英語是科學(xué)、技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的重要語言，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。下面是一些寫作英語總結(jié)的技巧和要點，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

今天是一個非常愉快的周末，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，唧唧喳喳地叫著，顯得心情非常、開心、愉快。我今天也很興奮，因為今天我要和媽媽一起逛商場。

我們沒有花費多長時間，就已整裝待發(fā)。伴隨著一路上的說說笑笑，不知不覺中我們就已經(jīng)走到了商場門前。一進商場，就可以看到一列列貨柜上擺放著琳瑯滿目的商品，眼前的一幕似乎令我成為一個眼花繚亂的老人一般。我非常興奮，趕緊催媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的答應(yīng)了。買完日常用品以后，我們又去了食品區(qū)，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，把我饞得“直流口水”，真想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍啊！

時間飛快，馬上就要到中午了，我們清點著各自“戰(zhàn)利品”，然后去收銀臺結(jié)賬。回家后只有一個感覺，今天真愉快呀！

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

今天是周末，姥姥約我們一起吃餃子，我最喜歡吃姥姥包的餃子了。于是，我和爸爸媽媽早早地就來到姥姥家?guī)兔Α?/p>

爸爸負(fù)責(zé)摘韭菜，媽媽負(fù)責(zé)洗菜，姥姥和面。瞧他們干的多起勁兒呀！我羨慕的不得了，我也想要過來幫忙，姥姥、姥爺和媽媽都夸獎我，夸得我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，我們大家坐在桌旁開始包餃子了，只見媽媽拿起餃子皮，托在手中央，用勺子盛了點餡兒，放在皮中間，再用另外一只手輕輕一擠，哈！一個餃子就包好了。原來包餃子這么簡單呀！我忍不住也拿起一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子，結(jié)果餡兒竟然從另一邊一下就跑出來了，我心里覺得真是納悶，后來我恍然大悟，一定是我使的勁兒太大了。這回我可吸取教訓(xùn)了，沒有使很大的勁兒，用手沿著邊輕輕捏了一圈，終于把餡兒包住了，我偷偷地看了大家一眼，好在沒人注意我，我長長地呼了一口氣，擦了擦汗，悄悄地把那個“大”餃子放在媽媽包好的餃子后面。

周末的時光可真好，我過了一個幸福充實的周末。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

屋里射進兩三方斜斜的太陽，我拉開窗簾，看到了一個陽光明媚的早晨！

我如約來到天池公園，易霞和曾玉秀也到了。我們異口同聲地說：“我們?nèi)澊　庇谑牵覀儊淼胶叄读隋X之后，便上了船！

我們一邊吃零食一邊登船，一束陽光直射向我，使我的眼睛睜也睜不開了。我吶喊道：“快把船開到那里去！”說著，我用手指了指一塊蔭涼的地方。

我們把船開到那里后，一個阿姨溫柔地問：“小妹妹，你們能把我們帶回岸上去嗎？我們的船的方向盤壞了。“我們都十分猶豫，但是我們最終還是決定幫助她們。

曾玉秀把他們的船上的繩子綁在我們的船上，我和易霞一直在登船，調(diào)方向盤。易霞對她們說：”你們也登船，要不然調(diào)不過去!“易霞又對我說：“你來登船，我來掌握方向盤!”于是，我使勁的登。易霞她一會兒往左轉(zhuǎn)，一會往右轉(zhuǎn)。我們費了九牛二虎之力，終于把方向調(diào)過來了！

“那當(dāng)然，我們可是標(biāo)準(zhǔn)的女漢紙。哈哈哈！哈哈哈！”我們哈哈大笑。

這件事在笑聲中消失了，但周末的陽光記住了它；魚兒記住了它；樹木記住了它。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

又是一個周末，經(jīng)過五天的漫長等待，這一天終于來到了。這個周末，別開生面，與眾不同，因為這個星期天，我將和老爸開啟專屬于我們倆的籃球比賽。

“老爸，媽媽，太陽都曬屁股了，快起床。”我大聲喊道，“今天我們家要舉行籃球大賽，為什么還不起床?”說完之后，我立刻掀掉了他們的被子，他們倆才懶洋洋地起床，吃完飯以后，我們直奔籃球場。

