讀后感是對讀書心得、體會和感悟的總結和概括，可以幫助我們更好地理解和掌握書籍所傳達的思想和意義。以下是小編為大家整理的讀后感范文，每篇都有不同的主題和風格，相信能夠滿足不同讀者的需求，一起來閱讀吧。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇一

我今天在網上看完《會唱歌的土豆》，我心里激動萬分，真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險，走過遼闊的草原，穿越縱橫險峻的天山，經歷古堡之夜的陰冷，毒蝎叮咬的痛苦，懸崖余生的'后怕，遭遇狼群的驚險......當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時，我一顆懸著的心才放下，真為他們高興，同時深深地佩服他們的探險精神。

是啊，大自然有多少奧秘等著我們去發現，去探索!古今中外，許多偉人都具有探險精神：李時珍走遍名山大川，嘗遍百草，寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋，為中外經濟文化作出了巨大的貢獻......他們的一生奉獻給了全人類，他們的也就是探險的一生，這種勇于探險的精神不正是我們所要學習的嗎?當我興沖沖的把想法告訴爸爸時，他卻不完全同意我的看法，他說，探險與冒險只是一線之隔。我陷入了沉思，試想：如果阿墩摔下懸崖，如果丹丹中毒身亡，如果他們走不出迷谷......只要其中一個實現，那就是不可彌補的悲劇，將給家庭帶來多大的痛苦啊!這次探險就毫無意義，就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走過頭，否則就會走向反面，人是要有一點探險精神，探險不一定要冒險，應在大人的帶領下進行科學的考察活動。在日常生活中，敢于解決問題，勤動腦經，其實也是一種探險精神。

沒想到看了這本書能懂得這么多的道理，我不禁想起了一位名人的話：“只有勇于探險的人，才能攀上科學的高峰，莽撞和冒險對科學是毫無意義的。”讓我們學習書中古麗娜他們的勤于思考，堅持不懈，勇往直前的探險精神，但不能盲目模仿，我們做事要有目標，有計劃，爭做新世紀的好少年。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇二

會唱歌的土豆，金麗妮執導電影。講述的是：維吾爾族少女少男吉麗娜、艾尼娃和哈薩克族男孩阿登、漢族小子蛋蛋，在一個偶然的巧遇中發現了一只會唱歌的土豆。

維吾爾族少女少男吉麗娜、艾尼娃和哈薩克族男孩阿登、漢族小子蛋蛋，在一個偶然的巧遇中發現了一只會唱歌的土豆。他們決定組織成一個聯合探險隊，去這只土豆的產地揭開土豆唱歌的科學奧秘。他們從地貌獨特的吐魯番出發，走過遼闊壯美的哈薩克草原，在經歷了古墓之夜、毒蝎、懸崖余生、遭遇狼群等一系列驚險有趣的體驗之后，這支由各民族孩子組成的探險隊，終于發現了土豆唱歌的奧秘，看到了一片新的科學天地。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇三

六一兒童節前夕，自治區林業廳駐阿克蘇市阿依庫勒鎮克什勒克克工作隊、克什勒克艾日克村團支部組織薩依力克小學200多名學生，來到村文化活動中心，通過黨員遠程教育中心觀看兒童故事片《會唱歌的土豆》、《買買提的》。

《會唱歌的土豆》曾獲我國電影最高獎“華表獎”。該片歌頌了民族團結,引導學主愛科學、學科學,具有知識性和趣味性,對小學生普及科普知識具有重要意義。

《買買提的2008》最具時代性和時尚感。影片雖然立足于少兒足球題材，卻又擺脫簡單的勵志主題，使其獲得了較為深廣的人文視野與民族氣質。不僅溝通了新疆的沙尾村與祖國的首都北京，而且以電影的方式建構了一個民族的夢想歷程。

通過觀看兩部兒童故事片，使孩子們在知識的海洋里感悟到美好的生活，也學到了很多知識，培養濃厚的學習興趣。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇四

為慶祝第68個“六一”國際兒童節，鼓勵各族兒童傳承好的家風，爭做民族團結的好兒童，進一步推進我校各族兒童民族團結教育，使兒童度過一個快樂而有意義的節日，近日，和靜縣第四中學婦委會、德育處于開展了集中觀看民族團結兒童影片活動。

