優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。接下來,讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養和靈感。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇一
人人心中都有一個夢想,也許是成為航天員,也許是成為科學家,也許是成為歌星······但是,若想實現這個夢想,不是嘴上說說,而是憑借自己的努力、汗水得來的。同時,要實現夢想,就得從小事做起。
于是,我為了實現這個夢想,開始努力,開始仔細觀察身邊的事物,閱讀一些關于氣象的書籍,豐富自己的知識。現在,自然災害成為人們熱議的話題,但是在種種自然災害中,地震,更是人們關注且擔心的。古往今來,許許多多無辜的生命在不經意間就被地震無情地帶走,甚至還不知道怎么回事,就已經一命嗚呼了。因此,為了預防地震,科學家們正在努力地研制預防地震的儀器,也正是因為這樣,我才想為一名氣象學家,研制出一種先進且實用的儀器,來更好地預防地震,也讓生命不再這么脆弱。
古代時期著名的科學家張衡,發明了一種預防地震的儀器——地動儀,在多次試驗后,證明了地動儀的準確性,可惜由于各種原因,地動儀再也沒有出現過,也沒有人再次發明了。因此,我要努力學習,爭取發明一個像地動儀一樣甚至比地動儀更好的儀器,實現我的夢想,也實現全中國人的夢想。
2008年5月12日,在我國四川汶川縣發生了8.0級特大地震,這次地震在幾分鐘里帶走了無數人的生命,讓人們十分痛苦。有的孩子失去了爸爸媽媽,有的爸爸媽媽失去了孩子,甚至有些家里一個人也沒有留下來······這是新中國成立以來破壞性最強,波及范圍最廣的一次地震,。為表達全國各族人民對汶川同胞的同情,自2009年起,國務院決定,把每年的5月12日設為全國哀悼日。
學習身邊的事物,發現身邊的細節,把身邊的一點一滴記錄起來,也許都對你有用,實現我的夢想,從小事做起!
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇二
我先給大家講一個故事:法國有一位歌唱家,叫卡卡琳娜,一個記者曾經問她成功的密訣.她說:我成功的原因就在于我堅持每天都把小事情做好,比如早上起來的時候,我都會堅持喝下一大杯白開水,然后晨練一小時,別看這些微不足道的事情,但是要每天堅持做下去可是不容易的!做好每一件小事,比做好一件大事還難.
“堅持每天都把小事情做好”說的多好呀,那一天,我來到爸爸媽媽的房間,一屁股坐了下去。爸爸看見了,說“別坐!站起來!拉開被子再坐,你不是一直想當一個素質高的女孩子嗎?不能一下子坐到別人的床上,這些雖然是小的禮節,但你這點小禮節都不會,你就不是一個優秀的孩子.
上二年級的時候,我的夢想就是當一名畫家,可當時我還小,只會畫飛機小草什么的,其它什么都不會畫.于是,爸爸就要求我畫還不太訓練的汽車,才七天,我就煩了,大膽地對爸爸說:”爸爸,我不想學畫汽車了,我想畫大老虎!“爸爸語重心長地對我說:”你不會畫汽車,就畫不了老虎,做什么事情都要從小事做起,知道了嗎?"我似懂非懂地點了點頭.
我們都是國家未來的棟梁,要讓它變成現實,不妨讓我們先從小事做起,共同創建祖國的明天.
