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梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇一

聞到梔子花香，總會(huì)想起奶奶家的香味。兒時(shí)，在這個(gè)季節(jié)，常常能聞到奶奶屋內(nèi)充盈著濃郁香甜的味兒，我便四處尋找香味的源頭，才發(fā)現(xiàn)，奶奶將梔子花插于杯中，置于室內(nèi)那時(shí)我就會(huì)貪婪的湊在上面聞那濃郁而醉人的香味，邊聞邊夸奶奶家真香，奶奶就會(huì)在一旁樂(lè)呵呵地看著我笑。

后來(lái)，搬到新的地方，鄰居家的后院里滿是墨綠的梔子樹(shù)，大葉大花滿枝頭地朵朵怒放，芳香四溢，甜香味兒四處蔓延。那個(gè)夏天我就整天呆在小伙伴家的后院里和他們玩耍，沉溺在香甜的空氣中，放逐著快樂(lè)和幸福。也為我的童年增添了許多樂(lè)趣。每天清晨，鄰居家的小伙伴就會(huì)挎著裝滿梔子還跨的小籃挨家挨戶地送幾朵花兒，大家都很高興，大人們也總會(huì)贊揚(yáng)他是個(gè)好孩子。我常常把收到的花兒放進(jìn)我的書(shū)包和衣服的口袋里，貪婪得上學(xué)也要把這種香味帶著才滿足。

而今，在這名花爭(zhēng)芳吐艷的年代里，梔子花已在我們的記憶中慢慢淡去，沒(méi)有送梔子花的人，花店里就也根本沒(méi)有梔子花的一席之地。一轉(zhuǎn)眼，那裝梔子花的書(shū)包和童年那個(gè)送花的小伙伴，也只是今天我在路邊偶聞梔子花香時(shí)，才會(huì)駐足想起，于是從回憶的筐筐里撿起那熟悉的香甜和幼時(shí)的伙伴，而這份香甜回憶起來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨滅而變淡，卻會(huì)歷久彌心地充滿在我的生活和記憶里。

路邊賣(mài)花的奶奶慈祥和藹，好象所有的奶奶都是這樣，我只用了5元錢(qián)就買(mǎi)下了她所有的梔子花。我告訴奶奶我特別喜歡梔子花的香味，賣(mài)花的奶奶也同樣樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)梔子花最香了，可以放在房間里，而且香的時(shí)間很長(zhǎng)。我很開(kāi)心，梔子花的香的確很濃郁。

此時(shí)我已經(jīng)醉在這花香的屋內(nèi)，似乎文字和心情也洋溢著香甜......

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇二

我最愛(ài)聽(tīng)“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”這段美妙的音樂(lè)了，因?yàn)槲易约涸粤艘豢脳d子樹(shù)。昨天放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹(shù)又長(zhǎng)大了一些，并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。我心里高興極了，趴在窗臺(tái)上一邊哼著“梔子花開(kāi)”，一邊默默地在心里數(shù)了起來(lái)，一共有二十幾個(gè)快要開(kāi)放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出：院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來(lái)看我的梔子花……口中還不停地稱贊、夸獎(jiǎng)……仿佛我是一個(gè)大英雄似的……。

“這棵梔子花和你一樣，長(zhǎng)得好快喲！一晃就要畢業(yè)了?！眿寢尩穆曇舸驍嗔宋业臅诚搿＿@棵梔子花樹(shù)是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會(huì)開(kāi)心的。”他說(shuō)。我立即就邀了兩個(gè)小朋友，一起在園子里挖了個(gè)深深的坑，把它栽下。從那以后，澆水和看護(hù)它就是我的任務(wù)。我還主動(dòng)地對(duì)梔子花的習(xí)性和用途進(jìn)行了了解，它不僅香氣濃郁，還可制作染料和入藥。

梔子花的用途真是太多了，等我的`梔子花開(kāi)到六十一朵的時(shí)候，我要送給班上的每個(gè)同學(xué)，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長(zhǎng)大了，對(duì)社會(huì)付出真誠(chéng)的愛(ài)心！

