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我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:紙韻

優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇一

離外婆家不遠(yuǎn)處有個(gè)澡堂,澡堂門前有一棵臘梅樹,小小的黃色的花,散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾。

澡堂的老板娘是個(gè)高挑的中年女性,愛笑。笑的時(shí)候,總會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。外婆告訴我,澡堂的老板娘不是本地人,老家好像是在浙江溫州,人很精明。每年的10月到第二年的5月在我們這里經(jīng)營(yíng)這個(gè)澡堂。雖說是外地人,在我們這個(gè)地方,人緣可是好著呢。

每次去洗澡時(shí),我總能看見她忙碌的身影。客人們的叫喊聲此起彼伏:“老板娘,關(guān)一下水!”“老板娘,拿一袋洗發(fā)水!”“老板娘,開一下排氣扇!”老板娘高聲應(yīng)答著,一邊給洗澡的客人提供服務(wù),一邊在接待新來的客人,忙的不亦樂乎,就像一個(gè)不停地轉(zhuǎn)圈的陀螺一樣。

那天我在大堂等媽媽,老板娘見我一個(gè)小姑娘,便笑容可掬地走了過來。“你在等媽媽吧?孩子,你叫什么名字?”

“多多!”我禮貌地回應(yīng)著。

“嗯。好聽好玩的名字!我女兒叫喆喆呢!也像你這么大啦!”

“阿姨,您一個(gè)人在我們這里開澡堂做生意,您不覺得孤單嗎?夜深人靜時(shí),您會(huì)想家嗎?”

她臉上的笑容漸漸消失,她嘆了一口氣:“當(dāng)然想啦。我出來賺錢,就是為了讓喆喆以后有更美好的生活。當(dāng)然啦,除了賺錢,我也想踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情,為大家提供方便!”說到這里,她又甜甜地笑起來,露出兩排整齊潔白的牙齒。

“阿姨,別的地方春節(jié)期間都漲價(jià)啦,外婆說,這么多年來,你這里從來沒有漲過價(jià),為什么你不漲價(jià)呢?我們從深圳回來,機(jī)票比平時(shí)都貴了很多呢!”

“多多,你懂得的事情挺多啊!阿姨是個(gè)普普通通的人,能夠?yàn)榇蠹曳?wù),也是我最開心的事情。春節(jié)期間,本來物價(jià)就高,連泡個(gè)熱水澡都要漲價(jià),阿姨心里會(huì)非常過意不去的!”

“那我替外婆和媽媽謝謝阿姨啦!”我忙不迭地說。

“多多,你看到澡堂門口的那棵臘梅了嗎?都開花了呢!”

“來的時(shí)候就看到了,我和媽媽都喜歡。”

“這棵梅樹,是阿姨從老家溫州帶過來的。每年都會(huì)開花呢!要是有來生,阿姨真想做這樣一棵開花的樹呢!把最美好的姿態(tài)和芳香留給這個(gè)世界,自己也美美噠!”說到這里,阿姨竟淚光閃爍。

媽媽出來了,和老板娘打了個(gè)招呼,便牽著我的手回家。從臘梅樹旁邊走過的時(shí)候,看著滿樹大大小小的花朵,我深深吸了一口氣。寒冷的空氣中,飄散著幽幽的香氣,令人陶醉。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇二

每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量來源于目標(biāo)的確定,來源于那股勇氣。有了勇氣,朝著方向去努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與我們?cè)絹碓浇O旅孀屛覀円黄饋砜纯催@篇20xx我們都是追夢(mèng)人中考考場(chǎng)作文。

我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以前擁有過好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn),我喜愛那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

之后,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),像小孩追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來,夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn),我停下腳步i,向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你還會(huì)回來的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕!?/p>

夢(mèng)回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我的腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。

夢(mèng),在我們身邊存在。

夢(mèng)阿!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬般追尋。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛译m然沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就必須能夠沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。可是,我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也透過自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里,我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想,就會(huì)有期望。

姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不必須成功,但放下必須失敗。”邰麗華告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中,沒有人能夠打倒我們。

有誰會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說,我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們能夠驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我,有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追!

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記。

寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界,平淡無奇,依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄。”“沒事,還有下次嘛,你務(wù)必會(huì)成功的!”。“別灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今,那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。

呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。

出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。

---后記。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇三

這周老師讓寫,我們都是追夢(mèng)人,正不知道該寫什么,忽然聽到了這首歌。“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來報(bào)道,當(dāng)明天幸福向我們問好,最美的風(fēng)景是擁抱。”

今天我早早就起來了,開始去大街上看晨練的人,大街上一個(gè)人都沒有,就在這時(shí)來了幾個(gè)老太太,她們是我的奶奶(不是親的)、老姑和姥姥。我忽然想起來,每天她們都是早早起來的,我可以跟著他們?nèi)コ烤殹?/p>

“老姑,你們又起這么早來晨練呀。”我邊向她們走去邊向她們說。

“對(duì)呀,你怎么也起來晨練呀。”她笑呵呵的對(duì)我說。

我不說話,也不知道怎么說,所以選擇沉默,老姑看我這樣也沒有說話。跟著她們跑,只見她們跑的很慢,但我跑的很快,讓我跑到一半就沒有力氣了。我心想,她們可是五六十歲的老太太,我不能輸給她們,一定要加油,不一會(huì)我也跑到了頭。

經(jīng)過這次事情,我覺得我應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,不然連老太太都比不過了。

我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,一定要為夢(mèng)想而加油。就像歌詞說的一樣,一定要勇敢向前邁步,這樣幸福的明天就會(huì)向我們問好,加油,明天。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇四

蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自我高飛的夢(mèng)想,敢于理解生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自我多彩的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自我綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想,甘于放下完美閃耀的生命。夢(mèng)想的好處在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

記得以前聽過一句話‘當(dāng)你想放下的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了此刻’是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無法言喻的快樂,那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。

張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無法和同齡朋友一齊去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

佛說:“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說,,一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇五

時(shí)光,靜靜地流淌在手指縫間,無聲無息。猛地回頭,嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快:一轉(zhuǎn)眼,三年都要過了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo),記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星,在心中閃著明亮的光芒。

那時(shí),剛?cè)胄@的我,懷著崇高的理想,要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來遙遠(yuǎn),仿佛是可望而不可及,但我并不感到畏懼,一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的道路上,因?yàn)槲颐靼祝@個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。

現(xiàn)在,我堅(jiān)守著它,向未來邁進(jìn),只要有付出,總是會(huì)有回報(bào)的……。

伴著似水的流年,我成長(zhǎng)了,也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上,做到盡力而為,追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿坎坷,但是我絕不退縮。雖前面高手如云,但我不能放棄。如今,便是要認(rèn)真學(xué)習(xí),奮力拼搏。

馬云,在他的退休演講上說過:我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動(dòng)了我。是啊,如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事,那我們要這青春年少,要這大好年華又有什么用?我們的生命,是要出彩的,我們的成功,是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上,是不應(yīng)該也是不能回頭的!

看那前路漫漫,是沒有盡頭的,等待我們?nèi)ヌぷ恪n櫳砗箨柟鉅N燦,是奮斗過的,是無悔的。

作為一個(gè)理想的追求者,我奮斗著,我拼搏著,我向著理想前進(jìn)著。那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過,這一路走來,我們都是追夢(mèng)人。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇六

“向前跑——迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到,命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,有人的夢(mèng)想是做一名演員,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢琛km然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)起來好困難,但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。

記得小學(xué)的時(shí)候,有一次音樂課期末考試,老師說除了筆試的試卷以外,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌,隨便什么歌都能夠,只要是。

勵(lì)志。

的。但最困難的是清唱,沒有伴奏。

記得以前每次音樂課的成績(jī)都是優(yōu),期望這次也是。為了“優(yōu)”,每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍,一句一句學(xué)唱。

夢(mèng)想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到望見了光芒……。

我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以前擁有過好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn),我喜愛那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

之后,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),像小孩追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來,夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn),我停下腳步i,向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你還會(huì)回來的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕!?/p>

夢(mèng)回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我的腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。

夢(mèng),在我們身邊存在。

夢(mèng)阿!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬般追尋。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記。

寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界,平淡無奇,依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄。”“沒事,還有下次嘛,你務(wù)必會(huì)成功的!”。“別灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今,那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。

呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。

出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。

---后記。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛译m然沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就必須能夠沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。可是,我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也透過自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里,我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想,就會(huì)有期望。

姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不必須成功,但放下必須失敗。”邰麗華告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中,沒有人能夠打倒我們。

有誰會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說,我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們能夠驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我,有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇七

我是一名追夢(mèng)人。我知道,追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。

今年,我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。

我的心情十分激動(dòng),體育老師微笑著跟我說道:“孩子,我相信你能行!”說著他豎起了一根大拇指,我謙虛地說:“謝謝老師夸獎(jiǎng),希望如此!”

訓(xùn)練是痛苦的,也是快樂的。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,終于等到了我大展才華的一天。

那天,3000米長(zhǎng)跑,我做好了起跑姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是,由于太緊張,第一圈的時(shí)候我是第二名,第二圈還保持第一。第三圈了,我雙腿發(fā)軟,口特別干,有點(diǎn)呼吸不上來,眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過了我,我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚,我真想停下來,但是,耳邊傳來了“加油,加油……”的聲音,看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑停疫€是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名!

我的心情十分失落,我的喉嚨很痛,我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過,我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無能了。我用棍子敲打著一群螞蟻,在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在嘲笑我。

這時(shí),體育老師邁著大步走了過來,他表情嚴(yán)肅,背著手走到了我面前,我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒想到他竟然蹲了下來,微笑著安慰我說:“沒事的,不要?dú)怵H,你還有一次機(jī)會(huì),人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見彩虹。”說完,拍了拍我的肩膀走了。

我低頭看了看腳下的螞蟻想著:對(duì)呀,螞蟻在我不斷的擊打下,都不放棄,依然前行,難道我還不如一直螞蟻嗎?我鼓足了勁兒,熱身去了。

400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì):“調(diào)整呼吸,邁大步,目視前方。你一定行!”槍聲一響,我像箭一樣射了出去,當(dāng)主持人說出我的名字為第一名時(shí),我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔剩瑸槲覛g呼,體育老師走過來,摸著我的頭說:“孩子,好樣的!”清風(fēng)徐徐吹來,我的心里暖洋洋的。

我熱愛體育,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,這次經(jīng)歷告訴我:追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的,只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折,才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我追夢(mèng),我努力!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇八

人必須有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是追求!夢(mèng)想就是動(dòng)力!人沒有了夢(mèng)想便如同在大海上前進(jìn)的船沒有了帆!