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇三
今天中午,老師說聽寫四字詞語。我干脆而又自信滿滿地說:“好!”話音一落,我便蹲下去,在書包里掏草稿本。可找了好一會,就是找不著什么草稿本。
這時老師已經開始報詞語了,我更是心急如焚。書包已被我翻了個底朝天,可以張子也沒找到。突然想起,原來昨晚整理書包,把理得整整齊齊地草稿本放在床頭柜上沒裝進書包。我下意識地說了聲:“呃,這下糟了。聽寫是完不成了。”沒想到被我前坐的班長陳徽聽到了,即刻轉身過來問:“怎么了?”我告訴她后,她立馬停下聽寫,在自己的本子上扯了幾張遞給我,說:“你先把前面落下的放著,待會我給你報。”這時陳徽也已經落下了好幾個詞語了。我十分感激地說了聲“謝謝你!”然后一臉羞愧地開始聽寫起來。
聽寫結束后,陳徽又幫我報了前面落寫的許多詞語。我又一次激動地說:“真的太謝謝你了!”她卻若無其事地說:“同學之間應該互相幫助,這點小事算什么,說什么謝謝。”
這件事確實不算什么,小得不起眼,但它卻讓我明白了一個深刻的道理:任何時候,任何事情,當別人需要幫助的時候,一定要伸出熱情的雙手。陳徽同學正是因為這而深受同學喜歡。也讓我真正地理解了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話的深刻道理。我在班里和對待同學等,也要從小事做起。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇四
千里之堤,壘于無數土合。大凡在小事上讓人放心的人,在大事上也必將靠得住。只要用心將小事做好,那么做好多個小事就是一件成功的事。下面為大家整理的是成功從小事做起_。
作文。
歡迎大家閱讀!
拿破侖曾說:“不以小事為輕,而后可以成大事。”人生就如一個大舞臺,我們每個人都是一個演員,從跑龍套做起,扮演好自己的角色,才可能有輝煌耀眼的成就。
做好小事是成功的基石。
東漢時有一少年,獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友去看他見狀說:“孺子何不灑掃待客?”他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”朋友立即反問道:“一屋不掃,何以掃天下。”這位少年從此從小事做起,志在四方的他終于成了殺敵良將——陳蕃。
再偉大的事業都要從平凡的小事開始。
克洛克家境并不富裕,他下課就到一家快餐店打工。起初老師讓他擦桌子,可他毫無干勁,當天就溜回家。回家后,他父親叫他如何擦好桌子,克洛克用心地在快餐店里依次用五條毛巾擦每一張桌子,最終得到老板賞識。之后,努力工作的他繼承了這家快餐店,并將它發展成了赫赫有名的麥當勞。
如今,麥當勞已經風靡全球,你可曾想過它是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅的呢?你可曾想過克洛克是憑借什么繼承并發展它的呢?是啊!他擁有從小事做起的精神,從而締造了自己的輝煌。正是因為他首先擦亮了桌子,所以他擦亮了自己的坦蕩前途!
不積跬步,無以至千里;積累小事,才能做好大事。
美國鋼鐵大王卡耐基成名后,對新聞記者表達過成功的原因。他說:“我事無大小,都認真做,我12歲紡過紗,后來當了郵差,我盡量把小事做好,下次便有人把大事交托給我。”
千里之堤,壘于無數土合。大凡在小事上讓人放心的人,在大事上也必將靠得住。只要用心將小事做好,那么做好多個小事就是一件成功的事。
我先給大家講一個故事:法國有一位歌唱家,叫卡卡琳娜,一個記者曾經問她成功的密訣.她說:我成功的原因就在于我堅持每天都把小事情做好,比如早上起來的時候,我都會堅持喝下一大杯白開水,然后晨練一小時,別看這些微不足道的事情,但是要每天堅持做下去可是不容易的!做好每一件小事,比做好一件大事還難.
"堅持每天都把小事情做好”說的多好呀,那一天,我來到爸爸媽媽的房間,一屁股坐了下去。爸爸看見了,說“別坐!站起來!拉開被子再坐,你不是一直想當一個素質高的女孩子嗎?不能一下子坐到別人的床上,這些雖然是小的禮節,但你這點小禮節都不會,你就不是一個優秀的孩子.
上二年級的時候,我的夢想就是當一名畫家,可當時我還小,只會畫飛機小草什么的,其它什么都不會畫.于是,爸爸就要求我畫還不太訓練的汽車,才七天,我就煩了,大膽地對爸爸說:"爸爸,我不想學畫汽車了,我想畫大老虎!"爸爸語重心長地對我說:"你不會畫汽車,就畫不了老虎,做什么事情都要從小事做起,知道了嗎?"我似懂非懂地點了點頭.