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇三

雨突然就來(lái)了，我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備。冰涼的雨滴“嗒”地一聲落在我的額前，替一我稍稍驅(qū)趕了幾分即將入夏的悶熱。回家路上，雨愈下愈大，甚至有些肆無(wú)忌憚起來(lái)。雨天的傍晚有些昏暗，密集的雨絲更是在眼前蒙上了一層輕紗。突然間，我聞到了一陣清香，我四處張望，想尋找這香氣的來(lái)源。近了，更近了，我順著香氣前進(jìn)，香味越來(lái)越濃郁，但卻沒(méi)有絲毫讓人感覺(jué)有過(guò)分的甜膩，仿佛一日的疲憊都被這沁人心脾的味道帶去了似的。

映入眼簾的是一棵低矮卻又茂盛的梔子樹(shù)——我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)的圖片，十分有朝氣，然而眼前這顆，似乎更顯生機(jī)，更顯活力。碧綠之中點(diǎn)綴著一朵朵形態(tài)小巧的，雪白的花，中間有幾朵，卻依舊有幾分青澀的模樣，花一瓣還是淡青色，嬌羞地躲在綠葉叢中，竟在這昏暗之中，星星點(diǎn)點(diǎn)，十分可人。潔白碧綠的搭配，清爽悅目。

梔子花的花瓣極其厚實(shí)而潤(rùn)澤，以至于盛不溫婉的雨露，花瓣層層裹著花蕊，花朵中心則是一顆似瞳仁的花柱，幾縷黃絲被花朵中心最嫩的幾片花一瓣包圍著。煙雨朦朧，花香襲人，整個(gè)世界仿佛都滿溢著梔子花香的夢(mèng)幻，此刻，我置身于花的世界，那花香便是我與花溝通的橋梁。

她，香的濃烈而清爽，那種極強(qiáng)的滲透力，是一種發(fā)揚(yáng)自我的美，她，從不會(huì)讓人的評(píng)價(jià)局限于她的外貌，臂如牡丹，讓人的第一感覺(jué)就是不實(shí)的“雍容華貴”四個(gè)字，而人們談起梔子花，總會(huì)說(shuō)“她很香。”這是內(nèi)在的美，香味就是花朵內(nèi)在美的最好體現(xiàn)。

凝視了許久，那一團(tuán)白綠，成了凝脂翡翠，可愛(ài)動(dòng)人，清淡淳樸，令人無(wú)限神往。她的本色，是自然最寶貴的恩澤。她的盛開(kāi)，是自然最美麗的青春季。

縈繞心懷又似青春不敗。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇四

夏天是豐富多彩的，夏天是五彩繽紛的。每每到了夏天，湖里一片綠油油的荷葉中，幾枝荷花亭亭玉立，粉嫩的像一位害羞的小姑娘。湖邊一串紅開(kāi)得正火烈，那火烈的紅就如夏天的驕陽(yáng)。沿路走去，就能看見(jiàn)浪漫的飛燕草，藍(lán)藍(lán)的，醉人極了。在這個(gè)火熱的夏季，當(dāng)然少不了淡雅的梔子花。

梔子花不像荷花般高挺，也不像一串紅一般熱情，他有的是純潔與清新。還未看見(jiàn)梔子花的身影，便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到梔子花香。隨著香味，我們來(lái)到一叢梔子花前。梔子花不像牡丹一般高調(diào)，他開(kāi)得很低調(diào)，他的開(kāi)放不為游客們的贊美，只為了為夏天燥熱的人們送上一絲淡雅的芬芳。

我喜歡梔子花，不單單是因?yàn)樗_(kāi)得低調(diào)，更因?yàn)樗利惖淖藨B(tài)。梔子花的花瓣不帶一絲其他的雜色，純潔的白白得那么的正直不阿。輕輕的撫摸著著潔白的花瓣，柔柔的滑滑的，就像出生的嬰兒的皮膚，吹彈可破。它橢圓形的花瓣一層一層展開(kāi)，漸漸露出里面淡黃色的花蕊。

這一叢梔子花有的已經(jīng)完全綻放，露出得意的笑臉；有的綻放了一半，里面的花骨朵仿佛迫不及待的想展露自己魅力的身姿；有的梔子花被綠色的葉片包裹，仿佛不愿待見(jiàn)著火熱得驕陽(yáng)。

在這初夏的日子里，烈日的熾熱讓人急躁。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著一絲絲梔子花香。淡雅的香讓在綠茵下乘涼的人兒頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇五

