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疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紫薇兒

學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái),我們?cè)谶@里鍛煉自己的能力,開拓眼界,做好準(zhǔn)備面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切實(shí)保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全,結(jié)合幼兒園《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(一)上班途中。

值班、值守人員應(yīng)正確佩戴醫(yī)用口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車到園,不拼車。注意往返途中的防寒、保暖,加強(qiáng)自身安全防護(hù)。

(二)入園前。

必須接受安保人員的體溫測(cè)量,體溫正常才能進(jìn)入園區(qū)工作。若體溫超過37.3℃,請(qǐng)務(wù)進(jìn)入園區(qū)。進(jìn)入園區(qū)后請(qǐng)立即清潔雙手。

(三)入室辦公。

保持值班室空氣流通,開啟門窗通風(fēng)換氣,禁止使用空調(diào)。做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔、清除各類衛(wèi)生死角。

(四)工作交流。

接打辦公電話、傳閱紙質(zhì)文件前后均需洗手,面對(duì)面交流工作時(shí),保持1.5米以上的距離。

1.對(duì)招生辦、傳達(dá)室等周邊區(qū)域堅(jiān)持凡人員能碰觸的區(qū)域(桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等)進(jìn)行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好記錄,并張貼在醒目位置,消毒時(shí)間在9點(diǎn)和14:00,每天2次。

2.嚴(yán)格落實(shí)值班、值守制度,做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告并妥善處理。

3.對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格登記備案,測(cè)量體溫,體溫高于37.3℃的人員和無(wú)關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

備注:84消毒液消毒流程。

1.開窗通風(fēng)。

2.衛(wèi)生清潔(清水):擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面。

3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接觸。與水(冷水)的配比為1:100,擦拭凡事能碰觸的地方(桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆),用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時(shí)間約20分鐘。

4.衛(wèi)生清潔(清水):20分鐘后再用清水擦拭一遍;

5.各類清潔、消毒用具歸位。

6.記錄消毒時(shí)間及消毒情況,張貼醒目位置。

xxx幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組二0二0年x月x日。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

為切實(shí)做好疫情防控,確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《2020年**市春季開學(xué)學(xué)生公寓管理與疫情防控實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則,請(qǐng)各處室、年級(jí)組、教研組結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。

2.疫情管控期間,外來人員(含家長(zhǎng))不得進(jìn)入學(xué)校。

3.所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進(jìn)入寢室。

4.毛巾實(shí)行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進(jìn)行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學(xué)。

5.使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。

6.進(jìn)入寢室前先洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

7.不串寢室,不邀請(qǐng)非寄宿生或其他寢室同學(xué)進(jìn)寢室。

8.禁止校外就餐,禁止叫外賣,禁止將盒飯、小吃帶入寢室。

9.如有不適,第一時(shí)間報(bào)告生活老師。

1.宿舍門衛(wèi)、生活老師須經(jīng)流行病學(xué)檢查合格后,方可上崗。

2.綜合學(xué)校疫情排查情況,進(jìn)一步核實(shí)確認(rèn)寄宿學(xué)生名單,掌握學(xué)生身體健康狀況,建立學(xué)生健康臺(tái)賬。

3.在落實(shí)晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎(chǔ)上,每天對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行回寢晚檢,了解學(xué)生健康狀況。

4.按規(guī)定做好疫情收集,落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間報(bào)告值班校醫(yī)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀學(xué)生,立即安排隔離,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育,安排部署工作,減少不必要的學(xué)生會(huì)議和集體活動(dòng)。

6.按規(guī)定做好學(xué)生公寓和公共區(qū)域清洗、消毒、通風(fēng)等工作。消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,醫(yī)用防護(hù)口罩,護(hù)目鏡,乳膠手套,長(zhǎng)筒膠鞋等。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤(rùn)后放入垃圾筒,其它可重復(fù)使用的防護(hù)用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。

7.保持手的衛(wèi)生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動(dòng)的水下洗手或用75%醫(yī)用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

8.服從學(xué)校安排,自覺做好體溫檢測(cè)和個(gè)人防護(hù)。

9.堅(jiān)守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;.餐廳具體通風(fēng)措施:

1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶開關(guān);.3通風(fēng)時(shí)間為:6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開啟,每個(gè)階段開啟時(shí)間為15-25分鐘。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:84消毒液或高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面。

積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實(shí)施餐廳84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲(chǔ)藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、

師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1.內(nèi)部座位“改造”:

1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對(duì)餐廳座位實(shí)施中間增距措施。

1.2師生就餐時(shí)實(shí)施一人一座,每個(gè)人間隔1米距離。

1.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

2.錯(cuò)時(shí)就餐制:

2.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;。

2.2錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為:原規(guī)定開餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定),確保師生有足夠時(shí)間就餐;3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;與他人嚴(yán)格保持1米距離。

2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖離開就餐就座取餐洗手進(jìn)入餐廳洗手疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案集體配送供餐高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣服務(wù),餐食在1小時(shí)內(nèi)通過熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于60℃),使用在線訂餐在線支付平臺(tái)和校內(nèi)外賣配送平臺(tái),由校園第三方配送平臺(tái)(懶購(gòu)?fù)赓u平臺(tái)等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點(diǎn),用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。

員工上崗培訓(xùn)與管理1.嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求以及國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》等防控要求,健全防控制度,壓實(shí)防控責(zé)任,嚴(yán)格管理從業(yè)人員,杜絕從業(yè)人員帶病上崗。

2.員工返工返校前應(yīng)開展在線培訓(xùn)考核與記錄,確保員工掌握防控知識(shí)。

3.對(duì)上崗員工每日進(jìn)行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測(cè),觀察或詢問員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。

