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幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)

時間:2025-06-06 作者:MJ筆神

通過幼兒園工作總結,我們可以發現自己的不足之處,提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇一

為進一步落實黨中央提出的“黨管意識形態”的要求,牢牢把握我園意識形態工作主動權和領導權,切實增強政治意識、政權意識、陣地意識,把握幼兒園發展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價值,加強含幼兒園意識形態工作,特將2017年以來的工作匯報如下。

(一)堅持政治方向。堅持幼兒園教育始終置于黨的領導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。

(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協同機制,使各個教育環節同向同行,確保社會主義辦學方向。

(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態,合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,推動全市教育系統各單位協同配合、全員支持參與,構建我園意識形態工作新格局。

(一)扎實推進理論武裝和思想政治教育。

以政治建設為統領,把理想信念教育作為立德樹人的中心環節,始終把習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作往實里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學習制度,定期開展集中學習,加強理論武裝。充分發揮黨員活動室等陣地作用,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部和普通職工學習的重要內容,突出理想信念教育,強化黨史國史和形勢政策教育。結合國情教育、信仰教育,廣泛開展各類主題教育實踐活動、重溫入黨誓詞儀式活動,進一步構建新時代正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高廣大教師的政治分析能力、價值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風建設長效機制,教育引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅定政治立場、理論修養、理想信念、職業道德,對錯誤的思想和言論敢抓敢管,及時發現和處理傾向性、苗頭性問題。

(二)合力推動未成年人思想道德建設。

要充分利用團隊在未成年人成長教育中的優勢,充分利用重大節慶日、傳統節日等時間節點,扎實有效開展好校園文化活動。把社會主義核心價值觀貫穿辦學治校和人才培養全過程,使社會主義核心價值觀真正成為幼兒內化于心、外化于行的思想自覺和行動自覺,真正確保核心價值觀“落小、落細、落實”。大力弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,落實好教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》,以開展人文講堂、中華優秀傳統文化專題活動為載體,豐富教育內容,增強廣大師生的文化自信。完善“家園共育”教育網絡,促進幼兒園教育、家庭教育、社會教育有效銜接,全力推進全員、全方位、全過程育人體系建設。

(三)切實加強網絡宣傳思想教育。

堅持以社會主義核心價值體系完善新聞宣傳陣地,把嚴本單位新聞宣傳的政治關、思想關、質量關。嚴格遵守國家的相關法規,加強對本單位發放的宣傳資料的監管和嚴控。落實網絡意識形態工作責任制和網絡安全工作責任制,著力加強網絡建設和管理的統籌工作,明確網絡安全紀律,提高網絡信息預防和應急處置能力,嚴防有害信息在網上傳播擴散。要進一步加強輿情分析、研判、監管和引導,完善落實輿情監控制度。加強敏感時期、重點時段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時通報輿情信息熱點,開展相應的教育引導。牢牢掌握網絡意識形態主導權,對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發現、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”。

(四)著力完善課堂教學、游戲活動管理。

要加強課堂教學管理,確保正確的政治導向。正確處理堅持正確政治方向與學術自由的關系,正確處理學術研究與課堂教學的關系,在事關政治方向和根本原則問題上,把堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想作為課堂教學管理和幼兒游戲活動的基本要求。嚴禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領的言論。防止個別教師在授課中摻雜個人負面情緒,將課堂作為宣泄自己對社會、幼兒園不滿的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發表不當言論。

(五)有效做好統一戰線工作。

堅持宗教與教育相分離的原則,引導教師正確認識和對待宗教。加強對師生進行國情教育和民族團結教育,崇尚科學、反對迷信、抵制邪教,營造健康文明的校園風氣。高度警惕宗教組織利用新學期開學等時間節點,借助網絡貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏教師信教。積極做好教育系統黨外代表人士的了解掌握、教育培養和選拔使用工作,支持和配合系統內黨外干部開展工作。

(一)建立業務培訓機制。支部每學期安排1次維護意識形態安全的學習,開展輿情風險防范及應對處置,未成年人思想道德教育、加強網絡安全宣傳教育等方面的專題培訓,組織開展意識形態主題宣講活動。加強意識形態業務培訓,切實提升意識形態工作專門力量的政治素養和應對當前復雜形勢、處置復雜問題的能力和水平。

(二)建立專項研判機制。支部開展針對意識形態的專題研究與輿情研判,每年開展2次意識形態工作專題研究;建立各級黨組織意識形態和社會輿情分析制度,每年開展1次綜合分析;建立定期在支部內通報意識形態領域情況制度,每年通報1次。結合教育系統實際,對重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問題、教育系統意識形態領域面臨的挑戰和潛在風險及時進行研判,有針對性的進行部署、引導和處置,切實維護教育系統意識形態安全。

(三)建立工作考評機制。支部把意識形態工作責任制落實情況列入黨建工作述職重要內容,把意識形態工作作為民主(組織)生活會和述職報告的重要內容,接受監督與評議。建立意識形態工作績效考核制度,把意識形態工作責任制落實情況作為黨建工作的重要內容,納入黨政領導班子實績考核評價指標體系,與目標考核緊密結合,同部署、同檢查、同考核。把意識形態工作納入“三基建設”評估檢查之中。

(一)強化領導,推動工作落實。意識形態工作事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,這根弦任何時候都必須繃緊、不能放松,意識形態工作責任制是意識形態工作的“牛鼻子”,牽一發而動全身。要始終把全面從嚴治黨、提升意識形態工作水平擺在極端重要的位置,抓制度完善、抓責任落實、抓督查考核,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責原則,在縣委統一領導下,履行教育系統意識形態的組織、指導、協調、督查和考核職責。成立了意識形態領導小組,支部切實擔負起意識形態工作主體責任,黨支部書記孫妍芳為落實第一責任人責任,帶頭抓意識形態工作,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;黨組織其他成員和幼兒園行政人員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

(二)強化分工,落實工作責任。各科室在支部統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。落實全面從嚴治黨責任,壓緊壓實“兩個責任”,深入貫徹落實意識形態工作責任制,強化對幼兒園意識形態工作責任制落實情況的督查檢查。明確意識形態工作領導機制、運行機制、責任體系,強化“黨政同責”“一崗雙責”,認真負責盡責,嚴格追責問責。

(三)強化落實,深入貫徹實施。我園結合工作實際,強化落實,強化執行、強化督查,把意識形態工作責任制作為硬杠鐵紀抓緊、抓好、抓實。堅持問題導向,提出實用的工作方案和具體舉措,把意識形態工作責任制細化為一個個項目、一個個載體、一個個機制,推動意識形態工作責任制具體化、程序化、制度化。

總之,三年來,我園全體教職工在支部的領導下,意識形態工作有條不紊、扎實突進,我園黨建、教職工思想建設、保教保育、安全管理、后勤管理、學校建設、幼兒興趣培養與能力發展等方面均取得顯著成績,工作熱情高,工作效率高,辦園質量得以逐步提高,群眾滿意度高,贏得領導的認可和廣大群眾的贊譽。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇二

轉眼間,xx年上學年工作在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真學習十九大會議精神,嚴格執行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現將天臺幼兒園上半年意識形態工作總結如下:

1、加強政治學習,提高教師思想覺悟。

組織教師認真學習了黨的十九大精神,學習了習總書記的重要講話;

學習了習總書記在成都市主持召開打好精準脫貧攻堅戰座談會的講話;

學習了習總書記春節前赴四川看望各族干部群眾時的重要講話;

學習了副州長肖春在xx年全州教育工作會議上的講話;

學習了州教育局黨委書記局長游開軍xx年全州工作報告。學習了上級各種文件精神,使教師政治思想覺悟有了很大提高。

二、狠抓師德師風建設,樹立教師良好形象。

一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

三、注重安全工作,把幼兒的安全放在學校工作的首位。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患。每一學期舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能,增強安全意識。

三、扎實抓好教研工作,提高教師的業務能力,重視幼兒良好的行為習慣培養。

1、本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十一名教師參加了學前教育培訓學習。

2、開展豐富多彩的教研活動。本學年我園開展園內教研課,40周歲以下教師每人一節教研課、創意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平臺。

遵守戶外活動的的規矩,懂得謙讓;

講文明,有禮貌;

講衛生;

愛勞動做合格小公民。

4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。

四、努力做好家長聯系工作,家園共育,促進學校各項工作順利開展。

還通過召開家長半日活動開放、親子活動等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。

總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續進取,使我們的工作更上一個臺階。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇三

學校在區委、區政府以及教育文化體育局的正確領導下,深入學習領會貫徹落實了黨的十八大、十九大會議精神,和****系列重要講話精神,緊緊圍繞中心工作,全面提升服務質量,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效的抓好了全校的意識形態工作,取得了一定成效。現將有關情況匯報如下:

一、統一思想,形成共識。根據文件的相關要求,我校積極行動,迅速部署,召開黨組會議,認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任,明確了黨組的責任內容,工作的相關制度,追責的相關情形,使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到統一思想,齊抓共管的目的。目前,全校在意識形態上高度統一,狀況良好。

二、明確職責,健全工作機制。校黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,進一步明確了校黨組抓意識形態工作的具體制度、責任到人,以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求,定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動,將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任,把意識形態工作作為個人考核評估的基本內容,明確考核目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實了到考核一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

“三會一課”等開展專題黨課、學習研討等,為黨員干部做表率、作示范;通過這些載體,強化學習,通過認識,堅定了理想信念,強化了政治意識,筑牢了思想道德等意識形態防線。深入群眾學習祖國的傳統文化。黨支部書記徐旗不但為黨員上黨課,還帶領全校教師做傳統文化的省級課題,為全校16各班級的師生上傳統國學課,吟誦國學經典,每周有兩課的晚課,為大家做講解,同時把音頻發到公眾號和喜馬拉雅平臺,為校內校外的師生提供學**臺,取得了顯著的效果。

四、夯實基礎,引領正確導向。校黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法,利用多種途徑,扎實推進社會主義核心價值體系建設,努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會,認真組織學習黨的十八大、十九大精神,學習了**x重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論,今年以來先后組織多次黨組中心組擴大會,進行集中學習;對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育,在全局逐步形成良好的社會道德風尚;積極組織志愿者多人到結對幫扶接到開展志愿者活動,先后為定點幫扶貧困村捐款,并深入幫扶慰問貧困家庭。通過組織系列活動,深入社區創城活動。幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐,引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇四

在學校黨支部的領導下,根據《開江縣教科系統意識形態工作標準化建設實施方案(試行)》和市、縣意識形態工作領導小組的工作部署和要求,我校多次召開了意識形態工作專題會,對意識形態工作責任落實、工作開展、存在問題、下一步工作措施等方面進行了認真分析研判,牢牢把握正確的政治方向,始終把意識形態工作擺在重要位置,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,積極開展學校意識形態領域工作,發揮意識形態在學校工作中的作用,上半年意識形態工作得到順利開展。具體情況如下:

(一)加強組織領導。

學校高度重視意識形態工作,成立了意識形態工作領導小組,支部書記任組長,加強對意識形態工作的統一領導;副校級領導任副組長,中層領導任成員;領導小組下設辦公室,負責對意識形態工作的具體實施。認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,支部書記帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,落實意識形態工作主體責任。

(二)狠抓學習教育。

1、加強理論中心組和教職工的學習。學校黨支部每月組織理論學習中心組的成員集中學習,政教處每月組織教職工集中學習,理論學習中心組的成員每月還必須自學,學校定期檢查學習筆記,通報學習情況,對學習質量差的同志要求限期整改。

2、充分利用“學習強國”學習近平臺,學習近平新時代中國特色社會主義思想、重要講話和黨的路線、方針、政策及其他相關內容,了解黨和國家方針政策、各級會議精神、實事報道等,每周對教職工的學習情況實行通報制,學習分數沒有達到要求的教師必須在教師會上作解釋說明,并責令整改。

3、組織黨員學習《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》、《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》、《加強。

報告。

會、研討會、論壇等學術活動審批審查管理工作的通知》、《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》等,組織全體教師學習國家、省、市、縣“兩會”精神,集中收看警示片。

