讀后感是對閱讀過程中所產生的思想、感受和認識進行總結和概括的一種表達方式。接下來是一些讀后感的范文,希望對大家有所幫助和啟發。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇一
喬伊是一匹馬,它在農場的最后一個夏天,主人艾伯特開始騎著它去放羊。
它漸漸熟悉了教區的每條巷子、每棵樹葉婆娑的橡樹、每扇咣咣作響的大門。它們會在水花飛濺中穿過因諾森特矮樹林下的河流,還以閃電般的速度飛奔到遠處的費爾尼山的山坡上。
他不和它說話的時候,就一直吹口哨或唱歌。他的口哨聲它永遠不會拒絕,也永遠不會忘記。它一聽見他吹口哨就跑過去,這樣做并不是出于順從,而是因為它總想和他待在一起。
但是,戰爭開始了,他們不得不分開。
《戰馬》是一本很有名的書,作者是英國的邁克爾、莫波格。他通過對一匹生活在戰爭時代馬的描寫,講述了戰爭的殘酷,讓人們要珍惜今天的和平生活。
我讀了這本書有很多感慨。首先,體會到了戰爭的殘酷無情。戰爭毀掉平靜的生活,讓喬伊失去了幾位待它好的主人和它的馬朋友——托普桑。
書中的弗里德里克感嘆道:“為什么這戰爭要毀掉一切漂亮美好的東西?”
其次,我感受到艾伯特對喬伊十分關愛。艾伯特和喬伊親切到如同一人不可分離。他們彼此之間感情深厚,相互都能聽懂對方的語言,感受到對方的心情。
戰爭開始了,主人不想讓它走。戰爭結束后,已經過了幾十年,只要有千萬分之一的可能性,他也要去找喬伊。
最后,戰馬喬伊和它主人不怕苦不怕累的精神感動了我值得我學習。為了打贏戰爭,即使是渾身是泥,到處是傷,累得跑不動,也沒有抱怨或偷懶。這種精神是我們這代生活在和平時期的人不可缺少的。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇二
而,當喬斯在無人區被鐵絲網困住的時候,英德兩支軍隊各有一名士兵冒著生命危險,前去營救,當德軍甚至還扔出了很多大鉗,一匹馬,都可以讓戰爭瞬間暫息,也許那一刻,在生命面前,戰爭毫無意義吧。
人和馬之間其實也有真情的——。
這部影片還有很多畫面都很不錯的……。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇三
驕陽炎炎的暑假中,我讀了加拿大做家—歐內斯特·湯普森·西頓的《小戰馬》。讀完這本書,使我深深的感遭到了植物像我們人類一樣有著親情、愛情、友情,像人一樣值得恭敬。
文中講述了一只長耳朵野兔,它的名字叫“小戰馬”,它跑得快,腦筋靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。但是在一次野兔大圍殲中,它被抓住并送到跑狗場上,成了賽狗們逃逐的方針。邁克為小戰馬爭與到了跑贏13次就獲得自在的權利,管事的卻為了本人的公欲朝四暮三,非但讓帶傷的小戰馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時逃逐它,小戰馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰馬,并把它送回了桑梓。
文中借講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時,落入偷鴿賊手中,趁機逃出來以影評后,又被槍手射中,被鷹啄食;大烏狼警棍在危難之際背伴侶伸出了救濟之手,本人卻墮入窘境;喇叭狗收導著狗群和狼做戰,下場喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不肯分開布謙磨難的墟落,只為陪同愛過它的小吉姆。
一只無數次克服賽狗、為本人博得自在的野兔;一匹保衛本人收地和榮譽的大烏狼;一只勇于抨擊打擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又加加了一個新詞“大膽”。我想我們人類也應如此,不要由于保存中的一面坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣大膽空中對著寬冬的冰霜,堅而不摧。我們應當在窘境與丟掉的.榨取中奮起,永不氣餒,永不言敗。大膽地往里對著未來說路上的挫折與坎坷。由于大膽是一小我私人保存在這個全國上立于不敗之地的條件,在窘境中不摒棄期視,在挫折衷不損掉斗志,才能從低谷走背下峰,才能迎來生命的光輝,所以只要懷有一顆大膽之心,才能把本人的人活路拆面得加倍輝煌。才能為本人的生命加加一絲光華。
