優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明，既能平實自然地描寫生活，又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，感受寫作的魅力與力量。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇一

“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”歌聲在平靜的江面上蕩漾，蘇軾攜賓客乘一葉扁舟，浮于江湖上。赤壁的水面上升起朦朧而淡雅的薄煙，與那朦朧的月亮相映成趣。“山高月小，水落石出。”蘇軾端著酒杯，對著清風(fēng)大聲吟哦著。我沉浸于書本中。思緒仿佛回到那一片優(yōu)美景色中。輕合上書本，思緒卻抑制不住的飄飛。

書本，帶給我一次次浪漫而又精彩的旅行。梭羅讓我感受到瓦爾登湖自然風(fēng)光的優(yōu)美；李白使我明白了他“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”的凌云壯志；白居易使我讀懂了他“司馬青衫”的悲傷。

飄飛的思緒如浸在水的羽毛，又濕又重地扎進(jìn)了現(xiàn)實。從明天起，我要做一個在書中旅行的人，讓思緒在墨香的浸染中升華。

眼前，碧藍(lán)的江水與青青的遠(yuǎn)山交相映襯，與淡淡的煙嵐仿佛構(gòu)成了一幅潑墨山水圖，每一筆的勾勾點點，勾勒出淡雅的圖景。水中的魚輕躍，調(diào)皮而可愛，水中的漣漪泛起，使淡雅的圖景透顯一絲絲渾然天成的神韻，更顯出生機(jī)與活力。

大自然為欣賞她的人留下如此優(yōu)美的圖景。“舟行碧波上，人在畫中游。”

我崇尚旅行，漫步古城小巷，感受那柔美的煙雨江南；奔跑于塞外廣闊的草原，領(lǐng)悟游牧民族向往的狼圖騰；攀登于峻美的高山上，領(lǐng)悟那種登高望遠(yuǎn)的凌云之志。

旅行的腳步終將停駐，但心靈旅行永無止路。從明天起，我要做一個在自然中旅行的人，讓心靈在自然的洗禮下煥發(fā)光彩。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇二

我的媽媽是一名大學(xué)老師，她的業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，去年她被派往加拿大進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。當(dāng)我聽到了這個消息時，真為她高興和自豪。

記得那天傍晚，媽媽下班回來神秘地對我說；‘’軒軒，想不想出國。＂‘’當(dāng)然想啦！＂我毫不猶豫地回答。‘’那，我這次出國也帶上你，讓你出去見見外面的風(fēng)景，開闊一下眼界好不好？順便也提升一下你的英語水平，咋樣？＂‘’太好了！＂我高興地蹦了起來。‘’那就趕快收拾一下，我已經(jīng)向?qū)W校給你請假啦，明早準(zhǔn)備出發(fā)。＂‘’啊！這么快。＂幸福來得太突然，我實在是太激動了。

吃過晚飯，媽媽忙著收拾東西，囑咐我早睡覺。可是當(dāng)我躺在床上卻思緒萬千，翻來覆去睡不著，那激動的.心情難以抑制。想到就要到陌生的國度去了，心里翻江倒海：外面的世界很精彩，去到一定會感到很新鮮的。可是學(xué)生們怎樣上課？上課的時候全程講英文，我聽不懂怎么辦呢？離開了熟悉的同學(xué)，到那里能交上朋友嗎？他們會不會欺負(fù)我？想到這里我又有點兒忐忑不安起來。不過轉(zhuǎn)念一想，我們中國強(qiáng)大了，＂東亞睡獅‘’的時代一去不復(fù)返了。我要拿出中國少年的拼搏精神給他們看看，給祖國爭光。雖然想急著出國。可是真走了，又有點舍不得天天生活在一起的爺爺奶奶啦。

越想我越睡不著，躺在床上真難受。于是我起身下床，躡手躡腳地走進(jìn)書房，抽下一本書，打開了臺燈饒有興趣地讀起來。

夜，靜極了，只聽鐘聲＂滴答，滴答‘’地響。突然門開了，＂還不睡覺去，明天一早還要趕飛機(jī)呢！＂媽媽催我道。我聽了只好又躺在床上給自己加油，努力學(xué)好英語，跟上學(xué)習(xí)的步伐。如果能夠熟練地和外國小朋友交談，該是多么愜意的事兒啊，我相信我能做到。