4.員工應(yīng)配備基本防護(hù)方能上崗,對(duì)備餐、分餐、售賣、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽,盡量減少員工與用餐人員的直接接觸餐食物流管理(一)訂餐管理鼓勵(lì)使用在線智慧管理系統(tǒng),系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)訂-支付-統(tǒng)計(jì)匯總-加工任務(wù)分配-配送管理-自取-驗(yàn)收確認(rèn)-結(jié)算等多個(gè)功能,快速統(tǒng)計(jì)每食堂預(yù)訂餐人數(shù),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)配送餐,提高管理效率。

(二)餐食配送1.引進(jìn)配送平臺(tái)(包括本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)),利用校內(nèi)人員開展餐食配送,未經(jīng)許可,不配送校外單位制作的餐食。

2.配送前對(duì)配送車輛、保溫箱及物流用具進(jìn)行清洗,并用250mg/l以上含氯消毒液進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應(yīng)有配送標(biāo)簽,注明餐食品種、制作完成時(shí)間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。

送餐流程騎手:負(fù)責(zé)從商家點(diǎn)位取餐,運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)學(xué)生宿舍樓點(diǎn)位負(fù)責(zé)人處。

采用外賣驛站模式:取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點(diǎn)位,流程化專線配送到宿舍樓點(diǎn)位,各個(gè)園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點(diǎn)分類回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。

(二)有條件可增設(shè)專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩和一次性手套。收集容器應(yīng)內(nèi)設(shè)塑料袋,避免廢棄口罩投放時(shí)與容器直接接觸。

疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案為規(guī)范學(xué)校食堂管理,給就餐教職工和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境,特制訂本辦法。

1、用餐時(shí)間:

菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應(yīng)按照自己的飯量盛飯,避免造成浪費(fèi)。教職工和學(xué)生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不許私自從學(xué)校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教職工應(yīng)先在就餐簽字冊(cè)上簽字認(rèn)可,再領(lǐng)取餐具就餐。

就餐人員對(duì)伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力,共同搞好食堂建設(shè)。

6.食堂工作人員應(yīng)樹立全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)的思想,講究職業(yè)道德,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心調(diào)劑伙食,避免無(wú)為浪費(fèi),做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,飯菜可口衛(wèi)生,葷素搭配合理,營(yíng)養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購(gòu)肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。

7、堅(jiān)持實(shí)物驗(yàn)收制度,搞好成本核算,做到日清月結(jié),賬物相符。每周公布食堂伙食賬目,做到公開透明。

8、加強(qiáng)廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng),始終保持廚房及各類炊(灶)具的清潔衛(wèi)生,延長(zhǎng)其使用壽命。

加強(qiáng)防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣,防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。

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幼兒園疫情就餐管理制度。

文明就餐活動(dòng)方案。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

每天早晨在家自測(cè)體溫、網(wǎng)上簽到上報(bào)健康狀況,如有體溫異常或身體不適,履行請(qǐng)假手續(xù)并及時(shí)就醫(yī)或居家休息。

2、進(jìn)入學(xué)校時(shí),自覺接受體溫監(jiān)測(cè)。體溫高于37.3℃時(shí),積極主動(dòng)按照規(guī)范流程配合復(fù)測(cè)、隔離、問詢和處置。

3、入校走專用通道,地墊腳底消殺,酒精或免洗洗手液進(jìn)行手部消殺,按照設(shè)定路線入校,按導(dǎo)流圖入班。

4、配合老師接受課前身體狀況問詢。

5、單人單桌、同向就座,保持間距,減少互動(dòng)交流。

6、配合學(xué)校開展每天的晨檢。

7、校內(nèi)全程、規(guī)范佩戴口罩,室內(nèi)定時(shí)通風(fēng),做好個(gè)人防護(hù)。

8、保證口罩定時(shí)更新,每次更換下來的口罩及時(shí)處置并投入指定的回收箱。

9、在指定的室外活動(dòng)專區(qū)活動(dòng),不亂串,活動(dòng)時(shí)不聚集,活動(dòng)間距1、5米以上。

10、不進(jìn)行有交叉感染風(fēng)險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng),如足球、籃球、排球、羽毛球等。

11、不亂串樓層、班級(jí),按照規(guī)定路線行走,按管控要求使用指定洗手池、衛(wèi)生間或廁所等。

12、用完衛(wèi)生間及時(shí)沖洗,如廁后及時(shí)洗手、消毒。

13、嚴(yán)格遵守防疫期間學(xué)校管理制度和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,不逃學(xué),不請(qǐng)假,病假?gòu)?fù)課持醫(yī)院開具的診斷證明。

14、相互間不傳遞物品,必要時(shí)將物品放到指定位置,告知自取。

15、遵守《中小學(xué)生防控指導(dǎo)手冊(cè)(學(xué)生版)》的其他規(guī)定和要求。

16、保持安全距離,不與他人近距離接觸,不隨意觸摸物體。

17、上下學(xué)途中主動(dòng)遠(yuǎn)離人員聚集的場(chǎng)所。

18、采取步行、乘坐私家車上下學(xué),做好個(gè)人防護(hù),不與他人交談和密切接觸。

19、每天上下學(xué)遵守學(xué)校與家(僅限本人居住家庭,不得隨意改變居住場(chǎng)所)“兩點(diǎn)一線”,不改變交通工具,不改變行走路線,中途不下車,不去往其他場(chǎng)所。

20、不參與聚集活動(dòng),不去超市、不逛商場(chǎng)等。

21、回家后及時(shí)鞋底消毒,清潔手部和隨身物品。

22、健康飲食,不在外邊吃飯,不吃生鮮食物,不去活禽市場(chǎng),不接觸活禽和野生動(dòng)物。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

根據(jù)上級(jí)主管部門的要求、本學(xué)期學(xué)生就餐不再使用飯票。為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生就餐環(huán)境,使學(xué)校食堂工作能夠正常有序的`開展,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子商議,特制定大廠中心小學(xué)學(xué)生食堂就餐管理規(guī)定。