真是引人深思,其次記得在看《貓軍人》的時辰,里頭形象的反復閃現著“兩腿植物”的名字。而且,在個中寫得極為的丑陋,讓我一驚:在植物的眼中,他們怕的不是甚么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,借有人的狗。連辱物貓皆很家丁然他們出有自在。而個中的野生植物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔。可睹,人對植物是何等的殘暴,至于植物切齒痛恨。
為甚么人出有從植物中學到甚么呢?而且借不放在眼里它們!其真它們才是人的榜樣,它們不及人的常識淵博,卻能從打字人中得到伶俐。他們懂得留存,他們懂得進攻與撤退,他們懂得檢建測驗,他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不曉得進修,只曉得炫耀本人,不懂得不榮下問。掉足著﹑由由然,而植物永久用深沉的眼珠告訴你甚么,你也因該用你的伶俐尋找謎底。
它們不但僅只是教員,借是伴侶。
有時它們是人的弟弟,需要人的禮讓照看;有時它們是人的伴侶,和人和藹相處。有時它們是人的保姆,照看著人類……我們卻經常的不放在眼里他們,以致打它們﹑把它們當作玩奇。你錯了!他們這樣對你好,為甚么借要冷眼對它們呢?他們虔誠于你,你理當感激。即便它們背你抨擊打擊,那也是你顫抖了它們。所以,全國上人不能出有植物。出有了植物,全國單調了,人類也將消掉。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇四
《戰馬》是一本特別好看的書,它里面的故事情節跌宕起伏,還特別的讓人感動。我覺得我看完之后腦海中似乎都可以浮現那匹勇敢又忠誠,并且聰明的戰馬奔跑在硝煙之中!仿佛一幕幕感動的事跡都在自己身上發生過一樣,讓人身臨其境!
故事講述了一匹名叫喬伊的馬,這匹馬和它的主人男孩艾伯特有著深厚的友誼。可是,它和它的主人之間好景不長,相識之后不久,第一次世界大戰卻爆發了!喬伊無助得沒有一點辦法!只能和心愛的主人分開,走上冷酷無情的戰場,成為了一匹戰馬。在這場殘酷的戰爭中,喬伊經歷了各種磨難,經歷了一次又一次的槍林彈雨,一次次的和死神擦肩而過,可是最后它奇跡般的活了下來,并且和它的主人艾伯特重逢了!
從這個故事中,我們不僅看到了戰爭的殘酷,還見證了人性的美好。戰場上沒有親情和友情,只能把自己變得冷酷然后才能生存下去。戰爭果真是世界上最可怕的東西,它趕走了一切一切我們擁有的東西!給我們實在帶來了太多太多的苦難!在這里我也希望世界永遠和平、永遠沒有戰爭!
雖然戰爭殘酷,但人性還是美好的!艾伯特為了找到喬伊也參了軍。對喬伊的愛已經突破了他心中的恐懼!也是因為這樣他才有了上戰場的勇氣!才會和喬伊團聚。
《戰馬》真的是一本好書!值得大家都去讀一讀!
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇五
最后失去生命。
——題記。
這里面充滿了小男孩艾伯特和小馬駒喬伊之間的友情,剛開始當艾伯特的爸爸買下了喬伊,艾伯特一見就非常喜愛,喬伊和艾伯特相依相偎,一起快樂地長大,可是艾伯特的爸爸跟人打賭,喬依在一周跟艾伯的訓練中,終于學會了犁地,可是,在某種情況下,喬依要被賣了,艾伯特非常傷心,依依不舍,可最后,還是被賣了,從這里充分體現出他們倆的友情。
這本書里充滿了戰爭,有倆個人,當了逃兵,最后就要被槍斃,當馬托不動大炮時,也要被槍斃,從這些事中,我們會感到戰爭是非常殘忍的。
讀了這本書,我重要體會了一下生活著的.幸福生活著的幸福不是享不盡的零食,不是睡不完的懶覺,而是活著,戰爭中有多少人死去,他們是多么盼望和平,多么期盼活著。
你看現在繁華的世界,人們沒有戰爭,沒有硝煙,只有榮華富貴,人們漸漸忘記戰爭和戰爭中的痛苦。我看,假如再發起戰爭,全球人幾乎都要當逃兵,因為現在中國強大了,使人們幸福,其實反面我想,其實人心里還是渴望和平的。
讀完這本書,閉上雙眼,聯想起書中的種種情節,回味無窮。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇六
我今天讀了一本書名字叫做小戰馬。
小戰馬,并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字,因為他跑得快,頭腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個名字。