4、組織全體教職工學習開江縣小學開學通知和[2020]開教科發85號文件,加強新冠肺炎疫情防控工作和開學復課準備工作,確保開學復課順利進行。

(三)切實做好思想政治工作。

1、加強思想政治學習。通過思想政治學習,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,有令必行、有禁必止,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2、落實書記黨課制度。書記帶頭上黨課,引領全校教職工踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范。

3、抓師德師風建設。每周進行師德師風學習,宣講典型事跡,增強教師的責任和使命感,組織黨員干部緬懷革命先烈,進行紅色革命傳統教育。

4、開展主題班會,學習社會主義核心價值觀和小學生守則,倡導學生爭做“新時代好少年”。

(四)堅持正確輿論導向。

1、加強疫情防控期間的思想教育工作,把握正確輿論導向,鞏固主流意識形態,高度重視防疫宣傳陣地的建設和管理,要求全體黨員干部和教職員干要增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

2、認真分析研判和準確把握當前廣大黨員和教職員干的思想動態,利用每天疫情防控日。

報告。

實時掌握師生的具體情況、行動軌跡和思想波動引導大家相信黨、相信組織不信謠、不傳謠、信科學、保健康。

(五)加強了校園文化陣地建設。打造濃厚的校園文化氛圍,如走廊文化、班級文化等。

(六)強化了校園網絡安全管理。開展網絡安全宣傳教育和網絡安全檢查,落實管理員和管理任務,重點加強對“兩微一端”、qq群、微信群、朋友圈等網絡載體的監管。

(七)加強宣傳,正面引導。利用led向師生宣傳黨和國家方針政策、英雄人物、好人好事、學習標兵、優秀學生事跡等,傳播正能量,引導學生積極健康、陽光向上。

(八)加強學校意識形態標準化建設。根據開江縣《貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》“1+3”文件精神和《開江縣意識形態工作標準化建設實施。

方案。

(試行)》,結合學校工作實際,學校制定了意識形態工作標準化建設實施。

方案。

對學校意識形態工作進行了分工明確了各部門的工作任務各部門正在有序開展意識形態工作。

(二)個別教師“學習強國”平臺學習堅持不夠、學分不夠,斷斷續續;

(三)思想政治課和教師的理論學習有待加強。

(四)微信群和qq工作群存在無實名人員,有轉發錯發信息的現象。

(一)充分認識意識形態領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性,增強維護社會穩定的政治責任感。

(二)強化意識形態工作責任制。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,把意識形態工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入領導班子和領導干部目標管理。切實推動意識形態工作責任制落細落實、形成常態長效工作機制。

(三)強化意識形態工作責任制考核。建立健全意識形態工作責任制的檢查考核制度,明確檢查考核的內容、方法、程序,推動考核工作規范化、制度化和常態化。

(四)繼續加強“學習強國”學習近平臺學習的管理與監督。要求教師每天按時學習、按時上傳學習情況,學校在后臺進行監測,督促教師及時完成學習。

(六)繼續加強理論學習,筑牢思想防線;

(七)加大制度落實和警示教育力度。

(一)繼續加強理論學習中心組的學習;

(二)繼續加強教職工的政治學習和師德師風學習教育;?。

(三)繼續加強學校意識形態標準化建設;

(四)繼續加強學生的思想品德、道德教育。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇五

??學校是學習宣傳主流價值觀的重要陣地。按照黃陂區教育局黨委《教育局意識形態工作責任制實施辦法》的考核細則,我校把意識形態工作納入黨建重要日程以及領導干部目標管理,并且制定相應工作目標和方法,現就意識形態工作總結如下:

組??長:黃伯儒。

副組長:王宏輝。

成??員:熊??威??晏俊明。

認真學習文件內容,深刻領會精神內涵,履行意識形態工作責任并落實意識形態工作任務,高度明確責任、嚴明紀律。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,并把意識形態工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監督檢查范圍,納入領導班子和領導干部目標管理.根據工作分工,按照“一崗雙責”“一崗多責”要求,抓好分級管理,明確考核和追究制度,切實推動意識形態工作責任制做細做實、落地生根,形成常態長效工作機制。

組織黨員干部和教師認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和《教育系統貫徹意識形態工作實施考核細則》高度統一大家的認識,確保思想的純潔性和先進性,提高大局意識。并且通過學習,寫出心得體會,通過討論,完成整改內容。這大大提升了黨員干部的思想性和責任感。

建立健全教育宣傳制度,利用電子顯示屏、標語、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化表現出來,使全體師生在現實環境中受到熏陶。進一步加強青少年思想道德建設,把學校優良傳統等濃縮固化。并且通過莊嚴的升旗儀式、每周的班會課、中國傳統節日以及各項有益活動進行德育教育,從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子,培養和踐行社會主義核心價值觀。使他們成為愛祖國、愛人民、愛社會主義的一代新人。

加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。因此我校大力加強教師政治理論學習,提高思想意識、責任意識、大局意識、奉獻意識、紀律意識,要求教師在教育活動中必須以十九大思想為指導,以弘揚社會主義核心價值觀為根本要求,以《中小學教師職業道德規范》為具體標準,心存敬畏感、使命感和榮譽感,真正打造一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的教師隊伍。

隨著互聯網等新媒體的發展運用,我校重視網絡意識形態工作、網絡輿情管控工作,并通過班級群、教育云等網絡新媒體等正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場,我們在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,主動走到意識形態工作前沿,使校園網成為師生接受教育的陣地,成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網的宣傳、教育功能。

形成了黨支部統一領導、黨政齊抓共管、各部門共同參與,上下協調一致、政令暢通的工作格局,進一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念,使之從思想上和行動上時刻同黨中央保持高度一致。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇六

**市**幼兒園堅決貫徹黨中央治疆方略,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,園領導班子與教職工上下同心、攻堅克難,多措并舉、主動作為,按照州、市黨委及教育局關于開展意識形態領域集中整治工作的要求,扎實開展各項集中整治活動,堅決斬斷錯誤思想流毒向校園蔓延,全力打贏意識形態領域爭奪戰,確保意識形態領域絕對安全。現將工作情況匯報如下:

(一)高度重視,精心安排部署。在接到開展意識形態領域集中整治工作的通知后,我園高度重視,立即召開會議對園集中整治工作進行安排部署,成立了市十五幼集中整治工作領導小組,園黨支部副書記任組長,各中層領導任副組長,其他教師為成員,并設立專門的集中整治工作領導小組辦公室,負責日常工作,做到了活動有部署、工作有組織、人員有分工,為我園集中整治工作的順利開展提供了堅強的組織保障。

(二)加強國語學習,不斷提升教職工國語水平。充分利用每周三、周五政治理論學習時間,采取“漢民組合”、“一幫一”的學習方式,組織全體教職工學習國語知識,通過學習,達到“進校講國語、人人會國語”的目標。

(三)扎實開展發聲亮劍活動,樹牢教職工的政治立場。積極開展以向“三股勢力”“兩面人”宣戰為主題的發聲亮劍活動,通過組織全體教職工撰寫發聲亮劍文章,引導全體教職工進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺以***新時代特色社會主義思想為引領,自覺維護以***同志為核心的黨中央權威,堅決反對民族分裂,主動檢舉揭發身邊的“兩面人”“兩面派”,誓與“三股勢力”“兩面人”斗爭到底。

(一)教職工的國語水平得到顯著提升。通過開展“學國語、講國語、用國語”活動,我校職職工的國語水平得到明顯提高,做到了人人會說國語、人人會寫國語、人人會用國語,切實營造了國語學習的良好氛圍,為創造積極向上、歡樂和諧的校園環境奠定了堅實的基礎。

(二)教職工政治立場更加堅定。通過開展“發聲亮劍”活動,教職工更加清醒認識到祖國統一、民族團結好的重要和“三股勢力”“兩面人”的險惡用心,紛紛表示堅決擁護習**的領導,堅定堅決的與“三股勢力”“兩面人”作斗爭,為實現新疆的團結穩定作出自己應有的貢獻。

(三)校園政治環境明顯好轉。通過開展國語學習、發生亮劍等活動,教職工的政治立場更加堅定、精神面貌明顯好轉,綜合素質大力提高,切實營造了一個風清氣正、健康向上的校園環境。

1.國語學習有待加強。雖然按照要求開展了國語學習活動,但因部分教職工基礎較差,學習效果不佳。

2.發聲亮劍活動開展的不深入。發聲亮劍活動主要停留在寫發聲亮劍文章上,沒有將活動引向高潮。

(一)加強理論知識及國語學習。繼續深入學國語、學法律等理論知識學習,進一步改進學習方式,充實完善學習內容,把理論知識及國語學習作為一項重要的政治任務抓實抓細抓好,全面提升教職工國語水平及理論知識水平。

(二)持續開展“發聲亮劍”活動。堅決貫徹落實黨中央、自治區級州市黨委的決策部署,持續深化開展教職工“發聲亮劍”活動,積極引導教職工樹牢政治立場,主動檢舉揭發身邊的“兩面人”“兩面派”,自覺與“三股勢力”“兩面人”劃清界限,為打贏我校集中政治工作戰努力奮斗。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇七

嚴格落實意識形態工作責任制。著力落實機關基層黨組做好意識形態工作要求,加強對全體黨員干部的日常監督規范“八小時之外”和網上言行,敢于發聲亮劍,引導黨員干部明辨是非,旗幟鮮明地支持正確思想言論,堅決反對和抵制各種錯誤思潮和負面言論。提高政治站位,落實意識形態目標任務,黨組把意識形態工作當大事、要事來抓,推動意識形態各項工作落實。認真落實意識形態工作責任制,實行“一把手”負總責,班子成員各負其責,把意識形態工作納入機關工作目標,與業務工作同部署、同落實、同檢查。學習貫徹上級黨組織關于意識形態工作的決策部署及指示精神,認真抓好貫徹落實,切實形成了層層有任務,人人有責任,一級抓一級的工作格局。領導班子定期分析研判意識形態領域情況,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。積極掌握網絡意識形態主導權,充分利用微信群、qq群等新媒體,積極傳播黨的政策、方針。規范黨員干部職工網絡行為,積極參與網上“正能量”傳播,發表文明健康、積極向上的言論,堅持不信謠、不傳謠、不妄議。

**黨支部開展了多次學習,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。中心校黨支部以對黨負責的態度,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,塑造堅定政治立場。

(一)高度重視。深刻認識意識形態工作的重要性,努力健全完善黨支部工作。黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、辦公室積極配合,共同提高意識形態工作的新格局,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。

(二)建設高素質的意識形態工作隊伍。支部按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富工作經驗的干部隊伍。

(三)狠抓黨建工作。要做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是按照黨建工作要點要求,結合上級指示精神,完善黨建工作“三會一課”制度,開展兩學一做,從學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面入手,致力于促進黨建工作規范化、制度化。二是詳細分解工作責任。明確黨建工作分工,一把手負總責,班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。三是堅持監督檢查嚴要求。對中心校黨支部各項重點工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。對任務完成不及時黨員干部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法,提高自身的工作能力。

二、加強理論武裝思想,努力提升黨員干部素質水平。

1、深入學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想。抓好中心校黨支部集中理論學習,堅持學思結合、學研結合、學用結合,不斷豐富學習內容,創新學習方式,完善學習制度,深化學習效果。重點抓好學習貫徹黨的十九大以和習近平新時代中國特色社會主義思想、形式與政策等理論學習。

2、不斷深化中國特色社會主義思想和教育強國戰略宣傳教育。緊密聯系實際,認真學習習總書記講的“國無德不興,人無德不立”,“人而無德,行之不遠。沒有良好的道德品質和思想修養,即使有豐富的知識、高深的學問,也難成大器。”堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。積極開展“核心價值觀其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德”,推動理論宣講上接天線、下接地氣,努力提高理論宣講的針對性和實效性。