夏來(lái)春去，梔子花開(kāi)的季節(jié)，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一樣即使生活寒風(fēng)瑟瑟卻能留住那一秒的美麗。梔子花開(kāi)在一片殷紅的灘涂,我無(wú)法拒絕生命中殘余的情愫。又是梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)微風(fēng)襲來(lái)...我攤坐在往日的坐位上心中頓時(shí)抑揚(yáng)錯(cuò)落，席席復(fù)雜的感情染上我心懷，眼淚錯(cuò)染落下。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)怎么留戀的依依不舍，在梔子花落那可淚水是清晨的露水，晶瑩剔透，不摻雜污點(diǎn)。帶著沉重的心里負(fù)擔(dān)，希望時(shí)間悄悄，不要打擾老師那昔日的容顏，送我踏上旅程游途我穿越高山，越過(guò)海峽，跨過(guò)溪流，小草青青，問(wèn)君何忍告別？用時(shí)光的相機(jī)拍下那永遠(yuǎn)的一秒，封印在時(shí)光的流年里，在畢業(yè)那刻，希望有一只畫(huà)筆，畫(huà)下老師的身影;希望有只鋼筆，記下老師的留言;希望有束百合送出真誠(chéng)的.心意……再見(jiàn)，我的小草，再見(jiàn)，我的爬山虎，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我的天地，希望用時(shí)間的相機(jī)，留下那最美的一秒，夾在那本陳舊的相冊(cè)里。

又是一年的夏天，梔子花又開(kāi)了，時(shí)光卻不再回來(lái)。如果時(shí)間有個(gè)限制，我希望是永遠(yuǎn)……。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇六

“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈……”每當(dāng)這首歌的旋律輕輕響起，我都會(huì)想起她——梔子花一般純潔的她。

那年夏天，我暫時(shí)住在舅舅家。一天中午，我正在舅舅的小超市里看店，她便帶著夏日花朵的芳香進(jìn)了門(mén)，對(duì)我甜甜一笑，說(shuō)：“要一瓶蜜桃汁。”說(shuō)著遞來(lái)10元錢(qián)。我從貨架上取下一瓶，找好錢(qián)遞到她的手上。她又朝著我笑了一下，便走了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音在門(mén)外響起：“找錯(cuò)了找錯(cuò)了！”我在心里默想：“哼，找錯(cuò)了活該，誰(shuí)叫你不認(rèn)真數(shù)的?！彼蟛阶叩焦衽_(tái)前，遞給我五元錢(qián)，說(shuō)道：“一瓶蜜桃汁是三元，我給了你十元，你應(yīng)該找我七元才對(duì)，可是你卻找了我十二元。像你這樣做生意，豈不是賠大了？”啊，原來(lái)是這樣！我慚愧極了，臉龐通紅，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”那天下午，我和她聊了很久，得知她和我竟然在同一所學(xué)校，而且在同一個(gè)年級(jí)。從那天起，我們便成了好朋友。院內(nèi)，那株梔子花有了一朵小小的蓓蕾。

開(kāi)學(xué)了，我和她便成了好朋友。我們天天一起上下學(xué)，感情好得讓許多同學(xué)都嫉妒?？墒怯幸惶?，她沒(méi)有來(lái)叫我一起上學(xué)，課間只是呆呆地坐在座位上，一句話都不說(shuō)。我走到她的身邊，關(guān)切地問(wèn)她怎么了。她的鼻子有點(diǎn)紅，向我訴說(shuō)了原因。原來(lái)，她參加。

作文。

競(jìng)賽，好不容易走到?jīng)Q賽，最后卻被刷了下來(lái)。我輕輕抱住她，安慰道：“一次失敗是沒(méi)有關(guān)系的，畢竟你已經(jīng)為此努力過(guò)，這就是收獲。以后一定還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，你這么優(yōu)秀，一定可以成功的！”聽(tīng)了我的話，她停止了抽泣，漸漸綻開(kāi)了笑容。窗外，那株梔子已含苞待放，散發(fā)出淡淡的香。

