在這段時間里,我深刻感受到了學習的重要性,只有不斷地學習,才能不斷地進步。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發和幫助。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇一
今天,老師給我們留了一篇作文題目:“我是一個怎樣的孩子?!薄拔沂且粋€怎樣的孩子?”我不由得問自己,我想也許我算得上一個勇敢的孩子。
今年寒假,媽媽和我一起去當伐誠,我看到了許多小朋友在廣場上滑旱冰,我看到他們像一只只飛翔的小鳥,自己羨慕極了,便吵著和發媽說要學滑旱冰,媽媽?q不過我,只得答應給我買一雙旱滑鞋。過了兩天,我終于擁有了自己的旱冰鞋,剛開始學的.時候我總是站不穩,感覺地上像涂了一層油一樣,腳也不是自己的了,身子東搖西擺的,活像一只笨拙的企鵝。這還不算什么,更讓人頭疼的是,我只要稍微一動,就會來個“底朝天”,沒辦法,媽媽只得給我請了一個旱冰老師進行專業訓練。大約過了一個星期,我在旱冰老師的指導下,終于可以站穩了,并可以像其他人一樣走著前進,可是由于我求學心切,還沒走穩就想學跑,違犯了規律,當然后果不用說了,肯定是被摔得鼻青臉腫??磥韺W旱冰也不能一步登天,要一步一個腳印地走。見學滑旱冰這樣難,我真不想學了,但身為一名少先員,我絕不能半途而廢,更不能放棄,要勇敢地面對現實,勇敢地面對自己,最終我的勇敢戰勝了膽怯,在我的努力下我終于學會了滑旱冰。
也許,這就是一個勇敢的孩子才具有的品質,只有勇敢了才能學會一點東西。我也算一個勇敢的孩子。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇二
段落1:引言(200字)。
歲孩子的勇敢心得體會是一種令人欽佩的品質。無論是面對生活中的困難還是面對未知的挑戰,這些年幼的孩子們總是敢于迎接挑戰,并用堅強的意志和樂觀的態度去克服困難。他們的勇敢無疑是我們成人應該學習和借鑒的榜樣。本文將通過分析執著堅韌、逆境中的勇敢、面對恐懼的勇氣和積極樂觀的心態等方面,來探討歲孩子的勇敢心得體會。
段落2:執著堅韌(200字)。
歲孩子們的勇敢體現在他們堅持不懈的精神上。無論是學習還是興趣愛好,他們都可以投入大量的時間和努力去追求。孩子們的堅韌精神源于他們對目標的追求和對自己能力的信心。比如,在學習編程的過程中,他們可能會遇到困難和挫折,但他們從不輕易放棄,而是不斷嘗試,直到達到自己的目標。對于成年人而言,我們應該從孩子身上學習,堅持不懈,勇往直前,才能取得成功。
段落3:逆境中的勇敢(200字)。
歲孩子們還展現了在逆境中的勇敢精神。他們可能會面臨家庭困境、朋友關系問題或者學習壓力,但他們總是用積極的態度去面對這些挑戰。他們知道,困難和挫折只是人生的一部分,而且只有在逆境中才能鍛煉自己的勇氣和毅力。他們以年幼的身軀展現出的堅強和勇敢,是我們成年人應該向他們學習的精神。
段落4:面對恐懼的勇氣(200字)。
歲孩子們也展現了面對恐懼的勇氣。孩子們往往有著無數的恐懼,比如黑暗、小動物、某些人等等。然而,他們并不畏懼,而是勇敢地面對自己的恐懼。他們相信,只有勇敢面對恐懼,才能克服它們。例如,孩子們可能要克服害怕表演的心理,但他們會勇敢走上舞臺,并能夠獨立自信地完成任務。這種勇氣是我們成年人在面對挑戰時所需要的品質。
段落5:積極樂觀的心態(200字)。
歲孩子們還展現了積極樂觀的心態。無論是面對失敗還是面對困難,他們都能保持樂觀的心態,并從中找到積極的一面。他們相信自己有能力克服困難,并相信每一次失敗都是一次寶貴的經驗。這種樂觀的心態使他們更加勇敢、堅定,并且能夠迎接任何挑戰。我們成年人應該從孩子們身上學習,用積極樂觀的心態來面對自己的生活和工作,這將使我們更加勇敢和成功。