3、認真貫徹落實新時代全面從嚴治黨總要求,扛實全面從嚴治黨主體責任,堅持以政治建設為統領,把從嚴從實加強黨員干部思想政治融入日常,抓在日常支部堅持開展“三會一課”、堅持每月從入黨誓詞的主題黨日活動,提醒各位黨員“不忘初心,牢記教育使命”。牢固樹立“意識形態工作極端重要性”的認識,始終堅持黨要管黨意識形態原則。

三、

注重輿論引導。

夯實黨支部宣傳工作基礎。加強思想文化宣傳,著力打造政治強、業務精、紀律嚴、作風正的思想文化宣傳。提醒各位黨員在使用微信、抖音等自媒體時必須謹記“四個意識”,努力提高新聞宣傳、輿論引導和文化服務能力。

明年工作計劃與努力方向:

綜上,支部在意識形態工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環節,主要是:一是思想觀念、思想意識存在偏差。主要是對意識形態的概念不清,導致對意識形態工作重要性認識不足,存在“重業務輕思想工作”的偏向,片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。二是意識形態是一個動態的過程,社會大環境的影響大,在信息化時代受互聯網、微信等新媒體的影響尤其巨大,要將意識形態工作抓在手上、抓出成效,確實有相當難度,需要不斷創新思路舉措。三是對意識形態工作缺少深入研究,缺少組織性和指點性,陣地建設還需進一步加強。

下一步,我支部將緊緊圍繞全年工作目標,著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫。一是突出黨建引領,嚴格落實“三會一課”制度,繼續抓理論學習,創新學習情勢,完善學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實理論學習活動。二是加強意識形態工作建設,嚴格黨員干部紀律束縛,加強對黨員的黨紀黨規教育,加強對黨員干部的政治紀律、組織紀律的履行監督。絕不允許公然發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和各種非法活動。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇八

學校是學習宣傳主流價值觀的重要陣地。按照黃陂區教育局黨委《教育局意識形態工作責任制實施辦法》的考核細則,我校把意識形態工作納入黨建重要日程以及領導干部目標管理,并且制定相應工作目標和方法,現就意識形態工作總結如下:

組長:黃伯儒。

副組長:王宏輝。

成員:熊威晏俊明。

認真學習文件內容,深刻領會精神內涵,履行意識形態工作責任并落實意識形態工作任務,高度明確責任、嚴明紀律。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,并把意識形態工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監督檢查范圍,納入領導班子和領導干部目標管理.根據工作分工,按照“一崗雙責”“一崗多責”要求,抓好分級管理,明確考核和追究制度,切實推動意識形態工作責任制做細做實、落地生根,形成常態長效工作機制。

建立健全教育宣傳制度,利用電子顯示屏、標語、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化表現出來,使全體師生在現實環境中受到熏陶。進一步加強青少年思想道德建設,把學校優良傳統等濃縮固化。并且通過莊嚴的升旗儀式、每周的班會課、中國傳統節日以及各項有益活動進行德育教育,從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子,培養和踐行社會主義核心價值觀。使他們成為愛祖國、愛人民、愛社會主義的一代新人。

加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。因此我校大力加強教師政治理論學習,提高思想意識、責任意識、大局意識、奉獻意識、紀律意識,要求教師在教育活動中必須以十九大思想為指導,以弘揚社會主義核心價值觀為根本要求,以《中小學教師職業道德規范》為具體標準,心存敬畏感、使命感和榮譽感,真正打造一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的教師隊伍。

隨著互聯網等新媒體的發展運用,我校重視網絡意識形態工作、網絡輿情管控工作,并通過班級群、教育云等網絡新媒體等正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場,我們在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,主動走到意識形態工作前沿,使校園網成為師生接受教育的陣地,成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網的宣傳、教育功能。

形成了黨支部統一領導、黨政齊抓共管、各部門共同參與,上下協調一致、政令暢通的工作格局,進一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念,使之從思想上和行動上時刻同黨中央保持高度一致。

xx年,學校在市委、市政府正確領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大、十九大會議精神,和習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全市中心工作,全面提升服務質量,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效的抓好了全校的意識形態工作,取得了一定成效。根據市委辦公室要求,現將有關情況匯報如下:

一、統一思想,形成共識。根據《中共xx市委辦公室關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制貫徹意見的通知》(六辦發【xx】1號)以及《中共xx市委辦公室關于印發縣區和市直單位意識形態工作目標責任制督查細則(試行)的通知》(六辦發【xx】29號)文件的相關要求,我校積極行動,迅速部署,召開黨組會議,認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任,明確了黨組的責任內容,工作的相關制度,追責的相關情形,使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到統一思想,齊抓共管的目的。目前,全校在意識形態上高度統一,狀況良好。

二、明確職責,健全工作機制。校黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,進一步明確了校黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室,以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求,定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動,將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任,把意識形態工作作為考察評估的基本內容,明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

三、抓住關鍵,增強工作實效。學校根據實際情況制定相關的活動,將講和做相結合;通過一系列的宣講活動和公益活動將“兩學一做”寓于意識形態工作當中,內化于心而外化于行,不止是用嘴宣傳,更是用行動宣傳,以“兩學一做”等專題活動為載體,扎實開展習近平總書記系列講話及十八大、十九大精神,習近平總書記系列重要講話、黨章以及兩為條例的學習,逐級傳達上級關于意識形態工作重大部署和重要文件。切實集中組織機關干部學習相關文件精神,制定政治理論和業務理論學習計劃,黨委班子和機關支部堅持集中學習制度,黨員干部自學制度,強化專題學習,黨委成員和支部班子利用“三會一課”等開展專題黨課、學習研討等,為黨員干部做表率、作示范;通過這些載體,強化學習,通過認識,堅定了理想信念,強化了政治意識,筑牢了思想道德等意識形態防線。

四、夯實基礎,引領正確導向。校黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法,利用多種途徑,扎實推進社會主義核心價值體系建設,努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會,認真組織學習黨的十八大、十九大精神,學習習近平總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論,今年以來先后組織多次黨組中心組擴大會,進行集中學習;對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育,在全局逐步形成良好的社會道德風尚;積極組織志愿者多人到結對幫扶接到開展志愿者活動,先后為定點幫扶貧困村捐款,并深入幫扶慰問貧困家庭。通過組織系列活動,幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐,引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。

學校是學習宣傳主流價值觀的重要陣地。按照黃陂區教育局黨委《教育局意識形態工作責任制實施辦法》的考核細則,我校把意識形態工作納入黨建重要日程以及領導干部目標管理,并且制定相應工作目標和方法,現就意識形態工作總結如下:

組長:黃伯儒。

副組長:王宏輝。

成員:熊威晏俊明。

認真學習文件內容,深刻領會精神內涵,履行意識形態工作責任并落實意識形態工作任務,高度明確責任、嚴明紀律。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,并把意識形態工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監督檢查范圍,納入領導班子和領導干部目標管理.根據工作分工,按照“一崗雙責”“一崗多責”要求,抓好分級管理,明確考核和追究制度,切實推動意識形態工作責任制做細做實、落地生根,形成常態長效工作機制。

建立健全教育宣傳制度,利用電子顯示屏、標語、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化表現出來,使全體師生在現實環境中受到熏陶。進一步加強青少年思想道德建設,把學校優良傳統等濃縮固化。并且通過莊嚴的升旗儀式、每周的班會課、中國傳統節日以及各項有益活動進行德育教育,從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子,培養和踐行社會主義核心價值觀。使他們成為愛祖國、愛人民、愛社會主義的一代新人。

加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。因此我校大力加強教師政治理論學習,提高思想意識、責任意識、大局意識、奉獻意識、紀律意識,要求教師在教育活動中必須以十九大思想為指導,以弘揚社會主義核心價值觀為根本要求,以《中小學教師職業道德規范》為具體標準,心存敬畏感、使命感和榮譽感,真正打造一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的教師隊伍。

隨著互聯網等新媒體的發展運用,我校重視網絡意識形態工作、網絡輿情管控工作,并通過班級群、教育云等網絡新媒體等正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場,我們在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,主動走到意識形態工作前沿,使校園網成為師生接受教育的陣地,成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網的宣傳、教育功能。

形成了黨支部統一領導、黨政齊抓共管、各部門共同參與,上下協調一致、政令暢通的工作格局,進一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念,使之從思想上和行動上時刻同黨中央保持高度一致。

今年以來我科黨支部按照集團公司、《黨委(總支)意識形態工作責任制實施細則》責任制分工規定,始終把意識形態工作擺在重要位置,牢牢把握正確的政治方向,意識形態領域各項工作扎實穩步開展,現將有關情況匯報如下:

(一)堅持理論武裝。全年政治理論學習情況。

(二)建立健全責任制。總支、支部是否成立意識形態工作組織機構,有組織機構名單,有明確的工作分工。

(三)納入工作日程。總支、支部將意識形態工作納入各項工作,將意識形態工作作為組織生活會和述職報告的重要內容,每年專題研究意識形態工作不少于兩次。每半年向黨委書面報告一次本單位意識形態工作情況。把意識形態工作責任制作為書記抓黨建的一項重要內容,在向黨委報送工作總結、安排時有意識形態內容。

(五)加強分析研判。總支、支部每季度分析研判意識形態領域情況,有意識形態分析研判報告。

(六)加強隊伍建設。總支、支部建立網評員、輿情監督員等相關機構,對網絡輿情的監控及評論情況。

(七)加強陣地管理。總支、支部嚴格落實有關管理規定,如何加強對本單位職工微信群、qq、板報等陣地的管理,總結全年新聞宣傳工作情況。

(八)加強政治吸納引領。加強對統戰成員的政治吸納和政治引領,有統戰成員信息登記表、合理化建議和科技成果統計。嚴格落實有關管理規定,加強對宗教及宗教思想傳播的管理,有信教人員統計表。加強對信奉法輪功等邪教組織人員排查、教育。

(九)加強問題管控。總支、支部及時掌握重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題。對意識形態工作中存在的苗頭性、傾向性問題,及時發現、及時提醒、及時處置,避免問題擴大化。

(十)加強制度建設。總支、支部有理論學習、教育培訓、分析研判、隊伍管理、陣地建設、網絡監管等規章制度。黨支部堅持把集中學習作為加強領導班子思想政治建設的重點,落實黨管意識形態原則,建立健全意識形態工作相關規章制度,對研判發現的問題,及時采取針對性措施,做好意識形態領域重點工作對象的團結引導服務,妥善處置意識形態領域重大問題,確保全科意識形態安全。

為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關于意識形態工作部署和黨建工作需要,牢牢把握正確的政治方向嚴格按照指示精神辦事的精神實質。我校十分重視意識形態方面的工作,把抓黨員干部、教師以及全體學生政治思想、意識形態方面作為全年黨建工作的重點工作來抓,積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍,并抓好具體落實。現將我校2020年上半年貫徹落實意識形態工作情況匯報如下:

(一)強化組織領導。

我校黨支部高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。

(二)狠抓學習教育。

堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。

(三)切實做好思想政治工作。

一是落實書記上黨課制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地,筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,用制度和警示提高思想道德認識不越紅線,堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創建活動。用支部活動團結和溫暖廣大黨員干部教師的心,凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態勢。

(四)堅持正確輿論導向。

牢牢掌控網絡意識形態主導權,積極組織召開學習《遼寧省黨員領導干部網絡行為實施意見》專題會,做到一把手親自抓網絡意識形態安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優、財務預決算、重大工程施工項目等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。

1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。

2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。

3、組織開展意識形態方面自查自糾研討會。

4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會。

5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園,增強黨員榮譽感自信心和體現黨員先鋒模范作用。

7、傳達十九屆三中、六中全會精神學習,支部書記黨課專題會黨員大會,向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課,學習習總書記重要講話精神增強思想境界向習總書記看齊,增強四個意識。

9、七一支部聯誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設和警示教育,開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態開創新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,加強思想教育。

11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向,肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會,牢牢抓住思想根源問題,查找問題改善職業倦怠感帶領的不良影響,積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導,深層次解決根本問題。

13、深入學習《遼寧省黨員干部網絡行為實施意見》強化網絡安全和意識形態建設規范網絡行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。

