一個好的策劃方案應該具備合理性、可行性和可操作性，能夠幫助實現預期的目標。下面是一些優秀的策劃方案范文，供大家參考和借鑒，希望能夠為大家的策劃工作提供一些啟示和指導。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇一

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。現將關于舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下：

一、指導思想。

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨。

主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”

三、活動時間。

20__年12月26——12月29日。

四、參加對象。

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。

五、內容與形式。

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節項目。

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇二

二、活動背景。

日高公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節日的氣氛，關注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的。

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業經濟發展。

4、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

四、參加人員。

日高公司全體員工。

五、活動時間及地點。

時間：20xx年9月12日晚上6:30—9:00。

地點：某大型露天廣場。

六、活動準備工作。

(一)節目征集。

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。

(二)活動現場布置。

1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調，配以中式的小配飾，顯示中國節，中國味。

2、舞臺設計以中國紅為主色調，在傳統中加放現代元素，是整個舞臺傳統中透露著時尚。

3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放。

水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。

七、晚會籌備部門。

第一組：節目策劃組。

負責部門：人力資源部。

任務：a、9月10日完成節目篩選工作;。

b、9月11日編輯出節目單報禮儀組存備;。

c、9月11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇三

為進一步傳承中華優秀文化藝術，豐富學校文化發展內涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節活動。

一．指導思想。

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動方案》為依據，進一步傳承中華經典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節，為學生提供展示能力的舞臺，激發學生熱愛藝術的興趣，創設良好的文化藝術教育氛圍，展示我校建校六年來的素質教育成果。

二．活動主題。

傳承經典浸潤童年。

三．活動主要內容。

1.經典誦讀成果展示；

2.以清廉為主題的書法作品展示；

3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；

4.英語口語周活動成果展；

5.民族歌舞、劇品展演；

6.表彰優秀、新隊員入隊活動。

四、活動時間：____年4月——6月。

五．活動具體內容及形式。

(一)、中華經典誦讀成果展示。各班開展《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩詞》等經典誦讀活動，文化節以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現。（責任人：____）。

(二)、中華經典、廉潔從教書法作品展。以傳承經典，弘揚國學方面的內容為主，也可書寫有關“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優秀作品裝裱后在教學樓二樓展示，規格大小由書法組負責。

（責任人：____）。

（責任人：____）。

（四）、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平?！傲弧币哉拱宓男问匠尸F活動過程。（責任人：____）。

（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：____各組組長）。

4.四年級：民歌聯唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。責任人：____。

5.五年級：現代舞表演參與表演的學生不少于60人。責任人：____。

6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）。

責任人：____。

7.舞蹈:1：《銅鈴舞》責任人：____。

8.舞蹈隊2：情景劇表演責任人：____。

9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》責任人：____。

10.100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、《希望》責任人：____。

11.民樂合奏：《北京有個金太陽》《步步高》。

責任人：____。

責任人：周曉慶劉小永盧義梅。

13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等責任人：____。

15.舞蹈：《飛得更高》責任人：____。

（六）評比表彰。

表彰文明班級、書香班級、校級優秀學生、優秀學生干部、施小之星、優秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。（責任人：____）。

1、活動領導小組。

組長：____。

副組長：____。

成員：____。

2.具體分工：

主持人選拔及訓練：____。

入隊及表彰活動：____。

音樂制作：____。

串詞撰寫：____。

音響器材：____。

后勤保障：____。

七、活動時間安排。

1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。

2.4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節目排練。

八、注意事項：

1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。

2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣，不與校級節目演出人員重復。

3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。

4.音樂制作由____、____老師負責，5月10日以前完成校級節目錄音，5.10——5.23日完成年級組節目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。

5.5月15日前各組上交節目單和串詞，5月20日前，____和____老師負責寫好整個活動串詞。

6、各組負責人提前安排好節目排練的時間，組內既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節目。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇四

為了配合各項活動的順利開展，群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮建設為目標，提高全鎮群眾文化道德素質，改善群眾文化生活質量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨?？傮w目標是在全鎮范圍內的社區和企業開展合唱培訓、舞蹈課程，電影下鄉等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉活動，大力培養基層文化骨干，增加基層文化網點，加快文化大鎮建設，推動全鎮的三個文明建設健康發展。

一、活動主題：

二、參加要求：

1、凡是在我鎮各社區居住、各企業工作的人員都可以參加。

2、參加人員不受年齡、性別、職業等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。

三、參加辦法：

1、可以到該社區的管理處、該企業的辦公室報名參加。

2、可以到鎮文化廣場辦公室報名參加。

四、具體安排：

合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現，指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合，演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場實際演唱效果等方面進行教學。

