優秀作文是通過深入思考和精心組織語言，用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體，它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維，還需要具備良好的語言表達和創造力。無憂的微笑：每個人都羨慕他的微笑，因為那是一種無憂無慮的微笑。

道一聲謝謝（通用18篇）篇一

看了我的題目，你一定會問“你”是誰吧！那么，就請與我一同來看一看吧。

有一次，西雨繪畫組織學員春游，大家都十分高興和激動，第二天，我們一邊游玩、嬉戲、打鬧；一邊游覽這里的景色；一邊吃著自己帶的小零食。突然，我一個不小心，把包里的零食、零花錢散了一地，啊！我怎么這么倒霉呀！我極不情愿地彎下腰慢吞吞地撿著。這時，一個不認識的`大姐姐過來幫我撿，我感激的看了看她，很快，在她的幫助下，掉到地上的東西都被撿了起來。看著她離去的背影，我好想說一聲“謝謝！”

還有一次，老師讓我們畫我最不拿手的荷花，天哪！這該怎么辦呢？嗨！就認命吧！我十分不情愿地開始畫了起來。無意中一回頭，我瞪大了眼睛，發現別人都快畫完了，可是我才畫了一半兒。怎么辦，怎么辦，怎么辦……這時，她輕輕推開門，看到焦急的我，急忙趕了過來。“你快幫幫我吧！”我用幾乎快哭出來的聲音說。“你別急，我來幫你。”她坐了下來，提起筆，“你看，這樣，這樣，這樣……”“啊！我明白了”我高興地大叫起來。“是這樣，這樣，這樣吧！”我邊畫邊說道，“對，就是這樣！”她也高興地說。望著畫好的荷花，我們笑了，笑的那么開心舒暢。

在西雨繪畫，大姐姐曾經幫助過我許多，但是，我連她的名字還不知道。我心里有很多感謝的話想對你說，但一直沒來得及。在此，我想對你說一聲“謝謝！”

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道一聲謝謝（通用18篇）篇二

我一生要感謝許許多多的人，在這里我想真心的對老師說一聲，謝謝。

老師如同媽媽一樣，無微不至的照顧我們；老師就像太陽那金燦燦的光芒，帶給我們力量與光明。老師是無私的、偉大的。他們把自己的知識毫無保留的傳授給我們，使我們更加成功。我由衷地對老師真心地說一聲謝謝，感謝老師為我們辛勤的付出，感謝他對我們的關懷，感謝它帶給我們的一切。

老師給了我許多幫助，我在學習上，遇到不會的，我就會向老師求助，而她每次都是耐心的教我，因此我的學習方面也有了很大的提高。深深記得那次，老師感冒了，但她仍然撐著疲憊的身體來給我們上課，一陣陣的咳嗽聲讓我們感到難過，一聲聲沙啞的聲音讓我們感到老師的偉大。那次全班同學很感動。

我們生活中，有句最簡單而有價值的話，就是“謝謝！”。謝謝這短短的兩個字包含了多大的意義呀！“謝謝”這句簡短而又親切的.話語將愛連在一起。感謝，就像金色的陽光一樣，給我們帶來溫暖；感謝就像雨后的彩虹一樣，多彩而美麗。我不會忘記我的老師，給我的快樂，我不會忘記老師給我的知識，我不會忘記老師給我們的鼓勵。只要記住老師的教育之恩，永遠地對他們說聲“謝謝你”，不管他們在不在世上，會不會回答你，你都會覺得愛在簇擁著你。

老師，謝謝您，謝謝您這5年給我的照顧，平時我可能不太善于表達，但這一次，我要真心的對您說聲：“謝謝”。

道一聲謝謝（通用18篇）篇三

驀然回首，中華民族歷經五千年的風雨腳步依然鏗鏘。那璀璨的中華文明就此發展、完善。祖國，謝謝你。謝謝你的遼闊使億萬子女足以在廣袤的大地上繁衍生息。古往今來，養育了多少名人志士，由衷的對你說一聲感謝。你經歷了多少苦難，飽經滄桑的雙眸寫滿了曾經有過的傷痕。

