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快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)

時間:2025-06-28 作者:文鋒

優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。希望通過閱讀這些優秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇一

不知不覺,像清風拂過岸邊,六一兒童節在不知不覺間來到了我們身邊。看,太陽公公仿佛也知道了我們歡樂的心情,早早地來上班,一層層薄霧也漸漸去其它地方報到了。

大街上,去學校參加六一活動的兒童手牽手,有說有笑,臉上掛著一絲微笑,步伐輕輕的,脫去了上學的緊張,吵吵鬧鬧,仿佛比春節時還開心——因為這里有好朋友一起過呀。這是我們自已的節日。學校里,往日的讀書聲已經悄悄逃走了,取而代之的是一片吵鬧聲,從各個教室里,從各個掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出,傳得很遠,很遠。

活動開始了,同學們如同魚群,從教室中涌出來,又如脫離牢籠的小羊,滿學校撒歡兒。一個個“瘋”開了,使出吃奶的勁,向其它班級奔去,去“串門”玩游戲,玩一個個新奇的游戲,有趣的游戲。

排隊時,也沒了昔日的煩躁,而變成了爭論、談話不斷,大家放開了自己的心靈,盡情地享受著兒童節帶來的歡悅,像蛻變成了另一個人似的。玩游戲時,也變得一絲不茍,努力向前進關,比平常學習還認真呢!我們完全拋開了學習和作業的煩惱,一個個玩著,嬉笑著。

老師們也拋開自己那平常的工作,臉上露出平時難以見到的笑容,對孩子們說話也變得溫柔了許多,仿佛是在陪孩子們玩般。

活動結束時,各個嬉笑的兒童們,都流露出留戀之情,是啊!誰不想過許許多多的兒童節呢!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇二

今年的六一,是我最后一個兒童節,爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等待,肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。

天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!

這個兒童節真快樂!

點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節,所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動。看:親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇三

快樂的“六一”兒童節,每年都在學校度過,雖然同學們歡天喜地和老師一同慶祝“六一”。白天開個茶話會或者晚上開個文藝晚會,師生同臺會演,快快樂樂,可是今年的兒童節我卻在北京度過。

今年的“六一”兒童節正好是我國第六屆少代會召開,我光榮代表撫州市少先隊員參加本屆少代會,心中有說不出的高興。就在“六一”節這天,來自全國四面八方各個學校的少先隊積極分子及輔導員匯聚在北京人民大會堂,大會堂上坐無缺席,有漢族的,回族的,藏族的,還有滿族的,蒙族的和苗族的同學們……個民族的.少代表們高高興興坐在一起相互交流,學習經驗,爭做四好少年的。有的先進代表來自汶川、玉樹地震地區,他們講述救受傷群眾的英雄事跡;有的來自云貴高原地區,他們發言向干旱自然災害作斗爭,幫助人民群眾運水抗旱的模范事跡;還有的同學發言如何學好文化知識和素質教育,為建設社會主義祖國而學好本領,回報人民。

這次代表大會黨中央、團中央領導的講話,對我們少年兒童鼓舞很大,他們共同目標只有一個“你們是祖國的花朵,是祖國的接班人,希望你們好好學習,天天向上。聽黨的話,爭做四好少年。”我們心中久久不能平靜。通過這次會議,我要牢記祖國對我們青少年的期望,把大會上的先進經驗帶回家鄉共同學習,共同提高,讓家鄉的同學們在祖國的懷抱中鮮花怒放。

今年的“六一”兒童節是我最快樂的,因為我和來自全國各地個民族的少代表歡度“六一”,并且看見了胡爺爺和中央領導。并聽取中央領導對我們少年兒童的指示,我感到無尚的光榮和幸福。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇四

早上,我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學校。

剛走到教室門口,就聽見了同學們說下午要表演的好消息,我一聽就欣喜若狂地跳了起來。

到了下午,我歡呼雀躍地跑去了學校。

到了學校,教室里一片朝氣蓬勃的氣氛,有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節目;有的在交頭接耳聊天;有的在聚精會神練臺詞……我吹了一個氣球玩。

表演開始了。第一個上場的是唐霈森,只見他滿面春風地拿起吉他,嫻熟地彈了起來,生動、美妙的旋律,飄蕩在教室的上空。同學們接二連三,開始載歌載舞,都穿著五彩繽紛的衣服,唱啊!跳啊!點燃了我們的快樂時光,也放飛了我們的夢想。

這次六一我快樂無限,同學們的表演也是精彩無限呀!