有一天，上體育課時(shí)，我不小心從雙杠上摔了下來(lái)，當(dāng)即疼得呲牙咧嘴。到了醫(yī)院一檢查，我傻眼了：小腿骨骨折！醫(yī)生說(shuō)傷勢(shì)比較嚴(yán)重，需要住院一周。當(dāng)時(shí)我急得都快哭了：還有不到半個(gè)月就要期末考試了，這下該怎么辦呢？一向好強(qiáng)的我堅(jiān)決不同意。這時(shí)，她來(lái)了，勸我安心養(yǎng)病，還答應(yīng)我每天來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。從那以后，她就成了我的“專職保姆”，每天放學(xué)后便來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課，借我看她的筆記，給我講解我不懂的題，孩給我?guī)?lái)好吃的蒸餃。很快，我的腿便恢復(fù)了。在期末考試中，因?yàn)樗?jīng)的幫助，我很快便答完了試卷。成績(jī)公布了，她是年級(jí)第二，我竟然是年級(jí)第一！我高興地拉著她的手在校園里蹦蹦跳跳。園中，那株梔子已綻開(kāi)了笑顏，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，空氣中彌漫著陣陣幽香。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇七

那一年，；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。

——題記。

三年前，你初來(lái)乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時(shí)光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個(gè)午后一起看書(shū)，坐在那顆梔子樹(shù)下，陽(yáng)光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫(huà)面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵(lì)，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見(jiàn)。

在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見(jiàn)，卻未曾想過(guò)，這一次竟是真正的告別。

我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無(wú)聲息的。

等到下期開(kāi)始時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當(dāng)時(shí)的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí)，你才確信我的離開(kāi)。給其他人的明信片，我都寫(xiě)了很多。而給你的，我只寫(xiě)了兩句：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，要像梔子花一樣盛放呀！”簡(jiǎn)短，卻又似千言萬(wàn)語(yǔ)，我想你懂。

我打開(kāi)班級(jí)群時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說(shuō)。因?yàn)?，我只是他們生命中的一個(gè)過(guò)客，很快便會(huì)被淡忘，而對(duì)于你，我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖，在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)四周又過(guò)，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹(shù)——那一棵梔子樹(shù)?，F(xiàn)已經(jīng)開(kāi)出了滿樹(shù)的梔子花，就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹(shù)。我思索著，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見(jiàn)那個(gè)女孩，那個(gè)坐在梔子樹(shù)下的文靜女孩，只是身邊沒(méi)有了昔日的我。

在這個(gè)的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來(lái)，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇八

那幽遠(yuǎn)清澈的花香，還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我鼻間縈繞，那純白細(xì)膩的花瓣，還會(huì)引得新鮮的露水在上面駐足。陽(yáng)光下，，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。

人這一生會(huì)有許多的經(jīng)歷，高中也許是學(xué)生時(shí)代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽(yáng)，迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨，風(fēng)雨無(wú)阻，做一個(gè)只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的人生長(zhǎng)征。這種人生體驗(yàn)，從未經(jīng)歷過(guò)的人也許會(huì)在多年后有所悔恨，經(jīng)歷過(guò)并拼搏過(guò)的人，不論未來(lái)成功與否，都不會(huì)因此悔恨，因?yàn)檫@是我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)里共同奮斗過(guò)的歲月。

如果要找一樣美好的事物來(lái)比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開(kāi)始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長(zhǎng)，清澈的芳香就愈久遠(yuǎn)，梔子樹(shù)的葉，也是經(jīng)年于風(fēng)霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的`季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質(zhì)講臺(tái)，斑駁的灰白大理石地面，老舊的長(zhǎng)方體日光吊燈，爬滿灰塵轉(zhuǎn)起來(lái)“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當(dāng)初一起奮斗過(guò)的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時(shí)刻，不知會(huì)有幾個(gè)人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺(tái)角落，一朵純白的梔子花，已經(jīng)悄然綻放開(kāi)來(lái)。

最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時(shí)每刻都在上演。但正如梔子花的花語(yǔ)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、永恒、一生守候，我們永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望和喜悅，永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)定地守候在下一個(gè)的時(shí)節(jié)。

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梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇九

每春末夏初，梔子樹(shù)上就會(huì)悄然冒出一個(gè)個(gè)潔白的小精靈。?。×?。

漫步陽(yáng)光下，枝葉在陽(yáng)光的照射下綠得生輝，綠得發(fā)亮，閃爍著耀眼的光芒。湊近一看，翠綠色更加翠綠了。雨后，葉子上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的雨珠，就像一顆珍珠在那上面一樣。每一片葉子都被洗刷的油亮，更可以襯托那出水芙蓉般潔白的梔子花了。