在一次鎮上的野兔大圍剿時,它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。后來,他在發號員米蓋的幫助下回到了故鄉的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關系中,卑鄙下流不講信義的,其實是人類。
米蓋為小戰馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰馬出賽,而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰馬被—逼得疲于奔命,競賽時間到了,米蓋發瘋似地沖進賽場,因為他知道小戰馬將按規定被殺死。
但是意想不到的是米蓋被趕出了場地,但負責開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰馬,并放棄了工作把小戰馬送回了故鄉。
在這個炎熱、有趣、快樂的暑假里,我看了幾本書,其中有一本我非常感興趣,那本書是《小戰馬》,作者是加拿大的西頓。他非常喜歡動物,15歲時開始編加拿大鳥類索引。《小戰馬》收集了十篇西頓的代表作。
故事中的動物也有愛:猞猁媽媽愛孩子,黑熊媽媽愛熊崽“約尼”,松雞“紅毛領”愛小松雞。當然,故事中也有人類與動物的友情,賓果——一只可愛的小狗,對馬群狠下殺手,臨危之際救了主人。動物的忠誠,讓我們人類無限感慨。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇七
我這天讀了一本書名字叫做小戰馬。
小戰馬,并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字,正因他跑得快,頭腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把厭惡的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個名字。
在一次鎮上的野兔大圍剿時,它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。之后,他在發號員米蓋的幫忙下回到了故鄉的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關聯中,卑鄙下流不講信義的,其實是人類。
米蓋為小戰馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰馬出賽,而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰馬被逼得疲于奔命,競賽時刻到了,米蓋發瘋似地沖進賽場,正因他知道小戰馬將按規定被殺死。
但是意想不到的是米蓋被趕出了場地,但負責開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰馬,并放下了工作把小戰馬送回了故鄉。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇八
在8月份,我把《小戰馬》這本書看完了。書里面講了很多動物的故事,像勇敢的野兔,忠心的狗……等等。我最喜愛的一篇還是《小戰馬》。
小戰馬是一只長耳朵大野兔,它又強壯又勇敢,而且很聰明,很多人來洼田打獵都沒有抓住它。但是有一次小戰馬被抓到一個地方,在那里,小戰馬被訓練和黃狗賽跑,小戰馬不愧是整個洼田最優秀的野兔,它一次又一次戰勝了黃狗們,訓練的人米基越來越喜愛小戰馬,他期望能夠放小戰馬自由,因此他在小戰馬的耳朵上打星星,說等到有13個星星的時候就放小戰馬自由。但是就在小戰馬快要自由的時候,訓狗人放出了四只狗來追捕小戰馬。這是一場十分不公平的比賽,但是小戰馬把四條狗都耍得團團轉,但是訓狗人們居然要打死小戰馬。幸好米基趁亂救出了小戰馬,將它放回了平原。從此人們再也沒看到小戰馬了。
我看這本書的時候不是很懂,但是當我看到他們要打死小戰馬時,我又生氣又擔心。四對一,這對小戰馬來說太不公平了!而且小戰馬贏了還要遭到第四種結局――被槍打死!那些訓狗人都是懦夫,他們只知道利用比賽賺錢,一點也不愛護動物,也不知道公平競爭!
我真佩服你,勇敢的小戰馬!
