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倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇一

我擁有什么?我擁有的很平凡,就只是我和我驕傲的倔強(qiáng)。

但那是獨(dú)特的,除了我自己的身體是我所擁有的最大財(cái)富,我的性格“驕傲”“倔強(qiáng)”,也是無(wú)法復(fù)制和給予的。

我很驕傲。不是貶義的驕傲,是自信的驕傲,我不會(huì)氣餒,不會(huì)頹喪,我堅(jiān)定,我堅(jiān)強(qiáng)。那是很難達(dá)到的完美境界,而我卻可以擁有去獨(dú)占鰲頭。我也很倔強(qiáng)。同樣不是死皮賴(lài)臉的倔強(qiáng),是堅(jiān)持自己的那種倔強(qiáng)。我不會(huì)輕易同意錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我很執(zhí)著追求真理,不達(dá)目標(biāo)決不罷休,打破砂鍋問(wèn)到底。

我和我驕傲的倔強(qiáng)將會(huì)陪伴我走向人生道路的遠(yuǎn)方。在路上,我不會(huì)因?yàn)槔鄱O履_步,我會(huì)堅(jiān)持倔強(qiáng),堅(jiān)持驕傲。一直這樣下去。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇二

我講的僅僅是我的父親,一個(gè)舞著死去的戲子。

已有幾年未見(jiàn)雪了。每年這個(gè)時(shí)候,低溫和雨水總會(huì)巧妙地錯(cuò)過(guò),零下的時(shí)總遇不上飄雨的天,煙雨蒙蒙時(shí)卻總有個(gè)零上幾度的樣子,只有凜冽的寒風(fēng)能如期地?fù)肀D月。往年大家都是干冷著,挺多開(kāi)著個(gè)電爐,也只能暖半個(gè)身子,虧得今年我們社里裝了空調(diào),辦公室才如此熱氣騰騰。玻璃窗上都生起了霧氣,仿佛貼上了一層磨砂的窗紗,里邊看不清外邊,從外面也窺不見(jiàn)什么。玻璃板上,大大小小的水珠互相交匯,吞噬,攏抱著,然后迅速滑落,打濕著窗腳。

我眼睛疲乏了,就習(xí)慣試圖透過(guò)水珠流淌后擦亮的窗紋,看看窗外的世界,卻又被窗外霧蒙蒙的一片死死堵住了瞳孔,連對(duì)面的寫(xiě)字樓也曾瞅不見(jiàn)。人生何嘗不是這樣,上學(xué)累了總向往著社會(huì),以為那是前所未有的解放,到了社會(huì)卻又被工作壓力死死困住,連“自由”兩個(gè)字的影子都不曾看到,不知道人生需要翻越多少重重疊疊的圍墻,看穿多少扇霧蒙蒙的窗,才會(huì)眼前一亮。突然想起上大學(xué)時(shí),父親跟我說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō),兒子,要慶幸你碰到的壁還會(huì)讓你頭疼,世界上只有一堵可以不翻而越的墻,那就是死亡。

我從思緒中回來(lái),合上眼簾,大拇指和食指夾著鼻梁往上抬起鏡框,直按住睛明穴,輕揉幾下,聽(tīng)見(jiàn)把氣泡擠出眼袋的聲音,像家鄉(xiāng)夏夜里遠(yuǎn)處的蛙聲。我想家了,大學(xué)畢業(yè)后留在杭州工作,就很少回去。上個(gè)年陪老婆回蘇州娘家過(guò)年,大年三十給父親打電話時(shí),說(shuō)下個(gè)年一定帶老婆孩子回去陪他。父親表示很能理解,他在電話里說(shuō),小月也是獨(dú)生女,她的父母也需要你們回去陪他們過(guò)年,他們最寶貝的女兒都給你了,要懂得感恩。無(wú)論什么事,父親總是先替別人著想,寧愿自己吃虧,也不愿意讓人不高興。這實(shí)在讓我感動(dòng),也讓我心酸,父親為此太苦了自己了。

在杭州買(mǎi)了房子那年,我回去接他過(guò)來(lái)一起生活,父親死活不愿意離開(kāi)老家,說(shuō)是我母親在后山的坡上等他下去好幾年了,自己也有三分之二的身子已經(jīng)埋進(jìn)的土里,死也不會(huì)離開(kāi)這片土地。我知道他不僅是因?yàn)槊詰龠@片土地,還生怕影響我的生活。最后還是依了他,只能常跟他打電話,盡量找時(shí)間回家。我也想帶著老婆兒子回貴州工作,可一直找不到合適的機(jī)會(huì)。大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,父親跟我談過(guò)什么是“安居樂(lè)業(yè)”。說(shuō)是回到家鄉(xiāng),和親人朋友生活在一起,才稱(chēng)得上安居,跑到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方買(mǎi)個(gè)房,賺太多錢(qián)也填補(bǔ)不了靈魂的空虛,活不出人味兒,有了居所,心也不會(huì)安定;至于樂(lè)業(yè),肯定是要選擇自己喜好的工作,而不是單單為了賺錢(qián),逼自己從事不喜歡的職業(yè)。樂(lè)業(yè)我是做到了,我大學(xué)進(jìn)入中文系,便深深迷戀上了文字,以至于甘愿用一生去信仰和從事,最后我選擇了編輯的工作;但安居卻沒(méi)有做到,因?yàn)閻?ài)情,因?yàn)槔妫冶畴x了親人和故鄉(xiāng),真正地成了一根在沿海漂泊的,靈魂落魄的浮萍。

這是年底最后一天上班,大家都在計(jì)劃著過(guò)年的事,正要收拾東西離開(kāi),就收到小月的短信:

親愛(ài)的:

我?guī)Я謨夯靥K州陪我爸媽過(guò)年了,今年你自己回老家看望父親吧!原諒我再一次不能陪你回貴州。我答應(yīng)你:明年西南高鐵開(kāi)通后,我和林兒陪你回安順和爸一起過(guò)年。火車(chē)票已經(jīng)給你取出來(lái)了,放在書(shū)桌的第一個(gè)抽屜里,給你準(zhǔn)備的衣物已經(jīng)裝在行李箱里。隨時(shí)電話聯(lián)系。

愛(ài)你的。

小月身體不好,經(jīng)不起長(zhǎng)途奔波。八年前,我說(shuō)服了她乘飛機(jī)和我回老家結(jié)婚,在貴陽(yáng)下了飛機(jī),還要轉(zhuǎn)四五趟長(zhǎng)途汽車(chē),坐上半天才到村里。那一次她傾腹地嘔吐,一路上昏昏沉沉地倒在我的懷里,憔悴的樣子好生讓人心疼,到了家里修養(yǎng)了一個(gè)星期才恢復(fù)起力氣來(lái)。

想著還要再經(jīng)歷半天的噩噩渾渾才能回到機(jī)場(chǎng),她像小孩一樣鬧著,后半生就留在這個(gè)小村里算了,回趟老家像出國(guó)一樣,路途實(shí)在勞累難耐,一上汽車(chē)我就犯惡心,不回去了。

最后我們還是回了杭州,一路上她雖然也一直把難受寫(xiě)在臉上,但比來(lái)時(shí)好了很多,人總是會(huì)本能地去適應(yīng)原先無(wú)法接受的東西,這就是經(jīng)歷。那次以后,她再也不肯跟我回老家。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇三

我是一頭老牛,執(zhí)著而倔強(qiáng)的老牛,帶領(lǐng)我的孩子們,即將離開(kāi)一片片新的扉頁(yè)。

老牛在天的那一頭,孩子們?cè)谔锏哪且活^。一塊塊嶄新的扉頁(yè)上,孩子們套上了自己的犁鏵,開(kāi)始了在在老牛的一聲令下的耕耘。

那場(chǎng)面真壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去孩子們就像一匹匹脫韁的野馬,又像一場(chǎng),場(chǎng)面壯大的馬拉松賽跑,只不過(guò)沒(méi)有沿途的鮮花和掌聲,只有犁鏵翻過(guò)的,身后留下的扉頁(yè),伴隨這一陣又一陣如浪潮的書(shū)朗聲,奮然前行。

開(kāi)始的書(shū)浪聲很高,很響亮。漸漸地,漸漸地浪潮越來(lái)越小,越來(lái)越來(lái)小。有的用自己的健壯的體魄、嶄新的犁鏵,很快的耕耘到了地的那一頭,在老牛的功勞薄上記下了驕人的一筆,開(kāi)始了休憩,和下一站愉快的行程。有的陸陸續(xù)續(xù)的夜里完了那殘存的扉頁(yè),同樣收獲了快樂(lè)和喜悅;還有的還在疲于奔命,最終也犁完了,收到了久違的快樂(lè)和喜悅。最后剩下的三三兩兩的,寥寥無(wú)幾的奔跑了一陣,互相抵一抵觸角,嬉鬧一陣,再回頭看看,往前看看,其他的牛早已,犁完了扉頁(yè),無(wú)影無(wú)蹤。只剩下老牛還在地的那一頭,時(shí)而用焦急的目光,時(shí)而用期盼的目光,時(shí)而用激勵(lì)的眼神等著,盼著。

咳!那幾頭頑皮的小牛啊!何時(shí)才能到頭啊!