1、營(yíng)養(yǎng)餐。

義務(wù)教育學(xué)段學(xué)生早上營(yíng)養(yǎng)餐由各班班主任帶領(lǐng)分班級(jí)排隊(duì)打飯,一律不準(zhǔn)插隊(duì)脫隊(duì)。

2、非營(yíng)養(yǎng)餐。

(1)飯卡辦理。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定每辦理一張飯卡學(xué)生必須交押金30元。但我校考慮到有很多家庭經(jīng)濟(jì)還比較困難,這筆錢暫由學(xué)校代繳。

(2)飯卡充值小學(xué)學(xué)段本學(xué)期一次充值500百元,上學(xué)期有寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生,由學(xué)校用生活費(fèi)代充,沒有生活費(fèi)的學(xué)生自己交費(fèi)。

(3)幼兒園根據(jù)一學(xué)期在校時(shí)間計(jì)算一次性充320元。

(4)每學(xué)期卡上余額客可轉(zhuǎn)到下學(xué)期使用,也可直接退取。

(5)、打飯仍由班主任帶領(lǐng)分班級(jí)排隊(duì)刷卡打飯,和營(yíng)養(yǎng)餐打飯一樣,任何學(xué)生借不能插隊(duì)脫隊(duì)。

(6)、飯卡管理,為了避免飯卡丟失,老師可代為管理。也可讓學(xué)生自己保管。學(xué)生自己保管的,每丟失一張卡,需交30元補(bǔ)辦。而且學(xué)校不能保證卡里余額是否仍在。老師代管的,若有丟失,由代管老師負(fù)責(zé)。

(7)、由于學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)校買菜做飯只能按辦卡人數(shù)準(zhǔn)備。所以,凡是一經(jīng)辦卡的學(xué)生非特殊情況必須堅(jiān)持到食堂刷卡就餐。非特殊情況外出就餐的同樣需要刷卡。

(8)、特殊情況:

(1)病假三天以上,有鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院證明,且事先將假條交到總務(wù)處的。

(2)事假(家人去世),3天以上,且事先將假條交到總務(wù)處的。

(3)學(xué)生因特殊請(qǐng)假造成的損失由學(xué)校承擔(dān)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作、強(qiáng)化校園管理、確保校園安全,更好服務(wù)于全市疫情防控工作大局,根據(jù)市疫情防控應(yīng)急指揮部工作要求,特制定市委黨校疫情防控期間校園管理制度。

1.凡進(jìn)入黨校工作人員須出示車輛通行證或人員工作證,且必須佩戴口罩,測(cè)量體溫、核驗(yàn)健康碼和行程碼均正常方可入校。

2.進(jìn)入教學(xué)樓參會(huì)或辦公的工作人員須出示工作證、測(cè)量體溫,并全程佩戴口罩,做好自我防護(hù)。參會(huì)期間須保持適當(dāng)距離,隔排就座。

3.按防疫要求,取消堂食。全體工作人員必須持有加蓋市行管處印章的工作證、全程佩戴口罩方可進(jìn)入食堂,采取“兩米間距”分時(shí)段取餐分餐制,一律以盒飯形式在食堂外就餐。

4.在校工作人員必須按要求參加每日一次的核酸檢測(cè)。

5.校園每日開展一次消殺工作,由市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部推薦的專業(yè)公司進(jìn)行操作,并由黨校專人負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)。消殺公司員工進(jìn)入校園完成消殺工作后,須立即離校,不得與其他人員接觸,不得在校園內(nèi)停留、就餐及住宿。

6.菜遞配送公司與布草洗滌公司的車輛不得進(jìn)入校園內(nèi),在校門外完成物資輸送、驗(yàn)收無(wú)接觸交接,校園內(nèi)物資、物品轉(zhuǎn)運(yùn)由校內(nèi)工作人員負(fù)責(zé)。

7.市委黨校夜班與周末值守工作人員及服務(wù)外包公司人員必須在校內(nèi)食宿,實(shí)行封閉式管理,且非必要不離校。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

一、每周日晚上至周五下午全天封閉;周五下午第二節(jié)課下課(16:10-16:20)起為放學(xué)時(shí)間,周日為學(xué)生返校時(shí)間(晚修前必須到校)。因國(guó)家規(guī)定放假或者學(xué)校工作而調(diào)整的封閉時(shí)間,由學(xué)校另行規(guī)定。內(nèi)宿學(xué)生一律住在校園內(nèi)宿舍,任何學(xué)生非經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn),不得私自租住校外任何地方,防止不法侵害和不良影響。

二、內(nèi)宿學(xué)生一律在校內(nèi)食堂用餐,不得私自到校外任何地方用餐,防止食物中毒。

三、在封閉時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得離開校園,確有特殊情況而需離開校園的,須經(jīng)班主任和學(xué)生科批準(zhǔn),并在校門口值班室登記方可出校。學(xué)生上課期間、課余時(shí)間,一般不得私自離開校園,到校外游玩、溜達(dá)。

四、學(xué)生課余時(shí)間、節(jié)假日需要外出,需經(jīng)班主任、保衛(wèi)批準(zhǔn),門衛(wèi)憑條才能放行。

五、學(xué)生進(jìn)出校園必須出示學(xué)生證或佩戴校章。學(xué)生證和校章只準(zhǔn)本人使用,任何外借、委托、偷用等行為都將嚴(yán)厲懲處。外宿生在上學(xué)和放學(xué)時(shí)間憑外宿學(xué)生校章進(jìn)出校門,放學(xué)離校后不得在校園周圍逗留。

六、學(xué)校門衛(wèi)和保衛(wèi)必須加強(qiáng)管理,凡來賓一律先登記,問明情況后才放行,對(duì)可疑人員一律拒在門外,對(duì)滋事者請(qǐng)保衛(wèi)協(xié)助處理。

