優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)深思熟慮，反復(fù)修改而成的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

心中的指明燈（通用18篇）篇一

生活中，我們一定會(huì)遇到這樣的明燈，它一路指引著我們，鼓勵(lì)我們走向遠(yuǎn)方。

清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我還在被窩里呼呼大睡，卻被好友叫醒。

“別睡了，走，我們?nèi)ヅ郎健薄?/p>

“算了吧，還早呢，讓我多睡會(huì)。”

在她死纏爛打下，我只好應(yīng)允。

拖著懶洋洋的身子，仰頭看見(jiàn)直入云霄的'臺(tái)階，我后悔了。還沒(méi)等我反悔，她就拖著我一步一步朝山頂進(jìn)軍。

不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，癱坐在地上，大口大口地喘著粗氣，嘴里還不停地嘟囔著“我要累死了”。

“這么快都放棄了，你看，離山頂越來(lái)越近，山頂?shù)娘L(fēng)景一定不錯(cuò)”。

我只好又拖著沉重的身體繼續(xù)前進(jìn)。等我們爬上山頂，天下起了蒙蒙細(xì)雨，在細(xì)雨的沖刷下，顯得格外鮮艷明亮，山澗云霧升騰。

“不拋棄，不放棄”，是她一直在激勵(lì)著我。

心中的指明燈（通用18篇）篇二

又是一個(gè)夏天，葡萄樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛。葉子十分茂盛，綠的像翡翠似的，外公撐著一把芭蕉扇子，作文就那么靜靜的看著它們，隔三差五他就會(huì)掐掉葡萄樹(shù)上無(wú)用的嫩枝，面對(duì)疑惑的我，外公笑著說(shuō)：“只有掐掉那些無(wú)用的嫩枝葡萄才能長(zhǎng)的又大又甜啊，讓我震驚之余明白：只有全心全意去做一件事，才會(huì)獲得成功。

葡萄園還在，葡萄樹(shù)也在。只不過(guò)物是人非，那個(gè)睿智的老人卻去了，他對(duì)我的疼愛(ài)、呵護(hù)，也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎？謝謝你，留下了這棵樹(shù)，也留下了對(duì)我的教誨，以后它們會(huì)像你一樣，給予我力量。不論我走到哪里，我都不會(huì)忘記。雖然您不在了，但你留在我心中的明燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。它會(huì)一直守護(hù)著我前行。

心中的指明燈（通用18篇）篇三

我擁有一盞燈，一盞獨(dú)一無(wú)二的燈，這燈的光輝照耀了我一十三年。我每每困于前進(jìn)的路途之上，燈就會(huì)為我點(diǎn)燃——點(diǎn)燃我的信念!

這盞燈是無(wú)價(jià)的。那燈的光輝是愛(ài)，燈油是責(zé)任。這燈是什么?那是永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親!

人云“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”。父親就似一座云霧繚繞中的高山一般，永遠(yuǎn)屹立在我的心中。

父親是一名煤礦工人。他雖然在科室辦公，但每天也得起早貪黑，一天之中少有閑暇。他一個(gè)月要下二十多次井，一走就是十多里。他六天就要值一次班，值班時(shí)一天只能睡上三五個(gè)小時(shí)。

沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，父親還在一線單位工作。一個(gè)技術(shù)員掙不了多一點(diǎn)兒錢(qián)，工作卻十分辛苦。因?yàn)樗ぷ鞣泵Γ晕乙惶熘荒芤?jiàn)他兩次，還經(jīng)常是在睡眼朦朧的'時(shí)候。可我一旦感冒，他就一定會(huì)推掉所有的工作，回家來(lái)陪我，還鼓勵(lì)我要與病痛作斗爭(zhēng)，早日恢復(fù)健康。