不管國外的生活怎樣，嘿，反正學(xué)習(xí)一年就要回來。‘’露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。＂我會加倍努力學(xué)習(xí)，不虛度時光，按時回到祖國的懷抱，回到我可愛的家鄉(xiāng)——濰坊。想著想著一股倦意席卷了我，頓時睡眼朦朧，剛剛內(nèi)心激動的我立刻進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇三

我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍，蜇伏的內(nèi)心也在這個時節(jié)蘇醒和萌動——我要去遠(yuǎn)行。

有這個想法，很正常。沉悶的冬已經(jīng)過去，春來了。花在枝頭含笑，春蟲唧唧蘇醒，春風(fēng)像掃帚一樣，一掃，大地立馬潔靜更新——麥苗綠了，菜花黃了。風(fēng)含情水含笑，小河也淙淙了。有時候我扮村姑，也的的確確是村姑哈，只是缺少了村姑該有的藍(lán)印花布衣裳。我喜歡手洗衣服，然后到河埠頭去漂洗，寧愿費(fèi)些力氣和時間來打理這些衣物，也不愿在這些個春日里浪費(fèi)玩水的樂趣。有時候，干脆坐在河堤上發(fā)呆，看小河對面的麥田和菜花。

經(jīng)過大橋的時候，總能看見運(yùn)輸船，長長地拖了十幾只，拉得很長。我總會站定目送它們遠(yuǎn)行，也會突發(fā)奇想：若我從這橋上跳下去，正好落在這船隊上，那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想，現(xiàn)在來說有點幼稚，但卻經(jīng)常有。也或許，幼時的這想法一直延續(xù)到了現(xiàn)在，從不曾更改。

我想，我是把自我割裂成兩個的：一個是生活著的我，一個是內(nèi)心的我。生活著的我，遵循著所有的一切規(guī)則，內(nèi)心的我，卻時時想反叛。所以，總是在抗?fàn)帲粓鲋挥凶约号c自己的戰(zhàn)斗，時時開演，并無觀眾。

想想，文字與遠(yuǎn)行，其實也不過是一種抗?fàn)幮问降耐饣选Ｄ敲矗蝗缛ミh(yuǎn)行——。

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明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇四

從小就沒出過幾次遠(yuǎn)門，所以心中對遠(yuǎn)行就更是向往。家鄉(xiāng)不算大，所以（刪掉）市區(qū)的每一個角落都早已熟悉，當(dāng)一遍遍走在似乎一直都未改變的路上，看著閉上眼就可以想象出的風(fēng)景，再擠出笑容和一個個熟人問好時，心中會涌出厭倦，對遠(yuǎn)方的向往也漸漸增加。

小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，和父母一起去了廣州。早上趁父母去買早飯的當(dāng)兒，一個人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房，更擠的人流，更繁忙的交通，還有更多的陌生與隔閡。他們的個子是那么矮，他們愛吃的菜是那么詭異，他們?nèi)颊f者我聽不懂的語言。我只敢沿著直線走，因為我完全不熟悉這兒的大街小巷。我不知道是否所有遠(yuǎn)行在外的人都有和我一樣的感覺，感覺自己是一個闖入本不屬于自己的世界的人，路上再也沒有一個又一個的熟人和我打招呼，自己的心也無法對這個地方生出半分親切，只有提起十分警惕。

再回到家鄉(xiāng)，感覺一顆心終于可以安放下來。家鄉(xiāng)，是我長大的地方。即使它已讓我熟到厭倦，即使它有剛造好就要修的公路，即使我可以立馬說出我嫌棄它的理由。但我心中已經(jīng)不再迫切的希望遠(yuǎn)行。因為我的根就在這兒，而不在遠(yuǎn)方。突然想到幾年前的一個被罵的調(diào)查：“請問住在這兒你是幸福還是很幸福？”

