安全演講稿的目的是讓聽眾意識到安全問題的重要性，并為其提供解決問題的方法和策略。歡迎大家閱讀以下安全演講稿范文，一起學習如何寫出一篇引人入勝的演講稿。
競選安全演講稿（精選20篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選安全委員。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。五年級階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的安全委員。
我認為，安全委員不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系，學習永遠擺在第一位，擔任安全委員不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的'大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的安全委員!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!安全委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務!安全委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務!同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我相信我會經得住考驗的!
競選安全演講稿（精選20篇）篇二
我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的`苦衷。我認為安全委員是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級時，我就當過安全委員，可以說，如何當好一名安全委員，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在五年級時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選安全委員的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。安全委員是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的`治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班如果我能當上安全委員，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是安全委員，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了安全委員，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
競選安全演講稿（精選20篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名稱叫xxx，我這次來競選的崗位是安全委員，為什么我要選戰這個崗位呢？那是因為安全隱患大部份在學校，每年有好多事故發生在學校，所以我想要當一個安全委員，來盡量保證同學們的安全。
在家里，我也已把屋子里每一個角落的安全隱患清除了，并把家中危險物品與其他物品餐具分好類，貢恰分別放在比較隱蔽隱蔽的地方，便可以保證在家里誰都是安全的.。同樣，在家里可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個想角落，向大家介紹這些東西引人關注有什么棘手，如果要用該如何使用。我確實會認真觀察學校，統計好哪里安全，哪里危險，哪里一定不可以去。
在安全這一方面，我比阿凱都懂得多，因為連小學安全我都已經背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們所講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄小學生安全守則，直到做好為止。
最后，老師同學們，如果你能將手中那難能可貴的一票交給我，我將還你們一個系統安全的校園校園。
競選安全演講稿（精選20篇）篇四
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為安全委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為安全委員是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級時，我就當過安全委員，可以說，如何當好一名安全委員，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在五年級時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選安全委員的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。安全委員是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上安全委員，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是安全委員，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了安全委員，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,
謝謝大家!
競選安全演講稿（精選20篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我認為安全委員不只個是稱號，是個光環，而是份職責，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了安全委員，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自我。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學期望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自我十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當安全委員務必具備必須潛力，我對自我潛力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的潛力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民安全委員，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要持續班干進行性，調動班委成員和用心性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