結論(200字)。
歲孩子的勇敢心得體會是我們可以學習和借鑒的。他們的執著堅韌、逆境中的勇敢、面對恐懼的勇氣以及積極樂觀的心態都是我們在成長和面對挑戰時應該具備的品質。年幼的孩子們用他們的行動向我們傳遞了一種信念——只要心懷勇敢,追求目標,困難和挑戰都可以被克服。我們應該向歲孩子們學習,以他們為榜樣,勇往直前,實現自己的夢想。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇三
在成長的過程中,孩子們常常需要面對各種挑戰和困難。有些孩子能勇敢地面對,勇往直前;而有些孩子可能會感到害怕和畏縮。然而,那些能夠勇敢面對困境的孩子們,往往會從中收獲很多寶貴的經驗和智慧。下面將分析孩子們的勇敢心得體會。
許多孩子在面對恐懼時會心生畏縮和害怕。然而,那些勇敢的孩子們卻能夠迎難而上。他們理解到恐懼是一個阻礙他們成長的障礙,而唯有勇敢面對,才能克服恐懼并成為更好的自己。通過面對恐懼,孩子們不僅能夠增強自己的勇氣,還能夠學會如何應對困難和挑戰。從而,孩子們逐漸明白,面對恐懼而不退縮是成長的一部分,也是變得更加強大的關鍵。
另一個體現孩子勇敢心得的方面是他們在困難中主動伸出援手,勇敢地幫助他人。這種勇敢是一種內心的力量,讓孩子們愿意主動去關心別人的需要,并且行動起來。孩子們的這種勇敢行為不僅有利于他人,還能培養孩子們的同理心和責任感。通過幫助他人,孩子們能夠感受到自己的價值和能力,同時還能學會傾聽和尊重他人的需求,這對他們的成長來說是非常重要的。
成功并不總是能一帆風順地到來,孩子們也會遭遇失敗和挫折。然而,那些勇敢的孩子們往往能夠從失敗中學到最寶貴的教訓。他們懂得失敗并不意味著失敗者,而是一個重新嘗試和改善的機會。勇敢的孩子們能夠勇敢面對失敗,反思自己的不足,然后勇敢地邁出下一步。他們逐漸明白,只有接受失敗,并從中吸取經驗教訓,才能不斷進步,成為更優秀的人。
勇敢的孩子們懂得追求夢想并不容易,但他們卻不會輕易放棄。他們能夠克服一切困難和障礙,追逐自己的夢想。這種勇敢不僅僅是膽大,更是一種堅持不懈的努力和毅力。勇敢的孩子們懂得,只有擁有勇氣追逐夢想,才能實現個人成長和個人價值的提升。他們敢于為自己的夢想去奮斗,敢于面對挑戰。正是因為有這種勇敢的精神,他們才能夠實現自己的夢想,成為自己想要成為的人。
結論:
孩子的勇敢心得體會對他們的成長和發展起到了積極的促進作用。通過面對恐懼、幫助他人、接受失敗和追求夢想,孩子們不僅能夠培養勇敢的品質,還能夠提高自己的能力和價值。因此,我們應該鼓勵孩子們勇敢地面對困難和挑戰,培養他們的勇敢心。只有勇敢的面對困境,孩子們才能在成長的道路上邁出堅實的步伐,走向輝煌的未來。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇四
晚飯后,我和媽媽聽到了“嘭嘭”的聲音。我想:會不會是什么妖魔鬼怪吧!媽媽說:“要是你調查清楚是怎么回事,我就給你這個?!闭f著,從皮夾里拿出了50元在我面前搖了一搖。這可是我得了100分,媽媽才給我的獎勵??!我說:“可……可是我害怕。”媽媽說:“那這五十元就不能給你了!”我的心有點動搖了,說:“好吧那我去試試?!?/p>
我像個偵探一樣,把每個房間都聽了一遍,最后確定是洗手間發出來的聲音。我小心翼翼地去洗手間,打開燈。“嘭嘭”的聲音忽然小了下去。真是洗手間里一聲吼,妖怪嚇得逃光光??墒?,我還要把事情調查清楚呢!我找遍了整個洗手間,終于找到了原因。原來,是一條魚一不小心跳出了水盆,掉到了地上。