但人們還是免不了遠(yuǎn)行的欲望。越來越多的人想“逃離”自己的家鄉(xiāng)，甚至自己的祖國。遠(yuǎn)房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國籍，從此就大談加拿大的好，什么社會保障，醫(yī)療保險，好象她從此就可以與中國一刀兩斷，從此奔向光明的未來。人們總是想遠(yuǎn)行，因為他們相信幸福的未來總在前方，他們急切的想了解前方那未知的美麗，他們相信家鄉(xiāng)的舞臺太小，已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬斷與家鄉(xiāng)的聯(lián)系，就像風(fēng)箏要掙脫拉住自己的線。

也許有一天，你對遠(yuǎn)方的街頭會比對家鄉(xiāng)還熟，滿大街也是你的朋友，但是這個地方只會有你的現(xiàn)在或者還有未來，但你的.過去卻永遠(yuǎn)留在家鄉(xiāng)。

向遠(yuǎn)方飛吧，如果你向往那地方。但請記下回家的路。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇五

因為帶著夢想出發(fā)，蝴蝶才能凌舞叢間;因為帶著夢想出發(fā)，雄鷹才能振翅高空;因為帶著夢想出發(fā)，人類社會才不斷前進(jìn)。

夢想，是一個人乃至一個民族前進(jìn)的動力和目標(biāo)。漫漫長路，人的一生不能沒有目標(biāo)。因為帶著夢想出發(fā)，人類從渾渾噩噩的茹毛飲血時代走向了憧憬明天的現(xiàn)代化;因為帶著夢想出發(fā)，我們的祖國實現(xiàn)的大一統(tǒng)又成功抵御了外來侵略者。是夢想，把我們引向了美好的未來，讓我們有所追求。現(xiàn)在，就讓我們領(lǐng)略夢想的力量，帶著夢想出發(fā)!

諸侯爭霸，各種勢力迅速膨大，面對這個分散的天下，嬴政帶著他的統(tǒng)一夢出發(fā)了。各種力量的抗衡沒有擊垮他;各種陰險的伎倆沒有謀算到他，他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對勢力，逐步確立起了他的霸主地位。隨后又運(yùn)用他的智謀，兼并了六國大量的土地，最終建立起了中國歷史上第一個封建王朝。他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡，從而實現(xiàn)了從政治經(jīng)濟(jì)到。

文化。

的大一統(tǒng)，開創(chuàng)了一段嶄新的歷史。是夢想，給了嬴政人生的目標(biāo)，是夢想給了他無盡的智慧和力量!

當(dāng)人們還在封建的思潮中渾渾噩噩，惟皇命是從之時，司馬遷帶著他的撰寫史書的夢想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢的決心，文武百官的冷眼未能消磨他的意志，人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅守著一個大志，那就是給后人留下一段公正的歷史!司馬遷帶著他的夢想出發(fā)，克服重重阻力，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”!

外有帝國主義的入侵，內(nèi)有軍閥當(dāng)?shù)溃鎸邮幍木謩荩瑧阎木葒鴫舫霭l(fā)了。內(nèi)憂外患的局勢沒有迷惑他，敵我實力的懸殊沒有嚇倒他。他憑借著卓越的軍事才能，帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線，硬是靠著小米加步槍，擊退了日軍，趕_，實現(xiàn)了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志，完成了“到中流擊水，浪遏飛舟”的偉大抱負(fù)。帶著他的夢想出發(fā)，推翻了舊政權(quán)，建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國!

偉人之所以偉大，是因為他們都懷揣著一個宏偉的夢想，并能知行合一，不斷前進(jìn)。面對當(dāng)今年的社會，我也有我的學(xué)業(yè)夢、強(qiáng)國夢。古人的節(jié)操熏陶著我，先輩的精神激勵著我，鞭策我不斷向前。我相信，有夢想引路，在人生的征途上，我一定會頂住狂風(fēng)暴雨，戰(zhàn)勝大浪滔天，最終抵達(dá)勝利的彼岸!

因為帶著夢想出發(fā)，我們目標(biāo)明確，不再感到迷茫;。

因為帶著夢想出發(fā)，我們充滿期望，不再萎靡不振;。

帶著夢想出發(fā)，我們一定會學(xué)有所成，創(chuàng)造人生的奇跡!

現(xiàn)在，就讓我們帶著夢想出發(fā)吧!