競選安全演講稿（精選20篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xxx，我這次來競選的崗位是安全委員，為什么我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發生在學校，所以我想當一個安全委員，來盡量保證同學們的安全。
在家里，我已經把每一個角落的安全隱患清除了，并把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家里誰都是安全的.。同樣，在家里可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什么危險，如果要用該如何使用。
我還會認真觀察學校，統計好哪里安全，哪里危險，哪里一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連小學安全守則我都已經背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄小學生安全守則，直到做好為止。
最后，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
競選安全演講稿（精選20篇）篇七
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!首先感謝領導給予了我們這次煙草專賣稽查中隊長競聘上崗演講稿的機會。這對我來說是一次全新的挑戰，可以更好的為路政事業服務。今天，我競聘的是路政中隊副中隊長。
路政中隊副中隊長的職責是協助中隊長負責中隊日常工作，制定月、季工作計劃，確保中隊的各項任務落實;加強橫向聯系，健全協管網絡，積極向沿線群眾宣傳路政管理法規，不斷提高群眾愛路護路意識;加強內部管理，不斷增強隊伍思想、作風建設，提高整體素質;負責中隊車輛調派，嚴格管理規定，確保安全行駛無責任事故等。
競聘這一職務，我認為自己具備以下優勢：
一、具備良好的思想品德修養。具優政治敏銳性，在行動上與黨組織保持高度一致。堅持以大局利益為重，做到嚴于律己，清正廉潔，講求原則，在實踐中能積極發揮主觀能動性。
二、具備較強的事業心，責任感。自參加工作以來，在各級組織的關懷領導下，能認真執行黨的政策和各項法規制度，尊重領導，顧全大局，和同志們一道積極完成了各項工作任務，受到了領導的好評。調入新單位后，很快適應于情況，熟練本職工作業務，嚴格要求自己。我熱愛交通事業，熱愛本職工作，力求上進，有干好工作的決心。
三、工作經驗豐富。工作以來，我先后在交通征費稽查所、漫川關管理所路政中隊工作過，不同的工作崗位的經歷豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野。
四、具備良好的協調能力。工作多年來，無論在哪一個崗位，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠尊重、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
路政工作要保民生，還要保穩定，如果我競聘成功，我將乘勢而上，認真貫徹檢查大隊長競選演講稿，大膽實踐，勇于開拓，廉潔自律，扎實苦干，嚴格執法，熱情服務，協助中隊長為積極推進高速公路路政行政執法工作的深入開展和打下堅實的基礎。
一、擺正位置，當好參謀。找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當好中隊長的參謀和助手，主動搞好配合。遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題。
二、協助中隊長狠抓中隊建設，提高業務技能，文明執法。
1、思想建設方面。在平時的工作中、生活中，作為一名中隊的副中隊長，我將時常關心隊員的工作、生活，經常與他們進行交流、溝通，掌握他們的思想動態，鼓勵他們積極向上，銳意進取，團結一致，上下齊心，使中隊的執法工作上新臺階。
2、作風建設方面。注重自身和隊員素質的提高，注重作風的養成;在工作中，堅持原則，勇在于提出不同的想法和觀點，始終堅持文明執法，熱情服務為宗旨。在巡邏過程中，做到嚴格執法、不徇私情、一視同仁、按章辦事、不吃、拿、卡、要，樹立良好的路政人員新形象。在對一些確實困難的肇事當事人的處理上，本著熱情服務的理念，幫助當事人解決實際困難。
3、提高業務技能，爭做文明執法中隊。積極探討與交流在平時執法中存在的問題，學習《公路法執法大隊副隊長競聘演講稿》以及路政相關法律、法規知識，并進行總結，從而找準執法力度的立足點。
4、進一步加強與兄弟中隊的聯系，經常交流，共同探討，增進彼此感情。對轄區內的一些熱點、難點問題，及時統計上報，共同研究，團結一致，上下齊心，共同解決，緊緊團結在公司、支隊和大隊的正確領導下，形成強大的凝聚力、戰斗力。
因為山高，我學會了攀登;因為路長，我學會了奔跑;因為熱愛，我選擇了路政工作;因為執著，我會追求卓越。
各位領導、各位評委，如果我公司車隊隊長競聘演講稿成功，我絕不辜負大家對我的殷切期望。如果沒得到各位的賞識，我也不氣餒，一樣會不遺余力做好本職工作，并加速能力的提高與學識的積累，爭取在工作上有新的突破。
我的演講完畢。謝謝大家!
競選安全演講稿（精選20篇）篇八
同學們，老師們：
大家好！
我是xx，在這一次競選班干部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐后面，相對而言后面的安全很高。
2、坐小汽車時要系好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因沖力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐后，應聽從現場增強人員指揮，有次序的`依次通過。
6、多幫學生會幫助家長干點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的一般安全防范措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀盡量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎么做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險復雜的用電操作，因請成年人去做，以免發生觸電放范：
不要用濕手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時，千萬不要爬電線桿，也不要在電線桿附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
小學生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。
謝謝大家！
競選安全演講稿（精選20篇）篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自院學生會紀律安全部的大二干事，我叫廖xx。現就讀于建筑工程系技術xx班。在此，我非常感謝各位老師，各位學長、學姐能夠給予我這個機會，讓我來到這里競選，當然也非常感謝在座的各位學弟學妹們。