為確保學生安全，婦委會、德育處負責人按照制定的方案，統一安排小學部、中學部及幼兒園大班幼兒，由班主任負責在晚自習和自習課時間，充分借助遠程教育平臺，利用教學資源“班班通”，組織師生余人按年級組在教室里觀看了民族團結教育影片《烏魯木齊的天空》《真愛》《會唱歌的土豆》《鮮花》《買買提的》《庫爾班大叔上北京》這六部電影。通過觀看這六部反映民族團結教育的故事影片，使師生們共賞了民族團結的優秀作品,共推了民族團結的典型情結,共贊了中華民族的強大凝聚力和親合力。

觀影結束后，很多班級組織學生進行了討論。九五班學生龔鵬飛說：“這部影片，讓我們更加深刻地明白，在新疆，各民族相親相愛的歷史根基就是一代代新疆人共同傳承下來的。我們要相互幫助、相親相愛，為家鄉美好的明天作出自己的貢獻。”

八二班學生歐云花說：《真愛》這部電影中的維吾爾族母親阿尼帕在幾十年的時間里，撫養了6個民族的19個孩子，實在是太感人了。我們要以她為榜樣，弘揚真情大愛精神，與各族兄弟姐妹像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，互相學習、互相包容，緊密團結，為維護社會穩定和長治久安做貢獻”!

全體師生也紛紛表示，作為一名四中人，要像庫爾班大叔一樣感黨恩、聽黨話、跟黨走，要用積極樂觀、溫暖善良的心團結各族師生，在學習工作生活中不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，做愛黨愛國、維護祖國統一和民族團結的'模范。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇五

讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《會唱歌的貓》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個寒假，我讀了很多書，而我最喜歡都的書是楊紅櫻老師寫的“笑貓日記”系列中的《會唱歌的貓》。

這本書寫的是秋天，笑貓的幾個孩子也漸漸長大了，分別要到別的地方獨自生活。笑貓的二女兒—二丫，在翠湖公園的西門發現了一個聾啞老人，他是賣報的，因為他不會吆喝，所以他跟東門的賣報老頭兒相比，他的'收入的比東門的老頭兒差很遠。二丫想幫聾啞老人吆喝，讓他增加收入，但是，連他的爸爸笑貓在杜真子家呆了那么久，也只學會了聽人話，而不會說人話，很多和笑貓是朋友的動物都覺得這是異想天開，不可能的事，此時我也有同感，貓怎么能學會說人話呢？二丫可不是一只輕易放棄的小貓，它在爸爸的幫助下，在貴婦犬小白的家里，找到了有語言天賦的鳥—鷯哥，拜它為師，學說人話。二丫練得喉嚨都出血了，但她付出了努力，最終學會了吆喝，幫助了聾啞老人。此時，我終于體會到了“功夫不負有心人”的真正含義了。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇六

《會唱歌的土豆》曾獲我國電影最高獎“華表獎”。該片歌頌了民族團結,引導學主愛科學、學科學,具有知識性和趣味性,對小學生普及科普知識具有重要意義。

《買買提的》最具時代性和時尚感。影片雖然立足于少兒足球題材,卻又擺脫簡單的勵志主題,使其獲得了較為深廣的人文視野與民族氣質。不僅溝通了新疆的沙尾村與祖國的首都北京,而且以電影的方式建構了一個民族的夢想歷程。

通過觀看兩部兒童故事片,使孩子們在知識的海洋里感悟到美好的生活,也學到了很多知識,培養濃厚的學習興趣。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇七

當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時，我心中的石頭才掉下來，為他們高興。

是呀，大自然中有好多奧秘在等著我們探索！只有進一步去體會，去探索，一定會和古麗娜他們一樣獲得成功！

我開始試想：如果阿墩摔下懸崖，如果丹丹中毒身亡，如果他們不堅持，如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現，那就是不可彌補的悲劇，將給家庭帶來多大的痛苦哇！想到這兒，我就明白那個不知名的博士為什么要讓他們去冒險了，因為她要讓孩子們懂得團結、友愛、堅持的力量有多強大。

