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兩個小精靈小學范文(17篇)

時間:2025-06-19 作者:字海

寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。小編為大家挑選了一些優秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇一

正是上學的日子的一天早上,“天使”一大早就起來了,可我和“惡魔”都還沒起來,“天使”看了看我們,就用很響的聲音叫到:“小主人快起來!”可“惡魔”卻不耐煩的說:“‘天使’你是不是不讓我們活了啊?小主人,我們別聽它的,繼續睡。”可我已經不想睡了,起身就去刷牙洗臉,穿完了衣服就上學去了。

來到學校后,等到了下午,有兩個同學在打架,“天使”說:“我們趕快告訴老師吧!”可“惡魔”說:“我們也加入吧!說不定還很好玩呢!”我還是聽了“天使”的話,跑向老師的辦公室,跟老師說了兩名同學打架的事情。然后,那兩名打架的同學就被老師叫到辦公室接受批評了。

晚上,我寫完了作業,媽媽就同意我看一小會兒的電視,可“惡魔”搶先說:“我們看點可怕的!”這次,我受了迷惑,聽了“惡魔”的,看完后我再也睡不著了!

啊——我只想和“天使”做好朋友,讓“惡魔”滾出我的腦袋。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇二

我們班上有不少繪畫能手,如果要排一個“繪畫金字塔的話,處于最頂尖的就只屬施曉娟了。

施曉娟的美術作業完成得可精美了!每一次美術作業,施曉娟都是認真去對待的。當美術老師布置作業時,她就立即埋頭畫畫。她畫畫時從不分心,有時課上沒畫完,下課就不做其他的事情,只肯把那幅畫完成。因此施曉娟很愛惜她的畫。每當我們要從文化墻上撕下她的畫作時,施曉娟總是不停地叮嚀我們不要撕壞了,輕一些撕。她總說:“我要拿回家收藏。”

因為施曉娟畫畫很好,所以她是班上的宣傳委員,文化墻、黑板報都是由她負責。施曉娟非常負責地做著她的工作。她總是事先準備好一切工具,就像一位女將軍即將上場殺敵似的。在繪制板報時,她必須先用粉筆打草稿后再修飾。用水粉上色時,她小心翼翼地沿著粉筆印勾邊,甚至連畫歪一小點也要擦掉重畫。完成黑板報后,施曉娟如釋重負地長嘆一聲,并自豪地欣賞著自己的“戰果”。正是有了施曉娟這位小畫家,我們班的黑板報總是比其他的班級精致、美觀。

施曉娟畫畫好,離不開她的.勤奮與努力。在每周日,我總能在小區的美術興趣班看到她勤奮繪畫的身影。雖然她的畫技已經到達我們班的頂尖,但施曉娟卻沒有沾沾自喜,而是更加努力地學習繪畫。

這就是我們班的施曉娟,一個畫筆上的小精靈。她是一個用心繪畫、專心繪畫、勤奮繪畫的小女孩。我相信總有一天她在繪畫上會有非凡的成就!

兩個小精靈小學范文(17篇)篇三

我在學校是個大隊長,又是班長,當然了,這可不是白爭取的,我為了得到同學們的心,為了能有更穩定的“工作”,每天書包都得沉甸甸的,什么?你問為什么?我的書包里有三個筆盒,三盒水彩筆盒三盒彩色鉛筆,為什么,我在學校得做個榜樣呀!每天,不是這個忘記帶水彩筆,就是那個忘記帶鋼筆,我是班長呀,總不能見死不救吧!當然,不用說都能猜得到,我當然借給了那幾個健忘鬼,所以,我在學校得到了老師和同學們的認可。

在家時我可就不一樣了,像個小公主,衣來伸手飯來張口的,到現在連出包都是奶奶幫忙整理的呢!早晨起來,要媽媽幫忙擠好牙膏才慢悠悠地去漱口;等到把爸爸早餐擺得整整齊齊的時候我才慢悠悠的吃飯;奶奶整理好書包放到我肩膀是我才會慢悠悠地向學校走去......唉,最倒霉的是那一次家訪。爸爸正在教訓我不做家務活,不巧,正好在這個時候,老師來家訪了,我想也沒想,便迎了上去,老師問:“你怎么不去學校。”我說:“我生病了!”老師說:“那得好好休養!”爸爸剛想說一句話,才說了:“這孩子在家......”我就急忙說:“老師,我在家很乖,每天按時吃藥,沒什么大礙,明天我就去學校。”老師說:“這孩子在學校可乖了,幫忙發報紙,借個同學文具等等,都做得到位。”老師走后,爸爸摸摸我的頭,說:“以后在家可要便會來噢!”我笑著點點頭!