我上小學(xué)那一年，我們舉家搬入了縣城。我們家條件好了，買(mǎi)了電腦、空調(diào)，父親也調(diào)入了機(jī)關(guān)工作。家里條件好了，但父親也落下了一身毛病。父親的工作越來(lái)越忙，還經(jīng)常加班。但他總會(huì)在我困難時(shí)給予我?guī)椭r(shí)給予我安慰。父親是我精神上的依靠。

心中的指明燈（通用18篇）篇四

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是我心中的“指明燈”。

記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事，我對(duì)紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕，無(wú)論聽(tīng)到誰(shuí)談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事，我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng)，而且聽(tīng)得那么入迷。記得表姐加入少先隊(duì)組織的那天，她一放學(xué)回家，就興致勃勃地向我說(shuō)著她入隊(duì)時(shí)滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，除了羨慕，剩下的還是羨慕。有時(shí)在家里，我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上，站在鏡子面前炫耀一番，看著鏡子里的我，心理別提多高興啊！

記得上小學(xué)一年級(jí)“六一”兒童節(jié)的那天，正是我入隊(duì)的日子，我早早就來(lái)到學(xué)校，無(wú)論如何也抑制不了自己激動(dòng)的心情。上完早讀課，入隊(duì)的同學(xué)到操場(chǎng)上站成幾排，面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，六年級(jí)的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼的給我們戴上，在那一刻起，我就成為一名光榮的'少先隊(duì)員了！盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我感到無(wú)比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下，我們右手握拳，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”

往后的日子里，我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上，雖然沒(méi)有剛戴上時(shí)的興奮，但我依然感到無(wú)比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友，每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好隊(duì)員呀！”在我遇到難題的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好像在鼓勵(lì)我：“你只要認(rèn)真思考，克服困難，就會(huì)成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下，我進(jìn)步了。

現(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生，將步入初中了，今后學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)更重。但是，我不會(huì)忘記一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下許下的誓言，我決心為祖國(guó)的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是我心中的“指明燈”，指引我走向正確的光明大道！

心中的指明燈（通用18篇）篇五

當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行，總有一座燈塔，為它引航；當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗，迷失方向，總有一盞心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向。

二十一歲，明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他本該與其他同學(xué)一起書(shū)生意氣，揮斥方遒，可疾病，卻奪走了這一切，漸凍癥摧殘著他的身體，將他的余生禁錮在輪椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并沒(méi)有就此心灰意冷，他以對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙的好奇求知為心中的明燈，輪椅禁錮著他的身體，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了銀河系，在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推至前人難以企及的'高度，他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的名字，記住了他的不屈與堅(jiān)強(qiáng)。霍金，你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前進(jìn)的方向。

鮮花廣場(chǎng)上的烈火燃燒著，火焰焚盡了他的身體，卻燒不盡他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)定信仰，和他捍衛(wèi)真理的無(wú)上勇氣。在那盛行宗教迷信，人民迂腐頑固的舊社會(huì)，他以科學(xué)的真理，大膽地撼動(dòng)宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心說(shuō)，否定宗教的教義，這也使他成為了教會(huì)最頑固的敵人，面對(duì)人民的疑惑不解，面對(duì)教會(huì)的威逼利誘，他絲毫不懼，他用自己的行動(dòng)，向人們證明了真理是需要用生命來(lái)捍衛(wèi)的，科學(xué)是需要用生命來(lái)守護(hù)的，他以堅(jiān)定的信念和無(wú)上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈，成為了真理的代名詞，更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾，你的信念和勇氣，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前行的方向。

在漫長(zhǎng)而曲折的人生路中，讓我們找到這些偉大的人物，讓他們的精神，成為我們心中的明燈，在黑暗中，指明我們前行的方向。

心中的指明燈（通用18篇）篇六

人生不過(guò)短短數(shù)十年，在這一場(chǎng)生命的旅程中，有一些人的一言一行會(huì)在瞬間觸動(dòng)我們的心靈，有一些人會(huì)潛移默化感染我們。而我的母親，便是對(duì)我人生的影響最大的人。

