感恩是一種對他人幫助的感激之情，它能夠讓我們更加注重人與人之間的互助互愛。感恩是一種飽滿的心態(tài)，它可以讓我們更加積極面對生活的挑戰(zhàn)。如何通過感恩來改善人際關系，建立和諧的社會？以下是小編為大家整理的感恩活動策劃，希望你們能夠在活動中體驗感恩的快樂與意義。

帶著感恩前行（模板18篇）篇一

如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣充滿神奇的力量。

《讀者》上有一則故事。一秀才入京趕考，路上他和同伴在一問破廟里歇息。吃飯時秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上，伙伴說：“捏死它，竟敢偷吃！”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上，說：“去吧，小生命！”考完后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時“玉石”的“玉”字少寫了一點，成了“王石”，大嘆“今年無望矣”，可發(fā)榜時秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻，為了報答他，伏在了考卷的“王”字上。

一只小小的螞蟻尚能心存感恩，何況我們這些充滿希望的年青人呢？霍金的身體被永遠地固定在輪椅上，但他仍然能夠微笑地面對生活。為什么？因為霍金認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思維，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么地重要。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些，都能一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。去感謝翠綠堅韌的小草吧，“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們學會了什么叫堅強；去感謝奔騰的流水吧，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”讓我們懂得了什么叫奮進；去感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”讓我們知道了什么叫奉獻。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些熟悉或陌生的人們。

親愛的青年朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情。當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。也許就是一聲簡單的“謝謝”，就是那個笑臉，我們的青舂就會因此變得多一份幸福！

帶著感恩前行（模板18篇）篇二

人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應懷著一顆感恩的心接受。

記得有一位哲學家說過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣著一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會對你說聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷著一顆感恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的怨天尤人。

西方的國家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶著一顆感恩的心，無論身處何方都能感受到溫暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。

土地失去水分的滋養(yǎng)會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養(yǎng)也會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日后也不能放射出自身的溫暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記住：帶著感恩前行！

帶著感恩前行（模板18篇）篇三

我來了，伴著清晨第一縷陽光，我悄悄地來到你的身邊。

你一定還記得曾經(jīng)的那些日子：

沒有花香的時候，你會讓我在你的心田釋放最醉人的芬芳；

沒有陽光的時候，你會放我在你的眉宇映射最動人的光芒；

沒有雨露的時候，你會請我在你的雙眸流淌最迷人的水滴。

是的，我們在一起的日子，你一定還記得。

日子從身邊滑過了，那曾經(jīng)的傷心、煩惱、孤獨、惆悵都交給我吧，讓我把它們趕走。

因為，我品讀過你的歡愉，我看到過你的感動，我也記錄過你的得意！

今天，你又將踏上新的征途，那請你一定要帶上我。

你知道，我那么的想和你一起再看花看花落、云卷云舒。

請你一定帶上我前行。

跑道上，你不必是那第一個用胸膛頂上紅帶子的選手，我依舊回等你在跑道的終點。

舞臺上，你不必是那一顆最閃亮的明星，我還會在后臺與你一起共飲成功的美酒。

考試后，你也不必是那一位總贏得青睞目光的才子，我知道你的努力，我懂得你的心思。

也許，明天的日子會布滿烏云。但是，我堅信，只要有我陪在你身邊，陽光總會透過陰霾，將希望的光芒灑在你身上！

可能，明天的經(jīng)歷會布滿荊棘，而我雖不是利刃，但是有我在，你揮舞利刃的手臂會更加有力！

當黑暗籠罩的時候，你決不會害怕，因為有我在，你的心會更加勇敢！會更加堅定！相信生活會帶給我們“柳暗花明又一村！”

而當夕陽斜灑，穿過透明的落地窗，昏黃暈了滿堂，濺落在我們身上。屋里殘留著未分勝負的黑白棋子，和裊裊清茶香。那，將是年輪滄桑的味道。

所以，讓我們一起前行吧！

帶上我吧！水流有聲，我卻無言，就讓無言的我點燃你的夢想，自信、從容、樂觀的你會和我一起擁抱即將來臨的幸福。

帶著我前行，你一定會擁我入懷，因為我是---微笑。

帶著感恩前行（模板18篇）篇四

《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時，秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說：“去吧，小生命。”考完試后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時一時疏忽，將“玉石”寫成了“王石”，于是大嘆“今年無望矣”，可發(fā)榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。

