久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:JQ文豪

通過(guò)借鑒范文范本中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,我們可以更加自信地面對(duì)寫(xiě)作任務(wù),提高寫(xiě)作的效果和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇一

1、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力,個(gè)性活法,有親和力。

2、xx同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來(lái),培養(yǎng)了正確的世界觀和人生觀,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,用心向上,有必須吃苦耐勞的精神,做事講求效率,能正確的處理人事關(guān)系,有良好的表達(dá)潛力,有社會(huì)榮辱觀,尊重師長(zhǎng),有較強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,為人誠(chéng)實(shí)正直,是一名具有良好自身修養(yǎng)的大學(xué)生。

3、xx同學(xué)在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,用心上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作態(tài)度端正,德智體全面發(fā)展。該生在思想上追求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)名列班級(jí)前茅,用心參與社會(huì)工作,一向擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力,是一名綜合素質(zhì)高,潛力強(qiáng),全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

4、該生為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力!用心參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理潛力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

5、該同學(xué),思想用心要求上進(jìn)。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作潛力。工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動(dòng)用心的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。

6、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力。興趣愛(ài)好廣泛,用心參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

8、該生為人樂(lè)觀自信,誠(chéng)實(shí)守信,有職責(zé)感,待人誠(chéng)懇,人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),注重實(shí)踐潛力的培養(yǎng),用心參加社會(huì)實(shí)踐和群眾活動(dòng),能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,具有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題潛力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同意推薦。

9、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任體育部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

11、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

12、該同學(xué)用心要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強(qiáng)用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

13、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

14、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備必須的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力。用心參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

15、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

16、該同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上用心要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自我,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)要聞,用心向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了超多的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究潛力和創(chuàng)新潛力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。大學(xué)期間來(lái)連任班文娛委員,并在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任要職。用心參加省級(jí)和院級(jí)等各種比賽,曾獲得過(guò)安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng),期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

17、xx同學(xué)在校期間用心爭(zhēng)取入黨,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,遇事樂(lè)觀冷靜,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,用心參加校院(系)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在x方面表現(xiàn)尤為突出,是一名具有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

18、xx同學(xué)在校期間思想上進(jìn),用心進(jìn)取,學(xué)習(xí)上刻苦努力,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在生活中樂(lè)于助人,多次參加各種校院級(jí)活動(dòng),并獲得了好評(píng),具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,群眾意識(shí)強(qiáng),是一名具有良好綜合素質(zhì)的大學(xué)生。

19、xx同學(xué)在校期間,待人誠(chéng)懇尊敬師長(zhǎng),能較快理解新事物,能進(jìn)行良好的自我定位,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,做到了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有獨(dú)立處理問(wèn)題的潛力以及溝通協(xié)作潛力,是一名合格的大學(xué)生。

20、該生入學(xué)以來(lái),在各方面嚴(yán)格要求自我。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專(zhuān)業(yè)課程并用心學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中,誠(chéng)實(shí)守信,有職責(zé)感,對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂(lè)于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際潛力。注重社會(huì)實(shí)踐,參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。同意推薦。

21、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

22、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作用心,職責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

23、xx同學(xué)在大學(xué)期間,思想用心上進(jìn),有正確的人生觀和價(jià)值觀,有較強(qiáng)的自學(xué)潛力和自我管理潛力,成績(jī)位于班級(jí)前茅,生活中大方開(kāi)朗,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),善于與人溝通,在學(xué)生工作方面,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,是一名具有良好綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)的大學(xué)生。

24、該生嚴(yán)于律己,思想政治覺(jué)悟高,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,是一名合格的'中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀。在校期間用心參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏實(shí)勤懇,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同意推薦。

25、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)中擔(dān)任心理部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織潛力買(mǎi),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

26、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

27、xx同學(xué)在校期間,誠(chéng)實(shí)守信尊敬師長(zhǎng)性格開(kāi)朗,能很快理解新事物,富有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,思想上追求進(jìn)步,曾擔(dān)任班級(jí)班委,有必須的組織和溝通潛力,有較強(qiáng)自學(xué)潛力,是一名合格的大學(xué)生。

28、該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

29、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加省市級(jí)以及院系部舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任文娛委員,并擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文娛部副部長(zhǎng)一職,有很強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

30、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;對(duì)工作用心,職責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

31、該生大學(xué)期間,自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)用心參加體育鍛煉努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀良好及格用心參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并擔(dān)任學(xué)生干部用心參加科研實(shí)踐活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī),黨員作為一名學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自我為其它同學(xué)樹(shù)立榜樣,/用心分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)用心向黨組織靠攏。是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

32、該生思想上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。

33、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

34、該同學(xué)在思想上用心上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

35、xx同學(xué)在大學(xué)期間,不曠課,不遲到早退,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,自學(xué)潛力強(qiáng),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,為人友善,善于吃苦耐勞,做事有計(jì)劃有條理,用心參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,是一名合格的大學(xué)生。

36、該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)?yán)格要求自我,為人誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一向擔(dān)任系體育部部長(zhǎng),工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列班級(jí)前茅。用心參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

37、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),職責(zé)心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

38、該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心群眾政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

39、xx同學(xué)自入校以來(lái)思想用心上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使自我得到了全面的發(fā)展。該生思想上追求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,有良好的群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績(jī)優(yōu)良,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),用心參加團(tuán)學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)群眾,擅于與人溝通合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)于律己,用心向上,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

40、該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上用心要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自我,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)要聞,用心向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了超多的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究潛力和創(chuàng)新潛力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

41、該生學(xué)習(xí)期間思想上用心上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我的學(xué)識(shí)。與此同時(shí),該生有著優(yōu)秀的專(zhuān)研意識(shí),有著較強(qiáng)的鉆研潛力和創(chuàng)新潛力,并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手潛力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

42、該生大學(xué)期間,自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)用心參加體育鍛煉努力學(xué)習(xí)成績(jī)(優(yōu)秀良好及格)用心參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(并擔(dān)任學(xué)生干部)用心參加科研實(shí)踐活動(dòng)(并取得優(yōu)異成績(jī)),黨員作為一名學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自我為其它同學(xué)樹(shù)立榜樣,/(用心分子)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)用心向黨組織靠攏。是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

43、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力,個(gè)性活法,有親和力。

44、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任宣傳委員,并擔(dān)任計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,有很強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

45、該同學(xué)思想用心要求上進(jìn),政治覺(jué)悟高,大一的時(shí)候申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作潛力,用心參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動(dòng)用心的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)優(yōu)秀干部”院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

46、該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)用心,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,用心社會(huì)活動(dòng),在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中,工作努力認(rèn)真,是一名合格的大學(xué)生!

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇二

組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1.學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

4.進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

5.在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

7.缺乏全局觀念。作為書(shū)記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長(zhǎng)遠(yuǎn),但你在本地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒(méi)有形成發(fā)展共識(shí),影響了班子形成發(fā)展合力。

8.好單打獨(dú)斗,抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng),方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對(duì)一些事情沒(méi)能做到事先提醒。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書(shū)記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),作為黨組書(shū)記,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒(méi)有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對(duì)黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來(lái)指導(dǎo)黨建工作。

10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng),實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

11.政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)意識(shí)形態(tài)重視就不夠,在會(huì)上就公開(kāi)講過(guò),我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識(shí)形態(tài)工作壓力不大,沒(méi)什么大問(wèn)題。

12.履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

13.對(duì)工作沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自己分管的、等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展,工作不成體系。

14.抓基層黨建工作實(shí)招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒(méi)有提出針對(duì)性的方案和舉措。

15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒(méi)有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

16.自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場(chǎng)合時(shí),如開(kāi)會(huì)研究工作時(shí),不太注意語(yǔ)言,有時(shí)說(shuō)些與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題,缺少?lài)?yán)肅性。

17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問(wèn)題。在為群眾辦實(shí)事時(shí),有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事,沒(méi)有充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常拍腦門(mén)說(shuō)就這么辦了,實(shí)際沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。

18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

19.抓隊(duì)伍缺乏有效方法。在抓干部隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問(wèn)題。

20.全局意識(shí)不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盤(pán)棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表建議意見(jiàn),征求意見(jiàn)時(shí),基本上是一味的認(rèn)同。

21.學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

23.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

25.不重視學(xué)習(xí),對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

26.作為宣傳部長(zhǎng),但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

28.有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重,這本來(lái)也是對(duì)的,但作為市委書(shū)記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

30.能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

31.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為宣傳部長(zhǎng),對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

32.政治理論方面書(shū)籍看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

33.忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

34.下基層調(diào)研時(shí)存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

35.在個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

36.對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

37.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng),抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富,比如,黨員“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)會(huì)合并在一起。

38.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

39.雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡(jiǎn)單、傳統(tǒng),沒(méi)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

40.受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

41.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫(xiě)。

42.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

43.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

44.理論與實(shí)踐相脫節(jié),不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。

45.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的。

46.對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不深,存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

47.工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意。

48.作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多,有時(shí)候還存在公車(chē)私用的現(xiàn)象。

49.平時(shí)工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

50.往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么,就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

51.對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

52.在落實(shí)不定期請(qǐng)示匯報(bào)制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示還不夠。

53.在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

54.平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。

55.落實(shí)中央和省委決策,有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題。

56.還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

57.還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。

58.有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況,強(qiáng)調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

59.對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

60.堅(jiān)持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅(jiān)持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時(shí)也因會(huì)議安排議題較多、時(shí)間較緊,或是較多文件一次性上會(huì),沒(méi)有預(yù)留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項(xiàng)議得不深不透。

61.紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不太喜歡參加組織安排的活動(dòng),不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

62.理想信念不夠堅(jiān)定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維,沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定等現(xiàn)象。

63.比較看重個(gè)人得失,對(duì)于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒,該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲,總覺(jué)得自己發(fā)表了不同意見(jiàn)會(huì)讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。

64.對(duì)上負(fù)責(zé)多,對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見(jiàn)不多。

65.在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報(bào)喜不報(bào)憂的傾向,有時(shí)工作出了點(diǎn)成績(jī),不是及時(shí)跟進(jìn)總結(jié),而是急于匯報(bào)。這些,都反映出你黨性和原則性存在問(wèn)題。

67.存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。

68.政治鑒別力需要提升,對(duì)黨員的教育有弱項(xiàng),特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對(duì)宗教信仰了解重視不夠。

69.存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng),有的工作上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作效率有待提高。

70.工作主動(dòng)性、進(jìn)取心有待提升,存在遇到棘手問(wèn)題繞道走、主動(dòng)挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。

71.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力尚需加強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)不足,面對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題,習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”。

72.創(chuàng)新能力有待提升,對(duì)于新問(wèn)題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。

73.政績(jī)觀存在偏差,圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多,對(duì)上級(jí)看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

74.有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

75.作為黨委書(shū)記,在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒(méi)有擺脫做計(jì)劃、念文件、讀文章、請(qǐng)人講課等老套路,沒(méi)有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對(duì)所開(kāi)展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。

76.對(duì)一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題,只注重于教育,沒(méi)有去深挖根源,采取嚴(yán)格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

77.沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛(ài)松是害”的道理,使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

78.由于宗旨意識(shí)淡化,安排和落實(shí)工作時(shí)沒(méi)有一切從群眾的利益出發(fā),沒(méi)有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。

79.面對(duì)一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來(lái)的沖擊,定力不足,多了一些進(jìn)退之憂、得失之患、毀譽(yù)之虞,少了一些黨性修為和堅(jiān)定信念。

80.存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認(rèn)為業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”,在心理上就比較放松,危機(jī)意識(shí)有所弱化,對(duì)其他部門(mén)的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。