如果我今天競選成功，我將努力做到以下幾點：第一、我將帶領我部加強與各系部之間的交流與合作，共同為學院的建設與發展添磚加瓦。第二、我將帶領我部通過交流等方式消除與其他兄弟部門之間的隔閡與矛盾，增強聯系。第三、我將嚴格要求我部成員，努力做到繼承并延續我部的優良傳統，讓”團結“二字不僅成為我部的口號，更加成為我部成員之間永遠的羈絆，我相信，我們定能青出于藍而勝于藍。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進步！
謝謝！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的`自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競選安全演講稿（精選20篇）篇十
同學們、老師們：
大家好！
我是張每，在這一次競選班干部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐后面，相對而言后面的安全很高。
2、坐小汽車時要系好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因沖力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐后，應聽從現場增強人員指揮，有次序的依次通過。
6、多幫學生會幫助家長干點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的一般安全防范措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的`。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀盡量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎么做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險復雜的用電操作，因請成年人去做，以免發生觸電放范：
不要用濕手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時，千萬不要爬電線桿，也不要在電線桿附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
小學生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。
謝謝大家！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫杜欣怡，是來自于五年級（三）班的同學，今天我要竟選的職位是大隊安全委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的'黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任安全委員這份工作。
當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將安全委員的工作做得更好。
如果我當上了安全委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊安全委員。
請大家投我一票吧！謝謝！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是144班的一名學生，我叫韓壯，今年十歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班干部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十三
拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。有人說;“你太年輕沒有資格擔當這個職務”我聽了很生氣，大千萬物，能者居之，只要有能力任何職務都可以。我能有信心站在這里，憑借:我有一個十分上進的心，憑借著我對工作有股執著的熱情，憑借著我有一顆不打折扣的責任心。
我是大慶電大畢業來到咱們2280隊，7月1日正式加入中國共產黨，20考上施工員進入施工組，自考本科并拿到本科畢業證。
我上班已有四年了，從最初只會按上級的要求做事，到現在能夠獨立策劃組織活動，經歷了一個從不會到會，從不好到好的過程，就是憑著對工作不變的熱情和虛心的態度，來認真地完成每一項工作的。
有人說，從事一項事業的原動力是熱情和虛心，但我覺得，這個安全工作僅僅有熱情和虛心是不夠的，更需要強烈的責任感。
如果我當選為安全隊長，我會保持最強的原則性和紀律性，對不良現象，尤其是有損于集體榮譽的情形，敢于大膽的去批評，不會姑息縱容，因為我知道，今天對他的縱容，可能明天就會因為這個問題而害了他。
有一句比較俗的話這么說：“屁股決定腦袋”，什么位置就從什么角度去思考。我想作為隊領導干部，不能光從自己的角度看待問題，還要經常換到普通職工的角度看事情和思考問題，我們廣大職工也換到領導的角度看待問題，這樣更有利于互相理解和上下的溝通，更好的完成上級交給任務。
“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也出現過幾次錯誤，但我敢于積極面對錯誤，勇于承擔責任，通過領導的批評和監督，努力改正過來，并加速了我的成長，我也決不會在同樣的地方跌倒兩次。
我還會組織一些有意義的活動，比如象棋比賽、籃球比賽、唱歌比賽等等，豐富大家的業余文化生活，讓大家更好的感受到我們是一個大家庭，讓大家在一個輕松愉悅的氛圍中工作。
如果有幸當選安全隊長，我會和各部門負責人及時交流管理經驗，誠心聽取其他安全負責人的意見，我將以“服從上級，服務職工”為宗旨，與世俱近，銳意進取，大膽改革，竭盡全力為大家提供優質服務，努力作好本職各項工作，輔助隊領導創造更輝煌2280隊。
競選安全演講稿（精選20篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是144班的一名學生，我叫xxx，今年十歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班干部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十五
大家好，我叫xxx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選安全委員。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。五年級階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的安全委員。
我認為，安全委員不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系，學習永遠擺在第一位，擔任安全委員不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的安全委員!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
安全委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務!安全委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我相信我會經得住考驗的!