一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?因為霍金先生認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思考，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么重要。

帶著感恩前行（模板18篇）篇五

當我們用哭聲響亮地向這個世界報到時，我們就收獲了許許多多的愛，那么，讓我們把這些愛打包，在今后的旅途中與一路上遇到的所有人分享吧！

也許路途上并不那么好走，凹凸不平，或是長滿荊棘，也可能會有不懷好意的狐貍來阻礙你前行。但是，向他們微笑吧，把包袱中的愛分給他們一些吧！因為愛可以感染別人，而且，在你生命中出現(xiàn)的每一個人，對你都將是有意義的。

或許你在田野、花叢中漫步時，你的身旁會飛來不起眼的小蟲，那么，別忘了跟它們打聲招呼，給它們讓路，讓它們從你身邊快樂地飛走。

當你播撒愛，你自然也會收獲愛。但生活并不都像童話，你幫助了他，他不一定會在你最困難的時候出來幫助你。即使這樣，也不要抱怨，你的一生會遇到許許多多的人，你只是別人生命中的一個過客，正如別人留在你腦海里的只有一個印象那樣，你在別人腦海也是如此，只有一個淡淡的印記。那么我們又能過多地要求別人什么呢？帶著愛前行，在你走過的`地方留下一片芬芳，你也將收獲自己內(nèi)心的一份喜悅。

記得有人說過：“人生如奕棋，一步走錯，滿盤皆輸；人生又不如奕棋，沒有再來一盤的機會。”那么，在這只有一次的短暫而又漫長的人生旅途上，擁有一顆充滿愛的心，無疑是一筆寶貴的財富。也許在風雨中走過，你的行囊將變得沉重，但是，心靈中的喜悅會是前進的動力。帶著愛前行，無論迎接你的是鮮花，還是別人隨意扔開來的垃圾，堅持自己，堅持理想，你就會收獲一路的幸福。

帶著感恩前行（模板18篇）篇六

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

——題記。

在我的生活中，總會有書伴隨著。從某種意義上來說，我是帶著書，在生活之路上砥礪前行。

三歲時，我認字了，就開始讀書了。一開始看的不是幼兒連環(huán)畫，而是一本精裝的《世界名人童話集》。還記得那天我在家里，無所事事，冥冥中好像有什么東西在指引著我，讓我有了讀書的欲望。于是我就隨便拿了一本書，沒想到從這時開始，我就與書締結(jié)了不可毀滅的契約：當漁夫和他的妻子因自己的貪婪而自食其果時，我拍手稱快；當拇指姑娘受盡苦難時，我不禁淚水漣漣；當《最難使人相信的事情》中壯漢毀掉大鐘時，我緊張萬分，雙眼盯著下一步的動向，只怕真正的人才被永遠埋沒……我沉迷其中不能自拔。這應該是我向書的世界邁出的第一步，讓我感受到了世界的美妙、生活的多姿多彩。

稍長，我不再滿足于童話，我渴望更加前進一步，接觸更為美麗的世界。《三國演義》《西游記》《海底兩萬里》等書，都是我的掌上、枕邊書。讀了《三國演義》，我明白了“分久必合合久必分”的道理；讀了《西游記》，我看到了師徒四人在取經(jīng)路上的堅持不懈；讀了《海底兩萬里》，我領略了海底世界的奇幻美麗，也使我長了許多見識，讓我變得謙謙有禮、談吐不凡，全身上下充滿了書卷氣。同時，讀的書也助力了我的學習，自從三年級開始寫。

作文。

后，老師就經(jīng)常表揚我，說我作文寫得好，懂得知識多，并多次在全班同學面前讀我的作文。這不僅使我充滿了成功的自豪感，而且讓我的人生之路走的更加沉穩(wěn)、堅定。