舞蹈：按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現代舞等。

電影：在一定的時間內放送電影。主題以建設新農村為主。

五、實施要求：

1、各社區和企業要把開展群眾文化活動同建設和諧社會有機結合起來,要制定具體方案，指定專人負責，確實抓出成效。各社區、企業既要認真組織好本社區、企業的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮性大型群眾文化活動。

2、活動的開展要結合本社區和企業特點(文化環境、地理環境)，抓出特色，活動的地點可設在本社區和企業，也可設在鎮文化廣場。

3、活動要廣泛發動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內容的豐富性。

4、加強宣傳報道，大造聲勢，在全鎮營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇五

一、在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。

在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。

二、中期打造聲勢。

此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

三、后期突出效果。

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。

(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。

(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇六

為豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，送對聯”活動，現將具體方案布置如下：

迎春節，送對聯。

2月5-8日任意一天上午9點。

xx村工作人員。

東升小區。

(1)8:50東升小區內集合。

(2)9:00—11:30創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫。

活動負責：潘有明，負責活動整體安排。

宣傳報道：張悅，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。

后勤服務：桂婷，負責活動的后勤保障。

現場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。

人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。

龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

1、活動前，準備好創作所需材料。

2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。

3、活動前，制作好宣傳橫幅。

4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的積極性;。

4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的.擺放，安排好活動現場的進場秩序;。

5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。

1、寫作材料：

2、橫幅，茶水等材料經費：

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇七

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部。

2、成員：各部門負責人。

x月x日至x月x日。

借助中國的傳統節日“中秋節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋，送大禮!

(一)、場外布置：

大門對聯：

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

1、海報宣傳。

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。

b、時間：9月20日26日;。

c、費用收?。?/p>

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內播音宣傳;。

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：*****”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間：9月1---9月30日。

活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置：

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇八

迎國慶，惠不停。

20xx年x月xx日-x月xx日。

各店。

活動一：迎國慶，惠不停。

x月xx日--x月xx日活動期在本商場推出系列“迎國慶、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前x天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動二：購物送國旗。

20xx年10月1日到我商場消費者消費滿xxx元以上，均可以服務臺領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量xx面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展。

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎國慶，惠不停”大型文藝晚會演出。

20xx年x月xx日-x月xx日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

1)dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日。

b、印量xxx張，a3紙4p，105g銅版紙。

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇九

大學生藝術團社團文化節活動策劃書沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節，現做活動策劃如下：

沁心舞臺、藝術風采！

十一月份中旬。

圖書館半湖廣場。

第一部分：小型晚會計劃晚會準備：藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程：

1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。

2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定。

4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞。

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。

7、活動中開展小型的.游戲，與觀眾互動。

8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目。

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

10、主持人宣布活動結束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結。

第二部分：時間段各小隊計劃活動展示。

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算：

(1)模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套。

(2)主持人服裝四套。

(3)音響話筒設備。

(4)其他經費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約為一百元。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十

傳統文化(traditionalculture)就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征，為傳統文化活動制定。

根據省教育廳和市教育局有關構建和諧校園的文件精神，為發揚和傳承中華傳統文化精髓，培養青少年健康向上的公民道德意識、責任意識和使命意識，全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力，特制定我校開展弘揚中華傳統文化構建和諧校園主題教育活動實施方案。

一、活動的主要內容。

深化校園文化建設觀念，創新校園文化建設，創設和諧校園環境，踐行“忠、孝、雅、誠”主題教育活動。“忠”：以精忠報國為主線，貫穿培養青少年政治素質方面的要求;“孝”：以孝敬父母、孝敬長輩為主線，貫穿培養學生生活真情、情感親情等方面的要求;“雅”：以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養學生行為習慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養青少年道德品質修養方面的要求。

二、指導思想和基本原則。

1、指導思想：通過傳承弘揚中華傳統文化精髓，將學校德育工作虛功實做;通過深化校園文化內涵，創新學校文化，構建適宜學生成長的和諧校園;根據青少年成長的客觀規律，高處著眼，小處著手，把。

口號。

變成行動動，使青少年在活動中受到潛移默化的熏陶;通過實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內化，逐步做到言必行、行必果，增強小青年的道德規范意識和高尚的道德情操。

