一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
校園趣事初中(優質15篇)篇一
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。
爆笑雙重曲之鏡頭一。
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作劇:“日照香廬升紫煙,李白來到烤鴨店。”話音剛落,其他同學眼睛發亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二。
在一個幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(三)班教室里鴉雀無聲,幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發抖,其他的同學也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業。“噗”,不知誰放了一個響屁。真是的!在這個時候破壞氣氛。“噗”,又是一個大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴重污染!突然,猛不丁站出一個同學,他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學們說:“放臭屁,空氣污染嚴重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。
校園趣事初中(優質15篇)篇二
下午是兩節語文課,已經過了近十分鐘了,還不見老師來,同學們靜靜地在預習課文,等著王老師的到來,門開了,大家用驚異的目光望著,這不是教務處楊老師嗎?她怎么來了?“同學們,王老師的腳燙傷了,現在北醫三院住院治療,今天由我來組織大家學習。”同學們聽了,你看我,我看你,有的吐著舌頭,有的瞪著大眼睛,只好聽著楊老師講的課。
放學后,同學們圍在一起商量,決定派四個小組長代表同學們去醫院看望老師。他們順路用班費買了些禮品,一路小跑地來到了醫院。一進病房,看見王老師正在認真地寫著什么?他們想:王老師啊王老師,您都病成這個樣子了,還是不肯放下書本,想到這里,他們幾個一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳,只見王老師抬起頭,持了持頭發,笑著說:“我知道你們會來的,作業都完成了嗎?不要掛念我,我沒多大事兒。”“王老師,您傷得嚴重嗎?”李英問。“醫生說沒多大問題,過兩天就會好的,這不,可以架雙拐走路了。快坐下,說說今天下午同學們學得怎樣?”中隊委王明說:“今天下午楊老師給代課,講的是《賣火柴的小女孩》,文章的故事情節可生動了。同學們學得也非常認真。”“哎,有什么不明白的問題嗎?”王老師耐心地問。只見學習委員江楓說:“王老師,這一課有個字我不明白,‘魂’的部首為什么是‘鬼’,而不是‘云’,您不是說左右結構的字,如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問,老師樂了:“是啊,可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個真不敢確定。接著王老師說:“‘云’不是部首,它的部首是‘一’或‘二’,再說,‘魂’字與‘鬼’有關,所以應查‘鬼’部。”四個同學都贊同地點了點頭。接下來是王明和李英與王老師聊這聊那,而江楓和陳軍兩個走到桌子旁,裝作看別的,悄悄地把帶來的水果一個個排放在生活用品柜里。江風輕聲說:“你放,我掩護,別讓王老師發現,速度要快。”等陳軍迅速把水果碼好后,四雙眼睛一對視,示意該離開了。中隊委王明說:“王老師,時間不早了,您好好休息,祝您早日恢復健康,回來再給我們上課,我們走了!再見!”“快走吧!不要讓家長擔心,路上要小心,注意!
校園趣事初中(優質15篇)篇三
啊,我們的校園可真迷人到處都是小花小草,好看得不得了!“春來了,春來了!”燕子嘰嘰喳喳地叫個不停。春天是一年四季中最美的季節。瞧,小草偷偷地探出綠色的小腦袋,哈哈,它們在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧著嘴傻笑呢!桃樹上的花苞含笑綻開,像一個個羞答答的大姑娘。最有生機的當然是那可愛的同學們了。看,他們正排著隊,唱著歌,去春游呢!啊,好一派生機勃勃的景象。
在不知不覺中,春姑娘挎著花籃走了,炎熱的夏姑娘來了。火辣辣的太陽烤著大地,操場都快被烤化了。知了在樹上不停地叫:“熱死了,熱死了!”五月石榴紅似火,是呀,你瞧:學校花壇里的那兩顆石榴樹,紅艷艷的`一片,像兩朵燦爛的晚霞飄落在樹上,石榴花姑娘正笑嘻嘻地享受“日光浴”,都快把樹枝壓斷了。
夏去秋來,秋姑娘穿著一身金光閃閃的衣服走來了。秋天,楓紅桔香,楓葉火紅火紅的,像一把火在枝頭燃燒。校園的每一個角落都飄著桂花的清香,真讓人陶醉。調皮的秋姑娘“呼”地一吹,把黃葉都吹落了,像一只只蝴蝶翩翩起舞。整個校園五彩繽紛,這邊一抹紅,那邊一片黃。甚是好看!
冬天,雪花像白蝴蝶一樣,紛紛揚揚地飄落下來,整個校園白茫茫的,教學樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝。看那梅花,凌寒獨自開,仿佛在說:“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”同學們到雪地上打雪仗,堆雪人。校園里充滿了詩情畫意,充滿了歡聲笑語。
啊!校園的四季可真美啊!這可不是我吹的,你不信的話,快來鶴琴小學瞧瞧吧,到時候,可讓你大飽眼福呢!