七、嚴(yán)禁任何學(xué)生攀爬圍墻出校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)交學(xué)生科教育并通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者紀(jì)律處分。

一、學(xué)生非特殊情況不得請(qǐng)假,購(gòu)物、剪發(fā)、取款等準(zhǔn)備工作請(qǐng)于周日進(jìn)校前完成。

二、班主任非特殊情況只能同意校內(nèi)請(qǐng)假。如校醫(yī)室就診,回宿舍休息等(不須學(xué)生科審批)。

三、需請(qǐng)假外出,班主任應(yīng)嚴(yán)格審查核實(shí)學(xué)生請(qǐng)假原因是否屬實(shí),并督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行審批。

四、周日晚上請(qǐng)假的學(xué)生,周一由班主任本人或同班同學(xué)到學(xué)生科代請(qǐng),學(xué)生持醫(yī)院證明或家長(zhǎng)證明銷假。

五、請(qǐng)假后,返校時(shí)必須銷假,否則以曠課論處。

二、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施周考勤制度及考勤日?qǐng)?bào)制度,即各班班長(zhǎng)詳細(xì)記錄本班學(xué)生的出勤情況,并每日第一時(shí)間向班主任匯報(bào)。按規(guī)定填寫好日?qǐng)?bào)相關(guān)內(nèi)容,以作為審查依據(jù)。

三、學(xué)生科將抽查學(xué)生的出勤情況并核實(shí)老師與學(xué)生的記載。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情的防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“抗擊疫情眾志成城活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。

4、負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;

5、學(xué)校校長(zhǎng)或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

(一)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求。

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);

2、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)校或者托幼機(jī)構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)。

3、定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1、晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告。

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

(1)在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(或報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告,同時(shí),向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。

(三)檢查報(bào)告流程:

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報(bào)告校疫情報(bào)告人報(bào)告校長(zhǎng),報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。

學(xué)校晨檢、午檢工作制度:學(xué)校堅(jiān)持晨檢、午檢制度,每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)各類。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

一、自xx月xx日起,校園實(shí)行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關(guān)閉校門,禁止通行;其他大門一律關(guān)閉。

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

二、進(jìn)校門需測(cè)體溫。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的'在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

三、中途不得隨意進(jìn)出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

四、謝絕外來參觀學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

五、不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止大課間活動(dòng)及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導(dǎo)班。

六、師生一律在校內(nèi)用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

七、加強(qiáng)消毒通風(fēng)。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場(chǎng)館一律不開放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應(yīng)主動(dòng)隔離并向?qū)W校所在的部門或年級(jí)電話報(bào)備。

九、加強(qiáng)宿舍管理。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

十、上級(jí)有關(guān)部門如有補(bǔ)充意見隨時(shí)補(bǔ)充。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長(zhǎng):薛xx。

副組長(zhǎng):張xx。

組員:陳xx薛xx。

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

為了能夠及時(shí)有序地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級(jí)教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)陳衛(wèi)峰為組長(zhǎng),代書停為付組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項(xiàng)具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)及主任報(bào)告。各班班主任應(yīng)定期對(duì)各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)及疫情報(bào)告程序進(jìn)行培訓(xùn)。

3、針對(duì)不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識(shí)的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、各班班主任堅(jiān)持每天對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

2、除按行政班時(shí)間上班的員工外,其他崗位的員工須實(shí)行輪崗就餐制,確保不空崗。

二、就餐卡。

1、就餐卡由人事行政部統(tǒng)一辦理發(fā)放。員工如遺失就餐卡須及時(shí)向人事行政部報(bào)失補(bǔ)辦,補(bǔ)辦前的損失由員工本人承擔(dān),員工須承擔(dān)工本費(fèi)30元/張。

2、員工須憑員工就餐卡就餐,如有無(wú)卡強(qiáng)行就餐者,記較嚴(yán)重違紀(jì)。

3、員工就餐卡僅供員工本人使用,如有轉(zhuǎn)借他人使用者,記較嚴(yán)重違紀(jì)。

1、員工須自覺愛護(hù)食堂內(nèi)的餐具及公共設(shè)施,如有損壞,須照價(jià)賠償。

2、員工用餐后須將餐具放到食堂指定地點(diǎn),不得把餐具帶出食堂。

3、員工須自覺珍惜糧食和食物,按需取餐,杜絕浪費(fèi)。如有浪費(fèi)食物者,按以下規(guī)定處罰:

3.1每浪費(fèi)一次食物,罰款50元,年終考評(píng)分?jǐn)?shù)扣一分。同時(shí):

3.2浪費(fèi)一次食物的,一年內(nèi)工資不得晉級(jí)、職位不得晉升;。

3.3一年內(nèi)累計(jì)浪費(fèi)食物兩次者,兩年內(nèi)工資不得晉級(jí)、職位不得晉升;。

3.4一年內(nèi)累計(jì)浪費(fèi)食物三次以上者(含三次),《勞動(dòng)合同》期內(nèi)工資不得晉級(jí)、職位不得晉升,直至解除《勞動(dòng)合同》。

4、原則上,食物不得帶出食堂食用,如有特殊情況,經(jīng)食堂管理人員同意后,方可帶出。如有違反者,記一般違紀(jì)。

5、員工應(yīng)自覺遵守食堂就餐秩序,取用飯菜須依次排隊(duì),不得爭(zhēng)先恐后,不得插隊(duì)。

6、員工應(yīng)自覺維護(hù)餐廳的清潔衛(wèi)生,須保持桌面清潔,不得亂倒亂吐飯菜殘?jiān)T工用餐后須將殘?jiān)沟讲蛷d的垃圾桶內(nèi),如有亂倒亂扔者,記一般違紀(jì)。

7、員工就餐完畢應(yīng)及時(shí)離開食堂,方便其他員工使用餐位。

8、員工食堂內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,員工不得隨地吐痰,不得大聲起哄、吵鬧,要做到文明用餐。