所以，任何事情都要掌握分寸，不能盲目，不能走過頭，否則就會走向反面。

沒想到看過這本書后能懂得這么多的道理。讓我們學習書中古麗娜他們的勤于思考、堅持不懈、勇往直前的探險精神吧！

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇八

今天我讀了楊紅櫻的作品《會唱歌的貓》是哪只貓會唱歌?它為什么會唱歌?它是為誰唱歌?……你們一定看了這題目會問這些問題吧，別急，謎底即將揭開，請聽我一一道來。

唱歌的是笑貓的孩子二丫，它開始是為了一個賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，二丫不分日夜的練著，最后喉嚨練啞了，在馬小跳的幫助下恢復了正常。不久它終于學會了這句話“晚報——商報——西南都市報——”城里出現了會說話的貓，聾啞老人的生意越來越好了。

最后是為了一個小女孩依依，應為一場車禍，使依依失去了爸爸，媽媽為了保護依依成了植物人，只有依依毫發無損，依依天天來醫院給媽媽唱《魯冰花》啊……啊……夜夜想起媽媽的話……二丫學會了這首歌，依依不在時，二丫就幫依依唱。終于依依的媽媽醒了。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇九

“人可以在年輕的時候，那么美，那么成熟，那么可愛。”

――題記。

她在青春中漂流，留下了笑靨；她在歲月中沉淀，留下了想念；她在雨季中彌留，留下了眼淚。她讓我深深的折服。謝謝你，在我最美好的花季中遇見了你。

兩男一女的故事，總會讓人不夠單純的想入非非，而作者卻成功的把這篇小說詮釋的純美且感人至勝，不禁令人感慨萬分，潸然淚下。把“青春”兩字的含義展現的淋漓盡致。特別是故事的女主人公――邢紅。讓我印象深刻。

她在我的眼里好像永遠那么明朗，那么活潑，那么純潔。正如作者所言“人可以在年輕的時候，那么美，那么成熟，那么可愛”。她擁有屬于她的那份朝氣與活力，總是以微笑面對未知。

那一幕幕在我的腦海中似乎逐漸清晰明朗起來，揮之不去。記得她在小河中游泳時的自由自在，記得她為朋友的仗義執言和挺身而出，記得她在林中放牛時的灑脫與放逐，記得她執拗的拿著書與“我”高談闊論，還記得她在生命垂危時，對“我”和大許的鼓勵與依戀……她依舊是那么美，那么成熟，那么可愛。

我喜歡她，由衷的喜歡。喜歡她的認真和執著，喜歡她率直的性格和爽朗的笑容，喜歡她在分不清友誼和愛的界限里懵懵懂懂一路前行，喜歡她最后一刻的牽掛與希望。

“回想起來她絕對溫存，絕對可愛，生機勃勃，全無畏懼而且自信。我從她的身上感到一種永存的精神，超過平庸生活里的一切。”也正如作者所說，她就是有一種與生俱來的魅力，讓人忍不住的吸引、靠近，卻不可褻瀆。

記得在我們小溪邊嬉笑，在里面深一腳淺一腳的出沒，時而大笑，時而大叫，感受著溪流在腳下滑過的暢快和歡樂。捧起一汪明凈的溪水，拋向同伴，于是，“激戰”便開始了，最后誰都變成了“落湯雞”。累了，索性就躺在草地上，手牽著手靜靜看著夕陽西下，有種莫名的感傷，當夕陽的余暉漸漸渲染了整個天空，我們便約定不再分開。一張張笑臉還定格在那畫面中，彼時卻已時過境遷。忘不了的青春軼事，忘不了曾經的年少輕狂，就在這一刻在我的腦海中時時隱現卻又揮之不去。

我佩服，她可以在無畏的青春中重重的為自己添上最美麗的色彩；我震撼，她可以在最美好的生命中，自由飛翔，不被時代所蒙蔽雙眼；我贊嘆，她可以在珍貴的友情中付出所有，直到生命的最后一刻。

在這一場饕餮的青春盛宴中沒有故事的結局，因為在最美的花季中就沒有凋謝和枯萎，誰在誰的回憶中驚艷了流年，溫暖了時光？我想我會永遠記得邢紅一樣的女孩，在我的心中點亮這盞屬于青春的燈。愿時光不老，我們不散。

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會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十

我今天看了《會唱歌的土豆》這場電影，我心里激動萬分，真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險，走過遼闊的草原，穿越縱橫險峻的天山，經歷古堡之夜的陰冷，毒蝎叮咬的痛苦，懸崖余生的后怕，遭遇狼群的驚險......當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時，我一顆懸著的心才放下，真為他們高興，同時深深地佩服他們的探險精神。