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇六

帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當(dāng)年的幼稚，如今將憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。

彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚(yáng)的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風(fēng)化成一個傳說，一種風(fēng)彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續(xù)勇往直前。

明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準(zhǔn)確地預(yù)測。明天會發(fā)生什么？無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。

明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我兩代人的大學(xué)夢這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風(fēng)雨，但我既然已經(jīng)踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學(xué)習(xí)上也有失利，可是我堅信，學(xué)習(xí)中暫時的失利，阻礙不了我前進(jìn)的腳步。我的心中有目標(biāo)，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。

明天，我將遠(yuǎn)行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。

我知道，前方的路不會那樣平坦，但我會更堅信，久雨后，必定會有令人心醉的一晴。

即使，在未來的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒有了那份愧疚。因為，我也曾執(zhí)著地追求過，我也曾有過一個真實無憾的旅途。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇七

古往今來，浩瀚的宇宙總是給人以美妙的遐想。

作為一名在“夢幻號”的宇航員，我感到十分榮幸，因為“夢幻號”將要飛向遙遠(yuǎn)的宇宙，去探索無窮奧秘。在這之前，我經(jīng)過了重重關(guān)卡，最終才獲得這個來之不易的'機(jī)會。

5月6日，凌晨1點51分04秒，“夢幻號”開始升空。這時，艙內(nèi)人大都睡去，只有智能芯片操縱著我們的飛船穿過大氣層。這日下午3時，飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，一切正常。我們在3時15分醒來，穿好特制服裝，邊等待時機(jī)，向指定星球進(jìn)發(fā)。

在上飛船前，我們收到了聯(lián)合國秘書長發(fā)來的指令；由于現(xiàn)今地球不堪重負(fù)，望你們此行可以找到人類的第二家。所以，一進(jìn)入預(yù)定軌道，我們就趕往gliese581c行星。

他是gliese581系中的一顆紅色星球，被天文學(xué)家、科學(xué)家成為矮行星，類似于太陽，但比太陽小得多，溫度低得多，為疑似宜居星球。我沒忘記此行任務(wù)。于是，我從艙內(nèi)拿出一些谷類、果蔬、植株，在這個星球上種下，又灑了特效生長劑，為了不影響生長的均衡，我用試管裝了等量的劑液灑下，只用了20分鐘，他們就長成了。我在驚喜的同時，發(fā)現(xiàn)植株長勢更好，這是什么原因，對此，我做了實驗。

我先檢查各類種子的情況，又拿出分析儀，分析數(shù)據(jù)，經(jīng)過核對，我發(fā)現(xiàn)這些種子本質(zhì)量無異，難道是土壤的原因？我又將種子換位種植，果然，在起初種植植被的地方，種出的果蔬谷類，長勢都更好，問題終于了然，但作為一個科學(xué)家，我仍細(xì)細(xì)的往下探究。我拿出土地質(zhì)量儀，檢測這幾處土壤的情況。我又有了新發(fā)現(xiàn)：生物長勢較好的土壤下竟有水源和深層營養(yǎng)物質(zhì)，而長勢平平的那土壤下水源不夠，有營養(yǎng)物質(zhì)，但都被一層類似于礦石的物質(zhì)擋住。我想：難道這個星球上曾有過生命跡象？這里難道是一個巨大的礦石場？我把這個消息告訴其他人，他們都拿出了地質(zhì)分析儀分解這個星球的層層地質(zhì)，經(jīng)研究，我們發(fā)現(xiàn)這里不僅僅與地球相似，甚至還有超出地球的巨大資源能量，做完一些檢測，我們立即寫了一份報告，發(fā)給地球。并且在這兒插上了中國國旗和聯(lián)合國國旗。接著，我們又用超自然力可視電話與聯(lián)合國秘書長及主席通了話，我告訴他們：“這個gliese581c行星是與人類生存，可以承載人類的4分之3。”他們說：“謝謝你們，但因為人口超生，請再為人類找一個適居星球。一切拜托。”我們震中的舉起右手握拳向全人類承諾：“一定不辱使命。”