有的人想成為一名醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想成為一名飛行員,投入藍(lán)天的懷抱,有人想成為一名演員,讓自己名聲大震。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)老師。

我知道,學(xué)好數(shù)學(xué)需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道,我很普通,但我從未放棄我的追求。

記得那天是周四,數(shù)學(xué)老師拿著試卷進(jìn)入了教室,她發(fā)試卷了。我接過了試卷,迫不及待的翻開了寫著成績(jī)那頁(yè)。“74!”鮮紅的74分映入了我的眼簾。“轟——”我的耳朵如同打雷。

“轟隆——”雷聲略過,雨下的更大了,我穿著被雨打濕的襯衫,懷著忐忑不安的心情回到了家。

回家后,我的手失靈了,怎么也開不了門。爸爸聽見聲音,迎了出來,我垂頭喪氣的說道:“爸,成績(jī)出來了,數(shù)學(xué)只有74分。”爸爸說道:“爸爸早知道了。沒事,能夠明白自己出錯(cuò)的原因才是我們需要做的!兒子,不要難過。你不是想做數(shù)學(xué)老師嗎?這點(diǎn)小挫折就受不了了?記住,機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于努力的人!”

聽了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我又重新拾起了勇氣。

從那以后,我更加努力,每遇到不會(huì)的題我都會(huì)在第一時(shí)間讓別人或老師給我講解;從那以后我對(duì)自己的要求變得更高。功夫不負(fù)有心人,如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于名列前茅。

我知道,追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,會(huì)有困難,會(huì)有失望……但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇九

我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人都有夢(mèng)想和愿望,讓我來講一講自己的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,因?yàn)槠髽I(yè)家可以賺很多錢,比如著名的企業(yè)家俞洪敏,新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人,中國(guó)著名商界領(lǐng)袖之一,中國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)之一,做事先做人,俞洪敏不僅做企業(yè),還是做教育,更在做人,他用他的行為和他的夢(mèng)想影響了許多人!

出身貧窮的`華為總裁任正非,可謂家喻戶曉,他用自己的品格、不斷的努力,一步一個(gè)腳印的帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)將自己的力量發(fā)揮到最大,為公司做著貢獻(xiàn),甚至為我們中華民族發(fā)揮自己的余熱,相信他的人生無愧無悔的!

類似于這樣的企業(yè)家還有很多很多,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣!他們不知跌倒了又爬起來了多少次?他們光鮮的背后有數(shù)不清的汗水!他們一次次的努力最終才獲得了成功,體現(xiàn)了人生價(jià)值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。

我想不僅是我,還有很多人都有這樣的夢(mèng)想吧!我們不能只有一顆積極向上的心,還要付出比平常人好多倍的努力,不怕吃苦、努力拼搏,因?yàn)槊總€(gè)成功人士的背后都是一次次的挫折,一次次的磨難,經(jīng)過千錘百煉才能有今天的收獲。

堅(jiān)信只要我們春天時(shí)播種了,秋天時(shí)一定會(huì)有收獲!所以,親愛的追夢(mèng)人,懷抱夢(mèng)想,付出行動(dòng)吧!我們要努力學(xué)習(xí),不斷攀登,把功夫放在平時(shí),做好當(dāng)下每一件小事,將來一定能成為大才,報(bào)效祖國(guó)!

為有夢(mèng)想成為企業(yè)家的追夢(mèng)人,加油!

為所有的追夢(mèng)人加油,!加油!加油!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十

我們都是追夢(mèng)人,背上你的夢(mèng)想,不畏海浪席卷而來,不畏環(huán)境惡劣,不畏他人的讒言禪語,在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。我們都是追夢(mèng)人作文怎么寫?一起和豆花問答網(wǎng)小編來看看我們都是追夢(mèng)人作文5篇,歡迎查閱!

夢(mèng),是一種虛無縹緲的東西。看不見,摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。

貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂,才有了人生的多姿多彩。

作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒落實(shí)等等接二連三的壓得我喘不過氣來,迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無災(zāi)也有禍的.說法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的掛件,出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又可以開開心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。

我不相信人命天定的說法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。勵(lì)志文章一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

有人跟我說過,心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的河流,也看到了鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來,內(nèi)心得到寧?kù)o,前方的路也逐漸清晰。

最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;

最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;

最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。

心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。

我們來到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂,會(huì)少一些憂愁。

我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問好,最美的風(fēng)景是擁抱。

——題記。

每天早上我基本都會(huì)早起來背書,天還沒有亮,可在這時(shí)院里廚房的燈已經(jīng)亮起了,隨后便見一個(gè)熟悉的瘦小單薄的背影從廚房到南屋來回穿梭了起來,不一會(huì)兒她從南屋拿著瓢,里面放有了一些小米,然后再回到廚房。之后又在西邊兒燒了一壺水開了之后再提回到廚房為我們做飯。

她就是我勤勞慈祥的奶奶,這也就是奶奶的日常工作了吧,這個(gè)“工作”奶奶數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著,從不抱怨。她每天早起就是為了讓我上學(xué)不遲到,能吃上一口熱呼呼的`飯。這件事看似是一件很平常很普通的小事,但是它卻深深牽動(dòng)著我的心。很多時(shí)候我都在想,我做一件事情為什么就不能堅(jiān)持呢?我們坐在明亮寬敞的教室里讀書,為什么就不能用點(diǎn)心堅(jiān)持認(rèn)真聽好每一堂課呢?更何況我們都有自己的夢(mèng)想,我也有自己想要追求的事物。

看到如此堅(jiān)持的奶奶,追夢(mèng)的我也會(huì)堅(jiān)持下去,努力下去的。為了夢(mèng)想加油!

“我們都是追夢(mèng)人,千山萬水奔向天地跑道。”這段歌詞表達(dá)了我們的,追夢(mèng)情懷。

這周,老師給我們留的周記題目是《我們都是追夢(mèng)人》,下面讓我們一起,看一看這個(gè)故事吧!