2、基本原則：一是貼近生活原則。二是繼承創新原則。三是實踐體驗原則。

三、工作要求。

1、抓好隊伍建設。教師既是主題活動的推動者，更是活動的踐者和示范者，要求學生做到的，教師首先做到，取信于學生，讓全體師生成為“忠、孝、雅、誠”的行動者。

2、營造學校新文化。理念表現出一種精神，精神體現出一種文化。各班要通過這次主題教學活動，創新校園文化建設的理念，深化校園文化建設的內涵，推動校園文化的積淀和創新，為學生在學校生活營造學校的新文化，使其在接受中華傳統文化精髓的熏陶，在良好的人文環境中陶冶情操。

3、創新活動方式。各班在活動的組織中，要以活動為載體，以任務做驅動，克服空洞的說教，通過形式多樣、豐富多彩和學生喜聞樂見的形式，吸引學生積極參與。

優秀的傳統文化，代表著文明、高雅;優秀的傳統文化意味著健康、和諧。從《詩經》中“載馳載驅”“我心則憂”的許穆夫人，到《楚辭》中“九死其猶未悔”的屈原，從“日省三身”“君子慎獨”的孔子，到“我善養吾浩然之氣”的孟子，從“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，從對祖國山河“堯之都，舜之壤，禹之封”的深沉熱愛，到“在齊太史簡，在晉董狐筆，在秦張良椎，在漢蘇武節”的莊嚴責任……優秀的傳統文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念，她對人類的進步和發展產生著廣泛而又深遠的影響。為全面貫徹黨的教育方針，繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優秀成果、探究民族傳統文化中的德育資源，充分發揮中華傳統文化在育人中的獨特作用，進一步推進我校校園文化建設，著力打造書香人文校園，結合學校實際特制訂本?！皞鞒泻秃霌P中華傳統文化”

一、指導思想。

堅持以科學發展觀為指導，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。通過傳承弘揚中華傳統文化精髓，將學校德育工作虛功實做;通過深化校園文化內涵，積極營造文明校園氛圍，構建和諧校園;根據學生成長的客觀規律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過學生的實踐體驗，使他們的情感得到升華，行為得以內化，逐步做到言必行、行必果，增強學生的道德規范意識和高尚的道德情操，確保少年兒童健康成長。

二、工作目標：

通過“學國學，弘揚傳統文化”;“講文明，養成文明禮儀”;“爭當禮儀標兵，構建和諧校園”等為主題的傳統文化教育和文明禮儀教育活動的開展，通過“讀”、“誦”、“唱”、“講”、“畫”、“演”等豐富多彩的實踐體驗活動的開展，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關系，推動學校傳承優秀傳統文化，進一步提高全校師生的精神文明素質和道德水平，營造良好的校園秩序和文明環境，進一步推動校園文化內涵，促進學校全方面和諧發展。

三、工作重點。

1、規范校園、班級文化建設。

2、規范學生語言，凈化校園語言環境;。

4、加大力度積極營造和諧的校園、班級育人氛圍。

四、主要內容：

深化校園文化建設觀念，創新校園文化建設，創設和諧校園環境，全體師生積極參與“傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題教育活動。

1、校園文化建設氛圍：用文化打造校園，以環境感染師生。充分利用有限的空間，以“以塊為主，以條為輔，條塊結合”形式。寓“傳統文化”和“行為習慣”于校園的一磚一墻，一草一木，讓校園成為師生共享文化魅力的樂園。

2、教師活動主要內容：教師既是主題活動的推動者，更是活動的實踐者和示范者，要以高尚的品行、人格魅力引領并推進主題教育活動。

具體要求如下：

“雅”：增強終身學習意識，以廣博的知識體系和豐富的知識技能提升個人修養和品味。

“誠”：真誠待人，關愛學生，杜絕打罵等體罰現象，以寬容心態對待周圍人和事。

3、學生活動主要內容：“忠”：以忠貞愛國、精忠報國為主線，對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛集體、文明守紀和文明禮儀等教育，培養青少年思想品德和政治素質;以熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛勞動、遵守紀律為榮，培養學生博愛精神和品德;以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀為恥，培養學生熱愛集體、關心他人、遵紀守法的道德行為;讓學生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。

“孝”：就是要教育學生感恩和服從教育。以孝敬老人、孝敬父母、孝敬長輩為主線，培養學生真情實感、知恩圖報，讓學生懂得：一個人無論在家、在學校、在任何一個群體，還是在社會、在國家、乃至全世界，都需要有一種服從“規章”、“規則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識。要求學生從遵守校規校紀開始，逐步養成遵守社會公德、遵守國家法規的自覺性;從為他人多做好事、為班級多做貢獻開始，逐步養成集體主義、共產主義的道德觀念。