校園趣事初中(優質15篇)篇四
為迎接區趣味運動會比賽,我們學校要舉行踢毽子比賽,同學們都在積極準備,一下課,操場上、走廊上到處都是踢毽子的。大家都在抓緊時間練習。爭取在比賽中取得優異成績,為班集體爭光。我們班的劉雯娉踢得不錯。今天,老師讓她先表演一下。
瞧,她開始站直身子,掂了掂手中的'毽子。老師說:“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋,當毽子落下來的時候,她抬起腳,瞄準毽子,用腳往上一踢,毽子又飛上去,就像一只紫色的小鳥,上下飛舞。我們一起為她數:“1、2、3……”劉雯娉事兒轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著,一直踢到第30個的時候,哎呀!不好!她把毽子踢到腳面上了,可已經來不及了,毽子落到了地上。她急忙彎腰去撿,繼續踢,我們繼續數,一會兒,老師說:“停”,她才不情愿地停下了。她一共踢了75個。同學們都為她豎起了大拇指,連連說:“你真了不起!”
我一定要向劉雯娉學習,多練習,爭取在比賽中為班級增光添彩。能代表學校參加中心校的比賽為學校爭光。
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校園趣事初中(優質15篇)篇五
童年是一生中最快樂的時光,在那似懂非懂的.年紀里,往往會發生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。
記得那是我7歲的時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里,有許多奇異的花草。
一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!
突然,我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參啊?”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一個念頭在我的腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有啊?”話一說完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這才知道上當了。
通過這件事,我深深認識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。
校園趣事初中(優質15篇)篇六
在我的學校里,我發生過許多有趣的事情,不如,讓我來寫一寫讓我最深刻的吧!有一次下課后,同學們飛快地跑到操場上玩,不一會兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢???比賽的項目是跳繩,大約過了3分鐘,比賽開始了,我們班的女生非常緊張,老師看見了,對我們說“:世上無難事,只要肯登攀,”這句名言是毛澤東寫的,經過老師的話,同學們放松了,一開始是單人跳,我們班的同學的頭上有許多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,啊!第一局我們嬴了,又過了3分鐘,第二局有開始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門班輸了,我們有些后悔了,我們有想起老師說的那一句話“:世上無難事,只要肯登攀”我們更有信心了,第三局開始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!
校園趣事初中(優質15篇)篇七
丁零零,上課了,這節課是體育課,我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了,正好了隊伍后,體育老師說:“今天我們進行跳繩考試。”啊,有的同學聽了皺了皺眉頭,有的同學聽了卻露出了笑容,我停了暗自高興,因為跳繩我也是高手了。“好,現在開始考試,第一個上場的是金亞捷,她三兩下就完成了考試的內容,當了裁判,幫助其他同學考試。第二個是蔣劍,當他進入最后一關時出現了失誤,只好下次再來。接著就是我了,我輕輕松松地過了前兩關,到最后一關時,我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關,但沒當成裁判,真是太遺憾了。當我走出去時,蔣子欣笑話我說:“季子恒,你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強。”我回了他一句,于是,我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。下一個是謝驥超,當他跳到一半時,繩子忽然飛了出去。先別笑他了,還有更糟糕的,有的同學不會跳,在那里練習;有的不會跳,在那里哭;還有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我們班可真是“高手如云”啊。
校園的趣事太多了,如果它們是一串風鈴的話,那風兒一吹,它們便會發出一陣陣清脆歡快的響聲,我愛這美好的校園。
校園趣事初中(優質15篇)篇八
學校是我一天中待的時間最長的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。
在校園里不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個同學說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的.人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。
總之,這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過后得到了很好的一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!