我們都是國家未來的棟梁,要讓它變成現實,不妨讓我們先從小事做起,共同創建祖國的明天.
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇五
我們身邊有許多不文明的行為,在學校里,有同學說臟話;在公共場所,有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。
這是多么不文明的事情呀!
有些事看似雖小,但危害極大,小小的一口痰,但是有細菌千萬個;短短的一句臟話,但有時卻傷透了對方的心。
大家說講文明重不重要啊!
最近,我就發現許多類似的事情。
早上,我就看見一位叔叔從我家門前走過,忽然,“叭”地一聲,他扔了個煙頭,我想上前去制止,可我又猶豫了,因為我害怕被叔叔誤解,反而白挨一頓罵,這樣,心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣,上前去制止,他沒有像我心中想的.那樣,反而樂意的接受了我的提醒,并把煙頭撿了起來,說:“謝謝你,小朋友。
我心里像喝了蜜一樣,高興的說:“不客氣,只要我們每個人講文明,世界將會變得更加美好。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇六
古語有云:不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。從中我們明白到,成功源于小事的積累,小事不小,需要我們高度重視。
做好小事是獲得成功的基礎。人不可以一步登天,再高的大廈,也是由一塊塊小磚頭累砌而成。再大的偉業也從一點一滴的小事做起的,只有把小事做好了,才有可能做大事。劉翔,代表一個速度的名字。他的成功,無疑也是靠平日堅持做好小事。天天練習,不斷重復跨越這個動作,每跨越一個,就是一個積累,每練習一天,也是一個積累。日復一日、年復一年,小事的不斷積累,最終成就了冠軍的誕生。要是劉翔不是每天堅持把要做的小事做好,一心只想著一步登天,天天躺在體育場睡覺,他能揚威國際體壇嗎?毫無疑問,不僅是劉翔,任何人也不能做到。所以說,做好小事,最終能成就大業。
做好小事是獲得成功的基礎。做的好小事往往體現著一絲不茍的嚴謹工作作風,而這正是成功的必備條件。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。海爾集團“嚴、細、實、恒”的管理風格,把細和實提到了重要的層次上,以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標,把管理問題控制解決在最短時間、最小范圍,使經濟損失降到最低,逐步實現了管理的精細化,消除了企業管理的所有死角,大大降低了成本材料的消耗,使管理達到了及時、全面、有效的狀況,每一個環節都能透出一絲不茍的嚴謹,真正做到了環環相扣、疏而不漏;而近些年不少公司的大起大落也在于,雖其規章制度不可謂不細、不嚴、不實,但往往說在口上,定在紙上,訂在墻上,就是落實不到行動上。真所謂成為細節,敗也細節,一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。
做好小事是獲得成功的基礎。小事不小,往往蘊涵著成功的契機,成功的機遇。一屋不掃,何以掃天下。說的就是連自己的房子也不打掃,怎能去打掃天下。上山被葉子割了是小事,但魯班卻由此發現了鋸;蘋果落在地上是小事,但牛頓卻由此發現了“萬有引力定律”。凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會成空想。名人之所以成為名人,其實沒有什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節問題而已。智者善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。