81.抓工作有時(shí)滿足于一般號(hào)召,抓重點(diǎn)抓大事,有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。

82.受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,不捅漏子,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

83.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠。

84.工作重部署輕落實(shí),工作不細(xì)致;工作時(shí)緊時(shí)松,有頭無(wú)尾,工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng),案頭工作不足。

85.進(jìn)取精神不足,工作主動(dòng)性、積極性不強(qiáng),工作熱情和工作勁頭有些消減。

86.滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒,如對(duì)經(jīng)濟(jì)工作,雖然指標(biāo)任務(wù)重,但是從一開(kāi)始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心,在落實(shí)過(guò)程中計(jì)劃性不強(qiáng),造成一段時(shí)間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

87.存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路,學(xué)習(xí)新的知識(shí)、創(chuàng)造性地推動(dòng)工作明顯不夠,對(duì)改革沒(méi)有新舉措,總是能拖就拖。

88.工作中有惰性。由于資格老,任職時(shí)間長(zhǎng),有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。

89.基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)x整體工作了解不多,有群眾上門(mén)反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多。

90.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇?tīng)?zhēng)一流干勁。對(duì)自己沒(méi)有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識(shí)。

91.安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對(duì)分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級(jí)規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展。

92.在實(shí)際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。

93.工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,魄力不足,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

94.缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多,運(yùn)用的手段較少且不夠靈活,造成對(duì)這項(xiàng)工作的監(jiān)管不夠到位。

95.有時(shí)干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時(shí)一處擺平,導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。

96.抓改革促發(fā)展方面,感到政績(jī)觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。

97.在工作取向上過(guò)于求快,有急躁的情緒,對(duì)當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評(píng)人。

98.存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。

99.存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀。

100.有時(shí)工作不夠積極主動(dòng),存在思想懈怠的現(xiàn)象。

101.工作上有懈怠情緒,進(jìn)取心不強(qiáng),在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

102.干勁不足,動(dòng)真格、出實(shí)招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

103.原則性不強(qiáng),計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)分管的領(lǐng)域、部門(mén)和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對(duì)班子、隊(duì)伍管理不嚴(yán),直到出了嚴(yán)重問(wèn)題。干部隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。

104.憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

105.滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

106.擔(dān)任了書(shū)記后,在思想上有所放松。深入基層不夠,對(duì)基層情況掌握不深不細(xì),雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

107.對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

108.有“船到碼頭車(chē)到站”思想,認(rèn)為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了,放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

109.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足,在工作中重視安排部署,抓落實(shí)的措施和方法不多,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

110.有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

111.聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

112.干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。

113.指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。

114.對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。

115.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

116.說(shuō)得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風(fēng)反而虛了。

117.擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題,事前也總是再三掂量,千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對(duì)方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認(rèn)真加以改進(jìn)。

118.工作落實(shí)力度不夠,具體工作不夠細(xì)致,工作計(jì)劃,時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí),使得工作效果大打折扣。

119.重結(jié)果輕過(guò)程,要求安排多,敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論,感覺(jué)良好,忽視過(guò)程管理。

120.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,總是強(qiáng)調(diào)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

121.擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題。

122.精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子,匯報(bào)工作講問(wèn)題多,提對(duì)策、建議少。

123.不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。

124.心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒(méi)有統(tǒng)一,工作沒(méi)有形成合力。

125.缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神,有時(shí)工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。

126.不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。

127.在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡(jiǎn)單,命令式安排的多,耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險(xiǎn),放不開(kāi)手腳。

128.隨著職務(wù)的變動(dòng),勁頭明顯不足,缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

129.缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于部門(mén)疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生,隊(duì)伍建設(shè)受到影響。

130.對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

131.有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

132.怕得罪人,談問(wèn)題,事前也總是再三掂量,千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對(duì)方以震懾和制約。

133.有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí),顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。

一、xxx。

1.工作督促落實(shí)不力,平時(shí)安排布置得多、要求得多,對(duì)下面的落實(shí)情況、工作成效、推進(jìn)措施關(guān)注得不夠、也督促太少。比如,勐寬公路建設(shè),您在會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),但推進(jìn)緩慢,特別是3.7公里拓普段,市里招商來(lái)的,干了三年多,灰塵一大片,群眾意見(jiàn)大,您在會(huì)上說(shuō)的硬,執(zhí)行起來(lái)有偏軟,有雷聲大、雨點(diǎn)小的感覺(jué)。

2.對(duì)有的.重大項(xiàng)目過(guò)問(wèn)少,聽(tīng)匯報(bào)、看材料多,深入到實(shí)地檢查指導(dǎo)少。比如,嘎灑是我市招商引資大項(xiàng)目最多、投資額度也最大、動(dòng)遷征地矛盾也最突出,您去過(guò)幾次?由于個(gè)別原因,帶有情緒對(duì)待嘎灑度假區(qū)的此項(xiàng)工作,其實(shí)也是抓檢查指導(dǎo)不夠的表現(xiàn)。

二、xxx。

1.有“潔身自好”和“各人自掃門(mén)前雪”的本位主義思想,只求管好自己份內(nèi)的事情,對(duì)班子成員支持不主動(dòng)。

2.對(duì)干部監(jiān)督不力,失之于寬,失之于軟。

三、xxx。

1.工作中接地氣不夠,不會(huì)說(shuō)群眾語(yǔ)言,沒(méi)有把自己平等地?cái)[進(jìn)去和群眾交朋友,與群眾之間隔著一層,交不了心。

2.對(duì)群眾反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)解決少,要求部門(mén)解決多、直面群眾解決少。

四、xxx。

1.有時(shí)精神懈怠,安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,憑經(jīng)驗(yàn)、慣例、老套路辦事。

2.有“老好人”思想,怕得罪人,(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))干部配備超職數(shù),只做加法,不做減法。

五、xxx。

1.抓落實(shí)力度不夠。有時(shí)工作安排完,就放手不管了,沒(méi)能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效,沉到一線抓落實(shí)的力度不夠。和基層宣傳干部面對(duì)面、互動(dòng)式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位,增加認(rèn)同和凝聚人心等方面工作相對(duì)滯后,增加了做好宣傳思想文化工作的難度。

2.決策聽(tīng)取意見(jiàn)不全面。對(duì)如何開(kāi)展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入,對(duì)工作缺少分類(lèi)指導(dǎo),對(duì)宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠,使工作開(kāi)展與群眾對(duì)宣傳思想文化工作的要求有差距。

六、xxx。

1.有時(shí)存在滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情的情況。比如,作為常務(wù)副市長(zhǎng),抓“三農(nóng)”工作力度不夠,辦法不多,起色不大,我市糧食生產(chǎn)安全還存在很大問(wèn)題。

1、抓面子案件多,對(duì)上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件,重視辦理,對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠,辦理不及時(shí)。

2、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,研究不深,動(dòng)口多動(dòng)手少。比如,你平時(shí)滿足于開(kāi)會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少,大多安排秘書(shū)工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過(guò)得去。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料,你沒(méi)有深入研究,只是簡(jiǎn)單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯(cuò)別字,這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過(guò)關(guān)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。

3、自己決策論證不夠,以文件落實(shí)文件以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的狀況還時(shí)有發(fā)生。

4、張友武同志的意見(jiàn):在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了報(bào)了安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

5、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

6、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是,在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上,還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以,推薦xx同志今后在這方面進(jìn)一步加大力度,推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。

7、我覺(jué)得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候,你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為,調(diào)動(dòng)了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給xx同志提出來(lái),希望xx同志多到聽(tīng)取意見(jiàn),多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。

8、向xx同志的意見(jiàn):在工作中,有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考,對(duì)全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開(kāi)飄過(guò)河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

9、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn):第一,抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格,指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動(dòng)就沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí),有等一等拖一拖的想法,沒(méi)有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動(dòng),這是落實(shí)不力的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二,敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問(wèn)題繞道走的狀況,對(duì)自己分管的工作研究不深不細(xì),滿足于簡(jiǎn)單安排工作,自己動(dòng)手不夠,比如,又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個(gè)事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書(shū)工作人員,你沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí),這是官僚主義享樂(lè)主義的表現(xiàn)。

10、抓改革促發(fā)展方面,感到政績(jī)觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到xx同志在工作取向上過(guò)于求快,有急躁的情緒,對(duì)當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評(píng)人。

11、xx同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管,執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對(duì)有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

12、張xx(組織干事)。xx同志,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動(dòng)性不強(qiáng),不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒(méi)有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

13、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應(yīng)對(duì)面心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

14、工作上缺少進(jìn)取創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì)。如:文書(shū)把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)有出錯(cuò)的現(xiàn)象。有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。也存在公車(chē)私用現(xiàn)象。

15、張xx同志的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對(duì)有些單位打的報(bào)告說(shuō)批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),不該撥的資金也撥了。

17、鄭xx同志的意見(jiàn):創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動(dòng)思考少。

18、你作為社區(qū)黨支部書(shū)記,對(duì)黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開(kāi)拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉,沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來(lái),沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。

19、作為副書(shū)記,在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作,主動(dòng)幫忙縣委書(shū)記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識(shí)擔(dān)當(dāng)精神。

20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。

21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老,從政經(jīng)驗(yàn)豐富,看問(wèn)題作決策比較主觀,以我為中心,有時(shí)還固執(zhí)己見(jiàn)。研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋?zhuān)坏绕渌菊f(shuō)完,就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自己的要求和進(jìn)度干,給人比較強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。比如,這些問(wèn)題,說(shuō)明你在骨子里面存在“長(zhǎng)官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強(qiáng)民主意識(shí),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。

1、工作激勵(lì)考核制度不到位,不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動(dòng)性。

2、對(duì)業(yè)務(wù)這塊沒(méi)有真正深入其中,抓落實(shí)不夠。

3、作為精準(zhǔn)扶貧“大村長(zhǎng)”下村調(diào)研次數(shù)還要增加。

4、開(kāi)展各種職工集體活動(dòng)少了,要進(jìn)一步提高員工的活力和集體凝聚力。

5、對(duì)布置的工作跟蹤督導(dǎo)少,親歷親為少。

6、安排工作不夠科學(xué),財(cái)會(huì)工作要多擔(dān)當(dāng)。

7、提升工作效率,報(bào)賬不及時(shí);財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定沒(méi)及時(shí)做出解釋?zhuān)?/p>

8、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí),有利于提升工作效率。

9、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí),有利于提升工作效率。

10、工作事業(yè)心、責(zé)任心要加強(qiáng)。

11、工作中有急躁情緒,處理問(wèn)題缺乏韌性。

12、對(duì)如何開(kāi)展黨建工作的主動(dòng)性還不夠,過(guò)于依賴(lài)上級(jí)部門(mén)的布置和推動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

2.學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

3.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

4.學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

5.不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

8.有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來(lái)也是對(duì)的,但作為市委書(shū)記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,xx同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影、吹糠見(jiàn)米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

10.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入。

12.理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

13.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng),放松了學(xué)習(xí)。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

同志作為單位一把手,往往只過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。同時(shí),沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的思想,沒(méi)有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

16.政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

17.忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。同時(shí),個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

19.對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

20.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

21.抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

22.用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

23.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

24.理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡(jiǎn)單、傳統(tǒng),沒(méi)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫(xiě)。

27.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

28.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

29.理論與實(shí)踐相脫節(jié),不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作實(shí)際。

30.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深,存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

31.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

32.用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

33.對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

34.理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),針對(duì)性、實(shí)效性不足,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意,樹(shù)典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時(shí)候還存在公車(chē)私用的現(xiàn)象。

36.平時(shí)工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

37.往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么,就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門(mén)善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門(mén)防范點(diǎn)位提示不夠。