文檔為doc格式。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇九
“但是,我們不得不分開了,因為,戰爭開始了。”戰馬喬伊這樣說。這本書以戰馬喬伊的口吻講述了一個男孩與一匹馬的傳奇友誼。
喬伊有一個格外愛護它的小主人,但當戰爭開始時,它不得不與主人分離。戰爭中,一個又一個的英勇的戰士、一匹又一匹任勞任怨的戰馬離他遠去,然而它,卻堅強地活了下來。最終,他們在戰場相遇,永遠沒有分開。
這本書語言真摯,字里行間透出質樸。讀罷此書,人和動物之間的友誼令我感慨萬分,同時,戰爭的無情也躍然紙上。
戰爭雖然殘酷,但是愛與美好,依然存在。至今,兩位敵對陣營里的士兵能夠放下武器,放下國籍,用微笑和真誠面對對方的場景我依然歷歷在目:沒有血腥,沒有武力,雖然他們知道,戰場上,彼此又會成為敵人。
是的,戰爭是無情的,但是愛和美好,依然存在。
面對槍林彈雨,艾伯特奮不顧身地參戰,只為能再次與喬伊團聚。這是一種多么簡單,又是多么真摯的感情啊!動物與人,不分高低,沒有上下,有的只是一種互相的理解與信任。哪怕以主人相稱,卻是以朋友知己相待。
我也相信,正是與艾伯特相見的信念,支撐著喬伊,使它跌倒了,爬起來。雖然有過恐懼和不安,有過疾病和痛苦,但它始終向前走,直到成為一個凱旋的英雄。
堅信,戰爭雖然殘酷,但是愛和美好,依然存在。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十
《戰馬》這本書是站在“喬伊”的角度上來寫的。
喬伊是一匹很棒的紅栗馬,額頭上嵌著引人注目的白色十字花紋,四只蹄子雪白耀眼。在它很小的時候,被艾伯特的爸爸因和別人賭氣買回家中,成為艾伯特的好朋友。在農場被艾伯特訓練成一匹會耕地的農用馬,后來因家中貧困,被爸爸賣給了尼克爾斯上尉參加戰爭。
在戰場中,喬伊有了自己的伙伴“托普桑”,他看到了尼克爾斯上尉的死,得到了埃米莉和他爺爺的.悉心照料,經歷了戰火中的槍林彈雨……最終回到了艾伯特身邊。
令我最感動的地方是:戰爭快要結束的時候,“喬伊”來到了無人區,因為害怕,被鐵絲網刮傷了腿,無法動彈。交戰中的德國兵和英國兵因為都想解救“喬伊”而暫時結束了戰爭,一起救治了“喬伊”并用投擲“硬幣”的方式,將“喬伊”帶回英國獸醫站。
為什么對于戰爭中的雙方來說,“喬伊”的生命顯得那么珍貴,為什么交戰中的雙方都為了“喬伊”而選擇和平?因為他是英雄,沒有這些戰馬,就沒有槍和彈藥;沒有這些戰馬,就沒有騎兵;沒有這些戰馬就沒有救護車;沒有這些戰馬,前線的部隊就沒有水喝,沒有飯吃,這些戰馬,就是部隊的生命線!
最后那一幕,喬伊和艾伯特戰爭歸來與父母相見時“喬伊”的背影,我想,他面向太陽,“一定是期待以后沒有戰爭,期待明天的和平!”
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十一
《戰馬》的背景是第一次世界大戰,第一視角是一匹叫做喬伊的戰馬,它有四只白蹄,面部帶有白色十字花紋,鬃和尾巴是黑色的,而身體是栗紅色的。
因為是馬的視角,于是乎讀者跟著馬進入到了戰場,只能看到聽到感受到,卻無法說出來。
我真想說,這個戰場,我好熟悉啊,那片鐵絲網,那一片無人區,那泥濘寒冷的冬天,簡直和《巨人的隕落》寫的一模一樣。
但因為是以馬的視角帶領讀者經歷這場戰爭,所以《戰馬》不用去鋪陳與分析戰爭的原因,不用去展開和描述“大人物”、“貴族”發動戰爭的理由,不用去再借用普通人、草芥的苦難與抱怨去控訴戰爭的荒唐與可惡!
“戰馬”只能經歷與承受,它甚至無法抱怨!
所以《戰馬》只保留下來了這場戰爭中的只言片語,彈坑就是彈坑,沒有描述!爆炸就是爆炸,沒有細節!死亡就是死亡!分離就是分離!寒冷就是寒冷!
通通沒有細節!
不是的,《戰馬》其實是以留白的形式,把底層士兵與百姓那無力反駁、無可奈何、沒有發言權,只能被迫承受與經歷的苦難,以不言之言不寫之寫道盡了。
《戰馬》通篇沒有控訴戰爭,因為主角是一匹馬,所以,需要它是騎兵的戰馬時,它是戰馬,需要它是運輸車用的大牲口時,它是大牲口。英國騎兵騎著它時,它為英國服務,成為德國救護隊的運輸馬時,它為德國服務。甚至于最后拍賣喬伊和所有的戰馬時,明知道對方是屠夫,這些戰馬也只能承受!
——這就是戰爭,一旦開戰慣性巨大,每個人其實都如這馬一樣,如埃如塵,卷入其中不得停下,只能承受!
所以《戰馬》雖通篇沒有控訴戰爭,沒有苦難與血腥的內容,卻字字珠璣,句句讓人對戰爭生出厭惡至極之感。
等待戰馬的是屠夫,等待法國百姓的是什么呢?
那個買下喬伊的老人,就如《活著》里的福貴,他為的孫女的愿望而不斷地尋找著喬伊,老人說他的孫女失去的所有的家人,其實老人沒說一句自己的苦難——他何嘗不是失去了所有的家人!