“誠”：是以誠實守信、以誠相待、求真務實為主線，教育和培養學生道德品質修養，讓學生做到：講求誠信，說老實話、辦老實事、做老實人，反對“虛、假、騙”行為。

“雅”：是以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，教育和培養學生行為習慣以及情趣、志趣。a、讓學生做到“六無”：校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜、桌椅無刻印。b、做到“五帶”：把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會。c、做到：說話輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛生，文明用餐。

“禮”：就是要文明禮貌，對人以禮節、禮貌相待，教育學生注意在各種人際關系中的禮貌言行。包括升旗禮儀、就餐禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。a、讓學生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規范，并經常使用禮貌用語：“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”等。b、會施行禮儀，如：握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。c、見到老師、長輩、同學、親戚朋友主動打招呼。d、使學生懂得在任何場所和所有職業行為中都有禮儀相讓的行為規范，如：對老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義;關心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應禮讓他人;上學、放學時向父母打招呼，關心父母，孝敬長輩和老人，待客熱情禮貌等?？傊Y儀教育，是行為規范的主要內容，是中華傳統美德的精華部分;禮儀教育的本身就是在進行熱愛祖國優秀文化傳統、弘揚“禮儀之邦”精神遺產的愛國主義教育;禮儀教育的目的就是讓我們的學生從內在的自律開始，規范自己的行為，共創文明、友善、健康、和諧的校園環境。

五、活動形式：

分層次、分階段、分部門落實主題教育的內容和任務。

1、一年級以文明禮儀教育的“雅”、“禮”重點為主，對學生進行禮儀意識的啟蒙教育。二、三年級以“忠”、“孝”、“誠”為重點。

2、結合文明班評比活動，12月份加強學生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學生的禮貌、禮儀及課間追逐的現象，使得不文明現象無處藏身。并及時對表現得出色的隊員和班級進行表揚。

3、利用升旗儀式后，對全體學生進行宣傳教育，國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線，增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，養成良好的文明行為習慣，攜手創建和諧校園。

4、利用班會，組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、《學生禮儀》等，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每周的禮儀訓練重點，每周著重訓練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。

手抄報。

漫畫宣傳畫禮儀活動競賽征集。

名人名言。

警句、口號等形式主題活動班隊會為契機，認真組織學生閱讀有關文明禮儀方面的書籍，指導學生積極參加讀書征文活動。

六、活動的過程：(活動時間分為部署動員、實施推進、成果展示三個階段。)。

1、部署動員：利用師生大會做好宣傳發動工作，讓全體師生明確活動的內容與要求。

2、實施推進：利用國旗下的講話、班隊會、廣播站、校園網、校內外櫥窗、班級文化建設對學生進行教育。

(一)家庭方面：(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦?

(二)學校方面：(1)每節課下課的師生再見語為：謝謝老師，老師辛苦了!

(2)每天早上讀古詩或親近母語等內容。

(3)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關的“中華傳統文化”資料。

(4)利用課外活動時間組織學生排練演唱、演奏等文藝節目。組組織學生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。

3、成果展示：通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果，展現全校師生風采。

七、保障措施。

加強領導，明確傳統文化教育各類人員職責。校長掛帥親自抓，書記、分管教育教學副校長全力抓，教導處、班主任具體抓落實，學校其他各部門、全體教職工配合抓，形成的良好格局，具體如下：

領導小組組長：

副組長：

組員：

一、活動目標。

中國優秀傳統文化，是中華民族之魂，涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創造性人才所必備的精神底蘊，是優質教育的寶貴資源。我們三園小學是九六年新建的一所新型學校，現有18個教學班，千余名學生，60多位教師。近年來，我校在辦學過程中注重搶占教育的制高點，以教育現代化為龍頭，全方位地實施素質教育，在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學?！?、“省讀書先進集體”、“市辦學評估優秀學?！薄ⅰ笆姓n改實驗先進學?！钡?。教師隊伍的整體素質在日益提高，學生的獲獎成績也很顯赫。優秀傳統文化與現代文化的結合將是最完美的教育。由此，我校決定將優秀傳統文化經典導讀與創建特色學校結合起來，從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經典導讀工程”。進一步鑄造學生的民族精神，打牢學生的文化根基，提高學生的道德素養和人文品質，開發課程資源，提高教育質量。從而達到：

1、通過誦讀經典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優秀傳統文化。

2、教育兒童養成傳統美德、提高學生的道德素養、培養學生的民族精神，為他們今后的發展奠定基礎。

3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發讀書興趣，養成良好的習慣，促進學生的全面發展。

1、興趣先導，寓教于樂。

2、各學科之間互相配合。

3、課堂指導與課外活動相結合。

4、家庭與學校相結合。

三、活動內容。

優秀傳統文化經典導讀活動，主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦，尤其是《小學語文課程標準》規定的72首等，包含豐富的優秀傳統文化的古代文學作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀。