14、利用微信下發不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會,教育師生不參與宗教活動。

15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日,教育師生愛國愛黨,增強民族認同感國家認同感。

我校黨支部雖然意識形態工作取得了一些的成效,但同時也存在一些問題:一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業倦怠方面仍需要方式方法的創新和進一步引導。五是對新青年教師在職業素養、思想道德品質方面的引導還需進一步探索。

下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向,向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的正確理論路線方針政策看齊,向黨中央各項重大決策部署看齊,并把意識形態工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核,以及平安校園、先進文化建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物,補齊短板,做好創新工作。

我校支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,提高全體干部教師的思想高度,更好地履職盡責做好教育教學工作,打造政治思想新高地為構建和諧、穩定、高效的校園文化環境做出積極貢獻。

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,事關黨的前途命運、國家長治久安、民族凝聚力和向心力。在縣委、縣政府的正確領導下,xx鄉認真貫徹落實意識形態工作責任制,始終把意識形態工作擺在重要位置,牢牢把握正確的政治方向,圍繞中心,服務大局,履職盡責、真抓實干,推動各項工作取得一定成績。現將2020年落實意識形態工作情況報告如下:

一是責任落實到位。明確落實“五種責任”,即黨委抓意識形態工作的主體責任、“一把手”的第一責任、分管領導的直接責任、班子成員的“一崗雙責”、宣傳部門的具體責任。xx鄉黨委政府高度重視意識形態工作,專門成立以鄉黨委書記為組長的意識形態工作領導小組,堅持一把手親自抓,分管領導具體抓深入抓的原則,由專人負責此項工作,根據年初簽訂的目標責任書層層壓實責任分類分步扎實開展。

二是工作落實到位。根據目標管理責任書,結合鄉黨委中心工作,抓實意識形態和網絡意識形態工作,2020年專題研究意識形態3次,并對每個季度意識形態工作領域情況進行分析研判,對存在問題進行研討尋找解決方案。把意識形態的相關文件精神、制度和知識,作為黨員干部的學習內容,納入學習計劃,組織黨委理論中心組學習活動,認真組織全體干部職工進行自學和集中學習;通過學習提高對意識形態工作極端重要性的認識,使意識形態內化于心,外化于形。嚴格管控網絡環境,加強正面宣傳和社會輿論引導。

三是陣地管理到位。

一是抓實抓好中心組學習。年初精心制定了黨委理論中心組學習計劃,加強中心組學習制度建設。為了加強干部職工理論學習和強化干部管理,進一步規范和完善了每周例會學習制度、干部職工學習考勤簽到制度。2020年共開展xx鄉黨委理論中心組集中學習8次,圍繞省、州、縣、鄉黨委的中心開展學習,專題學習了意識形態、脫貧攻堅、掃黑除惡等。

二是通過多種途徑開展宣講和教育活動。充分發揮xx鄉宣講隊作用,通過班子成員和各村支書,結合新時代講習所、萬名黨員進黨校、開展專題黨課,開展“感恩思進”專題教育活動80余場;提升群眾認可度培訓40余場;“無用五化”不忘初心主題宣講6場等。學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神。堅持領導干部講黨課制度,堅持宣講進村寨進機關進學校,用科學理論武裝人,提高黨員干部和廣大群眾的思想素質,使廣大群眾樹立和落實科學發展觀,與時俱進,努力創業,勤勞致富。截止目前,共開展“萬名黨員進黨校”培訓2期、培訓黨員510余名。

三是積極征訂理論學習材料。按要求完成黨報黨刊、《新時代面對面——理論熱點面對面·2020》、訂閱《習近平關于“不忘初心牢記使命”論述摘編》(征訂769本),《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》(征訂120本)等書籍征訂工作,并及時下發到每位黨員手中,督促黨員制定學習計劃開展自學并組織集中學習撰寫心得體會。

(三)扎實抓好新聞宣傳和輿論引導工作。

積極配合縣委宣傳部做好重大主題宣傳活動。做好本鄉鎮的新聞宣傳工作,做到年初有計劃、年中有總結,主動完成縣委宣傳部交辦的工作任務。對轄區內的輿情鄉黨委高度重視,及時妥善處理。

一是積極加強新聞宣傳工作,切實做好輿論引導。結合xx鄉實際挖掘好題材好線索,2020年在省州縣級媒體刊播稿件30余篇,在縣級刊播21條次。配合宣傳部門做好重大主題宣傳策劃,配合媒體做好采訪工作,并結合鄉鎮實際,守住宣傳主陣地,利用好魅力新xx微信公眾號,除了做好日常宣傳,管好用好村級宣傳員,調動村級宣傳員作用,培養宣傳員的新聞敏感性和寫作及拍攝技巧,注重挖掘基層故事,開設“xx專訪”欄目,嘗試新的宣傳思路,傳播正能量,引導向先進典型學習。開設“xx周報”每周五對本周中心工作開展進度和開展方法進行宣傳報道。2020年共發送微信297條次。管好用好農村小喇叭,結合中心工作利用小喇叭宣傳工作政策和文件精神等,如:脫貧攻堅、掃黑除惡、殯葬改革、預防非洲豬瘟、疫情防控等。除此外還充分發揮小喇叭作用宣傳黨的聲音,把黨的惠民政策和聲音傳到群眾中。利用小喇叭宣傳好家規好家訓,小喇叭講述二十四孝故事等。

二是完善媒體到訪報備和采訪制度。建立嚴明外宣紀律并完善州外媒體到訪報備制度,州外媒體到訪時嚴格向縣委宣傳部報備。建立新聞發布報備制度,明確新聞發言人為主要領導。完善媒體采訪登記制度,建立媒體到訪登記表及采訪臺賬。加強本鄉網絡安全和信息化工作,組織干部職工學習網絡安全法,在例會上學習網絡信息安全的相關知識。

(四)切實推進思想道德建設,開展精神文明創建活動。

一是積極開展文明創建工作。立足我鄉實際,積極推動本鄉文明單位、文明村創建,鞏固好原有的1個州級文明單位,2個州級文明村,4個縣級文明村。不斷創新工作思路,改善工作方法,豐富創建內涵。“云岫書院”,成立讀書會和志愿者協會,為村民提供一個優雅的閱讀環境,培養村民閱讀興趣,陶悅情操,提升村民精神面貌,推進全鄉精神文明創建。積極組織推薦六型家庭、文明家庭、道德模范、德宏好人等,積極創建“十星級文明戶”。通過努力,我鄉精神文明建設各項工作順利推進。

二是培育和踐行社會主義核心價值觀。

三是積極開展四個專項行動。結合縣委政府下發的實施方案,制定xx鄉四個專項活動實施方案,結合“感恩思進”宣講在各村深入開展,“自強誠信感恩”主題實踐活動、“感恩思進崇德向善”教育實踐活動、城鄉文明共建共享活動、“倡導文明新風革除陳規陋習”移風易俗主題教育活動。實現四個專項活動六個村全覆蓋。

四是加強未成年人思想道德教育。抓好學生“學校、家庭、社會”三位一體建設工程,在學校開展感恩教育活動和家長學堂等活動,注重學生良好行為習慣養成,培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質。2020年開展感恩教育6次。組織學生觀看禁毒、法制教育資料圖片,收看新聞聯播和少兒專題片等,提高德育工作的吸引力和感染力。

(五)加強宣傳思想文化干部隊伍建設。

選強配齊鄉宣傳干事和村級宣傳員,管好用好宣傳隊伍,充分發揮其作用,定期對村級宣傳員組織開展培訓,切合鄉村思想文化宣傳工作的實際,和農村宣傳員的基本情況對其拍攝、寫作進行培訓。提高宣傳能力和水平。給村級宣傳員制定相關制度,并下達每周至少一條宣傳信息的工作任務,對其進行監督管理,進行階段性指導,并落實好村級宣傳員每人每月300元工作補貼發放工作。

一是積極開展精神文明創建活動。除了按照州縣的創建體系積極爭創文明單位、文明村外,xx鄉積極組織動員鄉政府各辦公室、各樓院、干部職工進行文明辦公室、文明樓院、文明職工、文明宿舍的創評活動,由鄉黨委制定實施方案和評選標準,采取每年一評選的辦法,提高干部職工對文明創建的認識,著力提升干部文明素養。在上河東村成立“云岫書院”成立大學生志愿者協會和讀書會,帶領村上的群眾一起讀書,提高知識水平。文化助力脫貧攻堅。

二是管好用好小喇叭。xx鄉作為“德宏邊疆好聲音—農村小喇叭”工程的示范點,2018年建成,并作為全省六小工程在全省推行,xx充分發揮小喇叭的作用,向廣大群眾宣傳中心工作、黨的路線、方針、政策、宣傳好家風好家訓,牢牢把握正確的輿論導向,傳播先進思想文化,傳遞正能量,促進社會經濟和文化大發展大繁榮。

三是在學校開展感恩教育。加強學校教育,思想工作從娃娃抓起,通過演講比賽、作文競賽、國旗下講話、主題班會、板報等形式開展感恩教育系列活動,組學生學會感恩黨、感恩父母和老師、感恩社會。并通過親子活動、家校聯誼、家長會等形式開展家長學堂,讓學生的教育在家庭中得到足夠的重視,大力倡導向上向善思想。

xx鄉宣傳思想工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環節:

一是沒有充分發揮村組宣傳員的作用。在鄉村工作中,各村雖然都配齊了宣傳員,但村干部因為文化素質普遍不高,沒有敏感的新聞嗅覺和輿論引導思想,沒有充分發揮出來宣傳員的作用。

二是對外宣傳力度不夠。對外宣傳的稿件數量不多,質量不高,對內對外宣傳力度不大,對外宣傳還需要進一步探索,拓寬宣傳渠道,提高宣傳水平和質量。

三是宣傳思想工作的方法不多。宣傳文化思想工作的方法、形式、途徑單一,需要進一步探索,提高宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力。

四是鄉鎮宣傳經費緊張。宣傳工作特別是外宣要出成效離不開經費的支持,但是近幾年鄉鎮財政吃緊,加上宣傳經費劃撥不到位,導致一直外宣工作開展較少。

下步工作中,我們將緊緊圍繞全縣意識形態工作重心和全年工作目標,著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力壓實責任,在理論武裝、新聞宣傳、輿論引導、文明創建和文化發展上取得新進展,不斷激發全鄉廣大干部群眾工作激情,為推進我鄉經濟社會大發展,為建設富裕文明和諧幸福xx提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇九

一年來,****黨支部認真學習貫徹***總書記關于意識形態工作的重要論述,自覺把意識形態工作作為支部一項極端重要的工作,全面落實意識形態工作責任制,狠抓意識形態領域各項工作任務落實,真正讓意識形態工作起到了統一思想、凝聚人心、匯集力量的強有力作用。按照縣委安排,現將公司意識形態工作情況匯報如下:

***總書記指出,要牢牢掌握意識形態工作的領導權,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。為把意識形態這項關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的極端重要工作落到實處,曹縣分公司支部始終堅持底線思維,以更有力的領導、更有效的舉措,把意識形態工作領導權牢牢掌握在手中。

1、強化組織領導。成立了由支部主要領導親自抓、負總責的意識形態工作領導小組,指定專人負責此項工作,做到了工作有人抓、有人管、抓有目標,管有方向,形成了支部統一領導、黨政齊抓共管、班子成員分工負責的工作格局。

2、完善工作制度。建立健全了落實意識形態“一崗雙責”制度,修訂完善關于意識形態工作責任制實施細則,將意識形態工作納入到黨建工作責任制,納入到領導班子、領導干部目標管理,納入到黨的紀律監督檢查范圍,形成了橫向到邊、縱向到底,一級抓一級、層層抓落實的良好氛圍。

3、加強隊伍建設。公司組建了16人“網絡輿情員”隊伍,主要針對各種媒體和網絡平臺發布的具有影響力的正面信息進行轉發和評論。系統內的微信公眾號、黨建網、都有專人負責監管。

