策劃方案的執行過程應該及時進行監測和評估，以便及時調整方案，確保目標的實現。策劃方案范文的閱讀可以幫助我們更好地理解和掌握制定策劃方案的方法和技巧。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇一

12月1日是第29個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，強化政府法定職責，依法開展艾滋病防治工作，為落實《艾滋病防治條例》，進一步宣傳普及防治知識，營造良好社會氛圍，推動我國“十三五”艾滋病防治行動計劃目標的如期實現，國務院防治艾滋病工作委員會辦公室決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動。

今年我國宣傳活動的主題是“攜手抗艾，重在預防”，意在說明當前艾滋病防治工作進入新的階段，預防是防治工作的重要內容，號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量攜手并肩，群策群力，多措并舉，不斷創新工作模式和方法，全面落實各項防控措施，以實際行動遏制艾滋病流行，推進健康中國建設。

當前，艾滋病的蔓延和擴散已由高危人群轉向普通人群，青年學生的感染者逐年增加。在校學生自我保護意識和自制力不足，是艾滋病防治應關注的重點人群。為普及宣傳艾滋病和性病的相關知識，增強大學生對艾滋病的防護意識，提高大學生抵御艾滋病的能力，各單位聯合舉辦本屆“20全國大學生預防艾滋病知識競賽”。

二、組織機構。

主辦單位：賽思項目、172校園活動網、我愛競賽網。

聯合主辦單位：全國百所高校團委、學生會、社團等(見附件)。

協辦單位：廣東省皮膚性病防治中心、各地團委、各地衛計委。

三、活動時間。

年11月15日——2016年12月31日。

全國大學生(包括專科生，本科生及研究生)。

五、大賽流程。

2016年11月15日—2016年12月30日，通過網絡平臺(/)進行答題。

2016年12月31日成績公示。

六、大賽詳情：

活動采用網絡知識競賽的方式普及防治艾滋病知識，題目包括艾滋病基礎知識、艾滋病預防等。

2016年11月15日至12月31日。學生注冊后網上答題：用戶注冊比賽網站在線賬戶，并輸入真實姓名、學校等信息，登陸活動平臺答題。系統將隨機從題庫中抽取40道題，滿分100分，其中，判斷題10題，每題3分，單選題20題，每題2分，多選題10題，每題3分。答題時間為20分鐘，每個用戶限答題1次。

學生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《2016年全國大學生預防艾滋病知識競賽榮譽證書》，作為社會實踐活動經歷證明。答題系統將于2016年12月30日17:00關閉，請在該日期前下載電子證書，過時將無法進行下載。

2016年12月31日，系統公示全國及各校參賽者排名。

七、大賽評獎。

每校根據比賽分數、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，由大賽組委會與各校主辦單位聯合頒發(蓋章)紙質獲獎證書。

八、聯系方式。

大賽網站：/。

聯系人：王雷。

手機：13028944882。

qq咨詢：2538134533。

各高校紙質版一二三等獎評獎及證書領取說明：

獲獎說明：根據比賽分數、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，每校最低參賽人數需達到30人，且每校須有本校主辦或協辦組織與組委會共同參與評定，方可頒發領取獲獎證書。

組委會會在獎項評定出來后將各獎項證書統一快遞郵寄至本校主辦或協辦組織，不收取任何費用。

本校參賽人數未到達30人，或無分校主辦/協辦組織共同參與評定頒獎，組委會將不會郵寄獲獎證書予以個人。

ps：及格獲得的《2016年全國大學生預防艾滋病知識競賽榮譽證書》，沒有學校和人數及各校主辦單位要求，全國大學生參賽及格都可以獲得。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇二

一、活動主題：

二、活動時間：

三、活動內容：

1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張__交通事故教育光盤。a4規格，彩色圖文并茂印刷，全區印量10萬本，6個縣區分別10000本，市區40000本。內容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主，采用問答式，例：超載會帶來哪里危害？相關法規解釋，列舉一個超載事故案例，反思語。通過案例形式，以案說法，引起受教育人的反思，更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規，以及駕駛人員關心的相關違章處罰規定。

2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新，是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習，尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭，扎實開展，并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會，通過撰寫心得體會，真正從思想上提高足夠認識，達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區、清浦區、開發區、淮陰區、__區、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區縣，每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊，集中組織評比，并設不同獎項，分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金，有效調動撰寫心得人的.參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊，作為本次活動的輔助教材，以便來年學習使用。同時設活動組織獎，進行相應獎勵。

3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡回演講，用身邊的人、身邊人的體會進行教育，形成影響，主要媒體進行相關跟蹤報道，達到一定的宣傳效果。

4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行，屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。

四、活動組織：

主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯名組成，各自職責：

__市文明辦：提供相關文明交通宣傳內容，在宣傳冊中體現。

__市公安局：作為主辦單位，具體工作由交巡警支隊主辦，對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料，提供相關交通安全法規，審核把關宣傳冊內容，負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發放，組織具體活動的實施。