“三，二，一，開始!”隨著媽媽的一聲令下，我和老爸的籃球大戰(zhàn)正式開始。我控球出場，老爸防守，我先來一個假動作，故意裝作投籃，老爸果然上當(dāng)了，我又向靠籃筐更近的地方跑，再次上籃，可是老爸跑得太快了，又迅速回到籃下防守。我一躍而起，準(zhǔn)備投籃。誰知“螳螂捕蟬黃雀在后”，老爸已經(jīng)在后面準(zhǔn)備將我“蓋帽”，我急中生智，身子順勢側(cè)傾，一個反勾手，籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進籃筐。成功了，我得到1分。接下來的比賽中，我再接再厲，將分差不斷拉大。

正當(dāng)我準(zhǔn)備再次投籃時，老爸卻突然出現(xiàn)在我的面前，我準(zhǔn)備故技重施，可沒料到在投籃時老爸給了我一個“火鍋大帽”，籃球重重地打在了我的臉上，頓時，血從我的鼻子噴涌而出。老爸一看，嚇慌了，“兒子，沒事吧?”老媽迅速用紙巾幫我止住血。這事讓我有些掃興，就鬧著不想比了。老爸和媽媽卻鼓勵我凡事要堅持，干什么事情都不能半途而廢。聽了爸媽的話，自己再想想也覺得有道理，怎么可以隨便放棄到手的勝利呢?“我，咱們再來一次吧。”我鼓起了勇氣。接下來的比賽，我越打越強，把比分同老爸拉大。當(dāng)我又一次帶球上籃，老爸又突然現(xiàn)身，摸摸鼻子，我有些膽怯，“怎么辦?硬投，一定會被老爸截下，不行，還得想點別的辦法。”我將左手中的球換到右手，裝作要投的樣子，老爸見狀，立刻撲過來攔球，我趁機輕輕把球從腳下滾過去，自己也從老爸身旁鉆出去，一把抱起球，再次上籃，球進了!最終，我以大比分完勝老爸。在一片喜氣洋洋中，比賽結(jié)束。

這個周末，我過得快樂而充實。這次籃球比賽，讓我明白了新的道理，也讓我變得更勇敢。這個周末，是最令我難忘的一個周末。因為這一天，我感覺自己又長大了許多。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐，準(zhǔn)備去xx療養(yǎng)院過一個快樂的周末。

在去的路上，我看見路兩邊有高大的樹木，大街上車水馬龍，人來人往可熱鬧了。到了郊區(qū)，那里有大片綠油油的麥田，好像一塊塊地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一覺。

到了xx療養(yǎng)院，我們放下行李就去附近的魚塘釣魚。走進魚場，就可以看到兩個大大的魚塘，魚塘四周有綠綠的樹、青青的草，還有我最喜歡的搖搖椅。開始釣魚了，我和姐姐給魚鉤上掛上魚餌，使勁的將魚線扔到水中，然后開始靜靜的等著魚兒上鉤，我們釣了半個小時一條魚也沒釣上，可媽媽卻在我們玩的時候靜靜的釣了4條魚。通過釣魚，我明白了做事情要有始有終，要持之以恒，不能像小貓釣魚那樣，做事情三心二意。

晚上我們坐在魚塘邊，吃著自己釣上來的魚，我和姐姐覺得這個周末玩得可真開心。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

盼星星，盼月亮，總算盼來了星期天。因為要去宋老師家玩，我興奮得差點失眠。

一到宋老師家里便見到遍地的槍……正感慨著，突然一個全副武裝的“小順溜”，伏在地上對著我“噠噠噠……”大肆掃射，不用說，肯定是宋老師的軍事迷兒子——小嘉嘉。只見他手拿機關(guān)槍，頭帶小軍帽，還時不時“吱——嘣哪！”扔幾個手榴彈，活脫脫一個軍人。于是，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。