兩個小精靈小學范文(17篇)篇四

“耶,老班萬歲重”“太好了,我竟然和嫣嫣同桌!”今天,是開學的第一天,李老師一會兒發課本,一會兒給同學調位子,忙得不可開交。

放學后,小可和嫣嫣兩個死黨又走到了一起。小可垂頭喪氣,嫣嫣興高采烈。嫣嫣拍了一下小可的肩:“老兄,今天你是怎么了?”小可說:“我慘了!你不知道美美是著名的‘野蠻女友’,可老師又偏偏把我安排在她旁邊,哎,上帝,拯救我吧……”話沒說完,嫣嫣已經被她那個吵了多少次又好了多少次的安安姐叫走了,滿臉的幸福。

第二人,小可和美美在一起做作業。美美遇到一道數奧題:“小可,這道題怎么做?”等小可耐心地教會她,美美大喊:“我太聰明了,這題都做得出來。小可真傻全”“什么,我傻!我的上帝呀全誰叫我遇上了這等野蠻女友呢。”小可憤憤地想。久而東之,小可也漸漸變得野蠻了。

一個月后,小可的臉上搭上了一副二百五,幾天后,美美的臉上也搭上了一副二百五,弄得美美直說是小可傳染的。

今天下午,輪到美美和小可值日。美美要去看舞蹈,可是今天要值日怎么辦?想來想去,美美猛地捉住了小可的手說:“小可,你是我的好朋友嗎?”小可有點莫名其妙,只好回答:“是呀!”美美咬咬牙:“好,你永遠是我的'好朋友,今天就拜托你幫我做值日了,”隨后就大大方方地走了,小可一下子滑倒在地凳子也跟著倒了下來。這時,美美出現在門口,臉的驚奇說:“糟了,我一走,礦場無故塌方,工人小可當場死亡!里!祝你好運!”接著做個鬼臉跑了。

小可掃完地,美美準時回來。第一句話:“你辛苦了,”小可茸拉著腦袋回答:“為人民服務。”美美不同意說:“你應該說‘為美美服務’!!!”

小可受夠了,她決定報復。一天,她問美美信什么。美美說,信上帝。

小可假裝惋惜:“美美,你知道嗎?只有信佛的死后才能變成舍利!”不出所料,美美馬土改口說她不僅信上帝,還信佛呀、神呀!小可用力地點點頭說:“今天,我才知道什么叫‘三教九流’……”

接著,一個重重的拳頭砸了下來……。

文檔為doc格式。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇五

我是實驗小學四三班的一個小學生,我在網吧是一個數學組長。在學校很受歡迎。但是媽媽總說自己有兩個兒子,這是為什么呢?認真反思了一下,原來我在家里的表現和在學校的表現完全不同。在學校的我認真聽講,專心思考每一個問題,寫作業又快準確率又高,因為我每次寫完都要檢查好幾遍,沒有錯題時才交給老師,我有一次沒檢查,我就會非常擔心導致失眠。

你們不要以為我在學校里表現好就代表在家表現也好,只要桌子上沒有我喜歡吃的飯菜,我就把碗一放不吃了。有時作業寫到一半就想找點吃的,或玩一會兒。寫完了我又不想收拾書包。而且只要媽媽讓我干一點活我就火冒三丈對我和他們作對。

有一次媽媽正在在抽屜里找藥給我喝,這時電話響了起來。他趕緊去接電話,原來是他的好朋友約他去市場購物,于是我只好自己找藥喝。我在找藥的時候發現了一個本子,原來這是媽媽的日記,上面大概是:我發現最近有兩個陳建林,一個又懂事又聰明,在幫我媽分擔工作,還有一個調皮搗蛋好心做壞事,盡給我幫倒忙。我看完后感到十分難過。我下定決心一定要做出自己最大的努力改變自己。

前幾天我家來了一個客人,他帶了自己的兒子,她的媽媽和我的媽媽全在夸他,他們似乎把我這個角色給忘了。客人走,我媽媽為什么我夸我?媽媽說:“你做的不好我怎么夸你。”我聽了后感到十分傷心,決心也就更大了。