__郵政局：作為承辦單位，負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊，負責宣傳冊部分畫面廣告招商，以解決相關費用，集中回收心得體會，免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用，配合交警支隊完成相關活動工作。

五、相關費用及解決辦法。

本次活動量廣面大，宣傳教育周期近六十天，總費用約50萬元，分印制成本費30萬元和各項雜費（編輯、郵寄、宣傳、組織等費）約20萬元。

1、宣傳冊印制成本費3元/本，10萬本，共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支，每個單位30000元。

2、各項雜費20萬元，由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費（組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎，具體名額和獎勵標準待定）、優秀心得匯編（2元/本）、其它費用等組成。

3、相關發票由__郵政局提供。

六、宣傳對象：

市、區、縣各級部委辦局、重點企事業單位、交通運輸企業、部分駕駛人員等。

七、項目優勢：

1、突出創新和實效。本次活動面廣量大，力求在全省、乃至全國辦成優秀創新項目。以創新活動形式，達到反思目的，減少交通事故，提高全民意識為根本目的和出發點，通過實實在在的“看事故，引反思，評心得”活動，通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道，在全市上下形成一定的社會氛圍，達到反思教育目的，有效減少交通事故，保障人民生命財產安全。

2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材，使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處，使__的交通狀況有一個好的面貌，有效減少交通事故，為__人民提供良好的交通環境。__要努力創新，在具體宣傳手段上要出亮點，出效果，本項目“看事故，引反思，評心得”活動就是一個很好的創新項目，希望能得到各級領導的重視并及時實施。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇三

堅持安全第一、預防為主的安全工作方針，認真落實上級關于開展全國交通安全反思日主題教育活動的通知精神，以20__年4月30日全國交通安全日反思日為契機，請各校(園)圍繞交通安全防范養成教育為主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，維護學校和諧穩定。

二、組織領導。

組長：施玉霞。

副組長：杜祥趙婕妤焦明秀。

三、活動時間。

四、活動內容。

1.氛圍創設：

(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。

2.組織活動。

(1)法制副校長開展講座。

(2)發放一次告家長書，發動家長每天上下班也能做到文明交通。

(3)出一期安全手抄報，并進行校內展覽。

五、活動要求。

學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。

一、交通信號燈的判斷：

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎;綠燈亮，準許車輛直行或轉彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

二、交通標線的判斷：

馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標線。道路中間長長的黃色或白色直線，叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫車道分界線，它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

三、如何安全走路：

走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇四

一、發起：

交通事故已成為“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數超過10萬人，已經連續十余年居世界第一。

據相關媒體報道，__年，中國汽車保有量約占世界汽車保有量的3%，但交通事故死亡人數卻占世界的16%。

至__年底，全國機動車保有量已達2.4億輛，機動車駕駛人數量已達2.6億人。汽車保有量1.2億輛，年增長1510萬輛，增長量超過1999年底全國汽車保有量。18個大中城市汽車保有量超過百萬。汽車駕駛人首次突破2億人，年增長2647萬人，增長量超過1997年底汽車駕駛人總量。

隨著我國道路通車里程、機動車保有量和駕駛人的持續快速增長，道路交通安全日益成為一個社會性話題，與每一位社會成員息息相關。

據官方統計，__年，因路口違反交通信號燈導致的事故起數上升17.9%。全國私家車導致的事故起數、死亡人數上升5.5%和6.5%，分別占機動車肇事總數的68.7%和58.8%，比__年上升6.4個和6.2個百分點。

從中我們不難看出，由于在路口違反交通信號導致的事故上升比例最高，這其中雖熱駕駛人超速等原因占很大比例，但是長久以來的“中國式過馬路”，行人不看紅綠燈，不走人行橫道，擅闖紅燈、亂穿馬路等不文明交通行為頻頻出現，擾亂了正常的道路交通秩序，也成為事故頻發的原因之一。

__年4月30日，第九個全國交通安全反思日，讓我們走上街頭，一同宣傳尊重生命，尊重斑馬線!

二、活動目標：

1、呼吁全社會提高交通安全的意識。

2、尊重斑馬線就是尊重生命。

3、尊重生命，從你我做起!

