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為了自己的夢想欣賞(專業17篇)

時間:2025-07-10 作者:筆硯

夢想是人生的指南針,引領我們走出迷茫,走向成功的道路。這是一些讓人感動的夢想實現故事,或許能給你帶來勇氣和希望。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇一

人生猶如一條坎坷崎嶇的道路,而路途的終點站便是夢想的盛典。每個人心中都有一個夢想,或大或小,或進或遠。只要你勇敢地追求,夢想的盛典將為你輝煌。

記得在《開學第一課》中,影視巨星章子怡說過:“夢想是迷茫中的一盞燈,指明方向;夢想是深夜里的一本書,照亮了黎明;夢想是想要放棄時的一只手,將自己拉回在追逐夢想的道路上。”正是因為夢想,那個并不出眾的小丫頭,成為了如今眾人追捧的耀眼明星,正是因為有夢想,讓一顆播在墻角的小種子找到了生更發芽的動力;正是因為要實現夢想,我愿踏著充滿荊棘的旅程向夢想大步邁去。

我想你一定知道那位擁有驚人歌喉的歌者黃綺珊吧!在我的記憶中儲存著她的一句話:“生命能夠發出無窮力量,而力量的源泉就是夢想。”人之所以能夠創造無盡的奇跡,是因為夢想給予了我們巨大的力量,她推動著我們去創造奇跡。

那位八十八歲高齡的退休老教師潘其華,她年輕時的夢想是當一名教師,而八十八歲后的今天她的夢想是當她一百歲以后有一萬名學生。失去雙腿的舞蹈老師廖智,她的夢想是在輪椅上跳出別樣的人生,而我的夢想是成為一名慈善藝人,去幫助那些需要幫助的人。

我們都懷揣這夢想,為了夢想把困難當做前行的動力,為了夢想把成功當做進步的階梯,為了夢想把淚水當做微笑的窗口。

朋友,為了夢想之花綻放,為了走進夢想盛典,放手拼搏吧!趁著我們風華正茂,為夢想好好瘋狂吧。

關于表現自己的作文:為了夢想,表現自己550字。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”

這一首充滿節奏感的歌時時縈繞在我的耳畔,我知道未來是不可知的,但我有自己的夢!

猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽,我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想,我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小,不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下,我登上了這個我夢想的舞臺,我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

我也不曾忘記,六年級第一次寫小說時的激動心情,我夢想著成為一名作家。但當作品完成時,我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來,因為一次偶然,老師看到了這部小說,他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對這個好不容易得到的機會,面對自己的夢想,我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結束時,我獲得了同學們的一致好評,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

如今,我已經是初二了,我心中依然有許多的夢想,為了夢想,表現自己,我會一直堅持下去!

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇二

走進了新的天地,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著各種奇異的景色,聽著動人的歌聲,我總會為生活我在七彩世界中而驕傲。

是的,我沒有所謂好學生那種只知學習,不思后路的死板,沒有一日復一日,一年復一年的勞苦記憶,更沒有迎題而解的主動。我確實不知道什么是學,但也對他們沒有什么怨念和好感。試想一下,一個深愛與文學,厭惡其它的人又怎能學好呢?更何況是一個正值青春,朝氣蓬勃的少年呢?在慢長歲月中,我難道就必須苦惱得度過這個初中嗎?我難道要和他們一樣孤獨的重復這種生活嗎?不,我并不滿意,我不想就此平凡的度過,我更不想一無所獲的離開,這樣離開世界,離開祖國。

只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚,無趣的人一樣生活,他們有自己的驕傲,有自己的原則,更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的,可以批判的,他們永遠而活。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇三

在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房,洋房前有一尊布滿青苔的石像。

“石像,我該放棄嗎?”我置身于它的面前。石像是死物,自然不會開口回答我。因此,當我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了,偶爾有風卷敗葉的“沙沙”聲。

我頹然地站著,垂在大腿兩側的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下,我閉上雙眼,只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終,我擠出了兩滴清淚,“啪嗒”兩聲落在了地上。

忽然間,我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛,一個沙啞的聲音緩緩響起:“孩子,不哭,淚水會燙傷眼睛的。”

我認出了聲音的主人,有些驚訝:“華伯?”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭,入眼的便是華伯那張慈愛的臉。

華伯說:“孩子,不能哭,至少,拒絕淚水。只有弱者、敗者,才會選擇流淚來逃避!”

我搖了搖頭,淚珠便跟著紛紛落下:“不,華伯,我就是一個敗者!我嘗試了一次又一次,不斷跌倒,又不斷爬起,付出了這么多的艱辛和淚水,始終無法如愿。我何以不是一個敗兵?”

華伯笑了笑,將目光落在了石像上,他說:“既然你懂得跌倒就該馬上爬起,而且付出了這么多,就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎?”