6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中,對(duì)監(jiān)控門(mén)禁等物技防設(shè)施改造時(shí),有一廂情愿現(xiàn)象,沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區(qū)居民群眾的意見(jiàn)和提議,安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

7、xx存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。

8、對(duì)xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約xx發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分,組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法,改變被動(dòng)局面有差距。

9、xx在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問(wèn)題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

10、工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠,重視程度不高,指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇三

**同志的批評(píng)意見(jiàn):工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高,從紀(jì)律上來(lái)看對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,偶有遲到早退現(xiàn)像,業(yè)務(wù)知識(shí)有待進(jìn)一步提高,業(yè)務(wù)知識(shí)一知半解,缺乏敬業(yè)精神,未能把工作做實(shí)做深做細(xì)。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):開(kāi)展工作方式保守,工作問(wèn)題考慮不夠深入,主動(dòng)做為不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),認(rèn)為工作只要過(guò)的去就行,不能主動(dòng)沉到基層單位。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):工作自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有養(yǎng)成好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排的工作有時(shí)不能及時(shí)完成,應(yīng)多提高工作效率。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):業(yè)務(wù)工作是系統(tǒng)性工作,不僅是面上的參保、續(xù)保,還有一些風(fēng)險(xiǎn)控制、各單位現(xiàn)狀分析等里子的問(wèn)題,要從實(shí)質(zhì)著眼于單位的發(fā)展,在籌劃安排工作還不夠全面。

剛才聽(tīng)了各位黨員同志對(duì)我提出的批評(píng)意見(jiàn),我虛心誠(chéng)懇接受,結(jié)合自已的自查材料進(jìn)行反思,今后要向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),在今后的工作中逐步整改,立爭(zhēng)做好一名合格的共產(chǎn)黨員。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇四

范紅楓:我對(duì)**同志五條批評(píng)意見(jiàn)。第一條,性格耿直,缺少對(duì)文件政策靈活掌握運(yùn)用。在與你工作這幾年里,你說(shuō)話比較直,有些事情了解你的同志能理解,不了解你的同志,接受不了。還有你理解文件精神也不深入,在實(shí)施過(guò)程中有時(shí)出現(xiàn)執(zhí)行文件有偏差,在安全防火工作中,與山里的放牧點(diǎn)預(yù)簽訂的《防火協(xié)議書(shū)》中的規(guī)定和指定的地點(diǎn)都不明確,要按照文件要求明確地點(diǎn)和范圍。第二條,考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面。在指導(dǎo)防汛工作過(guò)程中,下戶到百姓家中時(shí),在考慮到百姓的臨時(shí)困難情況后,還要考慮今后百姓的生活和扶貧的重點(diǎn)以及百姓自身的自救能力,給老百姓今后的生活指出努力的方向,不能完全就事論事。第三條,深入聯(lián)系群眾少,要下基層。我們?cè)诿芮新?lián)系群眾的時(shí)候,要經(jīng)常去百姓家中座談,了解他們的實(shí)際情況,不是他們說(shuō)多困難就多困難,而是要到他們的左鄰右舍去走訪,談及每一個(gè)扶貧對(duì)象,對(duì)他們的實(shí)際情況做到心中有數(shù),才能對(duì)癥下藥,進(jìn)行扶貧幫困。第四條,開(kāi)會(huì)的紀(jì)律方面要進(jìn)一步嚴(yán)格要求。你在參加會(huì)議時(shí),作為街道的領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,不能說(shuō)走就走,要嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。第五條,應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮好辦事處“老閱歷”“老經(jīng)驗(yàn)”的作用,多提出一些對(duì)辦事處發(fā)展的建設(shè)性意見(jiàn)。你在辦事處工作多年,對(duì)辦事處的情況比較了解,不能安于現(xiàn)狀,要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極帶動(dòng)周?chē)荆嘞朕k法、多出謀劃策,為辦事處的各項(xiàng)工作提供寶貴的意見(jiàn)和建議,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

深入。在研究政策方面還欠考慮,要靜下心來(lái),仔細(xì)讀懂每一個(gè)政策,以便能夠準(zhǔn)確落實(shí)到位,要學(xué)會(huì)鉆研,不恥下問(wèn)。

李文和:我對(duì)**同志五條批評(píng)意見(jiàn)。第一條,參加升學(xué)宴。升學(xué)宴實(shí)質(zhì)上是一種潮流,我們作為黨員要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性,不能隨波逐流,不過(guò)你改正的態(tài)度非常好,希望今后要戒驕戒躁,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。第二條,下村入戶少,電話聯(lián)系多。我在工作中發(fā)現(xiàn)你一般是打電話聯(lián)系群眾比較多,實(shí)際調(diào)查入戶少,總是群眾來(lái)找才下去,不來(lái)也不主動(dòng)聯(lián)系,能電話說(shuō)的就不去家里看看實(shí)際,這樣有脫離群眾的傾向,還是及早發(fā)現(xiàn)及早改正才行。第三條,有時(shí)外出辦事不同領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。你要加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí),在單位里也是老同志了,更要起到表率的作用。第四條,政策研究不深入。對(duì)于新政策出臺(tái)后,要深入學(xué)習(xí)和研究,要主動(dòng)參加培訓(xùn),把政策吃透,在落實(shí)政策的時(shí)候才能有的放矢。第五條,主動(dòng)學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)你參加集體學(xué)習(xí)后,自學(xué)的時(shí)候不夠主動(dòng),你總是外出抓具體工作落實(shí),沒(méi)有按照學(xué)習(xí)的要求進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一定要做好歸納和總結(jié),要知道系統(tǒng)學(xué)習(xí)才是踐行群眾路線的理論基礎(chǔ)。

出辦事沒(méi)有請(qǐng)假。你工作中比較積極,有時(shí)外出要遵守請(qǐng)假制度,和單位同志一道嚴(yán)肅崗位紀(jì)律。第三條,政策掌握不深入,不能研究透徹。政策落實(shí)是涉及到群眾的切身利益問(wèn)題,你要擠出時(shí)間做好學(xué)習(xí)研究,不學(xué)透不放過(guò),不學(xué)透不盲目落實(shí)。第四條,學(xué)習(xí)有時(shí)不能及時(shí)參加。你有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)工學(xué)矛盾,你在今后工作中要合理安排好工作,擠出時(shí)間也要參加學(xué)習(xí)才行。第五條,下基層聯(lián)系群眾少,電話聯(lián)系多。你下社區(qū)、村走訪群眾不多,有工作總是通過(guò)電話找到社區(qū)、村聯(lián)系落實(shí),今后具體涉及的工作還是需要親自去基層多走走多看看才行,不能脫離實(shí)際干工作。

程中,要緊緊圍繞群眾的實(shí)際出發(fā),不能光靠電話聯(lián)系,不去了解實(shí)際情況,不能貼心地為群眾服務(wù),這是很關(guān)鍵的事情。

梁福存:我對(duì)**同志有四條批評(píng)意見(jiàn)。第一條,理論學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,集中學(xué)習(xí)有時(shí)缺課,應(yīng)該端正自己的思想嚴(yán)格要求,精益求精,加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),調(diào)整好時(shí)間,保證集中學(xué)習(xí)的課時(shí)。第二條,下基層時(shí),因說(shuō)話直,有時(shí)群眾難以接受,這樣會(huì)造成群眾對(duì)單位的不好看法。應(yīng)該改變與群眾交流的方式,注意自己的語(yǔ)氣、態(tài)度,用合適的方法解決問(wèn)題,使干群關(guān)系更加和諧。第三條,政策理論水平有待加強(qiáng),業(yè)務(wù)水平有待于高。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要掌握相關(guān)的政策、法規(guī),自己所分管的業(yè)務(wù)知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更好的為群眾服務(wù)。第四條,工作紀(jì)律有待加強(qiáng),要為干部群眾做榜樣。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)的學(xué)習(xí),遵守工作紀(jì)律,提高中心意識(shí)、全局意識(shí),在紀(jì)律方面當(dāng)好榜樣、做出表率。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇五

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),還浮在表面,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。只忙于一些具體的工作,尤其一些新問(wèn)題理解不深、不透。

2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,不夠講究方法。對(duì)工作方法、出事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,雖然動(dòng)機(jī)和思想是好的,但不能以最佳途徑解決問(wèn)題。

3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干成完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)的結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成任務(wù),但自求一般標(biāo)準(zhǔn),把尺度定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

4、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分員工溝通較少,有時(shí)工作不夠細(xì)致。在平時(shí)工作中,我只管工作,而不太善于與人交流,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,這樣就造成有時(shí)工作不細(xì)致。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇六

2.同志們?cè)谏钪信W(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力工作,承擔(dān)沉重的負(fù)擔(dān),能夠與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在思想上,我們通常可以有意識(shí)地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,并正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。我們的工作和組織交給的其他任務(wù)都做得很好。但當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),考慮不全面,有時(shí)對(duì)某些細(xì)節(jié)沒(méi)有把握。

4.同志們樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。努力工作。在思想上,他們有意識(shí)地與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但他們的工作作風(fēng)過(guò)于克制和大膽。

5.同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。

6.同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上作為一名班長(zhǎng),能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

8.同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

9.同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

10.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

11.同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。

17.同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

19.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。

20.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。

21.同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

22.同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇七

該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇八

本人始終把思想政治建設(shè)放在首位,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想的立場(chǎng),自覺(jué)與黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署,根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求,結(jié)合自身實(shí)際,把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式,把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn),積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

本人積極參加黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng),將推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與省委、集團(tuán)和公司黨委指示精神緊密結(jié)合,將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為各項(xiàng)工作,特別是解決民生突出問(wèn)題的扎實(shí)行動(dòng),真正做好人民群眾利益的民生事實(shí),進(jìn)一步推進(jìn)人民城市美好愿景。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力,以史鑒今天,立足本職崗位,勇于擔(dān)當(dāng),善于作為,不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育效果,將支部學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成果,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建公司70周年。

下一步努力方向。

1、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓,兩手都要硬"。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí),增強(qiáng)理論功底,提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù),踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng),積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇九

組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人自覺(jué)明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

同志學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

同志平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。

同志作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象,造成班子決策被動(dòng)。

同志主動(dòng)協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。

同志大局意識(shí)還需增強(qiáng),在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開(kāi)展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽(tīng)取意見(jiàn)不全面的問(wèn)題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒(méi)有靜心聽(tīng)取好的意見(jiàn)。

1同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問(wèn)題,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但對(duì)黨建工作等,需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。

同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

1同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人,考慮所屬基層單位工作多,對(duì)縣委的全面工作參與不多,對(duì)其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時(shí)存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問(wèn)題。

同志對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

1同志對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識(shí)形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人,對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1同志作為宣傳部長(zhǎng),應(yīng)組織加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書(shū)記講話精神不斷深入。

同志存在好人主義思想,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題,不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題,改正過(guò)來(lái)就好,不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

1同志對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格,參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng),即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo),民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格,常委會(huì)前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見(jiàn)。

同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

2同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。

2同志不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

2同志大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重本系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

3同志作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想,沒(méi)有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

同志政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

3同志忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

3同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

同志對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。

同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫(xiě)。

同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。

同志民主集中制落實(shí)不到位,“三重一大”落實(shí)不到位,一些重大事項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)提交。

同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極,上級(jí)不要求,自己不主動(dòng)。

4同志在抓具體工作中,對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時(shí)滿足于會(huì)開(kāi)了、文件發(fā)了,而沒(méi)有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確,終端效果偏向走樣,致使一些常見(jiàn)性問(wèn)題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時(shí),大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

