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贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)

時間:2025-06-30 作者:書香墨

演講稿范文的開頭要引人入勝,激發聽眾的興趣,并且要有一個清晰的主題,能夠得到聽眾的關注和認可。學習別人的成功經驗是提升自己演講水平的有效途徑,以下的演講稿范文值得我們深入研究和領悟。

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇一

您好!

我是一名小學生,我是在《感動中國》課外讀本上讀到了您的故事后,知道了您就是享譽全世界的“雜交水稻之父”。您在中國“綠色革命”的大潮中,攻下了“雜交水稻”的難題,解決了中國人的吃飯問題,為世界糧食安全生產作出了卓越的貢獻。今天我懷著萬分敬佩之情給您寫這封信。

“民以食為天”,人類從來沒有停止過對糧食的渴望。我們中國耕地面積僅占世界百分之七,人口卻占世界百分之二十二。而一粒種子改變了一個世界,袁爺爺您創造了奇跡,將水稻畝產從300公斤提高到了800多公斤。您滿懷信心地向世界宣稱,中國人不僅可以自己養活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻,農民伯伯都親切的稱呼您為“米菩薩”。

您的成功不是偶然的,您從19xx年開始,40多年如一日,全身心致力于雜交水稻的研究。您領導研究的超級雜交稻項目正朝著畝產900公斤的預期目標順利推進。幾十年來,我國累計推廣種植雜交稻56億多畝,每年增產的稻谷可以養活7000多萬人口,相當于全世界每年新出生人口的總和。雜交水稻還被推廣到30多個國家和地區,您是當之無愧的“雜交水稻之父”。

我們這一代人都是在溫室里長大的孩子,住在城市遠離農村,不知道農民伯伯種莊稼的辛苦!更不知道一日三餐所吃的糧食是怎么種出來的,除了從書本上了解到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的知識以外,就只能通過在農村長大的父母口中聽到關于農耕時節的一些事情。我曾聽爸爸講述過60年代種植稻谷,畝產都不高,每年的清明節開始從買稻種、下秧、插秧、除草到收割稻子的整個過程。常年面朝黃土背朝天,到頭來還是吃不飽肚子!直到在您的科學實驗帶領下,有了“雜交水稻”的成功,才解決了我國的糧食欠缺問題,現在我們已經不但是吃得飽,而且還吃得好,家家戶戶的生活水平越來越高了!

衷心感謝您袁爺爺!您在農業領域里的無私奉獻和付出,才換來了今天我們衣食無憂的生活!四十多年來,您和您帶領的科研團隊為研發優質高效水稻付出了寶貴的青春年華,付出了畢生精力!我知道您有一個超級水稻夢,在試驗田里種植的雜交水稻長得比高粱還高,穗子比掃帚還長,顆粒像花生米那么大,十萬個穗子形成一棵參天大樹,你坐在稻穗下乘涼,悠閑地給我們講述著盤古開天地以來您的“水稻夢想”!我祝愿您“禾下乘涼夢”早日實現!也祝愿您國慶節快樂安康!

此致

敬禮!

周子恒。

20xx年xx月xx日。

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇二

了解他之后才發現他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的一位科學家。袁隆平在近日舉辦的中非農業合作發展研討會上,全程用英文致辭脫稿,而且發音非常標準。除了說英語很流利,他還會說俄語,還會拉小提琴,跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。

盡管夢想的道路充滿重重困難,只要堅持住,努力拼搏,夢想就會實現。在實現夢想過程中我們也要不斷學習,用知識武裝自己的頭腦,汗水,創新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老,做一個新時代,有創新能力,艱苦奮斗,不怕吃苦,與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神,創新精神,頑強精神傳承下去,繼承并發揚,這樣更能展現出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的,只有學習我們才能完善自己,成就自己,我們的夢想才能飛得更高,青春才會更精彩。所以,讓我們一起努力拼搏,放飛青春吧!我的發言到此結束,謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇三

各位朋友們:

大家好!

因為熱愛祖國,錢老毅然冒著生命危險——回到祖國;因為熱愛水稻,袁隆平頂著閑言碎語研究雜交水稻;因為熱愛華夏民族,青少年投身于知識的海洋,只為中華之崛起而努力;因為熱愛中國,我們甘愿付出,只為它明天能比今天更好。

錢學森,這位偉大的老人,他知識淵博,才華出眾,在國外學習,連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資,只為讓他在美國工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國,渴望回到祖國,將自己的才能奉獻給祖國。他的愿望是如此的強烈,以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國,他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他對中國的貢獻是巨大的,人們親切的稱他為“兩彈元老”。

袁隆平,他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯,讓水稻長成甘蔗一樣高,米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃,不愁穿,家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑,雖然他并不高大,而且每天面朝黃土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出來的水稻,雖沒有雞蛋大,卻讓中國的水稻增產了好幾倍,幾乎每家都能吃飽,穿暖。袁隆平,他是全國的恩人,為全國人民帶來了充裕的米飯。但當有人夸獎他時,他只是撓撓頭,不好意思的說:“我只是熱愛水稻,熱愛祖國,能專業于我熱愛的水稻,還能為祖國帶來利益,是我的榮幸。”

不管是錢學森,還是袁隆平,他們都是因為熱愛祖國,所以不怕困難,不畏堅辛,甘愿付出畢生的精力,只為祖國的明天更興盛,更強大。

所以我們青少年作為祖國明天的花朵,更應該向他們看齊,為中國的崛起而奮斗。現在有很多青少年,因為考試的失敗,父母的閑言碎語而想不開,以致于結束了自己年輕的生命。我認為這是很不該的。如果我們能看著袁隆平為中國付出的艱辛,是否會有愧疚的感覺。現在,讓我們昂起頭,向前走,努力學習,為祖國的未來而學習。

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇四

大家好!

我國雜交水稻之父袁隆平出生于1930年,八十幾歲高齡的他仍然活躍在科研場上,為我國的水稻研究事業做著貢獻。袁隆平的勵志故事充滿了奮斗和堅持的色彩,不畏艱難,知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。

這個勵志故事從袁隆平年輕的時候開始講起。1953年,袁隆平從西南農學院畢業,成為新中國培養的第一批大學生。那時國家實行畢業分配政策,袁隆平被分到窮鄉僻壤的安江農業學校當教師,負責教三門課。然而就在這個落后的湖南鄉下,袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里,他一邊教書育人,一邊做農業科研,積累了大量的經驗。

那個年代的人都深受饑餓的折磨。1960年,嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地,餓殍遍野,慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了,他發誓,一定要研究出一種高產的水稻,讓自己的同胞吃飽!當時,科學家都認定水稻雜交沒有優勢,可是倔強的袁隆平不認輸,他相信自己的判斷沒有錯,無數次實驗、無數次失敗,都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像往常一樣走在實驗田里,突然發現一株特殊的稻穗,袁隆平在驚喜之下,繼續潛心研究。終于,在1973年,袁隆平在全國水稻科研會議上,正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功!