今天十分溫暖,為什么呢?因?yàn)榻裉煸缟衔移饋碇螅吹搅艘粋€(gè)忙碌的身影,在為我做著美味的早餐。這個(gè)人呢?有著烏黑的頭發(fā),而且還是濕漉漉的,身穿一身酒紅色的睡衣,我心想:這個(gè)人是誰呢?她怎么會(huì)這么早就起來為我做早餐呢?我猛一回過神來,就知道她是我那慈祥的媽媽。看著媽媽打雞蛋的樣子,看著媽媽那我煮牛奶時(shí),臉上的微笑……我看得入神了,因?yàn)檫@份早餐里,不僅包含了哈哈哈辛勤,還包含了媽媽對(duì)我深深的愛,個(gè)有媽媽甜甜的笑容。我被哈哈哈,一舉一動(dòng)感動(dòng)了,眼里的淚花不停的往外流。

在此刻,我聯(lián)想到了我自己,我覺得長(zhǎng)大以后,甚至現(xiàn)在,我就應(yīng)該用像父母對(duì)我們一樣同樣的愛,甚至更多的愛去回報(bào)父母。

希望我的小愿望可以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,向著我們自己的目標(biāo)前行吧!不要怕失敗,放棄,相信自己,一定會(huì)成功,加油吧!

在這個(gè)物質(zhì)豐厚,生活節(jié)奏逐漸加快的時(shí)代,大多人選擇路上解決早餐,煎餅、豆?jié){是很多年輕人選擇的早餐,它攜帶方便節(jié)省時(shí)間。再看做煎餅的阿姨,熟練地把面攤成一個(gè)圓形,迅速地將雞蛋打在面餅上,并攤開,把餅反面,刷醬放咸菜,脆餅一氣呵成。人不斷地增加,可阿姨總是顯現(xiàn)著忙中不失淡定,永遠(yuǎn)不會(huì)亂了方寸。最讓我佩服的,是阿姨日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,不厭其煩。估計(jì)阿姨的夢(mèng)想是多掙錢,讓孩子們的生活更上一層樓吧!有了夢(mèng)想的人就有了生活的動(dòng)力。就像我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我的夢(mèng)想是將來能研究小動(dòng)物,所以我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)阿姨的這種精神,日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我明白,人不能在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以,我們不能在該讀書的時(shí)候選擇放棄,要在該讀書的年紀(jì)珍惜和努力!

“陽和起蟄,品物皆春”。

新春新氣象,新的一學(xué)期又開始了。教室的門上張貼了同學(xué)們親手寫的春聯(lián);

教室里到處都掛上了同學(xué)們親手制作的燈籠。校園里處處都充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。懷揣著無比激動(dòng)的心情,我們開展了第二學(xué)期的開學(xué)課程。

有對(duì)生活的理想;

有道德上的理想;

還有對(duì)未來人生的理想等。大家的理想都很有意義。接下來游戲環(huán)節(jié),大家做了心理小測(cè)試“你有美好的前途嗎?”。測(cè)試完畢,同學(xué)們都很高興。因?yàn)榇蠹疫@次測(cè)試下來都有美好的前途。可正當(dāng)大家興高采烈的時(shí)候,主持人卻播放了一段《開學(xué)第一課》中有關(guān)李連杰先生理想視頻片段。在短片中我了解到:李連杰先生小時(shí)候的夢(mèng)想是在北海公園澆花。我明白了,不是大理想才是理想,小理想也是理想啊。關(guān)鍵是既要“胸懷大志”,更要“腳踏實(shí)地”。通過視頻,大家對(duì)夢(mèng)想都有了更理性的認(rèn)識(shí)。我們?cè)谥鞒秩说闹敢履贸黾埡凸P,寫下現(xiàn)在的“我”,寫下了理想目標(biāo),寫下了具體落實(shí)措施,更寫下了將來五年級(jí)的“我”……。最后,我們還欣賞了陳鐸爺爺?shù)?詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的種子》。他也告訴我們:光有夢(mèng)想是不夠的,關(guān)鍵的是要為此付出努力。陳鐸爺爺?shù)穆曇舾挥写判裕瑒?dòng)作表情都很自然,朗誦時(shí)全身心的投入,令我們十分欽佩!

班隊(duì)活動(dòng)后,我們開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)------追夢(mèng)人主題觀影活動(dòng)。這次看的是《摔跤吧,爸爸》。這部電影很感人,主要講述了一個(gè)摔跤運(yùn)動(dòng)員,很想讓自己兒子獲得世界冠軍的故事。可最終的主人公生的卻是兩個(gè)女兒,他逼著女兒練摔跤。一開始兩個(gè)女兒都很想放棄。經(jīng)歷了一系列的事情后,她們明白了爸爸的良苦用心,努力練習(xí)摔跤。最終大女兒獲得了印度女子摔跤歷史上的第一塊世界金牌。觀看完影片,老師讓我們分小組討論觀后。大家都很有感悟,覺得主人公堅(jiān)持不懈、專注、勤奮刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里,我們都要像主人公吉塔一樣,努力做到比上學(xué)期更好。

愉快的開學(xué)課程很快就結(jié)束了,這是一次有意義的活動(dòng)。新學(xué)期的第一次班隊(duì)課,就像一盞明燈,驅(qū)走前方的迷霧,照亮我們前進(jìn)的方向。新學(xué)期的第一次觀影活動(dòng),我們從中收獲的精神將鼓勵(lì)我們向著成功的大門不斷邁進(jìn)!