9、員工在食堂就餐須文明著裝,不得赤膊或穿著沙灘短褲、拖鞋、短背心等不雅服飾。

四、檢查職責(zé)。

1、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽查,每月輪值一次,輪值順序?yàn)椋喝耸滦姓俊⒇?cái)務(wù)部、客服部、工程部、安全部。

2、對(duì)違反本規(guī)定員工,由各部門負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)簽發(fā)《違紀(jì)過失單》,報(bào)公司審批處理。

五、本規(guī)定由公司人事行政部負(fù)責(zé)解釋,自20__年6月1日起生效。此前相關(guān)規(guī)定內(nèi)容與本規(guī)定不同的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

本辦法所指疫情防控物資主要包括防護(hù)口罩、消毒類(公共區(qū)域和個(gè)人消毒品)、人體測(cè)溫儀器、消毒器械等物資。

1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組根據(jù)政府要求和學(xué)校疫情物資需求和疫情防控需要,預(yù)測(cè)學(xué)校疫情防控物資需求品種和數(shù)量,編制學(xué)校疫情防控物資需求計(jì)劃。

2.資產(chǎn)與基建處據(jù)此實(shí)施緊急采購(gòu),組織落實(shí)貨源、催交催運(yùn)和到貨驗(yàn)收,每天向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組反饋疫情防控物資采購(gòu)進(jìn)展及庫(kù)存情況。

(一)口罩。

各學(xué)院、各部門按照上崗人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),原則按照每人每天配備1只一次性醫(yī)用口罩進(jìn)行發(fā)放。口罩每天由各學(xué)院、各部門安排專人到資產(chǎn)處倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行領(lǐng)取,每次領(lǐng)取數(shù)量需各單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章,并經(jīng)人事處進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)。

注:正式開學(xué)前口罩領(lǐng)用請(qǐng)到黨政辦領(lǐng)取,開學(xué)后到資產(chǎn)處倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。

(二)消毒用品。

1.次氯酸鈉。該消毒劑由后勤處統(tǒng)一領(lǐng)取和使用,主要用于室外環(huán)境和公共衛(wèi)生間的消毒。

2.抑菌噴霧劑。抑菌噴霧劑可用于手、皮膚消毒。各學(xué)院、各部門按照上崗人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每人發(fā)放一瓶。領(lǐng)取地點(diǎn):黨政辦。

3.75%酒精。75%酒精可用于桌椅、鼠標(biāo)鍵盤、門把手擦拭消毒。每間辦公室配備一瓶(500ml)。請(qǐng)各單位安排專人到資產(chǎn)處倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行領(lǐng)取,每次領(lǐng)取數(shù)量需各單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章。

(三)晨午檢物品。

1.紅外線額溫槍。后勤處根據(jù)全校防控需要,統(tǒng)一到資產(chǎn)處倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。領(lǐng)取后根據(jù)學(xué)校確定的防控點(diǎn)安排發(fā)放。

2.水銀體溫計(jì)。學(xué)工處安排專人到資產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。按照每個(gè)學(xué)生宿舍一個(gè)體溫計(jì)數(shù)量進(jìn)行發(fā)放,同時(shí)提供足量的75%酒精棉球,并做好體溫計(jì)使用和消毒方法宣教,避免交叉感染。

3.消毒器械。包括:移動(dòng)式紫外線消毒設(shè)備、醫(yī)療廢物專用包裝袋、嘔吐物應(yīng)急處置包、廢棄口罩專用的`收集桶。以上消毒器械由后勤處統(tǒng)一安排專人負(fù)責(zé)到資產(chǎn)處倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取和使用。

1.各學(xué)院、各部門按照“重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、就急就重、按需配置”的原則,優(yōu)先保障一線工作人員及重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)崗位防控物資配備到位。

2.各學(xué)院、各部門應(yīng)指定專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)與學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組進(jìn)行工作銜接,做好防疫物資領(lǐng)用、發(fā)放、登記等管理工作。

3.各學(xué)院、各部門要建立單獨(dú)收發(fā)臺(tái)賬,針對(duì)口罩等防控物資,使用人員實(shí)名制簽收。相關(guān)收發(fā)臺(tái)賬及簽收表應(yīng)存檔保存,以備核查。

4.各學(xué)院、各部門要加強(qiáng)疫情防控物資使用的監(jiān)督檢查,確保防控物資用于辦公教學(xué)、服務(wù)經(jīng)營(yíng)。

5.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將各學(xué)院、各部門疫情防控物資發(fā)放及消耗管理工作納入督導(dǎo)范圍,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅問責(zé)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

一、自20xx年1月28日起,學(xué)校已關(guān)閉南小門,所有人員車輛從南大門進(jìn)出,實(shí)行進(jìn)出登記制度,除工作和必要的保障車輛及人員外,禁止外來車輛和人員進(jìn)校。

二、校內(nèi)人員確因工作需要,在經(jīng)部門同意的情況下,憑工作證、一卡通、身份證或車輛通行證等有效證件入校,并履行登記手續(xù)。28日前已居住在青教公寓等校內(nèi)的教職工,所在部門應(yīng)教育其盡量減少外出,確因特殊情況需要外出的,也要經(jīng)部門同意,本通知發(fā)布之日起未入住青教公寓的,原則上按學(xué)校延期開學(xué)通知要求返校入住,情況特殊需提前返校的,應(yīng)征得部門同意、分管領(lǐng)導(dǎo)同意并向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,部門應(yīng)按確有必要原則審慎批準(zhǔn)。校內(nèi)人員進(jìn)入校園時(shí),均須出具部門同意的相關(guān)證明。