出生于六十年代的母親，在她學(xué)生時(shí)代是品學(xué)兼優(yōu)的，但因?yàn)榧揖池毢坏貌辉诟咧幸荒昙?jí)時(shí)輟學(xué)。出嫁后同樣是家境貧寒，但卻承擔(dān)了更多的家庭負(fù)擔(dān)。一個(gè)苦命的女人，我的母親，并沒(méi)有被生活的艱難所壓垮。她對(duì)我的教育有這些：

第一，“黃金棍子下出好人。”嚴(yán)格要求自己，要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。

第二，只有讀書(shū)才是出路。

第三，無(wú)論遇到怎樣的困苦，一定要做一個(gè)正直善良的人。

在母親的`嚴(yán)格要求下，我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。在母親嚴(yán)厲的教育下，我終是走出了那座大山。在母親的耳濡目染下，縱使我也吃過(guò)生活的苦，但我一直用一顆真心去對(duì)待我生命中的每一個(gè)人。

母親是給了我生命的人，她也是我心中那盞永遠(yuǎn)明亮的燈。

心中的指明燈（通用18篇）篇七

我愛(ài)岳老師！

岳老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們班，三年級(jí)到五年級(jí)，三年了，她對(duì)我們五（5）班付出了很多心血、汗水。

記得是在我上四年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐馔猓览蠋煹耐人耍结t(yī)院里縫了針，纏上了繃帶。我們得知這個(gè)消息后，都認(rèn)為老師一定會(huì)在家里安靜地休息，不會(huì)來(lái)給我們上課了。可是，岳老師居然帶著傷來(lái)給我們上課了。上課時(shí)，我想：岳老師一定很疼吧，她堅(jiān)持得住嗎？可是，岳老師那白凈的臉上沒(méi)有露出一點(diǎn)蒼白和憔悴，卻還是像往常那樣洋溢著樂(lè)觀的'精神，但她心里一定堅(jiān)持不住了吧。

岳老師就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育的好老師。雖然她也經(jīng)常批評(píng)我，但我一點(diǎn)也不記恨她，我知道她是為我好。

心中的指明燈（通用18篇）篇八

在我的人生道路上，有一個(gè)人起到了極為重要的作用，她在我正走向黑暗邊緣時(shí)，指明燈般的指明了我的正確道路，指引我走向光明前途——她就是我的新班主任劉志娟。

一雙清澈有神的大眼睛，笑起來(lái)月兒般明媚，清秀的瓜子臉上，一切都顯得堅(jiān)定不移，好像表示不達(dá)到自己的目標(biāo)決不放棄，這是我初次見(jiàn)到她時(shí)的印象。我記不起來(lái)是在什么地方和什么時(shí)候，在我還是個(gè)孩子時(shí)，我曾看到過(guò)教堂的彩繪玻璃窗，在她臉上和身上就有那種寧?kù)o的神態(tài)——閑適，美好，平靜——后來(lái)，我就把那個(gè)窗子的安靜明亮的色調(diào)，與劉老師聯(lián)系在一起。

由于我是轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)還有點(diǎn)欠缺，于是便想先主攻學(xué)習(xí)，并沒(méi)有太大的意愿去競(jìng)選班干部，而且還有一點(diǎn)私心，就是怕競(jìng)選不上班干部會(huì)沒(méi)面子。但當(dāng)那堅(jiān)定有神的眼神再次與我懦弱的眼神相遇，我開(kāi)始愧疚了。耳邊響起一個(gè)聲音：“思然，你準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎？”我把我那自私的`理由說(shuō)了一遍，“思然，你知道競(jìng)選班干部也是一種鍛煉嗎？現(xiàn)在社會(huì)需要的人才不僅要有知識(shí)頭腦，還要有領(lǐng)導(dǎo)才能，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。而這種才能是要從小培養(yǎng)的，假如你以后要去競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)、市長(zhǎng)、省長(zhǎng)、甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，必須具備這種才能，而且不管是競(jìng)選班干部還是當(dāng)班干部，都是訓(xùn)練你的很好的機(jī)會(huì)，”劉老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“并且競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)并不是只有一個(gè)，如果第一次沒(méi)有競(jìng)選上，老師還會(huì)給你第二次，第三次機(jī)會(huì)，只要你有能力，你的光芒就一定不會(huì)被埋沒(méi)。”聽(tīng)了這些話，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的想法是多么渺小。于是我改變主意了，我開(kāi)始積極地去爭(zhēng)取，我相信這對(duì)我以后的人生會(huì)有極大的影響。