我凝視著他那渾濁卻盛滿堅定的眼眸,他開口接著道:“如果就此放棄,那么這兩年來的堅持和拼搏就會付之東流。為什么不堅持下去?”華伯將目光重新落在我的臉上,他用手輕輕地拍了拍我的肩說:“,再咬牙堅持住,總有一天,你會看到夢想實現。”說著,他的嘴角不住上揚,“孩子,請相信,夢想實現的那一刻會美到了極點!”

……我的腦中又浮現出那個不斷跌倒,卻又不斷爬起的我,那個不斷努力的我。

我眨掉了眼中還沒有機會流出的淚水,沖華伯堅定地點了點頭,“為了自己的.夢想,我不再服輸,我不能服輸!我相信終有一天,我會成功的!”

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇四

每個人都會而努力,每一個人都會為最后的結束露出笑臉,不管是成功還是失敗,至少他努力過。

尋夢。

上小學時,我一直在尋找我的夢想,第當候為了一個夢想而云努力拼搏時,沒過兩三天,腦海中又浮出另外一個夢想,使我懊腦不已。

三年級時,學校舉行了一場奧數競賽,我被老師選去參加競賽。競賽過后,當我得知我獲得一等獎時,興奮不已,于是下定決心,第大后,我要成為一位數學家。

努力。

初一、初二時,我本以為可以擺脫那些人,可是,誰能料想到,班上又出現了他們與我競爭,我苦惱,為什么起到何處都要強力的競爭對手,我不明白,難道是老天不愿給予我抑壓群雄的信心。

失敗,但我不放棄。

我一直努力著,可我數學成績就是上不去,想要超越同學也就變得十分困難。

初三時,連續三次的月考,我的數學成績都不是十分理想,我知道,現在我已失去與他們較量的資格,我必須從頭開始努力。

雖然失敗了,但我不會放棄,因為這是我的夢想。我堅信:上個學期我能與他們較量,下個學期我依然能。這不是狂妄的說法,也不是自信的表現,這是,我對夢想的承諾,我會為這個夢想而努力,也許這個夢想的代價是耗費我的全部精力,也決不放棄。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇五

一陣悠揚的琴聲傳出,尋聲而去,看到一個簡樸的房間,一位少女輕輕拔動琴弦,臉上的微笑從容優雅——古箏,是她的夢想。

時間仿佛倒流,思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天,她偷偷潛入媽媽的房間,有一種奇妙的音樂吸引著她,這里是音樂的發源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨,媽媽好像有點不一樣:微微上揚的嘴角不失從容,纖細的手腕靈活地運轉,細長的手指靈巧地在琴弦上舞動,音符仿佛跟隨音樂在舞蹈。這引起了女孩對音樂的向往。

眼前的景象逐漸模糊。右邊,傳來一聲稚嫩的童聲:“媽媽,這是給我的嗎?”身邊的母親微笑著點了點頭:“你要收好它。”“嗯。”小女孩似乎長高了,她愛不釋手地撫摸著琴弦,眼中流露出無法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對音樂的迷戀。

忽然,時光迅速流轉,背景變成了花園。從什么時候起細雨紛飛?從什么時候起母親不在身旁?為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字?女孩不懂,花園里的薔薇開得正艷,女孩心中只有盡的悲哀與絕望,“以后要常彈琴給媽媽聽哦,你很像媽媽小時候那樣呢。”女孩的腦海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間,彈奏樂章,每個音符都帶著一絲悲哀的思念,女孩自己也沒有察覺到,自己的眼角何時泛起了淚光?“古箏曾是媽媽的夢想。”腦海中又出現了媽媽的笑容,“但如今,媽媽更愿意把這個分享給你,你愿意嗎?”這是媽媽什么時候說得話?淚珠滴下,在地面上留下一片小小的濕痕。

停止彈奏,看著照片中媽媽的笑顏,“我愿意,媽媽!古箏,曾是您的夢想,但今天,卻是我的夢想,我會為自己的夢想而努力,用古箏彈奏未來!”

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為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇六

人生猶如一條坎坷崎嶇的道路,而路途的終點站便是夢想的盛典。每個人心中都有一個夢想,或大或小,或進或遠。只要你勇敢地追求,夢想的盛典將為你輝煌。

記得在《開學第一課》中,影視巨星章子怡說過:“夢想是迷茫中的一盞燈,指明方向;夢想是深夜里的一本書,照亮了黎明;夢想是想要放棄時的一只手,將自己拉回在追逐夢想的道路上。”正是因為夢想,那個并不出眾的小丫頭,成為了如今眾人追捧的耀眼明星,正是因為有夢想,讓一顆播在墻角的小種子找到了生更發芽的動力;正是因為要實現夢想,我愿踏著充滿荊棘的旅程向夢想大步邁去。