三、活動主題：

尊重斑馬線，就是尊重生命。

四、活動口號：

人體紅綠燈，倡導文明行。

五、活動內容：

對行人非機動車的不文明出行進行勸導，組織志愿者在斑馬線上拉起條幅，號召過馬路的行人和非機動車，加入我們，都走到條幅后面。對于闖紅燈、不走斑馬線、亂穿馬路的行人或非機動車進行勸阻。活動現場準備一定量的紅、黃、綠三色絲帶，隨機發放給過往行人，扎上絲帶，賦予活動愛的標志和溫暖的涵義。

六、活動時間：

4月下旬，以4月27日-30日為主。

七、活動地點：

金光道與新華路交口(注：其他主干道路口待定)。

八、活動用具：

條幅5副胸標50個小紅旗10個哨子若干帽子50個三色絲帶若干。

九、活動執行：

(一)人行路口紅綠燈邊。

1、紅燈亮攔人，綠燈行，志愿者讓行，站在路邊，讓行人通過。

2、十字路口12個身著統一胸標志愿者分a6、b6兩組。

3、紅燈時負責人橫放小紅旗同時吹哨，志愿者手拉手連成一排背對人群站立。

4、綠燈時負責人高舉紅旗同時吹哨，志愿者站在兩邊每邊三人舉手示意行人通過。

5、(負責人現場執行見機行事)。

負責人主要是為了保證志愿者自身安全!

(二)人行路口紅綠燈邊。(雙行路口)。

1、紅燈亮攔人。綠燈亮時志愿者讓行，站在路邊，讓行人通過。

2、雙行路口六個統一胸牌的志愿者。

3、手拉手連成一排背對人群站立，攔住行人。

(三)其他路口待定。

十、活動現場要求：

1、文明執行，微笑服務，注意安全。

2、樹立一名志愿者良好形象，盡量不要擺拍。

3、聽從負責任指揮，不允許擅自離開崗位。

4、注意自身行為，時刻謹記自己是一名志愿者。

5、路遇老年人，行動緩慢者，有一名志愿者去攙扶。

十一、活動結束：

集體合影或視頻。

十一、活動產出：

1、現場活動執行素材相片若干張。

2、視頻地方一個(原始，剪切均可)。

3、各地活動稿件(圖文并茂)。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇五

為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔_〕2號)及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案：

一、活動主題。

網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

二、活動時間。

三、活動安排。

9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委。

1.網站宣傳。

在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部。

2.設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。

在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部。

3.微信推送。

通過學校微信公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部。

4.校園廣播宣傳。

活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

任務部門：黨委宣傳部。

5.團日主題班會。

各系部根據實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。

任務部門：學生處、院團委。

四、工作要求。

1.高度重視，加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2.突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4.嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

黨委宣傳部。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇六

1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的.建設。

2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

總指揮：顧xx

副總指揮：吳xx

主要成員：xxx

總指揮：xx

現場指揮：前樓吳xx、后樓葉xx

廣播、警報：xxx

計時、聯絡：前樓xx，后樓范xx

攝影：前樓王xx，后樓倪xx

各教學樓疏散調度員：前樓俞xx、后樓xx

各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。

3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。

4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。

1、德育處、總務處：制定演練方案。

2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇七

為進一步做好中小學校的食品安全工作，學校將開展以“食品安全進校園”為主題的活動，下面本站小編給大家介紹關于食品安全進校園。

活動方案。

范文，歡迎大家閱讀。

一、整治目標。

深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監督管理力度，對持證學校食堂監督覆蓋率達100%，對違法違規行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環境衛生條件，使全縣學校食堂食品安全監管機制基本建立，相關制度規范逐步完善，監管責任制和責任追究制進一步落實，行業自律意識顯著增強，無證經營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。

二、整治范圍。

全縣中、小學校，以及托幼食堂。

三、組織實施。

為了加強我縣學校食堂管理工作，統籌協調學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：

組長：*縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。

副組長：*縣食品藥品監督管理局副局長。

*縣衛生和人口計劃生育局副局長。

*縣教育局副局長。

成員：

*縣衛生監督所副所長。

*縣教育局安全保衛股股長。

*縣食品藥品監督管理局食品科科長。

領導小組辦公室設在縣食品藥品監督管理局，負責領導小組的日常工作;研究提出加強學校食堂食品管理管理工作的措施和建議。

四、工作方法和步驟。

(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。

1、縣教育局、縣食藥監局、縣衛生和計生局對轄區內學校食堂進行認真摸底動員，督促學校建立和完善食品安全校長(園長)負責制，成立食品安全組織領導機構，強化學校法人代表是學校食堂食品安全第一責任人的意識，使其進一步掌握學校食堂食品安全的基本要求，正確認識本次整治工作的重大意義，切實落實各項食品安全管理制度。

2、開展排查，組織轄區范圍內學校認真開展自查自糾。依據《食品安全法》等法律法規及相關餐飲服務食品安全標準，對學校食堂食品安全情況進行全面排查梳理，重點對學校食堂餐飲服務許可情況、從業人員健康體檢及培訓情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執行情況，以及重點食品和關鍵食品加工環節進行排查，及時發現食品安全隱患，并提出監督指導意見，督促學校及時整改到位。

3、督促指導學校加強應急能力建設。成立應急組織機構，結合修訂食品安全事故應急處置預案，落實食品安全應急措施，開展應急求援演練，建立食物中毒事故快速反應機制，確保在發生食物中毒事件后，能及時控制、有效處置。