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們知道袁隆平是誰?大家肯定都不陌生,他是“雜交水稻之父”,他于一九三零年出生,今年已是九十歲高齡了,現為湖南農業大學教授。

袁隆平自幼就有一個當“農民”的夢想。

袁隆平小時候,他的父親曾把家里人聚焦在一起,問他們有什么夢想。當時,袁隆平的父親在政府工作,他希望袁隆平也能同他一樣,在政府部門工作。

袁隆平的表弟、表姐們都說自己想在政府工作,但袁隆平卻望向田野:那里驕陽似火,炙烤著大地,田野中,一位農夫正辛勤地耕耘。袁隆平見了這一幕,頓了一下,說:“我要當農民!”這句話逗得所有人哈哈大笑。幾年后,袁隆平報考了農業大學。他的父親在他臨走前失望地說:“別人都是望子成龍,而我卻是望子成農啊!”袁隆平聽了,十分傷感,但向往“農門”卻堅定不移!

幾年后,袁隆平大學畢業了。在大學畢業以后的某一天,袁隆平正在一片實驗田邊走著。突然,他發現,有一株水稻長勢旺盛,結了許多顆粒飽滿的稻穗。第二年,袁隆平將這株水稻的后代播種下去,長勢卻有的高,有的低。

袁隆平十分好奇,便大量閱讀資料,發現這符合西方“分離學說”,而那株高產水稻,正是一株天然的“雜交水稻”。這株天然的雜交水稻成了實驗的開始。

在此之前,美國和日本的'兩位專家也曾發現過這種現象,也曾做過這種實驗,但最終都失敗了。有人勸袁隆平:“那么多外國的科學家都失敗了,你怎么可能順利成功呢?”但袁隆平并沒有放棄,他選擇了堅持。

雜交水稻需要“雄性不育株”做“種子選手”,但這類水稻卻十分罕見。于是,袁隆平頂著炎炎烈日,在水稻田里苦苦尋找。但不知怎么,多少年過去了,一直都無法如愿。幾年后,一場地震毀了所有的實驗品。但“塞翁失馬,焉知非福。”袁隆平想到,他只有用野生的雄性不育株。

幾年后,他的團隊有海南找到了一株雄性不育株水稻。這就是大名鼎鼎的“野敗”。這株水稻成了實驗的轉折點,幾年后,“南優3號”雜交水稻被培育出來了。

之后,袁隆平又培育出了“兩性稻”、“海水稻”和“沙漠稻”等品種。由于他的杰出貢獻,在二0一四年,袁隆平被政府授予共和國勛章。

袁隆平為了培育雜交水稻,解決人民的溫飽問題,耗費了自己幾十年的青春。因此,我們要為他鼓掌,為他點贊!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在2019年,“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國際大會上以英文致辭,又悉知不僅如此,袁爺爺還通俄語,懂拉琴,會跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的網友們驚訝。

事實上,袁隆平絕不是個只知科研的老學究。他工作與愛好并重,工作時嚴謹認真,空閑時培養愛好,發展技能,可以說是因為一生都在不斷學習,不斷開拓與進取的人。漸高的年歲,繁重的責任……他是如何做到如此全面發展的呢?一方面是因為自身的愛好,一方面則是因為外界條件的需求。拉琴跳舞作為自身愛好,忙中偷閑,苦中作樂,為放松心情,為陶冶情操;至于學英語學俄語,這是為外界條件所需求,為學習他國優秀知識與先進經驗,為減少講解雜交水稻技術位于各國交流探討,更為發揚中國精神,樹立良好國家形象。在內在與外在因素的共同作用推動之下,袁老才得以在高壽仍然奮發進取,不斷求知,不斷學習。

你也應當效仿這些過去或當代的偉人,不斷學習,奮發進取,并不是說也要茍求人們懂上他兩三門外語或者挽起袖子能種地,扎上領帶能賦詩,不是這樣的,我們只是對當代的青年提出這樣的期望:

一愿你們永遠對未知保持好奇,對知識保持熱情;二愿你們對自己充滿信心,不論境遇、年齡都可以通過對知識或技能的學習,獲得一份獨特的體驗與樂趣;三愿你們在不斷鍛煉思考中開拓創新,走出前人沒有涉及的心路,剔除前人沒有探索的新境界。

知不可上,學不可已。

我的發言到此結束,謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇七

袁隆平(1930年9月7日—)生于北平(今北京),祖籍江西省九江市德安縣,現在居住在湖南長沙。中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士。現任中國國家雜交水稻工作技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農業大學教授、中國農業大學客座教授、聯合國糧農組織首席顧問、湖南省科協副主席和湖南省政協副主席。20xx年4月當選美國科學院外籍院士,被譽為“雜交水稻之父”。

國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”

世界科學院院士袁隆平,1930年9月1日(農歷七月初九)出生于北京,漢族,江西德安人。1953年畢業于西南農學院,分配到湖南安江農校任教。開始雜交水稻研究,1971年調入湖南省農業科學院,1978年晉升為研究員,被評為全國勞動模范。1995年當選為中國工程院院士,現任中國雜交水稻工程技術研究中心主任。

袁隆平的秈型雜交水稻研究獲中國迄今唯一特等發明獎(截止20xx年8月);湖南省委、省政府授予袁隆平“功勛科學家”稱號;中國發現的國際編號為8117的小行星被命名為“袁隆平星”;他先后獲聯合國教科文組織“科學獎”和聯合國糧農組織“糧食安全保障榮譽獎”等8項國際獎勵。20xx年2月19日,中共中央、國務院隆重舉行國家科學技術獎勵大會,授予湖南雜交水稻研究中心研究員、中國工程院院士袁隆平20xx年度國家最高科學技術獎。20xx年4月29日,世界“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平在美國首都華盛頓正式就任美國科學院外籍院士,并出席了有世界數百名頂級科學家參加的美國科學院院士年會。

1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……袁隆平的5尺之軀也直接經歷了饑餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會,人民受統治階級的剝削壓迫,受戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。人民當家作主人,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,盡快培育出畝產過800斤、1000斤、20xx斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。

他依據對遺傳學已有的較深的認識,對試驗田里的退化植株仔細進行觀察和統計分析,不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”,而且從其第一代的良好長勢,充分證明水稻也存在明顯的雜交優勢現象,試驗結果使他確信,搞雜交水稻的研究,具有光明的前景!