4同志工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,特別是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對(duì)于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí),只顧說(shuō)工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識(shí)沒(méi)行動(dòng),有些工作既沒(méi)有意識(shí)又沒(méi)有行動(dòng)。

同志作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神。

5同志深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng),還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

同志和群眾溝通不充分,在為居民辦實(shí)事過(guò)程中,存在未能全面聽(tīng)取到居民意見(jiàn)建議,一廂情愿辦實(shí)事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

5同志帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為主管領(lǐng)導(dǎo),主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài),在調(diào)動(dòng)其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

5同志工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

同志有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

5同志仍然習(xí)慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無(wú)原則的“一團(tuán)和氣”。

5同志隊(duì)伍管理嘴嚴(yán)手軟,懲處不力,護(hù)短。對(duì)干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實(shí)在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對(duì)干部缺乏約束性,導(dǎo)致干部出問(wèn)題。

同志在工作中聽(tīng)分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多,下基層調(diào)研的時(shí)候少,對(duì)分管科室的履職情況了解不全面、不及時(shí)。

5同志對(duì)上負(fù)責(zé)多,對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠,為主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見(jiàn)不多。

同志存在黨性錘煉不過(guò)硬,理論武裝不自覺(jué)的問(wèn)題,多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容,用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

同志存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些,希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。

同志缺乏奉獻(xiàn)精神,總認(rèn)為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價(jià)錢(qián),缺乏奉獻(xiàn)精神。

6同志工作上有懈怠情緒,進(jìn)取心不強(qiáng),在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動(dòng)真格、出實(shí)招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

6同志原則性不強(qiáng),對(duì)親戚朋友的請(qǐng)托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

同志政治鑒別力需要提升,對(duì)黨員的教育有弱項(xiàng),特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對(duì)宗教信仰了解重視不夠。

6同志存在喜歡背后說(shuō)人,不當(dāng)面指出問(wèn)題的缺點(diǎn)。

6同志對(duì)干部隊(duì)伍中當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō),會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)等無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為,批評(píng)不夠,制止不力,處理不嚴(yán)。

同志紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。有時(shí)考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問(wèn)題時(shí)就低不就高。

同志缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)單位整體工作了解不多,有群眾上門(mén)反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多,總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。

同志存在好人主義。干事激情不足,有時(shí)總當(dāng)老好人,不敢過(guò)多批評(píng)干部,管理不嚴(yán)。

同志密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不強(qiáng)。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實(shí)際,不具有操作性。

同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇?tīng)?zhēng)一流干勁。對(duì)自己沒(méi)有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識(shí)。2、xx同志缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時(shí)總結(jié)和推廣。好的做法沒(méi)有固化下來(lái),致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強(qiáng),做決策有時(shí)不能充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,個(gè)別工作開(kāi)展后群眾反響不好。

7同志全局意識(shí)不足,缺乏“一盤(pán)棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表建議意見(jiàn),征求意見(jiàn)時(shí),基本上是一味的認(rèn)同。

同志工作魄力不足。工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

7同志有“老好人”心態(tài),不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。

同志缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多,不能用創(chuàng)新思維解決工作中存在的突出問(wèn)題。

同志有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸嬖诓磺笥泄Φ鬅o(wú)過(guò)的想法。

7同志在工作中偶爾有倦怠思想,主動(dòng)性不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足,有當(dāng)太平官、過(guò)太平日子的消極思想。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

同志學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

同志理論與實(shí)踐相脫節(jié),不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。

同志理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深,存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

8同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

8同志用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

同志理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),針對(duì)性、實(shí)效性不足,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

8同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出。

8同志干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意,樹(shù)典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大。

同志創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。

9同志平時(shí)工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

同志往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么,就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

9同志落實(shí)上級(jí)決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢(shì)任務(wù)、落實(shí)上級(jí)部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

9同志對(duì)中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決,但行動(dòng)不夠迅速,落實(shí)不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí),積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

同志不定期請(qǐng)示匯報(bào)制度落實(shí)不夠規(guī)范到位。對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

9同志對(duì)干部情況、班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。

9同志在干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng)新舉措少,有時(shí)只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

同志推動(dòng)工作辦法少,面對(duì)困難束手無(wú)策,往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手,從哪個(gè)地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

9同志對(duì)工作吃得不透,把握不準(zhǔn),特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制,沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施,發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對(duì),對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

同志在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)還有患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三。

同志作決策、下任務(wù)有時(shí)脫離實(shí)際。對(duì)市情認(rèn)識(shí)理解還不夠深刻,有時(shí)干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

同志工作還存在形式主義現(xiàn)象,滿足于開(kāi)了會(huì),安排了部署了,但缺乏有針對(duì)性的、管用的辦法。

同志抓工作希望盡快出成績(jī),對(duì)于見(jiàn)效快,容易出成績(jī)的工作推進(jìn)力度大,推進(jìn)措施硬,但對(duì)于基礎(chǔ)較差、短時(shí)間難以見(jiàn)效的工作抓得不夠,措施不力。

10同志對(duì)發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù),召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等方式督促,但實(shí)招還不多,效果還不好。問(wèn)題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀上出了問(wèn)題。

同志抓改革促發(fā)展方面,感到政績(jī)觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。

10同志在工作取向上過(guò)于求快,有急躁的情緒,對(duì)當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評(píng)人。

同志有時(shí)工作重形式,缺乏督促落實(shí)、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。

同志工作存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。

10同志工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研,主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多,對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

同志是溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)。能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

11同志存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng),存在思想懈怠的現(xiàn)象。

同志調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對(duì)性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

同志到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

11同志在一些問(wèn)題上存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。

1同志“把紀(jì)律挺在前面”的新理念還沒(méi)有牢固樹(shù)立,還沒(méi)有體現(xiàn)紀(jì)在法前的要求,沖著紀(jì)律去,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀(jì)”轉(zhuǎn)變。

11同志堅(jiān)持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅(jiān)持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時(shí)也因會(huì)議安排議題較多、時(shí)間較緊,或是較多文件一次性上會(huì),沒(méi)有預(yù)留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項(xiàng)議得不深不透。

11同志有時(shí)紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不太喜歡參加組織安排的活動(dòng),不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

1同志的因?yàn)槿粘9ぷ鞣泵Ψ潘闪藢?duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維,沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定等現(xiàn)象。

11同志自律標(biāo)準(zhǔn)有待提高。有時(shí)比較看重個(gè)人得失,對(duì)于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒,該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲,總覺(jué)得自己發(fā)表了不同意見(jiàn)會(huì)讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。

同志抓早抓小意識(shí)還不很強(qiáng),分管的個(gè)別黨員干部的苗頭性、傾向性問(wèn)題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒(méi)有及時(shí)跟蹤整改落實(shí)情況,沒(méi)有做到從嚴(yán)管理。

同志請(qǐng)示報(bào)告制度落實(shí)不到位,在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問(wèn)題,有時(shí)存在“不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”“問(wèn)題解決了再報(bào)告”的想法。

1同志有上面出臺(tái)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)作出指示,基本就是遵照?qǐng)?zhí)行,沒(méi)有結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況予以變通。

1同志思想認(rèn)識(shí)存在偏差,缺乏對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的系統(tǒng)研學(xué),對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。

12同志在改革上存在畏難情緒。對(duì)于全面深化改革,考慮方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來(lái)麻煩,以至于對(duì)改革困難估計(jì)過(guò)高,在改革上畏首畏尾,放不開(kāi)手腳。

同志研究工作不深入,作風(fēng)漂浮,上推下交、互相交辦,導(dǎo)致落實(shí)不力,工作棚架。

12同志擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,需要抓緊補(bǔ)課,但主觀上來(lái)講,挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

同志基層經(jīng)驗(yàn)不足,有機(jī)關(guān)作風(fēng),有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和基層同志們打成一片。

1同志精氣神不足,與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn),工作要求不嚴(yán),創(chuàng)新不夠,沒(méi)有亮點(diǎn)。

1同志工作被動(dòng)承接多,主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng),但主動(dòng)創(chuàng)新不夠,沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

同志對(duì)待信訪穩(wěn)定工作,對(duì)待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見(jiàn)到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語(yǔ)生硬,方法簡(jiǎn)單。

13同志缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

同志說(shuō)得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風(fēng)反而虛了。

1同志革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

13同志干勁松懈,責(zé)任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動(dòng),勁頭明顯不足,缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。

同志有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志對(duì)如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題,缺乏推進(jìn)力度,缺乏主動(dòng)為市委分憂解難的積極性。

同志作為常委組織部長(zhǎng),工作很積極、很主動(dòng),有想法、有辦法、有成效。但個(gè)別農(nóng)村黨員教育問(wèn)題還需要進(jìn)一步深入,希望在今后工作中,進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1同志有些民生工程抓得不到位。雖能做到真心實(shí)意辦好民生實(shí)事,不折不扣落實(shí)好民生政策,在一些民生項(xiàng)目和工程上,雖能到實(shí)地去查看,聽(tīng)進(jìn)度匯報(bào),但督導(dǎo)檢查工作還沒(méi)有做到經(jīng)常性。

同志擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團(tuán)結(jié)的思想。

1同志缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),礙于人情面子,工作打不開(kāi)局面。

同志遇到事情能躲就躲,能避就避,習(xí)慣于把責(zé)任推給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),大事小情希望推給領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)拿主意,讓領(lǐng)導(dǎo)做決定。

1同志作為黨委書(shū)記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅(jiān)克難、突破制約轉(zhuǎn)型發(fā)展瓶頸問(wèn)題方面的舉措還不夠有力。

14同志作為“一班之長(zhǎng)”,坐辦公室聽(tīng)匯報(bào)多,深入基層單位調(diào)研思考少。

1同志有急功近利的思想,對(duì)一些工作總想盡快出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn),盡管有的工作謀劃不周密,落實(shí)不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn),有紙上談兵、閉門(mén)造車(chē),注重信息排名、忽視實(shí)際效果的現(xiàn)象。

1同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí),顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。

同志平時(shí)與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

14同志工作落實(shí)力度不夠,具體工作不夠細(xì)致:具體的工作計(jì)劃,時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí),使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過(guò)程,要求安排多,敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論,感覺(jué)良好,忽視過(guò)程管理。

同志工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

1同志有的同志缺乏擔(dān)當(dāng)精神,對(duì)一些“老大難”問(wèn)題不敢碰硬。

1同志工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車(chē)到站”的思想,干事缺乏激情。

1同志不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子,匯報(bào)工作講問(wèn)題多,提對(duì)策、建議少。

15同志不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。

15同志心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后,不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒(méi)有統(tǒng)一,工作沒(méi)有形成合力。

1同志缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神,有時(shí)工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。

15同志對(duì)一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題,只注重于教育,沒(méi)有去深挖根源,采取嚴(yán)格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

同志不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。

同志在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡(jiǎn)單,命令式安排的多,耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險(xiǎn),放不開(kāi)手腳。

15同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng),有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

同志破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多,對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

同志革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

同志干勁松懈,責(zé)任感蛻化。勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于xx部門(mén)疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了xx一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生,隊(duì)伍建設(shè)受到影響。

16同志存在急功近利思想。只想多干事,快見(jiàn)效,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。

165.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實(shí)的措施和方法不多,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時(shí)還存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問(wèn)題,過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管,對(duì)于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。

166.較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

167.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。

168.存在等待觀望思想。存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng),有的工作上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作效率有待提高。工作主動(dòng)性、進(jìn)取心有待提升,盡管大家能盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成工作,但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問(wèn)題繞道走、主動(dòng)挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力尚需加強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)不足,面對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題,習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對(duì)于新問(wèn)題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。