上初中了，讀書已成為我生命的一部分。我仍在讀名著，不過也開始接觸其他書籍。《史記》、《戰(zhàn)爭與和平》、《天才在左瘋子在右》《刺客信條》系列，都讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀了《史記》，我看見了中國的朝代更迭、興亡盛衰；讀了《戰(zhàn)爭與和平》，我感受到了俄國人民在戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來的愛國熱情和英雄主義，但我更多感受到的，是戰(zhàn)爭大環(huán)境下的宗教仁愛思想和人道主義；讀了《天才在左瘋子在右》，我看到了精神病人的言談舉止，也對他們有了更多的理解和同情；讀了《刺客信條》系列，我深刻地體會到了刺客兄弟會在追尋自由意志，對抗圣殿騎士團中的艱辛，但也不乏希望的過程。在讀書的過程中，我逐漸找到了我的偏好的作者——魯迅，他能想別人不敢想，做他人不敢做，擁有自由意志，并且文字言簡意賅，使我一見鐘情。書已經(jīng)成了我重要的精神支柱。

我受過兩次腳傷，平時只能靜坐。不能讓身體在路上，那就讓靈魂上路吧。我抓到書就看，看著看著，我便學會了鑒別。比如看了深刻的《吶喊》，便會拋棄讀之無味的普通小說，讀了秉筆直書的《史記》，便不會讀迎合帝王的史書。現(xiàn)代文學，如有立意不好，毒害心靈的，我翻一翻就丟棄，但是那些動人心弦、文筆清新的文章，我便會反復品讀，不能自已。

就這樣，我?guī)е鴷粩嗲靶校蛑h方，向著那美麗的地方……。

帶著感恩前行（模板18篇）篇七

夢想是什么？夢想是人們對美好事物的憧憬和渴望，是人們最美麗最可愛的愿望。人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩，讓我們帶著夢想前進。

漫漫人生旅程，夢想如同海上的燈塔，帶著夢想前進，人生之旅才更踏實，更富勇氣，更有方向感。記得失去了雙手和雙腳的澳大利亞青年尼克·胡哲嗎？從出生起，他就沒有四肢。用他自己的話說，他只有一個“小雞腿”。可就是這樣一個曾經(jīng)讓父母擔憂的“怪胎”，如今，取得的成績令大多數(shù)健全人都望塵莫及。他取得了會計和金融企劃的雙學士學位，創(chuàng)立了一家公益組織并擔任總裁，被評為20xx年“杰出澳洲青年”，成為一名出色的演講家，為什么會取得如此大的成功？是因為他始終帶著“成為演講家”“做一個愛的傳遞者”的夢想前進。假如他失去夢想，也許會像多數(shù)的殘疾人那樣自怨自艾吧！

與沒手沒腳的尼克，經(jīng)歷風霜的史鐵生一樣，許多偉人正是帶著夢想前進，才走出逆境，戰(zhàn)勝自我，名垂青史。失聰?shù)囊魳芳邑惗喾規(guī)е鴫粝肭斑M，最終“扼住命運的咽喉”，創(chuàng)造出《命運交響曲》等著名樂章；在無聲黑暗世界里生活的海倫凱勒，帶著夢想前進，寫出了《假如給我三天光明》等著名作品。

這些身處逆境的人，因帶著夢想前進，都能破繭化蝶，贏得人生的輝煌，那么我們呢？我們青春年少，風華正茂，如果我們帶著夢想前進，當我們感到力不從心時，夢想會給我們力量；當我們沉淪時，夢想會讓我們清醒；當我們處于十字路口時，夢想會指引前行的方向。

帶著感恩前行（模板18篇）篇八

是誰在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是偏執(zhí)的吟出一句別有滋味的詩句來“月是故鄉(xiāng)明”，輕輕淺淺，簡簡單單卻一語道破天機，解釋我們情感與認知之間那奇妙的天平。因為深愛，所以偏執(zhí)。

這就是為什么加利福尼亞更透明的陽光，萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小河更浪漫的流水都比不上家鄉(xiāng)日暮時點起的那一束枯黃的燈光。只因這是我們熟悉而深愛的地方。