采取多種方法，提高導讀效果。傳統文化內容較深，教師在指導誦讀過程中，要注意方式方法。

1、要堅持以引導、激勵為主，營造一個人人都在誦讀的環境，在學校內形成濃郁的學習優秀傳統文化的氛圍，激發兒童的誦讀興趣和熱情。

2、要堅持與家長溝通，提高家長的認識，取得家長的支持，使學生家庭有良好的誦讀氛圍。

3、要堅持在指導時不要刻意講解，只要求學生多讀熟讀，不要死記硬背，只求朗朗上口。

4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘，使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度，可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字，第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第四個月每天熟讀或背誦一頁半。

5、要堅持普及與提高相結合，對于興趣高、進步快的學生，可以組成興趣小組進行輔導。采取經典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經典誦讀小能手”午間小廣播活動;經典誦讀手抄報展覽;經典誦讀操表演;賽詩會;經典誦讀擂臺賽;經典誦讀心得交流;經典誦讀成果展等等。

五、實施步驟。

1、準備階段：20xx年9月至20xx年2月，成立課題組，設計總體實施方案，確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經典誦讀》教學的基本任務。

2、實驗階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經典誦讀”的課堂教學。

3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實驗成果，擴大實驗班級，實驗班教師撰寫階段性總結。

4、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實驗初步結題，撰寫總結報告。常抓不懈，逐步深入，達到全校學生人人誦讀經典。

六、預期成果。

1、加深學生對民族文化的了解和熱愛。

2、提高學生的道德素養和文化品位。

3、培養學生學習的興趣以及閱讀能力。

七、組織領導。

為確保導讀活動的有序進行，特成立優秀傳統文化經典導讀活動領導小組。

顧問：

領導組組長：副組長：

主要成員：

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十一

1、初步了解關于中國結的初淺知識，喜愛中國結。

2、感受中華民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發民族自豪感。

活動準備：

準備“年年有余”等有特殊意義的中國結。

活動過程。

一、交流討論：

2、幼兒相互介紹自己帶來的中國結。

3、說說你喜歡中國結嗎?為什么?

4、小朋友拿來的中國結有哪些地方是一模一樣的呢?

為什么中國結是紅色的呢?引導幼兒討論。

二、欣賞感受。

1、老師也帶來了中國結，看看和你們帶來的一樣嗎?哪里不一樣?

2、著重欣賞中國結中的魚(年年有余)、如意結(吉祥如意)等作品，說說這些中國結的圖案代表什么意思。(幼兒自由討論)。

三、引導想像。

1、除了我們帶來的中國結，想想我們還在哪些地方看到過中國結呢?

2、教師小結：我們中國人真聰明，會編出這么多美麗漂亮的中國結，而且連外國人都非常喜歡我們的中國結呢。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十二

群眾文化活動是人民群眾直接參與的精神文化活動，主要包括廣場文化活動、團體文化活動、館類文化活動等三個方面。策劃組織好形式多樣、參與廣泛、寓教于樂的群眾文化活動，直接關系到農村鄉鎮、城市社區廣大人民群眾的根本文化權益，是一項需要長期抓實抓好的基礎工作。

成功的文化活動，首先要有一個好的策劃。群眾文化越發展，就越需要有創意的策劃。概括起來，文化活動的策劃大致起到三個方面的作用：

1.傳承民族文化藝術。群眾文化活動本身蘊含著豐富的民族民間文化知識，通過各種形式的文化策劃活動，讓人們在娛樂之中熟知傳統文化知識，弘揚中華民族傳統文化，增強民族自豪感，這對傳承民族民間文化藝術起到積極的推動作用。

2.活躍群眾文化生活。群眾文化活動能夠引領社會潮流，引領百姓生活。通過各種貼近大眾、貼近生活、健康向上的文化活動，能推動文化事業本身的繁榮與發展。近幾年來，市文化局每年舉辦花鼓戲匯演，是節慶活動以外的又一大群眾文化活動，深受廣大觀眾喜愛。

3.推動地方經濟發展。群眾文化活動的策劃具有特殊的功利性，這種功利性不僅指策劃的順利完成，還包括策劃所帶來的經濟價值。群眾文化活動的策劃能夠促進社會資源的合理開發與利用，促進增強市場競爭實力，“文化搭臺，經濟唱戲”是這一作用的具體表現。

