優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現,它讓讀者感受到文字的美和力量。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇一
我最愛下跳棋,因為下跳棋可以鍛煉智力,提高反應能力。所以,只要有人請我下跳棋,我都非常樂意。
記得有一次,我正在午睡的時候,姐姐湊在我耳旁說:“起床了,小懶蟲,咱倆來下幾盤跳棋吧?”我打了個滾,馬上躍起身,說:“下就下,我怕你不成?!?/p>
我們擺好了棋子,開始了,我讓姐姐先下。姐姐挪了一步,我挪了一步。過了一會兒,姐姐一跳就跳到我的地盤,她一進,我一出,正在她得意的時候,我向后一跳繞了個圈直奔她的陣地。就這樣,我打了一個勝仗。
第二局開始了,由于上次姐姐吃了虧,所以這次她非常冷靜。她還不時地嘮叨著:“臭小子,輸你的就不是你姐姐!”接著,姐姐連續向我發起猛攻,我也不甘示弱??墒牵跊Q定勝負的關鍵一步,姐姐設局擋住了我進攻的道路。搶先占領了我的全部根據地。我以一步之差輸給了姐姐。
姐姐興奮地從椅子上蹦了起來,大呼:“我贏了!我贏了!”我冷靜地說:“姐,你別高興得太早,我們再來一局?!?/p>
于是,戰斗又打響了……。
教師點評:
小作者能選擇自己最喜歡做的一件事來寫,并且把這件事的經過寫得十分具體、生動,字里行間流露出真情實感。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇二
下跳棋星期天的早上,爸爸在家教我下跳棋。爸爸先教我怎么走,然后叫教我怎樣堵住對方的路線。經過一番練習后,我準備與爸爸大戰一場。比賽開始了,我費盡心思,可爸爸還是遙遙領先。終于,爸爸上了我的當,掉進了我挖好的陷阱里,眼看我就要贏了,可爸爸有事初一記狠招,堵住了我的去路,害的我步步失利,輸了第一局??窗职帜堑靡鈩?,把我氣得夠嗆。我不服輸的說:“再來一盤!”于是我們擺好棋。
這次我千方百計地堵住他的路線,可他有使出那一招,看來爸爸又要贏了,使我抓耳撓腮,絞盡腦汁。突然我靈機一動,計上心來,往后退了一步,,爸爸一往前我就從側面繞過去贏了這一局。爸爸趕緊反悔說:“這次不算,是我太大意了!”不時還撓撓頭。他這么一說把在一旁看齊的媽媽惹的哈哈大笑。下跳棋真有意思??!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇三
每天晚上,我都會和爸爸下上一盤跳棋,常常難分勝負。
今天晚上,我和爸爸媽媽來了一場緊張的跳棋大賽。首先我和爸爸對戰。我先出棋,爸爸緊隨棋后,下著下著,場上的氣氛越來越緊張,我最后來了一招“連跳法”,頂別封住了,其他棋子也到齊了,爸爸看了只好認輸。1:0我領先,看著比賽成績表,我開心地笑了。媽媽看爸爸敗下陣來,連忙上來迎戰,我和媽媽你一步我一步,誰也不讓誰。到了最后,媽媽給我打了一步橋,我的棋子全都到了。媽媽呢,一臉無奈的樣子,輸了。而我呢,一蹦3遲高,像我的了世界冠軍一樣,臉上的笑容像花兒一樣綻放。
在這次比賽中,我得了的一名,心里有說不出來的高興。以后要是還有這樣的比賽我一定再接再厲,爭取在的一個好成績!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇四
你下過跳棋嗎?你問我,我可是下跳棋的小棋童呢!說我吹牛!不信,我今天就和我媽媽來了一盤跳棋。
我們倆不由分說,開始了。我一開始就給媽媽來了一個下馬威。但是,媽媽也不是好惹的。她很快的調整了一下兵力,開始率領大軍,撲向我的大本營。
很快,我們就在中間的地盤各自堵住了??纯磱寢?,她已是全軍出動。再看看我,還有兩個小兵還呆在大本營里想濫竽充數,不行,我得讓它們出來。而在這時,媽媽正在率領本部大軍,在繞遠路,不一會,便走出障礙直奔我的大本營??上В以谒@遠路的時候,我已經乘虛而入,給她來了個回馬槍。很快的進入了媽媽的大本營。媽媽也不甘示弱,走到與我不分上下。但是我還是以一步之差,贏了媽媽。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇五
下跳棋晚飯后,我們全家聚在一起下跳棋。我和爸爸、媽媽用“石頭、剪子、布”的方式決出了先后順序后,便開始比賽了。幾個回合下來,我和媽媽便遙遙領先,爸爸的棋子卻被我和媽媽的棋子擠得寸步難行。他費了九牛二虎之力才設計出一條比較理想的棋路,還沒輪到他再走,就又被媽媽的棋子堵住了。這下爸爸急得像“熱鍋上的螞蟻――團團轉”,一時想不出好的辦法。他佯裝生氣了,伸出手指輕輕一彈,便把塞住他棋路的棋子彈飛了,口中還念念有詞:“叫你塞上我的棋路,我要把你彈飛!”我和媽媽聽了,把肚子都笑痛了。就這樣一邊笑一邊玩,結果爸爸還是輸了。他不甘心,又向我們挑戰了兩次,每次都以失敗告終。這回爸爸輸得心悅誠服,不住地慨嘆:“真是青出于藍而勝于藍呀!”
