比賽中的挑戰和壓力能夠激發我們的潛能和創造力，提升自己的能力水平。如果你想了解更多關于比賽的總結和經驗分享，請繼續閱讀下文。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇一

拔河比賽，相信大家都有玩過吧！那規則也不用我多介紹了吧，男女對抗賽，中間的紅布在哪方持續5秒即獲勝。

比賽準備就緒，隨著一聲號令，比賽開始了！

男生隊采用了“二鍋頭”計劃，找了兩位大將，繩子“尾巴”系在肚子上。其他人按順序站在繩子左右兩旁，讓每個人都有拉到繩子的機會。可惜男生隊不懂得團結，只顧著自己拔自已的。別人剛往后拉，那個人就松手。別看一個個扯著嗓子喊得臉紅脖子粗，就是光打雷不下雨。

我們女生剛好和他們想到一起了，連隊形和重量級人物的數量選的都一樣，還好我們提前準備了a、b兩種計劃。

看到男生隊采用了a計劃，我們立馬改變策略采用b計劃“五角星”計劃。找6位重量級女生站在繩子根部，力氣最大的把繩子系在腰間，其余五位在她旁邊圍著剩下的女生一左一右分別站在繩子旁邊。我們想的就是大家一起拉繩子，讓力氣大的女生能反方向走路。

可是我們只想著贏，拔河比賽變成了怒吼比賽，一個個手舞足蹈地尖叫著，就是手上不用力。女生們拔河，竟然比男生們還要亂。

比賽進行到了白熱化，男生隊似乎有點吃不消，一個個咬牙切齒，面目猙獰。他們的大將卻一臉冷笑，輕蔑地看著我們瘋叫，好像沒有發力似的。轉眼間，繩子已經被他們拉過去了一半。

眼看著快要輸了，我大吼起來：“女生隊加油，女生隊加油！”女生隊的隊員們頓時像打通了任督二脈似的精神抖擻，發起力來。轉眼間，繩子已經到了我們的陣地。

“12345！”耶，我們贏了！

果然，團結就是力量。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇二

當時下午，由于天氣炎熱，同學們都無精打采地趴在桌子上。這時走廊傳來吳老師的腳步聲，同學只好打起點精神，但還是一副懶洋洋的表情。吳老師先讓我們打起十二分精神再說：“現在，我們要和四（1）班比賽拔河。”這時平靜的湖面瞬間變成了沸騰的熱油。體育委員把我們叫到走廊上，整理好隊伍就出發了。

我們來到田徑場，對手早已在這等待多時了，這時一場“世紀之戰”的火藥味已彌漫開來，仿佛要一觸即發。

比賽前，裁判一本正經地說：“同學們，要記住友誼第一，比賽第二。”他說明了比賽的順序和規則，比賽就開始了。

首先是女生和女生比，只見她們個個精神抖擻。開始兩個班都不相上下，我們就在一旁喊：“加油，加油……”但是有些女生卻摔倒了，結果繩子卻被拉去了一大截，急得我們都想去幫她們拉繩子了，有些活潑分子更是急得像猴子一樣在那抓耳撓腮。結果，這場比賽的結果可想而知，我們班輸了，但我們知道“勝敗乃兵家常事。”

在比賽時，有個女生對我們喊：“你們男生的力氣也太小了，還不如我們呢！”這不就是很明顯的激將法嗎？不過還挺管用的。不一會，我們就贏了。

第三場比賽，是分勝負的時候了。在比賽時，人人把盡生的力氣都使了出來，男生更是青筋暴起，汗如雨下。比賽維持了幾分鐘后，對方明顯沒那么用力了，這時我們都齊心協力，繩子一下被我們拉過來了，終于我們贏得了比賽。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇三

四年級的最后一個星期我感到十分開心，因為那一個星期上體育課，我們在操場上舉行了一場拔河比賽，從這場比賽中得到不少收獲。

鈴聲剛響，同學們就到操場上準備上體育課。這時，老師拿來一條既粗又長的麻繩，讓我們進行一場拔河比賽。同學們高興極了。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響，甲隊員們來到賽場：抓緊繩子，擺好架勢，看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響，比賽開始了。瞧，我們隊的小明咬緊了牙根，憋足了氣；小剛把眼睛睜得大大的，好像是見了紅披風的野牛，竭盡全力；小強把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出了汗珠。再看看乙隊的隊員們，他們也不甘示弱，他們腳底著地，雙手抓緊了繩子使勁往后拉。雙方的實力都很強，到現在還是不相上下，繩子一會兒移過來，一會兒移過去，像是兩只小雞正在爭吃一只蟲子。這時，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來了拉拉隊們地加油吶喊聲：甲隊加油，甲隊必勝！我們隊的隊員們仿佛是注入了強心劑，大家都是出了吃奶的力氣，往后一拉，對方措手不及，不由自主向前滑了幾步，哎呀！真可惜，差一點就過線了。我在心里暗想著。