只是，幸運的是，就在民族危急時刻出現多少仁人志士，為挽救民族危機奮勇前進。少年時的周恩來一句：為中華之崛起而讀書！鼓舞了多少革命者的斗志、振奮了多少國人愛國衛國的'熱情！只這一句響徹蒼穹。踏遍祖國的大好河山，欣賞著歷史留給我們的歷史古跡，有誰能不為之動容？感慨你蓬勃不衰的頑強精神，感慨一塊神秘的大地孕育著億萬華夏子孫到底是何力量驅使！感慨造物主的偉大、感慨它的鬼斧神工是怎樣將山山水水雕琢得如此淋漓盡致、怎樣將自然美發揮到極致！唐詩、宋詞堪稱世界之最，如若我們細細品味之時不覺中已進入同作者一樣的心境之中。

他們的雄心壯志與抱負、他們的感情漸漸融入你的內心深處，引導你去體驗它的大氣。四大發明的出現，使封建統治下的中國強盛一時，無不令人稱贊。中華文化遍及世界，更多的人想要踏進這片偉大而又神秘的土地，研究它的文化無不被這偉大的國度所傾倒。萬里碧空，微風陣陣，迎著天邊那一抹微紅的朝霞五星紅旗在此情此景下映襯得分外鮮艷。隨著《義勇軍進行曲》那振奮人心的旋律，我們迎來了新的一天。充滿斗志，整裝待發。如今，作為九〇后的我們生活在二十一世紀，享受著幸福生活，更應該自強與勃發，更應該立志努力學習為祖國明天的建設做貢獻。縱觀歷史，唯我獨尊，延續中國的驕傲。謝謝你。謝謝你讓我懂得生活得來之不易、人就是要活的有尊嚴！祖國，謝謝你。

道一聲謝謝（通用18篇）篇四

以前覺得畢業很遙遠，不知不覺就已經分道揚鑣了。在我們分手的那個夏天，我受不了這首幾乎所有人都會唱的《畢業季》。它包含了我們對校園的不情愿和對老師更多的感激。

我記得很清楚，那是四年級的時候。老師告訴我下周來臺上收《三字經》。聽到這個消息后，我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳，非常緊張。我害怕犯錯，想逃離現實，去屬于自己的世界。但這是老師布置的任務。況且在很多人眼里是光榮的，我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都夢見自己在舞臺上出丑，醒來一身冷汗。

時間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺上，腦子一片空白，記憶中的句子瞬間蒸發，不知所措。這時，我的班主任耿站在班隊后面，對著我豎起大拇指。突然覺得老師的大拇指閃著亮光，一種暖暖的感覺涌上心頭。一瞬間我就沒那么緊張了，一句一句流利的背下來。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分，也是我成功的動力。

老師，就像一個園丁，你在培養我們茁壯成長。老師，您像燦爛的太陽一樣照耀著我們的心。值此離別之際，我真誠地對你說：謝謝！

道一聲謝謝（通用18篇）篇五

今天是開學第一天，我第一次到食堂買飯。

食堂里人滿為患，你推我，我擠他。桌子已經被占滿了，甚至還有好多人為了一個座位而爭吵起來。離窗口近的座位已被高年級的同學占了。

過了一會，終于輪到了我。我看到了那個正在忙碌的中年男子。他看上去有四十多歲，中等個子，體型微胖，頭戴一頂白色的廚師帽，穿了一件洗得發白的藍色襯衫，腰上系了一條白圍裙，上面滴了許多不和諧的油漬。他低著頭，那雙有著燙傷痕跡的大手忙個不停。

“小同學，你要什么菜？”“哦，我……我要……這個、那個……嗯，就這些了。”他一邊聽一邊忙著，等我說完，他已把飯菜盛好了。接過這香氣誘人的食物，我下意識地說了聲“謝謝！”

只是很普通的一句話罷了，沒料到他愣了一下，放下手里的飯勺，把手在圍裙上擦了擦，向我綻放了一個笑容，扯著他那嘶啞而干裂的喉嚨，用疲憊的聲音也極為真誠地對我說了句“不用……不用謝！”