校園趣事初中(優質15篇)篇九
新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了。
新學期的第一節課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。
貓捉老鼠的游戲規則是:有一個人當貓,當老鼠的'人數可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環如此。
我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”
我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節課間十分鐘。
校園趣事初中(優質15篇)篇十
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發生在三年級時候的事。
昨天晚上,下了一場中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動的季節。第四節課是體育課,我們在去操場的路上,經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎么沒有發火呢?他不但沒發火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內容正符合我們帶的東西,老師說:“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。
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校園趣事初中(優質15篇)篇十一
我們校園里的生活但是多姿多彩,有令人開心的事,悲哀的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無處不在,雖然看不見也摸不著,但我們大家都能感覺到,僅僅在我們班里就發生了許多事。
在我們身邊有許多快樂的事,比如有一次,我正在寫作業,我的腳不留意碰到了我的同桌,她發覺我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“發怒”了,說著要來和我決斗,我一聽便連聲答應,她要“出招”了,只見她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長了起來。我也出了招,只見我眉頭緊皺,臉上一臉的'嚴肅,仿佛是真的決斗一般。“剪刀,石頭,布。”其實這決斗只但是是猜拳而已,沒想到最后結果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點也不服氣,嚷嚷著要再來一局,于是我們又開始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸的,都放聲大笑起來。這只但是是一個再簡單但是的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂,所以快樂是無處不在的。
當然,我們的身邊也有許多悲哀難過的事,有一次,不明白某種原因,我同桌和后面一位同學吵了起來,剛開始他們吵得很厲害,雙方都不服對方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對方,并打起了“冷戰”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因為他書包被那位同學碰過,他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰”持續了一節課之長的時間,可之后又不明白某種原因他們又和好了,真是奇怪的兩個人呀!但是我們還是和睦相處,盡量不吵架。
這就是發生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在校園里十分開心。
校園趣事初中(優質15篇)篇十二
“哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?我們快去看看吧!
啊!他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學當“木頭人”,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技――讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。
第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學們已經笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術”,尤其擅長“超級無敵記憶術”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發功。隨即他便使出了“絕世奇技”――哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。
接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據說她已經三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統統沒有了“法力”。
李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。
校園趣事初中(優質15篇)篇十三
“丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節課,我們主要練習跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
2.校園趣事
我們不正是一團星云嗎?有光、有熱和火一般的熱情……
——題記
1997年,我們深情地呼喚你。
校園趣事初中(優質15篇)篇十四
“十塊。”“不行,不行,太貴了。”“已經不貴了,最少八塊錢。”這些聲音是從許慎小學操場里傳來的。想知道這是怎么一回事嗎?請聽我娓娓道來。
9月28日的下午,天氣陰沉沉的,時不時還會下點小雨。我們四年級的學生都從教室里涌了出來,那是因為我們要體驗生活――舉行跳蚤市場。
學校為我們搭建了這樣一個平臺,同學們都把玩過的玩具,看過的書,還有裝飾品等等帶到了學校,我也拿張報紙鋪在地上,把我要賣的東西擺在上面,開始賣了起來。這時天公也作美,竟然不下了。
一開始,市場冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一會兒有幾個高年級的同學逛市場,說我們賣的東西太小兒科了,我們并沒有灰心,因為我們不是一個年齡段的,興趣愛好不一樣,所以我們的物品他們也看不上。過了一會兒,其他同學都在做交易,而我這里卻空無一人,心里非常著急,又過了一會兒,一群二、三、四年級的學生過來看,“哇!”“哇塞!”“這么多好玩的、好看的,”變形金剛、遙控小汽車、模型左輪他們說:“這個賣多少錢?那個賣多少錢?”詢價聲、討價聲不絕于耳,看見這一幕我驚呆了,都有點只顧不暇了,我要發財了,心里一陣狂喜。“喂,還賣不賣了?”這時我才反應過來,連說:“賣!賣!這本書五塊錢。”“這個我要了。”“這個玩具小人兩塊錢我要了。”一會兒功夫我的小玩具被搶一空,心里一陣喜悅。
聽大人們整天說掙錢辛苦,我聽了則不以為然,今天體驗了一下,還真不容易,它包含著等待和期盼,焦慮和不安,冷清時的急躁和收獲時的喜悅數數手里的錢,也算小有收獲,心里還是蠻高興的,甜美美的。
校園趣事初中(優質15篇)篇十五
哈哈哈五2班傳出一陣陣爽朗笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?我們快去看看吧!
啊!他們在做游戲,游戲名字叫逗笑木頭人。玩法是先選一個定力很強同學當木頭人,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他定力不夠,被李奇略施小技――讀了1篇課文,就給逗笑了。也許這是他弱點,讓李奇一讀擊中。
第二個上臺是高尚,她素有冷面殺手稱號。她大義凜然一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副為中華人民復興而不怕犧牲革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位木頭人還是面無表情,紋絲不動,好像練習了移魂大法,讓魂魄出了竅。此時,臺下同學們已經笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣!但是強中必有強中手,號稱五二班才子劉煒閆上場了,他精通各種奇術,尤其擅長超級無敵記憶術能做到一目十行,過目不忘,可謂人精啊,只見他不慌不忙走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發功。隨即他便使出了絕世奇技――哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違大門牙。
接下來,五二班最驚世駭俗俠客李莉莉上場了。據說她已經三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之,劉政群魔亂舞高冬羽擠眉弄眼在這位大俠面前統統沒有了法力。
李莉莉,我服了你了,你是五二班真正木頭人!希望你以后能成為一個最有恒心人,成為我們五二班驕傲。