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇六
我很喜歡下跳棋,可平時學習忙,爸爸媽媽也很忙,在家里很少機會下跳棋。暑假了,我的下棋機會多了起來,這個星期天爸爸休息,我就和爸爸下起了跳棋。
第一盤我很快就輸掉了,心理很不舒服,想耍賴,可又覺得不好意思。第二盤我又輸了,我就忍不住要爸爸高抬貴手,可爸爸說要我自己動腦筋,故意讓我,我就不會有進步。還說這就與學習一樣,只有靠自己努力,才能有進步。我不是很懂爸爸的意思,可最后我還是聽我爸爸的話。第三盤我比前兩盤更努力用腦筋了,終于我讓爸爸嘗到了輸的味道,爸爸輸了,我真高興。
動腦筋可真重要。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇七
這段時間,我不知怎樣迷上了跳棋。那平時找誰下棋呢,爸爸忙工作,姐姐忙工作,媽媽是家庭主婦,理所當然地成了我的對手。
今天晚上,我們照例擺開了“戰場”,準備殺個你死我活。媽媽坐在對面,沉著應戰。我再三考慮,走出了第一步,媽媽也相對走出了一步。
兩軍就要交戰了,我首先控制了制高點,沒想到媽媽避過了我的鋒芒,偏著走了一步。這啥意思?我緊張地看著棋盤。哦,原來她想給自己搭橋,然后借我的棋沖鋒。我趕緊就勢堵截,心想:看你怎么走!媽媽笑了笑,提起一個棋子,直達我陣地的頂端。我一下子驚呆了,連忙退回媽媽的棋,焦急地說:“不不不,我不這樣走了,你拿回去,我重走!”“不行!”“好媽媽,您就讓我一回唄,就一回,就一回!”媽媽說不過我,就答應了。我重走了一步,媽媽無棋可走,只好退了一步。
我又拿起棋子走一步,忽然發現自己有一步妙棋,很隱蔽。我急忙退回,可媽媽抓住我的手說:“你又想悔棋!”我放棄了,但暗中祈求媽媽別看見那步。天不隨人愿,媽媽偏偏看見了,擋住了我大軍的前進。我氣得錘胸頓足,可沒辦法,只好自嘆不如了。
這次下棋,讓我有了個最最有意義的.周末!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇八
“下跳棋嘍!”“再下一盤吧!”聽,媽媽又念起了緊箍咒。只不過,與以往不同,這次并不是叫我練琴、寫卷子,而是讓我下跳棋。
事情的起因是這樣的。上周四跳棋比賽抽簽,我抽到了“劉大人”,她可是我們公認的棋王,也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我,在上次比賽中輸給了她,得了亞軍。這次,不偏不正,抽中了她做我的對手。我這次還真是哭天怨地也沒用了。連最不喜歡吃藥打針的我,現在哪怕吃世界上最苦的藥,打世界上最疼的針,也不想和“劉總”決一死戰!
這不,為了我能贏得比賽,我和老媽練習了幾局后,老媽又讓我觀戰。只見媽媽和爺爺面對面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋,終于搭了一個很不錯的橋,可惜只用了一次,就被爺爺拆掉了!“沒關系,一個橋被拆了,我們可以繼續搭橋?!眿寢屨f。媽媽搭橋就像蜘蛛結網一樣,我覺得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導我,告訴我為什么這么下。而且要有一顆平常心,輸贏不重要,重要的是在準備過程中,自己的能力得到了提升,能找到一個勢均力敵的對手,也是一件幸事。
有了這些充足的準備,我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰了!現在我非常期待周四的對決。一定會非常精彩的!劉紫玉,放馬過來吧!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇九
今天,我和姐姐寫完作業,書也看完了,百般無聊,于是我提議:“姐姐,我們下盤跳棋吧?!苯憬愦饝恕?/p>
忽然,我發現了一條“捷徑”,一下子跳到了姐姐的“大本營”,卻沒想到給姐姐留了一條好路。我倆你追我趕,最終,因為我獲得“先權”,所以我贏了。
看到這里,你是不是也想來下一盤跳棋了呢?