我想你一定知道那位擁有驚人歌喉的歌者黃綺珊吧!在我的記憶中儲存著她的一句話:“生命能夠發出無窮力量,而力量的源泉就是夢想。”人之所以能夠創造無盡的奇跡,是因為夢想給予了我們巨大的力量,她推動著我們去創造奇跡。

那位八十八歲高齡的退休老教師潘其華,她年輕時的夢想是當一名教師,而八十八歲后的今天她的夢想是當她一百歲以后有一萬名學生。失去雙腿的舞蹈老師廖智,她的夢想是在輪椅上跳出別樣的人生,而我的夢想是成為一名慈善藝人,去幫助那些需要幫助的人。

我們都懷揣這夢想,為了夢想把困難當做前行的動力,為了夢想把成功當做進步的階梯,為了夢想把淚水當做微笑的窗口。

朋友,為了夢想之花綻放,為了走進夢想盛典,放手拼搏吧!趁著我們風華正茂,為夢想好好瘋狂吧。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”

這一首充滿節奏感的歌時時縈繞在我的耳畔,我知道未來是不可知的,但我有自己的夢!

猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽,我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想,我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小,不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下,我登上了這個我夢想的舞臺,我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

我也不曾忘記,六年級第一次寫小說時的激動心情,我夢想著成為一名作家。但當作品完成時,我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來,因為一次偶然,老師看到了這部小說,他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對這個好不容易得到的機會,面對自己的夢想,我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結束時,我獲得了同學們的一致好評,我表現了我自己。為了夢想,表現自己,值!

如今,我已經是初二了,我心中依然有許多的夢想,為了夢想,表現自己,我會一直堅持下去!

千絲憂愁纏繞的柳絮,在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個浮躁的季節換作誰恐怕都難以接受,不去理會它,憑借著下一輪的輕風從發隙里把它帶走。

在最幼稚的時候,老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想,我大義凜然的寫上科學家三個字后,歡喜的塞進袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當時的我沒怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。

時光是冷酷的毀滅者,夢想的樹在沒有長的時候,早已被時光侵蝕的面目全非。

現在已處在緊繃之弦的我已經遺忘了當初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上,兩只眼睛只會目不轉睛地盯著試卷上方血紅的數字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。

當初懷揣著樸實的夢想踏進校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料,深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳,那個縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開頭,卻沒有猜中結尾。

長大后,發現夢想一點點地脫離自己飛向遠方,漸漸覺得夢想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見底的深淵,從確立夢想的那一刻起,命運已注定,我們將走向各方。

山東臨沂臨沭縣臨沭第二中學初三。

又一次脫力地倒在地上,喘著粗氣,抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽光,有點迷茫,不知道我的夢想去了哪里。

很早以前就迷上了曳步舞,也曾經為它瘋狂過一陣子吧。那一個夏天我在網上看了t1m的視頻,說真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了,旋轉,旋轉,再旋轉。特別是當他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那,我感覺在平坦緩慢起伏的胸口下,有一顆心因為一個動作而悸動。

然而夢想是偉大的,現實是殘酷的,當我一次次笨拙的重復那視頻上奪目的動作時,,我發現我錯了,錯得很離譜。舞蹈不是武功秘籍,發現了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡單的基礎動作。

也許真的是因為自己笨吧,一個簡單的原地跑動,我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐,或者是因為夢想從來不接受心血來潮的人,累了之后,我就將它甩到一邊。

我開始繼續不斷的聯系,走路曳步,跑步曳步,看書曳步,等車曳步,睡覺曳步……抬腳,后滑,抬腳,后滑……簡簡單單兩個動作,我做了六個月;收腳,抬腳,收腳,抬腳……簡簡單單的策劃,我練了三個月。直到在樓下小秀一段引來旁觀者鼓掌,我才明白了自己做這些的原因。原來并不沒有有天賦,沒有光芒,就不可以完成自己的夢想,獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣,說自己條件如何如何差,如何如何比不上人家富二代,紅二代,然后坐等那扇門向你敞開。“天地不仁,以萬物為芻狗。”就連老子也明白這個道理,你只有靠著自己,去扼住命運的咽喉。

我曾經迷茫過,也曾經放棄過。但是我現在很想為了自己的夢想,去變得強大,就算前方荊棘遍布,我也要做一個最帥最帥的舞者,光芒無人可及。

湖南長沙開福區周南實驗中學初三:吳光浩。

從我們很小的時候,身邊的大人們就會時不時的問我們:“你的夢想是什么?”后的孩子會說他相當宇航員,有的孩子會說他相當歌唱家,甚至有的人會說他的夢想就是當一名普通的職員,但是只要有了夢想,每個人都是不平凡的。

在我眼中,仿佛世間萬物都有夢想。

蒲公英的夢想是隨風飛揚去遠方流浪;溪水的夢想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的夢想是綻開笑臉散發出最迷人的芬芳;陽光的夢想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

可是夢想哪里會有那么容易實現?