(二)監督執法階段(9月11日-10月20日)。

1、針對自查自糾階段存在的問題進行集中整治，對存在食品安全隱患的單位督促整改落實，對拒不整改或整改不到位的單位依法進行處罰，并抄報主管教育部門，對存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。

2、全面實施食品衛生監督量化分級管理制度，不斷提高學校食堂的食品安全整體水平。嚴格許可準入，嚴格審查學校食堂經營者資質，嚴禁學校將食堂承包給不具備資質的人員經營，依法查處學校食堂無證經營行為。完善食品安全抽查和監測制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油等行為，嚴厲打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。

(三)總結評估階段(10月21日-10月30日)。

縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門要根據工作目標和任務，對專項整治工作進行總結和評估，及時總結好的經驗和做法，鼓勵先進，督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進行整改，領導小組將對專項整治工作情況進行檢查。

三、工作要求。

(一)提高認識，加強領導。

1、縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩定的高度出發，進一步提高對加強學校食堂食品安全工作的認識，切實增強政治責任感，強化組織領導，周密部署實施，確保此項工作落到實處。

2、為保障本次專項整治工作取得實效，縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門要切實加強組織領導，確定專人負責，結合實際制定具體的整治方案，落實整治工作任務和責任。

(二)落實責任、加強協作。

2、縣衛生和計生局要加強與教育部門的配合協作，互通信息。對管轄范圍內學校食堂進行專項監督檢查，開展學校食堂和幼兒園食堂特別是農村寄宿學校食堂食品安全專項整治，加強對畜禽肉類及其制品、食用油、調味品等原料采購、貯存和使用的監管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監督檢查。對檢查中發現的問題，要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。

(三)加強宣傳與信息報送工作。

1、要積極開展《食品安全法》等相關法律法規知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環節食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監督、輿論監督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業誠信、講自律的活動，切實增強企業法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。

2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發現和查處的重大違法違規案件、出現的新問題要及時報告，并于10月20日前將專項整治。

工作總結。

報送縣食品安全委員會辦公室。

一、提高認識，加強領導。

學校食品安全關系廣大師生身心健康，事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組，并落實專人負責，采取科學有效的措施，確保學校食品安全。明永鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：(中心學校成員)、(中學副校長，中學安全工作第一責任人)、(幼兒園園長，該園安全工作第一責任人)、(xx小學校長，該校安全工作第一責任人)、(xx小學校長，該校安全工作第一責任人)、(xx小學校長，該校安全工作第一責任人)、(xx小學校長，該校安全工作第一責任人)。

食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室，由兼任。

二、整頓范圍。

鄉屬各中小學(幼兒園)。

三、整頓內容。

完善監管制度，落實監管責任，建立監管長效機制，提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系，使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實保障飲食安全和身體健康。

四、實施步驟。

(一)部署階段(x月xx日前)。各校結合工作實際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細化任務，明確工作要求，落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。

(二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實，做好督促檢查。

(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20xx年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效，進行整頓行動總結，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施。

(一)加強學校食堂食品衛生安全監管，規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。

2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理，建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度，防止假冒偽劣食品進入校園，嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

(二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度，做好食品安全保障工作。

(三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間，應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

(四)學校要加強對校內小商店的管理，安排專人負責檢查，嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳，杜絕不合格食品進入校園。

(五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴格按照操作規程加工和出售。

(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作，強化學生飲食安全管理。

(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動，進一步提高學校領導和師生的食品安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，提高學生自我保護意識。

六、工作要求。

(一)提高認識，加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人，分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標，制定。

工作方案。

明確工作目標和任務抓好工作落實要推動整頓工作扎實有序開展。

(二)嚴格考核，狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。

(三)強化督查問責，落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規，加大監管力度，落實責任制和責任追究制。同時，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制，確保工作不走過場。

(四)著力治本，確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患，狠抓薄弱環節，制定周密措施，強化問題整改，全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗，不斷完善食品安全監管制度，強化建章立制，通過整頓全面推進學校食品安全體系建設，努力構建學校食品安全監管長效機制。

(五)加強宣傳，營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動，通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式，對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育，形成使用安全食品的良好氛圍，將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。

一、加強領導，落實責任。

成立學校食品衛生安全監管工作領導小組，統籌學校食品衛生工作。

組長：鄭瀟峰。

副組長：凌慶華陳朝陽。

成員：黃海磊鄭志強王元鳳徐朝清吳峰平王秋永各班班主任。

具體監管職責：

總務主任陳朝陽同志負責食堂原料和成品的采購監管，安保主任林錦清同志負責食堂食品貯存加工和銷售等環節的衛生工作和食品留樣的監管，工會主席黃海磊同志負責食堂飲食質量的監管，副校長凌慶華同志負責食堂存在問題的整改。領導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見食物中毒應急處理預案)。