可是,雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進,他認為,雄性不育系的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊藏著豐富的種子資源,是水稻的自由王國,“外國沒有搞成功的,中國人不一定就不能成功”。

袁隆平邁開了雙腿,走進了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。“功夫不負有心人”,終于在第14天發現了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

6月到1965年7月,他和妻子鄧則,又找到了6株雄性不育的植株。成熟時,分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理,撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》,發表在1966年《科學通報》第17卷第4期上。文中還預言,通過進一步選育,可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復系(恢復雄性可育能力),實現三系配套,使利用雜交水稻第一代優勢成為可能,會給農業生產帶來大面積、大幅度的增產。這篇重要論文的發表,被一些同行們認為是“吹響了第二次綠色革命”的進軍號角。

又經過8年歷經磨難的“過五關”(提高雄性不育率關、三系配套關、育性穩定關、雜交優勢關、繁殖制種關),到1974年配制種子成功,并組織了優勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準備,使該項研究成果進入大面積推廣階段。

1975年冬,國務院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定,國家投入了大量人力、物力、財力,一年三代地進行繁殖制種,以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝,在全國范圍開始應用于生產,到1988年全國雜交稻面積1、94億畝,占水稻面積的39、6%,而總產量占18、5%。10年全國累計種植雜交稻面積12、56億畝,累計增產稻谷1000億公斤以上,增加總產值280億元,取得了巨大的經濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題,一靠黨中央政策的高水平,二靠袁隆平的雜交稻,人們用樸實的語言,說出了億萬中國農民的心里話。

隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余,成穗不足;穗大有余,結實不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。

20世紀80年代初期,面對世界性的饑荒,袁隆平心中再一次萌發了一個驚人的設想,大膽提出了雜交水稻超高產育種的課題,試圖解決更大范圍內的饑餓問題。

1985年,袁隆平以強烈的責任感發表了《雜交水稻超高產育種探討》一文,提出了選育強優勢超高產組合的四個途徑,其中花力氣最大的是培育核質。可是多年的育種實踐,卻沒有產生出符合生產要求的組合。他便果斷迅速地從核質研究中跳了出來,向新的希望更大的研究領域去探索。

袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創造精神,認真總結了百年農作物育種史和20年“三系雜交稻”育種經驗,以及他所掌握的豐富的育種材料,于1987年提出了“雜交水稻育種的戰略設想”,高瞻遠矚地設想了雜交水稻的二個戰略發展階段,即三系法為主的器種間優勢利用;兩系法為主的秈粳亞種優勢利用;一系法為主的遠緣優勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發展的又一座新高峰。

在袁隆平的戰略思想指引下,繼湖北石明松1973年在晚粳農墾58自然群體中發現一株不育的光敏核不育材料之后,1987年7月16日,李必湖的助手鄧華風,在安江農校秈稻三系育種材料中,找到一株光敏不育水稻。歷經兩年三代異地繁殖和觀察,該材料農藝性狀整齊一致,不育株率和不育度都達到了100%,不育期在安江穩定50天以上,并且育性轉換明顯和同步。這一新成果,為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關于水稻“無融合生殖”研究的進展,也使一系法遠緣優勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景,充滿必勝信心。

自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之后,從1985~1988年的短短4年內,又連續獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”

袁隆平,從湖南省偏僻的安江農校里走來,從一個山村中等農校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業方興未艾,正朝著袁隆平新的戰略設想的方向迅猛發展!

1960年袁隆平從一些學報上獲悉雜交高粱、雜交玉米、無籽西瓜等,都已廣泛應用于國內外生產中。這使袁隆平認識到:遺傳學家孟德爾、摩爾根及其追隨者們提出的基因分離、自由組合和連鎖互換等規律對作物育種有著非常重要的意義。于是,袁隆平跳出了無性雜交學說圈,開始進行水稻的有性雜交試驗。

1960年7月,他在早稻常規品種試驗田里,發現了一株與眾不同的水稻植株。第二年春天,他把這株變異株的種子播到試驗田里,結果證明了上年發現的那個“鶴立雞群”的稻株,是地地道道的“天然雜交稻”。他想:既然自然界客觀存在著“天然雜交稻”,只要我們能探索其中的規律與奧秘,就一定可以按照我們的要求,培育出人工雜交稻來,從而利用其雜交優勢,提高水稻的產量。這樣,袁隆平從實踐及推理中突破了水稻為自花傳粉植物而無優勢的傳統觀念的束縛。于是,袁隆平立即把精力轉到培育人工雜交水稻這一嶄新課題上來。

在1965年兩年的水稻開花季節里,他和助手們每天頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰,終于在稻田里找到了6株天然雄性不育的植株。經過兩個春秋的觀察試驗,對水稻雄性不育材料有了較豐富的認識,他根據所積累的科學數據,撰寫成了論文《水稻的雄性不孕性》,發表在《科學通報》上。這是國內第一次論述水稻雄性不育性的論文,不僅詳盡敘述水稻雄性不育株的特點,并就當時發現的材料區分為無花粉、花粉敗育和部分雄性不育三種類型。從發現“天然雄性不育株”算起,袁隆平和助手們整整花了6年時間,先后用1000多個品種,做了3000多個雜交組合,仍然沒有培育出不育株率和不育度都達到100%的不育系來。袁隆平總結了6年來的經驗教訓,并根據自己觀察到的不育現象,認識到必須跳出栽培稻的小圈子,重新選用親本材料,提出利用“遠緣的野生稻與栽培稻雜交”的新設想。在這一思想指導下,袁隆平帶領助手李必湖于1970年11月23日在海南島的普通野生稻群落中,發現一株雄花敗育株,并用廣場矮、京引66等品種測交,發現其對野敗不育株有保持能力,這就為培育水稻不育系和隨后的“三系”配套打開了突破口,給雜交稻研究帶來了新的轉機。