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快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇五

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇六

我的童年多姿多彩,童年里發生的趣事像天上的星星一樣多的數不清,其中,最亮的是那一顆。

那是一個星期天的中午,媽媽已經熟睡了。那時我才四歲,沒什么好玩的在家里瞎溜達。不知怎么站在了鏡子前,呀,前邊怎么有一個和我長的一樣的人?我不懂還好,一摸嚇一跳,那人竟是平平的,而且伸手好像要摸我,我趕緊后退幾步,好啊,你竟然敢學我,看我怎么對付你,我掄起巴掌,那人也一樣,我一打,還怪疼的,我可嚇到了。又平又不會動,還會學我,還能打人,壞了,這真是一個怪物。

我趕緊三步并作兩步,來到媽媽床前,叫到:“媽媽那里有一個怪東西,他還打我。”媽媽驚奇的問我是什么東西,我卻一個勁的把她拉到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發起抖來,媽媽一看笑了,我問媽媽你不怕她嗎,笑什么呢。媽媽對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,,你看。”只見媽媽左右搖擺,經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人”印”進去,人們從鏡子里看出自己的影子,怪不得我干什么她干什么呢。

當我回憶起這些,我總是咯咯的笑,笑的那么甜蜜,那么燦爛。仿佛曾經的往事在我眼前歷歷在目。我繼續想著年少時的如詩歲月,夢幻的季節。這就是我快樂的童年,在我的內心深處,他依然是那么美好。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇七

今天,是兒童節的前一天,由于兒童節在星期一,于是我們把兒童節提前了一天,讓爸媽為我過節。

爸媽為我過兒童節的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

一大早,媽媽便叫我起床,說要帶我去玩,我聽后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!

首先,我們去了淹城春秋樂園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏,來到了草坪上。當我把風箏放上天時,好如放飛了理想的風箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。

到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那里是燒雞公吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

過后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無際的天空,不時我們還躺在草坪上,瞇一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

接著,我們來到了樂購逛逛,這里簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興啊!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!

就這樣,一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最后一次過兒童節,但這將成為我永久的回憶。

在我的心目中,的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原獅子、山中老虎、林中豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有只可愛的熊貓在執著認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

今年的六一,是我最后一個兒童節,爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等待,肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。

天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!

這個兒童節真快樂!

點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節,所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動。看:親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊!

今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室,同學們帶著大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、面包、蝦條……應有盡有。同學們還分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下,終于下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領新隊員宣誓。隨后運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放松。”有了老師的鼓勵,我們大家更有信心了。在隊列表演中,我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了,隨著一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的一聲沖了出去,我們大喊加油,比賽結束了,我們班跑了第三……最后,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁了……就這樣,趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識的翅膀快點長大,成為祖國的棟梁之才。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇八

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。

這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過后,聯歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。

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快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇九

天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。

早上,我五點半就起了床。梳了個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的,就急忙往學校跑。

來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大彩字,彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節。

六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個三年級的“畫鼻子”的游戲。好笑的是,一個小同學將鼻子畫到離臉很遠的地方,還一個小同學把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,更好笑的是還有一個把鼻子畫到了頭頂上,哈哈,好多同學笑得在地上打轉呢。