二、加強宣傳，營造氛圍。

充分利用廣播、

黑板報。

班會講座等，開展形式多樣的食品安全教育，不斷提高學生食品安全意識，自覺養成良好的飲食習慣。

加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育，樹立“合法經營，服務育人”的意識，不斷規范從業行為。

三、著力治本，確保長效。

學校監管責任人堅持定時進食堂查驗制度，認真查找食品安全存在的隱患，狠抓薄弱環節，發現問題，立即要求食堂經營者整改。分管副校長每月組織食堂從業人員召開一次專題會議，查找問題，督促整改。

四、從嚴要求，規范管理。

要求食堂從業人員必須有健康證，工作期間規范穿戴，專人做好食堂日志，大宗物資采購票據、食品留樣，餐具消毒等各種記載，食堂進貨渠道規范，堅持索證、索票，嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉，過期和“三無”食品，防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進入學校，新鮮蔬菜上架保管，“一洗二清”，豬肉“一洗二泡三高溫”，保持食堂內外的環境衛生，經常對餐具、食堂用具進行清洗消毒，做好防蠅、防鼠、防塵工作，嚴格食品及原材料保管工作，要求干雜、蔬菜分庫存放，生食、熟食分開存放。

成立應急組織機構，健全學校食物中毒應急處理預案，開展應急救援演練，建立食物中毒事故快速反應機制。

五、禁售“零食”，杜絕“三無”

禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食)，嚴禁教師及家屬子女在校內向學生出售零食及其它物品，不準教師家屬子女及其它住戶未取得衛生、經營許可證者不得在家中煮飯菜向學生出售。

六、責任追究，不講情面。

1、工作監管不到位，根據發生不良后果的輕重及情節，依法依規嚴肅處理。

2、班主任未對本班學生提出嚴格要求和教育，學生在校內無證攤點買食品而出現問題，該班主任當年不能評先進，學校依據情況的嚴重程度懲扣班津。

3、食堂不按上級有關規定違規使用有毒有害的添加劑，腐爛食品、不合格產品，一經發現，立即沒收，并處以1000元以上罰款。如果出現學生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果，學校立即上報有關部門查處，追究食堂承包負責人相應的政治、經濟、刑事責任。

4、食堂從業人員等未按衛生部門的食品管理規定及學校相關規定執行相關要求，學校查到一項或一次處食堂經營負責人罰款100元以上。

5、學校教職工及家屬、子女在校內私下給學生出售食品，一經發現立即上報上級有關部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學校。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇八

(2)豐富同學的課余生活;。

(3)把握安全防范知識，加強自我安全保護意識。

(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中往，并怎樣往延伸擴大到每個人;。

(5)通過舉行此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交換和學習的機會。

教育對象：本校區所有學生。

活動地點：待定。

活動時間：待定。

(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件情勢各個班級通知。

(2)聯系廣播站工作職員在待定活動時間進行宣傳。

(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

(4)物品的預備：

宣傳海報，條幅，水，一次性杯，麥克風，音響，

鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。

(1)布置會場：

1.掛條幅。

2.在講桌上擺上鮮花。

3.提早調好燈光，麥克風，音響，投影，

(2)同學們進場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt。

(3)講座開始(時間待定)，

1由主持人演說開場白。

2先容佳賓老師。

3請領導講話并且講座開始;。

4由專業老師開始講座，并插放安全視頻。

為吸引更多同學參加此次講座和進步同學們的積極性，設置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(題目應事前預備)。

由主持人說結束語。

物品整理：由男生負責收好條幅。

衛生打掃：女生部全體成員。

鮮花：20—30元。

海報、條幅：50元。

一次性紙杯：5元。

水：18元。

答疑階段禮品：20—30元。

共預計：113—133元。

1.每個班級每個同學在本班承當責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘進規定點。

2.講座進程中不答應大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

3.學生到場后，順次進坐，維持會場紀律。

4.講座終了后，由成部署下順次退場。

5學生會成員應留意言談舉止高雅禮貌。讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區秋風火災的`我們更應該懂得安全用火用電的重要性，在宿舍內部使用大功率電器，不點明火，無人時切斷舍內各類電源，保證宿舍用電安全，為自己，為他人的生命財產安全添加一層保護膜。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇九

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

1、各社團的特色節目展示。

2、各社團的海報展示。

3、游戲互動。

活動前期準備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側。

活動后期工作：

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。

3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介。

準備工作：11月22—24日。

開展活動：11月25或26日。

北門廣場或籃球場。

全院學生。

社聯成員。

各社團成員。

1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

4、活動當天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經費能否到位。

膠帶、線繩等：6元。

其他：50元。

共計：164元。

大學生社團聯合會。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十

牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的.意識，充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學謀劃，周密部署，把第__個“119消防日”活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區相關安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的。

開展消防安全教育日活動，是進一步強化學校安全管理，增強廣大中小學生消防安全防范意識，提高應對突發事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20__。