吃過午飯，我們還去大公園捉了迷藏，玩了賽車，看了烏篷船……好一個愉快的周末！！！

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

在喧鬧的城市里，芳草離離，柳樹成蔭的風(fēng)景是多么少見啊！周末，爸爸帶著我來到了一個“世外桃源”，一路上，我激動不已。

到了那兒，剛把車子停好，一陣“咯咯咯”的聲音便響了起來，我下車一看，哇，好多雞呀！這兒美啊！瞧，幾棵柳樹筆挺地站在魚塘邊，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)舞動著，魚塘里的魚兒們也快樂地上竄下跳著，一派生機勃勃的景色，桃樹也開花了！有的桃花仍是花骨朵兒，一個個小花苞可愛極了，有的桃花半開放著，像個含羞的小姑娘；有的桃花全開了。

“嘎嘎——呱！”一只鴨子跳進了河里，它身后游著好多鵝呢！其中一只鵝全身雪白，它一跳進河里，就昂著頭，仿佛在說：“游客們，我是最美的鵝呦！”

媽媽靠著一棵桃樹，手里拿了一餓本書，看著看著餓，她露出了笑臉，美麗的桃花仿佛也在笑著。

“轟隆，轟隆”，在透過密密的蘆葦叢，我看到外面正在造房子。我連忙跑過去找爸爸。

“爸爸，對面在干啥呀？噪音真大！字”我問道。

“唉，再過幾年，這里也會開始建造房子的。這些美好景物，馬上都將不復(fù)存在嘍！”爸爸嘆著氣，喃喃自語道“多好的地方哪！真可惜……”

我頓時覺得心里空落落的，唉，再過幾年，這里的美好景物就全沒有了。

“人面桃花相映紅”詩句中是這么寫的，可這樣的景色何時才會再現(xiàn)呢？

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周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽決定去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。高空中，一個“孫悟空”風(fēng)箏和一個“飛機”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然，我的風(fēng)箏線在抖，怎么了？有位小朋友跑過來對我說：“哥哥，咱們的風(fēng)箏打架了。”在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。風(fēng)箏又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

這時，我跟媽媽說：“放風(fēng)箏的感覺真好。”這真是一個快樂的周末！

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

本節(jié)課的教學(xué)我感悟最深的是：在日常生活中，經(jīng)常會遇到一些需要運用分?jǐn)?shù)計算的方法來解決的問題，因此，在本節(jié)課教學(xué)中我除了落實知識技能的教學(xué)目標(biāo)外，更關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，讓學(xué)生在計算、比較、討論中，使每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗，體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)學(xué)生年齡特點和心理特征，創(chuàng)設(shè)了生動有趣的活動情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過多媒體出示一個具體的“星期日的安排”，通過星期日三種形式的安排，引出了問題。然后圍繞提出的“留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？”展開討論和交流，使問題得到解決，這樣既讓學(xué)生經(jīng)歷了一個探索的學(xué)習(xí)過程，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。

2、讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程。

“數(shù)學(xué)知識、思想、方法必須由學(xué)生在實踐活動中理解、感悟、發(fā)展，而不是單純依靠教師的講解去獲得的。”根據(jù)這一理念，我在教學(xué)中緊緊圍繞學(xué)生的心理，從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識結(jié)構(gòu)的實際出發(fā)，讓他們通過計算、觀察、交流、討論，從直觀到抽象，主動構(gòu)建自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。例如具體的運算過程，并不是直接告訴學(xué)生如何機械地記憶，而是讓學(xué)生在各種各樣的計算方法中感悟，分?jǐn)?shù)加減混合運算順序，通過讓學(xué)生計算、比較、討論，親身體驗到各種各樣的計算方法，使學(xué)生在交流中吸取其他同學(xué)的好方法。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，制定合理的`復(fù)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。在計劃的具體制定的過程中，什么樣的復(fù)習(xí)計劃才會更有效呢？家長們可以通過以下幾個部分來檢查孩子在這方面是否存在問題，如果出現(xiàn)了問題，家長應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整，具體內(nèi)容包括：

1)結(jié)合實際原則

制定計劃是為了提高學(xué)習(xí)效率，但必須以實際情況為前提，家長在計劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點的實際。例如，孩子的個性比較好動，但他計劃中的時間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，這顯然是和他自身的特點相沖突的，像這樣的計劃就不具有很好的操作性。