169.政績(jī)觀存在偏差,圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多,對(duì)上級(jí)看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng),有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo),推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

171.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán),存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

172.抓招商引資雷聲大,雨點(diǎn)稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

1同志作為副書(shū)記,在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作,主動(dòng)幫助縣委書(shū)記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

17同志主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)多、應(yīng)酬多,幫助主要領(lǐng)導(dǎo)謀大事少、想辦法少,還有把大事推給主要領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。

1同志本位主義思想嚴(yán)重,對(duì)縣委安排活,總是強(qiáng)調(diào)本職工作,有時(shí)候往外推,有時(shí)候不盡力,講條件、討價(jià)還價(jià),組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),服務(wù)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。

17同志牽頭負(fù)責(zé)xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒(méi)落到實(shí)處。建議工作上放開(kāi)手腳,大膽管理,狠抓落實(shí)。

同志我覺(jué)得存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。

同志開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

同志進(jìn)取精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

1同志在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分。

1同志求穩(wěn)怕亂思想較重,對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”思想。

同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對(duì)有的工作用力不夠。

同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳、會(huì)議記錄、個(gè)人筆記,對(duì)于開(kāi)展每項(xiàng)工作,比較注重宣傳效應(yīng)。

18同志經(jīng)常強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡(jiǎn)報(bào)的多,具體有沒(méi)有落實(shí)、效果怎么樣過(guò)問(wèn)的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負(fù)擔(dān),影響了工作實(shí)效。

同志引導(dǎo)督促黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章和牢固樹(shù)立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng),對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。

同志進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對(duì)基層情況掌握不深不細(xì),雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

同志對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

同志理想信念有時(shí)迷茫。有“船到碼頭車(chē)到站”思想,認(rèn)為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了,放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

18同志工作方法簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來(lái)主義”傾向,存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高。對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題。要認(rèn)真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。

同志憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

1同志進(jìn)取精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

同志在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督過(guò)程中,存在當(dāng)老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

19同志針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新情況新問(wèn)題研究不深不透的問(wèn)題。將在形勢(shì)判斷上,沒(méi)有充分估計(jì)腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重性,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的極端重要性和緊迫性。

1同志走訪基層存在“就近原則”,對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多,實(shí)質(zhì)性措施較少。

19同志求穩(wěn)怕亂思想較重,對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”思想。

19同志標(biāo)準(zhǔn)不高,工作中沖勁不足,滿足于“領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)”,有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),分管工作多、人員多,對(duì)工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌,影響工作效果。

同志宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

同志缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。思政部黨支部積極組織黨員同志對(duì)《意見(jiàn)》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際工作情況,做出以下對(duì)照檢查,請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

第一,在政治原則、觀點(diǎn)和黨的路線、方針、政策上,都能與黨中央保持一致,能夠?qū)h忠誠(chéng),服從黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,不弄虛作假。但對(duì)照自身情況,在學(xué)習(xí)黨的最新方針政策方面,還存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,對(duì)于一些理論學(xué)習(xí),缺乏提前的計(jì)劃和安排,致使自己有時(shí)會(huì)跟不上新思想新理念。

第二,在敢擔(dān)當(dāng)、敢作為方面,自己很多時(shí)候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主義”思想,堅(jiān)持原則不夠。奉行“難得糊涂”思想,對(duì)于不是自己分管的工作。多數(shù)情況下一味認(rèn)同的多,很少發(fā)表不同意見(jiàn),不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

第三,在工作態(tài)度上,存在自信心不足、做事瞻前顧后等問(wèn)題,尤其是在面對(duì)困難的時(shí)候,不能勇于迎難而上,缺少攻堅(jiān)克難的勇氣。

對(duì)照自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念;排除人情干擾,勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。具體而言,我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面做出改進(jìn)。

第一,加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。作為思政教師,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),要充分運(yùn)用馬克思主義真理的力量,用黨的最新理論成果武裝頭腦,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

第二,要真正做到敢擔(dān)當(dāng),有作為。順境逆境看胸襟,大事難事看擔(dān)當(dāng)。以后不管遇到什么困難,自己首先要有大局意識(shí),要把自己所從事的工作、所承擔(dān)的責(zé)任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同時(shí),要正確看待個(gè)人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作為一名青年教師,我需要多培養(yǎng)自己的胸襟與格局,要更加堅(jiān)強(qiáng)、有韌勁兒的對(duì)待自己的工作。

習(xí)近平總書(shū)記一直非常強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)精神,“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”,要求干部要有“鐵一般的擔(dān)當(dāng)”。我認(rèn)為,作為思政教師,擔(dān)當(dāng)精神更是十分重要,只有自己勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮好模范帶頭作用,才能切實(shí)做好思想引領(lǐng),培養(yǎng)出新時(shí)代有作為的優(yōu)秀青年。

1.對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,與實(shí)際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。

4.進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。

5.在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大。

7.缺乏全局觀念。

8.好單打獨(dú)斗,抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。

州委為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)中央意見(jiàn)和省委《以新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為開(kāi)拓云南高質(zhì)量跨越式發(fā)展新境界》精神,下發(fā)了《關(guān)于在全州干部中開(kāi)展新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為主題學(xué)習(xí)教育的通知》(迪辦通〔2018〕26號(hào)),要求全州黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為意見(jiàn)精神。為此,我局專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)展了“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”主題學(xué)習(xí)教育,通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)到黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)自己仍存在不足,主要表現(xiàn)為:

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠認(rèn)真、仍缺乏更多的自覺(jué)性和積極性,學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,積極性不夠,工作上存在一定被動(dòng)、應(yīng)付的思想;二是,要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí);三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際有所脫節(jié),沒(méi)有更好地把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。

一是對(duì)待工作還不夠認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé);二是有些工作還做得不夠細(xì);三是工作中時(shí)有急躁情緒,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠;四是改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取的精神還有所欠缺,常常畏懼開(kāi)拓創(chuàng)新帶來(lái)的不確定性影響,滿足于按部就班,因循守舊的工作方式;五是在工作標(biāo)準(zhǔn)上常常滿足于干完就行,沒(méi)有把工作做到最好作為自己的要求。

對(duì)存在的上述問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀因素,也有主觀原因,主要表現(xiàn)在3個(gè)方面:

一是理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力仍有不足。雖然也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,但對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。

二是發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神仍有不足,發(fā)揮黨員作用方面還有差距。

三是提高工作水平的標(biāo)準(zhǔn)還不夠嚴(yán)。工作還不夠扎實(shí),講得多,作得少。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

二是積極創(chuàng)新,強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。提高業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高創(chuàng)新本領(lǐng)、依法干事本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng),干一行愛(ài)一行鉆一行,補(bǔ)短板補(bǔ)盲區(qū)。

三是求真務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)。遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊,向組織說(shuō)真話道實(shí)情,勇于承擔(dān)責(zé)任扎扎實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在做好本職工作。

通過(guò)這次教育,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要以黨員身份為榮、以人民利益為重,認(rèn)真謀劃好、落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)決貫徹黨的十九大提出的增強(qiáng)“八個(gè)本領(lǐng)”的要求,擔(dān)當(dāng)作為才是一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門(mén)善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門(mén)防范點(diǎn)位提示不夠。

6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中,對(duì)監(jiān)控門(mén)禁等物技防設(shè)施改造時(shí),有一廂情愿現(xiàn)象,沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區(qū)居民群眾的意見(jiàn)和提議,安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

7、xx同志存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。

8、對(duì)xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約xx發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分,組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法,改變被動(dòng)局面有差距。

9、xx同志在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問(wèn)題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

10、工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠,重視程度不高,指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。

11、落實(shí)工作還不夠扎實(shí)。你分管社區(qū)工作,近年來(lái),上級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比資料多,街道也開(kāi)展了一些創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和實(shí)踐,可是社區(qū)干部在落實(shí)過(guò)程中感覺(jué)負(fù)擔(dān)重,有點(diǎn)疲于應(yīng)付,這就說(shuō)明作為主管領(lǐng)導(dǎo)在系統(tǒng)研究和整合上不到位,指導(dǎo)力度不夠,落實(shí)工作效果不好,不扎實(shí)。

12、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的xx事件屬重大維穩(wěn)事件,他牽頭負(fù)責(zé)處理,就基本情景決策處理過(guò)程結(jié)果,沒(méi)有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通報(bào)情景,共同研判解決方法,自我行事,獨(dú)斷專(zhuān)行。

13、xx同志沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中通讀文章看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,真正聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得不多。

14、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)街道來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了,并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作,但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上,體此刻具體上,就是有追求物質(zhì)享受的方向,追求衣著品味品牌,過(guò)緊日子的思想不牢,放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

16、政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)城管綜治等工作關(guān)注度高,對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。

17、有脫離實(shí)際現(xiàn)象。在創(chuàng)立六型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)等工作中,執(zhí)行“精細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要求僅做到有所了解,而對(duì)指標(biāo)的實(shí)際落實(shí)把握不準(zhǔn),沒(méi)有結(jié)合地區(qū)具體情景,靠基層干部憑經(jīng)驗(yàn)去做,對(duì)工作結(jié)果的把控不嚴(yán)。

18、機(jī)關(guān)后勤管理不嚴(yán)。缺乏勤儉節(jié)儉意識(shí),出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)儉宣傳差,教育督導(dǎo)就餐人員不到位,對(duì)多打多倒現(xiàn)象,沒(méi)有及時(shí)教育制止,備菜備飯有時(shí)過(guò)多,造成浪費(fèi)現(xiàn)象。

20、對(duì)綜治維穩(wěn)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題不重視。嘴上總是說(shuō)綜治維穩(wěn)工作很重要,但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作,思考研究不夠,如對(duì)地區(qū)流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)有下大力氣解決;今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作,多次向你進(jìn)行匯報(bào),可是沒(méi)有給予足夠指導(dǎo),沒(méi)有構(gòu)成切實(shí)可行的辦法舉措。

21、轉(zhuǎn)變觀念不到位,從xx到xx的主角轉(zhuǎn)變還不夠充分,xx專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不到位,推動(dòng)工作的招法,思路還不夠新,依法行政,服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)還不突出。

22、作存在打折扣現(xiàn)象。比如朝陽(yáng)醫(yī)院門(mén)前道路交通秩序混亂的情景,上級(jí)部門(mén)已責(zé)成本級(jí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,可是郭部長(zhǎng)在治理上辦法措施不夠多,治理的效果并不好。

23、工作中存在好人主義,對(duì)分管部門(mén)要求不高,過(guò)于放手,具體指導(dǎo)不到位;辦公室作為機(jī)關(guān)中樞,關(guān)系機(jī)關(guān)的運(yùn)行效率和示范作用,雖然人少活多很緊張,加班加點(diǎn)是常態(tài),但要保證運(yùn)行效率和工作嚴(yán)謹(jǐn)性。

24、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng),實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。

25、存在主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,如在為民辦實(shí)事時(shí),有時(shí)未能聽(tīng)取居民意見(jiàn),存在一廂情愿的情景。如對(duì)呼南社區(qū)居民反映的筒子樓漏水問(wèn)題,主觀上認(rèn)為是歷史遺留上的問(wèn)題或是產(chǎn)權(quán)單位的問(wèn)題,并不能真正站在群眾的角度上解決問(wèn)題。

26、對(duì)機(jī)關(guān)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。與大家溝通少,有時(shí)大家想跟你溝通時(shí),但你經(jīng)常開(kāi)會(huì),找你時(shí)候都要到行政辦問(wèn)在不在。與機(jī)關(guān)和社區(qū)同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

27、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開(kāi)展工作有欠缺,經(jīng)濟(jì)工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部,社區(qū)書(shū)記主任,社會(huì)單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。