從此以后我一定要變得勤快,經常干活熱愛勞動幫媽媽分擔一些事。讓他輕松一些,報答她多年以來對我的養育之恩,把兩個給我變成一個我,一個爸爸媽媽都喜歡的我。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇六

大家好!我是“地球衛士”塞罕壩里的綠色小精靈。我的家鄉曾經林海茫茫、水草豐美,那里是我童年的樂園。后來家鄉經歷了開圍放墾,千里松林幾乎蕩然無存,到處“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹。”我也失去了綠色的家園。

于是,我被迫到處漂泊,四海為家。每次午夜夢回時,我都盼望著再回到美麗的家:那里是一片翠綠的原始森林。聽啊!鳥兒正在一展歌喉,松鼠搖著毛茸茸的尾巴。身邊潺潺的溪流演奏著歡快動聽的歌兒。看吧,一棵棵參天大樹多像一把把綠色的遮陽傘啊!那明亮的顏色讓人氣定神閑。耳旁有微微的清風徜徉著,在柔軟舒適的草地上打幾個滾,伸幾個懶腰,一切都顯得那么愜意。夢醒后,看到自己身處異鄉,我哭得撕心裂肺,更加思念自己的家鄉。

就這樣我漂泊了五十幾年,輾轉了許多地方。

有一天,我聽到家鄉同伴傳來信息,我們的塞罕壩家園經過了一場“綠色革命”:一批又一批的人類朋友來到塞罕壩,從一棵一棵的樹開始種起,在極其惡劣的環境中,營造出世界上面積最大的一片人工林。將荒山禿嶺修復成“華北綠肺”,這一片深綠,就像一只展翅飛翔的雄鷹,牢牢守住沙地邊緣。

至此,我迫不及待地開啟了回鄉旅程,風餐露宿、日夜兼程地趕路。

終于,一陣夏日的太陽雨過后,我看到了塞罕壩金蓮映日景區內,霧氣裊裊升騰,朵朵金蓮盛開,宛如仙境一般。那一棵棵高大挺拔、整齊列陣的青松,猶如忠誠守護腳下土地的衛士。“既要綠水青山,也要金山銀山。”我聽見人類朋友們正發著感慨。

今天的塞罕壩,是林的海洋、河的源頭、花的世界、鳥的樂園……。

生態興則文明興。讓我們走向生態文明,讓藍天常在,青山常在,綠水常在!

文檔為doc格式。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇七

“呼!我來到個什么樣的家庭呢?”新鞋想。

一位小女孩拿到這雙新鞋興奮不已。

可小女孩對她原先的'那雙鞋仍產著念不已,然而她媽媽卻將它扔掉了。

小女孩痛哭了一陣子,接著她穿上了那雙鞋。

新鞋覺得奇怪極了:小主人干嗎對那雙舊鞋如此眷念?許多人都是“喜新厭舊”的。

小女孩奔跑起來了,新鞋也在盡情地舞動。

新鞋子高興極了,它唱起自編的歌曲:

“我是一雙鞋子,

一雙歡樂的鞋子。

我的生活充滿歡樂、夢想。

奔跑,奔跑,

追尋金色的陽光。

奔跑,奔跑,

尋找真正理想。

在那希望的大道,

印滿自已的足跡。”

這只有新鞋才聽懂,這曲了充滿了它對生活的向往。

這個小子孩以后的每一天便穿著它上學,旅游,做游戲。

新鞋子高興得無法用語言描繪,它認為這樣是鞋子。

“它有!它每天那么辛苦為我工作,我怎能丟棄它呢,”

“喔!小傻瓜,鞋子生來就是為人類服務的!”

“它是我的朋友!不是奴隸!我不扔,我不扔,我就不扔,它是我的朋友!”小女孩越說越激動,后來競大哭起來。

“喔,親愛的,別哭,我不扔就是了。”母親明顯慌了。

“真是?”小女孩用半信半疑的眼光看著她的媽媽。

“是的!”