雖然只和劉老師相處了3天，但是她教我的東西已經(jīng)很多，她教會(huì)我什么事都要去努力爭(zhēng)取，才能有回報(bào)；她教會(huì)我在這個(gè)社會(huì)上立足的方法；最重要的是她教會(huì)我把眼光放遠(yuǎn)，不要局限在某些小事，像和同學(xué)的矛盾，對(duì)人的不滿等，與其去為這些事煩惱，不如把目光放長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。

我真誠(chéng)地感到高興，因?yàn)槲沂且粋€(gè)幸運(yùn)兒，幸運(yùn)地分到了劉老師的班里；我衷心地感謝老師，謝謝您交給了我這么多有用的東西；我鄭重地決定，以后一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)。

心中的指明燈（通用18篇）篇九

當(dāng)輪船在茫茫江中夜航，當(dāng)行路人在漫漫長(zhǎng)夜里躑躕，這時(shí)遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗，指明了前進(jìn)的方向，這會(huì)給人帶來(lái)多少欣喜。

像航標(biāo)燈和指路等一樣，我心中也有一盞明燈。

記得，有一次放假，爸媽都有事在身，讓我自己去姥姥家玩。當(dāng)我踏上去姥姥家的路途時(shí)，我既欣喜又害怕，車(chē)上嚇的都不敢動(dòng)。在這樣一個(gè)炎熱的夏天，乘車(chē)是一件苦差事，我真后悔自己出門(mén)。唉！可惜這世上沒(méi)有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸，，使我感到很疲倦。不知不覺(jué)中，我睡著了，睡的是那樣香。一個(gè)晃動(dòng)，突然車(chē)子停下來(lái)，睡眼蒙朧中，周?chē)己苣吧Ｋ奶帍埻吹揭粋€(gè)小姑娘在叫賣(mài)雪糕，此時(shí)正口渴頭暈，就把她叫了過(guò)來(lái)，在她慢慢找錢(qián)的時(shí)候，車(chē)子突然發(fā)動(dòng)了，離她越來(lái)越遠(yuǎn)，看著她手里舉著錢(qián)，我氣憤極了，心想：她一定是故意的'，慢騰騰的動(dòng)作，就等車(chē)啟動(dòng)好把錢(qián)都?xì)w自己，就是故意的，越想越氣憤，都快要?dú)庹恕！！?/p>

到了姥姥家心情一直不爽。過(guò)了幾天，我踏上回家的路。一上車(chē)，就不由的想起那件倒霉事，又讓我氣上心頭。不覺(jué)中，車(chē)又到了臨時(shí)站點(diǎn)，我郁悶的觀望著，突然，一個(gè)小姑娘焦急的面孔在車(chē)下晃動(dòng)，定在我的臉上，"真的是你呀！我找你好幾天了，快給你的余錢(qián)。"接過(guò)錢(qián)的那刻，我感到自己太渺小了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到脖子，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我真不該這樣想。

她的這種精神一直是我心中的明燈，照亮自己，也影射他人！

心中的指明燈（通用18篇）篇十

讀完《中國(guó)有個(gè)毛澤東》，我的心久久不能平靜，從中感受到這位偉人“君子以自強(qiáng)不息”為理想，百折不撓的革命精神，我也仿佛回到了屬于他的那個(gè)年代。他從青年時(shí)期起，就“書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……”，他激勵(lì)親人們?yōu)槔硐霝楦锩掠讷I(xiàn)身。