三、校外人員確因工作需要的,由需求部門報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請(qǐng),申請(qǐng)要包括事由、來校人員單位、姓名、身份證號(hào)、進(jìn)出時(shí)間等要素,辦公室核準(zhǔn)后通知保衛(wèi)部;外來人員及車輛入校時(shí)應(yīng)在校門填寫登記表,并提供身份證、駕駛證等有效質(zhì)押件,出門時(shí)銷號(hào)并取回證件;沒有有效證件的,一律不得入校;保衛(wèi)部門要妥善看管好質(zhì)押件,登記及證件相關(guān)信息不得外泄。

四、鑒于疫情防控期的特殊情況,征求部門、分管領(lǐng)導(dǎo)同意,向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請(qǐng)等可通過電話短信、微信、oa等便捷方式進(jìn)行。

五、所有進(jìn)校人員要服從統(tǒng)一管理,自覺配合做好體溫檢測(cè)、登記等工作,對(duì)不服從管理和無(wú)理取鬧擾亂校園管理秩序的.校內(nèi)人員按照相關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理,校外人員追究相關(guān)部門責(zé)任,并視情況提請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。

六、審計(jì)署審計(jì)干部教育學(xué)院工作人員按校內(nèi)人員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

為貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度,全校所有師生員工嚴(yán)格執(zhí)行。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。明確傳染病在我國(guó)少年中發(fā)病率很高,必須加強(qiáng)預(yù)防。

二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染病:鼠疫、霍亂;。

乙例傳染病:病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;。

丙例傳染病:肺結(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理組織和任務(wù):

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、工作任務(wù)。

把住三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。

做到五早:早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。嚴(yán)格疫情報(bào)告:

1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)防疫部門。

2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門,以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報(bào)告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

4、凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

學(xué)校疫情防控期間管理制度精選學(xué)校疫情防控期間管理制度為扎實(shí)做好我校秋季學(xué)期開學(xué)工作,進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí),確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

一、開學(xué)時(shí)間安排2020年9月1日(周二),全校所有年級(jí)及班級(jí)同步開學(xué)。開學(xué)時(shí)間如有變動(dòng),將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、校長(zhǎng)____是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

2020年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育。

教學(xué)。

秩序;3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生;4.提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;5.收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施;6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài);8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

三、

具體工作安排(一)開學(xué)前工作1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規(guī)定,從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。

開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

6.嚴(yán)密組織安全隱患排查。

后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

7.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

(二)入校時(shí)管理1.實(shí)行封閉管理。

實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2.登記排查入校。

提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

3.做好報(bào)到工作。

開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè),無(wú)任何異常方可進(jìn)入。

(三)入校后管控1.實(shí)施師生體溫晨午檢制度。

加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。

每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

3.做好學(xué)生健康宣傳教育。

皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。

加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓(xùn)。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

6.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。

關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

7.做好師生缺課缺勤登記。

實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。

在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

(四)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2.深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

四、應(yīng)急處置措施(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

五、幾點(diǎn)工作要求1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),鼓勵(lì)教職員工開學(xué)前自愿接受核。

酸檢測(cè)。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

5.全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

學(xué)校疫情防控期間管理制度在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

一、具體制度1、各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。

3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。

4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

5、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。

各相關(guān)責(zé)任人對(duì)有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)同志。

各級(jí)部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況,確保做到隔離到位。

二、晨午檢具體實(shí)施措施:

(一)對(duì)于學(xué)生:

1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,由小組長(zhǎng)給小組成員測(cè)量體溫,并填寫體溫登記表。班長(zhǎng)匯總后交與班主任老師。

登記。

4、對(duì)于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)隔離、看護(hù)、通知家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的處理。

(二)對(duì)于教師及學(xué)校工作人員:

1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報(bào)匯總。

2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。

3、對(duì)于請(qǐng)假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報(bào),并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)軌跡。

三、責(zé)任追究1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。

3、各部門和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報(bào)漏報(bào),出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。

學(xué)校疫情防控期間管理制度為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認(rèn)真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營(yíng)造同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論氛圍,學(xué)校宣傳部門特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級(jí)工作部署和要求,動(dòng)員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實(shí)開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。

二、宣教目標(biāo)圍繞校園疫情防控這一重點(diǎn),開展系列宣傳教育活動(dòng),充分體現(xiàn)全校師生抗擊疫情的擔(dān)當(dāng)作為,彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)青少年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和理論認(rèn)同,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛國(guó)主義精神,激發(fā)全校師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟(jì)的強(qiáng)大正能量。全面提升師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)生態(tài)文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷堅(jiān)定師生愛國(guó)力行的使命責(zé)任。

三、宣教內(nèi)容大力學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學(xué)習(xí)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學(xué)校防控舉措、經(jīng)驗(yàn)成效等情況;大力宣傳學(xué)校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)畏堅(jiān)守的先進(jìn)事跡;大力宣傳自我防護(hù)科普知識(shí),引導(dǎo)全校師生員工增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力;大力開展輿論監(jiān)督、引導(dǎo),積極有效處置輿情。

四、工作抓手。

最重要的宣傳工作來抓,要切實(shí)履行開展疫情防控宣傳工作的政治責(zé)任,創(chuàng)新工作手段、整合工作資源、調(diào)動(dòng)工作力量,迅速全面推進(jìn)疫情防控的宣傳教育工作。

(二)高效迅速、精準(zhǔn)全面疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動(dòng)起來,及時(shí)、迅速將有關(guān)部署安排、相關(guān)知識(shí)防控傳播出去。同時(shí),注重宣傳成效,做到學(xué)習(xí)宣傳教育全方位、廣覆蓋、無(wú)遺漏,有效擴(kuò)大疫情防控知識(shí)的覆蓋面和知曉率。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律、做好審核統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內(nèi)容,嚴(yán)格審核把關(guān),及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息。做好輿情監(jiān)測(cè)和處置,確保輿情平穩(wěn)、校園穩(wěn)定。

(四)嚴(yán)守規(guī)矩、追究責(zé)任自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和工作紀(jì)律,未經(jīng)允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計(jì)劃及相關(guān)工作等信息。