我興高采烈地去媽媽那兒,講了原因。媽媽給了我50元錢,還夸我是妖怪勇敢的孩子呢!這件事后,我找回了我要的勇敢,不能這件事做不成功就放棄。我沒有放棄調查魚的這件事,使我獲得了50元錢,也克服了我膽小的這種性格,還讓我得到了媽媽的'贊美。
我想:大人的教育不是擺著臉就起作用的,要根據小孩的天性,這以媽媽用了激將法,起到的效果就好極了。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇五
第二段:經歷困難。
孩子們在成長的過程中總會遇到各種困難,比如考試不順利、與同學之間發生矛盾、面對陌生環境等。在這些困難面前,孩子們或許會感到迷茫和無助,但是他們不會輕易放棄,而是勇敢地迎接挑戰。他們會堅持學習,通過不斷努力提升自己的能力。他們會主動與同學們進行溝通和交流,尋求解決問題的方法。他們會積極參與活動,逐漸適應新的環境。這種勇氣和毅力值得我們成人學習和借鑒。
第三段:勇敢面對失敗。
孩子們的勇敢體現在他們在失敗面前不氣餒,而是堅持追求自己的夢想。孩子們知道,只有經歷失敗,才能更好地成長和進步。他們會從失敗中找到原因,總結經驗教訓,并在下一次嘗試中做得更好。他們不怕失敗的眼神告訴我們,只有勇敢面對失敗,才能真正獲得成功。
第四段:關愛他人。
在孩子們的成長過程中,他們也會表現出關心和照顧他人的勇敢。盡管他們自己也面臨各種問題,但他們并不將自己的困難完全放在心上,而是關注身邊的人。他們會主動幫助同學解決困難,關心老人的日常生活,照顧弱勢群體的需求。他們的勇氣和善良讓我們看到了偉大的可能。
第五段:激勵成人勇敢面對。
孩子們的勇敢心得體會給了我們成人許多啟示和激勵。面對困難和挫折時,我們不妨學習孩子們的勇敢,堅持追求夢想,嘗試解決問題,勇敢面對失敗。我們也應該更關注他人,學會從他人的角度去看問題,用自己的力量去幫助他人。當我們看到孩子們的勇氣和善良時,我們應該給予他們更多的鼓勵和支持,讓他們繼續保持下去。
結尾。
孩子們的勇敢心得體會教會了我們很多。他們的勇氣和毅力是我們成人應該學習和借鑒的。在成長的路上,我們都會面臨各種困難和挑戰,但只要我們勇敢地面對,堅持努力,就一定能夠取得成功。同時,我們也應該關注他人,學會幫助他人,用自己的行動去影響和改變世界。孩子們的勇敢心得體會彰顯了他們的善良和偉大,也告訴了我們,勇氣不僅僅是年齡的代名詞,更是一種心態和態度。相信只要我們都能擁有孩子們的那份勇氣,我們的未來一定會更加美好。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇六
每個人都會面臨不同的挑戰和困難,而在這些挑戰中,怯場往往是許多孩子所面對的一種普遍問題。然而,勇敢的孩子不怯場,他們敢于面對困難,勇往直前。他們的心得體會值得我們借鑒和學習。
第二段:勇敢的心態。
勇敢的孩子不怯場的一大要素就是他們秉持著一種勇敢的心態。他們相信自己有能力克服困難,而不是沉溺于恐懼和焦慮。他們懂得用積極的態度來面對挑戰,相信困難是暫時的,只要自己努力,就一定能夠克服。
第三段:自信的表現。
勇敢的孩子通常都充滿自信。他們相信自己的能力并且自信滿滿地表現出來。他們在面對困難時不會退縮或躲避,而是勇于面對和解決。這種自信的表現給予了他們堅定的信念和強大的動力,使他們在困難面前表現出色。
第四段:積極的行動。
勇敢的孩子善于采取積極的行動來克服怯場。他們知道勇敢只是開始,行動才是解決問題的關鍵。在面臨困難時,他們會主動尋找幫助和解決方案,而不是被動等待或膽怯退縮。他們會積極思考,主動嘗試,從而不斷地進步和成長。