二年級:韓澤薇。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十
我喜歡打電腦、看電視、畫畫、下跳棋,但我最喜歡的就是下跳棋了。每天放學回家,一寫完作業就找人和我下跳棋,我在家里可以說是打遍天下無敵手,可是,有一次我遇到了一位很強的對手――我的表姐。
有一次,表姐來了,她聽說我棋藝精湛,她就向我發出挑戰。我,一個常勝將軍,會怕她嗎?比就比。我飛快地拿出棋盤,擺好棋子,比賽開始了,我走一步,表姐就下一步和我相同的棋,把我氣得吹胡子瞪眼,卻無可奈何。突然,我想起了孫子兵法中的“聲東擊西――調虎離山”之計。我便把很多棋子一個勁地向前沖,擋道是表姐絕招,我的棋子跑到哪兒她就擋到哪兒??粗约旱慕茏鳎斫阊笱蟮靡?,口中喊著:“你認輸吧?!蔽倚南耄哼€不一定鹿死誰手。但是,心急的表姐沒發現我還留了十幾個棋子先趕到適當的位置。等到棋子走到我預先設計的地方,突然,棋局大變,我給她來了個防不勝防,我的棋子像走長江大橋一樣乘著自己搭的橋,順得地到達了目的地。眼看著我只剩下幾個棋子,表姐才知道中計了,雖然她用盡了渾身解數,卻無濟于事,“我贏了!”我高興地歡呼起來。
這真是太有趣了!我喜歡下跳棋,小朋友們,你們也喜歡下跳棋嗎?如果也喜歡的話,這來和我大戰三百回合吧!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十一
今天,我寫完作業閑著沒事干,媽媽走過來對我說:“我們下跳棋吧?!蔽艺f好。
我們開始戰斗了。媽媽選紅棋,我選綠棋。我奮勇前沖,卻讓媽媽給阻擋了回來。我又發起了第二輪攻擊。我上來就整了一個飛跳,媽媽沒擋住,當我發現沒贏的時候,媽媽已經包圍了,我趕快尋找漏洞,哈,真是“蒼天不負有心人呀。我發現了一個“管理漏洞”就連忙跳過去了,我把那個棋子“救”了出來,然后又來了一個飛跳,脫離了媽媽的“包圍圈”。后來媽媽又給我軍堵到了一個沒用的“山上”。我就跳來跳去,也沒跳出去。第一局我輸了。
第二局,我可不在“家”里等著埃餓了,我軍迅速把自己的山讓給了媽媽,自己先一個一個往出撤,我軍很快就勝利了。
現在是1:1平了,我們決定再來一場加時賽,我軍假裝撤退,媽媽的軍隊迅速的攻打我軍。我軍趁亂攻上了媽媽的山頭。
我對媽媽說:“你會算計,我也會算計,這就叫將計就計。”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十二
星期天的晚上,我閑著沒事,于是跟爸爸、媽媽下起了跳棋。
首先,我們要先擺棋,每人十個棋子,得擺成一個三角形。擺好棋后,我們就開始了戰斗。
對于剛學會下跳棋的我來說,想要領先實在是困難至極。我完全沒法像媽媽和爸爸一樣一次跳好幾格,于是被滿滿的格子和五顏六色的棋子搞得眼花繚亂,我只能一步一步的挪著棋子。更令人傷心的是等我把落在后面的棋子挪到中間時,爸爸和媽媽已經到了對方的領地。于是第一局就在我的慘敗中結束了。
被濃濃的不甘心包圍著,我又開始了第二局。這一回,我吸取教訓,讓后面的棋子緊跟大部隊,并仿照爸爸和媽媽的方法爭取讓棋子”連跳“。不一會兒,我們三個人就在棋盤中央相遇了,并且開始了激烈的相持戰。只見各方的棋子在中間擠成一團,誰也不讓誰,都只能你進一步,我進一步。最后還是爸爸主動讓了地方,我們才跳開了。因為我的技術還是不熟練,所以這一局我又輸了。但我一點也不氣餒,因為失敗乃成功之母,我相信,總有一天我會贏的!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十三
我和媽媽下跳棋,我幾乎是“孔夫子搬家——竟是(書)輸?!眿寢屨f:“我們今日一戰,我來看一看你的技術有怎么樣驚人的變化,快來。”
我用的是黃色棋子,媽媽用的是橙色棋子。由于我老是敗在媽媽手中,所以媽媽決定讓我一步,讓我先走。
弟弟來當裁判,在弟弟的一聲號令中,由我的“黃色軍”和媽媽的“橙色軍”開始了激烈的戰爭。我的“黃色軍”在跳,媽媽的“橙色軍”也跳,雙方軍隊里的軍人也紛紛離開了自己的城池,開始了浴血奮戰,向敵人的城池進攻,我和媽媽的技術不分上下,在一旁的弟弟拍手道:“好棋啊,好棋!”“過河拆橋,虎視眈眈……”雙方的軍隊殺得“天昏地暗”,一點還手之力都沒有。
馬上就要比完了,弟弟背著手儼然是一個現場裁判,微微一笑:“我倒要看一看誰可以笑到最后。凡事都要堅持!加油!”