那山可以不巍峨也可以是綿綿的，那水不秀麗也可以是悠悠的，校園說不上多么與眾不同而因為我們每一日的輕輕走過而認定了它的美麗，衣服既不嶄新也不明艷，可因為有了母親的撫摸而現(xiàn)顯出它獨特的溫柔與芬芳。

相信每個人心中都有這樣一段濃濃的，深深的理不清的情感寄系，應著這種寄系，我們便含著笑，含著淚，縱容了自己那份偏執(zhí)的認知。

老舍去過巴黎，住過倫敦，可嘴里癡癡念叨著的還是北京，說人家城市華貴，自家的城市莊重，說人家城市喧鬧，自家的城市有人情味。可誰不知道老人這一份固執(zhí)的喜愛，不留情面的批評，全只應了那情感的天平，早已深深傾向了他從小生成的北京。因而老舊的城墻是美麗的養(yǎng)花種草的人是美的，連那黃包車師傅的喝聲都是那樣好聽的鄉(xiāng)音。

所以，再多的美好并非我們看不好，只因它激蕩不起內(nèi)心深處漣漪。太多的不完滿與平凡，并非我們不知道，只因那是我們割不斷的情感寄系，所以便固執(zhí)而不悔的愛了它。

詩人的聲音穿過千年的白霜和夜晚，道出我們最不容辨駁的理由。因為深愛，所以偏執(zhí)。

帶著感恩前行（模板18篇）篇九

成長的道路上，總會有許多人陪伴著你，促你成長，幫你進步。

——題記。

我是幸運的，因為我遇到了李老師。

她是我初二的語文老師，中等身材、短發(fā)，戴著眼鏡。我記憶最深刻的不是她的容貌，而是她給我的那親切的微笑。

我們原來的語文老師請了長假，李老師來給我們代課。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)她不像原來的語文老師那么嚴格。我本來上語文課就不怎么專心聽課，所以在語文課堂上更加肆無忌憚了，不僅不專心聽課還常常帶動周圍同學一起說話。這樣過了一段時間，李老師就把我叫到她的辦公室跟我談話。她當時跟我說了什么我已經(jīng)忘記了，只記得最后，她給了我一個深深的微笑。

從那以后，語文課上，我會積極回答問題了，遇到不會的也會主動問李老師。我努力要做個天天都能得到李老師贊許的微笑的好孩子。

可是有一次，我騙了李老師：國慶節(jié)假期，我玩得太歡，沒有做作業(yè)。老師問我時，我對老師說：“老師，我的作業(yè)找不到了。”我以為她會批評我，可是，她溫和地說：“以前的作業(yè)，你都能認真完成，我相信你這次也一定完成了。”我不知道李老師是真的相信我弄丟了作業(yè)，還是為了在同學面前保護我的自尊心。看到她臉上的笑容時，我感到萬分慚愧！我暗暗下定決心：以后再也不做欺騙老師的事情了。

我和李老師聊天時，她說她是從城里來的，教我們一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特別傷心。

離別的時候終于到了，期末考試結(jié)束后，同學們都因放假而高興，我卻開心不起來。李老師對我說：“別難過。等你考上理想的高中，我一定會去看你！加油啊，我等著你的好消息！”說完，她又留給我一個深深的微笑。

每當我在夜晚學習累了時，我總會抬頭看看天空。星星依偎在月亮的懷里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老師的微笑。一想到她那深深的微笑，我就動力十足！

求學路上，攜恩前行。我一定不會辜負您一次次給我的微笑……。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十

我們每天都在經(jīng)歷，送走昨天，在今天奮戰(zhàn)，為明日備戰(zhàn)。日日夜夜，走過的14載，我想我是幸福的。成長，伴隨著來來往往的人，或是那過客，或是那永生的存在。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們；在我取得成績的時候，默默開心的是他們；在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態(tài)面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。