毛主席特別愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)”，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。毛主席活了八十三歲，讀《三國(guó)演義》卻至少讀了七十年。他青年時(shí)期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書(shū)。在他的家里，無(wú)論什么地方都能看見(jiàn)書(shū)，他一生讀了多少書(shū)應(yīng)該沒(méi)人知道。他能成為一代偉人，我想，愛(ài)讀書(shū)應(yīng)該也是一個(gè)很重要的原因吧。

歷史是最好的教科書(shū)，毛主席正是善于從歷史中吸取智慧和營(yíng)養(yǎng)，把從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)和中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，帶領(lǐng)人民取得了革命的勝利，建設(shè)了繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。

我們雖然無(wú)法達(dá)到毛主席那樣的高度，但是我們可以從他的人生經(jīng)歷中獲得啟示，吸取他的精神力量，以積極向上的姿態(tài)去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

光陰似箭，日月如梭，一代偉人離開(kāi)我們已經(jīng)40個(gè)春秋了，但他的`名字和思想?yún)s永遠(yuǎn)活在我們心中，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這個(gè)偉大的人——毛澤東。但是，在我的心中，偉人的精神就像指路的明燈，永遠(yuǎn)指引著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！

心中的指明燈（通用18篇）篇十一

那是一個(gè)夏天的夜晚，雨一直嘩啦啦地下著，就像要把整個(gè)世界給淹沒(méi)似的。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，抬頭看看時(shí)鐘，已經(jīng)快七點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候媽媽也該下班了，可這雨啊！偏偏在這個(gè)時(shí)候下個(gè)不停。媽媽該怎么回來(lái)呢？于是，不顧外面下著的大雨，我匆匆走出家門(mén)去接?jì)寢尅Ｗ咴诤诤鹾醯穆飞希液ε聵O了。真恨不得趕緊飛到媽媽身邊，可這會(huì)路似乎特別長(zhǎng)，我真想哭。可已經(jīng)出來(lái)了，為了媽媽，我還是往前走吧。走著走著，我看見(jiàn)前面的一點(diǎn)亮光，走近才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人蹲在地上拿著手電筒在照著什么，這么晚，不會(huì)是壞人吧？我剛放松的心這會(huì)又開(kāi)始緊張了。正準(zhǔn)備從他身邊悄悄走開(kāi)時(shí)，沒(méi)想到他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，還和我說(shuō)話。“你好，我路過(guò)這被什么東西絆倒了，你能幫我看看嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)他是盲人，地上一塊石頭把他給絆倒了。在把石頭清理走以后，我不由地問(wèn)他為什么要開(kāi)著燈？他說(shuō)的話我至今難以忘記，他說(shuō)：“我雖然眼睛看不見(jiàn)，但我開(kāi)著燈別人看到我就不會(huì)撞到我了啊！”多么簡(jiǎn)單的`一句話啊！卻讓我看到他心里那盞明燈，照亮別人的同時(shí)，也照亮了自己。

走在接?jì)寢尩穆飞希蚁耄何乙惨鱿袼菢拥娜耍米约盒闹心潜K明燈去照亮他人！

心中的指明燈（通用18篇）篇十二

是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實(shí)含義；是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事，讓我們明白現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們讓我們充滿信心，爬起來(lái)，努力，加油！仔細(xì)做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

您總是讓我們意識(shí)到自己的不足，然后舉辦一些活動(dòng)，讓我們查漏補(bǔ)缺，讓我們?cè)谑麘已律现厥跋ＭＨ缓笪覀儕^斗，努力，堅(jiān)持，這樣才能贏，才能達(dá)到自己的.一個(gè)小目標(biāo)。

在我們這一年級(jí)是分出高低的時(shí)候。現(xiàn)在不學(xué)，更待何時(shí)？你永遠(yuǎn)都不知道社會(huì)是多么黑暗。想要在這個(gè)社會(huì)上立足，就必須有實(shí)力不能投機(jī)取巧，否則只能被淘汰；這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，黯淡無(wú)光的世界！