哈哈!我方黃色軍一馬當先,成功占領了對方的軍營,媽媽的橙色軍卻還有三名隊員在奮戰在路上?!拔亿A嘍!”我興奮得跳起來。
曾經說過:世上無難事,只要肯登攀。經過我的幾天的勤學苦練,我的跳棋技藝終于戰勝了媽媽!媽媽笑著說:“寶貝今天是跳棋冠軍了,以后做任何事情都要有這種進取精神呀,再接再厲!”
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十四
1、葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
2、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。
3、陳潔:你在學習本可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
4、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!
5、你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創造更多神奇!
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7、萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。
8、你富有愛心,自理能力也很強,希望你戰勝膽怯,課堂上積極發言,相信你只要把主動、認真投入到學習中來,成功將陪伴你。
9、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
10、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。
11、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。
12、你聰明,伶俐,具有強烈的好奇心。平時作業認真,工作負責,但上課要專心聽講,保持謙虛的學習態度。
13、劉雙陽,你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你真不愧是我們班的好班委,你認真負責的工作態度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業本,老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當班干,在管理上還有很大的欠缺,對于一些調皮的孩子來說,還缺少威信。老師希望你能發揮你的優點,成為品學兼優的學生,在能力上再繼續鍛煉,從小事做起,成為一個讓同學們信服的小領導者!努力!
14、鐘夏荷:小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
15、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個體育委員,你非常盡責。記得那次隊列訓練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對你有所啟發!
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十五
該生在校期間表現良好,熱愛祖國、積極參加各項活動,遵守學校的各項規章制度,尊敬老師。學習有一定的積極性,學習成績大有進步。只要你能進一步嚴格地要求自己,就一定能擁有美好的明天。
學習目的明確,學習努力勤奮,成績優秀。熱愛祖國,關心集體,熱心為同學服務,有理想、有抱負,有堅定的信念與執著的追求。你性格開朗,待人真誠。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大學。
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
該生思想品德端正,自覺遵守校紀校規。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人。希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍、待人誠懇、各方面都有較大的進步。你性格較為開朗,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。高中的學習生活是充實和快樂的,希望你不斷地進步。
該生思想品德端正,熱愛祖國、熱愛集體、具有較強的獨立處理各種關系的能力。能和同學們和睦相處,學習方法上有獨到之處、成績優秀。讓我們共勉:“盼來的春天只屬于季節,唯有用雙手編織起來的春天才是自己的”。
該生熱愛祖國,學習勤奮,努力上進,心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好。學習目的明確,態度端正。希望今后繼續努力,取得更大的成功。
你個性沉穩、學習刻苦努力,成績大有長進。熱愛祖國、遵守紀律。團結同學、待人和善。生活勤儉、追求進步。希望今后在靜中多一些活潑,刻苦中多一些靈巧,追求中多一些堅定,才能在原野上采擷到幸福的鮮花。
熱愛祖國、熱愛班級、團結友愛、遵守學校各項規章制度。有上進心,有集體榮譽感,積極參加各項活動。學習較為努力,成績有進步。頭腦較為聰明、個性較為突出,希望今后將聰明才智更多地、更好地用于學習與發展方面,你將獲得成功。
該生熱愛祖國、積極進取、樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
由于掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。
在校期間表現良好。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。 該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十六
1. 勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
2. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
3. 本學期即將結束,張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。
4. 馬占昆在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優秀的、全面發展的好學生。
5. 你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。
6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
7. 盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,你學什么東西都特別快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
9. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
11. 你的智力并不差,因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學習態度,缺的是一個明確的學習目標。認真作業,靜靜看書,踏實做事,相信新學期你會有大進步。
13. 你既可愛又可恨。可愛的是你這個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!