感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。

人生晃晃，得人施恩、教誨，得人支持相伴。敞開內(nèi)心，用感恩裝扮，一會生活的美好。

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帶著感恩前行（模板18篇）篇十一

吃過晚飯后，我看了一會兒電視，便拖著疲憊的身子走進房間，倒在床上就呼呼大睡，很快進入了夢鄉(xiāng)。

我孤身一人來到了一座渺無人煙的小島上，這里的樹木都枯死了，花兒和小草都耷拉著腦袋，而太陽公公卻笑瞇瞇地張著大嘴津津有味地吃冰糖呢！無奈，我只好先躲進了一間破得不能再破的土房，這外表并不美麗的土房給了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水，才感覺心里有點涼爽。我休息了一會兒，忽然看見三個娃娃走過來圍著我，我深感害怕。其中一個娃娃說：“你別怕，我是‘愛’”。然后它又指著另外兩個娃娃說：“這個是‘快樂’，那個是‘悲傷’，我們是好朋友，你愿意成為我們的朋友嗎？”我點了點頭。

他們把我領進了屋，盛情款待我，可“悲傷”很不高興，一直低著頭。

吃完東西，我們一起出去玩。“愛”問我：“你熱不熱？”我說：“熱極了。”他們就把我?guī)チ艘粋€很涼爽的河邊。我們在那里面玩得十分開心。“快樂”說：“我們唱支歌吧！”我答道：“好啊！”我們一起唱了起來。“竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河淺淺的花，山上有座小農(nóng)家……”突然聽到有人在叫我：“姐，姐，你在唱什么呀！”我睜開眼一看，原來是弟弟，哦，我剛才做了一個夢。

啊！這世上有愛真好，讓我們攜起手來，帶著愛前行。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十二

我們每天都在經(jīng)歷，送走昨天，在今天奮戰(zhàn)，為明日備戰(zhàn)。日日夜夜，走過的14載，我想我是幸福的。成長，伴隨著來來往往的人，或是那過客，或是那永生的存在。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們；在我取得成績的時候，默默開心的是他們；在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態(tài)面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。

感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。

人生晃晃，得人施恩、教誨，得人支持相伴。敞開內(nèi)心，用感恩裝扮，一會生活的美好。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十三

五月，又一個黑色的周末。書山，題海，加上連續(xù)兩輪月考的慘敗，我的心情一路狂跌，正像這個紅五月最后一周的股市。

終于從六門學科的錯題集中掙扎出來，路過花園的時候，如血的殘陽正凄美地灑下最后一抹光輝，戀戀地吻別滿園的生命，還有沿著香徑漫步著的我們。

園中正是百般紅紫斗芳菲。我被一樹開得特別燦爛的金黃色小花所吸引。伸手摘下一枝，只一朵小黃花怡然地綻放著，精巧的五片花瓣兒，托著無數(shù)根細長如絲的花蕊，那小巧的花朵，說不出的可人，說不出的美麗。我揉揉酸澀的眼瞼，心頭不禁一顫：多么青春的一張笑臉！猛聽到媽媽的驚嘆：梔子開了！快來聞聞，真香啊！拈著花兒跑過去，順著那隱隱露著的一點玉般的潤白，我看到了一枚初綻的骨朵。下意識地伸手，媽媽還沒來得及制止，它已被我舉到鼻翼了。閉上眼，再深深一嗅——啊，的確很香！

我們回到家，找了個空瓶子，裝滿水，再小心地把花兒插進去，長枝條的金黃色小花，還有那初綻的半白半綠的梔子花蕾，襯著透亮的水瓶子飄散著縷縷暗香。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十四

夢想，是甘甜的雨露，滋潤我干涸的心田；夢想，是廣闊的大海，承載我希望的風帆；夢想，是溫暖的陽光，融化我心中的積雪。夢想一直伴我成長，指引我方向，帶我渡過黑暗，走向光明。

夢想在小時候帶給我蜜蜂般的醇甜。輕輕的滑過喉嚨，充斥在身體的各個部位，讓我對未來充滿憧憬之情。小時候的夢想，簡單、單純。就是希望自己能快快長大，做一些自己想做的事情，像大人一樣自由，獨立，擁有更多的知識。夢想的力量指引我的方向，讓我向未來走去，毫不畏懼。