接著，飛船起航。我們有駕駛著飛船向銀河系飛去，希望在那個龐大的星系中，一定會有適居星球。

夢幻號穿梭在宇宙中，夢還在尋找……。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。

喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點”“青春水”，進(jìn)愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。

漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇九

尊敬加美學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在這夏花浪漫的六月，同學(xué)們懷揣著人生夢想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校，和你朝夕相伴的老師告別，走向人生的另一個路口，開啟新的人生旅途。在此，我代表學(xué)校和全體老師對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們，你們初中畢業(yè)了，要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命，更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂，炎涼冷暖，全在他們心頭牽掛。沒有他們最無私最偉大的愛，你們就不可能順利地走過人生的這些年，不可能順利地完成學(xué)業(yè)。請你們把最真愛的掌聲送給你們的爸爸媽媽!

同學(xué)們，你們還應(yīng)感謝老師。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識，更盡著如同你們父母的責(zé)任，關(guān)注著你們每一天的學(xué)習(xí)，關(guān)注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面，為你們操心，為你們著急，希望你們健康成長，少走彎路。我毫不夸張地說，我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書，潛心育人，值得我們尊敬和感謝。請你們再次舉起雙手，把感謝的掌聲送給老師。

各位家長，你們的孩子長大了，但他們的成長同樣付出了辛苦，他們追求夢想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷，有著喜怒哀樂，有著酸甜苦辣，有著成功與失敗，有著歡樂與淚水，有著表揚(yáng)與批評。他們長大也非常的不容易，讓我們用掌聲為孩子們的成長鼓掌喝彩!

各位家長，在走過初中九年級段的一年里，我們學(xué)校從嚴(yán)管理，嚴(yán)格育人，早規(guī)劃，早安排，早確定質(zhì)量目標(biāo)，安排教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師把關(guān)，老師人人肩上都有指標(biāo)。老師們應(yīng)用成功系列創(chuàng)新教法，充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能，采取各種辦法、措施，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我們還開展各種豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生課余生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生快樂成長。總之，我們一切為了孩子，一切為了每一位家長的心愿。到今天，你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變，成績有了很大的提高。在20-年，我們有超過50%的學(xué)生被重點高中錄取，有兩名學(xué)生中考成績進(jìn)入武威市中考前50名。相信我們今年76名學(xué)子在中考中更會取得優(yōu)異的成績，會有更多的學(xué)生被重點高中錄取。同時，我對一年來對我們工作提出寶貴建議的家長們表示衷心地感謝。

最后，送給親愛的同學(xué)們一句話：“同學(xué)們，生活如同一盆冷水，你就如一塊熱鐵，水總想讓熱鐵冷卻，熱鐵總想讓水沸騰，你若不想被水冷卻，那你就讓水沸騰。”

祝同學(xué)們前程似錦，一路順風(fēng)。

祝各位老師、家長生活幸福，工作愉快!

謝謝大家!

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

總是在尋找青春的影子，不知何時青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!

走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來來往往的人流，我竟然找不到一個同行者。眼淚留下來了，我不要做孤獨的行者。

往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實的是皺紋、是白發(fā)。我對著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā)，思緒翻騰。

青春，不能忘懷的歲痕。多少個365天還沒有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子。可是她離我越來越遠(yuǎn)!

望著清早初升的太陽，深深地吸了一口氣，張開雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十一

火車漸漸開動，我離父親越來越遠(yuǎn)。我心中有一種難以形容的憂郁。的確，是我鍛煉自己的時候了。

我可以無憂無慮地靠在媽媽的肩膀上睡個好覺，但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來，我就警惕地盯著他看。我看每個人都像個惡棍，像個小偷。

說：“小朋友，你夠不著?來吧，爺爺，幫幫你!”“……”啊，太好了。

拿完行李，我對爺爺說謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉(zhuǎn)過頭來慈祥地看著我，有些甚至對我微笑!突然我覺得不那么寂寞，不那么害怕，因為有那么多好人和我在一起!

當(dāng)我下車時，我的祖母和母親一直在門口等我。我沖到媽媽懷里。媽媽拉著我的耳朵高興地說：“我們的小悅兒好像長大了很多!”

是啊!我想我已經(jīng)長大了，不是嗎?