女孩抽啜著,她穿起舊鞋,跑了起來。

舊鞋感動極了,它很感謝主人對自己的珍惜。

女孩奔跑起來,她穿著舊鞋,像有了新鞋一般歡樂。舊鞋盡力將自己的魅力在這一瞬間完全展現出來。

陽光照耀著小女孩,舊鞋也感覺到溫暖極了。可它沒有想過這是最后一次了。

晚上,小女孩做了個夢,她看到自己的鞋子有了生命,在對她微笑,小女孩穿上這雙有生命的鞋,向著金色陽光飛去。

也是這一晚,舊鞋安詳地告別了小女孩。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇八

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋找大自然中的小精靈小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

曾經聽到過一句短語叫“落入凡間的精靈”,精靈在我的腦海就是有著一雙晶瑩透亮的翅膀,在大自然中翩翩起舞的仙子。而今天晚上,我們在牛通社的記者姐姐和自然博物館劉老師的帶領下,去西溪濕地尋找在我們身邊的小精靈——螢火蟲。

螢火蟲,顧名思義就是因為它的尾部能發出螢光而得名。因為它發出的光很微弱,所以我們不能打手電筒,以免錯過了這些可愛的小精靈們,也怕驚嚇著它們!摸著黑走在濕地的公園里,我的心情激動不已,左顧右盼。水塘里、草叢中傳來了青蛙的呱呱聲,知了的鳴叫,還有不知名的小昆蟲的悉悉索索聲,好像在合奏著歡迎曲。突然大家一陣騷動,我也忍不住一聲尖叫:“我看到了!”這是我今天看到的第一只螢火蟲!它好像停留在水面上,小小的銀光一閃一閃,像靈動著的珍珠,又像天上點點的繁星。好神奇啊!接下來的路途中,我們又發現了不少螢火蟲,有的在水面上飄忽地穿來穿去,好像一盞盞小燈籠。有的.停留在浮萍上,好像調皮地眨著眼睛,仿佛在說中:“我在這里呀!”讓我真是又愛又恨。看著別的小朋友抓到的螢火蟲,我真是羨慕啊,所以在快結束之前,我問記者姐姐借了個網兜想再試一次。好不容易在水邊的草叢中發現了一個小亮點,我輕輕地用網兜對準,可是兜了半天卻怎么也兜不上來,只能眼巴巴地看著它得意地飛走了,讓我留下了小小的遺憾。

短短的兩個小時很快就過去了,雖然我還是沒抓到螢火蟲,但是通過活動我知道了水面上飛的是雄性螢火蟲,而只停留在草叢中的是雌性螢火蟲。螢火蟲有五天的生命,在日落后的一小時內最為活躍。螢火蟲們對生存環境的要求很高,今天我們在濕地能尋找到這些可愛的蟲蟲們,說明濕地的生態環境非常好,所以這些小精靈們才愿意把家安在這里。所以,我們要更加地愛護我們的環境,珍惜我們身邊這些可愛的小生命們。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇九

下午,我回到家,看見我的“水晶宮”里增添了新的成員---四條活潑可愛的小金魚。媽媽說:“這是別人送的,你要把它們看好!”我說:“行,沒問題,我能看好。”此后,我便成了金魚喂養師。瞧,這四條金魚多么漂亮呀!它們身上的“衣服”在陽光照耀下閃閃發光,十分刺眼。自從小金魚來我家以后還有三條金魚也十分高興。我每隔二天喂一次食物,每隔五天就換一次水,讓小金魚生活在無憂無慮的世界當中。

這七條金魚形狀各個不同,有的`就像圓圓的溜溜球;有的像細細長長的繩子,有的身上還有斑紋呢!

每當我給它們喂食的時候,它們會高興地游來游去,互相爭吃食物。別看平妓們非常友好,但是吃起東西的時候可不同啦!互相爭搶,我怕它們吵架,傷了和氣,又連忙抓了一把魚食撒進魚缸里。它們吃東西的時候非常有趣,嘴吧像個“o”字型,吃起來一張一合的真是惹人喜歡!