那個星期我過得很高興，這場比賽使我懂得：團結力量大。

墩南小學五年級:陳潁釗。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇四

量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。

最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，于是同學們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。

我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二。”每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：“同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！”

沙灣小學四。

在我們成長過程中，會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戲，可能是一次……而我最難忘的就當數上周五舉行的拔河比賽了。

比賽這天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了，所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽，我可是我們班上的大力士，怎么能不參加呢？挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側，一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手，幫自己班贏得比賽。

趙一鳴。

星期五的下午，我們舉行了一年一度的元旦拔河比賽。

我們來到了操場上，那里人很多，像一片海洋。作文。

讓我最難忘的是我們第一輪與五班拔河。隨著老師一聲令下，第一輪的.淘汰賽開始了。我們左腳朝前，右腳朝后，雙手抓繩。左手抓住前面，右手抓住后面，腳一個對著一個使勁往我們的方向拉繩子。可是，大家都用了吃奶的力氣，有的人已經滿頭大汗了。不過，我們像溜滑梯似的，怎么也用不上力氣了，結果我們輸了。

第二輪也是我們輸了，我們好慘啊！作文。

指導教師崔梅茹。

難忘的一次趣味運動會。

今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學校趣味運動會終于開始了。

我們三（一）班參加的比賽項目中，最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個起跳，很快就遙遙領先，把其他對手都遠遠地拋在身后，我的腦海浮現出了一幅畫面：我們班的運動員歡笑著站在領獎臺上，手里高高地舉著獎狀……正在這時，付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個上場的是白江怡，我想：關鍵就看你的了，千萬要挺住啊。白江怡果然不負眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了！大家心里的喜悅簡直描繪不出來，連班主任江老師都興奮得跳了起來。

最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規則是這樣的：九個板凳排成一圈，每班一次派兩個人，共十個人去搶，沒有搶到的人就會被淘汰，每關過后撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出。我們班的詹曉寒表現棒極了。第一關開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩穩當當地坐在了身后的板凳上。她一路過關斬將，順利地連過四關，到第五關卻遇到了麻煩，因為她與另一位同學坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布！詹曉寒贏了！到最后一關時，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。

這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級亞軍，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現在我仍然戀戀不忘、回味無窮。

難忘的一次活動。

廣州市白云區啟明小學三年（2）班李茂溢“加油!”“加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。雖然校運會已經過了好幾天，但當時加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。比賽當天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲不斷，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時我心里很緊張，尤其在扔壘球的時候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人，我獲得了第二名。激烈的拔河比賽開始了，同學們個個生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子。“加油，加油。使勁拉呀。”老師和同學們都沖到了我們旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨不得把繩子搶過來自己拔。可是我們還是以失敗告終，此時，我的心里很不是滋味，傷心地回到了教室。老師安慰我們說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不重要，最重要的是志在參與！”聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，我們輸了，但我領悟到一個道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會，我們一定會全力以赴，做到最好。

難忘的一次趣味運動會。

今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學校趣味運動會終于開始了。

我們三（一）班參加的比賽項目中，最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個起跳，很快就遙遙領先，把其他對手都遠遠地拋在身后，我的腦海浮現出了一幅畫面：我們班的運動員歡笑著站在領獎臺上，手里高高地舉著獎狀……正在這時，付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個上場的是白江怡，我想：關鍵就看你的了，千萬要挺住啊。白江怡果然不負眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了！大家心里的喜悅簡直描繪不出來，連班主任江老師都興奮得跳了起來。

最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規則是這樣的：九個板凳排成一圈，每班一次派兩個人，共十個人去搶，沒有搶到的人就會被淘汰，每關過后撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出。我們班的詹曉寒表現棒極了。第一關開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩穩當當地坐在了身后的板凳上。她一路過關斬將，順利地連過四關，到第五關卻遇到了麻煩，因為她與另一位同學坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布！詹曉寒贏了！到最后一關時，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。