細(xì)節(jié)處寫得很生動(dòng)。

追夢(mèng)演講稿。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十一

呀吱,吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個(gè)快樂卻短暫的夏天。

一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

知了的夢(mèng)想,是長(zhǎng)出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自我以前有過卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

小時(shí)候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

這天,我最后重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了。

蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自我高飛的夢(mèng)想,敢于理解生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自我多彩的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自我綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想,甘于放下完美閃耀的生命。夢(mèng)想的好處在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

記得以前聽過一句話‘當(dāng)你想放下的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了此刻’是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無法言喻的快樂,那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。

張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無法和同齡朋友一齊去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

佛說:“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說,,一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想,如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想,也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣,去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在20xx年,她光榮的成為了一名女航天員,乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空,她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們能夠看到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天,而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師,和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男δ槨N視?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們,并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些小樹苗,讓他們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成蒼天大樹,成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那真是太幸福了。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開始努力學(xué)習(xí),在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ),這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué),讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白,要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單,我還需要不斷地充實(shí)自己,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。

讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng),追得越努力,越執(zhí)著,夢(mèng)想就離你越近,你若稍一松懈,夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想,千千萬萬個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十二

每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。

我心底的那個(gè)夢(mèng)想,就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!

我從小喜歡畫畫,雖然沒有專門去學(xué),因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛好,比如在。

日記。

本上涂鴉,這樣會(huì)使枯燥的資料看上去更生動(dòng)搞笑!

“你看看你畫的,怎樣身體都不協(xié)調(diào)的呀!”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒,確實(shí),看起來怪驚悚的眼睛特大,身子僵得筆筆直,整個(gè)人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣,把那張紙收到了桌肚里。

我又拿起筆重新畫著,腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。

畫著畫著,我把紙揉成了一團(tuán)。

再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。

我坐回自己的椅子上,沉默了好久。

“你怎樣不畫阿?”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點(diǎn)不好意思地說道:“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”

她露出了很吃驚的表情,一時(shí)我們都沉默了。

“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說你畫的難看?”她有點(diǎn)輕聲地問著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。

我看著她,她看著我。

突然她大聲地喊道:“你的夢(mèng)想是什么!你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛?”她的聲音,引來了全班同學(xué)的目光。

“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽話地流下來,我立刻抹去眼淚大喊:“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會(huì)證明給你們看!我能夠做到!決不放棄!”

她微笑著看著我,遞給我一包餐巾紙,又嘟著嘴催道:“怎樣還不開始畫!”

每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)夢(mèng)想,仿佛街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。

我此刻,也還在悄悄努力著,決不放棄,因?yàn)槲乙C明給你們看!

古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才會(huì)找到快樂,才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!

岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他能夠堅(jiān)定他說:“我追逐了自己的夢(mèng)想。”

有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。

我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能夠自豪地說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

我曾在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過著幸福美滿的生活。可當(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!

由此看來,夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永久都只是空中樓閣,海市蜃樓,永久都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最秀麗的芬芳!

也許夢(mèng)想并不務(wù)必能實(shí)現(xiàn),但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自己說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

有夢(mèng)就追吧!

八(12)班林思彥。

追夢(mèng)。

在藍(lán)天白云、溫暖和煦的晴空下。

追逐一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

追夢(mèng)。

在撒滿清輝、穩(wěn)重深沉的夜幕中。

追逐一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。

追夢(mèng)少年。

奔跑在陽光普照的大道上。

奔跑在空曠寧?kù)o的山川中。

奔跑在崎嶇不平的小路上。

奔跑在荊棘密布的叢林間。

追夢(mèng)少年在清晨。

綻開滿懷憧憬的笑容。

追夢(mèng)少年,在午間。

迎接炙熱滾燙的陽光。

追夢(mèng)少年在夕陽下。

揚(yáng)起布滿汗水的臉龐。

追夢(mèng)少年在夜色中。

依然神采璀璨,青春飛揚(yáng)。

眼中閃爍著堅(jiān)定之光。

那追夢(mèng)的少年披星戴月。

日夜兼程。

只為抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

也是那追夢(mèng)少年。

若前方荊棘密布。

我便披荊斬棘。

若前方山崗阻隔。

我便翻山越嶺。

若前路漫漫無燈無影。

我便借著心中的火眼中的光。

摸索前行。

來吧追夢(mèng)少年。

放飛夢(mèng)想砥礪前行。

讓我們拼一段錦繡前程。

搏一場(chǎng)青春無悔。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十三

德萊賽曾經(jīng)說過:“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽,耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們?nèi)跃鸵松奶柋既ィ宦飞想m有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽發(fā)出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。

“太陽未必要十分光亮,夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當(dāng)我想起這句話,腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書法展廳,正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯(cuò)落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看,寫出這些書法作品的同學(xué)大多比我稍大一些,有些和我年紀(jì)相仿,甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣,寫出受人稱贊的書法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感啊!雖然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書法,但學(xué)得三天打魚,兩天曬網(wǎng),不成氣候。從展廳出來之后,我心里樹立了一個(gè)小小的理想,我又瘋狂地愛上了書法。

學(xué)好一門藝術(shù),其過程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢(mèng)想的太陽點(diǎn)燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來。直到今天,雖然很多年都過去了,我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿期盼的我,我的書法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽跑去,相信今天的努力,定會(huì)助我爬上最高的山峰,盡情享受沐浴陽光的喜悅。

晏子說:“為著常成,行者常至”,夢(mèng)想的太陽就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過難關(guān),邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十四

寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界,平淡無奇,依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄。”“沒事,還有下次嘛,你務(wù)必會(huì)成功的!”。“別灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今,那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。

呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。

出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十五

因?yàn)槟贻p,所以會(huì)有許多想法,許多等待放飛的夢(mèng)。

也只是因?yàn)槟贻p,我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來完成這繽紛的幀采圖。

18歲后,他們會(huì)用一張默然的臉來對(duì)待社會(huì),只能看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,而忘卻了他們也曾是追夢(mèng)人。

只有17歲的我,固執(zhí)的規(guī)劃我的未來,在18歲來臨的時(shí)候,我開始感到恐慌,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了,我的猛還沒來的及變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可是,可是我卻要為一張白紙放下我的夢(mèng),去完成我的使命。也許,將來我還有勇氣重新拾起我17歲那年規(guī)劃的夢(mèng),又也許,我會(huì)因?yàn)槟鞘`人的文憑走如另一個(gè)不屬于我的世界,用下半生的時(shí)間來面對(duì)寂寞和惆悵。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十六

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲……”少年之夢(mèng),既為中國(guó)之夢(mèng);少年逐夢(mèng)之旅,即為中華民族強(qiáng)盛之路。

夢(mèng)想改變?nèi)松瑝?mèng)想創(chuàng)造歷史。我們作為新時(shí)代的青少年,作為新一代的接班人,作為十四億熱愛中國(guó)的一員,我們要有夢(mèng)想,我們要追夢(mèng)!