我家的小金魚使我增添了許多新的樂趣,我喜歡這些“小金魚”。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十

在一個遙遠的星系,有一個叫哈果的星球,里面住著數百個小精靈。其中,安西種族的精靈是整個星球里最調皮的。有一個精靈,他長著一身紫紅色的外皮,穿著變色衣,四只大眼睛里都有一絲絲火焰,兩只尖尖的耳朵可靈敏了,十萬八千里以外的聲音他都聽得見,手里的魔法棒揮舞起來,別提有多神氣!他,就是――魔法精靈。

有一天,他駕駛著時空機出去玩,誰知,時空機壞了,墜入了黑洞,又穿越到另一個星系,墜落在一個陌生的星球。等他醒來之后,發現自己躺在一個恐怖的地方:四周黑乎乎的,又臟又臭。他想起飛,卻發現有一只翅膀不見了,又想起時空機,哇嗚!時空機已經變成了一堆大廢鐵,他很渴望知道自己在什么地方,于是爬進時空機,拿出備用翅膀插在身上,并且喝了一大口隱形藥水,好,起飛!他飛起來了,眼前的一切讓他驚呆了,原來他在一間教室的垃圾桶里,同學們正在上課,老師用木棒在黑板上點呀點,小精靈有點害怕,這些生物長得太奇怪了!

一個月過去了,小精靈在同學們的幫助下,已經把時空機修好了,是時候說再見了。同學們很舍不得他,大家都很傷心,老師卻懵了,納悶大家怎么都哭了。魔法小精靈也已經愛上了這個充滿愛的陌生星球,臨走前依依不舍和同學們告別,說:“我要回家了,謝謝你們這段時間的照顧,你們的愛心讓我倍感溫暖,我要把這份溫暖帶回我們的星球去,讓安西族的精靈們都感受到。再見啦!朋友們,我一定會再回來的。”說完駕駛著時空機飛走了,教室又回到了原來的靜寂。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十一

1.老人安天下安。

2.家和萬事興,敬老要先行。

3.對老人盡一份孝心,給社會添一分和諧。

4.寬老人心,養老人身,急老人想,感老人恩。

5.文明道德千萬千,孝敬老人排在先。

6.養老有責,敬老光榮,虐老犯罪。

7.做文明城市主人,行敬老助老善事。

8.忠心獻祖國,孝心敬父母。

9.品德高尚,孝賢為先;家庭和諧,關愛為基。

10.孝敬父母,為“仁”之本,做人之本。

11.父母尊貴,在于對兒女的關愛和無私。

12.春蠶到死絲方盡,兒女緣何不孝順。

13.養育之恩,真金難酬。極盡孝心,難于相報。

14.孝順父母光榮,冷漠老人可恥,虐待老人犯罪。

15.對父母不孝,對他人就不可能誠實和厚道。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十二

鴿子是和平的象征,今天我和爸爸去龍川廣場觀察鴿子。

來到那里,我興奮極了,飛快地跑過去,看著這些惹人喜愛的鴿子。

它們胖乎乎的,有的渾身雪白,遠看像穿上了潔白的婚紗;有的是墨綠色,脖子上有一圈金黃色的絨毛和一圈黑色的絨毛;有的呈淡灰色,再加上那雙小眼睛,嫩紅色的爪子和尖尖的黃色小嘴,可愛極了。“咕咕,咕咕”,我抬頭一瞧,那可愛活潑的鴿子正在空中自由自在飛翔呢!

我拿來一些玉米粒,等待那些鴿子快快來啄食。忽然,我看見一群翅膀灰白相間,脖子粉綠相間的鴿子——英俊又漂亮。我似乎看傻了,這時,我猛地聽見一陣清脆的叫聲,低頭一看,那些鴿子正傻乎乎地看著我,還不停地“咕咕”叫,好像在說:“快點喂我們,我們餓了!”我連忙將玉米粒撒在手上向它們伸去。只見這些可愛的小東西撲打著翅膀飛到我的肩上,手上,拼命地啄食,還搖頭晃腦地叫著,似乎在說:“真香,真好吃!”我一邊喂食,一邊和它們盡情地玩耍,開心極了。

天色漸漸暗了下來,我一步三回頭地看著這可愛的小精靈,依依不舍地離開了。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十三

“十分鐘,還沒到!”聽見同學惱怒地叫,我也高喊,“還沒好,退錢!”話剛說完門開了,看見的不是燦爛的笑,而是嚇青的臉。

快10分鐘過去了,一天的旅程結束了,我們在標房里看奧運會,一天的艱辛也要放松一下啦!