坐在餐桌旁，感到心里甜甜的，餐廳好像一下子明亮了許多，同學們好像也不那么擠了，飯吃起來感覺很香。原來快樂是這樣的簡單。

可是，從他這么大的反應中我看出了一個問題：我們的同學一定不經常說這個極為普通卻能拉近彼此關系的詞。

我想，每個人都希望別人對自己的.勞動成果表示一份肯定，就像那位給我打飯的師傅，做著最普通的職業，不需要什么高科技，也不需要多少專業知識，只是做幾個最普通的家常菜。但是，我們的生活能夠有序地進行，不正是因為有了這么多普普通通的人們嗎？在學校里，如果沒有廚師，我們就會餓肚子；如果沒有清潔工，校園就會到處是垃圾；如果沒有管理員，我們的宿舍就會一團糟……正是這些普普通通的人，做著這些普普通通的工作，我們才能正常學習，我們的父母才能安心工作，社會才能和諧穩定。

他們用自己勤勞的雙手為社會做出了貢獻，讓我們多說一聲“謝謝”吧，送給這些為我們默默付出的人。我們中國自古就是禮儀之邦，既有法國人的浪漫也有英國人的優雅。希望大家能夠對別人的勞動成果表示一份肯定與贊賞，對勞動者表示一點尊敬和感激。讓我們這個五千年古國成為名副其實的“文明之邦”。

道一聲謝謝（通用18篇）篇六

當別人幫助你時，你當然會毫不猶豫地說聲“謝謝”，那是發自內心的感激之情。在父母與老師的關懷中成長擁有著太多的感動，自己理應感謝他們諄諄的教導，這些我都有過。但我真心感謝的卻是那個眼神，那個擁有信任、贊許、鼓勵……多種情感于一身的眼神。

還曾記得自己最失落的時候——那次，被認為是考試作弊，這件事使我抬不起頭來，或許別人沒有直接說，認為那是對我的“尊重”，但恰恰相反，我不需要這種無視的“尊重”。一時間，我又無力去多做解釋，在父母的眼神中，我分明我看到了失望。就這樣，我在谷底中掙扎著，失去了抬起頭的勇氣，在很長一段時間里，我封閉著自己，別人的一切對于我來說已無所謂。

終于在無意間我抬起頭，卻發現老師的眼神，這個眼神讓我從此改變。那眼神沒有春光的明媚，沒有月亮般皎潔，卻有著信任、贊同和鼓勵。瞬間，我定住了，被那雙眼睛所吸引，那無疑使我暖遍周身，充滿了力量。自此，我懂得了：身正不怕影子歪。我鼓起勇氣去抬頭、去上進，后來我發現：其實大家并沒有小看我，只是我的'猜疑心在作怪。這時再回想那個眼神，好想說聲“謝謝”。

在平常的日子里，你不需要多么深刻的肺腑之言，也不需要多么英勇的行為，也許只是一個小小的眼神，就會把一個人從谷底拉到平地，從黑暗拉回光明，或是幫助一個迷路的人找到方向。所以我再次真心地對那個眼神說聲“謝謝”!

道一聲謝謝（通用18篇）篇七

教過我的老師不少，其中讓我記憶最深刻的還是那位lily老師。我從中班就開始跟她學習畫畫，她的每一節課都生動有趣，就像一場場快樂的游戲。

記得有一次上課，我們學習畫人體石膏像。我實在畫不出來，著急得抓耳撓腮。老師看出了我的異常，親切地問："怎么了，不會畫嗎？"我點點頭。老師指著石膏像，耐心地教起我："你看，你先把整體輪廓畫出來，然后開始打陰影。陰影線要深，左邊要漸淺，右邊要深。這樣，大概輪廓就畫好了。然后，你再把細節勾勒一下，眼部線條要明朗，頭發打陰影線，然后用紙磨。懂了嗎？""嗯，懂了。謝謝老師。"我感動得連連點頭。老師拍拍我的頭，微微一笑，轉身又去輔導別的同學了。

老師，謝謝您！

道一聲謝謝（通用18篇）篇八

多謝你，教師，是您把我們帶進歡樂的教堂，是您把我們帶進了知識的海洋。

早晨，您早早的起床，來到教室，讓同學們好好讀書。您一向在早自習說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀！要好好讀書。”這句話我一向掛在耳邊。

課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書桌旁開著臺燈，在備課的身影。下課了，隨著“教師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對正要出去玩的同學們說：“做好課前準備，看到垃圾立刻撿起來，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開了教室。

中午，您提前要提菜的同學把飯菜提上來，是讓我們一下課就能吃到午飯。

放學了，您總掛在嘴邊的是：“放學注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區，我偶然發現教室里還有燈，我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業。教師，您辛苦了，您為了我們日夜勞累，多謝您！

道一聲謝謝（通用18篇）篇九

她是一個有愛心的人，她是一個善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。

那是一個飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故，公汽上的人特別多。

我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個座位旁，正準備坐下去，可就在這時，有一個大人也發現了這個座位，他一個箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。

雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。

當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個陌生又意外的身影向我走來，啊!原來是一位大姐姐。

她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎?”