蒲公英在流浪的途中難免會遭遇風吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開放時難免會變得枯萎失去芬芳;陽光在黑夜褪凈之前經常會背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

然而即使是這樣,它們沒有放棄追逐夢想,他們依然在流浪,在歡唱,在綻放,在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個地方,盡管為了自己的夢想,它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪,但是他們沒有放棄,也許只是因為心中有了夢想,生活才會有希望。

或許生活已將你的夢想折磨的千瘡百孔,現實的大海已將你的夢想狠狠拍落懸崖,但是只有執著的人才能實現夢想才能走到遠方,而其中經歷的時間或許十分漫長,但只要你堅持了下來,生活總有一天會賜予你一葉扁舟助你遠航。

那些夢想為實現,生活失意的人總說夢想只是在夢里想象,哪會成真,而他們沒有成功的真正原因使他們缺少了那一份堅持與執著,他們懼怕在追逐夢想的道路上有太多的坎坷與阻礙,使生活將他們寶貴的夢想從心里沒收,草草度過了自己的人生。

有夢想,那就去追吧。不要擔心前面的路是平坦抑或起伏,只要你有決心,世界將會為你讓路,成功的大門將會為你敞開!

只要你堅持,在追求夢想的路上不言放棄,總有一天你的夢想會綻放出最絢麗的花,而你也將會聞到夢想成真得芳香——它叫做成功。

曇花為了自己的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰。

有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。

到現在,我心中的夢想也逐漸清晰起來。現在我已經是一名初中生了,雖然沒有科學這門課程,但我仍對科學發明創造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著:每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發明》;一有時間,就看看老爸幫我訂的《走近科學》,慢慢對新發明新創造有了一定的認識,對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢想成真;心中的那顆種子,一定會長成參天大樹!

從現在開始,讓我們帶著夢想出發,帶著夢想啟航,讓它引領著我們奔向美好的明天!

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇七

破繭而出,你是;澆灌大地,你是;入土為泥,你是;裝扮大地,你是。夢想,是美好的,是人生道路上的一盞徹夜長亮的指明燈。

——題記。

春·蝶。

你曾是曙光中的一點,在青翠欲滴的新葉上,慵懶地享受溫暖的陽光,無拘無束,無比自由。可誰知道你小小的身軀里隱藏著大大的飛翔夢想!你把自己關進那個黑暗、寂寞的房間里,時光荏苒,在備受煎熬之后,你終于破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶,自由地在湛藍的天空下飛翔。在你笑靨如花的臉上,我看到了自己的夢想。

夏·雨。

你曾在廣闊無垠的天空中嬉戲,聽到地上的人們在贊美、在歌頌,你恍然,明白了一生不能碌碌無為。你不斷地和身邊的同伴擠壓,變成水滴滾落下來,勾勒出一個完美的弧線,在地上濺出了一個完美的圖形,你期盼已久的夢想實現了。盡管你可能在熾熱的太陽的照耀下被蒸發,但是你笑了,至少你付出過。在你充滿欣慰的臉上,我看到了自己的夢想。

秋·葉。

人人都說這是一個豐收的季節,但我卻不這樣認為,這是一個離別的季節。落葉離開了大樹的懷抱,離開了一直以來依賴的對象,開始了屬于自己的生活。你,離開了母親,迎接新的挑戰與人生。在你充滿自信的臉上,我看到了自己的夢想。

冬·雪。

你調皮的跳下來,從蔚藍的天空中乘著降落傘跳下來,最終落在我的掌心上。屋頂上、大樹上、人們的身上,冬天處處有你的身影與足跡。也許你不堪寂寞,偷偷跑下來,只愿為肅殺、嚴寒的冬天換上新裝,不求任何回報。在你充滿稚氣的臉上,我看到了自己的夢想。

其實,對于自己的夢想,不需要多么華麗的辭藻去贊美,不用多么鮮艷的色彩去映襯,只要像它們一樣,盡力就好。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇八

千絲憂愁纏繞的柳絮,在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個浮躁的季節換作誰恐怕都難以接受,不去理會它,憑借著下一輪的輕風從發隙里把它帶走。

在最幼稚的時候,老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想,我大義凜然的寫上科學家三個字后,歡喜的塞進袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當時的我沒怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。

時光是冷酷的毀滅者,夢想的樹在沒有長的時候,早已被時光侵蝕的面目全非。

現在已處在緊繃之弦的我已經遺忘了當初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上,兩只眼睛只會目不轉睛地盯著試卷上方血紅的數字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。