競選安全演講稿（精選20篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我會逗你笑。謝謝大家！
說實話，孩子們的演講稿都不算是很標準的演講稿，甚至個別的孩子語句都不太通順。但這是孩子們第一次用書面的形式參加演講，我相信孩子們會一次比一次有進步的！
競選過程中有幾個讓我難忘的鏡頭：
學習委員太過激動，在演講的時候還哭了。因為一直以都是她擔任學習委員，曾經有一些同學不支持她的工作，還為難她；再加上孩子家庭的原因。這點我后面會寫到。
參加競選的宋偉一站到講臺上就引了同學們的一陣哄笑。宋偉是一個平時很幽默的孩子，偶爾也會出點小風頭，所以在同學們眼里他不太正經。沒有想到當同學們的笑聲停息的時候，宋偉的演講打動了他們，最后又在笑聲和掌聲里結束了我們的選舉。
勞動委員郭中滿的演講稿可以說就是一句話，而且還沒有說到他能干些什么，甚至他還要去找老師解決問題。可是，全班同學都把票投給了他。當我問起為什么的時候，有的說想給他一次鍛煉的機會。更多的人的說上學期他擔任清潔工具管理員的時候做得很好，所以相信他能擔任勞動委員。再華美的語言也比不上實際行動，他就是用實際行動去贏得了大家的信任！
安全委員是一個搶手的.職位，班上有9個同學競選。競選結果個同學票數并列第一。面對這樣的結果，同學們都把目光投向了我。我當即給他們說了一個情景：“假如一個孩子身體不舒服，嘔吐了，你該怎么辦？”用這個考驗這三個同學。讓同學們聽完他們的陳述再投票。結果老安全委員陸金兵贏得了大家的信任！
每一位新的班干部的產生，我們都要采訪以前的老干部。那樣老干部可以把平時受到的委屈毫無顧忌的倒出，這樣做的好處是：讓同學們體會一下班干部的難處，多理解別人，支持新任班干部；也為新任班干部提醒，班干部工作不是想象的那樣風光，既然想擔任就得接受挑戰，也讓他們心里有個底，哪些困難日后該怎么處理等等。這個環節一些老班干部講著講著就哭了，孩子們默不著聲，似乎都在為以前的為難后悔。當我宣布新任班干部的名字的時候，孩子們響起了掌聲，一表示將支持工作，二為有這樣知難而進的人鼓勵！
其實演講稿的精彩與否不是最關鍵的，同學們把參與選舉的孩子的平時表現也加入了他們衡量的標準中。真正驗證了“群眾的眼睛是雪亮的”這句話，你做了什么，你哪些地方做得不夠，大家都記在心里。比如：成績不怎么樣的郭忠滿和陸金兵一樣獲得了同學們的支持，因為他們要的是干實事的人，而不是講空話大話的人擔任班干部！學習成績只是學習的一大部分，不是學生的所有！學習如何做人更為重要！我在同學們的選舉中看到了希望，看到了教育的方向！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十七
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午(下午)好!非常感謝局組織給了我這次表現自己、副隊長競聘演講稿的機會，我感到非常榮幸，我會好好把握，以自己的能力贏得大家的喝彩!
我是來自交警支隊事故大隊的民警xx，今年38歲，共產黨員，中國人民警官大學交通管理系畢業，xx年參加公安交通管理工作，xx年調入事故大隊至今。工作以來，在領導和同事們的幫助下，我先后被授予牡市“十佳交警”“優秀共產黨員”“優秀公務員”等榮譽稱號，今年又被事故大隊推薦為“百日護游”工作先進個人。今天，經過慎重考慮，我選擇競聘事故大隊副隊長競聘演講稿。
下面介紹一下我應聘副支隊長競聘演講稿這個崗位的優勢：
第一，我具有較高的政治素養。我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，我養成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業業的工作作風。所以從政治素養上講，我將無愧于單位領導和同志們的信任。
第二，我具有扎實的專業技能和豐富的工作經驗。我非常喜歡交通中隊副中隊長競聘演講稿這項工作，在外勤大隊就干得非常優秀，從我調入事故大隊，我發現我的才華在這里得到充分的展現，多年來，遇到很多大案、要案、復雜案件，我學到了很多處理經驗，加上我的性格穩重不急不躁、態度謙虛和藹，對每起案件都能處理的讓當事人滿意，在事故大隊的結案率總是名列前茅。
第三，我有較強的溝通、組織、協調和管理能力。從88年起，我先后歷經多個崗位的變遷，多年的基層崗位，鍛煉了我較強的溝通、組織、協調和管理能力，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。