我連忙答道：“謝謝你，大姐姐!”

大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。

我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因為它充滿了愛。

那時我還小，現在我長大了，我也時常會在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應該是我感謝那位姐姐最好的方法吧!

道一聲謝謝（通用18篇）篇十

雙休日期間，我無意中讀了一篇叫做《只想說一聲謝謝》的文章。這篇文章講的是有個小女孩叫丹增，她和她的母親在青藏公路——格爾木段為過往的司機提供茶水，且分文不收。利用5個月的時間找一位司機，只為說一聲謝謝。

在生活中，有多少事是別人為你做了，你卻沒說這兩個字：“謝謝”，沒有表達這一份深深的感激之情。

你們也有許多沒有說出去的謝謝吧，大膽地說出來吧，有時，真誠的話語永遠勝過虛偽的笑容！

道一聲謝謝（通用18篇）篇十一

六年的小學時光轉瞬即逝，六年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。年少懵懂，我們在幼稚的歡笑中成長。回首六年小學的時光，大多化成了一縷飄渺的輕煙。

在即將踏入校門的一刻，我對小學充滿了幻想。可到了畢業這一刻，我們都變得好渺小，我們沒有力量去改變什么，不能使時間倒轉，再去好好珍惜以前的時光；那時候誰不曾開懷大笑，可到了畢業的那一刻，殘酷的事實讓我們再也笑不出聲來；那時候誰不曾自以為是過，可到了畢業的那一刻才知道我們是多么的無能為力。

這六年說長很長，說短也很短。這六年里，我無助過、感動過、歡笑過、和同學們打鬧過，我的生活是多么的多姿多彩！可是要走了，以后我的生活還能這樣無憂無慮、瘋瘋癲癲嘛？也許，不行了吧。

不僅如此，這里也是成長的樂園。一年四季，母校的景色總是那樣美好。冬天，我們伴著“嘩嘩”的北風在歡聲笑語中成長。春天，萬物復蘇，我們同樣散發著蓬勃的朝氣。夏天，我們頂著烈日，在操場上肆意地奔跑著，無盡的激情在胸懷中奔放……又一年秋冬，又一年春夏，在美麗的校園中，我們度過了六個春夏秋冬，一代代學子們追逐著屬于他們的夢想。今天，我們為母校而自豪，明天，母校為我們而驕傲！

我想將來為我們驕傲的還不止母校，還有我們的老師！

記得五年級那次的早默，我破天荒的得了個零鴨蛋，龔老師讓我晚上留下來默寫，我默了一遍又一遍，到了五點半才過關。訂正完后，我看著面前的龔老師，那么的和藹，好像我什么錯都沒犯。她語重心長地教育我，在我視線里的她越來越模糊了。龔老師告訴我，做一件事一定要做好，一定要對自己負責……我希望自己能永遠記住，永遠不要忘記，“要對自己負責”！

悲傷的事情是會激勵自己的，但是歡快的事卻是永遠的記憶。那時，我參加了金老師的英語興趣班。課余時間，我和葉書凝玩蒙眼抓人游戲。輪到我抓了，葉書凝不知道跑到哪里去了，我摸了好一會兒，抓到的也只是空氣。這時，我摸到了一個很高大的東西，我暗自喜道，哈哈，總算抓到你了！但是，不對啊，葉書凝沒怎么高大啊！我懷著不解睜開眼睛，啊，原來是金老師啊：“呦，jennifer，在干嘛呀？”我連忙擺手：“沒，沒什么！”說完，趕緊逃走了。

這些想起來，偶爾還會笑一笑。

其實，我最離不開的還是那些陪伴我六年的同學。我感覺，我離不開他們，雖然只要稍微狠心一點就能忘記，但我好像做不到。

我知道我這個人有時會耍一下小脾氣，會和同學們鬧一下變扭，我在這里向大家說一聲“對不起，我錯了，請原諒！”這也許是我最后幾次說出自己心中要說的話，以后也要說也沒機會了吧，所以只能珍惜現在所有的機會了。