這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級亞軍，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現在我仍然戀戀不忘、回味無窮。

歲月的風鈴搖曳在鐘“滴滴答答”聲中，時間沐浴在久違的陽光下，我知道，光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的時光像彩虹一樣，無法捕捉，風雨過去，絢麗的彩虹又將離我遠去。我快要離開母校，進入人生的第“三”個家中學了。回想小學生活，有的令我難忘；有的令我回味；有的……每當想起這些“往事”我不親感慨萬千，心久久不能平靜。六年的生活來匆匆，去也匆匆，雖然經歷了無數的酸，甜，苦，辣，但回憶起來，就好象發生在昨天，在前天，現在，離離別只有兩三個月了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

六年前，一年級（3）班的30多位同學走到了一起，這中間或許有人離開，或許有人加入，但我們一起奮斗，并肩作戰，贏得了老師，學校的的夸獎，榮譽。每一次的成功都有著我們和老師的辛苦付出，淚水汗水，我們團結，我們快樂！在盛開著30朵鮮花的花園里，誰的辛勤培育，辛勤付出，才換來現在的我們？是她（他）老師，她（他）就像園丁，培育著我們，養育著我們。

永遠，帶著一顆好奇的心，對這個世界環有最美的遐想。

永遠，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。

永遠，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

在記憶中，永遠留下美麗而有難忘的小學生涯。

在這里，永遠，憶過去，想現在，夢未來……。

在母校的“教誨”下，我得到了知識，友誼……我在這兒的時間已經不多了，我從最小的一年級小朋友到六年級的大姐姐，把握最后的兩個月，看校園，看老師，看同學，珍惜現在的每一天。光陰一去不復返，我會永遠記住這一切。

不出意外應該在扣三分以內。

望采納！

一次別開生面的運動會。

本周五，真是個難忘的日子。因為今天將是我們進入三十五中后的第一次運動會，同學們都很興奮，天氣似乎也在為我們助興，已經十一月了，氣溫還是二十多度，讓人感覺舒服極了。

我們走了一個多小時，來到了我們的目的地--魚粱洲的一片天然的沙灘上。上午8：30分左右，首先舉行了運動會開幕式，陳校長宣布運動會正式開始。伴隨著雄壯有力的《運動員進行曲》，七八兩個年級一千多名同學，以班為單位，列成方陣，齊步前進，走過主席臺。

運動會有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項目。第一個項目是男子五十米賽跑，我們班參加的同學有：胡文杰、王虎。只見運動員站在各自的起跑線上摩拳擦掌，個個彎著腰，兩腿彎曲，弓著身子，兩眼注視著前方，緊張的等待裁判發令。所有的觀眾屏住了呼吸，終于，“刷”的一聲，裁判員揮了一下發令旗，所有的運動員像離弦的箭一樣沖了出去，全場頓時沸騰起來，都為自己班的同學加油鼓勁。我們也不例外，扯著嗓子高喊著運動員的名字。不好，王虎起跑慢了一點，雖然他用盡全力猛沖，但還是沒能沖上去，得了倒數第二名；但是胡文杰在他們那個組中的了第一名，真讓人高興。

下午的壓軸項目是拔河，但是，在進行的時候，卻出現了意外。八年紀的兩個班剛拔起來了幾秒鐘，繩子就斷了；然后又換了一根繩子繼續比賽，也是只拔了幾秒鐘，繩子“啪”的一聲又斷了。比賽只好宣布暫停。

接下來是頒獎儀式，齊校長宣布比賽結束。完了后，我們就以班為單位，開始往回走。作文。

這次運動會給我留下了很深的印象，因為它太有趣、太特別了。以往的運動會都是在學校的硬面操場上舉行的。而這次卻是在沙灘、在野外舉行的，與其說是一場運動會，不如說是一次野外游戲，一次野炊，使大家既鍛煉了身體，又與大自然進行了親密接觸，真是一舉兩得。真希望以后還有這樣的活動。