進一步明確意識形態工作的主攻方向,突出理論武裝、輿論導向、陣地建設、創新載體和典型引帶等重要環節,全方位推進各個領域的意識形態工作。

1、強化理論武裝。隨著社會形式的多元化發展,我公司堅持主動適應,積極采取分散學和微學習相結合、走出去和請進來相結合、系統學和重點學相結合、學原著和研討學等“四個結合”的模式,堅持用最新理論成果指導工作實踐,特別是對上級有關意識形態工作的最新指示精神,支部始終堅持“第一時間”進行傳達學習。黨的十九大召開后,由支部成員帶隊,組成4個宣講組對幫扶村1000多人進行原文宣講,實現黨的聲音,黨的理論全覆蓋。

2、強化輿論導向。牢牢把握正確政治方向和輿論導向,深化主題主線宣傳,以“不忘初心,牢記使命”主題教育學習成果,依托道德大講堂,認真抓好“我愛崗、我敬業、我奉獻,我幸福”等主題活動,進一步提升了黨的創新成果的傳播力、引導力、影響力、公信力。不斷拓寬社會各界對發行工作的參與和監督,廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議,認真解決讀者咨詢、投訴等問題。

3、加強陣地建設。把意識形態工作落實到基層陣地管理之中,切實筑牢基層意識形態工作的“根據地”。通過參觀魯西南烈士紀念館、紅三村舊址等紅色陣地,積極打造具有“本土化”特色的輿論主戰場,通過組織黨員干部赴延安進行紅色傳統教育,凈化心靈,提升境界。結合黨建設標準化建設任務完成了單位的標準化陣地建設。通過“紅色引擎”創建,助力支部黨建工作。通過搭建網絡“微陣地”,培育意識形態宣傳員,不斷延伸宣傳觸角,筑牢了抵制不良思想的侵襲。

4、創新活動載體。堅持把意識形態工作和宣傳思想文化工作有機融合,不斷創新活動載體,突出精神引領,打造工作新亮點。以開展形式多樣、豐富多彩的各項活動為依托,深入進行精神文明創建活動。每年在全縣分兩次開展青少年愛國主義教育讀書活動,約40萬人次參加;舉辦了“慶五一”勞動競賽和文體活動。通過系列活動的開展,增強了干部職工的凝聚力和向心力,激發了在本職崗位上建功立業的榮譽感和責任感。

1、意識形態工作責任制落實不夠到位。公司黨員干部雖能堅持意識形態工作有關制度規定,但個別部門抓意識形態工作主動性還不夠,定期匯報意識形態工作的習慣還沒有形成。明確相應的措施要求,但制度運行過程中經常會出現走樣變形的現象。比如,“網絡輿情員”隊伍建設問題,個別部門對此項工作明顯不夠重視,單位輿情員對宣傳平臺使用管理不熟練,轉發率、評論率、影響力均偏低,直接影響到輿情隊伍整體作用的發揮。

2、意識形態隊伍整體建設水平較低。意識形態隊伍結構不夠合理,高素質專業人才缺乏,知識結構更新較慢,對新形勢、新環境、新事物的研判不足,網絡意識形態領域安全監管的能力欠缺,難以達到新時期宣傳意識形態工作的標準和要求,輿論引導的本領需進一步加強;業務培訓經常化、制度化機制未完全形成。

3、意識形態缺乏較專業的人才。進入新時代,在抓意識形態方面存有人才不足,激勵不多。由于公司領導層年齡普遍偏大,對一些新技能,新辦法缺乏足夠的精力去學習理解,導致基層意識形態工作難以順利展開。加之工作機制還不夠健全,對一些從事基層意識形態工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現和認可,直接影響到工作成效和質量的提升。

1、加強意識形態工作責任制的落實。繼續以加強和落實意識形態工作責任制為引領,把意識形態工作納入黨建工作責任制,將黨組核心領導作用發揮、貫徹民主集中制、書記履行抓基層黨建職責等情況納入考核范圍。落實好基層黨組織書記述職評議制度,每年至少開展一次書記抓黨建述職會,督促支部落實黨要管黨、從嚴治黨責任。

2、加強思想政治建設。牢固樹立“四種意識”,自覺向以***同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。加強思想政治建設和思想道德建設,引導黨員干部強化黨性修養和鍛煉,堅守共產黨人的精神追求,堅定政治立場,嚴格落實政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,嚴格落實集團的決策部署,切實維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。

3、深化意識形態學習。進一步堅定理想信念,以建設學習型組織為抓手,堅持“三會一課”,述學、講學、評學、考學等制度,豐富學習內容,創新學習形式,調動廣大干部學習積極性,引導他們認真學習、勤于思考、深入研究,真正把學習成果轉化為推動事業發展的思路舉措。把解決思想問題與解決實際問題相結合、個人自學與集體研討相結合、傳統方式與網絡技術相結合,不斷改進學習方式、提高學習效率,提高領導干部的理論水平和工作能力,加強領導班子思想政治建設。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇十

__黨支部以深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務,堅持以黨的政治建設為統領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,認真貫徹落實集團黨委意識形態工作責任制,深入做好意識形態工作,現將工作情況匯報如下:

意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。公司黨支部以對黨高度負責的態度,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,堅持黨管意識形態不動搖,牢牢把握意識形態工作主導權,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,全面貫徹落實《中國共產黨宣傳工作條例》,努力健全完善黨的統一領導、齊抓共管的意識形態工作新格局。黨支部班子成員各負其責,定期召開會議分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況和苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。把意識形態工作納入黨建工作責任制,全力打好意識形態工作主動戰。

堅持以科學的理論武裝頭腦,突出學習重點,打造學習型黨組織。將意識形態工作融入“三會一課”、主題黨日活動中,推進“兩學一做”教育常態化,不斷加強黨員思想建設工作力度。通過黨員上黨課、中心組集中學習、學習強國手機客戶端自學等方式,將學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會精神等內容同“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結合起來。提升了黨員的政治素質,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為民服務的宗旨意識,進一步強化意識形態工作。

(一)開展豐富多彩的主題活動。清明節之際_開展“緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞”的主題活動。引領廣大黨員提高政治覺悟、堅定理想信念,傳承烈士遺志、繼承紅色基因,不忘初心、砥礪前行。為紀念五四運動100周年,繼承和發揚五四精神,開展了“弘揚五四精神、續寫青春華章”主題活動。引導廣大青年員工做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領擔負起歷史重任。為慶祝中國共產黨成立98周年,組織黨員前往遼沈戰役紀念館,開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動。通過愛國主義教育,教育引導廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,傳承紅色基因,以強烈的政治責任感和歷史使命感投入到本職工作中去。國慶節之際,積極開展了“慶祝中華人民共和國成立七十周年”系列活動,收看“慶祝中華人民共和國成立七十周年國慶大閱兵”、“歌頌祖國,愛我中華”職工合唱比賽、“國旗在我心中”升旗儀式、“喜迎建國70周年拔河比賽”等活動。通過開展具有時代特色主題黨日活動,廣泛調動公司黨員干部參與黨建工作的積極性,進一步增強了企業向心力和凝聚力,激發干部職工熱愛祖國,立足本職工作,勇于奉獻的精神。

(二)加強英雄模范、先進榜樣學習。組織黨員收聽收看《雷鋒在1959》、《毛豐美》、《黃玫瑰》、《時代楷模——張富清》、“遼寧省優秀共產黨員——張貴斌”、《榜樣4》等先進事跡影像資料。通過學習,教育和引導黨員干部以英雄模范為榜樣,學出忠誠、學出擔當、學出干勁,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,把牢政治方向,筑牢思想根基,努力踐行共產黨人的初心和使命。

(一)加強宣傳報道工作力度。對外弘揚公司正能量,對內營造職工的主人翁精神。共向集團交送新聞報道_篇,其中被集團《每月要事》期刊采用_篇,建交集團官方網站采用_篇。開展國慶70周年愛國主義教育系列活動,相關報道“一面旗,一份愛國情”被集團黨委推送給市委宣傳部。高質量地完成本年度的信息報道工作,宣揚污水精神,展現員工風采。

(二)積極開展文明創建活動。一是扎實開展青年文明號創建活動,動員和帶領廣大青年愛崗敬業、創先爭優,大力弘揚“敬業、協作、創優、奉獻”的精神,強化科學管理,不斷提升青年文明號工作整體水平。二是開展群眾性精神文明創建活動。弘揚中華傳統美德,努力營造良好社會氛圍。推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義文明新風尚。

(三)加強網絡意識形態陣地管理。針對網絡輿情傳播速度較快、覆蓋面廣、影響力大的特點,實時監控,實時跟進,及時做好輿情監測與上報工作,對存在問題及時采取應對措施。教育公司全體員工,禁止在社會網絡和媒體上瀏覽和傳播國家禁止的言論和圖片、視頻等有害信息,做到不造謠、不信謠、不傳謠,切實維護網絡意識形態安全。

在今后的工作中,繼續抓好意識形態工作,持之以恒抓好理論學習,提高輿論引導水平,擴大意識形態工作宣傳渠道,為推進意識形態工作發展提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。重點抓好三個方面的工作:一要抓學習。始終堅持以***總書記系列重要講話精神武裝頭腦,堅持底線思維,增強憂患意識和做好意識形態工作、宣傳思想工作的自覺性、堅定性。把深入貫徹落實***總書記系列重要講話精神作為宣傳戰線工作的重要內容,不斷增強工作責任感和使命感,真正做到思想認識上強起來。二是抓輿論工作的引導力。要牢牢掌握輿論工作的主動權,提高輿論引導水平,把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來,更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經驗,積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。三要抓好協調。形成齊抓共管的意識形態工作合力。圍繞黨管意識形態的原則,把宣傳思想文化工作融入企業建設、黨的建設各個領域,進一步建立健全意識形態工作責任制,調動多方力量共同做好意識形態工作,形成黨支部統一領導、多部門共同參與的良好氛圍。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇十一

為進一步落實xxx提出的“黨管意識形態”的要求,牢牢把握我園意識形態工作主動權和領導權,切實增強政治意識、xxx意識、陣地意識,把握幼兒園發展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價值,加強含幼兒園意識形態工作,特將2017年以來的工作匯報如下。

(一)堅持政治方向。堅持幼兒園教育始終置于黨的領導之下,始終堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。

(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協同機制,使各個教育環節同向同行,確保社會主義辦學方向。

(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態,合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,推動全市教育系統各單位協同配合、全員支持參與,構建我園意識形態工作新格局。

(一)扎實推進理論武裝和思想政治教育。

以政治建設為統領,把理想信念教育作為立德樹人的中心環節,始終把xxx新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作往實里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學習制度,定期開展集中學習,加強理論武裝。充分發揮黨員活動室等陣地作用,把xxx新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部和普通職工學習的重要內容,突出理想信念教育,強化黨史國史和形勢政策教育。結合國情教育、信仰教育,廣泛開展各類主題教育實踐活動、重溫入黨誓詞儀式活動,進一步構建新時代正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高廣大教師的政治分析能力、價值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風建設長效機制,教育引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅定政治立場、理論修養、理想信念、職業道德,對錯誤的思想和言論敢抓敢管,及時發現和處理傾向性、苗頭性問題。

(二)合力推動未成年人思想道德建設。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇十二

2021年以來,黨支部嚴格按照校黨委意識形態工作的決策部署,始終把意識形態工作擺在重要位置,扎實推動意識形態各項工作,認真學習黨史、國史,引導支部黨員進一步增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護;支部黨員意識形態領域平穩可控、積極向上。現將黨支部半年來意識形態工作情況總結如下:

一.堅定政治站位,加強支部組織領導。

意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎國家政治安全穩定。支部旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,面對西方反華勢力及國際國內形勢,堅定政治站位,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,弘揚正能量。定期召開支部黨員大會和黨小組會,分析研判意識形態領域情況,辯析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重大情況和苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導,全面貫徹落實《中國共產黨宣傳工作條例》精神,加強組織領導,堅持正確的政治方向。