這老人就如喬伊一樣,他們不說不抱怨,竟然還滿懷感恩。《戰馬》舍棄了一切可以大寫特寫的各種細節,舍棄了一切可以義正言辭的控訴,唯有保留下來了真摯的情感,以不言之言不寫之寫,展示了普通人面對著戰爭所具有的堅韌與善良。
如果讓我給《戰馬》找一個題眼,我會說是那個買下喬伊的法國老人。
他告訴我們,哪怕是在戰爭中,農夫還是要過日子,還是要勞作,他告訴我們,哪怕孫女已經死亡,替孫女完成愿望——盡管這個愿望看起來很小其實很難,也是有意義的。
他告訴我們,生命長短雖自有其安排,苦難亦有其安排,但我們沒必要抱怨或憤憤不平,我們還是要認真的生活!他告訴我們,即使身處苦難的中心,亦還是要善良、感恩,甚至是慷慨、豁達!
愿世界再無戰事,愿和平永駐!
愿人性永遠光輝,愿人間大愛永存!
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十二
當我們談論人性時,我們談什么?善良、淳樸、互助互愛還是寬容理解?雖然人性的模糊讓我不知所措,但戰馬卻另我看到了另一道曙光。此刻,當我們談論喬伊時,我們談善良,信任、忠誠、愛和勇敢堅強。
喬伊的精神就像是一幅幅圖畫在跌宕起伏的音樂中,搭配著節奏起伏有序的情景中一一展開。
在馬群拍賣會上,農場主看透了艾爾伯特的父親對于喬伊的喜愛,故意抬高價格,而艾爾伯特的父親礙于面子,喊出30基尼的價格,而后才意識到這是一個陷阱,農場主妄圖以巨大的債務壓力迫使他離開農場。但慶幸的是喬伊吃苦耐勞,在全村百姓和農場主鄙夷的目光和嘲諷的聲音中,它配合艾爾伯特,在風雨交加的夜晚,將荒蕪的沙地開墾。雖然辛苦的勞作讓喬伊和艾爾伯特傷痕累累,但是,從這里,我們可以看到,不光人不可貌相,馬,也不可貌相。
可就在他們滿懷希望時,一場大雨將莊稼淹沒,一場戰爭將喬伊召喚。生活總是這般奇特,充滿了巧合的不測。當艾爾伯特將父親的三角旗系在即將奔赴戰場的喬伊身上,我們看到不光是一種責任的托付,一種回家的承諾,還有一種精神的鼓勵。艾爾伯特似乎是在鼓勵喬伊要堅強,要加油,要相信他們會重逢。
與感動。同伴死了,喬伊卻還活著,雖然傷痕累累,但沒有喪失對于生命的渴望。穿越由鐵絲構筑的防線,使喬伊不知所措。當鐵絲將它纏牢,我們又在德軍和英軍的幽默中看到了希望,看到了慘烈的人類斗爭中,善良、關懷以及充滿愛意的人性光輝。
在電影的結尾處,喬伊被曾經與喬伊邂逅的老人拍下。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十三
今天我又讀了一篇西頓動物故事——《小戰馬》。
小戰馬是一只頭腦聰明,跑得飛快的長耳野兔,它長有黑灰色和白色的保護色,每次它都能戰勝追趕它的狗。因為它很出色,所以被人抓到了賽狗場,很快它就引起了大家的關注。管理員米克幫小戰馬在賽場經理那里爭取到了連贏十三場比賽就放它自由的承諾。可當小戰馬真的贏了十三場比賽時,賽場經理卻反悔了。最后在米克的幫助下,小戰馬終于回到了大草原,從新獲得了自由。
我非常喜歡小戰馬,因為它聰明伶俐,懂得總結經驗、記住教訓,生存能力很強,還很向往自由。我還喜歡管理員米克,就是有了他的幫助,小戰馬才能從新獲得自由。我不喜歡賽場經理,因為他言而無信、唯利是圖。
我從小戰馬身上學到了很多,比如:要總結經驗、記住教訓,任何時候都不能放棄希望,要努力生活下去。
人類要愛護大自然,尊重動物,這樣我們的世界才會變得更加美好。作文。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十四
小戰這本書讓我深深感受到了動物的母愛,就像封面寫的那樣:“打開它,你會被生命的力量感動,閱讀它,你將與動物的尊嚴同行。”從這二句話來說,已經把書從頭到尾概括了,里面寫了破耳朵的'來源、名字及莫利媽媽教給破耳朵的各種本領,比如說野薔薇,寫出了為什么長刺,為什么可以成為它們的朋友,文中說的很清淅。而且,能夠抓住筆下的動物個性,把這個動物的性格或內心情感表現出來以感染和打動讀者。
同樣,它們居住的地方,往往是有敵之處,常常有動物追趕它們。但是,憑著莫利媽媽的智慧和豐富的經驗,它們總是可以逃脫。莫利媽媽又是那樣的嚴格,犯一點小錯誤都不放過破耳朵,這也是為它好,當我看到莫利媽媽悄悄地離開這個世界時,我哭了。