等啊!盼啊!突然老牛有些看不下去了,有些于心不忍了!充滿了自責(zé)、擔(dān)憂,我是不是對(duì)他們有點(diǎn)兒嚴(yán)厲啦!與其在這頭等啊!盼啊!何不跟著他們一路前行,一路歡歌;一路前行,一路旅行呢!何必太執(zhí)著于扉頁(yè)的那一頭呢!

結(jié)果固然重要,享受過(guò)程不也是一道美麗的風(fēng)景嗎?

何必執(zhí)著,倔強(qiáng)的老牛啊!

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇四

成功是你夢(mèng)寐以求的那只玫瑰,挫折便是那遍及枝干的針刺;快樂(lè)是讓你魂?duì)繅?mèng)繞的那只夜曲,悲傷便是那偶爾閃現(xiàn)的不和諧的音符。

因?yàn)槲抑懒诉@些,所以在我追夢(mèng)和成長(zhǎng)的道路上,就算被風(fēng)雨洗禮,也倔強(qiáng)的不肯回頭。身邊的人都說(shuō)我太執(zhí)著、太倔強(qiáng)、太天真。可是我想輕輕地告訴他們,這是成長(zhǎng)道路上的一份永遠(yuǎn)值得回憶,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一段獨(dú)家記憶。

也許我的夢(mèng)想真的是好遙遠(yuǎn),我想當(dāng)一名歌手,一個(gè)不需要有很高人氣,不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力,不是為了要過(guò)榮華富貴的生活,而是想要擁有一手屬于自己的歌,一首能唱出自己心酸歷程的歌。

不過(guò)我遇到了許多困難,比如說(shuō)我天生五音不全,在我記憶中,有許多人笑話過(guò)我,有許多人議論過(guò)我,不過(guò)我不在乎,因?yàn)槲页氖菍儆谧约旱?那一份感情,不是來(lái)讓別人欣賞和贊揚(yáng)的。我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑琅σ苍S不一定會(huì)成功,但放棄注定會(huì)失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會(huì)到達(dá)彼岸,但是,我卻擁有了一份追夢(mèng)的歷程。

如果沒(méi)有望斷天涯路的迷惘,沒(méi)有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么會(huì)有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。

所以我倔強(qiáng)的不肯回頭,這是我朦朧的夢(mèng)想,我要載著我朦朧的夢(mèng)想,一路前行。

一樣的倔強(qiáng)。

種了大約一個(gè)月的牽牛花終于還是垂下了頭,那份倔強(qiáng)已全然不在了。

最初決定在教室種牽牛花時(shí)候,大家就都說(shuō)這不可能發(fā)芽。但我仍然固執(zhí)的把它埋進(jìn)土里。然后,在一星期之后,它竟然很爭(zhēng)氣的發(fā)芽了,看著那兩片稚嫩的新葉,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。或許這就是成功的喜悅,亦或是對(duì)新生命的熱愛(ài)。從這開(kāi)始,我便每天陪她曬太陽(yáng),給她澆水,和她聊著那些或許她并不喜歡的話題。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它真的這么脆弱,盡管它那么倔強(qiáng),可是她的生命不容許她倔強(qiáng)。盡管我一遍又一遍的跟它說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”可它似乎聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音似得,走的那樣匆忙,匆忙到忘了開(kāi)花。

我該是哀嘆生命的短暫,還是該謳歌它曾經(jīng)活過(guò)。

是的,它的一生并不那么絢爛。它是“牽牛花”,可是它的一生沒(méi)有開(kāi)出過(guò)一朵花。那么我該為它哀嘆嗎?我想那是多余的,因?yàn)樗緹o(wú)需同情。20多粒種子,只有它發(fā)芽了,只有它長(zhǎng)出了新葉,那么倔強(qiáng)的綠——這是怎樣一種孤獨(dú)的清高啊。

它就像林黛玉一樣,給人一種淡淡的憂傷和清高。她們都那么倔強(qiáng)的活著。

林黛玉,她那總有霧氣氤氳卻又透出一絲倔強(qiáng)與清高的眼眸。清純的眸子閃現(xiàn)的是對(duì)生命的豁達(dá)。

“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”——黛玉走了,一縷香魂在塵世間的繁雜與喧囂中隨花而逝,隨風(fēng)而去。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”清清白白的來(lái),轟轟烈烈的去。紅塵中的喧囂與嘈雜,人世間的功名與利祿,隨著寧?kù)o淡泊的忘卻而消逝。一切都真正的“塵歸塵,土歸土”!一切都應(yīng)了那句“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”!!

但盡管如此,她還是倔強(qiáng)的活著,或許她只是為了證明自己沒(méi)那么不堪一擊。

或許,牽牛花·林黛玉·我——我們都一樣憂傷,一樣孤傲。

但——我們都倔強(qiáng)的活著。我們不愿輕易認(rèn)輸,不愿向命運(yùn)臣服,我們只是昂著頭,倔強(qiáng)的活著。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇五

古人讀書(shū),有“螢窗映雪”“懸梁刺股”的勤勉激進(jìn),也有“圍爐向火”“紅袖添香”的韻味熏陶,余秋雨的苦旅,馬爾克斯的孤獨(dú),乃至泰山之巔,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,都是書(shū)的世界中的藏品。

若唐詩(shī)宋詞:唐代的環(huán)佩,宋代的衣裙,在字里行間輕靈飛動(dòng),讀去,仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到了水月的姿影,安詳?shù)恼碓谔圃?shī)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤撐到了歐陽(yáng)修的深深庭院……泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車(chē)載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬。愛(ài)戀自己生于斯,長(zhǎng)于斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情,這種感情賦予我們民族巨大的精神力量,無(wú)窮的創(chuàng)造力和酷愛(ài)自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性,使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。

心懷祖國(guó),把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股溫暖的潛流浸入。為什么我的眼里常含淚水?為什么我的心中如浪潮激蕩著它的聲音?因?yàn)槲覍?duì)偉大的祖國(guó)愛(ài)得深沉。曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她曾是帝國(guó)主義傾銷(xiāo)的場(chǎng)所,她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),她曾是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷,千瘡百孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣,每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。

一聲聲吶喊,一股股豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌。祖國(guó)呀,你凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸、血淚、希望、信念、奮斗,為挽救我沉淪中的中華民族,多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙,多少英雄豪杰浴血疆場(chǎng)馬革尸還。是十月革命和南湖紅船帶來(lái)了勝利的曙光;是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾;是槍桿子里出政權(quán)的鏗鏘誓言,點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火;是“論持久戰(zhàn)”的偉大戰(zhàn)略,埋葬了外侮的囂張氣焰;是百萬(wàn)雄獅過(guò)大江,摧毀了蔣家王朝。天安門(mén)城樓的一聲氣壯山河,中國(guó)人民從此挺直脊梁站了起來(lái)。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒。讀書(shū)乃中國(guó)人第一大事。

一個(gè)人真要做到從容讀書(shū),沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)作心靈義務(wù),沒(méi)有把一段青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字,那大抵是不行的。因?yàn)椴幌霃娜葑x書(shū)者,自可以有諸多的理由,什么世界太吵呀,熱鬧事太多呀,誘惑太強(qiáng)呀,等等。亦難怪古代不少讀書(shū)人總是把靜坐作為理學(xué)的必修課,以清心寡欲,打消雜念。朱熹告誡讀書(shū)人說(shuō):“當(dāng)靜坐涵養(yǎng)時(shí),正要體察思繹道理。”程頤則“每見(jiàn)人靜坐,便嘆其善學(xué)。”是啊,只有沖破名韁利鎖,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,方能從容讀書(shū)。從這個(gè)意義上說(shuō),讀書(shū)該是無(wú)條件的,它完全取決于自我的選擇。

善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū)。山水亦書(shū)也,棋酒亦書(shū)也,花月亦書(shū)也,心中無(wú)國(guó)無(wú)大志也。真讀書(shū)人,不只詠風(fēng)花,不只誦雪月,亦憂國(guó)也,亦懷博愛(ài)也,心中有過(guò)懷長(zhǎng)遠(yuǎn)博愛(ài)也。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇六