年11月4日——11月8日。

四、活動主題：

“認識火災，學會逃生”。

五、組織領導——安全教育領導小組。

組長：___。

副組長：___。

組員：各班主任。

六、活動安排：

1、組織動員。

11月4日(周一)升國旗儀式。

2、全體動員。

全體教師利用業余學習時間，學習有關校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動。

(1)11月4日開始，在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會，對學生進行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現消防安全隱患，立即整改。

(5)組織學生進行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動要求。

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結。

5、學校結合消防安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十一

紅歌大家唱是中小學生思想政治教育的重要載體和有效形式。學校、家庭和社會要緊密配合，為學生唱紅歌創造良好氛圍，讓學生在歡樂中受到革命傳統教育和信念教育，受到愛國主義、集體主義和社會主義教育，使他們在唱紅歌中抵制各種非無產階級思想影響，在唱紅歌中成長為中國特色社會主義合格的建設者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個個講解員，敞開人的心菲，受益無窮，在帶給人們審美享受的同時，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發出一種動力，從某種意義來說，紅歌精神體現出民族氣節與風骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經典帶動流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國成立62周年增添了新的色彩。

組 長：

副組長：

組 員：全體中隊輔導員老師 各中隊文藝委員

在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學生人人都會唱紅歌，人人熱愛唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對學生的品德習慣進行熏陶，向良性方面發展，激發全體師生熱愛生活積極上進。

1．利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動，讓所有的學生明了唱紅歌的真正意義號召全體少先隊員行動起來，積極學唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領巾廣播站定時播放紅歌，喜愛唱歌的同學自發成立小社團發揮榜樣示范作用。

2．召開全體教師會，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學常規不折不扣地執行，政教處、少先大隊不定期抽查，課前不帶領學生唱紅歌將視為違反教學常規。

3．要求全體中隊輔導員充分認識課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開好一個班隊會；利用紅領巾廣播站和音樂課每個學期一個中隊至少唱會兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊進行驗收，評選出優秀紅歌班級；將該項工作納入對班主任的評價工作中；在班級里培養幾個優秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無歌聲。

4、將學唱紅歌納入各年級音樂課堂教學：音樂課任教老師利用課時，向全校各班少先隊員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級的必唱曲目：一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》（負責人：各年級音樂教師）

5．音樂組長負責將紅歌集中放在校園網上，便于班級播放。

1. 9月23日舉行唱紅歌啟動儀式及紅歌伴我行班隊會。

2. 9月23日至10月7日為活動準備試行階段。

3. 10月8日起正式實行活動監控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學常規不折不扣地執行。

4. 自10月8日起，一學期音樂教師必須教學生唱會至少2首紅歌。

5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15時學校廣播定時播放紅歌。

6. 組織驗收評選優秀紅歌班級。

7. 以上方案長期在學校執行，其他時期只有時間調整問題。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十二

(3)掌握安全防范知識，增強自我安全意識。

(4)學習如何將安全教育滲透到大學生的實際行動中，如何延伸到每個人；

(5)通過舉辦本次活動，為學生提供了解互動交流和學習的機會。

xx交通職業技術學院。

教育對象：校園內所有學生：

活動地點：待定。

活動時間：待定。

(1)前期宣傳，宣傳部以文件形式出板通知各班。

(2)聯系廣播站工作人員在待定活動時間宣傳。

(3)在教學樓和食堂門口宣傳兩張安全知識講座海報。

(4)物品的準備:。

海報、橫幅、水、一次性杯、麥克風、音響、

花卉、安全教育視頻、輕音樂備用。制作簡單ppt本次安全講座介紹。

(1)場地布置:。

1.掛條幅。

2.把花放在桌子上。

3.提前調整燈光、麥克風、音響、投影，

(2)學生在入場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座。ppt。

(3)講座開始(時間待定)，

1.主持人演講的開場白。

介紹嘉賓老師。

請領導講話，講座開始；

專業教師開始講座，并插入安全視頻。

5、答疑環節。

6講座結束。

鮮花：20—30元。

海報、橫幅：50元。

一次性紙杯：5元。

水：18元。

1.每個班的每個學生在班負責人的組織下不得遲到，必須在講座前10分鐘進入指定點。

2.講座過程中不允許大聲喧嘩、走交頭接耳、聽歌、玩手機。

3.學生到場后，依次入座，維持會場紀律。

4.講座結束后，由成依次部署退出。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十三

提高廣大同學消防意識，增強自我防護能力，構建和諧校園。

近年來，國家公共安全事故頻發，特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，我校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故。為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，我們安全文化與公共安全促進協會聯合校保衛處、后勤物管中心、工程學院學生會特此舉辦此消防演練，為構建和諧校園做出貢獻。

時間：6月11—20日

地點：新峰公寓a棟、b棟、c棟、圖書館前空地

參與單位與人員：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會、工程學院學生會、工程學院青年自愿者協會、工程學院分團委。