是您！老師，教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)，讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧斓亍Ｎ覀儧](méi)有別人的天賦，沒(méi)有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現(xiàn)自己的實(shí)力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說(shuō)我最大的敵人是自己，最大的缺點(diǎn)就是懶，我要打破這一觀點(diǎn)，讓老師，同學(xué)和家長(zhǎng)。對(duì)我另眼相看！老師總是說(shuō)我寫(xiě)作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實(shí)力。

老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來(lái)的觀點(diǎn)！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！

心中的指明燈（通用18篇）篇十三

風(fēng)風(fēng)雨雨中，你抒寫(xiě)了愛(ài)的真諦。坎坎坷坷中，我感悟到了生命的可愛(ài)。人生猶如一次漂洋過(guò)海的旅行，黑夜中，雷電與寒風(fēng)交織，動(dòng)搖了我前行的方向。是你為我領(lǐng)航，照亮了我前行的道路，促使我越過(guò)了洶涌的破濤，越過(guò)了凜冽的寒風(fēng)，最終到達(dá)了彼岸。

風(fēng)風(fēng)雨雨中，你用辛勤的汗水澆灌了我的心房，無(wú)數(shù)次我在黑暗中迷失，你為我點(diǎn)亮了一盞明燈。是你告訴我失敗了就重頭再來(lái)，摔倒了就重新爬起。曾經(jīng)幼稚的我在挫折和困難面前俯首稱臣，是你叫我抬起胸膛，帶領(lǐng)我克服了這無(wú)數(shù)的坎坷與困難，使我慢慢走向成熟。

風(fēng)風(fēng)雨雨中，你教會(huì)了我如何面對(duì)不可戰(zhàn)勝的困難。有一次天上下起了傾盆大雨，原以為你會(huì)把雨傘送來(lái)，可是遲遲沒(méi)有等到你的身影，我只好冒著大雨沖回了家，到半路我?guī)缀跻艞壛耍墒俏蚁氲搅四阍?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，困難并不可怕，可怕的是你半途而廢，經(jīng)不起挫折的錘煉。于是我咬牙堅(jiān)持，到了家我才知道，在我沖向家的路上，你一直悄悄地跟在后面。你為我點(diǎn)燃了克服困難的信心，使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。

風(fēng)風(fēng)雨雨中，你為我的前行指明方向，把我從迷失中帶回了正軌，如果說(shuō)我是一艘航船你就是我的導(dǎo)航表;如果說(shuō)我是一只翱翔藍(lán)天的.雄鷹，你就是這片廣闊的藍(lán)天，我的世界應(yīng)為有了你更加璀璨，我的生命因?yàn)橛辛四愀映鋵?shí)，我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛四愀禹橅樌?/p>

心中的指明燈（通用18篇）篇十四

時(shí)至今日，初次見(jiàn)您的那一刻依然歷歷在目。那時(shí)，僅僅只有六歲的我，第一次遇到了您。由于我的年齡不夠，按理不能順利上一年級(jí)，可您卻說(shuō)：“看這位同學(xué)這么乖巧懂事，就破例讓她早上一年吧。”聽(tīng)到您這句話，我稚幼的心中：您是位讓人親近的好老師。

那一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)打了97分，沒(méi)能打滿分的我對(duì)自己很失望，我的猶豫不決最終改錯(cuò)了答案。李老師知道緣由后告訴我：關(guān)鍵時(shí)刻，一定要相信自己，堅(jiān)信自己能行。我心底一直深深地記著這句話，從此，我不再受選擇的困擾。

李老師，您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。當(dāng)我心情沉郁時(shí)，您會(huì)用明燈似的溫暖來(lái)為我解除痛苦；當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí)，您與我一起分享快樂(lè)。

李老師，您是我心中的明燈。我的心事，您都了然于胸。您用溫暖的話語(yǔ)在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我；在我難過(guò)時(shí)安慰我。是您這盞明亮的燈，讓我擁有幸福快樂(lè)的童年。