二.強化理論學習,深入開展黨史、國史學習活動,提高愛黨愛國意識。

把意識形態工作融入三會一課、主題黨日、支部黨課等學習活動中,推進兩學一做教育常態化,不斷加強支部黨員思想建設工作力度。在繼續抓好支部黨員線上強國學習的同時,結合建黨一百周年活動,組織支部黨員認真學習國史、黨史、改革開放史,以史為鑒,知史愛黨,知史愛國,堅定信仰,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀,增強道路自信、理論自信,制度自信和文化自信,提高黨員的政治理論水平,強化黨員的黨性意識和宗旨意識。

三.堅持正確輿論導向,積極做好宣傳工作。

(一)匯聚正能量,加強宣傳工作。支部通過各種網絡。

微信群或app平臺,及時傳遞黨和國家的重大決策和重要會議精神,宣傳抗疫先進榜樣、英雄勞模、大國工匠、愛國志士等典型事跡,弘揚正能量。積極做好正確輿論宣傳,展現社會主義制度的優越性和中國共產黨的正確領導。

(二)加強網絡意識形態監管。針對網絡輿情傳播速度。

快、覆蓋面廣、影響力大的特點,支部及時做好黨員干部、教職工教育引導工作,要求做到不造謠、不信謠、不傳謠,維護網絡意識形態安全,努力營造向上向善的良好氛圍,牢牢把握正確的政治方向,不斷增強守初心、擔使命的自覺行動和前行動力。

(三)踐行社會主義核心價值觀。支部黨員通過積極參加**文明創建活動,大力弘揚愛崗、敬業、協作、創優、奉獻的精神,積極開展雙結幫扶、捐贈活動、自愿者服務等活動,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,推動形成愛校、愛家、共建共享的校園文明新風尚。

四.存在問題及下一步打算。

在積極、健康、向上的主流態勢下,黨支部意識形態總體是好的,但也仍存在部分黨員干部政治敏銳性不強,認識不到位,對個別非主流思想不能辯明是非,政治學習不夠重視,流于形式應付;在每日強國學習中,個別黨員重視不夠,時緊時松,思想易受情緒影響波動;黨支部在意識形態工作中發揮引領作用不夠到位,對個別黨員意識形態中存在的問題,思想教育辦法不多,細致不夠。今后,支部將進一步加強政治學習,針對存在的問題逐步整改,認真細致做好黨員的思想教育轉化工作,弘揚正能量,強化政治意識,堅持兩個維護,堅定四個自信,確保支部意識形態工作更進一步。重點抓好六個方面的工作:一是堅持抓政治學習;二是抓輿論宣傳工作;三是抓好協調,齊抓共管,營造良好氛圍;四是注重在紀律約束中規范舉止和言行;五是切實維護網絡意識形態安全;六是抓好意識形態工作責任制的落實;七是以**新一輪文明創建為契機,引導支部黨員積極投身到**各項事業建設中去,發揮黨員的先鋒模范作用。

幼兒園黨支部意識形態工作總結篇(優質13篇)篇十三

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

為進一步落實黨中央提出的“黨管意識形態”的要求,牢牢把握我園意識形態工作主動權和領導權,切實增強政治意識、政權意識、陣地意識,把握幼兒園發展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價值,加強含幼兒園意識形態工作,特將2017年以來的工作匯報如下。

(一)堅持政治方向。堅持幼兒園教育始終置于黨的領導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。

(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協同機制,使各個教育環節同向同行,確保社會主義辦學方向。

(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態,合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,推動全市教育系統各單位協同配合、全員支持參與,構建我園意識形態工作新格局。

(一)扎實推進理論武裝和思想政治教育。

以政治建設為統領,把理想信念教育作為立德樹人的中心環節,始終把習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作往實里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學習制度,定期開展集中學習,加強理論武裝。充分發揮黨員活動室等陣地作用,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部和普通職工學習的重要內容,突出理想信念教育,強化黨史國史和形勢政策教育。結合國情教育、信仰教育,廣泛開展各類主題教育實踐活動、重溫入黨誓詞儀式活動,進一步構建新時代正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高廣大教師的政治分析能力、價值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風建設長效機制,教育引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅定政治立場、理論修養、理想信念、職業道德,對錯誤的思想和言論敢抓敢管,及時發現和處理傾向性、苗頭性問題。

(二)合力推動未成年人思想道德建設。

要充分利用團隊在未成年人成長教育中的優勢,充分利用重大節慶日、傳統節日等時間節點,扎實有效開展好校園文化活動。把社會主義核心價值觀貫穿辦學治校和人才培養全過程,使社會主義核心價值觀真正成為幼兒內化于心、外化于行的思想自覺和行動自覺,真正確保核心價值觀“落小、落細、落實”。大力弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,落實好教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》,以開展人文講堂、中華優秀傳統文化專題活動為載體,豐富教育內容,增強廣大師生的文化自信。完善“家園共育”教育網絡,促進幼兒園教育、家庭教育、社會教育有效銜接,全力推進全員、全方位、全過程育人體系建設。

(三)切實加強網絡宣傳思想教育。

堅持以社會主義核心價值體系完善新聞宣傳陣地,把嚴本單位新聞宣傳的政治關、思想關、質量關。嚴格遵守國家的相關法規,加強對本單位發放的宣傳資料的監管和嚴控。落實網絡意識形態工作責任制和網絡安全工作責任制,著力加強網絡建設和管理的統籌工作,明確網絡安全紀律,提高網絡信息預防和應急處置能力,嚴防有害信息在網上傳播擴散。要進一步加強輿情分析、研判、監管和引導,完善落實輿情監控制度。加強敏感時期、重點時段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時通報輿情信息熱點,開展相應的教育引導。牢牢掌握網絡意識形態主導權,對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發現、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”。

(四)著力完善課堂教學、游戲活動管理。

要加強課堂教學管理,確保正確的政治導向。正確處理堅持正確政治方向與學術自由的關系,正確處理學術研究與課堂教學的關系,在事關政治方向和根本原則問題上,把堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想作為課堂教學管理和幼兒游戲活動的基本要求。嚴禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領的言論。防止個別教師在授課中摻雜個人負面情緒,將課堂作為宣泄自己對社會、幼兒園不滿的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發表不當言論。

(五)有效做好統一戰線工作。

堅持宗教與教育相分離的原則,引導教師正確認識和對待宗教。加強對師生進行國情教育和民族團結教育,崇尚科學、反對迷信、抵制邪教,營造健康文明的校園風氣。高度警惕宗教組織利用新學期開學等時間節點,借助網絡貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏教師信教。積極做好教育系統黨外代表人士的了解掌握、教育培養和選拔使用工作,支持和配合系統內黨外干部開展工作。

(一)建立業務培訓機制。支部每學期安排1次維護意識形態安全的學習,開展輿情風險防范及應對處置,未成年人思想道德教育、加強網絡安全宣傳教育等方面的專題培訓,組織開展意識形態主題宣講活動。加強意識形態業務培訓,切實提升意識形態工作專門力量的政治素養和應對當前復雜形勢、處置復雜問題的能力和水平。

(二)建立專項研判機制。支部開展針對意識形態的專題研究與輿情研判,每年開展2次意識形態工作專題研究;建立各級黨組織意識形態和社會輿情分析制度,每年開展1次綜合分析;建立定期在支部內通報意識形態領域情況制度,每年通報1次。結合教育系統實際,對重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問題、教育系統意識形態領域面臨的挑戰和潛在風險及時進行研判,有針對性的進行部署、引導和處置,切實維護教育系統意識形態安全。

(三)建立工作考評機制。支部把意識形態工作責任制落實情況列入黨建工作述職重要內容,把意識形態工作作為民主(組織)生活會和述職報告的重要內容,接受監督與評議。建立意識形態工作績效考核制度,把意識形態工作責任制落實情況作為黨建工作的重要內容,納入黨政領導班子實績考核評價指標體系,與目標考核緊密結合,同部署、同檢查、同考核。把意識形態工作納入“三基建設”評估檢查之中。

(一)強化領導,推動工作落實。意識形態工作事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,這根弦任何時候都必須繃緊、不能放松,意識形態工作責任制是意識形態工作的“牛鼻子”,牽一發而動全身。要始終把全面從嚴治黨、提升意識形態工作水平擺在極端重要的位置,抓制度完善、抓責任落實、抓督查考核,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責原則,在縣委統一領導下,履行教育系統意識形態的組織、指導、協調、督查和考核職責。成立了意識形態領導小組,支部切實擔負起意識形態工作主體責任,黨支部書記孫妍芳為落實第一責任人責任,帶頭抓意識形態工作,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;黨組織其他成員和幼兒園行政人員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

(二)強化分工,落實工作責任。各科室在支部統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。落實全面從嚴治黨責任,壓緊壓實“兩個責任”,深入貫徹落實意識形態工作責任制,強化對幼兒園意識形態工作責任制落實情況的督查檢查。明確意識形態工作領導機制、運行機制、責任體系,強化“黨政同責”“一崗雙責”,認真負責盡責,嚴格追責問責。

(三)強化落實,深入貫徹實施。我園結合工作實際,強化落實,強化執行、強化督查,把意識形態工作責任制作為硬杠鐵紀抓緊、抓好、抓實。堅持問題導向,提出實用的工作方案和具體舉措,把意識形態工作責任制細化為一個個項目、一個個載體、一個個機制,推動意識形態工作責任制具體化、程序化、制度化。

總之,三年來,我園全體教職工在支部的領導下,意識形態工作有條不紊、扎實突進,我園黨建、教職工思想建設、保教保育、安全管理、后勤管理、學校建設、幼兒興趣培養與能力發展等方面均取得顯著成績,工作熱情高,工作效率高,辦園質量得以逐步提高,群眾滿意度高,贏得領導的認可和廣大群眾的贊譽。

意識形態工作對我們黨來說是一項極端重要的工作,關系著黨的榮辱興衰、生死存亡,是廣大黨員武裝頭腦的工具。可以說,意識形態有多深入,黨員黨性就有多強,干部的戰斗力就有多強。半年來,我村支部始終將意識形態工作作為一項重要工作來抓,并取得了良好的效果,現將具體工作總結如下:

紀洪村支部高度重視意識形態工作,認真落實意識形態工作責任制,始終堅持村支部書記為第一責任人,班子成員協助書記抓好此項工作,切實解決支部意識形態工作中存在的問題。

紀洪村黨支部共組織全體黨員干部學習習近平總書記關于意識形態工作重要講話精神和鄉黨委、鄉政府相關文件多次,聘請鄉黨委領導(吳鵬)到村講意識形態教育專題課一次,使全體黨員干部深刻認識到意識形態工作是一項極端重要的工作,切實擔負起政治責任,認真履行工作職責。

紀洪村黨支部結合本村實際情況,把意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”教育之中,通過組織集中學習和個人自學,要求每位黨員都認真撰寫學習筆記,使意識形態教育常態化、制度化,要求黨員干部在平時工作中踐行“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺。

針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,我支部始終把網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以支部書記為組長的信息安全領導小組,負責支部的網絡安全和信息安全管理工作,定期對黨員干部進行網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。在加強管控的同時,我支部還充分利用黨員微信群,上傳黨課教育學習資料,宣傳先進事跡和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛集體、愛家、愛己正能量,讓黨員群眾可以在崗位上,利用工作之余隨時受到教育,使黨員微信群不僅成為服務于行政辦公的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。

通過這一年的工作努力,我支部堅持正確輿論導向,落實意識形態工作,加強支部建設和管理,使全體黨員群眾受到了充分地教育和引導。

xx年,學校在市委、市政府正確領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大、十九大會議精神,和習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全市中心工作,全面提升服務質量,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效的抓好了全校的意識形態工作,取得了一定成效。根據市委辦公室要求,現將有關情況匯報如下:

一、統一思想,形成共識。根據《中共xx市委辦公室關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制貫徹意見的通知》(六辦發【xx】1號)以及《中共xx市委辦公室關于印發縣區和市直單位意識形態工作目標責任制督查細則(試行)的通知》(六辦發【xx】29號)文件的相關要求,我校積極行動,迅速部署,召開黨組會議,認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任,明確了黨組的責任內容,工作的相關制度,追責的相關情形,使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到統一思想,齊抓共管的目的。目前,全校在意識形態上高度統一,狀況良好。