夢想在少年時期帶給我泉水般的甘甜。久久的無知，才知道兒時夢想是多么的狹小。在心中樹立更加偉大的夢想，繼續(xù)前行。做一個學習好，天天向上的好學生，讓自己擁有更好的知識，每次考試都能考出好成績，是我少年時的夢想，為了夢想的實現(xiàn)，每天乖乖的讀書，上課，腦子里只有學習一件事，每天都樂此不疲的做著。心情由成績好壞決定著。考試考得好，就欣喜若狂，考得不好，因此就悶悶不樂，在夢想的道路上，我努力著，并將它實現(xiàn)著。

夢想在長大后卻只留我苦澀的酸甜。人們常說理想很豐富，現(xiàn)實很骨感。在現(xiàn)實面前，我的理想只剩下軀殼。長大后的夢想在現(xiàn)實生活中一次次的破碎，并沒有如我所愿的實現(xiàn)。我迷茫了，沒有目標的日子很空，很痛苦，面對殘酷的競爭，只希望自己能戰(zhàn)勝別人，戰(zhàn)勝自己，取得好的成績回報父母，回報老師，回報自己。這種愿望一直支撐著我。讓我勇敢的面對競爭，痛苦并快樂著。

夢想在我成長的道路上一直照我前行，讓我時刻保持一個清醒的頭腦、一顆向上的心，讓我不會迷茫不會頹廢；讓我不斷挑戰(zhàn)自己，給我信心，給我力量，走向更加美好的明天。

其實夢想有沒有實現(xiàn)都沒有什么關系，重要的是在追求夢想的生活的過程努力了，在成長的道路上有目標，時常保持一顆向上的心。

讓我們在成長道路上勇敢前行，懷著一顆充滿期盼的心，有夢想，你終會收獲成功與快樂。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十五

愛，是一個永恒的話題，千百年來，人們譜寫了一個又個愛的輝煌，有羅密歐與朱麗葉的愛情故，有老師對學生的愛，父母對兒女的愛，更有百姓對國家的愛。

在我心里，最真摯的愛是父愛母愛。

母親十月懷胎生下我們，我們不曾體會；父親為了維持家計，我們也不。曾體會。曾經(jīng)一對母女在雪山上受了困難，在危急時刻依然割開手臂，用血照亮了路，飛機的救援人員把他的女兒救走；一個老母親用一口一口刻下的瓜子，喚醒了誤入歧途的兒子一個母親在地震中為兒子用手撐起了一片天，在我心中，至深至純的是師生之愛。

老師與我們非親非故，卻為我們事事操心，時時操勞。那種愛，透徹心扉。老師如紅燭，燃燒了自己照亮了別人；老師是園丁，培養(yǎng)著祖國的棟梁。深夜里辦公室的點點燈光，一如大上海閃爍的燈塔，為我們指引方向，那用筆染白的雙鬢，講述著一段段動聽的故事；一句句苦口婆心教誨我們的話語，溫暖著我們冰冷的心！

面對真情，我們豈能無動于衷？烏鴉反哺，是因為報答曾經(jīng)的養(yǎng)育之恩；小羊跪乳，是沒有忘記母羊的哺乳和撫愛；花兒怒放，那是對深根的一片真情。

農(nóng)民用汗水報答土地，科學家用辛勞報答祖國，軍隊用頑強報答人民！

我們，將以一片真情，一腔熱血，回報父母，感恩老師，報效祖國！

我們應用心為祖國的明天去祈禱，愿祖國的明天更加美好，繁榮昌盛。

因為有了感恩，我們的生命充滿活力；因為有了感恩，我們的世界絢麗多彩。

讓我們，踏一路金鳳花雨，搖一搖駱駝聲聲，唱一路高歌昂首前行！

帶著感恩前行（模板18篇）篇十六

少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起，孰輕孰重，創(chuàng)造一個有一個的奇跡。

春天的花，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎？

青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

評語：本文語言生動、形象、流暢，簡潔有力。引經(jīng)據(jù)典中透露出自己的自豪、激情，字字句句皆是真情。特別是對中國夢的內(nèi)涵理解深刻，見解獨到。可謂是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，感召力極強！

學校地址：莘縣王奉鎮(zhèn)中學初級中學。

郵編：252416。

聯(lián)系電話：***。

指導教師：王憲召時間:2013.9-2013.12。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十七