來源：/chuzhong/10/。

分享本站內容，請保留文章來源信息和原文鏈接！

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇五

今天下午，體育老師通知；“下午第二節課要舉行一場別開生面的拔河比賽！”話音剛落，頓時，操場上立刻沸騰起來，歡呼聲，跺腳聲融成一片。

比賽快開始了，同學們便擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像大鉗子一樣緊緊地握住大麻繩，裁判“吁”的一聲吹起哨子，此時賽場變成了戰場，同學們個個精神抖撒，斗志昂揚。只見繩子上的紅綢帶慢慢地向我們這邊一點點一點點的移動，我們隊的啦啦隊見到這一情況，高興地大聲喊道：“加油！加油！”啦啦啦隊員們的聲音都喊啞了。對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，隊員們也一個個使出九牛二虎之力，繩子上的紅綢帶又移向了他們那邊。你瞧我們隊的排頭兵徐夢林，只見他弓著腿，身子向后傾斜，臉憋得像個熟透的紅蘋果，齜著牙，咧著嘴，繩子抱在懷里幾乎要躺下。而對方的“大力士”敖榮輝(1。85米)，肌肉緊繃，筋脈突出，使出了吃奶的力氣，腳就像生了根似的，無論對方如何用力，他都紋絲不動，豆大的汗珠從額頭上流下來。有的同學摔倒了，可手離不開繩子，眼睛離不開那一塊象征勝利的紅綢帶；有的同學被對方拉出了好遠，眼看對方馬上就要勝利了，就在這千鈞一發的時刻，他們個個累得精疲力盡，腳都在發抖，我方乘機使出全力，一聲吶喊，終于把他們拉出了幾步，我們勝利了！歡呼聲響徹云霄。

這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我走向未來的道路上，更樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇六

前幾天得到拔河的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我又小又弱，班級因為我的原因輸掉了比賽。

比賽前老師說：“因為兩個班人數不一樣，讓我加入啦啦隊。”所有其他學生都參加了比賽。當我聽到老師的話時，我的心放松了很多。回家的時候還在唱歌！但是，我覺得很遺憾，我不能參加這場拔河。

比賽的時候，我看到男生拼盡全力，都咬緊牙關不肯放棄。女生也盡力為她們加油，但男生還是輸了，三場都輸了。輪到女孩玩的時候，她三局都贏了。其實女生并沒有真的贏，因為男生悄悄幫了我們女生。我覺得：一班男生沒有輸，因為被二班拉的時候堅持了很久，沒有人輕易放棄。我覺得他們是最好的！賽后，我問于金斌：“你最后為什么不努力？”于金斌回答：“我努力了，我也努力吃奶了！然而，我還是輸了。”

女生比賽的時候，我聽到薛澤峰說：“我的手！好痛！”我問：“為什么？”他說：“那根繩子太舊了。”“有這么磨人的手嗎？”我說不管。“當然！”比賽結束后，我摸著繩子說：“天哪！這樣磨手。”我想：當他們能把它拔出來的時候，一定很難。不管結果如何，學生都是最好的！

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇七

前幾天，我參加了學校組織的一次拔河比賽。這是我第一次在學校參加這樣的活動，感到非常激動。

比賽那天，我班推選出來的二十名選手雄赳赳、氣昂昂地走進賽場，和五年級（6）班的同學進行比賽。

老師在我們兩隊的中間畫了三條橫線，在拔河用的繩子中間綁了一條紅絲巾，然后讓紅絲巾的位置處在中間那條橫線之上。老師一聲令下，我們都拿起繩子，身體向后傾斜，聚精會神地等待著老師的第二次哨聲。

哨聲一響，我們用著九牛二虎之力使勁兒往自己這邊拉，可是紅絲巾還在中間那條線上徘徊。就在我們焦急萬分的時候，對方的同學松懈了一下，我們抓住這個機會，使出全身的力氣往回拉。全班同學一齊為我們加油鼓勁兒。在大家的努力下，我們拿下了第一局。第二局開始了，（6）班同學的士氣大降，最后我們又輕松取勝。走出賽場，同學們紛紛向我們表示祝賀，我們不禁有些驕傲起來。

下一個對手是（5）班。（5）班選拔的同學看上去都是身強力壯的。比賽的哨聲一響，對手就給我們來了個下馬威，大家開始慌張起來。在強大的對手面前，我們一步一步走向失敗……我們輸掉了比賽，一個個沮喪地走出賽場。

回到教室里，有的同學不服氣地說：“他們的人一定比我們多。”“肯定多，而且不是一個兩個。”“就是！”大家七嘴八舌說個不停，可是我覺得，輸了就是輸了，沒有什么可埋怨的，這只能說明我們的實力還不夠，心理素質也有待加強。