當初懷揣著樸實的夢想踏進校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料,深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳,那個縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開頭,卻沒有猜中結尾。

長大后,發現夢想一點點地脫離自己飛向遠方,漸漸覺得夢想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見底的深淵,從確立夢想的那一刻起,命運已注定,我們將走向各方。

山東臨沂臨沭縣臨沭第二中學初三。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇九

春天是孕育生命的時節,夢想也在這個里長出了大大的恭敬,像是在向蝶兒、蜂兒發出。

請柬。

邀請它們來參加開放的演唱會;夏天是萬物茁壯發展的時令夢想的遠征隊也在這個啟航載著青澀的感情和稚嫩的思想云探索未來這片大海。秋天是收獲的季節一切都從骨子里透出成功的喜悅。冬天萬籟俱寂在為來年新的勃發積蓄力量。

夢想是成功的好伙伴。在春天里,萬物都在復蘇,小樹長出新的葉子,他一定在想:“我一定要長得像爺爺一樣高大。”這是小樹的理想。一棵玉米說:“我一定要長出世界上最大的玉米。”這是它的夢想。小溪說:“我一定要投入媽媽的懷抱中去。”噢,這是小溪的夢想。

夢想可能永遠是一個夢想,可能會成為一段塵封的記憶,但我們一定要敢想,有了夢想,就有了目標,有了目標,做一日和尚撞一天鐘有了動力,有了動力,才能為人生的長跑劃一打起跑線。

夢想要有行為,俗語說得好:光說不練假把式。遠征前所有的豪言壯語,不如真正邁出的第一步。有的人的夢想很高遠,而有些人的夢想只是現階段的。每個人的夢想都不一樣。就我自己而言,我沒有想過去當科學家、宇航員這類高遠的目標,也沒有長大后干什么工作這樣符合生活實際的夢想,我的夢想現在只是考上一所好高中,而我發現,我一直徘徊在做與不做之間。先說后做和先做后說是有很大區別的。敢于向夢想邁出第一步,就是船隊出發前鳴的第一聲笛。盡管路途不會一帆風順,但重在我們為自己的夢想有了實際行動。

行動是一個人表達自己思想的最好的語言。夢想的意義不在于實現,而在于向其探索。

我可能不會像峭壁中的松樹一樣堅韌,我可能不會像曲折河道中的溪流一樣堅強,但是我會努力,我堅信總有一天,我發現自己就在成功的高地上。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十

五歲,這個可愛的年紀,我從那時起就對童話有著濃厚的感情,深深地愛上了童話。童話里的那些人物多么好玩啊故事那么引人入勝,劇情那么曲折離奇,人物那么可愛幽默……在那時,安徒生在我心中仿佛是一個神圣的人物,此時文學的種子在我心中深深地扎下了根。

從八歲到九歲,我開始瘋狂地閱讀,渴望能從書中汲取更多的營養用來澆灌心中這片貧瘠的土地,腦子里裝的知識越來越多,芽兒也長得越來越快,它開始抽枝,長葉。

為了自己的夢想,我要在這條路上一直努力下去,奮斗下去,一直走下去。

七歲時初讀《草房子》,心里有著抑制不住的激動,世上竟有如此美妙的書,能讓我待在小板凳上,靜靜地,細細地品讀它。讀完這本書,我實在忍受不了這種激情,寫作的心愈來愈強,文學的種子終于掙扎著鉆出土地,長出了第一簇嫩芽。

九歲那一年,我永遠也不會忘記,我滿懷信心地寫了我的第一篇稿子,又激動地發給了《海峽兒童》出版社,我只能靜靜地等待。兩天后,一封退稿信出乎意料地出現在我的電子郵箱里。“不,不會的,我的稿子怎么會被退回來呢?”但事實就是事實,無法改變,正欲關掉電腦時,又有一封電子郵件,點開來,出乎我的意料,竟然是一位小編的來信:初讀作品,文筆不大成熟,但是,加油,我相信你一定能給我們帶來更好的作品!看完這封信,心情久久不能平靜,文學的種子又多了幾個花苞。

十三歲的我,已經包攬了各式各樣的比賽的獎項,這都源于五歲時文學的種子,如今,它在我的心里開得很是燦然。

文檔為doc格式。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十一

對我而言,夢想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車,而,我們必須走在這條路上,從春天起程,奮勇向前;經歷夏天酷熱的滋味;感受秋天落葉的寂寞;抵御冬天冰冷的風雪。經過自己的努力,周而復始地經過一年又一年的輪回。

學習雛鷹飛向天空的堅強。

春天,伴隨著滿心的歡喜,媽媽帶我去爬山,在山頂上,我看到了一只雛鷹在掙扎著學習飛翔,只有不停地飛,才不會跌入山下,而我隨著媽媽的解釋這種現象,我明白了:只有不停地努力才能實現夢想。于是我從春天起程,學習雛鷹的堅強,勇往直前。