是啊，大自然有多少奧秘等著我們去發現，去探索!古今中外，許多偉人都具有探險精神：李時珍走遍名山大川，嘗遍百草，寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋，為中外經濟文化作出了巨大的貢獻......他們的一生奉獻給了全人類，他們的也就是探險的一生，這種勇于探險的精神不正是我們所要學習的嗎?當我興沖沖的把想法告訴爸爸時，他卻不完全同意我的看法，他說，探險與冒險只是一線之隔。我陷入了沉思，試想：如果阿墩摔下懸崖，如果丹丹中毒身亡，如果他們走不出迷谷......只要其中一個實現，那就是不可彌補的悲劇，將給家庭帶來多大的痛苦啊!這次探險就毫無意義，就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走過頭，否則就會走向反面，人是要有一點探險精神，探險不一定要冒險，應在大人的帶領下進行科學的考察活動。在日常生活中，敢于解決問題，勤動腦經，其實也是一種探險精神。

沒想到看了場電影這能懂得這么多的道理，我不禁想起了一位名人的話：“只有勇于探險的人，才能攀上科學的高峰，莽撞和冒險對科學是毫無意義的。”讓我們學習書中古麗娜他們的勤于思考，堅持不懈，勇往直前的探險精神，但不能盲目模仿，我們做事要有目標，有計劃，爭做新世紀的好少年。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十一

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十二

《笑貓日記之會唱歌的貓》是楊紅櫻阿姨寫的，這本書的主人公是笑貓的女兒——二丫。

整本書主要寫片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄的生長，因為她看到一個賣報的聾啞老人，為了幫助他，二丫去到櫻花港來帶小白的主人家，因為那一家養了一只鷯哥，二丫就拜他為師，學說人話，她不分晝夜的練習，最后連嗓子都練啞了，發不出任何聲音，被一個好心的獸醫治好了，還是不放棄，最后學會了說人話。

她幫助那個老人賣出了很多報紙。

圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶她走進了一間陌生的病房，里邊有一個女人，躺在病床上，是為了救她的女兒才變成這樣的，二丫發現這個媽媽喜歡聽《魯冰花》，二丫就刻苦學習，終于學會了，她每天唱給這位偉大的媽媽聽，一直堅持了一個月，那個媽媽終于被二丫的歌聲喚醒了。

讀了這本書我知道了只要有二丫那樣不怕苦不怕累的心，所有事都能走好，還讓我知道愛的力量是偉大的，這本書楊紅櫻阿姨用了許多好詞好句，讓我身臨其境。

讀了這本書，你會哭會笑，你還會感覺到楊紅櫻阿姨幽默，好玩……。

在圖書館里，各式各樣，五顏六色的圖書中，我看到了一本名叫《笑貓日記》的圖書，于是我情不自禁的讀起來。

這一讀，我便喜歡上了這本書，立馬出錢買下了這本書。

我看到很驚訝，怎么貓還會唱歌呢？后來讀完這本書我明白了，現在讓我給你們講一講吧！

片片黃葉飄落時，一個愿望在小貓咪二丫的心里生長著。

原來它是為了幫助賣報的聾啞老人，于是二丫去拜鷯哥為師，不分晝夜的練習說人話。

終于有一天，人們發現有一只會叫賣報紙的貓。

圣誕老人把二丫待到了一個醫院的房間里，讓他唱歌來喚醒這位偉大的母親。

不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》的旋律。

媽媽漸漸的在旋律中醒來了。

原來是小貓二丫為了幫助人們才練習唱歌，還把嗓子給練啞了，所以我很感動，因為我們人類不愛護它們，但它還愿意幫我們。

以后我也要像二丫那樣幫助需要的人，做一個對社會很用的人。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十三

今年寒假我讀了一本書，叫《會唱歌的貓》。這本書大概講的是一只貓幫助一個賣報的聾啞老人賣報紙、又幫助一個小女孩喚醒了她的媽媽，這只貓就是笑貓的女兒——二丫。

二丫是一只天真可愛的小貓，可是二丫想找點事情做，于是就開始學人說話。它幫助一個聾啞的老人把報紙賣完，后來又遇到一件事，一個小女孩的媽媽在車禍中變成了植物人，于是小女孩天天都給她的媽媽唱《魯冰花》，希望她的媽媽能快點醒過來。二丫看到這種情景時，決定幫小女兒喚醒她的媽媽，于是每天偷偷學這首《魯冰花》唱給小女孩的媽媽聽。后來，小女孩的媽媽終于醒了過來。