第三個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十

一個快樂的暑假一個暑假又快要結束了!這個假期的收獲可真不少啊!既有苦悶,又有堅辛。但收獲最多的還是快樂。

前兩個周我和堂弟去了奶奶家。不但每天可以騎自行車,還可以跟樓下的弟弟打斗地主,小日子甭提有多美了。就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!有一天,奶奶突然決定帶領我們去青島。我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島,也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個小孩吧,也許是因為我們騎車撞倒了人吧,也許是因為我們倆整天無所事事吧......都無從知道。總而言之,我可能不能常打斗地主了,我的自行車,我的撲克牌們和電腦們。

經過了兩個小時三分零五秒的時間,我們終于到了青島。

在青島我看到舉世無比的跨海大橋,全長2000多米,橋與橋相交錯,一眼望不到頭。還有海底隧道,這是我見過最長的一條隧道。

總之在這個假期我收獲了許多真是個有意義的假期。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十一

“啊!嚇死我了!嚇死我了!”紫水晶突然坐起來,拍著她的胸口說道。

“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔關切地問道。

“我.我做夢了.馬大.抓住我們所有人,說‘不要往前走!’。

“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太豐富了!”我皺著眉頭,不耐煩地說。

“不,紫菱修女。我真的做夢了,太可怕了!”紫水晶還是比較關注的。

“沒事,沒事,別擔心,這只是個夢。好了,差不多該休息了,該出發了!”

我們走著,走著.

突然,子兵呻吟了一聲,然后摔倒了。

“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑過去喊了一聲,然后就暈了過去.

不知道過了多久,我睜開一只眼睛,發現自己在一個地牢里,身上綁著一根繩子。

“誰干的?”我轉過身問姐姐們。

“瑪莎。”最后暈倒的紫英告訴我。

“什么?瑪莎?”我驚喜的問,二姐的夢想實現了。

“是的,紫菱修女,瑪莎說的和紫水晶修女的夢一樣!”紫愛說。

“你是不是搞錯了?”我問。

“絕對不會。”姐妹們齊聲回答。

“真奇怪。”我對自己說,“這家伙是紫水晶嗎.有能力預測未來嗎?”

紫水晶有這個能力嗎?大家都能逃嗎?請看下一集:小提琴仙女。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十二

紫色的風鈴被風輕撫,奏出了動人的旋律;黑色的音符在白紙上不停地跳躍;好像為六年級的日子,苦澀中帶有一絲甜蜜,繁忙中其實也很快樂。

綠色的操場,紅色的跑道,多么醒目而又顯眼!一圈一圈又一圈,無數的同學在那兒奔跑。“路漫漫其休遠兮,”這長長的跑道不知何時才是盡頭,咽喉已有了一絲血腥,心跳聲伊兮聽得見,不知是一種怎樣的力量支持著,促使我擁有前進的動力。風中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一種發泄,給情感一處寄托,把悲傷踩在腳,至少很快樂,疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米,總給人壓力,當你嘗試時,也立刻擁有快樂。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下,可卻依舊伏在書桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,復雜的數字,背不完的單詞,不再平衡的杠桿,一切進取在心中綢集。但當你的成功,給予你興奮時,努力不再是白費的了。無盡的作業,在筆間迅速逝去的時間,一切進取好快。人生能有幾回博?小考就是人生中的第一次,嘗試一次,奮斗一次,我不要生活中擁有遺憾,題海戰術不知是否有效,但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習題,總給人壓力,當你完成時,也立刻擁有快樂。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時,也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰爭即將爆發了,五年(老師與家長)共同實行疲勞轟炸,讓人沒有一刻喘息的機會。室內緊閉的門窗導致人的大腦胡些缺氧,緊箍咒卻越念越快了。在學校,聽著老師那語重心長的教誨,十分感觸。回家后的教育早已超過11點了,在朦朧中只看見那關關合合的嘴唇在不停地上下飛舞,可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關心我的就夠。那好似聽不完的教誨,總給人壓力,當你理解時,也立刻擁有快樂。