學會執著。

夏天,伴隨著滿心的,漫長的假期開始了,當我開始做作業,就想迫不及待地把它做完,去當一個在假期的送報的工作。那份工作很辛苦,雖然只送10份報紙,但有時候還會投錯,但我仍會執著地去面對這些,更正錯誤。于是我,不惜辛苦,而堅強的忍受酷熱,學會執著。

學會忍受寂寞去痛苦。

秋天,伴隨著滿心的惆悵,考試成績下來了,我因為馬虎而被扣掉好幾分,真是很心痛,這就像落葉,帶走滿滿的希望,但我又,努力學習,充滿希望,考出了更好的成績。

學習克服嚴寒體貼入微溫暖自己。

冬天,伴隨著和天氣一樣的心,進入了這一年的終程,我向媽媽匯報我這充實的一年,我滿心,用微笑答復自己,融化冬日的冰霜。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十二

夢想,是一個多么美妙的詞語呀!有人說,有了夢想,就會越過很多之前你認為完成不了的坎坷。夢想,是一劑興奮劑,讓我們通往直前,我也是一個為了自己夢想,勇敢地往前闖的女孩!

小小的年齡,小小的個子,卻有著一顆想征服所有的大大的心。我想做的事情,無論是多么困難,無論在別人眼里是多么難以實現,但我一定會完成它,絕不會半途而廢。

有一天,我和媽媽逛街,路過一家樂器店,我突然看到店中央的那架鋼琴。乳白色,在燈光的照射下射出五彩的光芒,顯得十分高貴,我立刻喜歡上了它,我央求著媽媽:“媽媽,我很想學鋼琴。”媽媽蹙著眉頭想了一會兒說:“好吧!可你要堅持下去哦!”我重重地點頭承諾。

很快,我便學起了鋼琴。鋼琴可不是那么好學的,上課第一天,老師教我們認識琴。一天學了下來,其他同學都學會了,可我卻還不會。過了一段日子,老師對我說:“孩子,鋼琴是需要天份的,你不適合學,你可不可以試些其他的呢?”我搖了搖頭,堅定地說:“我不會放棄的”。

我沒有天份,但是我有毅力,我可以笨鳥先飛。當別人睡覺時,我在琴旁一遍又一遍地練著同一首曲子;當別人玩耍時,我在聽著肖邦的鋼琴曲,我的努力終于給了我回報,畢業時,我從那個沒有天份的笨小孩成為那個獲獎的優秀學員。我成功了!

我而奮斗!

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為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十三

世界萬物亦是有著自己的夢想。枯葉也好,落英也罷,當它們在風中搖曳著緩緩落下去,不要把它當作是生命的終結,因為它的飄落,是摻雜著夢想的。現在的飄落,是為了將來更好的生長,因為它們想長成那樣的枝繁葉茂,那樣的美麗動人。

夏天,窗外那一聲聲清脆的響聲,是大自然最美的聲音,那是蟬在實現自己的夢想,它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界,是蟬放聲高歌的舞臺,雖然它的生命是那樣的短暫,只有一夏天而已。但是蟬因為有了夢想的存在,所以它不畏懼生命的終點,蟬的每一天都是那樣的快樂高興。

因為有了夢想,落英、枯葉、蟬等竭盡所能,展示出自己最有風采的那一面,為了夢,它們不惜一切。因為是夢想讓它們變得更美麗,是夢想讓它們的生命更有意義。

動植物因為有了夢而變得更美,而人因為有了夢,才有了想。

小時候的我十分愛做一些夢,雖然我不懂夢想是什么,但是因為小時候的夢才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢想。

因為小時候的夢,才讓長大的我看到了自己的夢想,我希望自己成為一個建筑師,設計出一棟有獨特魅力的樓房,真的希望。

夢是美麗的,因為有了夢想,才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去,讓自己心中的那顆種子破土而出,雖然夢是遙遠的,但不要放棄自己的夢想,因為前進一步就離自己夢想更進一步。

讓我更加相信人生的意義讓我更加自信。

因為有夢,所以才放手去追逐!

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十四

曇花,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰。

有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。

在夢想的照耀下,白開水一般的平淡生活將會變得異彩紛呈。美國知名繪本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特鄉間過上充滿藝術氣息的生活。于是,在繪畫、寫作之余,她購置了一處莊園,在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴,向人們展示了仿佛18世紀的優雅生活。憑著她的一腔夢想,塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性,成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿皺紋,但仍未放下對美的追求的塔莎奶奶用自己的經歷證明:只要有夢想,就算已經失去年輕的活力,就算沒有驚天動地的創舉,也能令自己的天地如此美麗。

在夢想的滋潤下,平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢想,周杰倫可能至今還是一個頻出差錯的餐廳服務員;如果沒有夢想,去年諾貝爾化學獎獲得者根岸英一可能至今還默默無聞;如果沒有夢想,韓京姬也許仍做著風光的公務員,卻還要在家中當一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認定一個目標,就可以不畏首畏尾,可以不在乎別人在說什么。”對夢想的堅持,必能使人從茫茫人海中脫穎而出,不做龐大分母的一分子,而登上金字塔的頂端,過上不同凡響的人生!