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十四

我是一只會魔法的小精靈,我有圓圓的小鼻子,大大的水亮眼睛,小小的嘴巴,別人都說我長得非常可愛。

有一天,我來到一個農民的家,在窗戶旁看,我聽見有人大罵道;“你怎么不去干活,你再不去干活,呵呵!你給我滾出這個房子。

我去看了看,原來是這個房子的主人,房主正在欺負老爺爺呢。我用魔法查了查,原來老爺爺不交房租并不是賴著不交,是老爺爺正在拼命的買瓶子掙錢,他的孫女得了很嚴重的病,鄉下老爺爺也得不到太多錢,房主還跟老爺爺說過拖一次翻倍兩次,就這樣老爺爺欠了幾百萬,本來也沒有那么多,可房主想多要幾十萬。真是個可惡的家伙,我用魔法立刻讓老爺爺的身上穿得像是億萬富翁。口帶里還裝著數不清的錢。老爺爺從來不賴賬,他把錢交給了房主,房主哈哈的走了,老爺爺的孫女病也好了。老爺爺非常高興。但是還沒完,那個房主正在廁所樂呵呵的數錢呢。數得還挺高興。我用魔法變來變去,一轉眼,房主手中的錢變成了一張張欠條,欠條上面寫的都是房主的名字。數了數他欠的錢有了九億萬。哈哈!房主被嚇暈了。

我又來到了一個城里人又非常富有的家,我正隱身在他們家高興的看著電視,糟了,家里的孩子出來了,我立刻關掉電視,我一看原來這家的孩子既然是個聾啞人,她是一個小女孩。我用魔法看了看她的心靈,她在想;我要是正常人,那該多好啊!媽媽在也不用為我忙這忙那的了。真是個孝順的女兒。我應該讓她的耳朵聽得非常清楚。讓她有一個甜美的聲音。我用魔法把她變成我想的那樣。她看見了一只毛毛蟲,由于一嚇。大喊一聲,啊!!!我會說話了,第一次體驗說話她剛才喊的,啊!全宇宙都聽見了。連我也剛剛暈了過去,當我醒來的時候,只見她在一旁唱著美妙的音樂,她的歌聲非常悅耳,我用魔法把她帶到世界杯音樂比賽,沒準還得一等獎呢,到她上臺了,她真勇敢一點也不害怕,她唱著,啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,還沒等評獎,評委一個個都直接說一等獎,一等獎。她高興得眼中流露出一滴滴的金豆豆,我看了看時間,小女孩的爸爸媽媽也快回來了,我利用魔法把小女孩送回家。

啊!我這是在干嗎?我在練書法,天哪!我又做白日夢了。不過我真的是會魔法的小精靈那該多好啊!我會做無盡的好事的。我嘆了口氣,誰為我實現這個愿望。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十五

“超越自我,遠比超越對手要好。”這是我的座右銘。超越自我,提高自我,是自身素質的升華、提高。

那是我童年的一件事。我和小明在周末約好去公園下棋。在我看來,小明可是一個棋壇高手。他擺好陣勢后,步步緊逼,招招見血,我還未作好防御準備,就“陣亡”n多人馬,最后我拼死挽救殘局,但終因實力懸殊,再加上防守兵力薄弱,失敗了。

小明站了起來,輕蔑地看了我一眼,吐出一句話:“和我比?還差得遠呢!”這話像錐子一樣,直插的我的.心窩,迷茫、嫉妒、憤怒交織在一起,可謂是“百感交集”。

回到家,我一直耿耿于懷,尤其是那個無法磨滅的眼神,給了我很大的壓力。

為了挽回我的面子,我決定練好自己的下棋功夫。我翻箱倒柜,找出了爺爺給我買的《少兒學象棋》,一字一句地去琢磨,一招一式地拆解,有時還在棋盤上比比劃劃。當我灰心喪氣時,總是那個無法磨滅的眼神,又重新燃起我高昂的斗志。

又一個陽光明媚的下午,我再次約了小明。要和他再下一盤棋。他一口答應了下來。

來到公園,他竟再次輕蔑地瞟了我一眼。我盡量壓制住心頭的不快,坐下來,擺好了棋盤。

進入了中后局階段,我還剩下雙馬一炮三兵,小明還剩雙馬雙炮。兵力相差不大。我心想:決戰時刻就要來了,此時雙方的戰術水平、策略運用就顯得至關重要了。努力吧,不能輸給他!不然,以前的努力就白費了。

又是一番激戰,小明的兵力開始不足。我見狀大喜,馬上把全部兵力投入戰斗,“雙馬一炮雙兵”纏著小明的“雙馬一炮”死戰。不一會兒,小明竟然第一次出現驚慌和不安。他頭上直冒冷汗,執著棋子的手哆嗦著,兵力安排和策略運用也開始紊亂。

我心里哼了一聲:小樣兒,看我怎么扁你!我不緊不慢地調兵遣將,終于把小明的“將”俘虜了。

小明佩服地看著我,說:“你可真厲害,真是‘士別三日,當刮目相看’呀!你真了不起!”