二、明確職責,健全工作機制。校黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,進一步明確了校黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室,以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求,定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動,將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任,把意識形態工作作為考察評估的基本內容,明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

三、抓住關鍵,增強工作實效。學校根據實際情況制定相關的活動,將講和做相結合;通過一系列的宣講活動和公益活動將“兩學一做”寓于意識形態工作當中,內化于心而外化于行,不止是用嘴宣傳,更是用行動宣傳,以“兩學一做”等專題活動為載體,扎實開展習近平總書記系列講話及十八大、十九大精神,習近平總書記系列重要講話、黨章以及兩為條例的學習,逐級傳達上級關于意識形態工作重大部署和重要文件。切實集中組織機關干部學習相關文件精神,制定政治理論和業務理論學習計劃,黨委班子和機關支部堅持集中學習制度,黨員干部自學制度,強化專題學習,黨委成員和支部班子利用“三會一課”等開展專題黨課、學習研討等,為黨員干部做表率、作示范;通過這些載體,強化學習,通過認識,堅定了理想信念,強化了政治意識,筑牢了思想道德等意識形態防線。

四、夯實基礎,引領正確導向。校黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法,利用多種途徑,扎實推進社會主義核心價值體系建設,努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會,認真組織學習黨的十八大、十九大精神,學習習近平總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論,今年以來先后組織多次黨組中心組擴大會,進行集中學習;對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育,在全局逐步形成良好的社會道德風尚;積極組織志愿者多人到結對幫扶接到開展志愿者活動,先后為定點幫扶貧困村捐款,并深入幫扶慰問貧困家庭。通過組織系列活動,幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐,引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

在區黨工委的正確領導下,**局全體黨員干部認真學習貫徹落實習總近平書記關于意識形態工作的系列講話精神,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務企業的總要求,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,壯大主流思想輿論。按照“一崗雙責”要求,認真履行主要負責人的第一責任以及分管責任人的直接責任,建立完善責任考核機制,把意識形態工作納入了黨建工作責任制,納入領導班子目標管理,與黨的其他工作、各項業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,確保了意識形態工作責任的落實。現將履行意識形態工作責任情況報告如下:

(一)強化組織領導。把意識形態工作納入崗位考核,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實意識形態工作述職制度,實行“一把手”負總責,班子成員各負其責,召開了3期意識形態工作專題會議,落實黨工委意識形態工作部署,辨析思想領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。

(二)強化學習教育。一是落實理論中心組學習制度。開展集體學習研討時,認真確定學習主體,精心設計學習方案,撰寫交流發言材料深入開展學習討論和互相交流,保證集中學習的質量和效果,截至目前共開展理論中心組學習6次。二是組織全局黨員干部學習習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神,學習黨章和黨的紀律規定及黨的光輝歷史等知識并開展交流研討。三是開展黨風廉政建設宣傳教育活動。組織全體黨員干部觀看警示教育片接受警示教育,教育引導黨員干部充分認識遵守黨的紀律和規矩的重要性、嚴肅性,拒腐防變、警鐘長鳴。

(三)切實做好思想工作。通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施,讓黨員讓黨員干部感受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖,從而不斷堅定信仰信念,樹立正確價值觀,并利用參加區組織的演講比賽等場合,創造健康向上的思想政治氛圍,在潛移默化中教人育人。

(四)堅持正確輿論導向。輿論監控是經發局黨支部工作的工作的重中之重,一直以來,經發局黨支部牢牢掌控意識形態主導權,做到主要負責人親自抓網絡意識形態安全,及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管,做到重要節點有提醒,重大事情有嚴控,確保網絡輿情安全。

(一)落實學習教育不到位。學習大都是念材料記筆記,缺少深入的研究,學習浮在表面上,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大精神及省,市委決策部署,但在學懂弄通上存在較大差距。理論中心組成員集體學習雖然按要求結合學習撰寫心得體會,但對新理念、新論斷、新任務、新舉措僅滿足于學習了,缺乏深入的領會,不善于運用新思想去觀察分析解決工作中的實際問題。

(二)工作體制機制不完善。對當前網上輿情風險認識不足,認為對地方的經濟問題炒作就是單純的經濟輿情,災難事故問題就是安全類輿情,涉法案件問題就是司法輿情,對可能帶來的潛在政治風險防范不足,導致應對過程中存在就事論事,方法手單一往往上下脫節現象。

(三)工作自覺性主動性差。政治敏銳性不強,黨員干部對網上的錯誤思潮和言論,普遍能做到自覺抵制,不傳播,不轉發,但在表明立場理直氣壯地加以批駁,開展輿論斗爭方面,勇氣不足,能力不夠,缺乏政治上的警覺和敢于斗爭亮劍的勇氣,認為自己不傳播不符和就行了,沒有真正從講政治的高度去堅決抵制和反對。

(一)加強黨員干部意識形態工作的教育培訓,利用“三會一課”、主題黨日、周五學習日組織全局黨員干部學習黨的理論方針政策,學習習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神,增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,提高領導干部的政治鑒別力。

(二)年底前召開一次專題研究意識形態工作,及時向上級黨組織報告意識形態領域的重要情況。年底前就意識形態領域的政策要求、形式判斷、目標任務,向全體黨員通報。

(三)強化督查和責任追究,黨支部分管紀檢、宣傳的同志立足職能,各司其職,各負其責,推動意識形態工作責任制落實。

為響應縣、鄉對意識形態工作的要求,我村黨支部秉承以宣傳強規劃、以理論促發展,緊密圍繞抓發展、抓改革、抓民生、抓黨建的精神,貫徹落實意識形態工作責任制實施方案。依照文件要求,現將我村黨支部2020年上半年意識形態工作總結匯報如下:

我村黨支部開展了多次學習活動領會上級文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實黨委意識形態工作責任制。黨支部負責人以對黨負責的態度旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,塑造堅定政治立場。

村黨支部深刻認識意識形態工作的重要性,努力健全完善統一領導、齊抓共管、宣傳工作分工明確、各成員積極配合,共同提高意識形態工作的新格村黨支部,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。

改革創新是做好新形勢下意識形態工作的強大動力。我村黨支部不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規劃工作緊密結合起來,把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

做好意識形態工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。我村黨支部高度重視意識形態工作隊伍建設,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干部隊伍。

(四)樹立親民利民服務于民的正面形象。

意識形態工作是一項統一思想的工作,關系到民心向背,規劃干部更要與黨同心同德,我村黨支部多次召開會議、組織學習,塑造正確意識形態。同時在微信平臺宣揚黨的領導下規劃工作的重要意義,為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。

要做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。按照縣、鄉工作要點要求,組織全村黨支部人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,周密謀劃全年的黨建工作。半年來,我村黨支部的黨建工作取得了良好效果,實現了以黨建工作促規劃隊伍建設。二是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法。

組織學習廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動,著力于促進全村黨支部成員自律自愛,提高榮譽感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養德才兼備的人才。多開展向楷模學習的活動,以榜樣的力量激發干事創業的熱情,以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性,以培德強才干,以楷模促學習,以思想促發展。

繼續堅持不懈抓好黨風廉政建設,進一步鞏固提升我村黨支部作風建設成果。2020上半年,我村黨支部意識形態工作的開展較為順利,但仍需進一步加強,存在部分規劃干部意識形態有待進一步提高的問題。2020年,我村黨支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,以意識形態強規劃,提高規劃干部的思想高度,以提升工作效率,增強規劃職能,為我村經濟全面、協調、可持續發展做出更大的貢獻。

20xx年,xx黨支部以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務,堅持以黨的政治建設為統領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,認真貫徹落實集團黨委意識形態工作責任制,深入做好意識形態工作,現將工作情況總結如下:

意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。公司黨支部以對黨高度負責的態度,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,堅持黨管意識形態不動搖,牢牢把握意識形態工作主導權,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,全面貫徹落實《中國共產黨宣傳工作條例》,努力健全完善黨的統一領導、齊抓共管的意識形態工作新格局。黨支部班子成員各負其責,定期召開會議分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況和苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。把意識形態工作納入黨建工作責任制,全力打好意識形態工作主動戰。

堅持以科學的理論武裝頭腦,突出學習重點,打造學習型黨組織。將意識形態工作融入“三會一課”、主題黨日活動中,推進“兩學一做”教育常態化,不斷加強黨員思想建設工作力度。通過黨員上黨課、中心組集中學習、學習強國手機客戶端自學等方式,將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會精神等內容同“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結合起來。提升了黨員的政治素質,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為民服務的宗旨意識,進一步強化意識形態工作。

(一)開展豐富多彩的主題活動。清明節之際x開展“緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞”的主題活動。引領廣大黨員提高政治覺悟、堅定理想信念,傳承烈士遺志、繼承紅色基因,不忘初心、砥礪前行。為紀念五四運動100周年,繼承和發揚五四精神,開展了“弘揚五四精神、續寫青春華章”主題活動。引導廣大青年員工做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領擔負起歷史重任。為慶祝中國共產黨成立98周年,組織黨員前往遼沈戰役紀念館,開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。通過愛國主義教育,教育引導廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,傳承紅色基因,以強烈的政治責任感和歷史使命感投入到本職工作中去。國慶節之際,積極開展了“慶祝中華人民共和國成立七十周年”系列活動,收看“慶祝中華人民共和國成立七十周年國慶大閱兵”、“歌頌祖國,愛我中華”職工合唱比賽、“國旗在我心中”升旗儀式、“喜迎建國70周年拔河比賽”等活動。通過開展具有時代特色主題黨日活動,廣泛調動公司黨員干部參與黨建工作的積極性,進一步增強了企業向心力和凝聚力,激發干部職工熱愛祖國,立足本職工作,勇于奉獻的精神。

(二)加強英雄模范、先進榜樣學習。組織黨員收聽收看《雷鋒在1959》、《毛豐美》、《黃玫瑰》、《時代楷模——張富清》、“遼寧省優秀共產黨員——張貴斌”、《榜樣4》等先進事跡影像資料。通過學習,教育和引導黨員干部以英雄模范為榜樣,學出忠誠、學出擔當、學出干勁,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,把牢政治方向,筑牢思想根基,努力踐行共產黨人的初心和使命。

(一)加強宣傳報道工作力度。對外弘揚公司正能量,對內營造職工的主人翁精神。共向集團交送新聞報道x篇,其中被集團《每月要事》期刊采用x篇,建交集團官方網站采用x篇。開展國慶70周年愛國主義教育系列活動,相關報道“一面旗,一份愛國情”被集團黨委推送給市委宣傳部。高質量地完成本年度的信息報道工作,宣揚污水精神,展現員工風采。

(二)積極開展文明創建活動。一是扎實開展青年文明號創建活動,動員和帶領廣大青年愛崗敬業、創先爭優,大力弘揚“敬業、協作、創優、奉獻”的精神,強化科學管理,不斷提升青年文明號工作整體水平。二是開展群眾性精神文明創建活動。弘揚中華傳統美德,努力營造良好社會氛圍。推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義文明新風尚。

(三)加強網絡意識形態陣地管理。針對網絡輿情傳播速度較快、覆蓋面廣、影響力大的特點,實時監控,實時跟進,及時做好輿情監測與上報工作,對存在問題及時采取應對措施。教育公司全體員工,禁止在社會網絡和媒體上瀏覽和傳播國家禁止的言論和圖片、視頻等有害信息,做到不造謠、不信謠、不傳謠,切實維護網絡意識形態安全。

在今后的工作中,繼續抓好意識形態工作,持之以恒抓好理論學習,提高輿論引導水平,擴大意識形態工作宣傳渠道,為推進意識形態工作發展提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。重點抓好三個方面的工作:

一要抓學習。始終堅持以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,堅持底線思維,增強憂患意識和做好意識形態工作、宣傳思想工作的自覺性、堅定性。把深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神作為宣傳戰線工作的重要內容,不斷增強工作責任感和使命感,真正做到思想認識上強起來。