我們之間的友情，也許是薄霧，彌漫在黎明的河邊，我愿是一片草葉，承載著她凝結的露珠幾點；也許她是滿載的歸舟，幸福憩息在那平靜的港灣，我想，我會是那一縷淡淡的月光，默默地流瀉出最溫柔的祝愿。你是霜天中繁花落盡，我悄悄收起你，我會好好珍藏，釀成春天醉人的詩篇，那是，贊美我們友情的詩篇！

友誼的彩虹鑲嵌在明亮的蒼穹，折射出耀眼的斑斕，添上向上的力量與創新的志篇。在跋涉的過程中，友誼的橋梁跨越天空，宛如小舟載著食物與煤炭的飽暖，送往渴望的心靈。生活的港灣里，友誼的靈魂觸角隱藏在胸膛，傳遞真摯的安慰歡樂，拋去郁悶憂煩于腦外。天賜良緣，與你們相識，這是上天給予我最好的禮物，我會牢牢抓在手中。

友情，是天上的星；友情，是心中的花；友情，是沉醉在永遠的曲……。

我要在這里承諾，我會好好學習，不辜負所有愛我的人的希望。每個教師節，我會回來，會回來看望教育我的每一位老師。你們，是我不會忘記的！

我想，再對你們所有說一聲：“謝謝，謝謝你們對我付出的一切！”

“謝謝，你們所有人……”

道一聲謝謝（通用18篇）篇十二

可夏天卻那么的難熬。

都說視金錢如糞土。

可三餐飯還得繼續。

都說下雨不撐傘瀟灑。

可這樣的傻子并不多。

都說我愛你一生一世。

為何還沒畢業你已經放手。

都說友誼可以天長地久。

而我們卻越來越沒個朋友樣子。

都說青春不老我們不散。

現如今我再不敢說自己還年輕。

你也沒有如約和我廝守終生。

你說過的話我都還記得。

我的心思也已經和盤對你托出。

記得又怎樣你卻當做沒發生。

知道又如何你又何嘗真的在乎。

到不了的地方是過去。

也是我們之間不存在的未來。

似水流年不會淡化什么。

它卻會給你足夠多的時間。

在淚盡血干身心倦怠過后。

讓你學會徹底的死心。

親愛的這下你滿意了嗎。

對你的情一分一分的.消耗。

這只會讓我更加心痛。

更更傷心的事是——。

從前的每一天我們都休戚與共。

而現在卻像天地一樣毫不相干。

謝謝你來過我的世界。

是你讓我相信有女如云。

是你讓我知道什么是愛。

是你讓我明白愛之深沉。

如今我變得不再那么固執。

不變的是我依然還愛著你。

道一聲謝謝（通用18篇）篇十三

“曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺就已經各奔東西，分手的夏季，好舍不得……”這首《畢業季》乎是每個人都會唱的歌，里面包含了我們對校園的不舍，更多的是對老師的感激。

清楚的記得，那是上四年級的時候。老師告訴我下周讓我上臺領背《三字經》，聽到這個消息后，我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳，非常緊張。我害怕出錯，多想逃避現實，去到屬于我的那個世界。但這是老師布置的任務，況且在很多人眼里是光榮的，我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點地去背誦。可是每天晚上我都會夢到自己在臺上出了丑，醒來的時候一身冷汗。

時間像流水一般的逝去，我也更加緊張起來，當我惴惴不安地站在臺上的時候，我的大腦一片空白，曾經背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發了，一時間不知所措。這時我的班主任耿老師站在班級隊伍的后面，沖著我向著長空舉起了一個大拇指。我突然覺得老師豎起的拇指散發著耀眼的光芒，有一種溫暖之情涌上我的心頭。瞬間，我不那么緊張了，我一句一句流利地完成了背誦。從此以后，耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分，也是我走向成功的動力。

老師，您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長；老師，你像光芒萬丈的太陽照耀著我們的心田，在這離別之際，我真誠的對你說一聲：“謝謝！”