初夏，梔子花是一個(gè)個(gè)花骨朵，仿佛就是一個(gè)羞答答的小姑娘，躲在綠葉的后面。又過(guò)了幾天，走進(jìn)校園，梔子花半開(kāi)了，好似帶有點(diǎn)羞澀的小姑娘要去約會(huì)。正值盛夏，梔子花已經(jīng)從還始的花骨朵到現(xiàn)在的完全盛開(kāi)，就好像從羞答答的小姑娘變成落落大方的姑娘。

梔子花的花瓣比別的花瓣更厚，更加豐碩肥美，江南充沛的雨水，讓梔子花的花瓣飽含雨水。就像用一塊白玉雕琢而成，不含半點(diǎn)雜質(zhì)。輕輕一捏，就像一只折翼的白蝴蝶從上空悠悠墜下。

人們?nèi)齼蓛傻貜臈d子花旁走過(guò)，不時(shí)有人駐足：有的站在樹(shù)下，閉上眼，嗅嗅花香味，讓香味從鼻孔里鉆進(jìn)心扉；有的踮起腳尖，攀下一枝放在鼻邊，深吸一口氣；有的聞不過(guò)癮干脆當(dāng)起了“采花大盜”選一枝最中意的偷偷塞進(jìn)口袋，讓香味常伴他身邊。

開(kāi)在學(xué)校里開(kāi)在我枕邊開(kāi)在我的心頭……。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十

不知過(guò)了多少個(gè)春秋，窗前那株梔子花依舊開(kāi)放著。在我心里，他已經(jīng)不是一個(gè)美麗的象征，他變得丑陋，變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。

我比她大，所以她經(jīng)常向我撒嬌，有什么事光依賴著我，之后，便伸出她細(xì)長(zhǎng)小拇指，我當(dāng)然知道她要干什么：“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”

在我眼里，她是完美的。小學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)寫(xiě)歌，一首首簡(jiǎn)單的小歌，常常把我從郁悶的牢獄中救出來(lái)。可以說(shuō)，她是我的開(kāi)心果，更是我的幸運(yùn)星。我有時(shí)甚至感覺(jué)到有他在我身邊我可以做到任何事！

我們之間的友情越來(lái)越深，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間除了歡笑還是歡笑?？捎幸惶?，她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠(yuǎn)的地方去了。我呆呆的站在一邊，我心里有很多話想和她說(shuō)，可是卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。終于，我從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“能不能不走？”她什么也沒(méi)說(shuō)，我只是看見(jiàn)從她的臉上掉下來(lái)幾滴充滿無(wú)奈的淚水，我也不說(shuō)話了，幫她一起收拾，兩個(gè)人就這樣一直沉默著，我忍不住的情感終于釋?xiě)蚜耍贸黾埥頌槲沂萌ツ樕系臏I，那種感覺(jué)還是這么暖，可惜，以后再也沒(méi)有了。她臨走的`時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花，有它陪你，我可以放心的走了！”

看見(jiàn)她遠(yuǎn)去的背影，我的淚如此時(shí)充滿陰霾的天空再也忍不住了，我永遠(yuǎn)的失去她了。

可我不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那一首首歌，不會(huì)忘記那個(gè)我們相遇的的季節(jié)。

還有“拉鉤，上吊，一百年，不許變。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十一

六月，驕陽(yáng)似火、!

星期天上午，我和大伯相約去奶奶家的菜園里摘梔子花。奶奶家的菜園在黃思灣板巖山下，那里草木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭，菜園里已是一派生機(jī)勃勃、花香四溢的景象。絲瓜藤爬滿了籬笆墻，又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜上.盛開(kāi)著金黃色的花朵;紫色的茄子掛在枝頭，隨風(fēng)搖曳;莧菜生意盎然，葉子綠中帶紅。蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂則靜靜趴在花叢中，采集著花蜜。

