因為三個飼養(yǎng)員都在門口，不在家，餓了好幾天的狐貍終于吃到了一頓好飯。

這個故事讓我感動的是狐貍爸爸冒著生命危險尋找食物。真是太棒了，狐貍先生！

事實上，動物和人類是如此相似！父母可以為孩子付出任何代價。

動物能干什么，何況我們?nèi)祟悾?/p>

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。

我想對狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十一

今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關(guān)鍵的時候，威脅到自身的安全和利益時，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，不講條件的。當(dāng)朋友有困難時，主動伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難，對方都會給予真誠的幫助。

愿我們在生活中擁有真正的友誼，做患難朋友，而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼。

老師的話。

姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系，從中受到啟發(fā)和教育，明白人生的道理，確實是很值得欣慰的事情。

（指導(dǎo)教師：陳曉云）。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十二

放暑假了，我可沒有天天看電視玩手機噢！我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦！

這本書里有很多經(jīng)典寓言故事，其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深！講的是狐貍和鶴互相邀請對方到自己家中做客的事情。

狐貍為鶴做了很好喝的湯，并且用又扁又平的.盤子盛湯，狐貍自己很輕松的喝到了湯，而鶴喝起湯來非常困難，每喝一口都會從長嘴里流出來，狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱，它不動聲色的回家了。

不久鶴決定回請狐貍，它用又長又細(xì)的小瓶口盛食物，它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜，難道你不喜歡吃？然后它把狐貍那份一點不剩的吃完了。

它們兩個都沒有站在對方的角度去想對方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會了很多，做事情不要斤斤計較，要學(xué)會站在別人的角度為別人考慮考慮，這樣才能交到更多的朋友。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十三

我讀了《狐貍分肉》這個故事，這個故事給我留下了深刻的印象。

這個故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天，兩只小狗在草坪上玩，看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時撲了上去，它們都說肉是自己先看到的，他們兩個爭論不休。這時，一只狐貍走了過來，它看到了那塊大肥肉，饞得口水直流。他對那兩只小狗說：“讓我來幫你們分吧！”說著，狐貍就開始分肉了，它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊：“右邊的大了。”狐貍看了看，確實有點大，狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點兒，左邊塊兒大也撕下來吃點兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢！兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說：“我的任務(wù)完成了，你們能吃到相同的肉了。”說完拍拍肚皮大搖大擺地走了。

這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語，對于那些狡猾的人，要看清他們的真面目，才不至于上當(dāng)受騙。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十四

《狐貍與我》是一個迷人的故事：一個秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨特美，帶來了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動：秋天樹林里的.相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛，去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天，無法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對方建立信任：她把一整個三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應(yīng)。”因為愛而勇敢：為了保護狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因為愛，愿意給予對方保護：她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)保護它。因為愛，開始反省自己的過錯：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯的。因為愛，學(xué)會自制和為對方考慮：后來，再見到狐貍的時候，女孩抑制住自己靠近它的沖動，她說：“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活。”

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十五

今天，我讀了一篇使我感觸很深的文章，名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中，我知道了：內(nèi)在的美才是真正的美，看一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他的心靈，心靈美才是真正美的人，人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美，一個人要想獲得這種內(nèi)在的美，必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。

今天，我讀了《狐貍和豹》，這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗，而狐貍說："你的美是身上的斑紋，而我美麗的斑紋是在心靈。’’這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具，因為這些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個到校，主動打掃衛(wèi)生做值日。有時她的衣服臟了，鞋子上沾滿了土，臉上變成了小花臉。可我們還覺得她很美麗。因為她的心靈是美的。我也常讓爸爸早點送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容，心里都非常高興！

我要做那只小狐貍。貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。但狐貍卻對它的皮毛不削一顧。

今天我讀了一篇文章，文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是：狐貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個個美麗的'花紋和斑點。狐貍不屑一顧的說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上而在腦子里，聰明的人才更美麗。”

這篇文章主要表達(dá)的意義是：內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后，我懂得了看待一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對于那些沒有理想，沒有勇氣，沒有才學(xué)的人來說，即使是男人衣冠楚楚，女人花枝招展，也是一文不值，如同朽木。

人格的美，心靈的美，才是真正的，永恒的，無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美，只要你內(nèi)心黑得像炭一樣，你還是一個丑陋的人，因為你的外表遮不住你的丑陋。一個人的價值不能只看他的外表，更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì)，要想具有這樣的內(nèi)在美，就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。

今天，我讀了《狐貍和豹》這個故事。有一天，狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。狐貍不屑一顧地說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會更美麗。