我愣住了,不禁思緒萬千:這個眼神——敬佩,不正濃縮了我的努力和汗水嗎?

超越自我、改變自我、提升自我,這將會陪伴我一生,改變我一生,使我活得更精彩,更有滋有味。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十六

我的兩個弟弟——健健和壯壯不知打過多少次架,受過多少次傷,可我發現了一個奇怪的事情:他們打架受傷了要哭;可是自己摔跤或磕磕碰碰的時候,無論流了多少血,傷得多少重,都從來不會流下一滴眼淚。

這時,我的右眼皮似乎也有一陣疼痛。我默默地想:受傷的如果是我的話,我早就大哭大叫了。他一定很疼吧!幸好沒有撞到眼睛,要不然就……我不敢往下想了。

健健從醫院回來后,說縫了四針,我問他:“好點了沒?”他回答說:“好多了。”“那就好!”

我終于懂了,他們打架哭,不是因為傷痛而哭,而是因為覺得受了委屈才哭。我有兩個弟弟,兩個勇敢的弟弟,我突然有了一種強烈的自豪感。

兩個小精靈小學范文(17篇)篇十七

以前,有一位年老的漁夫出海打魚。前10次都撈不到魚,到了第11次的時候,他意外得撈到了一個奇怪的啤酒瓶。啤酒瓶的外觀很特別,整個瓶子都是不透明的塑膠做的,中間還貼著幾個大字:請勿打開。老漁夫好奇心太強,一下就把瓶蓋打開了。等了一刻鐘,里面有一個小精靈飛了出來,并問:“你好,我的主人,有什么可以為您效勞的嗎?”老漁夫高興的不得了,馬上跑回家去。

回到家以后,漁夫告訴他的妻子自己撿到了個寶貝,不想要它。他的妻子開口大罵:“你蠢啊,這么好個寶貝,怎么能說要就不要。”說罷,便一手搶過他的瓶子。打開瓶子,里面有一個小精靈飛了出來,還是那一句話:主人,有什么可以為您效勞的嗎?“老嫗興奮得說:“我要馬上變成一個女皇!”剛說完,她變成了女皇,把老漁夫驅之門外,門口有多名守衛看守著。老漁夫再也拿不到那個瓶子...

過了一個月,當老嫗再次拿起那個瓶子時,已是灰塵布滿了整個瓶子,不等小精靈說完,她許下了第二個愿望:“我希望自己是世界首富!”說完,她身邊都是一條條金碧輝煌的純金和一堆又一堆的英鎊。等到老嫗再說第三個愿望時,有一個守衛抱怨道:“我希望這一切都能重來”之后一切都回到了從前的樣子,房子還是破爛不堪的草房子,老漁夫依舊出海打魚了,老嫗還是那個老嫗,就是瓶子消失了。