二是抓輿論工作的引導力。要牢牢掌握輿論工作的主動權,提高輿論引導水平,把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來,更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經驗,積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。

三要抓好協調。形成齊抓共管的意識形態工作合力。圍繞黨管意識形態的原則,把宣傳思想文化工作融入企業建設、黨的建設各個領域,進一步建立健全意識形態工作責任制,調動多方力量共同做好意識形態工作,形成黨支部統一領導、多部門共同參與的良好氛圍。

為響應縣、鄉對意識形態工作的要求,我村黨支部秉承以宣傳強規劃、以理論促發展,緊密圍繞抓發展、抓改革、抓民生、抓黨建的精神,貫徹落實意識形態工作責任制實施方案。依照文件要求,現將我村黨支部2018年上半年意識形態工作總結匯報如下:

我村黨支部開展了多次學習活動領會上級文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實黨委意識形態工作責任制。黨支部負責人以對黨負責的態度旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,塑造堅定政治立場。

村黨支部深刻認識意識形態工作的重要性,努力健全完善統一領導、齊抓共管、宣傳工作分工明確、各成員積極配合,共同提高意識形態工作的新格村黨支部,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。

改革創新是做好新形勢下意識形態工作的強大動力。我村黨支部不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規劃工作緊密結合起來,把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

做好意識形態工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。我村黨支部高度重視意識形態工作隊伍建設,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干部隊伍。

(四)樹立親民利民服務于民的正面形象。

意識形態工作是一項統一思想的工作,關系到民心向背,規劃干部更要與黨同心同德,我村黨支部多次召開會議、組織學習,塑造正確意識形態。同時在微信平臺宣揚黨的領導下規劃工作的重要意義,為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。

要做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。按照縣、鄉工作要點要求,組織全村黨支部人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,周密謀劃全年的黨建工作。半年來,我村黨支部的黨建工作取得了良好效果,實現了以黨建工作促規劃隊伍建設。二是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法。

組織學習廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動,著力于促進全村黨支部成員自律自愛,提高榮譽感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養德才兼備的人才。多開展向楷模學習的活動,以榜樣的力量激發干事創業的熱情,以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性,以培德強才干,以楷模促學習,以思想促發展。

繼續堅持不懈抓好黨風廉政建設,進一步鞏固提升我村黨支部作風建設成果。2018上半年,我村黨支部意識形態工作的開展較為順利,但仍需進一步加強,存在部分規劃干部意識形態有待進一步提高的問題。2018年,我村黨支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,以意識形態強規劃,提高規劃干部的思想高度,以提升工作效率,增強規劃職能,為我村經濟全面、協調、可持續發展做出更大的貢獻。

今年以來我科黨支部按照集團公司、《黨委(總支)意識形態工作責任制實施細則》責任制分工規定,始終把意識形態工作擺在重要位置,牢牢把握正確的政治方向,意識形態領域各項工作扎實穩步開展,現將有關情況匯報如下:

(一)堅持理論武裝。全年政治理論學習情況。

(二)建立健全責任制。總支、支部是否成立意識形態工作組織機構,有組織機構名單,有明確的工作分工。

(三)納入工作日程。總支、支部將意識形態工作納入各項工作,將意識形態工作作為組織生活會和述職報告的重要內容,每年專題研究意識形態工作不少于兩次。每半年向黨委書面報告一次本單位意識形態工作情況。把意識形態工作責任制作為書記抓黨建的一項重要內容,在向黨委報送工作總結、安排時有意識形態內容。

(五)加強分析研判。總支、支部每季度分析研判意識形態領域情況,有意識形態分析研判報告。

(六)加強隊伍建設。總支、支部建立網評員、輿情監督員等相關機構,對網絡輿情的監控及評論情況。

(七)加強陣地管理。總支、支部嚴格落實有關管理規定,如何加強對本單位職工微信群、qq、板報等陣地的管理,總結全年新聞宣傳工作情況。

(八)加強政治吸納引領。加強對統戰成員的政治吸納和政治引領,有統戰成員信息登記表、合理化建議和科技成果統計。嚴格落實有關管理規定,加強對宗教及宗教思想傳播的管理,有信教人員統計表。加強對信奉法輪功等邪教組織人員排查、教育。

(九)加強問題管控。總支、支部及時掌握重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題。對意識形態工作中存在的苗頭性、傾向性問題,及時發現、及時提醒、及時處置,避免問題擴大化。

(十)加強制度建設。總支、支部有理論學習、教育培訓、分析研判、隊伍管理、陣地建設、網絡監管等規章制度。黨支部堅持把集中學習作為加強領導班子思想政治建設的重點,落實黨管意識形態原則,建立健全意識形態工作相關規章制度,對研判發現的問題,及時采取針對性措施,做好意識形態領域重點工作對象的團結引導服務,妥善處置意識形態領域重大問題,確保全科意識形態安全。

我園在經開區文教衛黨委的領導下,以培育和踐行社會核心主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”傳播社會正能量,以幼兒為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展符合本園實際的意識形態,有力的推動了幼兒園各項事業的健康發展,現將具體工作匯報如下:

以黨的十九大和十九屆四中全會精神以及習近平總書記系列講話為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,結合**學習教育常態化、制度化將意識形態工作與幼兒園“師風師德”建設工作相結合,通過正面宣傳引導和管控。提高主流意識形態在幼兒園的傳播。

(一)強化責任意識、認真貫徹落實。幼兒園黨支部將意識形態工作作為黨的建設和幼兒園工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業發展緊密結合,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責,健全領導體系。幼兒園黨支部書記是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、后勤等意識形態工作。

(三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。

幼兒園把黨員的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當,組織全體黨員認真學習習近平重要講話精神。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。幼兒園通過召開全體教職工大會、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,利用家長會、每周的升旗儀式等教育形態,把宣傳核心主義價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來,對幼兒進行了公民基本道德規范及社會公德、家庭美滿、個人品德教育宣傳教育活動。提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態在幼兒園占主導位置,不斷提升其傳播力、引導力和影響力。

(五)強化“師德師風”,踐行主題教育活動。幼兒園堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習,用先進的文化和高尚的意識形態價值觀的深刻內涵,使教職工認識到**不是一句口號、不是空洞的說教而是上好每一節課,照顧好每一位幼兒的實際行動,不斷提高廣大教職工的職業觀念。職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風。樹立的良好的行業形象為幼兒園的可持續發展打下了良好的基礎。

(一)思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態的工作重要性認知不足,把意識形態工作作為任務,存在“重業務輕思想”的傾向,片面的認為只要完成任務就是盡職盡責了。

(二)工作機制不夠健全。對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和督導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

領導班子,納入績效目標管理系統,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規范化常態化。

(二)繼續抓理論學習。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會精神和習近平書記系列總要講話精神,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段。

(三)繼續加強意識形態工作隊伍建設。嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規教育,加強對黨員教師政治紀律,組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設。

學校是學習宣傳主流價值觀的重要陣地。按照黃陂區教育局黨委《教育局意識形態工作責任制實施辦法》的考核細則,我校把意識形態工作納入黨建重要日程以及領導干部目標管理,并且制定相應工作目標和方法,現就意識形態工作總結如下:

組長:黃伯儒。

副組長:王宏輝。

成員:熊威晏俊明。

認真學習文件內容,深刻領會精神內涵,履行意識形態工作責任并落實意識形態工作任務,高度明確責任、嚴明紀律。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,并把意識形態工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監督檢查范圍,納入領導班子和領導干部目標管理.根據工作分工,按照“一崗雙責”“一崗多責”要求,抓好分級管理,明確考核和追究制度,切實推動意識形態工作責任制做細做實、落地生根,形成常態長效工作機制。

組織黨員干部和教師認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和《教育系統貫徹意識形態工作實施考核細則》高度統一大家的認識,確保思想的純潔性和先進性,提高大局意識。并且通過學習,寫出心得體會,通過討論,完成整改內容。這大大提升了黨員干部的思想性和責任感。

建立健全教育宣傳制度,利用電子顯示屏、標語、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化表現出來,使全體師生在現實環境中受到熏陶。進一步加強青少年思想道德建設,把學校優良傳統等濃縮固化。并且通過莊嚴的升旗儀式、每周的班會課、中國傳統節日以及各項有益活動進行德育教育,從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子,培養和踐行社會主義核心價值觀。使他們成為愛祖國、愛人民、愛社會主義的一代新人。

加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。因此我校大力加強教師政治理論學習,提高思想意識、責任意識、大局意識、奉獻意識、紀律意識,要求教師在教育活動中必須以十九大思想為指導,以弘揚社會主義核心價值觀為根本要求,以《中小學教師職業道德規范》為具體標準,心存敬畏感、使命感和榮譽感,真正打造一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的教師隊伍。

隨著互聯網等新媒體的發展運用,我校重視網絡意識形態工作、網絡輿情管控工作,并通過班級群、教育云等網絡新媒體等正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場,我們在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,主動走到意識形態工作前沿,使校園網成為師生接受教育的陣地,成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網的宣傳、教育功能。

形成了黨支部統一領導、黨政齊抓共管、各部門共同參與,上下協調一致、政令暢通的工作格局,進一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念,使之從思想上和行動上時刻同黨中央保持高度一致。

(一)強化組織領導,落實主體責任我街道成立了意識形態工作領導小組,由街道工委書記任組長、分管此項工作的工委副書記任副組長,街道其他班子成員為成員,由黨政辦具體負責日常工作協調。年初,街道出臺了《西大街街道黨工委中心組學習制度》,形成了用制度管學習、促學習的良好局面。在工作中,認真履行班子集體意識形態工作的主體責任,牢牢掌握意識形態工作領導權,把意識形態工作上升到極端重要高度,嚴格落實意識形態工作“兩列入”“五納入”的基本要求。堅持“一把手”帶頭,切實當好“第一責任人”,班子成員各負其責,將分析研判意識形態領域情況納入重要議事日程,今年共召開意識形態工作研討會4次,完善談心談話制度,始終掌握機關和社區干部職工的思想文化動態,辨析突出問題,分清主流支流,針對性引導重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性問題。

(二)加強理論學習,提升思想認識以學習型黨組織建設為平臺,結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,把意識形態工作納入學習內容,切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學習工作。制定學習制度,每年年初印發當年的學習計劃,做到理論學習有制度、有計劃、有記錄。2019年以來,共開展集中學習4次,自學9次,意識形態專題教育2次,撰寫心得體會4篇,組織參加30余人次。豐富學習內容,集中學習習近平總書記系列重要講話精神、習近平總書記十九大報告、《中國共產黨章程》等;按照上級規定的學習討論、征求意見、交心談心、對照檢查、相互批評、整改落實等步驟,圓滿召開了專題生活會;依托河北干部網絡學院、黨員遠程教育兩個平臺,采取個人自學方式,收到良好效果,達到預期目的,街道科級以上干部共7人次全部完成自學計劃;建立個人學習檔案,將干部職工的學習筆記、心得體會等集中收入整理,記錄干部學習成長歷程。通過以上種種學習方式,大家深入學習領會中國特色社會主義理論、習近平總書記重要講話的主要內容和精神實質,深刻認識從嚴治黨的重要性和緊迫性。

(三)搞好文化活動,深化精神文明建設我街道以建設“活力西街”為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以創建精神文明城市為抓手,以街道志愿者服務活動為載體,積極培育樹立文明之風。截止目前,在中國志愿服務網注冊志愿者共1210余人,開展“文明餐桌”“文明交通”“文明旅游”“健康義診”和環境衛生、市場經營、交通秩序專項整治宣傳活動80次,有力地提升了街道文明建設水平;利用春節、三八婦女節、清明節、端午節等節日,組織各社區積極開展鄰里節、我們的節日、網絡中國節等豐富多彩的文體活動22次,活躍社區的文化氛圍,豐富居民的群眾文化生活;多次組織班子成員帶隊赴企業和社區開展黨建調研和文化宣傳活動,支持各基層黨組織開展學習讀書日、技能比拼周等活動,注重黨風廉政建設,引導積極健康的主流思想覆蓋全街區。

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