人只要有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。”正當(dāng)少年的我們,不僅擁有美好的夢(mèng)想,還擁有著大把的青春年華,所以我們更要向前沖刺,奮力追逐!

也許,與那些大名鼎鼎的偉大人物相比,我們青少年的夢(mèng)想,只是一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花,雖寄予了豐收的好兆頭,卻是微小若無的。但是,只要我們所有人的夢(mèng)想都指著一個(gè)方向:讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)!那么這個(gè)深厚和沉穩(wěn)的古國(guó)將會(huì)在烈火中涅槃重生!

然而,逐夢(mèng)之旅定不會(huì)一帆風(fēng)順,但請(qǐng)相信,愛拼才會(huì)贏!缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為虛幻的泡影,只有灑滿了汗水的夢(mèng)想才會(huì)開出絢爛的花。途中的荊棘坎坷可能會(huì)讓你受傷,讓你跌倒;路上的風(fēng)雪交加,蜀道相連可能會(huì)讓你舉步維艱,但是只有經(jīng)得起打磨,扛得住困難,我們才能以更昂揚(yáng)的姿態(tài)擁抱屬于我們的未來!

機(jī)遇稍縱即逝,等待和遲疑,只會(huì)讓我們與機(jī)遇失之交臂,而后懊惱不已。唯有奔跑和奮斗,才能書寫耀眼青春!

夢(mèng)已起航,讓我們與時(shí)代,與國(guó)家一起努力奔跑,做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人!

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十七

“夢(mèng)想就在前方,何不楊帆啟航,直達(dá)彼岸。”

這首春晚上的歌曲《我們都是追夢(mèng)人》充滿了青春的味道,滿載昂揚(yáng)向上的氣息,它代表了青春,代表的活力。

沒有夢(mèng)想的青春是迷惘的,沒有夢(mèng)想的光陰是虛度的。但光有夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們每一個(gè)人共同努力,我們都是追夢(mèng)人。

夢(mèng)想,是一步一個(gè)腳印走出來的。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想而奔跑、奮斗、拼搏、努力。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,難免會(huì)有跌跌撞撞,磕磕碰碰,但我們卻不會(huì)放棄,我們知道沒有一帆風(fēng)順的成功,沒有唾手可得的勝利。也許無論怎么努力,我們的夢(mèng)想都不會(huì)成真,但我們卻會(huì)堅(jiān)定信心,一路追夢(mèng),哪怕一切努力早已注定是徒勞。

蝸牛緩緩的向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,蝸牛也決不動(dòng)搖向上爬的決心。因?yàn)槲伵O嘈牛m然不如鷹一般矯健,卻有著堅(jiān)持不懈的毅力。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀。蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅。

我們都是追夢(mèng)人,有夢(mèng)就去追,活出最精彩的自己,擁抱最美好的明天。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十八

曾經(jīng)讀過徐志摩的一首詩(shī):“尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫朔。”

第一次踏進(jìn)校園,望著哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,便浮想聯(lián)翩。第一次被哥哥姐姐帶著領(lǐng)進(jìn)校門時(shí),分明感受到了那只在大人看來還是小手的大手傳遞給我們的力量!仰頭望去,那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的光芒閃耀在胸前。那時(shí)的夢(mèng)想,是多么簡(jiǎn)單。只想成為那些大哥哥大姐姐們當(dāng)中的一員。過了一段時(shí)間,掛上紅領(lǐng)巾,不禁感嘆。便整裝出發(fā),開始另一段自己的追夢(mèng)路。

從小就看到表哥坐在電腦前,手指在鍵盤上凌亂飛舞,屏幕上出現(xiàn)了一串串英文字母和許多個(gè)奇怪的符號(hào),非常好奇。便夢(mèng)想著,能與表哥一樣,“打”出屬于自己的世界。便每天都與表哥侍在電腦前。可手指較短,加上手和大腦的不和諧。手中的電腦,經(jīng)常不聽使喚。對(duì)此,也十分懊惱。心想應(yīng)該放棄,可每次看到表哥的手指流利地在鍵盤上飛舞,便有一種沖動(dòng)。每每撫摸鍵盤,總有一種陌生的熟悉感。咬咬牙,繼續(xù)練習(xí)。每次將手放在鍵盤上,手指尖便有一股熱流在涌動(dòng),鍵盤上清脆的敲打聲再次回蕩在我的心中。“嗒”“嗒”“嗒”,嘴里念念有詞著。每打上一個(gè)符號(hào),每打上一個(gè)字母,都似乎與我融為一體,喚醒了在內(nèi)心深處最真實(shí)的自己。

終于釋放出了自己,在編程代碼中自由穿梭。仿佛找到了自己的真正歸屬。一條條代碼,一串串英文字母,都隨著我堅(jiān)定的信念被刻入電腦中。

開始激動(dòng)起來,指尖在鍵盤上飛舞,內(nèi)心充滿了喜悅。釋放出了真實(shí)的自己,打得更加起勁了,從籠子里已被關(guān)子許久,這時(shí)被放出來撒野的喜悅使我嘴角上揚(yáng),一點(diǎn)兒也不累。“嗒”“嗒”“嗒”……一聲聲敲進(jìn)了心窩,消除了好幾天的不愉快。一個(gè)個(gè)英文字母映入眼簾,一串串字符從我腦中突然的蹦出。大笑,在內(nèi)心里狂笑,釋放出那個(gè)不一樣的自己!這根本停不下來,不停地打著,釋放了宇宙,似乎這是一種快樂,我享受這樣的樂趣!真正的自己在這個(gè)自由的一地里燃燒!