是把“野敗”這一珍貴材料封閉起來,自己關起門來研究,還是發動更多的科技人員協作攻關呢?在這個重大的原則問題上,袁隆平毫不含糊、毫無保留地及時向全國育種專家和技術人員通報了他們的最新發現,并慷慨地把歷盡艱辛才發現的“野敗”奉獻出來,分送給有關單位進行研究,協作攻克“三系”配套關。

在研究水稻的十多個春秋里,袁隆平經歷了一次又一次的失敗,熬過了一次又一次的挫折,經受了一次又一次的打擊。“十年動亂”幾乎斷送了他的全部試驗成果,還好,雖然那些水稻壞了,可是袁隆平的助手事先藏了幾株雄性水稻。

1972年,農業部把雜交稻列為全國重點科研項目,組成了全國范圍的攻關協作網。1973年,廣大科技人員在突破“不育系”和“保持系”的基礎上,選用1000多個品種進行測交篩選,找到了1000多個具有恢復能力的品種。張先程、袁隆平等率先找到了一批以ir24為代表的優勢強、花粉量大、恢復度在90%以上的“恢復系”。

1973年10月,袁隆平發表了題為《利用野敗選育三系的進展》的論文,正式宣告我國秈型雜交水稻“三系”配套成功。這是我國水稻育種的一個重大突破。緊接著,他和同事們又相繼攻克了“優勢關”和“制種關”,為水稻優勢利用鋪平了道路。

20世紀90年代后期,美國學者布朗拋出“中國威脅”,撰文說到21世紀30年代,中國人口達到16億,到時誰來養活中國,誰來拯救由此引發的全球性糧食短缺和動蕩危機?這時,袁隆平向世界宣布:“中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”。其實,袁隆平早有此慮。早在1986年,就在其論文《雜交水稻的育種戰略》中提出雜交稻的育種從選育方法上分為三系法、兩系法和一系法三個發展階段,即育種程序朝著由繁至簡且效率越來越高的方向發展;從優勢水平的利用上分為品種間、亞種間和遠緣優勢的利用三個發展階段,即優勢利用朝著越來越強的方向發展。根據這一設想,雜交水稻每進入一個新階段都是一次新突破,都把水稻產量推向一個更高的水平。1995年8月,袁隆平鄭重宣布:我國歷經9年的兩系法雜交水稻研究已取得突破性進展,可以在生產上大面積推廣。正如袁隆平在育種戰略上所設想的,兩系法雜交水稻確實表現出更好的增產效果,普遍比同期的三系雜交稻每公頃增產750—1500公斤,且米質有了較大的提高。在生產示范中,全國已累計種植兩系雜交水稻1800余萬畝。國家“863”計劃已培矮系列組合作為兩系法雜交水稻先鋒組合,加大力度在全國推廣。

1998年8月,袁隆平又向新的制高點發起沖擊。他向朱提出選育超級雜交水稻的研究課題。朱聞訊后非常高興,當即劃撥1000萬元予以支持。袁隆平為此深受鼓舞。在海南三亞農場基地,袁隆平率領著一支由全國十多個省、區成員單位參加的協作攻關大軍,日夜奮戰,攻克了兩系法雜交水稻難關。經過近一年的艱苦努力,超級雜交稻在小面積試種獲得成功,,有關專家對48畝實驗田的超級雜交水稻晚稻的實測結果表明:水稻稻谷結實率達95%以上,稻谷千粒重達27%以上,每畝高產847公斤。這表明“雜交水稻之父”袁隆平又取得“四大突破”:超級雜交水稻晚稻畝產量高;稻谷結實率高;稻谷千粒重高;篩選出適合華南地區種植的兩個中國新型香米新品種。在場的專家和科技人員對這位卓越科學家取得的新成功而欣喜不已。這標志中國超級雜交稻育種研究再次超越自我,繼續領跑世界。超級雜交稻正走向大面積試種推廣中。

1970年秋季,袁隆平帶領他的學生李必湖、尹華奇來到海南島崖縣南江農場進行研究試驗,向該場技術員與工人調查野生稻分布情況。11月23日上午,該場技術員馮克珊與李必湖在南紅農場與三亞機場公路的鐵路橋邊的水坑沼澤地段,找到了一片約0、3畝面積的普通野生稻。當時正值野生稻開花之際,因為李必湖對水稻雄性不育株有很深的感性知識,他像當年導師袁隆平尋找不育株一樣,在野生稻群中一株一株地仔細觀察。奇跡終于出現了!就在他們找到野生稻之后20分鐘左右,李必湖和馮克珊發現3個雄花異常的野生稻穗。他們驚喜交加走近野生稻雄花異常稻株,進一步觀察發現這3個稻穗生長于同一個稻蔸上,由此初步推斷為由一粒種子生長起來的不同分蘗。除這3個稻穗以外,還有大量的匍匐于水面生長的后生分蘗。

為了弄清這蔸野生稻不育株產生的原因及其研究利用價值,他們把它連根拔起,搬回試驗基地進行研究,并命名“野敗”。并用廣場矮、京引66等品種測交,發現其對野敗不育株有保持能力,這就為培育水稻不育系和隨后的“三系”配套打開了突破口,給雜交稻研究帶來了新的轉機。他們在考慮是把“野敗”這一珍貴材料封閉起來,自己關起門來研究,還是發動更多的科技人員協作攻關呢?在這個重大的原則問題上,袁隆平毫不含糊、毫無保留地及時向全國育種專家和技術人員通報了他們的最新發現,并慷慨地把歷盡艱辛才發現的“野敗”奉獻出來,分送給有關單位進行研究,協作攻克“三系”配套關。

1972年,農業部把雜交稻列為全國重點科研項目,組成了全國范圍的攻關協作網。1973年,廣大科技人員在突破“不育系”和“保持系”的基礎上,選用1000多個品種進行測交篩選,找到了1000多個具有恢復能力的品種。張先程、袁隆平等率先找到了一批以ir24為代表的優勢強、花粉量大、恢復度在90%以上的“恢復系”。

袁隆平有兩個心愿:一是把“超級雜交稻”合成;二是讓雜交稻走向世界。

這是袁隆平的心聲,一種博大的愛。為了實現這個心愿,他從成績與榮譽兩個“包袱”中解脫出來,超然于名利之外,對于眾多的頭銜和兼職,能辭去的.堅決辭去,能不參加的會議一般不參加,夢魂縈繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不但能增強我們國家自己解決吃飯問題的能力,同時也為解決人類仍然面臨的饑餓問題做出更大的貢獻。因此,袁隆平把幫助其他國家發展雜交稻當作為人類謀幸福的崇高事業。他還受聘擔任了聯合國糧農組織的首席顧問。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”記者離開三亞基地的時候已是4月7日的黃昏,北國還是春寒料峭,這里已經袁隆平把記者送至路口,說:“我做過一個夢夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼”