……。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十三

小時候,我很調皮,媽媽走到哪里,我就跟到哪里,被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”,這樣,早晨媽媽經常帶我去買菜,在買菜的過程中,我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價,我問為什么買東西要壓價,媽媽回答我,這樣把錢省下來,可以給我買玩具,我似懂非懂的點了點頭。

然后,有一天媽媽不在家,我看見家里有許多塑料瓶和紙箱,就叫樓下正在等著收廢品的叔叔,問他家里有些空瓶子,怎么個賣法。叔叔說最少要50個瓶子,1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個,我一聽,連忙把家里所有的瓶子都拖出來,看著叔叔拿出計算器開始計算是37。4元,我想了想太貴了,我也要向媽媽壓價那樣,我說:“太貴了,35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心,說好的好的。我看叔叔那么的高興,又想起媽媽說過,把價要壓到最低,于是我又說:“叔叔,能不能再便宜一點,32元?”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以,同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元,還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢!

晚上,媽媽回來了,我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍,卻得到媽媽這樣一句話:“傻孩子,你虧本了,你是賣主,他是買主,他現在多賺了你5。4元,哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣,我卻是嚎啕大哭,沒搞清楚就自以為是,真是活該呀!

這雖是童年生活中的一支小插曲,可至今回味起來還是其樂無窮呀!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十四

快樂是什么?快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而今天我就真真切切的感受到快樂的美麗。

我放假了,回了我的故鄉—大支坪。我找到了以前的同學,一起去爬山。

他們個個精神抖擻,好想都身懷絕技一樣,我可就沒那么厲害了,還才爬兩步,就氣喘吁吁了,因為我,他們一會兒走,一會兒等。就是這樣,他們才看見沿路的好風景,站在半山腰,就可以看見大支坪大部分景物了,從高往下看,街上的人像螞蟻,車輛像玩具,十分有趣,再向高處爬,車像一顆會走的米粒。再看周圍,一顆顆大樹給我們乘涼,綠油油的一片,看著,舒服極了,剛才一顆疲憊的心,馬上愉悅了,到了山頂,更是一片生機勃勃的氣象,這是一片綠油油的草地,山頂沒有路,卻哪里都可以走,山頂沒有床,卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇,這么自由,這么無拘無束。

這里很大,在盡頭的邊緣,發現了一群小羊,他們個個昂首挺胸,精神飽滿,“咩咩”的叫著,我們情不自禁地去撫摸它柔潤的皮毛,光滑而又潔凈,那感覺,無法言說,只是有一種飄飄然的感覺,十分舒服。

天下沒有不散的筵席,我們要走了,小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們在和我們告別吧!

走在回家的路上,天格外得藍,空氣格外清新,陽光也格外燦爛,我的心情也格外的好。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歌唱一首優美的音樂,給今天留下一個完美的句號。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十五

六一節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“停”時,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

“六一”兒童節這天終于來了,這是我們盼望已久的節日,因為這是我們最喜歡的節日。

今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節。

六一聯歡會開始前校長講話,講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲,發自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認真的歌唱著,不想停下。分段唱時,我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰。我們會心地笑了,心里無比甜蜜。

接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級時的自己,天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰,律動活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。

讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝,穿著復古旗袍優雅地走上臺,擺了幾個造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

終于,聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。

這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十六

人生就像一個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。

盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”

五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落后,我們正在共同守護著一個秘密。

輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最后,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。

讓我們一起放飛童年,放飛童心。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十七

大家好,我是“叫叫”,我有一套心愛的盔甲,油光錚亮,上面有十來個近似六邊形的圖案,穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊,想起來了,就是我長得帥呆了、酷斃了。可是小主人卻說我長了個猴頭,眼睛像小小的黑豆,鼻子又尖又小,一張超大的嘴,一對耳朵也不知跑哪去了,還敢自稱帥。讓我無地自容啊!她還給我起了個外號“小搞怪”。