群眾文化策劃是指策劃人通過對文化環境的市場調查和系。

統的分析，利用已經掌握的有關文化資料及手段，科學地、合理地、有效地推動群眾文化活動的進程，并且提前判斷群眾文化活動開展的順利程度及其效果，具有一定功利性質的活動。群眾文化策劃的特點主要包括：

1.較強的地域性。中華民族歷史悠久，優秀傳統文化博大精深，長期以來形成了各個地區、各個民族的特有文化。群眾文化策劃者策劃文化活動時除了確定宣傳的主題外，同時也應充分考慮地域特點，把策劃的文化活動與當地的文化特質結合起來，只有這樣，才能更好地進行群眾文化項目策劃，如我市南縣舉辦的“地花鼓節”，沅江市舉辦的“漁火節”，安化舉辦的“清塘山歌節”等等。

2.豐富的創造性。群眾文化策劃源于文化底蘊，但又必須有創造性的新思路、新創意，“照葫蘆畫瓢”沿襲已有的固定模式都不是真正的策劃?！氨鵁o常勢，水無常形”，策劃應隨具體情況而發生改變，要善于依據客觀變化來努力創新。富有創造性的策劃往往能出奇制勝，達到策劃創意的最佳效果。

3.鮮明的社會性。群眾文化的發展離不開社會的進步。因此群眾文化策劃也必須體現社會化發展的趨勢，適應社會的時代需求。在群眾文化策劃的實踐中，各種社會組織往往通過冠名贊助、協辦支持大型文化活動等方式來主動參與策劃、構筑活動主題，塑造具有雄厚實力的社會形象。因此，鮮明的社會性是群眾文化活動策劃過程中不可忽視的內容。

群眾文化活動策劃的組織實施，是指圍繞一項共同目標建立組織機構，對機構中的全體人員指定職位，明確職責，交流信息，并協調其工作，以求獲得高效率的一系列工作過程。

加快公共文化基礎服務設施建設，80%以上鄉鎮綜合文化站進行了新建或改擴建，配置了開展文化活動用的設施設備，50%以上的行政村建起了農家書屋、文化活動室，文化信息共享工程遍布城鄉。因此，要認真研究基層群眾的需求，積極組織開展群眾喜聞樂見的文化活動，充分發揮文化陣地和設施、設備的作用。比如，組織開展楹聯書畫、戲曲演唱、廣場舞腰鼓表演、少兒藝術培訓和讀書閱覽、送文化下鄉等活動。

2.組織開展部門單位有宣傳需求的文化活動。市委五屆二次全會審議通過的《關于建設文化強市的決定》，提出了實施“六個一”文化工程的總思路。因此，我們群文工作者當然有義不容辭的責任，同時也是前所未有的機遇。我們要緊抓機遇，制定一套組織開展群眾文化活動的理論體系，借助政府部門的力量組織開展群眾文化活動。在開展部門活動中要把握尺度，比如，演出活動中確定什么樣的宣傳主題、融合哪些藝術形式、選擇那些劇目、群眾參與互動到什么程度、哪些演出語言需要通俗化調整改編、演出場地如何選擇等等。通過組織主題鮮明，形式新穎獨特，內容豐富多彩，社會影響顯著的活動將國家政策、信息傳播到人民群眾中，實現社會穩定，經濟繁榮的目的。

提高從業人員素質，有效轉化為生產力，塑造具有地域特色和行業特點的企業文化，形成企業發展所需的價值觀念、行為規范、精神風貌，以此帶動和活躍區域群眾文化活動。為此，文化部門要做有心人，及時搜集、整理和開發利用各種文化信息，面要廣，量要多，既包括民族、民間的非物質文化遺產，也包括現代科技信息和外國的先進信息，形成文化信息資源庫，及時為企業和經濟部門提供各類對口信息，為企業調整產業結構和豐富產品內涵作好文化支持。各縣區都成功組織主辦了文企聯姻的廣泛活動，如：大通湖區、安化縣主辦的“大湖捕撈節”、“河蟹美食節”、“黑茶藝術節”等等，通過活動將產品深度推向市場，實現了更大程度上的經濟效益。同時，通過服務企業，提高了群眾文化部門在社會中存在的價值和應有的社會地位，凝聚了更多的企業家來關心和支持群眾文化工作，促進群眾文化良好發展。文化活動既為各階層送去了精神食糧，也送去了致富奔小康的金鑰匙，讓文化服務工程真正成為地方經濟發展的加速器。