梔子樹(shù)就在菜園的一角，她已經(jīng)10歲了，個(gè)頭有兩米多高，枝繁葉茂，樹(shù)上結(jié)滿了花朵。梔子花有綠色的花蒂、白色的花瓣、黃色的花蕊，綻放枝頭，花香撲鼻，形態(tài)各異。梔子花有的`是含苞欲放的花骨朵，像初生的嬰兒，滿懷憧憬;有的則微微張開(kāi)了幾片花瓣，欲露還羞，像一位靦腆的小姑娘;有的則花瓣盛開(kāi)了、吐露芬芳，像激情似火的青年;還有的花色泛黃、無(wú)精打采，像一位飽經(jīng)滄桑的老者。

放周期很短，從花開(kāi)到花謝，只有3-5天的花期。大伯告訴我：“采摘梔子花要摘含苞待放的花朵，只有這種花朵才易保存?！甭?tīng)完大伯的話，我開(kāi)始仔細(xì)觀察梔子樹(shù)，找尋著目標(biāo)。我左手扶著樹(shù)枝，右手抓著一顆花蒂，輕輕一掰，一顆花骨朵就被我摘了下來(lái)。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和大伯就已經(jīng)采摘了40余朵梔子花。接著，我們把花朵放在盆子里，澆上水，給花兒沖澡!梔子花在水中盡情地享受著，經(jīng)過(guò)水的滋潤(rùn)，不僅洗掉了花中的蟲(chóng)子，而且補(bǔ)充了水分的花兒更顯得鮮翠欲滴。

大伯告訴我，梔子花雖然沒(méi)有牡丹的高貴，梅花的孤傲，但它易于生長(zhǎng)，樸實(shí)無(wú)華，深受人們的喜愛(ài)。梔子花放在家里，不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。

望著潔白如玉的梔子花，我心里美滋滋的，我為梔子花香所陶醉，更為她的樸實(shí)無(wú)華而折服!

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十二

我家院子種著一棵梔子花，秋冬季節(jié)絲毫沒(méi)有存在感，只有當(dāng)春天時(shí)，梔子花的枝干才長(zhǎng)出些嫩綠的綠葉。

但夏天，它是院子里的主角。

梔子并不高大，但在月季，玫瑰中顯得更加豐茂：它的葉子很大，所有的葉片幾乎都是完全展開(kāi)的，脈絡(luò)清晰，所以看上去十分飽滿；花朵是純白的，但在花瓣翻起的地方還有些青澀的淺綠，似乎是被葉子染上去的；花朵總是半張半合，外面的花瓣已經(jīng)完全張開(kāi)，但中間的花骨朵一直緊閉，生怕張開(kāi)后綠色會(huì)印上它那純白的衣裳似的。

人們都說(shuō)“綠葉叢中一點(diǎn)紅”，但梔子花的“白”顯得更加清秀，清純中又帶著些青澀。

梔子花的香很獨(dú)特，說(shuō)他清淡卻有一股甜味直往鼻子里鉆；說(shuō)它濃郁卻讓人神清氣爽。像蜂蜜，似甘泉，如檀香。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，梔子花還可以驅(qū)蟲(chóng)，所以人們喜歡把花用一根別針別在胸前，既好看，又提神，還可以驅(qū)蟲(chóng)。

也因此，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我們總喜歡摘來(lái)?xiàng)d子花，先聞一聞，在小心翼翼地將它別在胸前。

那個(gè)夏天洋溢著梔子花香，清淡又濃郁，清純又青澀，喜悅又哀愁。

這，可能就是為什么人們都將梔子花象征著畢業(yè)季的原因吧。

眼前的這棵梔子花在陽(yáng)光的照射下更加清秀，花香仿佛越來(lái)越濃烈了。

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梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十三

清晨，我漫步在街心公園的一角，敏銳的嗅覺(jué)讓我初步感應(yīng)到她的存在。目光搜集中，啊哈！原來(lái)在這里，我不禁心中一陣狂喜。了，香氣彌漫。那沁人心脾的香味，長(zhǎng)久地在我的胸懷飄蕩。那種味道，是那么熟悉，那么攝人心魄。抬頭再看看她，宛如身著白色連衣裙的小姑娘，那么的樸素、純潔、高雅。純潔的“她”正在半睡半醒的耷拉狀態(tài)。瞧他那模樣，半卷半松地歪著頭，顯然，她還沒(méi)有完全釋放出她那獨(dú)有的氣質(zhì)。