浩瀚的大海也是由一滴滴雨水積成;廣闊的沙漠也是由一粒粒的小沙聚成。故要成大事,先從小事做起。
達·芬奇是意大利著名畫家,他多才多藝,學識淵博,但就是這位杰出的畫家卻是從畫雞蛋開始的。
達·芬奇從小酷愛畫畫,被送往畫師家學畫。畫師教他的第一堂課就是畫雞蛋,不久達芬奇不耐煩了,便不想畫了。老師告訴了他從小事做起的重要性,使他受到了啟發,經過不斷的努力終于成為遠近聞名的大畫家。
畫師真是用心良苦啊。看似畫雞蛋是個無足輕重的小事,但它是學畫的基本功。通過畫雞蛋,能訓練眼睛的形象觀察,能訓練手的靈活和控制,只有把這兩項結合起來,才能真正畫出好畫。達芬奇的優秀才能起源于他一絲不茍的畫雞蛋基礎功,所以要想有所成就,就要從小事做起。
發明大王、世界首富、藝術天才都不是天生的'天才,他們都是通過做好每一個實驗、做好每一筆財務預算、做好每一個雕刻的小事才積累了豐富的經驗,從而有了輝煌的成就。相反,如果只有遠大的理想,卻連小事都不想做、都做不好,那只會是永遠不能實現的理想。語文中一個字的筆畫、英語中一個單詞中的字母、數學中一個微不足道的小數點都是我們學習中不可忽視的基礎知識,只有把這些學習中的小事學好了,才能掌握更多的、有用的知識。
如果把成就比喻成大廈,那么生活中的每一件小事就是一塊塊磚,只有砌好了每一塊磚,這座大廈才會更扎實。讓我們從小事做起,建好自己堅不可摧的成功大廈吧。
今天我和媽媽閱讀的故事是《每天甩手三百下》,這個故事告訴我們成功要從小事做起,跟我一起來讀讀吧:
有一位偉大的哲學家叫蘇格拉底,許多人都慕名來向他學習,都希望能成為像他一樣的大哲學家。
有一次,學生問:“老師,我們怎樣才能成為像您一樣的大哲學家呢?”蘇格拉底說:“很簡單,只要每天甩手300下就可以了。”有的學生說:“老師,這太簡單了,別說是甩手300下了,就是3000下、30000下也可以啊!”蘇格拉底笑了笑沒有說話。
一個月過去了,蘇格拉底問:“有多少同學每天堅持甩手300下啊?”很多學生都驕傲地舉起了手,大概有90%的人堅持著。又一個月過去了,蘇格拉底又問:“還有多少同學在堅持啊?”這回只有80%的人舉起了手。就這樣一個月一個月的過去了,一年以后,蘇格拉底又問:“還有同學在堅持每天甩手300下嗎?”很多同學都你看我我看你,只有一個同學舉起了手,他的名字叫柏拉圖,他后來也成為了像蘇格拉底一樣的大哲學家。有人問他成功的秘訣是什么,柏拉圖微笑著說:“甩手,而且甩得足夠久......”
這個故事告訴我們要想成就一番大事一定要從小事做起,沒有人生下來就是偉大的人。就像我們英語老師讓我們每天聽五遍磁帶,我覺得自己都會了不用聽了,但是媽媽指著讓我認,我有的還不認識。通過這個故事讓我們明白了每天堅持做同一件小事也很不容易,就像每天甩手三百下,一個月大部分人能堅持,一年過去了卻只有一個人能堅持,我要學習柏拉圖這種堅持不懈的精神,這樣才能成為像他和蘇格拉底一樣做成大事的人。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇七
誰都會丟垃圾,是吧!可是對那些隨隨便便的同學來,就不知道他們到底是不是講衛生的好人。
丟垃圾,是天天都要做事情,再平常不過了。
但是你有沒有注意到,大家是怎樣丟垃圾的呢?也許,很多同學在學校,在家里,是不會隨便亂丟垃圾的。
可是到了公眾場合,如會場啦,校巴上啦,上學或放學的路上啦,小區里啦,旅游勝地啦,他們就不管那么多了。
吃了零食,隨手扔。
好像別人管的地盤,不用自己來打掃,就可以隨便亂丟一樣。
如果你去到深圳的東門步行街,華強北商業區或深圳機場,你亂丟一塊垃圾,就要罰你五十塊錢。
看你還敢不敢亂來!