在夢想的溫暖下,被堅冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化,重獲生機。20xx年紅遍中國的第一屆“中國達人”劉偉小時候因意外失去雙臂,可他認為“要么趕緊死,要么精彩地活著。”懷著“活得精彩”的夢想,劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說:“竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛。”而夢想,造就了高險地勢,實現了流水淙淙;夢想,化為了絲絲涼風,令云朵輕盈浮動。雙腳下飛舞的琴鍵,演繹出繚梁的樂曲,那是人生對夢想的禮贊!有了夢想,即使是絕地,也能開出一朵花來!

人生寡淡,以夢想調味;前路渺茫,用夢想導航;身陷險境,憑夢想反擊。只要擁有夢想,定能找尋到屬于自己的美好人生!

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十五

鵝黃的夕陽如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿長廊。墻上的《向日葵》同陽光閃耀,意外的邂逅便是夢開始的地方。從此,執筆壓紙,便而翩躚。

下午日光正盛,我漫步在畫室長廊,光圈點點如夢似幻。墻上掛著老師一屆屆學生的畫作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》,畫技可見一斑且構圖比例十分完美。那一瞬,陽光迷蒙了眼眶,心中悸動,我無聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”,哪怕我并沒有超人的天賦。

剛拿起畫筆時,我甚至分不清顏色,鵝黃當作橘紅,細微的差別令我眼花繚亂。畫出的`畫要么顏色太亮,很難達到協調。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調色時差了一點白或一點黃,可畫在紙上,便是黃的交疊,合奏。我想畫出和諧的畫,便拿出背英語單詞的勁頭,每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤,,便一遍又一遍的辨別,調色,不厭其煩。

當我的畫擁有了自己的繽紛時,世界的線卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線便無所遁形。只能苦笑著拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無以復加,抬頭便入目一條條流暢的線,不忍心忍受我創造的一只只小黑蟲繼續在畫紙上蒙頭轉向,便又輕笑著執筆繼續練習。余暉粼粼,輕跳著落到紙上,那一個個圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺地放輕呼吸,抑制著手抖重新畫了一個平整的圓。執起畫筆,便一遍又一遍地清空,重來,甘之如飴。

又是一個同樣明媚的午后,陽光照滿了畫室的每一個角落,最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張,自豪和驕傲撞進胸膛,滿滿發脹。在夢開始的地方,跨過一個個難題,從一開始便不問結果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,。

又一幅《向日葵》于墻中央發光。

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十六

在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房,洋房前有一尊布滿青苔的石像。

“石像,我該放棄嗎?”我置身于它的面前。石像是死物,自然不會開口回答我。因此,當我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了,偶爾有風卷敗葉的“沙沙”聲。

我頹然地站著,垂在大腿兩側的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下,我閉上雙眼,只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終,我擠出了兩滴清淚,“啪嗒”兩聲落在了地上。

忽然間,我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛,一個沙啞的聲音緩緩響起:“孩子,不哭,淚水會燙傷眼睛的。”

我認出了聲音的主人,有些驚訝:“華伯?”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭,入眼的便是華伯那張慈愛的臉。

華伯說:“孩子,不能哭,至少,拒絕淚水。只有弱者、敗者,才會選擇流淚來逃避!”

我搖了搖頭,淚珠便跟著紛紛落下:“不,華伯,我就是一個敗者!我嘗試了一次又一次,不斷跌倒,又不斷爬起,付出了這么多的艱辛和淚水,始終無法如愿。我何以不是一個敗兵?”

華伯笑了笑,將目光落在了石像上,他說:“既然你懂得跌倒就該馬上爬起,而且付出了這么多,就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎?”

我凝視著他那渾濁卻盛滿堅定的眼眸,他開口接著道:“如果就此放棄,那么這兩年來的堅持和拼搏就會付之東流。為什么不堅持下去?”華伯將目光重新落在我的臉上,他用手輕輕地拍了拍我的肩說:“,再咬牙堅持住,總有一天,你會看到夢想實現。”說著,他的嘴角不住上揚,“孩子,請相信,夢想實現的那一刻會美到了極點!”