我相信，只要我們總結好經驗教訓，下一次，我們一定能拿第一。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇八

昨天，肖老師宣布：“下午的第二節課舉行拔河比賽！”“耶”班上沸騰了，我站在椅子旁邊瘋狂地跳，兩只手高高舉過頭頂，擺著耶的手勢，嘴里還喊著：“哦耶！哦耶”旁邊的李想更是瘋狂，在椅子上蹦來蹦去。

下午走到操場了，譚老師還沒來，我身上被太陽照得暖暖活活的，心卻很緊張，手心還直冒汗。先熱熱身吧！我找來了凌夢瑩，我倆站在一條白線的兩邊，手拉著手“一！二！三！開始！”我發令了，凌夢瑩發力了，我也不甘示弱，身體向后倒得都快挨到地了。不過，我最后還是被凌夢瑩拉了過去。

這時，譚老師像企鵝一樣邁著八字步向操場走來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學卻是興奮極了，一個個手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊，有的還哼著小曲兒呢！大家都幫著譚老師鋪拔河繩。而我們紅隊的拉拉隊員正在商量著對策。我們決定采用“蹺蹺板式”策略，力小的站前面，力大的站后面。

譚老師的手一揮，比賽開始了。我握緊繩子，用力拽。向佩的五官擠到一起，變得不像她了。此時此刻，我像釘子死死地釘在地上，但我們隊依然被藍隊拖著走。紅繩過了白線，唉，我們隊輸了。事實證明，我們的策略是失敗的。于是，我們在第二局的比賽中做了些改進，讓王強站在最前面。比賽又開始了，剛開始我們有些起色，啦啦隊長熊思雨見勢，連忙帶著隊員大聲喊：“紅隊！加油！紅隊！加油！”王強似乎被這突如其來的加油聲給嚇住了，一下子蒙了，藍隊趁機用力一扯，紅繩又回到了藍隊的那邊。

回到教室，藍隊一個個笑得不亦樂乎，而我們紅隊隊員只是埋頭做作業。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇九

今天下午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行一場拔河比賽。我們各個摩拳擦掌，都想試試自己的實力。

好不容易盼到下午，光陰似箭，一會兒體育課到了，老師宣布：“比賽開始。”隨著一聲令下，我們各個都使出了吃奶頸的往后拉，一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊。最終我們還是輸了。

我們不服邀求再戰，老師和藹的說：“這項運動消耗的體力大，你們明天再戰吧。”

今天我們在小樹林里舉行了拔河比賽。隊員們和拉拉隊都準備好了。比賽一開始，隊員們用勁的拔，拉拉隊也不停的給自己的對加油。兩個對真是旗鼓相當不分上下。最后一局我們對同心協力。終于勝利了。

體育課上，同學們在操場上舉行了拔河比賽.。我們先選了人數、體重都相等的兩個隊伍。

隨著一聲哨響，比賽開始了。只見參加比賽的隊員們身體向后傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊員喊：“加油”“加油”。嗓子都喊啞了。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

拔河一年級作文四：記一次拔河比賽。

該我們班上場了。一聲哨響，比賽開始拉。我們班的主力張源巖和王鵬先把象大蟒似的大繩拉了過來，李一笑和張子明兩個人在后面壓軸，兩人臉憋得通紅，連吃奶的勁都用上了。中間的同學也很賣力，王淼一年了還不停的喊：“加油！..”就這樣，紅布條慢慢地往過移動。這一局結束我們班贏了.通過這次比賽我同學們都沉浸在歡呼雀躍中......

通過這次比賽我明白了：“團結就是力量！”這句話的含義。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十

早上，剛下了第一節課，張老師告訴我們，第二節課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起，我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學們興奮得都想參加，于是就跟老師一起選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了。第一次是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝!”在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調換場地，進行第二場的比賽，經過七、八分鐘的較量，我們班的女生終于取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

現在該我們男生上場了，我非常激動，終于輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學們都說，下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了，我們學著他們的樣子，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很傷心，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手應該差不多才行!”

回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們一定會贏!