人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個又為吹噓各自的美貌而爭吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說：“我要比你美得多……我覺得狐貍說的很對，因為智慧永不衰。內(nèi)在的美含蓄，持久而深刻。這相比，外表美顯得淺薄多了。想一想，有一次，我看見了臉上全是麻子的人，他們都說她長得丑，我去看她，原來那個人是我們認(rèn)識的，他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十六

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十七

我讀了《狐貍和狼的故事》，使我感觸很深。從前，有一只狐貍和一只狼同住在山洞里，雙雙早出晚歸，過了很長歲月。

狼性倔強好勝，經(jīng)常欺負(fù)、壓迫狐貍，天長日久，狐貍不堪忍受，于是狐貍懷恨在心，一心想除掉狼。

狐貍在覓食的時候，發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個口，想這一定是陷阱。于是他一看，果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說，墻上有一個裂口，可以盡情享用樹上光耀奪目的果實了。狼聽信了狐貍之言，不但毫不懷疑，還被貪婪的心所引誘，便掉進了狐貍設(shè)的圈套。

狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔，求狐貍救它。狐貍一時心軟，被狼拽進了陷阱里，狼又露出了殘酷暴虐的狼性，要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠，終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊，把園主引來了，把狼打死了。

這個故事告訴我們：狼貪得無厭的欲望，使狼自尋死路，強霸者毀其自身，狂妄者悔于無忌，謹(jǐn)慎者保其自身。狼強霸狂妄，狐貍謹(jǐn)慎小心。

俗話說得好：“害人終害己。”小心謹(jǐn)慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預(yù)料后事的人，必遭時代遺棄，無法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處，互相幫助，待人要誠實，學(xué)會寬容，說到做到，不做背信棄義的小人。

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老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十八

讀書筆記，希望對您有幫助！

暑假的時候，我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了，老遠(yuǎn)才找回來一塊肉，一只狐貍看見了，想把肉叼回家，狐貍就說烏鴉很美，烏鴉唱的歌聲真好聽，唱一個;于是烏鴉一張嘴肉就掉進了狐貍嘴里，狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉，可是已經(jīng)無法挽回了。

有一次，媽媽接我回家，走在半路上，看見三個老人，他們對媽媽說：“坐火車的錢花完了，我們在賓館住了一個星期了，給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了，給他們了三百塊錢。我對媽媽說:"他們是騙子啊！"媽媽反應(yīng)過來后，媽媽和我還想抓住他們，可是他們已經(jīng)沒蹤影了。

還有一次，掃地的時候，有一個同學(xué)不想掃地了，他就讓我給他掃地，我不給他掃，他說“我給你一個芭比娃娃好嗎？”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事，我堅定地說;‘’自己的事情自己做......”

這個故事告訴我們，遇事要先動腦子想一想，以防上當(dāng)受騙。作者：陳怡冉，希望能幫助您！

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十九

一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。

我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。

乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。

合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。

老狐貍讀后感（優(yōu)秀20篇）篇二十

我一直把伊索奉為楷模。伊索學(xué)富五車，見多識廣，他寫的文章妙筆生花，栩栩如生，相信大家一定有目共睹。但是他的經(jīng)歷使我感慨萬千，因為他曾是奴隸，后又被轉(zhuǎn)賣數(shù)次，我想要是我身臨他的處境的話，我定會對希望萬念俱灰，但伊索卻對生活充滿了希望，他陽光，有信心，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲得了自由。

我要向大家介紹一本書，那就是人盡皆知、家喻戶曉的書——《伊索寓言》。每一篇精彩絕倫的寓言背后都有大道理，這讓我受益匪淺。

《狐貍吃葡萄》是遠(yuǎn)近聞名的故事，狐貍因為無論如何都吃不到葡萄，就不分青紅皂白地說葡萄酸，還理直氣壯地誤導(dǎo)其他小動物。像這種自欺欺人的事情在生活中，比比皆是，層出不窮。

就拿我們身邊的學(xué)習(xí)來講。班里的某些同學(xué)視而不見比他學(xué)習(xí)差的人笨鳥先飛、奮發(fā)圖強、快馬加鞭地趕著學(xué)習(xí)，比他蒸蒸日上的同學(xué)也更上一層樓。而他依然若無其事，放蕩不羈，覺得自己什么都會，反而沾沾自喜。從此學(xué)習(xí)一落千丈，跌入了谷底。大家一定要引以為戒哦！

書是我們的良師益友、啟蒙老師，讀書使我們陶冶情操，何樂而不為？