我想,住在城市里,雖然有美麗的房子,但是身邊處處有危險,過紅綠燈時,可能車會撞上我,吸了污染的空氣,我可能會得病……許多危險在靠近我們,總有一天,爸爸媽媽會消失,我們要學好生存的本領,保護自己。
最后,我想對所有的母親說:“人都有去世的那一刻,但是,她還活在有些人的心中……”
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饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十五
很多人都以為小戰馬是一匹馬,其實它是一只野兔,只不過它的速度很快很厲害才叫它小戰馬,而且小戰馬很有勇氣和毅力。
小戰馬雖然好幾次被黑狗逼的走投無路,但他它有一種永不服輸的精神,我們要向它學習。
對于鎮上的貓,小戰馬并不在乎,可它越不在乎,越是輸,這點我們不該學習。
其實灰狗才是小戰馬真正的敵人,雖然小戰馬可能會在灰狗手上喪命但它仍然不放棄,所以我們一定要向它學習。
小戰馬雖然跑不過灰狗,但它永不服輸。這句話告訴我們,不管對手有多厲害,我們也不能放棄。
現在,小戰馬的安全不在于速度,更多的用于腦子。這句話告訴我們,安全并不一定要用在速度上,也可以用在腦子上。
在比賽時,小戰馬跳了出來,它一蹦五尺高。比賽開始了,小戰馬一蹦就十一二尺高,最后贏了,可是訓狗人耍賴,。不肯還小戰馬自由,還誤傷了狗,最后小戰馬在人的幫助下,在自己的不屑努力下終于獲得了自由,在草原上自由的奔跑。人類的不守信用,對大自然的破壞,對動物的殘忍,值得深思。
我們要愛護動物,要保衛我們的地球,做一個誠實守信的人。在困難面前不低頭,像小戰馬一樣越戰越勇,不斷的累計經驗,而不是得過且過。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十六
《小戰馬》是我喜歡看的一本動物小說。看到這本書的題目,你一定會想到這本書講得是一匹戰馬的故事,可是你卻錯了,它講的是一只百戰不殆的兔子。
小戰馬跑得很快,非常聰明,腦子里有很多好主意,更具有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗耍的團團轉。在一次鎮上的野兔大捕殺中,它被抓住送到了跑狗場上,成了賽狗的追逐目標。但小戰馬從來沒有被抓過,還讓獵狗們吃盡了苦頭,讓我對它十分敬佩。后來,它在發號員米克的幫助下,回到了故鄉,擁抱大自然,重歸自由自在的生活。
我要學習小戰馬不怕困難、永不屈服的精神,我相信我也能和小戰馬一樣,敢于迎接人生中的一切挑戰,敢于與困難作斗爭,我也一定會像小戰馬一樣成為生活的強者。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十七
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《戰馬》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
“那年圣誕節,我從戰場回到了故鄉。我的艾伯特騎著我進入了村子,迎接我們的是來自海瑟雷的銀色銅管樂隊和歡快的教堂鐘聲。我倆被當作凱旋的英雄!”……歷經悲歡離合、生死輾轉,艾伯特和喬伊終于又相互守護、相依相偎在了一起。《戰馬》讀至此處,我不禁眼泛淚光:既為了艾伯特和喬伊的重逢而高興,更為了喬伊參戰前艾伯特那句“無論你在哪兒,我一定會找到你”的誓言得以實現而感動。
《戰馬》是由獲得大英帝國勛章的“兒童桂冠作家”邁克爾·莫波格創作的關于戰爭與人性、友愛與忠誠、溫情與信賴的具有主流價值觀的溫暖的故事。故事以喬伊這個獨特的視角,講述了自己如何在德文郡鄉間農場被賣給軍隊、一起相伴成長的艾伯特如何發誓找回自己、如何努力訓練成為英國騎兵隊的一匹合格戰馬、被德軍俘獲后如何頑強生存下來、如何克服失去“戰友(托普桑)”的悲傷、如何獨闖無人區并與艾伯特劫后重逢等一幕幕生死輪回,記錄了人情冷暖,見證了戰火之殤!