成功了,我找到了真實(shí)的自己,“打”出了一片新天地!

雖剛進(jìn)入青春,但美好的未來正在等著我,如今,我有了更加遠(yuǎn)大的夢(mèng),我要去追逐,在追夢(mèng)路上奮力向前狂奔,做獨(dú)一無二的自己。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇十九

夢(mèng)想指向未來,而夢(mèng)想的基礎(chǔ)在當(dāng)下,過好當(dāng)下,然后帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!下面大家一起來和豆花問答網(wǎng)小編欣賞關(guān)于我們都是追夢(mèng)人演講稿!歡迎查閱。

親愛的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇耍曳路鹨崖牭搅怂堑未鸬未鸬哪_步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

親愛的老師、同學(xué)們:

在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。

夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

文章有許多值得借鑒的地方。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇二十

同學(xué)們:

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,想要追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),有兩個(gè)字不能忘卻:努力!

我的姐姐,經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力,上個(gè)學(xué)期,她終于實(shí)現(xiàn)了自己一年多來的夢(mèng)想,被學(xué)校評(píng)為:“中國(guó)好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

想要得到“中國(guó)好學(xué)生”的稱號(hào),學(xué)習(xí)上,必須在班里名列前茅;榮譽(yù)上,需要為學(xué)校爭(zhēng)光奪彩;特長(zhǎng)上,要有突出項(xiàng)目;生活上,要團(tuán)結(jié)友愛同學(xué);紀(jì)律上,更是需要遵紀(jì)守規(guī);一個(gè)學(xué)生,必須方方面面都得有優(yōu)異的表現(xiàn),才能被評(píng)為此稱號(hào),進(jìn)入初中后,姐姐一直羨慕其他獲得此榮譽(yù)的同學(xué),今年,她終于如愿以償了!

她家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天需要坐一路公交車十多個(gè)站,但是三個(gè)學(xué)期下來,她沒有遲到過一次,甚至在有一次大雪天,她一個(gè)人提早五點(diǎn)多就起床,走路走了二個(gè)多小時(shí),才趕到學(xué)校,而且沒有遲到,連老師都非常敬佩;她是班干部,每天放學(xué)都得等到最后一個(gè)被留課的同學(xué)離開教師,她才能鎖門回家,經(jīng)常是晚上回到家已經(jīng)是萬家燈火,可是她很樂觀,她經(jīng)常對(duì)家人說,她已經(jīng)利用這個(gè)時(shí)間段,把家庭作業(yè)完成了,進(jìn)度和其他同學(xué)差不多,沒有影響自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣高效、抓緊的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們都很信服。

假期里面,我們姐弟三人經(jīng)常會(huì)聚在一起,她除了輔導(dǎo)我和弟弟以外的時(shí)間里面,都是鎖上房間門,一個(gè)人讀課文,背古詩(shī),晚上臨睡前,還是背英語單詞;偶爾空閑下來,她也是津津有味的在看文學(xué)作品,充實(shí)自己;至于平時(shí)的作業(yè),更是從來不需要父母擔(dān)心,不需要督促,因?yàn)椋灰獩]有完成作業(yè),“睡覺”二字,她從來是只字不提。

三個(gè)學(xué)期的積累,讓她在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,面對(duì)我和弟弟的贊美和羨慕,她說,有了夢(mèng)想,加上不懈的追求,總會(huì)有收獲!

姐姐這樣為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力追求,是最棒的。

我們都是追夢(mèng)人考場(chǎng)(精選21篇)篇二十一

“我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問好……”

每次早上去學(xué)校都可以看到那忙碌的身影,那就是我們的老師。每天她都早早的到學(xué)校,然后去看看在衛(wèi)生區(qū)的打掃的學(xué)生們,接著她就來到辦公室,等待著批改我們交上去的作業(yè)。

有一次老師讓班干部們來她的辦公室,開一次會(huì),于是我們幾個(gè)就過去了。

“最近早讀課你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?感覺有什么不足的嗎?”我們把老師圍了半個(gè)圈,以便討論。

“老師,就是他們有時(shí)候把作業(yè)放在桌兜里,然后偷偷地寫作業(yè)。”有位同學(xué)說。

“是嗎?不行,我們得想個(gè)辦法,不能讓他們寫作業(yè),你們誰有辦法?”老師嚴(yán)肅的說。我從未想過老師能這么認(rèn)真的對(duì)待這些事,而我呢?從來都沒有這么認(rèn)真過。

“可以讓我們?cè)诟浇邉?dòng),發(fā)現(xiàn)了就提醒他,不用太大聲。要是實(shí)在不可以就告訴您,您去跟他說。”另外一個(gè)同學(xué)說。

“這個(gè)可以,挺好的。”老師好像得到了滿意的答案,露出了溫暖的笑容。很甜很甜。

我感覺蘇老師人真的好好,如果以后也能成為這樣一名優(yōu)秀的`老師就好了,不,沒有如果,以后我一定可以。

我們都是追夢(mèng)人,為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,我相信我們?yōu)⑾潞顾臉幼右欢ê苊馈?/p>