讀完這本書，我感覺二丫是一個勇敢、善良、有熱心的“人”。我們身邊的每一個人都應該去學習二丫的這種堅持不懈、樂于助人的精神，去幫助身邊需要幫助的人，這樣既快樂了自己也幫助了他人，同時還能交到更多的朋友。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十四

暑假的時候，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會唱歌的貓》。這本書講了一個非常感人的故事。

二丫是一只樂于助人的小貓，為了幫助聾啞老人賣報紙，它學會了說人話，每天幫老人吆喝賣報。后來，二丫見到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學會了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終于被喚醒了。

我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識，但它非常愿意幫助他們。因為二丫認為：給別人帶去快樂，自已才能獲得真正的快樂。二丫為了學說話，把嗓子都練啞了，但它還是沒有放棄，最后學會了說話和唱歌。我要向二丫學習，真誠地幫助別人，遇到困難也不放棄。

我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最后媽媽終于醒過來了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。

楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以后還要再讀更多她寫的書。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十五

今天，我讀了一本書，名字叫《會唱歌的貓》,主要的人物是二丫、賣報的聾啞人、依依、依依的媽媽。

有一天，笑貓(笑貓是二丫的爸爸)和二丫來到了小白住的別墅，笑貓想既然已經來了，就帶二丫來參觀一下，我們走到后花園，爬到桂花樹上，看見了小白和小白的女主人坐上司機的車上向機場的方向出發了，我和二丫已經猜到了小白的女主人又要出遠門。

過了一會兒，我(指的是笑貓)和二丫清清楚楚的聽見從別墅里傳出電話鈴男生和女生的聲音。

屋里有人!但是，我去了好幾次只見小白和女主人，我們匆匆忙忙的來到小白和女主人住的別墅，來到后花園偷偷的藏起來，過了好一會兒我見小白掂著垃圾袋出來了，笑貓說：“過來，小白!你家里來人啦?”“沒有那?”小白說。那我和二丫就奇怪了，“我告訴你小白，昨天你和女主人走了以后過了一會兒我就停聽見有人在說話。

我、二丫和小白一樓到三樓找了個遍也沒發現人，忽然我們聽見從一樓傳來電話鈴的聲音，接著是一個女人和一個男人在對話，小白一聽就說：“這不是人在說話，而是我家的鳥在叫。”我們來到一樓果然發現一只鳥，小白說：“它的名字叫鷯哥(鷯哥是這種鳥的名字)。”

過了幾天，二丫說自己有個夢想，笑貓便問是什么夢想，二丫說：“我想說人話，幫西門的聾啞老人賣報。”笑貓一聽便說：“不行!不行!”你跟誰學呀?二丫回答：“我跟鷯哥學呀!”

小貓只好同意，二丫跟鷯哥吆喝聲，鷯哥便自己試一下，“晚報——商報——西南都市報。”就這樣二丫跟鷯哥學了幾天，突然嗓子啞了，笑貓立刻跑到馬小跳家給馬小跳報道，馬小跳只到了以后把二丫帶到寵物醫院來治病!

二丫的病治好了把吆喝聲學會了，每天早晨來到翠湖公園西門爬到一棵樹上叫起來“晚報——商報——西南都市報，晚報——商報——西南都市報......”

二丫就每天這樣，時間一天天的過去了，圣誕節快到了，笑貓對二丫說：“除了杜真子(杜真子是馬小跳的表妹)、馬小跳別人都不能碰。”

結果有一天，二丫在回家的路上遇見了圣誕老人，圣誕老人在二丫的脖子上掛上一個圣誕襪，笑貓說：“拿著吧!他是圣誕老人，不是壞人!”

后來二丫在圣誕襪里發現了奧秘，它跑到一家醫院來，到307號到里面，只見里面只有一個病床，過了一會兒，一個小姑娘來到病房里，唱起魯冰花來:。

啊......啊......

夜夜想起媽媽的話。

閃閃的淚光魯冰花。

天上的星星不說話。

地上的娃娃想媽媽。

天上的眼睛眨呀眨。

媽媽的心呀魯濱化。

二丫和笑貓走了以后,學會唱魯濱花,最終在魯濱花的旋律中蘇醒過來!