我們深圳是國際花園城市,需要大支持。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇八
每天下午放學后,總能看見一群同學身披“為人民服務,從我做起”的彩帶活躍在校園里的每一個角落,清潔和美好著我們的校園,這就是我們班的同學,因此受到了校廣播站點名表揚。同學們都像喝了蜜一樣,心里感到非常的甜美。
以前,由于我們班是一個“廢紙到處扔、灰塵堆小山”的班級,常常受到所有授課老師的批評,自從我班開展“感受關愛、學會奉獻”為主題的班隊會,使全班同學都明白了:一個人的生命是有限的,雖然一生不一定做到“生的偉大,死的光榮”但起碼現在要做一個新的時代的好少年,爭做和多做一些舉手之勞的小事。于是我們班舊貌換新顏,地面變得非常干凈,桌椅排列非常整齊,所有授課老師走進來把愁眉苦臉“藏”起來,換成了喜笑顏開。同學們在這美好的環境中愉快地學習著、成長著。
我真慶幸自己能成為其中的一員,我為我的班級感到驕傲、感到自豪。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇九
環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢???一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
曾經,身邊有這樣一位老人,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。無可置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,在大學校園里我們最容易找到環境保護的支持者。但是,我們同樣也能夠經常在大學的食堂垃圾桶里發現大量的剩飯剩菜。還有這樣一位大學生,他熱心環保事業,曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴,但他卻可以數次忘了關掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們,全面的環境保護和全民族環保意識的普及與提高,決非輕而易舉;環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
人類對環境的保護,歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入21世紀后,它對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境,采取了許多措施,環境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,保護環境不僅是關乎子孫后代的千秋大業,而且已經直接關系到人類社會今天的生存!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任,而每個單位,每個企業,每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
資源與環境是人類生活的保障。
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到越來越嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。保護環境人人有責。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇十
天津市靜海縣。
實驗小學。
三年級四中隊。
我是三年級四班的中隊長宋旭,我們中隊組織“孝親敬長”小隊的原因是本學期開學初,大隊部召開中隊長會議。輔導員高老師講的一句話給我留下了深刻的印象,她說:“大事從小事做起,愛國從愛身邊的人做起。”根據我們平常的觀察,有些隊員不尊敬父母,支使長輩,認為父母在孩子身上的付出的一切理所應該。基于這兩點,我們組織了“孝親敬長”小隊,并開展了一系列的活動,收到了意想不到的教育效果。
活動紀實如下:
一、故事熏陶,滋養愛心。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,古時候我國有許多感天動地孝敬父母的故事。首先,我們發動隊員,搜集古人孝親敬長的故事,在隊員充分準備的前提下,我們利用晨會時間,開展了“古人孝敬父母,代代傳佳話”的每天一故事的活動。晨會課上,隊員們屏息靜心聆聽“臥冰求鯉”、“鞭打蘆花”、“扇枕溫席”、“陸績懷橘”、“木蘭充軍”等一系列的故事。
每天給隊員講“孝親敬長”的小故事,就像每天給花澆水一樣。用美德潤身,播撒過真善美種子的地方,他的心靈深處一定會綠草茵茵,繁花似錦!
二、體驗下成長,活動中育人。
俗話說:“聽來的忘得快,看到的記不牢,動手做會影響終身。”我們中隊的輔導員靳老師特別支持我們小隊的活動,她常說:“一屋不掃,何以掃天下。一個連自己父母都不愛的人,何談愛他人,更別談長大愛國。”在輔導員靳老師的幫助下,我們開展了一系列的體驗活動。
1、會唱一首“孝親”的歌。
2、過生日,念親恩。
下面是我小隊隊員尚聞濤生日那天發出的倡議書,他的想法很有創意,結果隊員積極響應。
倡議書。
孩子的生日,母親的難日。十年前的今天,母親用生死邊緣的掙扎、用忍受巨大疼痛的代價,換來我們的呱呱落地。母親對我們有三重恩:生我之痛,養我之辛,育我之苦。再過生日,要做一件讓母親高興的事,親手做一件小禮物送給她,讓生日過得有意義。”
倡議人:尚聞濤。
2005年11月15日。
隊員們積極仿效,自己的生日,要讓父母體味撫養自己的快樂,不但不要生日禮物,而且送父母禮物。下面是摘錄我小隊一隊員的日記片段:
“今天是我的生日,我送給媽媽一幅畫。畫上有一棵枝繁葉茂的大樹,樹上有一只小鳥。在畫的下方,我寫上了自己的真情話語:媽媽,您是大樹,我是樹上的一只小鳥,暴風雨來了,您永遠為我遮風擋雨!沒想到,媽媽拿到畫,失聲哭泣。啊,父母愛我們,如滔滔江河,我們回報父母,只是水滴一顆,就足以讓他們感動、流淚。”
——摘自隊員王雙文的日記。
3、我護“蛋寶寶”。
在本學期十三周,我們小隊開展了“我當雞爸爸、雞媽媽”的體驗活動。周一早晨上學來,要捎一個“蛋寶寶”,時時刻刻都不能離身,體會父母撫養我們的辛勞。有了睡覺不敢翻身,玩耍不敢蹦跳,走路輕輕悄悄的體驗。隊員們談起自己的體會,無不慨嘆,“蛋寶寶”不吃不喝不跑不跳,況且這么難養,(有的隊員的“蛋寶寶”已破)何況我們一個個鮮活的小生命,年年歲歲十余載,做父母多么不容易啊!