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隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)的思考和經(jīng)驗(yàn)的沉淀和記錄。為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)的佳作,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出更好的作品。尊敬的黨組織:經(jīng)過上學(xué)期的考
培訓(xùn)心得的撰寫有助于鞏固和強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容,促使我們形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思維。希望大家能夠從以下培訓(xùn)心得范文中獲得靈感,寫出一份優(yōu)秀的培訓(xùn)心得。我利用教育教學(xué)工作之余,
四年級(jí)教案的編寫應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)需求,合理選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些四年級(jí)教案范文,希望能為大家的教學(xué)提
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力。下面是一些寫作優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。一、淘泥。高嶺土是燒制瓷器的最佳原料?千百
個(gè)人總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己,并形成自己的獨(dú)特品質(zhì)和風(fēng)采。以下是一些成功的個(gè)人總結(jié)實(shí)例,希望能給大家提供一些參考和啟示。回顧20_年的工作,我們x品牌在
今天的活動(dòng)是一個(gè)很有意義的時(shí)刻,由我來主持更是一種責(zé)任和使命。請(qǐng)大家集中注意力,一起來觀看這些令人驚嘆的主持人表演吧。甲:十·一,是個(gè)偉大的日子;乙:十·一,是
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的認(rèn)真落實(shí)和學(xué)生的積極配合,才能取得預(yù)期的教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。新教材課程改革的實(shí)施為我們教師提供
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、系統(tǒng)的原則,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。各學(xué)科教師可以進(jìn)行教學(xué)工作計(jì)劃的交流和分享,以促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互相學(xué)習(xí)。教師在寫教案時(shí),
競(jìng)聘是一種選拔人才的方式,通過競(jìng)爭(zhēng)來挑選最適合的人選。以下是一些成功競(jìng)聘者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫---,--年
演講稿范文通常包括自我介紹、主題闡述、論據(jù)支持和總結(jié)等部分,是一個(gè)全面展示演講者才華的機(jī)會(huì)。小編整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自己團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的機(jī)會(huì),通過比賽可以培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀小編為大家準(zhǔn)備的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文。各位的老師,同學(xué)們:大家好!
護(hù)士是醫(yī)院的形象代表之一,他們的著裝、言行和態(tài)度都直接關(guān)系到患者對(duì)醫(yī)院的信任感。讓我們一起來看看以下護(hù)士總結(jié)范文,分享一下護(hù)士們的心路歷程。三培訓(xùn)目標(biāo):3、具備
競(jìng)選可以讓人們了解候選人的背景、經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo),從而做出明智的選擇。以下是一些候選人在競(jìng)選中取得的突出成就和貢獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:大家好!今天我
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺得我們應(yīng)該寫一份心得體會(huì),分享給他人。這是一些優(yōu)秀
教學(xué)反思可以幫助我們更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題,從而更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)反思能夠幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)方式,下面是一些范文供大家參考。
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。
讀書心得是反映個(gè)人思考和感悟的一種方式,也是與他人交流討論的材料之一。閱讀是一扇通向知識(shí)和智慧的大門,讀書心得則是開啟這扇門的一把鑰匙。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而
在制定教案模板時(shí),需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的一種工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。1、秋風(fēng)涼涼,夜也變長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。。在過新年的前幾天,我和
六年級(jí)教案可以幫助教師在教學(xué)過程中合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。六年級(jí)教案范文還展示了教師如何通過激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,從而提高學(xué)
工作方案可以幫助我們規(guī)劃工作流程,合理分配資源,提高工作質(zhì)量和效率。以下是一些工作方案的示例,可以幫助大家更好地理解和掌握制定工作方案的方法和技巧。
用語言將心中的感激與祝福訴諸于人,這是致辭的一項(xiàng)重要功能。以下是一些精心收集的致辭素材,希望能為大家提供一些創(chuàng)作的靈感。各位尊敬的來賓:大家好!首先,我代表我和
策劃方案的總結(jié)與反饋是項(xiàng)目或活動(dòng)后續(xù)改進(jìn)的重要參考,需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,策劃方案對(duì)于組織和個(gè)人來說越來越重要。
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地與學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、認(rèn)讀田字格,為
工作計(jì)劃范文是我們展示自己工作能力和規(guī)劃能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是職場(chǎng)晉升和發(fā)展的重要材料。我們特別為大家整理了一些工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些工作上的靈感和
教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng)的橋梁,能夠達(dá)到較好的教學(xué)效果。以下是小編為大家選取的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些參考。這篇課文是三年級(jí)
英語學(xué)習(xí)需要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能取得好的學(xué)習(xí)效果。這些范文中的總結(jié)具有較高的參考價(jià)值和實(shí)用性,可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的英語學(xué)習(xí)
教案的撰寫要遵循教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,科學(xué)合理地安排教學(xué)步驟和教學(xué)活動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。以下是一些精選的四年級(jí)教案范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)
在快節(jié)奏的工作環(huán)境下,編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地安排工作時(shí)間和資源。如果你正在制定一份重要的工作計(jì)劃書,以下這些實(shí)例可能對(duì)你有所幫助和啟發(fā)。為了進(jìn)一步搞好
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可操作性,能夠幫助實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹业牟邉澒ぷ魈峁┮恍﹩⑹竞?/div>
寫心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。再次來到書院,看到的是熟悉的一年級(jí)小朋友。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。張樹恒家那只小
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。接下來,讓我們一起來看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助您在眾多求職者中脫穎而出,獲得心儀的職位。對(duì)于剛開始求職的應(yīng)屆生來說,編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷可能會(huì)有些困難,建議參考以下范文
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