滿載著袁隆平的夢想與希望,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,創造著一個個神話般的廳跡。

世界杰出的農業經濟學家唐、帕爾伯格寫了一部名著,叫《走向豐衣足食的世界》書中寫到“袁隆平為中國贏得了寶貴的時間,他增產的糧食實質上降低了人中增長率。他在農業科學的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導我們走向一個豐衣足食的世界。”

現在,已有20多個國家引種雜交稻,聯合國糧農組織把在全球范轉內推廣雜交稻技術作為一項戰略計劃,90年代以來專門立項支持在世界一些產稻國家發展雜交水稻。袁隆平受聘為聯合國糧農組織的首席顧問,這些年他每年都出國指導,還派出了許多專家擔任顧問,多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國指導,并為這些國家培訓技術專家。從1981年至1998年,湖南雜交水稻研究中心共舉辦了38期國際雜交水稻培訓班,培訓了來自15個以上國家的100多各科技人員。

1998年,越南和印度種植面積已分別超過了10萬公頃和20萬頃,并且取得了每公頃增產1噸————2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問題上正日益顯示出強大的生命力。

隨著雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。

有一段時間,有部分民眾、學者和官員建議中國政府推薦袁隆平為諾貝爾和平獎候選人。他們認為:“消除貧窮與饑餓才是最好的和平,以袁隆平為中國乃至于世界糧食事業做出的巨大貢獻,完全有資格獲得諾貝爾和獎。”

據老一輩說,真正重新吃飽飯,是在七十年代末,以前的稻子是高高的,風一吹就倒,換了矮水稻以后,糧食真是翻了出來。報紙上曾引述農民的話說:“我們吃飽飯,靠的是兩‘平’,鄧小平和袁隆平。”袁隆平的水稻南優2號,比以前的水稻單產增產20%,于1973年研究成功,1976年開始推廣。八十年代,國際組織給他的獎項多得像米粒一樣。中國有九億農民,他一個人,相當于干了兩億農民的活。有人預估,他的種子共創造效益5600億美元。假設其中分零頭給他,那么他的資產就會大致與世界首富卡洛斯·斯利姆·埃盧590億美元相當。

以史為鑒之七十年代:袁隆平——建國以來貢獻最大的農學家。

由于他做人老實本分,在那里,才華橫溢的袁隆平的職稱一直沒有提升,工資一直原地踏步,房子依舊窄小陰暗,向上爬的機會被他那些會拍領導馬屁的同事搶走了。他唯一的幸運是研究水稻。這是大伙吃飯用的東西,屬于“”中保護品種,他住的又偏遠,災難沒降臨到他頭上。

國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯博士博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”

世界杰出的農業經濟學家唐·帕爾伯格寫了一部名著,叫《走向豐衣足食的世界》書中寫到“袁隆平為中國贏得了寶貴的時間,他增產的糧食實質上降低了人口增長率。他在農業科學的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導我們走向一個豐衣足食的世界。”

創新,是中國雜交水稻第一人;茶聯的集大成者在天撰聯“專注田疇,群生飽暖農夫志;雜交水稻,百世芳菲功德人。”

時刻關心人民,他解決了世界五分之一人口的溫飽問題;

對藝術的追求,他擅長小提琴,平時喜歡廣博群書;

簡樸,即使已經成為千萬富翁,他的生活依舊簡單;

熱愛生活,有自己的追求。

有部分民眾、學者和官員建議中國政府推薦袁隆平為諾貝爾和平獎候選人。他們認為:“消除貧窮與饑餓才是最好的和平,以袁隆平為中國乃至于世界糧食事業做出的巨大貢獻,完全有資格獲得諾貝爾和平獎。”

袁隆平先生從事雜交水稻研究已經半個世紀了,不畏艱難,甘于奉獻,嘔心瀝血,苦苦追求,為解決中國人的吃飯問題做出了重大貢獻。先生的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。在先生八十華誕到來之際,我謹向先生致以崇高的敬意和衷心的祝愿,愿先生健康快樂,愿先生在水稻研究上不斷取得新的成果,愿先生的科研事業后繼有人,興旺發達。(20xx年8月27日,溫家寶評價)。

袁隆平院士是中國雜交水稻事業的開創者,是當代神農。50多年來,您始終在農業科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運用科技手段戰勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。您的卓越成就,不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了貢獻,更為世界和平和社會進步樹立了豐碑。您是中國的驕傲,也是世界的驕傲。

您熱愛祖國、一心為民、造福人類的崇高品德,與中國共產黨肝膽相照、同心同德的思想風范,與時俱進、勇攀高峰的創新精神,不畏艱險、執著追求的堅強意志,嚴以律己、淡泊名利的高尚情操,是當代中國人學習的楷模,更是新世紀呼喚的時代精神。

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

袁隆平,一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創造的奇跡倍受全世界人民的矚目,也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年代初,他目睹了農民們糧食短缺的現狀,于是決心改良水稻品種,探索科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下,終于發明出了水稻新品種——雜交水稻。

袁隆平的`精神是令我們敬佩和感動的。在當時,這種設想是需要勇氣的。因為要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索。但袁隆平不怕困難,決心改良品種。

并且袁隆平不迷信權威,按照米丘林、李森科的經典理論,水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優勢,實驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗,用自己的雙手和大腦,開拓出一條新的科技之路。

這條路從一開始,就困難重重,但科技創新精神和報效祖國的精神一直激勵著他堅持不懈地努力,他下定決心一定要和饑餓和災荒作斗爭,解決農民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難,終于發明了新一代水稻品種——雜交水稻!

袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的,在日常的學習生活中,我們也要有這種態度。比如遇到難題時,我們要堅持不懈地鉆研,練鋼琴時,要知難而進……我認為,不論做什么事情,只要認定要做了,就要奔著目標前進,永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神,要從小好好學習,長大后立志成為國家的棟梁。

我們還期待著袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現實,真正成為中國的第五大發明,第二次綠色革命!

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇九

大家好!