眾所周知，隨著社會經濟的快速發展，我市的道路擁擠狀況越來越嚴重，事故發生率增加，事故的復雜性增大，要想成為合格的交警大隊執法大隊副隊長競聘演講稿，就必須具備一定的組織協調能力，較高的綜合素質和指揮能力。如果競聘乘務大隊副大隊長競聘演講稿成功，我將做好以下工作：
首先，擺正心態，服從組織安排。
作為一名副職，必須具有良好的心態和扎扎實實地干實事的作風和服從意識、配合意識。對此，我會積極擺正位置，積極協助隊長開展好工作，并以一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排，不管做什么工作，我都要做到以大局為重，說實話、辦實事。
其次，要增強全隊人員的憂患意識。
我要帶領隊員工從講政治、促發展、保穩定的高度，以改革創新，科技進步和依法管理為動力，充分認識到自身工作的重要性和必要性、緊迫性，全面加強事故處理能力，為經濟發展、社會穩定以及人民群眾安居樂業創造良好的交通安全環境。
再次，加強隊伍建設。
加強隊伍建設，做好城管副中隊長競聘演講稿思想政治工作，穩定隊伍思想，做好短期合同工的管理，提高隊伍正規化、業務化建設，增強隊伍凝聚力和戰斗力。要不斷研究和改進新形勢下的工作方法，建全激勵機制，增強員工的使命感和責任感，加強員工培訓和教育，促進隊伍整體素質與不正之風對抗的能力，為社會的經濟發展保駕護航。
尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份競爭，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在責任面前，我從來不是風中的墻頭小草，縮首縮尾。滿載領導和同事們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行!
我的競爭演講稿演講完畢，謝謝大家!
競選安全演講稿（精選20篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx班的一名學生，我叫xx，今年十歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班干部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
競選安全演講稿（精選20篇）篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自院學生會紀律安全部的大二干事，我叫廖xx。現就讀于建筑工程系技術xx班。在此，我非常感謝各位老師，各位學長、學姐能夠給予我這個機會，讓我來到這里競選，當然也非常感謝在座的各位學弟學妹們。
如果我今天競選成功，我將努力做到以下幾點：第一、我將帶領我部加強與各系部之間的交流與合作，共同為學院的建設與發展添磚加瓦。第二、我將帶領我部通過交流等方式消除與其他兄弟部門之間的隔閡與矛盾，增強聯系。第三、我將嚴格要求我部成員，努力做到繼承并延續我部的優良傳統，讓”團結“二字不僅成為我部的口號，更加成為我部成員之間永遠的羈絆，我相信，我們定能青出于藍而勝于藍。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進步！
謝謝！
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
首先感謝各位領導和同志給予我這次挑戰自我的機會。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我競聘的職位是安保部副部長。
一、競聘理由
1、我始終堅持加強政治理論學習，掌握了交通運輸安全及消防保衛相關的法律法規。
2、有責任心，能吃苦，講奉獻，能戰斗，主動管；把精力和心思用在工作上，對這份事業的執著和熱愛也是我競聘該崗位的最大動力。
3、通過別的崗位的鍛煉，具備了從事安保工作的經驗積淀。第一，曾經參與和獨立處理過突發重大事件。
4、有較強的組織協調能力，工作八年，與各部門建立了較為融洽的工作關系，有利于及時展開工作。
4、有較好的年齡優勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠較快的接受新生事物，對新的管理理念有一定的認識。
二、 對申請競聘職位的認識
本職位是協助公司領導搞好安全管理工作，落實安全生產及突發運輸事故應急預案，并形成長效機制。全面負責公司日常營運安全、消防保衛及督察工作的開展，制訂落實各階段的工作計劃和目標，管理屬下各車隊、修理廠的安全消防保衛工作，協助和指導各車隊做好安全事故的處理。