沒(méi)有一絲防備,一夜就物是人非,想起生日那晚哭的撕心裂肺的自己,竟第一次為自己感到心疼。想寫(xiě)下點(diǎn)什么,總是一次次地?cái)R筆。鼠標(biāo)總是來(lái)回游在每篇日記的記憶里開(kāi)始沉思。有無(wú)數(shù)的溫馨,有一絲絲淺淺的傷。總有那么些時(shí)候,思緒,悄悄然徜徉在時(shí)光的洪流中就醉了,在那如夢(mèng)如煙的過(guò)往面前,一如既往的隨著青春里那些深深淺淺的腳步,在斷斷續(xù)續(xù)的思索中,拾起被歲月淘洗過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。縱然佳人遠(yuǎn)離,思念卻不會(huì)跟隨時(shí)間悄然流逝的永恒沉淀。

不敢一個(gè)人走,特別是沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,那種寂寞的寧?kù)o,總會(huì)讓我想很多很多。有時(shí)候害怕沉湎于憂傷逆流的長(zhǎng)河中,有時(shí)候純純只是無(wú)聲中的思索,續(xù)著舊時(shí)光里留下的痕跡,那種驀然傷逝的頓悟,總會(huì)讓那顆敏感而多情的心遭思憶貪婪的手拉扯著,墜入無(wú)止境的傷感深淵,那是一種破碎不堪的感覺(jué),方才定格在青春年輪里,忽又消逝在歲月交匯的長(zhǎng)河中。

有時(shí)是害怕了,身邊的一切都在匆匆忙忙地流轉(zhuǎn),彈指一揮間,已是花落無(wú)垠,光陰在我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,就已從指間悄然滑去,只剩下寂寞的倔強(qiáng)在原地如初地跟著誰(shuí),等待著誰(shuí)。直到哪天流年的痕跡在記憶的回廊中越來(lái)越清楚了,才發(fā)覺(jué)這是一種叫倔強(qiáng)的東西,是如此的揪人心肺,惹人心酸。才發(fā)覺(jué)一切的害怕沒(méi)有用,倒不如去面對(duì),即使?jié)M懷傷痛,也要假裝著堅(jiān)強(qiáng),而且還要微笑著,用傷感的心緒寫(xiě)下祝你安好之類(lèi)的委婉句子。

執(zhí)著是世界上最厲害的毒藥,無(wú)色無(wú)味,足以讓人致死。它悄無(wú)聲息地來(lái)到你身邊,你看不見(jiàn),抓不住。它埋伏于你的周?chē)惶焯烨治g著你,它不會(huì)讓你立刻弊病,而是一種慢性毒藥,就那樣一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的所有,你的青春,你的熱情,你的夢(mèng)想,你的期盼,你的感情,你的思念……它侵蝕完你的所有,你便完全消失,悄無(wú)聲息,足以斃命,最好的結(jié)果也是內(nèi)傷。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇七

我是個(gè)極倔強(qiáng)的人,這一點(diǎn)是我周?chē)呐笥讯脊J(rèn)的。

有一次去外面吃飯,正巧將要吃的東西是我最討厭的,我不想吃便告訴媽媽?zhuān)瑡寢寗裎叶嗌俪砸稽c(diǎn),可我仍就是原樣,媽媽見(jiàn)勸阻無(wú)用便說(shuō):“你愛(ài)吃不吃!”我一氣之下一天內(nèi)沒(méi)有吃任何東西。當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我也漸漸明白事理,知道即便是我不想吃的東西,它也不一定沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我慢慢試著改正這個(gè)缺點(diǎn)。

有一年冬天,我借了別人的東西,答應(yīng)要準(zhǔn)時(shí)還回去,可外面正下著大雪,媽媽極力勸阻我說(shuō)可以給同學(xué)打個(gè)電話,我的同學(xué)也同意我可以暫時(shí)不還,我仍然執(zhí)意要去,把那件東西還給了他。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也太倔強(qiáng)了!”

你們認(rèn)為我倔強(qiáng)嗎?

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇八

“呼”地一聲,一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛(ài)群居生活,似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

小時(shí)候的我,喜歡天空,喜歡廣闊,更喜歡自由,便使我對(duì)這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產(chǎn)生了好感。時(shí)而俯沖向下,時(shí)而加速上升,就連現(xiàn)在最先進(jìn)的飛機(jī),也沒(méi)有這般自如。看著精靈們飄來(lái)飄去,我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽(yáng)光普照大地,把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀,渾身長(zhǎng)滿了褐色羽毛,深褐色的小喙,脖子縮在豐厚的羽毛里,討人嫌地在牛腿下踱來(lái)踱去,叨開(kāi)還冒著熱氣的牛糞,在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法,便想來(lái)試一試。

從家里搜出一個(gè)破舊的籃子,震掉布滿的塵土,找到一個(gè)僻靜的地方,設(shè)下機(jī)關(guān),放了一些麥粒,唯恐誘惑力不夠,又找來(lái)幾只肥肥的小蟲(chóng)夾雜其間,然后又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪,就退回屋內(nèi)靜靜守候。

我時(shí)不時(shí)地趴在門(mén)縫邊向外窺探,生怕一絲聲氣驚擾了它們,只能安分地等著。幾只玩耍的麻雀,蹦跳著,似乎看到了蠕動(dòng)的小蟲(chóng),慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花,一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張,脈搏上一股力量穿過(guò)繩子,翻過(guò)“雪山”,傳遞到那根支撐的木棍上,“撲——”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀?jìng)儞淅庖幌拢w回到樹(shù)上了。似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣,它們重又嬉鬧起來(lái)。嘰嘰喳喳,似是快樂(lè),似是在傳遞著我的詭計(jì),反正它們?cè)僖矝](méi)有靠近陷阱。

后來(lái),偶有興致,我來(lái)到一座老屋,老屋像一個(gè)沉默的老者,容納著他所能包容的一切。等我進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)房梁上停著一只麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐,毛發(fā)凌亂,在屋內(nèi)如無(wú)頭蒼蠅,胡亂地飛著,結(jié)果四處碰壁,“砰砰”地撞著玻璃。也許是因?yàn)榛艁y,也許是因?yàn)橹腔鄄蝗缛耍瑝ι厦髅饔袀€(gè)小洞可以飛出,可它就是找不到歸途,一次一次徒勞地撞擊著,那力道就像射出的子彈,結(jié)果受傷的卻是自己。慢慢的,也許是累了,也許是撞暈了,它撞擊的次數(shù)少了,停留的時(shí)間長(zhǎng)了,甚至好長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我,讓我一愣,它圓睜環(huán)眼猶如張翼德之勢(shì),可畢竟是累了,待我的手撲過(guò)去時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)了,只是把自己的脖子盡力向上伸,似乎在等待劊子手的殺戮。

我并不想傷害它,相反,我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它,一溜煙跑回家,向父母展示我的成果,并在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿,它似乎很老實(shí)。

我父親說(shuō):“你是養(yǎng)不活它的!”可我執(zhí)意要喂養(yǎng)它。我把它放進(jìn)一個(gè)陳舊的小箱子里,將一個(gè)精致的小碟子放上一些小米,又出去捉了一些小蟲(chóng),那小蟲(chóng)更加肥大,如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒(méi)有觸及到它的任何一條神經(jīng),它依舊伸長(zhǎng)了脖子,猶如大氣凜然的文天祥,又似是狼牙山五壯士,更似初擒的孟獲,一副堅(jiān)定如歸的樣子,不聞不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我并不關(guān)心它的決絕漠然,只是一心想留住它。還以為它口渴,就舀了一些水,放入另一只精美的小瓷碗里。可它仍舊是老樣子,一動(dòng)不動(dòng),伸長(zhǎng)著脖子。我又以為它想出來(lái)溜溜,就一手托起它的腳,另一只手死死拽住那根線繩。一出箱子門(mén),它便如同一臺(tái)新式發(fā)動(dòng)機(jī),迅速啟動(dòng)。可它馬上就在空中停住了,像撞到什么東西急速?gòu)椈亍N壹泵ψЩ乩K子,連忙回到屋內(nèi)。它便又沉默了。

只有短短的兩天,它最終還是死了,可它的脖子還是伸長(zhǎng)的,似是準(zhǔn)備隨時(shí)勁力地向上沖。我將它埋在我家后院的一棵樹(shù)下,同時(shí)也埋藏了我的一段愚蠢的經(jīng)歷。也許,只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬于自己的那片天地。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇九

一雙眼睛在響徹耳畔的歡呼中不為所動(dòng)。

眼睛的主人透出難以名狀的目光,細(xì)長(zhǎng)白皙的手指在黑白鍵上跳著零碎的舞步。震耳欲聾的聲音在他的世界里飄渺得像一陣風(fēng)。那一聲高過(guò)一聲的洶涌海浪卻拍擊著他胸腔的每一處堡壘,輪船在風(fēng)的呼嘯中顛簸前行。

白茫茫的地平線處隱約有了陰影,如淺淺的墨跡,點(diǎn)染而開(kāi),漸漸地迫近了。

“america!”