我一直深深地被喬伊所吸引著:它學會犁地的那一刻我或許比艾伯特還高興;它喜歡艾伯特的歌聲和口哨聲,不是因為它要順從,而是它真心喜歡和他待在一起,讓我心生感動;戰爭開始,它被迫離開好伙伴艾伯特,在軍中它努力成為最好的戰馬,它與托普桑的英雄相惜令人動容;被俘后不輕易放棄,努力克服各種艱難困苦,完成各項工作任務,它與托普桑的相互依靠讓人感慨;托普桑終因過度勞累不幸死去后,它不懼槍林彈雨、不離不棄的守護,讓我淚如雨下;靠著強大的求生本能,它沒有倒下,不斷地在無人區奔跑著,我的心仿佛也緊張的要蹦了出來;乖巧、聽話的配合著英國士兵及德國士兵的解救,那一刻我無比欣慰;而當它再次聽到熟悉的艾伯特的口哨聲,輕快向他跑去并把鼻子埋在他腋窩里的時刻,我早已激動的不知所以了。
《戰馬》是一本非常值得用心一讀的.好書!它再次告訴我們一個道理:人與動物之間是絕對可以產生深厚的非凡的情感的,有愛和思念就一定會有團聚和圓滿。不管是人還是動物,只要克服膽小和懦弱,堅毅的朝著未來勇敢頑強的前進,就一定會實現理想的目標。戰爭總是無情的,但是愛和美好是無法阻擋的,我們一定要珍惜當下來之不易的和平,盡享快樂與幸福!就我自己而言,則一直在努力做個有愛且溫暖的人!
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十八
多彩的寒假生活中,我參加了學校開展的悅讀經典,收獲未來的讀書活動,我選讀的是《戰馬》這本書。
《戰馬》是一部出色的作品,作者以一戰為題材,講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹棗紅色的小馬,它本來有媽媽的呵護,而它卻被主人賣給了一個酒鬼,酒鬼的兒子艾伯特,非常喜歡這匹漂亮的馬,他給這匹小馬取名喬伊,并跟這匹馬結下了深厚的友誼,之后喬伊和艾伯特成了形影不離的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父親,由于急用錢,賣掉了喬伊。殘酷的一戰爆發了,戰爭離他們越來越近,被賣掉后的喬伊一直生活在部隊里,出類拔萃的喬伊一次次完成上尉分配的艱巨任務,戰爭使它失去了最好的知己---尼科爾斯上尉和優秀的戰友——托普桑,喬伊格外悲痛。
艾伯特為了找到心愛的喬伊,便去參軍,喬伊在一次完成任務的途中,受傷了,得了嚴重的破傷風,善良的英國士兵帶喬伊去獸醫治療,竟然遇到了老朋友艾伯特,驚喜萬分,喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后,身體很快康復了。
幾個月后,戰爭離他們越來越遠了,戰爭結束了,艾伯特帶著喬伊回到了家鄉——英國,過上了幸福的生活。
感人的故事情節,是我深刻體會到戰爭給人們和動物帶來了巨大的傷害,深深地感到我們現在生活的美好,而戰爭史那么的殘酷。朋友們,珍惜現在這和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之間深厚的友誼吧!
山東·濟南·匯波小學三年級一班·楊周賽楠三年級:楊周賽楠。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇十九
小馬駒喬伊被一位農場主買回了家,農場主的兒子艾伯特十分喜歡它。一家人過著雖不富裕,卻其樂融融,輕松愉快的寧靜的田園生活。但是,一場戰爭卻將這和諧的生活打破了。它就是第一次世界大戰!
是的,第一次世界大戰開始了!