4、我給長輩洗洗腳。
5、我做長輩小幫手。
在家里,“我做長輩小幫手”開展得很成功。“自己的事自己做,家務。
事幫著做,不會的事學著做”是我們小隊隊員的口頭禪。干家務,減輕了父母負擔,培養了我們自理、自立的生存能力,可真是一舉兩得。
三、評選“孝親敬長”標兵。
自從開展“孝親敬長”活動以來,父母夸獎我們長大了,懂事了。可讓我們迷惑不解的地方是,面對我們的一點點長大,父母為什么總愛掉眼淚。本學期十四周“愛住我家”中隊會上,邀請部分家長參加,課終的“溫馨祝福”,爸爸媽媽面對我們的知心話語和小小禮物,都哭了。每當我們開展一項新的活動,總惹得他們掉眼淚。噢,這就是人間真情吧!
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇十一
教育目的:通過開主題班會,教育學生從小事做起,從身邊做起,養成良好的行為習慣,培養高尚的道德情操,爭做“四有”新人。
教育重難點:
教育學生堅持能從小事做起,從身邊做起。
教育對象:
中低年級學生。
課前準備:各種動物頭飾、錄音機,安排學生排練有關小品。
教育內容與過程:
一、引子。
(出示動物學校圖)(主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺:“晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄??果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。)。
白鴿姐姐:小兔貝貝,你唱的這首歌真好聽。
小兔貝貝:那當然啦。現在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動,而且咱們動物學校正在創建行為規范示范學校。
白鴿姐姐:你知道的可真多。那我們平時該怎樣做?
小兔貝貝:(抓抓后腦勺)這個嘛,我??我也說不清。
白鴿姐姐:我們應該從小事做起,從身邊做起。樹文明新風,做時代新人。(出示班會主題)。
二、小事不小(表演,評點)。
(帶有動物頭飾的同學上臺表演)。
小品一:保護弱小。
同學a:小品中的老虎哥哥欺負小豬弟弟是不對的。
小品二:馬路遭遇。
同學b:小熊同學在上學路上走反道、玩耍等是違反交通規則的行為。
小品三:吃飯**。
同學c:我們學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小狗浪費糧食是不對的。白鴿姐姐:小品表演的是我們動物學校中有些同學的種種不良行為,這些雖然是小事,但是小事不小。我們必須正視這些不良行為,從小事做起,從身邊做事。
同學d:我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了,養成良好習慣,大事才能做好。白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡,請聽聽下面的故事。
故事一:偉大的共產主義戰士------雷鋒。(故事略)。
故事二:見義勇為的好少年-------胡國龍(故事略)。
四、我體驗,我精彩。
體驗一:不亂扔垃圾。
a:有一次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊,我把包裝袋往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說:“真是個講文明的好孩子。”一件很小的事竟受到別人的表揚。通過這件事我明白了一切應從小事做起,從身邊做起。
體驗二:擦黑板。
b:星期二,輪到我打掃衛生,我掃完地后就擦黑板,黑板擦的粉筆灰多了,我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時,粉筆灰滿教室飛。同學們捂著嘴,班長來責怪我。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認認真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己。
體驗三:幫他一把。
c:有一天在放學路上,我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車,車上推著一些廢品。風刮得很大,他車上的廢報紙掉了下來,被風吹得到處跑,我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”今后我還要為他人多做好事。