群眾文化活動是人類社會生活的一項重要內容，群眾文化的發展程序代表著社會文明發展的水平。成功的群眾文化策劃與組織，能夠弘揚民族文化，提高社會文化程度，促進社會進步、經濟繁榮，保持社會的穩定與發展。因此，如何利用文化對社會的進步作用，就必然離不開策劃手段，策劃與組織的結合，才能全面推進文化強市“六個一”文化工程的順利實施。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十三

公司員工大部分是青年，也有很多與愛人分隔兩地，趁著七夕節，給他們一個表達感情的機會。目前電子信息發達，很多人忽略了這種最原始的表達愛意的方式，現在讓我們手寫一封情書，用最真摯的愛感謝我們的另一半。

20xx年8月11日—20xx年8月17日。

曬出情侶照，并手寫一封情書。

1、8月11日開始征集照片和手寫情書。

2、8月13日人力資源部收集照片和手寫情書，手寫情書以照片形式發送至人力資源部。

3、8月14日開始進行評選，選出最美情侶照和最美情書，整理后8月17日七夕節在微信公眾號推出。

評選5張最美情侶照和5封最美情書，每人一份禮物（可以是巧克力、毛絨玩具等），預算大約1000元。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十四

為了豐富寢室文化，增強寢室成員之間的團結合作精神，營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活，引導大學生克服溝通交流障礙，構建良好人際關系，形成寢室內良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、相互進步，為生活、學習、工作注入正能量。

全日制在校普通本科生。

三、活動時間。

1.宣傳階段：4月17日至4月18日。

2.設計階段：4月19日至4月26日。

3.學院初評：4月27日至4月28日。

4.展示終評：4月29日。

5.結果公布：4月29日至4月30日。

四、活動流程。

1.宣傳階段：

1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網絡平臺、食堂led屏等多種形式進行宣傳。

2)各學院通過班支會或召開寢室長會進行發動宣傳，將此次活動的內容及目的傳達到位。

3)通過南湖新聞網、學通社等校園內新聞媒體進行宣傳與初期報導。

2.設計階段：

1)各學院按指定時間通知本學院寢室進行設計。

2)各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名，并在指定時間內進行寢室設計，內容應積極健康、弘揚寢室正能量。

3.評選階段：

1)學院初評：各學院對本院參賽寢室按要求進行評選，符合要求的于28日晚申報校部，并附上報寢室的設計說明：(各學院上報寢室數不得超過本學院參賽寢室總數的10%，上交材料包括：寢室設計效果照片、寢室設計說明成冊刊物、申請表等)。

2)展示終評：針對學院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進行公開展示，評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成，評審過程公平公正公開。

4.結果公布：公布獲獎寢室名單，公示期三天。

五、設計要求。

1.寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應能夠在室內展示。

2.內容要積極向上，展現寢室成員的個性，特點鮮明。

3.各寢室完成作品后交至本學院負責人處，各學院將作品統一交至校部參與評選。

4.設計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

5.裝飾、設計要環保、節約，注意保護好寢室內原有的物品設施。

6.地面、天花板干凈明亮，地面、桌面、床上物品整齊有序。

以上所有設計須遵守《華中農業大學學生宿舍管理規定》的相關內容。

六、評分細則。

1.基本分(內容充實飽滿、積極健康)30分。

2.空間立體設計及展示材料(整體布局合理)50分。

3.創新創意分20分。

七、獎項設置。

一等獎2個。

二等獎4個。

三等獎6個。

“精神文明之星”6個。

最佳創意獎6個。

(注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創新創意分排名前六的獲得“精神文明之星”。)。

八、獎勵設置。

一等獎：獎金80元。

二等獎：獎金70元。

三等獎：獎金50元。

最佳創意獎：獎金50元。

“精神文明之星”：獎金40元。

九、經費預算。

獎項。

金額(元/間)。

寢室數。

小計(元)。

一等獎。

80。

2

160。

二等獎。

70。

4

280。

三等獎。

50。

6

300。

最佳創意獎。

50。

6

300。

“精神文明之星”寢室。

40。

6

240。

總計：1280元。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十五

為進一步打造某某紅色文化基地，豐富活躍群眾文化生活，展示多元文化元素，提升全市文明程度，為我市創建全國文明城市營造良好的文化氛圍，特舉辦某某市首屆群眾文化藝術節?？傮w活動方案如下：

一、主辦單位。

某某市委宣傳部、市文化體育局、市老干局。

二、承辦單位。

某某市文化館、各鄉鎮文化站、市老年書法協會、清溪鎮社區。

三、活動主題。

文化引領、文化惠民。

五、活動時間。

9月25日至12月26日。

六、活動地點。

主會場：火車站廣場。

分會場：文藝館、市民廣場、塑像臺公園、天驕廣場，各街道、社區文化活動中心以及各社區廣場和居民樓院。

七、活動內容。

以慶祝新中國共產黨成立九十周年為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神、體現區域特色的文化活動，凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的某某群眾文化，打造歡樂百姓大舞臺。主要活動有：