袁隆平,1930年9月7日生于x,x德安縣人,無黨派人士,現居xx。中國雜交水稻育種專家,被稱為中國的“雜交水稻之父”,中國工程院院士。他說他會有今天的成就是偶然!

袁隆平回答:“學農緣于一次偶然:小學一年級時一次郊游,老師帶我們到一個私人園藝場去參觀,我看見樹上的桃子紅紅的,葡萄一串一串的,花也很漂亮;正好那時,卓別林主演的電影《摩登時代》上演,影片里有一個鏡頭,窗外就是葡萄什么的,這些印象疊加起來,我感覺田園確實太美了,就想長大后學農,如果那時老師帶我們到真正的農村去看,又苦又窮又臟,那我肯定不會學農了。”其率真的回答,贏得了大家的掌聲和笑聲。

袁隆平因為兒時的這個愿望,高中畢業后,袁隆平考上了x相輝學院(后改名為西南農學院)。1953年,袁隆平畢業后,被分配到x安江農校,成了一名教師。

因為這個偶然的選擇,袁隆平在田間忘情忙碌了50多載。

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家好!

我國雜交水稻之父袁隆平出生于1930年。袁隆平的勵志故事充滿了奮斗和堅持的色彩,不畏艱難,知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。

這個勵志故事從袁隆平年輕的時候開始講起。1953年,袁隆平從西南農學院畢業,成為新中國培養的第一批大學生。那時國家實行畢業分配政策,袁隆平被分到窮鄉僻壤的安江農業學校當教師,負責教三門課。然而就在這個落后的湖南鄉下,袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里,他一邊教書育人,一邊做農業科研,積累了大量的經驗。

那個年代的人都深受饑餓的折磨。1960年,嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地,餓殍遍野,慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了,他發誓,一定要研究出一種高產的水稻,讓自己的同胞吃飽!當時,科學家都認定水稻雜交沒有優勢,可是倔強的袁隆平不認輸,他相信自己的判斷沒有錯,無數次實驗、無數次失敗,都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像往常一樣走在實驗田里,突然發現一株特殊的稻穗,袁隆平在驚喜之下,繼續潛心研究。終于,在1973年,袁隆平在全國水稻科研會議上,正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功!

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十一

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

袁隆平手里掌握著上千萬元的科研經費,他的生活卻極其簡樸。

長年養成的習慣,他喜歡去田壟,一有時間就到實驗田去觀察,去呼吸田野的'氣息。如果說事業的成功給他的生活帶來什么改變的話,那就是從20世紀80年代起,他到實驗田去的交通工具,由原先的自行車改成了摩托車。他覺得這玩意兒輕便、快捷。

田里的秧苗分蔸了,抽穗了,揚花了,結實了……他跨上摩托車,一溜煙躥上馬路,拐入小徑,溜上田埂,矯健的身影閃動在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。十多年來,他先后換過八九輛不同品牌的摩托車。如今,雖已70余歲高齡,他還是經常騎著摩托車在田間轉。

2001年底,在朋友們的勸說下,袁隆平買了一輛賽歐牌家用汽車。朋友對他說,騎摩托車是“肉包鐵”,開汽車是“鐵包肉”,還是開汽車安全一些。他興致勃勃地學起開車來,感覺還不錯。有時,他把汽車開到了田邊。他還笑著說,要去考一個駕駛證哩。

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我國雜交水稻之父袁隆平誕生于1930年,八十幾歲高齡的他仍舊活躍在科研場上,為我國的水稻探討事業做著貢獻。袁隆平的勵志故事充溢了奮斗和堅持的色調,不畏艱難,知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子變更世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。這個勵志故事從袁隆平年輕的時候起先講起。1953年,袁隆平從西南農學院畢業,成為新中國培育的第一批高校生。那時國家實行畢業安排政策,袁隆平被分到窮鄉僻壤的安江農業學校當老師,負責教三門課。然而就在這個落后的湖南鄉下,袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里,他一邊教書育人,一邊做農業科研,積累了大量的閱歷。

那個年頭的.人都深受饑餓的熬煎。1960年,嚴峻的大饑荒像蝗蟲般拂過中華大地,餓殍遍野,慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了,他發誓,肯定要探討出一種高產的水稻,讓自己的同胞吃飽!當時,科學家都認定水稻雜交沒有優勢,可是倔強的袁隆平不認輸,他信任自己的推斷沒有錯,多數次試驗、多數次失敗,都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像平常一樣走在試驗田里,突然發覺一株特別的稻穗,袁隆平在驚喜之下,接著潛心探討。最終,在1973年,袁隆平在全國水稻科研會議上,正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套勝利!

感謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十三

大家好!

20xx年4月28日,中國首屆心靈富豪榜在北京大學百年講堂公布。中國科學家、雜交水稻之父袁隆平,毫無懸念地位居中國首屆心靈富豪榜之首。

主辦方給他的評詞是:他用一粒種子,改變了世界;他創造的物質財富,只有兩個字可以形容——無價。而他自己,依舊躬耕于田疇,淡泊于名利,真實于自我。他以一介農夫的姿態,行走在心靈的田野,收獲著泥土的芬芳。那里,有著一個民族崛起的最古老密碼。

當得知自己名列中國首屆心靈富豪榜之首后,袁隆平依然帶著寬厚的笑容說:對我來講,上了太多的排名榜,也對各種排名失去了興趣,卻唯獨看重這個排名榜。

因為,主辦方給我的評詞,對我大輩子做了一個較為準確的總結。雖然財富可以用金錢的多少來衡量,而要讓心靈真正富裕起來,就不是那么簡單的事了。所以,我對這個排名深感欣慰。

做一個富有愛心和勇于進取的人,讓我們的心靈富裕起來。

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十四

各位朋友們:

大家好!

20xx年4月28日,中國首屆心靈富豪榜在北京大學百年講堂公布。中國科學家、雜交水稻之父袁隆平,毫無懸念地位居中國首屆心靈富豪榜之首。

主辦方給他的評詞是:他用一粒種子,改變了世界;他創造的物質財富,只有兩個字可以形容——無價。而他自己,依舊躬耕于田疇,淡泊于名利,真實于自我。他以一介農夫的姿態,行走在心靈的田野,收獲著泥土的芬芳。那里,有著一個民族崛起的最古老密碼。

當得知自己名列中國首屆心靈富豪榜之首后,袁隆平依然帶著寬厚的笑容說:對我來講,上了太多的排名榜,也對各種排名失去了興趣,卻唯獨看重這個排名榜。

因為,主辦方給我的評詞,對我大輩子做了一個較為準確的總結。雖然財富可以用金錢的多少來衡量,而要讓心靈真正富裕起來,就不是那么簡單的事了。所以,我對這個排名深感欣慰。

做一個富有愛心和勇于進取的人,讓我們的`心靈富裕起來。

謝謝大家!