附件疫情防控宣傳標(biāo)語(yǔ)1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

2.堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策。

3.全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

4.踐行初心使命,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。

5.緊緊依靠廣大師生,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

6.弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不信謠、不傳謠、不造謠。

7.穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

8.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

9.主動(dòng)配合學(xué)校防疫工作,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué)。

10.每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人。

11.勤洗手、戴口罩、強(qiáng)體質(zhì)、不亂跑。

12.戴口罩,講衛(wèi)生;有癥狀,早就醫(yī)。

13.打噴嚏,捂口鼻;噴嚏后,慎揉眼。

14.重視自身健康,做好自我防護(hù)。

15.嚴(yán)厲打擊造謠傳謠,群策群力防控疫情。

16.群防群治,聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

17.同心同德同方向,打贏疫情阻擊戰(zhàn)。

18.堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報(bào)告制度。

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報(bào)告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和園長(zhǎng)提供情況。

2、定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的.病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

l、就餐學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守中小學(xué)食堂管理規(guī)定。

2、就餐學(xué)生應(yīng)注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,注重衣著打扮,購(gòu)飯一律刷卡。

3、在食堂就餐的學(xué)生不準(zhǔn)購(gòu)買校門口擺攤食品、飲品,更不允許將外買的食品帶到食堂就餐。

4、學(xué)生在購(gòu)飯時(shí)應(yīng)按序排隊(duì),不準(zhǔn)夾塞、擁擠。舉止要文明。

5.學(xué)生應(yīng)愛惜糧食,按需購(gòu)買杜絕鋪張浪費(fèi)。

6.學(xué)生在就餐時(shí)要保持安靜,不準(zhǔn)大聲喧嘩、打鬧及有不文明的現(xiàn)象發(fā)生。

7.學(xué)生在就餐時(shí)應(yīng)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持地面清潔,禁止向地面傾倒飯菜,吃剩的飯菜應(yīng)倒入垃圾桶內(nèi)。

8、學(xué)生在餐廳內(nèi)不準(zhǔn)從事與就餐無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

9.非食堂工作人員及學(xué)生,禁止進(jìn)入食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的安全。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

1、學(xué)生公寓在疫情防控期間實(shí)行封閉管理,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,學(xué)生必須刷卡進(jìn)出宿舍,不得出讓床位或留宿非本宿舍人員,不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動(dòng)。配合做好晚點(diǎn)名工作,未經(jīng)批準(zhǔn)不得晚歸或夜不歸宿。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司;配合單位:后勤管理處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)入宿舍后馬上采用正確的洗手方式,用肥皂或洗手液洗手,保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻,并及時(shí)洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

3、禁止在宿舍內(nèi)串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會(huì),嚴(yán)禁在宿舍里賭博、做生意、開網(wǎng)店。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每天最少保證早中晚定時(shí)通風(fēng),每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

5、禁止將寵物帶進(jìn)學(xué)生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司。配合部門:學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)。

6、實(shí)施學(xué)生黨員、校、院主要學(xué)生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責(zé)任單位:學(xué)生處(李正標(biāo))。配合單位:二級(jí)學(xué)院黨總支,校團(tuán)委;責(zé)任人:學(xué)生黨支部書記,學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生干部指導(dǎo)老師)。

7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃,保持宿舍內(nèi)清潔,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到寢室,班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學(xué)生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實(shí)。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

為進(jìn)一步強(qiáng)化宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,營(yíng)造公寓樓宿舍干凈整潔、文明衛(wèi)生、和諧有序的生活環(huán)境,提升校園管理水平,根據(jù)《x中學(xué)宿舍管理制度》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校目前的實(shí)際,特制定本方案:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:宿舍管理員內(nèi)保人員全體班主任值周人員。

(一)紀(jì)律秩序方面。

1.認(rèn)真實(shí)行宿舍開關(guān)門管理。嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間開、關(guān)門,早上、中午、晚上未能按時(shí)離開和返回宿舍的,扣該生所在班級(jí)宿舍常規(guī)分,嚴(yán)重的給以違紀(jì)處分。

2.就寢鈴聲響后,宿舍管理員立即鎖門,逐層樓查房、清點(diǎn)鋪位。

3.嚴(yán)格依照“宿舍紀(jì)律秩序8條扣分項(xiàng)目”對(duì)中午、晚上各宿舍就寢情況進(jìn)行檢查評(píng)分,加重評(píng)分力度。

4.對(duì)有煙頭、酒瓶等學(xué)生違禁物品的宿舍,加重扣分,并及時(shí)通報(bào)班主任,嚴(yán)重的通報(bào)學(xué)校。

5.對(duì)于有嚴(yán)重違紀(jì)影響宿舍秩序管理或經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者,要求其家長(zhǎng)到校配合學(xué)校教育,并從嚴(yán)處理。

(二)清潔衛(wèi)生方面。

1.加強(qiáng)內(nèi)務(wù)整理,嚴(yán)格按照“宿舍內(nèi)務(wù)管理11條要求”抓好落實(shí),長(zhǎng)抓不懈。對(duì)于內(nèi)務(wù)較差,經(jīng)宿舍管理員提請(qǐng)后仍未整改或整改未達(dá)要求的,除扣分外,宿舍、班級(jí)在全校通報(bào)批評(píng)。