2)循序漸進原則

計劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進原則，一般情況下，內(nèi)容的安排要先易后難，尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子，更要注意這一點，開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容，在積累了相關(guān)知識后再慢慢地增加難度比較合理，但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容，孩子理解時感到吃力，就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

3)主次分明原則

在全面復(fù)習(xí)開始之前，家長要指導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況進行一次全面的分析，看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題，哪些知識掌握得很好，而哪些還需要加把勁等，再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重點。切忌平均分配復(fù)習(xí)時間和精力，而是要從整體出發(fā)進行有針對性的復(fù)習(xí)。

4)科學(xué)分配原則

作為有機體，人的能力、體力、情緒都會時起時落、不斷變化，但是這種變化又有一定的規(guī)律可循，如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律，調(diào)節(jié)其生物鐘，在最佳時間學(xué)最重要的內(nèi)容，并且要注意各科知識的學(xué)習(xí)要交替進行，最終才能提高學(xué)習(xí)效率。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

周末巧安排是二年級道德與法治第一單元《周末巧安排》中的一課。本節(jié)課的一個重點目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生合理安排自己的時間。在上這節(jié)課的時候有兩點印象深刻。

首先教學(xué)“這樣可以嗎”這個框題時，先引導(dǎo)學(xué)生回憶自己周末的時候早上幾點鐘起床的？起床后你都做了些什么事情？作業(yè)和游戲有時如何安排的呢？從學(xué)生的回答中可以看出他們起得大部分都很早，很多孩子先做作業(yè)再玩游戲；在這個基礎(chǔ)上進行辯論：周末早起好還是晚起好？應(yīng)該先做作業(yè)還是先玩游戲？大部分學(xué)生都倒向了“周末早起，先做作業(yè)”這樣的觀點。我發(fā)現(xiàn)在這個過程中學(xué)生對自我的觀點進行了有意識的約束，這是一種很有意思的行為，在特定的環(huán)境下孩子會對自我的觀點或行為進行約束，這種環(huán)境往往是在有監(jiān)督或者旁觀的.設(shè)定下，返回到日常的環(huán)境時，大部分學(xué)生則會回歸常態(tài)。所以在這里我就扮演了一個反面的角色，試圖突破這種常態(tài)。我對學(xué)生說自己周末就想睡個懶覺，因為平時上班太累了，可以嗎？這時有一個小男生舉起了手，說起了他自己睡懶覺的經(jīng)歷，然后我們進入了深度的辯論，早起晚起沒有絕對的對錯之分，只是要把握好度，如果確實有需要是可以多睡一會。

突破常態(tài)，引領(lǐng)教學(xué)走向深入。其次，在講到周末大家都是怎么過的時，幾位同學(xué)說了自己愉快的周末生活，有一位同學(xué)哭了。經(jīng)過詢問得知他周末一直在家里寫作業(yè)，家長沒有時間陪他出去玩。聽完之后一陣心疼，孩子有點可憐。同時我又陷入了深深地思考當(dāng)中：現(xiàn)在的孩子被安排慣了，失去了自我計劃自我安排的能力，不外出，在家里一樣可以精彩。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

他在網(wǎng)上把我刪了，也在他心里把我刪除。不知道為什么，眼淚止不住的往下落。也許是我自己太傻，曾經(jīng)還自做多情的以為你愛我，現(xiàn)在想來，我該是有多蠢多笨。

這幾天我都在樓上關(guān)注著你，一下課就搜尋你的背影。有時我多么希望我不是一班——那個最好的班級，而是跟你一起讀八班，雖然八班是初一最差的那個班，但是我可以和你在一起，哪怕你不喜歡我，哪怕就讓我們不是很熟，但是只要我天天能看著你，我就心滿意足了。我知道，喜歡一個人不需要成天都粘在一起，而是只要你愛的那個人看見他高興就夠了。

我喜歡你雖然時間不算太長，但是我對你是真心的，我希望你能夠幸福，所以我退出，我放棄，我不想讓你討厭我。但是另一個人也喜歡你，而且和你是一個班的，我和她是閨蜜，我不能再傷害她了，因為你已經(jīng)讓她變得讓我快要認(rèn)不出來她是誰了。我和她不一樣，我是希望能夠幸福，而她是希望得到你。