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十六

書中主要描述了小貓二丫為了幫助賣報紙聾啞老人，想到了一個辦法，有個幫手能夠叫賣報紙一定生意好，于是它去找狗狗小白，跟它家里鸚鵡學說人話。經過千百遍苦練，把弄嗓子弄壞了，說不出話了，笑貓把它送走寵物醫院治療……當天的夜晚，睡覺的時候說夢話，終于學會說人話，從那以后，每天幫助老人叫賣報紙，很快就把報紙賣完，聾啞老人過上了好日子。

另一個故事，圣誕節那天晚上，二丫在夢中，圣誕老人把二丫帶到一所醫院，來到一房間，里面靜靜地躺著一位母親，這們母親就是依依的媽媽。在車禍中變成植物人。于是，第二天二丫找到了這間醫院，發現依依不斷給媽媽唱《魯冰花》的那首歌，希望把他喚醒，深受感動，于是決心學會這歌，在依依離開的時幫她，達成心愿，終于經過不懈的努力，經過千萬遍的練習，學會了《魯冰花》這首歌曲，和依依一起一遍遍地反復唱著那首歌。終于把媽媽喚醒了，依依和媽媽重新生活在一起。

這本書看完后深深感動了我，二丫的那種樂于助人的精神，無私的奉獻的力量值得我學習，書中啟發，只有努力去辦一件事情，很多事情都會成功的。我們一起努力吧!這是我寫的“親子共讀共寫”讀后感想。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十七

今年暑假我讀了許多書：《同桌冤家》、《天狼》、《汗血野馬》、《笑貓日記》系列……..而在這些書中給我印象最深的是《笑貓日記之會唱歌的貓》，因為這個故事中沒有吵鬧、沒有打斗、更沒有血腥，它講述著濃濃的友情、親情，洋溢著愛心和善良。

故事中的主人公二丫（她是笑貓的孩子）為了幫助聾啞老人賣報紙，向鷯哥拜師學藝，不分晝夜地練習說人話直至練得昏迷，失聲，終于有一天人們驚喜地發現這座城市里有一只會叫賣報紙的貓，“晚報——商報——西南都市報——”在二丫的吆喝聲中聾啞老人三輪車中的報紙很快就賣完了。

圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢里帶她走進了一間陌生的病房，病房里躺著小女孩依依的媽媽，她因為車禍成了植物人，為了幫助依依讓她的媽媽能夠早點醒來，二丫用心學唱《魯冰花》。不久，每天深夜那間病房里便會回蕩著《魯冰花》的凄美的旋律。真情感動了上蒼，奇跡出現了——“睡美人”終于醒來了！

當我一口氣讀完這個故事后，我的心情久久不能平靜——二丫是如此的'善良而富有愛心，成長中的她就有了悲天憫人的情懷。為了幫助一個賣報紙的聾啞老人她學會了吆喝；為了幫助一個小女孩的媽媽她學會了唱歌…….

這之后我的心中有了一個小小的秘密：我也要做個善良且富有愛心的人，我一定會做到的。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十八

最近，我讀了一本書，叫《笑貓日記----會唱歌的貓》。這是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本。

這一套書屬于童話故事。寫了笑貓一家的故事。

這一側講笑貓這只會笑，能聽懂人話，會講所有動物語言的貓。它的女兒二丫幫助老人賣報，讓一個植物人蘇醒的故事。二丫在一只會說話的鳥----鷯哥的指導下，學會了說話，幫助了一個聾啞的賣報老人，讓他的報紙很快就買完了。在圣誕夜，二丫做了一個夢，讓它知道了依依的媽媽是個植物人。它就和鷯哥一起學會了依依媽媽最喜歡的歌----《魯賓花》。二丫每天去給依依的媽媽唱《魯冰花》，最后在新年之時，依依的媽媽醒來了。

這個感人的`故事，當我看完時，我情不自禁地掉下了眼淚。這個故事充分寫出了二丫的善良。當二丫發現有人需要幫助時，它會主動去幫助。二丫也堅持不懈，沒有放棄，自己的喉嚨出血了，它還是堅持練習唱歌。

我們應該學習二丫，向她一樣樂于助人，其實只要你去別人，你會發現自己也很快樂。我們做一件事，就要堅持不懈，不要輕言放棄，二丫就沒有放棄，所以它就成功喚醒依依的媽媽。只要我們不放棄，我們也會成功。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇十九