還有一次,我想爬出盆去散散步,我使出了吃奶的勁爬呀爬,眼看就要出來了,可是一下子摔了個四腳朝天,在盆里不停的打轉,怎么也起不來。正在我心急如焚的時候,恰巧被小主人看見了,她笑的眼淚都出來了。我生氣的“啾啾”的叫起來,她說:“呦,我們家的小搞怪還會叫,就叫它叫叫吧。”說完,她又拿起那根棒子,幫我翻了個身。我高興地擺起了小尾巴,小主人看見我的樣子又笑了,笑聲傳遍了家里每個角落,每個縫隙。

瞧,這就是快樂的我,一只快樂的—-小烏龜。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十八

今天,我十分興奮,因為昨晚舅舅發微信來說要邀請我今天晚上回老家吃羊肉串。聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高,一直期盼著下午的到來。

我等啊等,終于等到媽媽的一句話:“去換衣服,我們坐著你舅媽的車去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動了,終于能見到可愛的妹妹們,還能吃到美味的羊肉串了!

走出小區門口,一輛白色的車停在我的面前,原來舅媽已經在等我了!我迫不及待的拉開車門,一車的弟弟妹妹映入我的眼簾,緊接著是四聲可愛的“姐姐”,我還沒來得及回答,最大的妹妹已一下子把我拉進了“她們的世界”。

我們安靜下來,開始觀看窗外的美景,桃花、梨花、油菜花都競香開放,像互相比美,桃花粉嫰嫰的,像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白,一眼望不到邊,好像雪花覆蓋在樹枝上,一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后,展現出自己最鮮艷的金黃色,供別人欣賞,同時這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢!它們像春天的使者,向人們播報春天來了的好消息。

過了一會兒,比我小一歲的弟弟覺得這樣太無聊了,提議說玩抽卡游戲;大家一致贊同。

妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌,里面是斗羅大陸里面的人物,大家隨機抽卡,看誰抽的人物最好。

游戲開始了,因為我最大,所以從我開始;我猶豫了一會,就它了,當我翻過卡來的那一瞬間,我沮喪至極,因為我抽到了一張老人家——看門老大爺,哎!我的手氣也太差了吧!

我努力表現出一副沒有發生任何事情的表情,等待別人抽完卡牌,可是當我看到別人的卡牌時,我實在忍不住了,哈哈大笑起來,在三個人中,我的卡牌卻是最好的,她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”,真是讓人笑得合不攏嘴。

慢慢地,我們的心情由開心換成了激動,因為老家到了,所有人都摩拳擦掌,等待時機,然后跑出車門,因為我們不想再在車里待一秒鐘!

“一、二、三”,隨著我的指令,大家一下沖出車外,興奮地朝家門里跑。這時,只見兩個小表妹興高采烈的跑出臥室,激動地朝我們跑來。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來迎接我們,大家像多年未見的兄弟,互相給對方一個大擁抱。

等人都到齊了,舅舅擺好燒烤爐,準備烤羊肉串了,我們小孩子一人搬一個小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。

首先,舅舅拿出昨晚串好的羊肉串,再擺出鹽、孜然粉等調料,把羊肉串放在燒烤爐上,撒上這些調料,來回翻烤,直到烤熟為止。

慢慢地,羊肉串烤熟了,我們躍躍欲試,不管燙不燙,都每人拿著一串大吃特吃起來。

就這樣,大人們烤一串,我們吃一串,大人們烤完了,我們也吃飽了,真是讓大人們哭笑不得。

當夜幕降臨時,我們都挺著大肚子回家了!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇十九

今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。

當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。

就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節日快樂!

今天,我們一家出去吃“年夜飯。”我哥哥可是個住校生,不太有時間和我們一起吃飯,我爸爸經常出差,舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽到這個消息可高興了呢!我也很高興,聽說哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見識見識呢!