1。前期宣傳、動員

（1）新峰公寓內的宣傳：

主要通過兩方面來宣傳，第一個方面：安全文化與公共安全促進協會將活動通知下發到每一個宿舍，將演習流程、逃生技巧、火災自我營救知識、逃生演練中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍，做好相關動員工作。第二個方面，在新峰a、b、c棟樓下張貼大海報宣傳逃生知識、演習活動，并為此次活動做動員。

（2）校內宣傳：

a、將此演練活動以海報形式在西區、東區和北區進行宣傳，鼓勵全校師生前往觀看學習。

b、在圖書館前將消防演練內容進行宣傳，以便指導和強化演練效果。

c、橫幅宣傳

（3）對協助疏散的同學進行培訓。

2。演練流程

（1）火災逃生疏散演練流程

工作人員在新峰公寓a棟擇樓層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

（2）滅火演練流程

準備器材、布置現場—校保衛處防火科科長張宏勝介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現場互動—王耀峰老師講話—收拾整理現場。

注：火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強化活動效果。

3。后期宣傳

屆時將有保衛處請校電視臺對演練進行錄像并報導，同時將演練刻錄成光盤做為以后的宣傳材料。由安全文化與公共安全協會請校廣播臺及校報的記者對活動進行現場采訪。同時安全文化與公共安全協會將根據此次演練安排相關講座并制作相關宣傳安全知識的手冊在全校范圍內進行發放。

1。前期宣傳活動要做到位，讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識，既要同學能夠以比較嚴肅的態度對待此次演練，又要保證避免演練給同學造成恐慌。

2。盡可能模擬真實火場環境，讓同學真實體驗到那種感覺。

3。安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。

4。做好組織工作，每個環節都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數名同學協調疏散，逃生路徑沿途安排同學協助組織指揮逃生。

5。為避免演練過程中的財物損失，在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴重物品，在離開宿舍時一定要鎖好房門，若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖，就有相應協助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門，將帶大件貴重物品出門者進行登記或疏散到指定區域。

1。海報8張：15元×8張=120元

2。宣傳單：1。6元×700張=112元

3。礦泉水：10元

4。橫幅40元

合計：282元。

注：此經費預算不包括活動后期宣傳經費。

1。廣大同學能積極參與，并能學到很多防火滅火、火災逃生的知識。

2。同學的消防安全意識有所增強。

3。能讓廣大同學了解我們安全文化與公共安全促進協會。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十四

以《安居區教育局關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

3月25日是全國第xx個中小學生的安全教育日，其主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

3月21日——4月20日。

普及安全知識，確保生命安全。

(一)組織動員。

3月26日(周一)升國旗儀式，鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員。

全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動。

1.3月25日，向全體師生、家長發放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。

4.3月26日舉行一次應急疏散演練。

5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6.3月23日發放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，周一班主任批改。

7.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。具體活動安排。

8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。

9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十五

二、活動背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園!

三、活動目的：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!

四、活動對象：全院在校大學生

五、活動時間：********

六、活動地點：********

七、主辦單位：太原工業學院****

八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

九、活動流程：

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

十、經費預算：海報等宣傳費用****

微電影拍攝及制作費用****

“安全達人”獎品費用****

十一、總結：

以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發現不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

校園安全講座策劃書

一、活動的目的及意義：

(1)提高同學安全意識;

(2)豐富同學的課余生活;

(3)掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識。

(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人;

(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。

二、策劃主辦方：xx交通職業技術學院

教育對象：本校區所有學生

活動地點：待定

活動時間：待定

三、前期準備

(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。

(2)聯系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。

(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

(4)物品的準備：

宣傳海報，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。

四、具體活動流程。

(1)布置會場：

1、掛條幅。

2、在講桌上擺上鮮花。

3、提前調好燈光，話筒，音響，投影，

(2)同學們入場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。

(3)講座開始(時間待定)，

1、由主持人演說開場白

2、介紹嘉賓老師

3、請領導講話并且講座開始;

4、由專業老師開始講座，并插放安全視頻。

五、答疑環節

為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的積極性，設置些小獎品，有獎提問

，以防冷場。(問題應事先準備)

六、講座結束

由主持人說結束語

七、會場收拾整理

物品收拾：由男生負責收好條幅

衛生打掃：女生部全體成員

八經費預算

鮮花：20—30元

海報、條幅：50元

一次性紙杯：5元

水：18元

答疑階段禮品：20—30元

共預計：113—133元

九注意事項

1、每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規定點

2、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

3、學生到場后，依次入座，維持會場紀律。

4、講座完畢后，由成部署下依次退場。

5、學生會成員應注意言談舉止文雅禮貌。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十六

一、指導思想：

為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。

通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。

二、主題：

明榮知恥，展賀高風采。

三、組織機構：

（一）組委會。

1、主任：何洪。

2、副主任：左碧輝黃東方劉劍平。

3、成員：江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。

（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

1、文藝活動組：

李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負責策劃高一年級文藝活動。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十七