14. 子薇:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手??蓪Υ龑W習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!
15. 作為班長的你一直是老師得力的助手,學習上你認真踏實,待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩重中帶點潑辣的你。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十七
晚飯后,在我的要求下,爸媽、叔叔、大媽、姥姥和我,六個人一起下跳棋。
首先我們每人各選好一種顏色,在棋盤上擺一個尖角朝下的三角形。因為我年紀最小,所以大家決定由我開棋。
然后我們一人一步的開始了,可沒走幾步就與其他人交鋒了。一會兒就殺的難舍難分。
最激烈的時候,大家的棋子都匯聚到棋盤正中間的時候,展開一場近身廝殺的短打。我真的感到一種進退兩難的狀況,因為所有的棋子堵在一起,沒有絲毫的縫隙可以讓我的士兵們前進。
我心里不由自主的開始發慌,很懷疑這樣下去到底能不能順利的完成任務。于是我開始沉不住氣,抓耳撓腮,坐臥不安起來。還差點把棋盤碰散。
“淡定一點,一定可以過去的。正因為有了這些困難,下棋才變得有了樂趣!沉穩一點啦。”媽媽在一旁不慌不忙的邊思考棋子的落點,一邊跟我說“正面直接過去不行,那就繞遠一點,也一樣啊。這叫做殊途同歸。懂嗎?”
我聽了媽媽的話,強迫自己靜下心來,然后認真觀察戰局,努力思考對策,最后確實像媽媽說的那樣,大家都先后的完成了任務。盡管我不是第一名,但是,通過今天晚上下棋,讓我明白了遇到困難,不能慌張。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十八
我最喜歡下跳跳棋了,跳跳棋好玩又需要腦筋。
下雨的周末真不好,只能待在家里。姐姐叫我陪她下跳跳棋。跳跳棋由一顆顆圓圓的珠子組成,看起來真是太美了。
游戲開始了,我們緊張地走著每一步,我們幾乎每一步都在動腦筋,畢竟我還是新生嘛!正在我想我是新生的時候她就送給我一個猛然襲擊,她得意地翹了翹眉毛,好像在說:“哼!我厲害吧,我告訴你我是不會手下留情的?!薄扒校惺裁戳瞬黄鸬?,放心吧我會追上你的?!蔽也环獾南氲健U斔靡馔蔚臅r候走了一步錯棋。哈哈,正好幫我搭了一座橋,我抓住了這個好機會,拿起棋子就跳、跳、跳、跳,跳到了她那邊頂端。姐姐看見了目瞪口呆。“早知道我就不走這步棋了”,她后悔不已喃喃自語道,我的心里可是笑成一朵花了。走著走著我的棋子一個都只能跳一步了,姜還是老的辣,眼看姐姐就快走完了,我急得手足無措。就在這時我的爸爸來了,他看了看說:“寶貝,你這個棋還有救,讓我幫你一把吧!”只見爸爸跟姐姐爭搶位置,不知爸爸施了什么法,我都沒看明白,不一會兒爸爸就占領了姐姐的地盤,“耶!爸爸贏了!”我高興地拍手叫起來。
這次下棋是爸爸幫我贏的,以后我得好好鉆研,我要自己弄明白,我要自己贏。通過這次下棋,我體會到了做任何事情都要動腦筋,把握住機會,才能成功。
下跳棋小學一年級(優質19篇)篇十九
跳棋盤上有六個格,分別為紅。黃。綠。三種顏色,誰先跳到對面誰就算勝利了,棋子是珠子分為紅、黃、藍、綠、白、黑6種顏色。
規則是:一個中間有一個或者二、三個孔只要中間沒有棋子就可以跳到對面去。還有就是可以借用別人的跳到對面去。
有時有一條可以跳到對面的.去跳線路,但有個棋子堵在了中間要跳的格子里,就不能路過去,就被氣得火冒三丈。跳棋其實說難也不難,說容易也不容易,也是要靠智慧才能勝利的。
今晚,我和老師一起下跳棋,一開始我只能一步一步地跳,到后來一個、二個、三個孔一起跳,不一會兒,棋子就蹦到對面。到后面我的跳棋全被堵住了,有點像“塞車”。最后我靈機一動,發現倒著走也可以到對面去。
這時跟我們一起下棋的一個男同學,還有兩個棋子還沒有跳出來,他急得心急如焚。后面,他還是倒著跳把那些棋子移到了半路中。這時,我感覺我快要勝利了,多虧有老師的幫助。
跳棋真好玩!即可以動腦筋又可以得到玩的樂趣!