我們乘著15路公交汽車,行進在棲霞嶺的路上。下車了,沿著一條山路走過去,拐過一道彎,繞過一個坎,走進地下通道,沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因為四周又有山,又有水,簡直就是個人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進了包廂,包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂,享受著大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來了,我們一家又團聚。我們一家有說有笑,相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥,連話也說不出來了,總是感覺我是多么的矮小,一問才知道哥哥已經快1米80的個了。

開飯了,輪到我敬茶的時快樂地說:“新年快樂!”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照,“茄子。”我們還去西湖邊逛了逛,有的聊著服裝的特色,有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅,還有的暢談著在校學習的經歷。啊,今個真爽,真令人難忘!

幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,。是讓人快樂的,是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒!

又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考即將來臨!我學習的擔子更加沉重了,讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山,壓得我無法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過,很害怕,很委屈。

裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里很安靜,它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大,我開始反省地計劃著,開始暗自歸納總結著,開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,沒有誰注意我。可我卻很快樂,縱使綻放著笑容,我成長了。

我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結局不是誰可以預料得到的,但是我知道時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進,跨越生命這道欄檻!

我在蛻變中愛上這個日子——元旦!

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇二十

想想沒有家庭的孩子。

今天我們捐了一筆錢。

明天我們將為社會做出貢獻。

每一點點慈善都創造了更多人的美好。

讓我們記住那些生活在水深火熱中的人們。

當我們取得成就時,回想一下。

你會知道什么是。

我很慈善,也很快樂。

快樂的六一快樂的六一六年級(匯總21篇)篇二十一

9月28日早晨,陽光明媚,秋高氣爽。我們宿舍的人都做好準備,本來是6點半起床的,但是我們不約而同的6電就起床了,因為秋游來了。

八點二十分,我們小學部全體學生坐上校車向秋游地地點——大風車歷奇訓練基地出發。汽車行駛了40分鐘后,我們下了車。只見綠樹紅花,秋風吹過,我感覺非常舒適。接著一位導游哥哥來到我們身邊,帶我們向滑索道出發。

我們來到了高空滑索處,導游介紹怎么玩。看著一個個同學向下滑去,象一只只展翅飛翔的雄鷹,我迫不及待。終于輪到我了,我站準備臺上,工作人員就幫我系好安全帶。然后我向下一跳,啊!感覺真爽!此時我覺得我是一只自由自在的小鳥,翱翔在天空。但是我又緊張起來,生怕我一不小心就掉下去。

從索道上下來,我們跟著導游,還玩了鬼屋迷宮等等游戲。但是我覺得急流沖浪和水上活動是我最喜歡的項目。我就先講急流沖浪。我和幾個人拉著一輛汽船向上拉,船長1米多,坐上去很軟也很舒服。我們好不容易把艇拉到頂上,工作人員把氣船拉住,我們幾個人坐上船上向下沖,因為是一個坡,所以向下滑的速度很快。船沖到了最下面的水池,水花濺到身上。很涼爽。

接著我們吃了一頓美味的午餐,之后來到了水上活動區,那里有許多讓我們玩的器械,如浮箱、情人橋、倒三角繩橋等等。這些項目都是來考驗你的意志的,如果你釆玩,也會喜歡上它的。我們玩過橋的時候,克服了一個一個的困難。有一個同學在玩的時候掉下了水中,我們都被他逗得哈哈大笑。