陶醉于鋼琴的男子發(fā)出瘋狂的嘶吼,一只手猛然間離開(kāi)錯(cuò)落有致的黑白鍵,指向那個(gè)他早已熟知卻從未踏足的方向。洶涌的人潮瞬間涌向甲板,仿佛亂了節(jié)奏的交響樂(lè),震耳欲聾。

偌大的船艙只剩下鋼琴師一人。

他叫1900,一個(gè)簡(jiǎn)單得有些蒼白的名字。或許他的生命就像一串符號(hào),在陪伴他一生的五線譜上來(lái)回穿梭。而那無(wú)法幻化成符號(hào)的部分,是他倔強(qiáng)的目光。

幼年喪父。他眼睜睜地看著深?lèi)?ài)自己的養(yǎng)父蓋著令人恐懼的白布,在冷冷的海風(fēng)中被人推入深不見(jiàn)底的海。從此他的目光中有了一種難以言說(shuō)的冷漠,一些復(fù)雜的情緒在他的心底以畏人的速度滋長(zhǎng)。

直到那一天。有人突然聽(tīng)到了鋼琴聲,循著聲音走向了盡興演奏的他。發(fā)現(xiàn)者驚訝地合不攏嘴巴,帶著質(zhì)疑和驚嘆的話語(yǔ)脫口而出,懷疑這一切有違常規(guī)。

1900的雙手剎那間結(jié)束對(duì)琴鍵的撫摸,明亮的雙眸直直地盯住打斷他的陌生男人。

“fucktheregulations!”

犀利的目光和不假思索的話語(yǔ)沖出弱小的軀體,擲地有聲。

他是不愿向所謂的常規(guī)低頭的。這是他最初的人生態(tài)度,這是他最開(kāi)始的倔強(qiáng)。

數(shù)年后。頎長(zhǎng)的身形在燕尾服的裝飾下散發(fā)出與生俱來(lái)的優(yōu)雅,稚嫩的雙手出落得纖細(xì)修長(zhǎng)。然而一個(gè)白色的身影硬生生地打斷了他的音樂(lè)狂想。自詡爵士樂(lè)鼻祖的杰尼發(fā)出毫不客氣的挑戰(zhàn)。1900緩緩地抬起頭,露出玩世不恭的微笑。而那雙眼睛,是從未有過(guò)的堅(jiān)決。杰尼打了個(gè)寒戰(zhàn)。

賓客屏住呼吸,聚精會(huì)神地看著雙方的酣戰(zhàn)。1900向高傲的杰尼發(fā)出自信強(qiáng)勢(shì)的目光:“是你逼我的。”那目光似熊熊的烈火在瞳孔中放肆燃燒,點(diǎn)燃了圍觀者的高昂情緒。硝煙味彌漫船艙,狂奔的音符響徹耳畔。

1900的額頭上沁出汗水,數(shù)秒。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十

窗臺(tái)上有兩盆植物,一盆是月季,一盆是綠色仙人掌,它們天天沐浴在清風(fēng)和陽(yáng)光里。

那盆月季是姥姥送給我的。紅的像火,粉的`像霞,那嫵媚,那嬌艷,無(wú)人可及。兩三朵綴在葉桿上,像從天而降的美人,紅的眼,紅的絳唇,紅的衣裙,仿若花色。幾個(gè)花骨朵兒,像是準(zhǔn)備出閣待嫁的名家小姐,含苞待放。

倒是那盆仙人掌,不堪入眼,是媽媽從一個(gè)小販那兒買(mǎi)來(lái)的。仙人掌的身體像一塊翡翠,又像是一團(tuán)刺猬。全身都是刺,用土話說(shuō),就是:毛頭刺腳的。用“刺兒頭”來(lái)表示,是最合適不過(guò)的了。

漸漸地,漸漸地,月季的二三朵花兒變成了四五朵兒花,而仙人掌呢,仍是那般死氣沉沉的樣子,沒(méi)有長(zhǎng)大,也沒(méi)有開(kāi)花。

我想把那盆仙人掌丟掉的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,但是媽媽阻止了我,對(duì)我說(shuō):仙人掌可以?xún)艋諝猓m然長(zhǎng)得不好看,但是卻十分有用……每每聽(tīng)到這兒,我都會(huì)不高興的嘟起嘴,不會(huì)再聽(tīng)媽媽講話。

依舊是個(gè)清風(fēng)拂面的早晨,依舊是月季那盛氣凌人、“桀驁不馴”的樣子,依舊是仙人掌那畏畏縮縮的身影,而老天,不懂“依舊”。

爸爸媽媽都去上班了,我睡眼朦朧的起了床。天烏黑烏黑的,沉悶的感覺(jué),仿佛云都要被壓下來(lái)的感覺(jué)。

“沙啦啦,沙啦啦……”久違的雨終于下了下來(lái)。牛毛細(xì)雨,無(wú)聲無(wú)息……當(dāng)雨點(diǎn)下到了黃豆般大小時(shí),我開(kāi)始擔(dān)心了——前些日子,樓上裝修,幾塊磚不小心落了下來(lái),把雨棚打漏了,至今還都沒(méi)修。“轟隆隆——”一聲雷響,我趕緊關(guān)上了窗戶(hù)。那盆仙人掌怎么辦?幾天沒(méi)澆水了,會(huì)不會(huì)——?“轟”!又是一陣?yán)醉懀瑖樀梦疑宪f下跳,此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有勇氣伸手把植物拿回來(lái)了,只有關(guān)上窗戶(hù),焦急的看著我這幾天遺忘的仙人掌,它要是被雨水“打”死了,怎么辦我不經(jīng)頭涔涔了。我只有隔著一層玻璃來(lái)“關(guān)心”我的仙人掌了。

一狂風(fēng)襲來(lái),把袖珍的仙人掌盆景,吹到了窗臺(tái)的邊緣了,我不禁往前湊了一下,為它的生命而感到惋惜了,但我知道,這終是無(wú)濟(jì)于事,此時(shí),我的心情是:熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

意想不到的事發(fā)生了,當(dāng)蠶豆般的雨點(diǎn)打到仙人掌上時(shí),仙人掌沒(méi)有倒下去,而是更堅(jiān)強(qiáng)的站立著,接受狂風(fēng)雨打。而我精心培養(yǎng)的月季,豆大的雨點(diǎn)落在她身上時(shí),竟然兩三片花瓣被打了下來(lái)!只見(jiàn)月季無(wú)力的站著,垂著頭,奄奄一息,三片、四片…我精心培養(yǎng)的花花瓣竟然如此不堪一擊,我真是看在眼里,疼在心里。而那盆被遺忘的仙人掌呢,頂著風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)的仰望天空,風(fēng)…再吹,也吹不倒…雨…再打,也打不垮…我不經(jīng)明白了許多。

雨過(guò)了,天放晴了,還有一道彩虹…。

現(xiàn)在,窗前的仙人掌已經(jīng)開(kāi)花了,是一種淺紅的小球球。遠(yuǎn)看,卻更像一團(tuán)經(jīng)歷風(fēng)雨的烈火,仍然倔強(qiáng)的站在那兒。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十一

她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝海瑢W(xué)們都嘲笑她“沒(méi)人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒(méi)有孤立自己,而是在別人說(shuō)后揮起了她的拳頭,她學(xué)過(guò)跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說(shuō)她是好孩子,因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí)。

她一直都這樣,遇到我也如此。

聽(tīng)完她的故事我先是吃驚然后是疑問(wèn)。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說(shuō)話她都不理我,她沒(méi)有多說(shuō)只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說(shuō),她是很可憐的不要再說(shuō)她了。同學(xué)們反而說(shuō),問(wèn)我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒(méi)想到她會(huì)把我堵在門(mén)口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說(shuō):不!