貪心有時一切都會重來一遍。

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在制定策劃方案時,需要與相關人員進行充分的溝通和協調,以確保方案的順利實施。策劃方案的編寫需要關注創新和實踐,以提高方案的競爭力和市場適應性。為豐富大學生的校園
在商業活動中,合同協議扮演著重要的角色,它規范了各方之間的權益和義務。合同協議范文的內容涵蓋了常見的合作領域,可以作為您起草合同的參考材料。委托方:(以下簡稱甲
教學工作計劃是教師在一段時間內為了實現教學目標所制定的具體工作安排,它是教學活動的重要組成部分。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
英語作為國際語言,學好它可以讓我們有更多的交流機會。英語學習無捷徑,但以下是小編為大家整理的一些學習資料和范文,或許能為大家的學習提供一些借鑒。每天都要堅持聽英
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。學習優秀作文的篇章結構和表達方式,可以提升我們的寫作能力。清晨六點半,天空還在披著一層薄紗,蒙蒙朧
演講稿需要運用生動的語言和具體的例子來引起聽眾的興趣和共鳴。演講中的演講稿范文應該是與聽眾密切相關的,要能夠引發聽眾的共鳴和思考,并能夠產生實際的影響和改變。
無論在求職還是社交活動中,一個清晰、簡潔的自我介紹都是非常重要的。接下來,我們一起來看看一些成功的自我介紹案例,從中學習一些技巧和方法。攻讀博士學位的三年,正值
通過閱讀范文,我們可以學習不同的寫作技巧和表達方式。閱讀范文范本時要注意分析其結構和語言運用,學習其中的寫作技巧。自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作
人事管理是企業組織中一個重要的職能,它涉及到員工招聘、人員培養、人事調動等各方面的工作。以下是一些人事管理的挑戰和解決方案,供大家思維和討論。人事管理與人力資源
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握自己的工作進度,及時調整和改進工作方法。為了滿足不同人群的需求,我們整理了多個版本的工作計劃書范文,供大家選擇使用。
合同協議的簽訂應當遵循自愿、平等、公平、誠實信用等原則。以下是一些合同協議樣本,具體內容請根據實際情況進行修改。委托人:____________________
人生,是一次次的選擇和抉擇,它塑造了我們的性格和命運。以下是小編為大家整理的人生格言,希望能給大家一些啟示。人生,不是一場華麗的演出,而是一場細水長流的過程,大
自我評價是一種反思思考的過程,可以幫助我們找到工作和學習中的不足,并提出相應的改進措施。自我評價范文中的思考和總結可以幫助我們更深入地認識自己的發展方向。
在建筑工程領域中,承包合同是一種常見的合同形式,用于約定建筑工作的范圍、條件和支付方式。如果您對承包合同的起草有任何疑問,請咨詢專業律師或法律顧問的意見。
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教學工作計劃的編制需要教師具備一定的教學理論和實踐經驗,同時也需要不斷的反思和調整。以下是一些優秀教師的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。1、通過實驗,激發幼
中班教案的編寫應體現教育教學的原則和方法,使幼兒能夠全面發展。以下這些中班教案是經過多位幼兒園教師親自實踐的成果,希望能夠分享給大家。1、初步嘗試運用重疊的方法
月工作總結是對一段時間內工作表現進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年是深入學習貫徹落實黨的
讀后感不僅是對書中故事、人物的感受,更是對自己成長、對社會現實的思考與反思。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看下面這些優秀讀者撰寫的讀后感范文,說不定會有所啟發
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合理的小班教案有助于提高教師的教學效率,促進學生的全面發展。下面是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。2、在操作的基礎上嘗試用語言來表達4的形成。3
在現代城市生活中,春節也是放松壓力、享受閑暇時光的好機會。現在,讓我們共同閱讀以下春節總結范文,感受一下春節的獨特魅力和文化內涵。寒冬漸漸隱去,我們又迎來了一年
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教學工作總結是學校教師不可或缺的一項任務,有助于提升教學質量。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。本學期,我擔任的是七年級x
活動策劃需要考慮活動的目的、參與者、資源及時間等方面的因素。希望以下范文能夠給大家帶來一些新的思考和啟示,從而幫助我們更好地進行活動策劃工作。一年一度的母親節即
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畢業典禮是學生們與老師、同學們道別的時刻,也是情感交融的時刻。以下是小編為大家整理的一些畢業典禮珍藏照片,讓我們一起回味一下吧!尊敬的各位領導、老師,親愛的學長
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優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。如果我們每個人心中都有交通規
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學校注重培養學生的實踐能力和創新精神,對學生進行全方位的素質培養。下面是一些學校教育規劃的建議,希望能引起大家對教育的思考。尊敬的領導,來賓,各位業界同仁和朋友
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優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作
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優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。我是一只吸血鬼,一只被上帝詛咒了的
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教學計劃的分享是教師間相互學習和借鑒的一種方式,通過分享自己的教學計劃,可以為其他教師提供參考和借鑒的經驗。掌握好教學計劃的編寫方法,能夠提高教學效果和學生的學
教師在編寫大班教案時需要注意課程的連續性和循序漸進的原則。大班教案的范文匯總如下,大家可以根據自己的需要進行選擇和借鑒。1、理解并掌握用餐的基本禮儀并文明用餐。
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