第五段:勇敢面對失敗。
勇敢的孩子不怕失敗,他們敢于面對失敗并從失敗中吸取經驗和教訓。他們明白失敗只是成功的一部分,而不是終點。在失敗面前,他們不會灰心喪氣,而是堅持下去,勇往直前。正是因為勇敢地面對失敗,他們才會有更多的機會和可能性成功。
結尾。
勇敢的孩子不怯場,他們擁有積極的心態,充滿自信,并勇于采取行動去面對困難。他們懂得失敗只是成功的一部分,對于他們來說,每一次的怯場都是一個機會去成長和進步。我們可以從他們身上學習到許多寶貴的經驗和教訓,勇敢地面對困難,用勇氣和自信去追求我們的夢想。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇七
勇敢是一種品質,也是成功的秘訣。而勇敢的秘訣是一直在面對自己的恐懼,克服它。孩子是勇敢的天使,他們沒有任何束縛,他們勇往直前,克服任何困難。然而,這并不是沒有價值的。下面,讓我們來談談一個孩子的勇敢心得體會。
第二段:故事背景。
小明從小就是一個膽小的孩子,她總是很害怕。她害怕生病,害怕黑暗,害怕大聲的響聲,害怕哭聲。在學校里,她被同學們欺負,而她不敢抱怨。然而,慢慢地,她意識到自己的恐懼使她失去了很多,于是她開始克服它,讓自己變得更勇敢。
第三段:勇敢的決心。
小明決定改變自己的生活方式。她開始著手解決自己害怕的事情:她開始鍛煉身體,從而不再害怕生?。凰_始找一些優美的音樂聽,從而不再害怕響聲。當然,這是一個漫長的過程,但她堅持不懈,一步一步地走過來,最終成功了。
第四段:勇敢的態度。
小明克服了她的恐懼,變得更加勇敢,也變得更加自信了。她認為,勇敢的態度是很重要的,因為它使你克服你的恐懼和不安。在面對困難的時候,她學會了逐步解決問題。她說,每當她遇到困難的時候,她會問自己:“這個問題有什么解決方案?”在面對自己的恐懼時,她會告訴自己:“我可以克服它?!?/p>
第五段:勇氣的回報。
小明的勇氣帶給她很多好處。首先,她得到了別人的尊重,大家都對她的勇氣感到欽佩。這讓她變得更加自信和自豪。其次,她的生活變得更加好了。她不再被恐懼所困擾,也不再給自己帶來不必要的負擔。最終,她的勇氣幫助她實現了生活的目標,她在學習和拓展人際關系方面走得更遠。
總結:
勇敢是奮斗的魂,它涵蓋了自信、決心、態度和行動。小明的例子告訴我們,勇敢是可學的,也是值得學習的。勇敢不僅可以幫助你克服恐懼和不安,還可以帶給你生活的許多成功。所以,讓我們學習小明的勇氣和決心,勇往直前,走向成功!
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇八
我發現每一個小朋友的性格都是不一樣的,有樂觀的、懂事的、堅強的、勇敢的、愛哭的、調皮的?很多很多。
我覺得我的性格特點是??敢。還記得我8歲時的一天晚上,媽媽說肚子痛,爸爸就帶媽媽去醫院了,只留下我一個人在家里。我覺得很害怕,每次聽到門外有動靜,我都感覺是惡魔在敲門一樣。每次聽到窗簾被風吹了一下,發出了“莎莎莎”的聲音,我都以為是幽靈進了我家里,可恐怖了。沒辦法,我就回到自己的臥室,打開電燈,拿了一本笑話的書看。這本書實在太好笑了,看著看著,我就把那些恐怖的事統統忘的一干二凈了。
不知過了多久,爸爸媽媽終于回來了。這個恐怖的夜晚也終于過去了。
還有一次,學校里組織我們體檢。同學們都很害怕打針,一看到醫生拿著針,就嚇的腳發抖。這時,我勇敢地走過去,卷起衣袖,說:“醫生阿姨,先給我打針吧?!卑⒁虒ξ艺f:“小朋友,你真是太勇敢了!”這時候,我心里非常的開心。
這些就是發生在我身上的故事,我勇敢嗎?