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛(ài),但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚(yú),生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。

后來(lái)她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。

倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚(yú)”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十二

打開(kāi)朱紅色的大門(mén),絲絲氤氳飄蕩而來(lái)。

滿懷著希望,將手中這一粒不知是何種植物的種子種下,小小的心靈滿懷憧憬,一塊大石矗立在它邊上,我開(kāi)心地將這一切給姥姥看,卻看見(jiàn)姥姥搖搖頭說(shuō):“被石頭遮住了陽(yáng)光,它活不下來(lái)的。”

小時(shí)候并不懂植物如何生長(zhǎng),以為和我一樣,在不知不覺(jué)中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),幾乎每天都去看望它,令人驚喜的是,幾個(gè)星期后,嫩青色的芽,愣是冒了出來(lái)。種子裂開(kāi)一條口,像在笑。

果真,三天后,下起了冰雹。

先是遠(yuǎn)處的山頭陰了,隨后發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,就像是動(dòng)畫(huà)里‘雷公電母’打雷時(shí)的情節(jié),冷風(fēng)從窗口的縫隙鉆進(jìn)來(lái),打了一個(gè)冷戰(zhàn),接著便聽(tīng)到密集而又沉悶的碰撞聲響徹在耳畔。冰球,滿眼的冰球,打在地上,樹(shù)上,葉痛苦的痙攣著。葉痛苦的痙攣著。我的心仿佛被揪了一下,朝石頭望去,那剛長(zhǎng)出莖桿的植物被掩埋在了這可惡的陰天中。

第二天再去看它時(shí),冰雹已經(jīng)消了,可它卻再?zèng)]有往日的‘精氣神’,那嫩綠的莖桿再?zèng)]有往日的筆挺,彎著腰如同遲暮的老人,我心中充滿了悲傷,明明是一株植物,可那"落寞而瘦削的身影"刺痛了我的心。

那一瞬間像是最美的風(fēng)景,成為我幼時(shí)腦海中揮之不去的一幕,時(shí)隔多年,我才明白,是它的頑強(qiáng)觸動(dòng)了我。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十三

一個(gè)倔強(qiáng)的孩子曾自己對(duì)自己說(shuō):你冷了,我就是你最溫暖的被子;你餓了,我就是你最?lèi)?ài)吃的食物;你生氣了,我就是你出氣筒。

一個(gè)倔強(qiáng)的孩子對(duì)自己這樣說(shuō)了很多次,但似乎都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。她有些傷心,一個(gè)人慢慢走在路邊,她遇到了一個(gè)天使。

天使說(shuō),把你的傷心事給我說(shuō)說(shuō),或許我能幫幫你。她說(shuō)她不想說(shuō)。天使說(shuō),那改天再給我說(shuō)吧。

白光,消失。

她揉了揉眼睛。哎呀,幸好我沒(méi)說(shuō)喲,誰(shuí)知道她是人是鬼!出乎意料這樣稚嫩的去想。

她還是把煩惱痛苦壓在心里,不敢向別人訴說(shuō)也不想說(shuō),她從來(lái)都認(rèn)為,孤獨(dú)只屬于她。

別人認(rèn)為她很難讓人去理解,她不可思議的倔強(qiáng),也不可思議的深沉,眼里總帶著深不可測(cè)的感情,似乎悲傷,似乎不解。

可誰(shuí)又能知道倔強(qiáng)的孩子心里的痛?

誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不可能知道。

因?yàn)椋€是認(rèn)為—————。

孤獨(dú)只屬于她。別人認(rèn)為,深沉只屬于她。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十四

不知道為什么,一直是一個(gè)對(duì)音樂(lè)不是很感興趣的人。

然而,音樂(lè)的魅力是強(qiáng)大的,即便你不是個(gè)對(duì)它很瘋狂的人,但是因?yàn)樗亩嘧儯募?xì)膩與強(qiáng)大,總會(huì)在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,讓樂(lè)符,讓音色,闖入你的心靈,讓你懂得共鳴的意境。

從小到大,讓我喜歡的歌不多,偶有喜歡的,也不是大眾款的,也許只是不經(jīng)意聽(tīng)到的某一句旋律,又或者是因?yàn)槟硞€(gè)電視劇情連帶喜歡它的插曲。

最近特別喜歡《倔強(qiáng)》這首歌。不是因?yàn)樵皇且驗(yàn)槊刃√焓狗脑颍匝h(huán)聽(tīng)了幾次,結(jié)果愛(ài)上了歌詞。

尤其是那一句:“就算失望,不能絕望!”每一回聽(tīng)到,都會(huì)下意識(shí)用堅(jiān)持的語(yǔ)氣一起跟著哼唱。

無(wú)法解釋那種情緒,就好像是下意識(shí)地為自己打氣一般。

歌名叫倔強(qiáng),歌詞提到了“我和我驕傲的倔強(qiáng)”,我想到了自己叛逆的青春期,想到了自己倔強(qiáng)的過(guò)去,這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。

因?yàn)橄矚g,特意去聽(tīng)了原唱,一樣很好聽(tīng),可是相較萌小天使的翻唱,我竟是還是覺(jué)得萌小天使的版本更好聽(tīng),也許是因?yàn)橛袨V鏡,但是不要否認(rèn),他的聲音更低沉深厚,也許因?yàn)檠菟囌叩纳矸荩軓母柙~中找到詞中的意境,他的歌聲更能讓人感受到一個(gè)叛逆少年的成長(zhǎng)。

倔強(qiáng)的個(gè)性,很多人骨子里都有,有的人用對(duì)了勁,走出了不一樣的天地,有的人走偏了,踏入了灰暗的世界。

愿我們的倔強(qiáng)都能有明確的方向,都能在逆風(fēng)之后,不絕望,展開(kāi)翅膀,快樂(lè)翱翔。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十五

走在人生的長(zhǎng)廊上,驀然回首,人海茫茫之中,遇見(jiàn)他,雖然只有一百元錢(qián),但讓我永生難忘,讓看到了一位賣(mài)菜老人拾金不昧的高尚品質(zhì)。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天早上,我和媽媽吃完早點(diǎn)路過(guò)小區(qū)馬路,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿了皺紋的老人在路邊賣(mài)菜。媽媽說(shuō):“這菜看上去很新鮮,去買(mǎi)一斤吧!”我就走上前去問(wèn)老人:“菜多少錢(qián)一斤?”老人連忙說(shuō):“二元錢(qián)一斤,早上剛割來(lái)的,可嫩了。”我隨口說(shuō)了一句:“這么貴,便宜一點(diǎn)!”老人沮喪地說(shuō):“哎,不貴的,農(nóng)民賺錢(qián)不容易,每天起早摸黑的,種了割,割了買(mǎi),就買(mǎi)這點(diǎn)錢(qián)。”我媽就是心軟,讓老人稱(chēng)一斤。老人稱(chēng)完后還多加一株菜算是對(duì)我們的補(bǔ)償。

買(mǎi)完菜,媽媽帶我去水果店買(mǎi)水果。挑完水果,準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)包里的一百元錢(qián)丟了,因?yàn)閶寢尵蛶Я艘粡堃话僭X(qián)和一些零錢(qián)。我的腦前立刻浮現(xiàn)出買(mǎi)菜老人白撿了一百元錢(qián)的開(kāi)心的情景。我對(duì)媽媽說(shuō):“一定是你剛才買(mǎi)菜付錢(qián)時(shí)不小心丟到菜堆里去了,要不我們?nèi)フ乙幌隆!蔽覌屨f(shuō):“算了,肯定找不到了,那錢(qián)上又沒(méi)寫(xiě)我的名字。”我想也是,老人賣(mài)這兩筐菜也賺不了一百元錢(qián),白撿了錢(qián)還不趕快回家?但我還是想證實(shí)一下自己的猜想,反正又不遠(yuǎn)就去看一下情況。

老人的手,感激地說(shuō):“老爺爺,你在等我嗎?是不是要把錢(qián)還給我們?”老人開(kāi)心地說(shuō):“終于等到你們了,一百元錢(qián)還給你,你們賺錢(qián)也不容易,我想你們一定會(huì)回來(lái)拿的。”“謝謝您!”“沒(méi)關(guān)系,是你們的錢(qián)當(dāng)然要還給你們。”

在寒風(fēng)中顫抖的老人形象剎那變得高大起來(lái),我為自己以小人之心度君子之腹的想法感到慚愧,買(mǎi)菜老人那種在金錢(qián)面前不動(dòng)心、靠勞動(dòng)勤勞致富的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,他教我今后要做一個(gè)平凡而高尚的人。在這人生的道路上,在這昏暗的路燈下,遇見(jiàn)你,真好。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十六

在天臺(tái)上,望著萬(wàn)家燈火,我吹響了竹笛。那絲絲幻夢(mèng)般的笛音,宛如泣血嚎鳴,顫動(dòng)著我的心靈,凄凄瀝瀝的魔音,不斷地撕裂著我的胸腔。

我愛(ài)撫著手中的竹笛,那樸素的笛身,仿佛天然磨成,沒(méi)有一絲雜亂的痕跡。一共八個(gè)孔,每個(gè)孔均勻打入,整齊地排列著,沒(méi)有一個(gè)不協(xié)調(diào)的孔。笛尾掛著一只玉環(huán),晶瑩如透,極翠,帶著樸實(shí)無(wú)華的質(zhì)樸氣息,與笛子遙相呼應(yīng)。竹笛用竹子所制,竹子本身剛硬不脆,打孔極其容易。“過(guò)柔易彎,過(guò)則易折”正說(shuō)竹笛的不剛不柔,剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn)。

但我卻并非如此,遇到困難自己就先退縮了。

看著綠中帶著淡紅的竹笛,我嘗試敲斷它,但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕,正如刻在我心上的傷痕,無(wú)聲,但卻清晰,我惘然。原來(lái)那剛硬頑強(qiáng),堅(jiān)如磐石但卻柔韌入骨的.竹笛,和我的內(nèi)心一樣。