……我的腦中又浮現出那個不斷跌倒,卻又不斷爬起的我,那個不斷努力的我。

我眨掉了眼中還沒有機會流出的淚水,沖華伯堅定地點了點頭,“,我不再服輸,我不能服輸!我相信終有一天,我會成功的!”

為了自己的夢想欣賞(專業17篇)篇十七

夢想,原來是一條永不回頭的路,一旦踏上它,便義無反顧,走到最后。

——題記。

7歲·校門外。

走在青青小道上,背著雙肩書包“吧嗒吧嗒”的我再一次在超市前駐足,望著琳瑯滿目的商品,舔了舔自己的嘴唇。終于第一次下定決心,告訴自己要成為一個超市老板。

12歲·教室內。

“夢想,來,同學們跟我讀,夢——想——”當老師的教鞭指向這兩個遒勁的大字時,余暉將“夢想”耀在我的心田。我看見了老師,那個陪伴我走過五個春秋的語文老師。一種奇異的力量讓我想要讀懂教師是什么,我想要成為像語文老師那樣的人。

15歲·臺燈下。

我揉了揉朦朧的雙眼,又把目光聚焦在書本上繼續奮戰。即便被睡意轟得崩潰,看著光跑到書本上,描出一個文中的立體像,立刻就打起了精神。考上文中,成為我此刻最大的夢想。

但好些時候,夢想離我很遙遠。7歲的我拼命攢錢,甚至省下了早飯,錢仍不能到達一座超市的價值。12歲的我努力模仿老師的一舉一動,卻連踮起腳尖想站在講臺前的身高資格也沒有。而現在的我,抱著低不成,高不就的成績,孤立無援地懸在文中的大門前,岌岌可危。為了自己的夢想,我是付出了很多。可付出的總是比回報少,我徘徊過,我該放棄嗎?我常常這樣想。

可它告訴我不能,我不能放棄。它是誰,它是夢想。它告訴我,看看旁邊都有什么?嗯?旁邊?我仔細尋找,覓到了種種:7歲的我一次又一次把掏出的硬幣揣起,開始變得節儉;12歲的我學會了仔細地傾聽每一個同學的心聲,像老師一樣;而現在,我小心收集著或大或小的過錯,細細分解,下一次便再不會犯。有時挑燈夜讀,熬至深夜,只因心中有夢。是的,我努力著,離夢想不就近了一步嗎?而停滯不前就意味著夢想的.落空。

夢想或是一個腳印的距離,漸漸完善腳印的力度,每一步的踏實,夢想都感覺得到。為了自己的夢想,付出,奮斗,崛起。不同階段不同夢想,而我卻是一直“操縱”夢想的人。

老歌唱的好,愛拼才會贏!奔跑在夢想的路上,我相信,愛拼的我決不會輸;也相信終有一天,夢想會被漂亮地兌現。

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優秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。我的媽媽長頭發
優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優秀作文能夠通過生動的描寫、深
作為教師,我們需要制定教學工作計劃來指導我們的教學工作,確保教學進程的有序進行。以下是小編為大家收集的優秀教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。教學重點理解詩人的
新年賀詞,是傳遞喜慶和美好的情感的重要媒介,讓人們在新年之際感受到溫暖和關懷。逝去的一年多了你的成熟和堅強,讓我們一起迎接新年吧!老師、同學們:大家好!今天走上
通過學習心得的寫作,我們可以更好地發現自己在學習中的不足和問題,并加以改進和提升。附上一些學習心得的案例供大家參考,希望能夠激發大家在學習中的思考和啟示。
活動策劃需要考慮到時間、預算、人力、物資等各方面的限制因素,做到合理安排和資源優化。接下來,小編為大家介紹一些實戰中的活動策劃經驗和技巧,希望能夠對大家有所啟發
中班教案是中班教師準備教學的基礎,它詳細規劃了教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容。中班教案的范文可以幫助教師更有效地評估學生的學習成果和教學效果。
通過寫教學工作總結,我們可以總結經驗,找出問題,進一步提升教育教學的質量和效果。如果您正準備寫一篇教學工作總結,那么不妨先來看看這些范文,或許能為您提供一些思路
作文是語文學習的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,歡迎大家一起來欣賞。記得小學三年級的時候,我
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣
教學工作計劃還包括評估和反饋環節,可以幫助教師及時了解學生的學習情況。針對不同年級和學科的教學工作計劃范文,可以幫助教師更好地制定教學計劃。本學期按照教學大綱的
中班教案的編寫需要教師對幼兒的發展特點和興趣愛好有深入的了解。以下是精選的中班教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能豐富幼兒的學習經驗和提高教學效果。
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越來越多的人意識到,只有競爭力強才能在職場上立于不敗之地。競爭上崗是現代社會求職者面臨的最大挑戰之一,我們需要加強自身實力以應對激烈的競爭。如何在競爭上崗中提升
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