李老師，您是我心中的明燈。正因?yàn)橛辛四@盞燈，我相信在未來(lái)的路上我定將感到孤獨(dú)，不會(huì)使我走上歧路！

啊，李老師，請(qǐng)?jiān)徫冶孔镜墓P無(wú)法寫(xiě)出對(duì)您的感激，但在我的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)都是智慧的化身，是我心目中一盞不可磨滅的燈，指引著我走向未來(lái)。

心中的指明燈（通用18篇）篇十五

父母如兩盞燈，在漆黑的夜晚，照亮你前進(jìn)的方向；在你內(nèi)心空虛時(shí)，驅(qū)逐你內(nèi)心的寂寞。

我的父親，文化水平不高，也沒(méi)做過(guò)什么大事，反而愛(ài)抽煙、喝酒、打牌，也十分愛(ài)發(fā)脾氣。可是，就是這么一個(gè)平凡的男人，卻用他并不高大的身軀撐著家中的一片天。是他，我的父親，就是那么樣的一個(gè)人，讓我明白了什么是責(zé)任。幾十年的風(fēng)吹日曬，皺紋悄悄爬上了他的'臉龐，白發(fā)也“攻破”了他的頭顱，可是他，我的父親不愿倒下，也不能倒下，因?yàn)樗缲?fù)著責(zé)任。

我的母親，文化水平不過(guò)小學(xué)，個(gè)子還不如我高。在我很小很小的時(shí)候，她便嘗盡了人間的疾苦，家庭的重?fù)?dān)更是壓制了她的生長(zhǎng)。可是她，一個(gè)普通弱小的小女人，卻教會(huì)了我誠(chéng)信與友善，教會(huì)了我寬容。

于是，兩個(gè)普通的人，雖給不了我享不盡的榮華富貴，也給不了我顯赫的世家。但卻給了我人生中取之不盡，用之不竭的最寶貴的財(cái)富。我在他們春風(fēng)化雨般的愛(ài)中前行，在被他們照料的人生之路上前行。

于是，兩個(gè)平凡的人，撐起了這個(gè)家，充當(dāng)了我人生旅途中最重要的燈塔。他們雖不能像太陽(yáng)那樣照亮世界，但卻照亮了我、我的內(nèi)心、我前進(jìn)的方向，足矣！

15年了，兩個(gè)普通而偉大的人，兩盞明亮的心燈，一直伴我在夜路之中前進(jìn)，讓我感受到了無(wú)比的溫暖，內(nèi)心的寂寞也消失地?zé)o影無(wú)蹤。

也許，幾十年后，那兩盞燈將消失，但是，他們將永遠(yuǎn)活在我心中。啊！我心中的兩盞明燈。

心中的指明燈（通用18篇）篇十六

在生活中偶爾會(huì)遇到一些挫折，一些不尋常的喜怒，都要勇敢的去面對(duì)，你人生的一盞燈才會(huì)被點(diǎn)亮，來(lái)照亮你的人生道路，才能向亮明的地方走下去。

在我的生活中一直有一盞燈，照亮了我要走的.路，引導(dǎo)著我前進(jìn)，讓我充滿信心，這盞燈一著在陪著我，幫助著我，激勵(lì)著我，支持我，這盞燈就是我的家人‘?huà)寢尅?/p>

這盞燈，讓我從黑暗里掙脫出來(lái)，讓我在黑暗看到一絲的光明，讓我在孤獨(dú)時(shí)，得到真心陪伴和談話，讓我在需要幫助時(shí)，得到真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，這盞燈點(diǎn)亮了我人生的道路，讓我走過(guò)坎坷，走過(guò)黑暗，向著那光明的方向前進(jìn)。燈陪著我，打倒敵人，打倒那些障礙我的東西。‘?huà)寢尅倚闹忻鳠簦x謝你一直幫助我，支持，鼓勵(lì)我，照亮著我的世界，照亮著我的前方。