體育月測(cè),我?jiàn)^力奔向終點(diǎn),不敢有一絲減慢,不管道路漫長(zhǎng),不論同學(xué)如何從我身邊跨過(guò),我都保持著不懼風(fēng)雨的姿態(tài),步步穩(wěn)健,速影如絲,直到追上所有,震占首位,哪怕手腳麻木,哪怕胸腔似爐,也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王,粉身碎骨,被印之于竹笛上,但這一刻,它涅槃重生,帶來(lái)無(wú)盡的力量與希望。風(fēng)雨頓時(shí)傾瀉,我明白,天不容我,萬(wàn)物棄我,我不會(huì)再放棄,不會(huì)再猶豫,放棄從未停止倔強(qiáng)的內(nèi)心。

我總是能看到,在那個(gè)崢嶸的時(shí)代,一個(gè)少年坐于山頂,頂風(fēng)而立。清風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖,他吹響竹笛,笛聲悠揚(yáng)中帶著凄涼,河一般中的凄涼,似乎能聽(tīng)到,那飽含著經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗,那心中充滿了無(wú)數(shù)力量,只因那最強(qiáng)大的——倔強(qiáng)。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十七

生活中處處充滿了驚喜,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒發(fā)生什么。我也從未想過(guò)我可以登上第一名的寶座,直到老班告訴我。面對(duì)同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我笑了,笑得一臉璀璨。仿佛我被推上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)般茫然失措。那一瞬間,我似乎看見(jiàn)上帝的閃光燈一閃一閃,光彩奪目。我甚至以為我就是世界的中心。

可沒(méi)人告訴我,無(wú)論那光芒再怎么耀眼,也終究只是一瞬。

下一次考試,我與第一名失之交臂。從那以后,我的成績(jī)一滑再滑,沒(méi)再上升過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,期末考試迫近,身邊的同學(xué)們都像看見(jiàn)親媽一樣學(xué)習(xí),恨不得把書(shū)上所有的字都印到腦子里。每次進(jìn)教室,看著滿屋的黑腦袋,有一種自卑從腳涌到頭皮。真的是自愧不如。我不會(huì)忘記同學(xué)說(shuō)“第一就指著你了。”也不會(huì)忘記親戚問(wèn)我“這次又考第幾?”時(shí)的語(yǔ)調(diào)。夸獎(jiǎng)從來(lái)不需要負(fù)責(zé)任,被夸獎(jiǎng)人的感受,也沒(méi)人關(guān)心。

有一天失眠,半夜醒來(lái),看著即將升起的太陽(yáng),忽然之間忘記了一切。耳邊充斥著悅耳的鳥(niǎo)鳴。感覺(jué)心底有什么燃起,愈燒愈烈。又是新的一天!你不能再這樣沉淪下去了,你還有明天!你還有未來(lái)!

我隨著涌動(dòng)的人群走進(jìn)考場(chǎng),腦海中回蕩的是《倔強(qiáng)》的歌詞“逆風(fēng)的地方,更適合飛翔……”因?yàn)橛袎毫Γ晕乙髲?qiáng)。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十八

“缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)。

——題記。

“喜歡我的人和討厭我的人一樣多,我今天自信的站在這里,要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎(jiǎng)中所感。她被人們稱(chēng)作“地才”。因?yàn)樵诔龅朗畮啄陙?lái),她漸漸的轉(zhuǎn)變了思想,讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn),用非常人的方式要求自己,成為了“天后”。

“倔強(qiáng)”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn),我也曾像蔡依林那樣,不被別人看好曾多次我躲在角落里哭,我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”,自己的舞姿不優(yōu)美,動(dòng)作不精致,因?yàn)槲业木髲?qiáng),總是不撞南墻不回頭,即使錯(cuò)了,也一意孤行,不過(guò),這都是過(guò)去式了,同樣,蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑,但是憑著她那份堅(jiān)持,倔強(qiáng),成為了少有的“唱跳型歌手”,鋼管舞,現(xiàn)代舞,彩帶舞,都不在話下我仿佛悟到了舞蹈的真諦——堅(jiān)持不懈。

于是我和我的“倔強(qiáng)”每天在練功房里練習(xí),一遍一遍的練習(xí)步伐,一遍一遍的練習(xí)微笑,一次一次的摔倒,一次一次的重新站起,曾多次我想過(guò)放棄,但我的“倔強(qiáng)”不允許我這樣做,汗水浸濕衣衫,淚水劃過(guò)臉頰,最終換來(lái)了考核證書(shū)上的“a”,我很開(kāi)心,很激動(dòng),我感謝我的“倔強(qiáng)”冬日,陽(yáng)光明媚但還是會(huì)涼,用這微涼裹挾盡百花的眼影,照在書(shū)桌上,留下一片斑駁的枯黃,我始終不遠(yuǎn)放下手中筆,想再提比續(xù)寫(xiě)我的倔強(qiáng)。

“倔強(qiáng)”它成為了我的缺點(diǎn),但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn),最終成為了我驕傲的資本。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇十九

我從沒(méi)懷疑過(guò)我的倔強(qiáng),堅(jiān)信生命中沒(méi)有不能承受的痛,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。

——題記。

倔強(qiáng)如我,那是我的天性,用老媽的話就是:一根筋,認(rèn)準(zhǔn)一件事,八百頭牛都拉不回來(lái)!"。

是的,我的倔強(qiáng),是我成功的錦囊;我的倔強(qiáng),是我探尋知識(shí)的鑰匙;我的倔強(qiáng),是我走向成熟的動(dòng)力。

從小便是這樣,身體贏弱的經(jīng)不起一點(diǎn)劇烈運(yùn)動(dòng),體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)噩夢(mèng)。所以那些嘲笑和鄙視的眼神總是在身旁縈繞不去。我受不了那些眼神,這畢竟是我的世界,為什么他們要在我的生活上無(wú)端的挑釁和刁難?我不干!!我的本性開(kāi)始泛濫,我的倔強(qiáng)開(kāi)始出頭。頂著家人的強(qiáng)烈反對(duì),我開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。于是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),每天多跑一點(diǎn)點(diǎn),只要能進(jìn)步,我便會(huì)開(kāi)心,會(huì)雀躍。我不是"鋼人",也會(huì)有想放棄的時(shí)候,但是,我的倔強(qiáng)總會(huì)及時(shí)的跑出來(lái)給我迎頭一擊,讓我清醒,漸漸的,我越跑越快,漸漸的,體質(zhì)越來(lái)越好。

十六年來(lái),我?guī)缀鯊牟灰驗(yàn)槭艿酱驌艋驂毫蚩嗤炊奁>拖裣蛉湛粯泳髲?qiáng)的抬著頭,迎著那刺目的陽(yáng)光而不肯低下高貴的頭顱,我的倔強(qiáng)亦不允許我掉下一滴眼淚。我的倔強(qiáng)幫我打敗了脆弱,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

"我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲歌唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強(qiáng)"我依舊高唱著《倔強(qiáng)》走在那通往未來(lái)的路上。我知道,每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,而每一條將走下去的路都有不得不選擇的艱難。過(guò)多的猶豫只是徒勞的揮霍,要做的,就是堅(jiān)信自己的選擇是對(duì)的,堅(jiān)信自己正走著的路就是最適合自己的那一條,并且堅(jiān)定不移地走下去。

我從不懷疑我的倔強(qiáng),堅(jiān)信生命中沒(méi)有不能承受的痛,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我堅(jiān)信我的倔強(qiáng)會(huì)幫助我鏟除那人生路上的荊棘。幫助我撥開(kāi)那人生中的霧靄,幫助我完成那沉甸甸的希望。

而我也會(huì)一直這樣倔強(qiáng)地走下去,走向自己一直在編織著的未來(lái),夢(mèng)中的那個(gè)永遠(yuǎn)未知的遠(yuǎn)方。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇二十

這個(gè)世界上有個(gè)角落,有人同你一樣堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。

很多時(shí)候,生活并不總盡人意,很多人會(huì)為了某些原因,離家?jiàn)^斗。尤其對(duì)于那些柔弱的姑娘來(lái)說(shuō),“適應(yīng)”似乎不是件容易的事情。在現(xiàn)實(shí)與生活面前,她們不得不藏匿了軟弱,筑起了堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自成長(zhǎng)。即使在夜深人靜無(wú)法入睡時(shí),最多也就抱抱自己,忍住不哭泣,想象著獨(dú)自一人游蕩在寒冷的大街上,暗自鼓勵(lì)自己:這個(gè)世界上有個(gè)角落,有人同你一樣倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)。