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇九
戴著黑色戒指,黑色項鏈,黑色手鏈,妖里妖氣的發著嗲嗲腔。我是一個多么頹廢的孩子。
天知道,我其實喜歡的是紅色,像血那樣的紅??尚Φ氖俏夷敲磁卵?,可笑的是我的身體告訴我,我需要更多的血。嚴重的貧血,我隨時都可能昏倒在地,我卻沒想過要把我的身體養好。只因為我怕見到血,那種和淚渾然不同的液體。它帶給我的是皮肉之痛,淚帶來的是心痛。
我怕見到血,我怕我的皮膚出現缺口而釋放出那在我體內被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的,奪目的紅。紅色的'指甲油,紅色的戒指,紅色的鞋,紅色的筆記本……我卻從不會把他們帶在身邊。我說過,我只戴黑色。
我討厭自己體內流動的血液,那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟,卻不停不停的生產出更多的血液來維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的,沒有一點兒瑕疵的那種黑。當黑色出現在我身上,才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚,無色。為什么淚不是黑色的,也不是紅色的,偏偏是無色?!
我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不會灑那些香水,不會涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚,才發現,噢。因為我是干凈的孩子,所以淚才會那么干凈,沒有一點兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關系呢?不知道。
當一個干凈的孩子妖里妖氣地發著嗲嗲腔時,別人愣愣的表情把這個孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇十
每當我看到電視上的游泳比賽時,就會想起我學游泳的一段經歷。
記得去年暑假,我參加了一期游泳培訓班。當我剛開始學游泳的時候,就是不敢下水,害怕被水嗆,只能帶著臂漂扶著泳壁小心翼翼得慢慢地走。當教練給我們演示的時候,我用崇拜的目光看著他輕松地游,動作非常優美。心想:為什么教練游起來這么輕松,而對我來說就這么困難呢?我總是游不好,很想放棄,教練走過來,和藹地對我說:“你不要灰心,只要掌握了我教你的方法和技巧,就一定能夠學會。”我聽了教練的話,暗下決心:我要勇敢地面對困難,一定要學會游泳這項本領。我認真地跟著教練教的動作和技巧練習,還有自己不斷的刻苦努力,再加上教練的鼓勵,慢慢地,克服了對水的恐懼,能摘掉臂漂,像小魚一樣在水中自由自在地暢游了。游泳課上我還和同學們進行搶球游戲,我們像一群小海豚一樣,在水中嬉戲、玩耍,我們非常開心非??鞓?。通過學游泳,讓我想起一句名言“世上無難事,只要肯登攀”。使我懂得了學什么都不是這么簡單,只要肯動腦筋、刻苦練習,什么事都能學會。這個暑假,我不僅學會了游泳,還學會了勇敢的面對困難。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇十一
今天,老師給我們留了一篇作文題目:“我是一個怎樣的孩子?!薄拔沂且粋€怎樣的孩子?”我不由得問自己,我想也許我算得上一個勇敢的孩子。
今年寒假,媽媽和我一起去當伐誠,我看到了許多小朋友在廣場上滑旱冰,我看到他們像一只只飛翔的小鳥,自己羨慕極了,便吵著和發媽說要學滑旱冰,媽媽怮不過我,只得答應給我買一雙旱滑鞋。過了兩天,我終于擁有了自己的旱冰鞋,剛開始學的時候我總是站不穩,感覺地上像涂了一層油一樣,腳也不是自己的了,身子東搖西擺的,活像一只笨拙的企鵝。這還不算什么,更讓人頭疼的是,我只要稍微一動,就會來個“底朝天”,沒辦法,媽媽只得給我請了一個旱冰老師進行專業訓練。