贊頌袁隆平演講稿(模板15篇)篇十五

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

2004年10月的一天下午,袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經久不息的掌聲過后,依阿華州大學校長請學生們提問。

有一位中國留學生問道:“我們雖然身在國外,但經常關心國內的新聞,早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻,也明白您的一些背景材料。我們想明白,您從小就喜歡農業嗎?”

袁隆平笑吟吟地答道:“小時候,我很貪玩,有很多興趣愛好。我讀書,對感興趣的課程,就認真聽講,而且考試得高分;對不感興趣的課程,只求三分好,能及格就行了。

大學畢業的時候,同學給我的鑒定是——愛好:自由;特長:散漫。自由散慢,我就這么一個人。至于學農,起緣于一次偶然的機遇。小學一年級的時候,一次郊游,老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的,葡萄一串一串的,花很漂亮。

那時,我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》,影片中有一個鏡頭,窗子外邊就是葡萄什么的,兩者的印象疊加起來,我感覺確實是田園美,就想長大后學農了。如果那時老師帶我們到真正的'農村去看,又苦又窮又臟,那我肯定不會學農了。”

臺下一陣大笑,為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優點和缺點不加掩飾,讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親,完全真實地展現了這位科學家偉大和平凡的完美統一。

就這樣,他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。

謝謝大家!