體驗四:獻愛心。
d:上學期南浦鎮一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了,他們的兒女一日之間成了孤兒。學校組織大家獻愛心。中午上學時,有同學帶著家長給的錢來到學校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當時也很想喝杯飲料,但我還是忍著沒買,將錢一分不落地投進了捐款箱。每當我想起這件事,心里總是甜絲絲的,這不僅因為我捐了錢做了好事,我還成功地克制自己,約束自己,我覺得我很精彩。
體驗五:撿垃圾。
d:一天課間,我看見教室門前有一張廢紙,這時班長也剛好發現了,她二話沒。
說馬上把它撿起來丟進垃圾桶。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質。”我不由得臉紅了。
五、尾聲。
白鴿姐姐:大家都很積極發言,大家的體驗都很精彩,使每一位同學都受益非淺。小兔貝貝:希望大家今后能堅持從小事做起,從身邊做起,養成良好的行為習慣,爭做講文明、有禮貌的好學生。
放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》,主題班會在嘹亮的歌聲中結束。
課后的收獲與思考:
本班會課課例設計充分體現了以人為本,尊重兒童的教學理念。
1、活動內容來源于兒童的現實生活,如馬路遭遇、吃飯**、保護弱小等。
2、活動形式符合兒童天性。活動以動物學校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入,激起同學們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現生活實際;通過講故事,學生的體驗、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起,才能養成良好的行為習慣,培養起高尚的道德情操。
積土成山,積水成淵,積小善為美德。如果我們老師注重對學生的日常行為規范教育、社會公德教育,小處著眼,注重發現和培養好的苗頭,發展到將來,定會取得豐碩的成果。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇十二
大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可無數貪婪的人類卻不知恩圖報,不但不保護大自然,反而去破壞自己的棲息之地。
可如今,天空難尋昨日的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈,我們——人類,就如同壞孩子般無情地傷害了我們的地球母親。
可地球母親還能支撐多久?
我家的每個人便都是如此,一旦我們用完了水,就會立刻擰緊水龍頭。同時我們還會循環用水,例如:用淘米水澆花、用洗衣洗菜的水沖廁所等等。在節約用電方面,我們更是不甘示弱,媽媽走到一個房間,肯定就把不需要開的燈關掉了,如果要看電視,就會把客廳里的燈關掉。爸爸呢,則把他的“辦公區”搬到了陽臺旁,吹著涼爽的自然風,就著溫暖柔和的自然光,可省了不少電。
而我,當然也有環保意識,電腦用完后及時關機,不待機。說起私家車的問題,哈哈!這可是我們家做的最好的地方,我們家一直沒買汽車,交通工具除了電動車,就是自行車。我平常外出都按照現在流行的一句話去做,即“綠色出行,請選擇公共交通。”我最喜歡出行用的交通工具便是自行車了,我和媽媽經常騎著自行車在路邊的梧桐樹下緩緩而行,新鮮空氣撲面而來,多舒暢啊!城市在發展,世界在發展,目前,環保汽車已經面世了,相信它們肯定會在不久的將來普及全球,給人類帶來方便,給地球母親帶來歡樂!
地球,這個綠色家園是我們共同生存的家,保護環境,保護好自己的家園是每個人應盡的責任。讓自己生活在一片美好的家園,讓自己的生命得到延長,才是對自己和自然最好的方式,難道不是嗎?讓我們一起爭當綠色家園環保先鋒,為祖國,為人民,為大自然出一份力。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇十三
同學齊答:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
主持人:我們的口號是?
同學齊呼:從小事做起,從身邊做起。樹文明新風,做時代新人!