同學們，這節課我們開個班會，主題為“校園安全”。

（板書課題）

二、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。

過渡語：作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

三、校園安全，我們該怎么做呢？

（編安全順口溜）

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

四、想一想，校園安全方面，學校設施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？

小結：學校的問題下課后老師向領導反映，自己的問題可得及時改啊！

過渡語：我們能“高高興興上學，平平安安回家”。

說明同學們在上學、放學的路上做得很好。

五、學生介紹行路安全經驗

六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為？（學生舉例）

過渡語：不遵守交通規則，就為車禍埋下了隱患。

七、介紹交通事故數據（小資料）

八、出示掛圖：交通事故圖

九、談感受

聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感受。

多么慘痛的教訓啊！同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學，那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。

十、認交通警示牌

我們的班會馬上就要結束了，衷心祝愿同學們安全快樂地成長，祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

本次班會，教師組織學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十八

為了防止各類校園安全事故頻繁的發生，也為了塑造一個良好和諧安全的校園環境，更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動，增強廣大同學的安全意識，防患于未然。

1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如，地震來臨時的自救措施、火災發生時如何逃、或是突發性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織，在經管樓前例一簽名展板，后讓廣大同學參與進來，讓同學們在上面簽上自己的名字，樣既達到了活動目的，也增強了活動宣傳力度。

3、問答互動有獎增強活動動的活力。

1、校園安全

對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發生，針對此類事件可做一方面的宣傳。

2、食品安全

炎夏來臨，不少細菌蚊蟲也如期而至，加上近來h7n9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入，對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

3、校園環境安全

可對校園及校園周圍的環境作一系列調查，找出校園及校園周圍所存在的安全隱患，通過圖文解說讓同學們予以注意，防止此類安全事故的發生。

4、突發疾病預防

針對此類突發性事件進行宣傳，讓同學們防范的同時，也宣傳出發生此類突發性事件時的搶救措施等。

5、自然災害及意外災害

汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱，時隔經年，就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害，就得讓大家知道如何應對和逃避，所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視，比如火災等。

(一)、前期準備

1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

2、收集校園有關的.問題和校園有關的安全圖片。

3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

(二)、活動內容

1、參與互動：“舉校園風帆，共創校園平安”展板。在活動過程中，由廣大同學在展板上簽上自己的名字，為校園安全貢獻出自己的一份力量，做到“安全校園，你我同行”。

2、你我同行：活動過程中，以戲問答形式對行人進行問答，題目分為兩類：(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者，將獲得小禮品一份)。

(三)、活動后期

1、現場垃圾清理工作。

2、物品清點。

3、活動結束后開總結會議。

學生會學習部各成員必須積極響應，同時明確分工，把學習部成員分為兩個小組，一組負責畫安全海報，另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片，最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時，安排幾個同學在橫幅前組織同學進行簽名，以及拉動廣大同學進行問答互動。

展牌、海報紙張、繪畫工具、貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用) 、小禮品等。

xxx年xx月xx日

xxxxxxx

校園安全策劃方案（熱門19篇）篇十九

為了弘揚校園文化，活躍校園氣氛，，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，反映蓬勃向上的校園新學風，讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校團委與xxx廣告公司擬聯合開通“校園之聲”廣播站，現將方案簡列如下：

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

1、成立學校廣播臺領導小組，由團委主持操作，xxx任組長，主持人2——4人，外聯有xx廣告公司負責，團委可組織學生利用業余時間由xx廣告組織參與外聯工作。

2、播出時間：周一到周五每天。

早晨7：00——7：25。

中午11：45——12：45。

傍晚17：40——18：00。

3、開設廣播欄目：

天氣預報————播放當天的天氣情況。（時間段：早上）。

青春名言錄————由學校學生去完成勵志的名言短語。（時間段：早晨）。

新聞時事————由學校教師和學生提供校園內的消息。（時間段：早晨）。

校園點歌臺————通過學生發送短信的方式為同學、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自我欣賞等。（時間段：中午）。

開心一刻————盡可能尋找關于講述校園的幽默、笑話、如節目實在缺乏，可以播放小品。（時間段：傍晚）。

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通話。

4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

6、各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿。

7、學期結束，我們將評選優秀播音員和優秀編輯數名，評選條件是認真完成自身任務，不無故缺勤，師生反響良好。

1、廣播站冠名——10000元/學期（9個月）。

2、欄目冠名——5000元/學期（9個月）。

1、總冠名：在每天每個時段開始廣播時提到總冠名商2次。在每天每個時段廣播結束時提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次，全天總計播出9次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌4塊，為期一年。

2、欄目冠名：在欄目播出前提到冠名商名稱，并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結束時提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次，全天總計播出6次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌2塊，為期一年。

3、硬性廣告：每天播出三次，分別在第一、二、三播出時間段各一次。贈送校園內5米x0.6米條幅廣告1條，為期一個月。