微笑像生命中的一縷陽光，帶上它，能讓我們一路順利前行。

早晨6：00。

“丁零零”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒，我一骨碌從床上爬起來。媽媽在廚房里不知忙碌多長時間了，很快，熱騰騰的飯菜就擺上了餐桌。我洗漱完畢，便開始埋頭享用這美味的早餐，三下五除二就把早餐一掃而光。我一抬頭，看到媽媽那慈愛而又略帶疲倦的笑容，她仿佛在靜待這些食物被我充分消化、吸收，然后茁壯成長。

一股暖流倏地傳遍我的全身：“媽媽，您也吃呀，別等飯涼了。”

“我這就吃，你可要多吃點兒，正長身體呢。”媽媽臉上洋溢著滿足而快樂的笑容。

背起背包出門，說聲“媽媽，再見”，媽媽的笑容似一縷陽光，帶上它，我感到非常踏實。

上午8：00。

課前百秒演講，今天輪到了我。語文老師和同學們期待的目光交織在我身上。本以為成竹在胸的我，在講臺上竟然忘記了如何開頭。我的雙眼躲避著大家的目光，在腦子里極力地搜索著，可仍是一片空白。臺下也靜悄悄的。

“不是不允許看演講稿。”循著平靜的聲音，我看到了語文老師帶著鼓勵的笑容。

很快，演講稿被同學們從我的座位上傳遞到了我手中。我只掃了一眼，便開始了激情演講……“謝謝大家！”伴隨著我的道謝，教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學們臉上流露出贊許的微笑，它似一縷陽光，讓我的心底涌出自信的激流，帶上它，我更有勇氣在學海中搏風擊浪。

中午12：00。

放學鈴聲響起，公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在站點。我登上車，還好，有一個空位。剛坐下，車下又上來一位老奶奶。我正準備站起來招呼老奶奶，一位大姐姐已經(jīng)騰出了座位，“老奶奶請坐這兒，我下一站就下了。”老奶奶一臉笑意。下一站很快到了，站著的大姐姐并沒有下去的意思。這時車下又上來一位懷抱嬰兒的阿姨，我毫不猶豫地站起來說：“阿姨您坐吧，下一站我就到了。”

“謝謝你，小弟弟。”阿姨臉上洋溢著微笑。這笑容仿佛一縷陽光，照耀著所有的花朵，芬芳在我的身邊蕩漾，帶上它，我的心情格外燦爛。

有了微笑，心靈便有了陽光，帶著它，我們一路前行。

帶著感恩前行（模板18篇）篇十八

我們每個人從小到大，都得到來自家庭、社會很多人的關愛和幫助。媽媽對我說得最多的一句話就是：要學會感恩。

小時候，我不理解這句話的深刻內(nèi)涵。因為我們中的大多數(shù)孩子都是在長輩們的溺愛中成長的，“感恩”這個詞匯似乎離我們很遠。但是，“感恩”又時刻出現(xiàn)在我們周圍，媽媽告訴我：謝謝！就是一個最直接的感恩詞。

長大以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個懂得感恩的人是幸福的，因為他（她）會得到更多人的喜愛和幫助；一個懂得感恩的人他們的人生一定非常充實，因為他們懂得付出的快樂。

有一次在我表姐的生日聚會上，表姐的生日感言讓我至今記憶猶深，她說：感謝父母及大家給予我二十年的呵護和關愛，我會以一輩子的愛來報答你們。這是孩子給予長輩的感恩。這一次的聚會讓我更深的體會到“感恩”是個多么美好的詞匯。

我們在漸漸長大，正幸福的沐浴在來自父母、老師等很多人的關愛中，成長中讓我們感動的事例實在太多，也許有人會不以為然，但懂得感恩的人一定會將這些愛深藏心底，，將來一定也會帶著感恩的心來回報社會。

這個社會一定非常美好人人和睦相處沒有紛爭、沒有犯罪多好啊！

你會發(fā)現(xiàn)天永遠是藍的水永遠是清澈的小鳥天天在唱歌多好啊！