29、工作主動(dòng)性不高。對(duì)分管工作涉及的新知識(shí)新政策掌握不深,工作指導(dǎo)缺乏針對(duì)性;對(duì)非分管工作關(guān)注少,在重點(diǎn)工作研究時(shí)很少發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),存在覺(jué)得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。

30、同志對(duì)后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班子成員干部的教育培養(yǎng)調(diào)配,切實(shí)關(guān)心關(guān)懷,劉丹作為后年輕干部思想活躍,年輕有為,可是作為工委書(shū)記在安排工作等各個(gè)方應(yīng)對(duì)其指導(dǎo)和發(fā)揮作用研究不周全。

31、工作中有惰性。由于資格老,任職時(shí)間長(zhǎng),有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。比如年開(kāi)展的為腿腳不便的老年人家庭安裝扶手工作中,為了完成任務(wù)而完成任務(wù),得過(guò)且過(guò),敷衍了事,沒(méi)從民生大局統(tǒng)籌研究,沒(méi)有細(xì)致的調(diào)研,草草收?qǐng)觯瑳](méi)能輻射更多的弱勢(shì)群體,使他們得到實(shí)惠。

32、同志自身要求不嚴(yán)格。比如在一些公共場(chǎng)合說(shuō)話辦事較為隨意,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),沒(méi)有發(fā)揮模范帶頭作用。

33、有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸嬖诓磺笥泄Φ鬅o(wú)過(guò)的想法,在工作中偶爾有倦怠思想,主動(dòng)性不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足,有當(dāng)太平官過(guò)太平日子的消極思想。

34、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間,你將軍轉(zhuǎn)干部(事業(yè)編)xxx分配到民政科,沒(méi)兩個(gè)月又調(diào)回社保所,造成科室工作銜接不順,還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。

36、工作方法要進(jìn)一步改善,抓落實(shí)的力度再加強(qiáng),對(duì)城鎮(zhèn)建設(shè)工作研究不深不透。有時(shí)在工作中執(zhí)著于上級(jí)的指示,而對(duì)工作實(shí)際情景研究研究不周全,為了完成上級(jí)交予的任務(wù)和指標(biāo),重?cái)?shù)據(jù),輕實(shí)效,既無(wú)法到達(dá)工作的真正目的,又無(wú)法很好地兼顧群眾的利益。

37、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過(guò)于關(guān)注指標(biāo)和排行,比如說(shuō)城市管理全模式工作中,只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行,習(xí)慣于抓指標(biāo),派任務(wù),看到某一項(xiàng)排行靠后就批評(píng),未能繼續(xù)了解深層原因,不注重指導(dǎo)工作的開(kāi)展。

38、xx同志在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論新觀點(diǎn)新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,有時(shí)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

39、同志標(biāo)準(zhǔn)不高。城市管理精細(xì)化程度不夠,工作中沖勁不足,滿足于“領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)”,有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。比如在班子會(huì)議上已經(jīng)做出明確要求,對(duì)化石營(yíng)危房區(qū)要進(jìn)行長(zhǎng)期的管控,堅(jiān)持環(huán)境秩序整潔。可是沒(méi)有長(zhǎng)效堅(jiān)持的措施和效果,切實(shí)治理的決心不大。

40、工作開(kāi)展按部就班,不能創(chuàng)造性地完成工作,工作開(kāi)展督導(dǎo)不夠有力;主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)欠缺,但工作中仍然存在推一推,動(dòng)一動(dòng)的現(xiàn)象,主動(dòng)性不強(qiáng)。

41、。脾氣急,缺少耐心。愛(ài)發(fā)火,不分場(chǎng)合批評(píng)人,讓別人說(shuō)不了話,不注意聽(tīng)取別人意見(jiàn)。比如找您匯報(bào)工作時(shí),由于達(dá)不到您的要求,剛說(shuō)幾句就被否定,造成工作很被動(dòng)。你說(shuō)我還不留情面,我年齡還比你大呢,說(shuō)其他同志還不更不耐心了。

42、xx同志在嚴(yán)肅組織生活上思想缺位,有時(shí)甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為黨內(nèi)組織生活耽誤時(shí)間影響工作難見(jiàn)成績(jī),敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。

43、協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系上存在不足。比如準(zhǔn)物業(yè)管理方面,有時(shí)不能及時(shí)和社區(qū)辦進(jìn)行溝通,導(dǎo)致在準(zhǔn)物業(yè)工作運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)推諉問(wèn)題。

44、在社區(qū)紀(jì)檢作用發(fā)揮不充分。對(duì)社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察組織領(lǐng)導(dǎo)管理不到位。要求只停留在一般性工作上,業(yè)務(wù)指導(dǎo)少導(dǎo)致這支隊(duì)伍沒(méi)有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。主動(dòng)監(jiān)督意識(shí)差。比如對(duì)執(zhí)法部門(mén)和窗口單位日常督促少,遇到上級(jí)檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問(wèn)題才找這些部門(mén)的負(fù)責(zé)人交流溝通,對(duì)于科室黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)展情景,跟蹤不夠。

45、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如人民日?qǐng)?bào)社東門(mén)交通擁堵問(wèn)題,了解事情由來(lái)已久,但調(diào)研比較片面,感覺(jué)沒(méi)有解決問(wèn)題的方案。在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,經(jīng)過(guò)對(duì)人民日?qǐng)?bào)社東門(mén)的實(shí)地深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)還是能夠找到切實(shí)可行的解決方法,最終以至于問(wèn)題出現(xiàn)年后才得以解決。

46、xx同志在政治理論學(xué)習(xí)中存在走形式走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,看得多思考少瀏覽多記住少,不能從更深層次去研究去理解去運(yùn)用,去指導(dǎo)工作。

47、履行“一崗雙責(zé)”不充分,對(duì)分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,在抓好分管領(lǐng)域,尤其是工程建設(shè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作,培樹(shù)安全意識(shí),確保生產(chǎn)安全上持續(xù)用力不足。

48、xx同志深入基層與職工群眾應(yīng)對(duì)面的時(shí)間少,不愿意到矛盾多困難多的地方去,只注重自我想了解什么,沒(méi)有關(guān)心群眾的訴求。

49、xx同志思想教育抓得不緊,與實(shí)際工作結(jié)合不夠,表率作用發(fā)揮不夠。

50、分管工作統(tǒng)籌不到位。對(duì)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒(méi)有清晰的概念,對(duì)地區(qū)的發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)支撐不太了解,沒(méi)有與黨建工作很好地結(jié)合,比如自年起,街道在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站非公經(jīng)濟(jì)黨組織等,組織建立后,并沒(méi)有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有結(jié)合地開(kāi)展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動(dòng),使得服務(wù)效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。

51、對(duì)居干關(guān)心不夠比如在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)中,思慮不周方法有限,沒(méi)有深入研究做好相應(yīng)的待遇增長(zhǎng)職業(yè)上升通道等問(wèn)題,深層次的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決,沒(méi)有想方設(shè)法的反映社區(qū)工作者的心聲,與社區(qū)干部的期望有必須差距。

52、同志工作不深入。作為主管殘聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo),參與殘疾人各類(lèi)活動(dòng)少。比如,溫馨家園的各類(lèi)活動(dòng)和殘疾人康復(fù)勞動(dòng)等都參與較少,缺少與他們的主動(dòng)交流鼓勵(lì)。

53、存在本位主義。例如開(kāi)工委會(huì)時(shí)候不能對(duì)每個(gè)議題堅(jiān)持高度的關(guān)注,對(duì)與自我主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠,只關(guān)心自我負(fù)責(zé)的議題,對(duì)其他議題漠不關(guān)心。

54、有好人主義傾向,對(duì)處級(jí)以上干部管理不嚴(yán)格,抓關(guān)鍵少數(shù)不到位,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)作為,干事創(chuàng)業(yè),清正廉潔的xx政治生態(tài)用力不足。

55、亮劍少。安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管督導(dǎo)作用發(fā)揮不夠,安監(jiān)隊(duì)伍威懾力不足。缺乏組織與其他部門(mén)聯(lián)合打擊的力度。

56、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一職責(zé)人的意識(shí)不夠強(qiáng),抓黨建工作用力不足,對(duì)xx沒(méi)有機(jī)關(guān)黨委,紀(jì)委,機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,黨建工作人員少的問(wèn)題關(guān)注不夠;局黨委理論中心組學(xué)習(xí)存在表面化現(xiàn)象,形式單一,理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作不緊密,沒(méi)有做到學(xué)以致用。

57、不能很好處理工學(xué)矛盾,執(zhí)行制度時(shí)不能做到一把尺子量到底,制度沒(méi)有成為硬約束,強(qiáng)規(guī)范。

58、在統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)分管部門(mén)和單位構(gòu)成工作合力上還有欠缺,各部門(mén)之間的工作關(guān)系還沒(méi)有完全理順。如,對(duì)xx成立后和將來(lái)xx改革后劃轉(zhuǎn)到xx局的職責(zé)分工和管理問(wèn)題缺乏超前思考與研究。

59、工作主動(dòng)性不足。對(duì)分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策,工作完成限于常規(guī)工作,存在等工作的現(xiàn)象,點(diǎn)我名我就干,職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性長(zhǎng)期性的規(guī)劃。

60、密切聯(lián)系實(shí)際意識(shí)不強(qiáng)。在聯(lián)系和結(jié)合街道特點(diǎn)開(kāi)展工作上有欠缺,比如在黑車(chē)治理中,沒(méi)有充分聯(lián)系和分析街道地處cbd核心區(qū),地面底下交通發(fā)達(dá)的實(shí)際,導(dǎo)致黑車(chē)黑摩的亂象時(shí)好時(shí)壞,說(shuō)到底是沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際找到切實(shí)有效的對(duì)策。

61、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務(wù)中心的活動(dòng)室場(chǎng)地街道群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,存在具體的使用期限沒(méi)有說(shuō)清的情景,不利于兩邊使用的分配,或多或少影響到就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)的開(kāi)展。

62、xx同志貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高,有時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)工作效率,征求社會(huì)各方面的意見(jiàn)提議不夠廣泛深入。

63、xx同志在理論學(xué)習(xí)上就事論事多,深入理解少,有時(shí)搞形式主義和實(shí)用主義,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。

64、沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。作為副書(shū)記,進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自我分管的組織宣傳等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展,工作不成體系。

65、xx同志憂患意識(shí)不足,沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1.因日常事務(wù)多,對(duì)黨史及政治理論學(xué)習(xí)不全面、領(lǐng)悟不透徹,政治理論與本職工作的整合不夠。

2.工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),組織教師學(xué)習(xí)的方式方法再多樣化,抓黨建促發(fā)展的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不明顯,黨員模范作用不夠彰顯。

3.工作不深入。深入課堂對(duì)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)的少,專(zhuān)題研究不夠,對(duì)課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)還需下功夫。

4.進(jìn)取意識(shí)有所淡化,應(yīng)對(duì)工作任務(wù)越來(lái)越重,壓力越來(lái)越大時(shí),有低落情緒,存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況。

5.爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。工作中方法不多,勁頭不足,處理問(wèn)題不夠靈活。

6.溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),與老師們溝通少,交流少,綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對(duì)待老師不能只停留在安排、檢查的簡(jiǎn)單工作交流關(guān)系,平時(shí)要多關(guān)心老師們的生活,關(guān)心他們工作中的困難和問(wèn)題。

7.沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不全面。比如對(duì)分管的宣傳工作,滿足于學(xué)校活動(dòng)的宣傳,對(duì)學(xué)校理念、內(nèi)涵發(fā)展方面的內(nèi)容思考得少,工作體系不系統(tǒng)。