（一）開幕式。

通過廣場文藝演出的形式，突出展示我市打造紅色文化區、創建全國文明城市的新氣象新風貌，形式大氣、熱烈，互動、儀式演出一氣呵成。

時

間：2011年9月25日晚10：00分。

地

點：火車站廣場。

責任單位：市委宣傳部、市文化局。

執行單位：某某市文化館。

（二）老有所樂?老年書法展。

以文藝館為主會場，以老年書法協會為主體，組織舉辦一場主題突出、特色鮮明，具有一定水準的書法藝術展覽，充分展示我市老年文化的風采。

時

間：2011年10中旬地。

點：文藝館。

責任單位：市委宣傳部、市文體局、市老干局、市文聯。

執行單位：市老年書法協會、市文化館。

（三）百姓大舞臺?激情廣場。

以市民廣場為主會場，以夕陽紅藝術團演出主體，組織舉辦一場文化館廣場舞。

教學。

匯報演出。

時

間：2011年11月中旬。

地

點：市民廣場、火車站廣場。

責任單位：市文體局、市文化館。

執行單位：清溪鎮夕陽紅藝術團。

（四）文化館免費培訓匯報暨藝術節閉幕式。

以市文化館免費培訓為基礎，舉辦一場免費培訓匯報演出和展覽。2獎勵一批在2011年為全市群眾文化作出貢獻的先進工作者、先進團隊和先進個人。

時

間：2011年12月底。

責任單位：市委宣傳部、市文體局執行單位：市文化館、各鄉鎮文化站。

地

點：文化館報告廳。

八、活動要求。

（一）提高認識，加強領導。本屆群眾文化藝術節是某某市創建全國文明城市的一次集中文化展示，各單位要從思想上高度重視，認真組織，積極參與，扎實做好藝術節期間的各項工作。為搞好本屆群眾文化藝術節，成立藝術節領導小組，辦公室設在市文化館，負責藝術節活動的具體指導和組織協調等工作。

（二）明確責任，抓好落實。藝術節期間，各有關單位要按照各自職責，明確分工，強化落實，確保藝術節各項活動順利進行。根據工作分工，劃分為四個工作組：

1、活動統籌和宣傳工作組。

（1）負責組織好藝術節活動撰稿、照相、錄像等工作，通過報紙、電視、電臺宣傳藝術節的盛況。

責任單位：市委宣傳部。

（2）做好藝術節各項活動的組織和協調。

責任單位：市文體局。

2、安全保障工作組。

（1）根據藝術節的活動內容制定安全保衛工作方案并組織實施。

責任單位：公安某某分局。

（2）負責做好各主要廣場周邊交通秩序的維護工作。

責任單位：某某交警大隊。

3、環境保障工作組。

（1）負責做好各主要廣場環境衛生的維護，海云廣場舞臺搭建。

責任單位：市建管局、市環衛公司。

（2）負責做好各主要廣場及周邊環境秩序的維護。

責任單位：市城管執法局。

（3）負責做好所在廣場展演活動的后勤保障工作。

責任單位：各街道辦事處。

（4）負責做好志愿者服務保障工作。

責任單位：團市委。

4、活動實施工作組。

要抓好各自活動的組織和實施，組織參加開幕式展示的文藝隊伍。

責任單位：市文體局、市文化館。

（三）精心組織，加大宣傳。各單位、各文化站要按照藝術節活動安排，精心組織，認真實施，確保各項活動落實到位。要認真做好藝術節的宣傳發動工作，通過新聞媒體、政務網、宣傳欄、宣傳海報等載體，加大宣傳，擴大影響。要積極與區委宣傳部和新聞媒體聯系，加大在省、市新聞媒體上的宣傳力度，擴大藝術節活動的影響力。各社區要充分發揮樓組長的優勢和作用，層層進行宣傳發動，做好居民工作，吸引居民參與到藝術節活動中來。

文化活動方案策劃參考（實用16篇）篇十六

一，活動目的：

此屆社區文化節已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。

二，活動時間：待定。

三，活動地點：礪志樓120教室(待定)。

四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員。

五，活動內容：

1，舍歌決賽：采用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學。

演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為。

5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現場評定確定名次。

2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴。

3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信。

4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想。

5，副主任對本次社區文化節進行總結。

6，主任宣布第六屆社區文化節圓滿結束。