大約過了一個星期,我在旱冰老師的指導下,終于可以站穩了,并可以像其他人一樣走著前進,可是由于我求學心切,還沒走穩就想學跑,違犯了規律,當然后果不用說了,肯定是被摔得鼻青臉腫??磥韺W旱冰也不能一步登天,要一步一個腳印地走。見學滑旱冰這樣難,我真不想學了,但身為一名少先員,我絕不能半途而廢,更不能放棄,要勇敢地面對現實,勇敢地面對自己,最終我的勇敢戰勝了膽怯,在我的努力下我終于學會了滑旱冰。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇十二
十一”放長假,爸爸媽媽到我去淘氣貓玩。一路上,我興奮極了。到了淘氣貓,一進大門,第一個映入我眼簾是一個既驚險又刺激的游戲——蹦極。爸爸鼓勵讓我玩,可我看見正在蹦極的人彈起來那么高,心立馬懸了起來,要是不小心,摔下來多可怕呀,恐怕我的小命難保呀!我不敢看爸爸的眼睛,只是小聲地說:“我們還是不玩這個吧!”爸爸看看我,“我們家的小付從來不服輸,這次也例外?!卑职终Z重心長地說道。聽了這些,我心想:既然來了,沒有嘗試,怎么就說自己不行呢?別人玩的挺安全的嗎!我鼓足勇氣,深深地吸了一口氣,登上了蹦極臺。阿姨給我系好安全帶,我又緊張又害怕。為給自己鼓氣,我攥緊拳頭,雙眼緊閉,雙腳使勁向下一蹬,等我睜開眼時,發現自己已經在空中了。幾秒鐘后,我的腳順利的觸到了地面,再看看自己,毫發無損。原來,蹦極根本沒有原先想象的那么驚險。慢慢的,心理逐漸踏實多了,心跳也趨漸起來。隨后,我開始在空中學習翻跟頭。剛開始,有些害怕,但因為學過舞蹈,身子軟,輕而易舉地翻了過去,很快便能輕松自如地翻跟頭了??罩胁粩鄠鱽砦业男β暋_@次蹦極然我克服了心理恐懼,還讓我學會了挑戰極限。我決定在以后的學習和生活中,帶著用勇氣和信心戰勝困難。
一個孩子的勇敢心得體會(優秀13篇)篇十三
中國是一個禮儀之邦,素有“禮儀之邦”的美譽。禮貌是中華民族的傳統美德,是我們國家、我們民族禮貌進步的表現。
我們敬愛的周總理被稱為禮貌的典范。一次,周總理要求一位姓朱的理發師剃他的臉,只是一半的刮胡子,周總理突然咳嗽,主人朱措手不及,一個小傷口,主人朱心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理?!?/p>
周總理笑著安慰他說:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”隨后,周總理再次感謝朱大師,并盡力消除朱大師的顧慮。
我們小學生從小就應該講禮貌,講禮貌,語言和行為都應該講禮貌,溫柔而不粗魯,要學會使用禮貌的語言。
對長輩,對老師,互相尊重,稱呼“你”;當你請求幫助或提供幫助時,用咨詢的語氣說“請”。當有人幫助你的時候說“謝謝”。當有人感謝你或有話對你說時,說“不客氣”或“沒關系”。
當你無意中妨礙了別人或給他們帶來麻煩時,要主動說“對不起”。當你早上去學校或在路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,你應該主動打招呼,說“早上好”和“你好”。臨別時說再見。
說話時,態度要善良、謙虛、溫柔、善良、得體,絕不能說臟話、粗話,要堅持講普通話。
在與人交往時,行為上,要注意禮貌舉止,注意儀表,無論是在學校還是在外面,一定不要打架,不要罵人,不要胡作非為。要學會克制和謙虛,要學會錯怪自己,要勇于自我批評;原諒別人的錯誤。當別人為自己感到難過時,他們不可能不講道理。
在進入別人的房間之前先敲門。未經允許進入別人的房間是魯莽的。任何人在工作、學習時都需要專心,所以盡量避免打擾別人,當別人休息的時候,尤其是睡覺的時候,還要盡量避免打擾別人,影響別人。
同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講禮貌、講禮貌、文雅、謙虛的優良傳統,不講粗話、臟話,不無理取鬧,不傷人,做一個懂禮貌、懂禮貌的好孩子。
文檔為doc格式。