8.工作缺少?lài)?yán)謹(jǐn)。重布置輕落實(shí),工作不細(xì)致;

工作時(shí)緊時(shí)松,有時(shí)凸顯被動(dòng),案頭工作不足。

9.缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)不能及時(shí)總結(jié)和推廣。

10.在政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行上不到位。沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨意性大,學(xué)校時(shí)間偏少,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于老師們開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于思想政治素質(zhì)的整體提升。

11.學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實(shí)上打折扣。

12.全面、深入學(xué)習(xí)不夠,個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)還需提升;

13.創(chuàng)新精神不夠,還需解放思想,創(chuàng)新工作方法;

14.政治理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還需提升;

15.黨員模范帶動(dòng)作用發(fā)揮不好。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照我單位黨支部召開(kāi)黨員組織生活會(huì)要求,我認(rèn)真反思自身存在不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,相信通過(guò)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),能夠進(jìn)一步提高自身理論水平和工作能力。

現(xiàn)在,我冒昧對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出以下建議:

1、我認(rèn)為是一個(gè)做事十分負(fù)責(zé)任的人,但可能由于性子比較急,好勝心強(qiáng),有時(shí)候在工作上難免對(duì)同志們要求有點(diǎn)嚴(yán)格,造成了一些同志的不理解,建議和同志們、老師們多溝通交流。

2、我認(rèn)為存在老好人思想,對(duì)自己主抓的工作,多數(shù)情況下認(rèn)同的多,很少發(fā)表不同意見(jiàn),不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

3、我認(rèn)為做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但是在一些事情上,原則性很強(qiáng),在直言不諱上,沒(méi)有充分考慮大家的感受。

4、我認(rèn)為工作認(rèn)真,主動(dòng)性和積極性很強(qiáng),但是有些事情比較急躁,在工作中的魄力和原則性不夠強(qiáng)。

5、我認(rèn)為是一個(gè)做事十分負(fù)責(zé)任的人,但是在一些事情上缺少一定的變通能力。個(gè)人認(rèn)為只要不違背自己的原則和事情的本質(zhì),在有時(shí)候是可以進(jìn)行一點(diǎn)變通的,使得事情變得稍微簡(jiǎn)單一些。

6、我認(rèn)為辦事能力較強(qiáng),但是有時(shí)候做一些事情沒(méi)有那么積極。

7、我認(rèn)為在工作中的魄力和原則性不夠強(qiáng)。

8、我認(rèn)為說(shuō)話較直,工作方法有待加強(qiáng)。

我的發(fā)言完畢,如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十二

1.學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

2.學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

3.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

4.學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

5.不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

8.有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來(lái)也是對(duì)的,但作為市委書(shū)記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,xx同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影、吹糠見(jiàn)米成效的形而上的工作太放手。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十三

某某同志:

1、把制度當(dāng)擺設(shè)。單位實(shí)行簽到制,從上到下都執(zhí)行較好,可你作為分管機(jī)關(guān)的副局長(zhǎng)早上上班經(jīng)常遲到。單位是公共場(chǎng)所,明確禁止吸煙,可你的辦公室總是煙霧繚繞。有時(shí)開(kāi)會(huì)也毫無(wú)顧及抽煙,這方面今后你務(wù)必改正。

3、開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作上求穩(wěn),顧慮多,缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。

文檔為doc格式。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十四

現(xiàn)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,分析如下

本人始終把思想政治建設(shè)放在首位,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想的立場(chǎng),自覺(jué)與黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署,根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求,結(jié)合自身實(shí)際,把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式,把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn),積極參與“深入學(xué)***總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

本人積極參加黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng),將推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與省委、集團(tuán)和公司黨委指示精神緊密結(jié)合,將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為各項(xiàng)工作,特別是解決民生突出問(wèn)題的扎實(shí)行動(dòng),真正做好人民群眾利益的民生事實(shí),進(jìn)一步推進(jìn)人民城市美好愿景。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力,以史鑒今天,立足本職崗位,勇于擔(dān)當(dāng),善于作為,不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育效果,將支部學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成果,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建公司70周年。

下一步努力方向。

1、堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓,兩手都要硬"。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí),增強(qiáng)理論功底,提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù),踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng),積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

組織生活會(huì)黨員對(duì)支部班子的批評(píng)意見(jiàn)(實(shí)用15篇)篇十五

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不足。

2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

3、缺乏鍛煉身體,致使沒(méi)有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時(shí)帶病上班。

4、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。

5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。

6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠。

8、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。

9、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。

10、建議建立網(wǎng)上留言機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實(shí)質(zhì)作用,及時(shí)采集群眾意見(jiàn),暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

11、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。

12.工作務(wù)實(shí)精神不夠。

13.對(duì)黨員隊(duì)伍的意見(jiàn)和建議。在加強(qiáng)黨的組織建設(shè)中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

14、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項(xiàng)工作的的堅(jiān)強(qiáng)后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對(duì)職工、基層反映的問(wèn)題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。

16、在對(duì)新情況,新問(wèn)題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開(kāi)展工作上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。

17、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,強(qiáng)調(diào)事務(wù)多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,即用即學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。

18、強(qiáng)調(diào)事多,真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少;開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)多,深入基層了解實(shí)情較少,真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

20、上進(jìn)的動(dòng)力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯(cuò)。

21、創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,指一指,拜一拜,創(chuàng)新理念不夠。

22、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問(wèn)題,工作有時(shí)停留于一般化,缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實(shí)際工作中滿足現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)平穩(wěn),過(guò)多的注重*****工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過(guò)于謹(jǐn)慎,對(duì)實(shí)際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。

23、存在著學(xué)習(xí)理論知識(shí)不足,對(duì)黨的基本理論和經(jīng)典著作沒(méi)有能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而且沒(méi)有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)說(shuō)起來(lái)頭頭是道,但用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面也有欠缺,看問(wèn)題、做判斷也存在表面化的問(wèn)題,需要決策時(shí),有時(shí)表現(xiàn)得既不專(zhuān)業(yè)也不具體。

24、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

25、互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會(huì)上,也只是過(guò)多地自我批評(píng),互相批評(píng)的不是很尖銳,怕影響團(tuán)結(jié),有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

26、實(shí)踐教育活動(dòng)要注重務(wù)實(shí)有效。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問(wèn)題和辦事情上來(lái)。

27、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

28、工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

29、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。

30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較圓滑,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

32、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時(shí)所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正,而是放任自流。

34、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

35、工作中重安排,輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后,沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對(duì)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正和表率。

37、工作中有時(shí)好高騖遠(yuǎn),急功近利。

38、愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人,不講方法、不講場(chǎng)合,更不考慮別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

39、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。

40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足,意識(shí)不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病,修煉自己不足。

41、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。

42、抓工作一桿子插到底,管得過(guò)多過(guò)細(xì),認(rèn)為只有自己抓著放心,對(duì)其他同志放不下心。

43、主持會(huì)議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開(kāi)會(huì)拖的時(shí)間太長(zhǎng),話題不太集中。

44、缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

45、喜歡背后說(shuō)人,不當(dāng)面指出。

46、沒(méi)說(shuō)具體明確真正做什么活,給大家交個(gè)底到底做啥,只會(huì)叫大家繃緊,鋼過(guò)硬會(huì)折。

47、在工作中,有時(shí)會(huì)有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺(jué)性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學(xué)習(xí)制度,考勤制度等。

48、沒(méi)有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠?jī)申?duì)到一線執(zhí)法,尤其是不分管這項(xiàng)工作的更是如此。