到了下午三點多,我們回到了學校。這一次秋游不僅只是玩,而且讓我學到了許多課本上沒有的東西。這一天真是愉快的一天。

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報告的目的是清晰地傳達信息,提供數據和事實的支持,并給出相關的建議和意見。小編為大家整理了一些常見報告的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
在寫一篇優秀作文時,我們可以借鑒一些名家的作品,學習他們的寫作風格和表達技巧。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。一直到今天,我只
優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。昨天,我們成師附小開學了
優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。雖說我已經13歲
開學典禮是學校組織學生進行集體操練和隊列訓練的機會,培養紀律性和團隊合作精神。以下是一些成功舉辦開學典禮的案例分析,希望可以對你有所啟發。尊敬的各位領導、老師和
寫一份好的獎學金申請書可以讓我們更好地展示自己的優勢和特長。以下是一些成功申請獎學金的同學分享的申請經驗和心得體會。尊敬的各位領導:你們好!不知不覺,一學期已經
對我來說,這次培訓不僅是知識的學習,更是一次心靈的洗禮和人格的塑造。小編整理了一些值得一讀的培訓心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和討論。隨著社會的不斷發展,員工
通過轉正工作總結,我們可以對自己的職業素養、工作態度、專業技能等進行全面評估和提升,為今后的工作打下堅實基礎。小編整理了一些優秀的轉正工作總結,希望能夠為大家的
在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我家有一只調皮的小貓。它叫小花。我特別喜歡它
申請書在我們的生活中扮演著非常重要的角色,我們需要了解如何寫出一份出色的申請書。大家一起來欣賞以下的更多申請書范文,相信會給你帶來一些寫作上的思考。
教學工作計劃的編寫需要不斷改進和完善,以適應教學環境和教學要求的變化。接下來是一些教學工作計劃的經驗分享和實踐探索,希望對大家有所啟發。目的要求:1、通過本課教
報告是以一定的方式和格式記錄并提供有關某個主題、事件或情況的信息的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解和分析問題,我想我們需要看一下報告范文了吧。報告的撰寫過
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。今天,是個春光明媚
服務月是指在特定的時間段內,通過各種形式的服務活動來提高社會關愛意識。通過對一些成功的服務月活動案例的歸納總結,我們發現了其中一些普遍適用且有效的經驗和做法。
撰寫月工作總結可以促使我們思考工作中的亮點和問題,并提出解決方案,有利于個人和團隊的進步。小編為大家整理了一些有關月工作總結的文章和資料,一起來學習和參考吧。
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。通過閱讀下面的優秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。
通過活動方案的制定,可以有針對性地開展籌備工作,提高活動的效率和質量。接下來,我們為大家呈現一些成功的活動方案案例,供大家參考借鑒。根據畢節市食品安全協調委員會
暑假是一段寶貴的時間,我們應該為自己設定明確的目標和計劃。以下是小編為大家整理的暑假計劃范文,可以作為參考和借鑒,希望對大家有所幫助。高爾基說過:書籍是人類進步
公司是一個經濟實體,通過生產和銷售商品或提供服務來獲利。以下是小編為大家整理的一些在公司中解決問題的方法和技巧,希望對大家有所幫助。1、根據公司核算要求和各部門
在制定活動方案時,應注意活動的時機選擇、場地安排、物資準備等方面,確保活動的順利進行。這些活動方案范文是由經驗豐富的專家團隊編寫的,希望對大家有所幫助。
在工作中,總結是重要的環節之一,通過總結我們可以發現問題、整理經驗,并在后續工作中加以運用。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的
辭職信是一封正式的信件,需要遵循規范的寫作格式和禮節。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些辭職信范文,希望能幫到你。尊敬的領導:您好!我知道我已經不適合再
競選是一種宣傳和宣揚自己理念和政策的方式,可以讓候選人傳達自己的想法和目標。下面是一些成功競選者的事例,讓我們一起來探索他們的背后故事。尊敬的老師,親愛的同學們
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手
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教案模板可以幫助教師合理安排教學步驟和時間,提供教學資源和參考資料。希望大家能夠善用教案模板,打造高效和精彩的教學課堂。小數的基本性質是在學生學習了小數的組成、