心中的指明燈（通用18篇）篇十七

那盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路；是那盞燈，陪伴我成長(zhǎng)；是那盞燈，給了我溫暖。

第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時(shí)，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就和老師對(duì)著干，老師說(shuō)：“上課了，一二三！”我就說(shuō)：“老師，我想上廁所！”同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過(guò)來(lái)，和藹地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句：“真乖。”我發(fā)現(xiàn)，幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來(lái)的每一天，你都汽車(chē)送我。是你，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

在我上了一年級(jí)后，學(xué)校開(kāi)始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí)，我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來(lái)，隨著年級(jí)增高，學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí)，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長(zhǎng)。

在我生病的時(shí)候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的`。上學(xué)走時(shí)，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。

是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

心中的指明燈（通用18篇）篇十八

又是一個(gè)星期天。原本我的心情和天氣一樣晴朗，可就為了疊被子這樣的小事兒，爸爸媽媽數(shù)落了我一番，內(nèi)心莫名有點(diǎn)無(wú)端的窩火。借著買(mǎi)早餐的機(jī)會(huì)，我決定出去走走。

剛下樓，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。草地雖已不再蔥翠，但是那一抹枯黃卻和金色的陽(yáng)光融為一體。一陣微風(fēng)輕輕掠過(guò)臉頰，讓人覺(jué)得有一絲寒意，但是又讓人莫名地興奮。我裹緊了衣服，沿著蜿蜒的石徑小路，一路向前走去。

突然，一幅不尋常的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前：不遠(yuǎn)處，一位老人戴著頂鴨舌帽，正在給小區(qū)里的桔子樹(shù)剪枝！已是深秋，盡管我穿著厚厚的毛衣，依然覺(jué)得時(shí)不時(shí)會(huì)有寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)，而眼前的老人卻身著短袖，敬佩之余，也頗令人好奇。

我走上前去，靜靜地望著老人。他的兩鬢已經(jīng)花白，額頭上印著幾道深深淺淺的皺紋，但眉宇間卻藏著幾分剛毅。老人坐在一個(gè)木制的布滿斑駁黑點(diǎn)的高腳架上，手持鋒利的剪刀，在一棵正值鼎盛之年的樹(shù)上肆意“屠殺”。“刷刷”，“咔嚓”，剪刀在陽(yáng)光下泛著寒光。轉(zhuǎn)瞬之間，那茂盛的枝葉一下子變得稀疏了許多。看著滿地尚還鮮嫩的枝葉，我原本舒坦的心又揪了起來(lái)。

“爺爺，你為什么要剪橘子樹(shù)？你剪掉的可是樹(shù)上最粗壯的枝條啊！”我想阻止老人，為這棵大樹(shù)“伸冤”。

老人一愣，手里的剪刀不禁停了下來(lái)：“小朋友，說(shuō)來(lái)你別不信。你看這根枝條雖然粗壯，可遮蔽了其他枝條的陽(yáng)光；這兩根雖說(shuō)能結(jié)果，可靠得太近了，爭(zhēng)奪養(yǎng)分。”“咔嚓”！老人又剪下一根：“你看這根，那么粗壯，可是它結(jié)不出果來(lái)，它的心已經(jīng)死了……”

我一臉驚訝。

“小朋友，一株果樹(shù)的養(yǎng)分終究是有限的，我們只留下那些肯結(jié)果的樹(shù)枝來(lái)，它們才是有精氣神的。而那些看似粗壯的樹(shù)枝，卻只是浮于表面結(jié)不出果來(lái)，它們終究會(huì)被淘汰的……”

想到這兒，心中松了一口氣，將那根無(wú)用的枝條放回到大樹(shù)底下。抬起頭，剪枝老人仍在不停地忙碌著。他的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一張一合的剪刀顯得尤為珍貴。走在回家的路上，我的腳步是那么輕盈。

一個(gè)人，一番話，一盞燈！