2.加強(qiáng)對(duì)走道、樓梯間衛(wèi)生的清掃保潔監(jiān)督、檢查力度。

3.對(duì)于宿舍門口、走廊、欄桿上丟棄有方便面桶、飲料瓶、米粉包裝袋的宿舍,加重扣分。

4.有往窗外、樓下扔垃圾的,加重違紀(jì)處罰。

(三)安全防范工作。

1.有違反宿舍用電、消防安全管理?xiàng)l例的,一律從嚴(yán)處理。

2.有涉及危害公共安全行為,如攜帶、私藏管制刀具或鐵棒等其它危險(xiǎn)物品的,從嚴(yán)處理,嚴(yán)重的交由派出所處理。

3.有高樓往下扔物或燃放鞭炮的,從嚴(yán)處理,造成人身傷害或其它損害的,一切后果由其承擔(dān)。

4.有聚眾斗毆的,一律從嚴(yán)從重處理。

(一)提高認(rèn)識(shí),齊抓共管,勤勉真到位。

(二)注重落實(shí),細(xì)致耐心,力爭(zhēng)見成效。

(三)強(qiáng)化責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效化。

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作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。鼓浪嶼就是廈門一處著名的景
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我最喜歡玩芭比娃娃玩具套裝,它由五種場(chǎng)
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體
女士們、先生們,大家好!我將為大家主持今天的演講比賽,希望能夠看到你們的精彩表現(xiàn)。接下來,我們將展示一些行之有效的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。任何一個(gè)國(guó)家的
自查報(bào)告要具備全面性,要將企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和方面都納入考慮,不遺漏重要細(xì)節(jié)。接下來,我們將為大家推薦一些值得一讀的自查報(bào)告范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和啟
通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方法。值此學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)刻,讓我們一起來讀一讀一些學(xué)習(xí)心得的范文,思考自己的收獲和進(jìn)步。20__年7月15日
總結(jié)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。掌握一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧,可以幫助我們更好地提高自己的英語(yǔ)水平,以下是一些范文
地震是地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)和板塊運(yùn)動(dòng)的重要解釋之一,是地質(zhì)學(xué)和地球物理學(xué)的研究領(lǐng)域之一。地震是地球表面因地殼運(yùn)動(dòng)所引起的一種自然現(xiàn)象,它可以促使我們思考,我想我們需要了
發(fā)言稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,能夠引起聽眾的興趣并激發(fā)共鳴。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或會(huì)議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更加出色。
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以加深對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。
在自我介紹中,我們可以包括一些個(gè)人背景、愛好、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等信息。接下來是一些自我介紹的例子,大家可以參考一下,找到適合自己的風(fēng)格和方式。一份出色的。絕對(duì)來自于事
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)審美情趣和文學(xué)修養(yǎng)。在下方,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家與我們一同分享學(xué)習(xí)。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書
有條理的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有規(guī)律性。接下來是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃參考資料,可以幫助教師們更好地編寫自己的教學(xué)計(jì)劃。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行而制定的,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。一、教學(xué)目標(biāo):1、讀懂課文,了解航天
通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展方向。另外,以下是一些成功實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所啟示。社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有著很大的促進(jìn)作用
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總
在寫辭職報(bào)告之前,辭職者應(yīng)該仔細(xì)考慮,合理表達(dá)自己的辭職意愿和理由。如果你不知道如何寫一封辭職報(bào)告,下面的范文會(huì)給你一些啟示和幫助。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!我是咱
合同協(xié)議是雙方達(dá)成意向并確立權(quán)益關(guān)系的書面文件,對(duì)于保障合作、維護(hù)權(quán)益至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)月的工作里,我們面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和壓力,寫月工作總結(jié)能夠減輕內(nèi)心的壓力,讓自己更輕松地面對(duì)下一個(gè)月的工作。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借
一個(gè)好的計(jì)劃書應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的工作內(nèi)容,同時(shí)考慮到實(shí)施過程中的可行性和可操作性。以下是一些成功的計(jì)劃書范文,相信對(duì)于編寫自己的計(jì)劃書會(huì)有很好的借鑒作用
檢討書的寫作過程可以讓我們對(duì)過去的行為做出反思,明確自己的改進(jìn)方向。小編為大家搜集了一些關(guān)于自我反思和檢討的優(yōu)秀文章,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人:。我
讀后感是展現(xiàn)我們閱讀理解和思考能力的重要方式,也是對(duì)讀書效果的一個(gè)評(píng)估。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的范文,供大家參考和借鑒。里面的人物有:神機(jī)妙算的諸
自查報(bào)告是一種對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一份書面材料,通過自我評(píng)估和反思,找出問題并提出改進(jìn)措施。如果你對(duì)自查報(bào)告的寫作還不夠熟悉,
發(fā)言稿的長(zhǎng)度一般要控制在一定篇幅內(nèi),以保持演講的緊湊性和聽眾的注意力。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)變革,發(fā)言稿的撰寫也越來越具有挑戰(zhàn)性,以下是一些經(jīng)典的示范,讓我們一起
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能反思自己的失誤和改進(jìn)的空間。這里為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考。時(shí)光飛逝,xxxx年的工作已
范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解總結(jié)的寫作要求。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。本人就讀于__電視大學(xué)2021年_
采購(gòu)工作需要經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員進(jìn)行管理,他們需要對(duì)市場(chǎng)情況和供應(yīng)鏈有深入的了解。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,采購(gòu)在企業(yè)發(fā)展中的重要性不斷凸顯。縣財(cái)政局:因縣政府、上級(jí)主
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是上海市福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對(duì)校園
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有明確的執(zhí)行計(jì)劃和時(shí)間表,確保各項(xiàng)任務(wù)能夠按時(shí)完成。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,供大家參考,希望對(duì)大家的活動(dòng)有所啟發(fā)。農(nóng)歷正月十五日,是
通過教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行,可以使教師的工作更加有條理,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。學(xué)校積極組織教師交流分享教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)水平的共同提升。
思想?yún)R報(bào)范文可以是文字、音頻、視頻等形式,可以選擇適合自己的方式進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。經(jīng)過一個(gè)月的接觸,
年終總結(jié)是我們?yōu)樽约鹤?ldquo;成長(zhǎng)賬單”的一種方式,可以更好地檢視自己在工作中的成果和不足。為了幫助大家寫好年終總結(jié),我們整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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