所有的堅(jiān)強(qiáng)并非與生俱來(lái),所有的鋒利也并非天生而就,只有小窩里的姑娘才是自己。以前總覺(jué)得家長(zhǎng)太約束自己,所以?xún)?nèi)心特別渴望自由,總覺(jué)得別處的天空總比自己頭頂這片天空要更寬廣更漂亮。離家以后才發(fā)現(xiàn)只有家才是讓你過(guò)的最自由的地方,就好像想要想開(kāi)翅膀,卻迷茫的不知道方向,四處碰壁,卻沒(méi)人心疼自己,這時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得生活很苦,但我希望,脆弱的姑娘能夠多一點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng),難過(guò)不聲張,有事自己扛。或許你爸媽會(huì)安慰你說(shuō):“累了就回家吧,家永遠(yuǎn)是你的港灣”。但是,我相信你也一定會(huì)笑著說(shuō):“我過(guò)得挺好的”。

我知道某個(gè)角落的某個(gè)你現(xiàn)在過(guò)的并不快樂(lè),總有一些困難,難住你的拼搏,懷念從前的那些種種快樂(lè),就算有些困難,有你難不住的性格。你笑著,淚閃爍,問(wèn)自己有沒(méi)有后悔堅(jiān)持著,告訴自己我們都會(huì)幸福的,因?yàn)槲覀兪悄菢佑赂蚁嘈派睿冻龅囊磺幸蚰愣甲兊弥档谩:枚嗳撕褪露荚谧兓绻銚?dān)心自己會(huì)被太多的心事折磨,就算有些心事,說(shuō)出來(lái)不就好了。

我們終將上岸,陽(yáng)光萬(wàn)里,去哪里都是鮮花開(kāi)放。生活總是光芒萬(wàn)丈,好姑娘要天天向上。愿我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的獨(dú)自一人在外的姑娘,帶著你的理想和倔強(qiáng),大步走向遠(yuǎn)方,到達(dá)你夢(mèng)里的地方,偶爾享受沿途的風(fēng)景,樂(lè)觀與力量與你同行。

倔強(qiáng)的我倔強(qiáng)的我(模板21篇)篇二十一

我也有過(guò)夢(mèng)想,可是它受過(guò)創(chuàng)傷,在露水青青的早上,終于安靜地死亡。

一直都覺(jué)得,夢(mèng)想太厚重,人生卻太單薄,我也曾滿懷激情著擁抱夢(mèng)想,迎向遠(yuǎn)方,但不堪重負(fù)的我終究是被現(xiàn)實(shí)打磨地遍體磷傷,終于,我默默地投降,不再逞強(qiáng)。曾經(jīng)的倔強(qiáng),現(xiàn)在的迷惘,用淡淡的哀傷,祭奠我已死去的夢(mèng)想。

耳邊滄桑的旋律,如打落在心底的聲音,只容帶著平靜的心情,慢慢回憶:我有過(guò)夢(mèng)想……。

對(duì)于夢(mèng)想,很多時(shí)候以為我放棄了,其實(shí)沒(méi)有,我只是在想自己到底應(yīng)該怎么做。就像是斷翅的蝴蝶無(wú)聲無(wú)息地垂落在花谷,我依然在,卻不再為花香而戰(zhàn)。要知道,我其實(shí)活得很任性——我討厭一個(gè)不知所措的自己。一如曾經(jīng)上小學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談話,只記得當(dāng)時(shí)班主任對(duì)著我家長(zhǎng)連連數(shù)落我如何如何地貪玩,如何如何地不聽(tīng)講時(shí)怒視我的眼神,所以后來(lái)當(dāng)我母親讓我跟老師道個(gè)歉時(shí),我只是固執(zhí)地盯著自己的鞋尖小聲卻堅(jiān)定地說(shuō)了聲:“我又沒(méi)有錯(cuò),為什么要道歉!”直到母親嘆著氣,無(wú)奈地說(shuō)道:“你這個(gè)孩子,怎么這么倔強(qiáng)。”

倔強(qiáng)的孩子,才配擁有夢(mèng)想。

人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)聊的游戲,一圈一圈,一天一天。活著,本身多么不易,還渴望擁有夢(mèng)想的顏色來(lái)繽紛這短暫的一生。只是,為自己想去做的堅(jiān)持下去的青春,實(shí)在太美,美到老去的歲月涌動(dòng)紅塵。可是如果放棄了夢(mèng)想,是否就能回到那時(shí)被稱(chēng)作少年的時(shí)光?不諳世事,不矯揉造作,不骯臟,只是安詳?shù)鼗钤谧约好篮玫闹卦捠澜缋铮兂勺约鹤類(lèi)?ài)的那個(gè)天使。如果我們的惘然無(wú)措,僅僅是因?yàn)橥鼌s了過(guò)去。所以總是妄想不顧一切地按照北極星的光芒,在跌跌撞撞中找尋迷失了的伊甸園的時(shí)光。那些永遠(yuǎn)對(duì)著陽(yáng)光溫暖微笑的向日葵,在凋謝之前最后一次絢爛綻放,在枯萎之中定格,凝為永恒的傳奇。

我們?cè)缫巡辉偬煺妫辉僖驗(yàn)榈玫揭恢粫?huì)迎風(fēng)飛舞的蒲公英絨毛而興奮到不知所措。年少輕狂的棱角被紙飛機(jī)悄然帶走,遺落于象牙塔的彼岸。回首間,已經(jīng)作古了的那些歡樂(lè)與爛漫,靈魂在天堂里矜持地對(duì)自己微微招手,背離了糖果王國(guó)的我們卻悲寂得怎樣都無(wú)法捕捉到它柔軟香甜的指尖。原來(lái),誰(shuí)都不曾來(lái)過(guò)。只是眼眶中支離破碎的淚水,折射出一個(gè)迷離的,美好的幻景而已。

命運(yùn)終于成全了自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的夙愿,長(zhǎng)大了,終于可悲可嘆地長(zhǎng)大了。所以,注定被四月慈祥的陽(yáng)光所拋棄;注定被五彩斑斕的童話故事所拋棄;注定被無(wú)辜善良的毛絨玩具所拋棄;也注定被從前無(wú)瑕的自己所拋棄。耶和華神色溫柔地答復(fù)人們心中不平的憤懣,這是你想要的背叛,應(yīng)得的代價(jià)。

開(kāi)始不再掙扎。只因那些掠過(guò)發(fā)間的晚風(fēng)太溫柔,淺唱低吟中蠱惑我搖擺不停的定力。破碎的風(fēng)信子,紛飛的殘陽(yáng),腐朽的善良揚(yáng)起滿目的塵埃,卑鄙地埋葬掉過(guò)往。于是這樣哭喊著,在燈紅酒綠,紙醉金迷,極盡奢華的迷途里,隨波逐流。你我如此這般在潛移默化中,墮落于俗世的泥沼中,不再驕傲。

如同魔方一樣凌亂無(wú)序的世界,在一片沉寂無(wú)聲中悄然扭動(dòng)每一個(gè)側(cè)面,拼湊出黑白詭異的遙遙不可預(yù)知未來(lái)。戴上永遠(yuǎn)有著美好微笑的假面具,在花花世界里流連忘返,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地習(xí)慣,像《小王子》里的那些自以為是的,僅用數(shù)字來(lái)衡量事物的人一樣,只在意利益和金錢(qián)。