“寶寶，花兒，是讓人看的，不能摘，你看如果寶寶沒(méi)有了，媽媽會(huì)很傷心的，如果你將花朵摘下來(lái)，花媽媽也一定也會(huì)很傷心的?！币痪溷y鈴般的美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傳入我的耳簾。是呀，花開(kāi)得那樣的繁盛，那樣的賞心悅目，居然沒(méi)有一個(gè)人去摘，大約就是這無(wú)數(shù)的幕后功臣奉獻(xiàn)的結(jié)果。也許，這就是的魅力所在吧！

清香醉人！

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梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十四

這個(gè)四年，是多么不平凡的四年，從星湖到紅河，從花草到樹(shù)木，每一個(gè)面孔，從陌生到熟悉，從朋友，到知己，從應(yīng)用技術(shù)師范，到技術(shù)師范，最后到了軟件工程，風(fēng)格各異的益師。是你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這時(shí)候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次聽(tīng)到別人問(wèn)我好久去學(xué)校，也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校，一起坐船、一起暈汽車(chē)。食堂的大叔大嬸們顫抖的手，被嗆死的菜蟲(chóng)，由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足，就喊了兩家的來(lái)吃，結(jié)果那兩家吵得不可開(kāi)交。

下班后打開(kāi)電腦，看著那些照片發(fā)呆，舍不得按下左右鍵，你們消瘦了還是長(zhǎng)得越來(lái)越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn)，我們也將有各自不同的新生活，在你們閑暇的時(shí)間里，再次翻開(kāi)那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候，是否還記得，我們一起上課，運(yùn)動(dòng)，考試，吃飯，還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候，經(jīng)常坐在第一排，打哈欠到眼淚都快流出來(lái)了，打磕睡到頭突然竄到了課桌下，即便這樣還堅(jiān)持做筆記，連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了，等清醒過(guò)來(lái)，課本上都是些亂七八糟的筆畫(huà)，完全不知道是寫(xiě)的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕，可無(wú)論是怎么揪怎么還是滿滿睡意，有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上，從乒乓球班跑到羽毛球班來(lái)打球。我們交一模一樣的作業(yè)，有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒(méi)有一個(gè)本子厚，一起去圖書(shū)館相互監(jiān)督，那次和小菜從公寓到了星湖圖書(shū)館，卻是在電扇下面睡了一覺(jué)，便回去了，準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料，可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來(lái)對(duì)老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

我們?cè)谛呛锩鎰澊瑒?dòng)物園，黃瓜山上摘梨，單車(chē)從黃瓜山路滑向星湖畔，江南職校去見(jiàn)習(xí)，一起去文曲路吃魚(yú)，在學(xué)海廣場(chǎng)上攝影課，去農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)包餃子，火紅人生的火鍋，還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲，七跡組的成員們，還有我們自己的晚會(huì)，茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地，還有聽(tīng)松苑444的盆友們，慢羊羊的偶像劇，美羊羊的動(dòng)畫(huà)片，紅太狼的鳳凰傳奇，小灰俠的古裝劇，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

后來(lái)，我們一起找工作，一起考試，一起期待彼此的好消息，一起慶祝。

我想問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?有你，有他，還有誰(shuí)?

對(duì)于這座小城，說(shuō)不出的感受，說(shuō)不盡的親切，早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

畢業(yè)季。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十五

踏上一條幽靜的小路，偶爾用力踏一踏腳下的石頭，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。一股清香的梔子花氣息飄入鼻尖，我隨意撿起一朵，準(zhǔn)備當(dāng)書(shū)簽。忽然，腦袋靈光一閃，我想起一篇文章《日記本里的一朵梔子花》。