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十一

10月14日，學校里舉行了拔河比賽，每班選20名男生，20名女生。我，就是其中一員。

下午，比賽即將開始，我們滿懷信心地準備迎接比賽。比賽開始了，我們的對手是五年級一班。比賽采取三局兩勝制，我拼盡全力，也沒有勝過他們。比賽結束后，我們并沒有氣餒。老師還給我們留了影，照片上，青松軒的孩子每一個都是笑容滿面。我們既失望又高興，失望的是：拔河比賽輸了；高興的是：我們雖然輸了，但我們至少沒有作弊。我在這則比賽中學會了：要做一個正直的人。

俗話說：“有失必有得。”我們比賽輸了，卻得到了一次很好的教育。放學前，老師前年的一名學生來了。他原來每天都不完成作業，整天挨老師的批評，在班是倒數，還是班里第一個戴眼鏡的。可是，他上了初中，才知道學習的重要，現在班里七十多名學生，他排前二十名呢！大哥哥和班里戴眼鏡的合了個影，還給全班同學傳授了秘方并講了他的.成長歷程，大哥哥現在來看望老師了！老師的臉上露出了笑容！

我們的拔河比賽雖然輸了，但是我們卻有了更大的收獲！

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十二

去年夏天的一個下午，我們四·（4）班和四·（3）班進行了一場拔河比賽。

比賽前，運動員個個摩拳擦掌，精神煥發等待著大顯身手。

隨著“嘟”的一聲哨響，一場緊張的比賽開始了。頓時，觀眾席上“加油！加油！”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的`標記時而向左移，時而向右移。“嘟”裁判的哨聲響了，由于時間到了，第一局雙方勢均力敵，沒有決出勝負。運動員休息了幾分鐘后，雙方交換場地，繼續開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩，運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學長得又高又大，雙手緊緊地握住繩子，后面的同學雙腳緊緊蹬住地，身子向后傾。時間一分一秒的過去了，可繩子中心的標記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著，好像也在喊“加油！加油！”又過了一兩分鐘，四·（3）班的同學堅持不住了，繩子中心的紅色標記慢慢移向我們班這邊。這時，觀眾席上同學們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的運動員，他們個個眼睛瞪得圓圓的，脖子伸得老長。“加油！加油！”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了。“嘟”決定勝負的哨聲吹響了，我們四·（4）班終于勝利了。

頓時，喝彩聲，掌聲響成一片。

這次拔河比賽給我留下了深刻的印象，拔河是項很好的運動，它不僅鍛煉身體，還能充分體現集體的作用和團結的力量。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十三

“嘟!”隨著一聲清脆的哨響，我們班全體同學都歡呼雀躍起來，我們贏了!我們做到了!

周五下午的體育課，鄧老師帶我們來到操場，我發現二班正好也在，他們還帶上了麻繩，看樣子是準備拔河?兩位老師商量著，隨后，鄧老師宣布兩個班進行拔河比賽。同學們聽后立刻摩拳擦掌，躍躍欲試起來。再看二班，他們也顯得很激動。

第一輪，10位男生vs10位男生，我也有幸被選中。我掃了一眼隊友們，都是班里力氣大，長相威猛的“硬漢”。“哈哈，我們贏定了。”我心想。再看二班，10位男生個個也都長得還算高，但里面很是有幾個“細麻稈”，可他們也不甘示弱，紛紛說著“我們必勝”之類的話。

“三、二、一，開始!”鄧老師一聲令下，雙方都用力的向自己這邊使勁拉，麻繩立刻緊繃起來。還沒拉扯一會兒，我們班因為有王同學這個“綠巨人”，順利拿下一局!對方體育老師見狀，立刻與二班同學圍成一圈討論戰術。“開始時抓緊繩子，身體向后倒，別怕!不會摔。多僵持一會兒，等對方沒勁了，猛地爆發，把對手解決。”由于他太激動了，聲音過大，全被我們偷聽到了。結果嘛……可想而知。

第二輪，10位女生vs10位女生。只見平時班里最厲害的“暴烈女”都被選了上去。再看二班選上去的一半都是“小矮人”。可沒想到，這一局我方竟節節失利，敗給了二班女生。“蒼天呀!”我們男生只能眼睜睜地看著女生敗北，真是無力回天呀!