你和她有過一段，那時我看見你們甜蜜的笑，不禁心痛。我想讓你們分開，但是我不可以那樣，我不是那一類人，所以那時候你也不知道我喜歡你，自然也不會太把我放在心上。你們分手后，我沒有高興，因為她是我閨蜜，你跟我說你還是放不下那個人。

前幾天，因為你誤會我了，所以我自殘了。關(guān)心我的人也不知道是因為什么，但他們知道我喜歡你，所以問我為什么要自殘，是不是為了博得你的同情，讓你跟我在一起，當(dāng)時我就反駁，對我是為了你，但是不是為了博取你的同情，我也從來沒有跟你說過。

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

“花開正濃又逢春，姹紫嫣紅錦上花”，20xx年的西溪濕地又迎來了一年一度的花朝節(jié)。恰逢周末，我拉著爸爸媽媽一起去西溪看花朝節(jié)。

到了西溪濕地東大門，三五成群的游客、熱心的志愿者，熙熙攘攘甚是熱鬧。買好票往里走，首先來到了油菜花的天地。油菜花期已過，看到一株株都已經(jīng)結(jié)滿了油菜籽，果實飽滿喜人，我忍不住上前摸了摸。再往里走，就到了杜鵑花園。看，杜鵑花開的很茂盛，有紅色的，也有黃色的，滿眼都是花朵，波濤洶涌！花的旁邊有蝴蝶撲翅飛翔，花蕊里有蜜蜂飛進飛出，生物世界多么美妙！還有我們，也無不被這植物世界里美麗的花朵所迷倒。瞧，沙棗樹也開花了。我不禁走過去看看，沙棗樹的花并不大，散發(fā)著淡淡香味。

忽然一陣風(fēng)吹來，帶著濃濃的香氣，阻擋了那沙棗樹的'芳香。我順著香氣往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面有一座石橋，橋?qū)Π毒故浅善善幕ê＃瓉硐銡饩褪菑倪@里散發(fā)出來的。一路走來看到的花都在這里聚齊，有杜鵑、月季、一串紅、牡丹、百合、漏斗菜、瑪格麗特、毛地黃、染料木、木香……多的都數(shù)不過來。其中最吸引我的是毛地黃，它的顏色十分艷麗，植株挺拔，好像一個個哨兵，大片的毛地黃就好像一個整齊的方隊，非常有氣勢我在花叢中穿來穿去，不知疲倦。

媽媽催著我要回去了，但是我還是意猶未盡，想多玩會。再見西溪，下次我還會來！

周末初一英語（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

說起周末，我想最有趣最好玩的事，莫過于爬山啦！想到這里。我不禁沖出家門，尋找伙伴去爬山嘍！

經(jīng)過我一番死纏亂打，小玉姐終于在我的預(yù)料之中，無招架之力了。我高興得一把抓住她的手，向?qū)γ娴娜A爾山?jīng)_去。爬山，嘴上說說沒什么事，可要動起真格，我的心會跳出來。因為我是天生的膽小鬼，就是一只小鳥，我也會嚇個半死。我想今天不會這么倒霉。

十月的天空依然那么晴朗，郁郁蔥蔥的大樹，金黃的秋葉，茂密的竹林，一切都很正常，似乎沒有跳出一頭可怕的野獸。樹林、竹林越來越茂密，小路越來越陡峭，有的`地方甚至看不見小路，我的心一下子提到了嗓子眼兒，還好帶有保鏢。我們抓住小樹向上攀爬，費了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。啊——真美呀！這里的風(fēng)景無法用語言來形容。你看下面的太平街，那條水泥大道一下子變得又窄又小，像一條彎彎曲曲的銀蛇。屋頂被陽光照射得金光閃閃，像天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛。旁邊的小河似乎被太陽公公撒上了一層閃閃發(fā)光的金子……原來，高瞻遠(yuǎn)矚讓我大開眼界。

“小玉姐，等等我……”等我回過神來，她已經(jīng)沖下來半坡。我拼命地追趕著，笑聲灑滿了山坡。