三、對武裝保衛工作的思考
如果我競聘成功，將按以下思路開展工作。
1、健全機構，責任到人
成立由主管負責層層抓落實的安全組織機構，完善安全網絡，使全院的安全工作隨時在組織中，一級抓一級，逐級負責，責任到具體單位，落實到具體人，建立起嚴密的、科學的責任制度。
2、完善預案，出警迅速
“凡事預則立，不預則廢”。針對各種可能發生的事件，制訂完善的緊急應對預案。設置治安報警點，完善巡邏制度，特別是夜間巡查制度。
4、了解社情，互通信息
必須建立縱向與橫向聯系網絡。一是與駐地公安安全機關建立長期有效的信息交流機制，定期分析公司周邊社情，掌握相關信息，防患于未然。二是有針對性地搞好宣傳教育。宣講安全防事故及規避風險等安全常識，提高預防意識。
5、加強培訓，熟悉業務
學習與培訓是提高業務能力的重要手段。打鐵需要自身硬，熟悉業務，練好本領，才能盡職盡責，提供優質服務。
6、文明執勤，塑好形象
正確處理好嚴格執法與文明執勤的關系，我們的工作是直接面對大眾，耐心傾聽，細致解釋，及時處理群眾所反映的問題，是我們的工作方法。
以上是我從三個方面闡述我競聘的內容。此次競選無論成功與否，我都會正確對待，勝不驕，敗不餒。我都會積極響應公司團總支的.號召，與各位團員同志“共努力、齊奮進”。常言道：“說得好，不如做得好！”各位尊敬的領導、同事們，請你們相信我、支持我，投出您手中神圣的一票！
2011年9月22日
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
今天我非常榮幸地在這里參加公司xx-x崗位競聘演講，心情十分激動。首先感謝領導們給我這次機會，站在這里進行競聘演講！同時借此感謝和我一起工作的各位同事們在工作中對我的關心和支持！我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
《安全部競選演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
競選安全演講稿（精選20篇）篇二十
大家好！
我會逗你笑。謝謝大家！
說實話，孩子們的演講稿都不算是很標準的演講稿，甚至個別的孩子語句都不太通順。但這是孩子們第一次用書面的形式參加演講，我相信孩子們會一次比一次有進步的！
競選過程中有幾個讓我難忘的鏡頭：
學習委員太過激動，在演講的時候還哭了。因為一直以都是她擔任學習委員，曾經有一些同學不支持她的工作，還為難她；再加上孩子家庭的原因。這點我后面會寫到。
參加競選的宋偉一站到講臺上就引了同學們的一陣哄笑。宋偉是一個平時很幽默的孩子，偶爾也會出點小風頭，所以在同學們眼里他不太正經。沒有想到當同學們的笑聲停息的時候，宋偉的演講打動了他們，最后又在笑聲和掌聲里結束了我們的選舉。
勞動委員郭中滿的演講稿可以說就是一句話，而且還沒有說到他能干些什么，甚至他還要去找老師解決問題。可是，全班同學都把票投給了他。當我問起為什么的時候，有的說想給他一次鍛煉的機會。更多的人的說上學期他擔任清潔工具管理員的時候做得很好，所以相信他能擔任勞動委員。再華美的語言也比不上實際行動，他就是用實際行動去贏得了大家的信任！
安全委員是一個搶手的職位，班上有9個同學競選。競選結果個同學票數并列第一。面對這樣的結果，同學們都把目光投向了我。我當即給他們說了一個情景：“假如一個孩子身體不舒服，嘔吐了，你該怎么辦？”用這個考驗這三個同學。讓同學們聽完他們的陳述再投票。結果老安全委員陸金兵贏得了大家的信任！
每一位新的班干部的產生，我們都要采訪以前的老干部。那樣老干部可以把平時受到的委屈毫無顧忌的倒出，這樣做的好處是：讓同學們體會一下班干部的難處，多理解別人，支持新任班干部；也為新任班干部提醒，班干部工作不是想象的那樣風光，既然想擔任就得接受挑戰，也讓他們心里有個底，哪些困難日后該怎么處理等等。這個環節一些老班干部講著講著就哭了，孩子們默不著聲，似乎都在為以前的為難后悔。當我宣布新任班干部的名字的時候，孩子們響起了掌聲，一表示將支持工作，二為有這樣知難而進的人鼓勵！
其實演講稿的精彩與否不是最關鍵的，同學們把參與選舉的孩子的平時表現也加入了他們衡量的標準中。真正驗證了“群眾的眼睛是雪亮的”這句話，你做了什么，你哪些地方做得不夠，大家都記在心里。比如：成績不怎么樣的郭忠滿和陸金兵一樣獲得了同學們的支持，因為他們要的是干實事的人，而不是講空話大話的人擔任班干部！學習成績只是學習的一大部分，不是學生的所有！學習如何做人更為重要！我在同學們的選舉中看到了希望，看到了教育的方向！