49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問(wèn)題。

50、缺乏擔(dān)當(dāng),存在著多一事不如少一事的心態(tài),對(duì)一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題不積極不主動(dòng)。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)的一種答責(zé)和呼喚,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,積極參與,以便獲得更多的收獲和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和修改的,以展示和推廣學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐。以下是一些寫(xiě)得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。作為一名黨員,我們要時(shí)刻記住培養(yǎng)和錘煉我們的黨
寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。那是一個(gè)寒冷的冬天
通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親
通過(guò)學(xué)習(xí)范本,可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。現(xiàn)圍繞公司黨委《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。愛(ài)之深,責(zé)之切。——題記。夕
月工作總結(jié)旨在總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。
在銷(xiāo)售工作中,總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。看看以下的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,相信能幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所面對(duì)的問(wèn)題和困難的思考和總結(jié),幫助我們提高解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文能夠給大家一些
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。今天放學(xué),一路上我聽(tīng)著潘偉珀的歌,看
心得體會(huì)的寫(xiě)作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。這是小張總結(jié)的一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中小學(xué)生產(chǎn)生了
合伙協(xié)議的簽署應(yīng)該是合作伙伴之間的一種共識(shí)和信任的體現(xiàn),是雙方長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。在起草合伙協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,減少遺漏和瑕疵。甲方:乙方:。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)
借款合同涉及到雙方的權(quán)益和責(zé)任,是一份雙方共同遵守的合同。閱讀借款合同范文有助于了解借款合同常見(jiàn)的條款和注意事項(xiàng),提高法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。_職務(wù):____。地址
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地掌握自己的工作進(jìn)度和節(jié)奏。以下是一些著名企業(yè)家和職業(yè)導(dǎo)師的工作計(jì)劃書(shū)心得分享和建議,供大家參考和學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將
在幼兒園小班中,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的認(rèn)知能力。邀請(qǐng)大家一起閱讀以下精選的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過(guò)一個(gè)學(xué)期,
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵
一份好的更多申請(qǐng)書(shū)能夠幫助我們突出自己在特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從而增加被錄取的機(jī)會(huì)。每一份申請(qǐng)書(shū)都有其獨(dú)特之處,展示了申請(qǐng)者的個(gè)人特點(diǎn)和對(duì)所申請(qǐng)事務(wù)的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。自從幼兒園發(fā)下《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指
在正式的場(chǎng)合中,發(fā)言稿有助于提高演講者的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過(guò)閱讀發(fā)言稿范文,可以更好地了解發(fā)言稿的基本要素和結(jié)構(gòu),為自己的寫(xiě)作提供借鑒和參考。
情況報(bào)告從多個(gè)角度對(duì)特定情況進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的描述和解釋。小編為大家整理了一些實(shí)用的情況報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。市編委辦:一、核查單位基本情況。(一)機(jī)構(gòu)情況
申請(qǐng)書(shū)是向相關(guān)機(jī)構(gòu)或單位提出申請(qǐng)的一種正式書(shū)面材料,它能夠展示出申請(qǐng)人的能力和誠(chéng)意。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧。
自我介紹是一個(gè)讓別人了解你的形象和能力的窗口,需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己。以下這些自我介紹范文是經(jīng)過(guò)精心整理和總結(jié)的,希望能夠給大家提供一些寶貴的參考和借鑒。
在服務(wù)月期間,我們將會(huì)深入社區(qū),與居民展開(kāi)互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧和共同發(fā)展。給大家推薦一些優(yōu)秀的志愿服務(wù)項(xiàng)目,希望能夠激發(fā)更多人參與到志愿服務(wù)中。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共
供貨需要建立可靠的合作伙伴關(guān)系,包括與供應(yīng)商、物流公司和顧客之間的良好溝通和協(xié)作。在供貨中,我們追求的是高效、穩(wěn)定的供應(yīng)鏈,以下是我們的供貨鏈優(yōu)化實(shí)例。
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考自己的行動(dòng)和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
無(wú)論是求職、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金還是申請(qǐng)項(xiàng)目資助,申請(qǐng)書(shū)都扮演著重要的角色。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。我們租戶向您承租店鋪已有xx年,承租
作文是一種對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解。以下是小編為大家挑選的一些典型的總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。工業(yè)設(shè)計(jì)的意義:設(shè)計(jì)首先是為了
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài),提高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的成功。范文三:在職業(yè)規(guī)劃中,我們要考慮到自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),找到適合自己的職
范文范本是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。為了提高大家的寫(xiě)作能力,以下是一些范文范本的經(jīng)典案例分享。3、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)不做兩面人方
學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面的總結(jié)和體會(huì)。以下是一些學(xué)習(xí)心得范文的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。2019年10月2
學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、收獲、感想等方面。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。“德高為師,身正為范”。教師作為人類(lèi)靈魂工
心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。20xx年4月1日至4月6日,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的課余生活是輕松,
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了
報(bào)告可以幫助我們更好地整理和梳理工作中的思路,并將信息以清晰的方式傳達(dá)給讀者。如果你想了解一些有關(guān)報(bào)告范文的范例和寫(xiě)作技巧,不妨瀏覽一下下面的內(nèi)容,或許能夠給你
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子,但
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?/div>
擁有應(yīng)急預(yù)案可以提前預(yù)警,及時(shí)采取行動(dòng),防止緊急情況升級(jí)和擴(kuò)大。以下是一些成功的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸?/div>
通過(guò)寫(xiě)安全工作總結(jié),可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的安全措施和工作效果進(jìn)行反思和評(píng)估。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)安全工作總結(jié),小編為大家整理了一些典型案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有效的溝通和協(xié)調(diào),以及團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和合作。下面的活動(dòng)方案范文經(jīng)過(guò)精心篩選,其中包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功的關(guān)鍵要素。每年的11月的最后一個(gè)星
良好的合同協(xié)議能夠建立起信任關(guān)系,為商業(yè)伙伴合作提供保障。合同協(xié)議范文的理解和應(yīng)用是寫(xiě)好合同協(xié)議的關(guān)鍵,希望以下范文能為你帶來(lái)一些啟示。供方:_________
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步提升個(gè)人能力。小編整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的案例和參考資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善。先
公司是由一群人共同組成的,每個(gè)人的責(zé)任和貢獻(xiàn)都會(huì)對(duì)整個(gè)公司的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。公司是一種組織形式,通過(guò)集合和管理資源來(lái)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,公司扮演著
自我評(píng)價(jià)需要客觀、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也要有批判性思維來(lái)挑戰(zhàn)自己,不斷超越自我。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的案例分析和教訓(xùn)總結(jié),希望能夠給你帶來(lái)新的思考和
制定活動(dòng)方案的目的是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和參考。根據(jù)市食安委、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,為
離婚協(xié)議還包括對(duì)離婚后的財(cái)產(chǎn)、債務(wù)分割進(jìn)行清晰約定,避免日后產(chǎn)生分歧和糾紛。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的離婚協(xié)議樣本,其中包含了一些實(shí)用的條款和約定。
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫(xiě)心得體會(huì)的不同風(fēng)格和思考方式。隨著氣候變化和城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。很多時(shí)候,自己都
通知可以起到約束和監(jiān)督的作用,幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的住戶:。您們好!首先感謝大家在xx年給予
無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),學(xué)校都是學(xué)生獲取知識(shí)和發(fā)展?jié)撃艿膱?chǎng)所。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的范文,相信可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧。工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校位
面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。下面是一些心得體會(huì)的范文,其中包含了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
應(yīng)急預(yù)案是為了提前做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的準(zhǔn)備和規(guī)劃。為了幫助大家更好地理解和掌握應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)方法,下面是一些經(jīng)典案例供大家參考。幼兒園是未成年人集中的場(chǎng)所,也
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們能夠更清晰地了解和認(rèn)識(shí)自己的工作優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而更好地提升自我能力。以下是小編為大家整理的一些較為出色的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。窗外的小雨連綿的下了
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運(yùn)用正確的寫(xiě)作技巧來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思考。下面是一些范文范本的樣本,供大家參考并自行用以提高寫(xiě)作水
演講稿是一種需要在語(yǔ)言和諧、邏輯性強(qiáng)的基礎(chǔ)上,向聽(tīng)眾傳遞思想和情感的一種書(shū)面材料。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。各位教官、老師們、
調(diào)研報(bào)告需要系統(tǒng)地整理、分析和解釋調(diào)查所得的數(shù)據(jù)和信息。歡迎大家瀏覽以下調(diào)研報(bào)告的范例,相信會(huì)對(duì)你的調(diào)研寫(xiě)作提供有益的啟示。隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)與西方國(guó)家的交流
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
范文范本可以幫助我們規(guī)范寫(xiě)作格式,使文章更加規(guī)范、準(zhǔn)確、易讀。下面是一些值得閱讀的總結(jié)樣例,希望能夠幫助大家更好地掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。根據(jù)關(guān)于“堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門(mén)的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。戰(zhàn)“疫”一線黨旗紅,每一
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我們?cè)诔抢镓埩苏?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
每天寫(xiě)一篇日記,不僅可以讓我們記錄生活中的點(diǎn)滴,還可以提高自己的寫(xiě)作能力。接下來(lái)是一些精彩的日記范文供大家欣賞,或許能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。昨天把豆豆種下去,我
在各種場(chǎng)合,我們不時(shí)需要撰寫(xiě)或者準(zhǔn)備一份講話稿,以便能夠清晰、有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的講話范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。
心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。通過(guò)閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。5月31日,我們迎著夏日少有的涼風(fēng),沿
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總
教學(xué)工作計(jì)劃不僅僅是教師的個(gè)人行為,也是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面的一些建議和經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式重要。不需要花言
培訓(xùn)計(jì)劃是組織和安排一系列培訓(xùn)活動(dòng)的計(jì)劃,旨在提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。這是一個(gè)重要的人力資源管理工具,我們需要為團(tuán)隊(duì)制定一份培訓(xùn)計(jì)劃
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的一種呈現(xiàn)方式,通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告可以更好地展示自己的專(zhuān)業(yè)能力和才華。接下來(lái),我們將一起閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解一下如何撰寫(xiě)出色的實(shí)習(xí)報(bào)告
代理可以在市場(chǎng)行為中提供高效的中介服務(wù),促進(jìn)交易的完成。接下來(lái),小編將為大家介紹一些代理業(yè)務(wù)的最新發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景。甲,乙雙方就合作開(kāi)展白酒產(chǎn)品銷(xiāo)售代理和推廣
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在一定條件下自愿達(dá)成的約定,具有約束力的法律文件。合同協(xié)議的內(nèi)容繁雜,但通過(guò)以下范文的參考,相信您能夠更好地理解和運(yùn)用合同協(xié)議。甲乙雙方經(jīng)充分
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作
在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。匆忙的月考準(zhǔn)備,緊
演講稿范文是在演講活動(dòng)中非常重要的一環(huán),它可以為我們提供靈感和借鑒,使我們的演講更加出色。演講稿范文的選擇要根據(jù)具體情況進(jìn)行,盡量選擇與自己主題相關(guān)的演講稿范文
策劃書(shū)中通常包含活動(dòng)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、執(zhí)行計(jì)劃等詳細(xì)內(nèi)容。閱讀策劃書(shū)范文可以拓寬我們的思路,為自己的策劃書(shū)提供更多靈感和創(chuàng)意。5、能獨(dú)立完成項(xiàng)目、
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、背景和預(yù)期效果進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。活動(dòng)方案應(yīng)該既有可操作性,又要具備創(chuàng)新性和吸引力,能夠吸引更多的參與者。想要制定一
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過(guò)程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在這個(gè)令人振奮的日子里,讓我們共同慶祝并留下美好的回憶。下列內(nèi)容是小編為大家準(zhǔn)備的精選主持詞,希望能夠?qū)δ銈兊膭?chuàng)作起到一些啟發(fā)作用。女:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍人職責(zé)、使命和榮譽(yù)感等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀學(xué)員的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。軍訓(xùn)不僅可以鍛煉體格,強(qiáng)健身體/而且
演講稿范文能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,提供思路和結(jié)構(gòu)框架,使演講更有條理和邏輯。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ銈兊难葜v提供一些
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。探索不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以豐富我們的思想,開(kāi)拓我們的視野。按照安定區(qū)聯(lián)社的統(tǒng)一安排,自二0一二年五
辭職申請(qǐng)書(shū)還應(yīng)該包括一個(gè)感謝雇主的段落,表達(dá)對(duì)雇主的信任和感激之情。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)樣本,希望能夠引導(dǎo)你們寫(xiě)出一份與眾不同的辭職申請(qǐng)書(shū)。
辭職報(bào)告通常需要注重語(yǔ)言的真誠(chéng)與尊重,避免負(fù)面情緒和攻擊性言辭,以保持良好的職業(yè)形象。如果你正在考慮寫(xiě)一份辭職報(bào)告,以下就是一些可以參考的范文。請(qǐng)接受我在格特研
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要發(fā)言稿來(lái)為我們的想法和行動(dòng)提供支持和指導(dǎo)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和不同場(chǎng)合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和靈感
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和
英語(yǔ)作為一種載體語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地傳播和交流自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思考和方法選擇。
在我們的日常生活中,通知是非常重要的,它能夠及時(shí)傳遞各種信息。-通知的寫(xiě)作風(fēng)格可以因場(chǎng)合和接收者的不同而有所變化。學(xué)校各單位:根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)關(guān)注并參與學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式,更好地促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的意義與價(jià)值,希望能夠引起大家對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視和
開(kāi)學(xué)典禮不僅重視學(xué)術(shù)科目的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家介紹一些開(kāi)學(xué)典禮中常見(jiàn)的儀式和流程。尊敬的何校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和問(wèn)題。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。首先,從時(shí)間上來(lái)說(shuō)
范本通常是對(duì)某一種類(lèi)型文體的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括。請(qǐng)大家逐篇閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。轉(zhuǎn)眼_年又接近尾聲了,回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,有收
播音稿的撰寫(xiě)需要深入了解目標(biāo)受眾群體,包括他們的興趣、需求和習(xí)慣,以便更好地滿足他們的需求。對(duì)于這個(gè)社會(huì)問(wèn)題,不同的人有不同的觀點(diǎn),讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)各方的聲音。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。在閱讀一些范文后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和亮點(diǎn),值得嘗試和運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)作品的評(píng)價(jià)意識(shí)和鑒賞能力,開(kāi)闊我們的視野和思維。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。
主站蜘蛛池模板: 国产精品一区二区三区四区 | 一级做a | 99视频有精品视频免费观看 | 婷婷国产成人精品视频 | 久九九精品免费视频 | 色偷偷噜噜噜亚洲男人 | 欧美天堂| 99精品在线观看 | 亚洲AV综合AV国产AV | 大香伊蕉国产短视频69 | 久久精品视在线看1 | 国产一级毛片高清视频 | 麻豆国产一区二区三区四区 | 那里有毛片看 | 欧美成人影院在线观看三级 | 黄a在线| 精品国产视频 | 天堂在线资源av | 精品久久一区二区三区 | 日韩精品一区二区三区中文字幕 | 性做久久久久免费看 | 日韩欧美国产一区二区 | 欧美日韩在线一区 | 三级特黄 | 国产午夜精品一区二区三区 | 日韩一区二区三区视频 | 亚洲一区中文字幕 | 国产日韩在线观看一区 | 久久久www成人免费无遮挡大片 | 成人免费影院 | 午夜婷婷精品午夜无码A片影院 | 久久免费精品视频 | 亚洲国产精品a一区 | 久久精品视频网站 | 久草社区在线 | 久久精品桃花综合 | 草草免费观看视频在线 | 国产色婷婷亚洲99精品小说 | 国产精品一区av | 天天操天天舔天天干 | 天天操天天舔 |