她們是死對(duì)頭：當(dāng)冰凌知道“我”喜歡梔子花，種滿一院子的梔子花時(shí)嘲諷我，引發(fā)到一起滾入池子；當(dāng)冰凌知道“我”對(duì)隔壁李駿希不錯(cuò)，當(dāng)“我”和他一起討論詩(shī)時(shí)把可樂(lè)潑在“我”鞋上，破壞“我”在他心中的形象。冰凌是多么可惡卑鄙啊！“我”在心里給她畫(huà)了個(gè)大大的叉。接著，“我”為此越來(lái)越萎靡不振。直到一天，“我”的本子里夾著一朵梔子花和李駿希鼓勵(lì)“我”的字條。于是“我”又開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，終于獲得了月考第一名。后來(lái)，冰凌一家去了北方，離開(kāi)的不僅是冰凌，梔子花與小字條也隨之消失了，老師把她的作文本給了“我”，里面只有半張紙，而另半張?jiān)凇拔摇钡娜沼浝?。猛然間，真相大白了，那些紙條不是李駿希寫(xiě)的，而是冰凌為了鼓勵(lì)“我”，模仿他的字跡寫(xiě)的……而冰凌搬家那天，“我”沒(méi)有去送她。

我想此生，她們是碰不見(jiàn)了吧……。

我無(wú)聲地落淚了，豆大般的淚珠暈濕了最后幾句話：喜歡梔子花的女孩。好想有一天，她們能休戰(zhàn)，一起在梔子花下蕩秋千。她們因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以不再相見(jiàn)。其實(shí)，冰凌也不是那么壞，她們爭(zhēng)吵的同時(shí)，其實(shí)也產(chǎn)生了一種透明的友誼，隔了一張薄薄的紗紙，誰(shuí)也不敢捅破它。我不由感嘆，原來(lái)自己的死對(duì)頭，也可以成為好朋友啊。

總有一些友誼，只能朦朧地初見(jiàn)，去不能清晰地永遠(yuǎn)；總有一些朋友，因?yàn)檎`解，最終在人群中走散；總有一些悔恨，藏在青春，無(wú)法言說(shuō)。又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，風(fēng)吹動(dòng)花海，不時(shí)掉落幾片花瓣，我仿佛看見(jiàn)在一片梔子花中，兩個(gè)女孩正有說(shuō)有笑地蕩著秋千。

梔子花開(kāi)的夏天（專業(yè)16篇）篇十六

夏天到了，天越來(lái)越熱。生活在夏天就如在一鍋熱水里。水還在翻滾著。

夏天，校園里好安靜，靜靜地。

"聽(tīng)說(shuō)校園里的了?！?/p>

"哦！是嗎？走。我們?nèi)タ纯慈??！?/p>

來(lái)到校園的那幾棵梔子樹(shù)下。深深的呼吸著花香。那新鮮的空氣。與其在家里打了香水睡覺(jué)，還不如在這梔子樹(shù)下待上1，2分鐘。那花兒好香。得真美。宛如是一個(gè)個(gè)仙子在人間撒下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。繪成了那梔子樹(shù)。

打開(kāi)窗戶，呼吸著我家窗外的'梔子花香，那白白的花瓣，就像冬天里的白雪一般。又美有喜。樹(shù)上掛滿了的梔子。我驚喜地去摘下了幾片葉子放進(jìn)了書(shū)包。我想可以讓書(shū)包能呼吸一下那新鮮的空氣。免得里面太悶了。

[校園———梔子枯萎]。

我把它帶到了學(xué)校。打開(kāi)書(shū)包。一股香氣直沖鼻子。很快，就傳到了同學(xué)的鼻子里去啦！吸引來(lái)了很多同學(xué)。把一下就把它當(dāng)作"寶貝”似的，把它又藏了起來(lái)。那位同學(xué)就問(wèn)我："什么東西??？那么香，會(huì)不會(huì)是你在我們的校園里摘到了梔子啦！給我看看"我堅(jiān)決沒(méi)給他，說(shuō)："既然你說(shuō)是梔子花，那你就去校園那邊去摘點(diǎn)咯！那你還到我這里來(lái)?yè)屖裁础?/p>

那為男生也沒(méi)說(shuō)什么。就直接走了......

我把手伸開(kāi)一看，那花兒竟然枯萎了。好不容易摘到的梔子花?。∮诌@樣就枯萎了。

是否我剛才抓的太用力？

是否是它不想跟隨著我？

枯萎了，一切都枯萎了。

再去校園摘一朵又有什么用呢？反正它也不想更著我。我跑到梔子樹(shù)下。大聲地叫了一聲。似乎梔子花聽(tīng)見(jiàn)了。一片梔子花凋謝了下來(lái)。哎！我默默得嘆息著。在著的季節(jié)，就連梔子也不愿意讓給我。