道一聲謝謝（通用18篇）篇十四

那也是寒冬臘月之時了，我躺在床上，翻來覆去，怎么也不能入眠。枕巾上有些濕濕地，是淚水打濕了它，同時也打濕了我的心，讓這個黑夜顯地格外漫長。我眼睛注視著天花板，長長的呼出了一口氣，我對學習，就好像磁鐵的相同極一樣，每一次翻開書本，就有一種強大的反沖力，讓我不愿去看它。

那天作業量有些多，為了把看漫畫的時間留出來，我不得不奮筆疾書。合上本子，長吁了一口氣，眼睛里綻放出了喜悅的光彩。外面下起了小雨，打在我的窗戶上，像是為我的成功在伴奏著，打著鼓點。沖進房間，快速拿起了漫畫書，看了起來，心又鉆進了不同尋常的幽默世界里。這時，母親的呼喚聲打破了我自己的世界，貫穿著我的大腦。

我眉頭一擰，臉上的光彩消失了。我極不自然的起身，眼中露出了惱怒的神色。那剛才的鼓點聲，像被天雷驚嚇著了的一群兔子一樣，節拍被打亂了，我的思索也被打亂了。雙腿像生銹了一樣，仿佛每動一下就會發出刺耳的.金屬摩擦聲。我打了一下旁邊的書柜，來到母親面前，我看見母親的臉上有些陰云，眉毛跳了一下，接過她手里的滿是紅叉的作業本，默不作聲來到自己的房間，倒在了床上。

我在盯著作業本上的錯誤，心里思索著原因，訂正好后把它放進了書包里。看看時鐘，該睡了，我解開襯衣，道了一聲晚安，沒有回應，我又叫了一聲，仍然有聲無應。我愣了一下，手中的衣服滑了下來。媽媽……剛剛那聲無應的晚安，也許只是沒有聽見，或者也許，她是再次給我警示：一個學生，必須抱有端正的學習態度。

媽，我的人生道路上還有很長的路要走，當我偏離方向的時候，感謝你為我指明了路。我只想再說一遍：“媽，晚安。”

道一聲謝謝（通用18篇）篇十五

我們小區的門口，靠近保衛室安了一道刷卡門，想進入小區必須要刷我們小區特制的門卡，門才能打開，人或車才能進入。

這樣做確實可以防止外來閑雜人員甚至小偷進入小區，對我們小區的安全起到了一定的保障，但每次進出刷卡，確實會感到有些麻煩。步行還好，順手就刷了，如果騎車就麻煩多了，又要停車，又要從口袋里取卡，還要去刷。不過我們倒是很幸運，因為保衛室的叔叔早就與我們混熟了，每次媽媽騎車帶著我放學回來，叔叔都會主動給我們開門，媽媽總會對叔叔說一聲謝謝，叔叔也總是用不用謝或點頭微笑來回應我們。

我趕緊問媽媽，媽媽告訴我，今天是叔叔幫我們開的門，可當時叔叔正在與別人講話，如果那時說謝謝肯定會打斷叔叔的話，打斷別人說話可不好，所以媽媽就改為點頭微笑以表示感謝啦。

原來是這樣，我恍然大悟，是呀！說出感謝的話也要分場合，隨便打斷別人說話可是沒禮貌的。

道一聲謝謝（通用18篇）篇十六

感謝您，爸爸媽媽。

親愛的.爸公媽媽，我想對你們說：“我的生命是你們給的，是你們給了我一切的一切。我知道，從小，你們就不在我的身邊，只有過年我們才能相聚。雖然平時我們不能相見，但每一個星期五您打電話給予我們親切的問候一直成了我學習的動力。為了我能夠健康快樂的成長，你們一直辛苦地工作著，每一次我詢問你們的情況時，你們都說很好，可你們那布滿老繭的手，卻向我證實了你們的謊言。爸爸媽媽，，我想對你們說一句“謝謝你們”。

感謝你們，爺爺奶奶。

親愛的的爺爺奶奶，我想對你們說：爺爺奶奶，我知道，在我很小的時候，爸爸媽媽就去打工期，一直是你們在照顧我。記得在剛剛上學的時候，因為年齡的原因，沒有學校收我，是你們把我背到雙路，背到三0九，換來的卻是失望。終于，雙路小學在再三考慮下收下了我，剛上學的時候，我一直要你們陪著我，早上送我上學，中午要你們給我送飯。下午接我回家，雖然家離雙路有點兒遠，但你們每天都是這樣，從水不改變，直到我長大后。爺爺奶奶，我想對你們說一聲：“謝謝你們，爺爺奶奶”。