第一部分小事不小。
主持人:下面請大家欣賞各小組自編自導的小品,并辨別是非,在每一小品表演結束后進行評點,發表自己的見解和感想。
小品一:馬路遭遇。
同學a:騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規的行為。
小品二:明禮誠信。
同學b:小品中的那位同學言而無信,不守時,不尊重別人的行為,不符合中學生道德行為規范。
主持人:小品表演的是我們同學中的種種不良行為,這些雖是小事,然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起,從身邊事做起。
第二部分偉大出于平凡。
主持人:有人說,講文明要抓大事,一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎?
同學c:我覺得無論大事、小事,思想基礎只有一個。只有小事做好了,養成良好習慣,大事才能做好。
主持人:對!有些英雄,尤其是在和平建設年代的英雄人物,之所以讓人敬仰,并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡。同學們對這些事了解得可多啦!請聽聽吧!(請四位同學分別講述)。
演講一:將腦癱孩子培養成材的錢麗芳(故事略)。
演講二:見義勇為的好少年——胡國龍(故事略)。
演講三:偉大的共產主義戰士——雷鋒(故事略)。
演講四:平民英雄周光裕(故事略)。
第三部分我體驗,我精彩。
主持人:下面進入自我體驗環節。每一位同學身邊都有很多事發生,你是怎樣從小事做起的呢?讓我們敞開心扉,無拘無束地暢談吧!
體驗一:不亂扔垃圾。
同學d:有一次站在人行道上吃冷飲,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路旁的地面剛剛被打掃干凈,隨手扔可不好。這時,一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊,我把包裝紙往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動,竟受到別人的感謝。這件事我做對了,我明白一切應從身邊做起,應從小事做起。
體驗二:收衣服。
同學e:放學了,黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進院子,雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收,我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后,我將疊好的衣服送還給她,她接過衣服,連聲說謝謝。雖然這是一件小事,微不足道,卻反映了鄰里之間應當互幫互助。
體驗三:鄰里**。
同學f:一次,家里來了許多客人,我和媽媽盛情款待。大家興致很高,唱起了卡拉ok,時間過得真快,各家都陸陸續續熄燈了,只有我家還很熱鬧。這時,傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居,他板著面孔說:“請自覺一點,你們吵得別人睡不著覺。”媽媽則和鄰居因此爭執起來,最后鄰居被氣走了。我很慚愧,悄悄把音量調小了。這件事雖小,但影響了鄰里關系。小事不小啊!從那以后,我就比較注意自己的細小行為,從小事做起,從身邊做起,鄰里之間又恢復了融洽的關系,我很高興。
體驗四:設身處地替他想。
同學g:老師明天就要檢查背書情況了,一位同學急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背,他結結巴巴磨蹭了半天,也背不出來。于是我就發了火,罵他平時不背書,臨時抱佛腳。現在想一想真不應該吧他,他被我罵,心里一定不好受,況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發生在我身邊的小事,讓我知道要理解別人,不要隨便對人發脾氣。
體驗五:擦黑板。
同學h:星期二,輪到我打掃衛生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉筆灰多了,我就用兩個黑板擦對拍。頓時,粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學都捂著嘴。勞動委員來責怪我,我聽不進去。最后,桌上、地上、講臺上全是灰,害得自己又要重新拖地。通過這件事,我終于知道,做什么事,哪怕是小事,也要認認真真,應該處處為他人著想,否則既影響別人又影響自己。
第四部分尾聲。
主持人:大家發言非常踴躍,大家的體驗都很精彩,使每一位同學都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。
成功從身邊的小事做起(實用14篇)篇十四
尊敬的評委老師:
細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致病人死亡,一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費,一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的力量。我們戰斗在一線的員工,更要加強細節觀念。將細節決定成敗的理念引入實際工作中。從細節入手,在細節中挖掘潛力,以認真的態度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個平凡的崗位上發揮最大的作用,只有這樣,才能為我們社會創造出更大的經濟效益。
當你不厭其煩地拾起細碎的石塊日積月累構筑起來了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時,你才會體味到這些小事的重要。正所謂,細微之處見精神,人人都應從小事做起。
小事不能小看,細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出最大價值。“以管窺豹,可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個人的內在精神。
海爾集團總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我們以此共勉。
我的演講結束,謝謝大家。