第三輪，10男+10女vs10男+10女。這一場“戰斗”極為困難。特別是到了第三局，雙方體力損耗極大，大家都累得臉紅脖子粗的。我的雙手都勒成了“火燒云”——通紅通紅的。可為了班級，我忍，我忍!忍!忍!比賽開始了，雙方都死死握住麻繩，彷佛那頭拴著什么寶貝似的。眼看著繩子一點一點向二班移動，我們都心急如焚，爆發出平生最大的力氣，心里只有一個信念：“為了最后的勝利!”終于，繩結在快要過線的那一刻突然停了下來，二班同學原以為勝劵在握，就松懈下來，真是天助我也!我們趁機一起用力，繩結迅速向我方移動著。可快要到終點時又被二班拉回了一小段。我們就這樣你來我往地僵持著，突然，王同學大喝一聲“呀!”繩結開始慢慢靠近我們班，我們也盡全力拉著，個個臉都燒得像紅蘋果，頭上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五厘米，“過了!”鄧老師激動地大喊，隨即吹響口哨。

同學們頓時興奮不已，笑著、叫著、跳著、歡呼聲，尖叫聲回蕩在校園上空。二班同學就像斗敗的公雞，一個個垂頭喪氣，失望地回班了。這時我發現大伙兒變得更加親密，更加團結起來，我想起了鄧老師總對我們說的一句話：“人心齊，泰山移!”

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十四

加油!”“加油”，操場上一片喧嘩，原來，我們六年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧!第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。五班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。

我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了五班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。

今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。

這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

今天上午，我們正在上語文課。這時，二班的張老師走了過來，對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說：“同學們，大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽，好不好?”“哦，耶!”同學們一陣歡呼，班上沸騰了!

一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽，大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單：一根粗麻繩，中間綁著一條紅領巾，哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上，哪一隊就贏了。

第一場比賽，二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局，我們齊心協力，趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽，將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最后的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了，原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”，大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀，不好!一開局，我們隊的情況就十分糟糕，紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”盡管我們對付二班時已經用去了很多體力，但我們仍然堅持著不松勁，我們班的大力士——賈博騰扎了個弓步，身體向后仰，眼睛微閉，咬緊牙關，臉漲得通紅。“加油，加油!”啦啦隊員們拍著手，跺著腳，不停地為我們加油助威，響亮的。

口號。

響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招，大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉，噢!一遍驚呼聲中，三班隊員一下子被我們拉了過來，我們贏了!

這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利，無論有多大的困難，只要團結，只要堅持，就會成功!

重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了比賽規則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：五(1)班和五(2)班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手;有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為五(2)班一舉奪魁，勇敢拼搏;有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副。

對聯。

淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳;熱情，激情，友情，情情相融。”

這時，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒!

交換揚地再戰，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰三局，終于體力不支，成為亞軍。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十五

回想一年前，那時我們五（3）班要與隔壁五（4）班來場拔河比賽。

比賽前，只見對手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會贏的。”

幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開始！頓時，場下便傳來了一陣陣如雷貫耳，驚天動地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂隊演奏的樂曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度！

場上，只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的'紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物，并準備沖上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來對方開始乏力了，我們的持久戰術起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。

“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰，又開始發力了。“一二一！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前，就快要贏了。可是，他們好像沒了力氣，紅帶在三秒內拉回了我方線內，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”

如今回味這場比賽，依舊令人熱血沸騰。

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十六

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了，一場精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續拉;有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣，穩穩得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十七

今天上午，學校舉行了一場拔河比賽，大家都說，這是一次有意義的比賽。

大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌，時刻準備著為班級爭光;老師們也圍在一起，大聲討論著選手如何才能一起用力;而我們，則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著，努力想著激勵的話語，為選手們加油。

我們班比了四場，每一場都拔得十分艱難。但是，令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。

到最后一場比賽時，已經放了學，選手們又累又餓，已經筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

比賽開始了，我們班的選手們都使出吃奶的勁，拼命往后拉，可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯著喉嚨狠命地喊加油，可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了，一窩蜂都涌在選手身邊，恨不得自己上去替他們拔。結果，不知怎么回事，我們的一位選手一不小心放開了麻繩，第一輪我們以失敗告終。

第二輪開始后，我們拉拉隊組織在一起，時不時爆發出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

哈!到最后一輪了，選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊，絕對不能放棄!開賽后，選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣，都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢，也使出最大的力氣大聲喊著：“一二三、拉……一二三、拉……”終于，我們贏了。

只要團結，就是力量!我們是一個集體，我們都在為集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

記一次拔河比賽六年級（精選18篇）篇十八

今天早晨，天空下起了蒙蒙細雨，等雨一停，冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。

我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽，采取三局兩勝的規則進行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢？”

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。

最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽！”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終于贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結就是力量。