感謝你們，我的老師。

敬愛的老師們，我想對你們說：老師，是你們給了我們知識，為我插上成功的翅膀；是你們改變了我的無知，讓我逐漸長大；是你們，像一群天使，默默地幫助我。小時候，你們像父母，給予我無私的愛，長大后，你們像一本字典，教會我無限的知識。老師，我想對你們說一句：“謝謝你們，我親愛的好老師”。

原來，說一聲“謝謝”這么容易。讓我們懷著一顆感恩的心，向為我們提供幫助的有，道一聲感謝，讓我們用感恩之心回報他人！

道一聲謝謝（通用18篇）篇十七

文明禮貌作文：多說一聲“謝謝”

文明禮貌作文：多說一聲“謝謝”

作者/陳一航。

今天是開學第一天，我第一次到食堂買飯。

食堂里人滿為患，你推我，我擠他。桌子已經被占滿了，甚至還有好多人為了一個座位而爭吵起來。離窗口近的座位已被高年級的同學占了。

過了一會，終于輪到了我。我看到了那個正在忙碌的中年男子。他看上去有四十多歲，中等個子，體型微胖，頭戴一頂白色的廚師帽，穿了一件洗得發白的藍色襯衫，腰上系了一條白圍裙，上面滴了許多不和諧的油漬。他低著頭，那雙有著燙傷痕跡的大手忙個不停。

“小同學，你要什么菜？”“哦，我……我要……這個、那個……嗯，就這些了。”他一邊聽一邊忙著，等我說完，他已把飯菜盛好了。接過這香氣誘人的'食物，我下意識地說了聲“謝謝！”

只是很普通的一句話罷了，沒料到他愣了一下，放下手里的飯勺，把手在圍裙上擦了擦，向我綻放了一個笑容，扯著他那嘶啞而干裂的喉嚨，用疲憊的聲音也極為真誠地對我說了句“不用……不用謝！”

坐在餐桌旁，感到心里甜甜的，餐廳好像一下子明亮了許多，同學們好像也不那么擠了，飯吃起來感覺很香。(話題作文)原來快樂是這樣的簡單。

可是，從他這么大的反應中我看出了一個問題：我們的同學一定不經常說這個極為普通卻能拉近彼此關系的詞。

我想，每個人都希望別人對自己的勞動成果表示一份肯定，就像那位給我打飯的師傅，做著最普通的職業，不需要什么高科技，也不需要多少專業知識，只是做幾個最普通的家常菜。但是，我們的生活能夠有序地進行，不正是因為有了這么多普普通通的人們嗎？在學校里，如果沒有廚師，我們就會餓肚子；如果沒有清潔工，校園就會到處是垃圾；如果沒有管理員，我們的宿舍就會一團糟……正是這些普普通通的人，做著這些普普通通的工作，我們才能正常學習，我們的父母才能安心工作，社會才能和諧穩定。

他們用自己勤勞的雙手為社會做出了貢獻，讓我們多說一聲“謝謝”吧，送給這些為我們默默付出的人。我們中國自古就是禮儀之邦，既有法國人的浪漫也有英國人的優雅。希望大家能夠對別人的勞動成果表示一份肯定與贊賞，對勞動者表示一點尊敬和感激。讓我們這個五千年古國成為名副其實的“文明之邦”。

山西省運城市運中西校111班。

指導教師：張俊孟。

道一聲謝謝（通用18篇）篇十八

當我摔倒的時候，他會第一個跑過來問：“很疼么？”他就是徐辰碩――我形影不離的好朋友。每次在我得到他的幫助時，我都會在心里說一聲謝謝。

有一天，僅僅因為一張卡，我們的友情之花凋謝了。放學后，我孤單地走在回家的路上，心里空蕩蕩的，覺得自己好無助。路邊的柳樹好像也在責備我心胸狹隘。我心里很矛盾，想和好又害怕他不理我。這樣的日子過了兩、三天，我們彼此沉默。

有位哲人說：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我想對徐辰碩再說一聲謝謝！