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活動總結可以幫助我們總結經驗和教訓,為今后類似活動的開展提供參考和借鑒。接下來是一些優秀的活動總結范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。書籍是人類進步的階梯。為創
個人簡歷是求職者與潛在雇主建立聯系和溝通的基礎,對求職過程至關重要。這些個人簡歷樣本是為了幫助你更好地理解如何寫一份出色簡潔的簡歷而收集的。在編寫個人簡歷每一個
教案中應包含教學目標、教學重點、教學難點等內容,以便讓教師清晰地了解自己的教學目標和該如何達成。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠為教師們提
優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。小編力求為大家挑選了最精彩的優秀作文范文,希望大家喜歡。我家有一個可愛的爸爸。我認為
在生活和工作中,積累心得體會可以幫助我們更好地認識自己、提升自我和改進行為方式。對過去的總結讓我更加珍惜現在的生活和工作。我會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗
通過實習報告的寫作,我們可以反思和總結實習所面臨的挑戰和獲得的成長。閱讀下面的實習報告范文,可以幫助大家更好地理解寫作思路和內容安排。實習目的:大三的來臨讓我也
教案是教師備課的重要內容之一,它包含了教學目標、教學步驟、教學資源等信息。小編精心挑選了一些能夠激發學生學習興趣的三年級教案,希望能給大家帶來一些靈感。
活動方案的有效性和成功與否,需要通過實際執行和反饋來不斷調整和改進。以下是小編為大家整理的一些活動方案案例和指導原則,希望對大家有所幫助。本次工會活動是慶五·一
比賽的結果和排名可以成為個人或團體評價和獎勵的依據,激勵人們持續努力和進步。以下是小編為大家收集的比賽范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“體育課咯!體育課咯!上
優秀作文所具備的基本特點是內容豐富,觀點明確,結構嚴謹。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣
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個人總結可以促使我們思考,反思自己的行為和做事方式,從而更加理性地面對問題和挑戰,并作出正確的決策。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望能給大家提供一些參考
英語是我們與世界溝通的橋梁,能夠幫助我們拓寬視野,增加交流機會。下面是一些建議和經驗分享,希望對大家在英語學習中有所啟示。〔預測1〕請以“敬畏生命”為題,寫一篇
撰寫情況報告時,要確保報告的邏輯性和連貫性,以便讀者能夠清晰地理解您所傳達的信息。下面是一些行業內權威機構發布的情況報告,希望能為您提供有價值的信息。
通過寫思想匯報,我們可以記錄下自己的思考過程和成長歷程,留下寶貴的學習遺產。接下來是一些優秀思想匯報的案例,值得大家一起來欣賞和學習。敬愛的黨組織:我很榮幸的'
演講稿可以用來傳達重要的信息,擴大影響力,并引發人們對某個話題的關注和熱議。下面是小編為大家收集的一些優秀的演講稿范文,希望能夠對大家的演講寫作有所幫助。
參加比賽可以提高個人的技能和知識水平,并為個人或團隊贏得認可和獎勵。如果你準備參加一場比賽,以下是一些賽前準備和注意事項的建議。一、活動目的:1、通過查字典比賽
思想匯報能夠使我們對自己的價值觀和人生目標有更清晰的認識,指導我們的行動。在下面的部分,小編為大家選取了一些經典的思想匯報范文,希望對大家有所幫助和啟發。
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長軌跡,發現自己的優點和不足,并為未來的發展制定合理的目標和計劃。下面是一些關于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大
一個月一次的工作總結可以讓我們對自己的工作進行梳理和整理,從而更好地規劃和安排下一個月的工作計劃。以下是一些關于月工作總結的經典范文,供大家學習借鑒。
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轉讓合同是指當事人將某項權益或財產轉讓給他人的書面協議。下面是一些常見轉讓合同的樣本,供大家閱讀和參考,希望能給您帶來一些靈感。經甲乙雙方友好協商,甲方自愿將湘
策劃方案是在實現特定目標或解決問題時所采取的一系列步驟和措施的計劃和安排,它可以幫助我們合理安排資源和時間,提高工作效率。以下是一些經過實踐檢驗的策劃方案樣本,
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優秀作文要具備獨立思考和創新思維,能夠給讀者帶來新的見解。下面是一些經典的優秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。沒有人能賜予你幸福,如果你自
學期工作計劃可以幫助我們提前預估所需的時間和資源,并提前準備,避免臨時抱佛腳的情況發生。學期工作計劃的重要性不言而喻,讓我們一起來學習如何制定一個高效而科學的計
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