戰爭永遠是殘酷的,正如曹松在《己亥歲》寫道:“一將功成萬骨枯。”《戰馬》這樣描述戰爭:“所到之處滿目瘡痍,廢墟中沒有一棟完好無損的樓房,不見一片綠葉。”當讀到這句話時,我不由得倒吸一口冷氣,這就是戰爭的“杰作”。愛護喬伊的詹姆斯·尼科爾斯上尉、法國女孩埃米麗和艾伯特的好朋友戴維還有數不清戰士統統因為戰爭而死去……我眼前仿佛出現了千瘡百孔,布滿橫七豎八的尸體的大地,真是令人不寒而栗!也就在此刻,我更加憎恨戰爭了。同時,也很不理解為什么要打仗。就像文中被士兵們稱為“瘋子”的老頭所說的:“一個人在殺別人的時候,只知道對方的制服顏色不同,說的語言不同,根本沒有真正弄明白到底為什么這樣做……”
不過值得欣慰的是,戰爭雖然很殘酷。但在這殘酷的戰爭中,書中所描述的不論人還是動物,都很溫暖。戰爭并未奪走所有人的一切,人們雖然失去了財產,家人朋友,有的甚至失去了性命,但他們任然擁有一顆愛心,溫暖著周圍的人!
當喬伊的同伴托普桑拉不動德國軍隊的裝備時,它主動上去幫助托普桑分擔。這就是動物之間的互幫互助、愛與負責!
當喬伊他們被俘虜時,德國軍官不但沒有折磨它們,反而十分愛護關心這些馬,高個兒的跛腳軍官還把它們當做英雄看待,正是軍官對他們的關心,才使焦躁不安的喬伊與托普桑平靜下來,喬伊感激不盡;法國女孩埃米莉更是把喬伊當作自己的家人一樣倍加呵護,正是因為有了埃米莉的照顧,才讓這些馬對生活充滿了期待與希望;當喬伊獨自在無人區被鐵絲網困住時,本是敵對的英國兵和德國兵冒著可能被打死的危險,走到喬伊旁共同幫它弄斷鐵絲,并有了一翻令人回味無窮的對話:“你們那邊戰壕情況怎么樣?”“我們快活得很,讀書看報,編織毛衣,還訓練老鼠進行馬戲表演”“你們老鼠不夠,我們可以送些過來,我們那兒老鼠多的是。”“等半小時又要開戰了,但是我的槍法很臭,經常打不到目標。”兩個敵對國的人,用善意眼神,幽默的話語,調侃著戰爭的殘酷,向往平靜溫暖的生活。解救喬伊時看似微不足道的一些舉動,卻讓人感受到了戰爭中的關愛與希望,就如夜空中的星星,讓你覺得前方有光明大道。
我從沒有想過,關心與善意有這樣強大的魔力,居然可以讓煩躁的心情平靜下來,給絕望中的人給予勇氣與力量,給缺少愛的人送去溫暖。
《戰馬》,讓我看到了殘酷的戰爭中依然充滿了人性的溫情,這,應該就是人類之所以在經歷了那么多苦難后依然不放棄希望的根源所在吧。
饒藝文小戰馬讀后感(通用20篇)篇二十
如果你是一匹馬,你會對愛你的主人忠誠,用生命守護你所愛的。
如果你是一匹戰馬,你會勇敢的穿過炮火,用生命實現自我的價值。
可以說,喬伊的故事是一段歷險記,但我更想稱它為教科書。這本書以一匹馬的視角重現了一戰時期英法兩國交戰的情形,也講述了喬伊在戰火中如何長成。
鮮血浸染了戰爭的面孔,流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中,深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個世界上消失了。活著,該是多么幸福。和平,是天使賜予人間最潔白的羽紗,而戰爭,是世上最可怖的咒語。
硝煙與炮火鍛造了喬伊堅韌的心。它曾經是安逸的農用馬,后來成了上尉的坐騎,甚至一度淪為運槍的奴隸,但它沒有屈服于命運的考驗。熬過饑寒的冬夜,踏過泥濘的小路,挨過粗暴的鞭打,挺過殘忍的病痛,終于在厄運前昂起頭,收獲了平靜的生活。
有生命的事物都是等價的。當你尊重愛護美好的生命時,他一定會回饋你最真摯的情誼。
秉持的信念,也是他戰爭結束后終生的追求。陽光給了大地生命,鮮花回以芬芳。
我們成長時一定也有默默相伴的人,支持著你前進再前進。珍惜他們吧,就像珍惜你的生命。
每個人有不同的使命和不同的優勢。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長處,實現了自我的價值,證明了自己的實力,他是戰爭的勝者,命運的強者。成長是一個提升自我的空間,也是使自己強大的機會,你要學會善于發揮自己的優點,同時彌補不足。
喬伊向我們展示了不屈的靈魂,也是成長的生動演繹。
再辛酸的過程,也擋不住成長的腳步;再悲傷的成長,也終究要長大成人。