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優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的范例,
思想匯報范文是一種提高自我認知和審視的方式,用以推動自身的進步和發展。借鑒一些思想匯報范文的優點,可以提高自己的寫作水平。尊敬的黨組織:經過近一個月的學習和感悟
社區工作總結還可以總結并反思在社區工作中遇到的困難、挑戰和解決方案。以下是小編為大家收集的社區工作總結范文,希望對大家撰寫社區工作總結有所幫助。xx年在社區衛生
優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。一天吃完晚飯,我牽著媽媽
教師工作計劃可以幫助教師合理安排時間和資源,提高工作效率。下面是一些經典的教師工作計劃案例,希望對大家的教學工作有所幫助。你明白怎么寫學校輪崗交流教師工作計劃嗎
夢想是每個人內心深處的向往和追求,它可以給我們帶來無限的動力。在這里我為大家整理了一些實現夢想的成功案例,一起來看看吧。當我還是一個啥都不懂的孩子時,媽媽就告訴
銀行可以為個人和企業提供資金儲蓄、支付結算、融資貸款、風險管理等基本金融服務。以下是一些銀行貸款利率的比較數據,供大家選擇合適的銀行。同志們:律回春漸,新元肇始
優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。秋,邁著輕盈的腳步來到了人間。秋風
活動總結是組織學習的一種方式,可以幫助我們凝練經驗、積累智慧,從而提高活動的質量和效果。最后,希望大家通過閱讀這些活動總結范文,能夠對自己的活動總結寫作有所啟發
學生工作總結是學生與學校之間的交流橋梁,通過總結學生的表現來提高學生學習和發展的質量。以下是一篇優秀的學生工作總結范文,希望能給你一些寫作上的參考和思路。
總結是對過去一段時間內的學習和工作生活等方面的表現進行概括和總結。接下來是一些優秀的總結范文,供你參考學習,提升自己的寫作能力。本學期的教學工作在本班老師的共同
優秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細品味和收藏。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選擇一個適合自己的主題。
優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。以下是一篇經典的作文范文,不僅有優雅的語言,還有深刻的內涵。
讀后感是對自己閱讀成果的一種總結和歸納,可以幫助我們建立個人的知識體系和思維模式。下方是一些經典的讀后感范例,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
讀后感是讀書過程中的重要環節,可以激發我們的想象力和創造力。以下是一些讀者對某部作品的真實感受和深入解讀,非常值得一讀。《三國演義》這一本書,寫了許多人物,比如
大班教案的編寫需要教師充分了解學生的學習情況,根據學生的需求和能力進行適當調整。下面是一些大班教案的實踐案例,希望能給教師們提供一些實用的指導和建議。
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,我們應該努力寫出優秀的作文。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我很高,有三層樓那么高。我還很
思想匯報是對個人價值觀和人生目標的思考和總結,有助于明確自己的發展方向和目標。以下是小編為大家準備的一些思想匯報范文,歡迎大家閱讀和借鑒。敬愛的黨組織:過去的幾
讀后感是一個反思過程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。"活著就是為了改變世界,難道還有其他原因嗎?"
優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。看看以下這些優秀作文,不僅語言精細,觀點獨到,而且感人至深,令
財務工作總結是在一段時間內對財務工作和管理等方面的表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發現問題、總結經驗,進一步提高財務工作的水平和效益。現在我想我
學習心得可以讓我們更有自信,更有動力地繼續學習下去。以下是一些學習心得的精選文章,希望能為大家提供一些寫作靈感和參考。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的
教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法和評價等方面的規劃,是教師教學活動的有力支持。以下是一些教學工作計劃的范文,供大家參考,希望能夠對您的教學工作有所幫
優秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義
學校里有許多老師,他們無私地傳授知識,指導我們成長。在這里,我為大家整理了一些既有共性又有個性的學校總結范文。(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。
優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。小編為大家整理了一些優秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。“我和你一樣,一樣的堅強,一
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。今天,校園活動終于要揭開神秘的面
在教學工作總結中,我們可以對學生的學習情況進行全面評估,發現問題并尋求解決方案。推薦幾篇優秀的教學工作總結,希望對大家的教育教學工作有所幫助。本學年,我擔任初二
實施方案需要經過周密的計劃和準備,以確保各個環節的順利推進。以下是小編為大家整理的一些實施方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了各個領域的實施方案,包括市場營銷、
在新年的開始,我們應該對自己在過去一年的工作和生活進行反思,總結經驗,為新的一年做好準備。通過閱讀一些優秀的新年總結范文,我們可以獲得一些靈感和寫作技巧。
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于學生理解教學內容和學習目標。以下是一些成功的教學工作計劃,希望能給大家提供一些靈感和參考。3月12是中國的植樹節。
演講稿范文的有效性取決于演講者的演講技巧和表達能力,因此演講者需要不斷練習和提升自己的演講能力。將范文中的一些好的寫作技巧和表達手法運用到自己的演講稿中,可以提
使用教案模板可以幫助教師把握教學節奏,提高教學效果。以下是小編為大家整理的教案模板實例,希望對大家有所啟發。本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第五單元《圓》的
培訓心得體會的寫作可以促使我們更加主動地思考和探索所學知識的深層次意義。小編為你準備了一些關于培訓心得體會方面的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和幫助。
活動方案的制定需要充分考慮風險管理和應急預案,以便我們在面臨突發情況時能夠及時應對和解決問題。如果你正在尋找活動方案的靈感和思路,以下是一些值得參考的范本。
小班教案是針對幼兒園小班學生的教學計劃,目的是幫助幼兒全面發展。為了提高小班教學質量,以下是一些優秀的小班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、調動身心:交代兔媽媽
優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一些新的思路。
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。小編為大家準備了一些經典的優秀作文文章,希望對大家有所幫助。相信同學們都愛聽故事,今
預備黨員是黨的后備力量,他們將為黨的事業貢獻自己的力量。小編為大家整理了一些獲得預備黨員資格的成功經驗,希望對大家有所啟發。敬愛的黨支部:離轉正的時間就快要到了
自我評價是一個持續的過程,我們應該時刻保持謙虛和進取的心態,不斷完善自己。通過閱讀以下自我評價范文,我們可以更好地理解自我評價的寫作方法和技巧,提升自己的表達能
醫院工作計劃是醫務人員協調各科室工作的重要工具,能夠有效分配人力資源和協調工作進度。如果你對醫院的工作計劃感興趣,不妨瀏覽一下以下范文,或許能給你帶來一些靈感和
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策劃方案是在工作或項目開展前對目標、方法和計劃進行詳細規劃的書面材料。以下是一個關于新產品上市的策劃方案,包括市場調研、產品定位、推廣渠道和銷售預測等。
教案的設計還要考慮到學生的差異性,建立多元評價體系,以滿足不同學生的學習需求和發展潛能。以下是一些精選的三年級教案范例,希望對教師們的教學工作有所幫助。
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心得體會可以幫助我們在今后的工作和學習中更加有效地應用所學知識。在這里,我們為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導。作為一名學生,
個人總結是對自己在一段時間內所完成的學習和工作任務進行總結和歸納的一種重要方式,它可以幫助我們回顧過去的成果和經驗,為未來的發展提供參考。個人總結可以總結自己的
辭職申請書是我們終止與公司的合同關系的一種正式文件,需要我們簡潔明了地表達自己的意愿。閱讀范文可以幫助大家更好地理解辭職申請書的寫作目的和寫作方式。
個人簡歷不僅僅是簡單的列舉工作經歷和教育背景,它應該是一個全面展示你的職業發展規劃和成就的文檔。小編精心為大家挑選了一些個人簡歷范文,希望能給大家帶來靈感和指導
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幼兒園中班的課程設置緊密聯系孩子的生活經驗和興趣愛好。在下面的范文中,您可以找到一些幼兒園中班教學的案例和實踐經驗。1.請5名幼兒提著籃子扮演“摸魚人”站在池塘
年度總結不僅是對自己負責,也是對所處環境和他人的一種尊重和反饋。無論你是個人還是組織,年度總結都是一個重要的活動,值得我們去認真對待。市住房公積金管理中心領導班
讀后感是對閱讀過程中所產生的思想、感受和認識進行總結和概括的一種表達方式。接下來是一些讀后感的范文,希望對大家有所幫助和啟發。喬伊是一匹馬,它在農場的最后一個夏
寫月工作總結可以幫助我們更好地定位自己的職業發展方向。以下是一些來自頂尖企業的月工作總結樣例,希望能給大家帶來一些啟示和參考。九年級數學教師要上好課,首先要備好
教學資源是指為教學目標的實現而準備的各種教學器具、圖書資料、多媒體設備等。以下是一些備受教師好評的二年級教案范文,可以幫助教師更好地組織和管理教學活動。
創業計劃還要考慮人力資源管理和團隊組建,確保企業運營的高效性。在這里,為大家整理了一些實用的創業計劃寫作技巧和方法,希望能幫助大家更好地去規劃和實施創業計劃。
策劃方案的設計需要充分考慮項目的背景、目標、目標群體以及可用資源等因素。以下是一些關于策劃方案的實用范文,供大家參考和學習,希望能夠提供一些有用的信息和思路。
教學計劃可以讓教師更好地安排教學任務,提高教學進度,使教學更加有條不紊。接下來,我們將為大家介紹一些優秀的教學計劃樣例,供大家參考借鑒。教學目標:1.認識“畝、
大班教案的編寫需要綜合考慮學生的興趣、年齡特點以及學科知識的難易程度。接下來是小編為大家準備的一些大班教案范文,希望能對大家的教學工作有所啟發。1.了解海洋里的
在現代社會中,手機已經成為人們工作與生活的重要組成部分。如果你對手機總結感興趣,不妨看看以下的范文,或許能夠找到一些有用的信息和觀點。這個星期我們進行了一個安全
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優秀作文要具備強大的邏輯思維能力,使文章的觀點和結論得以有力支撐。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。我的童年是在鄉間和慈祥的外
讀后感是對自己閱讀成果的一種總結和歸納,可以幫助我們建立個人的知識體系和思維模式。以下是一些讀書交流平臺上的讀后感分享,希望能給大家帶來一些不同的觀點和見解。
實習報告是在實踐中思考、總結和表達的過程,它有助于鞏固和應用我們在實習中所學到的知識和技能。我們為大家搜集了一些寫實習報告的優秀案例,希望能夠給大家提供一些寫作
自查報告是對自己進行內心深層反思的機會,它可以讓我們反思自己的優點和不足,進而更好地提升自我。通過閱讀這些范文,我們可以學到很多關于自查報告的寫作要點和注意事項
演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定信息和觀點的文本,具有很高的說服力。這些演講稿范文涵蓋了各種不同的話題,包括教育、環境、科技、人文等方面。
個人簡歷是我們個人品牌的展示和推廣,它能夠展示我們的專業素養和職業發展方向。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望能給您一些啟發和指導。
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在學校的各種活動中,演講稿是必不可少的一部分,它能夠展示學生的表達能力和思維深度。演講稿范文是通過文字來表達演講內容的一種文體,非常適合激發觀眾的興趣。首先,我
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