最后想要把頭埋入臂彎內(nèi)放聲哭泣,而干澀的眼窩,提醒著自己早已麻木……。

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春節(jié)也是一個(gè)傳統(tǒng)的傳媒熱點(diǎn),各種春節(jié)文化節(jié)目和活動(dòng)豐富多彩。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新年的開(kāi)始。那么在春節(jié)來(lái)臨之際,我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備?以下是小編
公司在合理規(guī)劃和管理資源的基礎(chǔ)上,不斷尋求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)變化的市場(chǎng)需求。總結(jié)是對(duì)公司經(jīng)營(yíng)情況的全面總結(jié)和分析,幫助我們更好地了解公司的發(fā)展方向。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該包括研究的背景和意義,研究的目的和問(wèn)題,以及研究的方法和計(jì)劃等內(nèi)容。以下是一些成功的開(kāi)題報(bào)告樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞挽`感。摘要:在計(jì)算機(jī)網(wǎng)
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主可以了解申請(qǐng)人的教育背景、工作經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)技能。如果您還在為自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作發(fā)愁,不妨看看以下這些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例。以下是小編分享的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有一定的前瞻性,可以幫助教師合理安排學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。想要寫(xiě)一份合理高效的教學(xué)計(jì)劃?以下是小編為你整理的教學(xué)計(jì)劃范文,可以作為
這一份述職報(bào)告將成為我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也將成為我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力和方向。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于述職報(bào)告的模板和范文,供大家參考使用。
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要我們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)展現(xiàn)出自己的才能和人格特質(zhì)。小編整理了一些比較獨(dú)特的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望它們能幫助你更好地理解和掌握申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧。
誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的基石,是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的不可或缺的力量。請(qǐng)大家閱讀以下誠(chéng)信總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好
大學(xué)生演講稿是在演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)或其他公開(kāi)場(chǎng)合展現(xiàn)自己才能和觀點(diǎn)的重要手段。感興趣的朋友可以看看以下一些經(jīng)典的大學(xué)生演講稿,它們的內(nèi)容豐富多樣、觀點(diǎn)獨(dú)特,可
通過(guò)研究范文范本,我們可以了解到不同文章類(lèi)型的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。小編為大家搜集了各種類(lèi)型的總結(jié)范本,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。抵押人:_________(資料詳附表一
英文不僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種文化的載體,深入學(xué)習(xí)英文可以使我們更好地了解西方文化。推薦閱讀以下精選的英文作品,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作年
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。3月12日,植樹(shù)節(jié)
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)學(xué)院黨委文件要求,本
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。待你好只怪是我笨。盡全力難
在競(jìng)爭(zhēng)上崗的過(guò)程中,人們需要有積極的心態(tài)和正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念,以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。下面是一些成功求職者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
工作計(jì)劃范文是我們將工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的橋梁,它可以幫助我們明確工作內(nèi)容和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃提供指導(dǎo)和支持。閱讀這些工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解工作
編寫(xiě)大班教案需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。如果你正在為大班教案的編寫(xiě)感到困惑,不妨參考一些范文,從中找到適合自己的教學(xué)思路
銀行業(yè)的監(jiān)管和規(guī)范具有重要意義,可以維護(hù)金融體系的穩(wěn)定運(yùn)行。下面是一些銀行產(chǎn)品創(chuàng)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)您有所幫助。xx年8月,我們xx屆農(nóng)行新員工正式開(kāi)始了見(jiàn)習(xí)生
一個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
報(bào)告的目的是清晰地傳達(dá)信息,提供數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持,并給出相關(guān)的建議和意見(jiàn)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫(xiě)出一篇出色的作文。一直到今天,我只
通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以有針對(duì)性地開(kāi)展籌備工作,提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考借鑒。根據(jù)畢節(jié)市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)
暑假是一段寶貴的時(shí)間,我們應(yīng)該為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的暑假計(jì)劃范文,可以作為參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過(guò)生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)來(lái)獲利。以下是小編為大家整理的一些在公司中解決問(wèn)題的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。1、根據(jù)公司核算要求和各部門(mén)
在制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)注意活動(dòng)的時(shí)機(jī)選擇、場(chǎng)地安排、物資準(zhǔn)備等方面,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的,希望對(duì)大家有所幫助。
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的
辭職信是一封正式的信件,需要遵循規(guī)范的寫(xiě)作格式和禮節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些辭職信范文,希望能幫到你。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我知道我已經(jīng)不適合再
競(jìng)選是一種宣傳和宣揚(yáng)自己理念和政策的方式,可以讓候選人傳達(dá)自己的想法和目標(biāo)。下面是一些成功競(jìng)選者的事例,讓我們一起來(lái)探索他們的背后故事。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手
教學(xué)工作計(jì)劃能夠針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)措施,提高教學(xué)效果。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師在制定自己的計(jì)劃時(shí)參考。有一天,一只狐貍來(lái)到了葡
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間,提供教學(xué)資源和參考資料。希望大家能夠善用教案模板,打造高效和精彩的教學(xué)課堂。小數(shù)的基本性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)的組成、
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考。一、通過(guò)12月份日常
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與潛在雇主建立聯(lián)系和溝通的基礎(chǔ),對(duì)求職過(guò)程至關(guān)重要。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本是為了幫助你更好地理解如何寫(xiě)一份出色簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)歷而收集的。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷每一個(gè)
教案中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,以便讓教師清晰地了解自己的教學(xué)目標(biāo)和該如何達(dá)成。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榻處焸兲?/div>
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我家有一個(gè)可愛(ài)的爸爸。我認(rèn)為
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。對(duì)過(guò)去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以反思和總結(jié)實(shí)習(xí)所面臨的挑戰(zhàn)和獲得的成長(zhǎng)。閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)作思路和內(nèi)容安排。實(shí)習(xí)目的:大三的來(lái)臨讓我也
教案是教師備課的重要內(nèi)容之一,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等信息。小編精心挑選了一些能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的三年級(jí)教案,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
活動(dòng)方案的有效性和成功與否,需要通過(guò)實(shí)際執(zhí)行和反饋來(lái)不斷調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例和指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家有所幫助。本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一
比賽的結(jié)果和排名可以成為個(gè)人或團(tuán)體評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),激勵(lì)人們持續(xù)努力和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的比賽范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。“體育課咯!體育課咯!上
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考,反思自己的行為和做事方式,從而更加理性地面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并作出正確的決策。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考
英語(yǔ)是我們與世界溝通的橋梁,能夠幫助我們拓寬視野,增加交流機(jī)會(huì)。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有所啟示。〔預(yù)測(cè)1〕請(qǐng)以“敬畏生命”為題,寫(xiě)一篇
撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),要確保報(bào)告的邏輯性和連貫性,以便讀者能夠清晰地理解您所傳達(dá)的信息。下面是一些行業(yè)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的情況報(bào)告,希望能為您提供有價(jià)值的信息。
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以記錄下自己的思考過(guò)程和成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的學(xué)習(xí)遺產(chǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的案例,值得大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我很榮幸的'
演講稿可以用來(lái)傳達(dá)重要的信息,擴(kuò)大影響力,并引發(fā)人們對(duì)某個(gè)話題的關(guān)注和熱議。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫(xiě)作有所幫助。
參加比賽可以提高個(gè)人的技能和知識(shí)水平,并為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)贏得認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。如果你準(zhǔn)備參加一場(chǎng)比賽,以下是一些賽前準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)的建議。一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)查字典比賽
思想?yún)R報(bào)能夠使我們對(duì)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)有更清晰的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在下面的部分,小編為大家選取了一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的建議和指導(dǎo),希望能幫助大
一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,從而更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,可以明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容和方法,以及安排教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間。教學(xué)工作計(jì)劃的環(huán)節(jié)和內(nèi)容有很多,但核心要素都是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教育質(zhì)量。
競(jìng)選是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,每個(gè)候選人都有平等的機(jī)會(huì)來(lái)爭(zhēng)取選民的支持。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些競(jìng)選實(shí)戰(zhàn)技巧,希望能夠提升大家的競(jìng)選能力。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今
演講稿范文的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,激發(fā)其興趣,從而提高整個(gè)演講的效果。那些成功的演講者往往能夠言之有物、引人入勝,下面是一些精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
一個(gè)成功的整改方案應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)全員的積極性和參與度。以下是小編為大家收集的整改方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。一、新職工入廠,須進(jìn)行消防安全的職前
轉(zhuǎn)讓合同是指當(dāng)事人將某項(xiàng)權(quán)益或財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給他人的書(shū)面協(xié)議。下面是一些常見(jiàn)轉(zhuǎn)讓合同的樣本,供大家閱讀和參考,希望能給您帶來(lái)一些靈感。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方自愿將湘
策劃方案是在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題時(shí)所采取的一系列步驟和措施的計(jì)劃和安排,它可以幫助我們合理安排資源和時(shí)間,提高工作效率。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的策劃方案樣本,
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是指一個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行規(guī)劃和安排。我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。沒(méi)有人能賜予你幸福,如果你自
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估所需的時(shí)間和資源,并提前準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。學(xué)期工作計(jì)劃的重要性不言而喻,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)高效而科學(xué)的計(jì)
一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,明確工作流程和各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的目標(biāo)。大家可以閱讀下面的范文,了解一下其他人是如何撰寫(xiě)工作計(jì)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長(zhǎng)得矮矮的,
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。元宵節(jié)的晚上我和爸爸媽媽奶奶,吃過(guò)晚飯去
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買(mǎi)賣(mài)是商品和服務(wù)交換的基本形式,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。買(mǎi)賣(mài)是一門(mén)藝術(shù),需要靈活應(yīng)對(duì)不同的市場(chǎng)和環(huán)境。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能在激烈的
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平和學(xué)科特點(diǎn),以及教學(xué)資源和時(shí)間等方面的限制條件。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃模板,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過(guò)程的記錄。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。林徽因是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的女性
德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式,通過(guò)總結(jié)德育工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)教師和學(xué)生的思考和成長(zhǎng)。這些德育工作總結(jié)范文體現(xiàn)了學(xué)校德育目標(biāo)的
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在下面,我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。節(jié)日期間,氣溫
自我介紹是一個(gè)向他人展示自己能力與經(jīng)歷的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們應(yīng)該善于通過(guò)自我介紹來(lái)傳達(dá)自己的價(jià)值與價(jià)值觀。在這里分享一些自我介紹的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫
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