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十二

在我的面前是一片浩瀚的海洋，神秘而令人向往。船就停在我身邊，上不上船由我自己決定。

許多下了船的人對我說：“你可別去，船上的日子太辛苦了，每天重復(fù)單調(diào)的生活，并且隨時隨地都有可能遇到狂風(fēng)和暴雨”。但我毅然回答他們：“不，我一定要去!既然向往那片海洋，所有的困難，所有的苦痛我都愿意去承受。”

就這樣，我義無反顧地上船了。雖然大海上總是霧蒙蒙的，但是我總覺得有一束光在指引我。我想：一定是海洋的對岸有我夢想的天堂吧。

船上的生活果然如他們所說的那樣苦：我常常起早貪黑，很多時候被摔得遍體鱗傷。每天都重復(fù)著昨天的事情，茫茫的大海上看不到前進(jìn)的跡象，不知道終點在何方?每當(dāng)這個時候，我總會抬頭看看天空，明亮的北斗星一直在和我遙遙相望，我心中又鼓足了前進(jìn)的勇氣，我一定要遠(yuǎn)航。

時間就這樣一天一天的過去，每到一個港口，受不了苦的人先下船，滿懷希望的人又上了船。在漫長的航行中，孤獨和寂寞成為我最好的朋友。一晚，我夢到了上帝。我拉著上帝的手，痛哭流涕地訴說著我這一路走來所受的痛苦。

上帝語重心長地對我說：“孩子，繼續(xù)向前走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的。現(xiàn)在你有多苦，將來就有多甜，相信‘夢想成真’不是夢。”說完，上帝就消失在我的夢中。

我?guī)е业膲粝耄恢鼻靶校蚁嘈趴傆幸惶欤視诌_(dá)彼岸，站在鮮花從中。

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十三

我們每個人都正走在一條漫漫長路這上，這條路，即是我們的生命之路。有時，我們可能會暫停腳步，在一處驛站中稍作停息。回首來路，磕磕跘跘，幾次險象環(huán)生，展望前路，迷霧重重，依然前途未卜。此時，你有些迷茫，但依舊清起了背包。此時，你會放進(jìn)什么呢?如果是我，我會選擇帶著理想出發(fā)。

帶著理想出發(fā)，你就能夠辨明方向，少走許多彎路。

我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)方面并不甚佳，但我立下了一個理想：不斷地提升、完善自己，成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標(biāo)則是成為班級前三甲。我每天大約比他人多付出半小時彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，時間雖少，但我卻是直直地向著目標(biāo)前進(jìn)。數(shù)學(xué)中有一公式：兩點之間線段最短，若是從這一個角度看，在日積月累的努力后，我的進(jìn)步將是十分可觀的。起碼這個目標(biāo)是絕對能夠達(dá)成的。

帶著理想出發(fā)，你就能夠心生勇氣，不畏前路荊棘，也不受外物誘惑。

有一段時間，老師所布置的作業(yè)量突然增大，我?guī)缀鯚o法保持此前的作息時間表。當(dāng)別人做完了作業(yè)，一定是倒頭就睡，我卻不能，一定還要堅持半小時，為了不使自己睡著，我不得不效仿古人“錐刺股”，不時地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿，以刺激自己，然后繼續(xù)苦讀。學(xué)校的課余時間我也不放過，每每閱讀，一些書如《文言全解》初看時很枯燥，幾乎令我生厭，但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣，我一次次受到枕頭與只有情節(jié)毫無深度的書的誘惑，又一次次毅然地斬斷這些誘惑，繼續(xù)前進(jìn)，向著那如詩如夢的理想前進(jìn)。

帶著理想出發(fā)，你就能夠不驕不躁，亦不卑不棄。

帶著理想出發(fā)吧!你將受益匪淺。理想是指向之標(biāo)，信念之源，還能使我們榮辱不驚!

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

明天我將要要遠(yuǎn)行（優(yōu)秀15篇）篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是打基礎(chǔ)的時代，在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，懶散墮落，就會永遠(yuǎn)建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，最終還是自己受害。

青春是我們奮斗的資本，趁著年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩!

我的演講完畢，謝謝大家!