幾天，我去陽光書店。看了一套《笑貓日記》系列的書，其中一本叫會唱歌的貓。這本書令我印象特別的深刻。

書介紹一只叫二丫的貓，她(它)幫助老爺爺賣報，關心照顧植物人阿姨，直到她蘇醒的故事。二丫這種樂于助人，為他人著想，熱心腸的精神，讓我心潮澎湃。

在生活中，像二丫這樣的人也不少。有一次我在一條大路上散步。看見一個青年。穿著整齊的西服，打著領帶，皮鞋錚亮，頭發梳得整齊發亮，提著公文包急匆匆地走著。突然，他彎下腰把前面小朋友扔掉的果皮拾起，扔進垃圾桶。旁邊有位老人說：“你撿垃圾有失身份!”青年卻笑著說：“保護環境，人人有責，這怎么會有失身份?”多好的年輕人啊!他不論垃圾有多臟、有多臭，他都不說。他不論自己有多苦、有多累，他都不會說……而是默默地付出。其實在我們身邊有很多這樣的人，比如：清潔工、警察、醫生、保安等。只要你留心觀察，總能發現他們有一顆助人為樂的心!

我們要學習二丫那樣多幫助別人，不要只想著自己方便。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇二十

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇二十一

我今天讀了《笑貓日記之會唱歌的貓》這本書，這是本很感人的書，我還從這本書中找到許多好詞好句。

好詞：精致、紛紛飄落、空蕩蕩、獨立、極端、自私、不見天日、見多識廣、推薦、附和、優雅、一展身手、大材小用、天經地義、反駁、鳳毛麟角、鬈發、指日可待、輕盈、憂傷、冰冷、會議、感慨、不見天日。

好句：依依的媽媽那又長又密的睫毛在輕輕地顫動，她那如玫瑰般嬌艷的雙唇正微微開啟。

病房里，香水百合的香氣更濃了。那些百合花的骨朵又綻開了一點點，露出了金黃的花蕊。

這本書的簡介：為了幫助賣報的聾老人和“睡美人”，二丫拜鷯哥為師，二丫不分晝夜的學說話和唱歌。直到有一天，二丫學會了說人話和唱歌，它和依依一起叫醒了“睡美人”。

會唱歌的土豆讀后感范文（22篇）篇二十二

暑假里，我看了一本著名作家楊紅櫻寫的書，書名叫《會唱歌的貓》。

剛拿到書的我不禁想：咦，貓怎么會唱歌呢？我帶著疑問，翻開了書。故事的主人公是一個名叫二丫的普通小貓，有一天，她無意中發現了一個聾啞老人在賣報，每天他拿來的報紙總是一張也賣不出去，二丫見了便下定決心要學會說人話幫助這個老人，每天二丫都認真地聽別人賣報，仔細地模仿，還拜了一只會說人話的鸚鵡為師，練習的道路是坎坷的，二丫把嗓子也練啞了，但正是這樣，才讓二丫成功的學會了說人話，它還幫助小女孩依依用歌聲去喚醒她因車禍而變成植物人的媽媽。

合上書后，我的心總不能不能平靜，腦海中不斷浮現出主人公二丫的樣子，我要學習二丫敢想敢做，堅持不懈的精神。

在日常生活中，我也曾有許多稀奇古怪的想法，我想學狗狗的語言，想發明一種會飛翔的書包……但我未曾嘗試過，就說這些是不可能的。自從我看了《會唱歌的貓》以后，我的想法便改變了，既然貓通過努力也學會了唱歌、說人話，那我們小朋友更應該去嘗試各種事情，要記住“一切皆有可能”。嘗試中自信是必不可少的，它就像發動機，鼓舞著我。相反，沒有自信的人或許還沒有冒險，便打了退堂鼓。

堅持說起來很簡單，但是真正能做到的卻是少數人。我以前學過跳舞、彈鋼琴、畫畫……可是每件事我都只是抱有一時的熱情，學了幾天，便沒有興趣了，找各式各樣的借口不學了。

學習的道路上不可能一帆風順，遇到失敗或者困難我們應該用一顆堅強、不屈服的心去對待，這樣成功便一定會向我們走來。書，感謝你伴我成長!